2022社區端午節主題活動方案（精選17篇）

2022社區端午節主題活動方案 篇1

　　一、活動主題

　　弘揚傳統文化·情系濃情端午

　　二、活動時間：

　　20__年6月15日上午9點半

　　三、活動地點：

　　晴天在社區一樓__居家養老中心前坪

　　雨天在社區一樓__居家養老中心娛樂室內

　　四、活動形式分為：

　　比賽區和體驗區

　　五、參加對象：

　　廣大居民

　　六、包粽子比賽要求及規則

　　1、參賽人數為16人，分為4組、每組4人。(按照報名順序取前16名)。

　　2、報名地點：__市__區__居家養老中心辦公室劉主任處進行報名。

　　3、比賽共分為4個隊：分別是：1.必勝隊(勇往直前、必勝必勝)2.快樂隊(快樂快樂，我最快樂)3中華隊(中華中華、愛我中華)4陽光隊(齊心協力，一定勝利)請參賽者熟記口號。

　　4、粽子統一包三角粽子及牛角粽。

　　5、時間定為30分鐘。

　　6、評分標準：

　　隊伍的口號是否洪亮;包出的粽子是否符合標準(不露餡、包扎嚴密、大小均勻、形狀規則);包出的粽子數量。

　　7、獎項設置

　　由評委組依據三項標準評定出一、二、三等獎和優秀獎并發放相應獎品。

　　8、 活動評委：

　　七、包粽子體驗區

　　社區居民群眾均可到體驗區包粽子，參加包粽子的人員均可在活動結束后領取包好的粽子5個，發完為止。

　　八、報名時間：

　　20__年6月8日-日6月14日止

2022社區端午節主題活動方案 篇2

　　農歷五月初五是中國的傳統節日——端午節。在我國民間，端午節有很多習俗，要吃粽子、掛香袋、系長命五彩線、房前屋后掛上象征祝福的葫蘆、艾蒿、柳枝等。今年端午節，社區將開展一些列慶�；顒樱�具體方案如下：

　　一、活動目的

　　端午節是我國的傳統節日，通過開展一些列既具有傳統文化內涵又體現時代特色的富有創意的趣味活動來吸引社區居民積極參與，不但能達到活躍身心、聯絡鄰里感情、增強社區凝聚力的作用，更能寓教于樂，增進大家對端午節傳統文化的了解，深刻體驗傳統節日中蘊涵的歷史意義，從而使民族精神得以傳承。

　　二、活動主題

　　“品味端午，傳承文明”——端午節系列趣味大賽

　　三、活動時間

　　端午節前夕

　　四、活動地點

　　三江超市門口

　　五、活動內容

　　(一)“包粽子、獻愛心”比賽

　　在活動當天舉辦包粽子比賽，社區干部和居民齊參與，以拉近社區與居民之間的距離，增進鄰里感情。在活動結束后，將包好的粽子送給轄區孤寡、空巢及殘疾家庭。

　　參與對象：社區干部和社區居民

　　活動方式：

　　1.在5分鐘之內，看哪位參賽者的粽子包得又快又好。

　　2.由居民代表評出前三名及最上鏡“粽子獎”。

　　3.向得獎者頒發相應“禮品”。

　　4.凡參加比賽者都送一份紀念品。

　　5.比賽結束后，將所完成的粽子送給轄區孤寡老人、高齡老人及殘疾人。

　　(二)端午飄香、釣香粽比賽

　　社區居民分小組參加比賽，按照游戲規則在規定的時間內釣粽子，每人限釣一次，獎品即所釣得的“粽子”。

　　參與對象：社區居民

　　(三)蛋體彩繪

　　參加活動的居民或小朋友每人持一個鴨蛋，自由發揮，在蛋殼上現場作畫，一展身手，最終由居民評委評選出前六名，頒發獎品。

　　(四)趣味有獎知識競賽

　　設置有關端午節的來歷、習俗方面的題目，邀請居民參與答題，答對者獲得禮品一份。

2022社區端午節主題活動方案 篇3

　　農歷五月初五端午節，是我國傳統節日之一。吃粽子、掛艾草和佩戴香囊算是比較傳統的慶祝方式了，為營造歡樂和諧的社區氛圍，鳳凰社區在近日開展了系列活動，讓居民感受濃濃的民俗文化。

　　一、做香袋 樂融融

　　6月2日下午，社區巧手阿姨們齊聚“藝剪秀”手工坊，學習串香袋。在手工坊老師的指導下，大家學習的興趣很濃，“粽子、魚、心形”等這些香袋從材料、樣品方面看起來很漂亮，但做起來就不那么簡單了。萬事開頭難，大家一開始都分不清左右線，串珠、打結也不會，但在兩位老師的耐心指導下，學會了基本方法，一個個香袋在一雙雙靈巧的手下誕生了。通過一個下午的努力，大家學會了這幾個香袋的制作方法，心里別提多高興了。

　　手工串珠是新型的手工休閑方式，造型多變，用珠子來制作香袋可以與傳統布香袋媲美，老年人樂學，也易學。

　　二、義賣獻愛心

　　6月6日上午，鳳凰社區手工坊志愿者在小公園廣場開展“迎端午愛心義賣會”活動，以義賣的形式來營造端午節日氛圍，各色各樣串珠香袋吸引了居民的眼球，他們爭相購買，共募得善款293元。社區在對居民的善心表示肯定的同時，也送上了布香袋和彩繩的節日禮品。活動現場，志愿者還給孩子們系上寓意長壽的端午繩，讓端午的節日氣氛最大限度地傳遞到居民心里。

　　志愿者將募得的善款購買了粽子、蘋果等物品慰問了社區困難、獨居老人，表達一份愛心。

　　三、慰問暖心

　　為了讓轄區老人提前感受節日的氛圍，度過一個喜慶、愉快、和諧的端午佳節，6月6日下午，鳳凰社區助老志愿者慰問了困難、獨居、高齡老人家庭，為他們送上餅干、咸蛋和節日的祝福。每到一戶，志愿者都了解老人們的身體狀況及生活情況，叮囑他們健康飲食，適度鍛煉，保持樂觀心態，體貼入微的問候使老人們非常感動。老人們說：“每年的端午節你們都來慰問，讓我感到一種強烈的幸福感!謝謝你們!”

