初中選課走班實施方案（通用5篇）

初中選課走班實施方案 篇1

　　為深化學校課程改革，促進學生多元化發展，實現學生終身持續發展，學校決定本學期進一步深入實施拓展性課程“走班選課”教學，為保證拓展性課程“走班選課”的有序開展，特制訂本方案，具體內容如下：

　　一、實施程序

　　1、鼓勵教師結合自己的愛好特長，開發拓展性課程，編撰課程資料，盡可能的形成校本教材，報學校審核。

　　2、學校審核后確定課程，制作成海報在宣傳欄中宣傳，向全體學生公示。

　　3、依據學生的學科興趣、發展潛能、未來發展的要求、學生與家長的共識、以及教師指導意見等，引導學生通過自主選課平臺自主選課。

　　4、學生選課報名結束后，組成新的班級，按照規定時間和地點開展拓展性課程教學。

　　5、制定和完善拓展性課程評價方案，每學期末對學生的拓展性課程學習情況進行總結與評價。

　　二、實施時間：

　　本方案從第6周開始實施，本學期初一、初二拓展性課程“走班選課”統一在雙周周三團隊課進行。

　　三、實施要求：

　　1、學生：

　　(1)及時到達指定教室候課，不得無故遲到、早退、曠課，不得在教室滯留，不得隨意調換上課班級;

　　(2)上課須帶筆記本，自覺遵守課堂紀律，認真聽講，不得在上課期間做作業;積極參加課堂活動和課外實踐活動。

　　2、指導教師：

　　(1)指導教師在第6周周一前去圖書室選擇一本教材，或去書店購買一本教材(憑發票報銷)，作為拓展性課程“走班選課”教材;

　　(2)第一次上課前組織部分學生打掃好上課教室的衛生，桌椅擺放整齊;

　　(3)課前認真備課，充分準備，充分尊重學生的興趣、潛能和未來發展的要求;上課時盡可能地做到講練結合，充分調動學生學習的積極性;

　　(4)教案寫在“走班選課”活動記載本上，要求每節課寫兩課時的教案，一學期寫14節左右的教案;

　　(5)按照規定時間和地點開展課程教學，有事不能正常開課的，必須提前向學校教學處報告，作好調課安排并及時通知學生;

　　(6)上課期間指定一名學生做好點名工作，對無故不參加的學生及時與班主任聯系，并納入期末評價;

　　(7)安排學生做好上課教室電燈、門窗的開關工作，課后組織學生打掃好教室衛生。

　　3、班主任：

　　(1)根據學生實際，加強對學生的選課指導;

　　(2)報名方法和時間：0批和1批學生名單已由指導老師確定，不用再選課報名，具體名單見附件，其余學生進入學校外網選課系統自主選課報名，請班主任老師先自己登錄一次，然后對學生進行指導;

　　報名時間：10月8日——10月10日，報名需在學校進行;

　　(3)第6周周三上課前把學生所報課程名稱、上課地點等信息在班級公告欄進行公示，告知學生所報課程名稱、上課地點及應注意事項;

　　(4)高度重視走班選課活動，積極配合各指導教師開展“走班選課”教學，加強學生的紀律教育，督促學生準時參加、認真學習。

　　4、學校：

　　(1)加強拓展性課程“走班選課”的過程管理，對拓展性課程的開展情況進行不定期的檢查，確保拓展性課程“走班選課”教學的正常開展;

　　(2)及時做好指導教師的月績效考核工作。

初中選課走班實施方案 篇2

　　一、指導思想

　　堅持“豐富校園生活，促進學生全面發展”的指導方針，以“生動、活潑、自主發展”為主體，以育人為宗旨，全面深化素質教育為核心，以培養學生的實踐能力和創新精神為重點，促進學生多元化發展，切實減輕學生的課業負擔，構建一種在教師指導下，學生自主選擇，自我管理，自我鍛煉和學習的活動模式。

　　二、基本形式

　　“走班”就是學生打破原來常態下的年級和班級組織，依照自己的興趣、愛好、特長，自主選擇輔導老師和活動的內容、形式，教師與學生通過自由選擇和雙向選擇，建立新的班集體后統一管理。活動模式堅持“以興趣為主，以興趣為紐帶，以興趣為起點，以興趣為終點，以興趣為標準”的原則，充分挖掘教師的專項特長，設置各種活動提供“菜單式”服務供學生選擇。

