親子創意活動策劃方案（精選16篇）

親子創意活動策劃方案 篇1

　　本次活動圍繞“大手牽小手，一起來運動”為主題，為孩子和家長創造一個良好的合作氛圍，營造一種積極向上、勇于拼搏的體育精神，讓孩子們在游戲中鍛煉，在鍛煉中成長!

　　活動目標

　　1、通過活動讓幼兒體驗運動的快樂，培養幼兒活潑開朗的個性，增進親子之情。

　　2、在活動中，培養幼兒自信、大膽、勇于競爭的品質。

　　3、通過形式多樣的親子游戲，增強家長與孩子之間的情感交流，更好地促進家園雙溝通。

　　活動時間：

　　_年_月_日 (上午/下午)

　　活動主題：

　　“大手牽小手，一起來運動”

　　活動場地：

　　幼兒園___操場

　　活動準備：

　　1、各班提前發放通知，請家長選擇參與項目，做好運動會的報名、統計等工作。

　　2、游戲中所需物品由各項目組織人負責準備。

　　3、各班要提前指導家長和孩子熟悉游戲方法，提醒家長與孩子要遵守游戲規則。

　　4、游戲場地、音響、話筒由分管老師負責安排。

　　5、各班教師組織好當天幼兒安全、衛生、護理等一日常規活動。

　　6、各班級要進行進退場的演練，確保活動的有序開展，保證幼兒安全。

　　7、后勤人員組織好幼兒的獎品發放。

　　活動流程：

　　1 家長入園簽到，到各班主任處報到。

　　2 播放運動員進行曲，教師組織幼兒到達指定會場，保證幼兒秩序和安全。

　　3 主持人宣布活動開始：

　　1、教師致辭：

　　尊敬的各位家長朋友，親愛的小朋友們：大家好!

　　迎著春日的陽光，我們迎來了20__年_季親子趣味運動會。而今天最為值得高興的`是，我們幼兒園請來了這么一群大朋友。小朋友，你們說是誰呀?(對了，他們就是我們最親最愛的爸爸媽媽。)那讓我們以最熱烈的掌聲歡迎爸爸媽媽們的到來!為了開展這次活動，我們的老師犧牲了許多休息的時間，帶領小朋友們努力練習各項運動技能。而我們的小朋友們，也不怕苦，不怕累，放棄了許多好玩的機會，堅持訓練。經過一段時間的訓練，咱們的小朋友們變得更強，更自信了!在比賽的開始，先讓我們一起來為自己加加油吧!下面請喊出我們的口號：“快樂運動，健康成長”(鼓舞氣勢：嘿嘿嘿，我最棒!)看來小朋友們對這次比賽非常有信心，讓我們賽出友誼，賽出精神。下面請奉園長致詞.

　　2、園長致詞，強調“友誼第一，比賽第二”并宣布運動會開始。

　　活動順序：

　　1、幼兒體操展示。

　　2、幼兒特色活動展示：各班室外“__”特色活動

　　3、各班組織親子游戲比賽，場地安排：

　　小班：活動室前;

　　中班：……;

　　大班：……

　　4、教師與家長接力比賽，

　　比賽地點：

　　5、家長友誼賽：拔河比賽，

　　比賽地點：

　　游戲玩法：三回合定勝負。由老師當裁判，當哨聲吹響時，家長使勁往各自所在的方向拉。誰先贏兩回合誰就勝利。幼兒在邊上給爸爸媽媽加油!

　　6、家長與班級教師交流開學以來孩子生活、學習、習慣等方面的情況。

　　結束語：

　　在孩子們的歡聲笑語中，我們的活動也已接近尾聲了。通過這次親子運動會，大家的感觸一定都很深。小朋友們展示了個人的魅力，小朋友們和爸爸媽媽展示了良好的積極合作精神。我想說“大朋友真棒!小朋友更棒!”其實比賽的結果并不重要，重要的是今天大家都很快樂，最后祝小朋友們健康成長，祝我們的家長朋友們家庭幸福、永遠快樂!

　　附

　　各班親子游戲：小 班

　　1. 活動名稱：揪尾巴

　　準備：彩條紙若干

　　玩法：家長背著寶寶，寶寶腰間系根“尾巴”，游戲開始后既要想法揪掉別人的“尾巴”，又要保護好自己的“尾巴”，“尾巴”未被揪掉的為勝。

　　2. 游戲名稱：快樂穿梭

　　準備：蒙眼布條6根

　　玩法：家長蒙住雙眼，由孩子牽引繞過障礙物到達終點，用時最短的家庭獲勝。

　　3.游戲名稱：《小動物運球》

　　游戲準備：彩色大球、小筐、小動物頭飾

　　游戲人數：四人為一組，分四組。

　　游戲玩法：幼兒以家庭為單位，幼兒和家長分別在起點和終點面面對面站好，游戲開始，幼兒抱球通過障礙到達對面，將球交至家長手上，折回時，由家長抱住幼兒，于最快的速度跑回起點，游戲反復進行

　　中 班

　　1、 游戲名稱： “聽話的小球”

　　目標：發展幼兒腿部力量和控制能力。

　　準備：四條跑道、每個家庭一只皮球

　　玩法：爸爸或媽媽、小朋友分別站在場地的兩邊，游戲開始，爸爸用腳運球至小朋友處，，小朋友接球后，爸爸或媽媽和小朋友背靠背，夾住皮球運至出發點，先到者為勝。

　　規則：爸爸必須用腳帶球走，不能用力踢球。

　　2、 游戲名稱：快樂向前沖

　　準備：呼啦圈12個、綁繩6根

　　玩法：兩個圈綁在一起，幼兒在前家長在后，分別站在兩個圈中，從起點跑向終點，先到者為勝。

　　3、 活動名稱：大小烏龜齊上陣

　　準備：墊子

　　玩法：由孩子在墊上爬行至家長處，然后孩子趴在家長的背上，由家長爬至終點，速度最快的家庭獲勝。

　　大 班

　　1、游戲名稱：集體《跨欄接力跑》

　　準備：跨欄3個、接力棒3個

　　每組8人，幼兒手拿接力棒快速向前跑，躍過跨欄，跑至終點并返回，將接力棒傳給下一個小朋友，最先跑完的為勝。(若將跨欄碰倒，必須重跨此欄)

　　2、游戲名稱：運沙包

　　準備：塑料圈、沙包

　　玩法：家長與幼兒各站一邊，中間放置三個圈，幼兒首先出發，并將沙包頂在頭上，途中遇到圈時需跳著通過，將沙包運至家長處，由家長將沙包夾在兩腳之間跳躍著前進，先到達者為勝。

　　3、活動名稱：螃蟹運球

　　準備：皮球6～8個

　　玩法：幼兒從起點拍球到終點，然后與家長面對面將球夾于胸前，雙手背后，將球運到起點，中途掉下，需將球撿起，先到者為勝。

親子創意活動策劃方案 篇2

　　活動目的：

　　1.增進親子團結協作的能力，體驗成功的快樂!

