2022年國際勞動節活動策劃方案（通用14篇）

2022年國際勞動節活動策劃方案 篇1

　　一、簡介

　　隨著居民消費水平的日益提高，快速消費品行業得到了迅速發展，而這一行業競爭日趨激烈，如何在強勢的市場中占領一席之地，擴大市場份額，是營銷的首要目標。

　　“五一歡樂購”商函是借助郵政優質數據庫資源，快速準確地抓住目標消費群體，拉近商家與客戶的距離，從而幫助商家在激烈的商戰中成功勝出，是郵政推出的一項長效新型商函業務。

　　五一勞動節即將來臨，作為傳統黃金周時期，也是消費旺季。通過“五一歡樂購”商函，我們快速地將商家促銷信息傳遞給具有消費實力的特定客戶，以人性化的方式打動客戶，提高企業與消費群體的親和力，更為企業提高品牌優勢有顯著的作用。

　　二、“五一歡樂購”業務詳細介紹

　　“五一歡樂購”以節日為主題，發布對象為本市有較高消費能力的人群，約X萬客戶

　　消費者分布如下：

　　1.本市購買基金和理財產品的用戶：X萬人

　　2.本市白領女性(月收入3000以上)：X萬人

　　3.本市高收入人群：房地產企業老總、信用卡金卡會員(額度2萬以上)，大型百貨公司VIP會員約X萬人

　　商函主要形式：通過郵政信函形式進行發布，信封采用7號彩色塑料信封，正面印制商家的宣傳廣告。7號信封內搭載2-3家商家的促銷宣傳資料，如印刷精美的優惠券、推薦精品的海報、大客戶會員招募函等。

　　三、“五一歡樂購”業務特點

　　1、針對性：廣告針對性強，避免無效宣傳。

　　2、獨特性：由郵政企業發布、不僅信息量大，效果具有廣泛性和可信度，具有較強的吸引力，能激起客戶消費欲望。

　　3.詳盡性：獨家發布專版廣告，促銷內容，畫面規格自由選擇，宣傳內容自行確定，商品信息含量大，并可附加多種消費誘因。

　　4、安全性：通過郵政寄發，利用郵政的投遞網絡優勢，使每一份“打開有禮”廣告信函都能準確無誤地送達收件人，對同行競爭具有營銷信息保密性。

　　四、商函投放時間

　　4月20號商函制作啟動，4月23日進行投放，4月25日至達指定客戶手中。(注：投放時間可根據客戶需求略作調整)

　　五、投放價格

　　“打開有禮”廣告商函一次發行最少X萬份，免費使用市區高端消費者精品數據，發布費用X元/份(含信封、郵寄費)。

2022年國際勞動節活動策劃方案 篇2

　　活動目的：

　　1.知道5月1日是國際勞動節。

　　2.知道身邊的人都是勞動者，他們用勞動為大家服務，有尊敬和熱愛他們情感。

　　3.在活動中培養勞動意識，學習勞動技能，體驗勞動生活。

　　活動準備：

　　1、結合活動談話：讓幼兒懂得勞動的辛苦，尊重他人的勞動。

　　2、讀報和收集關于社會新聞，關心身邊的事。

　　3、大班幼兒積極參與制作宣傳小旗。

　　4、創設環境：老師和幼兒共同收集材料，布置成人勞動成果展覽會(可用實物也可用圖片)，預備一些成人勞動的照片和圖片。

　　5、預備一些小水桶、抹布、小刷子等工具，供幼兒勞動之用。

　　選擇人物(如商店售貨員，汽車的司機，廚房的廚師，馬路上的警察)，帶領幼兒觀察成人的勞動。

　　活動方案

　　小班活動：《環保小衛士》

　　1、通過晨間談話、集體活動進行有關：“我會自己洗手”、“我會自己脫衣服”、“我會自己吃飯”等系列活動，讓幼兒在日常的勞動中學會生活的自理能力，逐步培養他們的勞動意識。

　　2、通過我是環保小衛士的主題活動，為我們周圍的環境進行檢垃圾的活動：

　　中班活動：《自己的事情自己做》

　　形式：

　　1、通過《自己的事情自己做》這一主題開展"我會自己疊被子”、“我會自己穿衣服”“我會自己疊衣服”、“我能自己擦椅子”“我會掃地等活動，以促進幼兒的自理能力，以及熱愛勞動的快樂;

　　2、通過班級的各項活動后，進行年級組的自理能力競賽活動，具體項目就是班級已經進行了的各項活動如：“疊被子""穿衣服"""疊衣服""擦椅子""掃地"

　　大班活動：《我是勞動小明星》

　　1、進行關于“五一”勞動節的教學活動備選課程見后

　　2、各班級充分利用“五一”勞動節的節日教育資源，進一步挖掘了潛在資源，開展“從小做個勤勞人”的德育活動，尊重并感謝勞動者，嘗試體驗成人的勞動。

　　3、以班級為單位包干院內、院外的不同區域進行灌溉花草樹木、拔拔雜草等活動

　　特別說明：

　　1、此活動為下周的任一天或幾天以班級為單位進行;

　　2、此活動需要挖土和澆水的工具，請教師們提前做好收集的準備;

　　友情提醒：

　　1、活動切實對兒童的成長有幫助、有提升;

　　2、所有幼兒經歷過的活動，都請第一時間與我們的同伴、同行、家長共同分享;

　　3、注重安全和衛生。

2022年國際勞動節活動策劃方案 篇3

　　各系統工會、基層工會：

　　為慶祝第X個“五一”國際勞動節，宣傳貫徹黨的xx大精神，豐富廣大職工群眾的文化生活，陶冶情操，提升工會組織的凝聚力，X市總工會計劃在五一期間舉辦職工慶祝“五一”國際勞動節系列文體活動，展示和宣傳X市廣大職工良好的精神風貌和時代風采。

　　一、活動主題

　　全面貫徹落實科學發展觀和黨的xx大精神，以“面對面、心貼心、實打實服務職工在基層”為重點，突出“勞動光榮、創造偉大”及“勞動創造幸福生活”思想，在全市范圍內開展以“爭創文明城 職工當先鋒”為主題的慶祝“五一”系列活動，展示當代職工奮發有為、昂揚向上的時代風采，激發全市職工為“項目建設年爭創文明城”建功立業的工作熱情，鼓勵全市職工為建設武夷山國際旅游度假城市作出新的貢獻。

