如何策劃社團活動（通用16篇）
如何策劃社團活動 篇1
一、活動背景：為了提高校園文化氛圍，豐富大家的課外娛樂生活，提升學(xué)生的生活品質(zhì)，增強我們的綜合素質(zhì)，激發(fā)大家積極向上的生命熱情，為同學(xué)們創(chuàng)造更好地交流、學(xué)習(xí)和娛樂的平臺和自我展示的平臺。增強院系之間的聯(lián)系與交流。通過一場完美的舞會讓你重新體驗生活的激情與豐富，讓你重新定義你的大學(xué)生活，它不應(yīng)該是平淡無奇的，而是豐富多彩的，讓你走進充滿陽光的大學(xué)世界。
二、活動名稱：“舞動心旋”假面舞會
三、活動時間：4月28日18：30--21：00
四、活動地點：大學(xué)生活動中心
五、活動對象：面向全院
六、活動的前期宣傳：面向全院學(xué)生。宣傳單貼在每幢宿舍樓下(35張)，并向各寢室分發(fā)宣傳單宣傳橫幅、廣播臺宣傳，高校網(wǎng)宣傳等(a.海報宣傳-------海報、噴繪、橫幅、宣傳單b.聯(lián)系校電視臺、校廣播臺、___一同宣傳)。由三人負(fù)責(zé)各海報及聯(lián)系電臺等工作。
七、活動流程：
由嘉賓表演拉開舞會的序幕，主持人后出場{要有激情，主持人不能把很高的氣氛壓低｝
恰恰舞：由主持人宣布舞會開始后，先由社團的干事以及會員齊跳恰恰舞來帶動現(xiàn)場氣氛。現(xiàn)場觀眾陸續(xù)上場。
兔子舞：邀請各社團的負(fù)責(zé)人來領(lǐng)舞。現(xiàn)場觀眾陸續(xù)上場。
游戲<<誰是我的夢中舞伴?> >
游戲內(nèi)容：需要男生一人(可根據(jù)現(xiàn)場人數(shù)適當(dāng)增加)和全部女生配合。
首先請出這位男生上臺(遮住眼睛或背對女生們)，女生們請全部起立，主持人向男生士發(fā)問，(例：請問您夢中舞伴的身高是在1米7以上呢還是1米6以上呢?例外還可根據(jù)現(xiàn)場女生們的衣著打扮或相貌來進行發(fā)問。)臺下站立的女生們?nèi)绮环夏猩囊笳堊拢鞒秩死^續(xù)發(fā)問，一直問到現(xiàn)場只剩下一位女生為止~!這位女生便是臺上男生的夢中舞伴了~!
游戲便結(jié)束~!要求兩人共跳一舞···
華爾茲
自由舞動：各種音樂穿插，時而輕柔，時而勁爆，讓現(xiàn)場觀眾根據(jù)音樂的節(jié)奏來跳。
6、游戲《尋找partner》。沒有舞伴的參加者必須手上有一張我們特制的卡片。游戲規(guī)則如下：參加者根據(jù)卡片的提示找到他(她)的partner。最先找到的三對為本次舞會的幸運之星。我們將每人發(fā)一個紀(jì)念品，并要求三隊共舞。
7、主持人總結(jié)結(jié)尾。舞會結(jié)束
8、觀眾離場，工作人員清理場地
如何策劃社團活動 篇2
一、活動背景
金秋十月，桂花香飄師大__校園。隨著軍訓(xùn)的結(jié)束，_級的新生們開始了大學(xué)里正常的學(xué)習(xí)和生活。而他們在各方面的交流過程中都感到了自己在口才方面的欠缺，這對于現(xiàn)今社會需要的復(fù)合型人才明顯不符合。所以非常需要我們?yōu)樗麄兲峁┮粋�可以提高口才能力的一個平臺。
二、活動目的及意義
擴大協(xié)會影響，讓更多的人全面、真實的了解演講與口才協(xié)會的宗旨、目標(biāo)、團隊建設(shè)、活動策劃等，為了以后能在校內(nèi)順利開展各種豐富多彩的口語交際活動，給會員們提供一個鍛煉口才，提高能力，展示才華的舞臺做宣傳。同時也為各會員提供提升完善流暢的表達能力的機會，引導(dǎo)一些會員改掉膽小、怯場、不善表達的性格缺陷。
三、活動對象
全體新老會員、協(xié)會會干和一些老會干
四、活動時間
20__年10月15日晚19：30
五、活動地點
一區(qū)309
六、活動流程
1、指導(dǎo)教師講話
2、會長講話
3、協(xié)會ppt展示
4、舞蹈
5、聲音模仿秀
6、游戲環(huán)節(jié)
（一）口耳相傳
游戲規(guī)則：
A）一次可邀請或隨機選擇4--6位同學(xué)上臺。
B）抽到的同學(xué)統(tǒng)一向左或向右轉(zhuǎn)，排成一排。
C）由主持人拿出事先準(zhǔn)備好的紙條，給排頭的同學(xué)看，排頭同學(xué)根據(jù)紙張內(nèi)容及自己的理解，給第二位同學(xué)表演動作，不能出聲，第二位再給第三位表演，以此下去，直到最后一位同學(xué)說出紙張的內(nèi)容。
D）游戲可重復(fù)進行2—3輪
7、即興演講（新會干的演講）
8、講笑話
9、游戲環(huán)節(jié)
（二）西瓜蹲
游戲規(guī)則：
A）一次性邀請或隨機選擇4—5位觀眾上臺。
B）抽到的同學(xué)面對觀眾排成一排。
C）每個同學(xué)手上拿著一張畫有水果的牌。
D）第一位同學(xué)邊蹲邊喊自己拿到水果的名稱，同時隨便叫其他同學(xué)手上的水果名，如喊“西瓜蹲，西瓜蹲，西瓜蹲完黃瓜蹲”。則輪到手拿黃瓜牌的同學(xué)喊口號，直到有同學(xué)出錯，則接受懲罰。
E）游戲可重復(fù)進行2—3輪
10、拉歌（全體人員）
11、全體人員拍照留念
七、人員分工
（一）前期準(zhǔn)備
1、贊助.
2、征集節(jié)目：秘書部負(fù)責(zé)，7號晚向新老會員發(fā)出節(jié)目的征集通知。
3、通知時間地點：秘書部負(fù)責(zé)，12號、14號晚上分別發(fā)飛信通知。
4、宣傳海報：宣傳部負(fù)責(zé)，13、14號這兩天在食堂張貼海報一張。
5、場地申請：外聯(lián)部負(fù)。
6、主持人
7、現(xiàn)場布置：
a）門口以氣球、彩帶作為裝飾；
b）黑板繪制彩圖，在中央標(biāo)出本活動的主題；
c）將桌椅排列在四周，于教室中間空出一片空地；
d）四周的空墻以氣球做成花型的裝飾；
e）在燈上懸掛彩帶作裝飾。
（二）活動現(xiàn)場
1、現(xiàn)場活躍氣氛：（會干要積極主動）
2、物資及獎品管理
3、現(xiàn)場清理：演協(xié)全體會干
4、拍照
八、經(jīng)費預(yù)算：
氣球（粉紅、白色）100個10元
皺紋紙（粉紅色）5張2.5元
玻璃繩（白色）1捆2元
總計：14.5元
注意：會場所需的礦泉水沒有計算在內(nèi)。
九、活動亮點
各類豐富多彩的文娛節(jié)目和游戲活動利于新老會干和新會員增進感情，加深彼此了解與溝通，體會到協(xié)會大家庭的溫暖。同時，弘揚社團文化，促進協(xié)會建設(shè)與發(fā)展，給所有參與到此次活動中來的同學(xué)一個鍛煉自我，展現(xiàn)自我的機會，豐富了大家的業(yè)余文化生活。
如何策劃社團活動 篇3
一、成立“英語角”
1、活動內(nèi)容：“英語角”的成立主要以鍛煉英文口頭表達能力，為同學(xué)們提供良好的英語溝通環(huán)境為目的，通過同學(xué)們的交流互動提高口語能力，由輔導(dǎo)老師對語法知識、閱讀能力、解題技巧作專門講解。集學(xué)習(xí)性、交流性于一體，這個英語角的學(xué)習(xí)性質(zhì)比例較重，為成員營造了濃厚的全英文交流氣氛，促進同學(xué)們英語水平的提升。
2、 活動時間： 國慶節(jié)收假后
3、 活動地點：
4、 組織人員： 學(xué)生會分團委學(xué)習(xí)部
5、參加人員：學(xué)生會成員&留學(xué)生。
6|、輔導(dǎo)教師
7、主辦機構(gòu)：學(xué)習(xí)部
8、活動設(shè)想：體現(xiàn)以學(xué)生為主，發(fā)揮輔導(dǎo)教師的引導(dǎo)作用，原則上要求參與者都說英語。
(1)活動場地的布置由學(xué)生設(shè)計和裝飾，體現(xiàn)學(xué)生的愛好和需求。
(2)每次活動的主題由老師和學(xué)生共同商定，活動內(nèi)容貼近學(xué)生實際和生活。
(3)主題確定后，通知會員。并以海報的形式進行宣傳，吸引學(xué)生參加。
(4)活動以游戲、對話等形式開展，突出語言的功能性。
(5)每次活動至少安排兩位英語教師參與設(shè)計和指導(dǎo)。
二、舉辦英語演講比賽
1、比賽目的：為了進一步加強英語的學(xué)習(xí)和交流，提高同學(xué)們學(xué)習(xí)英語的積極性，給廣大英語愛好者提供一個展現(xiàn)自我，提升自我的機會和舞臺，“英語沙龍”決定舉辦一次英語演講比賽。
