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2022年冬季主題活動策劃幼兒園

發布時間:2022-09-05

2022年冬季主題活動策劃幼兒園(通用5篇)

2022年冬季主題活動策劃幼兒園 篇1

  活動目標:

  1、激發幼兒學習興趣和對大自然的探索精神。

  2、教育幼兒不怕冷,堅持鍛煉身體,培養幼兒堅強的意志。

  3、觀察體驗冬季的季節特點,并運用相應的詞進行描繪

  活動范圍:中班全體幼兒家長工作:請家長協主班內,教育幼兒冬季御寒常識,教育幼兒冬季不怕冷。

  環境創設:布置主題墻飾《冬天的……》包括冬天的服裝、雪花等一系列關于冬季的場景,結合圣誕節布置各種小掛飾,并請幼兒積極參與,展示幼兒作品。

  活動內容:

  科學活動《下雪啦》《認識今天、昨天、明天》《冬天的運動》

  藝術活動《制作雪人》歌曲《雪花與雨滴》

  社會活動《學做不怕冷的堅強人》《寒冷的冬季》

  語言活動看圖講述《雪人不見了》故事《雪孩子》兒歌《數雪花瓣》

  健康活動《寒冷我不怕》《北風吹》

  附:

  兒歌《數雪花瓣》

  小雪花、小雪花,你有幾個瓣?

  我用手心接住你,讓我數數看。

  一、二、三、四、五、六

  剛數完,雪花怎么不見了?

  只留下一個圓圓的小冰點。

  篇四:雪人不見了

  活動目標:

  1、引導幼兒發現學習,體驗發現學習的樂趣;

  2、發展幼兒口語表達能力,想象思維能力;

  3、學習按一定順序觀察和講述圖片內容,并能較完整地講述故事,豐富詞匯——融化。

  活動準備:掛圖《雪人不見了》

  活動過程:

  一、導入:“小朋友們喜歡堆雪人嗎?”

  師:“今天,老師給小朋友帶來一些圖片,圖片中的小動物也喜歡堆雪人,一起看一看。”

  二、展開:

  1、出示3幅圖片,讓幼兒自由觀察,了解圖片大意。

  2、引導幼兒逐幅觀察

  (1)觀察圖

  一、提問:現在是什么季節?天氣怎樣?

  圖片上有誰?他們在干什么?

  小結:冬季、下雪天。小猴和小熊在一起堆雪人。

  (2)引導幼兒觀察圖

  二、提問:

  天氣有什么變化?小猴小熊感覺怎樣?你是怎么看出來的?

  (3)觀察圖

  三、小熊和小猴正在干什么?他們為什么要這樣做?

  (4)請幼兒連貫講述1—3幅圖。

  3、引導幼兒想象小雪人進屋后,會發生什么情況。

  幼兒想象后,出示圖片。(理解融化的意義)

  4、請幼兒試著完整講述。

  注意:用此要恰當,簡練。

  5、互相講述。

  三、結束:

  請幼兒到戶外感受冬天的寒冷,教育幼兒冬季不怕冷。

  如下雪,可讓幼兒堆雪人,把雪握在手里,鞏固雪遇熱融化的知識經驗。

2022年冬季主題活動策劃幼兒園 篇2

  一、活動目的:

  為了加強公司員工的凝聚力,豐富公司文化生活,表達公司對員工節日的關懷與問候,同時給新員工們一個展示自己才華的舞臺,使大家開開心心,快快樂樂過好春節。

  二、活動主題:“放飛夢想,希望無限”(暫定)

  三、活動時間:2月3~4日

  四、活動地點:咸寧溫泉

  五、活動參與主體:公司全體員工及各級領導

  六、活動主持:

  七、活動方案:(共分兩部分,共計2個半小時左右)

