五四青年節活動策劃案（精選19篇）

五四青年節活動策劃案 篇1

　　一、指導思想

　　為隆重紀念“五四”運動102年，弘揚“五四”愛國、民主、科學精神，大力加強青少年的思想道德建設，在同學中形成勇于爭先、樂于奉獻的良好風氣，增強團組織的凝聚力和戰斗力，促進青少年健康成長，營造良好的校園文化氣氛，實現“中國夢我的夢”、“日行一善”德育教育系列活動，結合我校共青團和學生工作實際，決定在五月舉行紀念“五四”運動系列活動。活動方案擬訂如下：

　　二、活動主題

　　弘揚五四精神，展現青春風采!

　　三、活動時間

　　20__年4月下旬----20__年5月

　　四、活動內容

　　1、全校“日行一善，做一個有道德的人”宣誓大會暨簽名活動

　　2、“弘揚五四精神，高舉青春旗幟，爭做優秀團員!”紀念五四運動96周年團員集體簽名儀式

　　3、“納新團員入團暨優秀團支部、優秀團干部、優秀團員、優秀團務工作者表彰獎勵大會

　　4、組織百名師生到科技館、博物館參觀學習

　　5、班級黑板報、學生手抄報比賽

　　6、“中國夢我的夢”校園征文比賽活動

　　7、學生德育講堂活動

　　五、系列活動安排

　　1、4月22日召開納新團員動員工作，要求各班主任做好宣傳動員和推優選先工作

　　2、4月25-29日對納新團員進行培訓

　　3、5月2日舉行紀念五四活動主題升旗儀式活動

　　4、5月3日舉行納新團員入團暨優秀團支部、優秀團干部、優秀團員表彰獎勵大會

　　5、5月6日學校政教處和團委組織對各班主題黑板報評比檢查

　　6、5月11日(星期六)組織百名師生到科技館、博物館參觀學習

　　7、5月12日上午“弘揚五四精神，展現青春風采!”紀念五四運動96周年團員集體簽名儀式

　　8、5月13日對學生手抄報進行評比獎勵

　　9、5月19日上午全體教職工在操場集中，進行全校“告別陋習，走向文明”宣誓大會暨簽名活動

　　10、5月下旬紅歌傳唱檢查初評(每班要學會2-3首，學校組織相關人員進行檢查)

　　11、5月30向上級上報活動總結

　　六、要求

　　1、本次活動是對學生進行愛國主義教育的一次最有意義的活動，請各班班主任、各班任課教師要高度重視

　　2、為營造廣泛的宣傳氛圍，學校將通過板報、通知和校園廣播的形式鋪開宣傳

　　3、班主任要組織召開以紀念五四活動為主題的班隊會課并及時上交各類活動資料

　　4、各班級要充分利用課余時間對學生進行“紅歌傳唱”活動

　　5、本次黑板報和手抄報以“告別陋習，走向文明”為主題

五四青年節活動策劃案 篇2

　　一、晚會主題與內容

　　1、晚會主題：擁抱"五四"--揚帆起航

　　2、晚會時間：20__年五月四日下午七點

　　3、晚會地點：田家炳地下活動中心

　　4、主辦單位：新疆師范大學化學化工學院學生會

　　5、報名對象：全體學生(除大三支教的)

　　6、表彰活動：對這學期有優秀表現的同學提出表揚及鼓勵

　　二、活動背景與目的

　　89年前--1919年5月4日，北京的青年學生為了反對北洋軍閥政府的代表在賣國條約上簽字，火燒趙家樓，痛毆賣國賊，率先點燃了反帝愛國的火焰，發動了彪炳史冊的五四愛國運動。五四，從此成為中國人民特別是中國青年的一面旗幟。歲月如煙，流年似水。五四運動所包含的"愛國、進步、民主、科學"的精神火炬，經一代又一代志士仁人的接力傳遞，正由當代青年高擎著邁向新世紀。

　　三、五四青年評選活動的舉辦，就是為了通過此次活動，深刻的體會五四愛國精神，教育群眾必須學習和繼承五四運動的光榮傳統。通過向五四青年學習，傳承不朽的五四精神，激勵大學生時刻牢記使命，弘揚我們青年的雄心壯志，彰顯青春色彩。

　　四、晚會形式

　　1、隊伍人數：以班為單位，每班至少派出一支表演隊伍

　　2、節目長度：10分鐘以內

　　3、節目形式：晚會設4名主持人，表演方面可鼓勵同學們自由組合表演，以大合唱，群舞的靈活新穎的形式。

　　4、節目要求：有代表性，有較強的感染力，主題突出，一定要保證節目質量。屆時由文藝部審核和培訓，所有的節目需要提前彩排，最后經過、院團委學生會及其相關領導審查，篩選之后，合格的節目方可在文藝晚會上表演。

　　5、出場次序：根據晚會主題安排主題安排出場次序，具體安排待定

　　6、細則：表演著服裝統一，精神面貌好，節目內容健康積極向上，節目形式新穎。

　　四、創意闡述

　　"五四"晚會，是由我院直接領導，學生會具體組織，學院全體同學共同參與的一年一度的大型盛會。為了表揚一年多來支持團工作和為團工作做出貢獻的優秀青年和集體，特此召開本次表彰大會。，為突出本次晚會的特色性與可欣賞性，今年的晚會有以下設想：

　　1、體現特色性(為了使晚會具有校園舞會的統一特色，特采用大眾型舞蹈和合唱)

　　2、加強互動性

　　3、擴大參與性(分發熒光棒，統一揮舞手型;觀眾上臺和主持人做游戲等)

　　4、豐富欣賞性

　　五、晚會備進展

　　1、晚會策劃及準備期(3月30日~4月10日)

　　本階段主要完成宣傳，節目收集，主持人確定，舞臺設計，及確定贊助商

　　2、節目收集：由文藝部召集文藝委員開會，安排節目的工作及介紹節目的流程工作

　　3、選拔主持人

　　4、節目征集時間

　　5、晚會協調及進展期(4月11日-4月27日)

　　6、第一次彩排：4月15日

　　7、公告初定節目名單：4月16日

　　8、晚會節目細節修改：4月17)

　　9、第二次彩排：4月23日

　　10第三次彩排：4月30日

　　六、各部分工

　　1、外聯部：主要負責聯系贊助和演員化妝以及主持人禮服。

　　2、辦公室部：發放邀請函，節目單。

　　3、文藝部：組織策劃，選排節目。

　　4、紀檢部學習部：劇務

　　5、宣傳部體育部：制作節目單、門票，張貼海報，宣傳展板，條幅和布置晚會現場

　　7、學習部育部：搬放調整音響燈光

　　8、紀部：維持現場紀律

　　9、其聽憑調遣

　　七、經費預算

　　橫幅：30元

　　海報：50元

　　舞臺布置：400元

　　演員及主持人服裝：1500元

　　礦泉水：100元

　　禮品：300

五四青年節活動策劃案 篇3

　　活動主題：青春活力、文明和諧、志愿奉獻、服務社會、活力

　　活動目的：積極倡導關愛他人、奉獻社會的道德風尚，增強青少年的社會責任感。普及和推廣文明禮貌用語，當好文明市民，遵守交通規則，維護公共秩序，愛護市容環境，發揚互助友愛精神。提高青少年的道德素質，進而影響帶動家庭、學校、社區的文明建設，促進xx城市文明程度的提升。