2、比賽時間：：自定
3、特邀評委、嘉賓：
9、參賽要求：
(1)所有參賽作品均為英語形式,演講時間控制在5分鐘以內(nèi)。
(2)具備完整的演講稿，并要求上交。
(3)演講內(nèi)容要求健康向上,真實細(xì)膩地反映人生理想，奮斗目標(biāo)，自強自立，校園生活等。
(4)演講時需脫稿演講。
10、賽程安排：
(1)初賽：每個人比賽時間5分鐘以內(nèi)。(1分鐘自我介紹和4分鐘自主命題演講)
(2)復(fù)賽：
a主持人介紹賽程和比賽規(guī)則
b評委嘉賓介紹
c選手同上場一樣，進行自我介紹、自主命題演講、即興演講和當(dāng)場回答評委老師的提問 d現(xiàn)場觀眾抽獎
e評獎、頒獎典禮
f主持人宣布比賽結(jié)束
11、獎勵辦法：以頒發(fā)證書和獎品為主要方式
12、資金贊助商
三、舉辦英語歌唱比賽
1、比賽目的：寓教于樂，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣，豐富學(xué)生課余文化生活，創(chuàng)建良好的校園文化氛圍。
2、比賽時間：
3、比賽地點：學(xué)生活動中心
4、負(fù)責(zé)教師：
5、總策劃：
6、策劃小組：
7、特邀評委、嘉賓:。
8、參賽要求：(1)所有參賽歌曲均為英語形式,演唱時間控制在5分鐘以內(nèi)。
(2)參賽選手自備演唱歌曲配音碟。
(3)演唱歌曲內(nèi)容要求健康向上。
9、賽程安排：a主持人介紹賽程和比賽規(guī)則
b評委嘉賓介紹
c參賽選項手依次演唱
d評獎、頒獎典禮
e主持人宣布比賽結(jié)束
10、獎勵辦法：以頒發(fā)證書和獎品為主要方式
11、資金贊助商
四、 其它活動
1、 英語學(xué)習(xí)交流會
在交流會中由各個同學(xué)談?wù)勛约簩W(xué)習(xí)英語的方法，包括成功經(jīng)驗、失敗教訓(xùn)以及現(xiàn)階段自己學(xué)習(xí)英語面臨的困難。希望在交流中吸取他人學(xué)習(xí)英語的成功之處，不斷的完善自己的學(xué)習(xí)方法。
2、 舉辦各類英語游戲
開展多種英語游戲，寓教于樂，可以激發(fā)大家學(xué)習(xí)英語的興趣，也可以讓自己的英語水平在娛樂中得到提高。例如，我們可以開展以下的此類英語游戲：
(1)瞬時記憶大比拼(游戲)
游戲規(guī)則：推薦1人參加此活動，一輪游戲可分四組同時進行。參與者站定后背著觀眾，此時四個工作人員各舉一張卡片上場。卡片上寫有一個句子，工作人員背向觀眾站定。由主持人下令讓參與者同時向后轉(zhuǎn)，此時開始計時，限時5秒鐘。在這5秒鐘內(nèi)參與者可以看卡片上的句子并迅速的記下來。5秒鐘后，工作人員將卡片給觀眾快速看幾遍，然后將卡片扣在地面上。參與者有1分鐘的時間將迅速記下來的句子寫在參與者面前擺放著的黑板上。時間一到，工作人員將卡片舉起面向觀眾，由評委審查參與者寫的句子與題目是否一致。全對者可得滿分，滿分為100分。若參與者寫的句子中有單詞錯誤，錯一個單詞扣10分。
(2)單詞接龍(游戲)
活動安排：一輪游戲可由4個小組同時進行。由各班組織推選5個人組成一組參加此游戲。場上放著各寫有一個單詞的4塊黑板。計時開始后，各同學(xué)輪流(依次)上去寫單詞，同學(xué)們所寫的單詞要以黑板上所給單詞的最后一個字母為首字母。按此方法依次接下去，限時3分鐘，時間到最后接單詞最多的小組為優(yōu)勝組。每接對一個單詞加10分，所接單詞不得重復(fù)，重復(fù)的單詞不計分。
如何策劃社團活動 篇4
一、活動的目的
好的活動策劃，要適合團隊的建設(shè)發(fā)展需要，活動內(nèi)容豐富多彩，對團隊精神的建立具有非常積極的意義，培養(yǎng)參與者的市場經(jīng)濟意識和創(chuàng)業(yè)意識，認(rèn)識市場規(guī)律和規(guī)則，真正做到學(xué)以致用，活學(xué)活用，并且增強參與者關(guān)注經(jīng)濟社會發(fā)展、關(guān)注市場的意識。
二、活動題目
春季分組登山比賽
三、活動意義
通過組織學(xué)生進行登山提高學(xué)生身體素質(zhì)以及團隊合作精神
四、活動前期準(zhǔn)備
由社團組織部負(fù)責(zé)參與活動同學(xué)的組織工作，___負(fù)責(zé)本次活動的宣傳工作及活動中攝象工作，___負(fù)責(zé)本次活動的贊助工作 。
五、活動形式
分組，每組自主選出隊長，由隊長帶領(lǐng)，自主選擇登上線路，想到一組獲勝。
六、活動目的
通過本次活動使學(xué)生提高對身體素質(zhì)的重視,增強學(xué)生的團隊合作意識
通過這次活動，使我們社團成員間的關(guān)系更為密切，團隊精神得到了進一步升華，內(nèi)部合作更加默契，各部門對于各自職責(zé)更加明確，同時也發(fā)現(xiàn)了工作分配時的不足，對以后社團建設(shè)有非常好的借鑒意義。總體來說這次活動非常有意義，以后也會長期的搞下去。
大學(xué)社團活動策劃書的寫法
大學(xué)社團活動策劃書3篇 | 返回目錄
大學(xué)生活豐富多彩，如何才能夠在大學(xué)里學(xué)到學(xué)到更多的東西，在大學(xué)里能夠?qū)⑺械哪軌蜃龅降幕顒訉W(xué)好。在社團活動中，每一次活動的開展之前總是有相應(yīng)的策劃書提前寫出來，在活動中能夠快速的將所要工作注意的事項找到，在活動中才能夠做到萬無一失。要考慮到活動中可能發(fā)生的問題和解決方案。
一、策劃書名稱
盡可能具體的寫出策劃名稱，如“×年×月大學(xué)活動策劃書”，置于頁面中央，當(dāng)然可以寫出正標(biāo)題后將此作為副標(biāo)題寫在下面。
二、 活動背景 ：
這部分內(nèi)容應(yīng)根據(jù)策劃書的特點在以下項目中選取內(nèi)容重點闡述;具體項目有：基本情況簡介、主要執(zhí)行對象、近期狀況、組織部門、活動開展原因、社會影響、以及相關(guān)目的動機。其次應(yīng)說明問題的環(huán)境特征，主要考慮環(huán)境的內(nèi)在優(yōu)勢、弱點、機會及威脅等因素，對其作好全面的分析(swot分析)，將內(nèi)容重點放在環(huán)境分析的各項因素上，對過去現(xiàn)在的情況進行詳細(xì)的描述，并通過對情況的預(yù)測制定計劃。如環(huán)境不明，則應(yīng)該通過調(diào)查研究等方式進行分析加以補充。
三、 活動目的、意義和目標(biāo)：
活動的目的、意義應(yīng)用簡潔明了的語言將目的要點表述清楚;在陳述目的要點時，該活動的核心構(gòu)成或策劃的獨到之處及由此產(chǎn)生的意義(經(jīng)濟效益、社會利益、媒體效應(yīng)等)都應(yīng)該明確寫出。活動目標(biāo)要具體化，并需要滿足重要性、可行性、時效性
四、資源需要：
列出所需人力資源，物力資源，包括使用的地方，如教室或使用活動中心都詳細(xì)列出。可以列為已有資源和需要資源兩部分。
五、活動開展：
作為策劃的正文部分，表現(xiàn)方式要簡潔明了，使人容易理解，但表述方面要力求詳盡，寫出每一點能設(shè)想到的東西，沒有遺漏。在此部分中，不僅僅局限于用文表述，也可適當(dāng)加入統(tǒng)計圖表等;對策劃的各工作項目，應(yīng)按照時間的先后順序排列，繪制實施時間表有助于方案核查。人員的組織配置、活動對象、相應(yīng)權(quán)責(zé)及時間地點也應(yīng)在這部分加以說明，執(zhí)行的應(yīng)變程序也應(yīng)該在這部分加以考慮。
這里可以提供一些參考方面：會場布置、接待室、嘉賓座次、贊助方式、合同協(xié)議、媒體支持、校園宣傳、廣告制作、主持、領(lǐng)導(dǎo)講話、司儀、會場服務(wù)、電子背景、燈光、音響、攝像、信息聯(lián)絡(luò)、技術(shù)支持、秩序維持、衣著、指揮中心、現(xiàn)場氣氛調(diào)節(jié)、接送車輛、活動后清理人員、合影、餐飲招待、后續(xù)聯(lián)絡(luò)等。請根據(jù)實情自行調(diào)節(jié)。
六、經(jīng)費預(yù)算：