  (一)優秀員工表彰大會

  1.書記上臺為我們作工作總結時間:10分鐘

  2.科長為我們宣讀表彰決定,并對優秀員工進行表彰時間:20分鐘

  3.優秀員工代表發言時間:5分鐘

  4.請總上臺為我們講話時間:10分鐘

  (二)春節聯歡會

  1.開場大合唱“祈禱”(表演人數10人)時間:5分鐘

  全場燈光熄滅,表演者每人手上托一支小紅燭走入會場,現場營造出一種溫暖沁心的氛圍,同時將觀眾的注意力吸引到整臺晚會上來。

  2.主持人上場(暫定2女1男):時間:1分半

  開場白

  女1:伴隨著這首“祈禱”的優美旋律,我們走進了的春天;

  男:當我們滿懷喜悅的告別,我們收獲最多的是“成長”,懂得最多的是“成熟。”

  女2:在即將過去的一年里,我們拆遷公司全體員工只爭朝夕、奮力拼搏,創造了喜人的業績;展望即將到來的一年,我們希望無限——

  男:此時此刻,就讓我們在這里同敘友情、分享喜悅,品味拆遷公司這個大家庭的溫暖。

  女1:今天,光臨我們晚會現場的領導有:,讓我們以掌聲對他們的到來表示熱烈的歡迎!

  女2:首先,

  3.男聲獨唱“上海灘”(表演者:)時間:5分鐘

  串詞:

  4.獨舞“我愛你中國”時間:5分鐘

  5.互動小游戲(揚長補短)時間:6分鐘

  男:下面我們來進行一個游戲,游戲的名字是:揚長補短。游戲挑選六個人,三男三女,分成三組,每一組由一男一女參加。游戲的規則是這樣的:男士背起女士,男士用紗巾蒙住眼睛,由女士來指引路線,路上擺放一些椅子設置路障,地上還會分

  放上氣球和鮮花,遇到椅子須繞行,氣球須踩破,鮮花須拾起,交給女生。最先到達終點的獲勝。我們將有一份精美的禮品送給你,希望大家勇躍參加。

  6.有獎知識問答比賽(有獎形式,賽題見附一)時間:15分鐘

  串詞:

  剛剛大家游戲開心之余,也運動了身體,現在讓我們再來運動一下我們的大腦吧!

  在我們的問答比賽開始前,我首先宣布一下競賽有關規則:

  (1)比賽分為必答題、搶答題四種題型,各參賽選手應按照不同題型要求答題。

  (2)參賽選手不得攜帶任何文字資料上場。

  (3)參賽選手在答題時要語言清晰,邏輯嚴謹,表達流暢。

  (5)每道必答題、搶答題的答題時間不得超過30秒鐘,否則視為違例,不予加分,每位選手在答題結束時,以“答題完畢”作結。比賽完畢得分者,我們將有一份精美的禮品送給他

  知識競賽現在正式開始,首先我介紹一下參加第一組的代表隊和參賽選手。

  必答題:要求指定選手獨立回答。答題正確加10分。

  下面進入緊張激烈的搶答時段。搶答之前,我再強調一下搶答規則:參賽選手在搶答時,必須等我宣布完搶答題全部內容,并說“開始”后才可舉手搶答,否則視為違例,并扣除相應分數。下面,請各隊選手搶答。

  7.小品(表演者:、等)時間:6分鐘

  8.女聲小合唱“一千零一個愿望”(表演者:)

  9.邀總上臺表演時間:5分鐘

  串詞:

  下面,讓我們以最熱烈的掌聲有請我公司的總帶頭人:總為我們表演一個節目,好不好!大家掌聲有請!

  10.邀李書記上臺表演時間:5分鐘

  11.舞蹈“春風流水”(表演者:6人)時間:5分鐘

  串詞:

  12.游戲“盲人過障礙”(道具:遮眼布、三米長繩三根)時間:6分鐘

  為我們獻上了輕盈的舞姿,讓我們再次以熱烈的掌聲對他們表示感謝!接下來……

  游戲規則:現場請三位參與者,讓他們看好繩子的不同高度,做到心中有數怎樣通過,可讓他們事先嘗試一次,然后由工作人員為三位蒙上眼睛,一個人一個人地通過三根不同高度的繩子(其實在蒙上眼睛的同時,繩子已經被撤掉了)

