拉丁舞活動方案（精選18篇）

拉丁舞活動方案 篇1

　　拉丁舞身體動作三要素：

　　(一)靈魂：當(dāng)舞步移動時，不是單純只有腳步的移動，而是要以身體的動作來代領(lǐng)腳的移動，同時移動后的姿勢應(yīng)以身體由內(nèi)而外不斷的延伸。

　　(二)性感：拉丁舞必須是一男一女二人共舞，大部份的舞科皆表現(xiàn)出二人互相吸引或互相勾引的動作，因此在表現(xiàn)上可以在音樂的控制、臉部表情、眼神及身體動作來表達，講師并以森巴、恰恰恰及倫巴三種舞科作示范講解，因為這三種舞科比較能表現(xiàn)出男女愛情故事。

　　(三)平衡：所有的平衡動作皆由身體中心向外發(fā)出，在連續(xù)旋轉(zhuǎn)動作時，速度應(yīng)由慢漸快再漸慢，重心在張開的雙足之間，不可太前或太后，腳部的移動不可過大或過小，而失去平衡，應(yīng)不斷的練習(xí)找出適當(dāng)?shù)牟轿弧?/p>

　　引導(dǎo)與跟隨：

　　(一)引導(dǎo)：當(dāng)做引導(dǎo)動作時，男士應(yīng)以前胸、側(cè)腰及后背的動作來帶領(lǐng)手與足的移動，讓女士很清楚的感覺到男士的引導(dǎo)動作。男士身體動作只要運用上述三要素，女士自然能移動，就算不牽手男士亦能用其身體動能去讓女士感覺到動作。

　　(二)跟隨：通常是指女士的動作，女士的動作不可自行移動，都應(yīng)依男士的引導(dǎo)才能移動，如此才可產(chǎn)生協(xié)調(diào)平衡的動作。女士在后退跟隨時，先以足向后退，而后才以身體的移動完成后退動作。 引導(dǎo)動作可說是一種全身的引導(dǎo)，好的引導(dǎo)動作能產(chǎn)生好的接觸與舞姿。講師并以森巴與恰恰恰作示范。

　　全體平衡訓(xùn)練：

　　(一)第二位置站立，雙手上提，縮腹提氣，脊椎向上拉直，用身體感覺空間的前、后、上、下、左、右六個面，閉起雙眼感覺身體的平衡，如太前則向后拉，太后則向前拉。

　　(二)摩登舞之閉式舞姿，亦可以相同的方法練習(xí)。 敬禮動作： 當(dāng)結(jié)束表演時之敬禮，也要以舞蹈三要素來完成敬禮動作，在未退場時，身體不可放松，在場上之一舉手一投足皆由身體來表現(xiàn)動作。

　　示范講解：

　　(一)倫巴：跳cucaracha時注意空間的前、后、上、下、左、右六個面，以身體動作帶領(lǐng)腿部動作，而不是只有腿部動作。cucaracha及basic movement作法都一樣，不是單有臀部搖擺動作，所有動作皆由身體發(fā)展出來。

　　(二)恰恰恰：以time step及basic movement作示范，作法仍然以舞蹈三要素來跳。

　　(三)森巴：samba whisk身體的感覺像扭毛巾，在跳botafogs時，會有骨盤前后擺蕩的動作，以上動作也要以全身動作來表現(xiàn)。

　　(四)斗牛舞：做apple時，氣要向上提，擴張胸部讓身體一直張大。

拉丁舞活動方案 篇2

　　一、社團介紹

　　為進一步豐富校園文化，展示交誼舞拉丁舞風(fēng)采，讓學(xué)生進一步了解交誼舞拉丁舞，我們組建了交誼舞拉丁舞社團。讓學(xué)生跳出挺拔的體態(tài)，高雅的風(fēng)度，展現(xiàn)出美的追求，提高音樂修養(yǎng)，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

　　社團主要教授華爾茲，牛仔舞，桑巴舞等，是以傳統(tǒng)的課堂教學(xué)為主，由專門的舞蹈教師教授專業(yè)的交誼舞，拉丁舞知識。并從網(wǎng)上找名師講解示范。

　　二、 活動意義

　　交誼舞，拉丁舞作為國際標(biāo)準(zhǔn)舞，推廣面與認(rèn)可度也越來越廣，學(xué)生通過學(xué)習(xí)可以提高個人氣質(zhì)和修養(yǎng)，塑造良好的身形，增強學(xué)生身體的協(xié)調(diào)性，增強自信心，豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)生活，開發(fā)智力。同時還能強身健體，使學(xué)生的自身氣質(zhì)從其精、氣、神更好的體現(xiàn)出來。

　　三、活動目標(biāo)

　　1.培養(yǎng)學(xué)生良好的道德情操，提高他們自身的道德素養(yǎng)和知識水平;

　　2. 鍛煉學(xué)生意志毅力，提高藝術(shù)品位，培養(yǎng)審美情操;

　　3. 使學(xué)生了解拉丁舞的的基本知識，進一步提高學(xué)生的藝術(shù)水平，培養(yǎng)學(xué)生對拉丁舞的學(xué)習(xí)興趣，塑造學(xué)生良好的身體姿態(tài)，增長課外知識、提高技能、拓展綜合素質(zhì)等。

　　四、活動形式

　　1、學(xué)習(xí)拉丁舞基本的身體姿態(tài)(包括站姿、手位、手型)

　　2、掌握各個舞種的音樂節(jié)奏

　　3、學(xué)習(xí)牛仔舞的基本步

　　4，學(xué)習(xí)牛仔舞的銅牌套路組合。

　　5、學(xué)習(xí)華爾茲的基本步，學(xué)習(xí)華爾茲的初級跳法。。

　　5、學(xué)習(xí)桑巴舞的基本步

　　6、學(xué)習(xí)桑巴舞的初級套路組合

　　7、學(xué)習(xí)恰恰舞的基本步，

　　8 學(xué)習(xí)恰恰舞的初級套路

　　主要以傳統(tǒng)的課堂形式為主，從網(wǎng)上找名師講解示范。

　　五、指導(dǎo)教師介紹

　　拉丁舞社團指導(dǎo)教師——邵長虹 任愛霞

拉丁舞活動方案 篇3

　　1、通過參加活動增強學(xué)生對舞蹈的興趣

　　2、使學(xué)生掌握正確的舞蹈基本要領(lǐng)知道基本的動作，動作基本準(zhǔn)確

　　3、發(fā)展學(xué)生的柔韌性和協(xié)調(diào)性,樹立學(xué)生大膽自信的個性

　　4、增進學(xué)生靈活的形體,提高學(xué)生對音樂的節(jié)奏感及音樂的感受力

　　5、增進學(xué)生群體的合作精神

　　6、要求學(xué)生能有初步的舞臺表現(xiàn)能力,增進他們的表現(xiàn)欲 三、活動方法

　　1、教師采取示范講解動作,逐個輔導(dǎo)的方法

　　2、學(xué)生個人練習(xí)和個別輔導(dǎo)相結(jié)合

　　3、采用學(xué)生互幫,好學(xué)生示范的方法進一步提高水平

　　4、活動間可加入小游戲,寓教于樂，提高學(xué)習(xí)效率

　　5、引導(dǎo)學(xué)生觀看舞蹈錄像帶, 幫助學(xué)生尋找舞蹈感覺

拉丁舞活動方案 篇4

　　今年“3、23”世界氣象日的主題是“直面更熱、更旱、更澇的未來”。天津市氣象局將圍繞該主題，以“發(fā)展”的理念貫穿活動始終，拉長科普工作鏈條，創(chuàng)新科普活動形式，有計劃、分步驟地開展系列氣象科普公益活動，推進天津氣象科普工作的常態(tài)化運行。通過“青年氣象人地鐵快閃”、“氣象科普進校園”、“氣象科普進社區(qū)”、氣象科普報告會等活動以及電視臺、廣播電臺、網(wǎng)站等多種途徑，加大對世界氣象日主題的宣傳，向全社會普及應(yīng)對氣候變化、氣象災(zāi)害防御等科普常識。同時，擬通過“3、23”系列科普活動，加大對氣象頻道、氣象新媒體平臺等新興應(yīng)急保障服務(wù)手段的宣傳力度，引導(dǎo)公眾關(guān)注氣象官方微信、微博以及氣象影視節(jié)目，拓寬公共氣象服務(wù)途徑。現(xiàn)擬定活動方案如下：

