小學母親節活動方案（精選17篇）
小學母親節活動方案 篇1
一、活動對象：一至六年級全體學生
二、活動時間：
即日起至5月20日
三、活動內容：
(一)宣傳教育活動：
1、各班級在班主任的組織下于4月13日進行"感恩教育"動員，讓學生深入認識感恩的重要意義，傳達學校的"感恩教育"活動方案。
2、學校將利用紅領巾廣播站、電子屏、博客等形式，加強對學生進行感恩宣傳和教育。
3、學校將利用國旗下講話對學生感恩教育。
4、各班級要召開感恩教育主題班會，引導學生積極暢談對感恩的認識和感受，深化對學生的感恩教育。
(二)、踐行實施活動
1、"感恩母親節"征文活動
為讓我校學生用優美的文字抒寫對母親的愛，讓孩子學會感恩，引導孩子參加實踐活動，我校將借助山東省網上家長學校面向全省中小學生及幼兒園開展的"濃情五月，感恩母愛"大型征稿活動平臺，在全校范圍內開展"感恩母親節"征文活動。
(1)征稿對象
一至六年級學生
(2)征稿內容及要求
(a)所有參賽作品均要求原創，抄襲或重復發表的作品，沒有評獎資格。 (b)內容積極向上、立意新穎、語言流暢，情感真摯。
(c)題目自擬，體裁不限，提倡風格多樣化，念母恩、頌母親、展示家庭生活。 (d)參賽作品字數在1000字左右。
(e)參賽作品要注明作者真實姓名、指導教師、文字字數。
(3)、投稿方式與截稿時間
一、二年級學生每人寫一段文字，三至六年級學生每人寫一篇征文，且每班推薦4篇優秀作品，以級部為單位于4月24日前上交學工處，并將電子稿發送至。
(4)、評選
學校將組織人員對征文作品進行評選，評選出一、二、三等獎，獲得一等獎作品的指導教師將被評為優秀輔導教師，并擇優推薦參加上級比賽及發表在校報上。
2、開展好"六個一"活動
(a)寫一封感恩信、制作一張感恩賀卡向父母表達溫馨的祝福;
(b)做一件讓父母開心的事情;
(c)和父母進行一次交心的談話;
(d)給父母捶捶背,打一盆水，洗一洗腳;
(e)我為家里做家務：打掃衛生、疊被、洗碗、洗衣物。
(f)每班做一期"感恩母親"為主題的黑板報;四至六年級學生制作一期"感恩母親"為主題的手抄報，并上交學工處。
3、學唱感恩歌曲
各班級組織學生傳唱《感恩的心》、《父親》、《母親》、《燭光里的媽媽》、《世上只有媽媽好》、《長大后我就成了你》等感恩歌曲或組織學生觀看感恩影片,加強對學生進行感恩教育。
4、總結深化活動
各班級要高度重視，注意對班級感恩教育活動進行及時總結，并做好資料的整理保存。
小學母親節活動方案 篇2
一、活動目的：
1、了解母親節的來歷，知道母愛的偉大;懂得珍惜親情，豐富學生的情感世界。.讓學生懂得每個人的成長離不開父母養育之恩、懂得“感恩”是一種生活態度，是做人的起碼修養和道德準則。
2、增強學生的感恩意識，增強社會責任感，培養健康心態，塑造健全人格，并學會感恩。提高學生的自理能力，形成良好的勞動習慣，端正學生的勞動態度。
3、使學生體會父母的辛苦，學會關心他人，能積極主動的做一些力所能及的家務勞動。
二、活動時間：
5月x日——5月x日
三、活動對象：
全體在校小學生
四、活動內容：
1、通過周一國旗下演講，進行全員發動，宣布我校“感恩母親節”活動方案。
2.召開《感恩父母》的主題班會。通過主題班會，讓學生認識到，我們的成長，離不開父母養育之恩，使學生認識到知恩圖報是中華民族的傳統美德。
2、開展“四個一”活動。即：為媽媽唱一首歌(如：《世上只有媽媽好》《燭光里的媽媽》《媽媽的吻》《魯冰花》《母親》《兒行千里》等);幫媽媽做一件力所能及的事(如：洗衣、做飯、拖地、洗腳等);開展一次感恩卡制作活動：自制一張送給父母的感恩卡，向父母說一聲謝謝，道一聲辛苦了，送一句祝福語。中高年級開展一次以“學會感恩父母”為主題的手抄報制作比賽。
五、活動要求：(望各班認真組織及時上報活動資料。)
1、“為媽媽唱一首歌”“幫媽媽做一件力所能及的事”由各班級自行組織落實，有條件的可留下一些照片作為學生成長記錄。
2、感恩卡和手抄報做完后各班各挑選10幅作品上交大隊輔導員，將進行評比。
母愛是世界上最能夠穿透一切障礙，最無私、最不計回報的偉大情感。中國古訓“百善孝為先”就是中華民族優良傳統的寫照。一個人只有懂得感恩孝道，才能有志報國，才懂得回饋社會，促進和諧。
小學母親節活動方案 篇3
__年五月的第二個周天5月13日是母親節，為從小培養學生健全的人格，傳承中華民族的傳統美德，凝聚和提升孝母感恩的良好道德風尚，充分發揮我校的優良傳統感恩教育，進一步培養學生勞動觀念，為此，我校校開展感恩母親節“四個一”為主題系列活動�，F將具體事宜通知如下：
一、活動目的：
1、了解母親節的來歷，知道母愛的偉大;懂得珍惜親情，豐富學生的情感世界。.讓學生懂得每個人的成長離不開父母養育之恩、懂得“感恩”是一種生活態度，是做人的起碼修養和道德準則。
2、增強學生的感恩意識，增強社會責任感，培養健康心態，塑造健全人格，并學會感恩。提高學生的自理能力，形成良好的勞動習慣，端正學生的勞動態度。
3、使學生體會父母的辛苦，學會關心他人，能積極主動的做一些力所能及的家務勞動。
二、活動時間：
5月7日——5月13日
三、活動對象：
全體在校小學生
四、活動內容：