　　活動主辦方：團區委、xx社區青年中心、志愿者服務隊

　　活動協辦方：財貿干校、經貿學院、華大實佳、福建經貿學校

　　活動時間：20xx年4月23日16:00—20:00

　　活動地點：xx社區三樓多功能廳

　　活動主持人：

　　活動內容：

　　0、志愿者合唱《志愿者之歌》

　　1、趣味抽獎(友情擁抱、小獎品、全場掌聲)

　　2、健美操

　　3、游戲：腦筋急轉彎

　　4、男聲獨唱《紅日》

　　5、獨舞《印度姑娘》

　　6、雙人吉他表演《鄉間的小路》、《童年》

　　7、男聲獨唱《高手》

　　8、小品《搞好英語》

　　9、男聲獨唱《月曲》

　　10、男女合唱《讓我愛你》

　　11、獨舞《天堂家園》

　　12、交際舞

　　13、推選最佳節目(最受歡迎獎、最佳創意獎、優秀表演獎)，由團委頒發獎品

　　活動注意事項：

　　1、參加人員注意行車安全，保管好隨身財物

　　2、參加人員請準時準點參與

　　3、參與表演節目和工作人員請提前到達

　　4、所有人員請遵守活動現場秩序

　　5、請愛護現場公共設施

　　活動乘車路線：乘坐18路車到終點站下車既到(就在旁邊~xx社區辦公樓三樓)

五四青年節活動策劃案 篇4

　　為慶祝“五四”運動93周年，迎接黨的xx大勝利召開，繼承和發揚“五四”運動的光榮傳統，引導廣大青年員工牢固樹立科學發展的理念，弘揚“誠信、責任、 創新、奉獻”的企業核心價值觀，培養團結奮進、積極進取、開拓創新的精神，充分展示京山公司青年員工積極向上的精神風貌并增強員工的凝聚力，公司團委決定 開展“崗位作貢獻、青年展風采”慶“五四”青年節主題團活動。現將活動具體事項通知如下：

　　一、主題：崗位作貢獻、青年展風采

　　二、目的：豐富青年員工生活，搭建相互交流平臺，增進友誼，分享工作心得，展示青年員工積極向上的精神風貌。

　　三、時間：4月20日(周五)

　　四、地點：惠亭水庫

　　五、人員：公司青年員工，自愿報名

　　六、組織單位：公司政工科(團委)

　　七、活動內容：野外拓展(燒烤，野炊，拉歌，小游戲、登山)，聽取《建設和弘揚統一的企業文化》宣傳手冊講解

　　八、活動流程：

　　1、活動日上午8：00在公司院內集合，將活動參與人員分成幾個小組(小組數視參加人數定)。(8:10~8:20)

　　2、各小組推選組長、副組長和安全員各一名，組長全面負責本小組各項工作，協調分工，并協助團委確保活動順利開展，副組長負責人員聯絡，小組之間交流合作，安全員負責本組成員活動過程中的各項安全措施落實。(8:20~8:30)

　　3、后勤保障人員隨車出發，將活動物資搬至活動地點，活動其他人員徒步出發至活動地點，途徑惠亭山，各小組團結互助，爭取在最短的時間內到達活動地點。(8:30~10:00)

　　4、開始燒烤和野炊，各小組之間加強溝通和互助，確保食物安全美味。(10:00~12:30)

　　5、活動中要體現節能環保意識，活動結束后必須進行衛生清掃和東西清理，保持環境整潔。(12:30~13:00)

　　6、聽取《建設和弘揚統一的企業文化》宣傳手冊講解。

　　7、以小組為單位，進行全體參與者的互動小游戲，游戲輸的一組要表演節目。(13:00~15:00)

　　8、集體從惠亭山爬山返回，各小組團結互助，爭取在最短的時間內返回。

　　九、活動要求：

　　1、公司屬各單位、各部室青年員工自愿報名。聯系人：吳小斐(664997)

　　2、參加活動者需遵守活動紀律，團結互助，并準備娛樂小節目(無硬性要求)，充分展現青年員工風采。

　　3、活動過程中，參與者要積極交流崗位心得、生活趣聞、廚藝或其他特長。

　　4、請各單位負責人支持并鼓勵青年員工參與該主題活動。

　　十、活動分工

　　1、活動組織：公司團委

　　2、活動總策劃：金亞男

　　3、活動指揮：祝德軍

　　3、活動總責：潘文峰

　　4、活動攝像、宣傳：劉倩玉

　　5、活動安全：吳小斐

　　6、后勤保障：劉毓偉、李蓓蓓、商愛玲、李佳

　　十一、互動游戲

　　坐地起身

　　一.項目類型：團隊合作型

　　二.游戲規則：

　　1、首先要求四個人一組，圍成一圈，背對背的坐在地上;

　　2、在不用手撐地站起來;

　　3、依次增加人數，每次增加2個直至每組全員都參加進來。

　　4、計時起點為四個人坐在地上就位時，計時終點為全員一起完成坐地起身，中間失敗或違例則從人數不變的環節重新開始。

　　四.活動目的：這個任務體現的是團隊隊員之的配合，該項目主要讓大家明白合作的重要性。

　　解手鏈

　　一、游戲簡介：所有的隊員首先左手和左邊隊友的左手相握，右手和自己對面的隊友右手相握，這樣手牽手結成了一張網，要求大家在不松開手的情況下，讓網成為一個圓。時間短的小組勝利，計時起點為大家面對面的站成同心圓，計時重點為手鏈全部解開。

　　二、游戲人數：小組全員(偶數)

　　三、活動目標：鍛煉新團隊的溝通，執行及領導力。

　　人椅

　　一.游戲類型：團隊游戲

　　二.游戲目的：從本游戲中體驗團隊精神，要求在團隊中的每一個人都要充分貢獻自己的力量，不能存在任何偷懶、濫竽充數的思想。

　　三.游戲規則和程序：

　　1、每組所有的成員都應該圍成一圈，每位成員都應該將他的手放在前面的隊友的肩上;

　　2、聽從主持人的指揮，然后每位成員都應該徐徐坐在他后面隊友的大腿上;

　　3、坐下之后，開始計時，要求先正轉二圈，再反轉一圈，用時少的一組獲勝;