　　一、走進直播間系列科普宣傳活動

　　1、應(yīng)急之聲訪談

　　◆時間：3月18日

　　◆活動內(nèi)容及形式：

　　由市氣象臺、氣候中心、氣象科學(xué)研究所、氣象服務(wù)中心等相關(guān)單位的專家參加交通廣播“應(yīng)急之聲”欄目，講解本次氣象日主題內(nèi)涵，結(jié)合應(yīng)對氣候變化、氣象防災(zāi)減災(zāi)等熱點問題，向公眾宣傳氣象科普知識，將市氣象部門全年將要開展的一系列宣傳與科普工作向聽眾進行宣傳，鼓勵公眾積極參加。

　　2、公仆走進直播間訪談

　　◆時間：3月23日

　　◆活動內(nèi)容及形式：

　　由市局局領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)市氣象臺、氣候中心、氣象科學(xué)研究所、氣象服務(wù)中心等相關(guān)單位的專家到新聞廣播參加“公仆走進直播間”欄目，講解本次氣象日主題內(nèi)涵，結(jié)合應(yīng)對氣候變化、氣象防災(zāi)減災(zāi)等熱點問題，向公眾宣傳氣象科普知識，將市氣象部門全年將要開展的一系列宣傳與科普工作向聽眾進行宣傳，鼓勵公眾積極參加。

　　二、人民網(wǎng)、氣象頻道聯(lián)合舉辦氣象訪談節(jié)目

　　◆時間：3月14日

　　◆活動內(nèi)容及形式：

　　由市局局領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)市氣候中心、市氣象服務(wù)中心等相關(guān)單位的專家走進氣象演播室，舉辦一次氣象科普訪談節(jié)目。本次節(jié)目由人民網(wǎng)·天津視窗和市氣象影視中心聯(lián)合打造，緊密圍繞今年世界氣象日主題，講解主題內(nèi)涵；結(jié)合當(dāng)下熱議的氣象焦點，向公眾普及厄爾尼諾成因及發(fā)展現(xiàn)狀、春季天津天氣特征以及氣象服務(wù)新手段等。本次節(jié)目將在人民網(wǎng)·天津視窗和中國氣象頻道本地化插播節(jié)目中同時播出，同時訪談節(jié)目還將以文字的方式在天津氣象官方微博加掛，進一步擴大宣傳影響力。

　　三、與地鐵運營部門聯(lián)合舉辦青年人“快閃”活動

　　◆時間：3月20日

　　◆活動地點：地鐵天津站段

　　◆活動內(nèi)容及形式：

　　市氣象局將與地鐵運營部門聯(lián)合舉辦青年人“快閃”活動，旨在通過這種形式，倡導(dǎo)市民關(guān)注氣候變化、加強環(huán)境保護，倡導(dǎo)綠色出行、安全出行；活動將組織青年志愿者、相關(guān)工作人員以及“氣象寶寶團”等參加活動。參與者將穿著印有“天津市氣象局”及今年世界氣象日主題語的>T恤衫，以歌曲、快板、舞蹈串燒的方式開展近>15分鐘表演。本次快閃活動將由幾個模塊串聯(lián)而成，在展現(xiàn)氣象人精神的同時，重點加強對氣象頻道、氣象新媒體平臺等新興應(yīng)急保障服務(wù)手段的宣傳力度，引導(dǎo)公眾關(guān)注氣象官方微信、微博以及氣象影視節(jié)目，拓寬公共氣象服務(wù)途徑，同時通過此次活動進一步加深公眾對氣象部門的認(rèn)識，激發(fā)市民參與的廣泛熱情。

　　四、氣象科普報告會

　　◆時間安排：3月中旬

　　◆活動內(nèi)容及形式：

　　結(jié)合今年世界氣象日主題召開科普報告會。擬邀請中國氣象局專家到市氣象局做科普報告。將邀請氣象學(xué)會各理事單位代表、院校學(xué)生、社區(qū)居民代表以及市局氣象職工參加會議。

　　五、公眾開放日科普活動

　　◆時間安排：3月23日

　　◆活動內(nèi)容及形式：

　　圍繞今年的主題以及氣象熱點問題，制作和購置宣傳材料，利用開放日組織市民、學(xué)生等參觀氣象科普館、氣象臺、氣象影視中心，在普及氣象知識的同時，深入氣象部門實地了解氣象工作。

　　六、氣象科普進校園活動

　　◆時間安排：3月中旬

　　◆活動地點：天津一中、耀華中學(xué)、二十一中學(xué)（其中一所）

　　◆活動內(nèi)容及形式：

　　在>3、23世界氣象日期間，結(jié)合校園氣象站建設(shè)工作，市氣象局將指派氣象專家為已建成校園氣象站學(xué)校的學(xué)生進行科普講座，進一步加強市局同校園氣象站的聯(lián)系，打造天津地區(qū)科普教育品牌，使氣象科普教育活動走“可持續(xù)發(fā)展”道路。

　　七、氣象科普宣講團進社區(qū)活動

　　◆時間安排：3月中旬

　　◆活動地點：河北區(qū)江都路街道（暫定）

　　◆活動內(nèi)容及形式：

　　市局組織氣象專家走進社區(qū)開展氣象科普防災(zāi)減災(zāi)宣講團活動，結(jié)合今年世界氣象日主題及近期熱點天氣問題、未來氣象發(fā)展趨勢以及氣象防災(zāi)減災(zāi)等進行解讀，將氣象科普知識送進社區(qū)，傳遞到“最后一公里”。此次活動將邀請社區(qū)居委會主任、氣象協(xié)理員、信息員、樓門長等，有針對性地為其講解氣象科普常識及防災(zāi)減災(zāi)知識，一方面增進社區(qū)居民對氣象工作的認(rèn)識和理解，另一方面促進氣象信息服務(wù)站在今后的工作中發(fā)揮更大作用，更好地為社區(qū)居民服務(wù)。

　　七、各區(qū)縣氣象局宣傳活動

　　各區(qū)縣氣象局將根據(jù)各自重點工作，利用開放日組織群眾參觀氣象觀測站、業(yè)務(wù)系統(tǒng)等，采取多種方式開展科普宣傳活動。

拉丁舞活動方案 篇5

　　以家長開放日活動為契機，讓家長積極投入到我們的教育教學(xué)當(dāng)中來，全面了解班級本學(xué)期教育教學(xué)計劃及班級建設(shè)構(gòu)想，增進家長對學(xué)校的感情，加強家長對家庭教育的認(rèn)識，為以后的教育教學(xué)工作營造良好的家校合作氛圍。

　　一、活動時間：

　　20__年9月11日下午2：30——4：30

　　二、主題：

　　家校攜手，和諧共進

　　三、家長會相關(guān)布置：

　　1、車輛停放及校門口秩序維持(__主任)

　　2、全校環(huán)境衛(wèi)生(__主任)

　　3、擬訂開放日邀請函、家長會主持、宣傳橫幅(__校長、__)

　　4、直播準(zhǔn)備(__)

　　5、攝影(__)

　　各班墻面文化：

　　黑板報及隊角、墻面版塊：黑板報因為是開學(xué)剛出的，不用更換。隊角一定要布置好，一年級是少先隊知識，2—6年級建議展示學(xué)生暑假社會實踐活動，或者班級同學(xué)在校外的培訓(xùn)學(xué)習(xí)的圖片、獲得的榮譽，要借此向家長傳達：我們欣賞你的孩子的勤奮，我們鼓勵孩子增長多種智能才能，你的孩子處在一個競爭氛圍中。我們希望大家編排漂亮，圖片豐富，每一個圖片都有足夠的文字說明材料，多些孩子們的手跡，真實而豐富!展示手法優(yōu)美!

