走進田園活動方案（精選14篇）

走進田園活動方案 篇1

　　一：活動宗旨：

　　春天是美好的季節，春暖花開，春游踏青活動旨在讓學生親近美麗的大自然，感受大自然的美好，同時，在活動中開拓學生視野，增長知識，感受同學情，師生愛，培養美好的情感。

　　本次春游活動，通過“看一看”富文的變化，“說一說”富文 的故事，“拍一拍”富文的美景，“議一議”溫暖的班級親情活動，增強學生對大自然的熱愛，對生活的城市的美好感受，同時也豐富同學們的課余生活，讓同學們在春意盎然的季節里放飛心情。

　　二、活動方案：

　　(一)、時間：4月14日(周四下午)

　　(二)、活動地點安排：

　　學校附近的田野、溪邊。

　　(三)、活動計劃：

　　經典活動一：素描比賽

　　1、 記錄下你眼中春天美景。

　　2、 回校后評出春天美文。

　　經典活動二：攝影比賽

　　1、捕捉并拍下春天美景。

　　2、學校選出優秀攝影作品展評。

　　三、活動注意事項

　　(一)安全教育：

　　1.排隊行走安全：一切行動聽從老師指揮，緊跟隊伍，不掉隊，在隊伍中行走不喧嘩，不擁擠，不吃東西。

　　2.游玩安全：

　　(1)不玩水，不去湖邊玩耍，不攀爬石頭，樹木;

　　(2)不踐踏草叢、愛護花草;

　　(3)不做危險游戲;

　　(3)在老師視線范圍內活動，不得隨意離開，有事離隊要向老師請假并結伴而行。

　　(二)文明教育：

　　1.在來回路途中要注意交通文明，不亂穿馬路，走人行道和斑馬線。

　　2.在游玩過程中要注意衛生文明：不亂丟廢棄物，扔在自己帶的塑料袋里，離開休息地，要搞好衛生。

　　3.在游玩過程中要注意語言文明：不講臟話，不大聲喧嘩;如有游客詢問要熱情地回答。

　　4.在游玩過程中要注意行為文明：不追跑打鬧、不損壞公共財物，在游玩過程中做到文明、安全。

　　四、春游注意事項：

　　1.為保證早上出發前的安全與紀律，班主任做好出發前的組織工作。

　　2.愛護花草樹木，嚴禁破壞公共財物。

　　3.建議學生崇尚節約，帶適量的食品，不帶零花錢。

　　4.帶相機的學生注意保管愛護相機。

　　5.禁止隨地亂扔果皮紙屑，每人自帶一個塑料袋，以便裝垃圾。

　　6.活動結束后，對學生強調一定要立即準時回家，不能在路上、同學家逗留。

麻陽縣開展“走進田園，貼緊農事”活動

　　為深入開展黨的群眾路線教育實踐活動，麻陽縣江口墟鎮認真貫徹系列重要講話精神，緊緊圍繞“為民務實清廉"主題，堅持按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，創新工作思路，積極組織開展“走進田園，貼緊農事”黨建專題活動。

　　為著實開展好“走進田園，貼緊農事” 黨建專題活動，該鎮黨委高度重視，制定相關措施方案，要求黨員領導干部集中時間進村入戶，直接聽取群眾意見，特別是聽取老黨員、致富能人、困難戶的意見，及時匯總，及時反饋，及時解決。要求黨員領導干部結合自身實際，確定與各村1至2戶困難群眾等結成“幫扶對子”， 確立幫扶計劃，建立“結對子”臺帳。同時，將定期組織全鎮黨員領導干部，深入到田間地頭，以農田插秧、割油菜等方式進行干活勞作。

　　據悉，此次活動主要結合當前工作實際，通過“黨員干部下基層”，“走訪慰問聽意見、幫困解難轉作風”，“串百家門、解百家難”，“民情懇談會”等活動，進一步加強干群之間的魚水之情，著力解決農村經濟綜合實力不強、農村基礎設施條件差以及群眾最盼、最需、最急的民生問題。

走進田園活動方案 篇2

　　一、活動宗旨

　　通過走進農牧種養殖和食品生產一線，讓小學生參觀體驗日常食用的“博農牛奶”、“豫竹方便面”、“博農放心肉”等食品的種養殖與生產加工過程，親身感受食品科技給現代生活帶來的便利，體驗食品工業發展的成果。

　　二、活動時間

　　1、10月13日下午13:10 至13：20在學校門口集合， 13:25準時乘車出發。(由于下午參觀內容較多，請以大局為重，一定不要遲到。)

　　2、下午18:30在校門口接孩子。

　　(若時間有調整，會及時通過校信通告知。)

　　三、活動路線安排

　　1、參觀“博農放心肉”加工廠

　　沿參觀通道進入車間，每組35人，分兩組進行參觀。

　　2、參觀“豫竹方便面”廠

　　根據企業的加工工藝流程開展參觀活動。每組35人，分兩組進行參觀。請講解員介紹整個加工工藝過程的有關知識。

　　3、參觀奶牛養殖場

　　聽講解員介紹養殖場布局的科學要求、奶牛喂養知識、奶牛習性等。參觀奶牛擠奶站，每組35人，分兩組參觀奶站擠奶過程。

　　4、參觀“博農乳業”公司

　　根據企業的加工工藝流程開展參觀活動，請講解員介紹整個加工工藝過程的有關知識。現場品嘗“杯裝益生菌酸牛奶”。

　　5、參觀蔬菜種植基地

　　認識種植基地及大棚內蔬菜的品種，聽講解員介紹蔬菜種植知識，蔬菜大棚內溫度、濕度、病蟲害控制的方法。一組首先參觀大地種植的蔬菜，另一組參觀大棚蔬菜，然后交換場地參觀。

　　6、參觀秋種收割過程(備選項)

　　到田地里參觀小麥等作物的播種情況，以及其他作物的收割情況。參觀種植的農業機械及灌溉設施設備，請講解員介紹小麥等主要作物的種植知識。

　　四、活動注意事項

　　1、學生統一穿綠色班服、藍色牛仔褲、舒適的運動鞋參加活動。

　　2、由于食品企業的特殊要求，學生只能帶水，不允許帶任何食品。

　　3、為了方便組織，學生乘車后坐在固定的座位。

　　4、由于是周日，如果您的孩子有事不能參加，請一定11日前給張老師發短信請假。

　　五、活動準備及人員分工

　　1、韓智恒媽媽、牛全岱爸爸負責活動期間與農場方面的聯絡溝通，確保活動按時有序開展。

　　2、付煜、席萌、張老師負責A組;趙輝、趙麗敏、李華、侯媛媛負責B組。

　　3、牛全岱爸爸負責配合農場講解員開展講解，張弘毅爸爸負責為等候參觀小組講解相關知識。

　　4、王浩宇媽媽負責準備班旗、外傷藥品。

　　5、候媛媛、郝祖羲各駕駛一輛汽車，處置應急事件。

　　6、郝祖羲負責照相，負責攝像家長待定。

　　7、郝祖羲負責制作“活動紀念贈牌”。

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走進田園活動方案 篇3

　　一、主題活動的提出及意義：新課標人教版小學四年級語文下冊第六單元有一個綜合性學習題目——走進田園，雖然孩子們都有過在鄉村生活的經歷，但沒有刻意去調查了解過。更深入的了解和感受田園生活，使學生的綜合能力得到進一步的提高。我們決定開展《走進田園，熱愛鄉村》的實踐研究。