　　二、活動內容

　　(一)“爭創文明城 職工當先鋒”知識競賽

　　1、主辦單位：X市總工會

　　X市委文明辦

　　X市文化體育新聞出版局

　　協辦單位：中國電信股份有限公司分公司

　　2、參賽對象：系統工會、基層工會組隊報名參賽

　　3、競賽時間：20xx年5月7日——8日

　　4、競賽地點：一中報告廳

　　(二)“美麗 職工漫步游”活動

　　1、主辦單位：X市總工會

　　X市風景名勝區管理委員會

　　協辦單位：各系統工會、基層工會

　　2、活動時間：20xx年4月26日

　　3、活動線路：景區綠野仙蹤線路(景區南入口→玉女峰→虎嘯巖→一線天線路)

　　(三)X市勞動模范代表座談會

　　1、主辦單位：X市總工會

　　2、活動地點：市政府二樓西側會議室

　　3、活動時間：20xx年4月27日

　　4、參加對象：X市各級勞動模范代表

　　(四)勞模風采宣傳活動

　　1、主辦單位：X市總工會

　　協辦單位：X市委報道組、X市廣電局、X市電視臺、資訊等宣傳媒體單位

　　2、活動時間：五一期間

　　(五)工人先鋒號服務隊志愿者活動日

　　1、主辦單位：X市總工會

　　協辦單位：X市度假區管委會工會聯合會

　　2、參加單位：市交警大隊、供電公司、電信公司、郵政局、中國人民銀行武夷山市支行、市立醫院、度假區管委會、景區派出所、景區工商所等“工人先鋒號”服務隊

　　3、活動時間：20xx年4月19日

　　4、活動地點：市區、度假區

　　(六)X市第三屆山水茶暨“水電杯”職工乒乓球賽

　　1、主辦單位：X市總工會

　　X市文化體育新聞出版局

　　承辦單位：X市水利電力開發實業總公司

　　協辦單位：X市乒乓球協會

　　2、競賽時間：20xx年4月23日—— 24日

　　3、競賽地點：X市體育館

　　4、參賽對象：X市行政、企事業單位在職職工

　　5、參賽方式：各系統工會、基層工會組隊報名參賽

　　(七)X市“國家電網杯”中國象棋職工邀請賽

　　1、主辦單位：X市總工會

　　X市文化體育新聞出版局

　　承辦單位：X市供電有限公司

　　協辦單位：X市象棋協會

　　2、競賽時間：20xx年4月20日——21日

　　3、競賽地點：X市水電大樓第十六層大會議室

　　4、參賽對象：X市行政、企事業單位在職干部職工

　　5、參賽方式：按系統邀請有關部門(單位)組隊參賽

　　(八)生態創業園職工系列文體活動

　　1、主辦單位：X市總工會

　　承辦單位：生態工業園區工會聯合會

　　2、活動地點：生態創業園區

　　3、活動時間：20xx年4月28 日

　　4、活動對象：生態創業園企業員工(含農民工)

　　5、活動內容：①義診;②消防演練;③拔河;④環區跑

　　(九)度假區職工系列文體活動

　　1、主辦單位：X市總工會

　　承辦單位：X市度假區管委會工會聯合會

　　2、活動地點：度假區

　　3、活動時間：20xx年4月17日——18日

　　4、參加對象：度假區范圍行政、企事業單位干部職工

　　5、活動內容：①籃球賽;②濱溪慢道文明健康行;

　　(十)慶“五一”X市老年書畫藝術協會書法作品展

　　1、主辦單位：X市總工會

　　承辦單位：X市老年書畫藝術協會

　　2、活動內容：編輯刊印慶祝“五一”國際勞動節《老年書畫》工會專刊

　　3、活動時間：4月下旬

　　以上活動時間如遇天氣變化等原因，則另行通知。

　　X市總工會

2022年國際勞動節活動策劃方案 篇4

　　一、時間

　　五一。

　　二、地點

　　_售樓中心現場。

　　三、人員

　　工作人員、客戶、禮儀、主持人、貴賓等。

　　四、擬邀貴賓

　　市政府有關主管領導、市建委、市房地產管理局領導、市建筑、規劃設計院負責人等。

　　五、擬邀媒體

　　_電視臺、_日報、_新聞臺等。

　　六、預定目標

　　對外傳達_開盤典禮的信息，顯示企業實力，擴大_的社會知名度和美譽度，體現_的美好前景，促進樓盤銷售，與此同時進行企業社會公關，樹立_地區_房地產開發有限公司積極良好的社會形象，并融洽與當地政府職能部門、客戶及供應商的關系。

　　七、會場布置

　　1、主席臺區：

　　主席臺區也就是剪彩區設在售樓中心南邊，主席臺中間為主持人及貴賓講話用的立式麥克風，臺面鋪有紅色地毯，背景墻為噴繪畫面，主題為_開盤慶典儀式。

　　2、簽到處：

　　來賓簽到處設置在主席臺北側。簽到處配有禮儀小姐。簽到處設置簽到處指示牌。

　　3、禮品發放區：

　　屆時也可將簽到處的桌子作為禮品發放桌。

　　4、貴賓休息區：

　　可放在_售樓中心現場，設置沙發、茶幾飲料、水果、濕毛巾，擺放精美插花作為點綴。

　　八、開盤活動要點

　　1、室內外表現：

　　(1)彩旗(彩條)。

　　(2)盆景花卉：在售樓處大廳的各個角落，分別擺設，以增加視覺美感、清新空氣和烘托親切氛圍。

　　(3)氣拱門、氣球：在工地現場、市區主干道布置大型氣拱門、熱氣球、道旗，借以營造項目熱烈的開工、開盤氣氛。

　　2、現場表演活動內容：

　　(1)軍樂隊：用于演奏振奮人心的樂曲，作為背景音樂貫穿開盤慶典儀式的始終。

　　(2)腰鼓隊：在現場安排一支由20人組成的腰鼓隊，用于迎賓和送賓，增添喜慶歡樂的氣氛。

　　(3)舞獅活動：在儀式過程中穿插舞獅活動表演，預示著_美好的發展前景。

　　3、開盤促銷活動配合：

　　以“1000元當10000元，不買房也可以輕松賺一把”為活動宣傳主題，吸引客戶踴躍購房，形成讓利于客戶、開盤即旺銷的良好公眾形象。

　　活動文案如下：

　　(1)為酬謝首批客戶，開發商特斥資80萬元，于_月_日現場發售購房VIP卡_張，并免費贈送抽獎卡_張。購房VIP卡每張卡統一售價_元，卡面值分別為_元、_元、_元三種，持卡人在購房時可沖抵與VIP卡同等金額的房款，購房VIP卡系無記名卡，可自由轉讓。抽獎卡獎品設置為購房券_元_名，購房券_元_名、物管費_元_名，均可沖抵房款，品牌電飯煲_個，品牌電熨斗_個，中獎率_%，抽獎卡依現場排隊順序免費贈送。贈完為止，以上酬賓活動由_市公證處全程公證。