　　前面黑板：

　　熱情洋溢的歡迎標(biāo)語，或與開放日活動相關(guān)的標(biāo)語(整潔美觀、圖文并茂)

　　注意事項：

　　1、家長會當(dāng)天，全體學(xué)生不來校。

　　2、各位進班發(fā)言的老師請?zhí)崆皽?zhǔn)備好活動當(dāng)日，本學(xué)科本學(xué)期教育教學(xué)計劃、班級建設(shè)構(gòu)想工作情況匯報書面稿，要求使用輔助匯報的課件。聯(lián)系行政于9月9日(周三)檢查。其他相關(guān)學(xué)科的老師也請?zhí)崆皽?zhǔn)備好介紹本學(xué)科教學(xué)設(shè)想及學(xué)科活動的課件(配好音)，于周三交給任教班級的班主任老師。

　　2:30~2:50家長到教室簽到，電視臺學(xué)校活動展播。正副班主任

　　2:50~3:15陳校長做學(xué)校基本情況的介紹。__校長、__

　　3:15~3:40段校長就學(xué)校申報市“兩型”示范校及“兩型”家庭評比進行介紹。__校長

　　3:40~4:30分班進行班級教育教學(xué)情況交流班主任及任課老師

　　4：30家長離校正副班主任

拉丁舞活動方案 篇6

　　一、本次征文比賽由初評、復(fù)評兩個階段組成，5月20日至6月20日為初評，由學(xué)校、中心校組織初評，6月20日至6月30日為復(fù)評，由區(qū)關(guān)工委組織復(fù)評。

　　二、征文的內(nèi)容必須與“光輝的旗幟”讀本內(nèi)容有聯(lián)系，中學(xué)生征文一般為600至800字，小學(xué)生征文字?jǐn)?shù)一般為400至600字。各單位在6月20日以前把初評選出的征文交區(qū)教文體局關(guān)工委，每個單位限交10篇，凡推薦參加區(qū)評的征文一律用A4規(guī)格紙打印好，署上作者姓名、學(xué)校、年級、并附指導(dǎo)教師的簡要點評。參評的征文交一式三份，并發(fā)電子文件原稿到區(qū)教文體打印室備存，(郵箱號：__)以便編印成集出版。

　　三、本次征文比賽設(shè)區(qū)特等獎5名、一等獎15名、二等獎30名、三等獎50名。從區(qū)二等獎以上的作品中選出推薦參加市以上評比的作品。所有獲獎?wù)魑牡淖髡呔�可獲得由區(qū)關(guān)工委牽頭頒發(fā)的獎品或獎狀，以及征文集一本。

　　四、征文集暫定選文80篇，入選征文集的作品嚴(yán)格按文章質(zhì)量取舍，但考慮本次活動的廣泛性和對青少年的激勵作用，保證各參賽學(xué)校至少有1篇文章收入文集。

拉丁舞活動方案 篇7

　　今年5月8日是國際紅十字69周年紀(jì)念日，為進一步弘揚“人道、博愛、奉獻”的紅十字精神，宣傳紅十字宗旨，壯大紅十字隊伍，大力開展扶危濟困、助殘敬老、健康保健、關(guān)愛生命、關(guān)心弱勢等活動，推進公益事業(yè)發(fā)展，培養(yǎng)社會公德意識，為構(gòu)建和諧校園作出貢獻，現(xiàn)對今年開展學(xué)校“紅十字宣傳周”活動提出如下要求，望認(rèn)真貫徹執(zhí)行，力爭活動取得實效。

　　一、今年紀(jì)念日活動的主題是：“攜手人道、關(guān)愛生命”。

　　二、活動要求：

　　1、宣傳教育：利用晨周會向?qū)W生系統(tǒng)宣傳紅十字會知識。

　　2、知識競賽：組織四到六年級學(xué)生參加紅十字“與奧運同行——自救自護知識競賽”。

　　3、愛心捐款：開展“愛心延續(xù)生命”教育活動。

　　4、發(fā)展會員：繼續(xù)做好師生會員的發(fā)展工作，填寫好申請表，三到六年級每班新發(fā)展會員3名，收繳好會費。

　　5、健康教育：執(zhí)行好__市實施素質(zhì)教育“三項規(guī)定”，開展好校園陽光體育活動，豐富校園生活，提高學(xué)生體質(zhì)。系統(tǒng)宣傳防病保健知識，做好傳染病的防治工作，特別是近期爆發(fā)的兒童手足口并病毒性咽峽炎，要做好宣傳預(yù)防工作，完善上報制度，講究夏季飲食衛(wèi)生，關(guān)注學(xué)生健康。

　　6、組織比賽：各班級配合大隊部出刊好一期與紅十字相關(guān)的黑板報，并組織常規(guī)評比，擇優(yōu)評出一、二、三等獎。

　　宣傳口號：

　　1、弘揚人道、博愛、奉獻的紅十字精神。

　　2、匯聚人道力量，共建和諧社會。

　　3、人道為本、博愛為懷、奉獻為榮。

　　4、募善款、做實事，造福困難群眾。

　　5、奉獻點燃希望，愛心延續(xù)生命。

　　6、生命因奉獻而美麗，社會因關(guān)愛而和諧。

　　7、救死扶傷、扶危濟困、敬老助殘、助人為樂。

　　8、攜手人道，關(guān)愛生命。

拉丁舞活動方案 篇8

　　一、指導(dǎo)思想： 此次主題教育實踐活動以“從我做起，充分發(fā)動、帶動周邊，影響社會” 為思路，通過在學(xué)生中開展“革除陋習(xí)我行動，扮靚美好新家園”。“最美家 園我來畫”。“助力環(huán)境整治 共建美好家園”為內(nèi)容的教育活動，引導(dǎo)學(xué)生創(chuàng) 見性地開展形式多樣的環(huán)保學(xué)習(xí)、宣傳、實踐活動，不斷增強學(xué)生及團員的責(zé) 任意識和環(huán)保意識，把生態(tài)環(huán)境建設(shè)內(nèi)容延伸到家庭和社會，帶動身邊的同學(xué)、 伙伴、親朋好友以及職工群眾，參與到家鄉(xiāng)環(huán)境衛(wèi)生集中整治行動之中，為改 善家鄉(xiāng)環(huán)境衛(wèi)生，為建設(shè)天藍(lán)水凈的美麗生態(tài)林城貢獻一份力量。

　　二、參與對象：全校學(xué)生

　　三、組織領(lǐng)導(dǎo)： 建立由學(xué)校行政、政教處、團委、學(xué)年組長和班主任組成的組織領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)， 行政總協(xié)調(diào)，政教處、團委、學(xué)年組長、具體負(fù)責(zé)，各班主任落實分工負(fù)責(zé)， 協(xié)調(diào)推進，確保活動富有成效。 四、主要內(nèi)容: 以教育引導(dǎo)學(xué)生踐行社會公德、樹立文明形象為重點，開展以下三項專題 教育活動： (一)召開“最美家園我來畫”主題班會，并以板報形式參賽。

　　(二)開展“革除陋習(xí)我行動，扮靚美好新家園”主題征文演講活動。以“推 廣《方正林業(yè)局文明公約》，大力開展文明禮儀教育實踐活動。

　　(三)開展“助力環(huán)境整治 共建美好家園”主題團隊活動。開展美化、整治 周邊環(huán)境、愛護大自然和生態(tài)資源的教育實踐活動。

　　五、實施步驟: 活動分三個階段進行： 第一階段:宣傳發(fā)動(20xx 年 5 月 15 日一 23 日)。 學(xué)校有針對性地制訂實施方案;策劃組織啟動儀式，廣泛宣傳發(fā)動。利用 校園廣播等形式進行宣傳。在校園顯眼處設(shè)置標(biāo)語牌，讓主題深入人心。

