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6.5世界環境日創意活動方案

發布時間:2022-11-25

6.5世界環境日創意活動方案(通用5篇)

6.5世界環境日創意活動方案 篇1

  在20__年“六五世界環境日”即將來臨之際,為進一步貫徹落實中央十八屆三中、四中全會精神,加強生態文明宣傳教育,增強廣大師生的生態環保意識,推動我國環保事業快速發展,經研究決定開展20__年紀念“六五世界環境日”系列活動,現將有關事宜通知如下:

  一、活動主題

  聯合國環境規劃署確定今年世界環境日主題為“可持續消費和生產”,環保部確定的中國主題為“踐行綠色生活”,旨在呼吁人們從自身做起,從身邊小事做起,減少超前消費、炫耀性消費、奢侈性消費和鋪張浪費現象,實現生活方式和消費模式向勤儉節約、綠色低碳、文明健康的方向轉變。

  緊密結合今年“六五世界環境日”的世界主題和中國主題,我校20__紀念年“六五世界環境日”系列活動的主題確定為“綠色夢我們行”,旨在廣泛傳播和弘揚生活方式綠色化理念,倡導綠色消費、綠色出行,提升人們對低碳生活的認識和理解,并自覺轉化為實際行動。

  二、活動時間

  20__年5月21日―20__年6月3日

  三、活動內容

  1、系列紀念活動

  為進一步豐富活動內容,提升活動的吸引力和感染力,組委會以“中國夢”為引領,圍繞“綠色夢我們行”這一活動主題,按照“構夢―追夢―筑夢―圓夢”的活動路線,圍繞科教、文體、競技、生活四個方面,設計了“綠”孕希望、“綠”動青春、“綠”創未來、“綠”圓夢想四位一體的活動格局,并在活動期間按既定方案逐一組織實施。(具體實施方案見附件)。

  時間:5月21日―6月3日

  2、紀念儀式暨頒獎典禮

  系列紀念活動成功開展之后,校環保委員會將舉辦20__年“六五世界環境日”紀念儀式暨頒獎典禮,屆時將在全面總結前期活動成果的基礎上,舉辦環保T臺秀、環保嘉年華、自行車低碳行等多項紀念活動,進一步深化活動內涵,確保活動實效。

  時間:6月3日16:00 地點:博學廣場

  四、活動要求

  (一)高度重視,積極參與。校屬各單位要高度重視,積極組織動員師生參與各項紀念活動。

  (二)加強聯動,各負其責。校環境保護委員會負責制定本次紀念活動的總體方案,各單位、各部門各負其責,確保宣傳活動的有效開展。

  (三)加強宣傳,營造氛圍。充分利用網站、微博、微信等新媒體平臺實時推送與報道“六五世界環境日”系列紀念活動,鼓勵師生積極參與網絡互動,營造濃郁宣傳教育氛圍。

6.5世界環境日創意活動方案 篇2

  一、活動目的:

  6月5日是世界環境日,值此契機我校決定開展__縣實驗中學“彎彎腰,凈校園,爭做環保衛士”世界環境日暨節能宣傳周活動,旨在培養學生的主人翁意識、環保意識以及良好的衛生習慣,做到心中有自己,心中有他人,心中有學校,共建平安、和諧、潔凈的校園。

  二、活動時間:

  6月5日—6月10日

  三、活動安排:

  (一)活動啟動儀式(6月5日)

  1、團委會利用升旗儀式進行“彎彎腰,凈校園,爭做環保衛士”活動倡議,號召同學們從身邊的小事做起,關愛自己的學習環境,號召老師們不亂丟亂吐,見紙就撿,身教勝過言傳,使環保意識化成全體師生的自覺行動。

  2、6月5日各班級開展“彎彎腰,凈校園,爭做環保衛士”主題班會課。班主任可以從以下幾方面提出要求:

  (1)熟記活動口號,懂得潔凈校園是我責;

  (2)落實到行動,不亂丟垃圾,不亂吐;

  (3)勸說同學不亂丟垃圾;