　　二、主題活動時長：6周

　　三、活動目標

　　：1、采用多種方式觀察、了解田園不同季節的景物、農作物和農家的生活、變化等。

　　2、用不同的方式來感受、體驗田園生活，表達出對田園生活的熱愛和向往。

　　3、培養學生收集、整理信息、觀察、語言表達、團結合作、解決問題等多方面的能力。

　　四、活動準備：

　　1、教師準備：激發學生參與活動的興趣，指導學生分組、制定活動方案等，聯系熱心的家長和教師參與，同時了解學生活動的進展情況及活動中遇到的困難，收集相關資料，制作課件。

　　2、學生準備：根據自己感興趣的內容自由組成活動小組，討論制定活動方案，按計劃開展相應的活動，隨時記錄活動中的點點滴滴。

　　第一階段：

　　確定主題一、導入：語文第六組教材是圍繞“走進田園”這一專題編排的。你們學習了這一組課文后，有什么收獲?學生談收獲。

　　二、確定課題1、確定子課題我們走進田園，要了解什么呢?”(學生發言)梳理問題確定子課題。

　　(1)田園風光

　　(2)田園詩歌朗誦

　　(3)體驗農村生活

　　(4)暢想未來新農村

　　(5)“農家方言——普通話”對對碰

　　2、活動小組的形成

　　在組建活動小組時，請同學們根據自己的興趣愛好組成小組。指導學生自愿組合，討論小組名字及口號，建立了實踐活動小組。

　　3、擬訂計劃小組成立以后，各組根據實際情況，在教師指導下制定詳細的活動計劃，明確活動日程安排，確定實踐活動內容等。我側重于策略上的指導。

　　如：每一個小組實踐哪方面的內容，采用哪種方式方法，組內成員如何分工，什么時間進行，活動中可能遇到的問題如何解決等。在各組制定好計劃之后，我又指導各小組相互交流計劃，互相補充，同時我還要審定計劃，關注計劃中有無注意安全問題和安全保證措施，以及其它的一些建議，使計劃更完善更合理。有了具體的活動計劃，引導同學們自己積極主動地去嘗試、摸索，力爭從不同的方面去解決問題。活動的時間和空間，引導學生自己從內容、形式、方法、手段、時間、空間上掌握這次綜合實踐活動的主動權。第二階段：活動與體驗階段各組成員按照制定的計劃，在老師指導下，展開實踐活動。

　　田園風光：

　　1、搜集莆田或其他地方，自己拍攝或上網查找，要注明哪個地方;

　　2、設計制作手抄報、幻燈片。

　　田園詩歌朗誦

　　1、上網查找描寫田園風光的詩歌;

　　2、繪畫(詩配畫)

　　;3、設計制作手抄報、幻燈片

　　4、朗誦表演。

　　體驗農村生活

　　1、下田干農活、喂家禽;

　　2、了解農作物生長等;

　　3、體驗農村生活的樂趣

　　;4、設計制作手抄報、幻燈片。

　　暢想未來新農村

　　1、了解農村生活變化、農村風俗習慣;

　　2、描繪未來新農村;

　　3、設計制作手抄報、幻燈片;

　　4、設計廣告語。

　　“農家方言——普通話”對對碰

　　1、上網查找有關農諺的本地話。

　　2、設計競賽題。

　　第三階段：中段指導

　　一、進行必要的方法指導。教師要結合實例對學生進行實踐方法和技術的培訓。

　　二、提供必要的資料支持。

　　如提供書目、網址，劃定查找范圍。節約時間，提高效率。

　　三、指導小組有效合作。首先，教師要指導學生明確分工，各負其責。其次，教師要引導學生緊密配合，取長補短，資源共享。

　　四、指導做好原始資料的保存、積累工作。使用檔案袋，及時收藏原始資料。

　　五、指導各小組的匯報方式。師生合作、生生互動，尋找本小組匯報的最佳方式。

　　第四階段：展示與交流

　　第一環節：“田園風光”圖片展。〖設計意圖：學生通過展示田園四季的風光及農家生活勞作等方面的圖片，在了解一些農業常識的同時，培養學生的觀察能力、口語表達和語言的綜合運用能力，同時在評價中讓學生產生成就感和滿足感〗

　　第二環節：“田園”詩朗誦。〖設計意圖：培養學生欣賞古詩的能力，在感受詩的意境美的同時，增進對田園風情的理解，激發學生對古詩詞的熱愛。評價〗

　　第三環節：“農家”故事多。〖設計意圖：通過收集農家生活中的故事，感受農村生活的豐富多彩和具有的傳統性，從而培養學生說和寫的能力。評價〗

　　第四環節：“農家方言──普通話”對對碰。〖設計意圖：這個游戲環節的設計，讓學生在區分方言和普通話的同時，增強使用普通話意識，并進一步感受祖國語言的魅力，增強熱愛祖國文化的情感。評價〗

　　第五環節：暢想未來的“新農村”。〖設計意圖：培養學生從小熱愛農村、為農村的發展和建設做貢獻的美好情感〗

　　三、教師總結，生談感受，活動結束

走進田園活動方案 篇4

　　“一二•九”運動是中國新青年發起的反帝反封建的一次愛國主義運動，它在中國人民反帝反封建斗爭史上留下了光輝的一頁。為紀念這一偉大愛國運動，弘揚和培育民族精神，教育廣大學生繼承發揚革命先輩的斗爭精神，胸懷祖國，努力學習，創造祖國美好未來。經學校研究，決定開展以下紀念12•9運動系列活動。

