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大學校園萬圣節活動策劃方案

發布時間:2022-12-01

大學校園萬圣節活動策劃方案(精選19篇)

大學校園萬圣節活動策劃方案 篇1

  萬圣節(all hallow’s day)是西方的鬼節,時間是每年公歷的11月1日,慶祝活動從10月31日晚開始,稱為萬圣節前夜(halloween)。目前主要流行在說習慣英語的一些國家。在前夜,人們會按照風俗習慣帶上面具、穿上奇異的衣服打扮成鬼怪的模樣,家家戶戶都會用南瓜雕空做成燈。孩子們會打扮好后提著南國燈挨家挨戶討要糖果。人們在這天并不祭祖先或者鬼神,據說打百城鬼怪的模樣和做南瓜燈是為了嚇跑出來作惡的鬼怪。

  活動宗旨:

  了解西方文化,展現社團風采,激發社團成員活動熱情,促進社團之間的交流與發展。擴大社團影響力。

  活動目的:

  通過萬圣節活動的舉辦,豐富大學生課余文化生活,加強對西方文化的了解與認識,提高社團成員活動的積極性,增強社團之間的溝通與聯系,展現大一學生的活動熱情與風采。

  活動內容:

  主辦單位:fd動漫社、科幻社

  活動時間:11月5日

  活動地點:二號報告廳

  前期宣傳:

  海報宣傳:運用黑色、紫色等具有神秘氣息的色彩,還有南瓜燈、幽靈等標志元素,設計出來之后給人以強烈的視覺沖擊,吸引眼球,主題鮮明,活動時間地點明確。

  其他宣傳:社團例會,手機短信通知等。

  會場布置:

  和海報的主色調相近或相同,與主題相接近,光線陰暗有幽深感覺,不要使用過于炫目的色彩。

  活動流程:

  提前準備階段:下午3點就到活動地點布置會場,并且將兩個社團的自愿者仔細的化妝成萬圣節中的各種角色。(將各種有趣的工具材料也進行裝扮)

  開場節目和休息表演:

  科幻社播放重口恐怖短片,并做ppt介紹萬圣節中的科幻元素。

  活動環節:

  分組(3-4個組)玩游戲,兩個社團各派一個代表組,視為官方代表隊。其他社團成員打散之后重新組隊,共同參與游戲。比賽采用積分制度,參加一下活動可以累積分數,最后分數的隊伍獲勝,比賽過程中還有懲罰環節。評委為各社團的社長和抽選出來的大眾評審,人數待定。比賽游戲節目名稱有待商量。

  主持人根據節目流程確定貫穿整場活動的臺詞,緊扣萬圣節狂歡之夜的主題。

  涂鴉比賽

  將在場人員分組,然后分發部分化妝材料,讓每組的組員相互配合,然后使用現有的化妝材料對面部等地方進行涂鴉。時限30分鐘。

  再抽出10分鐘進行涂鴉效果評比。選出各種獎。

  即興表演

  分組進行即興表演。20分鐘準備時間,組員可以進行商量。內容具體商定。

  用筷子夾乒乓球

  準備乒乓球、筷子、水盆等道具。把乒乓球化成眼球的樣子(符合萬圣節這一主題),然后比賽用筷子夾取乒乓球,在規定時間內夾得多的隊伍獲勝。比賽時間、上場人數、比賽回合等有待商量。( )。

  咬蘋果

  萬圣節前夜最流行的游戲是“咬蘋果”。準備蘋果(必須是帶蒂)、裝滿水的水盆。把蘋果放在裝滿水的水盆里面,比賽的隊員用嘴巴去咬蘋果,這一過程中不能使用手輔助,且要保持蘋果在規定時間(有待商量)里面不落下。

  傳話

  簡單的傳話比賽,整組人員都可以參與,最后傳達的話語最接近原話的隊伍獲勝。傳話內容可以是動漫、科幻片中的臺詞或者其他,有待商量。

  猜東西、猜動作

  通過肢體表演來猜東西或者這個動作所要表達的意思。不能通過口型或者話語來傳達意思,如有發現,視為犯規。具體內容有待商量。

  盲人摸象

  參與這一活動的人員需要蒙上眼睛,原地轉3-5圈然后聽從其他人員的指揮來將手中的眼珠、鼻子、耳朵或者嘴巴等東西在規定時間貼到指定位置,最準確的獲勝。( )。

  兩人三足

  三個人兩兩腳綁在一起向前走去。最快到達者獲勝。

  頂蘋果

  兩個人面對面用額頭頂著蘋果向終點走去,在此期間蘋果(或者其他物體,比如說恐怖的眼球還是人頭等)不能掉下,若蘋果掉下則返回起點重新開始,前一組人員到達終點之后下一組才能開始,規定時間內到達人數最多的獲勝。(

  )。

  1.2.3木頭人

  選出的代表選手站在最前面,其他人員在臺下通過不是身體接觸的方式來逗笑臺上的人員,所有組的人員交叉進行。堅持到最后的人獲勝,逗笑人數最多的組也是獲勝。

  接龍

  可以是歌詞接龍,也可以是成語接龍,還可以是動畫片名或者科幻片名接龍。條件是此句必須含有前一句話得最后一個字,失敗者懲罰,勝利者積累分數。

  魔法氣球

  幾隊同時開始,每兩人一組,使三個氣球不落地,從起點到終點。一分鐘時限。

  瘋狂的蘋果

  幾隊同時開始,四個人一組,在一分鐘的時限里面,使四個蘋果直立成功。

  懲罰環節:

  視比賽進程而定,可以是在每個小游戲結束之后進行懲罰,也可以是在總體比分出來之后進行懲罰。(個人比較支持小游戲結束之后懲罰,總分出來之后也要懲罰這一模式)

  喝東西。可以是最酸的東西,或者其他什么的。

  互喂蛋糕。遮住雙方的眼睛,聽從他人的指揮。

  擠氣球。自己選擇身體的一部分來擠爆氣球。

  刷湖大:

  室內活動進行完成了之后,可以考慮刷湖大。

  經費預算

  活動宣傳部分:兩張海報一期一張,二期一張共100元。(因為是大型的活動)

  宣傳單(因為是簽單,故不記入預算內。)

  化妝材料200元到300元。

  會場布置50-70元。

  活動材料及獎品60元。

  活動共計550左右。(可能會拉外聯解決一部分。)

大學校園萬圣節活動策劃方案 篇2

  1、糖果、面具(吸血鬼、巫婆、幽靈、怪獸、骷髏、南瓜娃娃)、巫婆帽子等

  2、各班創設萬圣節環境,制作一些蝙蝠、南瓜燈及頭飾放在英語區,并加上英文

  3、音樂:萬圣節主題歌《trick or treat 》

  前期準備:

  1、熟悉游戲中角色,減少在游戲活動過程中的恐懼感,熟悉角色英文及相應的句子。

  2、熟悉主題歌“trick or treat”的旋律。

  活動過程:

  活動前期先熟悉鬼怪角色,游戲過程中播放主題歌曲,愉快輕松的游戲。

  1、游戲活動:

  游戲一:怪獸,怪獸,幾點鐘?

  老師帶上面具(幽靈、巫婆、怪獸、骷髏、吸血鬼),例如:帶上巫婆的面具,小朋友就說:“witch,witch, what’s the time?” 老師對著孩子說“two o’clok…..”,當說到“ten o’clock”時,就去抓小朋友。接著又換上不同的面具,如此交替玩。

  游戲二:分組讓學生以最快的時間把一個學生用報紙包起來,做成一個木乃伊。

  2、討糖:游戲結束后,老師關門關燈,落窗簾,幾位老師分散帶著孩子藏起來,老師手拿糖果,藏好后讓其他學生帶上面具來討糖,找出藏起來的小朋友并說上一句“trick or treat(不給就搗蛋),老師和孩子將糖分給討糖的小朋友每一顆。

  3、吃糖:分兩組大帶小拉圓圈,玩大南瓜小南瓜游戲(南瓜變大圈拉大,南瓜變小圈縮小)

  4、各鬼怪的主人公出來與活動者道別,分享游戲的快樂,結束活動。

大學校園萬圣節活動策劃方案 篇3

  活動時間:

  11月1日下午5點

  活動流程:

  一、走秀

  (地點:操場)。

  二、闖關游戲

  (地點:小班小小班:一樓五個教室中班大班在二樓,教室門口會貼有相關標記)。

  三、抽獎活動(地點:多功能廳)。

  家長需知:

  (1)4:30分必須到操場指定位置就坐等待(椅子上有寶貝的名字,請家長對號入座,切勿隨意坐到他人位置。)

  (2)走秀活動結束后,按照主持人報的順序家長需幫忙把椅子搬到多功能廳指定區域.