　　4、要求所有人屁股不能離開身后隊友的大腿，否則違例一人次，總時間加5秒。

　　十二、活動物資

　　1、安全：滅火器、云南白藥、創可貼、碘伏(吳小斐)

　　2、燒烤食物：肉食、素菜、燒烤作料(商愛玲、劉倩玉)

　　3、主食：方便面、白膜、火鍋(潘文峰、吳小斐)

　　4、生活用品：碗筷，紙巾、桌布(李蓓蓓)

　　5、酒水：純凈水4桶，礦泉水2箱(吳小斐)

　　6、車輛：皮卡車1輛(潘文峰)

　　7、工具：燒烤架兩套、鍋兩個(帶鍋鏟)、平底鍋一個、木炭、柴火、刀具、砧板(潘文峰、吳小斐)

　　8、作料：油、鹽、火鍋底料

　　9、橫幅、旗子、相機

五四青年節活動策劃案 篇5

　　今年是“五四”運動__周年，建團__周年紀念。

　　為教育引導我校團員、學生繼承和發揚“五·四”精神，營造良好的校園文化氛圍，促進青年學生的全面發展，進一步培養學生的愛國主義情懷。

　　經校黨支部、校團委研究，決定開展紀念“五四”運動91周年系列活動，具體方案如下：

　　一、指導思想

　　以黨的xx大精神為指導，全面落實科學發展觀，深入貫徹團中央xx屆_精神，廣泛開展一系列體現人文關懷、文化創意、青春活力的紀念活動，努力營造濃郁熱烈的節日氛圍，進一步引導全校廣大團員青年繼承和弘揚“五四”精神。

　　二、活動主題

　　傳承五四精神 踐行科學發展

　　三、活動內容

　　1、切實加強青少年思想政治教育。

　　要通過組織學習、參觀走訪、社會實踐、先進事跡宣傳等活動，用中國特色社會主義理論體系武裝青少年頭腦，讓青少年在社會實踐中直接感受、親身體驗改革開放以來祖國經濟社會發展進步的巨大成就，更加堅定跟黨走中國特色社會主義道路的信念;要通過舉辦新團員入團儀式、民族精神代代傳等活動，弘揚“五四”運動光榮傳統，培養團員青年的集體榮譽感和使命感;要加強青少年的思想政治教育，切實注重未成年人思想道德建設，不斷增強青少年的民族自尊心、自信心和自豪感，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。

　　2、廣泛開展豐富多彩的青少年文化活動。

　　各支部在“五四”期間要充分發揮文化育人的功能，大力實施青年文化行動，加強和諧文化建設。

　　要積極探索具有時代特色、青少年樂于參加的文化活動新形式、新載體，通過組織動員廣大同學踴躍參與才藝大賽、歌詠比賽、讀書征文、書畫影展、科普宣講、體育運動和技能競賽等活動，寓教于樂，豐富學生文化生活，陶冶青少年道德情操，滿足青少年日益增長的文化需求，引導文化時尚和時代潮流，促進青少年全面健康發展。

　　3夯實基層團組織基礎。

　　要結合紀念活動認真解決團員和團組織在思想、組織、作風、工作等方面存在的突出問題，著力探索共青團科學發展的新思想、新途徑、新舉措，著力解決涉及團員青年切身利益的實際問題，完善共青團的各項工作，永葆團的先進性。

　　各班團組織要打牢團建基礎工作。

　　同時，要重點抓好團建創新工作，全力推進班級團支部與班委會統建制度，不斷開創團建工作新局面。

　　四、活動要求

　　認真落實精神，積極動員，精心策劃，注重參與性與時效性，營造良好氛圍。

　　五、活動時間：4月上旬至5月底

　　注：具體活動要求參考附件，希望各班精心組織，盡早安排。

五四青年節活動策劃案 篇6

　　五四青年節相關活動的開展，應體現“愛國、進步、民主、科學”的“五四”精神，保證了活動不走過場，取得了實實在在的成效，展現了廣大團員青年為建設美好家園貢獻青春力量的決心。下面再給大家介紹幾項五四活動的策劃線路案例：

　　一、唱響中國夢，紀念五四青年節歌唱比賽。組織青年唱紅歌，弘揚革命精神。

　　二、緬懷歷史，學習和弘揚“五四”精神。組織參觀革命紀念館、博物館、愛國教育基地等，緬懷革命先烈，組織觀看愛國影片，開展學習先進事跡活動等。

　　地點：中山艇博物館、武漢抗戰第一村——姚家山、紅安革命老區、蔡甸野戰國防園、洪湖瞿家灣、中原突圍紀念館、131工程、農講所、大別山、湖南韶山、武昌起義軍政府舊址、武昌國民政府舊址三烈士亭、起義門、京漢鐵路總工會舊址、施洋烈士墓、武昌中央農動講習所舊址、八七會議會址、向警予烈士墓、八路軍武漢辦事處舊址、蘇聯空軍志愿隊烈士墓、辛亥革命烈士墓、黃興銅像、中央軍事政治學校武漢分校舊址、舊居、紅色戰士公墓、中華全國總工會暨湖北省總工會舊址、中共五大開幕式暨陳潭秋革命活動舊址、國民革命軍第四軍獨立團北伐攻城陣亡官兵諸烈士墓、庚子烈士墓。

　　三、傳承五四薪火，展現青春風采。開展文藝匯演，展示現代青年才能。

　　四、深入基層為民解憂，開展志愿活動。組織開展關愛老年、城市清潔等志愿服務活動。

　　活動線路：

　　1、“文明旅游，做我做起”——東湖綠道公益行;

　　2、"激情飛揚紅五月、永遠跟黨走、青春獻祖國"——后官湖綠道徒步闖關活動;

　　3、“關愛老年、從青年做起”——關愛老人公益活動;

　　4、“還地球一片綠色”——城市環保綠色行;

　　五、暢想未來，開展我的中國夢等主題演講等活動;

　　更多相關主題：

　　1、“講道德、村新風、青春志、中國夢”——五四青年節系列活動;

　　2、"讀經典、提正氣、青春志、中國夢"——朗誦大賽;

　　3、“心系國防，愛我中華”——觀《紅海行動》、《厲害了我的國》等紅色主題電影;

　　六、激揚青春，開展聯誼聯歡等群體活動。組織爬山、野炊、徒步、拓展訓練、趣味運動會等集體活動。

　　1、“我運動、我健康、我快樂“——五四青年節趣味活動大比拼;

　　2、“弘揚五四精神，展____青春風采”——爬樓大賽;

　　3、“真人版跳一跳“——樂趣與挑戰并存，跳過“懶惰”、跳進“拼搏”;

　　4、“展青春活力，凝聚團隊力量”——五四青年野外素質拓展活動;

　　5、“廚師”——自已動手豐衣足食野炊活動;