活動的各項費用在根據(jù)實際情況進行具體、周密的計算后，用清晰明了的形式列出。
七、活動中應(yīng)注意的問題及細(xì)節(jié)：
內(nèi)外環(huán)境的變化，不可避免的會給方案的執(zhí)行帶來一些不確定
性因素，因此，當(dāng)環(huán)境變化時是否有應(yīng)變措施，損失的概率是多少，造成的損失多大，應(yīng)急措施等也應(yīng)在策劃中加以說明。
八、活動負(fù)責(zé)人及主要參與者：
注明組織者、參與者姓名、嘉賓、單位(如果是小組策劃應(yīng)注明小組名稱、負(fù)責(zé)人)。
注意：
1、 本策劃書提供基本參考方面，小型策劃書可以直接填充;大型策劃書可以不拘泥于表格，自行設(shè)計，力求內(nèi)容詳盡、頁面美觀;
2、 可以專門給策劃書制作封頁，力求簡單，凝重;策劃書可以進行包裝，如用設(shè)計的徽標(biāo)做頁眉，圖文并茂等;
3、 如有附件可以附于策劃書后面，也可單獨裝訂;
4、 策劃書需從紙張的長邊裝訂;
如何策劃社團活動 篇5
為了拓寬我校學(xué)生的視野、增長他們的見識，為了讓他們的才華和熱情如花綻放，為了給綻放一片自己的園地，為了品嘗播種耕耘和收獲的艱辛與甜美，為了孩子們體驗文字帶來的幸福和成長，學(xué)校需要給學(xué)生提供一個能夠使他們在各個方面都能夠得到長足進步、發(fā)展的空間，讓他們?nèi)?ldquo;塑造心靈，美麗綻放”。應(yīng)學(xué)校要求，順應(yīng)學(xué)生學(xué)習(xí)發(fā)展的需要，經(jīng)過語文教研組各位教師的深思熟慮，在遵守國家憲法和有關(guān)法律以及學(xué)校規(guī)章制度的基礎(chǔ)上，語文教研組擬組建綻放文學(xué)社，面向全校師生開展山大附中的文學(xué)實踐活動，讓文學(xué)創(chuàng)作的清新之風(fēng)給山大附中校園增添新的活力和朝氣。
一、開展文學(xué)社團活動的背景:
1、國家倡導(dǎo)素質(zhì)教育，要求校園應(yīng)該開創(chuàng)更多學(xué)生展示才華和創(chuàng)造力的綜合實踐活動，而一個有活力的文學(xué)社團能從多方面成為學(xué)生發(fā)現(xiàn)自我展示自我提升自我欣賞自我的舞臺。
2、學(xué)校在素質(zhì)教育大背景下的辦學(xué)理念“教師生長的沃土，學(xué)生成長的樂園”。僅對學(xué)生而言，一個文學(xué)的樂園，也是值得期待的。
3、山大附中學(xué)生有較好的寫作基礎(chǔ)，有文學(xué)愛好者群落，有一批學(xué)生具有潛在的小作家資質(zhì)，給他們一個空間，他們會給校園增添驚喜與快樂。
4、山大附中教師團隊普遍可以“提筆成文”，有良好的文學(xué)教育能力，即使非文科學(xué)科也普遍具有較高的文學(xué)欣賞能力。而文科學(xué)科尤其是語文學(xué)科教師幾乎每一位都是具有厚重的文化積淀，具有扎實的文學(xué)基本功。可以承擔(dān)指導(dǎo)學(xué)生文學(xué)創(chuàng)作文學(xué)實踐活動的熱情和能力。
5、已經(jīng)積累了一些經(jīng)驗，前幾期《綻放》校內(nèi)文學(xué)期刊辦得較好，質(zhì)量優(yōu)良，得到一定范圍的好評。
二、社團名稱。
“綻放”之名已經(jīng)略有影響力，它曾經(jīng)是原有社團學(xué)生討論之后定下的。取“讓青春創(chuàng)造力像花朵一樣盡情綻放，在我們親愛的校園”之意。如果新的社團成員有更好的創(chuàng)意，可以再議。
三、活動宗旨。
兼容并蓄，滋養(yǎng)精神。
四、主管單位
語文教學(xué)研組。
五、顧問老師
趙克芳孔磊張萍
六、指導(dǎo)老師
各年級語文任課老師
七、活動方向和內(nèi)容
1、通過講座、競賽等方式，進行文學(xué)人物文學(xué)現(xiàn)象文學(xué)作品專題研討。
2、顧問和指導(dǎo)老師為參與者提供或介紹行之有效的創(chuàng)作方法技巧指導(dǎo)。
3、辦好校內(nèi)文學(xué)刊物《綻放》。薦稿組稿工作主要由社團核心成員承擔(dān)，核心成員主要來自各年級班級的文學(xué)愛好者，優(yōu)秀的學(xué)生寫手。教師只起引領(lǐng)作用。
4、參與學(xué)校各方面活動，與山大中文系及山大文學(xué)社團聯(lián)系，與校外文藝社團或?qū)W生社團進行溝通交流，以圖更多合作更大舞臺更具前景的發(fā)展。
5、向國內(nèi)外刊物推薦社團成員作品，鼓勵更有理想的寫作活動。
八、文學(xué)社機構(gòu)設(shè)置
《綻放》文學(xué)社：社長1人、副社長2人
《綻放》校刊編輯部：主編1人、執(zhí)行主編1人、編輯5人、美術(shù)編輯3人、電腦操作3人。
顧問指導(dǎo)老師若干名。
擬聘任校級領(lǐng)導(dǎo)為“名譽社長”。
九、本學(xué)期活動粗略安排。
九月：招聘文學(xué)社管理成員。公開在各年級招聘。著手組建文學(xué)社機構(gòu)，分配活動人物，討論活動內(nèi)容和方式，擬好詳細(xì)活動計劃。
十月：各項工作正式開展。擬定校刊主題，開始宣傳約稿組稿，為復(fù)刊后第一期做好準(zhǔn)備。
十一月：復(fù)刊第一期《綻放》完成。
十二月：組織文學(xué)講座，作品朗讀等活動。
備注：主要活動是《綻放》期刊，其他活動可以結(jié)合學(xué)校各項安排需要穿插進行。
十、經(jīng)費及其他再議。
如何策劃社團活動 篇6
一、活動目的：
通過CC動漫社的社團活動，使愛好動漫的學(xué)生得到更好的發(fā)展，進一步提高動漫造型能力，培養(yǎng)學(xué)生的繪畫能力和創(chuàng)新思維能力，提高學(xué)生的審美觀。
二、活動要求：
1、組織學(xué)生按時參加活動，并保持室內(nèi)清潔。
2、每星期二的晚6：10至8：00和周五中午12點至13：10期間進行活動，小組成員必須準(zhǔn)時到達科教樓一樓3102教室。
3、社團成員應(yīng)嚴(yán)格遵守紀(jì)律，不準(zhǔn)在教室大聲喧嘩，不準(zhǔn)做與美術(shù)學(xué)習(xí)無關(guān)的事。
4、每次老師布置的任務(wù)，學(xué)生都應(yīng)按時完成。
5、愛護社團教室內(nèi)的設(shè)施和用品。
三、活動內(nèi)容：
1、使學(xué)生了解動漫繪畫的常識知識。
2、以手繪為主，包括動漫人物造型，卡通動物造型以及場景設(shè)置等;欣賞動漫作品，了解動漫發(fā)展，緊跟時代潮流。
(一)、組織健全CC動漫社社團。
社團人數(shù)不宜過多，大約20名以內(nèi)。活動固定，通常每周兩次, 活動制度化。參加這次社團的人員除了自愿以外還應(yīng)是美術(shù)方面比較有特長的學(xué)生。激發(fā)學(xué)生的責(zé)任感和榮譽感。教師要做到精心計劃，精心備課，精心上課，這樣才能保證興趣小組的深度、廣度和力度。
(二)、具體計劃小組活動內(nèi)容。
CC動漫社以動漫手繪為主，其目的在于培養(yǎng)愛好動漫的學(xué)生的手繪造型能力，激發(fā)學(xué)
生創(chuàng)造性。所以，小組具體的活動內(nèi)容分為三個：(1)重點輔導(dǎo)學(xué)生造型方面方面的學(xué)習(xí);(2)重視基礎(chǔ)方面的學(xué)習(xí)，從草圖造型、色彩、等方面入手，從而來解決課堂中難以解決的疑難問題;(3)指導(dǎo)學(xué)生從事動漫手繪創(chuàng)作，培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和熱愛生活的習(xí)慣，以校園中的好人好事以及豐富多彩的活動為主旋律，創(chuàng)作出內(nèi)容積極向上，催人奮進，有一定的藝術(shù)品味的作品。
(三)、參加藝術(shù)節(jié)展覽。
為配合我校文化藝術(shù)節(jié)的開展，社團學(xué)生在教師的指導(dǎo)下交出一批優(yōu)秀作品，參加展覽。通過訓(xùn)練比賽，能夠促進學(xué)生快速、準(zhǔn)確、熟練的技能。通過訓(xùn)練，大大促進了學(xué)生快速、準(zhǔn)確、熟練的技能。