　　一、活動目的及宗旨

　　(1)讓學生了解12.9運動

　　(2)弘揚愛國主義、集體主義的光榮傳統，用優秀的民族精神熏陶學生，用優秀的班級文化引導學生，用典型事跡激勵學生，激發學生的愛國熱情

　　(3)幫助學生樹立遠大的目標，促進他們積極向上、健康成長。

　　三、活動主題;銘記歷史，1601/報效祖國

　　四、活動時間;x9年12月上中旬

　　五、活動內容和具體要求

　　1.舉行“銘記歷史、振興中華”班級歌詠會

　　時間：12月9日下午二三節 地點：綜合樓活動室

　　2、三—六年級舉行愛國詩歌朗誦比賽

　　詩詞范圍：古典詩詞、毛澤東詩詞、革命詩歌

　　時間：12月8日下午二三節 地點：會議室

　　評委：三—六年級語文老師

　　3、組織公益活動

　　活動時間：x9年12月8日至12日

　　活動主題：我為學校添光彩

　　活動內容：各中隊組織為社區、為學校、為班級、為老師、為同學做一件好事，各中隊最后選擇2～3件典型的人和事在活動總結時表揚、獎勵。

　　4、各班圍繞“紀念12.9”運動出制一期黑板報

走進田園活動方案 篇5

　　一、主題

　　財經征文比賽

　　二、活動背景

　　當今國際，經濟崢嶸!風起云涌，變幻莫測。各路豪強各顯身手，在經濟界，或呼風喚雨，擊出一記記驚雷，或中流擊水，掀起滔天巨浪，或靜靜蟄伏，等待時機，謀定后動。然風云驟起，亂像咋現。美國“次貸“，伸出“熊爪”，夷平一座座樓市，中國該如何應對機遇和挑戰，是我們每個經院學子應該關心的問題。

　　與此同時，二十一世紀，是知識飛速發展的時代，是高科技大發展和經濟管理水平大提高的時代，這種大環境，將推動經濟學科和管理學科的發展。

　　湖北經濟學院作為一所以經濟學和管理學為主的本科院校，更應該站在時代的前沿，分析經濟現象背后的故事，為經濟建設獻計獻策。作為本校精品學科的會計學、政學和金融學的經院學子，面對所學學科和現實的經濟問題自然有說不盡的話要付之案頭。以下為三大精品學科的簡介：

　　會計是以憑證為依據、以貨幣為主要度量，連續、系統、全面、綜合地反映、控制在發生過程的資金運動，旨在提高經濟效益，以提供會計信息為主的信息系統和價值管理活動。會計既是以提供信息為主的經濟信息系統，又是一種進行價值管理的活動。它必須遵守真實性、一致性、連續性、系統性和全面性的原則。

　　會計具有重要地位：一般人以為，在知識經濟條件下，會計工作廣泛應用電子技術，電子計算機在各方面的使用，大大提高了效率，代替了會計人員的手工勞動，不需要現在這磨多的會計人員，這些多余的會計人員，應從會計的核算工作轉向會計的管理工作。提高會計工作的水平，更好地為發展經濟服務。在這種條件下會計更重要。

　　會計是千秋大業，凡是有經濟活動的地方，都需要對經濟活動進行核，使計算機進行核算只是改變了核算的手段和形式，但不可能改變核算的內容和要求。相反，核算的內容范圍擴大了，要求提高了信息需要加強了。更需要在新的條件下，以更新的、更高的要求對經濟進行會計核算。所以經濟越發展，會計越重要。

　　由于會計員提供的財經信息的重要性，較高的道德水準也許是會計員具備的重要的個人素質，其它的品質也包括耐心、可靠性、決斷力、思維全面性、組織能力工作導向及一致性。另外，數學、邏輯思維、分析學、應用思維及書面和口頭表達方面的天賦將大大提高成功的幾率。

　　北京 -10-23(中國商業電訊)--當金融危機來臨，美元貶值，中國的出口產業受到巨幅影響，在經濟一體化、各個行業共同處在一個生態系統境的開放式經濟環境下，受到影響的絕不至是制造業和金融業。在企業受到沖擊之后，該如何走出來，成為所有行業企業關注的熱點。

　　金融學發端于經濟學，但如今已經從中獨立出來，有了自己的研究方法，成為獨立的學科.現代金融學也象經濟學一樣，從微觀主體的理性行為入手(行為金融學考慮了非理性行為)，構建考慮時間和不確定因素的市場均衡體系，考察金融系統在資源跨期配置中的機制和作用.但是金融學有區別于經濟學的研究方法，比如說金融資產定價中常用的無套利分析，實際上比經濟學中的供求定價分析更具有一般性，在市場中更容易實現.金融學區別與經濟學的另一個的特點是前者考慮了市場中的隨機因素，因此市場主體的預期在其中起了重要作用.經濟概念比金融廣得多

　　金融是經濟的一小個分支，只是有自己的側重點經濟學是一個一級學科,金融學是一個二級學科,在經濟學之下,經濟學研究的是一個國家地區的經濟發展狀況、方式、道路等。是比較宏觀的了，它對經濟的各個方面包括工業、農業等。金融只是對一個國家經濟領域中的金融方面進行研究，比如貨幣、證券、金融市場等。

　　財政學是以國家為主體，為了實現國家職能的需要，參與社會產品的分配和再分配以及由此而形成的國家與各有關方面之間的分配關系的一門應用學科。財政包括財政收入和財政支出兩個部分。在中國，對財政這一范疇有不同的認識：一種觀點認為，財政是由國家分配價值所產生的分配關系，這種價值分配，在國家產生前屬于生產領域的財務分配，在國家產生后屬于國家財政分配;第二種觀點認為，財政是為了滿足社會共同需要而對剩余產品進行分配而產生的分配關系，它不是隨國家的產生而產生的，而是隨著剩余產品的產生而產生的;第三種觀點認為，財政是為滿足社會共同需要而形成的社會集中化的分配關系。

　　三、活動目的

　　營造學術氛圍，活躍學生思維，促進經院學子提高專業術養，增強全校同學對會計、財政、金融的理解，加強同學們對現實經濟問題的關注，培養經院學子運用所學知識分析現實問題的能力，真正做到理論聯系實際，做經濟建設合格接班人，共建更高水平的小康社會。

　　四、活動開展

　　(一)活動時間

　　11-6至__-12-10

　　(二)活動內容

　　(1)選擇會計專業、財政專業、金融專業其中的一個或幾個內容，談談自身對其的看法

　　(2)談談對現今社會上財經類人士的認識，以及相關經濟問題的認識

　　(3)聯系本身的學習談談自己在學習會計或金融、財政專業中的成就和疑惑，與讀者共享學習心得。

　　(4)談談你以為的會計精神是什么，及你是如何理解“科學、信賴、獨立、良知、公平”這種會計精神的涵義(或者談談你對理想金融界的構想，或者談談你對社會主義財政政策的實施的認識)