　　6、“傳承五四精神，喜迎____大”——團隊巨畫，用畫筆記錄我們共同的美好。

五四青年節活動策劃案 篇7

　　為慶祝“五四”運動98周年，繼承和發揚“五四”運動的光榮傳統，引導市局青年干部職工牢固樹立政治意識、組織意識、模范意識，增強凝聚力、戰斗力，匯聚青春力量，積極投身市局精神文明建設，擬于5月7日至8日開展“五四”青年活動。

　　一、活動對象：市財政局XX周歲以下青年干部職工

　　二、活動內容

　　(一)5月7日

　　1、樹木養護 綬溪公園 第一小組

　　2、撿拾垃圾 綬溪公園 第二小組

　　3、維護交通秩序 市政府廣場交通路口 第三小組

　　拍照：黃飛鵬 鐘 帆

　　時間：上午8：30局辦公大樓集中出發

　　(二)5月8日

　　1、宣傳財政支農政策 (略)

　　2、重溫入黨誓詞 (略)

　　3、接受愛國主義教育 (略)

　　帶隊領導：(略)

　　時間：上午8：30局辦公大樓集中出發

　　三、參加人員名單(共28人)

　　第一組：(略)

　　第二組：(略)

　　第三組：(略)

五四青年節活動策劃案 篇8

　　一、活動主題

　　“激情的五月 青春的誓言”

　　二、活動時間：5月份

　　三、活動安排

　　1、組織開展黨團員青年教師座談會

　　活動意義：給青年教師針對各自的教育教學工作或對學校發展發表創新性、科學性、有效性、可持續性的建議，提供暢所欲言的機會。

　　活動要求：黨團員青年教師以“青春獻教育，成長在崗位”為主題開展討論，可圍繞自己的工作心得、工作體會、感悟以及困惑進行交流。

　　活動時間：5月1日—5月12日

　　活動地點：河南校區三樓大會議室

　　參加人員：30歲以下所有黨團員青年教師

　　2、組織開展黨團員青年教師文藝匯演

　　活動意義：豐富青年教師文化生活、培養青年教師文化人才、建設青年教師文化隊伍，進一步開創小文化建設新局面。

　　活動要求：才藝展示形式多樣，可以唱歌、跳舞、朗誦、小品、樂器表演、武術表演等。

　　活動時間：5月15日—5月19日

　　活動地點：河南校區三樓大會議室

　　參加人員：30歲以下所有黨團員青年教師

　　XX市第XX小學

五四青年節活動策劃案 篇9

　　活動目的：

　　為了慶祝中國共青團成立__周年和“五四運動”爆發__周年，動員和引導我校廣大團員青年教師以勤于學習、善于創造、樂于進取的實際行動紀念自己的節日，學校特舉辦座談會，給青年教師提供暢所欲言的機會，小學青年節活動方案。

　　時間：

　　20__年5月4日下午4點半

　　地點：

　　行政會議室

　　主題：

　　青春獻教育，成才在崗位

　　參與人員：

　　主要行政、30歲以下青年。

　　主持人：

　　___

　　議程：

　　一、主持人宣布活動開始(___)

　　二、 _校講話

　　三、青年教師代表講話(蔣__)

　　四、青年教師談談自己的工作情況以及今后打算

　　六、成立青年教師義工隊并宣誓。

　　五、 _校提出對青年教師的希望

　　六、活動結束

　　七、晚上聯歡

　　備注：1、請孫__老師做好橫幅，橫幅內容為：青春獻教育，成才在崗位，___小學慶祝“五四運動”__周年青年教師座談會

　　2、攝像：孫__老師。

　　3、請辦公室提前買好水果。

五四青年節活動策劃案 篇10

　　一、活動背景

　　1919年5月4日，爆發了中國近代歷一場空前廣泛的徹底反帝反封建的愛國群眾運動，被人們一直視為“東亞睡獅”的中國人民終于從內憂外患中警醒起來，顯示出中華民族愛國主義的偉大力量。這場聲勢浩大的群眾運動，以北京大學等高等學校的青年學生為先導，逐漸發展成為以工人階級為主要力量、有城市小資產階級和民族資產階級參加的全國規模的反帝愛國運動，對中國近代政治和文化走向乃至社會變革都產生了深遠而持久的影響。

　　二、活動目的及宗旨

　　為紀念五四青年運動，弘揚五四運動的光榮傳統，弘揚愛國主義、集體主義，營造良好的團隊氛圍和工作氛圍，激勵青年員工積極向上、樂觀進取的精神，培養青年員工愛國主義、集體主義精神。

　　三、活動主題

　　“弘揚信和文化，紀念青年運動，增進團隊凝聚力”

　　四、活動時間及活動人員安排

　　20_年5月4日，參加人員主要為項目部青年員工，預計為20人。

　　活動準備---組織委員黃_

　　中場節目表演組織---紀檢委員盧_

　　活動過程拍照及后期宣傳---宣傳委員蹇_

　　五、活動內容

　　上午組織項目部青年員工前往云南師范大學“青年運動”紀念碑和烈士陵園參觀，了解青年運動歷史及意義，并組織青年員工獻花圈等紀念活動。

　　下午項目部組織青年員工籃球賽(賽場可設在湖畔之夢小區內籃球場)，促進員工間配合合作意識，增強團隊凝聚力。

　　活動結束后可組織青年員工對活動感想的征文比賽，并設一等獎二等獎三等獎各一名。

　　六、活動流程

　　參觀“12.1青年運動”紀念碑及烈士陵園：

　　A.07:30在項目部食堂吃早餐，每人領用農夫山泉礦泉水一瓶;

　　B.08:00從項目部出發，乘坐210----西壩路口(環城西路)下車，步行6米轉111路甲線環線----至云南師范大學公交車站，然后步行167米至云南師范大學(聯大路)，其中210路票價3元/人，111路甲級環線票價2元/人;

　　D.步行至“12.1青年運動”紀念碑和烈士陵園途中，由團支部書記講解相關歷史背景以及本次活動的宗旨;

　　E.參觀“12.1青年運動”紀念碑和烈士陵園，并敬獻花圈;

　　D.拉設橫幅合影留戀;

　　青年籃球賽：

　　A.13:30場地布置，在湖畔之夢小區球場周邊拉設橫幅，準備好飲用水、水果、醫藥箱、口哨及比賽獎品(預計為籃球一個)---組織委員黃永卓負責;

　　B.14:00所有活動人員進行合影后由項目部領導致詞并宣布比賽開始;

　　C.14:10籃球賽分為四節，每節十分鐘，由單凱、許旭東輪流擔任比賽裁判;

　　D.14:40比賽中場休息時間為30分鐘，由紀檢委員盧園園組織進行節目表演;

　　E.15:40比賽結束后由項目領導給獲勝隊伍頒獎并致辭;

