2022小學元旦文藝活動方案（通用3篇）

2022小學元旦文藝活動方案 篇1

　　一、活動目的：

　　給孩子們一片翱翔的天地、自由的舞臺，讓孩子體驗成功，感受快樂，并讓學生了解新年的意義、新年的習俗,許下新年的愿望。通過活動鍛煉學生的能力，融洽師生關系。

　　二、活動主題

　　五彩繽紛，童心飛揚——一(4)班才藝大比拼元旦主題班會

　　三、活動時間

　　四、活動過程

　　師：你們的歡歌笑語帶來了盎然的春意，你們的快樂成長留下了無數的欣喜。此時此刻，我們歡聚一堂共同迎接著新的一輪喜樂年華。我宣布：才藝大比拼，熱熱鬧鬧過元旦——一(4)班才藝大比拼元旦主題班會正式開始。

　　甲：出旗，敬禮。唱《兒童團團歌》

　　乙：新的一年，每一天都充滿了新鮮。新的一年，希望的焰火在向我們眨眼。

　　甲：伸出雙臂一起擁抱這世界，美好的明天就在眼前。

　　乙：有好多小朋友用五彩的畫筆描繪了一幅幅美麗的圖畫，請他們上來講講他們的畫。

　　(黃子豪、楊海瓊、衛怡雯、陳懿帆、周嘉興、金晶、張詩韻、趙悅婷、翁嘉蔚、陳皓楠、謝惠洋、夏曉慧、申凱豪、倪若云)

　　甲：他們的畫真漂亮!我們用手中的剪刀來剪剪窗花來裝扮我們的教室。

　　乙：除了這些小朋友能畫出一幅幅美麗的圖畫來，還有很多小伙伴有其他的才藝想展示給大家看。

　　甲：首先請看樂器連奏。

　　(郭__：電子琴獨奏、吉__：小提琴獨奏、王__：古箏演奏、李__：小提琴獨奏、陳__：電子琴獨奏)

　　乙：你們看，這里又飛來了二只會跳舞的小蝴蝶。(吳__、金__：舞蹈表演)

　　甲：何__和朱__想把自己的空手道和武術表演當作新年禮物送給大家。

　　乙：蔣__可是個唱歌的小行家，一起來聽一聽吧。

　　甲：虞__和顧__可是我們班級的朗讀小能手，她們有有趣的故事想講一講。

　　乙：我們班的小伙伴真是多才多藝。現在我們來輕松一下，做個兩人三足的游戲。(游戲：兩人三足)

　　甲：新的一年就要到了，我們心里肯定有很多話想對爸爸媽媽老師同學說一說。現在我們就來說說新年心語。

　　(說說祝福語，寫下祝福語，互贈禮物)

　　乙：我愿爺爺奶奶健康平安，我愿爸爸媽媽生活甜蜜。

　　甲：我愿親愛的老師工作順利，我愿小朋友們天天歡喜。

　　合：祝愿每一位小朋友在新的一年中學習進步，快樂成長。全班合唱《新年好》

　　甲：五彩繽紛，童心飛揚——一(4)班才藝大比拼元旦主題班會到此結束。

　　乙：退旗，敬禮。

2022小學元旦文藝活動方案 篇2

　　為迎接20__年新年的到來,展現我校師生風采，弘揚健康向上的精神風貌，提高學生的綜合素質，進一步豐富校園文化生活，經學校研究決定舉辦20__年元旦文藝匯演。

　　一、活動主題：

　　“和諧奮進、暢想未來”——20__年元旦文藝匯演

　　二、匯演時間：

　　20__年12月31日(初定)

　　三、匯演地點：

　　學校大禮堂

　　四、活動參與：

　　全校師生

　　五、元旦匯演組委會：

　　組長：

　　副組長：

　　成員：

　　六、活動要求：

　　1、各崗位協同一致，盡心盡力。

　　2、各班主任要高度重視、精心組織、準備、全程給予指導，統籌收集節目，進行策劃及再加工。各科任教師要積極予以配合。

　　3、節目要求主題鮮明，內容健康向上，具有一定的教育意義，能展示新時期青少年的青春朝氣和聰明才智。

　　七、參賽內容、形式及說明：

　　1、節目內容健康向上、具有時代性和校園特點，健康性、思想性與藝術性統一;節目要體現集體力量，盡可能讓更多的學生參與，不提倡“個人秀”。

　　2、節目形式：

　　(1)舞蹈：獨舞、雙人舞、群體舞。

　　(2)歌曲：獨唱、對唱、小合唱、大合唱、歌伴舞。

　　(3)雜類：戲曲、相聲、小品、時裝表演、詩朗誦等。

　　3、每班精心準備至少兩個節目，詩朗誦原則上全校不超過3個。

　　4、組委會將組織人員先對各班的節目進行彩排預選，最終確定20個節目參加匯演。

　　5、各班自備音樂背景，MP3或DVD光盤請于12月25日交組委會。(各班在定節目時先要考慮是否需要音樂背景，需要的，電子音樂可找M老師咨詢，樂器伴奏可找G老師咨詢)

