有什么新穎的大學(xué)活動班級活動策劃案(精選19篇)
有什么新穎的大學(xué)活動班級活動策劃案 篇1
一、活動目的:為了更好地開展我院文化藝術(shù)節(jié),喜迎_,魅力人教,詩意昂然,豐富校園文化生活,培養(yǎng)學(xué)生的高尚情操,展現(xiàn)大學(xué)生的時代風(fēng)采,加深大學(xué)生對詩歌的認(rèn)識,提高大學(xué)生的文學(xué)素養(yǎng),我院將于4月22日策劃舉行詩歌朗誦比賽。
二、參賽對象:江蘇省衛(wèi)生學(xué)院學(xué)生
三、活動時間安排:報名時間:4月20日--4月27日;比賽時間:4月29日。
四、活動地點(diǎn):校綜合教學(xué)樓
五、活動宣傳:宣傳版、海報
六、活動內(nèi)容:
1、活動形式為詩歌朗誦,選用的作品詩歌,內(nèi)容積極向上。
2、比賽形式:比賽分單人組和多人組,分預(yù)賽和決賽,預(yù)賽時間:4月22日晚7:00,地點(diǎn):圓樓106室;參賽者自選詩歌,每人一分鐘,預(yù)賽將選出前20名優(yōu)秀勝出者進(jìn)入第二輪決賽;決賽時間定于4月29日晚7:00,比賽地點(diǎn):圓樓106室,參加決賽的選手請于4月29日6:006:30到學(xué)習(xí)部工作人員抽簽決定比賽出場秩序并將自備的碟片交給工作人員,比賽時詩歌自選,每人5分鐘。
3、報名方式:各班學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)。
七、比賽規(guī)模:
比賽將邀請專業(yè)老師做評委,同時邀請校及領(lǐng)導(dǎo)蒞臨觀看。
八、評分規(guī)則:
⑴作品內(nèi)容健康向上,中心明確,緊扣主題喜迎百年校慶,魅力人教,詩意昂然。(2分)
⑵脫稿朗誦,普通話標(biāo)準(zhǔn),吐字清晰;(2分)
⑶語速適中,表達(dá)流利連貫;(2分)
⑷朗誦富有感染力,輔助性動作表達(dá)合理并增強(qiáng)了表達(dá)效果;(2分)
⑸服飾大方得體,儀態(tài)自然莊重,符合大學(xué)生身份;(1分)
⑹整體印象.(1分)
九獎項的設(shè)置:
根據(jù)得分,分別評選出冠軍一名、亞軍兩名、季軍三名及優(yōu)秀獎四名。
有什么新穎的大學(xué)活動班級活動策劃案 篇2
為弘揚(yáng)生態(tài)文明,共建綠色校園,提高學(xué)生“保護(hù)環(huán)境,節(jié)約資源”的意識,讓“勤儉節(jié)約,環(huán)境保護(hù)”在校園里蔚然成風(fēng),經(jīng)高一年級學(xué)生策劃,報團(tuán)委同意,學(xué)生會將于本周在高一年級開展“弘揚(yáng)生態(tài)文明,共建綠色校園”系列活動。本次活動分“綠色校園·文明衛(wèi)生教室”和“綠色校園·廢品回收”兩個活動,活動的各項事宜如下:
“綠色校園·十佳文明教室”評比活動
一、活動名稱
綠色校園,十佳文明教室。
二、活動時間
評比時間為20__年__月__日下午活動課。
三、活動對象
大一、大二年級各班教室(28個)。
四、活動內(nèi)容
活動評比內(nèi)容包括各班門窗、地板、黑板、座椅擺放、書籍?dāng)[放、班級文化建設(shè)等幾個方面。
五、評分人員
活動評分團(tuán)將從大三一各班生活委員中抽簽選出14人組成。
六、獎項設(shè)置
活動按照各班教室得分高低評出前十名作為“十佳文明教室”。
有什么新穎的大學(xué)活動班級活動策劃案 篇3
一、活動名稱:
女生節(jié)之化妝舞會
二、活動目的:
為豐富同學(xué)們的課余生活,讓同學(xué)們體會到大學(xué)生活得豐富多彩;為了促進(jìn)師生友好關(guān)系,疏通學(xué)生與學(xué)院的溝通紐帶,并開創(chuàng)和諧豐富的校園文化生活;向社會展示經(jīng)濟(jì)系女生青春活潑、多才多藝的一面,讓社會各屆更加關(guān)愛女性。
三、活動主題:
緣聚與此,歡慶女生節(jié),營造和諧,擁抱溫馨
四、活動時間:
20_年04月24日晚5:30(預(yù)計2~3小時)
五、活動地點(diǎn):
本部圖書館報刊閱覽室,第四部分兔子舞,到場同學(xué)跳集體舞兔子舞,以上交際舞可安排十對領(lǐng)舞者在舞池里領(lǐng)舞,節(jié)目完后贈送精美禮品。
5、第二章節(jié)游戲環(huán)節(jié)(20分鐘)
①尋找你PARTNER;
②分組進(jìn)行比賽。
一組為在上次游戲中找到PARTNER的人,另一組則是沒有找到PARTNER的人。游戲規(guī)則:由主持人提問,在規(guī)定時間內(nèi)回答問題正確的題數(shù)多為勝,獲勝者可以對自己有好感的人提出要求(如唱歌、跳舞、表演)如果還沒有找到PARTNER則抽獎決定。
③默契大考驗(10分鐘)
游戲規(guī)則如下,一人根據(jù)提示做動作,一人根據(jù)動作猜答案。在規(guī)定時間的2分鐘內(nèi)猜對最多者為勝。獲勝者將給予一定得時間的讓他們做告白。
④誰的占地面積小
每組成員前放一張報紙,兩人可選擇站在上面的方式,后折成二分之一,四分之一,以此類推,最終堅持到底的人獲勝。
⑤踩氣球
每個人左右腳各系三個小氣球,一分鐘后氣球數(shù)目最多者生出,派送禮物:由主持人隨機(jī)扔小禮品以及糖果到舞池中,大家盡情領(lǐng)取。
六、參加人員:
1、主辦單位:銅陵學(xué)院團(tuán)委辦公室、學(xué)生會。
2、活動對象:銅陵學(xué)院全體在校大學(xué)生。
3、活動期間人員安排:
(1)準(zhǔn)備期間人員安排:
A、節(jié)目統(tǒng)籌組
組部成員:文藝及女生部成員
任務(wù)說明:
1、女生部負(fù)責(zé)舞會安排,
2、文藝部完成領(lǐng)舞人員尋找,與教舞老師的溝通等。
B、舞會宣傳組
組部成員:宣傳部及各系宣傳部,各班班長。
任務(wù)說明:
1、宣傳部利用海報,橫幅張貼宣傳。(須在20日之前)
2、宣傳部講活動內(nèi)容通知到各系宣傳部,再由各系宣傳部讓各班班長宣傳到班。
C、晚會外聯(lián)組
組部成員:外聯(lián)部
任務(wù)說明:
1、負(fù)責(zé)聯(lián)系商家以及完成承諾給予贊助商的服務(wù)工作
2、負(fù)責(zé)晚會所需物品的購買
D、舞會治安維護(hù)
組部成員:實踐部,體育部,治保部,女生部
任務(wù)說明:
1、負(fù)責(zé)舞會現(xiàn)場的搭建及背景布置
2、舞會期間舞臺燈光設(shè)備,音響設(shè)備的安裝
3、晚會秩序,安全,保衛(wèi)工作
七、活動內(nèi)容
1、入場時間:5:20
入場要求:凡入場者均可自帶一個面具,不帶者將取消晚會中抽獎活動和一些大一點(diǎn)活動的參加資格。前100名入場的人員可得到一個化妝面具。
2、主持人宣布當(dāng)天活動的相關(guān)事宜(即當(dāng)晚的活動主題、內(nèi)容、形式、到場嘉賓、演員以及舞會中要注意的事項)。(5分鐘)
3、節(jié)目表演——開場舞(文傳系嘉賓)(10分鐘)
4、第一章節(jié)(整個章節(jié)約15分鐘,練習(xí)舞部分,現(xiàn)場要有2明教舞老師、10名會跳舞的同學(xué)帶動到場的其他的同學(xué))。(45分鐘)
第一部分迪吧自由舞,放些勁爆的串燒音樂讓大家High到最高點(diǎn),
第二部分街舞,讓老師教同學(xué)們locking、poping、等一些基本舞步。(可參照20_年2月27日的天天向上)
第三部分慢舞,基本舞步,如三步四步等。
有什么新穎的大學(xué)活動班級活動策劃案 篇4
一、活動目的:
為了活躍太師屯鎮(zhèn)中心校全體教職工的業(yè)余文化生活,提高全體教師的工作質(zhì)量,促進(jìn)全體教師的團(tuán)結(jié)協(xié)作氛圍,在“安全、健康、和諧、進(jìn)步”的思想引導(dǎo)下,本著“全員參與、娛樂為主”的原則開展本次活動。
二、活動領(lǐng)導(dǎo)組委會
組 長:魏國民 譚鳳穩(wěn)
副主席:蔡瑞山 王漢之 刁曉玲 王金柱
秘書組:宋克富 聶擁軍 王士才
三、活動階段安排
第一階段:動員階段(20_.12.4)
1、布置活動任務(wù)
2、提出節(jié)目要求
3、確定海選階段節(jié)目數(shù)量
第二階段:海選階段(12.11)
確定各單位、各部門活動的節(jié)目內(nèi)容。在此階段組委會將分別走訪各部門了解節(jié)目內(nèi)容,確定海選節(jié)目單,并進(jìn)行初步的淘汰節(jié)目。
在此階段蔡校長、譚書記領(lǐng)導(dǎo)秘書組將深入了解各部門節(jié)目情況,同時秘書組將全程關(guān)注節(jié)目進(jìn)展情況
秘書組聯(lián)系各單位分工:
宋克富:桑園小學(xué)、科任組
聶擁軍:中年級組 東莊禾小學(xué)
王士才:高、低年級組 小漕村小學(xué)
在此階段初步預(yù)定各單位、部門節(jié)目分配為:
東莊禾小學(xué) 3個
桑園小學(xué) 3個
小漕村小學(xué) 1個
太師屯小學(xué) 13個
低、中、高年級組各2個 共6個
科任組(含英語組、音樂組、科任綜合)3個
體育組 1個
幼兒園1個
食堂 1個
住宿 1個
退休教師 1個
第三階段:活動形成階段(12.25)
1、確定節(jié)目單、主持人
2、確定評獎辦法
3、進(jìn)行各部門分工
第四階段:活動召開時間:20_年12月31日上午8:30分
四、活動要求
1、各小學(xué)、各部門所奉獻(xiàn)的節(jié)目應(yīng)當(dāng)是精品的、提倡自編自演節(jié)目、能夠體現(xiàn)太師屯中心校或本學(xué)校、本部門特色的節(jié)目