  13.詩朗誦時間:6分鐘

  14.男聲2重唱(表演者:)時間:4分鐘

  串詞:

  不知是誰發明了音樂,從此世界變得多采;不知是誰第一個拿起的吉他,唱起了歌謠。美妙的音樂,悠揚的旋律,嘹亮的歌聲,滿腔的熱情,醉得生活豐富多彩。希望下面這一個由帶來的能給予我們精彩的完美詮釋。

  15.主持人致閉幕詞

  男:夢想是金,希望是銀,希望和夢想是生命中無與倫比的寶貴財富,有夢才有希望,有夢才有實現的可能;

  1:讓我們用歌聲,笑聲,等待你我精彩的人生!朋友們,帶上此刻這份愉悅的心情,帶上我們真摯的祝福,去迎接美好的明天吧!

  女2:祝愿大家在新的一年里萬象更新,好運常伴!公司在領導們的帶領下,各項工作業績都更上一層樓,今天的晚會到此結束,明年再見!

2022年冬季主題活動策劃幼兒園 篇3

  教學目標:

  1、情感與態度:通過活動,培養學生理解、體諒他人的社會認知能力和情感傾向,體驗同學間友好相處的美好與幸福。

  2、行為與習慣:能夠體諒他人,設身處地從他人角度考慮問題,逐步養成社會認知能力的良好習慣。

  3、知識與技能:使學生懂得班級中的同學關系的正確處理是其品德與社會性發展的基礎之一。學會和同學平等相處,互相幫助。增強其體諒、理解他人情感的能力。

  4、過程與方法:采用講故事、表演、設置問題情景、小組交流等方法,引導學生進行情境體驗,通過回憶自己的感受和移情,自覺產生同情心理,從而主動行出應該為他人著想,尊重、信任他人,善待他人的結論。

  教學重點:

  使學生明白理解他人,尊重他人,幫助他人給自己及他人帶來的愉快體驗。

  教學難點:能夠感覺、理解、想象他人在一種特定情境中的思想情感。

  教學準備:制作與本課有關的課件。

  教學過程:

  一、談話引入課題談話:

  二、情境體驗出示課件心海起航

  1、我的日記

  (1)提問:你能體會“我”感受嗎?

  (2)找比較胖的同學談感受。

  生N:我這么胖很難為情,平時又沒有別人動作敏捷,聽到他“肥豬”的喊聲,我覺得受到侮辱,沒有尊嚴。

  (3)議一議,小結:不能給同學起侮辱性的綽號。

  2、小辯論。

  (1)提問:如果你們班里也有這種情況,你會去勸阻嗎?

  (2)分甲、乙兩組,不會勸阻的為甲方,會勸阻的為乙方,說出理由。

  (3)辯論賽。

  甲方:

  ①這不關我的事。

  ②他們人多,我無法阻止。

  ③我不喜歡他。

  乙方:

  ①要尊重、理解、相信他人。

  ②不能侮辱別人,給同學起外號是不道德的。

  ③同學之間要平等相處,互相幫助。

  (4)老師適時進行正確指導。

  三、活動一,秀秀我的名字

  四、都是外號惹的禍。

  五、我的承諾書。

  六、心海拾貝。

2022年冬季主題活動策劃幼兒園 篇4

  一、主題:

  為迎合中學本月主題“講文明、樹新風”,橋亭中學政教處、團總支計劃舉辦一次校園演講比賽。

  二、活動目的:1、 有利于破除不文明行為,為營造揚榮抑恥的濃厚社會氛圍,和諧的校園氛圍發揮作用。

  2、繁榮校園文化,培養學生的主人翁意識,學會從我做起、從現在做起、從日常生活做起、從平凡小事做起;

  3、 選拔優秀的演講人才;

  4 、通過演講活動,為廣大學生提供一個互相交流和學習的機會,提高同學們學習的積極性;

  三、活動原則:

  以“講文明、樹新風”為主題,盡情發揮參賽選手的自身風采和演講才能,參賽者可以從知榮辱、明是非、辯善惡、分美丑、講文明等多個角度出發,寫出對身邊事、身邊人的觀察及感受,并以演講的形式表達對國家、學校的熱愛,對榮辱觀和講文明的認識或思考等。文章要有真情實感,文體不限,文字長短以演講五分鐘為限。

