國慶節(jié)創(chuàng)意活動策劃幼兒園方案（通用15篇）

國慶節(jié)創(chuàng)意活動策劃幼兒園方案 篇1

　　活動目標

　　1.知道我們的首都是北京，北京的標志是天安門，認識天安門、國旗。

　　2.通過此次活動，激發(fā)幼兒熱愛祖國的情感。

　　3.體驗集體活動的樂趣。

　　活動準備

　　天安門掛圖，國旗，白紙，油畫棒。

　　活動過程

　　1.向幼兒介紹我國的首都在北京，北京有個天安門，認識天安門。

　　2.認識國旗，知道我國國旗的名稱是五星紅旗。是紅色的長方形上面有五顆金黃色的星星，一顆大星，四顆小星。

　　3.集體朗誦兒歌《國旗國旗我愛你》：

　　國旗國旗我愛你，國旗國旗紅又紅，

　　國旗上面五顆星，一顆大四顆小，

　　國旗國旗我愛你!我們向您敬個禮!

　　4.幼兒以自己為祖國媽媽燃放禮花的方式慶祝祖國的生日。教師介紹背景圖，邊念兒歌邊添畫：點點點，畫畫畫，送給祖國媽媽小禮花，然后引導幼兒作畫——添畫煙花。

　　5.展示成果，把幼兒的作品在班級展示，讓幼兒體驗作畫的成就感。

　　活動延伸

　　請家長在國慶節(jié)時帶孩子外出游玩，體驗國慶節(jié)歡樂的氣氛。

國慶節(jié)創(chuàng)意活動策劃幼兒園方案 篇2

　　中華民族傳統(tǒng)節(jié)日是民族文化的寶貴財富，每一個傳統(tǒng)節(jié)日都蘊涵著我們民族獨特深層的精神價值觀，她是我們中華民族文化的根。在弘揚和培育民族精神的教育活動中，我校以傳統(tǒng)節(jié)日教育為切入口，將其納入學校教育教學活動之中。

　　一、指導思想

　　通過開展傳統(tǒng)節(jié)日教育，弘揚傳統(tǒng)美德，提高學生對民族文化的認同感和自豪感。

　　二、活動的目標

　　圍繞”我們的節(jié)日端午節(jié)”這個主題，從”為什么要過端午節(jié)?””端午節(jié)有哪些風俗習慣?””你想怎樣過端午節(jié)?”這三個部分入手，為學生提供研究方向，讓學生成為實踐活動的主角，引導學生人人動手，各個參與，自主探究，培養(yǎng)探究能力、創(chuàng)新能力、實踐能力和協(xié)作能力。活動目標可歸納為：

　　1、通過活動讓學生了解端午節(jié)的來歷及風俗習慣，培養(yǎng)學生的好奇心和求知欲。

　　2、在了解端午節(jié)由來和風俗習慣時，鍛煉學生通過各種渠道(書籍、報刊、網絡、他人經驗等)獲取信息的能力。

　　3、通過活動，培養(yǎng)學生的合作意識與動手能力。

　　三、活動的內容

　　1、結合當地的實際情況，引導學生通過調查詢問、網上瀏覽等方法搜集有關端午節(jié)的由來及一些有趣的風俗習慣，如：了解人們?yōu)槭裁匆�過端午?端午節(jié)為什么要吃粽子?人們?yōu)槭裁匆�給小孩子掛香包、戴手鏈和五彩線等有關情況。讓學生感受到過節(jié)的快樂。通過這樣的活動讓學生再暢想一下”我想怎樣過端午節(jié)?”。

　　2、引導學生搜集有關端午節(jié)的詩歌，進一步了解端午節(jié)的由來和端午節(jié)的一些風俗習慣，在此基礎上可以引導學生自己嘗試寫一寫有關端午節(jié)的詩歌。進行端午詩歌朗誦比賽。

　　3、引導學生嘗試設計”怎樣過一個獨具匠心的端午節(jié)”。

　　四、活動安排

　　開展端午節(jié)賽詩會活動各班在班主任的帶領下，搜集有關詩篇，先在本班進行詩歌朗誦會，然后選派一名代表參加學校的賽詩會。

　　比賽時間：_月_日下午第_節(jié)課比賽地點：_獎項設置：__。

　　低年級：一等獎1名，二等獎1名，三等獎2名，中年級：一等獎1名，二等獎2名，三等獎2名高年級：一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。開展”與媽媽共同包粽子”活動在臨近端午節(jié)期間，各班主任布置學生在家與媽媽共同包粽子，并寫一篇日記，在班會課上與全班學生進行交流。

國慶節(jié)創(chuàng)意活動策劃幼兒園方案 篇3

　　一、活動主題：

　　活動目的與具體表現：

　　1.為了增加園區(qū)的人氣，提高園區(qū)的知名度2.加深與客戶之間的溝通，更深入了解客戶3.展示園區(qū)的工程進度，給客戶增加信心4.與客戶溝通，保障園區(qū)的入住率5.開拓新的客戶，為招商積累客戶6.向公眾展示企業(yè)規(guī)模和企業(yè)形象。

　　活動參與人群：

　　以家庭為單位，陪伴孩子做親子活動，自己動手做蛋糕，預計100組,發(fā)邀請函，確保到場人員數量。

　　二、活動介紹：

　　與提拉米蘇合作，我們購買蛋糕坯子，為參與人員提供彩色奶油，以家庭為單位，自行制作蛋糕，每組家庭一個。最后參與評選，由提拉米蘇專業(yè)糕點師和公司領導共同選出優(yōu)秀作品，給出一二三等獎勵。獎品購買買賣提的兒童玩具。參與人員可以將蛋糕自己帶回家。

　　三、活動整體安排：

　　活動時間：20__年_月_日14:00--17:00

　　活動地點：7#買賣提西側5號商鋪

　　主持人：劉夢佳

　　活動議程:12:00--13:00組織人員到現場布置現場(主要是水電)，檢查準備工作和未盡事項，媒體進場，準備設備，13:00--14:00市場部4人在園區(qū)門口引導客戶到達活動現場，保安配合安排車輛停放，2名置業(yè)顧問負責人員簽到登記14:00--17:00活動正式開始，主持人宣布活動流程與規(guī)則，分為0-6歲、7-12歲兩個組別。由糕點師為其提供指點，制作蛋糕。中間有我們的置業(yè)顧問協(xié)助維持活動現場秩序，還可以與客戶進行溝通洽談，有意向的客戶可以帶向招商中心進行具體招商活動。活動現場擺放一些懷舊的玩具做展覽，活動結束后可以贈送給客戶。16:30開始進行評選活動，在評選之前，有已經制作完成的客戶，可以帶客戶對園區(qū)進行參觀，置業(yè)顧問為其介紹園區(qū)。16:40評選結束，發(fā)放獎品、紀念品，拍照留念.17:00活動結束。

