關(guān)于禮儀推廣月的主題活動方案（精選5篇）
關(guān)于禮儀推廣月的主題活動方案 篇1
一、評選條件：
（一）優(yōu)秀少先隊員評選條件
評選對象：少先隊員。
評選條件：
1.誠實守信、文明禮貌、勤儉節(jié)約、團(tuán)結(jié)互助。。
2.愛學(xué)習(xí)、善思考、勤實踐、勇創(chuàng)新，積極參加體育鍛煉，開朗樂觀、不畏困難、積極進(jìn)取、自尊自信。
3.積極參加少先隊的各項活動，在少先隊組織中發(fā)揮積極帶頭作用。
（二）優(yōu)秀少先隊輔導(dǎo)員評選條件
評選對象：經(jīng)正式聘請、從事少先隊工作2年以上的學(xué)校少先隊大、中隊輔導(dǎo)員。
評選條件：
1、有良好的道德修養(yǎng)，處處做少年兒童的表率，深受少年兒童的歡迎。
2、在服務(wù)少年兒童健康成長的工作中有創(chuàng)新、有建樹，成績顯著。
3、能積極參加各項少先隊活動，少先隊工作理論文章在市級以上報刊雜志發(fā)表或評獎的少先隊輔導(dǎo)員者優(yōu)先考慮。
二、評選名額
優(yōu)秀少先隊員26名，一般情況下每班1名；優(yōu)秀輔導(dǎo)員5名，并同時參加鎮(zhèn)十佳少先隊輔導(dǎo)員的評比。
三、評比時間：5月24日前
五、評選方式：
優(yōu)秀少先隊員由班主任組織，班級民主推薦產(chǎn)生。
優(yōu)秀輔導(dǎo)員評選過程：
1、先每個辦公室推選2名候選人。
2、全體教師評分。
3、評審組打分。
4、最終確定5名優(yōu)秀輔導(dǎo)員
四、表彰時間：藝術(shù)節(jié)閉幕式
關(guān)于禮儀推廣月的主題活動方案 篇2
活動目標(biāo)：
1.知道自己長大了，是幼兒園大班小朋友了，有光榮感。
2.感知新班級的環(huán)境，體驗升級的快樂。
重點：能用較連貫的語言描述新教室的環(huán)境。
難點：能自由組合小組，排列座位，討論并商定生活，游戲，學(xué)習(xí)的新常規(guī)。
解決難點方法：通過談話讓幼兒喜歡并了解自己的新教室，知道自己是這個集體的小主人，并且與幼兒一起共同制定新教室各個活動區(qū)的規(guī)則。
活動準(zhǔn)備：
1. 教師布置好各個活動區(qū)角。如：美工區(qū)、科學(xué)區(qū)、數(shù)學(xué)區(qū)、圖書角等。
2. 按個子高矮排座位，了解自己長高了，是大班小朋友了。
3.幼兒人手一份操作材料。
活動過程：
1. 認(rèn)識新班級：幼兒自由地分散觀察新教室內(nèi)的環(huán)境。幼兒一起討論：“我們的新教室是怎么樣的。”
“我們教室的墻上有些什么?教室里有哪些活動區(qū)，在這里我們都干些什么?”“在活動區(qū)我們都要遵守哪些規(guī)則?”“我們的桌椅有哪些變化?”“新教室和以前的教室比有哪些地方不一樣?”
引導(dǎo)幼兒觀察，通過看看談?wù)劊私庾约喊嗉壍奈恢茫鄡?nèi)的設(shè)施，設(shè)計班內(nèi)的區(qū)域分布及墻面布置等。
3. 引導(dǎo)幼兒觀察室外活動場所。
提問：“我們幼兒園操場上有哪些變化?”“我們幼兒園走廊上有哪些變化?”“大廳里有什么變化?”“還有什么樣的變化?”“我們班級的鄰居是誰?”