1、通過周一國旗下演講，進行全員發動，宣布我校“感恩母親節”活動方案。
2.召開《感恩父母》的主題班會。通過主題班會，讓學生認識到，我們的成長，離不開父母養育之恩，使學生認識到知恩圖報是中華民族的傳統美德。
2、開展“四個一”活動。即：為媽媽唱一首歌(如：《世上只有媽媽好》《燭光里的媽媽》《媽媽的吻》《魯冰花》《母親》《兒行千里》等);幫媽媽做一件力所能及的事(如：洗衣、做飯、拖地、洗腳等);開展一次感恩卡制作活動：自制一張送給父母的感恩卡，向父母說一聲謝謝，道一聲辛苦了，送一句祝福語。中高年級開展一次以“學會感恩父母”為主題的手抄報制作比賽。
五、活動要求：(望各班認真組織及時上報活動資料。)
1、“為媽媽唱一首歌”“幫媽媽做一件力所能及的事”由各班級自行組織落實，有條件的可留下一些照片作為學生成長記錄。
2、感恩卡和手抄報做完后各班各挑選10幅作品上交大隊輔導員，將進行評比。
母愛是世界上最能夠穿透一切障礙，最無私、最不計回報的`偉大情感。中國古訓“百善孝為先”就是中華民族優良傳統的寫照。一個人只有懂得感恩孝道，才能有志報國，才懂得回饋社會，促進和諧。
小學母親節活動方案 篇4
一、活動目的：
1、了解母親節的來歷，知道母愛的偉大;懂得珍惜親情，豐富學生的情感世界。
2、提高學生的自理能力，形成良好的勞動習慣，端正學生的勞動態度。
3、使學生體會父母的辛苦，學會關心他人，能積極主動的做一些力所能及的家務勞動。
二、活動內容、時間安排
(一)校紅領巾廣播站“母愛無邊、真情獻母親”專題廣播。
(二)學生代表講話：主題“真情獻母親”。(5月11日周五課間操)
(三)開展班隊會：“真情獻母親—做母親優秀小幫手”。(班主任自定)
(四)開展“真情獻母親—百名優秀小幫手”活動，評出“百名優秀小幫手”。(“五一”假期間)
活動形式：各班主任在“五一”假期間倡導學生做媽媽的小幫手并攝影，把照片貼在a4紙上，附上文字說明。(注：班主任收集學生在家中勞動的資料“五一”假期后上交德育處進行評選)
(五)收集資料作展板。(5月份)
三、參加對象：1—6年級
四、評選標準：
1、熱愛祖國，熱愛人民，模范遵守《小學生日常行為規范》。
2、文明禮貌，團結守紀，誠實守信、勤奮學習、身心健康、尊重他人、善于合作。
3、在家孝順父母、關心親人，是父母的小幫手，主動幫助家長做力所能及的家務事，勤儉節約、熱愛勞動，事跡突出。
4、在學校是老師的小幫手，樂于幫助老師和同學，積極為班級建設獻計獻策。
5、在社區是合格的小公民，能熱心參與社區的公益性活動，得到社區居民的好評。
五、評獎辦法：
將在此次活動中評出“西海十佳小幫手”、“百名西海優秀小幫手”。
小學母親節活動方案 篇5
一、活動對象：
一至六年級全體學生
二、活動時間：
即日起至5月20日
三、活動內容：
(一)宣傳教育活動：
1、各班級在班主任的組織下于4月13日進行感恩教育動員，讓學生深入認識感恩的重要意義，傳達學校的感恩教育活動方案。
3、學校將利用國旗下講話對學生感恩教育。
4、各班級要召開感恩教育主題班會，引導學生積極暢談對感恩的認識和感受，深化對學生的感恩教育。
(二)、踐行實施活動
1、感恩母親節征文活動
為讓我校學生用優美的文字抒寫對母親的愛，讓孩子學會感恩，引導孩子參加實踐活動，我校將借助山東省網上家長學校面向全省中小學生及幼兒園開展的濃情五月，感恩母愛大型征稿活動平臺，在全校范圍內開展感恩母親節征文活動。
(1)征稿對象
一至六年級學生
(2)征稿內容及要求
(a)所有參賽作品均要求原創，抄襲或重復發表的作品，沒有評獎資格。(b)內容積極向上、立意新穎、語言流暢，情感真摯。
(c)題目自擬，體裁不限，提倡風格多樣化，念母恩、頌母親、展示家庭生活。(d)參賽作品字數在1000字左右。
(e)參賽作品要注明作者真實姓名、指導教師、文字字數。
(3)、投稿方式與截稿時間
一、二年級學生每人寫一段文字，三至六年級學生每人寫一篇征文，且每班推薦4篇優秀作品，以級部為單位于4月24日前上交學工處，并將電子稿發送至。
(4)、評選
學校將組織人員對征文作品進行評選，評選出一、二、三等獎，獲得一等獎作品的指導教師將被評為優秀輔導教師，并擇優推薦參加上級比賽及發表在校報上。
2、開展好六個一活動
(a)寫一封感恩信、制作一張感恩賀卡向父母表達溫馨的祝福;
(b)做一件讓父母開心的事情;
(c)和父母進行一次交心的談話;
(d)給父母捶捶背,打一盆水，洗一洗腳;
(e)我為家里做家務：打掃衛生、疊被、洗碗、洗衣物。
(f)每班做一期感恩母親為主題的黑板報;四至六年級學生制作一期感恩母親為主題的手抄報，并上交學工處。
3、學唱感恩歌曲
各班級組織學生傳唱《感恩的心》、《父親》、《母親》、《燭光里的媽媽》、《世上只有媽媽好》、《長大后我就成了你》等感恩歌曲或組織學生觀看感恩影片,加強對學生進行感恩教育。
4、總結深化活動
各班級要高度重視，注意對班級感恩教育活動進行及時總結，并做好資料的整理保存。以上是為大家整理的母親節活動策劃范文和相關材料，如果您覺得有用，請繼續關注。
小學母親節活動方案 篇6
20xx年x月x日是母親節，為培養學生健全的人格，傳承中華民族的傳統美德，凝聚和提升孝母感恩的良好道德風尚。我校舉行慶祝母親節活動，引導學生從愛母親出發，學會感恩，學會回報，“小手拉大手”，以家庭的平安和諧，促進社會的平安和諧。特制定本方案。