　　第二階段:組織實施(20xx 年 5 月 26 日一 6 月 日)。 團組織、各班級根據(jù)方案確定的活動內(nèi)容，采取有效的措施組織實施，力 求取得明顯效果。 (1)以“最美家園我來畫”為主題，開展美化環(huán)境，愛護大自然和生態(tài)資源的 教育實踐活動。在畫的時候，畫出家鄉(xiāng)的特色，比如：要讓更多人了解我們的 家鄉(xiāng)，讓外地客人來我們家鄉(xiāng)旅游，讓他們觀賞我們家鄉(xiāng)的美景如家鄉(xiāng)的高山， 家鄉(xiāng)的小河，家鄉(xiāng)的土特產(chǎn)等等， 最好把自己也畫進去 。

　　我校將以創(chuàng)建山更青、水更秀、天更藍(lán)、地更綠、城更美的新型城鎮(zhèn)”為契 機，把創(chuàng)建整潔、有序、優(yōu)雅的校園環(huán)境作為突破口， 通過組建學(xué)生“文明勸導(dǎo)隊”、“衛(wèi)生督導(dǎo)隊”等學(xué)生自我管理組織，要 繼續(xù)開展“綠色行動進萬家”、 “環(huán)境保護、 從我做起”、 “爭當(dāng)護綠小衛(wèi)士” 等主題活動，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成自覺參與維護周邊環(huán)境衛(wèi)生的良好習(xí)慣，促進廣大 學(xué)生良好道德的形成，使我校成為當(dāng)?shù)鼐�神文明建設(shè)的窗口。

　　(2)以“革除陋習(xí)我行動，扮靚美好新家園”主題征文演講活動。以“推 廣《方正林業(yè)局文明公約》，結(jié)合《中小學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》 的措施和規(guī)章，把重點放在對學(xué)生文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成上，重視文明行為的反 復(fù)訓(xùn)練上。

　　(3)開展“助力環(huán)境整治 共建美好家園”主題團隊活動。開展美化、整治 周邊環(huán)境、愛護大自然和生態(tài)資源的教育實踐活動。 笫三階段:檢查考核(20xx 年 6 月 日一 日)。 對活動成效進行評估考核，總結(jié)經(jīng)驗，表彰先進。

　　①評選校園文明之星

　　②評選文明班級

　　③評選學(xué)雷鋒積極分子

　　④評選主題教育實踐活動的優(yōu)秀學(xué)生干部

　　⑤主題教育實踐活動表彰大會

　　六、具體要求

　　(一)班主任要高度重視，根據(jù)各班實際，精心設(shè)計各項活動方案。 要以培養(yǎng)具有基礎(chǔ)文明素養(yǎng)、社會責(zé)任感、民族精神的社會主義事業(yè)的建 設(shè)者和接班人為工作目標(biāo)，把正面教育放在首位，充分利用主題班會、黑板報 等各種宣傳陣地開展宣傳教育，充分發(fā)揮學(xué)校教育的主渠道、主陣地、主課堂 作用，將基本道德規(guī)范、文明公約、公德守則的宣傳教育貫穿于各學(xué)科的教學(xué)中，滲透到學(xué)校教育和政教管理的每一個方面，大力開展各種重禮節(jié)、講禮貌、 告別不文明言行等活動，引導(dǎo)學(xué)生增強禮儀、禮貌、公德意識，不斷提高自身 道德修養(yǎng)。

　　(二)各部門領(lǐng)導(dǎo)要積極支持各項活動的開展，形成特色。 要結(jié)合學(xué)校的實際，認(rèn)真制訂與完善踐行《中小學(xué)生守則》和《中學(xué)生日 常行為規(guī)范》的措施和規(guī)章，把重點放在對學(xué)生文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成上，重視 文明行為的反復(fù)訓(xùn)練，通過嚴(yán)格的訓(xùn)練和管理，養(yǎng)成在不同場合應(yīng)具備的行為 習(xí)慣。建立健全日常行為習(xí)慣檢查、考核機制，使學(xué)生的行為養(yǎng)成有章可循， 使人人自覺遵守行為規(guī)范，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

　　(三)要發(fā)揮先進典型示范作用。 通過開展“文明班級”評選和表彰“三好學(xué)生”、 “優(yōu)秀學(xué)生干部”、 “學(xué) 雷鋒積極分子”、“先進班集體”等活動，樹立和宣傳本班及學(xué)校的文明學(xué)生 典范，形成學(xué)先進、趕先進、當(dāng)先進的良好氛圍，促進學(xué)生良好道德的形成， 使學(xué)校成為當(dāng)?shù)鼐�神文明建設(shè)的窗口。

　　(四)抓貫徹落實。 要把開展“助力環(huán)境整治 共建美好家園”主題教育實踐活動作為加強學(xué) 校德育工作的重要任務(wù)來抓，結(jié)合《第四中學(xué)德育工作方案》要求，制訂各班 的活動方案，明確落實要求，充分發(fā)揮學(xué)校各有關(guān)職能部門的組織協(xié)調(diào)作用， 共同推進這一教育活動的廣泛深入開展。同時要注重對教育成效的評估與跟進， 突出重點，抓住難點，典型做法要及時進行宣傳報道，使各項主題教育實踐活 動扎實有效地開展。

拉丁舞活動方案 篇9

　　活動主題：

　　“愛我家鄉(xiāng)愛我祖國”愛國主義教育

　　活動班級：

　　五(2)班

　　活動形式：

　　主題班會

　　活動目標(biāo)：

　　通過本次主題班會，對學(xué)生進行愛國主義教育，讓學(xué)生永遠(yuǎn)銘記歷史，珍惜今天來之不易的幸福生活，激發(fā)學(xué)生報國之志。

　　活動過程：

　　一、同學(xué)們，大家好!五(2)班“愛我家鄉(xiāng)，愛我中華”主題班會活動正式開始。

　　二、同學(xué)們，現(xiàn)在時光倒流，日本侵略中國的歷史重新展現(xiàn)在我們眼前，面隊如此情景，我們應(yīng)該怎么辦?

　　播放片段《南京大屠殺》。

　　三、你們看了以后心中有什么感受呢?

　　四、看來，同學(xué)們都非常愛國，的確，當(dāng)時也涌現(xiàn)出了一批抗日小英雄，你們看，他們來了。請欣賞小品《雞毛信》

　　五、這些抗日英雄是我們心目中最偉大、最可愛的人，正因為有了他們，我們中國才能取得抗日戰(zhàn)爭的勝利。師講述“九一八”事變。

　　六、我們作為祖國的未來，新世紀(jì)的新接班人，大家打算以后怎樣的實際行動來為我們的祖國做貢獻呢?各小組交流匯報。

　　1、小組唱：《歌唱二小放牛郎》

　　2、課本劇：《小英雄雨來》

　　3、合唱：《歌唱我們的祖國》

　　七、總結(jié)：通過這次活動不但讓同學(xué)們了解了抗日戰(zhàn)爭的歷史，更加激發(fā)了你們的愛國之情，我相信大家心中都有了打算，一定會從小認(rèn)真學(xué)習(xí)，將來為建設(shè)祖國盡自己最大的努力。

拉丁舞活動方案 篇10

　　為貫徹落實黨的_屆_中全會精神，嚴(yán)格規(guī)范黨內(nèi)政治生活，根據(jù)_市教育局機關(guān)工作委員會《關(guān)于在市直機關(guān)黨組織中開展主題黨日活動的實施方案》(貴直通〔20_〕11號)的相關(guān)要求，結(jié)合我校實際，特制定本活動實施方案。

