清明節祭英烈主題活動方案（通用5篇）

清明節祭英烈主題活動方案 篇1

　　掃墓：即為“墓祭”，也是對祖先的“思時之敬”，其習俗由來已久。北方叫上墳，有的地方將掃墓稱之為“掃山”或“拜山”等，南方部分地區稱之為“掛山”或“掛紙”。

　　一、活動目的

　　1、讓幼兒理解掃墓的意義，培養幼兒尊重烈士的情感。

　　2、教育幼兒更加熱愛我們的祖國，更加珍惜今天的幸福生活。

　　二、活動準備

　　白紙、線、彩筆。

　　三、活動過程

　　1、讓幼兒知道清明節是我國傳統的掃墓日子。

　　①教師：每年4月4，5或6日是清明，它是我國農歷二十四個節氣中的一個，又是傳統的掃墓日子，為了紀念革命先烈和死去的親人，人們往往在這一天掃墓。

　　②討論：人們是怎樣過清明節的?

　　2、教師解釋：掃墓為什么選擇清明呢?

　　原因之一：清明時節氣候轉暖，雨水增多，草木蔓生，陵園墓地不免要荒蕪，需要整理。

　　原因之二：清明前后，山青水秀，桃紅柳綠，人們借此大好春光，出去郊游。

　　原因之三：為懷念古人介之推，而現在已將清明節掃墓作為緬懷革命先烈的主要活動了。

　　3、集體制作花圈

　　教師：無數革命先烈為了人們的解放事業，為了使小朋友都能過上今天的幸福生活，在戰爭中光榮犧牲了。為了紀念他們，今天我們將組織為烈士掃墓活動。

　　現在，先請小朋友和老師一起制作一個花圈。動手制作，教師扎竹圈，寫挽聯，然后把幼兒做好的小花繞在花圈上，再貼上挽聯。

　　4、掃墓

　　教師講解掃墓活動應注意的事項(要嚴肅，不亂講話，表示對先烈的尊重)，然后由二位幼兒抬著花圈，其余幼兒排好隊出發。

清明節祭英烈主題活動方案 篇2

　　一、活動目的

　　以深化“我的中國夢”教育實踐活動、培育和踐行社會主義核心價值觀為主題，繼續在未成年人中廣泛開展清明祭英烈活動，引導未成年人慎終追遠、緬懷先輩，銘記革命先烈光榮事跡，珍惜今天幸福生活，樹立為實現“中國夢”努力奮斗的人生志向。

　　二、活動時間

　　4月1日至4月8日

　　三、活動內容

　　1、了解民族傳統文化、學習祖國歷史、學習英模事跡，在網上向先賢先烈鞠躬獻花、抒寫感言寄語。

　　2、廣泛開展以歌頌、描繪和放飛“中國夢”為主題的征文演講、詩歌朗誦、主題班隊會、團日活動，開展祭掃烈士陵墓活動，制作“清明”節日小報，擴大網上活動效果。

　　四、活動安排

　　1、活動倡議：大隊部通過國旗下演講向全校師生發出“網上祭英烈，共鑄中華魂”網上祭奠活動倡議。向革命先烈鞠躬獻花的寄語

　　2、 以中隊為單位，開展“我們的節日·清明”主題隊會，學習英雄先烈們的英勇事跡，為先烈獻花、留言，寄托少先隊員的深深哀思。

　　3、 鼓勵學生向家長宣傳，帶領家長學習英雄先烈們的英勇事跡，將對英烈們的尊敬和懷念帶到各個角落。

　　4、 校園小廣播每天播放一個英雄故事，向同學介紹先烈的英雄事跡，激發學習對先烈的尊敬，對現代美好生活的珍惜，為國努力的精神。

　　5、借助“清明節祭祖”活動，讓孩子了解“祭祖”的相應活動或有關習俗，留下資料或圖片，回到班級進行交流學習，豐富大家對清明節的認識，引導孩子緬懷去世親人。向革命先烈鞠躬獻花的寄語

　　6、 制作“清明”節日小報，豐富大家對清明節的認識，了解傳統文化習俗。

清明節祭英烈主題活動方案 篇3

　　為加強未成年人中華民族優秀文化傳統和中國革命傳統教育，深入學習貫徹中央文明辦和省、市文明辦關于開展“清明祭英烈”專題活動精神，根據活動要求，結合我校實際決定在今年清明節前后，組織全體學生開展主題為“緬懷先烈，學會感恩”的網上祭英烈活動。為確保活動順利開展，特制定如下方案。

　　一、活動時間

　　4月5日—4月8日

　　二、活動目的

　　通過“緬懷先烈，學會感恩”的網上祭英烈活動，抓住契機對學生進行革命傳統教育、愛國主義教育和感恩教育，激發學生對革命先烈們的深深崇敬和懷念之情，樹立正確的世界觀，人生觀，價值觀，從而更加珍惜現在的學習條件，努力學習，牢固掌握科學文化知識，深刻領會在和平年代為祖國的繁榮、富強作貢獻的意義。