一、指導思想
舉辦母親節系列活動，激發廣大師生愛母親、愛家鄉、愛祖國的思想情操，以母親節活動為契機，促進和諧家庭、和諧學校、和諧教育、和諧社會建設。
二、成立活動領導小組
組 長：劉景國
成 員：各班班主任
三、活動主題
本月活動主題：“母愛永恒·感恩母親”。
活動時間：5月10日—5月20日
四、活動目標
1、讓學生懂得每個人的成長離不開父母養育之恩，懂得“感恩”是一種生活態度，是做人的起碼修養和道德準則。
2、增強學生的感恩意識，增強社會責任感，培養健康心態，塑造健全人格，并學會感恩。
3、閱讀經典，體驗感恩，讓學生明白“感恩”的重要性和必要性，聯系實際，讓學生深刻體會到父母對自己的愛,引導學生關心父母、熱愛父母、理解父母，教育學生從小有一顆感恩的心。
4、增強德育師資隊伍建設，進一步豐富校園文化內涵，提升德育效果。
五、活動過程及要求
(一)第一階段：宣傳發動，營造氛圍。(5.10—5.12)
1、通過國旗下講話，進行全員發動，并公布本校“中華母親節”活動方案，進一步增強熱愛母親的思想情感。(負責人：劉景國)
2、課間、中午播放感恩歌曲：《世上只有媽媽好》《童年的小搖車》《魯冰花》《媽媽的吻》《感恩的心》《母親》等歌曲，做到人人會唱。(負責人：王忠利)
3、下發 “中華母親節”活動倡議書——致家長的一封信，進行“感恩父母”教育活動宣傳，營造濃厚的文化氛圍，爭取家長的支持。(負責人：閆培蘭)
(二)第二階段：活動開展階段(5.13—5.18)
1、召開“感恩母親”的班級主題會。(負責人：班主任負責)
2、完成一套感恩作業(制作感恩卡、手抄報、征文，4月18日交)。(負責人：各班班主任)
(1)低年級(1—2年級)：開展一次感恩卡制作活動：自制一張送給父母的感恩卡，向父母說一聲謝謝，道一聲辛苦了，送一句祝福語，各班上交5份參評。每天給大人倒一杯茶、盛一次飯、說句禮貌話,為父母洗一次腳，為父母捶捶背、為父母夾菜等。
(2)中年級(3—4年級)：開展一次以“學會感恩”為主題的手抄報制作比賽，各班上交3份參評。為父母洗一次碗、洗一次衣服，打掃一次衛生;承擔一項家務勞動;給父母做一次賀卡、獻一束花等。開展“給父母寫一感恩的封信” 征文評比活動，感謝父母養育之恩。各班先進行班內評比，再推薦5篇優秀征文報政教處參加學校評獎。文體不限，寫真情實感，忌編造悲情故事。以400字以內為宜。
第三階段：活動評比階段(第11周)(負責人：德育處)
1、“二十名孝子”：低年級每班6名;中年級每班7名。
2、“二十佳孝星”： 低年級每班6名;中年級每班7名。
3、“3個孝育先進中隊”：從本次活動中成績突出的班級中評選。
4、評出優秀“感恩卡”、以“學會感恩”為主題的手抄報、“感恩父母”征文一、二、三等獎。
小學母親節活動方案 篇7
一、活動目的:
1、了解母親節的來歷，知道母愛的偉大;懂得珍惜親情，豐富學生的情感世界。
2、提高學生的自理能力，形成良好的勞動習慣，端正學生的勞動態度。
3、使學生體會父母的辛苦，學會關心他人，能積極主動的做一些力所能及的家務勞動。
二、活動內容、時間安排
(一)校紅領巾廣播站“母愛無邊、真情獻母親”專題廣播。
(二)學生代表講話:主題“真情獻母親”。(5月11日周五課間操)
(三)開展班隊會:“真情獻母親—做母親優秀小幫手”。(班主任自定)
(四)開展“真情獻母親—百名優秀小幫手”活動，評出“百名優秀小幫手”。(“五·一”假期間)
活動形式:各班主任在“五·一”假期間倡導學生做媽媽的小幫手并攝影，把照片貼在a4紙上，附上文字說明。(注:班主任收集學生在家中勞動的資料“五·一”假期后上交德育處進行評選)
(五)收集資料作展板。(5月份)
三、參加對象:1—6年級
四、評選標準:
1、熱愛祖國，熱愛人民，模范遵守《小學生日常行為規范》。
2、文明禮貌，團結守紀，誠實守信、勤奮學習、身心健康、尊重他人、善于合作。
3、在家孝順父母、關心親人，是父母的小幫手，主動幫助家長做力所能及的家務事，勤儉節約、熱愛勞動，事跡突出。
4、在學校是老師的小幫手，樂于幫助老師和同學，積極為班級建設獻計獻策。
5、在社區是合格的小公民，能熱心參與社區的公益性活動，得到社區居民的好評。
五、評獎辦法:
將在此次活動中評出“西海十佳小幫手”、“百名西海優秀小幫手”。
小學母親節活動方案 篇8
一、活動目的：
1、讓學生了解親情，體驗親情的無私和偉大，感受中華民族的傳統美德。
2、讓學生回報親情，把對父母的愛付諸實際行動。
3、豐富學生的生活和情感積累，激發學生從小有愛心，樹立心中有他人，心中有祖國的情感。
二、活動準備：
1、準備節目，搜集故事，收集名言，主持人準備串聯詞。
2、場景設計，渲染環境，奠定情感基調。
三、活動過程：
(1)宣布活動開始：
甲：親情，人類永恒的話題。
乙：親情，人間最美的情感。
合：北小學四年級二班“擁抱親情”主題班會現在開始。
(2)回顧篇——走近親情
1、我名字的故事
(1)甲：我的降臨，是父母生命的延續，是家庭未來的曙光。我的名字是父母理想的編制，同學們，你們知道自己名字的含義嗎?