　　四、場地布置造勢宣傳：

　　在活動現場門口，放宣傳展架，門口做1個拱門做形象宣傳，加上條幅、媒體宣傳，邀請電視臺，報紙，廣播進行采訪報道，準備新易泰資料和小禮品(水杯或者紙巾)準備100份。

　　五、人員安排：

　　市場部，行政部全體

　　六、活動物料及預算：

國慶節(jié)創(chuàng)意活動策劃幼兒園方案 篇4

　　一、活動背景：

　　每年的五月初五是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)。為迎接端午佳節(jié)到來，豐富業(yè)主們精神文化生活，促進鄰里和睦。

　　二、活動目的：

　　1、為了活躍小區(qū)文化氣氛，增進鄰里之間的友誼。

　　2、提升物業(yè)服務品質。

　　三、活動主題：

　　粽葉飄香迎端午，幸福和諧鄰里情

　　四、活動組織：

　　總協(xié)調：

　　組長：

　　組員：

　　五、參與對象

　　小區(qū)業(yè)主、住戶

　　相關單位

　　六、活動時間

　　6月17日下午14：30—17:00

　　七、活動地點

　　小區(qū)廣場

　　八、活動方案及具體流程

　　1、活動流程

　　14:30—15:30負責人致辭、包粽子

　　15:30—16:00互動環(huán)節(jié)—端午節(jié)知識競答

　　16:00—16:30吃粽子

　　17:00活動結束收尾工作——全體物業(yè)人員。

　　注：15:30包完粽子后可拿到食堂煮熟，或自己帶回家蒸煮。

　　2、前期準備

　　準備2個活動橫幅，題字：“粽葉飄香迎端午，幸福和諧鄰里情”。—由裝修公司贊助。(__負責)

　　各單元門及公告欄張貼通知。(負責)

　　發(fā)微信及短信通知各業(yè)主及住戶。(負責)

　　落實所需的材料與道具，如粽子的相關原料，與食堂聯(lián)系鍋灶等。(負責)

　　確定參與此活動的人數，并做人員具體分配。(負責)

　　讓會包的人當師傅教學員怎么包(___負責教)

　　包粽子采取比賽方式，以最終所包粽子數量及質量為平價標準進行最終評比，觀眾舉手投票計數評定。

　　包粽子優(yōu)勝者以實物評為獎品。

　　端午節(jié)知識問答環(huán)節(jié)回答問題者若答對問題將獲得一份小禮品。

　　制作知識問答的相關題目。(負責)

　　活動現場拍照留戀。(負責)

　　提示

　　小區(qū)業(yè)主及住戶：

　　為迎接端午佳節(jié)到來，豐富業(yè)主們精神文化生活，促進鄰里和睦，物業(yè)服務有限公司將舉辦首屆端午包粽子活動，屆時望各位業(yè)主、住戶積極參與，具體活動相關內容公告如下：

　　一、活動內容：

　　互動問答、包粽子等。

　　二、活動時間：

　　6月17日下午14:30—17:00

　　三、活動地點：

　　小區(qū)廣場

　　___物業(yè)服務中心

國慶節(jié)創(chuàng)意活動策劃幼兒園方案 篇5

　　今年是__大__學院20__年跨年晚會活動，這在我校發(fā)展是一個重要里程碑，是學校幾代人憑著“__”的校訓創(chuàng)造出的輝煌成就的一年，是學校拼搏奮進、再創(chuàng)輝煌的新起點。校慶文藝晚會是慶典工作的重要組成部分，是繼承優(yōu)良傳統(tǒng)，展示辦學成就，振奮師生精神的重要形式，根據校慶籌委會要求，特制定如下策劃方案：

　　一、主題

　　回顧光榮歷史，展望美好未來。

　　二、名稱

　　__。

　　三、舉辦時間

　　時間：20__年__月。

　　場次：一場(彩排兩場)。

　　時長：__分鐘。

　　四、演出場所

　　__。

　　五、主辦單位

　　__大__學院。

　　1、形式：一臺以演員與觀眾現場互動為特色，以歌曲、器樂演奏、歌舞、舞蹈及曲藝小品等為表演形式的大型綜藝演出。

　　2、本臺晚會以晚會主持人身份出現的主持，只出現在晚會的開場與結尾，中間的串聯(lián)將由紀實風格的專題片節(jié)目(用大屏幕播放)進行銜接和貫穿。

　　3、舞臺美術將以民族性與現代化相結合，突出和強化電視特點，將大屏幕融入節(jié)目，產生語匯的特殊設計。

　　4、燈光音響設計：晚會的具體節(jié)目有了雛形之后，燈光音響部門根據導演的要求，小品的腳本，歌舞的音樂及分鏡頭本(沒有分鏡頭本的應問清出場人數、服裝顏色、手持道具、有否特殊要求等情況)，主持人的位置，節(jié)目的順序編排等逐個逐步地設計用光。在彩排“走臺”階段根據每個具體節(jié)目的調度、造型以及情緒、氣氛來調整燈位和色溫。

　　六、宣傳口號(布置于場地四周)

　　1、熱烈慶祝__大__學院建校__周年!

　　2、弘揚傳統(tǒng)，凝聚力量，繼往開來，再創(chuàng)輝煌!

　　3、堅持與時俱進，不斷開拓創(chuàng)新。

　　4、愛我學校，興我學校，強我學校。

　　5、新世紀，新發(fā)展，新學校。

　　6、振奮精神，再創(chuàng)佳績，迎接建校__周年。

　　7、共商母校發(fā)展大計，共創(chuàng)母校美好未來。

　　七、觀眾

　　主體觀眾：全校師生

　　特邀觀眾(嘉賓)：上級和兄弟單位領導、部分校友和學生家長、新聞媒體等。

　　這些特邀嘉賓可以為也有能力為晚會提供經濟上的支持與贊助。校慶聯(lián)絡組必須作好他們的工作。他們的出席必將成為晚會的亮點與風景，必將提高演出的檔次與知名度。