　　一、目的意義

　　開展“主題黨日”活動是加強黨員理想信念教育的有效手段，是推進基層黨建工作的重要抓手，是推動各項中心工作的有效途徑。通過開展“主題黨日”活動，不斷增強黨員干部的“四個意識”，嚴(yán)格規(guī)范黨內(nèi)政治生活，進一步激發(fā)廣大黨員干事創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)先爭優(yōu)的熱情，為打造“四力”新貴港、加快建成西江流域核心港口和新興工業(yè)城市提供堅強組織保證。開展“志愿服務(wù)做奉獻”主題黨日活動，以實際行動踐行黨員志愿服務(wù)，密切干群關(guān)系，樹立黨員價值導(dǎo)向，彰顯黨員先鋒模范作用;以志愿服務(wù)活動為契機，密切師生關(guān)系，為提高我校教育教學(xué)質(zhì)量提供強有力的保證。

　　二、活動主題：志愿服務(wù)做奉獻。

　　三、活動方式：以黨支部為單位結(jié)合“五一”勞動節(jié)，“五四”青年節(jié)組織開展關(guān)愛留守學(xué)生、學(xué)生文體游園等活動，通過學(xué)科指導(dǎo)、談心談話、心理輔導(dǎo)、資助貧困學(xué)生等形式開展關(guān)愛學(xué)生、服務(wù)學(xué)生活動。

　　四、參加對象：全體黨員。

　　五、時間安排：20_年5月_日。

　　六、活動地點：三樓會議室。

　　七、活動內(nèi)容及注意事項

　　1、重溫入黨誓詞;

　　2、黨課：學(xué)習(xí)《貫徹習(xí)近平視察廣西重要講話精神》;

　　3、黨課：學(xué)習(xí)《廖俊波同志先進事跡》;

　　4、黨課：學(xué)習(xí)《關(guān)于推進“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化的實施意見》;

　　5、黨課：學(xué)習(xí)《關(guān)于集中推進“黨員學(xué)習(xí)常態(tài)化、組織生活規(guī)范化、作風(fēng)建設(shè)長效化、黨內(nèi)監(jiān)督正常化”建設(shè)的實施方案》

　　6、啟動“志愿服務(wù)做奉獻”主題黨日活動儀式，指導(dǎo)各黨支部開展活動;

　　7、各支部結(jié)合段考、高三二模等實際情況對“三亮四帶五規(guī)范”主題黨日活動中“亮任務(wù)”環(huán)節(jié)進行階段考核;

　　8、各支部組織檢查“三會一課”材料。

　　9、黨員繳納20_年5月黨費;

　　10、各支部通知全體黨員按時參加主題黨日活動。

　　八、相關(guān)要求

　　(一)精心組織實施。我校黨委負(fù)責(zé)指導(dǎo)所屬黨支部開展“志愿服務(wù)做奉獻”主題黨日活動。各黨支部要結(jié)合工作實際，制定“志愿服務(wù)做奉獻”主題黨日活動實施方案，并于20_年5月18日前報學(xué)校辦公室備案。活動期間，全體黨員要佩戴黨徽。活動結(jié)束后，全體黨員集體繳納5月份黨費。各支部于20_年5月28日前將黨費匯總上交學(xué)校黨委。

　　(二)強化臺賬管理。各黨支部要建立“情系社區(qū)作奉獻”主題黨日活動臺賬，做到“六有”，即有活動方案、有學(xué)習(xí)資料、有學(xué)習(xí)筆記、有活動記錄及照片、有黨員簽到表、有活動總結(jié)。活動結(jié)束后，各黨支部于20_年5月28日前要將活動相關(guān)資料報送學(xué)校辦公室。

　　(三)嚴(yán)格考核督辦。我校黨委將對各黨支部活動情況進行抽查考核，對沒有按要求開展活動的黨支部進行通報批評。各黨支部要加強對黨員的監(jiān)督管理，將黨員參加“志愿服務(wù)做奉獻”主題黨日活動情況作為民主評議黨員、評先表優(yōu)的重要依據(jù)。

　　(四)強化宣傳引導(dǎo)。各黨支部要充分利用學(xué)校網(wǎng)站、微信平臺等宣傳媒體展示所屬黨支部開展“志愿服務(wù)做奉獻”主題黨日活動情況，及時總結(jié)推廣“志愿服務(wù)做奉獻”主題黨日活動中涌現(xiàn)出的好典型、好經(jīng)驗、好做法，不斷營造濃厚活動氛圍。

拉丁舞活動方案 篇11

　　一、活動的主題、目的和意義

　　強調(diào)改善民生是經(jīng)濟社會發(fā)展的根本目的，是制定消費政策的出發(fā)點和落腳點；強調(diào)消費維權(quán)是擴大消費需求的重要手段，是保障和改善民生的有力抓手。

　　堅持以消費者為本，創(chuàng)新消費維權(quán)機制，加強消費維權(quán)宣傳教育，鞏固消費維權(quán)陣地，切實履行消費維權(quán)職能，增強維權(quán)能力，改善消費環(huán)境，為社會和諧穩(wěn)定服務(wù)，為經(jīng)濟社會平穩(wěn)較快發(fā)展服務(wù)。尤其是在達州處在開局之年和“第二大城市”建設(shè)關(guān)鍵之年，更應(yīng)在促進市場經(jīng)濟良性發(fā)展，保護知名企業(yè)健康成長，維護消費者合法權(quán)益不受侵害，營造一個公平、公正、誠信經(jīng)營的消費環(huán)境上夯實基礎(chǔ)，根據(jù)中國消費者協(xié)會工作部署，結(jié)合達州實際情況，特開展本次活動。

　　二、主、承辦單位

　　主辦單位：達州市人民政府

　　承辦單位：達州市工商局 達州市消費者權(quán)益保護委員會

　　達州市通川市新元素傳媒有限公司

　　三、活動時間及地點

　　活動時間：3月1日至3月31日

　　活動地點：

　　1新世紀(jì)廣場和中心廣場

　　2、長城飯店

　　四、各項活動策劃

拉丁舞活動方案 篇12

　　一、指導(dǎo)思想

　　按照“服務(wù)民生發(fā)展、促進社會和諧、轉(zhuǎn)變機關(guān)作風(fēng)、加強組織建設(shè)”的目標(biāo)要求，通過推進機關(guān)黨組織與農(nóng)村、社區(qū)、企業(yè)結(jié)對共建、機關(guān)黨員干部聯(lián)系服務(wù)群眾，依托機關(guān)的組織資源、信息資源、科技資源、人才資源和物質(zhì)資源優(yōu)勢，積極做好服務(wù)發(fā)展、服務(wù)民生、服務(wù)群眾工作，引導(dǎo)機關(guān)黨員干部學(xué)習(xí)弘揚焦裕祿精神，爭做群眾喜歡的好黨員、好干部，積極深入一線了解民情民意，破解發(fā)展難題，化解社會矛盾，融洽黨群關(guān)系，促進改革發(fā)展，不斷提升為民、務(wù)實、清廉的作風(fēng)。

　　二、參與對象

　　市直、駐宜單位各級黨組織和黨員干部為活動的組織者和參與對象。

　　三、活動方式

　　(一)走進農(nóng)村，助推美好鄉(xiāng)村建設(shè)。按照市委、市政府辦公室《關(guān)于20xx年市級領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系和市直單位(企業(yè))結(jié)對幫扶美好鄉(xiāng)村建設(shè)中心村的通知》要求，組織好“一訪三送”工作。

　　1、訪民情。采取與結(jié)對村黨員干部談心交流，田間地頭民情懇談，入戶走訪等形式，了解掌握工作重點任務(wù)落實情況和黨員干部群眾的意見建議。

　　2、送政策。結(jié)合實際，開展組織建設(shè)、惠農(nóng)政策、法律常識、實用技術(shù)等宣傳或培訓(xùn)。

　　3、送溫暖。定期組織對結(jié)對幫扶的困難黨員和群眾訪談和慰問，傾聽群眾呼聲，關(guān)心群眾疾苦，幫助解決群眾訴求和實際問題。

　　4、送服務(wù)。幫助建強結(jié)對村基層黨組織，完善工作制度和方法，搞好村級發(fā)展規(guī)劃和有關(guān)事項的協(xié)調(diào)服務(wù)工作。