　　(三)征文題裁

　　除詩歌外不限

　　(四)活動流程

　　(1)在各大食堂及寢室樓下張貼海報向全校同學征文。

　　(2)文章用電子擋案發送至并且按海報上提供的聯系方式投紙介文擋。

　　(3)由本協會學術部成員和指導老師以及特邀專家評委一起選出優秀作品分出一、二、三等獎。

　　(4)召開頒獎大會、頒發獎品及榮譽證書。并給獲獎同學酌情加綜合測評分。

　　(5)本協會根據所征文章，選擇優秀作品向校報、《藏龍學刊》以及其他學術刊物推薦，數量多的話，我們將結集成冊。

　　(五)獎品設置

　　一等獎兩名，各獎一臺燈;二等獎四名，各一實用計算器;三等獎六名，各一精美筆記本。

　　五、活動中應注意的問題

　　做好宣傳工作，注意作品征集和整理的連續性。考慮到同學的積極性及怎樣符合實際，要讓同學信任我們，感覺到參與和收獲的樂趣。

　　六、活動負責人及參與者

　　負責人：項__

　　組織者：鄧c

走進田園活動方案 篇6

　　主題：走進軍營，體驗規范

　　活動目的：

　　充分利用本地駐軍這一資源對孩子進行愛國主義教育、紀律觀念教育、行為習慣的養成教育。

　　活動原則

　　1、實踐性原則。充分發揮學生多種感官的作用，讓學生通過參觀、學習、表演，達到受教育的目的。

　　2、自主性原則。學生參與活動的制訂，與教師商訂活動環節的安排。

　　3、趣味性原則。軍人、軍營、軍事對學生有很強的吸引力，參加這一活動學生興趣高、勁頭足。活動中還將觀看軍事技能表演，進一步增強活動的趣味性。

　　內容：參觀部隊環境;觀看戰士表演;學習部隊隊列、整理內務等

　　時間：201X年11月5日

　　地點：XX部隊

　　總負責人：略

　　過程安排

　　(一)準備階段指點指點

　　1、由學校政教處、教務處派人與部隊領導聯系，商談學生參觀、訪問軍營事宜，共同安排活動程序，請部隊給予配合和支持。

　　3、參加學生：五年級(2)班全體學生。五年級學生已具備一定的活動、學習、表演能力，他們能順利完成活動任務，在活動中將受到較好的教育。

　　4、后勤保障：部隊營區距學校2公里，學生可步行到達。活動時間半天。飲用水等自備

　　5、紀律、安全、衛生要求：學生在整個活動中一定要嚴格遵守紀律，按活動程序有序地進行，嚴禁脫離小組私自活動，嚴禁進入軍事禁區。活動中安全第一，按序進行。學生在活動中要有好的衛生習慣，不亂丟亂扔，食品袋、飲水瓶、紙屑等雜物要帶回校投放進垃圾箱。

　　(二)實施流程：

　　7：40 所有參加人員四甲中心小學校門口集合，整隊出發;

　　8：10 步行到達部隊，在部隊門口列隊;

　　8：15 進入部隊布置的活動會場;

　　8：20 “走進軍營”活動正式開始;

　　1)學生代表向部隊贈送錦旗;

　　2)請部隊領導講話;

　　3)學生代表發言;

　　4) 學生代表詩歌朗誦《獻給軍人的詩》;

　　8：50 部隊戰士軍事技能表演;

　　9：20 學生集體朗誦《祖國在我心中》;

　　9：30 部隊戰士進行隊列演練;

　　9：50 部隊戰士教導學生進行隊列訓練(由部隊領導評選隊列標兵);

　　10：20 集體參觀營區和營房;

　　10：40 學習整理內務—疊被子(部隊戰士一對一進行教導，評選內務標兵);

　　11：00 部隊領導對此次活動進行總評，班主任老師對部隊致感謝辭;

　　11：30 學生和部隊戰士互贈紀念品;

　　11：40 集體返回。

　　總結評價

　　1、學生總結。學生進行自我總結回顧，寫出心得體會，在班級、校內交流，把規范落到實處。

　　2、班級總結評價。班主任根據學生在活動中的表現、任務完成情況等綜合評價學生，給予激勵表彰，提出相應的建議，便于今后活動。

走進田園活動方案 篇7

　　“校園讀書節”系列活動方案

　　在“4·23世界讀書日”到來之際，我校教導處與語文組將聯合開展“20xx校園讀書節”系列活動。具體事宜安排如下：

　　一、指導思想

　　為了更好地營建書香校園，在全校師生中倡導多讀書、讀好書的文明風尚，進一步促進素質的提高，推動閱讀活動深入開展，以“閱讀，讓生命更豐潤”為主題，營造全民讀書、終身學習的良好校園閱讀氛圍，推動群眾性讀書活動深入開展，提高青少年的閱讀興趣和閱讀水平，促進人的成長。

　　二、活動時間：20xx年4月23日——5月23日

　　“4·23世界讀書日”，為系列活動的啟動日，系列活動將持續到5月下旬。

　　三、活動目的

　　宣傳“世界讀書日”，倡導全民閱讀，營造閱讀氛圍，為構建和諧校園、創建校園文化特色做出貢獻。

　　四、活動安排

　　活動倡議

　　在4月23日這一天，告訴親人和朋友：“今天是世界讀書日，讓我們共同享受讀書的快樂”;

　　在這一天，走進伴你終生讀書的學校----圖書館;

　　在這一天，走進書店，買一本自己喜愛的書，開始閱讀;

　　在這一天，大家互贈一本最喜愛的書，傳遞美好的感受和新的啟迪; 在這一天，關閉電視一小時，在溫馨安靜的環境里共享閱讀的快樂; 從這一天開始，“時間再緊也要讀書，工作再忙也要談書，經濟再困難也要買書，住處再擠也要藏書，交情再淺也要送書”;

　　從這一天開始，要確立一種信仰：“讓終身學習、畢生閱讀成為一種習慣和風尚”。

　　(一)“4·23”系列活動啟動儀式

　　學校領導向全校師生宣布天一中學20xx“天一讀書節”系列活動啟動。

　　(二)活動內容

　　1、“閱讀，讓生命更豐潤”讀書節活動與 “世界讀書日”系列活動。 ①“4·23”當天通過宣傳展板，讓學生們了解“世界讀書日”，養成讀書的好習慣。

　　②組織讀書節主題班會，同學之間互贈圖書，傳遞美好，傳遞和諧。 ③組織學生志愿者到圖書館做一次“小圖書管理員”。

　　④學校圖書館在“世界讀書日”期間，開展宣傳“世界讀書日”相關內容。

　　⑤開展學生與家長互動讀書活動。各學校充分利用本校圖書館資源，在本次活動期間，開展“我與父母同讀一本書”或“我為父母借本書”活動，促進家長與孩子間的交流，營造一個良好的家庭讀書氛圍。倡導全民閱讀。

　　2、開展“營建書香校園”桐林中心小學青少年讀書教育活動演講比賽(3-6年級)。(5月份)

　　3、舉辦“對我影響深刻的一本書”有獎征文活動。(4月——5月)

　　4、舉辦教師“讀書沙龍”活動 。

　　5、舉辦20xx“對我影響深刻的一本書”獲獎作品展覽。(5月)

　　6、“名著有聲閱讀”優秀影片播放

　　免費播放《 》、《 》等名著改編電影。用影像和聲音輔助市民閱讀名著，讀懂名著，進一步激發他們的閱讀興趣，提高他們的閱讀質量。

　　六、要求

　　(一)加強領導，周密部署。本次系列活動培養師生讀書興趣，提高全民文化素養，加強未成年人思想道德建設，促進和諧社會構建的重大文化活動，領導要高度重視，加強領導，周密部署，確保各項活動圓滿順利開展。