　　八、演員

　　本校師生和校友。

　　九、主持

　　(一)人選：

　　主持人是這臺晚會的靈魂，也在一定程度上決定著晚會的成敗。擬設置__位主持人，男女各__位。初步設想__位播音主持專業(yè)的在校生男女各__位，

　　(二)要求：

　　1、要求外在形象好，氣質成熟，普通話標準，音色好。

　　2、富有激情與感召力，能充分表達出演出的主題。

　　3、能調動演員和觀眾的情緒與激起演員與觀眾之間的互動，還要適時加以引導和總結，以保證節(jié)目的順利進行。

　　十、節(jié)目

　　(一)晚會結構采用板塊式結構

　　第一板塊“奮斗”，大屏幕播放從省委黨校辦學到校區(qū)的籌建和建設過程的專題片，定格在新校區(qū)的全景畫面上，__位主持人出場，簡單的開場白和介紹特邀嘉賓后，音樂響起，開場歌舞，歌曲，小品，鋼琴伴奏詩朗誦等節(jié)目。

　　第二板塊“輝煌”，大屏幕播放學校取得的各種榮譽的專題片，定格在音詩畫《瞬間的永恒》一組優(yōu)秀的獲獎照片，歌組合《明星名曲》，小品，獨唱，快板與舞蹈等節(jié)目。

　　第三板塊“展望”，大屏幕播放mtv組合，戲曲聯(lián)唱，民俗歌舞，晚會主題歌，主持人出場，背景音樂，全體演職人員上臺。

　　(二)要求

　　1、發(fā)揮各方面的積極性，豐富節(jié)目形式，保證節(jié)目質量，體現學校整體水平。

　　2、前期，結合校園文化節(jié)，組織各級、各類節(jié)目的展演活動，評出優(yōu)秀節(jié)目參加校慶晚會演出，對優(yōu)秀節(jié)目給予獎勵。

　　3、邀請專業(yè)人士對整臺演出進行藝術指導和加工以及統(tǒng)籌。

　　十一、經費的籌措與管理

　　(一)籌措方式：

　　1、學校撥款。

　　2、接受單位或個人的贊助。

　　3、其他。

　　(二)管理模式：

　　經費籌措之后，直接存入專設的銀行帳戶，資金的使用，一律先編制預算，再決定是否列支。

國慶節(jié)創(chuàng)意活動策劃幼兒園方案 篇6

　　本次活動圍繞“大手牽小手，一起來運動”為主題，為孩子和家長創(chuàng)造一個良好的合作氛圍，營造一種積極向上、勇于拼搏的體育精神，讓孩子們在游戲中鍛煉，在鍛煉中成長!

　　活動目標

　　1、通過活動讓幼兒體驗運動的快樂，培養(yǎng)幼兒活潑開朗的個性，增進親子之情。

　　2、在活動中，培養(yǎng)幼兒自信、大膽、勇于競爭的品質。

　　3、通過形式多樣的親子游戲，增強家長與孩子之間的情感交流，更好地促進家園雙溝通。

　　活動時間：

　　_年_月_日 (上午/下午)

　　活動主題：

　　“大手牽小手，一起來運動”

　　活動場地：

　　幼兒園___操場

　　活動準備：

　　1、各班提前發(fā)放通知，請家長選擇參與項目，做好運動會的報名、統(tǒng)計等工作。

　　2、游戲中所需物品由各項目組織人負責準備。

　　3、各班要提前指導家長和孩子熟悉游戲方法，提醒家長與孩子要遵守游戲規(guī)則。

　　4、游戲場地、音響、話筒由分管老師負責安排。

　　5、各班教師組織好當天幼兒安全、衛(wèi)生、護理等一日常規(guī)活動。

　　6、各班級要進行進退場的演練，確保活動的有序開展，保證幼兒安全。

　　7、后勤人員組織好幼兒的獎品發(fā)放。

　　活動流程：

　　1 家長入園簽到，到各班主任處報到。

　　2 播放運動員進行曲，教師組織幼兒到達指定會場，保證幼兒秩序和安全。

　　3 主持人宣布活動開始：

　　1、教師致辭：

　　尊敬的各位家長朋友，親愛的小朋友們：大家好!

　　迎著春日的陽光，我們迎來了20__年_季親子趣味運動會。而今天最為值得高興的`是，我們幼兒園請來了這么一群大朋友。小朋友，你們說是誰呀?(對了，他們就是我們最親最愛的爸爸媽媽。)那讓我們以最熱烈的掌聲歡迎爸爸媽媽們的到來!為了開展這次活動，我們的老師犧牲了許多休息的時間，帶領小朋友們努力練習各項運動技能。而我們的小朋友們，也不怕苦，不怕累，放棄了許多好玩的機會，堅持訓練。經過一段時間的訓練，咱們的小朋友們變得更強，更自信了!在比賽的開始，先讓我們一起來為自己加加油吧!下面請喊出我們的口號：“快樂運動，健康成長”(鼓舞氣勢：嘿嘿嘿，我最棒!)看來小朋友們對這次比賽非常有信心，讓我們賽出友誼，賽出精神。下面請奉園長致詞.

　　2、園長致詞，強調“友誼第一，比賽第二”并宣布運動會開始。

　　活動順序：

　　1、幼兒體操展示。

　　2、幼兒特色活動展示：各班室外“__”特色活動

　　3、各班組織親子游戲比賽，場地安排：

　　小班：活動室前;

　　中班：……;

　　大班：……

　　4、教師與家長接力比賽，

　　比賽地點：

　　5、家長友誼賽：拔河比賽，

　　比賽地點：

　　游戲玩法：三回合定勝負。由老師當裁判，當哨聲吹響時，家長使勁往各自所在的方向拉。誰先贏兩回合誰就勝利。幼兒在邊上給爸爸媽媽加油!

　　6、家長與班級教師交流開學以來孩子生活、學習、習慣等方面的情況。

　　結束語：

　　在孩子們的歡聲笑語中，我們的活動也已接近尾聲了。通過這次親子運動會，大家的感觸一定都很深。小朋友們展示了個人的魅力，小朋友們和爸爸媽媽展示了良好的積極合作精神。我想說“大朋友真棒!小朋友更棒!”其實比賽的結果并不重要，重要的是今天大家都很快樂，最后祝小朋友們健康成長，祝我們的家長朋友們家庭幸福、永遠快樂!