(2)學生交流自己名字中蘊涵的意義。
2、我成長的足跡
(1)乙：有了泥土，嫩芽才會長大;有了陽光，春芽才會開花;我們的成長離不開您呀——親愛的父母。
(2)出示一組家庭照片，學生講述他們成長過程中自己遭遇疾病和挫折時，父母為之作出的犧牲和為之付出的血汗。
(3)詩歌朗誦《媽媽的愛》
[孩子的`成長過程凝聚了父母無窮的愛;感人的生活場景能勾起孩子的美好回憶，真情交流使他們再次體會樸實的親情，引起情感的共鳴。]
3、父母寫真
(1)甲：母親的皺紋，父親的白發，是父母操勞的見證，是愛的涓涓印痕，是親情無償地演繹。你了解自己的父母嗎?你關注過父母的變化嗎?
(2)以《爸爸(媽媽)的》為題，演講自己眼中的父母。
[通過觀察，感受父母的辛苦，利用演講，表達親情的無私，激發學生回報親情的動機。]
三、擁抱篇——體驗親情
1、親情贊頌知多少
(1)甲：親情是一種血脈相通的默契，是一種無法割裂的存在。
乙：因此，酬勞不是她的目的，收獲不是她的動機，她是人性閃耀的光輝。
甲：多么質樸的情感啊!古今中外，有多少贊頌父母的歌、詞;有多少演繹親情的故事;有多少歌頌母愛的名言。
乙：讓我們盡情地用歌唱，用朗誦，用故事來擁抱親情吧!
(2)學生自由地歌唱或朗誦贊美父愛、母愛的歌曲和詩文，講述古今中外關愛父母的故事，課件展示關愛父母、孝敬父母的名言警句。
[學生通過課前查找資料、收集相關材料、講述故事，在準備過程中就受到了潤物無聲的教育，榜樣的力量是偉大的。]
2、母子了解知多少
我們的生活，父母總是牢牢牽掛，那我們又對這些關愛自己的長輩了解多少呢?今天我們請到場的幾位同學的母親和孩子共同上臺做個游戲。測試一下對對方的了解有多少。請到場的爸爸作評委。(互相猜對方最愛吃的菜、最愛穿的衣服;母子共同寫自己的愛好和習慣，檢驗默契度)
[讓學生親自去體驗，去實踐，讓學生在實踐的體驗中體會父母辛苦生育和撫養的無私付出，感受父母培育我們成長的不易，激發回報父母的情感。]
四、行動篇——回報親情
1、確定回報方案
(1)甲：記得老一輩革命家駐德爺爺在抗日前一年得到母親病逝的消息十分悲痛，他寫下了這樣一片感人的文章<回憶我的母親〉，請班主任老師給我們講講這篇文章。
(2)班主任講《回憶我的母親》
(3)乙：故事讓我們感動，榜樣為我們引路，名言伴我們同行。父母給了我們那么多的愛，我們已經漸漸長大，我們應該怎樣回報父母的呢?
(4)學生討論交流，并確定回報父母關愛的最佳方案。
2、實施回報方案
(1)給父母一份驚喜
送一份獨特的禮物給父母，如自己設計的賀卡或小制作;給父母洗洗腳;最近通過努力取得的最佳成績或獲得的喜報;一封感謝父母的信
(2)幫父母做家務事
每天在家給自己設立一個勞動崗位，幫助父母分擔家務，向父母表示關愛。
(3)陪父母聊聊天
每天陪父母聊聊天，說說學校發生的事，同學之間的事，自己的心情聽聽父母工作的事，在溝通中積累情感。
3、傾聽父母的感受
(1)甲：聽了大家的回報方案，我們的家長十分的感動。下面請母親、父親來談談自己的感受。
(2)父親、母親談感受。
(3)乙：親愛的父親、母親，謝謝您對我們的肯定，您放心吧，感謝您對我們的愛，我們也一定把愛回報，回報給你們，回報給親愛的社會，回報給偉大的祖國。
(4)齊唱歌曲《愛的奉獻》。
小學母親節活動方案 篇9
一、活動目標：
通過開展活動，讓孩子知道：有一種情，血濃于水不離不棄，那是親情;有一種愛，無私給予不求回報，那是母愛;有一個人，生死相依永記心間，她就是母親;有一個節日，年年歲歲共同度過，這就是母親節!今年的5月XX日是母親的節日，在母親節來臨之際，通過各種形式來表達對母親的感恩之情。
二、活動時間：20xx年5月XX日——20xx年5月XX日
三、活動對象： XX小學全體隊員
四、活動安排：
1.學校通過國旗下講話，讓隊員去感悟到母親在自己成長的道路上所付出的艱辛，感受到母親的偉大，體會母愛的真正內涵。(報道：六一班：李遙)
2.利用校園廣播播放有關母愛的音樂。(劉文負責)(《感恩的心》、《父親》、《母親》、《燭光里的媽媽》、《世上只有媽媽好》、《常回家看看》、《朋友》、《念親恩》、《懂你》等感恩歌曲)(報道：韓麗)
3.各中隊根據年齡特點，用說一說、寫一寫、畫一畫及攝一攝等方式，分享各自的的做法，開展《給媽媽一個驚喜》的中隊主題活動。各年級分工讓學生寫一篇母親節的報道。(中隊輔導員)
4.孩子回家根據實際，選擇性開展“感恩”行動。
A、為媽媽做一張節日賀卡：由學生自己動手，通過繪畫、照片剪貼等形式制作一張體現母子親情的節日卡，作為一種親情的記錄，永久的留念。
B、記錄親情檔案：天底下每一個母親都記得孩子的生日、愛好以及其他每一個重要的日子，而又有多少孩子了解媽媽的生日和愛好呢?把媽媽的生日、愛好記錄下來，并把它記在腦子中，不時地給媽媽送上一份意外的驚喜!