2、節(jié)目本身應(yīng)當(dāng)有新意,應(yīng)當(dāng)呈現(xiàn)出豐富多彩的特征,比如獨(dú)唱,如果單純的為獨(dú)唱就顯得單調(diào)了,如果獨(dú)唱成為歌伴舞的形勢更會提高節(jié)目質(zhì)量
3、各節(jié)目單位負(fù)責(zé)人一定好做好節(jié)目的組織宣傳、審定工作,以參與活動為榮,以向全體教師奉獻(xiàn)節(jié)目為榮。形成良好的參與氛圍、競爭氛圍。在海選階段結(jié)束后,將有部分節(jié)目被淘汰,各部門負(fù)責(zé)人一定要做好被淘汰節(jié)目參與人員的思想政治工作,不要有怨言,不要發(fā)牢騷,要顧全大局,防止因此次活動造成個別同志的心理負(fù)擔(dān),形成與本次活動主旨被道而馳的局面。
4、各小學(xué)、各部門如果有困難或疑問可直接找秘書組聯(lián)系,各單位、部門協(xié)調(diào)解決問題。
5、原則上在節(jié)目服裝、道具方面由各單位自己解決。
有什么新穎的大學(xué)活動班級活動策劃案 篇5
時間如白駒過隙,轉(zhuǎn)眼間20_年元旦將至,一學(xué)期的大學(xué)生活已接近尾聲。為了進(jìn)一步推動我院的活動的蓬勃發(fā)展,推動校園文化建設(shè),豐富同學(xué)們校園文化生活,創(chuàng)造濃厚的交流氛圍,提高同學(xué)們的綜合素質(zhì),給同學(xué)們一個真正展示自我風(fēng)采和勇氣的舞臺。讓同學(xué)們在活動中相互學(xué)習(xí),在交流中收獲友誼。
一、活動主題:
“青春揚(yáng)帆,溫暖前行”
二、活動對象:
全體師生
三、活動時間:
20_年12月23號晚上6:30
四、活動地點(diǎn):
籃球場
五、主辦單位:
團(tuán)總支學(xué)生會
六、活動流程
(一)前期宣傳工作
1、主要由宣傳部和文藝部聯(lián)合完成。協(xié)商橫幅、展板和海報的制作及內(nèi)容。
2、聯(lián)系廣播臺和文新社的負(fù)責(zé)人,對本次活動進(jìn)行報導(dǎo)與宣傳。
3、將晚會請?zhí)徒o院及各學(xué)部相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)老師,并聯(lián)系個專業(yè)班主任。
(二)活動準(zhǔn)備工作
1、節(jié)目的收集,定期和各班各部門負(fù)責(zé)人聯(lián)系,請求他們加大力度宣傳和動員;
2、監(jiān)督社團(tuán)聯(lián)合會主持的選拔及培訓(xùn);
3、晚會共150分鐘,節(jié)目最多占用120分鐘,所以中間互動環(huán)節(jié)必不可少,還要考慮30分鐘的互動,暫定為游戲和抽取幸運(yùn)觀眾
4、各節(jié)目的排練,文體部要派人跟蹤指導(dǎo),登記好他們所要的音樂,及時發(fā)給編輯部制作和準(zhǔn)備,他們所要道具服裝也要盡力幫忙準(zhǔn)備(原則上他們自己準(zhǔn)備);
5、12月23日前,大彩排邀請節(jié)目指導(dǎo)老師,要求跟正式演出效果一樣,包括燈光、音樂等要跟上;
6、晚會的布置由組織部紀(jì)檢部負(fù)責(zé)
七、注意事項:
1、音響燈光調(diào)試人員應(yīng)隨時待命,保證晚會流暢進(jìn)行。
2、安排好后勤人員保證場地衛(wèi)生等。
3、前期籌備、賽中工作、后期收尾中,保證大賽質(zhì)量,不得遲到早退;
4、本次晚會最終解釋權(quán)歸主辦方所有。
有什么新穎的大學(xué)活動班級活動策劃案 篇6
以高等學(xué)校學(xué)生行為依據(jù),結(jié)合大學(xué)生生活實際,圍繞誠信這個主題展開連場的辯論賽,從而展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的誠信意識和個人風(fēng)采,同時也是對大學(xué)生活的豐富。
承辦單位:組織部承
辯題選擇:辯論賽應(yīng)緊緊圍繞誠信展開,對當(dāng)代大學(xué)生存在的誠信問題與社會,時代的發(fā)展之間的矛盾等問題展開辯論。具體辯題有:跳槽是利大于弊還是弊大于利;違約金是否合理;善意的謊言是否違背誠信;真理是否越辯越明;存在是否一定合理;專業(yè)知識學(xué)習(xí)與能力鍛煉哪個更重要;誠信是不是道德中最最要的一項;誠信是不是人生的最高追求。
活動時間:5月8日—5月29日。利用周末時間進(jìn)行比賽,每周2—3輪,3周內(nèi)結(jié)束整個活動。
活動地點(diǎn):各二級學(xué)院間比賽可申請一般教室于晚間進(jìn)行。決賽和精英賽校際對抗賽的地點(diǎn)可選在禮堂進(jìn)行,進(jìn)而擴(kuò)大比賽的影響力。
比賽進(jìn)程:先由各二級學(xué)院進(jìn)行抽簽分組,以單循環(huán)淘汰制為比賽形式進(jìn)行。最終決出兩隊作為決賽隊伍。兩隊在進(jìn)行完決賽后,由校辯協(xié)選拔出的精英辯手與
外校校隊進(jìn)行精英賽。力求將辯論賽推入一個新的高潮。
參加團(tuán)隊:鄧小平理論研究會 校辯協(xié) 各二級學(xué)院辯論隊 外校辯論隊
比賽細(xì)則:
(一)參與人員:主持人(一名);正反方各四位辯手;評委若干名;點(diǎn)評老師(一名)
(二)比賽流程:
1、助企業(yè)代表上臺演講
2、再由主持人介紹參賽隊員并宣布比賽開始。
3、立論階段(每方用時3分鐘)
4、盤問環(huán)節(jié)方(每問不得超過15秒,被盤問方回答累記不得超過1分30秒)
5、盤問小結(jié)(每方用時不得超過1分30秒)
6、對辯階段(每方累計1分鐘)
7、自由辯論(每方用時3分鐘)
8、總結(jié)陳詞(每方用時不得超過3分鐘)
9、各評委退場進(jìn)行退席評判,其間由點(diǎn)評判,其間由點(diǎn)評老師為比賽作現(xiàn)場點(diǎn)評。
10、評委將結(jié)果交給主持人,由主持人宣布比賽結(jié)果。
11、贊助企業(yè)代表與校領(lǐng)導(dǎo)為獲獎同學(xué)頒獎。
(三)注意事項:
1、手無辯位之分,每辯手至少獨(dú)立承擔(dān)一個環(huán)節(jié)。
2、盤問環(huán)節(jié):反方先發(fā)言,再由正方發(fā)言,此階段進(jìn)行兩輪。盤問方只可盤問不可立論,被盤問方只可回答問題不可向盤問方發(fā)問。
3、盤問小結(jié):正反雙方各出任意一名辯手。
4、對辯階段:正反雙方各出任意一名辯手,先由正方發(fā)言,再由反方發(fā)言,此環(huán)節(jié)進(jìn)行兩輪。
5、自由辯論:正方先發(fā)言,雙放交替發(fā)言。
6、總結(jié)陳詞:先由反方發(fā)言,再由正方發(fā)言。賽前小品:
(一)目的:
1、能更全面地展示各位辯手的風(fēng)采,體現(xiàn)他們?nèi)娴乃刭|(zhì)。
2、能更好的吸引觀眾的注意力,活躍現(xiàn)場氣氛。3。用小品的形式使觀眾更易于理解辯題,達(dá)到深化主題思想的作用。
(二)活動方式:各隊在比賽前十分鐘各派出不少于兩名隊員分別進(jìn)行小品表演。要求主題要于當(dāng)前比賽辯題相關(guān)。內(nèi)容豐富多彩,富有趣味性。小品表演也要作為評判勝負(fù)的因素。由評委對小品質(zhì)量進(jìn)行評判并打分。
評委選擇:
(一)各二級學(xué)院間比賽由校辯協(xié)挑選歷屆最佳辯手擔(dān)任評委。每場至少要有三人以上組成評委小組進(jìn)行評比和評論。
(二)決賽或精英賽應(yīng)邀請校內(nèi)知名辯手及資深教師進(jìn)行評判。決賽來賓:在決賽與精英塞進(jìn)行時,邀請學(xué)生處,團(tuán)委的各位領(lǐng)導(dǎo)前來觀看,并于比賽結(jié)束后作為頒獎嘉賓為獲勝隊伍頒獎。精英校際對抗賽大可邀請對方學(xué)校的教師領(lǐng)導(dǎo)一同出席。
賽前宣傳:
1、通過財院的二報一臺對本次活動進(jìn)行大力宣傳。
2、以宣傳板,海報等活動生動的宣傳方式在校內(nèi)對辯論賽進(jìn)行宣傳。
3、以條幅形式對活動主題進(jìn)行宣傳。
4、還能以少量宣傳單的形式進(jìn)行宣傳。
活動經(jīng)費(fèi):由提供贊助的企業(yè)承擔(dān)(詳見比賽贊助說明書)
有什么新穎的大學(xué)活動班級活動策劃案 篇7
一、活動目的
為了營造良好河蟹的校園文化,全面提高大學(xué)生綜合素質(zhì),調(diào)動廣大同學(xué)參與社團(tuán)活動的積極性和主動性,使廣大學(xué)生在活動參與中受到潛移默化的影響,思想感情得到熏陶,精神生活得到充實,道德境界得到升華。
創(chuàng)建校園精神文明和促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展,體現(xiàn)時代性、參與性、競爭性,活躍我院大學(xué)生社團(tuán)文化生活,培養(yǎng)和提高我院大學(xué)生的文化品位和藝術(shù)修養(yǎng),營造良好的校園社團(tuán)文化氛圍,推動我院社團(tuán)的發(fā)展。特此,我院大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會策劃舉辦此次社團(tuán)風(fēng)采展活動。
二、活動內(nèi)容
1、各社團(tuán)的特色節(jié)目展示。
2、各社團(tuán)的海報展示。
3、游戲互動。
三、活動流程
活動前期準(zhǔn)備:
1、提起兩天出海報及通知宣傳此次活動。
2、社團(tuán)在_月_號前將本社團(tuán)的表演節(jié)目上報社聯(lián),由社聯(lián)負(fù)責(zé)對節(jié)目進(jìn)行統(tǒng)籌安排。