  (3)到安排好的教室進行闖關游戲,每一個教室為一關,每闖一關會在邀請券上蓋一個章,集齊四個印章后可進行下一環節抽獎哦!(活動前每個小朋友會收到一張邀請券)

  (4)集齊四個印章到多功能廳指定區域位置上坐下,準備抽獎!會有驚喜等著大家哦!

  (5)以集體舞結束此次活動!如有問題可以咨詢老師哦!

  備注:

  (1)請家長為寶貝設計幾個走秀的造型,最近開始幫寶貝們練習一下哦!

  (2)萬圣節活動為每個小朋友家庭提供兩張椅子,家長超過兩位的,就只能輪流坐一下!帶來不便請諒解!

  (3)具體活動時間會持續多久,因為沒有彩排所以不能告訴大家,大概一個半小時差不多!

大學校園萬圣節活動策劃方案 篇4

  一、活動主題:萬圣節童歡化妝晚會

  二、活動安排

  活動名稱:萬圣節童歡化妝晚會

  活動時間:20xx年11月1日16:00---20:00

  活動地點:

  xx大酒店西餐廳內

  16:00-18:30:

  Bxx大酒店戶外溫泉泳池旁

  Cxx活動場地

  注:地點需經會議討論才能決定

  18:30-20:00:xx社區及xx社區內

  活動好處:宣傳基業,樓盤,xx大酒店,國際學校

  主辦單位:集團行政與人力資源管理中心、xx酒店管理公司、集團營銷中心

  承辦單位:國際學校

  協辦單位:物業公司,物業公司

  三、活動推廣宣傳

  (一)活動目標人群

  學校家庭:國際學校幼兒園家庭,暑期班及興趣班家庭,父親節活動參與家庭,訪問登記家庭

  業主家庭:業主家庭,業主家庭,業主家庭,業主家庭

  商會家庭:商會家庭

  員工家庭:基業員工家庭

  其他家庭:城家庭及其他家庭

  目標參與家庭數:50,參與家庭數:60最少參與家庭數:30

  (二)活動推廣宣傳:略

大學校園萬圣節活動策劃方案 篇5

  活動目的:

  1、 通過活動豐富幼兒的生活,讓幼兒了解西方傳統節日“萬圣節”的由來,感受西方文化,讓孩子能初步知道國際的文化色彩,感受異國的風俗節日。

  2、通過扮演,進一步感受萬圣節的氣氛,體驗節日的快樂,鍛煉孩子的膽量和辨別能力。

  3、為幼兒創設良好的多元化的人文環境,提供良好的英語學習氛圍,讓孩子在游戲中快樂的學英語、講英語。

  4、提供家園互動機會,增進親子交流。

  萬圣節活動形式:此次萬圣節活動我們中高幼以班級為單位,各自結合課程開展相關萬圣節活動,待萬圣節當天我們中高幼聚集一起參加老師組織的萬圣游戲。低幼班級結合本月月末匯報邀請家長和小朋友一同來幼兒園參加萬圣節活動。

  活動目標:

  1、通過一些圖片介紹,及回憶以往過萬圣節的經歷,進一步鞏固對萬圣節習俗的認識了解。

  2、積極參與萬圣節游戲,能遵守游戲規則進行游戲。

  《萬圣里的蝙蝠》(美術)

  活動目標:1、進一步認識萬圣節里的蝙蝠,了解多種形式表現的蝙蝠造型。

  2、選擇自己喜歡的方式,繪畫、剪貼、拓印等表現蝙蝠造型。

  ——中幼組:《萬圣節小鬼來做客》(綜合)

  活動目標1、 通過扮演,進一步感受萬圣節的氣氛,體驗節日的快樂。

  2、 鍛煉孩子的膽量和辨別能力。

  《萬圣節的南瓜燈》(美術)

  活動目標:1、進一步認識萬圣節里的南瓜,了解多種形式表現的南瓜造型。

  2、選擇自己喜歡的方式,繪畫、剪貼、拓印等表現南瓜造型。

  ——低幼組:《好玩的萬圣節》

  活動目標:通過萬圣節各種游戲,讓孩子感知萬圣節,進一步體驗萬圣節節日樂趣。

  推薦游戲:1、南瓜娃娃真可愛

  材料:南瓜頭飾1個,油畫棒人手一盒、大圓紙

  活動提示:做南瓜頭飾

  ●教師出示已勾好線的南瓜頭飾,為幼兒示范涂色,

  ●幼兒作畫,教師巡回指導,幫助能力弱的幼兒大膽作畫能力強的幼兒多涂幾個頭飾。

  2、南瓜娃娃在哪里

  材料:教師預先畫好的圖6張,里面的南瓜娃娃分別藏在圖中的各個地方。

  活動提示:

  ●今天的南瓜娃娃要和我們玩捉迷藏的游戲,

  ●分別找南瓜娃娃,找到后要告訴別人,南瓜娃娃在哪里找的。

  ●幼兒們玩找到的南瓜娃娃。

  ●藏南瓜娃娃,讓別人下一次來找。

  萬圣節當天活動:

  ——中高幼,各班幼兒穿戴好自己的萬圣節服裝,游園到我們國際部班級進行討糖游戲、找南瓜游戲,讓孩子在與同伴老師的互動中體驗萬圣節的快樂。

  ——低幼班級,按照各班萬圣節、月末匯報時間進行親子活動。體驗與同伴、家人一起共度節日的快樂。

  活動流程:

  1、月末精彩英文秀(15:30——16:00)

  各班在班級進行月末布朗英文的匯報展示,中間的形式可以稍加調整,穿插一些萬圣節的英文游戲和互動游戲,孩子們在簡單裝扮的同時感受節日的快樂,并能大膽地自信地秀秀英文。

  2、親子同樂化妝秀(16:10——16:40)

  班級活動:各班請家長事先給孩子準備各種萬圣節的打扮,可以扮作小天使、小巫婆、小魔術師以及各種小卡通形象。現場家長可以先和孩子一起穿好服裝,然后給幼兒化妝,同時幼兒要學著給媽媽化妝。

  3、游園舞會家庭秀(16:40——17:40)

  主持:班主任

  集體活動:在各自家庭裝扮結束后,集體集中共享空間,以方陣的形式圍成馬蹄形,由主持人帶動大家一起進行家庭模特秀、英文互動游戲、集體律動、游園游戲等環節的組織,在共同游戲的活動中感受節日的快樂。

  4、“trick or treat”討糖(17:40-------18:00)

  討糖:走秀結束后,家長朋友各自帶著小朋友到操場上,相互討糖。

  活動相關準備:

  (一)各班教室及公共區域:(萬圣節來了:10月23——31日 )

  1. 國際部大廳、走道和各班級進行萬圣節的環境布置,烘托節日的氛圍。要求活動前的手工課可安排教師帶領孩子們做萬圣節的面具、蜘蛛、親子南瓜燈等,并利用這些手工作品來裝飾班級室內室外、物品柜;

  2. 活動前利用網站、展板、家園欄等形式宣傳萬圣節的來歷,低幼班級向家長發節日的邀請。

  3. 制造萬圣節情境,并在日常生活中適時播放相關音樂。建議音樂選用歡快的、易于學唱的萬圣節英文歌曲。

  4. 節日當天大門外張貼橫幅---萬圣游樂園會。

  (二)班級:(萬圣節知識滲透:10月23—31日)

  1. 用一些與萬圣節有關并且有趣的童書,圖片或網站資料來吸引孩子對萬圣節有印象并產生興趣。并且可以利用這個學習機會導入讓孩子能夠發表對恐怖事物一些感受及想法,并藉此建立對新事物嘗試的勇氣。

  2.讓孩子了解萬圣節活動后, 便可以與孩子進行一連串的相關美勞的布置品,最后也可以與孩子進行班級教室的共同布置,一起來營造熱鬧的萬圣節環境。

  3. 共同制作各種道具,如奇裝異服、鬼臉、魔鬼項鏈、各種通臉譜,南瓜燈,女巫的披風等等。也可以延伸至一些相關的萬圣節食品的制作或品嘗,例如:南瓜派,南瓜糕,南瓜濃湯,南瓜餅等等。

  4、各班利用海報板進行以班級為單位的“創意裝扮”秀一秀,進行收集布置,在活動當天提前在共享空間問口進行展示和分享(diyifanwen.com)

  5. 低幼發放邀請函,請家長參加活動,需要家長配合的游戲內容,可以提前與家長溝通,如準備好服裝、準備好糖果,以便活動當日何以順利進行。

大學校園萬圣節活動策劃方案 篇6

  在西方每年十月三十一日有個叫“Halloween”的節日,中文為“萬圣節之夜”,又名“鬼節”,它是西方的傳統節日。為在校生而準備的萬圣節活動策劃方案。

  一、活動名稱及主題

  萬圣節晚會鬼夜迷離

  二、活動宗旨

  弘揚世界優秀文化,活躍院校文化氣息,激發當代學生的激情!