開展動漫社團活動，真正使學(xué)生學(xué)有所得，緊跟動漫發(fā)展潮流，勤于思考，大膽實踐，創(chuàng)作出有深度的動漫作品，最大限度地調(diào)動學(xué)生的積極性，將社團活動開展得豐富多彩、富有特色。
五、采取的措施：
(1)教師要認(rèn)真負(fù)責(zé)，把它看成是學(xué)校教育的組成部分，使社團活動開展得生動、活潑、豐富。引導(dǎo)學(xué)生往健康的動漫之路。發(fā)展，營造、宣揚校園里健康的、和諧的動漫文化。為動漫愛好者提供展示自己的舞臺。
(2)做好組織工作。 在學(xué)生自愿報名參加的基礎(chǔ)上，要挑選有一定美術(shù)基礎(chǔ)、成績較好的學(xué)生參加。要選出有工作能力、成績也好的學(xué)生擔(dān)任組長。社團要在教師的指導(dǎo)下充分發(fā)揮學(xué)生的骨干力量。
(3)安排好活動時間和活動地點。根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一安排，一般情況下每周組織兩次，要堅持課余活動的原則。
(4)訂立必要制度，抓好思想工作。 要教育學(xué)生自覺遵守學(xué)習(xí)制度，準(zhǔn)時參加美術(shù)學(xué)習(xí)。明確學(xué)習(xí)目的，培養(yǎng)勤奮好學(xué)，積極進取的精神，促進學(xué)生的全面發(fā)展。
如何策劃社團活動 篇7
為了全面貫徹素質(zhì)教育理念，使每一個孩子都得到健康和諧的發(fā)展，全面提升師生素質(zhì)，實現(xiàn)師生間和諧學(xué)習(xí)、共同成長，落實學(xué)校關(guān)于大力開展第二課堂活動的意見，提高學(xué)生的文學(xué)素養(yǎng)，現(xiàn)組白米中學(xué)新浦文學(xué)社，擬定活動方案如下:
一、活動目的
1.激發(fā)我校學(xué)生學(xué)習(xí)語文及其他學(xué)科的興趣和積極性，培養(yǎng)學(xué)生觀察生活、關(guān)注社會、研究問題的熱情、習(xí)慣與能力，促進綜合素質(zhì)的全面提高，尤其是展示學(xué)生的創(chuàng)新思維與語文素養(yǎng);
2.給學(xué)生提供一個學(xué)習(xí)知識的寬松環(huán)境，使他們的個性得到發(fā)展，充分展示過人的才華，并促使他們在學(xué)習(xí)的各個方面都能得到進步，為終身的發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ);
3.為參與者提供行之有效的學(xué)習(xí)方法技巧，使參與者在學(xué)習(xí)中能夠相互幫助、相互勉勵、共同進步，從而達到學(xué)以致用，進而豐富校園文化生活。
二、文學(xué)社成員
指導(dǎo)教師:各班語文教師
學(xué)生:每班推薦2-3名。
三、文學(xué)社公約
1.為文學(xué)社爭光，以文學(xué)社為榮，在學(xué)習(xí)生活的方方面面勇爭一流。
2.熱愛生活，關(guān)注生活中的點點滴滴，及時做好各種形式的記錄。
3.由各班文學(xué)社成員倡導(dǎo)，爭做“三心”好少年，即愛心、自信心、責(zé)任心。
4.熱愛讀書，多讀各種類型的書刊，開拓眼界;特別要多讀優(yōu)秀的文學(xué)作品，提高自己的文學(xué)素養(yǎng)，同時，做好摘抄。
5.勤于動筆，認(rèn)真地完成習(xí)作任務(wù)，并堅持每周寫周記，主動進行習(xí)作練習(xí)，堅持向社刊投稿(每期不少于兩篇)。
6.謙虛好問，主動向老師請教，同學(xué)之間相互交流、學(xué)習(xí)。
四、活動安排
1.每周五下午第三節(jié)課為文學(xué)社活動時間，。
2.下發(fā)文學(xué)社成員的必讀書欄目，做到一日閱讀一篇，一月閱讀一本書，同時，積累其中的名言名句，開展文學(xué)常識競賽。
3.利用兩次活動時間，觀看朗誦錄象，培養(yǎng)朗誦技巧及語感能力，開展朗誦比賽。
4.每周上繳一篇習(xí)作，隔周進行交流，評選最佳作品，一學(xué)期結(jié)束優(yōu)秀作品編成冊，發(fā)放到各班交流。
5.隔三周播放一部中外文學(xué)作品改編的電影，觀后交流感想。
6.開展一次講座，講解寫作的基礎(chǔ)知識。
7.結(jié)合“三進”活動舉行硬筆書法比賽，書畫比賽。
如何策劃社團活動 篇8
一、宗旨
本攝影社團，經(jīng)學(xué)校德育處、團委批準(zhǔn)組建，并在其指導(dǎo)下組織活動。本社團通過普及攝影知識，激發(fā)學(xué)生對攝影藝術(shù)的愛好，提高學(xué)生的攝影技術(shù)和藝術(shù)修養(yǎng),增強自我管理、自我教育、自我發(fā)展的意識和動力，豐富校園文化生活。
自覺遵守校規(guī)、校紀(jì)，熱愛集體、團結(jié)同學(xué)，積極要求上進，自愿參加社團活動，有一定攝影
二、參加對象
自覺遵守校規(guī)、校紀(jì)，熱愛集體、團結(jié)同學(xué)，積極要求上進，自愿參加社團活動，有一定攝影基礎(chǔ)的本校學(xué)生。
三、活動方式及內(nèi)容
1、 服務(wù)學(xué)生、服務(wù)學(xué)校
2、開辦攝影講座，學(xué)習(xí)理論知識及基本操作。
3、組織外拍活動，以老團員帶新團員，現(xiàn)場指導(dǎo)。
4、與外校攝影社團搞聯(lián)誼活動，擴大本社團影響。
5、舉辦校內(nèi)攝影作品比賽，組織社員參加校內(nèi)、校外各種攝影大賽。
四、活動時間
每隔二或三周的周二中午12:15-12:45
五、活動管理
1、責(zé)任制
本社團為社長負(fù)責(zé)制。
社長:負(fù)責(zé)社團及社員職能和工作的協(xié)調(diào)以及整體事務(wù)的安 排。負(fù)責(zé)與校德育處、校團委、外校社團聯(lián)系，以取得支持，尋求幫助，負(fù)責(zé)管理社團設(shè)備，有關(guān)相片、底片、文件等。
1、 權(quán)利和義務(wù)
權(quán)利:可參加社團舉辦的各項活動，參加社團組織各種攝影比賽或圖片展覽。
義務(wù):(1)遵守學(xué)校規(guī)章制度及本章程，維護社團聲譽。
(2)接受社長領(lǐng)導(dǎo)，積極參加各種活動，協(xié)助社長 開展各項工作。
(3)自覺學(xué)習(xí)基本操作及理論知識，努力提高專業(yè)技術(shù)。
3、退團情況
(1)對無故不參加社團活動的社員做出記錄，當(dāng)缺席次數(shù)達到社團開展活動次數(shù)一半的，將開除其社團社員資格。
(2)對嚴(yán)重違紀(jì)影響惡劣的社團社員，開除其社團社員資格。
4、成果呈現(xiàn)方式
舉辦攝影佳作欣賞會，與攝影社團社員進行技術(shù)及經(jīng)驗交流。
六、需要報學(xué)校審批的活動
1、兩個或兩個以上社團活動。
2、與校外社團或個人舉辦的活動。
3、從校外邀請來校舉辦的攝影講座、組織的攝影沙龍、研討等活動。
4、面向全校舉行的活動。
5、社團的外出活動。
如何策劃社團活動 篇9
一,活動題目
春季分組登山比賽
二,活動意義
通過組織學(xué)生進行登山提高學(xué)生身體素質(zhì)以及團隊合作精神
三,活動前期準(zhǔn)備
由社團組織部負(fù)責(zé)參與活動同學(xué)的組織工作,宣傳部負(fù)責(zé)本次活動的宣傳工作及活動中攝象工作,外聯(lián)部負(fù)責(zé)本次活動的贊助工作
四,活動內(nèi)容
將所有參加活動的同學(xué)分成若干組,沒組選出隊長一名,負(fù)責(zé)帶領(lǐng)各自的小組.各小組自由選擇登山路線,一先到的一組為獲勝組.
五,活動目的
通過本次活動使學(xué)生提高對身體素質(zhì)的重視,增強學(xué)生的團隊合作意識
六,活動總結(jié)
通過成功的進行本次登山比賽活動,使我們社團的內(nèi)部合作更加默契,各部門對于各自職責(zé)更加明確.也在活動中發(fā)現(xiàn)了社團內(nèi)工作分配的成功與不足,對我們社團未來的發(fā)展起到了積極的推動作用.