　　2.在其樂融融的氛圍中加強班級成員之間的感情。

　　活動準備：

　　各式各樣水果、水果刀、餐盤、一次性手套、保鮮膜(鋪桌子用)、牙簽

　　活動過程：

　　一、祝福律動《讓愛傳出去》表演者：天使之家的孩子們

　　二、歌曲：《游子吟》表演者：天使之家孩子們

　　三、水果拼盤制作

　　以家庭為單位制作水果拼盤，以愛為主題，自己設計水果拼盤。

　　提醒大家用水果刀時注意安全!

　　四、欣賞水果拼盤、和自己的作品合照，向大家說水果拼盤設計的寓意!

　　收拾整理好桌子后，將水果拼盤放在桌上，我們一桌桌介紹自己的設計寓意，并合照留影!

　　五、快樂品嘗，分享快樂!

　　大家自由分享水果拼盤，體驗自己動手成功的快樂!

親子創意活動策劃方案 篇3

　　一、戶外活動：

　　內容：皮球、拖拉玩具、大型玩具、充氣馬、小型玩具、呼啦圈、羊角球、平衡橋、公主車、消防車等

　　目標：1、能愉快地參加游戲，發展幼兒走、跑、跳、平衡等綜合動作能力。

　　2、引導家長和孩子一起整理玩具。

　　二、美術活動：手印畫

　　目標：1、嘗試用手印畫的方法作畫，學會用手掌印畫的方法來表現樹葉。

　　2、體驗手印畫帶來的快樂。

　　準備：顏料、整紙、盤子每人一份

　　活動流程：引題積趣 —— 認識顏色——游戲及聯想

　　家長配合：1、引導幼兒認識顏色名稱。2、鼓勵幼兒大膽參與繪畫游戲活動中。

　　三、課間律動：

　　目標：1.能愉快的跟著老師做動作。2、引導家長可以和孩子一起做動作。

　　四、生活活動：

　　1、能獨立吃完自己的一份點心。2、自己能擦嘴、放毛巾。

　　五、自選游戲：敲敲床、大積木、穿珠、套盒、易拉罐、大雪花片、扣扣等。

　　目標：1、能愉快地參與游戲，鍛煉幼兒的小肌肉群。2、能和老師一起整理玩具。

　　家長配合：1、請家長與幼兒一起玩玩具。2、引導幼兒愛護玩具，將玩具放到規定位置。

　　六、體育游戲：玩球

　　目標：1、練習抱球、滾球、踢球等動作，提高身體的協調性。

　　2、體驗與家長一起游戲的樂趣。

　　準備：大籮筐若干 皮球若干 小亮點。

　　流程：引題激趣——游戲玩球——送球回家

　　七、親子閱讀：

　　目標：初步理解故事的內容，對閱讀感興趣，嘗試跟老師一起講述。

　　八、延伸活動：

　　親子游戲：小球爬山

　　目標：發展孩子四肢動作的協調性。準備：皮球一只

　　玩法：1.媽媽和孩子一起面對面站好，伸直手臂、兩手握住，手腕朝上并攏。讓爸爸把球放在手腕上，然后開始讓球來回滾向對方胸前(此時身體應配合球的滾動而彎腰、屈膝)。注意，別讓球掉下來!2.等孩子熟練以后，可增加其難度：當球滾到中央時，一起喊1、2、3，然后左右手臂一起分開，讓球掉在地上，接著，再把反彈回來的球迅速接到手腕上，繼續按前面的方法玩。爸爸在一旁計算成功了幾次。

親子創意活動策劃方案 篇4

　　一、活動目的：

　　以三月份植樹節為契機，在全校少先隊員中開展形式多樣的護綠行動和植物種植實踐體驗認養活動，做到人人參與，宣傳與實際行動相結合，從而令學生在活動中體驗成功的喜悅，增加對植物生長的了解，增強環保意識，生態意識，以達到為班級、學校、社會增添綠色，凈化、美化環境的目的。

　　二、活動口號：行動起來，爭做護綠小使者。

　　三、活動時間：20_年3月11日——3月18日

　　四、活動內容：

　　1.活動宣傳：學校向全體師生發出號召，人人參與植樹節護綠、養綠系列活動，為美化、凈化環境盡一份力。

　　2.護綠行動：

　　(1)“校園環保小衛士”選拔賽

　　第一塊：“中隊環保小衛士”評比

　　班級評選方式：各班利用班會通過投票評選5名“班級環保小衛士”，并頒發獎狀。

　　評選時間：3月15日(周二之前)填寫好“中隊環保小衛士”評選表

　　評選條件：

　　★在學校做好清潔大掃除和每周的值日工作，確保學校有良好的學習環境。

　　★講究個人衛生，在每周的個人衛生檢查中獲得優等(沒有減分)。

　　★在校內外做到不亂扔果皮紙屑，不亂涂亂畫。

　　★不踩踏校內綠地，不在草叢中玩耍。

　　★在學校能整理好自己的學習用品。

　　★家里收拾好自己的房間，保證家庭有良好的生活環境。

　　第二塊：校級“環保小衛士”評選

　　選拔方式：各班級推薦1名“班級環保小衛士”參加校級評選，學校從中評選出校級“校園環保小衛士”。各班級填寫好班級推薦表

　　評選時間：3月16日

　　評選的要求：每人準備一份演講稿，主題是“保護綠化，我有妙招”，時間3分鐘以內。根據成績評定校級“校園環保小衛士”。

　　(2)“我和樹木零距離”認養校內綠化植物，并為認養的植物命名，并進行開展揀落葉、擦花壇、養護綠化等活動。各班級負責自己班級衛生區內植物的認養。本活動于3月18日進行評選。

　　3.開展“感恩自然”繪畫、手抄報評比活動，3.12-3.13日一、二年級每人畫一幅我愛大自然的畫，三、四、五年級每人出一期關于愛樹的手抄報。周一各班收齊后統一交到少先大隊。繪畫、手抄報各評出一二三等獎。

　　4.各班開展“植物知識知多少”主題班會，進行交流活動。交流相關您所知道的樹木的資料，收集有關植物生長知識等，在班會上交流、宣傳。

　　五、活動要求：

　　1.愛護環境衛生，不亂丟垃圾。

　　2.愛護學校的花草樹木，不隨便踩踏草地。

　　3.節約資源，不隨便浪費水、電。

　　4.積極參加各項有意義的綠化、環保活動。

親子創意活動策劃方案 篇5

　　3月12日為一年一度的植樹節。為增強青年學生愛林護林的意識，同時培養學生熱愛大自然的良好習慣。使全校團員青年在開展護綠行動和植物種植實踐體驗活動中，體驗成功的喜悅，增加對植物生長的了解，增強環保意識。為此，學校團委在植樹節之際開展一次以“爭做護綠使者”為主題的植樹活動，現將活動計劃安排如下。