  三、活動目標

  如今文化競爭在綜合國力的競爭中越來越突出,想要在全世界立

  足,就應該要了解中西方的文化,知己知彼百戰百勝,要足夠了解中方和西方的文化差異,遵循原則,促進世界文化的發展和進步,爭做世界文化的領頭羊,從而拉動國家經濟的發展,企業文化不斷的創新。校園是一個傳播文化的重要場所,而且學生接受新事物的能力更加強。舉行該次活動,不僅可以豐富學生的文化知識,增強文化競爭意識,而且能夠豐富校園生活,拉動同學之間的關系,促進人與人之間的交流。

  四、活動時間

  20xx-10-31(星期六晚上)

  五、活動地點

  在舞廳舉行

  六、活動開展

  1)視頻展示。以一段簡短的視頻引出萬圣節背景,包括萬圣節的起源和傳播,風俗,象征物,以及同名電影等。簡要的介紹萬圣節,讓觀眾大致的了解萬圣節的起源以及主要的活動

  2)準備舞臺秀。由同學裝扮成各式各樣的鬼怪,在舞臺上走一圈,注重突出服裝的特別之處,然后走向人群,給人群派糖果,讓觀眾更加真實,清晰的感受。如:幽靈、僵尸、吸血鬼、巫婆、科學怪人、精靈、半人馬、狼人、魔鬼、哥布林、不死鳥等等。(一定要注意背景音樂的風格,制造怪異的風格達到效果)

  3)鬼話連篇,主持人講述一段迷離的鬼故事,為此,該環節的主持人要求一定要具備必要的講話能力,制造現場迷離氣氛。 4)游戲比賽。贏家將獲得萬圣節象征物——萬圣手機鏈。游戲以競猜問答題形式開始,難度逐漸加大。 游戲規則: ①由臺下的觀眾舉手參與,人員大概在十個左右。

  ②由主持人公布題目,臺上的游戲家進行搶答,搶答成功者可進行下一輪的8名選手。

  ③剩下的選手繼續回答問題,但問題的難度會更大,搶答成功的前5名選手即可成為贏家,獲得手機鏈。附:問題的具體內容可以包括其他文化節。

  游戲觀眾在臺下也可以搶答,一旦搶答該題跳過,進行更高難度的問題搶答。并且,活動場地內會設有不少活動地點進行有獎互猜游戲,包括活動視頻內的知識點,以及辨認魔鬼服裝„„

  5)唱歌秀,由兩名擅長英語歌曲的同學以西方的格調帶來一首英文歌,可以輕松現場,升華現場氣氛。具體的歌曲由歌手決定,但一定要符合主題。

  6)小品秀,學生扮演西方某一家庭過萬圣節的情形,期間包括萬圣節前夜的聚餐,以及萬圣節當天的熱鬧氛圍,讓同學們體驗西方小資生活與中國的區別。 7)活動結束后,觀眾可以和各種鬼怪合照留影,給觀眾留下深刻印象。

  8)請同學為本次活動作出評價,評價以表格選擇題的形式,評價本次活動的效果以及需要改進的地方,以便以后的活動策劃可以更加完善,符合大眾的興趣。

  附:活動邀請校廣播站、攝錄,以便活動后在學校的宣傳。

  七、活動進程

  八 、活動應注意的問題和細節

  1參與人數較多,志愿者要注意維持進場出場秩序

  2活動結束后,

  各個部門要負責清潔所負責的區域,保持校內整潔。

  3在臺下游戲期間,同學們結束游戲后一定要盡快回到現場,以免拖延時間,耽誤活動的正常開展。

  4進行相關的海報,橫幅,場地的提前申請

  5校內媒體也可在活動前進行活動預告,加大宣傳力度,提高活動氣勢 。

  九 、結束語

  萬圣節不僅是西方的節日,更是世界的文化結晶,希望同學們能海納百川,推陳出新,比賽,選出

大學校園萬圣節活動策劃方案 篇7

  活動主題:浪漫*神奇*飛揚之夜

  舞會內容:

  此次活動是全校性的大型舞會,舞會有跳交際舞,并伴有慢三慢四、快三快四等多種同學喜歡的舞種,舞會還穿插街舞表演、游戲互動、抽獎等活動,并頒發紀念品。

  入場時間:18:40—19:10

  入場要求:鼓勵攜帶舞伴前來。開場白:(19:10---19:30)

  一、主持人致開幕詞

  二、開場節目:閃耀街舞大亮相

  三、主持人發言:向學生會其他部門及參加舞會的老師和同學致謝,宣布當天活動的相關事宜,即當晚的活動內容。

  會場布置:

  以溫馨為主題,彰顯青春活力。需一部分裝飾品,如彩燈、閃燈、彩帶、標語等。

  所需物品:

  筆記本電腦一臺、功放一臺、音箱兩個、話筒兩個,舞曲、接線板、彩燈、相機、dv,桌子椅子,面具、水、氣球等。

  舞會形式:

  以舞蹈為主,其中穿插些有意義的游戲和歌曲。

  活動流程:(19:30—21:20)

  一、尋找partner.(19:30—19:40)

  二、開始第一環節的partner舞會(19:40—20:10)

  1、第一支舞選擇旋律為輕快節奏的音樂,燈光較明亮,爭取盡快營造一個輕松愉快的氣氛,以便同學們融入到這個舞會當中。可安排一到兩名舞者領舞,掀起整場舞會的第一個小高潮,主要是一種熱身。

  2、第二支舞,選擇恰恰,主要恰恰舞的曲調歡快而有趣,舞者能夠制造出"頑皮般"的氣氛給觀眾。

  3、第三第四支舞選擇交際舞。選擇較慢的音樂,燈光低暗,一是為了讓同學們得到短暫的休息,二是方便相互間的交流

  4、街舞表演(20:10—20:20,注:表演應切合當晚舞會的主題)

  三、開始第三環節舞會(20:20—20:40)

  主要選擇快節奏的舞曲:包括兔子舞、恰恰等。播放音樂,大家一起跳。可邀請在一旁觀看的所有人員一起跳來,此時舞會的氣氛達到潮。

  四、游戲時間(20:40—9:00,注:可以邀請樂隊進行背景伴奏)

  1、聞歌起舞:兩人一組,一人唱歌,另一人根據搭檔所唱內容進行表演。(對于搭檔的選擇主持人可以讓先上來的人背對大家,并且描述他們心中完美的舞伴形象,大家幫忙尋找)。

  2、踩氣球:主持人抽取三對partner上臺,每人左右腳跟各系3個小氣球,在一分鐘內進行游戲,游戲結束后氣球剩余最多的一對獲勝

  (以上游戲參與者均有小禮品贈送)

  五、主持人發表總結性講話

  六、活動評獎:

  由主持人宣布各個獎項花落誰家。如:表現力獎、感染力的舞會皇后獎等。獎項的評定可采取工作人員評選與現場推選相結合的方式,可模仿電視上的做法:緊張的背景音樂響起,然后將燈光打到獲獎者的身上。

  七、幸運觀眾抽獎:由獲獎者抽取幸運觀眾。

  八、舞會結束:可提議紳士的男生送女生回宿舍。

  工作分配、活動分工:

  活動策劃:學生會公關部

  音響調控:派專門人員負責當天的燈光音響調控

  現場設計:學生會公關部

  現場布置:學生會其他部門

  現場指揮:2至3名主要負責現場流程

  主持人:主持人兩名,一名女生為主要主持人,一名男生為輔助主持人

  現場秩序維護:*參加舞會的所有學生會成員

  迎賓:迎賓人員2名,負責迎接參與者

  宣傳及海報:學生會文藝部廣播站宣傳部

大學校園萬圣節活動策劃方案 篇8

  一、活動背景:

  萬圣節流傳至今,現在來說是孩子們以及年輕人的化妝舞會的節日,它已經沒有了之前的宗教的迷信色彩,為了讓孩子們能感受西方的文化以及體驗游戲的快樂,結合我們三之三英語情景特色,策劃此活動。

  二、活動目標

  1.讓幼兒初步的了解國際的文化色彩以及感受異國的節日氣氛

  2.讓孩子在這種特殊的情景中去學英文,說英文

  三、活動前期的教學準備

  下星期圍繞萬圣節的活動展開英文教學活動,特有的關鍵詞

  ◇單詞

  小班

  1.candy2.ghost3.Jack-o’-Lanter3.monster4.blackcats5.pumpkin

  中班

  1.candy2.ghost3.Jack-o’-Lanter3.monster4.blackcats5.pumpkin(Review)

  6.vampire7.scarecrow8.spiders9.witch10.hantedhouse

  大班

  1.candy2.ghost3.Jack-o’-Lanter3.monster4.blackcats5.pumpkin6.vampire7.scarecrow8.spiders9.witch10.hantedhouse(Review)

  11.Mummy12.broom13.skeleton14.skull15.costumes

  ◇句型

  小班:1.HappyHalloween!

