班級主題班會設計方案（精選5篇）

班級主題班會設計方案 篇1

　　一、活動引言

　　時光如流，歲月不居。轉眼我們已在大學過了一年。有的人充滿希望的曙光，有的人帶著迷惘的浮光，有的人已有所作為，有的人還在混混沌沌。在這五四青年節之際，在這大學周年之際年輕的我們該思考什么?那么就讓人生這個話題走進班級，讓我們燃起希望的火炬，頓悟人生真諦!“大學生”這個詞并不陌生但“大學生活”這個詞卻有著不同尋常的定義:一個大學生怎樣可以在學校里出人頭地，怎樣在畢業之后可以適應的找到自己最理想的工作，一個大學生到底怎樣運用自己的時間，怎樣發揮自己的專長，未來的人生才會前途一片光明呢?人生目標的真正確立將為我們搭起一座虹橋，讓我們在大學里活出大學生的大學生活。

　　二、活動目的

　　1、讓同學懂得生活應注意的誤區，通過活動，消除困惑，走出誤區;

　　2、感受人生的歡樂和幸福，從而以一顆積極樂觀的心來善待周圍的每一個人，善待生命的每一天。

　　3、為同學們找準方向并為之奮斗。

　　三、活動宗旨:“提高班級凝聚力,構建河蟹班級。”

　　四、活動主題:“打開心扉，找準目標的燈塔”

　　五、活動形式:主題班會。

　　六、活動時間

　　七、活動地點:__x

　　八、活動過程

　　1、班長宣布班會的開始并發言。

　　“長江后浪推前浪，一代要比一代強”豪言壯語之后卻隱蔽著一些危機，時代變遷，社會轉型。當代學生過早承受太多壓力，一顆顆還不成熟的心靈面對生活茫然不知所措，由此引發一系列困惑。我班今年開學初對人生規劃表明新生的心理目標狀況并不樂觀，主要問題主要集中在怎樣活出人生的自我價值，對所學專業的認識態度，對大學生未來4年大學生活的迷茫。因此我們得對自己的人生制定明確而切實可行的目標，并身體力行，為之奮斗。考驗大學生的耐心與磨練，滿足大學生對社會生活的好奇，體驗豐富多彩的大學生活。積取更多的工作經驗，為美好的生活鋪開道路。

　　2、班長提問，同學們各抒己見說出自己每天是怎樣度過的。大家從自己的生活實際中發現問題，并對自己的問題進行具體的分析。在當今普遍的大學生生活中，同學們再次真正的確立自己的人生目標，然后由部分同學發表講話。

　　3、班長做總結并把小紙條發給同學們，同學們將自己的目標寫在小紙上并將目標收藏起來以供奮斗。

　　4、班主任講話。

　　九、活動意義

　　通過本次班會，提高我班學生的自覺意識，找準自己的人生目標。懂得人際交往，建立河蟹的人際關系。同時在班級里掀起關注生活的熱潮，讓更多的人來關注大學生的人生目標問題，讓更多的人對人生做出美好的規劃，從而從此刻開始努力奮斗，充實自己的大學生活，為人生找準目標。增強學生的心理素質，提高學生應聘能力、應變能力和社會競爭力.

班級主題班會設計方案 篇2

　　一.活動形式：主題班會

　　二.班會主題：內誠于心，外信與人

　　三.活動背景：誠者，開心見誠，無所隱伏也;信者，誠實不欺，信而有征也。在社會中，誠實就是真實無欺，對己身，要光明磊落，言行一致;對他人，則開誠布公，不隱瞞欺騙。守信就是信守諾言，講信譽，重信用，忠實履行自己應承擔的義務。但近年來，社會中的失信事件屢有發生。從“毒奶粉”事件到“毒牛奶”事件，企業和個人的誠信缺乏給社會帶來了不可估量的損失，這讓我們感受到了社會所出現的誠信危機。