  四、活動細則:

  1。活動時間:20xx年4月2日下午三點(20xx年3月25日至26日為報名時間)

  2。活動地點:學校禮堂

  3。嘉賓:雷校長、乾太校長、仲云校長、重良主任、松柏主任、小森主任。

  4。主持:陳朗瑩、黃沙

  5。音響兼統分:彭志強老師、陳軻

  6。評委:邀請中學領導為主要評委,另聯校映飛主任、紅彪老師、李敏老師、子華老師。

  7。評分原則:本著公平、公正、公開的原則

  8。參賽選手要求:

  (1)橋亭中學七、八年級學生,性別年齡不限,每班需至少提交兩篇

  (2)主題為“講文明、樹新風”,題目自選,要求內容積極、健康、向上

  (3)如有背景音樂,請自帶曲目

  (4)時間限制(演講限時5分鐘, 超過5分鐘時有音樂提示)

  (5)遲到15分鐘以上的選手取消參賽資格

  9。比賽規則:a。演講為無命題演講,內容積極向上,感情真摯

  b。參賽選手到會場后在簽到處簽到,比賽正式開始后15分鐘不到者視為棄權

  c。參賽選手根據編排順序依次上臺演講

  d。要求選手用普通話脫稿演講,語言表達生動流暢

  e。本次比賽將設定6個獲獎名額,其中分別設一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名、優勝獎4名。

  并同時設立指導獎,獲獎的前三等獎指導老師將獲得相應的獎勵。

  f.比賽獲獎選手將獲得由橋亭中學頒發的榮譽證書及相關獎品,并加榮譽分。

  10。a、評委評分細則(百分制,計算分值時,去掉一個最高分,去掉一個最低分,再累加后求平均值即為選手評委得分)

  儀表形象:(20分)

  1)著裝整齊,大方得體。(10分)

  2)姿態自然,動作適度。(10分)

  演講內容:(40分)

  3)主題鮮明,符合主題內容。(10分)

  4)內容充實,事例動人,貼近生活,富有鮮明的時代感。(10分)

  5)行文流暢,用詞精練,詳略得當。(10分)

  語言藝術:(30分)

  6)發音標準,流利。(10分)

  7)節奏處理得當,技巧運用自如。(10分)

  8)表現力、應變能力強,能活躍氣氛,引起高潮。(10分)

  演講時間: (10分)

  11選手參賽形式:個人形式

  12。參賽人數:在3月26日之前報名的同學均有參賽資格

  13。時間安排:前3天開始做宣傳準備工作

  3月25日—3月26號報名

  4月1號下午第七節課為比賽時間

2022年冬季主題活動策劃幼兒園 篇5

  為深入貫徹落實市、新區、社區居委會鄰里節活動的要求,進一步弘揚鄰里友愛、誠信、團結親善、守望相助的傳統美德,融洽鄰里親情,建設安定祥和、溫馨和諧的新型社區,加強推進文明創建工作向縱深發展,推動和諧社會建設。xx社區擬結合自身實際舉辦“社區鄰里節”系列活動,特制定此工作方案

  一、指導思想

  以三個代表重要思想和xx大精神為指導,圍繞“手牽手,鄰邦鄰,共建幸福大家庭”為主題思想,以“和諧文明,鄰里互助”為主線,給居民提供一個增進了解、聯絡感情、融洽鄰里關系的重要平臺,重點突出社區居民參與,突出自教、自助、自娛、自辦的創新性。形成相識、相知、相助、團結、文明、和諧的新型鄰里關系,拉近鄰里間的距離,促社區新風形成,為構建和諧社區做出貢獻。

  二、活動目的

  此次舉行的“社區鄰里節”系列活動,以“手牽手,社區鄰里,同是一家人”為主題,通過組織社區居民參與社區活動,使社區居民加深彼此印象,促進社區居民樹立相互關懷、互助友愛的文明新風尚,加深鄰里情感,建立和諧、和睦新社區。進而提升社區對社區的認同感與歸屬感,增強社區居民對居委會事務的參與意識。