__社團策劃部
_年_月_日
“創(chuàng)意show無極限”社團活動策劃書
如何策劃社團活動 篇10
一、大賽主題：“青春裝扮校園微笑迎接全運”
二、參賽資格：具有正式學(xué)籍的xx大學(xué)生(研究生、本科、高職)。
三、報名方式
1、各學(xué)院團委根據(jù)本院實際情況推薦1支代表隊提交作品;
2、比賽組委會也接受廣大同學(xué)以個人名義報名參賽;
3、學(xué)院推薦以及個人報名參賽的選手請在第一范文網(wǎng)站下載報名表格，填寫后以電子版方式發(fā)至。其中學(xué)院推薦代表隊的作品請在報名表中注明。
4、報名截止日期：20xx年xx月xx日
四、比賽方式：
參賽作品分為平面、影視和廣播及創(chuàng)意設(shè)計四大類。參賽作品須為原創(chuàng)作品，要求格調(diào)高雅，積極向上，符合相關(guān)法律法規(guī)政策規(guī)定。參賽作品標(biāo)題由參賽者自定，但必須符合大賽主題，每件作品需填寫詳盡參賽表及參賽承諾函。大賽組委會鼓勵電子稿，方便環(huán)保。
(1)平面作品選送要求
a)此次大賽平面作品均采用網(wǎng)上提交形式，也可采取紙質(zhì)等其他材質(zhì)平面作品遞交。
b)網(wǎng)上投稿：提供可供輸出的電子文件，存儲格式為JPEG壓縮，投稿作品每件文件大小不低于2M，多個文件的請使用壓縮文件打包，文件標(biāo)題注明作者姓名及作品名稱，以郵件方式提交至規(guī)定郵箱(見后文投稿須知)。非電子類作品提交至指定處(見后文投稿須知)
c)參賽者需填寫參賽報名表電子稿，網(wǎng)上投稿者與參賽作品一并發(fā)送至指定郵箱，非電子類作品將報名表電子稿發(fā)送至報名郵箱后提交參賽作品至指定處。
(2)影視作品選送要求
a)體裁不限,包括動漫、錄影在內(nèi)的各種體裁皆可。參賽作品請確認(rèn)為可播放視頻格式，像素要求比較清晰，不影響評判。
b)器材使用要求：專業(yè)攝像機或家庭數(shù)碼攝像機皆可。
c)網(wǎng)上投稿：請?zhí)峁┛奢敵鲭娮游募募䴓?biāo)題注明作者姓名和作品名稱，以郵件形式提交到指定郵箱(見后文投稿須知)。非電子類作品請以光盤DVD格式，盤面填寫作者姓名作品名稱，提交到指定處(見后文投稿須知)。
d) 參賽者需填寫參賽報名表電子稿，網(wǎng)上投稿者與參賽作品一并發(fā)送至指定郵箱，非電子類作品將報名表電子稿發(fā)送至報名郵箱后提交參賽作品至指定處。
(3)廣播作品選送要求
a)參賽作品請確認(rèn)為可播放音頻格式，音質(zhì)較好，不影響評判。
b)網(wǎng)上投稿：請?zhí)峁┛奢敵鲭娮游募募䴓?biāo)題注明作者姓名和作品名稱，以郵件方式提交至指定郵箱(見后文投稿須知)。非電子類作品以光盤形式提交，盤面填寫作者姓名及作品名稱，提交至指定處(見后文投稿須知)。
c)參賽者需填寫參賽報名表電子稿，網(wǎng)上投稿者與參賽作品一并發(fā)送至指定郵箱，非電子類作品將報名表電子稿發(fā)送至報名郵箱后提交參賽作品至指定處。
(4)創(chuàng)意設(shè)計類作品選送要求
a)創(chuàng)意設(shè)計類可采用網(wǎng)上提交形式，也可采取紙質(zhì)等其他材質(zhì)平面作品遞交。
b)網(wǎng)上投稿：提供可供輸出的電子文件，請采取各種適宜表述參賽者設(shè)計創(chuàng)意的形式，多個文件的請使用壓縮文件打包，文件標(biāo)題注明作者姓名和作品名稱，以郵件方式以郵件方式提交至指定郵箱(見后文投稿須知)。非電子類請將參賽作品提交至指定處(見后文投稿須知)
c)參賽者需填寫參賽報名表電子稿，網(wǎng)上投稿者與參賽作品一并發(fā)送至指定郵箱，非電子類作品將報名表電子稿發(fā)送至報名郵箱后提交參賽作品至指定處。
五、評選過程
大賽由評委會對參賽作品進行分組評分，分為初評入圍作品和終評獲獎作品兩個階段。
六、獎項設(shè)置：
平面、影視和廣播及創(chuàng)意設(shè)計四組每組設(shè)置優(yōu)秀作品3名，共12件優(yōu)秀作品。四組共設(shè)創(chuàng)意獎3名。
七、投稿須知
(1)本次大賽不收取任何費用。
(2)提交作品的團體或個人不得剽竊或抄襲他人作品，如發(fā)生知識產(chǎn)權(quán)或版權(quán)等法律糾紛，由參賽者承擔(dān)后果，大賽主辦方將取消其參賽資格。所有參賽作品須填寫詳盡的參賽表以及參賽承諾函。主辦方對參賽作品無償擁有展覽、發(fā)布和出版的使用權(quán)。主辦方有權(quán)將獲獎作品免費提供給國家公益事業(yè)部門使用。
如何策劃社團活動 篇11
一、指導(dǎo)思想
組織和開展學(xué)生社團活動是全面實施素質(zhì)教育的重要手段，是適應(yīng)新課程改革的一大舉措，是培養(yǎng)學(xué)生能力的重要途徑。通過豐富多彩社團活動的開展，能夠開闊學(xué)生視野，陶冶學(xué)生情操，啟迪學(xué)生思維，發(fā)展學(xué)生個性特長，全面提高學(xué)生素質(zhì)。同時活躍校園生活，促進學(xué)風(fēng)和校風(fēng)的優(yōu)化，推動校園文化建設(shè)和精神文明建設(shè)。
二、社團類別
經(jīng)過幾年的建設(shè)與完善，陸渡中學(xué)的社團組織日趨完善，初步形成了十大社團，本學(xué)期學(xué)校將重點突出抓好以下社團：
1、“嘉則”文學(xué)社(負(fù)責(zé)人：郭勇衛(wèi))
(活動時間：周四第八課)
(活動地點：學(xué)生閱覽室)
2、“彩墨”書畫社(負(fù)責(zé)人：邵明球、張莉)
(活動時間：周四第八課)
(美術(shù)社活動地點：美術(shù)教室)
(書法社活動地點：三樓教室3)
3、“夢之幻”舞蹈隊(負(fù)責(zé)人：朱艷)
(活動時間：周四第八課)
(活動地點：舞蹈房)
4、校合唱隊(負(fù)責(zé)人：張建芬)
(活動時間：周二第八課)
(活動地點：音樂教室)
5、田徑隊(負(fù)責(zé)人：陳凱)
(活動時間：周四第八課)
(活動地點：田徑場)
6、籃球隊(負(fù)責(zé)人：陳可)
(活動時間：周四第八課)
(活動地點：籃球場)
7、健美操隊(負(fù)責(zé)人：夏新光)
(活動時間：周三第八課)
(活動地點：舞蹈房)
8、主持與朗誦社(負(fù)責(zé)人：張彩萍)
(活動時間：周四第八課)
(活動地點：四樓教室二)
9、科技社(負(fù)責(zé)人：倪貴忠、孫敏剛)
(活動時間：周四第八課)
(活動地點：四樓教室一)
10、電子小報社(負(fù)責(zé)人：何建斌、韓建文)
(活動時間：周四第八課)
(活動地點：電腦房)
三、組織領(lǐng)導(dǎo)(社團聯(lián)合會)
會長：陶正新
副會長：張倩
成員：吳娟、王秀芬、劉巖、郭勇衛(wèi)、邵明球、張莉、朱艷、張建芬、張彩萍、陳凱、陳可、夏新光、倪貴忠、孫敏剛、何建斌、韓建文，另各班的班長和團支部書記。
四、社團活動基本要求
1、社團活動開展前要制定活動計劃，每周活動不少于一次，社團聯(lián)合會將不定期對開展的活動質(zhì)量進行檢查。
2、社團每次活動結(jié)束后，社團負(fù)責(zé)人、學(xué)生代表須認(rèn)真填寫《學(xué)生社團活動登記表》，并及時交社團聯(lián)合會存檔。
3、每學(xué)期結(jié)束后，各社團應(yīng)對本學(xué)期工作進行書面總結(jié)，并交社團聯(lián)合會存檔。
4、每學(xué)期未，社團聯(lián)合會根據(jù)各社團活動情況，評選出優(yōu)秀社團，社團活動先進個人給予獎勵。獎勵方式：通報表揚、證書、獎品等。
5、各社團活動如使用學(xué)校場地、設(shè)施，請注意維護場地整潔，愛護設(shè)備，使用后注意關(guān)閉水、電、鎖好門窗。
如何策劃社團活動 篇12
學(xué)內(nèi)容：
馬后炮殺、重炮殺
教學(xué)目標(biāo)：
1、了解馬后炮殺、重炮殺的含義。
2、 實戰(zhàn)練習(xí)。
教學(xué)準(zhǔn)備：中國象棋一副
簡單教學(xué)過程：
一、組織教學(xué)
二、教學(xué)“馬后炮殺、重炮殺”
1、復(fù)習(xí)上節(jié)課學(xué)過的走法
“同學(xué)們，你們還記得我們上節(jié)課學(xué)習(xí)了什么走法嗎?” “還有誰要補充或者有說得更好，更明白的嗎?”
2、出示棋例的起始圖
要求學(xué)生同桌兩人放一副和我黑板上一樣的棋譜。(先列馬車殺、后雙馬飲泉殺，依次出示)
3、同桌兩人嘗試走棋(要求邊走邊記錄走的步驟)
4、反饋
“下面，請誰能來說說你走了幾步棋贏了?你們是怎么走的?” “我們請走得最少的小朋友來介紹一下他們是怎么走的，好不好?”“有沒有更好、更簡便的走法了?”
