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校園重陽節主題活動策劃

發布時間:2022-11-24

校園重陽節主題活動策劃(精選17篇)

校園重陽節主題活動策劃 篇1

  一、主要內容

  根據青少年的特點,分別在中學生中開展豐富多彩的主題活動,通過活動展現青少年孝老愛親的良好精神風貌。

  1、六年級各中隊

  以六年級各中隊為單位,以主題隊會的形式,在重陽節來臨之際開展以“感親恩”為主題的活動,通過開展“三分鐘小故事演講”、“孝歌我會唱”、“小小真心話”、“愛心”等活動,進行家庭美德教育,引導少年兒童孝敬父母長輩、老師,學會感恩。

  本次活動,包括規定內容和自主設計內容兩大部分,具體包括:

  1)三分鐘小故事演講。請學生講述自己親身感受或發生在自己身邊的父母、長輩真心付出、無私關愛子女,及作為子女真誠回報、感恩于行的感人故事;

  2)孝歌我會唱。組織學生學唱一首以孝敬父母和長輩為主題的歌,曲目自選;

  3)宣誓活動。親手制作“孝親卡”,并開展集體宣誓活動;

  4)小小真心話。集體儀式活動結束后,每位同學將自己想要對父母、長輩說的祝福語或最想表達的話語寫到卡上帶回家交給自己的父母長輩;

  5)自選活動。圍繞主題,自主設計,鼓勵創新。(活動結束后將活動具體方案于周五上午交團總支)

  2、七、八、九年級各團支部

  以各班團支部為中心,發動全體同學開展敬老、敬師敬長輩之“三敬”主題活動。開展征文與志愿者服務活動,結合本班團支部組織生活開展活動,能有具體的活動設計方案。(活動結束后將活動具體方案上交團總支)

  征文每班上交不少于3份,同活動方案一并于周五上午交團總支。

  3、學校團總支

  學校團委將在學校的領導下結合教工團員、學生團員和部分黨員開展形式多樣,特色各異,內容新穎的以“孝從我做起”的主題活動。具體內容如下:

  1)打掃衛生:

  2)組織學生到鎮敬老院給老人打掃衛生、為老人鋪墊床鋪、陪老人聊天。

  活動要求:

  1)、七、八年級各班選出4名團員,于周四上午大課間到東教學樓門廳前集合。

  2)、七年級學生帶上笤帚和鐵簸箕。

  3)、八年級學生帶上掃帚。

  4)、一律穿校服。

  4、各班級出一期主題板報

  要求板報設計合理,內容充實。

  備注:

  各班中隊、團支部要充分認識敬老愛老活動對青少年弘揚中華傳統美德,營造氛圍,推動和諧社會構建的重要意義,積極營造全社會孝老愛親的良好社會風尚。

  二、指導思想

  通過形式多樣、富有實效的敬老主題活動和良好的社會氛圍的渲染,展現青少年尊老敬老的精神風貌,進一步營造敬老、親老、侍老、助老的社會風尚;激發青少年孝老愛親的內在自覺,并由愛家、愛老推及到愛國、愛社會,進一步樹立社會責任感和歷史使命感,積極投身到和諧社會建設中來。

校園重陽節主題活動策劃 篇2

  一、活動目的

  結合本學期感恩親情主題文化節開展重陽節各項活動,旨在培養學生敬重老人、關心老人的良好品質,讓學生懂得“孝敬長輩,尊老敬老”是每個人應該遵守的道德規范。設置簡單的節日探究活動,讓學生感受、積淀、傳承中國的傳統文化。

  二、活動時間

  重陽節

  三、活動內容

  活動一:“小鬼當家” 親情回報活動

  1、學說感恩話:在日常生活中請記得對家人說感恩的話,如:當父母下班回家或干完家務要說“您辛苦了”,當爺爺奶奶做飯或做其他事情說“謝謝”,平時做到不與家人頂嘴等等。

  2、學做家務活:為長輩做力所能及的家務事,學會一項家務小技能,為家人減一份辛勞,添一份愜意,送一份親情,做快樂的、有責任感的家庭成員。

  具體說明:一、二、五、六年級完成以上兩項感恩小作業;三、四年級學生在本次活動后和父母共同完成一次親子通信,對本次活動進行簡單總結,加深對親人的理解。該材料可由班主任收藏,在親情互動主題班隊會上進行分享和交流。

  三、四年級每班上交3份。

  上交時間:

  活動二:“最美夕陽紅” 節日探究活動

  農歷九月九日為傳統的重陽節,在古代,民間在重陽有登高的風俗,故重陽節又叫“登高節”。在這一天,人們還有吃重陽糕的習俗……今天的重陽節,被賦予了新的含義。其實,每一個傳統節日都有其獨特的淵源和耐人尋味的故事,你了解了多少呢?

  具體說明:五、六年級學生利用十一小長假了解重陽節這一傳統節日的的習俗、故事等,填寫完成活動反饋表。每班上交3份。

  上交時間:

  活動三:“別樣的親情” 親情公益活動

  “家家有老人,人人都會老”。作為晚輩,請讓我們發揚敬老愛親的傳統美德,把“別樣的親情”送到老人們的身邊吧!

  具體說明:少先隊員可在重陽節以敬老愛老假日小分隊的形式,組織前往各敬老院看望老人們,陪老人們說說話、聊聊天,聽聽老人們的故事,給老人們表演節目。低年級小朋友可在家長的陪同下把親情送到鰥寡孤殘等家庭,展現淮小學子及家長朋友的公益精神。活動照片可上交德育處存檔。

校園重陽節主題活動策劃 篇3

  一、活動主題

  相濡以沫,最愛七夕

  二、活動時間

  8月10日——8月20日

  三、策劃主旨

  1、七夕節要區別情人節,從傳播的口徑到活動的組織,落腳于夫妻間的情份。

  2、整個策劃的主題圍繞“情感、愛、家庭”,實現活動與營銷活動的融合。

  四、活動內容

  1、相濡以沫,最愛七夕——“我與我的愛人”大型征集活動(8月10日——8月17日)

  還記得您們的第一張合影照片么?還記得你們面對親朋好友時許下的諾言么?x“我與我的愛人”大型征集活動拉開帷幕,即日起征集最早的`結婚照片、最早的婚禮諾言……,活動結束后,按照照片拍攝日期,結婚時間早晚排定。

  最早的結婚照片5張,每張照片的主人獎勵x價值200元的精美禮品;

  最早的婚禮諾言5個,每個諾言的主人獎勵x價值200元的精美禮品。

  照片(征集完成后,做成展架,照片原稿將返還本人)/諾言由顧客手寫,簽名,制作成展架放置在中興廣場活動現場展示。

  負責人:

  2、相濡以沫,最愛七夕——x步行街穿著類現價基礎上限時77折。(8月18日——20日,限時折扣,現場廣播公布)

  步行街負責談判,執行。

  對接人:

  3、相濡以沫,最愛七夕——x大型文藝演出,精彩現場活動。

  8月17日——19日,x六合廣場婚禮秀;

  8月17日——19日,x中興廣場婚紗秀;

  8月12日,8月19日,x中興廣場鳶都流韻——世紀泰華文化年系列活動;

  負責人:

  4、相濡以沫,最愛七夕——萬千紙鶴表真心

  x新天地步行街萬只千紙鶴迎接七夕節,前期可以有x員工自己疊,所用材料由公司報銷,七夕當天,可以在現場準備千紙鶴的紙和筆,顧客可以在

  工作人員的指引下,自己折疊千紙鶴,表示對愛情和幸福生活的祈禱,最后統一懸掛在步行街——中興廣場的范圍。

  8月7日下午開始下發通知,要求步行街員工先行折疊千紙鶴,

  負責人:

  第一階段:報名階段 8月10日到8月26日

  有意向的人員可以到x總服務臺、世紀泰華廣場總服務臺、賽諾超市服務臺報名;

  第二階段:相親階段

  9月2日,在x舉行大型的鄉親大會,由公司人員將報名人員名單進行制作。

  負責人:

  6. 相濡以沫,最愛七夕——拿什么送給我的愛人!