　　一、活動主題：

　　爭做護綠使者

　　二、成立領導小組：

　　組長：

　　副組長：

　　活動指導：共青團首吉市委員會

　　活動顧問：首吉市林業局

　　成員：、高一年級各班主任及任課教師

　　活動安全員：

　　校醫：兩名

　　三、活動時間：

　　20__年3月22日上午

　　四、植樹地點：

　　健身坡

　　五、參與對象：

　　高一全體同學

　　六、具體安排：

　　1、12個班級每班一大組，班內再分每3人一小組(是兩個男同學加一個女同學)，指定每個小組組長。每小組必須準備工具鋤頭一把、水桶一個。

　　2、每個班級確定跟班老師，跟班老師再具體分配到組，各班主任須將各組長名單上交跟班老師手中，以便清點人數。

　　七、安全保障：

　　1、往返路上要注意交通安全，各班負責人、跟班老師要走在隊伍旁邊，教育學生不要相互攻擊嬉戲玩耍，以防傷人傷己，更防過往車輛;

　　2、植樹過程要注意安全，要求同學們正確使用工具，不要嬉戲玩耍，以防傷人傷己。在挖樹坑的時候要注意行動小心，不要在樹坑附近做劇烈運動，避免同學之間打鬧，以防栽到坑里扭傷腳踝等。

　　3、由于天氣炎熱干燥，注意防火。

　　4、學生須帶好飲用水，可適當準備緊急藥物，如創可貼、絡合碘、酒精等。

　　八、活動要求：

　　1、活動過程要求全體同學聽從指揮，服從安排。

　　2、活動過程帶隊老師有哨子的要帶哨子，發現問題要及時警告學生。

　　3、要求全體同學當天穿校服戴校章，團員戴團徽參加。

親子創意活動策劃方案 篇6

　　一、活動目的

　　元宵節，古稱上元節，是我國傳統節日之一，亦是春節后第一個重要的假期。節日期間，為促進公司同事間和諧融洽的關系，增加各部門之間的交流溝通，營造積極快樂的工作氛圍，讓大家體驗公司大家庭的溫馨，__人事行政部特舉辦20__年元宵節猜燈謎活動。

　　二、活動主題

　　猜燈謎歡歡樂樂度元宵。

　　三、活動對象

　　全體員工

　　四、活動時間

　　20__年2月×日中午12：30-13：30

　　五、活動方式

　　1、由各位同事自愿參與。

　　2、場地布置：行政組同事于2月18日下班前將16只燈籠用細繩懸掛于管理看板邊白墻上(樓上樓下各8只)，每只燈籠下放置6條謎語。燈籠上方用彩紙打印“猜燈謎度元宵”字樣和活動具體時間，提前向員工告知本次活動。

　　3、每只燈下的6條謎語設置5易1難，用紅黃兩色加以區分，員工可自由選擇答題。

　　4、員工在活動規定時間內從燈籠上摘取所要猜的燈謎至前臺核對答案，若正確，此項作廢，參與者領獎;若不正確，重新掛回原處，參與者可更換繼續參與。其中，優先選擇答難題的同事，若答對，可獲得價值更高禮品一份。難、易謎語每人各限答一條。

　　5、辦公室樓上樓下大門口各懸掛大型燈籠兩只，為配合當天情人節氣氛，每只大燈籠下懸掛情人節應節燈謎一條，活動時間內，優先搶得猜謎機會的同事，若猜對，可獲得精美禮品一份。

　　6、當日下班前，所有同事均可領取干吃湯圓一份，由人事行政部按部門人數發放。

　　六、活動經費預算

　　略

　　七、活動職責劃分

　　略

　　八、注意事項

　　1、活動重在參與，請大家文明答題，憑個人的頭腦與智慧;保持現場秩序井然，請勿大聲喧嘩。

　　2、未猜中謎底請勿隨意取下謎語。

　　3、在不影響大家正常工作的同時，為大家繁忙的工作增添一點色彩，活動時間定在中午的12：30-13：30希望大家踴躍參與。

　　4、行政組不得參與本次活動。

親子創意活動策劃方案 篇7

　　一、活動主題：

　　心連新，夢飛YOUNG

　　二、活動目的：

　　通過此次活動，歡迎新一屆學子的加入，互相了解，增進感情，歡迎新干部，增加新老干部友誼，讓大一新生盡快融入經管系集體，濃厚校園文化氛圍，更好的展現自我。

　　三、舉辦單位：

　　經濟管理系團總支學生會文藝部

　　四、活動時間：

　　9月_日(周x) 19點

　　五、活動地點:

　　多功能廳

　　六、活動形式：

　　綜藝性文藝演出(以舞蹈、小品歌唱等語言節目為主)

　　七.節目要求：

　　1.內容健康，積極向上。

　　2.能反映一定的大學生活。

　　3.互動性強。

　　八.活動游戲：

　　銜紙杯傳水目的：增進親近感，考驗成員配合、協作能力。

　　要求：人員選八名一組，男女交替配合。共選十六名，分兩組同時進行比賽。另有二名人員輔助組第一名人員倒水至銜至的紙杯內，再一個個傳遞至下一個人的紙杯內，最后一人的紙杯內的水倒入一個小缸內，最后在限定的五分鐘內，看誰的缸內的水最多，誰就獲勝。(透明大玻璃杯由外聯部從學校外獲得贊助提供)