　　四.活動目的：大學生失信問題一直備受關注，作業抄襲、英語四六級考試作弊等事件頻頻發生;隨著信用卡的推廣，越來越的大學生也加入了信用卡大軍，但許多大學生因為缺乏誠信，無節制的透支，成了卡奴。所以，在這個主題班會中我們對“內誠于心，外信與人”的主題進行深入的探討。使同學們真切地體會到誠信的重要性，并在以后的學習和生活中，以誠信為準繩，時時自省，時時自律，在人生的道路上坦蕩而行。

　　五.活動時間、地點：4月1日晚7：00—8：30于9C307

　　六.活動流程：

　　(1)晚會宣傳及準備階段

　　海報：于班會前兩天，即3月30日分別在大食堂、銀杏食堂、芙蓉園、銀杏園門口和后校門的告示欄上張貼宣傳海報

　　展板：制作班會展板一個，展示于在俱樂部門口(宣傳組)

　　物品采購：氣球2袋(約100個)，彩帶10卷，茶葉1包，紙杯4袋(約100個)，小獎品20個，邀請函20份，水壺2個(由后勤組負責)

　　教室及多媒體設備：檢查、調試教室的多媒體設備，準備備用筆記本電腦2臺及數碼相機，DV，PPT制作(由設備組負責)

　　嘉賓邀請：于3月26日向嘉賓發出邀請函(由禮儀組負責)

　　(2)晚會進行流程

　　同學進場

　　嘉賓入席

　　、班會開始主持人介紹嘉賓及評委

　　以《菜根譚》動畫視頻開場

　　主持人引入話題，對現場觀眾進行采訪

　　話劇第一幕(介紹話劇主人公的性格特點，故事的背景，開端)

　　話劇第二幕(由于主人公對誠信的認識不同，他們各自的命運也各不相同)

　　話劇暫停(主持人進行現場結局競猜)

　　話劇第三幕(結局)

　　請嘉賓做評價

　　現場同學及嘉賓對主題進行討論

　　放歌，班會結束

　　主持人對班會進行總結(節目進入尾聲)

　　(3)晚會后整理階段

　　由禮儀組負責引導評委和嘉賓退場

　　由后勤組負責組織班級同學打掃教室

　　七.經費預算：

　　項目名稱單價數量共計礦泉水

　　10元/件2件20元汽球、彩帶、獎品、等

　　150元資料費

　　50元合計220元

　　八.活動中應注意的問題及細節:

　　1)注意事項：主持人應談吐大方，及時調動和調節現場氣氛;現場同學應積極配合主持人的提問等要求

　　2)突發情況及應變措施：見附錄

　　九.活動負責人及主要參與者:

　　嘉賓：各學院分管學生工作的副書記

　　系輔導員王旎老師系主任李志剛老師班主任姚佳老師

　　院學生會胡曉楠主席系學生會胡婷主席

　　參與人：信管院電子商務系20xx屆2班全體同學

　　指導老師：王旎老師

　　策劃書：葉夢楚李欣馨

　　主持人：孫敏慧常杰

　　節目組負責人：葉夢楚李欣馨

　　禮儀組負責人：吳海艷李玲娟

　　設備組負責人：李程

　　后勤組負責人：肖順劉漢東

　　機動組負責人：肖順劉漢東

班級主題班會設計方案 篇3

　　一、活動形式：

　　主題班會

　　二、活動主題：主題班會策劃書弘揚中國傳統文化 崇尚道德

　　三、活動背景：

　　大眾傳媒對中學生的影響不可小視。電視、電腦和網絡游戲中的那些虛幻的愛情，暴力和血腥的場面，崇尚武力、崇尚金錢的價值取向，以及大量粗制濫造的影視作品，對中學生的人生觀、道德觀產生了消極的影響。在中學里，學生學的科目多達十幾種，對傳統文化的涉及少而又少。偶爾涉及，也是以古文的形式出現。我們有的中學生、甚至于大學生，必須經過翻譯才能明白其中的含義。一個國家，如果沒有自己的傳統文化，再怎么發展，也只能成為別人的文化附庸;一個民族，如果沒有自己的民族精神，再怎么粉飾，也只能是一盤散沙。