　　(2)現場排隊應遵守先后順序，按現場指定的起止點方向排隊，_月_日早上6：00開始接受排隊。本公司將于20_年_月_日上午8：00開始發送“排號出入卡”。獲得“排號出入卡”后，每十人一組依次進入營銷現場辦理登記、交費取卡手續。

　　(3)“購房VIP卡”在購房兌換時，必須與購卡收據一并出示，方為有效。

　　(4)活動規定：參與者必須年滿18歲以上，具有完全民事行為能力，持有效身份的中國公民、華僑、港澳臺同胞或外國公民(每人限購、取卡一張)。購房VIP卡售出不退，購房時沖抵購房款;不購房或超過購房時間期限此卡作廢，不予兌換。可以自由轉讓，轉讓價格自定。購房VIP卡在購房時憑卡面金額沖抵同等金額房款，每套房僅限使用一張卡。

　　(5)本次活動對團購客戶無效。

　　4、籌備工作：

　　(1)擬定與會人員。于_月_日向與會領導發出請柬。

　　(2)提前準備好請柬，并確認來否回執。

　　(3)提前5天向_氣象局獲取當日的天氣情況資料。

　　(4)落實管轄范圍內的保安指揮和負責秩序工作。

　　(5)提前6天落實指揮和負責秩序工作。

　　(6)做好活動現場的禮品、禮品袋

　　(7)提前8天辦理氣球、活動場地、氣拱門所需的審批。

　　5、來賓身份識別：來賓到場后，禮儀小姐為來賓佩帶胸花。貴賓由禮儀小姐指引或公司領導陪同前往貴賓休息區。

　　6、人員安排：

　　(1)預設禮儀小姐10名，入口處4名，簽到處2名，會場區4名禮儀小姐要求統一著禮服。

　　(2)工作人員15名。

　　(3)公司工作人員30名。

　　九、儀式流程

　　1、9：00—9：30所有工作人員進場。包括公司主要負責人及禮儀公司負責人、各類工作人員以及表演人員。

　　2、9：30—9：50來賓陸續進場。貴賓到現場簽到處簽到同時發放禮品。客戶可入售樓現場咨詢并領取宣傳資料。

　　3、9：50—10：00貴賓由禮儀小姐引入會場。

　　4、10：00—10：08儀式開始主持人開場白介紹貴賓。

　　5、10：08—10：13公司總經理_致歡迎詞。

　　6、10：13—10：25舞獅表演。

　　7、10：25—10：35政府領導致辭、公司投資方代表致辭。

　　8、10：35—10：50主持人邀請政府領導、公司領導、及建委、房管局有關領導為_開盤揭幕剪彩，吉慶禮花、禮炮同時升放，儀式達到高峰。

　　9、10：50—11：00主持人宣布典禮結束，來賓趕往午宴現場。

　　10、11：00客戶簽約，開盤銷售活動正式展開。

　　十、媒體

　　1、報紙廣告。

　　_日、_日、_日在《_日報》第x版刊登整版廣告，告知_開盤的信息。

　　2、電視廣告。

　　_電視臺錄制開盤錄像，制成VCD，作為開盤活動的資料。并由_電視臺制作新聞，報道整個開盤活動現場的情況，進一步擴大宣傳。

　　3、電臺廣告。

　　在開盤前后兩個月播出_開盤的信息。

　　4、印刷品廣告。

　　樓書、海報已印制完畢，采取派員發放與夾報相結合的方式。

　　十一、廣告預算

　　1、《_日報》_、_、_日整版_元。

　　2、電視臺錄制開盤錄像及新聞報道_元。

　　3、電臺廣告宣傳_元。

　　4、開盤儀式場地戶外廣告管理處審批_元。

　　5、禮儀公司各項費用_元。(含舞臺、音響、舞獅隊、腰鼓隊、軍樂隊、禮儀小姐及主持人酬金)

　　6、氣球(開盤現場及市區主干道)_元。

　　7、鮮花盆景租賃__元。

2022年國際勞動節活動策劃方案 篇5

　　五一等節假日是餐飲消費的高峰期，但五一節三天的收入是比不上一個月的收入的，節假日營銷目的不僅僅是要提高短期經濟效益，更重要的留住現有老顧客，開發潛在新顧客，帶動今后的業績增長。且__在未來將有極多潛在消費者入住，更因進行新顧客開發。

　　針對該主題，實行新產品開發策略，組合銷售策略及會員卡營銷策略。并進行針對本火鍋坊消費群體的促銷宣傳。

　　一、實行會員制卡的益處

　　1、長期廣告效應。

　　2、有助于留住老客戶。

　　3、收集會員信息對今后產品、服務等進行改進，讓客戶更加滿意，也方便今后的營銷計劃制定。

　　二、會員劃分

　　普通會員金卡會員

　　三、會員卡功用

　　普通會員：憑卡消費，贈送特色菜品一份;或享受折扣優惠。

　　金卡會員：憑卡消費，優先使用雅間，且免收雅間費;贈送特色菜品一份;享受折扣優惠。

　　注：盡量不使用折扣方式進行低價行銷。

　　四、會員卡制作要求

　　普通卡：簡潔、大方、不俗。

　　金卡：高貴、典雅，能凸顯持卡人品味。

　　普通卡及金卡均進行統一編號。

　　五、會員卡發放形式

　　普通卡：五一期間在本店消費者均可贈送。或平時在本店消費滿300以上者。

　　金卡：利用關系網贈送的形式，贈送給企事業單位，及樂山社會名流。

　　備注：借力營銷：借力滿庭芳、嘉州新城售樓中心，對其業主免費贈送會員卡。

　　六、會員管理

　　發放會員卡后，對應會員卡編號，記錄下持卡人信息，并對持卡人每次前來消費的具體信息(消費人數、該次消費者間人員關系(關系包括家庭、同事、朋友等)、消費金額、消費菜品、用餐習慣等)。