　　八、工作安排：

　　1、宣傳部負責派發邀請函給系主任、各班輔導員觀看演出，在此之前做好海報在宣傳欄張貼，且負責活動過程中的拍照

　　2、生活部負責租購主持人服裝和采購氣球，工作人員的水，還有話筒電池，活動中游戲獎品等道具以及6名禮儀的安排

　　4、組織部和宣傳部在活動當天下午三點負責布置活動會場

　　5、實踐部負責在活動場地申請和活動所需要的話筒音響設備、微博大屏幕申請

　　6、信息部負責現場微博大屏幕的互動、現場舞臺設備的維護工作，以及晚會現場PPT的制作。

　　7、文藝部負責在活動節目所需要的音樂收集及節目的質量、安排演員在臺后候場

　　8、紀檢部負責晚會散場后的現場清理工作

　　9、學習部以及本次新生軍訓帶訓組長負責在晚會開始前20分鐘組織同學們進場

　　10、晚上七點活動正式開始

　　11、晚會的現場座位安排和秩序維持：組織部負責維持晚會現場秩序，負責具體安排如下：

　　①在晚會前一天擬定座位表(各班級)以及有節目演員座位安排。

　　②當天下午18：00，接待人員在樓下設點接待

　　③當天下午18：30，在出入口處，設4名禮儀。在一樓樓梯入口處，設兩名禮儀

　　④安排10名人員負責晚會現場后臺的后勤工作。6點40組織同學進場，負責整個現場秩序的維持和協調工作，解決突發事件

　　12、聯系各部門人員協調完成上述工作

　　13、現場如有突發緊急情況，各部門請迅速與活動總指揮聯系，及時解決

　　九、經費預算：

　　2.話筒電池：10元

　　3氣球兩包：3元

　　3.打印費用：10元

　　4.現場飲用水：怡寶1箱=35元

　　5租購主持人服裝兩套100元

　　6游戲道具：杯子5元

　　7游戲獎品：六本筆記本30元

　　8、微博抽獎：精品水杯三個30元

　　總計：223元整

　　附錄：票據和節目單

　　預祝;經濟管理系‘20_年迎新晚會”取得圓滿成功

　　20_年9月_日

親子創意活動策劃方案 篇8

　　一、活動目的

　　以培育和踐行社會主義核心價值觀為根本，把愛國主義教育貫穿“我們的節日中秋”主題活動始終，突出思想教育內涵，大力弘揚共產黨好、社會主義好、改革開放好的主旋律，以豐富多彩的節日活動，展示中秋節團圓、和諧的文化魅力，引導學生進一步認知、繼承和弘揚優秀傳統文化，著力營造友善和諧的社會氛圍。

　　二、活動時間

　　20__年9月

　　三、活動內容

　　1、開展一次中秋繪畫比賽

　　以“團圓、和諧”為主題，深入挖掘中秋內涵，進行一次繪畫比賽。

　　要求：

　　(1)繪畫種類為兒童畫;紙張均為A4紙豎版。

　　(2)作品主題鮮明、題材新穎，作品表現手法不限，畫面要保持整潔。

　　(3)每班上交10份參展評比。

　　2、記錄我們的中秋節

　　號召師生積極參加中秋節的民俗活動，如社區文藝聯歡、燈謎競猜、中秋賞月等一系列活動。

　　要求：10月1日每班上交活動日記2篇、活動照片電子版2張。

　　3、進行一次經典詩文朗誦會

　　為提升情感境界，開展經典詩文朗誦會，精心選擇有關中秋節的佳作進行朗誦比賽。

　　要求：

　　(1)每班經過初選，確定2名同學進行朗誦。

　　(2)有感情的朗誦，建議只做好PPT。

　　4、開展一次網上寄語活動

　　中秋節期間，鼓勵學生利用QQ、郵箱、手機等平臺向異地生活的親人、同學、朋友傳達節日的問候，在人人思親情、家家四團圓的氛圍中，鞏固家庭和諧的情感基礎。

　　要求：每班上交3份截圖。

　　各班級要把組織開展中秋節主題活動作為加強校園文化建設、傳承民族文化的重要載體，周密部署，精心組織，營造“團圓、和諧”的節日氛圍，推動活動有效開展。

親子創意活動策劃方案 篇9

　　一、活動主題：雙十一神棍節相親

　　二、現場座次設計：采用圍圈的方式，男女間隔坐，每12人為一組。互動活動開始時，男方沒10分鐘換一次位子，順時針方向進行，女方不變。

　　三、物資：簽字筆、號碼牌、場地等

　　四、活動流程：活動開始——單身入場——主持人宣布開始——初步認識交流——單身節目表演——節目互動——聊天——留聯系方式——愛的牽手——活動結束

　　五、具體內容

　　1、主持人演講：萬眾矚目的光棍節就這樣來臨。據說熬不過神棍節的人，一輩子都是光棍。本期活動，帶您參加相親派對，邂逅美女帥哥，共同見證愛情的奇跡……廢話不多說，時間留給各位。

　　2、初步認識交流：美女帥哥在浪漫的音樂下，自由交流，并互存號碼，每10分鐘將是1個期限，采用座位調換的形式。

　　3、活動中間：進行單身表演節目，以組為單位，每組派出2名成員上臺表演。

　　4、表演結束后，自由活動，各位俊男美女可以隨性去找自己喜歡或者有感覺的異性聊天，互留聯系方式。

　　5、給現場想表白的單身1個機會。

　　6、選出4位單身表白，并在舞臺上牽手

　　7、活動結束。

親子創意活動策劃方案 篇10

　　活動簡介:

　　一、活動主題

　　新成員 新成長 從心開始

　　二、活動意義

　　歡迎大一新的社員、融合新老社員情誼、展示旅學特色，同時給新老社員一個展示才藝的平臺。開展本次迎新晚會，為的就是讓新社員能夠感受到旅游學會的活力與熱情，從而激發大家對旅游學會的熱愛。且通過這次活動，讓大家認識更多的朋友，加快對大學社團活動的了解。

　　三、活動參與對象

　　江西科技師范學院理工學院

　　社團聯合會旅游學會全體社員

　　活動實施方案

　　一、宣傳

　　1.宣傳形式：海報設計------宣傳內容要有吸引力，突出主題、色彩鮮明，富有創意、布局合理。

　　2.海報主題：旅學新成員 新明天。分別貼到男、女生宿舍樓和教學樓。

　　二、部門工作安排

　　1.活動主要負責部門：培訓部、記者站、宣傳部

　　2.活動宣傳及布置會場：宣傳部、文藝部

　　3.食品及工具采購：培訓部(活動食物的購買)

　　4.游戲準備：辦公室(做好公示游戲規則的ppt)

　　5.現場協助：策劃部(主要是游戲道具的)

　　6.現場拍攝：記者站(用拍照或攝影的方式記錄大家的演出)

　　7.節目安排：文藝部(前期審核節目，對當天節目的編排，及晚會主持人的篩選)

　　8.現場紀律及衛生：記者站、組織部

　　三、 活動具體的流程

　　1.晚會由旅游學會主席團內的各個成員走秀開場，且每個部門派一名部長參加走秀

　　2.走秀完畢由主持人致開幕詞

　　3.由會長講話致晚會歡迎詞

　　4.各個節目表演開始

　　5.中間游戲環節，游戲主持人宣布游戲規則，全體社員一起玩游戲

　　6.對游戲贏家作獎勵，輸家做懲罰，做到公開公正哦

　　7.繼續節目表演

　　8.組織全體社員在事先準備的材料上簽上自己最想旅行的'地方

　　9.會長發言，并宣布晚會結束

　　四、注意事項

　　1.宣傳期間必須宣傳到位，每個部門派人輪流看守宣傳攤位。

　　2.分工明確后，各工作人員各司其職，不得中途離場。

　　3.現場氣氛可活躍，注意維持秩序。

　　4.活動時請妥善保留好隨身用品。

　　5.結束后迅速清場，保持清潔，不得污染環境。

　　6.如遇突發狀況，主持人調動現場氣氛，不可冷場。

　　7. 每個節目結束時主持人要讓表演者做自我介紹，讓大家更加熟識

　　8. 游戲規則要宣布清晰，且要帶動全體社員參與進來

　　9.節目的審核要認真并且多提意見給表演者

　　五、活動效果

　　通過這次活動，新社員可以對旅游學會多一份了解，新老社員之間的感情會更加深厚，從而提升使大家更加熱愛旅游學會這個大家庭，同時，通過才藝的展示，我們發現更多的人才，全方面培養社員們，給大家更多的發展空間，建設更美好的旅游學會。