　　(二)寓教于樂，健康有益。這次系列活動主要是提倡全民讀書，特別是鼓勵和引導學生熱愛學習，勤奮讀書。因此，在組織過程中要堅持寓教于樂，在活動中求知，形成一種充滿書香，健康有益的良好讀書氛圍。

　　附件：

　　1.“4·23世界讀書日”讀書征文活動細則

　　望城區桐林中心小學

　　20xx年4月21日

　　附件1：

　　“4·23世界讀書日”桐林中心小學讀書節征文活動細則

　　一、活動主題

　　“閱讀，讓生命更豐潤”——對我影響深刻的一本書

　　三、參賽規則

　　1.參賽方式：3-6選送3-5篇優秀作品。

　　2.評審：對所有參賽作品進行編號，由語文教研組進行評審。

　　3.獎項及獎品：各組分設一等獎、二等獎、三等獎、優秀獎和組織獎若干名。獲獎者可獲證書和獎品。評選出的優秀作品將推薦給相關報刊和網站。

　　4.作品送交方式：請于五月十五日前將參賽推薦作品電子稿上交教導處。

走進田園活動方案 篇8

　　根據縣委組織部(組織[20_]_)文件通知精神，為紀念中國共產黨建黨_周年，激勵廣大黨員干部緊緊圍繞“不忘初心牢記使命”主題教育，堅定理想信念，增強服務意識，改進作風建設，夯實黨的執政基礎。經研究，決定在“七一”期間開展慶祝活動，現提出慶祝活動方案如下：

　　一、活動主題

　　以黨的十九大精神為指導，深入貫徹落實社會主義思想，緊緊圍繞“不忘初心牢記使命”主題教育，以慶祝建黨_周年為主題，廣泛開展內容豐富、形式多樣的紀念活動，通過形式多樣、主題鮮明、廣泛參與的慶祝活動，提升黨組織的號召力、凝聚力和戰斗力，使廣大黨員干部以更加飽滿的熱情迎接中國共產黨成立100周年。

　　二、活動時間

　　6月下旬至7月

　　三、活動安排

　　1.組織黨員開展一次集體學習活動

　　各黨支部要組織開展一次集體學習討論，重點學習黨的十九大、主義思想，引導大家開展深入全面討論，進一步把思想和行動統一到中央的決策部署上來，進一步把學習教育成果，轉化建設做貢獻、當先鋒的強大動力。

　　2.開展一次黨員領導干部帶頭上黨課活動

　　各黨支部結合本支部情況，為慶祝黨的生日，設計、組織好形式多樣的黨課活動，支部書記要帶頭上黨課。要結合主題教育實踐活動，一是認真落實為民務實清廉總要求，進一步改善黨群、干群關系;二是要以反對“四風”為重點，切實改進作風;三是以提高執行力為重點，推動全縣經濟社會科學和諧跨越發展。

　　3.開展一次走訪慰問活動

　　結合正在開展的“不忘初心牢記使命”主題教育活動，各黨總支部負責人要深入基層，對老黨員、生活困難黨員、離退休老干部、生產一線黨員進行普遍慰問，切實增強基層黨員榮譽感和歸屬感。

　　4.開展一次調研走訪活動

　　堅持領導帶頭、分級負責，扎實開展好調研走訪活動。要真正坐下來，與職工群眾面對面溝通、心貼心交流，聽真話、訪民意、摸實情，掌握手資料。要善于從基層單位存在的問題和面臨的矛盾、困難中，反思自身工作存在的差距和不足。有條件的要安排部分費用，用于走訪慰問老黨員和生活困難黨員。

　　5.開展一次有意義的黨日活動

　　各黨支部、直屬支部要精心設計，組織開展一次有意義的黨日活動。從黨員的思想實際出發，通過組織座談、走訪調研、參觀訪問、社會實踐、便民服務等形式開展黨日活動，進行國情教育、革命傳統教育和愛國主義教育，增強廣大黨員立足本職、奮發工作學習的責任感和使命感，切實發揮好共產黨員的先鋒模范作用。

　　6.開展一次重溫入黨誓詞活動

　　各黨支部要利用“七一”有利時機，組織新老黨員開展一次入黨宣誓和重溫入黨誓詞活動，讓新黨員感受黨的神圣，堅定入黨信念和為共產主義_的決心，激勵新入黨黨員以自身的實際行動積極實踐誓詞;讓老黨員重溫申請入黨時的思想激情和奮斗追求，回顧入黨宣誓時的莊嚴承諾和堅定決心，喚醒先進意識，增強黨性意識，以更加飽滿的熱情發揮共產黨員的先鋒模范作用，永葆共產黨員的政治本色。

　　7.開展一次總結表彰活動

　　各單位要結合實際，認真組織開展各類先進的評選、表彰和宣傳工作，組織交流本單位基層黨組織建設工作經驗。黨委將選擇部分服務型黨支部建設經驗在本系統內進行推廣交流。

　　8.開展其他多種形式的慶祝活動

　　各黨支部要結合工作實際，積極組織廣大黨員開展形式多樣、內容豐富和富有實效的紀念活動，如召開座談會、組織生活會、新黨員入黨宣誓、黨員上黨課、開展文體活動、舉行黨的知識競賽、觀看黨史題材影視片、舉辦優秀黨員或先進人物事跡報告會等，使廣大黨員開拓視野，加深對黨史的了解，增強黨性觀念、宗旨意識和責任意識，增強黨組織的活力和凝聚力。

　　四、幾點要求

　　一是明確責任，精心安排

　　慶祝建黨_周年活動是我們政治生活中的一件大事，意義重大，各單位要高度重視、積極參與，在活動中要充分尊重黨員的主體地位，積極調動廣大黨員，特別是吸收發展對象、入黨積極分子和業務骨干參與各類慶祝活動。要結合“不忘初心牢記使命”主題教育的開展，按照黨委的總體安排，精心組織，周密部署，認真實施，確保系列活動取得圓滿成功。

　　二是加強宣傳，營造氛圍

　　各單位要充分利用櫥窗、黑板報、網站等陣地加強宣傳，對系列活動中涌現出的先進黨總支部和優秀共產黨員、優秀黨務工作者先進事跡及典型經驗等有計劃地組織好報道，積極營造濃厚的輿論氛圍，進一步弘揚主旋律。

　　三是注重實效，統籌結合

　　各單位要把慶祝建黨_周年活動與推動各項工作有機結合起來，要通過開展各種紀念活動，教育黨員干部增強群眾觀念，關心群眾利益，多為整改群眾辦實事、辦好事，把黨的關懷和溫暖送給職工群眾，使廣大職工群眾切身感受到活動實際效果，體會到黨的溫暖。