　　6、各班化妝，所需的服裝及道具請自備。

　　7、教師自由報名表演節目，歡迎已退休教師參加。

　　八、活動籌備

　　(一)第一階段(20__年11月26日)：下發節目征集通知

　　1、各班、各部門接到通知后應高度重視，制定參加匯演活動方案，廣泛宣傳，發動學生、教職工積極參與，落實參賽節目并組織排練，做好匯演準備工作。

　　2、各班在12月10日前將參加匯演的節目及形式報大隊部周兆湘老師處(填報元旦文藝匯演節目報名表)。

　　(二)第二階段(20__年12月11日—14日)：學生節目的選拔

　　1、舉行節目選拔，具體時間另行通知。按節目質量確定最終參加匯演的20個節目。

　　2、選拔、確定節目小主持人并進行培訓。

　　(三)第三階段(20__年12月17日—12月25日)：學生節目的彩排

　　1、組織進入匯演的參賽節目加緊排練，作好彩排的準備。

　　2、各相關部門作好相應的籌備工作。

　　3、策劃人員督促制作節目單、橫幅、背景等。

　　(四)第四階段(20__年12月26日—28日)：匯演場地的準備

　　1、各項工作進入倒計時，舞臺布置、場地安排、節目組織等全部落實到位。

　　2、組織召開工作人員大會，具體部署相關工作。

　　3、12月27下午舉行最后一輪彩排。

　　九、評獎辦法：

　　1、去掉一個分和一個最低分取平均分作為每個節目的最后得分。

　　2、按低段(學前班、一、二、三年級)和高段(四、五、六年級)各設一等獎1個，二等獎2個，三等獎3個。

　　3、一、二、三等獎獎金分別為200，120，60，并頒發獎狀。

　　4、評選優秀節目獎若干名并頒發獎狀。

　　5、根據各班節目質量和學生觀演紀律評選出3個組織獎并頒發獎狀。

　　十、人員安排：

　　評委：

　　統計：

　　策劃：

　　藝術總監：

　　藝術指導：

　　班級節目：

　　節目選拔：

　　節目統籌：

　　主持人：

　　小主持人：

　　小主持人培訓：

　　照相攝像：

　　舞美音響：

　　橫幅、舞臺背景布置：

　　演出后臺：

　　獎狀書寫：

　　場地布置：

　　現場總調度：

　　安全保衛：

　　后勤保障：

　　電力保障：

　　班紀檢查：

　　十一、未盡事宜，另行通知。

2022小學元旦文藝活動方案 篇3

　　為豐富和活躍社區居民的精神文化生活，加強社區文化建設，推動“創先爭優”、“三創一辦”工作有序開展，城關鎮南江社區經研究，決定開展“創先爭優”、“三創一辦”文藝宣傳演出活動，特制定本方案。

　　一、指導思想

　　以科學發展觀為指導，以推動社區文化建設、豐富社區群眾文化生活，促進和諧社區建設為目標，通過開展“創先爭優、三創一辦”文藝匯演系列活動，充分展現社區“融洽鄰里，凝聚人心、倡導文明”的良好社會氛圍和社區建設整體聯動、共駐共建的良好局面，通過以不同的文藝方式宣傳“創先爭優”、“三創一辦”的重要意義，動員社區居民積極投入到“創先爭優”、“三創一辦”工作中，擴大知曉率，提高滿意率。

　　二、活動安排

　　(一)活動時間：4月13日

　　(二)活動地點：南江廣場

　　(三)活動內容：

　　(1)文藝表演內容健康，主旋律突出，藝術性強，提倡原創作品的參演，力求短小精悍，社區工作人員、社區居民均可參加;每個節目時間控制在5分鐘左右，小品可延長，一般在10分鐘左右。

　　(2)中間穿插“創先爭優”、“三創一辦”知識搶答，對答對的居民給予獎勵。

　　(3)在廣場設立宣傳服務點，社區志愿者向過往群眾發放“創先爭優”、“三創一辦”宣傳資料，協助交警維護交通秩序，制止不走斑馬線等不文明行為。

　　(四)活動規則

　　1、節目選取得當，緊扣活動主題;

　　2、上下場組織井然有序，展示一種積極向上的精神風貌;

　　3、演出活動豐富，富有感染力;

　　三、活動要求

　　(一)成立“創先爭優”、“三創一辦”文藝宣傳工作領導小組，明確專人負責，確保整個活動有效有序開展。

　　(二)活動要以“文明社區”、“文明戶”、“好媳婦”、“好婆婆”等精神文明創建活動有效結合，不斷豐富和繁榮社區文化，推進社區文化建設，發動居民積極參與到“創先爭優、三創一辦”活動中來。

　　四、經費預算

　　樂隊：2800元，禮品：1600元，衛生清理費：300元，共計4700元。