5、教師講解正確、簡便的走法
6、學(xué)生互相運用今天學(xué)的知識練習(xí)鞏固(教師巡回指導(dǎo))
如何策劃社團活動 篇13
一、指導(dǎo)思想：
本屆文化月堅持面向全體學(xué)生，以先進文化為導(dǎo)向，以育人為宗旨，通過舉辦藝術(shù)節(jié)來展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生奮發(fā)向上的風(fēng)貌，不斷提高大學(xué)生的綜合素質(zhì)和審美情趣，展現(xiàn)高等院校改革與發(fā)展的豐收碩果，體現(xiàn)向真，向善，向美和向上的校園文化特質(zhì)。
二、活動目的：
1、豐富同學(xué)們的課余文化生活，為同學(xué)們提供一個展示自我發(fā)揮潛能的平臺。
2、以藝載德，以藝促智，充分發(fā)揮校園活動的育人功能。
3、為我校營造良好人文環(huán)境，打造平安、和諧校園。
三、活動主題：
校園文化 ，藝術(shù)傳承，展現(xiàn)風(fēng)采，秀我青春
四、組織領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)：
主辦方：共青團湖南化工職業(yè)技術(shù)學(xué)院委員會
承辦方：院社團聯(lián)合會
五、活動時間：
__年3月——5月
六、參加對象：
東校區(qū)全院師生
七、活動內(nèi)容及形式：
活動一：“栽培文明的幼苗，收獲幸福的微笑”清潔滿校園(具體方案見附件1)
活動形式：組織各協(xié)會成員、社聯(lián)內(nèi)部成員、團委各部門干部干事及志愿者對校 園衛(wèi)生進行大清潔。
活動二：“漫”由心生，“畫”在化校!--幽默漫畫展(具體方案見附件2)
活動形式：本次漫畫展由楓林美協(xié)承辦，將幽默的小漫畫以海報的形式展出
活動三：“志愿服務(wù)，愛我株洲”--文明交通安全小衛(wèi)士(具體方案見附件3)
活動形式：組織各協(xié)會成員、社聯(lián)內(nèi)部成員、團委各部門干部干事及志愿者對部 分十路的不文明現(xiàn)象進行治止并對其進行勸阻，幫助需要幫助的人。
活動四：化院誰最快----跑得快撲克競技賽(具體方案見附件4)
活動形式：3人棋牌晉級賽
活動五：“ 延伸點愛舞臺，攜手溫情世界”--溫馨孤兒院(具體方案見附件5)
活動形式：組織志愿者到孤兒院去慰問、關(guān)心兒童，讓孩子們感受到溫暖。
活動六：“羽”你同行----羽毛球比賽(具體方案見附件6)
活動形式：男子單打、女子單打友誼晉級賽
八、活動流程：
1、宣傳階段：3月份下發(fā)活動方案到各系，在校園內(nèi)通過板報形式大力宣傳，讓同學(xué)們了解此次文化月的活動內(nèi)容和目的，鼓勵同學(xué)們積極報名參與。
2、實施推廣階段：文化月活動正式啟動，具體開展各項活動的選拔。
3、總結(jié)階段：整理文化月活動的相關(guān)資料，并對文化月活動中優(yōu)秀的成員內(nèi)進行表彰，做好整個文化月的總結(jié)，從中吸取經(jīng)驗教訓(xùn)，便于以后的工作。
九、活動經(jīng)費：
1.榮譽證書：30個
2.宣傳橫幅：2條_80=160元
3.活動獎品：360
4、車費：50元
5.小禮品：100元
合計：700元 院社團聯(lián)合會
__年3月
附件1：
栽培文明的幼苗，收獲幸福的微笑-----清潔滿校園
(一)活動主題：“鮮花還要綠葉扶，校園更需同學(xué)護”
(二)活動目的：1.通過開展豐富多彩我愛校園清潔活動，充分發(fā)揮學(xué)生的主動 性和積極性精神，努力提高學(xué)生的環(huán)保意識，培養(yǎng)學(xué)生的優(yōu)良品格。
2.共同營造一個美麗溫馨、干凈整潔、積極向上的校園環(huán)境。
(三)活動形式：組織各協(xié)會成員、社聯(lián)內(nèi)部成員、團委各部門干部干事及志愿者對校園衛(wèi)生進行大清潔。
(四)活動要求：教室：擦干黑板、燈管、講臺、風(fēng)扇、桌椅、板凳，打掃好地面衛(wèi)生，脫干地面地板。
校園:清掃號校園白色垃圾，產(chǎn)出校園小廣告。
(五)活動安排：
1、活動時間：__年3月12日
2、活動地點：教學(xué)樓、校園
(六)獎項設(shè)置：
文明環(huán)保衛(wèi)士：5名 積極進步獎：5名
附件2
“漫”由心生，“畫”在化校!-----幽默漫畫展
(一)活動主題：“漫”由心生，“畫”在化校!
(二)活動目的：為加強校園精神文明建設(shè)，活躍校園文化生活，創(chuàng)建文明、高雅、活潑向上的校園文化氛圍，提高當(dāng)代大學(xué)生審美能力和綜合素質(zhì)。它將本著創(chuàng)造文明健康、積極向上的校園文化氛圍，展示大學(xué)生的活力，塑造良好人文環(huán)境的目的，希望通過這次活動能夠激起每個人對漫畫對藝術(shù)等等的了解，同時提高自己對藝術(shù)的鑒賞能力，讓文化藝術(shù)節(jié)更加富有藝術(shù)的氛圍。
(三)活動形式：本次漫畫展由楓林美協(xié)承辦，將幽默的小漫畫以海報的形式展出
(五)活動安排：
1、活動時間：__年4月15--19日(展出)
2、活動地點：校園詠道
附件3
“志愿服務(wù)，愛我株洲”-----文明交通安全小衛(wèi)士
(一)活動主題：和諧與志愿同行，生命與文明共存
(二)活動目的：新的學(xué)期，新的征程。又是學(xué)習(xí)雷鋒的季節(jié)，我們 志愿者又要開始新的征程。為提高行人的安全意 識，拓展人們的基本交通常識，讓志愿者走上街頭協(xié)助交通管理，切實在活動中提高安全意識及法律 常識，用行動來詮釋我們當(dāng)代大學(xué)生。我們 有責(zé)任，有義務(wù)，去時現(xiàn)我們的諾言。也鍛煉我們自己，讓我們更好的成長。
(三)活動形式：組織各協(xié)會成員、社聯(lián)內(nèi)部成員、團委各部門干部 干事及志愿者對部分十路的不文明現(xiàn)象進行治止 并對其進行勸阻，幫助需要幫助的人。
(五)活動安排：
1、活動時間：__年3月22日
2、活動地點：市中心、紅旗廣場、向陽廣場
3、活動流程： 1、 全體參加人員7號13點在教學(xué)樓門口集合2、步行至紅旗廣場清點人員3、 聽從組織人員安排4、參加交通協(xié)管活動，維護秩序5、活動完畢，清點人數(shù)返校
4、注意事項：1、所有參加人員準(zhǔn)時到達2、活動時積極主動，聽從安排3、路上注意安全4、如有它他情況，再行通知，緊急情況找負(fù)責(zé)人
(六)獎項設(shè)置：
文明交通衛(wèi)士：5名 積極進步獎：5名
策劃書附件4
化院誰最快----跑得快撲克競技賽
(一)活動主題：我參與，我快樂
(二)活動目的：充分發(fā)揮學(xué)生的主動性和創(chuàng)新精神，發(fā)展學(xué)生的各項藝術(shù)特長。以藝載德、以藝促智，充分發(fā)揮各方面的長項，豐富空余時間，使學(xué)生生動活潑地發(fā)展。
(三)活動形式：3人棋牌晉級賽
(四)活動安排：
1、活動時間：__年4月23日
2、活動地點：足球場
3、活動規(guī)則：三名玩家按抽取的座位就座，開始發(fā)牌。
發(fā)牌：一副牌54張，去掉大小王、黑桃“a”和三個“2”(保留黑桃“2”)。共計48張牌，每人16張，進入游戲。
出牌：發(fā)牌時發(fā)到黑桃“3”的玩家先出牌。而且出的牌必須含有黑桃“3”。之后順時針輪流出牌，下家出牌必須比上家大。當(dāng)出牌進行到無人能大過上家的時候，則此輪出牌結(jié)束。下輪出牌開始，由上輪出牌者先出牌。如果其中有一人的牌先出完，則牌局結(jié)束。誰先出光手里所有的牌算贏，其他玩家算輸。
4、報名方式 ：東304報名 tei
(五)獎項設(shè)置：
冠軍 證書+獎品 ( 50元左右)
亞軍 證書+獎品 ( 30元左右)
季軍 證書+獎品 ( 20元左右)
附件5
“ 延伸點愛舞臺，攜手溫情世界”--溫馨孤兒院
(一)活動主題：“ 延伸點愛舞臺，攜手溫情世界”
(二)活動目的：大手牽小手走進孤兒院，一起營造和諧校園的新風(fēng)尚，以培養(yǎng)愛心為宗旨，在不打擾孤兒院孩子的日常生活前提下，了解一個特殊群體，走進孩子們的內(nèi)心世界，力所能及地幫助他們。讓孤寡兒童充分體會到社會大家庭的溫暖，并鼓勵他們好好學(xué)習(xí)，將來回報社會。同時體現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生、青年關(guān)愛兒童，關(guān)注弱勢群體，奉獻社會的高尚品德，為同學(xué)們展現(xiàn)愛心提供一個平臺。
(三)活動形式組織志愿者到孤兒院去慰問、關(guān)心兒童讓孩子們感受到溫暖。
