雷鋒活動班會策劃方案（通用3篇）

雷鋒活動班會策劃方案 篇1

　　一、指導思想：校園是青少年健康成長的搖籃，提倡“以德育人”，雷鋒精神就是最重要的組成部分。為貫徹落實黨的xx屆六中全會關(guān)于“深入開展學雷鋒活動，采取措施推動學習活動常態(tài)化”的精神。根據(jù)中央文明辦的總體部署和市文明委有關(guān)決定，結(jié)合武漢開發(fā)區(qū)廣泛開展的“學雷鋒、三關(guān)愛志愿服務”活動，我班決定積極響應學校黨支部的號召，于20xx年3月集中開展紀念學習雷鋒活動。制定方案如下：

　　二、活動主題：雷鋒精神，關(guān)愛同行

　　三、 活動要求：

　　學雷鋒活動月應貫徹實踐體驗的精神，知行統(tǒng)一，在認真學習與領(lǐng)會雷鋒事跡及精神品質(zhì)，牢記與掌握規(guī)范內(nèi)容與實質(zhì)的基礎上，落實幾項行動，并以此為開端，把學雷鋒活動長久堅持下去，具體要落實幾項行動

　　四、活動時間：

　　五、活動安排：

　　1、利用晨會、班會時間學習雷鋒同志的事跡，了解雷鋒，理解雷鋒的精神實質(zhì)。

　　2、開一次學班會，要求全班學生參加。在會上學生代表發(fā)言表決心，做到從小事做起，身邊做起，從崗位做起。爭做雷鋒式的好少年。

　　3、開展以環(huán)保為主題的少先隊活動。

　　(1)、愛護環(huán)境衛(wèi)生，不亂拋垃圾。

　　(2)、愛護學校的花草樹木，不隨便踩草地。

　　(3)、節(jié)約資源，不隨便浪費水、電。

　　(4)、積極參加各項有意義的環(huán)保活動。

　　4、號召同學學習雷鋒的勤儉精神，節(jié)約每一分錢，不亂花錢。樂于助人，幫助班內(nèi)有困難的同學，做到互幫互助。

　　5、學唱一首雷鋒歌曲。

　　6、召開學雷峰總結(jié)大會。總結(jié)本月工作。

　　評比學雷鋒好少年。

　　總之，本次的學雷鋒活動要通過扎實有效的教育，豐富多彩的活動，提高學生的綜合素質(zhì)，把我班的教育工作推向更深層次，取得更佳效果。

雷鋒活動班會策劃方案 篇2

　　幾十年來，雷鋒高尚的信念、理想、道德在一代又一代青少年身上傳承;雷鋒，這個閃爍著無限光輝的名字，好似一座豐碑，鐫刻在我們心中。

　　“對待同志要像春天般的溫暖，對待工作要像夏天般的火熱，對待個人主義要像秋天掃落葉一樣，對待敵人要像嚴冬一樣殘酷無情。”這是雷鋒一生真實地寫照。最應該值得我們學習的，是雷鋒那一顆滾燙的愛心。

　　一、活動目的：

　　組織同學們創(chuàng)新性地開展了學雷鋒活動，內(nèi)容不斷豐富、范圍不斷擴大、形式不斷創(chuàng)新，從綠化美化校園到清潔綠化社區(qū)活動，從幫助同學到幫助孤寡老人，從簡單的做一件好事到成為傳播精神文明、弘揚先進文化的有效形式。雷鋒的一生是平凡而偉大的一生，雷鋒精神集中體現(xiàn)了中華民族的傳統(tǒng)美德和偉大的民族精神。反映了社會主義價值觀念和行為準則，代表了當代青年成長進步的正確方向。因此，我們有義務也有責任將雷鋒精神進一步推向深入。

　　二、具體內(nèi)容：

　　第一周：聽雷鋒的故事，感悟“釘子精神”。講一個雷鋒故事：通過開展講雷鋒的故事，讓學生進一步認識雷鋒。利用課后，組織學習討論會，讓學生交流學習心得，教師幫助學生提升認識。

　　第二周：唱一首雷鋒歌曲：開展班班會唱、人人會唱雷鋒歌，表達對雷鋒的崇敬之情。舉辦學雷鋒圖片展，讓更多學生了解雷鋒。為學雷鋒活動創(chuàng)造一個好的環(huán)境。

　　第三周：學雷鋒做一件好事：教育學生從身邊的小事做起，做些有益學校、家庭、社會和他人的力所能及的事。通過校園廣播向同學們宣傳文明守則。

　　第四周：召開一個紀念雷鋒主題總結(jié)會：以生動活潑主題隊會形式再現(xiàn)雷鋒精神，讓學生在活動中受到教育。出一期以““弘揚雷鋒精神做文明少年”為主題黑板報。以“在新時期我們應該怎樣學習和發(fā)展雷鋒精神”和“暢談學雷鋒活動的心得與建議”為題開展多種形式的主題班會