　　六、經費預算

親子創意活動策劃方案 篇11

　　活動主題：

　　活“有雙十一，惠浪漫”_攝影真情回饋新人朋友，特推出免費77套婚紗火爆預定中

　　浪漫直襲!單身男女今日崛起!”雙十一一直是戀人們狂歡的浪漫節日，單身男女的抓狂紀念日，而今天，單身男女要崛起啦!

　　活動參考宣傳單

　　活動說明：為中國式愛情歡呼!因為愛，如此直接!那么!不猶豫，直降777元1777元2777元3777元

　　雙十一進店禮：活動期間，凡進店顧客即可獲得精美禮品一份!為愛而送!

　　雙十一全款四重送!

　　進店拍婚紗并交全款即送以下四套產品

　　一重禮：寶寶周年照一套!

　　二重禮：孕婦照一套(2張)

　　三重禮：婚禮當天飾品一套

　　四重禮：新娘定妝液一套

　　雙十一寫真樂388!寫真全款將贈送錢包照兩張，香奈兒擺臺一架(也可指定一定價位的套系)

　　寫真全款加77元，贈送價值二百元放大產品加外景拍攝，并可參與《大抽獎》活動

　　雙十一轉介紹禮：轉介紹一對婚紗照成功訂指定全款付清者送-樂天馬特購物卡(200元)

　　轉介紹二對婚紗照成功訂指定全款付清者送-樂天馬特購物卡(600元)

　　轉介紹三對婚紗照成功訂指定全款付清者送-樂天馬特購物卡(1200元))

　　雙十一歡樂大抽獎：

　　抽獎時間：20X.11.11

　　抽獎地點：

　　抽獎內容如下：

　　一等獎：特購物卡

　　二等獎：超級舒適春秋蠶絲被

　　三等獎：精美不銹鋼保溫杯

　　活動影樓地址、電 話、聯系方式。

親子創意活動策劃方案 篇12

　　一、活動目的

　　1、幼兒在活動中了解西方的傳統節日——圣誕節，感受節日的歡樂氣氛。

　　2、幼兒能大膽地在在同伴、家長面前展示和表現自己。

　　3、通過慶圣誕活動，展示中班英語教學特色，匯報英語成果。

　　二、前期活動要求

　　1、各班英語教師為節目主要負責人，負責各班節目質量及所需服裝、道具的準備，另外兩位教師為班級協助者，協助英語教師做好上級事務及幼兒安全。

　　2、節目以歌、舞、劇為主要形式，以幼兒日常生活學習的內容為基礎，注意音樂的選擇和動作的創編在符合幼兒特點及審美要求。

　　3、本著全園參與的原則，讓每個孩子體驗節目和表演的快樂。

　　4、在節目的排練過程中，注意排練方式，節目編排注意循序漸進，勞逸結合，以保證正常的教育教學秩序。

　　三、環境創設

　　1、充分利用家長資源，與幼兒一起收集圣誕節的資料及裝飾物。

　　2、幼兒自制的掛飾、裝飾物。

　　3、教師和幼兒利用裝飾物共同布置節日的教室。

　　四、家長工作

　　1、開家長委員會，聽取家長意見，讓家長參與活動的策劃。

　　2、以海報的形式發出邀請。

　　3、利用幼兒來園、離園的時機進行直接邀請。

　　五、各項人員分工

　　1、三位教師一起商討各班英語節目，準備所需要的服裝道具等，廣泛聽取各方意見;英語教師主要負責幼兒英語節目的排練，另兩位老師負責輔助幼兒練習;

　　2、音響：許_及各班英語老師;督場：龐_老師

　　3、教師及幼兒主持人選拔與英語主持詞的口語訓練;

　　4、邀請函及海報由各班教師與幼兒一起設計與制作。

　　六、活動過程

　　(一)、播放《Jinglebells》音樂，主持人上場

　　(二)、邀請領導致辭

　　(三)、家長代表講話

　　(四)、給幼兒送圣誕禮物

　　(五)、英文節目表演

　　1、中二班英語歌曲《MerryChristmas》

　　2、中一班英文歌謠《Brushmyteeth》

　　3、中六班英文歌謠串燒《FlyFlyThebutterfly》、《Twolittlefunnybirds》、《Onepotato》

　　4、中三班英文故事《Pullthecarrots》

　　5、中四班英文歌謠《Iamalittleteapot》

　　6、中六班英文歌曲聯唱《TeddyBear》、《Bingo》、《LondonBridge》

　　7、中五班英文故事《LittleRedRidingHood》

　　8、中一班英文歌謠串燒《Onelittleflower》、《letusdoactiontoday》

　　9、中四班英文歌謠《Look，look》

　　10、中六班英文故事《Threelittlepigs》

　　11、中三班英文歌謠串燒《Letters》

　　12、中四班英文歌曲《TeddyBear》

　　13、中二班英文故事《ThreeButterflies》

　　14、中五班英文歌曲《Getoutofbed》

　　15、中一班英文故事《TheHareandtheTortoise》

　　16、中三班英語歌曲《Areyousleeping?》

　　17、中四班英語歌謠《whatisthis》

　　18、中二班英文歌謠《Look，look，Whatcanyousee?》

　　19、中五班英文歌曲《WewishyouMerryChristmas》

　　20、中六班英文歌曲《HappyNewYear》、《Happyhappyholiday》

　　六、自然結束

　　在《Ifyouarehappy》的背景音樂聲中自然結束。

親子創意活動策劃方案 篇13

　　一、活動背景

　　改革開放使中外文化交流空前活躍，大量外來文化快速涌入我國。在中外文化大交流、大碰撞過程中，我國的傳統文化受到了一定的沖擊，部分人，特別是青少學生在思想觀念、民族節日等方面出現盲目崇拜西方的傾向。中華民族是一個歷史悠久的民族，許多傳統的節日文化，積淀著厚重的民族文化的精華。春節，老老少少，團團圓圓，走親訪友，互致祝福;清明節，踏青、掃墓、緬懷先烈、寄托哀思;中秋節，賞菊花、吃月餅、孝敬長輩，其樂融融，喜不自勝!作為我們中學生更不能熱熱鬧鬧過洋節，忘卻了弘揚民族節日文化傳統，在盲目崇拜中迷失了自我。要讓每個同學謹記：一個沒有自己節日的民族，一個沒有自己文化的民族，是一個沒有希望的民族。祖國的未來，民族的明天需要靠我們共同來撐起。