C、定制自立小計劃：回報母親厚愛，重要的是要早日學會自立，學會幫媽媽分擔力所能及的事情，讓媽媽從此少為我操心。把我的自立小計劃寫在這里吧!跟媽媽說：媽媽!您放心!這些事情再也不用您為我操心了!或許，這正是這個母親節給媽媽的最好禮物!最讓媽媽感到欣慰的事情!
D、設計感謝媽媽的5種方式：
(1)為母親捶一捶背，為母親泡一杯熱茶，讓母親享受子女給她的愛。
(2)為母親洗一洗腳，看看母親那粗糙而又長滿繭的腳，想象她為你付出的一切。
(3)為母親做一點力所能及的家務。如洗衣服、煮煮飯、搞搞清潔、洗洗碗。
(4)向母親敬一個崇高的隊禮，表示你的敬意。
(5)向母親道一聲溫馨的祝福。
(6)送給母親一份自制的節日小禮物。
(7)給母親寫一封感謝的信，說說心理話。
(8)和媽媽照一張合影，在合影上寫下你的祝福。
四、活動要求：
各班高度重視——要以此活動為契機，精心組織，合理安排，強勢開展對學生的感恩教育活動;加強宣傳——方案下發后，各班要認真學習，把活動的要求和內容傳達到每一位同學;注重實效——要全方位，多層次的開展此活動，在此基礎上，可將感恩活動的內涵，進一步延伸，教育引導學生學會主動感謝與關懷他人，學會與同學和睦相處，了解體會父母師長的辛勞，懂得助人以及回饋他人，培養感恩的心，做一個感恩的人。
小學母親節活動方案 篇10
母親青春的流逝見證了我們的成長，母親積累滄桑讓我們擁抱明天。隨著年輪的遞增，我們多了沉穩，但我們感恩母愛的情感卻愈發甘醇濃烈。
【活動內容】
1、活動期間，進店消費的客戶均可以獲得母親節錄音賀卡一張;
2、隨賀卡代客戶郵寄至制定的收件人地址。
【活動時間】20xx.5.7-20xx.5.8
【活動目的】收集客戶資料，發現潛在客戶，擴大品牌影響力
【執行網點】
公司旗下所有網點
【感恩共鳴】在這個即將到來的特殊日子里，我們一起向那暖暖的三春陽光頷首致意，對偉大的母親傾訴出發自肺腑的感恩之情。
小學母親節活動方案 篇11
一、活動目的：
母親節即將來臨，為弘揚中華民族敬老孝親的傳統美德，引導學生深入體會母親為自己成長付出的艱辛和努力，深切了解母親的偉大與無私，深刻理解母親對自己的期望，懂得用真心和行動回報母親，特開展以“傾聽、傾情、傾訴”為主題的母親節感恩活動。
二、活動時間：
20__年_月_日
三、參加人員：
初三級部每班選擇十名學生。
四、活動安排：
開展“共沐書香”親子讀書活動，學生與母親一起閱讀推薦書目：
(一)“同讀書、共成長”讀書征文。
在認真閱讀推薦書目(后附)的基礎上，針對書中的具體情節、觀點及在家庭教育中共同關心的問題，從不同的角度闡明觀點和看法，相互溝通，相互學習，建立平等、互學的親子關系。
要求：征文可以是學生完成、家長完成或共同完成的，不少于一千字，各班上交征文5篇，A4紙打印，標題黑體三號，正文微軟雅黑小四，行距設置值為18磅。
(二)“同讀書、共成長”讀書演講。
圍繞親子教育中的具體問題(如：文明上網、行為習慣養成、道德養成、科學學習、擇友交友等)從不同角度講述參加親子共讀活動的體會和感受。
小學母親節活動方案 篇12
一年一度的母親節即將到來，為了弘揚中華民族孝敬父母，珍視親情的傳統美德，在全區營造尊重母親、感恩母親、關愛母親、回報母親的良好社會風尚，讓所有母親渡過一個健康、美好、愉快的節日，區婦聯將以母親節為契機，組織開展系列活動�，F將有關事宜通知如下：
一、母親節活動宗旨
認真學習黨的xx大會議精神，全面貫徹落實科學發展觀，以促進家庭和睦、推動社會和諧為目標，以尊重母親、感恩母親、關愛母親、回報母親為重要內容，發揮婦聯的組織優勢，通過組織“感恩母親，擁抱親情”系列活動，引導廣大婦女和家庭成員積極開展各種形式的母親節紀念活動，弘揚傳統美德，展現時代精神，激發廣大婦女投身經濟建設，推動我區經濟全面發展。
二、母親節活動內容
母親節期間，區婦聯將開展“五個一”活動：
1、在機關、企事業單位、駐區部隊開展以“給母親打一個電話、問一聲好”為主題的母親節紀念活動。通過給母親寫一封感恩的信、打一個電話、發一個短信息這樣簡單、質樸的方式向母親致以節日的問候，祝福母親幸福安康，讓所有母親渡過一個健康、美好、愉快的節日。
2、開展一次維權宣傳活動。發動鄉鎮、街道婦聯深入街頭巷尾，通過懸掛“尊重婦女，保護婦女，是社會文明進步的重要標志”、“預防和制止家庭暴力，保護婦女兒童的人身權利”、“男女平等、攜手共進、分擔責任、共享生活”等一系列標語、發放宣傳單等方式，宣傳男女平等基本國策。下大力解決與廣大婦女密切相關的民生問題，用實際行動去做廣大女性同胞的貼心人、暖心人、知心人。