　　七、活動經費預算

　　1、前往云南師范大學校園來回交通費用：20人_5元/人=100元，往返共計200元;

　　2、途中準備員工飲水及水果，共計300元(按15元/人預算)

　　3、獻花和購買花圈以及橫幅費用，預計500元。

　　4、午餐按20元/人計算，20_20=400元

　　4、籃球賽比賽用品，預計100元。

　　5、籃球賽勝利球隊獎品費用，預計共200元。

　　6、征文比賽獎金費用，按一等獎50元，二等獎30元，三等獎20元預計。

　　活動經費統計為：200+300+500+400+100+200+100=1800元

　　六、活動組織

　　監督：項目部黨支部

　　主辦：項目部團支部

五四青年節活動策劃案 篇11

　　一、活動主題：

　　關愛自我，拾獲精彩

　　二、活動時間：

　　20xx年5月4日——20xx年5月31日

　　三、活動內容：

　　1.“關愛自我，拾獲精彩”心理健康教育講座

　　2.班級心理輔導活動、主題班會及主題手抄報

　　3.心理電影放映

　　4.全校范圍內的心理調查、現場心理咨詢、心理測試

　　四、活動安排

　　1、5月5日下午班會時間邀請山東中醫藥大學“知心小屋”來我校舉行“心理健康教育活動月”啟動儀式，并用海報等形式對心理健康問題進行宣傳。

　　2、五月五日晚7：00餐廳前會議室舉辦“關愛自我，拾獲精彩”心理健康教育講座。在心理健康教育活動月中安排開展心理健康知識講座。針對我校學生的特點力爭使學生在聆聽講座的過程中真正有所收獲。

　　3、五月11日前由心理教師提供活動內容，班主任做好各班主題班會。各班以“關愛自我，拾獲精彩”為主題，做一期手抄報。并于5月26日中午報團委，參加學校統一組織的評比。

　　4、心理電影放映及講評

　　5月8日(周四)晚在餐廳前大會議室播放心理電影《美麗心靈》、《愛德華大夫》。播放心理電影是一種學生喜聞樂見的心理健康教育形式，使學生于輕松自然間領略心理學的內涵。由心理教師負責影片講評工作。

　　5、全校范圍內的心理調查。由“知心小屋”工作人員利用周末時間在學校進行形式多樣的心理調查。

　　6、現場心理咨詢、心理測試

　　利用周末時間在校會議室與學生進行互動，準備氣質類型測試，人際關系自測，考試焦慮自測，職業傾向測試等。

五四青年節活動策劃案 篇12

　　各團支部：

　　為進一步弘揚“愛國、進步、民主、科學”的五四精神，同時結合公司當前降本增效的中心任務，引導激勵廣大團員青年堅定理想信念，與公司發展同呼吸共命運，發揚青年職工愛崗敬業、甘于奉獻、敢于擔當的良好精神，經公司團委研究決定，在五四青年節來臨之際，開展“凝聚青春力量共筑馳宏夢想”紀念“五四”運動_周年系列活動。現把活動有關要求通知如下：

　　一、活動主題：凝聚青春力量共筑馳宏夢想

　　二、活動時間：

　　三、活動內容：

　　(一)加強思想引領，開展思想性活動

　　1.各團支部要結合本單位實際，開展五四精神紀念大會、座談會、讀書會、重溫入團誓詞、參觀愛國主義教育基地、觀看愛國主義教育和青春勵志影片等活動，切實加強青年思想政治引領。

　　2.各團支部要組織青年重溫企業創業史，繼承和發揚艱苦奮斗、拼搏奉獻的精神，同時結合公司目前發展的形勢，圍繞降本增效，營造氛圍，引導青年做好“二次創業”的思想準備、能力準備和行動準備，并轉化為行動力量。

　　(二)營造活力氛圍，開展文體活動

　　1.公司團委將圍繞“降本增效”為主題開展辯論賽活動，目的從思想上提高認識、在行動上發揮突擊作用，營造氛圍，同時鍛煉青年的邏輯思維、語言表達能力。各團支部要認真準備，精心組織，按通知要求組織好此次辯論賽。

　　2.各團支部要結合本單位及團員青年實際，大力開展寓教于樂、形式多樣的青年文化活動，鮮明地亮出團旗、團徽、團歌等團的文化標志，通過青年體育競技、爬山郊游、趣味活動、特色團日活動等形式，努力打造具有鮮明時代特點、深受青年歡迎的“五四”青年節節日文化，豐富青少年的節日文化生活。

　　(三)發揮組織作用，開展服務性活動

　　要結合本單位青年需求，開展青工技能培訓、青工技能提升比武等活動;不斷深化青年志愿者行動，在單位內部及周邊開展青年突擊隊、青年志愿者服務等，主動擔當，倡導踐行文明新風尚。

　　四、活動要求：

　　(一)高度重視，廣泛動員。

　　開展“五四”系列活動是展示團組織形象和青年風采的重要契機，各團支部要高度重視、提前謀劃，立足單位實際，相對集中地把紀念活動與本單位的當前工作結合起來，相互促進、相得益彰，在全公司形成整體聲勢。

　　(二)立足基層，貼近青年。

　　要把開展活動和為團員青年辦實事、辦好事結合起來，因地制宜、突出特色。活動開展要緊扣主題，廣泛覆蓋，發動廣大團員青年積極參與。力求開展活動體現時代氣息，體現青年特點，受到青年歡迎。

　　(三)加強宣傳，營造氛圍。

　　各團支部要大號宣傳工作“主動仗”，集中對“五四”系列活動進行宣傳報道，形成公司上下廣大青年共同紀念五四運動_周年的良好氛圍。

　　請各團支部接到通知后積極向黨政領導匯報并取得支持，于5月31日前將五四系列活動方案報公司團委。活動結束后3天內將活動小結、宣傳稿件及照片報公司團委。

五四青年節活動策劃案 篇13

　　一、指導思想

　　今年是“五四運動”勝利__周年和共青團成立__周年。為弘揚“愛國、進步、民主、科學”的五四精神和繼承“永遠跟黨走”的光榮傳統，增強廣大青年學生熱愛祖國、熱愛家鄉的情感，促進良好校風的形成，青湖學校團委將開展慶祝“五·四青年節”系列活動，匯聚青年教師的青春力量，共建和諧文明的青湖學校。