　　收集會員信息對今后產品、服務等進行改進，也方便今后的營銷計劃制定。

　　七、新產品開發策略

　　夏季吃火鍋，有燥熱感，且易上火。且隨著現代人對生活水平的，在家庭消費者中，常常出現60歲以上的老年消費者，他們不宜多吃油膩;對于愛美的年輕女性來說也不宜吃辣。對于此問題應進行有針對性的新產品(鍋底)開發：

　　清爽溫補型火鍋、養生保健型火鍋、美顏排毒型火鍋等(如多種菌類的火鍋、清新爽口的瓜果火鍋)

　　八、組合型銷售策略

　　將多種菜品和鍋底進行合理搭配，組合成不同的套餐，對各套餐進行富有特色的命名，并對組合后的套餐進行一定的折價。

　　該策略作用：

　　1、引導消費者消費不同菜品和新產品。

　　2、幫助消費者進行的口味搭配。

　　3、套餐組合的命名能加深消費者對本火鍋坊菜品及本火鍋坊的印象。

2022年國際勞動節活動策劃方案 篇6

　　活動目的：穿越古時舊期，體驗一場古代職業之旅，幼兒變身米鋪學徒，豆漿學徒，私塾小學童，活字印刷工……，讓孩子們在趣味角色扮演中感受中華傳統文化的魅力。

　　活動準備：(可參考場景圖，搭建部分場景)

　　1、搭建“米鋪”：投放大米、米袋、稱(秤桿、秤砣和托盤)等

　　2、搭建“豆漿鋪”：投放自制石磨，黃豆等材料

　　3、搭建“私塾”：利用國學教室開展活動，投放筆墨紙硯、桌子、蒲團等材料。

　　4、搭建“當鋪”：投放算盤、賬本等材料

　　5、搭建“茶莊”：投放茶桌、蒲團，茶杯、茶壺等茶具

　　6、搭建“綢緞莊”：投放布料布匹等

　　7、服裝：店老板、店小二、私塾學童等角色服裝

　　活動地點：幼兒園操場、多功能室

　　活動人員安排：自擬

　　活動過程：

　　一、入場、熱場

　　1、背景音樂：教師提前將幼兒分好組，提前10分鐘引導孩子入場，安排好座位并協助主持人組織好現場秩序。分組以方便之后分批次到指定場景參與體驗活動。

　　2、教師引導全體幼兒用輕快的律動熱場。幼兒園可以根據實際情況自行穿插節目的表演。

　　3、主持人開場白：尊敬的家長，親愛的小朋友們，大家上午好。首先，我要向來參加此次勞動節體驗活動的家長朋友們表示最衷心的感謝和最熱烈的歡迎。時下已至草長鶯飛的暮春，屬于勞動者的共同節日——“國際勞動節”也即將到來，這是值得全世界勞動者共同歡慶的偉大節日。

　　本次勞動節體驗活動能讓孩子穿越古時舊期，體驗一場古代職業之旅，孩子們能變身米鋪學徒，豆漿學徒，私塾小學童，活字印刷工，讓孩子們在趣味角色扮演中感受中華傳統文化的魅力。我們也希望借這次活動能讓孩子切身的體會勞動的快樂，并且能懂得珍惜勞動人民的成果。下面我宣布__幼兒園“古代職業之旅”勞動節體驗活動現在開始。

　　4、第一站：三味書屋里面傳出遠古時代郎朗讀書聲，聊史記誦詩經，教書先生帶你輕嗅墨香，揮毫落紙，教你學習古人的思想精華，用毛筆書寫對父母的感恩。

　　5、第二站：穿越在柴米油鹽間，你可以是“米鋪掌柜”，也可以是“米鋪小二”，體驗用古法稱量米的重量，體驗經商之道。

　　6、第三站：體驗制作豆漿的過程，磨出來的是香醇的豆漿，喝出的是吉祥如意。豆漿小學徒用原始的石磨為自己研磨醇香的豆漿，喝上一杯，滋味無窮!

　　7、第四站、第五站、第六站……：到“茶莊”泡茶、品茶，體驗古人的悠閑雅致;到“錢莊”變身錢莊掌柜，拿起算盤賬本，體驗古代理財;到“綢緞莊”挑選自己喜歡的布匹……

　　活動延伸：

　　總結現場幼兒的表現，鼓勵幼兒在日常生活中也可以體驗家務活動，實際操作，體會勞動的快樂。

2022年國際勞動節活動策劃方案 篇7

　　一、整體情況

　　1、文藝演出主題名稱：慶五一文藝演出

　　2、演出目標：豐富居民的業余文化生活、營造五一勞節的喜慶氣氛、增強社區凝聚力、構建和諧社區、展現社區風采。

　　3、時間：20__年4月27日(星期天)9：30—11：30(如遇雨天順延)

　　4、地點：__社區成人學校廣場(鴛鴦中心幼兒園)

　　5、節目主持：__中心幼兒園(暫定)

　　6、主辦單位：__社區居委會

　　7、協辦單位：融科物業、北湖郡物業、公園一號物業、藍湖香頌物業、金城銀樽物業、鴛鴦中心幼兒園、啟星教育。

　　8、演出人員：社區志愿者

　　9、觀眾：社區居民群眾

　　10、演出籌備工作管理方式：階段式管理和項目式管理相結合

　　11、演出人員及后勤工作人員共計：__人

　　二、工作人員和項目組

　　工作籌備小組組長：__(負責指導監督整場演出前后的各項工作)

　　副組長：__(協助組長進行管理協調)

　　小組成員：___、___(具體實施各項分類工作)

　　1、節目協調小組：___

　　任務：

　　a、與主持人和演出人員的協調與溝通

　　b、節目的核定及演出全流程的銜接監督

　　2、治安管理小組：___

　　任務：

　　a、演出前后秩序的維護，具體負責整場演出前后的治安管理工作

　　b、演出期間會場紀律的維持

　　3、后勤服務組：___

　　任務：

　　a、演出前后道具的借還

　　b、演出前的接待工作

　　c、演出期間會場后勤保障

　　4、機動小組：___

　　任務：

　　a、監督并確保拱門搭建及時與質量

　　b、音響、功放、話筒等設施的擺放和整理

　　c、演出中突發情況的緊急預案及處理

　　5、宣傳小組：___

　　任務：

　　a、利用海報、橫幅等方式開展宣傳

　　b、現場攝影及dv攝像

　　三、各階段任務

　　(一)籌備階段

　　1、聯系演出人員，進行溝通協調，確定演出具體事宜

　　2、確定工作人員配備及分工協作情況

　　3、落實演出所需各種硬件設施，如：舞美、燈光、音響的租賃。

　　4、進行演出前的宣傳工作

　　5、邀請相關領導(暫定)