2022社區端午節主題活動方案 篇4

　　一、活動日期：端午節

　　二、活動地點：_社區居委會

　　三、活動目的：端午節是中國的傳統節日，通過端午節進一步了解中國的傳統節日，用心去體驗我國的傳統節日中蘊涵的意義。端午節的來源之一是紀念屈原，我們也要通過端午節活動來懷念屈原——這位可歌可敬的愛國詩人。時至今日，端午節仍是一個十分盛行的節日，今天我們就來過一個特別有意義的端午節。

　　四、活動內容：社區將訂購真空包裝好的新鮮粽子和皮蛋，發放給社區每戶居民，讓居民過一個喜慶的端午節。

　　五、活動方式：

　　1、在社區宣傳欄內張貼通知，讓廣大居民知曉社區將在端午節前發放端午節禮品。

　　2、_月_日至_月_日在社區辦公室門口每戶居民憑領取人戶口本領取。

　　通過這樣的活動，讓社區居民之間有了互相的了解和認識，增加并提高了居民參與社區活動的熱情，讓我們近距離接觸了端午節，對它有了更深的認識。

　　_月_日適逢端午佳節前夕，由_市_區民政局主辦的“端午佳節粽溫情”——__長者端午節慰問會在一片溫馨洋溢的氣氛中拉開帷幕。

　　該次活動由__區社區服務中心策劃承辦，并得到__區義務工作協會以及__長者綜合服務中心的協助和支持，在端午佳節來臨之際，由__領導對在場的老人們致以節日問候，由商會代表向的__老人饋贈__份端午應節慰問品。

　　在當天活動現場，_市_區__的__副局長和_市_區食品商會的__會長先后向到場的_名__老人致以節日賀詞和恩切的慰問�；顒蝇F場相當活躍，由一連串的互動游戲帶動起一片節日歡樂的氣氛。其后，民政局領導與商會會中與一眾老人圍坐，一邊品味茗茶，一邊吃著鮮香可口的粽子，特顯節日溫馨�；顒舆�安排有問答環節，問題都是圍繞著端午節，長者們在感受到端午節日氣氛的同時，也拿到的節日的禮品，大家都覺得很高興。

　　_月_日，__義工協會組織了__名義工對居住在_區轄內的孤寡、獨居、困難老人送上這份節日的慰問和禮品。首先，我們對義工們進行約1小時的上門前培訓，讓他們了解與老人家溝通的方式和技巧;之后就安排兩人一組上門探望老人家。義工們詳細詢問長者們的身體狀況，了解了他們的生活情況，送上節日的慰問品，讓他們也享受節日的快樂。老人們高興不已紛紛感謝政府的關心，讓他們有一個幸福的晚年。

2022社區端午節主題活動方案 篇5

　　“我們的節日·端午節”主題活動的實施方案背景：

　　端午節是中華民族古老的傳統文化節日之一，賽龍舟、吃粽子、掛艾草、佩香囊等習俗已成為端午節的標志被傳承下來。在民俗文化領域，中國民眾把這些習俗與紀念屈原聯系在一起。該節已于20__年入選世界“人類非物質文化遺產代表作名錄”，成為中國首個入選世界非遺的節日。

　　一、活動主題：

　　弘揚傳統文化·情系濃情端午

　　二、活動目的與意義：為了熱烈慶祝“端午節”的到來，繼承文化遺產，弘揚民族精神，豐富社區居民文化生活，結合社區教育普及“端午節”由來和淵源，__將在__廣場上舉辦一次大型的“端午民俗活動”大型廣場文化活動。

　　三、主辦單位：

　　承辦單位：

　　四、活動時間、地點、參與人員

　　活動時間：5月30日，上午9:30--11:30(如有天氣變化，延期舉行)

　　活動地點：

　　參加人員：

　　五、活動內容：

　　1、端午民俗文化展示

　　(1)端午節的簡介

　　端午節是中國重大傳統節日，端是"開端"、"初"的意思，初五可以稱為端五，與春節、清明節、中秋節并稱為中國漢族的四大傳統節日。端午節于20__年5月20日被列入第一批國家級非物質文化遺產名錄，20__年被確立為國家法定節假日。

　　(2)端午節的來歷。

　　關于端午節的來歷，時至今日至少有四、五種說法，諸如：紀念屈原說;吳越民族圖騰祭說;起于三代夏至節說;惡月惡日驅避說，等等。迄今為止，影響最廣的端午起源的觀點是紀念屈原說。在民俗文化領域，我國民眾把端午節的龍舟競渡和吃粽子都與屈原聯系起來。傳說屈原投江以后，當地人民傷其死，便駕舟奮力營救，因有競渡風俗;又說人們常放食品到水中致祭屈原，但多為蛟龍所食，后因屈原的提示才用楝樹葉包飯，外纏彩絲，做成后來的粽子樣。