走進田園活動方案 篇9

　　為深入學習貫徹黨的xx屆三、四中全會精神，進一步提高幫扶工作精細化、精準化服務水平，創新幫扶工作品牌，發揮工會幫扶資金的最大效能，真正為特困職工家庭解決實際困難，盡心竭力幫助困難職工、農民工家庭子女順利完成學業，為經濟社會發展培養高素質人才。根據市總工會《關于切實做好201x年“金秋愛心助學”工作的通知》(寶總工發[201x]63號)精神，結合我縣實際，現將201x年全縣工會“金秋愛心助學”活動通知如下：

　　一、活動時間

　　從8月初開始，到9月10日結束。

　　二、幫扶對象

　　1、普惠性幫扶對象是戶籍在xx縣、且在xx地區上學，建立了困難職工電子檔案、國家統一招生的被一、二、三批本科及大學專科院校錄取的困難職工及農民工家庭子女。

　　2、一次性幫扶對象必須是考入高等院校的一本學生，并且為特困職工家庭子女。

　　三、具體實施計劃

　　在多年開展“金秋愛心助學”的基礎上，今年計劃在全縣范圍內開展“金求愛心助學”之“楊帆計劃”。計劃分為普惠性幫扶和一次性幫扶。普惠性幫扶是對在困難職工幫扶檔案中的困難職工子女給予每人不少于1000元的助學幫扶。對特困職工家庭子女積極爭取省、市一次性幫扶及精準幫扶，一次性幫扶5000元。

　　四、救助程序

　　1、普惠性幫扶：符合幫扶條件的工會組織關系在本縣的困難企業職工，攜帶子女錄取通知書、準考證、身份證及有關證明材料的原件及復印件(一式兩份)、困難申請等到所在企業工會領取xx縣總工會“金秋助學”活動補助申報表及困難職工檔案表(見附件一、附件二)，如實填寫，在申報表上粘貼照片，單位工會初審張榜公布，父母雙方單位在困難申請、申報表、簽署意見加蓋公章，并按隸屬關系由所在鎮工會或工委審查。困難職工檔案由所在企業工會錄入本單位電子檔案系統，紙質檔案隨其他資料一并由基層工會于8月20 日前上報縣總工會審定。農民工子女在戶籍所在地鎮工會領取“金秋助學”申請表及困難職工檔案表，提供所需資料、證明交予鎮工會審定，統一上報縣總工會。

　　2、一次性幫扶：幫扶對象的證明材料除上述普惠性幫扶要求的資料外還需單位公示照片和報告表、《xx省總工會“金秋愛心助學”之“楊帆計劃”活動困難職工家庭申報表》(附件三)。請務必于8月8日前報縣總工會。

　　3、對已獲得其他部門和社會組織資助的，縣總工會不再救助。

　　五、活動要求

　　1、按照“依檔施救”的原則。組織力量全面開展摸底工作，科學合理的制定金秋助學活動方案，加大對農民工子女的幫扶力度，努力實現幫扶系統內困難職工家庭子女助學全覆蓋、不遺漏。

　　2、廣泛動員社會力量，加大“金秋愛心助學”活動的幫扶力度。各級工會組織要廣泛動員社會力量，多方籌集資金，積極開展優勢企業幫扶困難企業職工子女，勞模結對幫扶、冠名助學、社會助學、捐贈學習用品等活動。采取得力措施，加大地方和產業工會及企業的助學配套力度，力求在幫扶形式、措施及標準上有實質性的突破。

　　3、嚴格審核標準，規范工作檔案。全縣各級工會要按照“依檔施救”的原則，嚴格審核標準，不得隨意擴大幫扶范圍，不得優親厚友，不得重復幫扶，對于助學活動確定助學的對象要在單位進行公示。要嚴格按標準建立完善紙質和電子檔案，及時將困難職工家庭子女入學資料錄入紙質及電子檔案中，活動結束后，要及時錄入并上報幫扶信息，同時要做好助學活動資料歸檔工作。救助過程中若出現違規操作和弄虛作假行為，將嚴格追究相關人員責任。

　　4、加強宣傳力度。廣泛宣傳工會助學舉措，不斷增強工會金秋助學活動的實效性和影響力，營造全社會關心、支持工會助學的社會氛圍。

走進田園活動方案 篇10

　　今年是五四運動97周年，是中國共青團成立94周年。五四運動是一場徹底的反帝反封建愛國運動，它孕育了愛國、進步、民主、科學的精神，是我國歷史具有劃時代意義的偉大事件。以紀念五四運動97周年為契機，突出青年就業創業、加強基層組織建設和服務青少年成長成才三大主題，廣泛開展一系列各具特色、異彩紛呈的紀念活動，推動我縣團的工作全面活躍，對于繼承和發揚偉大的五四精神，培育團員青年愛國、愛黨、愛團的堅定信念，增強歷史責任感和時代使命感，激勵團員青年激情飛揚、萬眾一心投身于和諧定邊、書香定邊建設具有重要意義。為隆重紀念五四運動97周年和建團87周年，團縣委決定在20xx年五四前后開展“激情五月·青春飛揚”紀念五四運動97周年暨建團84周年系列活動。

　　一、指導思想

　　高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入學習實踐科學發展觀，深入貫徹落實縣xx屆四次全委會議精神，圍繞縣委、縣政府中心任務，以推進團的凝聚力、號召力、服務力建設為載體，以改革的精神、開放的格局、求真務實的作風有步驟、有層次、有重點、有針對性的推動各項工作，真正做到展形象、擴影響、提地位。

　　二、活動主題

　　激情五月·青春飛揚

　　三、活動目標

　　1、以舉辦系列活動為主線，進一步深化團員青年愛國主義教育和革命傳統教育，倡導青少年把愛國主義與社會主義有機結合起來，把民族精神與時代使命有機結合起來，把個人成長與社會責任有機結合起來。

　　2、以舉辦系列活動為契機，進一步加強團的基層組織建設，提升團組織在新時代青少年中的影響力和凝聚力，充分發揮團組織在豐富和活躍青少年文化生活中重要作用。

　　3、以舉辦系列活動為載體，進一步豐富團的活動內容和形式，適應當代青少年多元文化需求和社會發展多元化的趨勢，在活動中充分展示當代青少年的青春風采。

　　四、活動安排

　　(一)青年紀念

　　1、“我的共青歲月”—新老團干部座談會。邀請歷任團縣委書記、副書記和有共青團工作經歷的縣級領導召開座談會，暢談團的歷史，重溫五四精神，激發全縣團干部和團員青年的工作熱情，為實現定邊經濟社會科學發展、跨越發展貢獻智慧和力量。

　　2、中小學生主題故事大賽。通過此項活動教育廣大中小學生樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀，激發全縣青少年的愛國熱情。