　　二、座談會主題

　　愛崗敬業，提升素質，盡快成長。

　　三、座談會時間

　　20__年5月4日(周五)下午4：45

　　四、地點及主持

　　音樂教室，座談會由王辰書記主持

　　五、參會人員

　　學校全體老師

　　六、活動目的

　　1、進一步端正青年教師觀念態度，幫助青年教師樹立正確的`價值觀、人生觀。

　　2、引導青年教師讓閑暇時光充實起來，積極提升業務素質，爭取“五年站穩講臺，十年成為骨干，二十年成名成家”。

　　3、糾正部分青年教師工作和生活中一些陋習，努力培養一大批綜合素質強的優秀青年教師。

　　七、座談會程序

　　1、教導處陳德彪主任就青年教師成長和培養問題作專題發言。

　　2、兩名青年教師代表(小學部和中學部各一名)發言。主要暢談自己成長，工作、生活感受以及對學校工作提出一些好的建議。

　　3、駱校長作座談會總結，從教師思想、教學工作、師德、人生規劃等方面對青年教師提出新的要求和希望。

　　4、教師才藝展示。

　　5、食堂聚餐。

　　八、相關事項

　　1、會場布置由團委負責。

　　2、會場話筒(準備兩個話筒)、音響等由楊天嬌老師負責。

　　3、教導處負責與年級協商、選定發言的青年教師代表，并及時通知其本人撰寫好書面發言稿。

　　4、辦公室楊順軍主任負責參會青年教師考勤工作以及攝影和宣傳。

　　5、散會后的衛生、器材的收集和整理工作由團委負責。

五四青年節活動策劃案 篇14

　　一、活動宗旨：

　　為了豐富員工的生活，展現酒店企業文化，增強部門凝聚力，本著為員工服務的目的，開展五四青年節卡拉ok大賽。

　　二、活動主題：

　　20__年五四青節卡拉ok大賽;同時公布有關微笑大使評選活動的細則。

　　三、活動安排：

　　1.時間和地點：20__年5月4日13：30——16：30，地點暫設在中餐二樓宴會廳。

　　2.參賽報名條件及任務：此次活動面向全體員工，任何員工均可報名參加，參賽選手自備參賽歌曲光碟，內容健康向上、曲調優美。按部門人數比例參報節目，部門總人數在30人以內的，至少報一個團體節目和個人節目;部門總人數在30人以上(含30)報一個團體節目和兩個個人節目。個人節目主要以展示才藝為主，如演唱、樂器演奏等;團體節目(表演人員在三人以上)可為合唱、舞蹈、小品、相聲等。

　　3.報名時間：截止20__年4月28日

　　4.報名地點：各部門文員處，由各部文員統一交至人事部。

　　5.主持：男女司儀各一名(待定)。

　　6.記分員：由財務部委派一名統計人員進行現場統分。

　　7.評委：此次比賽以"公平、公正"為原則，要"賽出風格，賽出水平"，邀請各部門選派一名經理或主管人員做評委。評委應具備熱愛音樂、善于欣賞、正直嚴明的素質。

　　8.評分辦法：演唱比賽采用每個節目演出完畢后即刻打分，在全部比賽結束后集中統分再分布，每位選手的參賽得分為分別去掉一個最低分和一個最高分的平均值;評分標準：滿分100分，即：節目內容15分，臺風15分，音質10分，表演的熟練及自然程度15分，節奏音調的準確度10分，吐字清晰度10分，演唱表演技巧15分，儀表(服飾)10分。

　　四、獎項設置(獎金共計1750元+春節期間未兌領的獎品)：

　　1.團體文藝節目獎項6名(獎金1400)：

　　第一名：最受員工喜愛獎1名：獎金500元、錦旗一面

　　第二名：最佳組織獎勵2名：獎金各300元、錦旗一面

　　第三名：最佳表演獎3名：獎金各100元、錦旗一面

　　2.個人才藝表演獎項12名，其中含樂器演奏獎2-3名(獎品以春節期間未兌領的獎品為主及350現金)：

　　一等獎1名，獎mp3一部、獎金200元、獲獎證書

　　二等獎2名，獎mp4各一部、獲獎證書

　　三等獎3名，獎自行車一輛、獲獎證書

　　優秀獎6名，獎200電話卡1張、背包1個、獲獎證書

　　紀念獎多數，未獲名次的個人，現預計10人(共150元)，每人獎勵高級筆記本一本。

　　3.游戲節目獎9名(獎品為春節晚會未兌領的獎品200電話卡1張、背包4個、毛毯4張).

　　●頒獎：董事或總經理發一、二等獎;部門經理發三等獎、優秀獎、紀念獎。

　　五、具體工作人員安排：

　　1.美工室：負責舞臺、場地設計，色調以春天色為主，突出年輕和活力的氣息。

　　2.工程部：負責舞臺現場布置，并參與舞臺燈光音響的布置(協同ktv一起)。

　　3.中餐部：現場裝飾與布置。五四青年節策劃方案樣本由思而學教育提供!

　　4.夜總會：負責舞臺燈光音響的布置，并委派禮儀小姐2名，負責活動現場禮儀服務。

　　5.人力資源部：負責當日活動的文字策劃和節目的編排，并以書面形式將有關當天活動安排及議程提交行政辦和各部門;負責游戲道具;負責獎品控制及現場活動的協助。

五四青年節活動策劃案 篇15

　　一、主題：不朽的精神偉大的起點——五四精神

　　二、活動的目的和意義

　　1、如同流星劃破夜空，如同火炬穿透黑暗。_年前——1919年5月4日，北京的青年學生為了反對北洋軍閥政府的代表在賣國條約上簽字，火燒趙家樓，痛毆賣國賊，率先點燃了反帝愛國的火焰，發動了彪炳史冊的五四愛國運動。五四，從此成為中國人民異常是中國青年的一面旗幟。歲月如煙，流年似水。五四運動所包含的“愛國、提高、民主、科學”的精神火炬，經一代又一代志士仁人的接力傳遞，正由當代青年高擎著邁向新世紀。

　　2、五四運動以來，無論在新民主主義革命還是社會主義建設中，青年都是一支最積極、最有生氣、最少保守思想、最富于創新精神的力量。尤其是在黨的十一屆_以來的新時期，廣大青年積極投身于改革開放和現代化建設實踐，創新創業，開拓積極，進行了可貴的探索。建設有中國特色社會主義是前無古人的事業，要把這一偉大事業全面推向二十一世紀，就必須繼承五四運動的光榮傳統。

　　3、五十五年前，數百位優秀的中華兒女，為了國家的獨立、民族的解放、人民的自由幸福，高舉著以周恩來同志為首的中共中央南方局開創的紅巖精神的大旗，在艱苦險惡的環境里，在暗無天日的監獄中，與國民黨反動派進行了不屈不撓的斗爭。今日，雖然在我們的生活中，已經看不見彌漫的硝煙，感受不到敵人的酷刑和囚牢的陰霾，但我們應對改革開放和社會主義現代化建設的歷史重任，深感革命先烈以鮮血和生命熔鑄的無私奉獻、勇于犧牲的精神，依然是我們在前進道路上克服各種艱難險阻的強大精神動力，是我們加強青少年思想道德教育的寶貴資源。紅巖村，歌樂山，每一處遺址都是一座精神的寶庫;紅巖村，歌樂山，每一次參觀都是一次心靈的凈化;紅巖村，歌樂山，每一次留連都是一次靈魂的震撼!