　　(3)端午節的習俗

　　端午節的習俗主要有：吃粽子于門上插艾或菖蒲驅邪，系長命縷，飲雄黃酒或以之消毒，賽龍舟等等。粽子又叫“角黍”、“筒粽”，前者是由于形狀有棱角、內裹粘米而得名，后者顧名思義大概是用竹筒盛米煮成。端午節吃粽子，在魏晉時代已經很盛行。這種食品是在每年端午和夏至兩個節日里食用。通過以上知識的宣傳，讓人們更進一步了解端午，普及端午節的起源和節日習俗及傳承端午節的文化將是社區教育的主要環節之一。

　　2、包粽子比賽

　　每逢端午，吃粽子、佩香囊，賽龍舟都是節日里不可或缺的習俗，

　　為了營造濃厚的節日氛圍，更好的傳承包粽習俗，蓮新街道養老助殘關愛驛站特設立“情系端午·粽葉飄香”人人來包粽體驗區，讓前來參與活動人們有機會品嘗到自己包的粽子。

　　3、舞蹈表演為慶祝端午節的到來，營造節日歡樂氛圍，我們不僅將給大家體驗包粽子的機會，而且也會給大家送上一場精彩的視聽盛宴，活動現場特邀到“銀河藝術團”將為各位來賓帶來美輪美奐的舞蹈，悅耳動聽的歌曲等等節目。

　　4、串珠編織

　　為增加節日氛圍，讓社區居民進一步認識和了解手工串珠編織，培養社區居民對手工的興趣，為生活增添文化味，中心“銀杏樹”項目手工專業老師現場與居民共同進行端午節粽子的手工編織，并現場展示部分手工作品。

　　5、慰問活動

　　為了讓轄區失獨家庭、困難黨員、低保戶、殘疾人過上一個祥和、快樂的端午節，工作人員將他們親手制作的粽子分別對5位長者通老人進行了慰問。在慰問過程中，不僅送去了粽子，同時也送去了節日的問候，并感受到了社會的關愛。

　　六、活動宣傳

　　為確保活動取得的良好成效，達到預計成效，活動開展前將通過海報宣傳對活動進行宣傳和推廣，同時通過長者通呼援中心平臺，向老年人發送短信，邀請他們前來參與。

　　七、活動預算

　　八、活動咨詢熱線：

　　九、未盡事宜另行通知。

2022社區端午節主題活動方案 篇6

　　活動主題

　　品味端午，傳承文化

　　活動目的

　　弘揚民族傳統文化

　　活動時間

　　6月24日上午9∶30

　　活動地點

　　社區宣教室(江南文苑)

　　活動內容

　　一、小楷書法臨摹(三選一)

　　《心經》《蘭亭序》《醉翁亭記》

　　材料準備：(筆、墨、臨帖紙)

　　二、diy香囊

　　端午節，除了吃粽子、吃五黃、劃龍舟、懸艾草、掛菖蒲，佩戴香囊也是自古以來的端午習俗。小小香囊之中，裝入花瓣、香草，取其芬芳，佩戴于身，祈愿生活平安遂順。一草一木汲取力量，一針一線中感受情誼。小小香囊，藏深意。用傳統的佳節禮物為載體，凝聚滿滿的情感與祝福。香氣也許會隨著時間的揮發慢慢消散，但記憶中的芬芳和心里的暖意，一定會留存很久，很久。

　　香囊的作用：驅蚊功效

　　材料準備：(布條、麻繩、藥材、剪刀、針、線、裝飾的珠子)/縫制/裝藥/封口/穿珠子

　　注：活動材料社區會準備好

　　三、健康長壽拍手操

　　拍手操是指以適當的力度用手拍打身體，通過拍打沖擊的力量，打通身體微循環，恢復人體自愈力的一種自然療法。

　　虎口對擊32次，調節肝脾

　　拍打手心32次，刺激消化系統，改善腹脹腹瀉

　　拍擊掌根部32次，緩解心絞痛，胸悶氣短

　　拍打手背32次，改善頸椎不舒服

　　按捏十指32次，改善身體調理五臟

　　活動流程

　　主持人開場介紹端午節、以及當天活動內容。約3分鐘

　　書法臨摹約20分鐘(由工作人員分發臨摹紙，邀請學員嘗試臨摹，播放文雅的背景音樂)

　　Diy香囊約20分鐘(由工作人員分發Diy香囊材料)

　　健康長壽拍拍操約10分鐘(由工作人員帶領，需要播放背景音樂)

2022社區端午節主題活動方案 篇7

　　為繼承和發揚民族優秀傳統文化，營造歡樂、喜慶、祥和的節日氣氛，我班將于端午節期間開展“我們的節日·端午”系列活動�，F將活動方案制定如下：

　　一、活動目的

　　以弘揚愛國主義精神、抒發愛國主義情懷為主題，以端午節主題系列活動為載體，不斷深化“中國夢”學習教育，深化社會主義核心價值體系宣傳和教育，引導學生珍惜幸福生活，增進熱愛祖國、熱愛人民、熱愛中華民族的情感。

　　二、活動時間

　　20____年6月__日至6月__日

　　三、活動內容

　　1、開展節慶民俗文化活動。結合端午節的特點和內涵，組織開展“粽葉飄香”包粽子比賽、觀看龍舟比賽、端午歌謠傳唱、織香袋等活動，引導學生深入體會端午文化的獨特魅力;依托“道德講堂”組織端午節民俗講座，開展以愛國名著、傳統經典為主要內容的經典誦讀活動，使學生用心體會端午節蘊涵的意義，激發愛國愛鄉情懷。

