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學雷鋒活動月的方案

發布時間:2022-09-16

學雷鋒活動月的方案(精選19篇)

學雷鋒活動月的方案 篇1

  學習雷鋒什么?新時代我們要賦予雷鋒精神新的內涵:即愛黨愛國,忠誠堅定;服務人民,無私奉獻;愛崗敬業,螺絲釘精神;刻苦鉆研,釘子精神;勤儉節約,艱苦奮斗;言行一致,知行合一;團結友愛,樂于助人;腳踏實地,平凡不凡。

  為扎實有效的推進我校學生的思想道德教育,促進青少年文明素養的提高,學校號召全校學生從身邊的小事做起,像雷鋒一樣珍惜時間,像雷鋒一樣勤奮學習,像雷鋒一樣勤儉節約。因此把每年的三月份定為學習雷鋒活動月。

  一、 活動口號:雷鋒就是你、我、他

  二、 具體活動安排:

  1、辦一期板報。各年級各班團支部、學生會做好學雷鋒活動月的氛圍宣傳;教師后黑板、校園板報要介紹雷鋒事跡和雷鋒精神,規劃方案《學雷鋒活動月動員、方案》。政教處要組織評比。

  2、開一次“學雷鋒”主題班會活動

  學習討論話題:

  1)、什么是雷鋒精神;

  2)、雷鋒精神蘊含了中華民族精神的那些方面?

  3)、 新時期中學生如何向雷鋒學習?如何用雷鋒精神激勵自己更好的學習、工作、生活?

  3、收看一次電影。要利用班級多媒體組織同學觀看中央電視臺“感動中國年度人物事跡”實況錄像和電影《雷鋒》,讓學生理解這些人物身上所體現的的偉大精神。并通過事跡錄像讓學生理解“什么是雷鋒精神?”,“什么是偉大的民族精神?”

  4、開展一期結對子活動

  各班以班委會、團支部為核心,發揮班干、團員的先鋒模范作用,開展結對子活動,貧困生結對子和班級中后進生(行為或學習)結對子,結對子名單一式兩份,一份班級張貼,一份交教務處。

  5、參加一次志愿者活動;

  a、愛護環境,不亂拋亂丟(踐行“垃圾不落地”);

  b、愛護花草樹木,愛護公物;

  c、節約資源,愛惜糧食,節約水電;

  四、3月30 日——31 日 總結評比階段

  學校根據班級活動情況評比學雷鋒先進班集體,班級評比先進個人并上報;在4月第一周,對3月學雷鋒的先進集體和先進個人在學校櫥窗中進行表彰。

  同學們,雷鋒說過“一個人做好事并不難,難的是一輩子只做好事,不做壞事。”三字經第一句說“人之初,性本善!,由此可見深受儒家文化熏陶的中國人,心中都裝著“多做好事”的訴求,只要正確地引導,“好人總比壞人多”。再好的社會,沒有“旗幟”和“標桿”引導,好人也會轉化為壞人,壞人更有可能演化成惡人。雷鋒就是我們這個時代的“旗幟”;“雷鋒精神”就是我們建設中國特色社會主義的“標桿”,“學雷鋒”就是當代青年培植理想和信念的重要載體和具體體現。

  我們一定要在學習和生活中大力發揚雷鋒精神,做新時代的雷鋒傳人。像雷鋒那樣做一個善良的人,做一個強烈的責任心的人,做一個有釘子精神愛鉆研的人,做一個懂得感恩的人。最后祝大家都能做一個健康成長、學業有成的人。

學雷鋒活動月的方案 篇2

  再過幾天就是201X年3.5學雷鋒紀念日了,在這一天無論是學校還是企業單位都會舉行一系列的學雷鋒活動來弘揚雷鋒精神。今天小編為大家帶來學習雷鋒精神,從身邊的小事做起學雷鋒活動方案,希望大家喜歡。

  雷鋒精神是中華民族精神的瑰寶,是人類文明寶庫中的明珠。本次活動我們要把握契機,以體驗教育為基本途徑,切實加強大學生的思想教育和道德教育。引導大學生學習雷鋒同志熱愛祖國、熱愛黨、熱愛人民;幫助大學生樹立民族自尊心、自信心和自豪感;號召大學生像雷鋒那樣“把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去”;鼓勵大學生從現在做起、從身邊做起、從小事做起,干一行、愛一行、鉆一行,做一顆永不生銹的螺絲釘,擰在哪里就在哪里閃閃發光。通過這次活動認真宣傳、學習雷鋒精神,進一步弘揚雷鋒精神,培養大學生關愛他人、服務社會的優良品質,加強我校精神文明建設。

  活動主題:尋雷鋒足跡,揚志愿精神

  活動目的:通過宣傳、學習雷鋒的優秀品格,加強大學生思想政治教育、加強學風建設、營造和諧校園。

  活動時間:201X年3月

  具體方案:

  1、 主題班會

  對象:機械工程學院 加工06-1。

  事宜:開展以“學習雷鋒”為主題的班會,講述雷鋒小故事、學關于雷鋒的歌、同學討論,達到思想教育的目的。班會要求正式,嚴肅。

  時間:3月5日

  地點:知行樓某教室。

  2、學習雷鋒精神,從身邊的小事做起

  形式:(1)參加由團支書,班長主持帶領的“共建和諧社區、和諧校園”的學雷鋒系列活動。

 。2)開展“為社會獻義務勞動”活動,動員同學們到我們校園或街道去打掃衛生,美化我們校園環境,宣傳環保意識。為我們校和社會的環保工作做力所能及的貢獻,通過踐行增強班級的環保的意識。

 。3)組織團員志愿者和團員干部打掃人民公園及園外的環境衛生、到解放廣場紀念碑義務勞動。

  時間:3月15日——3月31日

  地點:學校、社會

  3變廢為新

  事宜:統一變賣班級廢品后所得款項捐贈給解放小學。

  時間:3月15 ,16,22,23

  4身邊的雷鋒”互助活動

  事宜:1、 每位學生自擬計劃,寫出自己打算幫助別人的內容與方式2、 班委會討論確定互助小組名單與管理辦法,互相幫助學習,思想教育。

  3、互助小組活動每周進行一次評比總結,對成績突出的予以表揚。

  時間:3月15 ,16,22,23

  活動總結:活動結束以后,學校團委將對活動期間涌現的好人好事進行總結表揚。以發揚先進,落實措施,更好地開展“向雷鋒同志學習”的活動。

學雷鋒活動月的方案 篇3

  20xx年3月5日,是毛主席“向雷鋒同志學習”題詞發表XX周年,我們將以此為契機,百尺桿頭,更進一步,在全校范圍內弘揚雷鋒精神和志愿服務精神,進一步營造起人人爭做新時代的雷鋒、爭當志愿者的良好氛圍。為此,校團委在三月份到來之即開展學雷鋒系列活動,望各班認真組織實施,積極行動起來。

  一、活動主題:學雷鋒、樹新風,爭當志愿者

  二、活動原則:有計劃、有組織、有活動、有效果。

  三、活動目的:

  1、了解雷鋒精神的內涵。

  2、在實踐中體驗雷鋒精神的魅力。

  3、通過“身邊的雷鋒”互助活動,增強集體凝聚力。

  四、活動實施:學習、宣傳、發動階段(3月2日 — 3月6日);學雷鋒,我行動階段(3月9日 — 3月13日)、堅持崗位學雷鋒階段(3月16日 — 3月20日 )及志愿者服務活動階段(3月23日 — 3月27日):

  (一)學習、宣傳、發動(20xx年3月2日 — 3月6日):

  校團委進行“學雷鋒活動月”動員,向全校師生發出向雷鋒同志學習,開展學雷鋒活動的倡議。學校將通過校園網、廣播站、壁報、黑板報、國旗下講話、主題團隊日活動等形式,宣傳學習雷鋒同志愛黨、愛國、無私奉獻、勤儉節約、勤奮學習、團結友愛、樂于助人的良好品質,努力營造活動氛圍。號召全體同學學雷鋒,做雷鋒,爭當新時期好公民。要求:

  1、各班出一期學習雷鋒精神的黑板報或壁報,要求內容充實、圖文并茂、生動形象。

  2、各班級召開一次學雷鋒主題團會。學習、宣傳雷鋒精神實質,結合學習、生活實際開展一次大討論,重點討論現時期如何學雷鋒,要求人人發言,分組討論,記錄詳實;同時,團支書要認真總結,并制定出切實可行的學雷鋒活動長期活動計劃。將團會記錄、本班學習體會、活動記錄、學雷鋒活動計劃上交團委。

  3、學雷鋒活動聯絡員(各班宣傳委員)將本班學雷鋒活動中的先進個人和典型事跡寫成書面材料交校廣播站,廣播站將開辟學雷鋒專欄進行宣傳。(交稿時間為每周一、三中午時間,收稿人:宣傳部部長牛紫薇)

  (二)學雷鋒、我行動(3月9日 — 3月13日):

  從實際行動中學習、體會雷鋒同志平凡中見其偉大的人格品質。要求:

  1、立足校園,走向社會,以班級為單位組織學雷鋒活動。集中開展以“講故事、做好事、尋榜樣”為主要內容的主題團日(班會)活動,對校園內外、同學身邊的雷鋒式先進人物及其感人事跡進行展示傳播,并就近就便組織開展志愿服務活動。

  2、學校組織各班利用班會時間觀看電影《雷鋒》,感受那個年代的純撲和善良,并寫出觀后感。

  3、組織學生志愿者去社區做義工,沿街清理小廣告,凈化社區周邊環境。

  4、結合“三·八”婦女節,開展一次“感恩父母”主題征文賽。要從實際出發,實實在在為父母做一件力所能及的事情、說一句貼心的話,要寫出自己的真實情感,參加學校的評比,優秀作品將在校園網上刊登。

  5、結合“3月XX日”植樹節,開展“愛護綠色,美化校園”活動。各班按衛生責任區包干制,對校園、花池、草坪及校園周邊區域進行果皮、紙片塑料袋等垃圾清理,為師生營造一個舒適的學習、生活環境。

  (三)堅持崗位學雷鋒(3月16日— 3月20日):

  要求全體學生從中學生日常行為規范要求做起,從學校一日行為規范做起,養成良好的行為習慣。要求:

  1、從一點一條做起,認真落實,嚴格要求自己,做文明的田莊中學人。

  2、以《中小學生守則》、《中學生日常行為規范》等要求為標準,反思并改進自己平時不得體、不文明的言行舉止和所作所為,以完善自己,提高自己,升華自己,做一名具有高尚人格的人。

  3、立足學習,開展“一幫一”活動,各班組織學習互助小組,發揚雷鋒“釘子”精神和助人為樂精神,鼓勵成績好的,有特長的班干部或同學與班上學習有困難的同學結成學習互助小組,共同克服學習上的困難,提高學習成績。

  4、各班級結合實際,在做好本職工作的前提下,盡可能的創造條件,開展一些內容充實、形式各異的紀念活動,豐富學雷鋒活動。

  (四)志愿者服務活動(3月23日 — 3月27日):

  學校將采取集體組織和個人聯系相結合的辦法,到客流量較大的路段或社區開展宣傳雷鋒精神等社會服務活動,擴大學雷鋒活動的成效,宣傳雷鋒精神,促進社區的精神文明建設。

  開展豐富多彩的社會實踐活動,讓同學們精神的到洗禮,形成正確的世界觀、人生觀、價值觀。

  五、總結、評比(3月30日— 4月6日):

  1、各班收集本班的好人好事情況,對本班亮點的好人好事要有詳細記錄(音像資料)并及時寫成通訊稿件上交廣播站;各班撰寫好學雷鋒活動總結。

  2、各班組織本班同學認真做好個人學雷鋒活動月的自我總結,要求每位同學都要寫一篇心得體會,各班選出部分優秀的心得體會文章或廣播稿,參加全校“在學雷鋒的日子”稿件征集比賽。

  3、要求班級成立學雷鋒活動小組若干個,建立學雷鋒活動檔案(如好人好事記錄本、活動記錄本、志愿者服務記錄本等),對活動情況進行全面登記。要做到有計劃、有總結,每周對本班活動進行小結送交團委,月末寫出學雷鋒活動總結材料報團委。

  對此次學雷鋒活動的實施情況,學校將通過參與、檢查、匯報及影響效果等做出總結和評比,對表現突出的集體和個人予以表彰,并納入班級量化考核。

  團委將對學雷鋒活動月中表現出來的好人好事,典型事跡進行宣傳報道,并評選出 “學雷鋒先進集體”5個, 每班評出“學雷鋒標兵”1人。

學雷鋒活動月的方案 篇4

  為貫徹落實黨的xx屆三中、四中全會精神,大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務精神,不斷推動志愿服務活動科學化、制度化,我校決定開展“志愿服務、與愛同行”20xx年中學學雷鋒志愿服務系列活動,具體方案如下:

  一、指導思想

  以倡導雷鋒同志助人為樂的幸福觀為重點,以開展志愿服務活動為載體,激勵全校學生人人爭做中華民族傳統美德的傳承者、社會主義道德規范的實踐者、新型人際關系的倡導者、文明新風的引領者,為我校精神文明建設做出積極的貢獻。

  二、活動主題

  志愿服務、與愛同行

  三、時間安排

  全校學雷鋒志愿服務系列活動從20xx年3月9日開始啟動,至20xx年3月31日結束,期間不間斷開展綠色環保、文明出行、文化志愿服務、三關愛等學雷鋒活動。

  第一階段:宣傳發動(各班召開主題班會,制定方案,成立活動小組) 升旗儀式,學生處向全校師生發出“完善自我,服務他人,奉獻社會”倡議,“學雷鋒活動月”正式拉開帷幕。

  第二階段:活動開展(各班按照活動內容組織實施)

  第三階段:總結表彰(學校根據班級活動情況評比學雷鋒先進班集體、先進個人) 學校將根據各班學雷鋒活動開展情況評選出“十佳學雷鋒先進班級”,每個班級同時推評1名“學雷鋒先進個人”,學校將在表彰大會上集中進行表彰公示。

  四、活動參考項目:

  全校各班級積極組織開展志愿服務活動。各班級可自行開展活動,也可從以下參考項目中自行選擇,參考活動項目和內容安排如下:

  (一)鄰里守望志愿服務項目:

  1、凈化環境青年志愿者行動。以“綠色衛士”活動為載體,組織青年志愿者積極投身城市街道清潔行動,組成青年志愿者保潔服務隊,以實際行動凈化美麗家園。

  2、鄰里守望青年志愿者行動。積極推進社區青年志愿服務活動的深入開展,發動青年志愿者從身邊做起,通過綜合包戶、結對幫扶、親情陪伴等多種形式,讓空巢老人身邊有兒女般的關懷,讓農民工身邊有朋友般的關照,讓留守兒童身邊有父母般的關心,讓殘疾人身邊有親人般的體貼。

  3、無償獻血青年志愿者行動。組織廣大青年志愿者大力開展無償獻血、捐獻造血干細胞活動,分期分批組織青年志愿者走上獻血車、走進獻血中心,積極傳遞人間大愛。

  4、扶貧助困青年志愿者行動。進一步深化敬老扶幼、助殘助學活動,為生活困難的老年人、殘疾人、農民工子女、農村留守兒童、家庭困難的重病患者等提供送溫暖志愿服務,通過結對幫扶等方式,力所能及地幫助他們解決實際困難。

  5、節約資源青年志愿者行動。動員青年志愿者踐行“綠色交通”理念,大力倡導采用公共交通、自行車、步行方式出行,節約能源,減少碳排放,養成低碳生活習慣,共同保護城市環境。

  6、保護生態青年志愿者行動。組織廣大青年志愿者開展義務植樹、保護母親河等活動,增強環保意識。

  7、文明交通青年志愿者行動。針對行人亂穿馬路、電單車不按規定線路行駛等不文明行為,組織青年志愿者開展義務勸導活動;在公交線路上進行志愿宣傳和引導,制止擁擠、無序乘車,倡導安全乘車、文明禮讓。 (二)關愛留守兒童志愿服務項目:

  1、致力于關愛留守兒童,選派志愿者以支教助學的形式給留守兒童帶去新知識,豐富課余生活,建立起“一對一”、“一對多”的扶持關系,讓留守兒童感受社會溫暖。

  2、組織相應的愛心捐贈關愛活動。 (三)關愛空巢老人志愿服務項目: 開展老年服務志愿活動。對老年人生活情況進行調查摸底,動員和組織志愿者參與關愛老年人志愿服務活動。

  (四)關愛殘疾人士志愿服務項目:

  倡導開展惠殘利殘“小微服務”。聯合各志愿服務組織和社區,組織以助殘志愿者為骨干的志愿服務小分隊開展“微公益”活動,為困難殘疾人家庭提供室內清潔、代理購物、陪護出行等上門服務。 (五)關愛山川河流志愿服務項目:

  開展“關愛自然、保護母親河”志愿服務活動,組織志愿者到黃河岸邊,黃河風景游覽區、清水河附近,清理河流垃圾,勸導糾正亂扔垃圾污染河流的不文明現象。

  (六)文明出行志愿服務項目:

  1、組織“學雷鋒文明交通志愿者”開展一場文明勸導、守護斑馬線為主題的文明交通志愿服務活動。

  2、組織“學雷鋒文明交通志愿者”開展一場有規模的以“文明參與交通”為主題的文明交通志愿宣傳活動。 四、工作要求

  1、高度重視、加強領導。各班要充分認識學雷鋒志愿服務活動的重要意義,根據統一安排,結合各自實際制定具體的工作方案,切實加強組織領導,采取有效措施,發揮學生和學生干部及學雷鋒志愿者積極性、創造性,扎實推進系列活動的開展。

  2、豐富載體、打造品牌。各班要按照學校要求統一部署,開展多種形式的志愿服務活動。創新工作思路,豐富活動載體,逐步打造具有本班特色的志愿服務品牌。

  3、加大宣傳、留好材料。各班在開展活動時,要有計劃,有總結,(計劃總結需紙質檔和電子檔兩種格式均需遞交)有過程(照片和影像資料都要留存),開完活動及時上交活動材料,電子檔可發送到郵箱。