　　三、活動資料

　　1、把同學集中于校前廣場，由負責人講述這次活動的意義，動員同學認真把握這次活動的機會，認真學習紅巖精神，讓這種偉大的精神洗禮，提高我思想認識水平，做好接班人的準備。

　　2、在烈士陵園廣場前設立宣傳攤位，舉行簽名活動。宣傳經過學習紅巖魂精神，進而更深刻的體會五四愛國精神，教育群眾必須學習和繼承五四運動的光榮傳統。

　　3、簽名活動結束后，帶領同學參觀白公館、渣滓洞、松林坡、烈士墓、梅園、家院子秘密囚室、軍統楊家山總辦公室等文物遺址，引導同學認真品味這一座座精神的寶庫，到達凈化心靈、震撼靈魂的目的。

　　4、獻花——對烈士的哀悼;宣誓——張揚我們青年的雄心壯志;飄旗——彰顯青春化彩。

　　四、活動流程

　　1、5月7日，要求同學去閱讀關于五四精神和紅巖精神的相關資料。

　　2、5月9日13時，把同學集中于校前廣場：

　　(1)把四個班的同學集中于7122，由各班文娛委員帶領唱團歌，為這次活動的開始拉開序幕。

　　(2)由主持人說明這次活動的意義，動員團員們積極參加這次活動，并期望他們能在這次活動中有所收獲，提高他們的思想認識水平。

　　(3)活動負責人說明這次活動的流程和注意事項。

　　4、目的地后，在烈士陵園廣場前設立宣傳攤位，舉行簽名活動并宣傳五四精神和紅巖精神。

　　5、簽名活動后，帶領同學參觀白公館、渣滓洞、松林坡、烈士墓、梅園、家院子秘密囚室、軍統楊家山總辦公室等文物遺址。

　　6、5月9日17時，集中同學乘車返校。

　　7、5月10日掛出簽名橫幅于校前廣場。

　　8、向廣播臺投廣播稿，校報、院報投新聞稿。

　　五、活動準備(具體請看附錄表)

　　1、由1、2班宣傳委員負責兩塊活動前宣傳展板，5月8日要完成，5月9日展出。

　　2、由3、4班宣傳委員負責兩塊活動后宣傳展板，5月13日要完成，5月14日展出。

　　3、由4班負責準備橫幅，5月8日要完成。

　　4、由1班負責準備相機和購買筆(10支)。

　　六、時間：3月9日13時——17時

　　七、地點：校前廣場(啟動儀式)烈士陵園廣場門前(簽名活動)文物遺址(參觀活動)

　　八、活動預算(由各班生活委員負責)

五四青年節活動策劃案 篇16

　　為隆重紀念“五四”運動__周年，弘揚“五四”愛國、進步、民主、科學精神，大力加強青少年的思想道德建設，在青少年中形成勇于爭先、樂于奉獻的良好風氣，增強團組織的凝聚力和戰斗力，促進青少年的健康成長，營造良好的青春氣息，結合我鎮共青團的實際，決定從四月下旬到五月，舉行紀念“五四”運動系列活動。

　　活動方案擬定如下：

　　一、活動主題

　　向先烈人士葉劍英元帥學習，弘揚“青春、勵志、愛國、活力”精神

　　二、活動時間

　　20__年4月下旬——20__年5月

　　三、活動內容

　　1、組織一場以“歷史、青年、責任”為主題的紀念葉劍英元帥誕辰__周年的演講比賽。以各中小學為單位選派選手進行比賽，充分對學生進行深刻的思想教育。

　　2、各學校舉行“五月的'鮮花”班報設計比賽：各班級圍繞主題自定題目,設計班報，學校統一組織評比。

　　3、發展一批新團員并組織新團員進行入團宣誓儀式。

　　4、以片為單位組織一場“動感青春”慶“五四”的球類比賽活動(如羽毛球賽、籃球賽等等)。四、活動要求要高度重視，提高認識，統一思想，制定方案，積極動員，精心組織，務求各項活動取得實效，同時要注重宣傳，營造積極向上的輿論氛圍，使這項活動發揮長效作用。

五四青年節活動策劃案 篇17

　　一、活動主題

　　展示新時代青年風采，引領當代青年繼續傳承弘揚五四精神，以青春的名義積極行動起來，與黨同心、與青春同行。

　　二、活動目的

　　青春無問西東，奮斗自成芳華。以五四青年節為契機，發揚藝術之光，提倡獨具匠心，讓青春煥發絢麗光彩。

　　三、組織機構

　　共青團阿拉坦額莫勒鎮委員會

　　四、參加對象

　　阿拉坦額莫勒鎮全體居民

　　五、活動時間

　　3月16日至5月4日

　　六、活動內容

　　(一)我的初心故事。以“永遠跟黨走青春促跨越”為題，征集各級黨員在疫情防控期間重點領域發揮重要作用并作出較大貢獻的事跡，或者在平凡的工作崗位上勤奮敬業、樂于奉獻、恪盡職守、廉潔自律，取得一流業績的好典型、好榜樣。

　　(二)我的紅色日記。用發展的眼光去看中國的進步，用年輕而又真實的文筆勾繪出祖國美麗的畫卷。以“詠黨愛”為主題，征集社會各領域青年歌頌黨、歌頌祖國的詩歌、散文等文學作品。

　　(三)我的攝影作品。以“傳承五四薪火展現青春風采”為主題，發現青春之美，發現生命之美，發現我們身邊的美，向社會各界征集青年攝影作品，可以反映工作現狀，反映對生活的真實訴說，反映對自然風光的無限眷念等內容。

　　(四)我的影片觀后感。以“我的青春正青春”為主題，分享社會各界青年觀看《我的1919》《厲害了我的國》《阿甘正傳》《致青春》等影視劇作品的感悟體會，將個人奮斗和國家發展相互交織，共同抒寫愛黨、愛國、愛青春的禮贊。

　　(五)我的青春微感言。青春是整個人生旅途中最絢麗、最奇妙、最燦爛的一站，以“我的青春我做主”為主題，向社會各界青年征集青春微感言，可以是對青春的總結，疫情防控期間的感想體會，對生活的感悟等內容，聆聽青年人的心聲。

　　(六)我想對青年說。以“青春永不停息”為主題，向社會各界征集個人青春感悟，以我對當下青年訴說的方式，表達來自上一代“青年”的青春寄語，為當下青年人答疑解惑。

　　七、活動流程

　　(一)作品征集

　　3月16日—4月15日，在全鎮范圍內征集作品，鼓勵全鎮居民將個人作品署名后統一發送到;

　　(二)評選階段

　　4月16日—4月26日，邀請相關領域專家學者與阿拉坦額莫勒鎮主要領導組成評審團，對征集的作品進行評選;