  8月17-8月20日,在x購物滿100元,送濰坊著名花店—芝蘭花府特別優惠卡一張。共計1000張,送完為止,同時享受免費送花到家的特別企劃服務。

  負責人:

  7. 相濡以沫,最愛七夕——夫妻恩愛大比拼活動(8月18日晚19:00)

  夫妻恩愛大比拼,七夕晚會,中興廣場舉行:提前通過媒體發布,邀請10對顧客,參加夫妻恩愛大比拼活動,比默契,比才藝,比手藝。

校園重陽節主題活動策劃 篇4

  活動目標

  1、在活動中接觸殘疾人,了解殘疾人,增強對殘疾人的同情心和樂于助人的思想品德,學習殘疾人堅強勇敢、克服困難的精神。

  2、進一步增強安全意識和自我保護意識。

  3、從身邊做起,關心、幫助隨班就讀的弱智兒童。

  4、喜歡幫助別人,與同伴友好相處。

  5、愿意大膽嘗試,并與同伴分享自己的心得。

  活動準備

  1、帶領幼兒參觀社會福利院,并拍參觀活動錄像片。

  2、為殘疾兒童做一件好事。

  活動過程

  1、導入活動,引起幼兒興趣。

  師:前幾天,我們參觀了社會福利院,你們在那里看到了什么?

  幼A:社會福利院里有許多小朋友不會講話,只會哇哇地叫,老師在為他們做手勢。

  幼B:我看到幾個小朋友不會走路,手腳都特別短,還有的腳沒有了,只能坐在輪椅上。

  幼C:有的小朋友眼睛看不見,他們讀書用手摸,走路用一根棒敲著走,真可憐。

  師:這些身體有缺陷的人我們叫他們殘疾人,這些孩子身體殘疾以后非常痛苦,生活、學習都很困難。你愿意自己變成殘疾人嗎?

  幼:不愿意!

  師:讓我們來看看這些小哥哥、小姐姐是怎么變成殘疾人的。

  2、觀看參觀活動的錄像片(選段1),對幼兒進行安全教育。

  師:老師把那天的活動錄了下來,你們看哥哥、姐姐和小弟弟怎么了?他們的眼睛為什么看不見了?他們對小朋友說了些什么?

  幼A:哥哥小時候玩炮仗把眼睛炸傷了,他說,現在我什么也看不見,心里真后悔。

  幼B:小弟弟說,他生下來眼睛就看不見。

  幼C:小姐姐說,前幾年他們家里發生火災,身體燒壞了,眼睛也燒瞎了。

  師:小朋友,在我們的成長過程中會遇到許多危險。你們一定要記住爸爸、媽媽不在的時候,千萬不要做危險的事情!你們知道哪些事兒是危險的嗎?

  幼A:不能玩火,要燒起來的,人會燒傷,房子也要燒掉的。

  幼B:發生火災的時候馬上打110救火,人要跑到安全的地方去。

  幼C:我們不能一個人玩炮仗、會發生危險的。

  幼D:炮仗爆炸很厲害,爸爸說,有人結婚放炮仗,一個炮仗掉在新娘的頭上,新娘也炸傷了!我從來不玩煙花爆竹。

  幼E:不能從高的地方往下跳,會摔壞的。

  幼F:爸爸、媽媽不在家時,不能隨便開煤氣、玩帶電的東西。

  師:小朋友講得很好,很對。我們不能玩火、玩電、玩煤氣,不能爬得很高,不要做危險的事兒。

  (評:通過殘疾人的現身說法和幼兒充分的討論,震撼幼兒心靈的嚴酷事實使他們進一步明確不注意安全的嚴重危害性,從而對此留下深刻的印象。)

  3、觀看活動錄像片(選段2),繼續對幼兒進行安全教育。

  師:明明在干什么?他為什么拄著拐杖?

  幼:明明說,有一次,爸爸騎摩托車帶明明和媽媽出去玩,遇上了車禍,爸爸、媽媽都去世了,明明的腿也斷了,再也站不起來了。

  師:明明告訴我們什么?錄像:小朋友,我本來有一個溫暖、幸福的家庭,然而現在我卻變成了孤兒,我現在的痛苦不是失去了雙腿,而是沒有了父母的關愛,沒有了家的溫暖。你們提醒爸爸、媽媽外出開車一定要注意安全。

  師:聽了明明哥哥講的話,你們會怎么做呢?

  幼A:我們在馬路上行走時要遵守交通規則。

  幼B:走路要看紅綠燈,要走人行道,不亂穿馬路。

  幼C:不在馬路上玩,會被車子撞傷的。

  幼D:告訴爸爸、媽媽開車時不要超速,注意安全。

  師:馬路上車輛很多,一不當心就會發生危險,我們必須時時刻刻都要注意安全。

  (評:從交通等方面進一步拓寬安全教育的范圍,豐富教育內容。)

  4、看錄像片(選段3),引導幼兒感受殘疾人自強不息的精神。

  (1)張海迪阿姨人殘志堅,坐在輪椅上看書、讀報、寫文章,自學成材。

  (2)歌手鄭智化自強不息,成為家喻戶曉、大家喜歡的歌唱家。

  (3)殘運會上,我國運動員在比賽項目中勇奪冠軍,走上領獎臺。

  師:小朋友,看了這三段錄像,你想說些什么呢?

  幼A:這些殘疾人叔叔、阿姨真了不起,我很佩服。

  幼B:他們雖然身體殘疾了,但是他們很努力,很堅強。

  幼C:我還看到過只有一條腿的人跳舞,坐在輪椅上打籃球。

  師:我們要向他們學習,不怕困難,通過自己的努力做好身邊的事。

  5、看錄像片(選段4),社會各界關心幫助殘疾人。

  (1)警察叔叔攙扶盲人阿姨過馬路。

  (2)幾位小學生為手拿地圖的聾啞人夫婦指路。

  師:現在社會上都很關心、幫助殘疾人。我們班也有一個弱智的小朋友,你想怎樣幫助他呢?