  三、活動原則

  1、以人為本,突出參與性。舉辦“社區鄰里節活動”是深化社區建設,構建幸福廣東、幸福深圳的一項重要措施。以社區為龍頭,左鄰右舍為主體,堅持以人為本,充份利用召開座談會、派發倡儀書等宣傳形式廣泛宣傳發動,增強社區居民對“社區鄰里節”活動的認識,激發居民踴躍參與活動的熱情和積極性。

  2、貼近生活,突出活動個性。“社區鄰里節”活動要從實際出發,從平凡的小事抓起,通過開展貼近生活、形式生動活潑、居民喜聞樂見的活動,扎實推進,取得實效。真正使廣大居民提高文明素質增進鄰里關系,營造團結友愛、和睦相處的社會風氣。

  3、把握主題、突出創新性。開展“社區鄰里節”活動主要以居委會或居民組為基礎,引導居委會居民緊緊圍繞“傳遞鄰里情,共建和諧家園”活動主題,根據鄰里之間的意愿和實際情況,自主創新活動形式和活動內容,形成相識、相知、相助、團結、文明、和諧的新好鄰里關系。

  4、資源共享、突出和諧性。發動和吸引駐居委會的機關、學校、企事業單位、物業公司等社會團體參加活動,讓他們也以“鄰居”的身份融入到活動中,發揮自身優勢,對居委會開展的活動給予多方面的支持,進一步豐富“社區鄰里節”活動內容,使居委會內的單位和居民實現資源共享、共駐共建互相支持、和諧相處。

  四、活動的時間及地點

  1、時間:20xx年2月11日(元宵節)

  2、地點:xx社區公園廣場

  五、活動安排

  1.宣傳發動階段(1月7日-2月11日)

  一是根據市、新區、社區居委會鄰里節活動方案,建立健全的“社區鄰里節”活動組織領導機構和工作網絡,居委會和社區服務中心成立相應的活動執行領導小組;

  二是做好“社區鄰里節”活動的準備工作,充分利用社區現有資源向社區居民廣泛征集意見,制定活動實施的詳細方案;

  三是做好“社區鄰里節”的宣傳發動和組織策劃工作,加大宣傳力度,提高居民的參與率。

  2.活動實施階段(2月11日元宵節)

  在元宵節的15:00-17:30及19:00-21:00兩個階段舉行“社區鄰里節”的系列活動,各領導小組各司其職,保證活動的順利進行,活動內容如下:

  (1)送居民元宵燈籠

  (2)元宵系列游戲:

  ①我是鄰居

  ②燈謎慶元宵

  ③穿針游戲

  ④親子游戲系列(心心相印、袋鼠跳跳)

  ⑤兒童游戲系列(賽陀螺、開心釣魚、神投手)

  ⑥劃龍舟

  ⑦夾湯圓

  ⑧同舟共濟

  ⑨毛毛蟲

  ⑩搶椅子

  (3)篝火晚會:

  ①群體兔子舞

  ②快樂傳遞(擊鼓傳花)

  ③圍圈蒙古舞

  ④情歌對唱

  ⑤自由high歌

  ⑥交誼舞

  ⑦漂流許愿船

  3.活動評估和總結階段(2月14日-2月30日)

  社區居委會通過新聞媒體報道和宣傳 “社區鄰里節”的特色活動。在活動結束后一周內對活動的開展情況進行評估,分析活動的不足,并將其總結匯報。

  六、活動相關要求

  1.此次“社區鄰里節”系列活動在xx社區舉辦,光明社會事務辦負責指導,社區居委會組織落實,相關部門通力協作。

  2.要制定具體活動實施方案,做到有組織、有步驟地開展活動。

  3.在活動開始前做好相關準備工作,并跟蹤落實各項工作的開展情況,務必保證活動的順利展開。

  附件1:活動內容相關規則和實施方法

  附件2:活動責任分工

  附件3: 活動經費預算

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