3、社團(tuán)在_月_號前將活動所需海報準(zhǔn)備好,并打印巡禮月活動照片。
4、各社團(tuán)負(fù)責(zé)提供一個互動游戲,并設(shè)置獎項,由社聯(lián)統(tǒng)一提供獎品。相關(guān)道具必須在_月_號前準(zhǔn)備好。
活動當(dāng)天:
1、各社團(tuán)將海報等放置在場地兩側(cè)
2、由各社團(tuán)表演本社團(tuán)的特色節(jié)目,如跆拳道社的破板表演,雙截棍社的雙截棍表演,吉他社的吉他演奏,魔術(shù)社的魔術(shù)表演等。
3、由各社團(tuán)介紹游戲規(guī)則,邀請過往學(xué)生組隊參與,優(yōu)勝者可以參與抽獎活動,獎品到社聯(lián)咨詢臺處兌換。
活動后期工作:
1、由社聯(lián)負(fù)責(zé)統(tǒng)一打印各社團(tuán)風(fēng)采展活動當(dāng)天照片,并出展板展示。
2、將活動總結(jié)交至學(xué)院報社,由報社協(xié)助宣傳。
四、活動當(dāng)天安排
1、所需桌凳在早晨_點(diǎn)前準(zhǔn)備到位。
2、所需音箱、調(diào)音臺等設(shè)備在早晨_點(diǎn)前準(zhǔn)備到位,并調(diào)試好。
3、游戲道具在早晨_:_分前準(zhǔn)備到位,由社聯(lián)統(tǒng)一安排各社團(tuán)的活動場地。
4、在_-_、_-_之間播放各社團(tuán)錄音的簡介。
5、在_-_之間安排各社團(tuán)的節(jié)目展示,在_前關(guān)閉所有音響設(shè)施。
6、在_-_、_-_之間安排各社團(tuán)的互動游戲,_結(jié)束所有活動。
五、活動時間
準(zhǔn)備工作:_月_日
開展活動:_月_或_日
六、活動地點(diǎn)
___
七、活動人員
全院學(xué)生、社聯(lián)成員、各社團(tuán)成員
八、注意事項
1、提前完成對各個社團(tuán)節(jié)目以及互動游戲等的審核,以確保活動順利開展。
2、活動當(dāng)天安排人員負(fù)責(zé)維持場地秩序,尤其要充分考慮到各社團(tuán)表演的安全問題。
3、活動當(dāng)天至少安排一名社聯(lián)干事以上成員值班負(fù)責(zé)處理突發(fā)事件。
4、活動當(dāng)天安排專人拍照。
5、如遇天氣因素可適當(dāng)推遲本次活動。
九、可行性分析
1、活動場地能否申請到位。
2、活動所需音箱等能否申請到位。
3、活動經(jīng)費(fèi)能否到位。
十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
膠帶、線繩等:_元
其他:_元
共計:_元
有什么新穎的大學(xué)活動班級活動策劃案 篇8
一、活動前景
無數(shù)個日日夜夜,讓我們感受到系組織部的溫暖;平日的學(xué)習(xí)與生活,讓我們感受到個人的渺小。一年又一年,經(jīng)管文法系組織部服務(wù)同學(xué),展現(xiàn)團(tuán)體的力量。為擴(kuò)大經(jīng)管文法系組織部的影響力,記錄與回顧系組織部的點(diǎn)滴進(jìn)步。在經(jīng)管文法系組織部經(jīng)歷的幾年中,我們一起成長著,我們一起走著,我們一起笑著;有過感動,有過溫暖,有過淚水,系組織部在影響我們的生活,系組織部在改變我們的生活,系組織部在感動我們的生活。組織精神就在我們的身邊,飄落在社會生活中的每一個角落,每一個層面。
二、活動目的
為弘揚(yáng)團(tuán)結(jié)合作精神,傳承科技學(xué)院文明,以及豐富同學(xué)們的課余生活、培養(yǎng)同學(xué)們對文學(xué)的興趣、提高同學(xué)們的寫作能力,同時也為我們大學(xué)生活增加亮色,增強(qiáng)愛國愛黨主義情感。
從校園文明做起,讓我們與黨組織同在!來吧朋友們,讓一股清新的文學(xué)風(fēng)彌漫在我們的菁菁校園!我們用筆寫下自己的感覺,沒有縝密的思考,卻不會有人嘲笑我們的幼稚;沒有精妙的文字,卻會讓你感動于我們的故事、我們的理想——因為我們的信念中青春激揚(yáng)!
三、組織單位
__大學(xué)__學(xué)院__教學(xué)部團(tuán)總支學(xué)生會組織部
四、活動時間
20__年_月_日起,20__年_月_日截止。
五、活動對象
__教學(xué)部20__級所有班級
六、活動形式
有獎?wù)魑谋荣?/p>
七、活動主題
____
八、活動流程
1、前期工作
以宣傳公關(guān)為主,工作重心在宣傳上,宣傳以學(xué)院團(tuán)委的指示為方向,進(jìn)行全方位的包裝宣傳,利用一切可以利用的條件,宣傳經(jīng)管文法系組織部文化,宣傳系組織部征文的具體活動。公關(guān)方面主要是聯(lián)系學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),資深語文教師,團(tuán)委班級干部等,以及進(jìn)行具體公關(guān)策劃,聯(lián)系贊助商。
2、征文活動
部門由部長領(lǐng)導(dǎo)分為:宣傳組,調(diào)研組,和采編評審組,每組設(shè)組長_名,組員若干。
(1)、宣傳組主要負(fù)責(zé)活動的宣傳文字,聯(lián)系校報、校園廣播站和校園網(wǎng)站,制作__系組織部有獎?wù)魑谋荣悓n}報道,將征文最新消息及時發(fā)布到__大學(xué)__學(xué)院論壇等網(wǎng)絡(luò)媒體上。
(2)、調(diào)研組日常工作是收集經(jīng)管文法系組織部內(nèi)外征文動態(tài)信息,組內(nèi)組織人員對在校師生進(jìn)行有關(guān)采訪,主要是針對系組織部舉行有獎?wù)魑谋荣惖目捶敖ㄗh,將征文活動動態(tài)制成簡報,每周開會發(fā)放給各組成員以相互鼓勵和督促。
(3)、采編評審組的任務(wù)是負(fù)責(zé)征收稿件并整理,邀請資深語文教室共同參與評稿,將獲獎作文進(jìn)行公示。
3、后期工作
以完成本次活動的意義為主,與兄弟部門,團(tuán)委班級干部,贊助商保持長期友好聯(lián)系,聯(lián)系文學(xué)類社團(tuán)發(fā)行獲獎作文刊物,在院系中傳閱,以期進(jìn)一步擴(kuò)大經(jīng)管文法系組織部的影響力。
九、活動開展注意事項
1、活動中工作重心以組織協(xié)調(diào)為主,各組各安其職,具體活動由具體專人負(fù)責(zé)。
2、每人總結(jié)每天工作進(jìn)度,每日由組長定時匯總并向部長匯報。
3、每周全部門成員進(jìn)行一次會議,讓各組了解其他小組工作進(jìn)程進(jìn)而了解__系組織部征文比賽的進(jìn)度,并針對已出現(xiàn)及將會出現(xiàn)的問題進(jìn)行及時改正。
4、活動開展過程中每位組員要注意自身形象,以身作則積極宣傳經(jīng)管文法系組織部。
預(yù)想效果:
豐富了同學(xué)們的課余生活,提高了同學(xué)們的寫作能力,全方位地宣傳了__系組織部,增強(qiáng)組員以及20__級同學(xué)的愛國愛黨主義情操。
有什么新穎的大學(xué)活動班級活動策劃案 篇9
當(dāng)今網(wǎng)絡(luò)市場上各色網(wǎng)站層出不窮,但是專屬我們大學(xué)生的網(wǎng)站少之又少。現(xiàn)在做的較為成功的大學(xué)生網(wǎng)站就是校內(nèi)網(wǎng)和了。作為大學(xué)生的一員我覺得適合我們的網(wǎng)站太少了,所以我想創(chuàng)辦一個屬于大學(xué)生的網(wǎng)站,集新聞、娛樂、體、學(xué)習(xí)等為一體的網(wǎng)站。
一、市場分析
1、現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)上屬于我們大學(xué)生的網(wǎng)站很少,我們在網(wǎng)站選擇上就很局限,市場很匱乏專屬我們大學(xué)生的網(wǎng)站。抓住這一特點(diǎn),我們決心創(chuàng)辦一個專屬大學(xué)生的網(wǎng)站。
2、現(xiàn)在我們面臨最大的競爭對手是校內(nèi)網(wǎng),很多大學(xué)生都愛上,擁有很多的支持者,所以我們要辦不自己的特色。
3、創(chuàng)立這個網(wǎng)站的團(tuán)隊都是我們大學(xué)生,所以我們很了解大學(xué)生的需求,所以我們有信心創(chuàng)辦好。
4、我們的網(wǎng)站名為:“綠色大學(xué)”。
二、網(wǎng)站定位
1、在網(wǎng)站內(nèi)發(fā)布最新的新聞信息。
2、在網(wǎng)站設(shè)置娛樂設(shè)施。
3、在網(wǎng)站建立,向同學(xué)們提供方便。
4、在網(wǎng)站建立博客,讓同學(xué)們展現(xiàn)自我。
5、在網(wǎng)站建立書吧,可以讓同學(xué)很快的閱讀策劃書。
6、在網(wǎng)站放上音樂盒。
三、首頁設(shè)計
1、導(dǎo)航置頂,上面從左到有為新聞動態(tài)——在線娛樂————綠色音樂盒——我的博客。
2、導(dǎo)航下放置最新新聞訊息、招商的廣告、博客排行榜,音樂排行榜。
3、網(wǎng)站以綠色為主,代表健康、活力。
四、網(wǎng)站域名:
五、網(wǎng)站設(shè)施
1、新聞動態(tài)內(nèi)有:國內(nèi)新聞、國外新聞、各大學(xué)最新動態(tài)。(并不斷增加內(nèi)容)
2、在線娛樂:鏈接各大流行網(wǎng)游,在線養(yǎng)動物,在線模擬炒股,在線小游戲。
3、專業(yè)分類,快速搜索。
4、綠色音樂盒:快速搜索,添加音樂,在線聽。
六、網(wǎng)站維護(hù):
1、服務(wù)器及相關(guān)軟硬件的維護(hù)。