  幼A:不許罵他傻子,和他一起玩,幫他上下樓梯。

  幼B:幫他上廁所,和他一起畫畫、游戲

  (評:通過啟發幼兒討論、交流,引導他們增強關心、幫助殘疾人的意識。)

  6、結束活動

  師:讓我們來聽聽大家喜歡的歌曲《愛的奉獻》,互相說說在福利院做了什么好事,今后怎樣對待殘疾人,也可以到外面,邊玩邊說。

  活動延伸

  定期帶領幼兒去福利院,盲聾啞學校等去參觀、交流,為那里的孩子做好事。使健康的孩子和殘疾的孩子聯系更多,接觸更多。

校園重陽節主題活動策劃 篇5

  一、活動目的

  以培育社會主義核心價值觀為根本,在弘揚中華民族傳統文化的同時,充分挖掘“七夕節”的優秀文化內涵,引導人們認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統,促進現代婚姻家庭觀念的健康成長,營造文明健康的社會環境和積極向上的人文氛圍,推動家庭和睦、社會和諧。

  二、活動日期

  20__年8月17日—8月25日

  三、活動內容

  1、圍繞“七夕”主題開展中華經典誦讀活動。

  “七夕”節期間,各部門、單位要充分利用已經建立起來的“道德講堂”,深入挖掘“七夕”的文化內涵,突出“愛情忠貞、家庭幸福”的主題,開展多種形式的誦讀會、演講會。要組織廣大青年、詩歌愛好者等以吟誦中華經典愛情詩篇、愛情故事會等形式,開展內容豐富、形式多樣的誦讀活動,讓廣大群眾充分感受浪漫愛情,追求幸福美滿生活。

  2、開展“和睦夫妻、幸福家庭”典型宣傳活動。要與“好夫妻、好婆媳、好兒女”、“五好文明家庭”評選活動相結合,通過廣泛宣傳身邊夫妻恩愛、尊老愛幼、家庭和睦的模范,進一步教育和引導廣大夫妻之間盡可能地分擔家務、共同處事(勞動、休閑、走親訪友等)、交流感情、增進理解,追求愛情美滿、家庭和睦的美好生活。

  3、突出“七夕”特色,開展各類戶外活動。

  各部門單位要充分利用我縣公園、廣場、古鎮、景區、生態濕地,以舉辦相親會、聯誼會等活動方式,吸引廣大群眾尤其是廣大青年朋友參與進來,弘揚“七夕”傳統文化,倡樹文明新風,共同感受傳統節日魅力和濃厚節日氛圍。

  4、組織開展各種技能比賽活動。要在廣大女性中廣泛開展各類技藝比賽,倡導現代女性對技術和文化知識的追求,凸顯現代女性勤勞、智慧、賢惠等美德。

  四、工作要求

  1、精心組織安排。各單位要把“七夕節”活動作為豐富群眾精神文化生活的重要形式,與文明城市、文明單位、文明村鎮、文明社區創建活動緊密結合,與青少年思想道德建設緊密結合,充分調動廣大群眾的積極性,吸引群眾廣泛參與,確保活動安全有序開展。

  2、注重形式特色。要把“七夕節”活動作為加強全民文明素質教育的重要內容,不斷拓展活動領域、豐富活動內涵、創新活動載體,精心設計群眾樂于參與、便于參與的活動項目,增強活動的廣泛性和感染力。

  3、加強宣傳力度。縣電視臺、縣電臺、金鄉新聞報、縣委縣政府門戶網站要在節日期間開辟專欄專題,加強“我們的節日·七夕”主題活動的宣傳力度,大力宣傳報道在“七夕節”期間涌現出來的新習俗、新風尚,進一步弘揚和宣傳中華民族的傳統美德,努力在全社會營造尊重傳統節日、熱愛傳統節日、參與傳統節日的濃厚氛圍。

  4、及時總結經驗。在認真組織活動的基礎上,做到有方案、有安排、有記錄、有總結,并做好活動圖片、影像、文字資料的收集整理。

校園重陽節主題活動策劃 篇6

  “家家有老人,人人都會老”。不知不覺中,他們的頭發開始變得花白,堅強直挺的背影在歲月中淡去,腳步也變得逐漸緩慢和蹣跚起來。他們需要的也許并不是物質回報,而是晚輩們深情的問候在這個特殊的日子里,讓我們真誠體驗與長輩間濃濃的親情。

  一、活動目的

  結合本學期感恩親情主題文化節開展重陽節各項活動,旨在培養學生敬重老人、關心老人的良好品質,讓學生懂得“孝敬長輩,尊老敬老”是每個人應該遵守的道德規范。設置簡單的節日探究活動,讓學生感受、積淀、傳承中國的傳統文化。

  二、活動時間

  三、活動內容

  活動一:“小鬼當家”親情回報活動

  1、學說感恩話:在日常生活中請記得對家人說感恩的話,如:當父母下班回家或干完家務要說“您辛苦了”,當爺爺奶奶做飯或做其他事情說“謝謝”,平時做到不與家人頂嘴等等。

  2、學做家務活:為長輩做力所能及的家務事,學會一項家務小技能,為家人減一份辛勞,添一份愜意,送一份親情,做快樂的、有責任感的家庭成員。

  具體說明:一、二、五、六年級完成以上兩項感恩小作業;三、四年級學生在本次活動后和父母共同完成一次親子通信,對本次活動進行簡單總結,加深對親人的理解。該材料可由班主任收藏,在親情互動主題班隊會上進行分享和交流。三、四年級每班上交3份。

  上交時間:

  活動二:“最美夕陽紅”節日探究活動

  農歷九月九日為傳統的重陽節,在古代,民間在重陽有登高的風俗,故重陽節又叫“登高節”。在這一天,人們還有吃重陽糕的習俗今天的重陽節,被賦予了新的含義。其實,每一個傳統節日都有其獨特的淵源和耐人尋味的故事,你了解了多少呢?

  具體說明:五、六年級學生利用十一小長假了解重陽節這一傳統節日的的習俗、故事等,填寫完成活動反饋表。每班上交3份。

  上交時間:

  活動三:“別樣的親情”親情公益活動

  “家家有老人,人人都會老”。作為晚輩,請讓我們發揚敬老愛親的傳統美德,把“別樣的親情”送到老人們的身邊吧!

  具體說明:少先隊員可在重陽節(10月21日)以敬老愛老假日小分隊的形式,組織前往各敬老院看望老人們,陪老人們說說話、聊聊天,聽聽老人們的故事,給老人們表演節目。低年級小朋友可在家長的陪同下把親情送到鰥寡孤殘等家庭,展現淮小學子及家長朋友的公益精神。活動照片可上交德育處存檔。

校園重陽節主題活動策劃 篇7

  一、教學目標:

  1、知道11月9日是全國消防日。

  2、通過對火災事件的了解,知道發生火災的主要原因,提高學生的防火意識,明確防火自救的重要性。

  3、掌握一些消防安全常識及識別消防安全的竟是標示。

  教學過程:

  一、學生交流怎樣打火警電 話?報警時一般應注意以下幾點:

  1、火警電 話號碼“119”要記清

  2、聽到對方報“消防隊”時,即可講清著火的地點和單位。

  3、要注意消防隊的提問,并主動告訴自己所用電 話的號碼,自己的姓名,以便聯系。

  4、當消防隊講“消防車去了”時,就可將電 話掛斷。

  二、認識常用的中國消防安全標志。

  課件出示消防標志

  三、小學生怎樣防止火災發生

  1、學生根據已有的知識交流防止火災的注意事項。

  2、觀看課件加深印象,指導小學生應該如何防止火災的發生。

  四、競賽活動,游戲激趣。

  1、搶答題。

  (1)生活中的哪些因素會引起火災?

