適合小朋友的手工活動(dòng)學(xué)前藝術(shù)教育活動(dòng)（通用3篇）

適合小朋友的手工活動(dòng)學(xué)前藝術(shù)教育活動(dòng) 篇1

　　有趣的吊飾

　　教學(xué)目標(biāo)：

　　1、知識(shí)與技能：能表現(xiàn)物象的形態(tài)特征;運(yùn)用剪、對(duì)折、粘貼制作吊飾;有目的的排列。

　　2、過程與方法：

　　(1) 在比較中，感受民間飾物造型、色彩、花紋特點(diǎn);

　　(2) 在探索中學(xué)習(xí)吊飾的設(shè)計(jì)方法;

　　(3) 在“嘗試運(yùn)用”中掌握制作方法。

　　3、情感、態(tài)度、價(jià)值觀：

　　(1)樂意與同學(xué)合作完成;

　　(2)對(duì)吊飾的串聯(lián)與裝飾發(fā)生興趣。

　　教學(xué)重點(diǎn)：能運(yùn)用紙材和點(diǎn)、線、色表現(xiàn)物象;運(yùn)用“剪、對(duì)折、粘貼”的制作方法。

　　教學(xué)難點(diǎn)：有目的的排列。

　　教學(xué)時(shí)數(shù)：1課時(shí)

　　教學(xué)方法：情境教學(xué)法、啟發(fā)談話法

　　教學(xué)準(zhǔn)備：課件、有關(guān)圖片、學(xué)生作品

　　教學(xué)過程：

　　一、觀察與比較

　　1、民間飾物與學(xué)生作業(yè)中的吊飾有什么相同與不同地方?

　　相同： (1)、簡練的外形;

　　(2)、色彩對(duì)比鮮艷;

　　(3)運(yùn)用點(diǎn)、線、色裝飾。

　　不同： (1)、材料不同;

　　(2)、懸掛的地方不同;

　　(3)、裝飾圖案有寓意。

　　二、探討與嘗試

　　1、嘗試找找身邊的媒材進(jìn)行吊飾設(shè)計(jì)，鼓勵(lì)發(fā)現(xiàn)問題;

　　2、學(xué)生互相研究解決問題;

　　3、同一主題的物象形態(tài)選擇;

　　4、嘗試運(yùn)用幾何形進(jìn)行有節(jié)奏的排列，感受節(jié)奏美。

適合小朋友的手工活動(dòng)學(xué)前藝術(shù)教育活動(dòng) 篇2

　　制作準(zhǔn)備：

　　彩紙、硬紙板、膠棒、紐扣、雙面膠

　　制作過程：

　　第一步

　　在黃色的彩紙上畫上小獅子的眼睛鼻子和嘴

　　第二步

　　如圖所示，將獅子的頭和云朵用膠棒粘貼在硬紙板上面

　　第三步

　　畫上一些小圖案

　　第四步

　　最后用雙面膠將紐扣粘貼在硬紙板上面就做好了

適合小朋友的手工活動(dòng)學(xué)前藝術(shù)教育活動(dòng) 篇3

　　一、指導(dǎo)思想：

　　《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》指出：家庭是幼兒園的重要合作伙伴。應(yīng)本著尊重、平等合作的原則，爭取家長的理解和主動(dòng)參與，并積極支持、幫助家長提高教育孩子的能力。因此為了進(jìn)一步增強(qiáng)親子間的互動(dòng)性與合作性;培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力、創(chuàng)造力及想象力;并且激發(fā)幼兒制作的興趣和嘗試探索的欲望，懂得“廢物利用”的價(jià)值，使每個(gè)幼兒的個(gè)性品質(zhì)得到良好的發(fā)展。幼兒園決定與20__年9月16號(hào)上午8點(diǎn)鐘，全園家長和小朋友利用廢舊資源進(jìn)行“變廢為寶”的親子手工制作活動(dòng)。(具體活動(dòng)方案如下：

　　二、活動(dòng)時(shí)間：

　　三、活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園操場

　　四、活動(dòng)對(duì)象：全園孩子和家長

　　五、活動(dòng)主題：“月餅寶盒，變變變”

　　六、活動(dòng)目的：

　　為了進(jìn)一步加大保護(hù)地球的力度，我們積極倡導(dǎo)“低碳理念”。鼓勵(lì)幼兒與家長一起利用生活中的廢舊材料進(jìn)行創(chuàng)造再利用，制作出各種新穎、美觀的作品。發(fā)揮家長的主動(dòng)性、參與性，增加家長和孩子之間的融融親情，增進(jìn)教師和家長和孩子之間的交流，家園互動(dòng)，共同合作。通過本次活動(dòng)體現(xiàn)出環(huán)保、創(chuàng)新等多方面，要注重參加活動(dòng)的過程，從而提高幼兒的環(huán)保意識(shí)，增強(qiáng)每一個(gè)人都“珍惜可利用資源，保護(hù)環(huán)境，創(chuàng)造和諧社會(huì)”。

　　七、活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　每位幼兒發(fā)放《__幼兒園“月餅寶盒，變變變”親子環(huán)保制作大賽活動(dòng)通知》，動(dòng)員全體幼兒、家長參與到這項(xiàng)有意義的活動(dòng)中來。

　　八、作品要求：

　　1.制作材料：廢舊的月餅盒子

　　2.形式不拘，自由創(chuàng)作，平面的、半立體或立體的，采取幼兒與家長共同參與的制作方式。

　　3、體現(xiàn)環(huán)保、賦有美感、健康向上的內(nèi)涵，富有時(shí)代氣息和本地特色;具有一定的觀賞性和藝術(shù)性;另外作品色彩搭配協(xié)調(diào)，大小適中，不易損壞。

　　“月餅寶盒，變變變”親子手工制作邀請(qǐng)函

　　每當(dāng)中秋之時(shí)，你是否總感覺家中的月餅盒扔掉可惜呢!__幼兒園在中秋節(jié)時(shí)開展了親子手工制作活動(dòng)——月餅寶盒變變變。請(qǐng)家長和寶寶動(dòng)動(dòng)手，利用月餅盒制作一個(gè)小作品，充分發(fā)揮家長、幼兒的想象力，提高家長、幼兒的動(dòng)手操作能力。