　　附

　　各班親子游戲：小 班

　　1. 活動名稱：揪尾巴

　　準備：彩條紙若干

　　玩法：家長背著寶寶，寶寶腰間系根“尾巴”，游戲開始后既要想法揪掉別人的“尾巴”，又要保護好自己的“尾巴”，“尾巴”未被揪掉的為勝。

　　2. 游戲名稱：快樂穿梭

　　準備：蒙眼布條6根

　　玩法：家長蒙住雙眼，由孩子牽引繞過障礙物到達終點，用時最短的家庭獲勝。

　　3.游戲名稱：《小動物運球》

　　游戲準備：彩色大球、小筐、小動物頭飾

　　游戲人數：四人為一組，分四組。

　　游戲玩法：幼兒以家庭為單位，幼兒和家長分別在起點和終點面面對面站好，游戲開始，幼兒抱球通過障礙到達對面，將球交至家長手上，折回時，由家長抱住幼兒，于最快的速度跑回起點，游戲反復進行

　　中 班

　　1、 游戲名稱： “聽話的小球”

　　目標：發(fā)展幼兒腿部力量和控制能力。

　　準備：四條跑道、每個家庭一只皮球

　　玩法：爸爸或媽媽、小朋友分別站在場地的兩邊，游戲開始，爸爸用腳運球至小朋友處，，小朋友接球后，爸爸或媽媽和小朋友背靠背，夾住皮球運至出發(fā)點，先到者為勝。

　　規(guī)則：爸爸必須用腳帶球走，不能用力踢球。

　　2、 游戲名稱：快樂向前沖

　　準備：呼啦圈12個、綁繩6根

　　玩法：兩個圈綁在一起，幼兒在前家長在后，分別站在兩個圈中，從起點跑向終點，先到者為勝。

　　3、 活動名稱：大小烏龜齊上陣

　　準備：墊子

　　玩法：由孩子在墊上爬行至家長處，然后孩子趴在家長的背上，由家長爬至終點，速度最快的家庭獲勝。

　　大 班

　　1、游戲名稱：集體《跨欄接力跑》

　　準備：跨欄3個、接力棒3個

　　每組8人，幼兒手拿接力棒快速向前跑，躍過跨欄，跑至終點并返回，將接力棒傳給下一個小朋友，最先跑完的為勝。(若將跨欄碰倒，必須重跨此欄)

　　2、游戲名稱：運沙包

　　準備：塑料圈、沙包

　　玩法：家長與幼兒各站一邊，中間放置三個圈，幼兒首先出發(fā)，并將沙包頂在頭上，途中遇到圈時需跳著通過，將沙包運至家長處，由家長將沙包夾在兩腳之間跳躍著前進，先到達者為勝。

　　3、活動名稱：螃蟹運球

　　準備：皮球6～8個

　　玩法：幼兒從起點拍球到終點，然后與家長面對面將球夾于胸前，雙手背后，將球運到起點，中途掉下，需將球撿起，先到者為勝。

國慶節(jié)創(chuàng)意活動策劃幼兒園方案 篇7

　　一、 活動主題

　　找準自我，定位人生。

　　二、 活動目的

　　彩的校園生活、

　　選擇中讓學生進行自我認知和對生命的積極思考，并通過學生之間的交流與討論來辯明正確的人生觀和價值觀。

　　南京工業(yè)大學

　　三、 活動時間

　　20_年11月13日下午14時30分。

　　四、 活動地點

　　明德樓108室

　　五、 活動流程

　　1. 生。

　　2. 競拍環(huán)節(jié)

　　標時，可以出價競拍，差價以100為單位。但出價的上限為代金券上所示的金額。主持人將喊價3次并宣布出價最高者獲得拍品，得主將退出競拍，準備競拍結束后關于所得拍品及其實現方式的陳詞。每件拍品拍賣結束后，將扣除該輪各出價人的最高叫價，不予返還(包括未拍得目標但出價的同學)，被扣除所余下的金額可以投入下一件拍品的競價中。一共20件拍賣品，當所有拍賣的物品都亮出后，有未報過價的同學請上臺陳述自己所規(guī)劃的人生道路以及實現方式。同樣，一次亮出代金券上全部原始資產的同學，也將陳述自己如此果斷選擇的理由。

國慶節(jié)創(chuàng)意活動策劃幼兒園方案 篇8

　　一、活動背景：

　　“萬圣節(jié)”流傳至今已成為當下許多年輕人化妝舞會的節(jié)日，它已經完全沒有了宗教迷信色彩。為了讓大家感受西方文化，在閑暇時間體驗游戲的樂趣，給我協(xié)會成員帶來一次身心上的放松，了解更多關于萬圣節(jié)的知識，特設計此次活動方案。

　　二、活動目的：

　　使大家能夠初步認識國際性文化色彩，感受異國風俗節(jié)日，同時豐富我協(xié)會成員的課外生活，促進協(xié)會成員的交流與合作。

　　三、活動名稱：

　　萬圣節(jié)晚會四。活動的時間。地點和對象時間：11月1日(星期三)晚上6：30——8：00地點：人文樓109(R109)對象：全體英語協(xié)會的成員。

　　四、活動內容：

　　1、前期準備宣傳組制作并張貼海報(海報分別貼在南北區(qū)食堂，大體寫一些關于活動的內容)內聯(lián)組在前一兩天通知好各組會員活動的時間與地點，讓他們到時按上次分的組坐好，并且讓他們準備一個或幾個鬼故事，到時的互動環(huán)節(jié)讓他們講(自愿原則，有需要配備音樂的自己準備)。

　　2、活動流程活動前：活動前，協(xié)會各組組長和干事提前30分鐘進入會場，布置會場。音響與燈光安排兩人準備音響和燈光。音響：把音響和電腦都通上電，以及活動時協(xié)調音樂，以及為需要音樂的同學放音樂，連接好后放一些和活動有關的英語歌曲;燈光：先熟悉一下哪些開關對應的事哪些燈管，為活動是做好準備。活動中：

　　首先，有主持人開場大體講一下今天的活動，讓會員們對活動有一個初步的認識，然后宣布活動開始，并進入活動第一個環(huán)節(jié)。(2分鐘)

　　環(huán)節(jié)一：教萬圣節(jié)歌曲先用音響放一遍這首歌曲，讓大家聽一下。再放兩遍，讓大家對著黑板上的歌詞跟著唱。

　　環(huán)節(jié)二：講雙簧的兩個人在講臺上講，一個人就站在講臺前，另外一個人就坐在講臺的后面，一雙簧的形式講萬圣節(jié)的來歷。(后面一個人是主講，前面一個人不說話，只是張張口，但盡量和前面一個人講的能夠對的上，就這樣根據先前練習準備時講完。

　　環(huán)節(jié)三：有獎競答主持人上臺先講一下這個競答的過程及一些細節(jié)，然后活動開始。

　　環(huán)節(jié)四：吹蠟燭比賽主持人先講一下這個游戲的規(guī)則與過程，然后給大家做一下示范，讓大家更了解這個游戲，開始游戲。人數分兩組，每組5個人，先選5個人為第一組先上來比賽，然后第二組在上來比賽。講臺上有有三排蠟燭，每一排蠟燭有5根，一共15根。在吹蠟燭時不能直接吹，要讀一個單詞，用讀單詞的風來吹蠟燭最后，在讓兩個組的第一名進行終極PK，選出最后冠軍，進行獎勵。

　　環(huán)節(jié)五：講鬼故事。主持人跟大家講這個環(huán)節(jié)的要求，鼓勵大家上來講鬼故事，并有獎勵的。

　　環(huán)節(jié)六：活動結束清理會場結語：萬圣節(jié)的活動其實都是因人而異，總體上活潑有趣，內容上體現萬圣節(jié)的理念就可以了。關鍵是要周全一些，把一些可能發(fā)生的事情都考慮進去，講一個活動做得順順利利就很不錯了!