　　(二)進展及控制階段

　　1、現場控制及協調

　　2、后勤服務保障

　　3、整個演出過程的治安管理

　　(三)演出結束后的整理階段

　　1、觀眾的疏導

　　2、器材設備的收納歸還，桌椅搬運

　　3、垃圾清掃

　　四、節目安排

　　本次演出由__社區、轄區各物業單位、各小區居民共同打造，節目形式多樣、題材新穎、喜聞樂見。共個節目(暫定)

2022年國際勞動節活動策劃方案 篇8

　　各村、社區：

　　為迎接中國第_屆國際動漫節的召開，歡慶“五一”國際勞動節，提高廣大干部群眾的環境衛生意識，進一步推進街道實施“最清潔城鄉”工程，根據__市“第四次百萬市民清潔大行動”統一部署，經研究，決定在全街道組織開展以“迎動漫、慶五一”為主題的清潔城鄉大行動。現就有關事項通知如下：

　　一、 活動時間

　　本月“公民義務勞動日”提前到4月25日上午。

　　二、 參與單位

　　各村、社區，所屬企事業單位。

　　三、 主要內容

　　1、清理積存垃圾。對積存的生活垃圾和建筑垃圾進行清理，重點是城郊結合部、背街小巷、建筑工地、各類道路兩側、河池溝渠旁(內)積存的垃圾。

　　2、清理堆積雜物。對堆放在公共空地、房前屋后、公共走廊、樓(屋)頂平臺等處的各類雜物進行清理。

　　3、清理綠化帶。對綠化帶內存在的垃圾以及已死樹木、干枯樹枝和危及供電、通訊線路及行人安全的危樹危枝進行清理、補種。

　　4、清理亂貼亂掛。對各類建筑物內外、停車站牌、電線桿上亂寫亂畫、亂貼亂掛、破舊污損的各類廣告、標牌進行清理。

　　四、 工作要求

　　1、加強組織領導。各村、社區要落實具體負責這次大行動的領導和其他工作班子人員，圍繞“迎動漫、慶五一”這個主題，認真開展環境衛生問題排查，制定本村、社區的行動方案，廣泛發動干部、黨團員、村(居)民代表積極參加清潔大行動，抓好影響城鄉環境面貌重點、難點問題的整治。同時要廣泛發動轄區內各單位開展本單位的清潔大行動。領導參加的清潔行動由街道清潔辦組織(具體方案另發)。

　　2、加強監督檢查。街道清潔辦負責這次清潔大行動的牽頭實施工作，并負責對各村、社區組織開展清潔城鄉大行動的情況進行監督檢查。

　　3、加強長效管理。各村、社區要以這次“迎動漫慶五一，清潔城鄉大行動”為契機，及時分析在實施“最清潔城鄉”工程過程中存在的問題，總結經驗，進一步完善環境衛生長效管理措施，切實鞏固工作成果。要及時做好開展清潔大行動的項目、內容、效果和參加人員的統計工作，以村、社區為單位，于4月25日下午4時前將活動開展情況以統計表形式報送街道清潔辦。

2022年國際勞動節活動策劃方案 篇9

　　“五一”節將是我們面對的第二個銷售旺季，在此期間，“五一”長假，客流增加，需求旺盛，為了更好的抓住這一契機，特推出本次特別企劃活動，讓我們來看看這篇五一勞動節商場活動設計的具體內容吧!

　　一、活動背景：

　　春節過后，“五一”節將是我們面對的第二個銷售旺季，在此期間，“五一”長假，客流增加，需求旺盛，為了更好的抓住這一契機，特推出本次特別企劃活動，本次促銷活動將通過一定的低價敏感商品及應季商品的促銷，拉動周遍顧客群，穩固周遍顧客群，從而樹立好當家的形象。

　　二、活動主題：

　　家的感覺，價的樂趣

　　三、活動時間：

　　__月__日~__月__日

　　四、活動目的：

　　讓顧客朋友們度過一個輕松、休閑、娛樂、省錢的假期，享受一家人購物的幸福快樂，從而促進假日消費，提高賣場的銷售額。

　　五、活動地點：

　　店內促銷。

　　店外聯系日化類、奶制品等廠家做場外促銷，聯系一家做場外大型促銷(演出)等活動。

　　六、促銷的形式：

　　買贈、現場試吃、抽獎等。

　　七、活動內容：

　　1.“五一”，我想要的__元、__元商品集中營，組成商品商品特賣區(小食品、小百貨、日化類等)，做封面。

　　2.商品折扣購：一次性購物滿__元的顧客可享受大米/__g的折扣，__折每人限__kg

　　3.凡一次性購物滿__元以上的顧客朋友，憑電腦小票，可參加幸運抽獎活動，__元__次，買的多機會多，中獎的機會就越多，以此類推小票不累計，最多不超__次(外場專柜、家電不參與此項活動)。可幸運獲得以下豐厚獎品：(見獎品設置：)

　　一等獎：價值__元禮品一份(總計__份)

　　二等獎：價值__元禮品一份(__份)

　　三等獎：價值__元禮品一份(__份)

　　四等獎：價值__元禮品一份(__份)

　　五等獎：價值__元禮品一份(__份)

　　注：1.當日現場抽取獎品，購物小票不予累計(多買多重)。

　　2.店內所有員工一律不允許參加此次活動。

2022年國際勞動節活動策劃方案 篇10

　　為了加強學校德育教育，培養學生審美情趣，豐富學生課余文化生活，推動學校藝術月活動，促進學校社會主義精神文明建設，便于各班組織學生參加”五一”文藝匯演，現制定”五一”文藝匯演規則：

　　一、內容

　　《中學德育大綱》初中階段德育內容。

　　二、形式

　　舞蹈、歌曲獨唱、合唱、相聲、小品、魔術等多種形式。

　　三、時間

　　4月28日。(具體時間根據天氣情況而定)