2、數(shù)據(jù)庫維護(hù),有效地利用數(shù)據(jù)是網(wǎng)站維護(hù)的重要內(nèi)容,因此數(shù)據(jù)庫的維護(hù)要受到重視。
3、內(nèi)容要定期、及時的更新與調(diào)整。
4、制定相關(guān)網(wǎng)站維護(hù)的規(guī)定,將網(wǎng)站維護(hù)制度化、規(guī)范化。
七、網(wǎng)站的測試:
1、測試服務(wù)器的穩(wěn)定性與安全性。
2、測試網(wǎng)頁的兼容性。
3、程序及數(shù)據(jù)庫的測試。
八、網(wǎng)站的發(fā)布與推廣:
1、登記搜索引擎。
2、發(fā)布相關(guān)的內(nèi)容公告。
有什么新穎的大學(xué)活動班級活動策劃案 篇10
一.活動主題
舞動思維,馳騁想象
二.活動目的
①讓參與者在活動中掌握一定的推理技巧,學(xué)會配合,培養(yǎng)其集體 意識,使其擁有一定的信心去克服困難;
②讓參與者在繁忙的大學(xué)生活中得以適當(dāng)?shù)姆潘桑屍湓诨顒又谐浞职l(fā)揮自己的想象能力,從而拓展其動腦能力;
③讓參與者通過活動學(xué)會用心觀察身邊的事物,培養(yǎng)其細(xì)心能力。
三.活動時間:20_年3月底
四.活動地點(diǎn):江蘇科技大學(xué)南校區(qū)
五.主辦單位:江蘇科技大學(xué)物流協(xié)會
六.前期準(zhǔn)備:
活動準(zhǔn)備:
①畫活動宣傳海報,說明報名方式和其他要求,由宣傳部負(fù)責(zé);
②由流通部完成線路的設(shè)計及踩點(diǎn)工作;
③由外聯(lián)部完成活動關(guān)卡的設(shè)計及獎品,寶物等購置工作。
報名對象與方式:
江科大所有在校學(xué)生。
參與者可通過短信報名,發(fā)送短信“學(xué)號+姓名+聯(lián)系方式”至海報預(yù)留活動負(fù)責(zé)人號碼即可完成報名。
統(tǒng)計報名情況:
報名結(jié)束后對報名人員進(jìn)行統(tǒng)計,并按照每隊4人進(jìn)行分組,此工作由辦公室完成。
七.活動流程
1.在食堂門口進(jìn)行人員集結(jié),由工作人員講明活動規(guī)則,進(jìn)行簡要的安全教育,約5分鐘后活動正式開始;
2.由工作人員將第一個關(guān)卡的通關(guān)條件告知各參與小組,各小組按照要求進(jìn)行游戲,通關(guān)成功即可獲得提示,接著抵達(dá)下一個活動關(guān)卡進(jìn)行闖關(guān),如此反復(fù)。具體關(guān)卡游戲見附錄。
3.通過所有關(guān)卡后各組人員根據(jù)手中所得到的提示去尋找寶藏守護(hù)者,每隊每位成員可以問守護(hù)者一個問題,守護(hù)者只會回答“是”或“不是”,根據(jù)守護(hù)者的回答,參與隊伍要找出藏匿的寶藏。
4.在成功找到寶藏并到達(dá)終點(diǎn)后,工作人員將記錄下尋寶者所耗費(fèi)的時間,活動結(jié)束后根據(jù)各尋寶者的總時間來決定排名,耗費(fèi)時間最少的隊伍即為優(yōu)勝者。
八.獎項設(shè)置
一等獎:1隊
二等獎:2隊
三等獎:3隊
九.經(jīng)費(fèi)預(yù)算
筆,卡片,信封,秒表等道具————————20元
獎品,寶藏————————————————80元
十.活動預(yù)案
因天氣原因(下雨等)造成當(dāng)日活動無法進(jìn)行的,則順推至下一周同一時間進(jìn)行;因參與者發(fā)生突發(fā)事故而不能參與活動的應(yīng)提前通知工作人員,以便活動能順利進(jìn)行。
十一.備注
活動的選拔過程將始終堅持公平,公開,公正。
活動中可能發(fā)生的一切爭議始終由現(xiàn)場工作人員結(jié)合實際狀況進(jìn)行決議。
活動規(guī)則的最終解釋權(quán)歸屬于江蘇科技大學(xué)物流協(xié)會。
附錄
關(guān)卡一:青蛙跳游戲
游戲規(guī)則:參與人員依次開始說“一只青蛙跳下水、呱!”每人說一個字,而說“呱”的人要同時伴隨下蹲的動作,然后接著“兩只青蛙跳下水,呱呱!”…… 以此類推,中間誰說錯了,或者下蹲時機(jī)錯誤,忘記下蹲,就需要重新開始,直到順利說完“十只青蛙跳下水,呱呱呱呱呱呱呱呱呱呱!”,則闖關(guān)成功。
關(guān)卡二:心有靈犀游戲
游戲規(guī)則:每個隊4人,兩個人比劃兩個人猜。猜詞過程中,不許說出詞條中包含的任何字,否則該詞條作廢,根據(jù)詞條難度,有一次選擇放棄的機(jī)會。猜出五個詞語后,則闖關(guān)成功。
關(guān)卡三:到底幾只腳游戲
游戲規(guī)則:由關(guān)卡處的工作人員隨意報出一個8以內(nèi)的數(shù)字,參賽隊員要保持落在地上的腳的數(shù)目與工作人員所報數(shù)目一致。在_時間內(nèi)成功五次,及可進(jìn)入下一關(guān)卡,而每超時10秒則加試一題,全部完成后,則闖關(guān)成功。
關(guān)卡四:拍七令游戲
游戲規(guī)則:從1-99報數(shù),但有人數(shù)到含有“7”的數(shù)字或“7”的倍數(shù)時,不許報數(shù),要拍下一個人的肩膀,下一個人繼續(xù)報數(shù)。如果有人報錯數(shù)或拍錯人則要從“1”再次開始,直至成功數(shù)到“99”,則闖關(guān)成功。
關(guān)卡五:爭分奪秒游戲
游戲規(guī)則:每隊四人中首先選出一人完成五個俯臥撐,接著第二人要跳繩30下不間斷,第三人要喝下一杯怪味飲料,第四人要用乒乓球拍顛10個乒乓球不落地,最后四人一起按照工作人員的口令行事,工作人員說“左”,那四人就必須將頭全部轉(zhuǎn)向右,工作人員說“右”,那四人就必須將頭全部轉(zhuǎn)向左,共計要成功完成5組口令才過關(guān)。而一旦在完成任務(wù)過程中出現(xiàn)失誤或未達(dá)到要求,已完成的任務(wù)也只能前功盡棄,必須從第一人開始重新闖關(guān)。無誤完成所有任務(wù)后及闖關(guān)成功。
關(guān)卡五:爭分奪秒游戲
游戲規(guī)則:每隊四人中首先選出一人完成五個俯臥撐,接著第二人要跳繩30下不間斷,第三人要喝下一杯怪味飲料,第四人要用乒乓球拍顛10個乒乓球不落地,最后四人一起按照工作人員的口令行事,工作人員說“左”,那四人就必須將頭全部轉(zhuǎn)向右,工作人員說“右”,那四人就必須將頭全部轉(zhuǎn)向左,共計要成功完成5組口令才過關(guān)。而一旦在完成任務(wù)過程中出現(xiàn)失誤或未達(dá)到要求,已完成的任務(wù)也只能前功盡棄,必須從第一人開始重新闖關(guān)。無誤完成所有任務(wù)后及闖關(guān)成功。
有什么新穎的大學(xué)活動班級活動策劃案 篇11
一、活動名稱:廣州中醫(yī)藥大學(xué)09針七玖柒基金會第36個夢想
二、組織單位:針推學(xué)院09針七玖柒基金會
三、活動宗旨:博學(xué)、凝聚、礪己、勵人。
四、活動對象: 09針七全體師生
五、活動形式:
每位09針七的`師生,均可參與活動。在17日活動之前,需要參與的師生每人準(zhǔn)備一份物品,并作為物品的持有者前往活動現(xiàn)場與別人進(jìn)行有償交換。交換形式可以是物物交換、現(xiàn)金交易以及夢想交易。
物物交換:各位物品持有者可以在現(xiàn)場與其他持有者在工作人員見證下自由交換;現(xiàn)金交易:當(dāng)物品持有者認(rèn)為交換方的物品不能滿足條件,可接受現(xiàn)金交易形式(金額以物品持有者決定,交易完成后,需捐獻(xiàn)交易額的5%);夢想交易:物品持有者可賦予物品一個待完成的夢想(夢想須在三天之內(nèi)切實可行),交由購買方為物品持有者實現(xiàn)。雙方需達(dá)成夢想?yún)f(xié)議,物品由基金會暫時保管三天(物品具體由相關(guān)工作人員負(fù)責(zé)保管),三天之后視夢想完成情況將物品交給物品持有者或購買方(夢想完成程度由基金會評審團(tuán)進(jìn)行審核,并綜合物品持有者意見)。注:1、所有交易行為(包括物物交換、現(xiàn)金交換與夢想交換)須有工作人員做見證,工作人員記錄每一次自己負(fù)責(zé)的交易雙方情況,并針對夢想交易保管夢想?yún)f(xié)議;
2、活動結(jié)束后,將夢想?yún)f(xié)議、交易記錄統(tǒng)一上交于秘書長處;
3、所有交易成功的交易雙方,須由工作人員帶領(lǐng)至財務(wù)部長處進(jìn)行愛心捐獻(xiàn)。捐獻(xiàn)結(jié)束后,工作人員整理完成該次交易記錄。(物物交換、夢想交換的交易雙方,需每人捐獻(xiàn)1元;現(xiàn)金交易的,需物品持有者捐獻(xiàn)交易額的5%,購買方不用捐獻(xiàn),交易金額算作雙方共同捐獻(xiàn))
六、活動進(jìn)程:
(1)一期宣傳 :4月11日
(2)二期宣傳:4月16日
(3)現(xiàn)場活動:4月17日
1)活動時間:(團(tuán)委現(xiàn)場活動結(jié)束后開始)
2)活動步驟:
①宣布活動開始(背景音樂起。背景音樂負(fù)責(zé)人:欣同)
②工作人員分散至人群
③交易時間30分鐘60分鐘
④宣布交易停止,活動結(jié)束,并實名制公布財政狀況(紅底黑字)
注:主持人兩名,并負(fù)責(zé)臺詞。
(4)財政結(jié)算:4月20日
有什么新穎的大學(xué)活動班級活動策劃案 篇12
一、活動背景:
秋風(fēng)起兮白云飛,草木黃落兮雁南歸。樹樹皆秋色,山山唯落暉。寒山轉(zhuǎn)蒼翠,秋水日潺湲。在這個秋風(fēng)飄蕩的季節(jié),正是出游的好日子,正適宜我們這些學(xué)習(xí)疲憊跟生活忙碌的同學(xué)們,出去游山玩水,出去觀花賞草,呼吸新鮮空氣,放松心情。但三三兩兩的形式太普遍了,集體出游才新穎,所以我們選擇集體出游,讓隊伍將快樂放大,讓集體將樂趣增加,讓回憶更加深刻,讓感情更加牢固。