國慶節(jié)創(chuàng)意活動策劃幼兒園方案 篇9

　　一、活動目的

　　為向新生展現我系全體師生最熱情活潑的一面，讓新老生充分交流，也為新生的大學生活增添一曲嶄新的樂章，同時，通過這場文藝晚會發(fā)掘我系文藝人才，使他們的特長得到更好的鍛煉與培養(yǎng)，特舉辦本場迎新晚會。

　　二、活動主題

　　本次晚會主題是“春華秋實”，“華”即是“花”，春天開花，秋天結果一方面，用春天比喻大一新生大學生活的開始，通過這次迎新晚會，來激勵同學們邁好新生活的第一步，春華秋實，汗水凝成收獲。另一方面，用“春華秋實”來鞭策我們以后更努力的工作。回首過去的一年，我們感到無比的欣慰，即將逝去的20__年，是很有意義的一年，是勵精圖治的一年，更是輝煌的一年!

　　三、活動對象

　　全體師生。

　　四、相關單位

　　主辦單位：系兩會。

　　承辦單位：系團總支文娛部。

　　協(xié)辦單位：系團總支編輯部、外聯(lián)部。

　　五、活動內容和形式

　　1、形式不限，可單人或團組表演均可，節(jié)目類型包括大合唱、獨唱、獨舞、民族舞蹈/現代舞蹈(組合式)、相聲、小品、雜技、演奏、朗誦等。節(jié)目題材力求體現新穎、活潑、生動、感人、搞笑、優(yōu)美、意義深刻、發(fā)人深思等不同風格。

　　2、具體的節(jié)目編排由節(jié)目策劃小組負責。所有節(jié)目需提前彩排，經過節(jié)目策劃組審查之后，合格的節(jié)目方可在聯(lián)歡晚會上表演。節(jié)目演出次序由晚會主持人和晚會策劃組決定。

　　3、節(jié)目來源：

　　(1)系兩會每部門限出__個節(jié)目，形式不限，內容健康接近主題。

　　(2)大一每班至少編排__個節(jié)目，由其班長負責組織。

　　(3)各同學可以自由組隊參加。

　　(4)由文娛部負責本晚會的壓軸節(jié)目。

　　(5)至少要有__個節(jié)目出來。

　　六、舉辦時間

　　__月__日晚上__—__(暫定)。

　　七、舉辦地點

　　待定。

　　八、晚會各環(huán)節(jié)及流程

　　宣傳階段(__月__—__月__)：

　　1、準備宣傳單(務必要有報名方法時間和聯(lián)系方法)和要發(fā)的通知(通知要有時間地點，請求在班上宣傳等信息)。

　　2、發(fā)通知和晚會策劃書給大一各班負責人和部門負責人處(聯(lián)系方法見附錄)。

　　3、到各宿舍派發(fā)宣傳單，動員學生的積極性，鼓勵他們積極參加，詳細介紹本晚會并讓他們咨詢。

　　4、網絡宣傳，定時到本系各相關q群發(fā)信息，并讓所有人都收到本晚會的飛信(包括晚會當天還要提醒同學們去看晚會)。

　　節(jié)目準備工作(__月__—__月__)：

　　1、節(jié)目的收集，定期和和各班各部門負責人聯(lián)系，請求他們加大力度宣傳和動員，各委員要及時了解身邊同學報名情況。

　　2、考慮到節(jié)目不夠的情況，文娛部要想出不少于__個節(jié)目。

　　3、晚會共__分鐘，節(jié)目最多占用__分鐘，所以中間互動環(huán)節(jié)必不可少，還要考慮__分鐘的互動，暫定為有獎問答和有獎游戲。

　　4、各節(jié)目的排練，文娛部要派人跟蹤指導，登記好他們所要的幻燈片內容、音樂，及時發(fā)給編輯部制作和準備，他們所要道具服裝也要盡力幫忙準備(原則上他們自己準備)。

　　5、__月__日前，節(jié)目策劃小組要定出晚會的節(jié)目單包括互動環(huán)節(jié)的節(jié)目，并模擬出晚會的情景，主持稿也要發(fā)給主持人，同時向師兄師姐報告并請求指導。

　　6、__月__日，大彩排，邀請師兄師姐，要求跟正式演出效果一樣，包括燈光、音樂等要跟上。

　　7、總結彩排，修改細節(jié)，同時現場布置方案也要出來。

　　場地的申請：__月__號前要申請，包括彩排，演出__天。

　　嘉賓的邀請：

　　1、系領導和前兩會負責人，初擬是：__。

　　2、__月__號發(fā)邀請函。

　　3、具體細節(jié)要及時問師兄師姐。

　　物品的準備：

　　1、宣傳單(宣傳階段)，邀請函(__月__)，節(jié)目單(__月__)。

　　2、所有物品(包括現場布置的用品)，獎品和必須藥品在__號準備好。(有表出來，在那里買，誰買，買多少，買到統(tǒng)一放在那里，大家都有大家的任務)。

　　3、現場布置：開始前的幾個鐘頭，根據布置方案進行。(包括，桌子的擺放，商家宣傳海報，氣球等)。

　　4、從彩排到演出，對各節(jié)目的道具和服裝要跟進和協(xié)調。

　　5、禮儀服準時到位。

　　晚會開始：

　　1、支持人介紹本晚會、嘉賓、晚會流程。(晚會開始前一刻把最終到場的嘉賓送到支持人手上)。

　　2、領導發(fā)表講話，贊助商鳴謝。

　　3、根據策劃小組安。

　　排的節(jié)目進行演出。(具體要等節(jié)目出來，現在初步安排是__節(jié)目+__游戲+__節(jié)目+問答和游戲+__節(jié)目，ok?)。

　　4、互動環(huán)節(jié)，支持人宣布游戲規(guī)則等。

　　5、獎品的派發(fā)也有名目哦，搞一下。

　　6、支持人適時提醒觀眾安靜或動起來。

　　7、晚會最后，邀請__師兄發(fā)表感慨。

　　8、鳴謝商家，宣布晚會結束，支持人安排退場秩序，時刻提醒觀眾要保持秩序，不要擁擠，并請求兩會成員留下幫忙清理現場。

　　九、經費預算

　　__。

　　站在新學年的源頭，為進一步推進學校文藝活動的蓬勃發(fā)展，豐富校園文化，活躍學習氛圍，給同學們一個真正展示自我風采和勇氣的舞臺，主辦本次元旦晚會，迎接20__年元旦的到來。