　　2、開展志愿服務活動。端午節期間，積極組織學生志愿者進社區、進鄉村，開展村居清潔、節日慰問、助殘愛幼等志愿服務，為留守兒童、貧困生、孤寡老人、殘疾人士等送去慰問金、粽子等，陪他們共度端午佳節。

　　3、開展校園灑掃活動。從科學角度分析懸艾草、掛菖蒲、佩香囊、飲雄黃酒等端午傳統習俗，普及日常衛生保健知識。組織學生進行校園大掃除，整理個人衛生，加強學生的環保意識和生態文明意識。

　　4、制作節日小報。積極組織學生將端午節的內涵、民俗及參加端午節活動的感悟制作成節日小報，并開展節日小報評比和展示活動。

　　四、活動要求

　　充分挖掘端午節深厚的文化內涵，把端午節主題活動與“中國夢”學習教育活動結合起來，精心設計貼近學生的活動項目，加強學生參加活動的積極性與主動性;創新傳統節日文化活動的形式和載體，體現人文關懷，倡導文明新風;全部活動過程確保安全、有序開展。

2022社區端午節主題活動方案 篇8

　　活動目標：

　　1、知道賽龍舟是端午節的一種風俗習慣，感受競賽活動的熱鬧氣氛。

　　活動準備：

　　了解本地舉辦“賽龍舟”的活動情況。

　　活動建議：

　　1、與組織“賽龍舟”活動的有關單位聯系，確定參觀地點及時間。

　　2、請家長帶幼兒前往參觀，觀察龍舟的外形特征及賽龍舟時人們的動作表現，感受競賽的熱烈氣氛。

　　3、引導幼兒交流賽龍舟的場面以及自己觀看賽龍舟時的心情和感受。

　　活動四：美麗的龍舟(藝術)

　　活動目標：

　　1、嘗試運用畫、撕、剪、貼等多種方式和同伴共同裝飾美麗的龍舟。

　　2、樂意和同伴共同協商，分工裝飾龍舟，體驗合作成功的快樂。

　　活動準備：

　　幼兒有參觀賽龍舟活動的相關經驗。賽龍舟的照片、未裝飾的龍舟、彩紙、筆、剪刀、膠水、抹布等。

　　活動過程：

　　1、觀察端午節龍舟比賽的照片，回憶龍舟的外形特征，激發裝飾龍舟的興趣。

　　指導語：你看到的龍舟是什么樣的?上面有什么?

　　2、觀察龍舟，討論裝飾龍舟的方法，激發合作裝飾的興趣。

　　指導語：

　　①龍舟上缺少什么?怎樣才能把龍舟裝飾得漂亮呢?

　�、谀銣蕚溲b飾龍舟的哪一部分?用什么方法?需要什么材料?

　　3、分組協商、分工裝飾龍舟。(觀察幼兒合作情況，并對有困難的幼兒進行指導。)

　　4、舉辦“美麗的龍舟展”，體驗合作成功的快樂。

2022社區端午節主題活動方案 篇9

　　設計意圖

　　大家都知道農歷五月初五是端午節，端午節又稱端陽節、午日節五月節等，雖然名稱不同，但各地人民過節的習俗是相同的，端午節是我國二千多年的舊俗。每到這一天，家家戶戶都懸掛鐘馗像，掛艾葉菖蒲、塞龍舟、吃粽子等，其中端午節吃粽子，更是常見的傳統習俗。為了讓幼兒了解這一傳統的節日，我設計了此活動，讓幼兒感受節日的氣氛的同時，還學習用彩泥做出不同形狀的粽子。

　　活動名稱

　　端午節的粽子

　　活動目標

　　1、知道粽子有不同種類、形狀。

　　2、學習用搓、捏、壓、團，做出不同形狀的粽子。

　　3、體驗中國民族節日的快樂。

　　活動過程

　　一、以提問的形式引出話題，激發幼兒的興趣。

　　——什么節日要吃粽子?

　　——你們吃過什么樣的粽子?

　　——粽子是從哪里來的?

　　——為什么端午節要吃粽子呢?

　　二、幼兒學“包”粽子。

　　——今天，我們用彩泥來做粽子好嗎?怎么做呢?

　　1、幼兒觀察討論做粽子的步驟。

　　2、幼兒用彩泥自由的搓、捏、壓、團，做出不同形狀的粽子。

　　3、嘗試用繩子捆綁粽子。

　　三、幼兒制作粽子，教師巡回指導。

　　四、分享，欣賞作品。

　　1、請幼兒介紹一下自己制作的粽子。

　　2、感受節日帶來的氣氛。

　　活動反思

　　活動在幼兒的談話中拉開序幕，幼兒興致勃勃地討論自己見過的粽子，到請幼兒動手做粽子時，幼兒都躍躍欲試，用彩泥做出自己喜歡的粽子，活動室里洋溢著一片歡笑!幼兒不在乎最后的結果，而注重的是活動的過程，但是可能由于示范做粽子的步驟沒有講清楚，以至于有的幼兒做出來的粽子不太像，還有就是給粽子綁繩子對幼兒來講比較難。