　　四、要求

　　1、各班選派代表表演一個節目。

　　2、賽前由各班文娛委員抽簽決定參賽次序。

　　3、各班于4月20日前將參賽節目類別、名稱、碟子等交到德育處，4月26日分年級進行節目采排以保證節目質量。

　　五、評分標準

　　1、思想內容10分：《中學德育大綱》初中階段德育內容10分，其他健康內容5分。

　　2、服裝、道具、化妝20分：著裝得體，自然大方，道具選擇恰當，與內容統一，化妝恰如其分20分;著裝不很協調，道具選擇與內容不很統一，化妝效果一般15分。

　　3、舞臺表演60分：能熟練掌握舞臺表演技巧，藝術感染力強，表演自然、親切、流暢、大方60分;能較熟練地把握舞臺表演技巧，藝術感染力較強，表演比較自然大方50分;

　　4、舞臺效果10分：表演效果佳，觀眾掌聲大10分;表演效果良，觀眾掌聲較大8分。

　　六、評比辦法

　　1、評委：(統計)。

　　2、評分采取去掉一個最高分和一個最低分后，合計成總分。

　　3、節目評獎和班級考核均按總分進行。

　　七、有關方面負責人

　　略

　　八、場地服務：

　　由當周值周班級班主任負責。

　　九、獎勵

　　1、節目分為兩大類：舞蹈類和非舞蹈類，采取分類評獎。

　　2、設獎：只設節目獎。

　　3、節目獎：分類進行評比，各類分設一、二、三等獎，其評獎數按各

　　類節目數量3/4決定：一等獎一個，獎金50元;二等獎二個，獎金各30元;三等獎若干，獎金各20元。各類節目余下1/4均設為精神文明獎(只發獎狀)。

　　注：請各班精心選拔人員和節目，認真組織學生參加本次匯演活動，以確保本次活動節目質量。

2022年國際勞動節活動策劃方案 篇11

　　一、時間：4月30日下午2：30

　　二、地點：x

　　三、活動項目：

　　男子定位投籃：

　　裁判：

　　每人每輪投5粒籃球，每投中一粒球，獎給一塊雕牌透明皂。

　　男子、女子定位投鐵環：

　　裁判：

　　每人每輪投5個鐵環，每投中一環，獎給相應獎品。

　　女子夾珠子比賽：

　　裁判：

　　1、分組進行，每組10人，每輪比賽時間3分鐘;

　　2、每組按夾珠子量分：

　　一等獎2人，獎給洗發水一瓶;

　　二等獎3人，獎給雕牌香皂一塊;

　　三等獎5人，獎給雕牌透明皂一塊。

　　趣味游戲：

　　裁判：

　　1、背靠背夾氣球比賽，走10米往還的距離。

　　2、各校選派兩隊參賽;

　　3、按速度分：

　　一等獎2隊，獎給獎給洗發水一瓶;

　　二等獎3隊，獎給雕牌香皂一塊;

　　三等獎5隊，獎給雕牌透明皂一塊。

　　四、其他：

　　1、所有參加活動的教職工將獲得一份紀念品;

　　2、活動結束后蘆山x宴請參加活動的全體教職工。

2022年國際勞動節活動策劃方案 篇12

　　隨著“五一勞動節”的臨近，各大幼兒園都將以各種各樣的方式迎接“勞動節”的到來。以下是結合不同年齡段幼兒的能力特意設計的“幼兒園五一勞動節活動方案”，通過專題教學、討論談話、比賽等渠道，來教育影響幼兒，使幼兒養成愛勞動的好習慣，懂得勞動最光榮的道理，促進幼兒的全面發展。

　　活動目的：

　　為了讓幼兒在活動中培養勞動意識，學習勞動技能，體驗勞動生活，幼兒園將結合每月一事，根據體驗教育、創新教育的要求，以勞動最光榮為題，開展系列勞動教育活動。

　　活動對象：全園幼兒。

　　活動時間：5月1日--5月31日。

　　活動主要負責：各班正、副班主任、保育員。

　　活動口號：十個手指動動動，什么活兒都會干!

　　活動過程：

　　一、且歌且吟——故事講述篇

　　1、各班搜集各種有關勞動的圖片在主題墻上張貼，進行宣傳。

　　2、各班搜集適合本班幼兒的關于勞動為主題的兒歌、故事、歌曲，在活動中讓幼兒念一念、聽一聽、講一講、唱一唱。

　　3、各班在家園欄里進行有關勞動內容的宣傳，達到家園共育的教育目的。

　　二、小鬼當家——勞動實踐篇

　　(一)小班——自己的事情自己做

　　開展 “我會自己洗手”、“我會自己穿衣服”、“我會自己吃飯”等系列活動，讓幼兒在日常的勞動中學會生活的自理，逐步培養他們的勞動意識。

　　1、各班以“勞動最光榮”為主題，圍繞“我會自己穿衣服”、“我會自己洗手”、“我會自己吃飯”等內容設計活動方案并開展活動。

　　2、每個人選自己認為做得好的一種勞動，參加班級組織的比賽，各班根據比賽結果，評選各種“勞動之星”。

　　(二)中班——我是快樂小幫手

　　1、各班以“勞動最光榮”為主題，選擇適合本班幼兒的活動并開展。

　　2、各班利用晨間談話，給孩子講解幾種勞動技能。(擦桌子、掃地、疊被子、分餐點、分飯菜)

　　3、各班每天選出班級小值日，幫助老師、阿姨做好班級各項日常工作。(擦桌子、掃地、疊被子、分餐點、分飯菜、收發本子等)

　　4、各班每周評選出本周的“值日之星”。

　　(三)大班——勞動最光榮

　　1、開展“爸爸媽媽真辛苦”調查活動。讓幼兒調查自己的爸爸媽媽每天工作回家后所做的事情，利用晨間談話進行交流，談談感受，讓大家體會父母的辛苦，激發幼兒為父母分擔家務勞動的激情。

　　2、通過調查，了解父母艱辛之后，想一想，如何去做，并與家長共同商量，定好家務勞動計劃。

　　3、讓幼兒根據自己訂制的家務勞動計劃，開展“家務勞動小能手!”的家務勞動實踐活動。每天在家做一些家務勞動，家長把孩子當天所做的家務記錄下來。(發記錄表)

　　4、周末讓家長對孩子在家的勞動進行評價。(在記錄表上進行評價)

　　5、每周一各班評選出班級“家務勞動之星”，實現家園共育。

　　三、我能行 ——活動展示篇

　　“我能行”勞動技能大比武：(分年級組進行比賽、每班男女各10人)

　　小班：穿衣服比賽。

　　中班：剝毛豆比賽。

　　大班：上學準備。(整理書包)