　　二、活動名稱：

　　《走進中秋節》

　　三、活動目標：

　　1.增強學生對傳統節日的了解，激發學生對傳統文化熱愛。

　　2.培養學生的探究歷史、主動研討的習慣。

　　3.讓學生了解并吸收中華民族傳統文化中的精華。

　　四、活動人員：

　　八(二)班全體學生

　　五、活動內容：

　　搜集資料，分析整理，完成作品，演示作品，總結交流。

　　六、活動時間：

　　用兩周時間，學生課外分組搜集整理資料，課內小組交流并全班展示。

　　七、活動過程：

　　(一)闡明活動的內容，布置任務，引導學生個個參與。

　　同學們，每年的中秋節我們都將與親人團聚一堂，吃月餅，賞桂花、敘親情、享歡樂。可你知道我們中華民族為什么要重視這一天嗎?想不想了解這一節日的來歷?是否渴望知道關于這一節日的傳說、故事?你們已經讀了很多的書，掌握了很多的知識，現在我們就用在課堂上學到的知識動腦筋想辦法親自去查一查、找一找、問一問，再把了解到的情況以自己最喜歡和最擅長的方式向同學和老師匯報。

　　1.了解中秋節的來歷(最少搜集一個關于中秋節的故事);

　　2.中華民族為什么重視中秋節，歷史淵源是什么?

　　3.調查人們用哪些方式慶祝中秋節?

　　4.搜集關于描寫中秋佳節的文章或優美詩句?

　　5.寫出自己的活動總結報告;

　　6.設計自己最喜歡和最擅長的匯報方式;(歌舞、文章、書畫等形式不限)

　　7.在全班匯報自己的活動成果;

　　(二)自行制訂調查方案，輔導員引導學生完成活動任務。

　　在審視學生活動方案，明確各同學(組)的調查要求的基礎上，不失時機的幫助其修改和制定切實可行的調查方案，讓學生知道綜合性學習制訂計劃或調查方案的重要性。對學生第一次的調查實踐主要是進行有重點地指導，隨機進行檢查，適時地教給學生方法幫助學生完成活動任務。

　　為了給學生留出足夠的時間去進行調查搜集關于中秋節的知識，語文學科有意識少布置或者不布置課外作業外，為學生留出了更多的調查和研究時間。

　　學生調查研究后，開始準備成果匯報活動的相關事項，由個人(或活動小組)提交自己的活動匯報形式。

　　(三)分組展示活動實踐的成果。

　　同學們這次的綜合學習活動，是一次創造性的嘗試，他們參加匯報活動積極踴躍，并采用了講故事等多種形式展示活動實踐的成果，使“中秋節”具有更豐富的內涵。

　　第一組匯報：帶有神話色彩的中秋節傳說。

　　傳說一：嫦娥奔月說

　　相傳，嫦娥偷吃了丈夫后羿從西王母那兒討來的.不死之藥后，飛到月宮。但瓊樓玉宇，高處不勝寒，所謂“嫦娥應悔偷靈藥，碧海青天夜夜心”，正是她倍感孤寂之心情的寫照。后來，嫦娥

　　向丈夫傾訴懊悔說：“明天乃月圓之候，你用面粉作丸，團團如圓月形狀，放在屋子的西北方向，然后再連續呼喚我的名字。三更時分，我就可以回家來了。”翌日，照妻子的吩咐去做，屆時嫦娥果由月中飛來，夫妻重圓。中秋節做月餅供嫦娥的風俗，也是由此形成。

　　傳說二：吳剛伐桂說

　　傳說月中有桂樹，《淮南子》已言“月中有桂樹”，后來的傳說更加具體，桂樹旁又添了一個伐桂之人吳剛。月中之桂樹與吳剛的傳說，以唐代段成式《酉陽雜俎》前集卷一《天咫》所載最為具體，其云：“舊言月中有桂、有蟾蜍，故異書言月桂高五百丈，下有一人常斫之，樹創隨合。人姓吳名剛，西河人，學仙有過，謫令伐樹。”意思是說吳剛曾跟隨仙人修道，到了天界，但是他犯了錯誤，仙人就把他發配到月亮，命令他砍伐不死之樹——月桂。月桂高達五百丈，隨砍即合，炎帝就是利用這種永無休止的勞動為對吳剛的懲罰。李白詩中有“欲斫月中桂，持為寒者薪”的記載。

　　傳說三：玉兔搗藥說

　　此傳說最早見于《漢樂府?董逃行》：“玉兔長跪搗藥蛤蟆丸，奉上陛下一玉盤，服此藥可得神仙。”相傳月亮之中有一只兔子，渾身潔白如玉，所以稱作“玉兔”。這種白兔拿著玉杵，跪地搗藥，成蛤蟆丸，服用此等藥丸可以長生成仙。玉兔恐怕是嫦娥在廣寒宮中最早的玩伴吧。

　　第二組匯報：與歷史人物有聯系的中秋節傳說

　　故事一：玄宗游月說

　　相傳唐玄宗與申天師及道士鴻都中秋望月，突然玄宗興起游月宮之念，于是天師作法，三人一起步上青云，漫游月宮。但宮前有守衛森嚴，無法進入，只能在外俯瞰長安皇城。在此之際，忽聞仙聲陣陣，清麗奇絕，宛轉動人!唐玄宗素來熟通音律，于是默記心中。這正是“此曲只應天上有，人間能得幾回聞!”日后玄宗回憶月宮仙娥的音樂歌聲，自己又譜曲編舞，這便是歷史上有名的“霓裳羽衣曲”。

　　故事二：貂蟬拜月說

　　貂蟬是東漢末年司徒王允的歌女，國色天香，有傾國傾城之貌。傳說貂蟬降生人世，三年間當地桃杏花開即凋;貂蟬午夜拜月，月里嫦娥自愧不如，匆匆隱入云中;貂蟬身姿俏美，細耳碧環，行時風擺楊柳，靜時文雅有余，貂蟬之美，蔚為大觀。正是因了這種美貌，讓弄權作威的董卓、勇而無謀的呂布反目成仇，使得動亂不堪的朝野稍有安寧之象。

　　故事三：月下獨酌說

　　詩人李白寫自己在花間月下獨酌的情景。“對影成三人”句構思奇妙，表現了他孤獨而豪放的情懷。《李詩直解》：“此對月獨飲，放懷達觀以自樂也。”詩人上場時，背景是花間，道具是一壺酒，登場角色只是他自己一個人，動作是獨酌，加上“無相親”三個字，場面單調得很。