  (2)一旦發生火災,要迅速撥打什么電 話號碼?

  (3)撲救時是先救人還是救物?先斷電還是先救火?

  (4)電 話報警時要注意報清、報全哪些信息?

  (5)列舉幾種逃生方法。如:關門求生、從窗戶逃生、安全出口逃生等。

  2、判斷題。

  (1)禁止學生攜帶煙花、爆竹、砸炮、火柴等易燃易爆物品。

  (2)有一天,某小學四年級學生到某山林去野炊。

  (3)報警時報警人的姓名和電 話號碼可以不說明。

  (4)發生火災時,不要盲目開窗開門,用濕毛巾、衣服等衣物包住頭腦,尤其是口鼻部。

  (5)家用電器起火,應馬上關掉電源開關,千萬不要往電器上潑水。

  五、小結:

  同學們,今天這節安全教育課別開生面,很有教育意義。通過這節課的學習,你有哪些收獲呢?(學生自由發言)

  六、課外延伸:

  請同學們制作防火手冊或編一份防火宣傳手抄報。如:“火”的可怕,“火”的預防,滅“火”的方法,逃生常識及發生火災時如何撥打求助電 話。

  防火歌

  同學們笑呵呵,大家來唱拍手歌。

  你拍一我拍一,拍完南北拍東西。你拍二我拍二,咱倆宣傳做伙伴。你拍三我拍三,禁火場所別吸煙。你拍四我拍四,用火不當會出事。你拍五我拍五,煙囪壞了快修補。你拍六我拍六,

  你拍七我拍七,

  你拍八我拍八,

  你拍九我拍九,

  你拍十我拍十,

  我拍你你拍我,風大失火不好救。不要玩火做游戲。電線不能隨便拉。火警電 話119。人人防火要落實。大家都要來防火。

校園重陽節主題活動策劃 篇8

  一、活動時間

  20--年11月1日(周一)下午3:45–5:00

  二、活動場地

  一、二年級升旗操場

  三、四、五、六年級校內運動場

  三、各年級活動項目

  (每位學生至少玩一種游戲,全員參與,注意安全)

  一、二年級的學生參加兩個游戲,瘋狂小南瓜和小鬼闖難關。兩個年級分別進行游戲,一個年級進行時另一個年級當觀眾為參加活動的同學加油鼓勁。

  瘋狂小南瓜:學生從起點出發,到達終點后需要回答老師的問題,然后跑回起點。按時間排行。

  小鬼闖難關:學生進行接力跑,途中要鉆圈和走平衡木,還要要回答老師提出的問題。按時間排行。

  面具:推薦不要買膠皮的。那種面具有異味,孩子們戴上會覺得眼睛鼻子不舒服。另外,活動時戴那種面具不方便看路。自己制作面具也能夠,不要制作帽頂過高的,活動時需要鉆圈,帽子太高不方便。

  服裝:斗篷式就能夠。如果是純黑色或純白色斗篷,請在上面貼些裝飾物,令衣服另類、怪異一些。

  “萬圣節”的由來,在西方國家萬圣節是個好玩的節日,是孩子們最喜歡的節日之一,是孩子們縱情玩樂的好時候,夜幕降臨時,孩子們便迫不及待地穿上五顏六色的化妝服,戴上千奇百怪的面具,提上“杰克燈”跑出去玩,挨家討糖果吃,“不給就搗亂”的威脅讓主人們不敢怠慢,連聲說“請吃”,并把糖果放到孩子們隨身攜帶的大口袋里。

  萬圣節”有很多刺激的游戲,如:成語連珠、BINGO、寫祝福字條、化妝舞會………,你有親身玩過這些刺激的游戲嗎你有和你的好朋友一齊體驗萬圣節的狂歡的機會嗎你,還在猶豫什么趕快加入“巨人瘋狂萬圣節”的活動中來吧。

  在那里,你能夠和你的好友一齊度過一個瘋狂和刺激的“萬圣節”,在那里,你能夠玩到節日中的游戲活動和搞笑的“化妝舞會”,在那里,你能夠拿到很多禮品和糖果,在那里,你能夠交到很多好朋友,在那里,你能夠得到意想不到的收獲,趕快來參加“巨人瘋狂萬圣節”活動吧。

  活動資料

  1、化妝舞會。

  2、“萬圣節”游戲:成語連珠、咬蘋果、BINGO、夾彈珠、寫祝福字條、不請就搗亂等等。

  3、節目表演。

  4、食物分享。

  5、結識新朋友。

  6、即興表演。

  7、抽獎活動。

  (相信我,你會得到意想不到的大獎)

校園重陽節主題活動策劃 篇9

  活動時間:11月11日

  活動地點:_×卡幕尼酒吧

  活動主題:_派對雞尾酒沙龍世紀光棍節

  活動狀況:順利完成活動有待進步

  活動總結:團長小新

  11月11日愛你(6.1)兒童節!NONONO!這可是百年一遇“世紀大大大光棍節”。

  可能你是1個人,但是今天你不是1個人!

  也許曾經1個人,有可能今天在這里你就會告別單身!

  讓所謂的“齊天大圣”都閃開,姐(哥)今天要過六一!

  象孩子一樣去交朋友,精彩盡在“絲情襪意”主題相親派對!

  活動小敘:

  一直希望有一家自己喜歡的酒吧,沒事就來做做,品位十足的成都夜色!自從卡幕尼誕生了,注定我要拜在它的石榴裙下,不僅因為和酒吧老板師徒的關系,還有它的整個布局,酒吧面積雖小,但一點都不覺得含糊!我喜歡自己或者朋友更或者和心愛的人,坐在這里,點一杯適合自己的雞尾酒聽著舒緩的音樂慢慢品嘗!

  11號下午18點,我早早的來到了位于芳沁街的卡幕尼酒吧,和酒吧的老板和工作人員緊張的為晚上的光棍節派對布置場地!由于人手不足和時間限制,我們未來的及吃晚飯,一直在酒吧的卡卡角角里忙碌著,目的就只為給我們的網友呈現一場好的派對!不到20點,拼客“懲罰”就早早的來到了現場,他是東北人,性格很豪爽,就正如他健壯的身軀一樣。

  20點半之際我們網友陸續來到了酒吧,簽到,領優惠券、抽獎牌、領面具、入場。。。一切井然有序的進行著....這次活動來的美女可真多啊,事先公布給大家穿_入場可以立即優惠50元/人,我的美女些還真不怕冷,好些都穿了_過來了。呵呵,我要送給你們巴巴掌/

  本次活動主持人是我小新本人,我挺驚訝的,象我這種三無人才還能假把意識的秀盤主持,榮幸啊榮幸!話說回來,我的心都一直砰砰的跳不停,生怕弄砸了。派對原計劃21開始,但是由于來的人太多,后延了半小時。再一段深情的獨白中,表演開始了。首先登場的是老黎,作為酒吧老板,他給大家帶來了一段精彩的花式調酒表演,不愧是知名調酒師,技術是倍棒倍棒的!緊接著美女歌手的甜美歌聲,和性感DANCER的肚皮舞贏得了大家不斷的掌聲!

