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小學生寒假讀書活動實施方案

發布時間:2022-11-25

小學生寒假讀書活動實施方案(精選5篇)

小學生寒假讀書活動實施方案 篇1

  “腹有詩書氣自華”,只有做到愛讀書、讀好書、善讀書,才能養成志存高遠、厚德載物的大氣,才能做一個有理想有素質的學生,為了過一個有意義的寒假生活,學校特別為同學們設計一份趣味性、實踐性、綜合性較強的寒假實踐作業。

  一、實施對象:

  一至六年級全體學生。

  二、實施內容及措施:

  1.讀整本書

  結合“小學生推薦書目”,推薦學生閱讀整本書。各年級班主任根據年級特點推薦閱讀書目。

  2.寫讀書感悟

  學生根據自己的讀書情況,撰寫讀書感悟。并在大量閱讀的基礎上撰寫優秀文章。

  3.讀書活動剪影(照片:可以是閱讀書目的照片,也可是孩子讀書的照片)

  4.建議進行親子閱讀結合,家長寄語,循環評價。自己評價和家長評價結合,學生在設計作業時要考慮評價空間的設計。

  三、整理形式及要求:

  作業整理可以將自己整個假期讀書活動記錄及感悟裝訂成一本書。如果做成一本書的話需加上:

  1.封皮

  2.前言

  3.后記(評價、小結、反思)

  4.作業形式可以使用表格記錄單,也可以用思維導圖的形式呈現。

  5.所有的作業內容,都要求統一整理在A4紙上,上、下、右邊距位2cm,左3cm。

  6.開學后,學校將組織班級、年級、校級讀書分享活動,評選“閱讀之星”。請同學們做好準備!

  供應學校德育處

  20xx年1月15日

小學生寒假讀書活動實施方案 篇2

  “以讀書的方式過假期”是我校持之以恒的做法。20xx年學校將“傳家風·承家訓”確定為寒假讀書的主題,現制定寒假讀書活動實施方案如下:

  一、活動目的

  優良的家風家訓是一種無言的聲音、無字的典籍,能夠潛移默化地影響孩子的心靈與品格養成,F在“三口之家,孩子至上”的現實,使得傳統的家訓家風日益弱化,不少家庭對孩子過于溺愛、放縱,缺少必要的家訓家風教育!吧俪扇籼煨,習慣如自然。”我們要緊緊抓住孩子成長的關鍵期,積極挖掘和培育良好的家風家訓,使孩子養成良好的習慣,形成良好的情感,塑造良好的人格。

  二、活動主題:

  傳家風·承家訓

  三、活動對象:

  一至八年級全體學生及家長

  四、活動內容

  1.讀一本名人的家風家訓書籍。每一位優秀人物都是成長在一個家風純正,家訓嚴明的環境里,他們成功的背后都有一則有名的家訓。其中,一二年級學生提倡親子閱讀“家風家訓”故事或繪本。三至八年級學生,根據年齡特點、理解能力和興趣方向,由語文老師推薦,或者自主選擇閱讀一本有關家風家訓的書籍。

  2.聊一聊自己家族的家風家訓。問一問父母長輩“我們家族的家訓家風是什么”,了解祖輩傳承下來的家風家訓、近幾年來形成的新家風家訓、熟悉的或收藏的其他優秀家訓。并與自己祖輩或父輩一起對家風家訓進行提煉總結,形成通俗易懂、簡短明快、朗朗上口的家風家訓語言詞句。

  3.以“我家族的家風家訓”為題,寫一篇短文。三至八年級學生在閱讀完名人家風家訓相關文章或書籍后,在采訪自己家族長輩的前提下,完成一篇800字以內的作文。也可以記敘的方法將了解到的有關自己家庭家風家訓故事清楚、完整的記錄下來。開學后,學校將開展“說說我家的家風家訓”系列讀書分享活動。

  五、展示方法

  1.曬班級圈。假期中,各班要利用好智慧校園中的班級圈,及時用圖片、視頻的形式將家風家訓讀書活動推送出來,家長學生相互學習借鑒,語文教師及時點評。

  2.班級讀書會。春季開學以后,各班召開“家風家訓讀書會”, 組織全體學生逐一圍繞各自的家訓家風,老師和同學們進行分享自己的生活故事。

  3.閱讀成果展評。開展“優秀家風家訓”評選活動,對學生的心得或記錄的家風家訓故事進行評選,征集優秀家風家訓。評選出的優秀家風家訓學校進行表彰、宣傳、展示。

  4.學校讀書報告會。開展“家風家訓我來講”讀書報告會, 激發學生的榮譽感。

  5.書寫家風家訓寫字比賽。

  六、工作要求

  1.各位語文教師要重視此項主題閱讀活動的開展,放假前對學生做好動員和具體要求。

  2.各位語文教師要充分發揮自己的語文專業素養,認真策劃,遴選符合學生年齡特點的、優秀的家風家訓書籍,做好推薦。

  3.假期中做好過程督促,開校做好檢查展示。

小學生寒假讀書活動實施方案 篇3

  樹立信心,努力堅持,別放棄,更不可半途而廢。

  1、早晨合理安排30分鐘讀一讀英語,為以后升上初中后的學習打基礎。

  2、利用3節課的時間分別完成三份寒假作業,要記住,獨立完成,切不可開小差。

  3、中午適當午休,精力充沛才可以迎接下午的學習呀!