學雷鋒活動月的方案 篇5

  一、指導思想

  以鄧小平理論和三個代表重要思想為指導,認真貫徹黨的xx大精神,全面落實科學發展觀。在校團委的領導下、院黨總支以及院分團委的直接指導下,弘揚雷鋒全心全意為人民服務精神的宗旨,通過活動對讓全體團員領悟到奉獻的意義。

  二、活動主題:愛心助你我他

  愛心是一雙手,推開封鎖在心里的闖,我們奉獻的愛心不僅推開了有需要的人心中的窗,還影響了身邊的人,讓他們也多去幫助身邊的人,此外,奉獻愛心的同時,也實現了我們的價值。

  三、活動地點:南寧康樂敬老院

  四、活動時間:xx年3月22日

  五、活動對象:11教技班全體成員

  六、活動目的

  通過組織全體團員到敬老院看望老人,為老人整理東西,給孤寡老人送去一份愛心,以達到在弘揚雷鋒精神、倡導社會新風的同時培養團員們盡己所能、不計報酬、幫助他人、關愛老人、服務社會的精神,在經濟社會快速發展的時代,讓我們的思想和精神文明與時俱進。

  七、活動流程

  (一)策劃準備階段

  1.在班上進行宣傳,征求同學們的意見,讓同學們都能積極的參與到我們班級建設中來,爭取同學們當天都有空參與活動

  2.和敬老院負責人取得協商好方便我們去的時間

  3.利用班級博客對此次活動進行宣傳,讓更多的人參與到我們的活動中去關注孤寡老人

  4.班干商量去購買需要的東西

  (二)活動過程

  1.3月22日下午兩點半在九棟的石桌集中,兩點四十分準時從學校出發,徒步到敬老院

  2.活動地點門前集中,聽敬老院負責人說有關注意事項

  3.按原來的分組到各處看望老人,幫老爺爺老奶奶整理東西,陪他們聊聊天說說笑,細細傾聽他們的心聲

  4.為了不影響老人吃飯時間,五點半就到指定的地點集合準備離開敬老院

  (三)活動后期

  活動結束,做好活動總結,在不斷的經驗積累中進步

  八、注意事項

  1.參加人員要注意安全,要有團隊意識,決不可單獨行動,不聽指揮;

  2.進入敬老院,見到老人一定要微笑打招呼,這是對老人的一種尊重與認可,與老人交談時要盡量的去傾聽他們,要引導老人多講述他們的往事。老人不愿說的不要勉強;

  3.在院內走動要,切忌碰到老年人,且不允許對老年人有任何危險動作,以免對他們的身體造成傷害,此外,不允許在院內大聲喧嘩;

  4.移動老人的東西要放回原處,不要改變它們原來的布局;

  5.參加活動的朋友帶著一顆愛心來到養老院,就要滿懷愛心的對待每一位老人,不要怕臟怕累,盡量做到發揮個人所長,展示個人的優勢,現場聽從管理人員的指揮和工作安排,

  6.整個活動過程中,必須要有敬老院的相關人員在場,隨時做好協調工作;

  7.所帶東西必須要在安全范圍之內,不可以是易燃易爆,具有腐蝕性、放射性的危險物品。

  十、突發情況

  1.由于天氣或者敬老院那邊有什么問題不方便我們過去等原因造成需要臨時改變活動計劃,另行通知;

  2.如果團員臨時有其他重要事情需要離開,應及時通知負責人,不能擅自離開。

  計算機與信息工程學院11教技團支部

  xx年2月15日

學雷鋒活動月的方案 篇6

  雷鋒精神是中華民族精神的瑰寶,是人類文明寶庫中的明珠。本次活動我們要把握契機,以體驗教育為基本途徑,切實加強大學生的思想教育和道德教育。引導大學生學習雷鋒同志熱愛祖國、熱愛黨、熱愛人民;幫助大學生樹立民族自尊心、自信心和自豪感;號召大學生像雷鋒那樣“把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去”;鼓勵大學生從現在做起、從身邊做起、從小事做起,干一行、愛一行、鉆一行,做一顆永不生銹的螺絲釘,擰在哪里就在哪里閃閃發光。通過這次活動認真宣傳、學習雷鋒精神,進一步弘揚雷鋒精神,培養大學生關愛他人、服務社會的優良品質,加強我校精神文明建設。

  活動主題:

  尋雷鋒足跡,揚志愿精神

  活動目的

  通過宣傳、學習雷鋒的優秀品格,加強大學生思想政治教育、加強學風建設、營造和諧校園。

  活動時間:

  20xx年3月

  具體方案:

  1、 主題班會

  對象:機械工程學院 加工06—1。

  事宜:開展以“學習雷鋒”為主題的班會,講述雷鋒小故事、學關于雷鋒的歌、同學討論,達到思想教育的目的。班會要求正式,嚴肅。

  時間:3月5日

  地點:知行樓某教室。

  2、學習雷鋒精神,從身邊的小事做起

  形式:(1)參加由團支書,班長主持帶領的“共建和諧社區、和諧校園”的學雷鋒系列活動。

 。2)開展“為社會獻義務勞動”活動,動員同學們到我們校園或街道去打掃衛生,美化我們校園環境,宣傳環保意識。為我們校和社會的環保工作做力所能及的貢獻,通過踐行增強班級的環保的意識。

 。3)組織團員志愿者和團員干部打掃人民公園及園外的環境衛生、到解放廣場毛主席念碑義務勞動。

  時間:3月15日——3月31日

  地點:學校、社會

  3變廢為新

  事宜:統一變賣班級廢品后所得款項捐贈給解放小學。

  時間:3月15 ,16,22,23

  4身邊的雷鋒”互助活動

  事宜:1、 每位學生自擬計劃,寫出自己打算幫助別人的內容與方式2、 班委會討論確定互助小組名單與管理辦法,互相幫助學習,思想教育。

  3、互助小組活動每周進行一次評比總結,對成績突出的予以表揚。

  時間:3月15 ,16,22,23

  活動總結:活動結束以后,學校團委將對活動期間涌現的好人好事進行總結表揚。以發揚先進,落實措施,更好地開展“向雷鋒同志學習”的活動。

學雷鋒活動月的方案 篇7

  一、活動主題:傳承雷鋒精神愛心助你我他

  二、活動目的及意義:

  1、弘揚雷鋒精神,送給貧困同學一份愛心;

  2、宣傳本協會愛心互助的精神,使更多同學了解我們協會;

  3、鍛煉協會干事的組織能力,培養下一代接班人;

  4、與旅管專業共享資源,增強雙方的影響力,對外樹立協會的良好形象。

  三、活動時間:3月14日——15日

  四、活動地點:xx科技大學南校區美食廣場前、北校區電信路口

  五、活動主辦方:助學協會、管理學院旅游管理專業

  六、活動對象:xx科技大學全體師生

  七、活動流程:

  1、前期準備

  1)策劃部(南校)于3月8日之前寫好策劃書并交給副團支書,由交付校社聯審批;

  2)3月12日之前由團支書召開活動動員會議,由會長講解關于與旅管合作的事宜,確定工作人員名單;

  3)3月13日之前由組織部(南校)副部長負責與愛心互助吧聯系;

  4)3月14日之前由南北宣傳部各做兩張海報并自行張貼;(宣傳板由旅管負責)

  5)3月14日之前由組織部(南校)副部長負責后勤物品的準備。

  2、活動期間:

  1)中午

 、10:30——10:50布置服務臺

  ②10:50——13:20正式開展活動,包括服務臺記錄整理捐贈物品、現場發傳單、募捐;期間輪流用餐

 、13:20——13:40清點物品和捐款、收臺

  2)下午

  16:40——18:30

  3、后期

  15日下午由和旅管負責人一起清點所有物品和現金并直接捐給愛心互助吧

  八、負責人安排:

  總負責人:(團支書)

  聯絡人:(會長)負責與旅管專業的協作問題

  南校第一負責人:(組織副部長)負責南校服務臺管理

  南校第二負責人:(會長助理)負責南校后勤工作,同時協助第一負責人工作

  北校第一負責人:(外聯部長)負責北校服務臺管理

  北校第二負責人:(副團支書)負責北校后勤工作,同時協助第一負責人工作

  協助者:(南校策劃部長)處理各種突發事件及協助各位負責人順利開展工作

  九、經費預算:

  工作餐………………………………1254=240

  宣傳單………………………………10000.1=100

  橫幅…………………………………302=60

  海報…………………………………44=16

  不可預計費用………………………80

  總計……………………………496.00

  十、注意事項:

  1、各負責人應加強溝通,協同工作;

  2、提前查看天氣預報,如果有雨須提前一天借好太陽傘;

  3、盡量借得音響,宣傳會場氣氛;

  4、第一負責人做好工作人員的考勤記錄。

  助學協會

學雷鋒活動月的方案 篇8

  為了進一步弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神,倡導時代新風正氣,以人為本,構建和諧社會,進一步完成為人民服務的宗旨,通過志愿服務活動方式,帶領地質研究所傳播志愿服務理念,積極推動學雷鋒青年志愿者活動的深入開展,在3月5日第十五個“中國青年志愿服務日”期間,開展“”活動。具體通知如下:

  一、活動目的:

  倡導志愿者服務精神,

  二、活動主辦單位:

  20xx年3月5日

  三、活動時間:

  3月5日

  四、活動內容:

  鑒于,多處路面連接處翹起,造成汽車通行時巨大顛簸,對車輛安全駕駛產生重大安全隱患;部分車逆向行駛繞過路面損毀處,存在交通事故的潛在風險。為此,,組織全體員工集中統一行動,通過填埋坑洞,對翹起路面進行坡度緩沖的方式進行修整。

  五、注意事項:

  1.交通安全:安全警示標志雙向放置在距離作業區域10m,50m位置,100m位置。

  2.人身安全:廣大員工注意作業時的勞保齊全,佩戴口罩手套,安全利用工具,并注意相互之間作業距離,貼警示標志,防止交通意外。

學雷鋒活動月的方案 篇9

  今年3月5日是毛澤東同志“向雷鋒同志學習”題詞發表XX周年紀念日,也是第XX個“中國青年志愿者日”,3月12日也是我國確定植樹節的三十周年。

  多年以來,我校在上級部門的高度重視和直接推動下,以團隊員為生力軍的學生學習雷鋒活動蓬勃發展,“向雷鋒同志學習”已成為全校師生的生動實踐,有力地促進了學校公平公正公開的和諧校園的形成。

  開展學習雷鋒志愿服務活動,對于認真貫徹落實黨的xx大、xx屆三中全會精神,全面貫徹落實科學發展觀,提高我校全體師生的思想道德水平,具有十分重要的意義。

  “植樹節”使我們學校乃至全國人民呼喚愛護環境,營造綠色環境,期待藍天白云的重要節日,對教育學生愛護環境從我做起,從現在做起有著重要意義。為進一步弘揚雷鋒精神,深化志愿服務活動,加快我們身邊環境的治理和改善,大力推進全校精神文明建設再上新臺階。我校決定于3月集中開展“學雷鋒志愿服務月”活動。

  一、活動主題

  傳承雷鋒精神,共建和諧校園

  二、活動時間

  20xx年3月1日—20xx年3月31日

  三、活動內容

  1、成立臨淄八中志愿者協會,公開招募志愿者。

  學校團委將以班級為單位公開招募、自愿報名,并做好志愿者的選拔工作,同時也作為優秀團隊員的考核工作。學校將組織志愿者圍繞文化活動、公益勞動、植、澆樹、幫助特困生、綠化校園等方面開展志愿服務活動。通過開展志愿服務,弘揚志愿精神,培養學生的公民意識、奉獻精神和服務能力。

  2、利用國旗下講話進行思想教育和各項活動發動工作

  3月2日學校宋校長國旗下講話時將以“學雷鋒、揚美德,明榮知恥”為主題展開思想教育工作和發起“向雷鋒同志學習”的號召。3月9日,學校益學芹校長國旗下講話將以“為祖國添一片綠”為主題,宣傳愛護環境,并對學生的日常行為規范提出要求。學校團委將利用學生會的例會和團隊員的思想教育會,進一步加強學生學生的服務意識和奉獻精神,做好“雷鋒在我身邊”活動的開展。

  3、開展“特困生”的幫扶工作。

  學校將對“特困生”進一步審核,真正評選出需要幫助的部分學生。學校團委將與學校黨支部聯合組織黨員、團隊員對我校特困生的捐款活動。切實幫助家庭困難家庭解決實際問題,使幫扶對象切實感受到關心和溫暖。

  4、開展到敬老院和社區志愿活動。

  學校團委將組織志愿者和優秀團隊員到附近敬老院開展幫老人做一件事,和老人談心等活動。深入社區開展對困、殘家庭掃院子、打水等活動。積極開展尊老愛幼、幫孤助殘的宣傳工作。要動員中小學生與當地孤寡老人結成對子,把敬老院建成青年志愿服務基地,定期開展服務。

  5、深化“雷鋒在身邊、同做志愿者”校園樹新風活動。

  學校各班要以“雷鋒在身邊、同做志愿者”為主題,立足校園,積極開展學習雷鋒活動?梢酝ㄟ^開展主題班會、手抄報報、校園之聲、櫥窗等形式大力宣傳、發動,培養學生熱愛祖國、熱愛家鄉、熱愛校園、關心集體,無私奉獻的崇高品質,使雷鋒精神深入人心,樹立正氣,優化校風、班風。特別是廣大團員同學更應該積極帶頭,充分體現出團員的先進性,為團徽增光采;顒悠陂g要求每一位學生為自己的老師和家長做一件自己力所能及的事。各班團、隊組織要把學雷鋒精神立即落實到行動中,切實推動校園精神文明建設。

  6、開展環保宣傳志愿活動。

  學校將深入實施“生態家園綠色使者”的志愿活動。從勿折一枝、勿掐一葉、勿踩一草做起,八中志愿者將在“3.12”植樹節期間積極參與學校組織的為樹木澆一點水、護花種草等的一些列生態環境的實踐活動,使廣大學生牢固樹立環境保護、節約資源、抵制污染的意識,真正把熱愛自然、保護生態、改善環境的理念轉化為自覺行動。

  7、開展學優生對學困生志愿服務活動。

  各班要組織學優生廣泛開展“一幫一”幫扶、教師“學雷鋒綜合包班”等形式的學雷鋒活動。從教會后進生一個題、一門學科著手,真正為后進生和薄弱班級的整體成績提上來。教師要深入班級開展活動,通過活動增進師生之間的感情與友誼,為創造和諧班級、和諧級部、和諧校園打下堅實的基礎。

  四、活動安排

  第一周:1、成立臨淄八中志愿者服務隊

  2、利用升旗、班隊會發出向雷鋒學習的倡議

  3、利用櫥窗、手抄報做好雷鋒精神的宣傳

  4、學校特困生的統計

  第二周:1、利用升旗、班隊會發出綠化環境從我做起的倡議

  2、為學校的每一株樹木澆一次水

  3、優等生和后進生結對子,黨員與薄弱班級結對子

  第三周: 1、志愿者到敬老院和社區殘疾戶進行服務活動

  2、到附近社區撿白色垃圾和清掃八中周圍道路

  3、組織團隊員及黨員為特困生捐款

  第四周:1、活動總結

  2、整理活動資料

  五、活動要求 :

  1、加強領導,精心組織。

  各班要高度重視本次志愿服務活動的重要意義,結合學校實際、制定切實可行的方案、精心組織、周密部署,確保此次志愿服務活動取得實效。

  2、做好宣傳,務求實效。

  各班要以求真務實的精神,從實際效果出發,安排好志愿服務活動期間的各項宣傳動員工作,做到有計劃、有落實、有氛圍;要引導廣大團員青年自覺樹立“學習雷鋒精神”的意識,從小事做起,從現在做起,從自我做起,從身邊做起,積極參與學校的這次大型活動,弘揚社會主義道德風尚。

  3、長期開展,重在實踐。

  各班要以此次系列活動為契機,積極探索志愿服務和綠化環境的有效途徑,建立健全志愿服務和綠化環境的長效機制,推進志愿服務活動實現可持續發展。

學雷鋒活動月的方案 篇10

  活動一:文藝志愿服務進福利院活動:

  活動策劃、舉辦單位:院團委青年志愿者協會

  舉辦地點:黃岡市社會福利院

  開展時間:3月5號

  活動簡介:黃岡市社會福利院自20xx年建院以來,堅持“待孤寡老人為親生父母,視孤殘兒童如己出”的辦院理念,先后收養孤寡老人近200名,孤殘兒童近3000名,其中80%的孤殘兒童被人收養,過上了正常人的幸福生活。現收養老人39名,孤殘兒童236名,其中病殘兒童77名,收養服務對象人數位居全省。

  二,收養工作得到了國家民政部和省民政廳肯定和好評。三月初,院青協將組織志愿者前往該福利院,由于福利院的軟硬件設施較為齊全,所以志愿者不需要承擔過多的清掃工作,我們將準備好的節目表演給孤寡老人和兒童看,并幫忙整理整理房間,最重要的是與老人多多交流,比如讀報紙刊物;聊聊生活中的事情,國家大事,養生之道;填補心理空缺,為眾多孤寡老人獻上自己的一片愛心。

  招募人數:男10人,女10人

  招募要求:

  1.身體健康,較強的責任心,熱心參與公益活動;

  2.有愛心,有耐心,性格溫和,待人誠懇;

  3.能服從安排,自主自愿參加本活動;

  4.有相關志愿服務經驗者優先考慮,老人和兒童都不能被帶出福利院;

  “多等一秒,保我平安”文明倡導活動

  舉辦單位:鄂東職院文明倡導周周行服務隊

  活動地點:校外十字路口處

  開展時間:3月5號

  活動簡介:

  我院文明倡導周周行服務隊自20xx年4月成立以來,在黃商十字路口參與文明倡導五十多次,每次都圓滿完成任務,得到了各級領導的高度評價,在學雷鋒活動月來臨之際,我們想用我們的行動來奉獻社會,提高市民的交通安全知識,尤其是在校大學生的文明素質。屆時我們將在十字路口處安排10名優秀倡導隊員進行文明倡導,由于此路口的人流主要是我院學生和師院學生,我們在倡導時注意言行舉止,嚴格遵守倡導制度。

  活動工具:文明倡導一套工具

  三、“學雷鋒精神,樹校園新風”雷鋒先進事跡展

  舉辦單位:院團委青年志愿者協會計科系分會

  活動地點:一號教學樓前廣場

  開展時間:3月5號

  活動簡介:

  20xx年3月5日是毛主席提出“向雷鋒同志學習”47周年紀念日,也是實行志愿者服務日活動開展10周年,雷鋒精神學學習。雷鋒的事跡學宣傳。屆時我們將在廣場上展出雷鋒相關圖片和事跡,并有我們的志愿者們進行宣傳雷鋒精神。

  活動工具:

  1、展板

  2、音響

  3、展棚

  四、開展“我愛我校,校車美容”行動

  合作單位:鄂東職業技術學院總務處

  共青團鄂東職業技術學院委員會

  院團委青年志愿者協會

  活動地點:校車?奎c

  開展時間:三月上旬

  活動簡介:

  校車作為學校的一面流動旗幟,也是向外界反映學校形象的一個標志之一。但校車的日常維護卻往往被同學們所忽視,值此學雷鋒活動月之際,從熱愛學校的角度考慮,院團委決定開展“我愛我校,校車美容”大行動。召集青協志愿者,在?倓仗庈囮爭煾祹椭,對?倓仗幩鶎4輛校車進行美容,并做好校車內外的清理工作。我們希望通過這樣的手段,給學校老師、同學創造一個舒適的乘車環境,同時也為學校增添光彩。

  活動工具:1、水桶10個

  2、抹布20塊

  五,“和諧校園,人人環保”環保校園風活動

  舉辦單位:院團委青年志愿者協會機電系分會

  舉辦地點:鄂東職業技術學院

  開展時間:三月初

  活動簡介:

  在學雷鋒月到來之際,為擴大青協志愿者活動的范圍,給志愿者活動提供一個更加寬廣的平臺,我院團委號召大學生志愿者們積極參與到宣傳環保知識,保護城市環境的大潮中;顒赢斕,青協將從眾多志愿者中選出20位優秀志愿者向在校師生宣傳環保知識,以切身行動喚起師生“保護環境,人人有責”的意識,使他們深刻認識到加強環境保護的重要意義,進一步增強保護文明校園的使命感,以對子孫后代高度負責的精神,把環境保護擺在更加重要的位置,推進學院全面、和諧、可持續發展。

  活動工具:展板

  六、清除校園黑廣告,創建文明鄂職

  舉辦單位:院團委青年志愿者協會建工系分會

  活動地點:鄂東職院校內

  開展時間:三月5號

  活動簡介:

  和諧美好的校園給了我們一個舒適、安靜的學習環境,可是總有一些不文明的人做些不文明的事在校園內隨處亂貼廣告,甚至貼到了寢室,我們要與這些不文明的行為作斗爭,我們用自己的言行來表達我們對他們在校園亂貼亂涂的行為表示反抗,活動當天我們組織30名優秀志愿者圍繞校園公共場所進行地毯式的清理亂貼的廣告,室內的我們發起倡議讓同學們積極清理,并宿管會、學生會聯合起來檢查各班、各寢室清理情況。

  活動工具:1、水桶15個

  2、抹布30塊

  3、砂子100張

  4、小刀30把

  七、數控實訓基地大掃除

  舉辦單位:院團委青年志愿者協會機械系分會

  活動地點:數控實訓基地

  開展時間:3月5號

  活動簡介:

  實訓基地是我們學習理論知識,進行實踐學習的地方,在這里我們能夠更好的來掌握我我們的實戰技能。每天機械的運轉、學生的來往給我們的實訓基地帶來了不和諧的物質,我們我院志愿者協會將在屆時安排30名志愿者到數控實訓基地打掃衛生。貢獻自己的微薄力量來為學院迎評創建盡己之力。

  活動工具:1、拖把10把

  2、水桶10個

  3、抹布30塊

  4、掃把15把

  八、獻血光榮,愛心無價

  合作單位:黃岡市中心血站

  共青團鄂東職業技術學院委員會

  院團委青年志愿者協會

  開展時間:三月中旬

  活動簡介:

  黃岡市中心血站先后多次來我院大規模采血。在采血之前,由院團委負責在校園內通過張貼海報、發放傳單、邀請血站專家做“無償獻血知識進校園”的講座等方式進行宣傳。今年3月學雷鋒活動月之時,我們將招募15位無償獻血志愿者前往黃岡市中心血站,無償獻血,希望廣大師生參與到無償獻血的志愿活動中來。

  九、各團支部開展“弘揚雷鋒精神,參與志愿服務”主題團日活動

  舉辦單位:院團委青年志愿者協會

  院團委組織部

  鄂東職院各班級團支部

  開展時間:貫穿整個活動月

  活動簡介:

  為在我院廣大團員青年中弘揚雷鋒精神,切實加強團員青年的思想道德建設,推動校園文明建設,根據院團委有關要求,結合我院實際情況,院團委決定開展學習雷鋒精神主題團日活動。各支部以班級為單位,以主題班會或其他形式,開展活動,學習雷鋒精神,并切實落入行動。走入校園,走進社會,學習雷鋒精神的同時,擴大其影響;顒映晒梢哉掌问秸故緟R報。通過此次活動,培養大學生樂于助人的良好品質,激發大學生服務社會的熱情,讓雷鋒精神真正在校園中發揚光大,并走向社會。屆時院團委組織部、院青協也將參與其中,并及時督促個團支部切實落入行動。

學雷鋒活動月的方案 篇11

  一、活動主題

  弘揚雷鋒精神做文明學生

  二、活動時間

  xx年3月

  三、活動目的

  為了弘揚雷鋒無私奉獻的精神,充分展示當代大學生朝氣蓬勃、健康向上的精神風貌,促進我校精神文明建設,也充分展示團總支成員吃苦耐勞,為同學服務的精神,給同學們創造一個良好的學習環境。

  四、活動內容

  三月是傳統的學雷鋒月,3月又有許多重要紀念日:3月8日國際勞動婦女節、3月12日中國植樹節、3月15日消費者權益日、3月的最后一周為全國安全教育周等節日、紀念日,為此,建議各班在三月份四周內策劃開展以下活動,請各輔導員認真組織 。

  第一周:(3月3日至11日)宣傳發動,“春天,與雷鋒相約在一起。”

  (1)以學校團委為主營造氛圍:

  利用黑板報、倡議書、廣播站、宣傳海報條幅等形式發動團員重讀雷鋒日記;講演雷鋒故事等,在此基礎上,指導團員開展“雷鋒來到我們中間”活動!

  (2)針對"學雷鋒月"開展主題班會: (3月7日)

  各班由班主任組織主題班會,對三月份學雷鋒活動進行討論,討論內容如:雷鋒有哪些精神、雷鋒有哪些感人故事、我們應該如何學雷鋒、你認為現代的雷鋒精神是什么等。讓同學們認識到雷鋒精神處處可體現,在現實生活當中處處學習、體現雷鋒精神。

  (3)以班級為主,輻射濃厚氣氛:

  各班出好一期有關雷鋒的板報。要求:板報主題要鮮明,內容要切合班里的實際,大力宣傳班中的好人好事,找出最有代表性、最有意義的好人好事來做典型。由各班宣傳委員負責組織出好這一期板報。(3月11日進行評比)

  第二周:(3月12日至17日)實施階段,“學雷鋒從我做起,從小事做起!

  (1)班級自主管理方案的實施——班級衛生角管理;

  (2)校內做好事可寫成簡短的書面材料及時上交,校外做好事應有證明信或感謝信。

  (3)做好事分為個人做好事和集體做好事兩種。收集的各種好人好事報團委及校廣播站予以表揚。

  第三周:(3月18日至24日)實踐創新階段,“我為祖國添綠,為校園添美。”

  3月21日世界森林日、3月22日世界水日 、3月23日世界氣象日即將到來之際,各班可開展圍繞主題開展活動,樹立環保意識,開展以“節約一滴水、一度電、一張紙、一粒米”的“四個一”等節約資源活動,以實際行動來保護我們的家園。

  實行“綠色每一班,低碳環保我做起”

  在班級添上一盤花或一棵綠色植物,形成自主管理綠化帶;校團委不定時檢查。

學雷鋒活動月的方案 篇12

  一、活動主題

  弘揚雷鋒精神,打造好人家發

  二、活動口號

  做文明某某人,當最美志愿者

  三、活動目標

  按“月月有主題,全年不斷線”的總體要求,在節假日、紀念日等重要時間節點,結合我村實際情況,廣泛開展學雷鋒志愿服務活動,大力弘揚志愿精神、傳播志愿理念,不斷擴大學雷鋒志愿服務覆蓋面,不斷推進學雷鋒志愿服務制度化,推動社會主義核心價值觀落細、落小、落實,為構建創新優美和諧幸福營造良好氛圍,提供精神力量。