　　四、我真棒——活動總結篇

　　各班在每周評選出的勞動之星中推選2-3名幼兒參選幼兒園的“勞動小能手”評選，“勞動小能手”獲得者發予勞動獎章進行鼓勵。

2022年國際勞動節活動策劃方案 篇13

　　五一勞動節就快到了，正值陽光明媚、春風送暖，讓孩子們選擇自己喜歡的花或植物去種植，體驗一把當小花農的快樂，也許是一項不錯的游戲活動。

　　游戲準備

　　配套材料：打孔挖苗器2套、種植工具1套、噴嘴1套、種植手套2雙、種植標簽10個、卷尺2個、種子收納瓶_個、種植工具袋1個、操作記錄表32張、探索圖冊《我是小花農》。

　　園所自備：花盆、可樂瓶、當地當季適宜種植的種子、富貴竹、土豆、綠豆、噴水壺、培養皿、遮光板、泥土、鑷子等。

　　游戲價值

　　1。 在對植物生長過程的探索中，培養耐心和堅持力。

　　2。 在反復的種植操作過程中，學會使用各種種植工具，獲取種植的科學經驗。

　　3。 激發對植物生長的興趣，培養熱愛大自然的情感。

　　4。 在對植物生長過程的探索中，學習運用語言向同伴描述自己的發現。

　　游戲方法

　　游戲一：種植蔬菜和谷物類植物

　　1。 選種

　　教師將種子分類后放入種子收納瓶，讓幼兒觀察各種種子的特點，認識這些不同植物的種子。請幼兒自己選擇喜歡的種子去種植，激發幼兒的種植熱情。

　　注：建議教師春天投放小麥和辣椒種子，秋天投放草籽。教師也可以選擇當地當季最適宜種植的種子，供幼兒自主種植。

　　2。 播種

　　幼兒自己利用翻土工具在花盆中挖坑、播種、埋土、澆水。然后請教師幫忙在種植標簽上標上所種的植物的名稱，并把種植標簽插到花盆里。

　　3。 管理

　　照料植物，每天給植物澆水、除草、施肥、除蟲。建議實施如下種植管理約定：

　　(1)種子發芽后，要把它放到陽臺或窗臺上，讓它充分接觸陽光。

　　(2)澆水應適時、適宜，避免植物根部土壤過干或過濕。

　　(3)手動除草，不要使用除草劑。

　　(4)用鑷子捉蟲，不要使用化學殺蟲劑。

　　4。 觀察記錄

　　教師可以與幼兒一起設計觀察記錄表(用于記錄植物發芽、長葉、長高、開花、結果的過程)。可以讓幼兒展開競賽，比一比誰最先發現植物的變化，并把變化后的形狀畫下來，看誰發現的變化最多，觀察得最仔細。

　　5。 收獲

　　幼兒自己摘取果實，體會豐收的喜悅、勞動的愉快，并感受到勞動成果來之不易。

　　游戲二：種植花卉

　　教師選擇當地常見易活的花卉種子投放到科學區。

　　種植花卉的步驟與種植蔬菜和谷物類植物相同。但花卉種植的要求更高，建議在種植蔬菜和谷物類植物之后進行。

　　在種植過程中，幼兒需要著重去觀察各種花的形態，認識花的各個部分的名稱。

　　游戲三：植物的生長與陽光的關系

　　教師準備2個大飲料瓶，將大飲料瓶從中間剪開，做成大玻璃瓶狀。幼兒在2個飲料瓶中裝入適量泥土后種上黃豆的種子。教師把其中一個大飲料瓶從側面剪出一個圓口，將大飲料瓶的上半部分從圓口插入，形成一個相通的出口，并把大飲料瓶的瓶身土壤以上部分用黑布遮住。幼兒觀察種子發芽后，兩個瓶子中植物的生長方向有什么不同，關注并記錄植物的生長情況。幼兒通過此活動可以初步了解陽光與植物生長之間的關系以及植物具有向光性的特點。

　　游戲四： 延伸游戲

　　玩法1：喜歡清水的根

　　教師準備富貴竹2枝、塑料瓶2個、清水、鹽水等材料。

　　幼兒將一枝富貴竹種在清水里，另一枝富貴竹種在鹽水里。過幾天之后觀察兩枝富貴竹的生根情況(如圖1)。一周后，幼兒對比觀察種在清水里的富貴竹根長得比較長，而種在濃鹽水的富貴竹沒有長根。

　　玩法2：我會種豆芽

　　教師準備綠豆若干、培養皿1個、噴水壺1個、水若干、遮光板1塊(可以用黑色塑料袋代替)。

　　1。幼兒將選好的綠豆放入培養皿中。

　　2。用噴水壺給綠豆澆適量的水，注意遮光并每日換清水。

　　3。觀察綠豆發芽的情況(如圖2)。

　　玩法3：土豆種種樂

　　教師準備土豆、鏟子、花盆、噴水壺等材料。

　　1。 把土豆切塊，注意每塊上留有芽眼(如圖3)。

　　2。 用鏟子在花盆里挖坑后放入土豆(如圖4)。

　　3。 埋土后澆水，耐心觀察土豆的生長情況(如圖5)。

　　指導建議

　　1。 在種植活動過程中，教師可以通過圖示說明、比較實驗、試誤揭秘等方式，讓幼兒了解種子發芽的三要素：陽光、空氣、水。

　　2。 教師要選擇生長周期短、發芽率高的植物種子來投放。

　　3。 種植活動應在春秋季節進行，以春季為主。春季于清明前后播種，秋季一般在9—10月進行。

　　4。 教師可以讓幼兒以“我是小花農”為主題開展角色游戲。

　　5。 本套材料包含細小部件，請教師引導幼兒正確使用材料，注意安全。

　　知識鏈接

　　1。盆栽植物澆水的原則是“不干不澆，干透澆透”，具體地講，盆土呈黑色時，表明土壤潮濕，有足夠的水分，這時不需要澆水。盆土呈淺灰色或盆土與盆壁出現間隙時，說明盆土已干，必須澆水，澆至盆底出水口出水為止。夏季植物需水量大，除澆水外，還可在葉面上噴水，保持葉面濕潤。

　　2。“萬物生長靠太陽”，說明了陽光對植物生長的重要性。居室觀葉植物不能長時間放在室內，要適當曬曬太陽，一周至少1—2天放到陽臺上去沐浴陽光，中午光線強烈時應放進室內。