二、活動意義:
促進(jìn)同學(xué)們之間的交流,增進(jìn)感情,創(chuàng)造回憶;放松心情,減輕壓力;鍛煉身體,增進(jìn)體質(zhì);欣賞戶外風(fēng)光,擴(kuò)展見識;豐富同學(xué)們的課余生活。
三、活動時間及地點(diǎn):
時間—_年11月8日(如若下大雨,時間推遲);
地點(diǎn)—龍泉山(陽光健身步道)
四、活動對象:
旅游管理六班全體同學(xué)
五、活動內(nèi)容:
爬龍泉山,欣賞龍泉山風(fēng)景、途中穿插一些k歌大賽、乒乓球比賽等小節(jié)目
六、前期準(zhǔn)備:
1班委在班上召開班會,策劃介紹這個活動的相關(guān)內(nèi)容;
2由余世慧跟吳興盛去踩點(diǎn)
3由程曼曼去買所需食物(瓜子、花生、棒棒糖、薯片、橘子等)跟借東西(乒乓、撲克等)4班委仔細(xì)審核策劃書,查看有無缺陷;討論可能發(fā)生的意外及解決辦法;
5成立安全小組:何云峰、楊歡、張丹、萬琴、余世慧(各寢室的代表)
七、活動開展:
第一階段:
1當(dāng)天13:00在食堂門口集合,由學(xué)習(xí)委員楊歡清點(diǎn)人數(shù);由文藝委員蔣攀登負(fù)責(zé)拿相關(guān)物品(零食、相機(jī)、乒乓);
2清點(diǎn)完畢,全體步行到878站臺,再乘坐878路到“濱河路站”下。如果一次走不完,分批走,由班長何云峰、副班長陳燕、團(tuán)支書張丹分批帶領(lǐng);
3到“濱河路”下車后,先到的同學(xué)等待后面的。楊歡注意人數(shù),全班仍步行到龍泉山,前由陳燕、張丹帶路,后由何云峰、宣傳委員吳興盛護(hù)隊;
4到陽光健身步道起點(diǎn)(區(qū)醫(yī)院這邊)集合(大約14:00),楊歡清點(diǎn)人數(shù),張丹簡要說明今天的主要內(nèi)容、強(qiáng)調(diào)下次集合時間、強(qiáng)調(diào)注意事項等相關(guān)事宜。
5全班集體照相,李靈玲負(fù)責(zé)照相。
第二階段
1由陽光健身步道上龍泉山,路上邊走邊聊天;邊走邊唱歌,由黃筱彤、蔣攀登、周寒帶頭起歌;邊走邊強(qiáng)調(diào)安全,由安全小組負(fù)責(zé)注意提醒各自寢室人員的安全;
2步行到乒乓場后(大約15:00),稍作休息,然后舉行寢室k歌大賽,由陳燕主持。由歡呼聲決定第一名,第一名獲豐厚食物;
3其后,愿意休息的就繼續(xù)休息,愿意打乒乓球的就分組進(jìn)行乒乓球比賽,愿意打撲克的就打撲克;
4在休息跟k歌時,由生活委員程曼曼負(fù)責(zé)給同學(xué)們分發(fā)食物并強(qiáng)調(diào)注意環(huán)境衛(wèi)生;
5在整個活動中,由心理委員晏夢馨、李靈玲負(fù)責(zé)照相;
6(大約16:20)繼續(xù)步行到結(jié)束(大約16:50)
第三階段
1在陽光健身步道(右邊)終點(diǎn)集合,由楊歡點(diǎn)名;
2請同學(xué)們談?wù)劷裉煊瓮娴母惺埽埌辔偨Y(jié)并表示感謝以及美好的祝愿;
3由先定的班委帶領(lǐng)照原路返回;
4到學(xué)校后,何云峰請同學(xué)們回去好好休息、提醒上選修課、表示感謝。
5班委清理今天所剩物品。
八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:(瓜子、花生、橘子、棒棒糖等)待定
九、后期工作
1班委總結(jié),提出好的意見繼續(xù)發(fā)揚(yáng);提出缺點(diǎn)改進(jìn),以便下次注意;
2由程曼曼匯報班費(fèi)開支情況;
3由李靈玲整理相片并上傳到群空間,由吳興盛寫出新聞;
有什么新穎的大學(xué)活動班級活動策劃案 篇13
一、活動主題
自信陽光有愛
二、活動對象
全校本、專科學(xué)生
三、活動時間
20_年5月9日——20_年6月8日
四、活動內(nèi)容及安排
(一)第十屆大學(xué)生心理健康月開幕式活動暨_(dá)X心理講座
主講人:校外專家
時間:5月(具體時間另行通知)
地點(diǎn):校禮堂
(二)心理主題班會大賽
1.賽制流程:
(1)初賽:由各院(系)自行開展,每院(系)推薦1-3個班級(13-15級均可)參加校級復(fù)賽,候選班級須填寫“心理主題班會策劃書”(詳見附錄2),并于5月9日上交至大學(xué)生活動中心320。
(2)復(fù)賽(5月15日)及決賽(時間另行通知):比賽形式為現(xiàn)場演示,時間為20分鐘,參賽人員和比賽所需材料由參賽班級自行準(zhǔn)備,比賽的時間、地點(diǎn)、評委由咨詢中心統(tǒng)一安排。
2.相關(guān)要求:
主題班會應(yīng)由班級心理委員組織策劃并實施開展,可根據(jù)班級具體情況自由選擇主題,以營造心理健康氛圍,反映、研討、解決實際生活中存在的心理困惑為目標(biāo),開展形式可多樣化,如:團(tuán)體訓(xùn)練、心理沙龍、心理劇、心理案例、角色扮演、趣味活動等。
3.獎項設(shè)置:一等獎一個,二等獎二個,三等獎三個,優(yōu)秀獎若干。
(三)模擬面試
目的:通過模擬面試幫助學(xué)生了解面試的形式和內(nèi)容,以及自己在面試過程中存在的問題,并能有針對性的做出完善的準(zhǔn)備,提高真實面試的成功率。
時間:20_年5月(具體時間另行通知)
地點(diǎn):大學(xué)生活動中心(具體地點(diǎn)另行通知)
對象:全校20_級本科生和20_級專科生。
內(nèi)容:
本次活動分三個環(huán)節(jié)。(1)簡歷評比環(huán)節(jié);(2)模擬面試大賽環(huán)節(jié);(3)無領(lǐng)導(dǎo)小組討論環(huán)節(jié)
第一環(huán)節(jié):簡歷評比環(huán)節(jié)
參賽者在規(guī)定時間上交個人簡歷,評委在三天內(nèi)完成簡歷的評定工作,由多名評委參照簡歷評分標(biāo)準(zhǔn),采用打分制,取平均分。
第二環(huán)節(jié):模擬面試環(huán)節(jié)
由面試考官對參賽者進(jìn)行面試,內(nèi)容包括自我介紹、對專業(yè)知識的考核、現(xiàn)場回答問題等環(huán)節(jié)。
第三環(huán)節(jié):無領(lǐng)導(dǎo)小組討論環(huán)節(jié)
比賽前由主持人宣布選手名單及比賽規(guī)則,隨即介紹測試步驟和考察要求,然后宣布討論開始。
具體流程如下:
(1)準(zhǔn)備階段:選手拿到試題后,獨(dú)立思考,列出發(fā)言提綱,一般為1分鐘左右;
(2)個人發(fā)言階段:選手輪流發(fā)言闡述自己的觀點(diǎn),一般為1分鐘左右;
(3)自由討論階段:選手相互討論,繼續(xù)闡明自己的觀點(diǎn),或?qū)e人的觀點(diǎn)提出不同的意見,并最終得出小組的一致意見,一般為15分鐘左右;
(4)總結(jié)發(fā)言階段:由小組推薦一位組長向評委匯報討論結(jié)果,一般為2分鐘左右;
(5)評委打分階段:評委分別給每位選手打分。
(四)優(yōu)秀心理委員評選
時間:6月初(具體時間另行通知)
地點(diǎn):大學(xué)生活動中心410
內(nèi)容:
1.各院(系)自行開展選拔,每院(系)推薦1-5名心理委員(13-15級均可)參加校級評選;
2.參加校級評選的候選人須填寫“優(yōu)秀心理委員申請表”(詳見附錄3)、撰寫“優(yōu)秀心理委員自薦材料”(自薦材料需詳細(xì)介紹本人擔(dān)任心理委員期間的工作業(yè)績),并與5月20日中午12:00-13:30交至大學(xué)生活動中心320;
3.參加校級評選的候選人需準(zhǔn)備3分鐘自由演講及PPT演示文稿,簡要介紹自己擔(dān)任心理委員期間的主要工作;
4.校級評選工作將由學(xué)工部心理健康教育與咨詢服務(wù)中心組織完成,具體時間另行通知;
5.各院(系)推薦名額:
推薦名額為1名的院(系):媒體與技術(shù)傳播系、社會科學(xué)學(xué)院、體育學(xué)院
推薦名額為2名的院(系):化學(xué)工程學(xué)院、機(jī)械工程學(xué)院、理學(xué)院、輸變電技術(shù)學(xué)院、外國語學(xué)院、信息工程學(xué)院、藝術(shù)學(xué)院
推薦名額為3名的院(系):建筑工程學(xué)院、經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院、自動化工程學(xué)院
推薦名額為4名的院(系):能源與動力工程學(xué)院
推薦名額為5名的院(系):電氣工程學(xué)院
(五)5.25宣傳活動
時間:5月25日當(dāng)天
內(nèi)容:
1.在新校區(qū)籃球場旁進(jìn)行條幅簽名活動,號召大家關(guān)注心理,關(guān)注自我健康;
2.在寢室和校園發(fā)放心理健康知識彩頁,普及心理健康知識,提升學(xué)生自我調(diào)節(jié)能力;
3.以“自信陽光有愛”為主題,各院(系)通過條幅、彩噴或者板報的形式宣傳心理健康知識,增強(qiáng)心理健康意識,營造心理健康氛圍。
(六)“你我他”微視頻大賽
為增進(jìn)同學(xué)間交流,展現(xiàn)東電學(xué)子風(fēng)采,宣揚(yáng)自信陽光有愛的人生態(tài)度,心理咨詢中心將于本屆心理健康月期間舉辦“你我他”微視頻大賽,大賽采取團(tuán)體報名的方式,鼓勵學(xué)生以團(tuán)體為單位,以影像為手段,充分表達(dá)本團(tuán)體的文化精神和團(tuán)體成員間的`積極互動,用鏡頭發(fā)現(xiàn)身邊的正能量!