　　大學生的道德責任反映著一個人的精神境界和思想品德，是刻苦學習、努力攀登的強大動力，是不懈奮斗、追求卓越，將才學獻給社會的重要保證。但從大學生的日常行為來看，存在著種種不良的表現：遇事只求自己合適，很少考慮到他人和集體，事不關己，高高掛起;對父母長輩沒有禮貌，對同學沒有熱情;對自己生活的環境不愛護，破壞公物等等，大學生的道德責任感日益淡薄，令人擔憂。因此從細節入手，培養大學生的道德責任心，樹立起大學生強烈的道德責任感意識刻不容緩。

　　四、活動目的：

　　開展以“弘揚傳統，崇尚道德”為主題的班會，通過本次主題班會，以提高同學們對大學生的道德責任問題的認知能力和促進學生對中國傳統文化的認知，孕育學生的文化底蘊，自我教育能力和實踐能力，為形成正確的世界觀、人生觀、價值觀打下基礎;豐富學生的課余生活和提高學生學習中國傳統文化的熱忱;還為讓同學們明確對自己、對他人和集體、對家庭、對社會和國家等應盡的道德責任行為，并懂得在細節中努力實踐大學生的道德責任和履行大學生的道德責任全面發展中國傳統文化與校園文化。

　　五、活動時間、地點

　　20_年04月19日

　　2-305

　　六、活動準備：

　　1.發動同學們從網上查找相關資料和道德模范事例;

　　2.組織主題班會主持人串詞、學生朗讀資料、和宣誓詞等;

　　3.準備相關視頻、朗誦背景音樂等。

　　七、活動流程：

　　1. 模擬新聞發布會。班會以模擬會議開始，新聞發布會主要以傳統文化和道德為主題，介紹一些相關的例子，引出本次班會的主題。

　　2.想象空間。首先給同學們展示梅蘭竹菊的圖片，然后由此展開有關中國傳統文化和傳統美德的聯想，然后請同學將自己的想法說出來和大家一起分享。讓大家了解更多的傳統文化，弘揚傳統美德。

　　3.小小辯論賽。本節目首先以T臺走秀(服裝分為時尚和傳統兩

　　方面)臺下的同學即為觀眾和評委。最后結果以兩平出現，進而大家展開以“是追求時尚個性還是弘揚傳統美德”為主題進行一次小小的辯論。

　　4、開心一刻。大家一起觀看由同學們自編的穿越短劇《那些事兒》。主要將傳統文化和道德問題結合在一起，古代人穿越到現代，對現代生活中人們行為的感想和不理解。來源于生活，從小事中受到啟發，做一個有道德責任感的大學生。最后以演員總結結束節目，并在此階段以播放朗誦《三字經》的音樂為背景音樂。

　　5.百度在線。自制一些老師有關于道德和傳統文化的MV并播放給大家，場外連線一些同學關于傳統文化和美德的看法。隨后播放央視《百家講壇》節目中于丹老師講《論語》的片段。最后由班長或學習委員進行一個講評。

　　6. 主持人總結;

　　7.全班宣誓：“愛國守法，明禮誠信，遵守公德，尊敬師長，刻苦學習，勤儉自強，團結友善，助人為樂，做一個有道德的人，從現在做起，從我做起。”同時展示由同學寫的倡議口號。

　　八、班主任講話

　　九、主持人總結此次班會的意義

　　給了我們更多的自我展現空間，令我們能夠通過輕松的比賽更為風趣地展現出自己的傳統文化知識。使我們通過比賽的形式對傳統文化知識有了更深入的認識，也給我們提供了一個互相學習的好機會。同時加強了全班同學的交流。

班級主題班會設計方案 篇4

　　一.活動主題:誠信待人、誠信做事、誠信學習、誠信立身

　　二.活動背景:時代的進步推動著觀念的更新,隨著社會主義現代化的發展，社會生活巨大而深刻的變化賦予誠信這一傳統美德日益豐富的時代內容，也促使人們對誠信的理解從倫理道德的范疇提升到制度建設的層面。近年來，社會中的失信事件屢有發生。從“毒奶粉”事件到“毒牛奶”事件，企業和個人的誠信缺乏給社會帶來了不可估量的損失，這讓我們感受到了社會所出現的誠信危機。我們作為當代大學生，身上肩負著振興中華的責任，所以我們一定要明確自己身上的職責與使命，切實在生活中與學習中做一個誠信的人。把我們中華民族的優良傳統美德---誠實守信發揚下去。