  2.TrickorTreat!

  中班:1.HappyHalloween!

  2.TrickorTreat!

  3.Icandrawapumpkin.

  4.Let’smakeamask.

  大班:1.HappyHalloween!

  2.TrickorTreat!

  3.Icandrawapumpkin.

  4.Let’smakeamask.

  5.Thehantedhouseisveryscary.

  6.IlikeHalloween.

  活動前期的情景準備

  1.由各班的教師布置,創設各班的萬圣節環境(因為我相信每個班級肯定有屬于自己的班級文化,所以最好的是每個班都有自己的亮點情景)

  四、活動時間:

  20xx年10月28日

  五、活動地點:

  三之三七星幼兒園大操場

  六、活動準備:

  成品:最好的能通過網絡購置一些奇裝異服(教師人手一套)

  闖關卡

  班級教師制作一面屬于你們班的小旗幟,這樣在人群紛雜的活動中以最短的時間號召到家長和小朋友。闖關卡

  聯系愿意與本園萬圣節活動中—游街討糖的商家

  七、活動過程:

  一.拍照留念時間段(14:30---14:55)預計25分鐘

  二.群魔亂舞的時間段(15:00開始主持人開始熱場15:05開始)預計5分鐘

  展示方式:

  1.以班級為單位在本班老師的帶領下按照不同的排列方式展示

  三闖關游戲(15:10開始)預計分鐘(50分鐘)

  關卡名稱 游戲道具及游戲規則 注意事項

  關卡1:咬糖果

  負責教師:王榮華朱慧 改良自傳統萬圣節游戲”咬蘋果”

  1. 將糖果吊在教室天花板上,可用釣魚線或毛線

  2. 請家長抱著小朋友將在天上的糖果咬下來

  3. 限時30秒,咬到就算過關,咬到的糖果就送給小朋友 糖果必須準備多一些,關主必須隨時補充糖果

  關卡2:南瓜沙包

  (愛因斯坦A)

  負責教師:略

  1. 用硬紙板作成一個大的南瓜,將眼睛、鼻子、嘴巴挖四個大洞

  2. 準備幾個沙包,用橘色的步包住,做成南瓜沙包。

  3. 一位小朋友限丟3次,只要沙包穿過其中一個洞,即可過關

  關卡3:小貓釣魚

  (愛因斯坦B)

  負責教師:于芳張帆 用積木圍成一大一小的兩個圈圈作為魚池,并提供制作的金魚與魚竿,請家長在大魚池,幼兒在成小魚池里進行釣魚比賽(釣魚難度不一樣,家長可用鉤子做的魚竿,幼兒可用磁鐵魚竿)在規定的時間內看誰釣得多。

  關卡4:恐怖箱

  (愛迪生A)

  負責教師:楊虹顧春燕 1. 準備一個恐怖箱,里面可以放假的老鼠、蟑螂、蜘蛛,或是惡心的海參、水球…等有觸感的東西

  2. 小朋友只要很勇敢的伸手摸并猜一猜里面是什么,即可過關。 1. 有些孩子不愿意摸的,不要太勉強,以免嚇到他們

  2. 記得準備擦手紙

  關卡5:單詞保齡球(愛迪生B)

  負責教師:王芳李倩 1. 將萬圣節單詞貼在保齡球瓶或紙杯上

  2小朋友用小球丟保齡球瓶,打中幾個就要讀幾個保齡球瓶上面的單詞,并可換取相對數字的糖果 1. 至少準備2setsofbowlingpins,減少丟過之后需要重新排的時間

  前期單詞教學一定要確認所有孩子都會讀了

  關卡6:人質營救

  (牛頓)

  負責教師:Tina菲菲 1. 準備鬼頭套1個,手銬1付

  2. 鬼假裝把其中一個家長抓走銬起來

  3. 小朋友必須找到鬼所要求的物品來換取家長的自由,例如:鬼需要3根頭發、1雙鞋子…等 教室必須擺放一些讓小朋友找的物品

  說明:考慮到張衡班的小朋友年齡較小不適合玩部分游戲,游戲中只需參加咬糖果和南瓜沙包即可

  四游街尋找糖果16:00開始30分鐘

  初定16:30結束(考慮到這次的活動也有年齡較小的孩子參加所以需提早結束!)

  闖關卡的制作圖樣:

  三之三雙語幼兒園-______園

  ____班EnglishName:

  闖關順序 位置 闖關成功

  闖關活動1-咬糖果

  教室1

  闖關活動2-南瓜沙包

  教室2

  闖關活動3-單詞保齡球

  教室3

  闖關活動4-恐怖箱

  教室4

  闖關活動5-恐怖鬼簾

  教室5

  闖關活動6-人質營救

  教室6

  小朋友,闖關成功后,可以換取小禮物喔!

大學校園萬圣節活動策劃方案 篇9

  一、活動目的:

  1、通過活動豐富幼兒的幼兒園生活,讓幼兒了解西方傳統節日“萬圣節”的由來,感受西方文化,為幼兒創設良好的人文環境。

  2、鍛煉幼兒大膽、勇敢,正確面對恐懼事物,學會情緒的自我控制。

  3、通過一系列活動,感受萬圣節的氛圍,深刻體會到節日的快樂。

  二、活動時間:10月31日(星期_)全天,上午9:10正式開始。

  三、活動地點:__幼兒園操場,__小區(“討糖活動”)。

  四、活動當天班級行事歷安排:10月30日(周_)彩排。10月31日(周_)活動當天行事歷:9:10活動正式開始,參與人員:全園師生。11:00上午活動結束。下午15:00正式開始,3、4、6、8、9班分別去到辦公室、前臺、保健室等區域進行闖關獎糖活動。(班主任負責組織,配班老師、生活老師協助)。2、7班小區“討糖活動”(組織者:匡老師、袁老師。安全負責人:連點老師—黃園長、陳園長)

  五、活動準備:

  (一)萬圣節環境創設:

  1、環境創設時間:園前臺及走廊,完成時間:10月20日(周_)。班級環創完成時間:10月24日(周五)

  2、幼兒園前臺、走廊和各班級進行萬圣節的環境布置,烘托節日的氛圍。

  3、要求:萬圣節前一星期可利用美術課或英語手工課帶領孩子們做萬圣節的面具、蜘蛛、南瓜燈等,并利用這些手工作品來裝飾各班區域或幼兒園整體環境(如各園門口樹上或門上掛上各式各樣的面具或南瓜燈)。

  4、萬圣節前一星期利用宣傳欄、主題板等形式宣傳萬圣節的來歷。

  5、制造萬圣節情境,并適時播放音樂。音樂的選用要注意孩子的心理承受能力,以避免幼兒因此產生的恐懼心理,建議音樂選用歡快的、易于學唱的萬圣節歌曲。

  6、節日當天__幼兒園大門外擺放_展架萬圣節海報。 負責人:__

  (二)班級:(萬圣節知識了解:10月24—28日)

  六、活動籌備及人員安排(各領域負責人):

  1.活動準備:各班給小朋友準備裝糖果的小袋子、幼兒的化妝、幼兒人手一份的自備服裝及道具(負責人:各班班主任)。

  2.班主任須知:

  A.每班由班主任邀請義工家長制作萬圣節道具。班級提前給幼兒練習T臺秀,包括方陣、口號。

  各班根據本班確定的密語_游戲提前準備好所需器械。

  B.班主任負責帶動班級老師、幼兒自制萬圣節相關道具,體現在班級區角,包括班級所屬區域的環創。并積極在班群發送宣傳活動信息。

  C.在教室給幼兒播放認識萬圣節的視頻。給幼兒講訴萬圣節的相關信息及文化價值。

  D.“討糖活動”的2班和7班需要提前部署好環節,包括外出安全工作的分工、對幼兒的安全知識教育等。

  E.提前告知幼兒家長,需要給自家孩子準備服裝、道具(自行購買或自制),31上午交至班主任處。

  F. 活動后照片發自__處,以便活動反思和總結。

  G.中英文結合的PPT展示,給小朋友們介紹萬圣節的相關信息。31日前完成。

  七、活動流程:

  1、第一階段活動行事歷:9:00—9:30:各班化妝時間。9:30—10:00:各班T臺秀展示。10:00—10:40:分班級進行的“鬼屋大冒險”、“鬼屋尋寶”等密語_游戲。

  2、第二階段活動行事歷:15:00—16:00:3、4、6、8、9班進行園內討糖活動,區域必須是:各班教室、前臺、保健室、廚房、保安室、園務辦公室等。

  (即由每班的班主任帶隊,配教老師、生活老師陪同去到各區域進行“不給糖就搗蛋”討糖活動。)

  3、2班和7班去__小區進行“討糖果游戲”。活動組織總負責人:匡老師和袁老師。安全總負責人:謝丹醫生。安全監督員:黃園長、陳園長。策劃小組:__、__。

大學校園萬圣節活動策劃方案 篇10

  活動目的:

  1、介紹西方文化,帶動校園文化。

  2、鍛煉學生的動手潛力、發揮豐富的想象力、培養英語學習的興趣。

  3、加強家校合作,讓家長、孩子和老師共同參與。

  活動時間:10月31日下午1:40

  活動地點:小學食堂二樓活動中心

  參加人員:五年級組全體師生以及部分家長和應邀參加的各年級的老師

  活動準備:

  1、制作告家長書,要求家長協助孩子設計好造型

  2、制作校園海報和邀請函

  3、繪制萬圣節圖畫,布置會場

  活動流程:

  1、進場儀式a.每班發有兩面小旗,有班委負責設計好班旗。b.

  在班旗的引領下,進場并按照指定的位置席地而坐。

  2、服裝展示:

  a.準備好背景音樂b.從1班開始到7班進行服裝展示c.評委為每個班打分

  3、咬蘋果游戲

  a.準備好7只蘋果和7盆水b.每班選派一位選手參加游戲c.在主持人發令后誰先咬到蘋果即為優勝

  4、評委評選群眾獎、表演獎(每班一個)、創意獎(每班一個)

  a.評委和部分家長將小花貼紙貼在參加游戲的同學身上。這些同學都代表著各自的班級。

  b.得到小花最多的班級即獲得“群眾獎”c.評委經商議宣布表演獎(每班一個)、創意獎(每班一個)

  d.頒獎

  5、HappyTime

  群眾舞MacarenaChachachaHockeypokeyChickendance

  Rabbitdance

  6、Trickortreat

  要求孩子說著Trickortreat的話,向家長討糖果。

  7、活動結束。

大學校園萬圣節活動策劃方案 篇11

  活動背景 :

  萬圣節(All Hallow’s Day)是西方的鬼節,時間是每年公歷的11月1日,慶祝活動從10月31日晚開始,稱為萬圣節前夜(Halloween)。目前主要流行在說習慣英語的一些國家。在前夜,人們會按照風俗習慣帶上面具、穿上奇異的衣服打扮成鬼怪的模樣,家家戶戶都會用南瓜雕空做成燈。孩子們會打扮好后提著南國燈挨家挨戶討要糖果。人們在這天并不祭祖先或者鬼神,據說打百城鬼怪的模樣和做南瓜燈是為了嚇跑出來作惡的鬼怪。

  活動宗旨:

  了解西方文化,展現社團風采,激發社團成員活動熱情,促進社團之間的交流與發展。擴大社團影響力。

  活動目的:

  通過萬圣節活動的舉辦,豐富大學生課余文化生活,加強對西方文化的了解與認識,提高社團成員活動的積極性,增強社團之間的溝通與聯系,展現大一學生的活動熱情與風采。

  活動內容:

  主辦單位:FD動漫社、科幻社

  活動時間:11月5日(星期六)

  活動地點:二號報告廳

  前期宣傳:

  海報宣傳:運用黑色、紫色等具有神秘氣息的色彩,還有南瓜燈、幽靈等標志元素,設計出來之后給人以強烈的視覺沖擊,吸引眼球,主題鮮明,活動時間地點明確。

  其他宣傳:社團例會,手機短信通知等。

  會場布置:

  和海報的主色調相近或相同,與主題相接近,光線陰暗有幽深感覺,不要使用過于炫目的色彩。

  活動流程:

  提前準備階段:下午3點就到活動地點布置會場,并且將兩個社團的自愿者仔細的化妝成萬圣節中的各種角色。(將各種有趣的工具材料也進行裝扮)

  開場節目和休息表演:

  科幻社播放重口恐怖短片,并做PPT介紹萬圣節中的科幻元素。

  活動環節:

  分組(3-4個組)玩游戲,兩個社團各派一個代表組,視為官方代表隊。其他社團成員打散之后重新組隊,共同參與游戲。比賽采用積分制度,參加一下活動可以累積分數,最后分數的隊伍獲勝,比賽過程中還有懲罰環節。評委為各社團的社長和抽選出來的大眾評審,人數待定。比賽游戲節目名稱有待商量。

  主持人根據節目流程確定貫穿整場活動的臺詞,緊扣萬圣節狂歡之夜的主題。

  涂鴉比賽

  將在場人員分組,然后分發部分化妝材料,讓每組的組員相互配合,然后使用現有的化妝材料對面部等地方進行涂鴉。時限30分鐘。

  再抽出10分鐘進行涂鴉效果評比。選出各種獎。

  即興表演

  分組進行即興表演。20分鐘準備時間,組員可以進行商量。內容具體商定。

  用筷子夾乒乓球

  準備乒乓球、筷子、水盆等道具。把乒乓球化成眼球的樣子(符合萬圣節這一主題),然后比賽用筷子夾取乒乓球,在規定時間內夾得多的隊伍獲勝。比賽時間、上場人數、比賽回合等有待商量。( )。

  咬蘋果

  萬圣節前夜最流行的游戲是“咬蘋果”。準備蘋果(必須是帶蒂)、裝滿水的水盆。把蘋果放在裝滿水的水盆里面,比賽的隊員用嘴巴去咬蘋果,這一過程中不能使用手輔助,且要保持蘋果在規定時間(有待商量)里面不落下。

  傳話

  簡單的傳話比賽,整組人員都可以參與,最后傳達的話語最接近原話的隊伍獲勝。傳話內容可以是動漫、科幻片中的臺詞或者其他,有待商量。

  猜東西、猜動作

  通過肢體表演來猜東西或者這個動作所要表達的意思。不能通過口型或者話語來傳達意思,如有發現,視為犯規。具體內容有待商量。

  盲人摸象

  參與這一活動的人員需要蒙上眼睛,原地轉3-5圈然后聽從其他人員的指揮來將手中的眼珠、鼻子、耳朵或者嘴巴等東西在規定時間貼到指定位置,最準確的獲勝。( )。

  兩人三足

  三個人兩兩腳綁在一起向前走去。最快到達者獲勝。

  頂蘋果

  兩個人面對面用額頭頂著蘋果向終點走去,在此期間蘋果(或者其他物體,比如說恐怖的眼球還是人頭等)不能掉下,若蘋果掉下則返回起點重新開始,前一組人員到達終點之后下一組才能開始,規定時間內到達人數最多的獲勝。( )。

  1.2.3木頭人

  選出的代表選手站在最前面,其他人員在臺下通過不是身體接觸的方式來逗笑臺上的人員,所有組的人員交叉進行。堅持到最后的人獲勝,逗笑人數最多的組也是獲勝。

  接龍

  可以是歌詞接龍,也可以是成語接龍,還可以是動畫片名或者科幻片名接龍。條件是此句必須含有前一句話得最后一個字,失敗者懲罰,勝利者積累分數。

  魔法氣球

  幾隊同時開始,每兩人一組,使三個氣球不落地,從起點到終點。一分鐘時限。

  瘋狂的蘋果

  幾隊同時開始,四個人一組,在一分鐘的時限里面,使四個蘋果直立成功。

  懲罰環節:

  視比賽進程而定,可以是在每個小游戲結束之后進行懲罰,也可以是在總體比分出來之后進行懲罰。(個人比較支持小游戲結束之后懲罰,總分出來之后也要懲罰這一模式)

  喝東西。可以是最酸的東西,或者其他什么的。

  互喂蛋糕。遮住雙方的眼睛,聽從他人的指揮。

  擠氣球。自己選擇身體的一部分來擠爆氣球。

  刷湖大:

  室內活動進行完成了之后,可以考慮刷湖大。

  經費預算

  活動宣傳部分:兩張海報一期一張,二期一張共100元。(因為是大型的活動)

  宣傳單(因為是簽單,故不記入預算內。)

  化妝材料200元到300元。

  會場布置50-70元。

  活動材料及獎品60元。

  活動共計550左右。(可能會拉外聯解決一部分。)

  活動中應注意的問題及細節

  所進行的活動嚴格按照積分制度來進行(具體商量)。

  要求全體參與者化妝進場,裝扮成與萬圣節節日有關的角色,例如僵尸、喪尸、巫婆、木乃伊、精靈、哥布林等,不要求全部都是過度化妝,可簡單可反復,不化妝進場者酌情扣除所在組的分數。

  主持人員需要帶動全程的氣氛。

  最后根據積分情況來評定最后的名次,來頒布名次和獎品。

  需要關注室內、室外的環境。

  活動負責人及主要參與者:

  組織者:FD動漫社、科幻社

  參與者:湖大學子

  工作人員:10-15個,動漫社與科幻社可各出一半人員(包括嘉賓在內)

  主持人:

大學校園萬圣節活動策劃方案 篇12

  一、策劃簡要:

  1.萬圣節,俗稱“西方鬼節”。公元9世紀基督教會所定,它的歷史可追溯得更遠,是西方人熱衷的節目之一。

  2.很早以前,英倫三島愛爾蘭、法國的凱爾特人每逢萬圣節這一天都會為死亡和黑暗之神舉行紀念活動,人們自己扮得鬼模鬼樣在曠野燃起篝火,讓火焰招來善鬼,驅趕惡魔。

  3.每年這一天,全世界很多的國家都有盛大的化裝游行和化妝舞會,美國人將南瓜燈釘上鬼臉放在門口的習慣。

  二、場景布置:

  1.外場景布景:

  (1)酒店大堂電梯口側側做大橫幅一條,用黑布作底。上寫“魂系萬圣夜10月31日激情派對恐怖登場”,字體極盡扭曲狀,字的周圍畫上骷髏頭、藍眼睛、白骨滴血等。

  (2)門口制作告示水牌一塊,上寫“未成年人或心臟病患者嚴禁入場”。

  (3)通道墻壁吊黑布,黑布上胡亂涂鴉,畫一些鬼事物。

  (4)燈光打暗,燈炮換成藍色或者紫色。

  三、鬼節營銷方案:

  1.10月31日過生日的客人憑身份證可領取神秘鬼禮一份。

  2.惡鬼為每個進場客人分發糖果。

  3.最恐怖化妝者送大獎。

  4.當晚來賓可獲魔夜禮品一份,送完為止。

  5.k房客人每房送稱鬼燈一盞。大廳客人每臺送鬼燈一盞。

  6.酒吧特別獻飲:“血俗光茫”“愕然銷魂”。

  7.所有女士進場均可領飲一杯“做鬼也風流”。

  四、節目部營銷方案:

  1.鬼舞及有關鬼的節目、音樂。

  2.游戲節目要風趣但嚴謹,找一些中外著名鬼怪故事為背景,如膾炙人口的三打白骨精、美國電影刀鋒戰士等作為游戲主線,兩個游戲就足夠了。游戲配合音樂要仔細挑選,化妝要簡潔但讓人一看就知道是誰。

大學校園萬圣節活動策劃方案 篇13

  一、活動目的

  為了讓學生感悟西方文化特色,了解萬圣節的來歷,透過萬圣節活動的宣傳,配合英語教學,培養學生英語學習的興趣,體驗西方節日的快樂。

  二、活動安排:

  1、活動時間:20xx年11月1日19:30-21:00

  2、活動地點:203:三、四年級303:五年級403:六年級

  3、活動總指揮:

  4、活動策劃:

  5、活動主持:

  6、參加人員:晚修班全體學生和老師

  三、活動準備:

  教師萬圣節服裝六套,裝飾南瓜燈若干,糖果若干,水果若干,卡紙,學生服飾頭飾自備

  四、活動口號:哈喂,萬圣節一齊來“鬼混”

  五、活動主題:我型我秀Halloween

  六、活動過程:

  1.所有教師著巫婆裝,裝扮好入場

  2.了解萬圣節文化,觀看PPT。

  3.中英開場白介紹:班上選出兩名學生(聲音要顫抖,營造恐怖搞笑的氣氛)

  4.學唱萬圣節歌曲:

  5.學生形象秀:

  ★帽子秀:戴各種形狀、顏色的帽子,越奇特越出色

  ★睡衣秀:穿上自己喜歡的睡衣

  ★盛裝秀:隆重的禮服和裝扮

  (舉行“裝扮獎”評選活動,每班將評出裝扮學生3名,并給予獎勵)

  6.趣味游戲:

  游戲一:我來比,你來猜

  玩法:先用紙寫好要猜的詞語,兩人一組,一人比劃,一人猜。把學生分成5-6組,每組猜3組詞語,最短時間內完成者獲勝。(舉行“搭檔獎”評選活動,每班選3組默契搭檔,并給予獎勵)

  游戲二:家鄉話說對白

  玩法:用《大話西游》里的一段經典對白,讓學生用家鄉話來背誦,能全一字不漏的讀出來的同學勝出。

  對白:喂喂喂!大家不要生氣,生氣會犯嗔戒的。悟空你也太調皮了,我跟你說過你不要亂扔東西,你怎樣又...你看,我還沒說完你就把棍子給扔掉了。月光寶盒是寶物,你把它扔掉會污染環境的。要是砸到小朋友怎樣辦,就算砸不到小朋友,砸到花花草草是不對的。(舉行“配音獎”評選活動,每班選3名配音者,并給予獎勵)

  游戲三:模仿秀

  玩法:準備幾個經典動作秀視頻,讓學生進行模仿。然后評出的模仿者。(舉行“模仿獎”評選活動,每班選3名模仿者,并給予獎勵)

  七、活動結束。

  請老師們有序組織學生安全離校。

  溫馨提示:

  1、請老師們必須要講清楚游戲的玩法和規則,以保證游戲順利有序的進行。

  2、請老師們嚴格組織學生安全禮貌參加各項活動,本次活動狀況將會全校通報。

大學校園萬圣節活動策劃方案 篇14

  一、活動時間

  20xx年11月1日(周一)下午3:45–5:00

  二、活動場地

  一、二年級升旗操場

  三、四、五、六年級校內運動場

  三、各年級活動項目

  (每位學生至少玩一種游戲,全員參與,注意安全)

  一、二年級的學生參加兩個游戲,瘋狂小南瓜和小鬼闖難關。兩個年級分別進行游戲,一個年級進行時另一個年級當觀眾為參加活動的同學加油鼓勁。

  瘋狂小南瓜:學生從起點出發,到達終點后需要回答老師的問題,然后跑回起點。按時間排行。

  小鬼闖難關:學生進行接力跑,途中要鉆圈和走平衡木,還要要回答老師提出的問題。按時間排行。

  面具:推薦不要買膠皮的。那種面具有異味,孩子們戴上會覺得眼睛鼻子不舒服。另外,活動時戴那種面具不方便看路。自己制作面具也能夠,不要制作帽頂過高的,活動時需要鉆圈,帽子太高不方便。

  服裝:斗篷式就能夠。如果是純黑色或純白色斗篷,請在上面貼些裝飾物,令衣服另類、怪異一些。

  “萬圣節”的由來,在西方國家萬圣節是個好玩的節日,是孩子們最喜歡的節日之一,是孩子們縱情玩樂的好時候,夜幕降臨時,孩子們便迫不及待地穿上五顏六色的化妝服,戴上千奇百怪的面具,提上“杰克燈”跑出去玩,挨家討糖果吃,“不給就搗亂”的威脅讓主人們不敢怠慢,連聲說“請吃”,并把糖果放到孩子們隨身攜帶的大口袋里。

  萬圣節”有很多刺激的游戲,如:成語連珠、BINGO、寫祝福字條、化妝舞會………,你有親身玩過這些刺激的游戲嗎你有和你的好朋友一齊體驗萬圣節的狂歡的機會嗎你,還在猶豫什么趕快加入“巨人瘋狂萬圣節”的活動中來吧。