國慶節(jié)創(chuàng)意活動策劃幼兒園方案 篇10

　　一、實施背景：

　　讓學生充分了解我國各地各民族在中秋節(jié)里各種各樣的風俗習慣，增加學生學習的興趣，了解節(jié)日的淵源、形成，民間各種不同的慶祝方式以及其中所承載的中國所獨有的文化內涵，以此來體驗中秋節(jié)吃月餅慶豐收、慶團圓、送祝福、送親情的意義;體會班級就是一個大家庭，每個人都是班級大家庭的成員，應該相互關心，相互愛護;增強學生愛父母愛家鄉(xiāng)愛祖國的感情，同時通過這次活動，使學生真正了解節(jié)日，了解中國傳統(tǒng)文化，幫助青少年增強科學節(jié)日文化理念，弘揚創(chuàng)新節(jié)日文化，讓節(jié)日真正給我們帶來快樂與幸福。

　　二、活動時間：中秋節(jié)前兩天

　　三、活動目的：

　　1、初步了解中秋節(jié)的名稱、起源及節(jié)日風俗習慣。

　　2、通過了解家鄉(xiāng)過中秋的風俗習慣，激發(fā)學生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國的情感，體會家庭歡樂、生活甜美的幸福。

　　3、通過對節(jié)日的了解使學生感受中華民族文化的特點。

　　4、培養(yǎng)學生搜集，整理，比較，分析和運用資料的能力以及語言概括和表達能力。

　　四、活動準備：

　　將學生分為六組分課題收集各地中秋節(jié)的節(jié)日和風俗習慣，以及中秋的相關資料。

　　五、學校中秋節(jié)活動方案

　　第一階段：活動準備

　　1、搜集有關中秋節(jié)的名稱、由來、中秋燈謎和中秋節(jié)的傳說故事等等。

　　2、調查訪問身邊的長輩，了解家鄉(xiāng)過中秋節(jié)的風俗習慣。

　　第二階段：以班會形式進入活動

　　1、情境導入。

　　2、進入活動主題，交流感悟。

　　第一主題：話說中秋

　　1、中秋節(jié)的由來。

　　2、中秋節(jié)的傳說與民間故事。

　　3、中秋詩詞佳句知多少。

　　第二主題：中秋實踐活動

　　1、設計別致、精美的月餅圖案。

　　2、舉辦月餅宴。

國慶節(jié)創(chuàng)意活動策劃幼兒園方案 篇11

　　主辦方：英語系分團委學生會

　　一、 活動背景：

　　為豐富我院同學的大學課余生活，提高同學們勤工儉學的意識。通過這個創(chuàng)意集市的活動，調動同學們的積極性，促進學生的全面發(fā)展，展現當代大學生的青春魅力。對于喜愛DIY的同學，利用自己獨特的想法做出自己心目中的完美而獨特的物品，并能在現實中換取相應的價值，無形中增強了自身的自信心。

　　二、 活動主題：“創(chuàng)意集市”(酷賣街)

　　三、 活動時間：11月中旬(持續(xù)3天)下午16：30~20:30

　　四、 活動對象：南校區(qū)全體學生(為了保證該活動的純凈度，我們 只接受我院全體學生，暫不接受外面企業(yè)或個人的申請)

　　五、 主辦單位：嶺師基礎教育學院英語系分團委學生會

　　六、 主要銷售形式：

　　有形商品：書本租賃，各種飾品售賣，小商品以及特色食品的售賣;

　　無形商品：以教學券形式，推行知識分享服務。(只限在校學生、地點只限在校園之內)

　　七、 活動具體安排：

　　1) 前期宣傳工作(具體請參詳附錄1)。

　　2) 攤位使用規(guī)則及注意事項(具體請參詳附錄2)。

　　3) 現場衛(wèi)生員及紀律監(jiān)督小組的設立。

　　4) 加盟系與其的加盟項目(具體請參詳附錄3)。

　　5) 與各加盟系之間的協(xié)議書(具體請參詳附錄4)。

　　6) 現場布置以及咨詢臺、獎品領取臺的擺放布置、工作人員的安排。

　　附錄1

　　前期的宣傳工作：

　　(一) 宣傳計劃

　　1) 公布欄海報宣傳一個星期。

　　2) 以微博、微信的形式，通過我系的網絡宣傳平臺，通過廣播站播廣播的形式宣傳。

　　3) 通過各系學生會主席、秘書長以及各協(xié)會會長，對各系、各社團進行宣傳

　　4) 通過舉行到場可憑學生證領取贈品這種方式來提高活動的知名度和吸引人流量。

　　(二)

　　宣傳海報展示(略)

　　附錄2

　　攤位使用規(guī)則及注意事項：

　　1.攤主是經自愿申請，學院審核推薦，獲得并管理攤位的我校在校 學生。

　　2. 攤主應佩戴“攤主證”在指定的時間按照劃分的攤位認真設計布置攤位，不得自行開辟經營場地。

　　3 .攤主可根據需求自行制作廣告、宣傳品及藝術展示物品。(所設計的廣告及售賣的產品必須拍成圖片發(fā)e-mail給主辦方審核)

　　4.攤主要服從組委會的管理，安排不超過5人的適量人員對創(chuàng)意作品進行展示及經營。

　　5. 在展賣過程中，攤主應自覺維護市集秩序，不得使用大音量擴音設備，不得大聲吆喝。(確保不影響教師宿舍樓的教師的作息)

　　6. 攤主對所售物品要合理定價，并對其所售物品質量負全部責任(價格由各加盟方和設計方協(xié)定)。

　　7 攤主對所售出、預訂物品要填寫單據(單據由組委會統(tǒng)一提供)要寫清明細，按時交貨。

　　8、攤主要愛護場地設施，如有損壞，要進行賠償。未經申請，不得 私拉電線，通過用電申請的，注意安全用電，提高安全意識。

　　9、攤主應照看本攤位物品，防止遺失和損壞，否則責任自負。

　　10.攤主應維持攤位衛(wèi)生，活動期間每日進行攤位清理，保持整潔， 活動結束將本攤位清潔整理干凈。

　　11.攤主有任何建議與需求，可咨詢創(chuàng)意市集服務臺。

國慶節(jié)創(chuàng)意活動策劃幼兒園方案 篇12

　　一、活動目標

　　聚集公司人氣，獎勵優(yōu)秀的員工代表、鼓舞企業(yè)員工，匯報全年的企業(yè)業(yè)績及成績，穩(wěn)定軍心，加深員工對企業(yè)的感情，增進員工之間的溝通和交流增強員工之間的團隊合作意識，創(chuàng)造企業(yè)內積極向上的工作氛圍。工作總是忙碌的，迎元旦的晚會放松員工心情，有過節(jié)的歡樂。