3.介紹新同學(xué)，讓幼兒懂得要愛新同學(xué)，關(guān)心新朋友，做個大班的好孩子 。
2. 游戲：找朋友
(1) 請小朋友自己找朋友組成六人一組，要求每組必須有男孩又有女孩。幼兒自由結(jié)伴，大家相互觀察，是否都符合老師的要求。
(2) 請每組小朋友自己比一比，排一排，矮的小朋友坐前面，高的坐后面。
3. 游戲“我的東西在哪里”：
幼兒分男女兩組，分別掛毛巾和放杯子，然后貼上自己懂得標(biāo)記。說說自己的東西在哪里。
活動結(jié)束：
小朋友一起探討。
關(guān)于禮儀推廣月的主題活動方案 篇3
一、活動主題
弘揚(yáng)雷鋒精神
爭做文明學(xué)生
二、活動時間
3月5日——3月31日
三、活動方案
(一)啟動儀式
3月5日課間操時間，由大隊輔導(dǎo)員徐__介紹雷鋒事跡，宣讀雷鋒月活動安排。
(二)婦女節(jié)——在家爭當(dāng)小雷鋒
請同學(xué)們利用周末的時間，為家中的媽媽、奶奶、姥姥等做一件力所能及的好事，并用照片記錄下來，在照片的背面寫下你的雷鋒事跡，并讓家長簽字。每上交一張照片，就可以班主任老師換取一張雷鋒卡。
(三)植樹節(jié)——爭當(dāng)護(hù)綠小雷鋒
每個班都有生態(tài)角，但是很多植物都出現(xiàn)了不同程度的損壞現(xiàn)象，請各個班級利用植樹節(jié)期間，重新修正一下自己班級的生態(tài)角(學(xué)校統(tǒng)一下發(fā)適合盆栽的蔬菜種子，請各班利用原先的長方形白花盆自己動手進(jìn)行栽種)，各班進(jìn)行看護(hù)，學(xué)期中針對各班的看護(hù)情況進(jìn)行評比。
同時，除了愛護(hù)自己班中的綠色植物之外，還應(yīng)該主動的保護(hù)我們校園的環(huán)境，愛護(hù)學(xué)校的花草樹木，主動清理花壇中更多垃圾，如有自覺清理學(xué)校衛(wèi)生環(huán)境的同學(xué)，可以到衛(wèi)生薛老師處領(lǐng)取雷鋒卡一張。
(四)天天都是雷鋒日
學(xué)雷鋒精神，不應(yīng)該只是一天的事情，我們要把雷鋒精神始終記心里，學(xué)校美德論壇將開展一系列環(huán)保生態(tài)方面的系列節(jié)目，號召同學(xué)們用雷鋒精神來愛護(hù)生態(tài)，用自己的實際行動來貫徹雷鋒精神。
今后，任何拾金不昧、幫助他人、樂于奉獻(xiàn)、愛護(hù)生態(tài)的行為都應(yīng)該被表揚(yáng)，凡是做任意一件好事的同學(xué)，就可以到班主任或者大隊輔導(dǎo)員處領(lǐng)取雷鋒卡一張或是學(xué)校自種的“雷鋒果”。
四、評比方式
1、截止到3月31日，獲得雷鋒卡最多的班級被評選為“雷鋒班”。
2、每班獲得雷鋒卡最多的同學(xué)，評選為“雷鋒小標(biāo)兵”。
關(guān)于禮儀推廣月的主題活動方案 篇4
一、活動背景
1.勝利召開第七屆團(tuán)代會代，
二、活動目的及意義
1. 加強(qiáng)對支部團(tuán)員的社會主義榮辱觀教育，培養(yǎng)支部團(tuán)員思想道德素質(zhì)，加強(qiáng)班風(fēng)、校風(fēng)建設(shè)，提高團(tuán)員們對學(xué)習(xí)、工作的積極性。
2. 為班級同學(xué)之間交流提供一個更寬廣的平臺，促進(jìn)增進(jìn)感情，加強(qiáng)班級凝聚力，使我支部成為一個團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)的集體。
3. 在活動中結(jié)合專業(yè)特點，激發(fā)團(tuán)員們學(xué)習(xí)興趣，在實踐中學(xué)習(xí)理論，讓團(tuán)員們能夠以極大的熱情投入專業(yè)的學(xué)習(xí)實踐中。
4、通過開展宣傳團(tuán)的精神，傳揚(yáng)講文明的優(yōu)良社會風(fēng)氣的活動，讓團(tuán)員們更加意識到身為當(dāng)代學(xué)生所應(yīng)具有的素質(zhì)，所承擔(dān)的社會責(zé)任感，為評估工作的順利開展做好準(zhǔn)備。
三、活動主題：“團(tuán)代知識”
四、活動創(chuàng)新點
利用娛樂的方式提高同學(xué)們的愛國意識，并且更加了解團(tuán)代會的精神
五、活動時間： 20__年5月28日
六、活動地點：各班教室
七、組織單位：宗合教學(xué)組織部
八、活動參與人員：08、09、藝體，旅游
九、具體活動內(nèi)容
各班推選一至兩名主持人， 各班自己出節(jié)目符合主題都可以，比如朗恿、唱歌(革命歌)、跳舞、小品等等
一、活動到場人員：各班所有學(xué)生和班主任老師
二、活動總結(jié)(由班主任老師完成)
關(guān)于禮儀推廣月的主題活動方案 篇5
活動二：國旗飄飄(級部)活動時間
20xx.09.28-20xx.09.30
活動地點
幼兒園操場或者較大的活動室
人員分工
負(fù)責(zé)主持活動：1人
現(xiàn)場維持秩序：若干
現(xiàn)場指導(dǎo)：若干
材料提供：若干
活動目標(biāo)
1. 認(rèn)識五星紅旗，知道它是我國的國旗;
2. 了解國旗的來歷及象征意義;
3. 感受升旗時的莊嚴(yán)氣氛和對國旗的敬重。
活動準(zhǔn)備
經(jīng)驗準(zhǔn)備：幼兒知道我國的國旗是五星紅旗
材料準(zhǔn)備：較大的紅色和黃色的卡紙或彩紙，剪刀，雙面膠或膠水，一面國旗。
活動流程
1. 視頻導(dǎo)入
視頻導(dǎo)入：升旗儀式
2. 感知與欣賞
(1)主持老師講解國旗的來歷和象征意義;
(2)幼兒欣賞國旗，觀察國旗的形狀、顏色及制作流程。
3. 體驗與操作
(1)每個級部提供一張大的紅色彩紙或者紅色的布，并提供黃色的彩紙或者布料，一根長木棍。
(2)幼兒在老師(家長)的指導(dǎo)下進(jìn)行制作國旗。
4. 活動延伸
(1)將制作好的國旗懸掛在幼兒園的展區(qū)進(jìn)行展覽;
(2)幼兒舉行升旗儀式。
注意事項
制作過程中會使用到剪刀，并且木棍會有一定的危險性，請老師們注意幼兒安全。