大賽時間:5月
參賽對象:由在校學(xué)生組成的各種官方團(tuán)體(如支部、班級、寢室等)、非官方團(tuán)體(如社團(tuán)、球隊、朋友圈等)皆可以團(tuán)體名義報名參賽。
賽制流程:
(1)初賽:由各院(系)自行開展,每院(系)按比例推薦作品參加校級復(fù)賽,具體數(shù)量如下:
推薦名額為2個作品的院(系):媒體與技術(shù)傳播系、社會科學(xué)學(xué)院、體育學(xué)院
推薦名額為4個作品的院(系):化學(xué)工程學(xué)院、機(jī)械工程學(xué)院、理學(xué)院、輸變電技術(shù)學(xué)院、外國語學(xué)院、信息工程學(xué)院、藝術(shù)學(xué)院
推薦名額為6個作品的院(系):建筑工程學(xué)院、經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院、自動化工程學(xué)院
推薦名額為8個作品的院(系):能源與動力工程學(xué)院
推薦名額為10個作品的院(系):電氣工程學(xué)院
推薦作品于5月13日前上交。
(2)復(fù)賽:由咨詢中心組織評委對作品進(jìn)行評比,選出10-20個作品進(jìn)入決賽。
(3)決賽:進(jìn)入決賽的作品將發(fā)布在咨詢中心的微信平臺上,由公眾投票和評委打分兩個維度共同確定決賽名次。
微視頻要求:
(1)主題鮮明,立意積極向上,反映本團(tuán)體的文化精神;
(2)立意新穎,微視頻情節(jié)連貫明了、角色生動自然;
(3)畫質(zhì)清晰,拾音清楚;
(4)作品為原創(chuàng),不可抄襲;
(5)作品時長:3分鐘以內(nèi)(含3分鐘);
(6)作品命名方式:作品名稱+參賽團(tuán)體名稱+聯(lián)絡(luò)人聯(lián)系方式。
獎項設(shè)置:展播作品6個,優(yōu)秀作品若干。
(七)第十屆大學(xué)生心理健康月閉幕式暨心理劇展演
時間:6月(具體時間另行通知)
地點(diǎn):校禮堂
內(nèi)容:
(1)第十屆大學(xué)生心理健康月活動總結(jié);
(2)對健康月期間獲得獎項的優(yōu)秀學(xué)生和集體進(jìn)行表彰;
(3)對心理健康教育優(yōu)秀教師和單位進(jìn)行表彰。(根據(jù)院系開展心理主題班會的具體情況評選出心理主題班會優(yōu)秀指導(dǎo)教師;根據(jù)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)大學(xué)生心理健康教育工作的若干要求》評選出心理健康教育優(yōu)秀單位。)
(4)心理劇展演
要求:
①全校學(xué)生可以班級或院(系)等集體的形式參與報名,由心理咨詢中心從各院系上報的心理劇劇目中精編、精選3—4個優(yōu)秀心理劇劇目進(jìn)行展演,每個劇目表演時間約在10—15分鐘;
②有意愿參與者可填寫“心理劇展演活動申請表”并附詳細(xì)劇本,于5月9日中午12:00-13:30上交至大學(xué)生活動中心320。
備注:心理健康月期間各項活動的具體時間、地點(diǎn)如有變更會另行通知。
有什么新穎的大學(xué)活動班級活動策劃案 篇14
一、活動目的及意義
增進(jìn)學(xué)生與食堂工作人員交流與合作,食堂間窗口間競爭提高伙食水平,同時大力推廣“文明用餐”積極響應(yīng)國家素質(zhì)教育的號召,全面提高學(xué)生思想道德水平,構(gòu)建“河蟹聯(lián)大,河蟹校園”。
二、活動形式
以食堂窗口間廚藝比拼,學(xué)生就餐互動參與的形式。
三、活動時間
五月某周每天中午
地點(diǎn)
理工食堂1-3層
四、活動內(nèi)容
食堂窗口間廚藝比拼,競尋20_最給力窗口”“金牌窗口”,同時在學(xué)生買飯用餐期間推廣以“排隊用餐”“餐具回放”為主要內(nèi)容的“文明用餐”主題思想。
五、活動開展:
A:策劃準(zhǔn)備階段
a:前期宣傳,由校學(xué)生會宣傳部負(fù)責(zé),在學(xué)校各主要路口張貼海報,放展板,宣傳本次活動。
b:經(jīng)費(fèi)
1、校學(xué)生會外聯(lián)部負(fù)責(zé),拉贊助,活動在食堂主辦,面向全校學(xué)生,商機(jī)很大,請外聯(lián)部努力拉贊助,多多益善。
2、聯(lián)系后勤部門,各窗口,提供一定經(jīng)費(fèi)。
c、食堂窗口推出特色菜,2-3個,招牌,裝飾,由窗口自定,窗口可自印宣傳單由學(xué)生會宣傳人員發(fā)放
d、與食堂工作人員協(xié)調(diào),清理好當(dāng)天衛(wèi)生,桌面擦干凈,餐具準(zhǔn)備充足
e、學(xué)生會各部門開會,明確各自任務(wù)分工
f,所需物品及預(yù)算
1、排隊條幅兩條,回放條幅兩條文明用餐條幅2條
2、工作肩帶“校學(xué)生會…”二十條
3、三大串汽球~二樓南北兩側(cè)樓梯口
4、喇叭若干(至少六個)背用電池若干
5、活動內(nèi)容介紹展牌
6、投票券一萬五千張
7,投票箱據(jù)窗口數(shù)量而定紅紙箱
8,文明小旗“請自覺排隊”“飯后餐具放到殘食臺”各五個
9,意見箱:征集同學(xué)們對食堂的意見黑筆5支意見稿若干獎勵面巾紙一包提前準(zhǔn)備200包意見箱標(biāo)語海報“為食堂提供合理意見···送面巾紙一包”
10,簽字筆十支簽字活動及抽獎活動用桌椅若干
B、舉辦階段
a.提前布場,十一點(diǎn),汽球,展牌,條幅,明確人員具體分工及工作位置,帶好工具,投票箱
b.第一天與第二天安排“文明用餐,自覺排隊”“文明用餐,餐具回放”簽字活動。人員各部抽取2人。
c.第三天將兩簽字條幅掛到指定地點(diǎn)
d.每日由兩個部門和生活部輪流值班提前將桌子票獎品等拿到場地
e.各窗口自己裝扮于十點(diǎn)半前裝飾好
f.文明互動殘時臺安排工作人員,桌面及時安排清理人員
g.每日約一點(diǎn),活動結(jié)束收常
每日具體工作:
1.分發(fā)投票券4人
2.帶袖標(biāo)打小旗組織學(xué)生推廣文明用餐6人
3.意見箱3人
4.抽獎活動5人
5.每日晚一個部門去大廳統(tǒng)計各窗口票數(shù)
C.窗口評比由得票多少來定,后期公布結(jié)果。
學(xué)生參與:學(xué)生在文明用餐的同時將自己的票投到自己喜愛的窗口,依據(jù)票據(jù)號碼,第二天進(jìn)行抽獎活動予以獎勵!!
六:獎項設(shè)置及規(guī)則
每日第二天中午十二點(diǎn)十分進(jìn)行抽獎活動,由主辦方隨即找同學(xué)進(jìn)行抽獎。憑票據(jù)上的號碼領(lǐng)獎。限2日內(nèi)有效。獲獎結(jié)果每日在食堂門口展板上公布。
一等獎:精美臺燈一臺1名
二等獎:保溫杯一個3名
三等獎:食堂五元代金券一張20名左右
特等獎:給力MP5一部
注:活動最后一天的中午抽取特等獎其它獎項每日都進(jìn)行抽取
七、后續(xù)工作
清點(diǎn)票數(shù),總結(jié)本次活動,結(jié)果公布。
注意事項:
1、如因天氣或其它特殊原因可將活動短暫推遲
2、各項任務(wù)負(fù)責(zé)人為各部部長
3、活動期間有任何疑問請向生活部成員咨詢。
3、各部認(rèn)真完成各自任務(wù),共同維護(hù)好活動秩序
4、購買物品憑票據(jù)給與報銷
有什么新穎的大學(xué)活動班級活動策劃案 篇15
一、指導(dǎo)思想
國際勞動節(jié)又稱“五一國際勞動節(jié)”,是世界上大多數(shù)國家的勞動節(jié)。定在每年的五月一日。它是全世界勞動人民共同擁有的節(jié)日。本活動堅持以_和“_”重要思想為指導(dǎo),緊密結(jié)合共青團(tuán)工作實際,以學(xué)習(xí)實踐“_”重要思想為主線,以“永遠(yuǎn)跟黨走”為主題,活躍團(tuán)的生活,增強(qiáng)團(tuán)的凝聚力。國際勞動節(jié)的意義在于勞動者通過斗爭,用頑強(qiáng)、英勇不屈的奮斗精神,爭取到了自己的合法權(quán)益,是人類文明民主的歷史性進(jìn)步,這才是五一勞動節(jié)的精髓所在。所以,人們才這么注重勞動節(jié)。
二、活動目的
1.以到寢室、教室、包干區(qū)撿垃圾和主題講座的方式來增強(qiáng)學(xué)生社會責(zé)任感,培養(yǎng)學(xué)生自覺性,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。
2.通過勞動,來體會勞動最光榮的道理,為我們畢業(yè)生將來服務(wù)社會打下良好的基礎(chǔ)。
3.增強(qiáng)團(tuán)的凝聚力。作為_應(yīng)該在各項活動中其帶頭作用,并引導(dǎo)大家向團(tuán)組織靠攏,做一個優(yōu)秀的_。
三、活動原因
由于寢室、教室、包干區(qū)是我們?nèi)粘I畹牡攸c(diǎn),是我們的家,活動既可以鍛煉身體,又可以放松心情,生活中這個家的同學(xué)數(shù)量眾多,人流量過大,平時有的同學(xué)不注意就隨手亂扔垃圾,讓我們的家變了樣,我們要以行動證明我們的家園必須好好愛惜、保護(hù)。
五一是勞動者節(jié)日,勞動榮,讓大學(xué)生參加此活動來提高個人素質(zhì),增強(qiáng)社會責(zé)任感,增強(qiáng)保護(hù)環(huán)境的意識,增強(qiáng)團(tuán)隊凝聚力。
四、活動方式
1.教室、寢室大掃除,包干區(qū)撿垃圾。
2.在教室舉行以“勞動最光榮”為主題的班會。
五、活動時間
_年_月_日。
六、活動對象
技師汽修_班全體同學(xué)們。
七、活動地點(diǎn)
教室_、包干區(qū)、寢室。
八、活動前期準(zhǔn)備
1.首先了解同學(xué)們對此次活動的看法。
2.召開班委會,并指定負(fù)責(zé)人。
3.打掃工具準(zhǔn)備。
4.人員的通知到位。
有什么新穎的大學(xué)活動班級活動策劃案 篇16
本次趣味運(yùn)動會的宗旨在于增強(qiáng)各個部門的凝聚力,展示出新時代大學(xué)生的蓬勃朝氣和競技熱情,增加團(tuán)隊凝聚力。引導(dǎo)大學(xué)生關(guān)注心理健康,正確認(rèn)識自我、關(guān)愛自我,學(xué)會生活,健康成長,培養(yǎng)團(tuán)隊意識,全面提升心理素質(zhì),最終達(dá)到運(yùn)動中促進(jìn)協(xié)作,運(yùn)動中煥發(fā)激情,運(yùn)動中得到鍛煉、感受喜悅、分享快樂在學(xué)習(xí)之余好好鍛煉身體,注意各種才能的挖掘、培養(yǎng)與展示,同時增加同學(xué)之間、學(xué)院之間的交流、并促進(jìn)友誼為美好的大學(xué)生活留下燦爛的一筆財富。為此我班承辦“背對背夾氣球”活動項目。
一、活動主題:“激揚(yáng)青春”
二、活動目的及意義
為展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生積極、向上、陽光的風(fēng)貌,豐富同學(xué)們的課余生活,活躍校園文化,同時以活動為載體,增進(jìn)同學(xué)之間的情感交流,培育當(dāng)代綜合型發(fā)展大學(xué)生,因此與化工學(xué)院特舉辦“心理素質(zhì)拓展運(yùn)動會”,鼓勵學(xué)生參加戶外運(yùn)動,以增強(qiáng)體質(zhì)、磨練意志為宗旨,培養(yǎng)同學(xué)們自我挑戰(zhàn)的意識,使每位同學(xué)都能在活動中充分展現(xiàn)自我,發(fā)揮自我,都能在全面合格的基礎(chǔ)上發(fā)現(xiàn)自己的個性優(yōu)勢和特長,促進(jìn)學(xué)生的身心健康,順應(yīng)當(dāng)代高校大學(xué)生教育理念。