2022社區端午節主題活動方案 篇10

　　一、活動主題

　　“青年置業——小戶型當家”-報看房團暨濃情端午，“粽”享未來。

　　二、活動時間

　　-年-月-日

　　三、活動對象

　　1、-報報名客戶(200人左右，分為兩批)。

　　2、現場來訪客戶。

　　3、前期來訪來電客戶(置業顧問回訪邀請)。

　　四、活動內容

　　(一)線上部分：(-報宣傳)

　　1、活動前期的新聞預報和參與讀者的咨詢、報名。

　　2、-月-日的特刊釋放，主要內容包括關于小戶型的新聞報道和房地產開發企業小戶型展示的形象廣告。

　　(二)線下部分：(-報北線看房直通車)

　　組織讀者參與專門針對小戶型的看樓直通車活動。

　　(三)現場活動：(濃情端午，“粽”享未來)

　　目的：以端午節為噱頭，結合華商報看房團的到場，通過現場客戶參與性小活動，并以贈送小禮品形式給客戶利益點，使看房團及來訪客戶愿意長時間停留在銷售中心，營造現場銷售氣氛。

　　形式：

　　1、-報看房團客戶及端午期間來訪客戶在銷售中心登記個人信息，即可領取端午節精美禮品一份(如粽子等)。

　　2、購買端午荷包制作材料，邀請荷包制作老師，現場給客戶制作荷包，客戶更可親手DIY端午小荷包。

　　3、外場接待，在邀請荷包制作老師現場教客戶DIY荷包的同時，做茶藝表演，同時會有演繹四人組配合表演現場彈奏古典音樂，讓客戶親身體驗高雅的茶文化，品評幽香茶味。

　　4、現場提供冷飲、冰激凌、爆米花，給客戶帶來涼爽夏季的感覺。

　　5、在-超市門口請2個環保大使派發環保袋，環保袋內裝宣傳資料，樹立-樓盤的公眾形象。

2022社區端午節主題活動方案 篇11

　　為了重現中華民族傳統節日的風采，體現中華民族源遠流長的歷史文化積淀，喚起現代人對中國傳統節日的激情，結合都市水鄉――朱家角特有的景觀、地理和文化特點，特舉辦“中國龍卷風――朱家角中國民俗節系列活動”之一的端午節民俗活動。

　　一、活動主題：

　　本次系列活動以“中國龍”為主題，旨在弘揚中華民族優秀的傳統文化，體現歷史文化與現代元素的完美結合，讓外國人過中國節，讓更多的人了解朱家角、了解上海、了解中國傳統文化。

　　二、活動時間：

　　6月3日-6月8日

　　三、活動內容：

　　(一)朱家角景區主題活動

　　1、對象：所有購票進入古鎮景區的游客。

　　2、地點：朱家角鎮政府對面廣場。

　　3、內容：

　　①、端午節相關故事和粽藝展覽。

　　②、朱家角特產、端午節特色產品展覽及傳統手工包粽子技藝表演等。

　�、�、每天兩場廣場文藝表演，表演朱家角民俗相關的節目。

　�、�、游客可現場報名參與進行包粽子比賽，體會包粽子的樂趣，了解端午節和粽子的故事。

　�、�、賽龍舟表演。

　　賽龍舟是端午節的必要組成部分之一，游客可觀看在漕港河中進行的賽龍舟表演。

　�、蕖⒏骶包c其他傳統節慶項目。

　　(二)、嘉賓活動

　　1、對象：嘉賓活動主要針對由有關單位組織的外國游客以及提前預定的團隊。

　　2、時間：10：00~13：00江南第一茶樓。

　　13：30~16：30古鎮游覽。

　　3、地點：朱家角古鎮江南第一茶樓、古鎮。

　　4、內容：

　　第一部分(20分鐘)：來賓從課植園停車場下車，乘船沿西井街→漕港河→江南第一茶樓;民樂四同奏在二樓門廳表演;來賓就座;

　　第二部分(15分鐘)：《端午節故事采風》。以音樂和舞蹈為主要表現形式，編排令中外來賓都印象深刻的故事，通過音樂、舞蹈、戲劇表演等組合，給人全新感受。

　　第三部分(30分鐘)：制作香囊。每位來賓參與制作香囊，將中藥和香料放入半成品的香囊袋。在制作過程中，解說制作香囊的緣由，使來賓更深入了解它的作用。

　　第四部分(30分鐘)：品嘗粽子。并贈予朱家角地區有名的阿婆茶,享用福有特色的“茶餐”。

　　朱家角的粽子聞名遐邇，一定值得品嘗，在了解了端午節吃粽子的來歷后，品嘗粽子一定記憶深刻。

　　第五部分(30分鐘)：體驗互動，嘗試學包“阿婆粽子”。來賓將分組進行包粽子比賽，感受學包粽子的樂趣，對于優勝者將給予獎勵。

　　第六部分：游古鎮，看龍舟。

　　5、費用

　　嘉賓活動以按團隊包場形式為主，每場30000元(人數最多為100人)

　　提供的服務內容包含：

　　(1)當日免費游覽朱家角古鎮的所有景點;

　　(2)嘉賓活動線路免費乘坐游船;

　　(3)觀摩端午節特色活動;

　　(4)特色茶餐;

　　(5)贈送每位嘉賓一份具有端午節特色的紀念品。

　　6、團隊特別推薦線路

　　a、漁米之鄉端午游

　　(1)線路：課植園停車場下車→游課植園(參觀名人展、學包粽或比賽、欣賞評彈表演)→乘游船―→游稻米鄉情館→品端午特色中餐(含一口粽、黃酒、黃魚、咸蛋等)→游漁人之家→看龍舟→觀摩廣場主題活動→送團;