　　三、實施原則

　　1、堅持教育性、科學性、趣味性原則。活動要堅持育人的宗旨，遵循教育規律和中學生身心發展特點，寓學于樂，寓煉于樂。

　　2、堅持全面性原則。選修課的內容與形式力求豐富多彩，能滿足不同特長、不同興趣、不同層次學生的發展需要。

　　3、堅持自主自愿與積極引導相結合原則。教師根據自已的實際情況自主自愿申報選修課活動課程，學生打破年級界限，依照自己的愛好、特長自主選擇輔導老師和選修內。

　　4、堅持安全第一原則。在選修課的組織與實施過程中，要加強安全教育并制定出安全措施、應急措施和防范措施，避免和防止意外事故的發生。

　　四、實施過程

　　1、召開全體教師動員會，向全體教師講清活動的目的要求，號召全體教師結合自己的愛好特長，確定所欲開設的課程，報教務處審核確定。

　　2、教務處確定興趣超市菜單，制作成海報，向全體學生公示。全體學生根據自己的興趣愛好，自愿報名，教務處匯總分班，形成新的班集體。

　　3、指導教師搜集資料，形成校本教材報教務處審閱，批準后書寫教案，于每次選修課活動時間實施教學。

　　4、每到學期中、學期末均要對學生進行活動評價(分為學生自評、互評、師評三部分)。

　　5、不失時機地安排實踐性作業，及時了解學生的所思、所做，捕捉信息，及時調整自己的教學。

　　五、具體要求

　　1、凡一經確定選修課程的學生，不得隨意缺曠課和改變選修內容。學生出勤由輔導教師作好記載，及時與班主任聯系和反饋情況，按時組織學生輔導和放學，確保學生安全。各班主任要高度重視走班選課活動，配合各輔導教師開展工作，敦促報名學生按時參加選修活動。

　　2、輔導時間為每周一下午課外活動，輔導教師必須按照規定時間和地點開展輔導工作，不得無故停止上選修課。如有特殊情況須停課者，必須提前向教務處報告，作好調課安排，通知好學生，否則將按曠課計算，若造成意外事故將承擔主要責任。

　　3、每次選修課結束后教師須認真填寫活動記錄，于當月底交教務處，教務處憑活動記錄計算課時費。

　　4、 教務處負責組織檢查選修課、活動課開設情況，負責管理和填寫好選修課學分卡，并召開學生座談會，聽取意見，凡不符合要求的教師，則取消該課程。

初中選課走班實施方案 篇3

　　為認真貫徹教育局教育工作會議重要思想，我校把5A學校創建作為全年的重點工作，以提升管理水平，提高教學質量為重，把創建活動作為當前及今后一個時期的主要工作，結合實際情況制定實施方案：

　　一、指導思想

　　大力加強精神文明建設，堅持思想政治教育工作為主線，扎實開展創建5A級學校，全面提高全校教職工及學生的整體素質。

　　二、 健全組織、加強領導

　　加強對活動創建的組織領導，成立了專項領導小組

　　組長：姜新華

　　副組長：畢路兵

　　成員：郭丙超 王耀武 馮國棟 邱曉芳

　　三、創建目標

　　1、緊扣“5A”標準，凝心聚力、全力以赴把3A及學校創建工作做實、做好，負責任、求實效 。

　　2、進一步提高職工思想道德素質和科學文化素質，建設一支勤奮敬業、勇于創新、無私奉獻的職工隊伍。

　　3、改善辦公條件和教學設施，加強文化設施建設。

　　四、實施步驟：

　　(一)宣傳發動，全面推進

　　為加強創建“5A學校”工作的領導，確保創建工作順利進行，成立相關領導機構，全面落實創建5A學校工作目標，堅持抓好教職工思想政治理論學習，做到有制度、有計劃、有措施、有落實。

　　第二階段：自查摸底、明確目標

　　對照《細則》認真、逐條核實學校的基本情況，進行自評、打分、認檔定級。確定本學校的檔級后，找出差距和不足，制定詳細工作計劃，做到每一項工作都有領導分包，都有專門人員負責落實、都有完成時間，扎實有效地開展工作。