3、進行一次慰問活動。各基層婦女組織要深入農村、社區對生活有困難的貧困母親、單親母親、留守母親、英烈母親和優秀母親家庭進行認真的梳理，在“母親節”期間，組織“巾幗志愿者”集中開展一次慰問活動，同時，要組織“巾幗志愿者”到養老院、福利院等地，看望孤寡母親，讓她們感受到兒女的惦念與牽掛，切實幫助母親們解決一些生活中的實際問題，傳達黨和政府對她們的關心和問候。
4、在學校舉辦一次以“感恩母親，擁抱親情”為主題的教育活動。以“感恩母親，擁抱親情”為主題在小學生中窗體頂端
開展一次書畫展、一次黑板報等教育活動，倡導少年兒童以圖畫的形式表達對母親的感恩之情;開展親情卡制作活動，自制一張送給母親的感恩卡;與母親一同上(加)班，感受母親上班的辛苦與掙錢的不易;為母親捶捶背、梳一次頭等，感謝母親的養育之恩。讓少年兒童學會尊敬和關心長輩，懂得知恩、感恩、報恩，在全社會進一步弘揚尊重母親，回報母親的良好風尚。
5、在社區開展一次感恩教育活動。各基層婦女組織在母親節期間要倡導社區居民開展多種形式的感恩行動，如開展一次“幸福家園精彩瞬間”攝影圖片展，反映我區百姓生活和豐富多彩的文化生活，展現家庭幸福美好場景的攝影作品;為母親做一件實事，做一頓可口的飯菜、做一次健康體檢、游覽一次祖國大好河山、拍一張全家福、給母親一個溫馨擁抱、說一句“媽媽，我愛你”、為母親做一次按摩、為母親買一件稱心的衣服等，讓母親感受到兒女的關愛、家庭的溫暖，把家庭的和諧融入到鄰里的和諧、社區的和諧、社會的和諧之中。
三、母親節活動要求
母親節期間，各基層婦女組織要充分利用廣播、電視、報紙等新聞媒體，向全社會廣泛宣傳母親的博大胸懷和奉獻精神。歌頌母親對社會家庭做出的偉大貢獻，引導全社會樹立形成尊重母親、感恩母親、關愛母親、回報母親的良好氛圍，要大力宣傳優秀母親的典型事跡，激勵廣大母親樹立自尊、自信、自立、自強“四自”精神，提升自身素質，在家庭和社會中更好地發揮作用。
各基層婦女組織要認真組織謀劃母親節系列活動，要將活動中涌現出的好經驗、好做法以及典型人物、典型事例進行總結，注意信息、圖片、影視資料的收集、整理和提煉。根據活動的總體要求，有針對性的做好各項工作，努力為廣大母親辦實事、辦好事，確保今年的母親節慶�；顒佑新曈猩〉脤嵭А�
小學母親節活動方案 篇13
一、活動目的
母親節即將來臨，為進一步加強學生思想道德教育，弘揚中華民族孝敬父母的傳統美德，學校少先大隊決定：
通過調查訪談、親情交流、體驗感悟、國旗下演講、主題班隊會、感恩母親演講比賽等一系列實踐活動，引導學生從理解、關心父母開始，弘揚孝敬父母、珍視親情的傳統美德，培養感恩的心，學會關愛他人，尊敬師長，關愛他人，尊敬師長，與他人和諧共處;并從親身體驗感悟中，培養對家庭、對父母、對親人有熱愛、有責任、愿奉獻的優良情感，以此激發學生的學習熱度，提升學生的道德素質。
二、活動主題：
濃情五月，感恩母親
三、活動時間：
20xx.5.4-10
四、活動安排：
1.感恩母親節，少先隊員“五心”行動。
(1)自制一份“感恩母親-親情檔案”，送媽媽一個開心。 每一個母親都記得孩子的生日愛好，以及其他每一個重要的日子，又有多少孩子了解媽媽的生日和愛好呢?搜集有關媽媽的信息，把它記錄在自制的親情卡上，送給媽媽一份意外的開心。
建議：
可以再卡片上寫上最想對媽媽說的話;媽媽，我愛你;媽媽的姓名、生日、興趣、愛好;媽媽最喜歡的食物;媽媽最快樂的事;媽媽最喜歡做的事情;媽媽最大的心愿等等。
(2)向母親道一聲感謝和祝福，送給媽媽一份溫馨。 母親節前夕，對媽媽說一句真誠感謝和祝福的話，媽媽不在身邊的，可以通過打電話、發短信、發郵件等形式向媽媽送上節日的問候和祝福。
建議：
各中隊可以評選出“感恩母親節最溫馨的祝福語”，在中隊進行展示表揚。
(3)為母親做一件力所能及的家務，給媽媽一個舒心。 給媽媽倒一杯熱茶，為媽媽洗一次腳，給媽媽捶捶背，或者幫媽媽做一頓飯，擦一次玻璃，拖一次地，洗一回碗，疊一次衣服，整理一會房間等等。
建議：
只要能夠表達你對媽媽的愛和感謝就可以，并且把它記錄下來(體驗日記、照片、視頻都可以)。
(4)搜集一個“我和媽媽的故事”，送媽媽一份歡欣。 我們成長的每一步，都飽含著媽媽的深切關愛和無私付出，搜集一個你和媽媽之間發生的感人至深的故事，講給老師、同學和父母聽，讓他們感到你真的長大懂事了。
建議：
故事能夠打動人，可以使家庭生活中的一個小片段，甚至是一句話，一張照片，一件媽媽親手織的舊毛衣，一份媽媽珍藏多年的你出生時的紀念品，或者是媽媽為你寫的成長日記等等。
(5)送母親一份自制的節日禮物，送媽媽一個愛心。
在母親節來臨之際，為媽媽送上一份親手做的禮物，把歡樂、祝福和關愛送給媽媽，同時，也能幫你記住，20xx年的母親節，我學會了感恩。
2. 利用國旗下講話、校園廣播、LED、板報等宣傳形式，加強對學生進行感恩宣傳和教育。