　　(二)走進社區(qū)，推進和諧社會建設(shè)。按照市委辦公室《關(guān)于進一步深入開展“雙結(jié)雙促”活動推進和諧社區(qū)建設(shè)的意見》和市委組織部《關(guān)于深入開展在職黨員到社區(qū)報到為群眾服務(wù)工作》的要求，主動做到“五個一”。

　　1、開展一次走訪。組織黨員深入社區(qū)，走近群眾，了解社情，傾聽民意，建立民心驛站。

　　2、提出一條建議。努力為促進社區(qū)建設(shè)出主意、想辦法，力爭定期向社區(qū)提出1條以上有價值的意見、建議。

　　3、認(rèn)領(lǐng)一個項目。結(jié)合各自特點和特長，認(rèn)領(lǐng)一個志愿服務(wù)項目，積極參加社區(qū)黨組織組織的志愿服務(wù)活動。

　　4、做好一個表率。發(fā)揮在職黨員參與社區(qū)建設(shè)、服務(wù)社區(qū)居民的先鋒模范作用，密切黨群干群關(guān)系，發(fā)揮示范作用。

　　5、聯(lián)系一戶居民。在社區(qū)黨組織安排下，按照“一對一或多對一”的方式，定期與需要幫助的家庭，開展形式多樣的幫扶活動，積極構(gòu)建和諧社區(qū)。

　　(三)走進企業(yè)，推動服務(wù)經(jīng)濟建設(shè)。按照市委組織部《關(guān)于開展機關(guān)干部服務(wù)企業(yè)活動的通知》要求，做到“三送三建”。

　　1、送政策、建立聯(lián)系點制度。每月到企業(yè)調(diào)研一次，及時了解企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營狀況和需求，宣傳好黨的路線方針政策，為企業(yè)黨組織建設(shè)和企業(yè)發(fā)展出謀劃策。

　　2、送服務(wù)、建立關(guān)愛幫扶機制。幫助解決企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營中遇到的難題，積極想辦法為企業(yè)協(xié)調(diào)解決問題和困難，幫辦好企業(yè)“圍墻”外的事情。

　　3、送關(guān)愛、建強企業(yè)基層組織。幫助企業(yè)建立健全黨群組織，落實組織生活制度，定期開展活動，激發(fā)企業(yè)自主創(chuàng)新能力，共同營造企業(yè)文化環(huán)境，提高企業(yè)市場競爭力。

　　四、活動要求

　　1、加強組織領(lǐng)導(dǎo)。要切實提高對“三走進三服務(wù)”活動的認(rèn)識，各單位要明確一名人員具體負(fù)責(zé)，統(tǒng)籌兼顧、周密安排，將目標(biāo)任務(wù)分解落實，責(zé)任到人，措施到位。

　　2、明確工作責(zé)任。各單位要將“三走進三服務(wù)”形成制度，主要領(lǐng)導(dǎo)要帶頭深入聯(lián)系點，出實招、辦實事。每個單位為聯(lián)系村、社區(qū)和企業(yè)興辦實事不少于2件;參與結(jié)對幫扶的黨員干部要按規(guī)定聯(lián)系幫扶對象，幫助解決實際困難。

　　3、強化督查推進。各單位要將“三走進三服務(wù)”活動作為加強作風(fēng)建設(shè)的重要抓手，建立幫扶臺帳，半年、年終要報送聯(lián)系村、社區(qū)、企業(yè)和困難群眾情況。

　　4、建立長效機制。各單位要堅持把“三走進三服務(wù)”活動與實際工作有機結(jié)合，建立聯(lián)系農(nóng)村、社區(qū)、企業(yè)的長效機制，切實幫助解決實際問題，做到工作、活動兩手抓、兩促進。

拉丁舞活動方案 篇13

　　活動內(nèi)容：今天我當(dāng)家包餃子

　　活動目的：1、在生活中實際體驗購物的樂趣。

　　2、在購物中體會理解應(yīng)付的錢數(shù)和用去的錢數(shù)、找回的錢數(shù)、差多少錢的含義。 3、鞏固認(rèn)識人民幣的系列知識(認(rèn)識各種面額的人民幣、會換算、會計算)。 4、初步培養(yǎng)學(xué)生統(tǒng)籌安排的意識。 活動過程：

　　一、了解包餃子需要哪些材料

　　引導(dǎo)用表格的形式列出材料的名稱和數(shù)量，估計要多少錢(可以照如下設(shè)計)

　　二、到超市購買材料

　　記錄購買的過程(攝像或照相)

　　三、制作包餃子

　　可以把包的餃子的過程(每步)(攝像或照相) 每人包的數(shù)量記錄下來。

　　四、吃餃子，談感想,家長評價

　　通過這次活動，讓孩子把整個過程用小報的形式記錄下來

　　(表格和照片可以貼上去，感想可以用自己喜歡的圖案表現(xiàn)：如畫個笑臉什么的(總之要讓孩子

　　自己想，盡量有新意)，家長也可以簡單評價孩子的整個表現(xiàn)。

　　云鶴揚感想：覺得很好玩，很快樂!因為和媽媽、家人一起包餃子，覺得很快樂!

　　家長感想:讓孩子自己做些事情，體會勞動的過程和樂趣，感受真實的生活!并能把所學(xué)的知識應(yīng)用到實際的生活之中。

拉丁舞活動方案 篇14

　　民辦學(xué)校是在“以質(zhì)量求生存，以服務(wù)贏口碑，以生源求發(fā)展”的激烈競爭中優(yōu)勝劣汰的。而生源和口碑又與家長是否認(rèn)同學(xué)校以及家長認(rèn)同度的高低密切相關(guān)。因此，學(xué)校在內(nèi)強素質(zhì)、外樹形象的前提下，大力實施“家校共建”工程，對于形成教育合力、創(chuàng)建學(xué)校特色、提高教學(xué)質(zhì)量、拓展學(xué)生生源，進而把學(xué)校做大做強具有十分重要的意義。為此，特擬定“家校共建”實施方案如下:

　　一、活動目的：

　　通過“家校共建”系列活動讓廣大家長更了解、認(rèn)同、支持學(xué)校工作，進而構(gòu)建和諧的家校關(guān)系，匯聚教育合力，努力促使學(xué)校各項工作上臺階、上檔次，促進學(xué)校的健康、穩(wěn)定、可持續(xù)發(fā)展。

　　二、活動舉措：

　　1、建立一支德藝雙馨的教師隊伍。

　　“金杯銀杯不如家長的口碑”。家長良好的口碑從何而來?從學(xué)校良好的管理、突出的辦學(xué)特色、一流的教學(xué)質(zhì)量而來。而要達到這一目標(biāo)的關(guān)鍵就在教師。因此，建立一支德藝雙馨的、穩(wěn)定的教師隊伍是實施“家校共建”工程，開展好相關(guān)活動的前提和基礎(chǔ)。

　　2、建立學(xué)校、年級、班級三級家長委員會。

　　家長委員會成員必須是對學(xué)校認(rèn)同度高、素質(zhì)全面、熱心參與且方便來校的家長，以便充分發(fā)揮其應(yīng)有的作用，取得好的效果。