　　二、節(jié)目類型

　　1.卡拉ok大pk：以團隊形式參與卡拉ok比賽(或知識競賽大pk)。

　　2.群英薈萃大pk：本著創(chuàng)新思維，展望未來，努力進取的原則，可表現項目推進這幾個月的變化等。節(jié)目類型不限，人員不限，以節(jié)目為單位pk。

　　三、評委

　　副總以上及客戶組為評委

　　四、活動環(huán)節(jié)

　　1.組織排練小品，以項目推行這幾個月的故事或進步為背景，體現改進后的士氣和精神。

　　2.向全體員工安排感恩卡，現場抽取幾位代表朗讀，并送出全體員工感恩卡。

　　3.提前安排客戶組禮物，現場由開達人代表送出。

　　4.抽獎送大禮。這是激動人心的環(huán)節(jié)和時刻。一般獎項可分等級，如特等獎、一等獎、二等獎……獎品可分為一部分現金(紅包)，一部分物品，如彩電、冰箱、手機、MP3和其他日常用品等。具體操作流程：

　　(1)分類分時間段抽獎。

　　(2)獎品分類抽，一般從小項獎抽到大項獎，特等獎后抽取，以保持員工整個晚會的高昂情緒。

　　(3)獎品分時間段抽取。根據晚會的時間長短，安排好每個獎項的抽取時間。

　　五、節(jié)目結束，安排抽獎領導和獲獎員工合影留念

　　六、活動結束，安排晚宴

　　七、第二日做物料善后工作，照片制作回放跟蹤，制作完成后4r墻展示并發(fā)送客戶組留念

　　八、活動所需物料

　　1.舞臺及拱門：活動地點如放到公司廠區(qū)，需搭建舞臺。舞臺可外租或公司購買物料搭建。

　　2.舞臺背景墻及條幅：品牌部制作。

　　3.桌椅：培訓室桌椅。

　　4.感恩卡：品牌部安排制作。

　　5.獎品及顧問組禮品：提前購買，獎品需定出金額預算。

　　九、活動階段計劃

　　1.策劃及準備期(12月1日到12月10日)：

　　本階段主要完成宣傳、節(jié)目收集、相關崗位人員確定等。

　　(1)節(jié)目收集：由節(jié)目負責人負責。采取各個部門或外來條件提供節(jié)目渠道。確定主持人。

　　(2)前期宣傳：由宣傳負責人負責。海報設計及張貼、橫幅。

　　2.協(xié)調及進展期(12月11日-12月20日)：本階段主要完成節(jié)目排練確定、中期宣傳、舞臺物料等確定、物品購買。

　　(1)節(jié)目初期排練確定：由節(jié)目負責人負責，導演監(jiān)督，地點暫定各部門選取優(yōu)秀節(jié)目，并進行排練。

　　(2)舞臺確定：由宣傳負責人負責。(請結合節(jié)目組舞臺要求，聯(lián)系相關公司)

　　(3)物品購買及禮儀小姐確定：由禮儀負責人負責。(物品需要情況征求各部)

　　3.倒計時期(12月24日-12月29日)

　　本階段主要完成晚會全過程確定(包括節(jié)目單確定)、第一次彩排、末期宣傳、領導邀請、場地確定、證件制作、費用收集。

　　(1)活動全過程確定及彩排：由節(jié)目負責人負責。節(jié)目單確定交由各部門，加緊排練節(jié)目。并進行第一次彩排，時間暫定12月25日，地點暫定。

　　(2)末期宣傳：宣傳負責人負責。宣傳單(抽獎券和節(jié)目單)設計、發(fā)放及晚會當日抽獎券的收集。

　　(3)領導邀請、相關證件制作、場地確定：由禮儀負責人負責。

　　(4)費用收集：由總指揮負責。務必收正規(guī)票據，若此期無法收齊務必于活動結束后2天內收齊。

國慶節(jié)創(chuàng)意活動策劃幼兒園方案 篇13

　　活動時間：4月1日—4月11日

　　活動目的：穩(wěn)定消費群體，提高公司的整體形象，刺激消費、提高銷售業(yè)績。

　　一、搶購超低價商品

　　時間：4月2日、3日、10日、11日

　　每天9：00—10：0014：00—15：0019：00—20：00

　　地點：一、二樓超市

　　方式：特買商品限量搶購，售完即止;

　　超市提供讓利超低價單品：生鮮3個、食品3個、日用品3個、家電3個、超市部、采購部洽談商品讓利及備貨。

　　注意事項：

　　1)按時段投放特價商品;

　　2)防損部現場維持秩序;

　　3)搶購時段獨立設收銀臺支持;

　　4)嚴禁顧客超時、超量購買;

　　5)嚴禁內部員工參與搶購(違者除名)

　　6)企劃部布置現場及與各部門溝通，確保活動的正常進行。

　　二、特別企劃：愚人節(jié)大戲娛人—誰是四月大傻瓜?

　　時間:4月1日晚19:00—20：30

　　地點：廣場舞臺

　　活動內容：愚人節(jié)之夜，誰將成為金港灣百貨的四月大傻瓜呢?只要你有勇氣上舞臺來嘗試的話……

　　哈哈……無限的驚喜禮品等你抱回家!

　　方式：廣場現場顧客自發(fā)參加，舞臺上準備各精美的食品，上面注明品名、產地等產品內容;

　　顧客吃到與產品內容不一致的食品，那將成為我們的“四月大傻瓜”。

　　三、費用預估：

　　DM：4P_3萬份夾報：5000份_0.1元=500元

　　條幅：12條_10米_6.5元/條=780元商品讓利：3000元/天_4天=12000元

　　共計：22000元

國慶節(jié)創(chuàng)意活動策劃幼兒園方案 篇14

　　農歷五月初五是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)。過端午節(jié)是我國兩千多年來的習慣，為了讓幼兒更好地了解端午節(jié)，感受端午節(jié)豐富的文化內涵，激發(fā)初步的愛國主義情感，豐富生活經驗，讓小朋友們進一步了解中國傳統(tǒng)節(jié)日的習俗，用心去體驗我國的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊涵的意義。

　　一、小班開展“端午香包繪畫”

　　在端午節(jié)我們有制作香包的傳統(tǒng)習俗!以布包檀香用針線縫好香包后，再串以布繩，緊掛頸間，人人一串，蚊蟲污物不敢近，相傳下來，端午做香包就成了中國傳統(tǒng)習俗。因此本次我們小班讓小朋友自己也來畫一畫香包，慶祝我們一年一度的端午節(jié)!