　　(2)報價：40元/人(不含學包粽和特色中餐)。

　　導服費：80元/團。

2022社區端午節主題活動方案 篇12

　　一、活動來源：

　　是我們中華民族的傳統節日，設計并組織有關端午節的主題教育活動，是為了讓幼兒更好地了解端午節，感受端午節豐富的文化內涵，激起初步的愛國主義情感，豐富以下主要經驗：

　�、俎r歷五月初五是端午節，端午節也是一家人團圓的日子。

　　②端午節有吃五黃、掛五端以驅毒避蟲的風俗�！拔妩S”指黃豆做的粽子、咸鴨蛋黃、雄黃酒、黃魚和黃瓜;“五端”指菖蒲、艾草、石榴花、蒜頭和龍船花。

　　③端午節有賽龍舟的風俗。

　�、芏宋绻澯刑貏e的食品——粽子，它是多種外形、多種口味的。

　　⑤端午節有很多傳說、故事、童謠，如：有關屈原的傳說等。

　　二、中、大班年齡段節慶活動目標：

　　(1)知道端午節是我國的傳統節日，初步了解其來歷及風俗習慣，如：吃粽子、掛艾草等;

　　(2)知道屈原是我國古代偉大的愛國詩人，激起愛國情感;

　　(3)喜歡和大家一起共度端午節，積極參與端午節活動，體驗節日的快樂。

　　三、 大班節慶活動實施概況

　　1、屈原的故事(語言

　　2、觀看賽龍舟(社會

　　3、我愛吃粽子(科學)

　　四、節慶活動環境創設及資源利用

　　1、班級中擺設幼兒搜集的與端午節有關的物品，懸掛艾草、粽子、鴨蛋、香包等;

　　2、各班以端午節為主題更換主題墻飾，展現幼兒參與端午節活動的全進程及在活動進程中的發現、收獲與體驗。如：有關端午的題目和對端午的傳說與風俗方面的調查資料等。

　　3、區域中提供與主題相干的操縱材料，如：①圖書角：提供有關端午節的圖書、圖片，供幼兒欣賞、瀏覽;②體育角：提供“賽龍舟”游戲所需的竹竿、彩條、紙棍、小旗等，供幼兒游戲;③動手區：大班提供紙、線等材料供幼兒嘗試包粽子、縫香包、編鴨蛋網，小班提供油泥讓幼兒嘗試自制綠豆糕、鴨蛋。

　　4、家長園地：先容主題活動中須請家長配合的內容、主題活動進展情況等

　　五、家園共育：

　　1、請家長協助幼兒進行相干資料的調查及搜集，豐富幼兒的相干經驗;

　　2、可以請家長來園參加活動，和老師、幼兒共同感受節日做做、玩玩、試試的快樂。

2022社區端午節主題活動方案 篇13

　　一年一度的端午節又要到了，在這個傳統的節日里，興的莫過于天真活潑的孩子們了。為深入挖掘民族傳統節日所蘊含的豐富教育資源，大力弘揚民族精神和時代精神，傳承中華民族優良傳統和革命傳統，按照中央、省、市、區文明辦的部署，現就組織開展“我們的節日端午節”主題活動，制定方案如下：

　　一、指導思想

　　深入貫徹落實科學發展觀，以社會主義核心價值體系建設為根本，充分挖掘端午節的深厚文化內涵，廣泛開展各種主題活動，引導師生進一步了解傳統節日、認同傳統節日、喜愛傳統節日、過好傳統節日，增強愛國情感，提高科學意識，促進人與自然和諧相處。

　　二、活動目的

　　1、了解端午節的起源、文化以及節日風俗習慣。

　　2、感受中國文化節日的特點，激發學生熱愛家鄉、熱愛祖國的情感。

　　3、理解中國傳統節日中所蘊涵的文化內涵，增強節日文化理念，讓節日真正給我們帶來快樂與幸福。

　　三、活動主題

　　育傳統美德，揚愛國之心

　　四、領導小組

　　組長：__

　　副組長：__

　　組員：__

　　五、活動內容

　　(一)以“我們的節日端午節”為主題，廣泛開展愛國主義教育活動。在全校開展民俗知識教育活動，在升旗儀式中開展相關主題的國旗下講話，在學生中開展端午節手抄報競賽，引導廣大師生感受傳統文化魅力，增強愛國主義情感，提高中華民族的凝聚力和向心力。

　　(二)開展“與媽媽共同包粽子”等活動，共同體驗中國傳統文化瑰寶。端午節是中國的傳統節日，說到端午不能不提粽子，粽子儼然已經成為端午節的代表。在端午佳節，和家人一起親手將滿滿的祝福與美好的希望包進粽子里，可以增加孩子和家長對中國傳統文化的了解和認知感，培養親子感情。

　　六、活動過程

　　第一步：準備階段(6月4日——6月9日)

　　作為中國重要的傳統節日之一，端午節有其獨特的由來傳說和習俗活動，因此了解端午節蘊含的相關知識，這是端午節主題活動的首要內容。全體同學要在班主任老師的帶領下，通過各種途徑尋找端午節的相關資料，開設國旗下專題講話，讓學生去認識和了解端午節，對端午節的來源、傳說故事、習俗活動都能了如指掌。

　　第二步：實施階段(6月11日――6月15日)

　　1、學生制作手抄報。(責任人：班主任)