  在各位光棍的笑語聲中,開始了我們精彩的互動游戲和抽獎活動,參與活動的勝利者都領取了我們的獎狀和獎金,并致了獲獎感言!.還是蠻有意思的~

  凌晨時分,我們的游戲和抽獎活動都相繼結束,大家相繼離開了酒吧。

校園重陽節主題活動策劃 篇10

  活動設計背景

  1、現在已是冬天了,天氣很冷,有的小朋友怕冷,會出現不想上學或不喜歡這個季節的現象。設計這個活動想讓小朋友感知冬天的美,喜歡大自然。

  2、符合幼兒的年齡特點及生活實際,易激發幼兒的興趣,材料易備,幼兒易參與。

  活動目標

  1、用音樂、用畫面、用動作來幫助孩子感知雪的美,大自然的美。

  2、體驗紙片變化帶來的樂趣,培養孩子的動手能力,與別人分享的能力。

  3、培養孩子的合作意識、責任意識、環保意識。

  4、加強幼兒的安全意識。

  5、探索、發現生活中的多樣性及特征。

  教學重點、難點

  重點:撕紙的方法、感受活動的樂趣。

  難點:往雪人身上粘紙、欣賞雪人。

  活動準備

  1、教具一份:餐巾紙、事先在上面貼好透明膠的大小不等的泡沫雪人、制作好的動畫、兒歌、裝飾教室的雪花貼花等。

  2、幼兒學具:小盒子(每四人一個),餐巾紙若干。

  3、布置教室:懸掛雪花片、窗戶上貼上雪花片。

  4、課前,讓小朋友分組坐。(四人一組)

  活動過程

  一、導入:

  先問小朋友冷不冷?也可以和小朋友握握手,引出冬天。大家喜歡冬天嗎?為什么?讓小朋友自由發言。(拉近距離,引起興趣,初步感知冬天)

  二、播放視頻《下雪的美景》,同時,播放兒歌《下雪啦》可以讓小朋友邊欣賞邊唱。(讓小朋友感受下雪的美,激起玩雪的欲望)

  三、提出問題:我們大家想不想讓我們這也下雪呀?

  四、大家快看呀!老師這開始下雪啦!老師趁機拿出事先準備好的“雪片”,拋灑到空中。同時,念兒歌。(一片、二片、三四片,五片、六片、七八片,片片雪花白又白,人人見了都喜愛)緊接著,問大家:你想不想讓你那也下雪呀?

  五、要想下雪,需要老師送給你們的神奇魔盒,大家快打開看一看。

  六、利用準備好的雪花粘片,讓小朋友了解雪花的形狀。老師做示范,讓大家一起學撕紙,比一比看誰撕得好,順便把紙收集到盒子里。老師對個別幼兒進行指導,一定要及時鼓勵、表揚。

  七、大家合作的非常好!那還等什么呢?快開始下雪吧!兒歌及時響起,老師也要參與唱歌和下雪。

  八、哇!這么多的雪,(老師把握好時間借機提出)我們堆雪人好不好?

  九、拿出準備好的雪人,讓大家撿剛才飄落的“雪花”自由粘貼。(注意雪人的擺放位置)

  十、貼完后,讓大家欣賞自己的勞動成果,評出自己認為最漂亮的雪人。并能說出理由。并對不太漂亮的提出整改建議。

  十一、讓小朋友談談這次活動的感受。

  十二、再次欣賞視頻,大家一起唱兒歌。結束本節課。

校園重陽節主題活動策劃 篇11

  一、使命陳述

  本奶茶店取名為“__”,與“__”諧音,旨在吸引學生前來購買,且給學生留下深刻的印象。本店銷售的商品主要有現做的奶茶、可可、咖啡、茶等冷熱飲,附帶一些小甜點。以占領校內奶茶市場的__%的份額為目標,日均飲品銷售量控制在_杯以上,每月控制在__杯以上,產品利潤率控制在__%左右,總利潤率控制在__%左右。

  二、市場分析

  (一)本店優勢(strengths):

  1、飲品種類齊全;

  2、飲品更具個性化,口味濃淡、甜度、配料可由消費者結合自身情況選擇;

  3、本店會定期推出新品(結合季節變化與熱點潮流);

  4、消費者可以看到飲品的制作過程,對飲品更加放心;

  5、本店具有較為活潑、輕松的店面環境,使進店的消費者心情舒暢;

  6、本店使用多鐘促銷手段,如會員儲值卡、儲值滿額贈送、會員積分兌換制度等等。

  7、本店產品較低,利潤率較高;

  8、學生群體具有很好的口頭傳播效應;

  9、提供微信、支付寶訂購、外賣服務。

  (二)本店劣勢(weaknesses):

  1、店面空間有限,不能容納足夠多的消費者;

  2、本店的產品、促銷手段門檻低,易被模仿;

  3、房租成本高。

  (三)機會(opportunities):

  1、東校區內奶茶店數目極少,且缺乏產品個性化、促銷手段多樣化的奶茶店;

  2、本店位于連接東區與本部的主干道旁,毗鄰食堂與教超,在學生宿舍與公共浴室之間,人流量大;

  3、大一新生即將入學,本店對其吸引力更大;

  4、當下的大學生是奶茶等飲品的主要消費群體。

  (四)威脅(threats):

  1、緊靠一家奶茶店,且該奶茶店具有較長的開店歷史,一直獨霸東校區奶茶市場,在學生中的影響力較大;

  2、越來越被重視的“健康理念”與眾女生的減肥目標,對奶茶等飲品的銷售產生不利影響。

  三、顧客心理分析及讓顧客滿意和忠誠的措施

  (一)心理分析

  新開的奶茶店,對奶茶本來就有興趣的學生,有較大可能會來嘗鮮,如果對產品和服務感到滿意,他們會再來光顧,成為“回頭客”;而對奶茶興趣有限的學生,如果沒有一定的銷售熱點、優惠措施,他們來消費的可能性相對較小。

  (二)相關措施

  1、提供個性化服務,給消費者更多的選擇權;

  2、開業初期可提供較大優惠,以吸引學生(尤其是新生)前來消費,例如全場5.8折、買一贈一,同時保證產品的口味、質量與工作人員的服務質量,提高顧客的滿意度與忠誠度,吸引他們再次消費,提高本店在學生(尤其是新生)中的影響力;

  3、為顧客免費辦理會員卡,會員卡可以充值,沖__元送_元,且憑卡在本店消費可享受九折優惠;

  4、實行會員積分制,一員積一分,積滿_分可抵_元現金使用;

  5、周期性推出新品與會員半價商品。

  四、市場細分、目標市場

  (一)市場細分

  校內的市場主要是以學生需求為主,學生需求又分為生理需求與心理需求。生理需求包括:

  1、口渴時對飲品的需求,例如從澡堂出來的學生、上過體育課的學生;

  2、天氣寒冷時對熱飲的需求,天氣炎熱時對冷飲的需求。

  心理需求包括:

  1、新品與優惠活動的吸引;

  2、交際的需要。

  (二)目標市場

  因為不同需求對本店的產品銷售的影響較小,因此不進行特定目標市場的劃分,但需結合季節等客觀因素,如夏季將銷售重心放于冷飲,冬季將銷售重心放于熱飲。

  五、定位戰略與品牌戰略

  在校大學生數量眾多,其對奶茶等飲品口味的喜好也各不相同。因此本店的.品牌定位是“私人訂制”,即個性化,消費者可以完全根據其個人喜好選擇飲品,甜度、配料、溫度等因素完全由個人選擇,訂制個人專屬飲品。