  4、和早晨一樣,利用3節課時間做三份寒假作業,但不可一下子貪多。要均衡、科學安排。

  5、可以踢踢球、打打電腦了。但不可超過一小時。

  6、晚上是你自由活動的時間,但要看看新聞。

  7、讀一篇好的小文章,寫一份日記,不少于300字。

  8、有可能的話,每天讀一讀《三國演義》每天讀兩回,寫一寫自己讀后的感想,字數可多可少,但不能不寫。

  最后,也是最關鍵的一點,就是要科學安排時間,沒有合理的安排,再好的計劃也會付之東流。所以,在新學期里,我最要學會的就是要合理安排學習、娛樂、休息的時間,要把每一點一滴寶貴的時間都抓緊。

  計劃寫完了,我想,按照慣例,似乎還應該加上幾句鼓勵的話,但我覺得,有一句話會勝過許許多多鼓勵的語言,那么,我就以它作為我學習計劃的結尾吧,那就是——定了計劃,你就就一定要實行。

小學生寒假讀書活動實施方案 篇4

  今天我的語文卷子有一個小作文:寒假快到了,你在寒假里有什么打算?請按一定順序把自己想做的幾件事寫下來,好嗎?

  一大早我吃完早飯后,先寫兩篇寒假作業。寫完后,先上電腦玩會兒小游戲。然后再寫一篇司馬彥的字貼,再來一篇口算。這時就該吃午飯了。吃完午飯后,再吃一根冰棍,再看會笑貓日記,再上網寫篇博客。這時就該吃晚飯了。吃完晚飯后,再彈會琴,再玩會兒游戲,最后就上床睡覺了。

  媽媽和我又進行了一下修改:

  寒假快到了,我想給自己訂一個學習計劃,讓我的生活更加豐富多采。

  一、每天寫兩篇寒假作業,成老師的作業。

  二、每天寫一篇字貼,練練自己的鉛筆字。

  三、每天看一小時書,提高自己的知識量。

  四、每天繼續做一篇口算,提高準確率,改掉馬虎的毛病。

  五、每天繼續堅持寫博客,提高寫作水平、多交博友、增加訪問量。

  六、每天玩半小時電腦小游戲,勞逸結合。

  七、每天繼續練琴,自己作作小曲子。

  八、每天畫幅小漫畫,寫些自己的心里話。

  希望我的寒假計劃能按期完成,我的寒假生活有滋有味。

小學生寒假讀書活動實施方案 篇5

  時間猶如離弦的箭,一轉眼,一個學期匆匆而過。新的一年,踏著腳步朝我們走來。愉快的寒假馬上就要開始了,那么,怎樣才能讓這個寒假過的充實而有意義呢?我苦苦的思索了一天,終于,想好了該如何來度過這個寒假。

  看些書,做些讀書筆記;每天適當的做一些寒假作業;看看新聞,了解一下國家大事、社會新聞;每天運動一下,鍛煉自己的身體;去圖書館、科技館、新華書店等處,獲取一些學習的機會,拓寬自己的視野;幫爸爸媽媽做一些力所能及的事……

  看書。為了能讓自己看一些有益的書,我早早的來到書店。書店里的書各種各樣,我挑選了一些我愛看的書,把家里的書柜裝得滿滿的。這樣就不怕沒書看了。我又跑到文具店里買了一本厚厚的、漂亮的筆記本,在寒假里,我一定要把它寫得滿滿的。

  運動。運動是健康的來源,可以加強我們的心肺功能;可以幫助我們防止骨質疏松;可以緩和并控制我們的情緒……每天運動三小時,鍛煉自己的身體。跳繩、踢毽、短跑、長跑……每天做一項運動,讓自己的身體變得更健康。

  幫爸爸媽媽做一些力所能及的事。幫媽媽洗洗碗、掃掃地,在媽媽感到勞累時,給媽媽泡一杯茶,讓媽媽休息一會,代替媽媽做會兒。爸爸白天工作累了,回到家,給爸爸捶捶背、捶捶腿……

  ……

  這就是我的寒假計劃,不錯吧?

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