　　第三階段：抓住重點、具體實施

　　按照《細則》要求，抓住能得分的重點項目，全面展開工作。

　　(一) 硬件建設66分。建筑面積與規模24分，功能教室15分，信息化建設12分，生活安全設施20分，其他建設項5分。20xx年我校努力改善辦學條件，提高硬件建設：

　　1、爭取上級資金，鋪設塑膠跑道，擴建功能教室，達到標準化建設要求。

　　2、加強信息化建設，爭取拉入10兆寬帶，完成微機室更新。

　　(二)隊伍建設方面

　　隊伍建設：92分。管理團隊20分，師德師風15分，師資建

　　構15分，專業成長42分.。

　　20xx年在隊伍建設方面：

　　引領教師專業化成長，鼓勵和獎懲并用激勵所有教師積極參與與本學科教育教學相關的各級公開課;不斷進行課堂反思，開展小課題研究，向各教育教學核心期刊投稿參加研討;積極申報省市各級課題

　　研究，提升自己的專業成長，尋求幸福教育。

　　(三)管理水平方面

　　管理水平：91分。課程管理15，教學管理21，德育工作22

　　分，安全管理20分，其它13分。

　　20xx年管理水平方面：

　　1、課程管理

　　執行省定課程計劃，開齊開足各類課程，積極開發實施校本課程《弟子規》，保證學生每天體育鍛煉1小時。

　　2、教學管理

　　建立健全的教學常規管理、教學評價的規章制度;分工明確，責任落實，強化教學研究和集體備課活動。加強教學常規的檢查，抓好常態校本教研，積極探索自主高效的課堂教學模式。

　　3、德育工作

　　完善德育工作制度，豐富德育內容，創新德育形式，構建學校、家長、社會三位一體的德育工作體系;打造更加有助師生發展的人文校園、平安校園、美麗校園，努力構建良好的和諧的學校德育文化，營造優良校風。

　　4、安全管理

　　健全學校安全、衛生保障體系，完善安全管理制度;堅持安全隱患排查和月報制度，堅持開展安全教育和自護自救演練活動;保證學生生活設施齊備、夠用，飲用水衛生;保證消防設施達標，監控設備運轉正常。

　　(四)校園文化方面

　　校園文化91分：學校標志13分，校園環境32分，精神風貌13分，特色活動33分。

　　20xx年我校以“美麗校園”創建活動為抓手，營造整潔優美、健康、和諧、文明、充滿生機的校園形象。推進素質教育，提高校園品位。

　　1、校報更加趨于完善，爭取成立校史館完成。

　　2、校園環境和班級文化建設更加趨于完善，爭上新臺階，搞好社團活動，最大程度的讓全體學生參與并有濃厚的興趣。

　　(五)辦學效益方面

　　辦學效益：80 分。社會認可25分，學生成績：25分，學校榮譽30分。

　　20xx年我校要通過5A級學校創建活動，改善學校辦學條件，規范學校管理，提高學校教學質量，減少學生流失，得到家長和社會認可，提高學校知名度、增強學校榮譽。

　　第四階段：督導和整改

　　在創建活動實施過程中，積極配合各種檢查，不斷總結經驗教訓，發現問題，及時整改。

初中選課走班實施方案 篇4

　　為貫徹落實《xx省人民政府辦公廳關于加快推進“多證合一、一照一碼”登記制度改革的通知》(冀政辦字〔〕111號)，進一步深化商事制度改革，激發市場活力，推動大眾創業、萬眾創新，結合我市實際，現就全市推進“多證合一、一照一碼”登記制度改革工作制定本實施方案。

　　一、指導思想及原則

　　指導思想:全面貫徹黨的xx大和xx屆三中、四中、五中全會精神，深化行政審批制度改革，積極整合行政資源，創新行政審批方式，強化部門協同，簡化審批環節，提高辦事效率，進一步優化投資環境，激發社會投資創業活力，服務我市經濟社會發展。

　　指導原則:

　　--標準統一規范。建立健全并嚴格執行企業登記、數據交換等方面的標準，確保全流程無縫對接、流暢運轉、公開公正。

　　--信息共享互認。強化相關部門間信息互聯互通，實現企業基礎信息的高效采集、有效歸集和充分運用，以“數據網上行”讓“企業少跑路”。

　　--流程簡化優化。簡化整合辦事環節，強化部門協同聯動，加快業務流程再造，務求程序上簡約、管理上精細、時限上明確。

　　--服務便捷高效。拓展服務渠道，創新服務方式，推行全程電子化登記管理和線上線下一體化運行，讓企業辦事更方便、更快捷、更有效率。

　　二、改革內容

　　在現有企業設立實施營業執照、組織機構代碼證、稅務登記證和統計登記證“四證合一”登記制度改革的基礎上，再整合公章刻制備案和社會保險登記證等涉及市場主體準入的登記事項，對企業實行“多證合一、一照一碼”登記制度。推行“一套材料、一窗受理、一份證照、信息共享”工作模式，由食品和市場監管部門統一收件，直接核發加載統一社會信用代碼的營業執照，相關信息歸集至信息共享平臺，實現部門間互聯互通。企業不再另行辦理公章刻制備案和社會保險登記證。

　　三、實施范圍

　　衡水市行政區域內新設立的各類企業、農民專業合作社。

　　四、改革任務

　　(一)改革步驟

　　自x年10月1日起，全市范圍內對新設立企業實行“多證合一、一照一碼”登記制度。改革前核發的營業執照、組織機構代碼證、稅務登記證、社會保險登記證和統計登記證繼續有效，企業辦理變更事項、證照有效期滿續辦申請等情形下予以換發“一照一碼”營業執照。自20xx年1月1日起，所有企業須一律使用加載統一社會信用代碼的營業執照，原發證照不再有效。

　　(二)責任分工

　　1、一窗受理。申請人向食品和市場監管部門“一個窗口”提交“一套材料”，食品和市場監管部門“一窗受理、一口核準”，核發“一照一碼”營業執照。申請人不再另行辦理公章刻制備案和社會保險登記證。(市食品和市場監管局、市公安局、市人力資源社會保障局負責)

　　2、信息共享。食品和市場監管部門核發營業執照后，將企業登記信息在xx省市場主體信用信息公示系統公示，并歸集至xx省法人單位信息資源庫共享應用平臺。省有關部門收到企業信息后，及時分發至所屬各市有關部門，實現部門間信息傳輸和共享，確保企業能夠及時辦理相關業務。(市食品和市場監管局、市公安局、市人力資源社會保障局負責)

　　3、做好銜接。已領取加載統一社會信用代碼營業執照的企業，不需要重新申請辦理“多證合一”登記，由食品和市場監管部門將相關登記信息發送至人力資源社會保障等部門。企業原證照有效期滿、申請變更登記或者申請換發營業執照的，直接到食品和市場監管部門辦理加載統一社會信用代碼的營業執照，不再辦理社會保險登記證等證件。取消社會保險登記證和統計登記證的定期驗證和換證制度，改為企業按規定自行向食品和市場監管部門報送年度報告并向社會公示，年度報告要通過xx省市場主體信用信息公示系統向人力資源社會保障、統計等單位開放共享。(市食品和市場監管局、市人力資源社會保障局、市統計局負責)

　　4、強化應用。改革后，全市各級行政機關、企事業單位、金融保險機構，以及海關、電力、電信等垂直管理部門，在辦理相關業務時，應認可“多證合一、一照一碼”營業執照法律效力，不得要求市場主體另行提交社會保險登記證、統計證和刻章證明等。各行業主管部門要加強指導和監督。(市政府有關部門，各縣(市、區)政府負責)

　　5、提高效能。圍繞“多證合一、一照一碼”登記制度改革涉及的法律法規、業務流程、文書規范、信息傳輸等，系統加強業務培訓，使窗口工作人員熟練掌握業務流程和工作規范，提高服務效率。加快窗口服務標準化、規范化建設，嚴格執行統一的企業登記條件、登記標準和登記規范，不得擅自增加申請材料和審批環節。進一步優化辦事流程，創新服務方式，真正實現一個窗口對外、一站式辦結。(市食品和市場監管局、市人力資源社會保障局，各縣(市、區)政府負責)

　　五、保障措施

　　(一)加強組織領導。“多證合一、一照一碼”登記制度改革在市政府推進職能轉變協調小組領導下推進，由市商事制度改革組牽頭負責。各有關部門和各縣(市、區)政府要高度重視，切實加強組織領導，明確任務分工，落實工作責任，做好人、財、物、技術等保障工作，確保改革有序推進、順利實施。