　　(1)學(xué)校家長委員會：

　　設(shè)主任1人，副主任3人(每個年級1人)，委員5——7人，原則上每班推選1人。學(xué)校家長委員會的主要職責(zé)和權(quán)利如下：

　　A、了解學(xué)校情況，參與學(xué)校管理和重大活動。

　　B、收集家長意見或建議，及時予以反饋并為學(xué)校發(fā)展建言獻策。

　　C、協(xié)調(diào)學(xué)校與家庭、教師與家長的關(guān)系，形成教育合力。

　　D、引導(dǎo)和指導(dǎo)家長搞好家庭教育、維護學(xué)校形象，努力創(chuàng)建教育品牌。

　　(2)年級家長委員會：

　　設(shè)主任1人，副主任2——3人，委員2——5人，每班推選1——2人。年級家長委員會的主要職責(zé)和權(quán)利如下：

　　A、了解年級教育教學(xué)情況，參與年級重大活動。

　　B、收集年級家長意見或建議，為年級發(fā)展建言獻策。

　　C、協(xié)調(diào)年級教師與家長的關(guān)系，形成教育合力。

　　D、協(xié)助年級組解決某些矛盾和問題。

　　(3)班級家長委員會：

　　設(shè)主任1人，副主任2人，委員2——4人。其主要職責(zé)和權(quán)利如下：

　　A、了解班級教育教學(xué)情況，參與年班級重大活動。

　　B、收集班級家長意見或建議，為班級發(fā)展建言獻策。

　　C、協(xié)調(diào)班級教師與家長的關(guān)系，形成教育合力。

　　D、協(xié)助班主任解決某些矛盾和問題。

　　3、讓家長參與學(xué)校管理。

　　根據(jù)學(xué)校實際，擬在學(xué)校家長委員會成員中暫設(shè)以下三個小組參與學(xué)校管理：

　　(1)飯?zhí)帽O(jiān)督組：(3人)

　　負(fù)責(zé)對學(xué)校飯?zhí)玫男l(wèi)生、食品安全、飯菜質(zhì)量、服務(wù)態(tài)度、就餐秩序等方面的監(jiān)督，并提出改進意見或建議。

　　(2)宿舍監(jiān)督組：(3人)

　　負(fù)責(zé)對學(xué)生宿舍的衛(wèi)生、內(nèi)務(wù)、紀(jì)律、安全等方面的監(jiān)督，并提出改進意見或建議。

　　(3)教學(xué)監(jiān)督組：(3人)

　　負(fù)責(zé)對教師的教學(xué)情況包括教師上課、作業(yè)批改、課后輔導(dǎo)等方面的監(jiān)督，并提出改進意見或建議。

　　4、提高教師的溝通能力和技巧。

　　(1)對全體教師進行有針對性的.系統(tǒng)培訓(xùn)。

　　(2)請溝通能力強的教師作經(jīng)驗介紹。

　　(3)采取多種方式與家長溝通，比如電話、短信、微博、微信、qq、家訪等。

　　(4)用愛心、誠心、細(xì)心和耐心架設(shè)溝通橋梁。

　　5、成立家長學(xué)校。

　　學(xué)校成立由學(xué)校校長、中層領(lǐng)導(dǎo)和部分家長代表參加的家長學(xué)校執(zhí)委會，全面負(fù)責(zé)對家長學(xué)校工作的領(lǐng)導(dǎo)、并負(fù)責(zé)工作安排和工作指導(dǎo)，由學(xué)校校長兼任家長學(xué)校的校長。家長學(xué)校的主要任務(wù)是：

　　(1)負(fù)責(zé)對全體家長進行家教理念、家教方法、家教技巧的培訓(xùn)。

　　(2)負(fù)責(zé)宣傳學(xué)校的辦學(xué)理念、管理理念、教學(xué)理念等，并展示學(xué)校的辦學(xué)成果和亮點。

　　(3)安排家教中的“成功人士”介紹經(jīng)驗。

　　(4)評選“優(yōu)秀家長”“尊師重教好家長”并予以表彰。

　　6、開好家長會。

　　開好每學(xué)期一次的學(xué)生家長會是“家校共建”的重點工作之一。通過家長會，讓廣大家長進一步了解學(xué)校、認(rèn)同學(xué)校;了解其子弟在校的思想表現(xiàn)和學(xué)習(xí)情況;了解家長的意見、要求和呼聲。從而更有利于家校配合，形成教育合力，促進青少年學(xué)生的健康成長。

　　三、保障機制：

　　為確保“家校共建”系列活動取得理想成效，學(xué)校建立如下保障體系：

　　1、組織保障。

　　學(xué)校成立“家校共建”領(lǐng)導(dǎo)小組：

　　組長：唐昌旭

　　副組長：劉海東 張運蘭

　　成員：許來娣 陳齊嬌 黃小靈

　　2、經(jīng)費保障。

　　學(xué)校每年從校長基金中撥專款不低于5000元，以確保“家校共建”系列活動順利開展。

　　3、制度保障。

　　(1)把教師在“家校共建”系列活動中的表現(xiàn)納入“銘師工程”考核和“優(yōu)秀班主任”“優(yōu)秀教師”“十大杰出青年”等的評定。

　　(2)把各級組開展“家校共建”系列活動情況納入先進級組考核，PK細(xì)則如下：

　　A、各級組根據(jù)學(xué)校要求制定切實可行方案。(A、300分，B、200分，C、100分)

　　B、各級組根據(jù)擬定方案開展相關(guān)活動且效果好。(A、300分，B、200分，C、100分)

　　C、家長會到會率高且效果好。(A、300分，B、200分，C、100分)

　　D、對活動資料及時收集整理。(A、300分，B、200分，C、100分)

拉丁舞活動方案 篇15

　　一、指導(dǎo)思想

　　以鄧小平理論和“三個代表’’重要思想為指導(dǎo)，堅持科學(xué)發(fā)展觀，樹立“以人為本”的教育理念，營造全社會關(guān)愛農(nóng)村留守兒童的良好氛圍，為建設(shè)社會主義新農(nóng)村培養(yǎng)更多的德、智、體、美、勞全面發(fā)展的一代新人。

　　二、目標(biāo)要求

　　1、提高留守兒童心理素質(zhì)、開發(fā)潛能、培養(yǎng)健康品質(zhì)、預(yù)防心理疾病、促進人格健全發(fā)展。增強留守兒童在學(xué)習(xí)、生活、人際交往和自我意識等方面的適應(yīng)、自我調(diào)節(jié)、適當(dāng)求助、健康成長的能力，促進學(xué)生全面健康成長。

　　2、在實踐及活動層面扎實推進心理健康教育工作，在政策、物質(zhì)、環(huán)境、師資等相關(guān)方面形成長期運作、效果明顯、切實可行的“留守兒童心理健康關(guān)愛行動”工作機制。

　　3、進一步加強和推進政教處、少先隊組織在學(xué)校素質(zhì)教育中的工作力度，為提高留守兒童綜合素質(zhì)做出應(yīng)有貢獻。

　　三、具體安排

　　1、倡導(dǎo)全校師生，為留守兒童獻出自己的愛心。開學(xué)典禮上，為貧困留守兒童搞一次募捐活動，讓他們感受到家的溫暖。

　　2、在師生之間開展“手拉手、同成長”為主要形式的結(jié)對互助活動(同伴結(jié)對、師生結(jié)對)。

　　3、實行代理家長制，滿足留守兒童的心理需要。各教師代理兩位留守兒童的家長，定期與學(xué)生交談，了解其生活和心理上的需要，給學(xué)生以家庭般的溫暖，從而使其安心學(xué)習(xí)。

　　4、各班組織本班“留守兒童”開展“兩地書親子情”活動，讓學(xué)生把學(xué)習(xí)、生活中的樂趣和困難告知父母，能與父母更好地溝通。(學(xué)校免費提供信封)學(xué)校在五月份將開展一次“給遠(yuǎn)方父母一封信“為主題的征文活動。

　　5、打開留守兒童心靈之窗，每月上一節(jié)留守兒童心理健康教育課，政教處開設(shè)心理咨詢，讓學(xué)生說說自己的心里話，在教學(xué)樓下設(shè)立悄悄話信箱，每周五開信箱，閱后并給與回復(fù)。