　　三.活動目的:

　　大學生失信問題一直備受關注，作業抄襲、英語四六級考試作弊等事件頻頻發生,所以此次以誠信教育為主題的班會意在使同學們認識到誠信的重要性和培養同學們誠信的意識，并初步學會將誠信融入日常生活中的每一件小事,真正做到誠實守信。讓每位同學認識到誠信對于人生的重要性,誠信是做人的一種品質,是職業道德的根本,是個人成就事業的根基。要培養誠信的良好道德品質,就要從身邊的每一件小事做起。作為當代大學生，我們應該做到誠實,誠懇,實事求是,重信用,守承諾,做一個“一諾千金”的人。

　　四.活動對象:11快遞電5班全體同學.

　　五.活動時間：20xx年6月15日9:30至10:10

　　六.活動地點：教學樓405班

　　七.活動流程：

　　1.6月15日9點半,同學們按時到達教室，班會負責人準備就緒。

　　2.首先,主講人做班會開場白,引入"誠信"主題.剖解誠信的深刻含義.

　　3.誠信標志的講解,由班長做一個分析理解,讓同學們在輕松愉快的氛圍中真正學到了有關誠信方面的知識，大家都受益匪淺。4誠信小故事的回味,讓同學們深有感觸.

　　5.列舉誠信的成功事例,大家都備受感動,有所感慨.

　　6.讓大家關注身邊的不講誠信的現象,培養憂患意識.

　　7.展示一些有代表意義的誠信宣傳圖片,再一次讓同學們認識到誠信的重要性,并要時刻銘記于心.

　　8.有請副班長和紀委,談談自己如何做到講誠信,并最后總結出簡單易行的方法,希望大家能做到.

　　9.播放關于誠信的搞笑精彩視頻,進一步強調誠信的作用.

　　八.活動意義:

　　通過這次班會，同學們都充分的認識到了誠信的重要性，大家都會在以后的工作與學習中以誠信的優良傳統美德指導自己的一言一行。古往今來，凡是品德高尚的人，都是誠實守信的人。孔子說：“人而無信,不知其可也。”就個人而言，誠信是高尚的人格力量;就企業而言，誠信是寶貴的無形資產;就社會而言，誠信是正常生產生活的秩序;就國家而言，誠信是良好的國際形象。今天，我們重溫我們優秀的道德文化傳統，并在這豐富的道德資源中，汲取到中華民族騰飛的持久動力。希望同學們能牢記這一點，在今后的學習生活中，處處做到誠信。為將來的人生道路打下堅實的基礎!

班級主題班會設計方案 篇5

　　活動背景：

　　在今年舉行的年度表彰大會中，我們班許多同學得到了國家、學院的表彰;在我們大學時間里，許多老師以及社會上許多好心人士也向我們班伸出了援助之手。為表達我們心中的感激之情，我們班舉行了這次班會。

　　活動目的：

　　深化學院的感恩教育，激發學生感恩情懷，形成良好班風，構建和諧校園。使同學們懂得感恩，將這種感恩轉化為實際行動。

　　活動名稱：

　　中文系05文一“感恩·勵志”主題班會

　　活動時間：

　　XX年12月5日中午12點50

　　活動地點：

　　教學樓階梯教室

　　活動參與人員：

　　05文一班全體同學

　　活動核心：

　　同學們相互交流“感恩”體驗，認識“感恩”的價值和意義。

　　活動流程：

　　1、播放《相逢是首歌》，由主持人介紹活動背景意義，作為活動開場;

　　2、 文僑僑、陶瓊講述自己真實的經歷;

　　3、王世甜演講《感恩的心》;

　　4、互動環節，同學們舉例身邊的事情，展開討論并發表自己的看法;

　　5、王敏霞、王文裕、周娜傾情講述，并升化主題，認識“感恩”的價值、意義;

　　6、活動結束的詩詞朗誦和《感恩的心》手語表演。

　　活動結束