(四)活動要求：1.每位參與志愿者都懷有飽滿的熱情及認(rèn)真負(fù)、在活動當(dāng)中建議大家應(yīng)該更多的注意到孩子的情緒，多采取主動的鼓勵性的溝通方式，例如真誠面帶微笑的注視，拉手，擁抱，拍肩，擊掌等，與孩子有不同意見時候的表達盡量委婉，比如：“要不我們試試這樣呢?”“你覺得這樣好不好呢?”等，并且在接觸期間嚴(yán)格自己的禮貌用語，活動完后清潔活動場地等
(五)活動時間地點：__年3月23日株洲市孤兒院
(六)活動流程：(1)到了后一部分人先打掃衛(wèi)生(2)先和孩子們自我介紹，讓他們熟悉我們(4)可以單獨和孩子聊天，了解孩子的生活學(xué)習(xí)情況(5)可以個人、也可以找伴或小朋友表演。男生們和男孩子們做游戲，打球。女生則可以和孩子們進行談心，會繪畫的孩子可以教他們一些繪畫基礎(chǔ)。和小朋友一起做活動的、當(dāng)結(jié)束時送小朋友一個小禮物，算是鼓勵。(6)到了快結(jié)束的時候，我們可以開一個小會，和小朋友一起分享我門的感受，還可以選出搭配組。表達能和小朋友在一起很開心，以后有時間會再來，同時在以后的日子里也會有越來越多的人來關(guān)注、關(guān)懷這個大家庭，讓小朋友們感到溫暖和幸福。〉(7)合影留念：給小朋友，也給我們彼此一個美好的回憶。讓這激動人心的一刻永遠保留。上車前必須點清人數(shù)以保證成員安全
附件6“羽”你同行----羽毛球比賽
(一)活動主題：激仰青春羽我同行
(二)活動目的：為響應(yīng)大學(xué)生運動會的號召為學(xué)院發(fā)掘羽毛球人才。同時也為全面貫徹教育方針豐富同學(xué)們的業(yè)余文化生活培養(yǎng)同學(xué)們頑強奮斗、勇于拼
搏的優(yōu)良品質(zhì)。
(三)活動形式：男子單打、女子單打晉級賽
活動時間地點： 初賽__年4月9日 足球場
決賽__年4月16日 羽毛球館
(五)報名方式 ：東304報名 tei:
(六)獎項設(shè)置：
冠軍 (2名) 證書+獎品 ( 60元左右)
亞軍 (2名) 證書+獎品 ( 40元左右)
季軍 (2名) 證書+獎品 ( 30元左右)
(七)比賽規(guī)則：比賽進行時球擊打到天花板判該球無效應(yīng)重新開球比賽進行時受到外界不可抗拒因素干擾而導(dǎo)致無法正常接到球的重新開球發(fā)球規(guī)則可視情況而定不考慮違例情況。
(八)比賽方法 1、比賽項目只設(shè)單打 2、每場比賽設(shè)十一局?贏局最多者為勝。3、初賽選手將會以抽簽的方式分為六小組初賽中小組比賽采用單淘汰制度初賽每小組將產(chǎn)生一名小組賽冠軍進入晉級賽也就是將會有六人進入晉級賽4、晉級賽也將會以抽簽的方式分為兩小組晉級賽中小組比賽將采用循環(huán)賽制度晉級賽每小組中將會產(chǎn)生兩名選手進入決賽也就是將會有四名選手進入決賽晉級賽中小組賽可能會打出平局屆時將安排復(fù)賽直至小組賽中產(chǎn)生兩名獲勝選手進入決賽。5、決賽不分組直接比賽采用循環(huán)賽制度。決賽中有可能出現(xiàn)平局屆時將安排加時賽直至產(chǎn)生冠軍、亞軍、季軍各一名為止。
(九)比賽要求 1、堅持友誼第一?比賽第二。
2、文明比賽?尊重他人。
3、若賽中有疑問或?qū)ε星虿环?可向申述。
如何策劃社團活動 篇14
一、活動背景
一方面響應(yīng)我院的大學(xué)生巡禮節(jié)，另一方面也邀請到我們的兄弟社團——揚大廣陵學(xué)院的心理協(xié)會來參加
在我院的團委的領(lǐng)導(dǎo)下，在院領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下，為了提高我們社團的影響力，擴大宣傳力，發(fā)揮我們的優(yōu)勢，利用我們的資源，維護大學(xué)生的身心健康，傳播校園文化，所以我們同心協(xié)力搞了這個活動，讓我們的課余生活更加豐富
二、活動目的
兩個兄弟協(xié)會相互促進，相互交流，相互溝通，促進協(xié)會的發(fā)展;另外跟我院的其他協(xié)會一起，讓活動辦的有聲有色，讓我們身心更加健康
三、活動主體
活動地點：二樓大學(xué)生活動室
活動時間：四月初(暫定)
活動對象：心協(xié)成員，清溪石社團成員以及全院學(xué)生
四、活動負(fù)責(zé)人
主辦單位：環(huán)境資源心理協(xié)會
協(xié)辦單位：清溪石社團
邀請單位：揚大廣陵學(xué)院的心理協(xié)會
五、活動宣傳
(一)宣傳
1由心協(xié)的宣傳部和編輯部一起宣傳
2利用海報(手繪)，橫幅，網(wǎng)絡(luò)(在環(huán)資QQ群里發(fā)帖)，傳單以及宣傳欄櫥窗等方式開展宣傳
3到時得現(xiàn)場進行拍照
(二)外聯(lián)
負(fù)責(zé)聯(lián)系一些商家，更大范圍的宣傳我們心協(xié)
拉到些贊助
六、活動開展
1、舞會的會場布置
2、舞會的司儀
3、舞會的會場服務(wù)，包括會場的秩序維持工作
4、舞會的流程
(1)開場舞
(2)把一些當(dāng)前大學(xué)生突出的心理問題或者一些話題放在舞會上，用游戲的形式表現(xiàn)出來，讓大家更能了解這樣的問題，知道怎樣去解決
(3)增加一些趣味游戲，用不同的形式去宣傳
比如說：頂氣球游戲規(guī)則：把寫有心理問題的紙條放在氣球里，用頭頂，誰把氣球弄掉地上，就輸，就得回答問題
(4)用一段時間去交流，學(xué)習(xí)，象座談會一樣
(5)最后，由我們環(huán)資的心協(xié)送一份神秘的禮物，送給兄弟協(xié)會———廣陵學(xué)院的心理協(xié)會，以促進感情
(6)當(dāng)場還會有一些小禮品送出，調(diào)節(jié)氣氛
5、舞會結(jié)束后，我們應(yīng)立即開展清理會場工作，各負(fù)責(zé)人完成自己的工作后方可離開會場
6、我們可以用一些后續(xù)的節(jié)目，和廣陵的同學(xué)們一起定期的做訪談，交流
七、資金預(yù)算
1、舞臺布置：100—200元
2、彩球：50元
3、小禮品：100元
4、熒光棒以及入場憑證：100元左右
合計：400—500元
(3)決審：由評委老師來進行審核，對較優(yōu)秀的作品給與相應(yīng)評定。
5、作品展出：
在校園里，將作品通過板報展出，包括照片簡介內(nèi)容，進行投票。
八、參賽對象：
全校在校學(xué)生
九、具體活動流程：
本次大賽分為四個階段：海報宣傳，作品拍攝，作品收集，作品展示投票。
前期工作：
(1)以海報，宣傳單，橫幅等方式宣傳。擴大合影大賽的影響，為更多的同學(xué)所了解。
(2)各社團宣傳部負(fù)責(zé)本次活動的宣傳
(3)報名點設(shè)置及報名時間，參賽人員需到指定地點報名，或以投稿方式，將作品發(fā)送至指定郵箱
(4)報名地點
a：在建工宿舍取款機設(shè)點報名;
b：在本部西一、西二之間設(shè)點;
c：在西鳳園超市旁設(shè)點;
d：在三號教學(xué)樓旁設(shè)點。
e：中職后門
(5)報名時間：
2.中期工作：
(1)給定時間，讓參賽者去拍攝，以分組方式進行(鄂州風(fēng)景)2—3或4—5人為一組，每組選一名組長，負(fù)責(zé)拍攝。可統(tǒng)一出去拍，也可自己去拍，且在11月21號前交上作品，每人六張照片(八寸彩色)且作品要有簡介，以及作者姓名，院系，班級聯(lián)系方式。參賽者在規(guī)定時間內(nèi)需交上照片，及自備副照，用電腦放出圖片進行評比;
(2)安排成員合理去工作;
(3)展示所收集的優(yōu)秀作品，并加以編號，進行投票;
(4)由各社團組織部負(fù)責(zé)活動場地的布置，其他人輔助。
3.后期工作：
(1)嘉賓邀請，及頒獎活動現(xiàn)場的布置，活動設(shè)備，活動秩序管理，主持人演講稿等。
(2)由秘書處，新聞部負(fù)責(zé)整理參展圖片。
(3)由組織部安排人員維護活動現(xiàn)場的秩序以及活動結(jié)束后的整理工作。
(4)將出展作品整合收起由各協(xié)會存檔。
(5)對本次攝影展的活動效果進行總結(jié)。
十、獎項設(shè)置：
一等獎：1名
二等獎：2名
三等獎：3名
優(yōu)秀獎：若干名
備注：每位獲獎同學(xué)都將榮獲證書及獎品。
如何策劃社團活動 篇15
一、指導(dǎo)思想
貫徹落實全國學(xué)校體育工作會議精神和教育部、國家體育總局、共青團中央關(guān)于開展全國億萬學(xué)生陽光體育運動的決定。積極貫徹“健康第一”、“每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”的現(xiàn)代健康理念，以全面實施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》、大力推進體育大課間活動為重點，蓬勃開展“陽光體育活動”。培養(yǎng)成學(xué)生積極主動的體育鍛煉習(xí)慣，提高學(xué)生的身體健康素質(zhì)和體育文化素養(yǎng)，推進校園體育文化建設(shè)。