　　6、關(guān)注留守學(xué)生的生活和學(xué)習(xí)。每位教師需幫扶兩位留守兒童，做到隨時與孩子溝通交流，關(guān)注孩子的思想、學(xué)習(xí)、生活等各方面的情況。幫扶教師必須按照“三知、三多、三溝通”的家長職責(zé)和“三個二”的具體要求，主動履行家長義務(wù)，正確引導(dǎo)孩子成長。

　　“三知”即知道留守兒童的個人情況、家庭情況、學(xué)習(xí)情況

　　“三多”即多與留守兒童談心溝通、多參加學(xué)校學(xué)生集體活動、多到其家中走訪

　　“三溝通”即定期與留守兒童父母、托管人、老師聯(lián)系溝通

　　“三個二”即每周與留守兒童聯(lián)系交流、輔導(dǎo)作業(yè)兩次;每月與留守兒童父母、任課教師、托管人聯(lián)系兩次;每兩月到留守兒童家中走訪兩次

　　8、學(xué)期末，每位教師結(jié)合自己幫扶學(xué)生的情況，寫一篇經(jīng)驗總結(jié)上交政教處備檔。對落到實處，認(rèn)真撰寫論文的，期末考核加分;對敷衍了事的者，則在期末考核上扣分。

　　四、德育成果

　　經(jīng)過近一年來全校師生的共同努力，我校的“留守兒童”工作取得了一定的成績，學(xué)生的行為習(xí)慣好了，成績提高了，待人接物禮貌了，自立、自主、自強了……在結(jié)對的老師中更是涌現(xiàn)了像張從梅這樣的優(yōu)秀教師，三年如一日，照顧一位來自四川雷波的貧困學(xué)生，當(dāng)起了“知心媽媽”。一直那么默默無聞、不為人知著……

　　五、方案評價及反思

　　本方案重點從以下幾方面著手:

　　(一)建立了以家庭、學(xué)校為主，臨時監(jiān)護人為輔的共同關(guān)愛網(wǎng)絡(luò)。其一，家庭建立了正確的教育觀念。其二，學(xué)校作為留守兒童受教育的場所，充分發(fā)揮其教育留守兒童主渠道的作用。

　　(二)對留守兒童的關(guān)愛重點應(yīng)放在了心理及思想層面。

　　但存在以下足:

　　在開展工作的過程中，所需要的開支，學(xué)校這個大家庭也負(fù)擔(dān)不起，經(jīng)費不足，大大制約了“關(guān)愛工程”工作的進度和質(zhì)量，學(xué)校那么的心有余而力不足。同時，缺乏心理教育的老師和相關(guān)人員也是制約“關(guān)愛工程”的問題之一，對相關(guān)人員進行專業(yè)的心理教育培訓(xùn)或由專業(yè)人員進行指導(dǎo)迫在眉睫。

拉丁舞活動方案 篇16

　　今年是第__屆國際博物館日，根據(jù)省文化廳贛文博字[_]9號《關(guān)于組織開展20__年度“5.18國際博物館日”宣傳活動的通知》，我館緊緊圍繞“博物館藏品架起溝通的橋梁”這一主題，認(rèn)真做好活動的組織實施工作，通過搭建博物館與公眾溝通與互動的平臺，不斷提升博物館的社會影響力和感召力，加深公眾對博物館的了解與認(rèn)同，開展豐富多彩的宣傳普及活動，力求注入新的創(chuàng)意，制定如下活動方案：

　　一、活動時間與地點

　　時間：20__年5月18日(星期日)一天

　　地點：_____

　　二、活動內(nèi)容

　　1、制做“國際博物館日”宣傳標(biāo)語內(nèi)容為“文物藏品讓你走進歷史”。

　　2、在服務(wù)處及紀(jì)念館免費向游客發(fā)放宣傳折頁。

　　3、中心景區(qū)免收停車費，茅家?guī)X監(jiān)獄舊址實行免費開放一天。

　　4、在上饒集中營旅游網(wǎng)站，向社會公告“國際博物館日”優(yōu)惠政策。

　　三、活動要求

　　1、堅持“儉樸、隆重”的原則。

　　2、做好宣傳報道。

　　3、認(rèn)真做好活動期間的免費開放服務(wù)和安全保障工作，尤其是要做好針對殘疾人等特殊群體的服務(wù)和保障工作。

拉丁舞活動方案 篇17

　　為了貫徹國家物局《關(guān)于開展“18國際博物館日”宣傳的通知》，增強博物館的使命意識，責(zé)任感和自覺性，充分發(fā)揮我館的社會教育和傳播功能，更好地為社會及其發(fā)展服務(wù)。圍繞“博物館藏品架起溝通的橋梁”這一主題，結(jié)合我館的實際情況，現(xiàn)制定如下宣傳活動方案：

　　一、活動主題

　　博物館藏品架起溝通的橋梁

　　二、活動領(lǐng)導(dǎo)小組

　　組長：唐__

　　副組長：劉__

　　成員：安__、張__

　　三、活動時間

　　月18日上午9點至下午4點

　　四、活動地點

　　民族風(fēng)情園內(nèi)(__儺化博物館大廳)

　　五、活動內(nèi)容

　　1、展板展覽。在廣場進行非遺和儺化及博物館情況的圖片展。

　　2、物法規(guī)宣傳。在現(xiàn)場進行物法律法規(guī)和儺化方面的咨詢解答，旨在普及物知識和物保護法律法規(guī),增強市民的物保護意識。

　　3、藝演出。進行儺戲和非遺方面的節(jié)目展演。

　　4、有獎知識競答。在藝演出中進行有獎知識競賽活動。知識競賽的內(nèi)容以博物館的有關(guān)知識、物法律法規(guī)的有關(guān)知識為主。

　　六、宣傳媒體

　　《__網(wǎng)站》、《__日報》、__電視臺、__交通廣播電臺等媒體進行宣傳報道。

拉丁舞活動方案 篇18

　　一、指導(dǎo)思想

　　家校合作是當(dāng)今社會學(xué)校教育改革的趨勢。未來社會健康發(fā)展，取決于未來一代人精神風(fēng)貌，良好成就的形成來自于教育，而在教育內(nèi)部又很大程度上取決于家庭中的父母教育。因而家校合作尤為重要。

　　二、活動目的

　　1、通過教師與家長，教師與學(xué)生之間的實踐，使教師在實踐中成長、成熟，追求成為“理想的教師”。

　　2、通過家長與教師，家長與學(xué)生之間的實踐，學(xué)校組織家長進行學(xué)習(xí)，改變家長的家教觀念，學(xué)習(xí)家教知識，改善家教方法，提高家教能力。從而使學(xué)生家長能對學(xué)生進行科學(xué)有效的家庭教育。

　　3、形成學(xué)校、社會、家庭三位一體化的德育網(wǎng)絡(luò)，使各種力量形成時空交叉影響的.教育優(yōu)勢力量。

　　三、“家校合作共建”具體實施分案

　　1、開放課堂邀請家長來校聽課，走進課堂，感受教師的教學(xué)風(fēng)格和教學(xué)方法，體會班級的學(xué)習(xí)氛圍，了解孩子學(xué)習(xí)表現(xiàn)，對學(xué)生的學(xué)校生活有進一步的感悟。

　　2、開展講座，滲透德育和心理健康教育就家庭教育、學(xué)習(xí)技巧、作業(yè)輔導(dǎo)、班主任工作等方面接受家長的咨詢，并提供科學(xué)合理的建議，同時希望家長為孩子營造一個良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境以及積極向上的成長環(huán)境，在平時家長和教師密切聯(lián)系，共同努力，為孩子的未來發(fā)展提供一個良好的平臺，就孩子的各方面表現(xiàn)進行客觀正確的評價。家校合作對學(xué)生的這些表現(xiàn)做一個積極正確的評價，及時鼓勵孩子。

　　3、積極運用校訊通通和家長及時聯(lián)系

　　4、組織好家長會，利用好家長會的機會形成家校合力