3. 各中隊于5月5日班隊會時間開展以“感恩父母”為主題的班隊會。各教室廣泛發動學生搜集感動自己的有關母愛的真實故事，通過班內交流的形式，讓學生去感悟到父母在自己成長的道路上所付出的艱辛，感受到父母的偉大，體會父愛母愛的真正內涵。
4.舉行以“濃情五月，感恩母親”的演講比賽。
五、根據活動方案需要上交的材料：
1.主題教育班隊會記錄，四年級每班交五份學生的心得體會，統一用方格稿紙抄寫，要求字跡工整，無亂涂亂畫現象。時間：
5月8日。
2.五六年級每個學生寫一篇以“媽媽，我想對你說”為主題的作文，每班精選出十份上交。要求統一用方格稿紙，字跡工整，書寫認真，內容真切、感人。時間：
5月11日。
3.四至六年級每班選一名最優秀的演講選手參加演講比賽，各班于4月29日下午放學前把參加演講比賽的學生名單和演講稿電子稿發至少先大隊。
4.一至六年級每個班交一張“五心行動”的圖片，日期：
5月11日。
六、活動要求：
1.各中隊要高度重視，要以此活動為契機，精心組織，合理安排，開展對學生的感恩教育活動。
2.加強宣傳。方案下發后，各班要認真學習，把活動的要求和內容傳達到每一位學生。
小學母親節活動方案 篇14
一、活動時間：
20__年5月__號至5月__號，計8天。
二、活動目標：
1、在活動期間內，刺激消費者的計劃性購買和沖動性購買，擴大營業額，并提高毛利額；
2、穩定已有顧客群并吸引增加新顧客，以提高客流量；
3、增加季節性商品的銷售，以提高人均消費額；
4、增強企業形象，提高公司知名度；
三、DM活動內容：
1、活動主題：溫馨母親節
丈夫――關愛妻子，送給她一份驚喜；兒女――孝敬母親，送給她一份感動；社會各界關愛孤寡老人――送給她們一份溫暖！
2、感恩母愛簽名活動：活動前三天，15歲以下青少年兒童凡現場在條幅上寫下"媽媽我愛你"，均可獲得精美牙刷一支！
道具：簽名條幅一條，2米、5米。彩色記號筆。（門店可使用POP等）
3、愛你，就送給你：
凡在超市購物單張收銀小票滿28元者，憑購物小票送刷洗大王一支。
凡在超市購物單張收銀小票滿58元者，憑購物小票送蚊香一盒。
凡在超市購物單張收銀小票滿88元者，憑購物小票送噴霧殺蟲劑一瓶。
4、會員卡的推廣：店內會員價商品――比特價還驚爆的會員價，真誠回報五環的忠實顧客！
5、現金大把抓――母親節送給偉大母親的驚喜：活動前三天，晚上7：30分到8：00，身為人母的朋友憑13元以上購物小票，可參加抽獎活動。每天抽取5名顧客，獲得抓取現金機會。抓到多少送你多少�。ㄏ轤_購物中心曹州路店）
6、凡5、__號生日的女性顧客，憑身份證到店均可領取精致絲巾一份！
7、挑錯有禮――凡通過電話：________或者QQ _______對五環購物中心提出批評，建議，意見者，均可獲得小禮品一份，并免費辦理會員卡一張�。ㄎ覀冞�年輕，做的不好的地方，請您多擔待�。�
活動推出商品驚爆"超低價"
商品：
蛋糕、巧克力，牛奶，奶粉，生鮮類，紙品，衛生巾，洗滌，保健補品等，梳子，洗面奶、營養霜，涼枕等。
一活動主題
周末和母親做姐妹
二活動背景
母愛是世界上最無私的感情，每年五月的第二個星期日是偉大的母親節，在這個特殊的周末里，平時忙碌的子女們可以抽出時間陪他們逛逛街，不僅能表達對母親的愛意，同時也能讓她們感受年輕的生活方式。
二活動時間
三活動目標
通過母親節活動，提升商場形象，擴大銷售額
四活動對象
以都是白領女性為主高收入文化水平高觀念先進
五活動宣傳
主要通過平面媒體和戶外進行宣傳，
1、平面媒體：在《__報》上做兩周宣傳
標題和媽媽做姐妹
副標題母親也是女人
正文
這個星期天干什么發現衣櫥又空了好多衣服都過時了周末dior好像有折扣女人的購物狂因子在發作照一下鏡子皮膚發黃眼角有皺紋需要去做美容想要邀請姐妹淘一起不過她們好麻煩不知道怎么辦了咨詢一下媽媽的意見媽媽上一次跟媽媽見面是什么時候應該很久了記不得她穿什么衣服依稀記得頭發是多年不變的短發臉上的皺紋已經很深刻了然后記得她走過櫥窗時站在那望了好久我偷偷笑發現她在照鏡子都一把年紀了還那么臭美
2、戶外：在商場外圍懸掛大的宣傳橫幅和海報__；
3、為了精準鎖定目標消費者，可印制精美的母親節宣傳冊兩萬份；在主要繁華街道發放__；
4、舉辦母女同臺秀，吸引當地媒體關注，制造新聞效應。
五活動內容
活動期間來__百貨購物可享受以下優惠
1、凡是母女同來的，不僅能獲得精美的小禮品，還能享受所有商品六折優惠。
2、凡是擁有抽獎券（購物滿5000元）的母女，都有兩次抽獎機會。
3、本百貨公司還舉行母女同臺表演的pk秀，凡是有才藝的母女都可報名參加，獲勝者有豐厚禮品。
4、母親不能同來的，只要購買商品的會員我們可以免郵費寄送