親子創意活動策劃方案 篇14

　　激發幼兒參與制作元宵活動的興趣，體驗大家一起慶祝節日、分享勞動成果的快樂指導幼兒學習用團、捏、滾等技能制作元宵;在做元宵、煮元宵的過程中感知滾動、沉浮等生活、科學常識。

　　一、活動準備

　　1、做元宵需要的材料：糯米粉、各種餡、水、電爐、鍋等。

　　2、教師、幼兒提前收集關于元宵節民間習俗的資料。

　　3、音樂《喜洋洋》等。

　　4、布置好活動場地。

　　二、活動過程

　　開場白(以喜洋洋音樂為背景音樂)。

　　(教師和幼兒站立在前面)尊敬的各位小朋友們：大家好!今天我們大三班教室里喜氣洋洋，熱鬧非凡，因為我們馬上就迎來我們的元宵節，孩子們，你們高興嗎?為了迎接我們元宵節的到來，我們一起給他們表演一個節目，好不好?

　　(小朋友們表演的真棒，請大家送給他們一點掌聲，好嗎?)孩子們請坐，老師知道你們不僅節目表演的好，而且都是愛動腦筋的小朋友，下面老師就來考考你們，哪位小朋友知道元宵節在什么時候?(正月十五)元宵節人們有什么習俗?(吃元宵、打燈籠等)小朋友們真聰明!老師補充材料：元宵的來歷。

　　小朋友們看，今天高老師給你們帶來了幾樣禮物，(教師展示幾種元宵)問：這是什么?你知道它是用什么材料做成的嗎?(糯米粉、各種餡、水、電爐、鍋等)孩子們，元宵這么漂亮，課前我們準備好了這些材料(展示做元宵需要的材料)你想用這些材料來做元宵嗎?

　　大家先不要著急做，誰知道元宵分幾部分?元宵是什么形狀的?我們怎樣把元宵做成圓的呢?(把它捏圓了、用滾的方法、把元宵包好后放在手里團)小朋友們真聰明，我們現在就開始做元宵。

　　小朋友們，我們這里有做元宵的材料，大家把做好的元宵放進自己面前的小盤子里。呆會兒把你自己做的元宵煮給你吃，誰做得多，誰吃的多。

　　幼兒開始制作，教師給以適當的輔導和幫助。(放背景音樂喜洋洋)

　　三、幼兒展示自己的作品

　　現在，小朋友們都已經做完了，我們看看誰做的又快又好。接下來就是我們的“快樂恰恰恰“時間。請各位小朋友吃自己的元宵。老師統計好個數，給小朋友煮元宵。(老師動員做的多的小朋友讓給做的少的小朋友)

　　四、煮元宵、吃元宵

　　小朋友們仔細觀察，看元宵在煮熟前后有什么變化?(元宵煮前沉在鍋底，煮熟后浮起來了。元宵煮熟后比煮前大一些。)小朋友們越來越聰明，也越來越善于觀察了。好，現在我們就來享受我們自己的勞動成果。

　　五、教師總結

　　今天，小朋友們在一起渡過了一段快樂的時光，我們不但知道了元宵節吃元宵，還知道了怎樣去做元宵。小朋友們不僅學到了知識，還學會了觀察。只要我們平時稍加留心，在我們的身邊，有許多地方非常的奇妙，值得我們我們去看。本次活動到此結束。

親子創意活動策劃方案 篇15

　　品味五月五

　　傳統文化系列活動——端午節

　　活動目的：

　　農歷五月初五是中國的傳統節日——端午節。20_多年前遺留下來的習俗：掛菖蒲、賽龍舟、吃粽子、飲雄黃、佩香囊，讓大家充分感受到了這個節日所蘊含的民族情懷。并且國家對節假日的調整是對這些民俗類的非物質文化遺產保護的一種有效方式。為了增強同學們的動手潛力，了解吳越地區悠久的傳統文化，以我們大學生的職責和行動來加入和支持保衛中國文化遺產的戰役。

　　活動號召：屈原的傳說，爭舸的龍舟、帶著藥味的香囊，這些東西在記憶力已經埋沒很久了唯有端午節吃粽子這一風俗，一提起來就讓人覺得津津有味。此刻端午節留給我們的除了粽子之外，也許最實際的就是那3天的節假日。所以我們想請大家一齊動手做一個能帶來好運的香囊。

　　活動資料：

　　1、現場制作香囊

　　2、現場進行文化知識的問答。

　　3、了解雄黃酒

　　4、現場問卷調查——端午節文化知多少

　　5、小留意理測試——你是哪種粽子

　　活動形式：

　　時間上暫定

　　場地：學校食堂側門邊

　　1、制作香囊

　　民俗學家陳連山撰寫的《話說端午》里提到：端午節的核心是驅邪除瘟，持續健康。香囊，指裝裹了具有辟邪作用的藥物或香料的袋子。同學們自己剪剪縫縫做出的簡單的具有各種形狀的香囊比起市場上的就很有好處，既能夠送給老師同學表達自己深深的祝福，也能夠增強動手潛力，學學古人的手藝。自己動手DIY禮物個性有好處。然后選出比較優秀的作品給與獎勵。

　　材料：藥店配的香料(白芷、川芎、山奈、甘松、丁香公、沈香、艾葉、佩蘭、薄荷等)、干花、稻谷殼、絲綿、五彩繩、針、線、剪刀、鉛華紙布料

　　分配：兩名工作人員在現場給與指導和幫忙。為了給大家創作靈感，我們會展出一些各地有代表性的香囊和吳越研究會會員自己做的香囊。

　　注意點：針線要注意妥善保管

　　2、現場知識問答

　　用回答問題的形式，增加大家對端午節文化的了解。

　　操作：現場兩名工作人員。同學們先抽取幾道問題，答對的有小小的禮品

　　3、了解雄黃酒

　　其實雄黃酒的概念我們大多數只出此刻白蛇傳里，白素貞喝了一點就現形了，所以能夠給同學們一個小小的體驗。雄黃的主要化學成分是有毒的二硫化砷，加熱后經化學反應變成三氧化二砷，也就是砒霜，人飲用后會中毒。所以分給同學們雄黃酒，可噴在床下、墻邊等角落，以避毒蟲。至于喝的話，必須要在醫生的指導下。

　　4、現場問卷

　　有人說，中國的傳統節日之所以被現代人所淡忘，主要是由于它們的主題都是吃：元宵吃湯圓，中秋吃月餅，端午吃粽子，以至物質生活豐裕后，吃不再那么重要，節日因此變淡。

　　這當然是誤解，以端午節而言，其精神內涵遠不只是吃。端午一向是民間防疫祛病、避瘟驅邪、祈求健康的節日，寄寓了人們平安和順的完美心愿。所以想借此了解一下我校同學對端午節的認識。(調查表附后)