　　通過制作手抄報，使對端午節的來源、傳說故事、習俗活動都能了如指掌，爭取更多的隊員成為端午節知識的“小專家”。

　　2、國旗下的講話。

　　主題：端午節，人類獨特的文化記憶

　　主講人：__

　　3、開展端午實踐活動：“與媽媽共同包粽子”活動。

　　在臨近端午節期間，各班主任老師布置學生與家人共同包粽子、做香囊，并寫一篇日記，在班隊課上與全班學生進行交流。

2022社區端午節主題活動方案 篇14

　　一、設計意圖：

　　1、目前，未成年人成長環境日趨復雜。西方文化的滲入，在未成年人當中掀起了一股來勢不小的崇洋潮，著洋裝、吃洋餐、過洋節。不少未成年人對西方的圣誕節、愚人節、情人節情有獨鐘，卻對中華民族的傳統節日，如掃墓祭祖的清明、悼念愛國先人的端午、闔家團圓的中秋、登高敬老的重陽不屑一顧。我國未成年人思想道德建設的現狀有些問題不容忽視，加強和改進未成年人思想道德建設迫在眉睫。_年_月，國務院決定把除夕、清明、端午、中秋列為國家法定假日。教育部和中宣部已聯合決定把每年_月份定為“中小學弘揚和培育民族精神月”，就是一個有深遠意義的重大舉措。認真審視現實社會沉渣泛起的丑惡社會現象無處不在、無時不有、無孔不入，扭曲了青少年的是非標準和價值觀念。不少青少年精神空虛、道德滑坡、行為失范，迷戀不健康的網絡游戲以至逃學、出走，就是其中的典型。

　　2、為迎接實驗性示范性高中的評審，我們學校一直在探索欣賞型德育模式，這種模式的特點是情境性與審美性的有機結合，借助于具體的德育活動，進行審美實踐，把美內化為素質，形成中學生正確的審美觀念，發展審美能力，培育審美情趣，完善學生人格美。正是在這樣的德育目標的指引下，為了繼承和弘揚我國傳統民族節日——端午節，宣揚中國傳統文化，激發民族自豪感，我校舉行了“迎端午，緬故人，揚傳統”主題班會。

　　二、活動目的：

　　1、緬懷先人，通過活動讓學生了解端午節的來歷及風俗習慣，培養學生的好奇心和求知欲。

　　2、在了解端午節由來和風俗習慣時，鍛煉學生通過各種渠道(書籍、報刊、網絡、他人經驗等)獲取信息的能力。

　　3、通過活動，培養學生的合作意識與動手能力。

　　三、活動過程：

　　一、知識小競賽。

　　1、端午節是哪一天?

　　2、端午節的別稱有哪些?

　　3、端午節的活動項目有哪些?

　　【參考答案(配合畫面)】：

　　1、每年農歷的五月初五。

　　2、端陽節、重午節、午日節、五月節、浴蘭節、女兒節、天中節、詩人節、龍日等等。

　　3、女兒回娘家，掛鐘馗像，懸掛菖蒲、艾草，佩香囊，賽龍舟，比武，擊球，蕩秋千，給小孩涂雄黃，飲用雄黃酒、吃咸蛋、粽子和時令鮮果等。

　　請學生介紹端午節的由來。

　　史料記載，公元前___年，秦軍攻破楚國京都。楚國大夫、愛國詩人屈原【他倡導舉賢授能，富國強兵，力主聯齊抗秦，遭到貴族子蘭等人的強烈反對，屈原遭饞去職，被趕出都城，流放到沅、湘流域。他在流放中，寫下了憂國憂民的《離騷》、《天問》、《九歌》等不朽詩篇，獨具風貌，影響深遠(因而，“端午節”也稱“詩人節”)】聽到秦軍攻破楚國都城的消息后，眼看自己的祖國被侵略，心如刀割，但是始終不忍舍棄自己的祖國，悲憤交加，心如刀割，于五月五日，毅然寫下絕筆作《懷沙》，抱石投入汨羅江，以身殉國，以自己的生命譜寫了一曲壯麗的愛國主義樂章。

　　傳說屈原死后，楚國百姓哀痛異常，紛紛涌到汨羅江邊去憑吊屈原。漁夫們劃起船只，在江上來回打撈他的真身。有位漁夫拿出為屈原準備的飯團、雞蛋等食物，“撲通、撲通”地丟進江里，說是讓魚龍蝦蟹吃飽了，就不會去咬屈大夫的身體了。人們見后紛紛仿效。一位老醫師則拿來一壇雄黃酒倒進江里，說是要藥暈蛟龍水獸，以免傷害屈大夫。后來為怕飯團為蛟龍所食，人們想出用楝樹葉包飯，外纏彩絲，發展成棕子。

　　以后，在每年的五月初五，就有了龍舟競渡、吃粽子、喝雄黃酒的風俗，以此來紀念愛國詩人屈原。

　　大家齊動手――包粽子。

　　為配合這次活動，初二年級_個班主任為學生準備了水泡后的糯米、紅豆、粽葉、包粽線，在學校請來的社區阿姨的指導下，舉行了學包棕子的活動。

　　四、班會總結

　　端午節是我國傳統節日，有著悠久的歷史和豐富的習俗�？墒�，就在____年，韓國已經提前申請了端午節為東南亞文化遺產保護，這可給了我們極大的警示：各類中小學校應該多舉行這樣的主題活動，熱愛我們的傳統文化習俗，讓它們代代相傳!