  (4)只要發現果皮紙屑等就及時彎彎腰,撿起來扔進垃圾箱。在日常生活中,有良好的環保生活方式和習慣,能做到:節約用水,一水多用;保護水源,慎用洗滌用品;節約用電,隨手關燈;保護樹木,珍惜紙張,不送賀卡;選購綠色用品和綠色食品;保護綠化,參加種樹,養樹活動等。

  (二)活動實施階段(6月5日-10日)

  1、各班主任要經常利用午會、班會認真做好宣傳鼓動工作,使學生明白這是鍛煉自己、幫助他人、關愛學校等一舉數得的好事情。在學校校園環保衛士的帶動下,每個學生都要爭當“環保衛士”。

  2、成立“環保衛士”流動崗,七、八年級每班在自愿報名的基礎上推薦一位同學加入流動崗,要求工作認真負責、愛護環境、正直誠信。環保衛士們將分布在各個公共區,監督全體師生,專抓亂丟亂吐等不愛護校園的行為。(工作認真負責的環保衛士將推薦參加校外環保活動。)

  3、每班選擇一條環保宣傳口號,制成海報或條幅粘貼在教室墻壁上,時時刻刻提醒班上同學注意文明衛生。

  4、團委會將環保衛士流動崗發現的情況每天在廣播站進行批評或表彰通報,對于違紀行為第一天只通報不扣分,活動開展的第二天開始,將記入班級紀律衛生評比。

6.5世界環境日創意活動方案 篇3

  近幾年,空氣差到令人發指!尤其是北方,霧霾肆虐,想看見藍天基本靠刮大風或下大雨!

  面對這樣的環境,我們不得不擔憂,我們的孩子以后能否還看得見藍天?看得見紅花綠草?

  所以,保護環境絕對是孩子從小就要習得的一門課程!國家有大的治理方案,幼兒園也要有適合孩子們的活動課程。什么樣的活動能幫助孩子們認識到保護環境的重要性呢?我們一起來看看!

  意義

  在幼兒園,以世界環境日(6月5日)為契機,開展主題系列活動,利用多種形式來培養幼兒的環保意識及愛護環境、保護大自然的意識,從小養成綠色生活的良好習慣!

  時間

  20__年6月5日

  目標

  1、培養幼兒的環保意識,知道愛護環境的方法,了解與環保有關的知識。

  2、培養幼兒的“綠色”習慣,能夠用自己的行動來踐行環保。

  流程

  1、綠的暢想

  (1)觀看公益宣傳動畫《綠》。

  (2)討論:看到綠,你會想到什么?

  (3)綠色暢想——幼兒繪畫創作展。

  2、環保小創意

  (1)環保時裝秀:親自制作環保時裝帶到幼兒園,開展環保時裝秀活動,同時向幼兒進行環保意識的滲透,培養幼兒保護環境的好習慣。

  (2)環保小巧手:“我有一雙小巧手”手工制作展。以班級為單位,帶領幼兒進行廢舊物品再創作,懂得資源再利用的價值。

  (3)環保宣傳卡:幼兒繪畫制作環保宣傳卡,并外出送給小區內人員,講解環保設計,倡議更多人一起保護我們的環境。

  3、繪本推薦:

  《森林的大熊》、《樹真好》、《你睡著了嗎?》、《再見小樹林》。

  4、走出去看看紅花綠草。

6.5世界環境日創意活動方案 篇4

  一、活動目的:

  通過開展“彎彎腰,凈校園,爭做環保衛士”活動,旨在培養學生的主人翁認識、環保認識以及優良的衛生習慣,做到心中有自己,心中有他人,心中有學校,共建平安、和諧、潔凈的校園。

  二、活動時間:

  20__年__月——__月。

  三、活動安排:

  (一)活動啟動儀式。

  1、團委會利用升旗儀式進行“彎彎腰,凈校園,爭做環保衛士”活動倡議,號召同學們從身邊的小事做起,關愛自己的學習環境,號召老師們不亂丟亂吐,見紙就撿,身教勝過言傳,使環保認識化成全體師生的自覺行動。

  2、10月13日各課堂開展“彎彎腰,凈校園,爭做環保衛士”主題班會課。

  課堂領導可以從以下幾方面提出要求:

  ①熟記活動口號,懂得潔凈校園是我責;

  ②落實到行動,不亂丟垃圾,不亂吐;

  ③勸說同學不亂丟垃圾;

  ④只要發現果皮紙屑等就及時彎彎腰,撿起來扔進垃圾箱。在日常生活中,有優良的環保生活方法和習慣,能做到:節約用水,一水多用;保護水源,慎用洗滌用品;節約用電,隨手關燈;保護樹木,珍惜紙張,不送賀卡;選購綠色用品和綠色食品;保護綠化,參加種樹,養樹活動等。

  (二)活動實施階段。

  1、各課堂領導要經常利用午會、班隊認真做好宣傳鼓動工作,使學生明白這是鍛煉自己、幫助他人、關愛學校等一舉數得的好事情。在學校校園環保衛士的帶動下,每個學生都要爭當“環保衛士”。

  2、成立“環保衛士”流動崗,七、八年級每班在自愿報名的基礎上推薦一位同學加入流動崗,要求工作認真負責、愛護環境、正直誠信。環保衛士們將分布在各個公共區,監督全體師生,專抓亂丟亂吐等不愛護校園的行為。

  3、每班選擇一條環保宣傳口號,制成海報或條幅粘貼在教室墻壁上,時時刻刻提醒班上同學注意文明衛生。

  4、團委會將環保衛士流動崗發現的情況每天在廣播站進行批評或表彰通報,對于違紀行為第一周只通報不扣分,活動開展的第二周開始,將記入課堂紀律衛生評比。

6.5世界環境日創意活動方案 篇5

  一、活動目的:

  20__年6月5日是世界環境日,值此契機我校決定開展__縣實驗中學“彎彎腰,凈校園,爭做環保衛士”世界環境日暨節能宣傳周活動,旨在培養學生的主人翁意識、環保意識以及良好的衛生習慣,做到心中有自己,心中有他人,心中有學校,共建平安、和諧、潔凈的校園。

  二、活動時間:

  20__年6月5日—6月10日

  三、活動安排:

  (一)活動啟動儀式(6月5日)

  1、團委會利用升旗儀式進行“彎彎腰,凈校園,爭做環保衛士”活動倡議,號召同學們從身邊的小事做起,關愛自己的學習環境,號召老師們不亂丟亂吐,見紙就撿,身教勝過言傳,使環保意識化成全體師生的自覺行動。

  2、6月5日各班級開展“彎彎腰,凈校園,爭做環保衛士”主題班會課。班主任可以從以下幾方面提出要求:

  1)熟記活動口號,懂得潔凈校園是我責;

  2)落實到行動,不亂丟垃圾,不亂吐;

  3)勸說同學不亂丟垃圾;

  4)只要發現果皮紙屑等就及時彎彎腰,撿起來扔進垃圾箱。在日常生活中,有良好的環保生活方式和習慣,能做到:節約用水,一水多用;保護水源,慎用洗滌用品;節約用電,隨手關燈;保護樹木,珍惜紙張,不送賀卡;選購綠色用品和綠色食品;保護綠化,參加種樹,養樹活動等。

  (二)活動實施階段(6月5日-10日)

  1、各班主任要經常利用午會、班會認真做好宣傳鼓動工作,使學生明白這是鍛煉自己、幫助他人、關愛學校等一舉數得的好事情。在學校校園環保衛士的帶動下,每個學生都要爭當“環保衛士”。

  2、成立“環保衛士”流動崗,七、八年級每班在自愿報名的基礎上推薦一位同學加入流動崗,要求工作認真負責、愛護環境、正直誠信。環保衛士們將分布在各個公共區,監督全體師生,專抓亂丟亂吐等不愛護校園的行為。(工作認真負責的環保衛士將推薦參加校外環保活動。)

  3、每班選擇一條環保宣傳口號,制成海報或條幅粘貼在教室墻壁上,時時刻刻提醒班上同學注意文明衛生。

  4、團委會將環保衛士流動崗發現的情況每天在廣播站進行批評或表彰通報,對于違紀行為第一天只通報不扣分,活動開展的第二天開始,將記入班級紀律衛生評比。

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