  四、活動安排

  (一)友善季(第一季度)。突出“互助友愛”重點,營造崇德向善的濃厚氛圍。

  元月、二月份。圍繞迎新年、慶新春主題,開展送溫暖獻愛心、送春聯、文化進基層等志愿服務活動,營造紅紅火火過大年活動的濃厚氛圍。

  三月份。圍繞學雷鋒主題,動員全社會志愿服務和公益力量,開展各類學雷鋒志愿服務活動、義務植樹活動等,廣泛宣傳志愿服務文化。

  (二)敬業季(第二季度)。突出“敬業奉獻”重點,營造愛崗敬業的濃厚氛圍。

  四月份。圍繞清明祭祀主題,開展文明祭掃、綠色清明志愿服務活動,以文明、綠色、環保、生態方式祭奠逝者、追思先烈。

  五月份。圍繞慶“五一”、迎“五四”主題,開展“勞動最美”主題志愿服務和青年志愿服務系列活動,彰顯勞動者、青年志愿者形象。

  六月份。圍繞兒童節、中高考主題,開展關愛留守兒童、流浪兒童、愛心護考等志愿服務活動,營造全社會關心關愛兒童、支持中高考的氛圍。

  (三)誠信季(第三季度)。突出“誠實守信”重點,營造守信光榮、失信可恥的氛圍。

  七月份。圍繞建黨節和暑期主題,開展黨員志愿服務,大學生“三下鄉”志愿服務等活動,黨員示范引領,專業志愿者為放假學生、一線農民工等提供服務。

  八月份。圍繞慶祝建軍節主題,開展軍民聯合慶“八一”等志愿服務,在全社會營造“軍愛民、民擁軍、軍民魚水一家親”的雙擁氛圍。

  九月份。圍繞歡度中秋、教師節主題,開展宣傳實踐家風家教、弘揚傳統美德、傳承優秀文化、參與文明創建等系列志愿服務活動。

  (四)愛國季(第四季度)。突出“愛國”主題,管造愛祖國愛家鄉的濃厚氛圍。

  十月份。圍繞國慶,收老、扶困主題,開展愛祖國愛家鄉愛單位愛學校系列志愿服務,關愛空巢老人,關愛弱勢群體,關愛困難家庭等志愿服務。

  十一月份、十二月份。圍繞慶祝國際志愿者日主題,開展各類志愿服務典型展示宣傳、各類志愿服務實踐活動,形成爭當志愿者的熱潮。

  五、有關要求

  (一)把握重大時間節點開展活動。在傳統節假日、重要紀念日等,安排相應主題志愿服務活動,舉辦相關啟動儀式,廣泛宣傳、開展系列志愿服務活動。有關活動信息,通過創建動態信息平臺及時上報,力爭在_網等媒體進行展示。

  (二)把握重點關注人群設計項目。圍繞留守兒童、留守婦女、空巢老人、貧困人群、殘疾人、農民工等重點群體,摸清他們的實際需求,結合互聯網+,扶貧+等要素,設計群眾需要、切實可行的志愿服務項目,同時利用互聯網絡等新媒體,策劃不同幫扶主題,帶領全社會共同參與到項目中來。

  (三)把握重要志愿力量示范引領。黨員干部帶頭,積極參與志愿服務,爭當學雷鋒志愿服務的先鋒模范。文明村鎮帶頭,組隊伍、出計劃,結對幫扶、實實在在,爭當社會主義核心價值觀的示范典型。各級好人、道德模范帶頭、發揮模范效應、放大模范好人力量,組建以好人、道德模范命名的志愿服務公益組織,爭當好人家發的先進楷模。

  (四)把握基本規范要求對標執行。按照志原服務工作要求,進一步規范志愿者招募注冊、培訓、服務記錄等、進一步完善志愿服務激勵表彰措施,不斷推進志愿服務的制度化、常態化。

學雷鋒活動月的方案 篇13

  各社區團支部:

  今年3月5日是毛澤東等老一輩革命家為雷鋒同志題詞XX周年紀念日。為弘揚和培育新時代雷鋒精神,進一步推動學雷鋒活動的深入開展,促進我街道精神文明建設和良好道德風尚的形成,街道團委決定,今年“3.5”期間在街道廣泛開展學雷鋒活動,現將有關事宜通知如下:

  傳承雷鋒精神,青春促進和諧

  1、各社區團組織要做好“學雷鋒活動”的動員工作,向團員青年發出向雷鋒同志學習的倡議。

  2、各社區團組織要出版一期以“弘揚雷鋒精神”的主題黑板報。

  3、各社區團組織要組織一次學習和討論雷鋒精神在現時代作用和意義的主題討論。

  4、各社區團組織開展學雷鋒活動。內容包括:敬老助殘、環境保護、公益勞動、“一助一”結對等。

  活動要求

  1、各單位要高度重視,合理安排,認真組織實施。按照本通知精神,認真組織開展好相關活動社區學雷鋒月活動方案社區學雷鋒月活動方案。

  2、學雷鋒活動要講求實效,避免形式主義,使群眾深切感受到雷鋒精神在新時代青年身上有更加深刻、具體的詮釋。

  3、學雷鋒活動要體現共青團的特點,努力營造全街道青年學雷鋒、講奉獻的良好社會氛圍。

  4、活動中涌現出的事跡、先進典型請及時報送到街道團委,以便及時統一宣傳。

  5、舉辦活動前,各單位要向街道團委報計劃,活動結束后要及時總結,將活動方案、過程、照片等報街道團委。

  6、要將本次活動的整個過程及時向所在單位分管領導匯報。

學雷鋒活動月的方案 篇14

  一、活動主題:接過雷鋒的槍

  二、活動時間:3月份

  三、活動對象:大學生志強社全體成員

  四、活動形式:到A小學進行 接過雷鋒的槍 主題班會講課( A小學 待定,如育才小學,龍隱小學等)

  五、組織者:志強社會干

  六、活動目的:不僅給了志強社成員們一個站上講臺鍛煉自己的機會,更讓小學生們從小就樹立起 助人為樂 的真善美觀念,形成今年3月我們的特色雷鋒日 綠芽 學雷鋒日。

  七、活動流程:

  (1)聯系A學校,爭取盡可能多支持我們活動的班級;提前與其班主任作好交流,安排好講課時間,如果時間和我們同學的課程安排發生沖突,可分批進行(如小學a、b等班級可騰出星期四某節課安排給我們的講課,小學c、d等班級可騰出星期五某節課安排給我們的講課,則安排當節課沒課的會員去參加相應的講學;盡可能兼顧全面)。

  (2)通知志強社成員,有意參與者可在3月某日前到指定處報名,并說明自己什么時間段沒課;如果報名人數超過所需人數,可集中進行一次短時試講,擇優而行,其他已報名但未當選的可當課堂助手;如果報名人數太少,某些會員時間充足亦可參加多個班的講課,或者可以擴展到向非會員征招。

  (3)將參與講課者以自愿原則分組,如2人,3人或5人一組,安排好各組所接的班級,并每組推一人為組長,組織各組收集好所需的資料并準備好講課內容。如:

  可略介紹一下我們本次活動的主題,并調動課堂氣氛,先讓同學們描述一下他們心目中雷鋒的形象,講述一下他們所知的雷鋒事跡;然后再講授一些他們未夠了解的知識點,指引他們對雷鋒精神做出正確評價,激發他們向雷鋒學習的熱情;接下來教同學們唱《接過雷鋒的槍》;最后是合影留念。

  (4)講課回來后,各組寫好感想,組長將感想收集整理,以備活動總結會上發言;3月末4月初之前對各組效果進行評比。

  八、活動經費:公交車費用、海報

學雷鋒活動月的方案 篇15

  一、指導思想

  培養孩子從小樂于助人的優良品德,讓幼兒用自己的實際行動來學習雷鋒叔叔,感受勞動的樂趣,感受幫助別人、為別人服務的快樂,從而進一步發揚中華民族傳統美德、弘揚雷鋒精神,讓品德教育滲透于幼兒生活的每一天、每一時、每一個細微之處,引導孩子從小養成良好的社會公德。

  二、活動時間:20__年3月

  三、活動地點:各班教室、多功能教室、幼兒園戶外操場等。

  四、活動內容:

  1、教師講述雷鋒的故事。

  2、大、中班幼兒學雷鋒做好事,共同關注幼兒園的整潔。

  3、畫一張學雷鋒做好事的圖畫

  五、活動目標:

  1、知道三月五日是學雷鋒日。

  2、通過做力所能及的事情,體驗做好事幫助別人的快樂。

  3、畫一張學雷鋒做好事的圖畫,幫助幼兒積累整理做好事的經驗和表現助人為樂的心情。

  六、具體活動安排:

  1、傾聽有關雷鋒的故事。引導幼兒知道3月5日是學雷鋒日,讓幼兒初步了解雷鋒的主要事跡,激發幼兒學雷鋒、幫助他人的興趣。

  2、學雷鋒,做好事。

  (1)大中班幼兒幫助本內班自理能力較差的幼兒穿衣、整理,共同關注園內環境,共同撿樹葉、垃圾,清潔校園。

  (2)鼓勵中班幼兒自己整理區域玩具、整理專用教室、體育器材室中的玩具等,培養幼兒自主勞動的意識。

  3、畫一張學雷鋒做好事的圖畫。

  (1)討論:我們學雷鋒做好娃娃做了哪些事呢?如關愛他人、助人為樂!幫助阿姨打掃教室、把小朋友的玩具整理好、幫弟弟妹妹穿衣服、把校園里的垃圾撿到垃圾桶里等。

  (2)請幼兒把自己做的好事用圖畫出來后想同伴、老師、家長講述自己的體會,展示助人為樂的心情。

  七、活動要求:

  1、加強組織領導。各班級教師要充分認識深入開展學雷鋒活動的重要意義,把組織開展學習、宣傳和實踐雷鋒精神擺上重要議事日程,抓緊抓實抓出成效,緊密結合幼兒生活實際,認真準備,周密安排和精心部署,

  2、營造良好氛圍。各班要大力宣傳雷鋒事跡、雷鋒精神和社會各界涌現出的雷鋒式模范人物,圍繞深入開展學雷鋒活動的總體要求和主要內容,充分利用班級家長園地、幼兒園廚窗等宣傳陣地,不斷增強學雷鋒活動的影響力,努力營造踐行雷鋒精神,爭當小雷鋒的良好氛圍。

  3、注重工作實效。各班要結合班級實際和幼兒生活實際,發揮教師和各類資源優勢,運用幼兒喜聞樂見的方式,調動幼兒的積極性、主動性,嚴防走過場,搞形式主義。有句話說的好“要從娃娃抓起”,學習雷鋒日,幼兒園的小朋友也要開始了解雷鋒。那么,幼兒園的老師要想進行一次雷鋒日活動,活動方案是不可少的,F在一起去傳統節日中去看看。

學雷鋒活動月的方案 篇16

  為進一步貫徹落實黨的xx大精神,大力弘揚雷鋒精神和志愿服務精神。學校擬在3月開展“千萬個雷鋒在成長”學雷鋒主題活動,全面營造“學雷鋒,做小小志愿者”的濃厚氛圍,進一步推動學雷鋒活動的常態深入開展。

  一、活動時間

  3月1日—3月30日

  二、活動主題

  《千萬個雷鋒在成長》

  三、活動安排

  按照簡單易行、切實可行、就進就便、力所能及的原則,組織學生在家庭、學校、社區開展針對性、參與性、實效性強的教育實踐活動,具體安排如下:

 。ㄒ唬┗顒影l動:

  1、國旗下講話:3月4日(周一)負責:陳海老師

  2、班隊課:各班利用班隊課時間召開“走進雷鋒”主題隊會,通過雷鋒日記、雷鋒語錄和典型事件來宣傳雷鋒精神;探討“向雷鋒學什么”、“新時代的艱苦樸素”、“什么是做好事”等符合少先隊自身特點的議題,進一步加深少先隊員對雷鋒精神內涵的解讀。各班上交學雷鋒中隊活動班隊記錄一份(紙質稿)。

  (二)具體活動安排

  1、舉辦一次愛心捐款捐助活動

  時間:3月7日(星期四)上午大課間活動

  地點:操場(天晴)/階梯教室(下雨,各個中隊派4名隊員代表參加)

  要求:1、一到六年級各中隊組織捐款活動,并記錄捐款名單,名單請于3月6日(星期三)中午前交至大隊部,款項統一在儀式上進行募捐。大隊部到時將評選“愛心班級”、“愛心小天使”若干。

  2、尋找困難學生家庭,進行慰問。

  活動程序:①主持人宣布活動。主持:楊億

 、诟靼啻磉M行愛心募捐

 、酃紣坌木杩顢盗俊

 、10個困難家庭學生慰問

 、荽箨犻L代表宣讀3月學雷鋒倡議及3月學雷鋒活動內容

  ⑥學校領導講話

 、咝蓟顒咏Y束

  2、開展“學習雷鋒,做小小志愿者”活動

  組織發動隊員在學雷鋒月中在學校、在家庭、在社區進行做好事。要求隊員自行設計一個做好事的方案,各小隊,做好總結,各班評選好1支優秀雛鷹小隊,并提交優秀小隊活動記載,并附照片2張和其他活動資料,3月20日前交大隊部。

  活動結束后根據表現評選出優秀雛鷹假日小隊若干。

  3、“我眼中的活雷鋒”攝影作品征集大賽

  在平時生活中,在和爸爸媽媽外出游玩中,你總能見到許許多多的人和事,哪些人值得你尊敬,哪些人令你感動,哪些人值得你學習,趕緊和爸爸媽媽一起用手機或相機捕捉記錄這些值得感動的瞬間,值得敬仰的平凡人,做一個細心觀察的小雷鋒吧!

  各班提交作品至少2份,以電子稿的形式,文件名用(班級+姓名+作品描述)命名,3月20日前發送至郵箱

  活動結束后將評選優秀作品,并進行展出。

  4、創作一副作品:作品大小不限(鉛畫紙總務處提供)

  1—3年級:以“我的好媽媽”為主題進行創作,畫一畫心中的好媽媽。通過可愛的漫畫形式,畫一畫親愛的媽媽,畫下對媽媽們的愛,配上一句真摯的感人的話語,表達對媽媽的孝敬之心,感激之意。

  4—6年級:以“學雷鋒”為主題,通過繪畫、摘錄等各種形式進行編繪手操報。

  各班至少上交作品3份,于3月20日前交大隊部,活動結束后進行評選。并進行展出。

  6、外出志愿服務活動

  地點:為老服務中心(時間、方案另定)

  (三)活動表彰

  1、表彰愛心班級、愛心小天使、優秀雛鷹小隊、優秀作品

  2、優秀“紅領巾志愿者”評比

  活動結束后,各班召開主題班隊,做好總結工作,于3月25日前推薦一名優秀“紅領巾志愿者”附事跡材料(方案、感想等各類資料,活動照片等3張),大隊部將進行表彰,表現突出者推薦至區級進行評比。

學雷鋒活動月的方案 篇17

  一、指導思想:

  雷鋒——這個中國大地上出現的平凡而偉大的英雄人物,曾在歷史的回音壁上激起了何等強烈共鳴,盡管經歷了許許多多不平凡的歲月,但雷鋒精神卻像一切屬于時代、屬于人民的美好事物一樣,始終珍藏在我們心底。毛澤東同志提出:“向雷鋒同志學習”,我校將組織開展“雷鋒與我同行”主題教育活動,現對本次活動作如下安排:

  二、活動安排:

  活動一:學雷鋒主題班隊活動

  利用班隊課,講講雷鋒的故事、背背雷鋒的名言、讀讀雷鋒的日記,論論雷鋒的精神。材料可到圖書室借閱或上網查找。

  活動時間:第五周周三班隊活動課

  活動二:板報、宣傳欄制作

  1、各班出好一期有關雷鋒的板報。

  要求:板報主題突出、設計合理、色彩鮮明

  2、在教室內制作設計關于雷鋒的宣傳窗。

  要求:內容要向學生宣傳雷鋒的故事、雷鋒日記、雷鋒名言以及班級小雷鋒等內容。班級小雷鋒事例要典型真實,具有感染力。

  活動時間:**月**日至**月**日,第五周周五(**月**日)評比。

  活動三:小雷鋒的評選表彰:

  評選要求:品行端正,常常幫助他人、做好人好事、助人為樂且有典型事例。其“雷鋒”般的事例要真實可信有影響力,并能舉出近來的好人好事的優秀事例。

  評選時間:第七周(3月底學雷鋒月活動總結時)

  評選獎勵:張榜公布、頒發獎狀、以資鼓勵。

  活動四:影音里學雷鋒、生活中做榜樣

  1、唱響雷鋒之歌:

  三月份,各班將在音樂課上跟老師學習關于雷鋒的歌曲。

  活動時間:第四周至第七周音樂課。

  (音樂負責老師:郭新民老師、鄧紅英老師)

  2、影視欣賞:組織學生觀看雷鋒電影。

  活動時間:第四周至第九周班隊活動課、綜合實踐課

  要求:每節課兩個班級觀看

  影視欣賞時由各班中隊輔導員或副班主任組織并隨同觀賞。

  活動地點:五樓多媒體教室

  (播映負責老師:**老師)

  三、其他相關活動:

  活動一:結合“3·12”植樹節,開展綠化、環保活動

  (一)常規要求:1、愛護環境衛生,不亂丟垃圾。2、愛護學校的花草樹木,不隨便踩草地。3、節約資源,不隨便浪費水、電。4、積極參加各項有意義的綠化、環;顒印

  (二)各年級要求:1、低年級的同學負責管好自己班內的保潔工作、收拾好自己的物品。2、中高年級的同學負責自己班環境區的清潔。

  (三)社會實踐活動:我為武陵源做環保(活動具體事項另作安排通知)。

  活動二:結合“3.8”婦女節,開展"做一件讓媽媽高興的事"愛心活動:

  活動要求:1、各班在3月8日放學時布置此項任務。

  2、次日上學將自己在婦女節幫媽媽所做的寫成日記并可以參加廣播站投稿播音。

  (活動二由班主任或副班主任合理布置,并在班級內實施)