六活動預算
報紙：5000
戶外：3000
宣傳冊：__
總計10000rmb
小學母親節活動方案 篇15
1、財富大禮包：包商銀行母親節財富大禮包包括母親節專屬保本理財，預期收益率高達4.9%;還包括5月8日母親節當天開售的憑證式國債，據悉包商銀行銷售國債不僅額度充足，而且節假日不休，免去了大家排隊的辛勞。
2、母親節辦業務送好禮：母親節當天，凡客戶到包商銀行各網點辦理業務，根據業務種類不同，客戶可以領取鮮花或相應小禮品送給母親和妻子。
3、健康講座助力母親健康事業。母親節所在的周末，包商銀行多家分行將會聘請養生專家舉辦女性健康養生和疾病預防講座，并不對聽眾做身份限制，希望學習女性保健知識的朋友均可參加。
雖然活動主題統一，但是包商銀行各分行的具體活動根據當地市場情況不盡相同，有需要到包商銀行辦理業務或對活動感興趣的客戶可以到就近的包商銀行網點進行產品和活動咨詢。
小學母親節活動方案 篇16
一、活動背景
母愛是一座高高的山，無論你有多大的困難，它總是依靠的屏障，那高聳的身軀，為你遮風擋雨，令你心安神怡。五月的第二個星期日是母親節，愿天下的媽媽別忘了留一份愛給自己，愿天下兒女別忘了回報母愛一縷縷濃濃的芳馨。讓我們在這芬芳的五月，說出自己的愛，延續中華民族的傳統美德。
二、活動目的
四月份過去，五月份將至。我們又將迎來一年一度的母親節。由于現在的兒女離家越來越遠，每年回家的次數也很少，交流自然也很少。(特別是大學生這個群體)在這樣一個向媽媽表達愛的節日，通過我們這次活動，希望可以讓大家充分表達自己心中對媽媽的愛。
三、活動主題
愛在心頭口難開，大聲說出心中的愛
四、活動時間
5月10號(一整天)
五、活動地點
巨人廣場、校醫院門外、教室
六、活動內容
(一 )“感恩母親節”卡片展
1、做好展板裝飾
2、5月10日上午9點——11點請過往同學在準備好的200張彩色卡紙上寫下自己對媽媽的祝�；蛳胝f的話。
3、由同學們親手貼在展板上
(二)愛的承諾
1、該活動在巨人廣場舉行，時間下午3點——5點
2、擬一份“愛的承諾書”，向在巨人廣場的小朋友派發，如果簽了“愛的承諾書”承諾給媽媽洗腳的小朋友，將會得到一支康乃馨送給媽媽表達自己的愛。
(三)親情連線
1、掛出橫幅，鼓勵大家在這一天給媽媽打電話
2、打了電話的同學或將要打電話的同學在橫幅上簽上自己的名字，以留紀念
3、活動在巨人廣場舉行
(四)觀看電影
1、選好相符題材的電影，在大階梯教室播放
2、由各系部派代表觀看，并寫感想
3、該活動從晚上七點開始
七、活動建議
1、5月1日將策劃交給外聯部，聯系商家
2、5月4日將策劃書交給宣調部，5月9日將海報及橫幅掛出
3、5月8日前，準備好相關材料，道具，聯系好場地
八、資金預算
1、彩色卡紙200張，展板裝飾 小計：50元
2、宣傳費用(三條橫幅，一條校外，兩條活動現場，六張宣傳海報)橫幅50×3=150元，海報10元
3、康乃馨50支:商家提供
4、流動資金：200元
小學母親節活動方案 篇17
目標：
1、體驗與媽媽一起勞動的快樂。
2、知道每年5月的第二個星期日為母親節。
3、學會感恩，知道媽媽整天勞動及接送孩子上幼兒園很辛苦，要珍惜媽媽的勞動，愛媽媽。
準備：
1、做賀卡用的厚紙和一些彩紙。
2、每人畫一張表達自己心愿的畫，張貼到展板上。
3、讓小朋友對媽媽和老師說一句感恩的話和做一件有意義的事。
4、錄音磁帶《世上只有媽媽好》、《感恩的心》。
過程：
1、從5月x日起，利用一周的時間，每天早7：15——8：00播放《世上只有媽媽好》、《感恩的心》等歌曲，讓孩子們從一進入幼兒園就能感覺到今天與以往的不同，融入到母親節即將到來的氛圍中。
2、5月x日孩子入園后，教師讓他們說出今天來到幼兒園感覺與以往有什么不同?進而對幼兒進行感恩教育，初步了解母親節的來歷。
3、5月x日，教師把事先制作的光盤播放給孩子們卡看，讓幼兒回憶并說出自己的媽媽在家里是什么樣子的?
4、5月x日，幼兒畫出我心目中的媽媽，以班級為單位進行展覽，然后幼兒園組成評選小組，選出各班的優秀作品，集中展出。
5、我為媽媽做一件有意義的事。各班根據實際，制定計劃，然后付諸實施。例如結合幼兒園進行的手足口病預防工作，小二班孩子教給媽媽正確的吸收方法，并用正確方法為媽媽洗手;中班則進行小歌手比賽活動——演唱媽媽的歌曲并為媽媽梳頭、洗腳;中班特地編排了歌頌媽媽的舞蹈《感恩的心》等，培養孩子愛媽媽、愛老師及愛周圍所有人的情感。
6、幼兒人人制做賀卡，母親節那天獻給自己的媽媽。
7、展示活動。5月x日，各班找出家長代表參加母親節慶祝活動。
活動延伸：
要求幼兒回家幫助媽媽做力所能及的勞動，體驗媽媽勞動的辛苦，感恩媽媽，回到幼兒園講給老師和小伙伴聽。