三、活動內(nèi)容安排
活動時間:
20年月日
活動負(fù)責(zé)人:
前期準(zhǔn)備:
1、有本班文藝委員、宣傳委員共同組織同學(xué)畫展板及2張海報進(jìn)行宣傳,以及通過微信、貼吧、Q群、微博等網(wǎng)絡(luò)媒介進(jìn)行宣傳,呼吁大家加入其中。
2、有生活委員負(fù)責(zé)購買活動所需的氣球、膠帶、紙張、等物品。
3、有班長支書及體育委員負(fù)責(zé)桌、帳篷的搬運(yùn)及音響等物品。
活動宣傳:
1、時間:20x年月日
2、由學(xué)生會組織各承辦班級于餐廳門口,統(tǒng)一打印宣傳頁,發(fā)放給各個班級,進(jìn)行宣傳頁宣傳。
3、參賽者進(jìn)行活動項目報名。
四、活動舉辦(月日)
1、參賽方式:一小組為單位(5人一組)。
2、規(guī)則:三位隊員負(fù)責(zé)吹氣球,另外兩名隊員背對背夾氣球,直到夾爆為止,半分鐘內(nèi)夾爆十個即可過關(guān)。
3、比賽結(jié)果分三個名次,過關(guān)隊伍根據(jù)時間長短決出第一、二、三名,分別獲得一、二、三等獎。
4、活動流程
(1)各項目負(fù)責(zé)人根據(jù)所負(fù)責(zé)的項目自行安排人員檢錄。檢錄后,由領(lǐng)隊帶至比賽場地。
(2)比賽開始前,各工作人員就位,裁判向參賽人員宣布比賽規(guī)則,比賽開始。
(3)現(xiàn)場報名人員在該項目比賽最后編隊進(jìn)行比賽。
(4)比賽結(jié)束后,記錄人員將各參賽隊員成績匯總?cè)∏叭⑦M(jìn)行公示。
在學(xué)院綜管部和團(tuán)總支的精心組織,各班班委及全體同學(xué)的積極參與下,我院心理素質(zhì)拓展運(yùn)動會如期舉辦,我班承辦的項目“背對背夾氣球活動”場面十分火爆,即將畢業(yè)的學(xué)長學(xué)姐也在湊熱鬧。
在本次運(yùn)動會中,我班同學(xué)積極參與,取得了不錯的成績。班級中獲得的團(tuán)體獎有:優(yōu)秀組織獎,背對背夾氣球項目一等獎、二等獎,心中第六感項目二等獎,個人獎有:趣味保齡球項目胡開榜同學(xué)獲得三等獎,閆帥帥同學(xué)在其他項目中獲得二等獎。更重要的是,本次活動增進(jìn)了同學(xué)間的友誼,給每一位同學(xué)提供了展現(xiàn)自我的機(jī)會。在學(xué)習(xí)之余好好鍛煉身體,注意各種才能的挖掘、培養(yǎng)與展示,也減輕了同學(xué)的學(xué)習(xí)壓力,更主要的是喚起了同學(xué)們的對生活的熱情。
五、活動不足
由于活動準(zhǔn)備階段,宣傳力度不太夠,所以參賽人數(shù)并沒有達(dá)到自己的預(yù)想。
有什么新穎的大學(xué)活動班級活動策劃案 篇17
活動目的:
我部計劃開展大學(xué)生素質(zhì)拓展課外活動,通過此次活動活躍學(xué)生會內(nèi)部氣氛,增進(jìn)部門內(nèi)部成員之間、部門與部門之間的交流,增強(qiáng)學(xué)生會內(nèi)部凝聚力,營造生動活潑、積極向上的團(tuán)結(jié)氛圍,豐富學(xué)生會文化活動。初步對新加入學(xué)生會成員進(jìn)行素質(zhì)培訓(xùn),增強(qiáng)其對自身的認(rèn)識,加強(qiáng)其自覺學(xué)習(xí)意識,不斷擴(kuò)大自身的知識面,深化自身的交際能力,使其更快、更好地融入學(xué)生會這一大家庭。
活動時間:
待定
活動地點(diǎn):
田徑場或旭日廣場
活動對象:
_學(xué)院學(xué)生會全體成員及各大組織、各系特邀嘉賓
策劃、主辦單位:
共青團(tuán)_學(xué)院委員會
承辦單位:
院學(xué)生會人力資源部
贊助商:
待定
活動流程:
6:30~6:45所有工作人員到場地集合
6:45~7:10工作人員布置場地
7:10~7:20參加人員到場集合
7:20~7:30主持人致活動開幕詞
7:30~7:45院學(xué)生會主席團(tuán),特邀嘉賓自我介紹,正主席發(fā)表講話。
7:45~8:00主持人帶領(lǐng)參加人員進(jìn)行熱身活動(破冰游戲)
8:00~8:20各隊自我介紹時間(包括隊名,隊徽,隊歌,口號)
8:20~8:30主持人宣讀培訓(xùn)規(guī)則及注意事項
8:30~11:30項目培訓(xùn)時間
11:30~11:45頒獎環(huán)節(jié),學(xué)生會正主席及特邀嘉賓講話
11:45~11:50主持人活動致閉幕詞
11:50~12:00合影留念
前期工作:
1、x月底聯(lián)系秘書處完成各部門的通知工作(活動時間,地點(diǎn),及確定出席人數(shù))和對各大組織及各系的主席團(tuán)發(fā)出邀請。
2、x月底完成場地,桌椅申請工作。
3.確定各部門參加本次活動的工作人員名單。
4.x月底召開工作人員動員大會,并對工作人員提前進(jìn)行相關(guān)事項的培訓(xùn)。
5、購買物料及獎品,提前準(zhǔn)備好游戲道具。
6、如果條件及時間允許的情況下,安排工作人員對本次活動各項目進(jìn)行時間的測試。
7、活動開始前一晚布置好各個崗位的工作(如攝影,簽到,場地布置,活動現(xiàn)場工作人員,配樂人員,購物人員,主持人,道具物料租借人員等)。
獎項安排:
一二三等獎各一名(獎品)。
活動項目:
1、活動破冰游戲:升級版兔子舞(1.0版本=》2.0版本=》3.0版本)。
2、想隊名,隊徽,口號,隊歌。
3.活動比賽項目:
1趣味拼圖
項目介紹:
1、比賽由全部隊伍的全部隊員參加。
2、比賽開始前,各個參賽者領(lǐng)到了一張小卡片,這只是一張大卡片的12分之一。游戲開始后,各隊隊員需要先討論各組卡片的情況,在決定以哪一色的卡片為基準(zhǔn)去尋找,,通過了解、交流,更換等方式,最終以最快的時間拼成一幅圖畫。期間交流,合作,協(xié)商很重要。此游戲以統(tǒng)計時間為標(biāo)準(zhǔn),通關(guān)時間用時最短的一隊為第一名,往后依此類推。
項目道具:x張不同顏色的大卡紙
項目目的:打破陌生的束縛,為了自己的團(tuán)隊去勇敢地求索,交流,反饋,再交流合作。
2瞎子找家人
項目介紹:
1、每次比賽由五支隊伍參加,每支隊派x名隊員參加。
2、參加的人員蒙上眼睛的人(扮成瞎子)雜亂地分布在廣場上,期間不能偷看。游戲開始前,不能走動。
3、游戲開始,瞎子開始摸索,找到自己的組員。集合時間用時最短的一隊為第一名,往后依此類推。
4、工作人員把完成的組帶出,并對進(jìn)行著的人員做好安全指導(dǎo)。
項目道具:布條:_條
項目目的:增進(jìn)部門內(nèi)部的默契,增強(qiáng)部門與部門間的聯(lián)系。讓參與者體會家的感覺,找尋家人的緊迫感。
3、3人2足接力賽。
項目介紹:
1、每組比賽由5支隊伍參賽,每支隊伍派出9名隊員。
項目道具:10條布條。
項目目的:x人2足接力賽項目體現(xiàn)的是團(tuán)隊隊員之間的配合和信任,本游戲主要為鍛煉大家的團(tuán)隊合作能力及協(xié)調(diào)能力。
4、七手八腳
項目介紹:
1、每組比賽由5支隊伍參賽,每支隊伍派出_名隊員。
2、每隊隊員在指定的區(qū)域內(nèi),根據(jù)主持人的要求有某數(shù)目的手或腳著地,而且必須在指定的區(qū)域內(nèi)完成。
3、完成指定動作時需要原地定住_秒,由工作人員計算(多出一只手或腳計時加5秒)。
4、每組必須按要求有某數(shù)目的手或腳著地,如七只手八只腳。主持人宣布三次手腳手令,三次過后完成時間最短的一支隊伍為第一名,往后依此類推。
項目道具:無
項目目的:考驗參賽選手的應(yīng)變能力及配合組織能力,及是否愿意為團(tuán)隊付出的精神。
5、氣球排排走
項目介紹:
1、每組比賽由5支隊伍參賽,每支隊伍派出10名隊員。
2、10名隊員側(cè)站成一排,每兩人之間夾著一氣球(夾在前面一人的脖子及后面一人的額頭之間),一直往前走,從起點(diǎn)到終點(diǎn),用時最短的一隊為第一名,往后依此類推。
項目道具:氣球若干。
項目目的:考驗團(tuán)隊內(nèi)部的協(xié)調(diào)能力。
6、密碼傳遞(沒有進(jìn)行)
項目介紹:
1、此次項目10支隊伍的全部人員一次性參加
2、游戲規(guī)則就是每個人不許回頭,不許離開座位,不許說話,在限定的時間里把最后隊員得到的信息準(zhǔn)確的傳遞到前排第一個隊員。首先每個隊都開始做了準(zhǔn)備,即簡單的溝通密碼,或者用手在后背寫字,或者用敲擊身體或頭部的方式。
第一輪是:4個數(shù)字
第二輪是:6個數(shù)字而且?guī)?shù)點(diǎn)。
第三輪是:一個帶不同種符號的數(shù),如分號,根號,平方等等符號。
第四輪是:一個單詞,或一串字母。
游戲很簡單,道理也不復(fù)雜,既然在磨練中、磨合中逐漸的建立完善了你的制度流程,建立起來了團(tuán)隊信任,為什么就不能持久的相信他呢?為什么簡單的就被自己的思維推翻了呢?還有一個需要說明的是流程、制度不要制定的太復(fù)雜,簡單明了利于執(zhí)行,在執(zhí)行過程中產(chǎn)生誤差的幾率最小。每個人的理解能力學(xué)習(xí)能力不同,太復(fù)雜了產(chǎn)生理解誤差是肯定的,產(chǎn)生錯誤也是必然的,一個隊傳遞密碼是左邊肩膀拍幾下,頭拍幾下,右邊肩膀拍幾下,這個教師光聽見他們在噼噼啪啪的拍,由于溝通的密碼過于復(fù)雜,記得太多大家就記不住了,最后一分也沒有得到。
項目道具:若干張便簽白紙。
項目目的:考驗團(tuán)隊里面各成員間的信任程度,考察團(tuán)隊的凝聚力和信任力,也考驗各參賽人員的判斷和應(yīng)變能力。
項目懲罰:比賽過程中如有那一隊說話或竊竊失語,隊長必須出來做十個俯臥撐,如果第二次在次出現(xiàn)違規(guī),累積加上_個,以此類推。
物料準(zhǔn)備:略。
有什么新穎的大學(xué)活動班級活動策劃案 篇18
晚會背景及簡介
站在新學(xué)年的源頭,為進(jìn)一步推進(jìn)校園文藝活動的蓬勃發(fā)展,豐富校園文化,活躍學(xué)習(xí)氛圍,給同學(xué)們一個真正展示自我風(fēng)采和勇氣的舞臺,為了迎接20__年元旦的到來,信息科學(xué)與工程學(xué)院擬定主辦本次元旦迎新晚會。
一、活動主題
本次晚會主題是“緣聚信息,一往恩深”,“緣聚信息”,我們結(jié)識于信息學(xué)院,是它,讓我們匯集到一起,成長,收獲,“E往恩深”表達(dá)了我們對信息科學(xué)工程學(xué)院這個大家庭的感恩之情,感謝學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師對我們的栽培。通過這次迎新晚會,來激勵同學(xué)們邁好新生活的第一步,回首過去的一年,我們感到無比的欣慰,即將逝去的20__年,是很有意義的一年,是勵精圖治的一年,更是我們?nèi)w信息學(xué)院輝煌的一年!