  六、產品策略

  產品質量:保證店面的安全與衛生,建立完善的質量保證體系;

  產品外觀:在保證產品質量的前提下,美化產品外觀;

  產品品牌:以“私人訂制”為品牌定位,在產品的包裝、門店裝修、傳單等處進行宣傳;

  產品包裝:選擇安全、衛生、環保、美觀、舒適的包裝,且在包裝上注明本店“萊伊唄”的店名與“私人訂制”這一品牌定位;

  產品開發:結合季節、潮流熱點等因素,定期推出新品。

  七、價格策略

  因為東校區內只有一家競爭對手,所以采取以競爭為導向的定價策略。

  本店飲品的價格與另一家奶茶店的同類飲品的價格保持一致,但是推行會員卡制度,為在本店任意消費的顧客免費辦理會員卡,會員卡可充值,沖__元送_元,且憑卡在本店消費可享受_折優惠;同時實行會員積分制,一員積一分,積滿__分可抵_元現金使用;憑會員卡購買新品可享受八五折優惠;定期推出憑會員卡享受五折的飲品。

  八、分銷策略

  消費者不僅可以到店購買消費,還可以通過支付寶與微信訂購外賣。不足_杯的外賣,每一杯收取1元配送費;購滿3杯的外賣,免費配送。

  九、營銷計劃的實施

  1、聘請愿意兼職的同學,在開張的前三天,在奶茶店門口進行宣傳。屆時,我們將準備好的本店招牌飲品倒入小紙杯中,給來往的人群免費品嘗;

  2、在食堂門口、教超門口,發放宣傳單,憑傳單到店消費可享受兩元優惠;

  3、在開張的前三天,本店全部飲品打__折,在此基礎上,買三送一。附:

  銷售量:每天至少__杯,每月至少__杯。

  利潤:單件產品成本(食材、包裝)控制在__元以內,價格控制在7元以上,單位產品平均利潤控制在_元以上。

  市場占有率:50%以上。

  競爭狀態:_校區內只有一家奶茶店與之競爭。

校園重陽節主題活動策劃 篇12

  轉眼又到了孩子們最喜歡的節日——“六一國際兒童節”,為了讓孩子們在幼兒園過好最后一個愉快的節日,我班開辦“我的節日我做主”讓幼兒自由展現自己,體驗“六一”節的樂趣,心中留下永遠難忘的'回憶。為了開展好本次活動,特制定本活動方案。具體安排如下:

  活動地點:

  本班活動室

  活動形式:

  集體活動

  活動主題:

  小能人比賽

  活動目標:

  1、使幼兒在活動中盡情體驗與同伴一起過兒童節的樂趣。

  2、通過開展“小能人比賽”,培養幼兒自己主動做事的好習慣;進一步提高幼兒動手做事的能力。

  3、在活動中鍛煉能力和品質的機會,獲得成功感,增強自信心。

  活動準備:

  鞋子若干、雪花片積木若干、六一禮物若干。

  活動過程:

  一、介紹慶祝活動的儀式。

  1、全體祝詞:祝小朋友節日快樂。唱慶祝“六一”歌。

  2、教師宣布介紹活動的內容。

  二、開展“小能人比賽”活動。

  1、比劃動作猜實物比賽:兩人結伴開始比賽(一人比劃,另一人猜)如:鈴鼓、鉛筆等。

  2、系鞋帶比賽。評獎:根據比賽的速度分別評出一等獎兩名、二等獎四名、其余為三等獎。

  3、搭積木比賽。在規定時間內看誰搭得最多、最好。評獎方法同上。

  4、傳話。八人一組從第一個開始傳一句話到最后一人看傳成什么話。

  三、全班幼兒齊跳《歡樂舞》。

  四、分發“六一”禮物結束。

校園重陽節主題活動策劃 篇13

  一、活動意圖:

  農歷九月初九是我國的重陽節,重陽節又叫"老人節",尊老、敬老是中華民族的傳統美德。

  重陽節帶給我們的不是登高、賞菊、吃重陽糕,而是一種信息:老年人更需要愛、需要健康、快樂。他們需要的也許并不是你的錢物,不是禮物,而是你一聲深情的問候……創建一個敬老愛老養老助老的氛圍,需要全社會的參與。

  "家家有老人,人人都會老",關愛今天的老人,就是關心明天的自己。

  兒童是祖國的未來,為了更好地從小培養他們敬老愛老的優良習慣,幼兒園在重陽節,組織孩子們與自己的爺爺奶奶、社區的老人們一起聯歡,用自己的方式表達對爺爺、奶奶等老人的關心和愛護。

  二、活動目的:

  1、知道農歷九月初九是我國的重陽節,又叫"老人節"。

  2、懂得關愛老人,體驗敬老愛老的美好情感。

  3、了解有關重陽節美妙的傳說、故事和詩詞。

  三、活動主題:

  九九重陽節,濃濃敬老情

  四、活動安排:

  (一)學園活動

  "九九重陽節,濃濃敬老情"

  具體時間:x月x日上午

  大班幼兒走進村開展敬老助老活動,通過表演、捶背、做家務、玩游戲等活動陪伴村里的孤寡老人、高齡老人一起過重陽節。

  活動流程:

  1、幼兒贈送自制禮物給爺爺奶奶

  2、幼兒表演節目(講故事、唱歌、跳舞等)

  3、幼兒為爺爺奶奶捶捶背、捏捏肩

  4、幼兒幫助爺爺奶奶做家務(擦桌子、掃地等)

  5、幼兒園贈送禮物

  (二)各年段主題活動:

  小班:

  主題:感恩重陽——"我給爺爺奶奶捶捶背"、"我和爺爺奶奶玩游戲"。

  活動目標:

  1、知道重陽節是爺爺、奶奶等老人的節日,通過幫爺爺奶奶捶捶背等體驗活動表達孩子對老人的愛,激發尊敬老人的情感;

  2、聽爺爺奶奶講那過去的事情,邀請爺爺、奶奶一起游戲等,感受相互關愛的溫暖和快樂。

  中班:

  主題:情暖重陽——"送給爺爺奶奶的禮物"制作活動(自制一件手工作品寫上祝福的話語)。

  活動目標:

  1、知道重陽節是我國的傳統節日,是老人的節日,初步了解重陽節的風俗習慣;

  2、樂意參與重陽節的相關活動,嘗試用自己動手制作禮物的方式表達對老人們的關心和節日的祝賀;

  3、了解爺爺、奶奶對自己的愛,激發關愛老人的情感。

  大班:

  主題:感恩重陽,老幼同樂——"我和爺爺奶奶共渡重陽佳節"。

  活動目標:

  1、通過與社區爺爺奶奶互動,了解重陽節的來歷和一些風俗習慣;

  2、積極參與敬老活動,大膽運用自己喜歡的方式向老人們表達自己的關愛與尊敬之情;