  在那里,你能夠和你的好友一齊度過一個瘋狂和刺激的“萬圣節”,在那里,你能夠玩到節日中的游戲活動和搞笑的“化妝舞會”,在那里,你能夠拿到很多禮品和糖果,在那里,你能夠交到很多好朋友,在那里,你能夠得到意想不到的收獲,趕快來參加“巨人瘋狂萬圣節”活動吧。

  活動資料

  1、化妝舞會。

  2、“萬圣節”游戲:成語連珠、咬蘋果、BINGO、夾彈珠、寫祝福字條、不請就搗亂等等。

  3、節目表演。

  4、食物分享。

  5、結識新朋友。

  6、即興表演。

  7、抽獎活動。

  (相信我,你會得到意想不到的大獎)

大學校園萬圣節活動策劃方案 篇15

  活動目標

  1、了解討糖是外國小朋友過萬圣節的一種方式

  2、通過制作討糖袋,提升孩子的手工技能

  3、體驗“不給糖就搗蛋”的活動樂趣,激發手工創作的興趣

  活動準備

  造型各異的討糖袋材料包

  活動過程

  1、出示討糖袋

  提問:外國的小朋友每年的10月31日都會提著這個袋子過節,知道這是用來裝什么的嗎?

  2、示范制作

  出示材料及工具,進行簡單介紹

  用安全針穿線,拼縫不織布討糖袋,再用不織布散片裝飾討糖袋。

  3、幼兒制作

  幼兒制作討糖袋。老師或家長進行安全制作的提示,并幫助有困難的幼兒完成討糖袋的制作。

  4、小結

  萬圣節前夜,孩子們都可以帶上討糖袋,舉辦一場討糖大轟趴,因為“不給糖就搗蛋!”,這一天可以獲得很多很多糖果,但是我們不能一直一直吃糖果,要記得保護牙齒。

大學校園萬圣節活動策劃方案 篇16

  活動內容

  量販KTV(KTVClub),一個奇幻到驚人的娛樂場所。進入大廳猶如吞進一顆奇幻的糖果。時間、世界都瞬間改變。她的不同主題包廂的裝修,曖昧而且豐富,這里任何一盞燈都有色彩的效果,從冷到暖,營造著不同時尚風情,目光落到任何地方,都看到美。來到這里,你既可選擇在主題包廂內K歌,也可到打碟區感受至IN風情。

  活動主題:10.31日晚瘋狂“杰克燈”萬圣節化妝派對+大型鬼屋“尋寶游戲”。

  活動時間:xx年10月31日周六晚21:00開始——臨晨4點

  活動要求:

  當晚到場所有嘉賓都必須裝扮成一位主題人物。(女巫,鬼怪,超人,海盜,惡魔,天使,僵尸,小丑,精靈,佐羅,牧師,等等等等,無論中國的外國的,只要你所能想到的角色,你都可以扮演。正常衣著者將被貼上小鬼標簽并被群魔騷擾。

  活動地點:主題量販KTV

  活動精彩內容介紹:

  1、萬圣節皇帝皇后評選——最棒裝扮

  展示當晚當場嘉賓可自愿報名比賽,比賽活動在大廳分男女組公開舉行,我們以群眾呼聲者為當晚衛冕。

  2、群魔亂舞——精彩演出

  當晚我們會邀請最誘惑的鬼魅舞蹈,最漂亮的妖精唱歌,最酷的巫師為你DJ勁爆舞曲,讓我們一起群魔亂舞。

  3、鬼窟尋寶——南瓜燈比賽

  貫串當晚活動全程的最精彩部分,到場嘉賓在現場所有鬼怪中找到當晚的藏寶人(指定裝扮的工作人員),問他們要藏寶地圖(包間號),在指定的包間找到金南瓜,然后在大廳工作臺由巫師(指定工作人員)鑒定你的藏寶圖和金南瓜的真偽后配合嘉賓一起制作南瓜燈。在12點由小仙女(主持人)開獎,歡迎的南光燈為一等獎獲得者。

  4、驚聲尖叫——偶像環節

  你認為你有很棒的嗓子嗎?那就來參加我們的尖叫環節。游戲很簡單,報名參加活動,并且大聲尖叫,分貝的獲勝,讓我們一起尖叫吧!

  活動費用:女賓100元男賓180元

  費用包括當日21:30——臨晨4:00通宵歡唱、無限量自助酒水供應

  活動餐飲:酒水和餐點無限量享用

  酒品:香檳、紅酒、洋酒、啤酒;飲料:各種碳酸飲料、果汁;時令水果。

  活動獎品:

  一等獎:一名獎品:現金3000元

  二等獎:兩名獎品:現金20xx元

  三等獎:六名獎品:酷姿1000元現金卡

  四等獎:十名獎品:價值488元帝王洋酒1瓶

  特等獎:一名(當晚神秘獎,也許這就是你夢寐以求的獎品)

  注:活動當天代金卷不可用

  活動流程:

  1、當晚到場嘉賓在指定簽到處繳費,選擇鬼屋(各色主題包廂30間,每個包廂按照大小限定人數進入,已經滿的包廂不再提供在選擇名單上。另外30間包廂正常營業,接受預定)嘉賓也可選擇在墳場活動(大廳)。

  2、萬圣節皇帝皇后評選活動和驚聲尖叫活動與當晚10點半開始在大廳舉行,期間參入各種表演,鬼窟尋寶活動于當晚12點發布結果屆時揭曉神秘大獎。

  3、當晚手握藏寶圖的藏寶人有10位,他們的的名稱在墳場和每間鬼屋門前都有招貼,分別是:畫皮女、貞子、海盜藏寶人當晚將在現場不定時出現,每位藏寶人手里都有1-2張地圖。而金南瓜藏在地圖標注鬼屋的任意角落。

  七小時通宵歡唱,精彩節目無間斷演出,各路達人紛紛到場,萬元豪禮等你來搶。大家一起去MOSH吧!白骨精去和超人談戀愛,木乃伊舉著拐棍追隨海盜船長,超乎你想象的可愛驚悚夜,400人與你一起high到天亮!

大學校園萬圣節活動策劃方案 篇17

  一、萬圣節的由來

  在西方國家,每年的十月三十一日,有個halloween,那就是萬圣節。大家都知道:在萬圣節期間,許多公共場所乃至居家院落,都會布置上很多裝飾物,孩子們會穿上每年不一樣的萬圣節服裝,拎著南瓜燈的提簍去挨家挨戶地討糖,說是“trickortreat”.

  現在的萬圣節流傳到今天已經沒有了宗教迷信色彩,它已經成了一個孩子們的節日,也是年輕人開化妝舞會的節日。

  二、萬圣節親子活動方案

  1、活動時間:

  2、活動地點:園內

  3、活動對象:全園幼兒及家長

  4、活動流程:

  (1)親子diy制作(8:50----9:30)

  班級活動:各班準備各種材料,請家長和幼兒一起做一個與萬圣節相關的道具,例如:南瓜燈、南瓜面具、巫婆帽、黑蜘蛛等,可以在化妝舞會上使用。

  (2)親子化妝秀(9:30-----9:50)

  班級活動:各班請家長事先給孩子準備各種萬圣節的打扮,可以扮作小天使、小巫婆、小魔術師以及各種小卡通形象。現場家長可以先和孩子一起穿好服裝,然后給幼兒化妝,同時幼兒要學著給媽媽化妝.

  (3)親子萬圣節party(10:00------11:00)

  a:主持--------d外教

  b:過程-------進場(每班級統一手牽手跟著音樂進場、就座)

  全體幼兒演唱萬圣節歌曲

  家庭化妝模特秀(每個家庭精彩亮相)

  安排三個游戲:

  結束:尋寶游戲(請家長和幼兒一起在班級里尋找標記,找到小標記可以到主持人那里兌換萬圣節的神秘禮物)

  (4)結束:“trickortreat”討糖(10:50-------11:00)

  老巫婆在幼兒園大廳門口處設置場景,準備許多糖果,接受各位幼兒和家長的討要。幼兒只能站在門外面討糖,并且一定要給家長看了以后才能吃糖。

大學校園萬圣節活動策劃方案 篇18

  一、活動前言

  如果說人生是五彩繽紛的,那么青春是其中最絢麗的一株,如果說人生動靜交融的,那么青春必是其中最活力四射的一份。燦爛地猶如初升太陽的面紗,靈秀地猶如崖一邊的一枝百合,熱情地猶如一株紅色的玫瑰,散發著撩人的芬芳。

  二、活動背景

  在西方每年十月三十一日有個叫“Halloween”的節日,中文為“萬圣節之夜”,又名“鬼節”,它是西方的傳統節日。每當萬圣節之時,孩子們會迫不及待地穿上五顏六色的服裝,戴上千奇百怪的面具,提著“杰克燈”走家串戶,向大人們所要節日禮物,于是不給糖就搗亂的惡作劇就開始了。

  三、活動名稱及主題

  萬圣節晚會

  鬼夜迷離

  四、活動宗旨

  弘揚世界優秀文化,活躍院校文化氣息,激發當代大學生的激情!