  三月份是春意盎然的時節,每一件有意義的活動都會讓同學們留下燦爛的回憶。在組織這一系列活動時,學校真心希望大家能在組織之下健康成長、做一名有道德講文明的孩子。

學雷鋒活動月的方案 篇18

  一、活動思想

  三月,是個春光明媚,萬物復蘇的時節。三月,是美麗的、誘人的。今年是毛澤東同志題詞“向雷鋒同志學習”46周年。我校將號召全體少先隊員們要向偉大的共產主義戰士雷鋒那樣,從身邊的每一件小事做起,在社會實踐中增長才干,養成良好的生活習慣,學會關心他人、關心集體,具有崇高的社會責任感,使自己成為有文化知識的人;用最先進的科學文化知識武裝頭腦,成為勇于創新,體魄健康的人。

  二、活動思路

  三月是傳統的學雷鋒活動月,3月又有許多重要紀念日:3月8日國際勞動婦女節、3月12日中國植樹節、3月15日消費者權益日、3月的最后一周為全國安全教育周等節日、紀念日。為此,建議各中隊在三月份四周內開展以下活動,請各輔導員認真組織。

  三、活動口號

  四、活動時間

  20xx年3月

  五、活動內容

  第一周:宣傳發動階段

  “雷鋒叔叔來到我們中間”

  1、利用國旗下講話、晨會課、黑板、倡議書、雛鷹電視臺、宣傳條幅等形式發動隊員重讀雷鋒日記;講演雷鋒故事等,在此基礎上,指導隊員開展“雷鋒叔叔來到我們中間”活動!

  2、各中隊利用班隊活動時間開展活動:

 、 重讀雷鋒日記;

  ②學習雷鋒的事跡;

 、壑v一講雷鋒的故事;

 、軐W唱一首有關雷鋒的歌;

 、莩龊靡黄谝浴袄卒h就在我們身邊”為主題的黑板報。

  3、指導隊員以中隊為單位自建"學雷鋒小隊",根據本班情況開展集體性學雷鋒活動,并將好人好事登記在冊。

  4、各中隊出2份"學雷鋒小報"。

  5、號召每個少先隊員做一件好事。

  第二周:實施階段

  “媽媽我愛您”

  1、開展“給媽媽寫一封信”或“體驗母親的辛勞”為主題的感恩、孝敬教育活動;

  2、挑選一個中隊制作愛心賀卡,寫上一句最想對媽媽說的話,并在宣傳窗進行展示。

  3、開展“四個一”活動。

 、俑鷭寢屨f一句祝福的話。

 、诮o媽媽倒一杯貼心的茶。

 、蹘蛬寢屪鲆患覄帐隆

 、転閶寢屜匆淮文_。

  第三周:實踐創新階段

  “我為春天添片綠”

  在校園或家里種下一棵小樹,讓小樹和我們一起成長,讓我們的家園遠離喧鬧和沙塵。引導隊員以實際行動為春天添綠,為龍潯添美。

  1、發動隊員以中、小隊為單位認養一棵小樹,培養一盆花草,保護一塊草坪,并負責培養護理,記好種養日記。

  2、人人爭做護綠使者。引導隊員設計一句護綠公益廣告語,如“愛護綠地、呵護生命”等,自制一塊護綠廣告牌,插到校園、街道等公用綠地上。

  3、以“綠色,我們的朋友“為主題,舉辦美術、征文、詩歌比賽。發動隊員搜集資料,了解綠色與人類生活、生存的關系,了解各種綠色植物的生長過程以及對人類的作用。在此基礎上,讓隊員自己動手畫一畫,寫一寫。

  4、各中隊以小隊為單位,成立“護綠小天使俱樂部”。認領校園的花草樹木,給花草樹木掛牌,了解樹的知識,提醒大家愛護樹木。各中隊的標牌要醒目,有創意。

  第四周:總結階段

  “雷鋒精神代代相傳!”

  (1)組織隊員評選“學雷鋒先進”、“學雷鋒小標兵”。

  (2)組織評選“學雷鋒先進班集體”用先進典型激勵廣大少年兒童,展現新一代少先隊員的精神風貌,響亮地喊出:“雷鋒精神代代相傳!”

學雷鋒活動月的方案 篇19

  一、指導思想

  深入開展學雷鋒活動,激勵人們向雷鋒同志學習,學習他助人為樂、愛崗敬業、積極進取、勤儉節約的寶貴精神;全心全意為人民服務的火熱情懷,自覺做中華民族傳統美德的傳承者、社會主義道德規范的實踐者、新型人際關系的倡導者,大力弘揚文明新風,大力倡導助人為樂的幸福觀,用實際行動促進良好社會風氣的形成和發展。

  二、組織機構

  成立城關鎮“學雷鋒”志愿者服務活動領導小組。由彭富強同志任領導小組組長,徐艷斌、劉樂平為副組長,喻縱成、黃健祥、李曼、李澍、余瓊林及各辦室主任、社區、村書記和部門負責人為成員,領導小組下設辦公室,喻縱成同志任辦公室主任。

  四、活動時間

  201x年3月4日、5日,為學雷鋒志愿服務活動統一行動日,3月份為學雷鋒志愿者服務月,學雷鋒志愿者服務年(3月--12月)。

  五、總體安排

  1、雷鋒精神學習宣傳。

  一是鎮創建辦通過宣傳標語、橫幅、座談、電視飛字等形式營造全民動員學雷鋒的氣氛。同時,全鎮中小學以及社區、村、各單位利用宣傳欄等各類載體,加強宣傳,大力發動廣大學生和群眾積極參與活動。

  二是全鎮上下通過重點讀好一本書,學習和宣傳身邊的典型事跡,組織開展家庭美德、職業道德和社會公德大討論,激發全鎮人民心中蘊藏的美好思想品德,把學習雷鋒活動推向高潮。

  2、雷鋒志愿服務活動。

  一是在“五 四”青年節前后組織志愿者深入農村弱勢群體家庭、敬老院等單位進行志愿幫扶,幫助農村空巢老人、孤寡老人、留守兒童等的生活實際困難,給予她們情感慰藉,建設和諧文明(村)鎮。

  二是開展科技、文化、法律、衛生“四進村(社區) ”志愿服務活動。組織開展科技、文體、法律、衛生志愿服務,普及科學知識、傳播先進文化、開展法律援助、提供醫療衛生服務、不斷豐富廣大群眾的精神文化生活。同時利用備耕時機,組織農業科技志愿者為農民開展送科技服務、農業科技知識培訓、講座等活動。

  三是開展婚育新風進萬家志愿服務活動。由鎮婦聯牽頭組織村(社區)婦女代表、醫療衛生志愿者和人口計劃生育志愿者深入農村、社區、廠場等,開展普查普治、計生法規、優生優育知識等方面宣講和服務。

  四是開展“愛我城關,環保綠化齊上陣”活動。一是學校要抓好中小學生重點動員和組織中學生志愿者廣泛參與植綠護綠活動,開展清除白色垃圾、回收廢舊電池,促進垃圾分類及鄉鎮美化、凈化等環境治理志愿服務活動。二是發動廣大黨員干部和群眾,組織志愿者深入各村社、道路兩側、鄉鎮道路沿線、田間溝渠,植樹綠化和撿拾綠化帶垃圾,整理衛生死角等綠化、環;顒。

  六、工作要求

  1、加強組織領導。各村(社區)支部、各有關單位要充分認識新形勢下開展學雷鋒志愿者活動的重要意義,把學雷鋒活動擺上重要日程,要在人力、物力、財力上加大投入,周密安排部署,精心組織實施。各村(社區)、各單位要成立相應的組織,做到措施到位、責任到位、保障到位,確保學雷鋒活動有力有效開展。

  2、改進工作方法。堅持以創新精神推進學雷鋒活動,使學雷鋒活動常做常新,不斷煥發出生機活力。在總結和繼承長期以來學雷鋒活動好做法好經驗的基礎上,適應時代的發展變化,積極拓展活動內容,不斷賦予學雷鋒活動以新的時代內涵;積極創新活動載體,不斷賦予學雷鋒活動以新的形式;積極打造活動特色,不斷賦予學雷鋒活動以新的吸引力。充分發揮互聯網、手機等新興媒體的優勢,充分運用新的傳播手段和新的文化樣式,宣傳雷鋒事跡,弘揚雷鋒精神,使學雷鋒活動深入千家萬戶,產生廣泛而持久的影響。

  3、增強實際效果。各村(社區)、各部門要結合自身特點、行業特點、群眾特征,提出學雷鋒活動的具體要求和工作措施。突出重點、區分對象,加強分類指導,強化學雷鋒活動的特色,增強工作的針對性實效性。把學雷鋒活動與道德模范評選表彰、先進典型學習宣傳結合起來,與學習型黨組織建設、發揮黨員先鋒模范作用結合起來,與各類精神文明創建、社會志愿服務、講文明樹新風等活動結合起來,實現學雷鋒活動同其他工作相互融合、協調推進。防止在學雷鋒活動中搞形式主義。

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