二、活動目標(biāo)
認(rèn)真完成上級部門的各項體育工作安排，保證學(xué)生每天有一小時的體育活動時間;力爭使95%的學(xué)生在本學(xué)年學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測試中達到及格以上。
三、組織機構(gòu)：
組長：周茂才
副組長：白少瑜丁發(fā)兵
成員：全體教師
三、活動主題：
每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子;我運動，我健康，我陽光，我快樂;走向操場，走進自然，走到陽光下。
四、陽光社團開設(shè)：
根據(jù)我校實際情況，特設(shè)以下社團：籃球社團、排球社團、乒乓球社團、毽球社團、田徑競技社團、珍珠球社團、健美操社團五、活動實施具體要求
1、根據(jù)總體目標(biāo)及指導(dǎo)思想發(fā)出倡議，向全體同學(xué)進行宣傳招收社團成員員，學(xué)生自愿報名參加上述社團。
2、各學(xué)生社團安排1名指導(dǎo)教師，并由該社團的成員選舉一名學(xué)生組織者。社團活動由學(xué)生組織者組織進行，由指導(dǎo)教師指導(dǎo)學(xué)生開展活動，固定時間、地點開展活動，活動時間是課外活動時間。(每周一至周五早晨和下午大課間活動)
3、各社團學(xué)期初有計劃，學(xué)期中有記錄、有指導(dǎo)，學(xué)期末有總結(jié)。每次活動目標(biāo)明確，活動過程完整，指導(dǎo)教師分階段上交相關(guān)材料(活動方案、過程性資料、學(xué)生取得的成績等)，學(xué)期末學(xué)校將根據(jù)實際活動情況，評出優(yōu)秀指導(dǎo)教師和優(yōu)秀社團成員。
4、依據(jù)學(xué)校教育教學(xué)計劃安排，本學(xué)期社團活動分以下三階段進行。基礎(chǔ)階段：第1-2周;擬定方案，宣傳動員，組織實施。實施階段：第11-16周;成果展示階段：第17-18周;開展成果展示周活動。
5、開展活動時，指導(dǎo)教師和社團成員不準(zhǔn)遲到，不得無故缺席。組織嚴(yán)密，講求實效，讓學(xué)生在活動中學(xué)技能，長見識，不搞表面工作。
6、指導(dǎo)教師負(fù)責(zé)做好活動期間的安全教育工作，做好學(xué)生的點名工作，保證學(xué)生的出勤率。因特殊情況無法參加活動的成員需提前向指導(dǎo)老師遞交由班主任簽字的請假條。
7、做好社團活動宣傳工作，利用各種渠道宣傳學(xué)校各項活動，提升學(xué)校知名度。
8、社團活動由校長辦公室牽頭，政教處為主要組織者，制定、部署社團活動總體活動方案。
9、政教處將進行抽查、階段性總結(jié)、經(jīng)驗交流及成果展示等活動。
10、各學(xué)生社團要辦出特色，活躍校園文化生活、開拓學(xué)生視野、陶冶學(xué)生情操。
六、活動實施采取措施：
1、建立完整的組織機構(gòu)，一方面能協(xié)調(diào)好各項工作的開展，同時對階段性工作給予指導(dǎo)與監(jiān)督。
2、確保指導(dǎo)教師資源充足，各社團指導(dǎo)教師除體育教師擔(dān)任之外，還聘請我校有特長的教師擔(dān)任，同時學(xué)校給予社團各類教學(xué)資料的支持，保證各社團能夠扎實、有效的開展活動。
3、制定社團的各項制度，規(guī)范社團成員管理。及時處理好社團出現(xiàn)的不良現(xiàn)象。特別是對社團學(xué)生每個人管理要采用跟蹤式。
4、社團學(xué)生的管理要嚴(yán)格，每學(xué)期結(jié)束要全面對學(xué)生作出評價。把特長技能提高和學(xué)生品德行為相結(jié)合。做到學(xué)會做事先要學(xué)會做好學(xué)生。
5、給予社團展示成果機會，每學(xué)期在期末開展成果展示周活動。定期學(xué)校組織各類體育比賽，鼓勵學(xué)生參加競技比賽。以比賽和展示的形式激勵社團的發(fā)展。
6、學(xué)校開展的各項體育活動比賽成績列入班級考核之中，班級學(xué)生參加市局級以上比賽獲獎成績可列入指導(dǎo)教師與班主任年度考核之中。從而提高社團工作開展的積極性。
如何策劃社團活動 篇16
一、基本精神：
挑戰(zhàn)極限，挑戰(zhàn)自我
二、參賽資格：
參加本次比賽的學(xué)生運動員必須是具有正式學(xué)籍的山東大學(xué)學(xué)生。
三、參賽辦法：
1、山東大學(xué)各學(xué)院均可直接報名參加，每院限報男女各20人。
2、各參賽隊報領(lǐng)隊1名。
四、活動方式
以學(xué)院為單位組隊參賽，各校區(qū)進行預(yù)賽，決出優(yōu)勝隊伍參加決賽。
預(yù)賽各項目前10名進行個人項目的挑戰(zhàn)賽。
五、競賽辦法：
1、項目包括：踢毽子;足球顛球;定時罰籃;跳繩;呼啦圈;俯臥撐，以學(xué)院為單位組織參賽，參賽學(xué)院在規(guī)定項目中任選四項，每項5人，組成20人參賽隊，并設(shè)領(lǐng)隊一人。
比賽設(shè)各校區(qū)預(yù)賽與總決賽，其中總決賽又分團體部分與個人部分。由各校區(qū)預(yù)賽選拔7支隊伍進入該團體決賽，各單項前10名進入個人挑戰(zhàn)賽。
四校區(qū)預(yù)賽：實行記分制，每項比賽獲得名次按以下方式記入?yún)①愱牽偡志唧w人數(shù)采用全進制(如45人參加顛球，則前5%人數(shù)為45_5%=2.25，則取3個人。
參加此項目全部5人都順利完成比賽，則該參賽隊加3分。按照各隊總分排序，選出7支隊伍(東區(qū)新校南區(qū)前兩名，東區(qū)老校西區(qū)軟件學(xué)院校區(qū)第一名)進入決賽。決賽記分辦法同預(yù)賽。
2、各項競賽按《競賽規(guī)則(試行)》執(zhí)行。
3、裁判員由主辦單位選派。
六、活動流程：
1、報名宣傳階段：10月10日——10月16日
宣傳及報名方式：第一、各校區(qū)張貼活動預(yù)告海報;第二、各學(xué)院學(xué)生會體育部，組織本院同學(xué)集體報名。
請各參賽隊于20__年10月16日中午12點前將報名表發(fā)至_____.若無法按時提交報名表，請各領(lǐng)隊攜帶報名表參加10月16日下午4：00在東區(qū)新校綜合服務(wù)樓地下一層進行的校園吉尼斯活動籌備會議。
2、預(yù)賽階段：10月17日——10月20日
各分賽區(qū)根據(jù)各區(qū)場地情況組織預(yù)賽。
比賽場地：
東區(qū)老校13號樓前廣場
齊魯軟件學(xué)院體育場
新校圖書館前廣場
西校區(qū)體育場
南外環(huán)新區(qū)體育場
3、決賽階段：團體決賽10月22日比賽場地東區(qū)新校圖書館前廣場，個人挑戰(zhàn)賽10月23日比賽場地南外環(huán)新區(qū)體育場。
七、報名與報到：
聯(lián)系電話：___(晚6：30～9：30)
可咨詢學(xué)生會辦公室，負(fù)責(zé)人：楊帆____吳文健___
準(zhǔn)備會時間：20__年10月16日下午4：00
地點：東區(qū)新校公教樓506
到會時請各領(lǐng)隊提交參賽隊員的學(xué)生證復(fù)印件。
八、獎項設(shè)置：
團體獎：一等獎團隊一個二等獎團隊兩個三等獎團隊三個并設(shè)有精神文明獎個人獎：各項目均設(shè)有一等獎二個二等獎三個三等獎五個。
九、競賽規(guī)則(試行)
1、限次項目：(包括：踢毽子、足球顛球)要求在開始之后連續(xù)重復(fù)動作，不得間斷，以完成數(shù)目最多者獲勝。中途停止者成績記錄停止前的成績。允許在正式比賽之前，進行一段時間的適應(yīng)練習(xí)。比賽次數(shù)為一次。
(1)踢毽子：開始后，毽子不許落地，除腳踢之外，選手身體其他部位碰到毽子只能視為調(diào)整，不記做個數(shù)。不得用手持毽子或身體夾住毽子，不得借助其他人或其他工具來完成活動，否則均取消比賽資格。
(2)足球顛球：采取分組比賽，組內(nèi)同時開始，顛球個數(shù)最多者為勝。
2、項目：(包括：俯臥撐、定時罰籃、跳繩)
(1)俯臥撐：1分鐘之內(nèi)連續(xù)完成的標(biāo)準(zhǔn)(允許有三次違例機會，但是違例動作不算成績)動作個數(shù)最多者獲勝。如果違例動作超過3次，則取消比賽資格。
(3)定時罰籃：1分鐘內(nèi)，自己拿球，投籃。選手必須按照罰球規(guī)定投球，否則視為無效。
(4)跳繩：以1分鐘內(nèi)完成個數(shù)為準(zhǔn)，可以停頓，只計算總個數(shù)。
3、計時項目：呼拉圈
在規(guī)定范圍內(nèi)搖呼拉圈時間最長者為勝。