　　二、中班開展“彩蛋裝飾”活動

　　1、端午節(jié)是我國傳統(tǒng)節(jié)日，在這樣的節(jié)日中畫彩蛋是讓我們都興致勃勃的活動，為了讓小朋友親身體驗中國的傳統(tǒng)文化，我們中班開展端午節(jié)蛋寶寶裝飾活動。

　　2、材料準備：請每位中班小朋友帶2個鴨蛋。

　　三、大班開展“賽龍舟繪畫”活動

　　賽龍舟是端午節(jié)的習俗，也是漢族在端午節(jié)最重要的民俗活動之一，在中華人民共和國南方很流行，因此在端午龍舟是必不可少的。我們大班組在本次端午節(jié)之際開展整班繪畫賽龍舟活動，

　　四、活動時間安排：

　　本周四之前完成，本周五集中展示(6月19日)

國慶節(jié)創(chuàng)意活動策劃幼兒園方案 篇15

　　這臺晚會的主題是“理想綻放__殿堂”，整臺晚會分為兩部分，第一部分為_院學_風建設的啟動儀式，第二部分則為20__屆新生迎新聯(lián)歡晚會。晚會充滿了濃郁的文化與青春氣息，充分展現了__學子豐富多姿的文化生活，寢室生活，學習風氣以及生氣勃勃的精神風貌。

　　一、本次晚會的宣傳意義為

　　1、學風建設

　　2、迎接新生

　　3、師生聯(lián)歡

　　4、展現電氣學子風采

　　5、總結校慶

　　二、晚會目標及意義

　　1、晚會目標：歡迎新同學、融合師生情誼、增強學風建設工作，展現__院特色和風采、擴大__院學生會影響，樹立__院學生會品牌。

　　2、晚會意義：使電氣學院更好的融入__的大家庭里，向__各學院展現我院精神風貌。深入貫徹書記的領導思想，積極促進我院學風建設，提供同學的學習興趣，讓同學們意識到學習的重要性，鼓勵同學以學習為重心，同時促進師生關系，增進同學之間友誼，這是晚會的重大意義。

　　又是一年過去了，我們__學院迎來了新一屆的同學，他們帶著青春蓬勃的朝氣和遠大的志向加入到電氣系這個團結友愛的大家庭。我們打算通過舉辦迎新文藝晚會，師生共聚一堂，向大一新生展現出我們電氣系師生最熱情活潑的一面，也為他們的大學生活掀開一片嶄新的樂章。同時，我們通過這臺文藝晚會發(fā)掘我系的文藝人才，使他們的特長能得到更好的培養(yǎng)，還借他豐富大家的課余生活，提供一個展現個人魅力的舞臺。

　　三、晚會亮點

　　創(chuàng)新音樂劇，街舞社團表演，精彩吉他，魔術表演，以學風建設為主題的”三句半”節(jié)目表演校園十佳歌手的演出。

　　四、晚會形式

　　全系每班的節(jié)目不限，形式不限，內容盡量貼近主題。所有節(jié)目需提前彩排，合格的節(jié)目方可演出。節(jié)目演出次序由晚會策劃組決定。

　　五、面向對象

　　1、本次晚會的面向對象以參加演出學校學生為主。

　　2、屆時，將邀請學校領導和老師。

　　六、晚會各個環(huán)節(jié)安排

　　宣傳和擴大影響力：由宣傳部負責出海報，條幅。其中海報于演出前三天貼于校內、外等人流量較多的地方;條幅懸掛于教學樓前。其中張貼和懸掛工作由辦公室和宣傳部負責。另外，文藝部干事必須定時地檢查海報有否被撕毀，若被撕毀應及時補貼。在晚會的前一周，制作好節(jié)目單。節(jié)目單派發(fā)給到場嘉賓。由宣傳部負責寫稿，以便登于各大報刊中。選派人員負責晚會現場的攝影工作(主要控制當晚拍攝的內容、方式，晚會現場的整個過程不漏拍，拍攝角度多樣)。

　　禮儀小姐訓練與安排：由女生部負責訓練禮儀小姐，并負責準備綬帶。禮儀小姐安排在門口負責迎接嘉賓老師，并帶領他們入席。

　　選擇主持人：主持人數量在4個左右，其中有一名新生。由同學或老師推薦和選節(jié)目時候的觀察，擇優(yōu)選拔氣質佳表達能力、組織能力應變能力和責任心強的學生。組成風格和組成方式不限。主持人用語必須經過審查。

　　晚會結束后禮堂的打掃負責人：所有學生會成員。

　　七、迎新晚會節(jié)目流程與形式

　　(一)學風建設啟動儀式

　　1、開場前循環(huán)播放學風建設學生會活動紀念視頻

　　2、啟動儀式

　　1)主持到位，宣布儀式開始，介紹到場嘉賓，領導

　　2)領導上臺，啟動學風建設活動

　　3)領導講話

　　4)品學兼優(yōu)學生代表講話

　　5)主持宣布啟動儀式成功

　　(二)迎新聯(lián)歡晚會

　　1、開場倒計時，開場演出

　　2、老師講話，宣布迎新晚會開始

　　3、文藝演出

　　4、閉幕

　　八、迎新晚會工作日程安排

　　1、準備階段_月__日~_月中旬

　　2、活動后的宣傳與總結__月初

　　九、要求以及注意事項

　　1、晚會結束后立即開展清理會場工作。

　　2、各負責人在尚未開展自己的工作或完成自己的工作時，請自覺參加其他負責人的工作以加快整體工作進程。

　　3、如不能馬上歸還的物品，先運回教學樓__或相關責任人宿舍，并在以后的一天內由原定負責人送達。

　　4、鼓勵晚會的工作人員大膽創(chuàng)新、獻計獻策、團結協(xié)作、奮力拼搏。

　　5、晚會結束后將對此次晚會的各項工作進行全面細致地總結。

　　6、如對本策劃不明直接咨詢策劃組人員。

　　7、相關責任人的聯(lián)系方式。

　　十、迎新晚會宣傳效果及展望

　　1、校內主要報紙，小報將對本次活動進行詳細報道。

　　2、__大學校園廣播站將進行全方位、立體式追蹤報道，并為贊助商進行長時間滾動宣傳。

　　3、我們將會在__大學網站進行宣傳。

　　我們將會在__大學電氣學院范圍內的各大海報欄及廣場地帶、食堂等長時間懸掛橫幅、展板等宣傳海報。