　　(三)展覽階段

　　4月27日—5月4日，對征集和評選出的優秀作品在阿拉坦額莫勒鎮__x平臺統一展覽，為評選出的優秀作品及其獲獎人員頒發榮譽證書。

　　八、獎項設置

　　本次參賽作品設一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名，優秀獎1名、創意獎1名，并對獲獎人員頒發榮譽證書予以獎勵。

五四青年節活動策劃案 篇18

　　一、活動主題

　　本次活動主題為“春華秋實”，華即是“花”，春天開花，秋天結果，用春天比喻青年員工們努力工作的開始，通過這次活動激勵青年員工們邁好工作的每一步，春華秋實，汗水凝成收獲;同時用“春華秋實”來鞭策我們全體員工以后更加努力的工作，為___銀行的發展奉獻自己的力量。

　　二、活動安排

　　(一)專題座談會

　　1、活動目的：增進員工之間感情，增加員工歸屬感、責任感與忠誠度，構建員工與管理層的有效溝通，切實幫助廣大員工解決工作和生活中的實際問題，營造良好的企業文化。

　　2、時間：20__年5月10日前

　　3、地點：總行十四樓

　　4、主辦：辦公室

　　5、參會人員：青年員工代表(以近年來新招聘大學生為主)，每個支行選派2人、每個分理處選派1人、機關選派2人。

　　6、主題：學習、進步、奉獻

　　(二)演講比賽

　　1、活動目的：積極倡導社會主義榮辱觀，倡導青年立遠大志向，以正確的價值觀、人生觀投身工作中去，置身于___銀行的創新發展中，拼博奮進,傳承五四精神，實現自我理想。

　　2、演講主題：與商行共奮進，用青春譜和諧

　　3、參賽對象：每個支行(機關)至少2名參賽代表、理處至少1個參賽代表

　　4、活動時間及地點：初賽：時間：4月底地點：十四樓會議室決賽：另行通知

　　5、主持：從青年員工中選1男1女6、主辦：團委

　　7、比賽要求：演講稿為需以“與商行共奮進，用青春譜和諧”主題，內容健康積極向上，體裁不限，字數1000字左右，提倡自己原創，也可以用他人稿件。

　　8、比賽流程：

　　(1)1分鐘個性自我介紹;(2)4—6分鐘脫稿演講。

　　9、獎勵辦法：

　　評出一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優秀獎6名，頒發證書，并分別獎勵1200元、1000元、800元、400元。

　　10、評分標準

　　(1)演講內容(20分)：主題鮮明，層次清晰，詳略得當，能結合實際切合主題，旁征博引。要有個人特點、縝密的思維及邏輯性。

　　(2)語言表達(30分)：脫稿演講，吐字清晰，普通話標準，表達流暢、生動，語速適中，語調抑揚頓挫，飽含感情，體現演講魅力。

　　(3)儀表風范(20分)：服飾得體，儀表端莊，表情自然，肢體動作大方得體，能有效表達感情，具現場感染力，能引起觀眾共鳴。

　　(4)時間要求(10分)：演講時間為4-6分鐘。不足或超過規定時間酌情扣分。

　　(5)加分項目(30分)：自創稿演講稿符合要求一律加10分，加入其他可以增強演講效果的表演或配樂評委可酌情加5—20分。

　　(三)文藝晚會

　　由團委與市住房公積中心聯合舉辦一次文藝晚會

五四青年節活動策劃案 篇19

　　一、活動背景：

　　五四運動走入了記憶，留在了歷史。然而，她留給我們的財富是豐厚而深邃的。青年學生在國家生死存亡的時候，敢為人先，勇敢地站出來，喚醒國人，承擔起救國救民的職責，這樣的五四精神是值得每個國人學習的。同樣，大家都身為共青團的一份子，在目前相對的好形勢下也很有必要經過不斷學習共青團的先進精神和新世紀歷史背景下的時代精神，提高團員意識。身為青年學生的我們，又是國家“211”重點高校里的大學生，更有職責去繼承和發揚這樣的勇氣，精神，為祖國的偉大復興負責，為此，我們車輛工程班特舉行了“弘揚五四精神，善恩小學助學行”團日活動。

　　二、活動主題：

　　弘揚“五四”精神

　　三、活動目的：

　　1、進一步加強本班級團支部團結協作的戰斗力，進一步提高班級共青團員、入黨積極分子、預備黨員的思想覺悟，促進班級同學之間學習、生活的交流。

　　2、加強團的組織建設，繼承、發揚優良傳統，激發同學愛國熱情，引導同學爭當時代青年先鋒，在實現共青團事業新發展的進程中建功立業，充分展示我們班的良好精神風貌。

　　四、活動時間：

　　20__年4月12日

　　五、活動地點：

　　閩侯善恩小學

　　六、活動流程：

　　(一)前期工作：

　　1、向全班同學征求活動意見，充分發揮班級同學的聰明才智，同時到達在班級同學間宣傳活動的目的。

　　2、班團委開會，確定活動方案，做好活動人員的分配。

　　3、聯系善恩小學的教師，了解該小學具體情景，以及商討活動時間、活動資料等問題。

　　4、組織同學到各宿舍收集廢舊書紙、塑料瓶，收集好后，統一賣到廢品回收站，將所得的資金給善恩小學的學生們買書籍，和學習用品。

　　5、組織同學學唱《善恩園有愛》，以便到時能夠同善恩園的孩子們合唱。

　　6、宣傳委員作好活動海報的宣傳工作，讓更多的人能了解這次活動。

　　7、班級干部對善恩小學進行實地考察，并與善恩小學的教師進行一些活動當天情景的友好協商。

　　(二)活動階段：

　　1、班級同學于活動當天早上8：30集合完畢并乘車前往。

　　2、9：00—9：20活動前準備，分好各小組。

　　3、第一階段：

　　進行一個簡單的送書儀式，將在活動之前在班級收集廢品的錢買的書，有《十萬個為什么》以及有關講述五四運動小故事的書籍。

　　第二階段：

　　將同學分成兩組，對于低年級同學，主要是和他們一齊做一些團體游戲，如帶球跑等活動。對于高年級同學，主要是給他們講述五四運動英雄、烈士的故事，以及共青團如何誕生等資料。

　　第三階段：

　　同善恩園的孩子們合唱善恩園之歌--《善恩園有愛》，結束此次活動。

　　4、收拾物品，清點人數，準備返校。

　　(三)后期工作：

　　1、召開班級全體同學座談會。讓大家談一談對此次活動的看法，以及大家在此次活動中受到的感悟和教育。

　　2、完成活動的報道與總結。

　　七、活動經費預算

　　海報：20元

　　條幅：30元

　　交通費：100元

　　活動獎品：50元

　　礦泉水：20元

　　總計：220元