　　三、活動內容

　　組織全體學生登錄中國文明網，在其首頁開設的“網上祭英烈”欄目，進行網上祭拜、獻花、留言。引導學生用實際行動表達對革命先烈的景仰和追思。

　　四、具體工作

　　1、開展“網上祭先烈”活動

　　組織學生積極登陸中國文明網“網上祭英烈”欄目，利用“網上祭先烈”的互動平臺，通過網上獻花、哀悼鞠躬、寄語留言，進行網上祭奠或發表祭奠感言，表達對先烈的感恩和敬仰。要求家里有電腦、有上網的學生在清明放假期間在父母的陪同下最少參與一次“網上祭英烈”的網上簽名寄語活動。(注獻花、留言時寫明學校、班級、姓名)。清明放假回校后，班主任做好統計，并于4月8日上午放學前到___共享文件夾填好參與人數。

　　2、開展“清明祭英烈，放飛中國夢”主題班隊會活動

　　各中隊通過講故事、詩歌朗誦、歌曲演唱等形式，引導學生緬懷先輩，銘記革命先烈光榮事跡，倍加珍惜今天幸福生活，不斷增進學生愛祖國、愛人民、愛中華民族的情感，激勵學生表達復興中華的豪邁心聲和堅定信念。(下周二早讀課進行主題班隊會，到時拍照留作資料。)

　　3、請各班任要在放假前全方位做好活動宣傳，要讓學生明白活動的目的和網上操作過程，班主任應在教室教學平臺操作兩次給學生看，發動學生全員參與。

清明節祭英烈主題活動方案 篇4

　　一：情人節活動主題：親密無間，真愛永恒。

　　二：情人節活動時間：20xx年2月14日19:00--21:00

　　三：情人節活動地點：某某露天廣場

　　四：情侶活動形式：男女互相配合，一人畫一人猜

　　五：情人節活動規模：30人左右

　　六：情人節活動策劃方案流程：

　　★看看哪對情侶更加的有默契，更加的親密

　　首先男女雙方互相看著對方，也就是對著做，男女一人手持畫板，一般去猜此人畫板上畫出的是什么東西，所需要繪制出的詞語由主持人在猜物的人的后面展示出來，讓畫畫的人去畫，一組10個詞語，這10個詞語每對情侶都必須要猜出，哪對全部猜出用的時間最短的，那就是該情侶獲勝，分別評出前三名，然后提供相應的情人節禮物。

　　★情人節活動之心有靈犀

　　如果是情侶的話那么在彼此的生活上都會非常的了解。主持人會出幾個問題，然后讓男女情侶去回答，比如說，主持人問，你女友喜歡吃什么東西，然后男人在題板上寫出自己所了解到的東西，同時女方也要去寫自己喜歡的東西，如果兩個答案是一致的，那么兩個人是最親密的情侶，最有心有靈犀的情侶。否則兩個人對對方的了解不太好了。

　　★情人節活動之情歌對唱

　　每對情侶都有著兩個人經常唱的情歌，所以呢在情人節活動的結尾，讓獲獎的情侶長處他們最喜歡的一首情歌，給活動畫一個圓滿的句號。

　　情人節活動參與的目的就是為了讓自己的情人節過的更加有意義，通過此類的活動，可以讓自己見識到自己的不足和增加彼此之間的感情，增進彼此之間的默契。最終獲獎不是目的，而在乎的就是情人節活動的過程。

　　相信大家都有自己的情人節活動的方案，也許比這個更優秀，20xx年情人節就要來了，在接下來的時間里可以去策劃情人節活動了，希望大家都可以有一個愉快的情人節

清明節祭英烈主題活動方案 篇5

　　一、指導思想：

　　鳥兒報答不了藍天對它的恩惠，小草報答不了春暉對它的哺育，天底下所有的子女都報答不了父母無私的愛，天底下所有的學子都報答不了老師的嘔心瀝血……

　　古人云：“滴水之恩，當涌泉相報”。感恩，是我們民族的優良傳統，是中國人的美德。只有懂得愛的人才會懂得珍惜，才會善待自己，善待他人。只有懂得感恩的人才會懂得付出，才會主動把愛心傳遞。我們偶然來到這個世界，需要感謝的人太多太多。我們的血管里流淌著的是父母、是家族、是這個民族的血液，沒有他們就沒有我們的存在。我們賴于生存的自然，學習、生活的環境，讓我們享受著多少的恩惠，這一切的一切，需要我們用一顆感恩的心去面對，用一個感恩的心來回贈。

　　二、活動目的：

　　1、讓學生學會感謝、珍惜和感恩。

　　2、讓全班學生懂得“感恩”是一種生活態度,是一種美德,是做人的基本道理。“誰言寸草心,報得三春暉”“滴水之恩,當涌泉相報”。

　　3、讓學生懂得“感恩”不僅是一種美德,更是一種責任。只要我們人人都有一顆感恩的心,我們的家庭、我們的校園、我們的社會也將會更加和諧。

　　4、對全體學生全面的實施“感恩教育”,精心培育班級“社會感恩文化”,其目的就是不要受傳統“萬般結下品，唯有讀書高”的思想影響，要讓學生知恩圖報，不忘國之恩,社會之恩,老師之恩,養育之恩,知遇之恩,使“滴水之恩當報涌泉”之情感生根、開花、結果。