　　5、小留意理測試——你是哪種粽子

　　給同學們一個的娛樂游戲，放松情緒。(測試資料附后)

　　活動可行性：

　　1、首先指導香袋制作的同學自己花了超多的時間研究這方面的資料，準備了很多好看的小式樣教給大家。

　　2、端午節期間，市場上會有同步的產品上市，比如艾葉、香料、菖蒲等，到時采購就會比較容易。但我們還是準備好萬一買不到中藥配方的香料，就用有清香的干花代替。

　　3、我們社是學術類的社團，雖然名為研究會，并非只是呆呆坐在書桌前專心苦讀古籍、名著。我們的會員充滿了對歷史文化的好奇和熱情，自己動手DIY，在玩的同時學到知識是我們最終的目的。

　　成果預計：

　　本次活動的開展幫忙同學們了解了端午節的知識，對中華傳統的習俗進行了傳承，培養了同學們的動手實踐潛力。

　　資金預算：

　　海報：5元

　　宣傳單：200_。1元=20元

　　調查表：50_。1元=5元

　　鉛華紙：8元

　　香料：100元

　　布料：50元

　　針線：10元

　　剪刀：8元

　　各地特色香袋：36_=108元

　　雄黃酒：50元左右

　　現場小禮品：20元(簡單的小香囊2_0個)

親子創意活動策劃方案 篇16

　　一、活動目標

　　1、提高賣場人氣，達到活動期間銷售額的大幅提高;

　　2、提高_珠寶品牌在當地知名度，達到搶占市場份額的目的;

　　3、塑造_珠寶的品牌形象和提高美譽度，達到長期銷售的目的。

　　二、活動主題

　　以“喜從天降”、“拍檔射箭”、“婚禮進行時”、“數字柜臺”等活動豐富國慶的文化生活，活躍市民文化氛圍。

　　三、活動時間

　　_月_日-_月_日(以國慶期間為重點)

　　四、活動內容

　　活動一：“喜從天降”活動

　　1、準備心形可爆氣球，內置心形彩色花瓣或彩紙和中獎卡，在店內空地或店門口或人流聚集區放飛氣球，和模特秀在同一位置進行;

　　2、當氣球升到一定高度爆炸或從高空(二樓)撒下后在空中爆炸(或是讓非可爆氣球從高空下落由觀眾撿到后自行拍破)，每天撒下100個氣球;

　　3、氣球中在空中爆出彩色花瓣和彩紙，裝點活動氣氛，觀眾從氣球中取出中獎卡(每個氣球都有獎)，之后到_店的_專柜兌換獎品。

　　獎品設置：

　　每日_枚價值_元的女式手提包，法國香水，翡翠吊墜或手鐲。

　　活動二：“拍擋射箭”活動

　　凡購買_珠寶專柜任一款首飾者即可參加“拍擋射箭”活動，活動現場布置如下圖所示，操作方式為一男一女為一組拍檔射箭，女握弓，男射箭，每日可分數組先后游戲(如顧客只有一個人購買則可以一個人獨自射箭)，每組共射10箭。

　　返利說明：

　　射中紅心幾次者即返還百分之幾的現金，例如：某顧客購買_首飾3000元，參加射箭返還結果如下：

　　射中紅心10次者即返還3000_10%=300元;

　　射中紅心4次者即返還3000_4%=120元;

　　依次類推……

　　(注：本次活動首飾為親情一口價，真情返利回饋消費者)

　　活動三：“婚禮進行時”抽獎

　　凡在_珠寶專柜購買首飾_元以上的新人憑購物發票即可參加“婚禮進行時”抽獎活動，本次抽獎活動的獎品是現場展示的流行婚紗和新娘中式禮服各一套，_月_日由參與活動新人現場抽取，后由中獎的幸運新人現場展示婚紗，擴大活動的宣傳效果。

　　活動四：“數字柜臺”促銷

　　把鉆石分數的不同將柜臺分為二十五分到三十分柜臺，并賦予特殊的情感含義，從情感上吸引顧客，主要是推廣25分至30分的婚慶鉆石：二十五分到三十分鉆石柜，柜臺名稱：十分愛你+十分愛我+十月新婚

　　五、活動宣傳推廣策略

　　1、活動舉辦和宣傳可聯合商場一起舉辦和進行，但不能聯合本商場的其他珠寶專柜一起進行(如本商場無其他珠寶專柜則更佳)。

　　2、在報紙、電視、廣播等媒體詳細介紹本次活動參與細則和獎勵、獎品，提起消費者的參與熱情;

　　推薦的廣告宣傳媒介為當地日報或發行量的報紙上做廣告及電視廣告，電視廣告以多個頻道每晚黃金時段8：00-10：00在屏幕下方同時播發移動字幕的廣告形式進行，詳述活動細則，因為移動字幕的廣告費比其他廣告便宜且效果較好。

　　3、在店前做好活動宣傳海報，在柜臺安排咨詢活動咨詢員(如有條件可設立咨詢電話)。

　　4、在活動前印制活動宣傳單頁在店前派發(有條件還可在人流匯集區及社區派發)，擴大活動影響力和宣傳力度。

　　5、后期印制50元或100元的現金優惠券，通過與其他強勢非珠寶類品牌經銷商(比如同商場的家電銷售商)、酒樓、歌廳等合作，顧客在以上店面消費時即可贈送我們的現金券，以多方擴大顧客源。

　　6、宣傳器材及內容：

　　(1)_展架

　　主題：_珠寶國慶“_珠寶國慶有禮”

　　內容：本次促銷活動獎品設置、報名參與辦法及_珠寶logo、咨詢電話等內容。

　　(2)宣傳頁DM：

　　主題：_珠寶國慶“三大活動三重驚喜”

　　內容：本次促銷活動細則及獎品設置、報名參與辦法(配“拍擋射箭”場地圖片)、_珠寶logo、_珠寶專柜位置圖、地址、電話等。

　　六、活動控制與評估

　　1、在活動中做好顧客咨詢到達人數、活動參加人數、購買人數、銷售額等做好詳細記錄;

　　2、活動后期做好活動將以上數據及媒體投放頻次、代理商反饋意見等收集至_珠寶推廣總部品牌規劃部做好活動評估、總結，以便提供更好的營銷服務給加盟商。

　　七、活動經費預算

　　1、“喜從天降”活動獎品費用：_元;

　　2、“婚姻進行時”抽獎婚紗及禮服：_元;

　　3、易拉寶：_元，POP：_元，條幅：_元;

　　4、宣傳頁(DM)：_元;

　　5、總計：_元。