  五、活動目標

  如今文化競爭在綜合國力的競爭中越來越突出,想要在全世界立足,就應該要了解中西方的文化,知己知彼百戰百勝,要足夠了解中方和西方的文化差異,遵循原則,促進世界文化的發展和進步,爭做世界文化的領頭羊,從而拉動國家經濟的發展。校園是一個傳播文化的重要場所,而且學生接受新事物的能力更加強。舉行該次活動,不僅可以豐富學生的文化知識,增強文化競爭意識,而且能夠豐富校園生活,拉動同學之間的關系,促進人與人之間的交流。

  六、活動時間和地點

  20xx年10月30日在運動場舉行

  七、活動開展

  1)視頻展示。

  以一段簡短的視頻引出萬圣節背景,包括萬圣節的起源和傳播,風俗,象征物,以及同名電影等。簡要的介紹萬圣節,讓觀眾大致的了解萬圣節的起源以及主要的活動。

  2)準備舞臺秀。

  由同學裝扮成各式各樣的鬼怪,在舞臺上走一圈,注重突出服裝的特別之處,然后走向人群,給人群派糖果,讓觀眾更加真實,清晰的感受。如:幽靈、僵尸、吸血鬼、巫婆、科學怪人、精靈、半人馬、狼人、魔鬼、哥布林、不死鳥等等。(一定要注意背景音樂的風格,制造怪異的風格達到效果)

  3)鬼話連篇。

  主持人講述一段迷離的鬼故事,為此,該環節的主持人要求一定要具備必要的講話能力,制造現場迷離氣氛。

  4)游戲比賽。

  贏家將獲得萬圣節象征物——南瓜手機鏈。游戲以競猜問答題形式開始,難度逐漸加大。

  游戲規則:

  ①由臺下的觀眾舉手參與,人員大概在十個左右。

  ②由主持人公布題目,臺上的游戲家進行搶答,搶答成功者可進行下一輪的比賽,選出8名選手。

  ③剩下的選手繼續回答問題,但問題的難度會更大,搶答成功的前5名選手即可成為贏家,獲得手機鏈。

  附:問題的具體內容可以包括其他文化節。

  游戲觀眾在臺下也可以搶答,一旦搶答該題跳過,進行更高難度的問題搶答。并且,活動場地內會設有不少活動地點進行有獎互猜游戲,包括活動視頻內的知識點,以及辨認魔鬼服裝……

  5)唱歌秀。

  由兩名擅長英語歌曲的同學以西方的格調帶來一首英文歌,可以輕松現場,升華現場氣氛。具體的歌曲由歌手決定,但一定要符合主題。

  6)小品秀。

  學生扮演西方某一家庭過萬圣節的情形,期間包括萬圣節前夜的聚餐,以及萬圣節當天的熱鬧氛圍,讓同學們體驗西方小資生活與中國的區別。

  7)活動結束后,觀眾可以和各種鬼怪合照留影,給觀眾留下深刻印象。

  8)請同學為本次活動作出評價,評價以表格選擇題的形式,評價本次活動的效果以及需要改進的地方,以便以后的活動策劃可以更加完善,符合大眾的興趣。

  附:活動邀請校廣播站、記者團、電視臺進行跟蹤,攝錄,以便活動后在學校的宣傳。

  八、活動進程

  19:00-19:30同學進場時間

  19:30-19:50開始活動開場白,由主持人拉開本次活動的帷幕并且宣布本次活動的大概環節,讓同學們大概地了解本次活動

  19:50-20:20萬圣節視頻展示

  20:00-20:15服裝秀

  20:20-20:35鬼話連篇

  20:35-21:35游戲比賽該實踐包括現場比賽和場下比賽時間

  21:40-21:50歌唱秀

  21:50-22:00小品秀

  22:00-22:20留影時間

  22:20-22:35同學評論,校內媒體采訪

  22:40活動結束閉目

  九、活動應注意的問題和細節

  ①參與人數較多,志愿者要注意維持進場出場秩序

  ②萬一有降雨天氣由各個負責部門保管好器材,并提前提醒同學備好雨具。

  ③活動結束后,各個部門要負責清潔所負責的區域,保持校內整潔。

  ④在臺下游戲期間,同學們結束游戲后一定要盡快回到現場,以免拖延時間,耽誤活動的正常開展。

  ⑤進行相關的海報,橫幅,場地的提前申請

  ⑥校內媒體也可在活動前進行活動預告,加大宣傳力度,提高活動氣勢

  十、結束語

  萬圣節不僅是西方的節日,更是世界的文化結晶,希望同學們能海納百川,推陳出新,爭做新一代更有文化內涵,更加青春活力的年輕人!

  祖國的未來需要我們的拼搏與堅持,我們的未來也需要我們用雙手去創造。青春的光輝,理想的鑰匙,生命的意義,更加需要我們的奮斗。

  點起希望之光,奮斗昂揚,激情似火,燃燒魅力青春!

  活動名稱:萬圣節狂歡

  宣傳時間:xx年10月25日——10月30日

  現場活動地點:中區紅樓前

  現場活動時間:xx年10月31日晚上6:30——9:30

  主辦單位:英語愛好者協會,環保協會,環藝舞協

  參與對象:所有在校同學

  宣傳方式:海報,協會成員開大會通知

大學校園萬圣節活動策劃方案 篇19

  俱樂部篇

  活動時間及地點

  活動時間:20xx年11月01日星期X萬圣節

  活動地點:

  極限運動公園;

  刷街路線

  下午:14:30—15:00(極限運動公園)

  選手集中、簽到、抽簽

  下午:15:10—18:00(極限運動公園)

  競速賽正賽、頒獎、合照

  晚上:18:00—19:30(極限運動公園)

  休息、晚餐

  晚上:19:30—24:00(刷街路線)

  奇裝異服刷街、拍視頻、拍照

  比賽報名及細則

  報名方式

  1.微 信報名

  2.現場報名

  提前到達場地,并跟相關負責人報名

  (請各位想報名參賽的traceur能先網上報名,避免現場報名過于擁擠)

  比賽分組

  公平起見,我們會對所有報名參賽的選手進行分組,根據訓練年限以及整體實力分為新人組和大神組兩個組別。新人組和大神組在比賽路線和障礙設置上會略微不同。

  比賽規則

  1.指定的路線內,選手從A點出發,穿越各種障礙到達B點,用時最短的為勝。

  2.路線中要在相應障礙上完成動作,不完成的會相對加秒。

  3.每位選手進行兩輪比賽,取的成績作為最后成績。

  比賽獎勵

  (新人組/大神組獎勵相同)

  冠軍:OLLO跑酷鞋一雙,極限運動公園入場券二張

  亞軍:褲子一條,T恤一件,極限運動公園入場券二張

  季軍:褲子一條,極限運動公園入場券二張

  4—10名:極限運動公園入場券一張

  奇裝異服刷街

  比賽結束后,短暫后我們進行刷街活動。

  刷街路線目前待定,盡量遠離市區,選擇夜景不錯道路邊逛邊拍。

  準備好奇裝異服以及交通工具(電車請充好電),怪裝悍馬行動+parkour。

  注意事項

  1.本次聚會活動性質屬于完全免費、資源參加、風險自擔、自認自負。大家在活動過程能夠中一定注意安全問題,切忌盲目沖動。同時保管好自身財物。避免不必要是損失。

  2.NT對本次比賽中產生的人身傷害不承擔任何責任。報名參賽即為接受此條款。希望全體參賽以安全交流第一,比賽第二的理念參賽,我們不希望任何選手在參賽的過程中受傷。

  3.參賽選手必須按照規定的時間到達比賽現場,錯過比賽時間即當棄權。

  4.參賽朋友必須遵守比賽次序,聽從組織人員的安排。干擾比賽者將取消其參賽資格。

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