　　三、活動內容：

　　1、以“家庭教育投入調查”為起點,讓學生充分了解在成長的過程中家庭,社會所付出的代價,從而喚起學生對學習、對前途、對人生的理性思考。

　　2、以情感調動為切入點,開展培養感激父母的親情、感激社會的胸懷、感激人生的激情等方面的教育活動。

　　3、以培養學習責任感為落腳點,讓感恩之情落實在學生努力學習、報答父母、報效社會的具體行動上。

　　四、活動口號：

　　感恩無價,愛心永恒!

　　在家庭盡孝心,在學校獻關心,在社會獻愛心,爭當“校園感恩之星”。

　　五、活動時間：.10

　　六、活動對象：六(3)班全體學生

　　七、具體措施：

　　1、利用學校及教室的宣傳欄、櫥窗等為陣地，全方位地進行感恩教育的宣傳發動。

　　2、開展“上好一月主題班會”、“唱好一組感恩歌曲”、“閱讀一組親情文章”、“完成一套感恩作業”四項活動，增強育人實效。

　　3、評出優秀“我為父母獻首詩”詩文朗誦節目,“感恩父母”優秀征文，評選“感恩之星”,并推薦參加學校的“感恩之星”評選。

　　八、活動安排：

　　第一階段(主題閱讀篇)

　　(一)、活動內容：

　　1、組織學生開展觀看感恩影片，吟頌感恩詩歌，推介感恩美文，講感恩之言的活動。教師幫助學生收集關于感恩主題的美文、故事、詩歌等，有計劃有目的的給學生推介一些適當的閱讀材料，讓學生在美文中體驗情感，在故事中明白道理，在詩歌中升華激情。有效的利用早讀、班會和課余時間組織好“晨誦、午讀”活動，也可利用家庭資源，讓學生的親子閱讀中感悟真情。

　　2、集中推介感恩詩歌篇目為：《獻給母親蓓》(海涅)、《致我的母親》(歌德)、《粗瓷碗》(金波)、《呵，母親》(舒婷)、《母親》(洛夫)、《紙船》(冰心)、《紅雨傘》(金波)、《父親從鄉下來》(王宜振)、《新月集》(泰戈 爾)。集中推介感恩美文篇目為：《父母不會站在原地等你》(田小勇)、《陪他好好活下去》、《請你記住我母親的生日》(葛閃)、《荷葉 母親》(冰心)、《和爸爸的電話約定》(張靖)、《告別》(泰戈爾)。

　　(二)、資料積累：

　　1、班主任確定班級閱讀材料，匯集成冊。

　　2、用照片的形式記錄下本班學生閱讀資料的過程。

　　第二階段(主題實踐篇)

　　(一)、活動內容：

　　1、上好一月主題班會。

　　召開《感恩從心開始，讓愛充滿人間》的主題班會，通過主題班會，讓學生認識到，我們的成長，離不開父母養育之恩，使學生認識到知恩圖報是中華民族的傳統美德。

　　2、唱好一組感恩歌曲。

　　利用音樂課和家長的協助，學唱感恩歌曲，做到熟背歌詞，熟記旋律，演唱時感情充沛。

　　推薦歌曲：《世上只有媽媽好》、《童年的小搖車》、《白發親娘》、《感恩的心》、《兒行千里》、《常回家看看》、滿文軍的《懂你》、劉和剛的《父親》、閻維文的《母親》等。

　　3、完成一套感恩作業。

　　(1)每天完成一件力所能及的家務，開展“每天表達愛一點”活動，如：打掃衛生、疊被、洗碗、洗衣物、整理房間、為父母裝飯、向父母說“我愛您”等，學生做好每日記錄。班級根據學生記錄及月底家長填寫反饋意見后進行評比。

　　(2)開展“點亮親情，與愛同行”書信大賽活動，要求學生給父母寫一封信，匯報學習成長情況，感謝父母養育之恩，并進行評比。

　　(3)組織一次“送給父母一首詩”詩文創作及朗誦會，并進行評比。

　　(二)、資料積累：

　　1、班主任確定班級主題實踐活動方案。

　　2、用照片的形式記錄下本班學生主題活動的過程，學生在活動中的書面材料由班主任精選后匯編成冊。

　　第三階段(成果展示篇)

　　1、展示班級在活動中積累的資料。

　　2、推選一名表現優異的學生并附上該生的主要事跡和相關活動照片送交學校，參評本月的“感恩之星”。

　　第四階段(反思評價篇)

　　1、根據感恩活動的開展情況，組織開展“感恩之星”評選活動。

　　2、總結“感恩教育”活動的開展情況，積極推廣成功的經驗，也要發現問題，提出建議，認真檢查和考核，形成活動總結。

　　3、撰寫活動中的成長故事、活動反思。將活動材料裝訂成冊。