2022社區端午節主題活動方案 篇15

　　活動目標：

　　農歷五月初五是中國傳統的端午節。這一天，中國家家吃粽子，很多地方還戴香包、插艾蒿、賽龍舟。通過此活動，讓幼兒了解端午節的由來以及一些具有地方特色的傳統節目，從而使幼兒對各地方的風俗習慣有一定的認識，以此增強幼兒愛家鄉，愛祖國的情感。

　　活動流程：

　　一、主持人講話，激發幼兒參與活動的積極性。

　　主持人：明天是農歷五月初五你們知道是什么節日嘛?(端午節)支持人：端午節是我們中國的傳統節日，在這一天里，我們會用各種方式來度過這個快樂的節日。我們會在這一天里做些什么?吃些什么呢?

　　小 結：在這一天里，中國家家吃粽子，很多地方還戴香包、插艾蒿、賽龍舟。

　　主持人：端午節是怎么來的呢?我們一起來看一個短片。

　　二、幼兒觀看視頻，進一步了解“端午節”。

　　1、端午節由來的短片。

　　2、人們裹粽子的短片。

　　3、人們賽龍舟的短片。

　　4、學念兒歌《五月五》。

　　三、活動結束，主持人總結.

2022社區端午節主題活動方案 篇16

　　一、營銷主題

　　端午節“夏日新選擇，感受0°C”。

　　二、工作思路

　　以兩節日為工作核心，全力做好節日特色銷售，推出2期特價商品促銷。

　　三、銷售指標

　　6月份計劃完成-萬元，力爭完成-萬元。

　　四、具體節日

　　1、-月-日——-節。

　　2、端午節-月-日。

　　3、-節-月-日。

　　五、營銷工作具體安排

　　全力抓好2個節日的營銷活動。

　　第一階段：端午節促銷。

　　促銷主題：端午特賣情系萬家。

　　促銷時間：-月-日——-日。

　　具體安排：

　　1、DM海報商品90種，海報印刷3000份。

　　一層食品40—50種。

　　商品談判范圍：端午特色商品，應季商品，(敏感商品要求不少于10種)。

　　二層百貨30—40種。

　　商品談判范圍：夏涼應季用品，清潔防曬(敏感商品要求不少于8種)

　　三層服裝10—20種。

　　要求各采購-月-日(星期五)中午12：00以前將特價商品明細交企劃部排版制作海報，按期未完成將以工作失誤進行相應考核。

　　2、促銷活動。

　　主題：情濃端午粽香(縱享)快樂。

　　時間：-月-日。

　　促銷活動：一次性購物50元以上，憑單張購物小票，可參加本店舉辦的“情濃端午粽香(縱享)快樂”包粽子活動，在規定時間內包多少送多少。(詳情參見店外明示)。

2022社區端午節主題活動方案 篇17

　　一、活動目標

　　1、通過分享、交流，初步了解體驗端午節的相關習俗，體驗和集體共同過端午節的樂趣。

　　2、嘗試動手制作端午節的相關物品：粽子、香包、五彩繩、彩蛋。

　　3、愿意積極參加活動，感受節日的快樂。

　　4、參與節日游戲。

　　二、活動準備

　　1、讓幼兒收集有關端午節的各種資料。

　　2、有關制作的各種材料：

　　粽子——粽葉、糯米、線等。

　　香包——各種形狀的布片、訂書器、棉花、香水、干花。

　　彩蛋——煮熟的雞蛋、顏料、水彩筆、蠟筆、油畫棒。

　　五彩繩——各色緞帶、絨線、縐紙。

　　3、有關的圖片、艾草和菖蒲。

　　三、活動過程

　　(一)講看看：

　　要求：交流幼兒收集的有關端午節的內容。

　　(二)導語：

　　1、(在門上懸掛艾草何菖蒲)知不知道今天我們班的門上掛的是什么呀?(菖蒲)那為什么要掛菖蒲呢?(因為端午節要到了，掛菖蒲是端午節的習俗)

　　2、那你們知不知道端午節還有哪些習俗呢?

　　(1)懸鐘馗像：鐘馗捉鬼，是端午節習俗。每家人將鐘馗像懸掛在門上，可以鎮宅驅邪，保佑一家平安。

　　(2)掛艾葉菖蒲：艾草和菖蒲中都含有一種叫芳香油的東西，可以用來殺蟲防病蟲害，它的香氣可以起到凈化環境、驅蟲祛瘟的作用。

　　(3)賽龍舟：屈原投湖自殺的時候呢，有許多人劃船去追趕拯救。他們爭先恐后，可是卻沒有能夠把屈原就上來，后來每年五月五日就用劃龍舟來紀念這件事。

　　(4)吃粽子：屈原死了之后，人們怕河里的魚蝦把他的尸體吃掉，就將糯米包在粽葉中，投到河里喂魚。

　　(5)飲雄黃酒：雄黃是一種礦物質，在端午節這天，人們把它放在米酒中制成雄黃酒，但是小朋友不能喝酒，就用手指沾雄黃酒在額頭上寫一個“王”字。

　　(6)佩香包：端午節的時候小朋友們都要戴上香包，香包里面放了很多想香料，聞起來香香的，香包有各種各樣的形狀和顏色，可以掛在脖子上，也可以帶在手腕上，好看極了!

　　(7)五彩繩：在端午節人們編各種彩色的帶子掛在手上，很好看又有吉祥的意思。

　　(8)豎雞蛋、畫彩蛋：人們說：“在端午節的時候，能將雞蛋豎起來的人，這一年都會有好運氣。