  3、感受老人也需要關心和幫助,進一步激發關愛老人的情感。

校園重陽節主題活動策劃 篇14

  一、活動策劃

  1、召開一次慶祝大會。七一前鄉黨委召開一次大型《慶祝建黨91周年暨表彰大會》,以鄉政府機關黨員為主,各村由黨支部書記帶隊(3—5名代表)參加。

  2、舉行新黨員宣誓活動。在大會上,可組織去年七一后及今年新入黨的預備黨員進行一次入黨宣誓活動,以機關和就近村新黨員為主。

  3、舉行一次全鄉成果集中展覽活動。開展以“新農村、新面貌、新成就”為主題的攝影作品展征集活動。也可以有未來村、鄉發展的規劃、目標等宏圖展示。

  4、開展上黨課活動。由鄉黨委統一印發(3到5個題)黨課教育材料,由各村黨支部開展一次上黨課活動。

  5、在全體黨員中結合基層組織建設年,著重宣傳基層創先爭優活動中的先進典型,教育黨員銘記黨恩,充分發揮黨員先鋒模范作用這個主題,可在全鄉黨員中開展一次“重溫入黨誓詞”活動。使黨員再經受一次黨性教育。

  6、邀請老干部、老黨員為黨員進行一次革命傳統教育活動。通過回憶歷史、講述當年,使黨員受到一次深刻的歷史與現實的教育。

  7、慰問走訪老黨員。七一前,由鄉、村主要干部對老黨員(建國前或建國后擔任過村、鄉干部的黨員)進行一次慰問走訪。

  8、開展送溫暖活動。七一前,由鄉、村主要干部對貧困黨員(主要曾做過貢獻的黨員、勞模黨員等人員)進行一次慰問走訪送溫暖活動,資金可由黨費管理中支出。

  9、根據實際及具體情況,由鄉到村開展一次黨員工程活動。主要是解決和完成群眾摸得著、看得見的問題及事項。

  10、組織全體黨員開展一次“我為黨旗添光彩”活動,具體落實可由各個黨支部進行。

  11、開展一次黨支部工作大檢查活動,進一步指導、規范基礎黨支部工作標準及開展各項活動落實情況、日常工作的常態情況等,達到督促和推進的作用。

  12、要求各村黨支部按照鄉黨委活動安排及要求制定出落實和結合本村實際開展的活動安排。

  二、節目策劃

  1、開展一次演講活動。以歌頌黨為主題,由鄉內各個層面推選,七一前統一參加鄉黨委組織的演講比賽。(可由8到10人參賽)

  2、開展一次文藝匯演。以歌頌黨為主題,可指定由鄉機關、學校、村黨支部等選送節目,由鄉統一組織匯演,時間可限定在兩小時。根據環境、條件實際,也可選擇在中心村舉行。

  3、也可以由鄉組織部分業余愛好、有文藝特長的人員進行專題排練和演出。

  4、可開展以歌頌黨為主題的民間剪紙、繪畫、書法等作品征集活動,使更多群眾參與之中。為隆重慶祝建黨91周年,鞏固落實保持黨員先進性教育活動成果,激發全公司廣大黨員以更加飽滿的熱情投入到經營管理工作中,促進公司又快又好發展,公司在“七一”前后開展“七個一”活動慶祝黨的生日。(具體時間安排附后)

  1、組織生活會。各黨支部分別召開一次黨員領導組織生活會,結合“干部作風建設年活動”,緊密聯系今年以來思想和工作實際,認真查找、深刻剖析突出問題,共慶生日、共話發展、共商大計。

  2、為黨員上好一堂黨課。通過收看現代遠程教育直播課堂、邀請市黨校講師開展輔導講座、公司領導班子成員上黨課、觀看黨課光盤等多種形式,為黨員上好一堂黨課,向黨員講解黨的基本知識、當前的熱點難點問題和黨的重大決策部署,進一步激發廣大黨員的工作熱情,增強加快發展的決心和信心。

  3、開展一次主題實踐活動。結合“作風建設年”活動,開展“送溫暖、送法律、送文化、送健康”活動,認真組織黨員干部開展技術創新、法律咨詢、義務勞動、幫助困難職工等活動;

  4、結合7月7日學習節組織一次專題大討論活動。要根據公司今年的工作目標,認真組織一次“學先進、促發展,建設新大展”專題大討論活動,制定討論方案,通過召開動員會、座談會、報告會等多種形式,在全公司內營造“建設學習型企業,爭創學習型員工”的濃厚氛圍。

  5、表彰宣傳一批先進典型。對全公司涌現出的先進黨組織和優秀員進行表彰獎勵,大力宣傳,以激勵全公司黨員干部奮發向上、開拓進取,在各項工作中再創佳績、再立新功;

  6、開展一次企業制度、企業文化建設知識競賽活動。企業文化是企業“內功”,是企業發展的核心動力,企業想要長期處于不敗之地,就必須創立一套適合自己企業員工的價值觀,創立一種正確的企業文化來迎合客戶、供應商、政府以及一些地區組織的不同要求

  7、開展“慶七一”演講征文活動。為營造濃厚的慶祝氛圍,動員和激勵廣大黨員干部扎實工作,開拓進取,全身心的投入到公司發展建設中來,同時也為選拔參加工商聯組織的7.1演講比賽,在全公司黨員中開展以“保持先進性,為黨旗添光彩”為主題的演講征文比賽。

校園重陽節主題活動策劃 篇15

  活動目標:

  1、熟悉音樂,感受音樂的活潑與動感。

  2、能手眼協調地跟著音樂做打蚊子、搔癢癢、搽藥等動作。

  3、樂意參與音樂游戲,體驗與同伴合作游戲的快樂。

  活動準備:

  蚊子的圖片4張粘在棍子上。花露水、蚊拍子,打蚊子的PPT圖譜。

  活動過程:

  一、導入

  師:小朋友們看,誰來我們班啦?(出示蚊子的圖片)我們班來了一個討厭的家伙,是誰啊?然后依次把其余3個蚊子都出示出來。

  師:那你們看到蚊子了會怎么做呢?

  幼:打它

  師:今天呢我帶來了一首打蚊子的音樂,我們一起來聽一聽。

  師:你們有沒有打到蚊子?

  幼:沒有/有

  師:打不到,飛走了,看到蚊子你們會怎么樣?(打)

  師:那我們一起來玩打蚊子的游戲好嗎?

  教師拿出蚊子的道具對這幼兒嗡嗡嗡~~~~。

  師:討厭的蚊子,打死它,我們一起過來打它,啪~~啪~~~啪~~~

  師:哎呀,不好了,又來了很多的蚊子,(教師把剩余的蚊子拿出來)快過來看一看,又來了好多蚊子呢!蚊子看到我們可開心了,哇,這么多小朋友,我又可以飽吃一頓嘍!(教師摸肚子)

  師:咿,我聽到蚊子飛到這里來了,【嗡,嗡,嗡~~~啪!】(教師把蚊子的道具放在幼兒的耳朵邊上)讓幼兒用手去打。【嗡,嗡,嗡~~~啪!】(多跟幾個幼兒玩一下。)【在重復1遍】

  師:我們打了許多蚊子,數一數還有幾只蚊子,數一下。【1234,打蚊子。1234,打蚊子】,(教師拿著蚊子的道具在幼兒面前飛)這里這里還有,【1234,用力打,1234,打用力打】。

  師:打不到蚊子“你生氣”。【小小蚊子真淘氣】,(教師模仿蚊子得意的表情)出示第一段圖譜:教師解讀圖譜。老師畫(~~~~)這個是干什么的?紅紅的表示什么?(打)蚊子飛飛飛干什么了?----拿出教具。

  幼兒理解后。師:我們一起來打蚊子吧!