二、活動時間及地點(diǎn)
時間:20__年12月26日
地點(diǎn):__大學(xué)長清校區(qū)C區(qū)101報告廳
三、活動組織
主辦單位:信息科學(xué)與工程學(xué)院
承辦單位:信息科學(xué)與工程學(xué)院文藝部
協(xié)辦單位:信息科學(xué)與工程學(xué)院學(xué)生會全體各部
四、晚會準(zhǔn)備
1、活動審批
1)向團(tuán)總支提交活動策劃并向其介紹活動的主要流程。
2)向?qū)W校有關(guān)部門申請活動地點(diǎn)。如C區(qū)101報告廳進(jìn)行活動。
2、活動宣傳
1)11月11日面向10、11、12級各班下發(fā)比賽通知和比賽簡章,并且將通知公告掛到E帆在線上。
2)11月12日在C區(qū)教室舉辦活動宣講會,具體講些活動內(nèi)容活動目的
3)制作宣傳海報和橫幅,在校區(qū)內(nèi)各大廣場張貼,并且在各宿舍樓內(nèi)張貼,進(jìn)行宣傳提高贊助商以及活動的知名度。
4)在QQ群和人人網(wǎng)各部門微博、博客發(fā)放活動通知。
5)制作宣傳視頻,在網(wǎng)絡(luò)上傳播。
五、晚會各環(huán)節(jié)及流程
1、節(jié)目海選(11月12日——16日)
節(jié)目的收集,定期和和各班各部門負(fù)責(zé)人聯(lián)系,請求他們加大力度宣傳和動員,各委員要及時了解身邊同學(xué)報名情況;
11月30日前,節(jié)目策劃小組要定出晚會的節(jié)目單包括互動環(huán)節(jié)的節(jié)目,并模擬出晚會的情景,主持稿也要發(fā)給主持人,同時向師兄師姐報告并請求指導(dǎo);
12月3日,第一次彩排,在A區(qū)一樓,邀請老師指導(dǎo),總結(jié)彩排,修改細(xì)節(jié),同時現(xiàn)場布置方案也要出來。
12月15日,第二次彩排,在C101報告廳,邀請老師指導(dǎo),修改節(jié)目,確定細(xì)節(jié)。
12月23日第三次彩排,在C154報告廳,邀請老師指導(dǎo),過一遍整體流程,各部門熟悉流程,使配合更為默契。12月26日中午,在C101報告廳進(jìn)行晚會前的最后一遍走臺。
2、節(jié)目單
(略)
六、活動專項小組任務(wù)明細(xì)
1、文藝部統(tǒng)一調(diào)度,總體把握,安排任務(wù)。
2、信息部負(fù)責(zé)攝像
3、自律部負(fù)責(zé)燈光
4、科技部負(fù)責(zé)投影儀,音響調(diào)試及視頻播放
5、生活部負(fù)責(zé)服裝道具
6、女生部負(fù)責(zé)禮儀,化妝
7、社團(tuán)部負(fù)責(zé)會場布置
8、自律部負(fù)責(zé)晚會現(xiàn)場秩序
9、宣傳部負(fù)責(zé)前期宣傳的海報制作張貼等
有什么新穎的大學(xué)活動班級活動策劃案 篇19
一、活動背景:
在當(dāng)代社會,雖然科技日新月異,但人們的思維卻被限定在一個固定的模式中。他們?nèi)鄙倭藙?chuàng)新的意識。作為大學(xué)生的我們應(yīng)該是思維活躍的分子,不應(yīng)受到固定思維的束縛。事實卻并非如此,我們的思維都有在一定程度上被“俘虜”。為了緩解這一嚴(yán)重的問題,發(fā)明協(xié)會特舉辦本次活動。把曾經(jīng)震撼過你的圖片拿到這兒來與人分享,讓人耳目一新。為了讓我們大家都對這束縛有所打破,發(fā)明協(xié)會舉行了這一個活動。
二、活動目的及意義:
(一)目的:
1、為了豐富大學(xué)生的課余生活,使大學(xué)生活多彩;
2、為了督促學(xué)生們平時的閱讀,以及認(rèn)真細(xì)心;
3、為了增加同學(xué)們的創(chuàng)新能力。
(二)意義:有助于學(xué)生們提高閱讀量,豐富同學(xué)們的課余生活,可以提高學(xué)生們創(chuàng)新的認(rèn)識,以及引起他們平時對發(fā)明創(chuàng)新的關(guān)注。
三、活動時間:20_年_月_日—20_年_月_日。
四、活動地點(diǎn):文體中心廣場。
五、活動對象:_水利水電學(xué)院龍子湖校區(qū)全體學(xué)生。
六、活動流程:
(一)活動策劃宣傳階段:
1、收集作品,作品由參加活動的人自備,具體符合參賽的作品見宣傳單。
2、辦公室負(fù)責(zé)制出宣傳單,在活動期間用于宣傳。
3、宣傳部負(fù)責(zé)出海報。
4、周二至周四中午,向社聯(lián)借桌子三張,椅子一張。由理論學(xué)術(shù)部所有無課干事及其他各部其中一名干事在文體中心前進(jìn)行宣傳。
(二)活動進(jìn)行:
1、周五下午五點(diǎn)理論學(xué)術(shù)部在文體中心里開始布置會場,全體人員務(wù)必都到。
2、活動在周六周日正式舉行,同學(xué)們可以前去觀看作品。
3、活動進(jìn)行的過程中會設(shè)置一個投票箱,由同學(xué)們選出最佳作品。
4、根據(jù)學(xué)生們的投票結(jié)果選出獲獎作品。
(三)結(jié)束工作:
1、由理論學(xué)術(shù)部打掃會場。
2、由負(fù)責(zé)人清點(diǎn)所借物品并把所借物品歸還。
3、各樓層負(fù)責(zé)人把各樓的作品領(lǐng)回,并歸還給參賽選手。
4、由理論學(xué)術(shù)部負(fù)責(zé)統(tǒng)計獲獎作品,把獲獎作品劃為最受歡迎獎、最佳創(chuàng)意獎、優(yōu)秀獎等獎品。
七、注意事項:
1、參賽作品必須寫明聯(lián)系方式。
2、若參賽作品較小,則將其粘于A4紙上,作品需附有必要的文字說明。
3、在布置會場的過程中,注意保持會場的清潔。
平時生活中目一新的感受您是否碰到過富有創(chuàng)意的一些作品?比如說雜志上插圖,網(wǎng)絡(luò)上的圖片,抑或是自己收集的有創(chuàng)意的圖片、這里我們?yōu)槟峁┝艘粋平臺,讓觸及您心靈的震撼為大家?guī)矶恳恍碌母惺?
如果您有意參加這次活動,請注以下事項:
(1)作品以圖片或附有插圖的文章為主。
(2)為了使我們與您聯(lián)系請在作品下方注明你基本信息(姓名、學(xué)號、院系、宿舍號、聯(lián)系方式)。
(3)若您的作品篇幅太小,請將其粘貼于A4紙上。
(4)本次活動面向全體學(xué)生,優(yōu)秀作品分別設(shè)置最受歡迎獎,最佳創(chuàng)意獎,優(yōu)秀獎。(均附證書)
我們在周二(30號)至周四(2號)征集作品。您可以按照以下方式交您的作品:
(1)文體中心前的發(fā)明協(xié)會和攝影協(xié)會宣傳處。
(2)交予以下各樓負(fù)責(zé)人處。
大學(xué)活動策劃8
一、活動目的
為使大一同學(xué)以良好的姿態(tài)開始和適應(yīng)大學(xué)學(xué)習(xí)生活,引導(dǎo)他們跨越迷惘的鴻溝,為之提供必要的學(xué)習(xí)信息和經(jīng)驗,了解他們在學(xué)習(xí)過程中的不明白之處,并給予有效的建議,以在學(xué)年伊始便擁有良好的學(xué)習(xí)風(fēng)貌和氛圍,使外院的學(xué)風(fēng)建設(shè)上一個新臺階,特開展此活動。
二、活動時間和地點(diǎn)
時間:
三、活動形式及內(nèi)容_年x月x日
地點(diǎn):各班教室
活動形式:講座與討論相結(jié)合
活動內(nèi)容:
1、由大一各班自行請老師或大二、大三學(xué)習(xí)優(yōu)秀的高年級學(xué)生到各班作經(jīng)驗介紹。之后大一同學(xué)提出自己的學(xué)習(xí)生活等各方面問題,老師或高年級同學(xué)作答。
2、活動期間穿插文藝節(jié)目(至少兩個)。
3、每班在學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會后交心得體會。
四、活動流程
1、主持人介紹此次活動目的,介紹到場的嘉賓。
2、老師或大二、大三同學(xué)進(jìn)行個人學(xué)習(xí)經(jīng)驗介紹。
3、大一同學(xué)提出問題并進(jìn)行交流。
4、文藝節(jié)目表演。
5、主持人致結(jié)束詞,感謝嘉賓的到來和經(jīng)驗介紹,對交流會的效果進(jìn)行總結(jié)。
五、活動測評
以每個班的交流會綜合效果為依據(jù),給各班評出分?jǐn)?shù)。
人員安排:由學(xué)習(xí)部干事到各個班級監(jiān)督并評分。
評分標(biāo)準(zhǔn):共50分,由五個部分組成,打分保留一位小數(shù)。
1、出勤情況(10分) 缺勤1人扣0.5分,若由特殊情況請假者必須有假條。
2、會場氣氛(10分) 板報及裝飾是否有特色,氣氛是否活躍,同學(xué)們是否認(rèn)真聽取講演并作記錄,提問環(huán)節(jié)的互動是否活躍。
3、文藝節(jié)目(10分) 要求至少兩個文藝節(jié)目,節(jié)目是否有較高的質(zhì)量,是否帶動了全場的氣氛。
4、最終效果(10分) 學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會的綜合效果,即總體上是否達(dá)到目的,真正解決了同學(xué)們的問題,激發(fā)了同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情。
5、心得體會(10分) 以每班所交上的學(xué)習(xí)心得體會數(shù)量及質(zhì)量為標(biāo)準(zhǔn)。具體為1-5篇得5分。6-10篇6分。11-15篇7分。16-20篇8分。21-25篇9分。26-30篇10分。
六、獎項設(shè)置
1、根據(jù)各班級最終得分(現(xiàn)場得分+心得體會得分)評出學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會優(yōu)秀班級前三名。
2、針對優(yōu)秀心得體會設(shè)置一等獎一名,二等獎二名,三等獎三名。獲獎作品將在五教大廳展板公布五天,并上傳至學(xué)習(xí)部博客。