　　3。 各種植物的生長發育都要求有一定的溫度條件，植物生長的最適宜溫度是25℃，所以室內的溫度只要在10℃—30℃之間，植物就能正常生長。

　　4。土壤是植物生長發育的基地，植物從土壤中攝取水分和礦物質營養。營養物質豐富、物理性能良好的土壤才能滿足植物正常生長的需要。室內擺放的觀葉植物所用盆土容量有限，因此，要用經過特制的培養土來栽培。市場上購得的盆栽觀葉植物，其土壤大多是培養土，經2—3年后，換盆時再用新的培養土種植即可。

　　5。施肥的原則是“不施濃肥，薄肥勤施”。秋冬季植物生長緩慢或休眠，少施或不施肥為好;春夏季一般一月左右施一次薄肥，濃度不宜高，否則對植物造成危害，引起死亡。肥料一般以尿素為主。

2022年國際勞動節活動策劃方案 篇14

　　隨著“五一”勞動節的臨近，各大幼兒園都將以各種各樣的方式迎接“勞動節”的到來。以下是結合不同年齡段幼兒的能力設計的幼兒園“五一”勞動節活動方案。通過專題教學、討論談話、比賽等方式，來教育影響幼兒，使幼兒養成愛勞動的好習慣，懂得勞動最光榮的道理。

　　活動目的：

　　1、知道5月1日是國際勞動節。

　　2、知道身邊的人都是勞動者，他們用勞動為大家服務，有尊敬和熱愛他們的情感。

　　3、在活動中培養勞動意識，學習勞動技能，體驗勞動生活。

　　活動對象：全園幼兒。

　　活動時間：5月1日到5月31日。

　　活動主要負責人：各班正、副班主任，保育員。

　　活動口號：十個手指動動動，什么活兒都會干!

　　活動過程：

　　一、故事講述篇

　　1、各班搜集各種有關勞動的圖片在主題墻上張貼，進行宣傳。

　　2、各班搜集適合本班幼兒的以勞動為主題的兒歌、故事，在活動中讓幼兒聽一聽、講一講、唱一唱。

　　3、各班在家園欄里進行有關勞動內容的宣傳，達到家園共育的教育目的。

　　二、勞動實踐篇

　　(一)小班——自己的事情自己做

　　1、圍繞“我會自己穿衣服”“我會自己洗手”“我會自己吃飯”等內容設計活動方案并開展活動。

　　2、每個人選擇自己認為做得好的一種勞動，參加班級組織的比賽，各班根據比賽結果，評選各種“勞動之星”。

　　(二)中班——我是快樂的小幫手

　　1、各班利用晨間談話，給孩子講解幾種勞動技能，如擦桌子、掃地、疊被子、分餐點、分飯菜等。

　　2、各班每天選出小值日生，幫助老師、阿姨做好班級各項日常工作，如擦桌子、掃地、疊被子、

　　分餐點、分飯菜、收發本子等。

　　3、各班每周評選出一名“值日之星”。

　　(三)大班——家務勞動小能手

　　1、開展“爸爸媽媽真辛苦”調查活動。讓幼兒觀察自己的爸爸媽媽每天工作回家后所做的事情，利用晨間談話進行交流，談談感受，讓大家體會父母的辛苦。

　　2、通過調查，了解父母的艱辛之后，讓幼兒想一想如何去幫助爸爸媽媽，并與家長共同商量，定好家務勞動計劃。

　　3、讓幼兒根據自己訂制的家務勞動計劃，開展“家務勞動小能手”的家務勞動實踐活動。每天在家做一些家務勞動，讓家長把孩子當天所做的家務記錄下來。(發記錄表)

　　4、周末讓家長對孩子在家的勞動進行評價。(在記錄表上進行評價)

　　三、活動展示篇

　　“我能行”勞動技能大比武，分年級組進行比賽，每班男女各10人。

　　小班：穿衣服比賽。

　　中班：剝毛豆比賽。

　　大班：上學準備。(整理書包)

　　四、活動總結篇

　　各班在每周評選出的勞動之星中推選2到3名幼兒參選幼兒園的“勞動小能手”評選，給“勞動小能手”獲得者發勞動獎章進行鼓勵。

　　幼兒園五一勞動節活動主題方案(四)

　　一、活動意圖

　　一年一度的“五一國際勞動節”來臨了，為了讓幼兒對“五一勞動節”有更加深刻的認識，引導幼兒認識周圍的勞動人民，萌發幼兒熱愛勞動的情感，懂得尊重勞動人民，知道珍惜勞動成果。我園在五一假期前一周開展了“勞動最光榮”的主題教育活動。希望經過此活動，教育孩子們熱愛勞動，從身邊做起，從小事做起，也以此發揮家庭教育的力量，實現家園共育。

　　二、活動目標

　　1、尊重生活周圍勞動人民，知道勞動成果的來之不易。

　　2、能嘗試做一些力所能及的事，積極參與活動。

　　3、養成愛勞動的好習慣，懂得勞動最光榮的道理。

　　三、活動主題

　　勞動最光榮

　　四、活動時間

　　20__年_月_日——_月_日

　　五、活動準備

　　1、經過相關視頻資料播放，使幼兒萌發熱愛勞動的思情感。

　　2、結合活動談話：讓幼兒懂得勞動的辛苦，尊重他人的勞動。

　　六、活動過程

　　(一)了解“勞動節”

　　1、介紹“五一”國際勞動節，了解五一勞動節的由來，初步理解

　　五一勞動節的含義。

　　2、各班搜集各種有關勞動的圖片，進行宣傳。

　　3、各班搜集適合本班幼兒的關于勞動為主題的兒歌、故事、歌曲，在活動中讓幼兒念一念、聽一聽、講一講、唱一唱。

　　4、各班經過班級微信群向家長宣傳五一勞動節教育思想，達到家園共育的教育目的。

　　(二)勞動實踐

　　開展“我有一雙小小手”等系列活動，讓幼兒在日常的勞動中學會生活的自理，逐步培養他們的勞動意識。

　　1、各班以“勞動最光榮”為主題，圍繞“我會自己穿衣服”、“我會自己洗手”、“我會自己吃飯”等內容設計活動方案并開展活動。

　　2、各班利用晨間談話，給孩子講解幾種勞動技能。

　　(擦桌子、掃地、疊被子、分勺子、穿脫衣服)

　　3、用自己在幼兒園學到的本領，幫助家長做力所能及的勞動。

　　(三)幼兒分享

　　將自己在家的勞動經歷與全班小朋友分享，充分展現“我能行”!