  播放音樂,邊說邊做動作。

  師:這次打到沒有啊?還是沒有啊!這次要想辦法打住它,(播放第一段)

  師:小蚊子有沒有在你們身上留下什么啊?(出示圖譜)(解說圖譜)是不是咬你們啦?(是),咬到了什么感覺啊?(癢)癢怎么辦呢?(抓一抓)蚊子叮一口,抓一抓,(反復幾遍叮幼兒,讓他們抓一抓)小蚊子飛到上面去了(教師拿著)上面,啪。下面,啪。這邊,啪。那里,啪。打不到“我了吧”,被蚊子叮到了,我們要噴點花露水就不癢了,(假裝給幼兒涂一涂)好了,涂完藥我們睡覺吧!我們跟著音樂在一起來打蚊子。

  幼兒在音樂伴奏下完整進行游戲

  游戲:(1)被拍到的幼兒就要蹲下去。分角色,玩2-3次。

  活動結尾:

  師:小朋友知道蚊子都住在什么地方嗎?(不知道),蚊子喜歡在陰暗潮濕,臟臟亂亂的地方住,如果你被蚊子叮到了,很癢的話,要叫爸爸媽媽幫你擦一擦藥,就不癢了,所以夏天小朋友一定要勤洗澡,愛干凈,講衛生,好不好?(好)

校園重陽節主題活動策劃 篇16

  時間:8月10至8月26日

  合作單位:濰坊電臺

  活動主題:相見你我,緣在泰華――x七夕鵲橋會

  媒體簡介:濰坊電臺下設新聞、經濟生活、交通音樂、健康娛樂四個專業頻率,目前采用10千瓦中波和5千瓦調頻雙覆蓋發射,現在除了濰坊的十二個縣市區之外,周邊的青島、日照、淄博、濱州、東營等部分地區都可清晰收聽,直接受眾1000余萬人。新聞頻率的主打節目《星空鵲橋》是一檔開辦近十年的老牌節目,現跟十五家正規婚介合作,每家婚介都擁有上千人的單身會員,《星空鵲橋》節目擁有上萬人的特殊聽眾群。

  方案內容:

  形式:

  相親人員報名采用表格的形式,填寫相親會報名表;

  工作人員將填寫的報名表登記到制作的相親人員報名卡片中進行現場張貼;

  活動階段:

  第一階段:報名階段 8月10日到8月26日

  有意向的人員可以到x總服務臺、世紀泰華廣場總服務臺、賽諾超市服務臺報名;

  第二階段:相親階段

  9月2日,在x舉行大型的鄉親大會,由公司人員將報名人員名單進行制作。

  負責人:

  6. 相濡以沫,最愛七夕――拿什么送給我的愛人!

  8月17-8月20日,在x購物滿100元,送濰坊著名花店―芝蘭花府特別優惠卡一張。共計1000張,送完為止,同時享受免費送花到家的特別企劃服務。

  負責人:

  7. 相濡以沫,最愛七夕――夫妻恩愛大比拼活動(8月18日晚19:00)

  夫妻恩愛大比拼,七夕晚會,中興廣場舉行:提前通過媒體發布,邀請10對顧客,參加夫妻恩愛大比拼活動,比默契,比才藝,比手藝。

  邀請珠寶首飾類和化裝品類廠家提高冠名贊助,以及活動禮品,背景版、演出,首飾類限時6折。商場七夕策劃方案

  負責人:

  物料準備:

  1、相濡以沫,最愛七夕 海報 500張

  設計氛圍體現中國傳統節日,體現夫妻間的恩愛,溫馨,柔美。

  2、x展架有美工確定數量,內容,設計部完成。

  以上由設計部完成。

  3、現場廣播稿、現場音樂選擇 。

  4、x主入口的dp點,重點客戶部負責。

  五、活動宣傳:

  1. 濰坊晚報1/2版;

  2. 條幅

  3. x展架、宣傳欄

  4. 5萬條短信宣傳

  5. 利用濰坊廣播電臺頻道進行宣傳;

  六、材料及費用

  宣傳:

  1. 平面廣告濰坊晚報1/2版 5000元

  2. 晨鴻信息 4000元 <

  3. 條幅費用 200元

  4. x展架 180元

  5. 10萬條短信 4000元

  6. 宣傳欄費用 400元

  7. 電臺廣告費用 1000元

  小計:14780元

  單頁印刷費用:

  1. 鄉親大會個人資料卡片 0.3元x000份 900元

  2. 資料表格費用: 200元

  3. 千紙鶴材料費用: x元

  小計:3100元

  禮品費用:

  1.“我與我的愛人”禮品費用3000元

  2.“夫妻恩愛大比拼活動”,現場所需物料費用:3000元

  小計:6000元

校園重陽節主題活動策劃 篇17

  “愛我,就勇敢說出來”愛情誓言表達活動

  在20__年8月19日至8月26日期間,凡購買“情侶浪漫心禮”特惠套餐的男士和美容院會員的丈夫(或男朋友,注:不須購買“情侶浪漫心禮”特惠套餐)均可在美容院領取愛情誓言卡一張,寫下自己的動人情話,貼在美容院門口的心形板上,讓大家一起來見證自己對愛人的心意,讓自己的愛情永恒不變!

  活動(三):“情意無價,愛我有獎”最佳情話評選活動

  在20__年8月19日至8月26(下午三點前)日期間,所有的女性朋友均可領取最佳情話評選劵一張,評選出自己心目中的最佳情話表達各個獎項,所有參加評選的女性朋友均可獲贈美容院送出的體驗券一張(或__元代金券),并參加抽獎活動,獲取精美獎品;

  8月26日17:00現場揭曉評選結果,評比出“最動人情話獎”、“最有創意情話獎”、“最佳人氣情話獎”、“最樸實情話獎”、“最幽默情話獎”等五個獎項,獲獎者均可獲贈免費西餐廳情侶套餐(或免費情侶電影套票);同時抽出參加評選的中獎者若干名(獎項及獎品由美容院自定);

  五、活動宣傳:

  1、 宣傳重點時間:活動前五天

  2、宣傳手段:a、派單(主題:致男士的一封信,);b、懸掛橫幅(活動主題);c、海報張貼或x展架展示(活動內容說明);d、夾報;e、七夕情侶廣告氣球宣傳(心形粉色氣球);

  六、活動備注事項:

  1、 宣傳單張要有煽動力和感染力,提出了最合理的、最浪漫的、最體貼的理由,以此打動目標對象――男士;

  2、 宣傳話術重點:著重強調送“情侶浪漫心禮”特惠套餐是對妻子(女朋友)的一種最關愛,是愛的實際行動表現;

  3、 制定活動銷售目標,并分解給各美容師(美容顧問)相應任務指標,活動結束后按照達成率情況進行獎賞。

  4、美容院店內須進行適當布置,營造節日促銷氛圍,刺激顧客的購買欲望;如有張貼“男賓止步”的提示,活動期間須撤下;同時在店外擺入心形板時注意城管的干涉;

  5、 可聯合花店、西餐廳、男士服裝專賣店等商家共同促銷,提升活動的影響力;

  6、 此方案

  僅供參考,具體促銷內容和執行細節應依據商圈和美容院實際情況進行調整和補充。

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