　　三、活動及安排

　　從小事做起，身邊做起，開一次“雷鋒為內(nèi)容”主題班會;學唱一首“雷鋒歌曲”;出一期板報。

　　1、 各班級布置黑板報、主題班會，讓雷鋒精神走進校園。

　　2、在校園內(nèi)張貼標語，宏揚雷鋒精神，做文明學生，構(gòu)建和諧社會。

　　3、清掃校園內(nèi)衛(wèi)生死角，美化、綠化校園。

　　四、制定倡議：

　　一、以集體利益為先、以社會需要為先，“全心全意為人民服務”。

　　二、保護校園環(huán)境，不亂丟垃圾。

　　三、不隨地亂吐痰，主動清理地面和墻壁的污垢。

　　四、不踐踏草坪，不毀壞校園綠化。

　　五、主動撿去地上的垃圾，養(yǎng)成“文明衛(wèi)生”的習慣，共同創(chuàng)建一個美麗的校園。

　　在又一個“雷鋒月”到來之際，讓“雷鋒”活現(xiàn)在新世紀的今天，讓雷鋒精神永駐校園。讓我們用自己的實際行動，爭做“雷鋒式的好少年”，愿雷鋒精神永遠在我們心中!

雷鋒活動班會策劃方案 篇3

　　一、活動目的：弘揚雷鋒精神，倡導社會文明新風，深化學雷鋒活動，結(jié)合本內(nèi)具體情況培養(yǎng)孩子助人為樂、互相幫助、勤于節(jié)儉、懂得謙讓的良好思想品質(zhì)，培養(yǎng)孩子關(guān)愛他人、服務社會的優(yōu)良品質(zhì)，立足校園加強我校精神文明建設，掀起我校學雷鋒活動新高潮，不斷豐富和發(fā)展新時期學雷鋒活動的內(nèi)涵和形式。

　　二、活動主題：弘揚雷鋒精神構(gòu)建和諧校園

　　三、活動要求：“學雷鋒”活動要立足本班，立足本校,使學雷鋒深入到每個班級中每一個人，從自我做起，從身邊小事做起，像雷鋒那樣專心做好每一件事不流于形式。

　　四、活動時間：3月

　　五、活動過程：

　　第一階段：宣傳雷鋒精神，看雷鋒電影。

　　1.發(fā)動班內(nèi)每一個人讀一段雷鋒故事，學唱一首雷鋒歌曲。

　　2.充分利用壁報宣傳陣地，開展宣傳活動，造成學習雷鋒的聲勢。

　　3.充分利用班隊會時間和早讀時間讀雷鋒日記、校內(nèi)外學雷鋒先進事跡材料，播放雷鋒歌曲等，營造學習雷鋒活動氛圍。

　　第二階段：開展活動

　　1.用雷鋒精神完善自我——我不會再亂丟廢紙了。

　　2.學做好人好事，爭做雷鋒小標兵。

　　3.慧眼識雷鋒——夸夸我身邊的小雷鋒。

　　4.立足校園、立足身邊，爭做文明學生，將學習雷鋒精神活動真正落到實處。討論：學雷鋒應如何從身邊的小事做起?

　　①堅持崗位學雷鋒：要求學生全員參與，從日常學習生活做起，具體要求做到“上學不遲到、課間不追跑打鬧、不罵人、不隨地吐痰、不亂扔紙屑、不破壞公物”。

　　②在學習與同學交往的過程中要樹立“先人后己”的觀念，你追我趕使每個同學的思想品質(zhì)都有大的提高。

　　③倡導同學之間互幫互助，攜手共進，不僅是在學習上相互促進，共同進步，也希望在生活和思想品德上互相影響共同提高，最終提升整個班集體、整個學校的良好風氣。

　　第三階段：大力開展班內(nèi)志愿者活動

　　1.組織進行班內(nèi)志愿者做好課間監(jiān)督工作。

　　2.樹立志愿者的服務意識

　　3.組織志愿者參加外出活動，培養(yǎng)志愿者聽從老師安排，遵守活動紀律，關(guān)心和幫助他人的服務意識。

　　第四階段：總結(jié)表彰

　　1.總結(jié)

　　雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。多年來，它激勵著一代又一代的青少年健康成長，促進了社會文明的進步，樹立了良好的社會風氣。校園是少年兒童健康成長的搖籃，我校提倡“以德育人”，雷鋒精神就是最重要的組成部分。我們一年級2班積極響應學校大隊部的號召，于20xx年3月集中開展紀念學習雷鋒活動。為進一步推動我校“學雷鋒”活動和深入持續(xù)開展，弘揚中華民族傳統(tǒng)美德，為共建“和諧校園”作出新的貢獻，

　　通過本次學雷鋒活動，我們班人人都是小雷鋒，從規(guī)范行為習慣做起，培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)和文明行為;從提高基本素質(zhì)做起，促進學生的全面發(fā)展。同學們在老師的引領(lǐng)下，不斷地去追尋雷鋒的足跡，感悟雷鋒的品行，在付出中提高自己的德行，在實踐活動中傳播文明，圍繞身邊的小事，展示出了我們21世紀新雷鋒的精神面貌。通過這次有效地開展學雷鋒活動，讓老師欣喜的看到了同學們的成長足跡，相信你們會越做越好。

　　2.表彰

　　根據(jù)班級活動情況，評比學雷鋒標兵