　　3、“感恩教育”系列征文活動，通過此項活動激發青少年兒童熱愛黨、熱愛祖國的熱情，弘揚中華民族的傳統美德，用一顆感恩的心回報社會，以實際行動迎接建國60周年。

　　(二)青春力量

　　1、“熊寧行動·扮靚定邊”—我為創衛做貢獻。組織動員全縣青少年開展志愿服務活動，為創建省級衛生縣城做貢獻。提高青少年的環保意識和節約意識。

　　2、“激情五月·體驗自然”，家庭植樹造林活動。組織100名左右家庭開展“保護母親河，營造家庭林”活動。讓青少年在植樹造林、保護環境的同時、感受自然風光。

　　3、青年創業就業扶持計劃。選擇若干戶返鄉農民工和大學生開展創業就業扶持活動，幫助他們轉變創業就業觀念，拓寬創業就業門路。

　　(三)青春風采

　　1、“滑動的青春”—xx縣第一屆青少年輪滑比賽。通過此項活動，動員青少年積極參與陽光體育運動，在全縣形成較為濃厚的運動氛圍。

　　2、“書香定邊·青年當先”青少年書畫展。

　　3、“科學發展觀在我身邊”演講比賽。通過演講比賽使科學發展觀進一步深入人心，動員全縣各條戰線的團員青年用科學發展觀武裝頭腦、指導實踐、推動工作。

　　4、第二屆十大杰出青年表彰活動。

　　(四)青春溫暖

　　1、“新希望·新未來”捐書活動，組織向看守所開展捐書活動，在看守所建立新希望書屋。

　　2、“莘莘學子情·愛心光明行”向中小學生免費配送眼鏡活動。使全縣所有眼睛近視的貧困學生有一副質量可靠，度數合適的眼鏡。

　　3、“激情五月·靚麗青春”關愛女孩演講比賽。展示女青年在定邊經濟社會發展中的突出貢獻，宣傳現行計劃生育政策，倡導婚育新風，動員全社會關注幫助女孩健康成長。

走進田園活動方案 篇11

　　各區工商局、分局，仙游縣市場監管局，市局各科、室、會、直屬單位：

　　為隆重紀念20xx年“3.15”國際消費者權益日,深入貫徹實施《消費者權益保護 法》及其配套規章，引導消費者科學文明消費，增強企業的社會責任意識，營造良好的消費環境，不斷推進消費者權益保護工作深入開展，市工商局決定自1月1日至3月31日在全市范圍內組織開展紀念20xx年“3.15”國際消費者權益日系列活動，為保證活動順利進行，現將有關事項安排如下：

　　一、指導思想

　　緊緊圍繞“勤政為民是第一宗旨”的理念，以紀念“3?15”國際消費者權益日為契機，著力創新消費維權機制，提高服務消費者能力，加強社會共治，不斷適應新常態，迎接新挑戰，謀求新發展，充分展示工商部門消費維權風采。

　　二、活動內容

　　組織開展“十個一”系列活動，主要內容有：

　　1.召開一場座談會。根據《福建省工商局轉發工商總局關于完善消費環節經營者首問和賠償先付制度切實保護消費者合法權益意見的通知》，召集部分商家代表召開經營者首問和先行賠付座談會，督促指導經營者落實首問制度，推行先行賠付制度，健全消費糾紛和解、消費侵權賠償制度，及時受理和處理消費投訴，主動和解消費糾紛。

　　2.開展一個專項行動。針對當前群眾反映的消費熱點難點問題，組織開展侵害消費者權益領域專項整治行動，深入貫徹實施《侵害消費者權益行為處罰辦法》，加大對虛假宣傳、強制消費、消費欺詐、不履行網購七日無理由退貨義務等違法行為的打擊力度，查處一批典型案件，曝光侵害消費者權益的違法行為。

　　3.組織一場約談活動。對20xx年度消費者投訴量排在前十名的經營者，舉辦一場集體約談會，并由公職律師對經營者存在問題進行點評，督促經營者建立健全經營管理制度，不斷提升服務水平，減少消費糾紛。

　　4.組織一次12315進鄉村活動。結合“12315五進”建設和消費維權網格化管理活動，積極培育農村消費維權站點，以舉辦講座、現場咨詢服務等形式有效提高農村消費者維權能力。

　　5.公布一批典型案例。通過新聞媒體向社會公布20xx年度消費維權十大典型案例，增強經營者的守法經營意識和誠信責任意識，提高消費者依法維權的能力和水平。

　　6.開展一次有獎競答。通過移動手機“12580惠生活”欄目舉辦消費維權知識有獎競答活動，擴大群眾對《消費者權益保護 法》及其配套規章的認知度，提高消費者的維權理念，更新維權知識。

　　7.全方位開展一次宣傳活動。與電臺、電視臺、東南網、小魚網、報社等新聞媒體合作，專門報道工商部門維權做法，發布消費提醒和警示。同時要充分利用車載廣告、橫幅、LED電子屏等形式廣泛宣傳消費維權相關知識，指導群眾科學消費，積極營造良好的氛圍。

　　8.召開一次通報會。根據市消委會對全市銀行業消費評議的工作情況，適時召開一次通報會，通報銀行業存在問題，促進銀行業規范經營行為，保護消費者合法權益。

　　9.舉辦一場現場活動。選好地點作為主會場，在3月15日當天，隆重舉行紀念“3.15”國際消費者權益日宣傳活動，各區工商局(分局)、仙游縣市場監管局各自在轄區設立分會場，舉辦20xx年消費維權工作成果圖片展，開展受理投訴、法律法規咨詢、真假商品辨別、消費者體驗、車載宣傳等活動。

　　10.組織一次銷毀活動。對全市工商系統各辦案單位依法沒收的假冒偽劣商品等有關涉案物品進行集中統一銷毀。各辦案單位需對銷毀的涉案物品進行清點核對，辦理涉案財物銷毀審批手續，并于3月15日上午準時參加市局統一組織的銷假活動。

　　三、工作要求

　　(一)高度重視，周密組織

　　消費維權工作不僅事關消費者權利和整體經濟利益的維護，也事關行業創新和規范發展，事關消費潛力的有效釋放，對促進經濟健康穩定發展具有重要作用。全市工商系統要統一思想認識，按照責任分工，周密組織，積極配合，有效開展“3.15”國際消費者權益日紀念宣傳活動，營造良好的社會維權氛圍，擴大工商部門的社會影響力。

　　(二)加強值班，積極調處

　　各區工商局(分局)、仙游縣市場監管局要認真高效地做好“3.15”期間各熱線轉辦件及投訴件的處理和反饋工作，特別要做好央視“3.15”晚會12315熱線和微博平臺轉辦件的處理反饋工作，妥善安排好值班人員，并配備相應的應急力量，做好突發事件應對和處置工作，及時受理消費者各種方式的投訴舉報，積極有效處置廣大人民群眾關心的熱點難點問題，切實提高消費維權滿意率。

　　(三)強化宣傳，按時反饋

　　“3.15”期間，各區工商局(分局)、仙游縣市場監管局要圍繞系列活動內容，充分利用各種新聞媒介積極開展宣傳報道，特別要宣傳工商部門加強消費者權益保護工作的舉措、做法及成效，傳遞工商正能量。請各單位于3月20日前，將“3.15”系列活動開展情況及有關工作圖片上報市工商局消保分局。