　　(二)加強協同配合。食品和市場監管、人力資源社會保障、統計、公安、機構編制、發展改革、法制等部門要建立協同推進機制，分工合作，協調聯動，形式工作合力，及時研究解決改革中遇到的問題。食品和市場監管部門要及時向人力資源社會保障、統計等部門推送企業登記信息;人力資源社會保障、統計等部門要做好本部門業務系統、工作流程、工作制度以及平臺對接的調整與銜接;市直有關部門要對改革涉及的各類文件，及時按程序修訂和完善;機構編制部門要為改革提供支持。

　　(三)加強督導檢查。市商事制度改革組要組織相關部門開展聯合督導，有針對性地對改革進展情況進行監督檢查。市政府將適時組織專項督查。暢通社會監督渠道，加強督導考核，對改革工作積極主動、成效明顯的予以表揚和激勵，對落實不力、延誤改革進程的要嚴肅問責。

　　(四)加強宣傳引導。各相關部門要通過多種形式加大改革宣傳，對改革政策進行全面準確解讀，對相關熱點難點問題及時解答和回應，讓企業和社會公眾充分了解改革政策，營造關注改革、支持改革、參與改革的良好氛圍。

初中選課走班實施方案 篇5

　　一、背景資料

　　__各大珠寶品牌的加盟伙伴每年都將有匯聚到__參加一些品牌培訓，健康酒會，或者溝通會之類，如何借勢宣傳，起到事半功倍的市場拓展效果和旗艦店業務開拓效果，為此品牌發展部對品牌宣傳做全局項目策劃案，以利于__各位同仁快速高效的開展拓展工作和品牌建設工作。

　　二、獲得會議信息

　　市場部市場拓展員，客服人員，總經理及部門高管。常規需要調查的相關內容：

　　1、加盟伙伴會議時間、地址、日程活動安排。

　　2、經銷商名單和聯系方式。

　　3、經銷商入駐酒店情況以及作息時間安排。

　　三、確定工作內容

　　(一)會前(溝通)

　　1、加盟伙伴出發之前發邀請函：提醒可以自帶部分修理貨品嘗試，標注立新總部和旗艦店位置，并且告知接待個人的客戶經理的電話。

　　2、加盟伙伴到達深圳之后網絡群發短信息強調歡迎到深，并再次提醒參觀__旗艦店以及相關合作洽談事項。

　　3、與品牌商總部能否達成互動安排：

　　(1)合作：共同確定合作項目(論壇主題，加盟商服務項目)，簽約立新，互惠(折扣和優惠)，特約商戶(擺放立牌推廣期免一定維修費)。

　　(2)配發資料：允許__資料一起配發，現場放置__資料架，_展架。

　　(3)專題說明：加盟商會議上安排__項目合作說明。

　　(4)__安排場地，單獨舉辦說明會。

　　(二)會中(溝通)

　　1、獲得面談條件：酒店拜訪(提前預約)。

　　2、邀請參觀總部和旗艦店。

　　3、現場推介會標準流程，含接待責任人，專題片播放，講解，現場體驗等相關服務。

　　4、特殊合作需要與總經理接待安排需要提前預約等。

　　5、入駐酒店放置相關宣傳物料(大堂歡迎牌，房間歡迎資料)。

　　6、總部和旗艦店歡迎橫幅和立牌等。

　　(三)會后(溝通)

　　1、客服和督導部門利用短信平臺，發信息給未參觀的客戶，并將參觀過的客戶良好氣氛短信傳達給未到的加盟伙伴，并希望有空余時間再來參觀__首飾__旗艦店現場，并親自體驗更快、省、便的美容(維修)服務，詳情咨詢客戶經理。

　　2、對于參觀過__美容中心的簽約加盟伙伴和潛在合作客戶致電詢問服務的質量以及改進建議進行問卷調查，并及時反饋給品牌發展部，及時提高服務品質。

　　四、總結推廣會效果

　　常規各品牌加盟伙伴溝通會結束之后3天，由總經理召開本項目總結會議，匯聚各崗位存在著的不足建議，會議記錄將在24小時整理后報總經理審批發給與會人員。