走進田園活動方案 篇12

　　一、主持人開幕詞

　　新春到，新春到，物業聚會真熱鬧，_員工干勁高。

　　今年物業創佳績，_經理有主意。帶領大家奔小康，歡天喜地大吉利。

　　物業服務質量高，創出品牌數第一。

　　園區高樓層層起，餐飲部、娛樂場試與五星比高低。

　　質量環境ISO，電子物業網絡系，消防安全服務齊。

　　新的一年新起點，新的一年新發展。

　　物業員工齊努力，創出明年大業績。

　　今年我倆來主持，多多鼓掌，多鼓勵。

　　他給大家鞠個躬，他給大家作個揖。

　　祝大家新春快樂，萬事如意。

　　二、_總經理致詞

　　致辭結束

　　三、宣布會場紀律

　　1、不得起哄，造成會場混亂，影響節目進行。

　　2、保持會場秩序，聽從主持人安排。

　　3、進入會場后，手機改為振動，不要隨意離開。

　　4、我們安排有廣告時間屆時大家可自由方便。

　　四、聯歡會開始

　　主持人宣布年會開始

　　五、游戲“超級模特化妝”大賽

　　時間3分鐘，各隊抽出兩名隊員，一隊員比賽前戴上女式假發，另一隊員拿6根頭繩，比賽開始后拿頭繩隊員為戴假發隊員扎完6個小辮后，再依次將圍裙、頭花、胭脂、口紅飾物為戴假發隊員穿戴化妝整齊，穿戴化妝結束后戴假發隊員要以模特步方式走回拿頭繩隊員的起點，那隊完成的、最快為獲勝。(道具：假發3、頭繩18、圍裙3、頭花3、胭脂3、口紅3、長條桌1)

　　六、歌曲“_”

　　表演結束

　　七、小品“_”

　　表演結束

　　八、抽三等獎

　　九、游戲“動物大連蹲”

　　時間3分鐘，各隊抽出三名隊員，紅隊隊員叫青蛙、大象、奶牛，黃隊隊員叫鴨子、猴子、兔子，藍隊隊員叫企鵝、貓咪、小雞。音樂開始后由主持人背對參賽隊員隨便喊某種動物“某某蹲、某某蹲、某某蹲完某某蹲”蹲錯的被罰下場，在3分鐘內哪隊剩人最多為獲勝。(道具：動物頭飾、迪斯科舞曲帶)

　　十、電力部“三句半”

　　表演結束

　　十一、游戲“爆竹聲響，瞎子吞蛋”

　　時間4分鐘，各隊抽出二名隊員，比賽開始一隊員用最快速度吹爆5個氣球，吹完后另一隊員蒙住雙眼尋找雞蛋，找到后以最快速度吃完二枚雞蛋為獲勝。(道具：氣球15、蒙眼布3、小方凳3、小盤3、雞蛋6)

　　十二、水暖部歌曲“_”

　　表演結束

　　十三、抽二等獎

　　十四、物業處“秧歌舞”

　　表演結束

　　十五、游戲“追憶嬰兒時代”

　　時間5分鐘，各隊抽出四名隊員，一隊員事先戴好頭巾比賽開始后戴頭巾隊員拿圍嘴、奶瓶跑向其他三名隊員先為他們戴好圍嘴，然后再依次讓三名隊員將奶瓶中的鮮奶喝完，最先喝完的那隊為獲勝。(道具：頭巾3、圍嘴9、奶瓶9、鮮奶9、小筐3)

　　十六、抽一等獎

　　十六、綜合處歌伴舞“_”

　　表演結束

　　十七、主持人結束語(感謝幕后人員)

　　辭舊歲，迎新春。愿我們大家在新的一年中心想事成、合家歡樂、20__年大吉。愿我們物業全體員工在_經理及各位領導的帶領下步入新的輝煌。

　　十八、年會結束

走進田園活動方案 篇13

　　一、活動宗旨：

　　學好漢語，學好普通話，書寫規范字，是我們全體師生的責任，大力推廣普通話、規范漢字書寫，是一項有重要意義的工作，它對我們正確使用漢語，增進各民族思想的交流和感情的融合，繼承優秀文化傳統和對外交流，團結一致構建和諧社會具有不可或缺的現實意義，所以我們要扎扎實實地搞好本次活動。

　　二、本屆推普周活動的主題： “實現順暢交流，構建和諧社會”

　　三、活動安排：

　　1.學習上級文件，進一步明確“推普周”活動時間201X年9月14日至20日是第八屆全國推廣普通話宣傳周(簡稱“推普周”)(每年9月份第三周為全國推廣普通話宣傳周)。

　　2.以班級為單位結合“讀書聲聲滿校園”活動開展集體朗讀課文的活動;

　　3.每個小組完成一張推普宣傳卡，每個學生以作品或其它形式向社會、家庭進行宣傳;

　　4.可通過朗讀、朗誦、講故事等形式，推廣普通話，相互提醒，相互指點，使自己說的普通話更加標準。

　　5.寫規范字開展作業評比

　　6.評選推普形象大使

　　7.糾正錯別字活動

　　8.游戲不土話翻譯成普通話

　　9.征集推廣普通話的標志、口號、漫畫, 在家庭中制作推普小冊子,教父母學普通話,

　　四、重要意義：通過活動，大家要充分認識推廣普通話對消除語言隔閡，增進人際溝通，促進社會交往，維護國家統一方面的重要作用。

走進田園活動方案 篇14

　　一、活動主題：3.15“國際消費者權益日”誠信經營。

　　二、背景：20xx年零售市場疲軟，導致門市大量壓庫無法清理，315國際消費者權益日，低成本銷售，贏得消費者的好感。

　　三、活動目的：贏取更多新老客戶對聯想揚天的肯定。

　　四、活動時間：3.13-3.15

　　五、 促銷活動內容：

　　店面現場促銷活動

　　六、活動細則：為貫徹落實聯想及我司的誠信經營理念，促進廣大消費者對聯想品牌的愛戴，特在此活動期間大量宣傳成信經營理念，讓達州廣大消費者與聯想揚天心連心。

　　具體方法如下：

　　1、 臨促派發3.15特別宣傳單頁，突出315低成本銷售.

　　2、 促銷員店面大肆宣傳3.15廠家優惠政策。

　　3、 購機送數碼大禮包5件套(包、鼠標、鼠標墊、鍵盤膜、耳機)。

　　4、 免費升級4G內存。

　　5、 活動機型：M495、M490.

　　七、活動費用及物料所需：總計：5300元

　　物料支持：

　　數碼禮包：20*100=20xx

　　臨促：10*50*3=1500

　　銷售員獎勵:20*50=1000

　　宣傳單制作：5000頁=500

　　X展架，條幅。(電腦城電梯口，門店門口)：各2幅 價格：200元

　　其它(促銷卡,貼紙.顏色水筆,等等):100元

　　合計費用:5300元.