2022喜迎“元旦”主題活動方案（精選5篇）

2022喜迎“元旦”主題活動方案 篇1

　　為了展現公司豐碩成果，豐富職工生活，打造公司企業文化品牌，加強團隊建設，以更好的精神風貌迎接_年，公司決定于_年12月_日(時間初步預定)舉辦元旦晚會。

　　一、活動主題：喜迎新年再創輝煌

　　二、活動目的：

　　1、打造企業文化品牌，增加凝聚力;

　　2、加強各部門同事之間的聯系與溝通;

　　3、增強公司員工的集體語言精神觀念。

　　三、活動內容

　　參加人員：公司各級領導、公司全體員工。

　　活動時間：_年12月_日_點(時間初步預定)

　　活動地點：公司幾樓會議室

　　1.公司元旦聚餐

　　2.公司領導致詞

　　3.文藝演出

　　四、前期活動準備工作

　　(一)晚會策劃及準備時間(時間節點)，成立晚會籌備小組，本階段主要完成宣傳、節目收集、主持人確定。

　　1.通知各部門遞交節目名單、節目類型，每個部門節目類型限，屆時篩選。(報名截止時間)

　　2.所報節目參加人員確定

　　3.晚會節目主持人確定

　　(二)晚會協調進展期(時間節點)，本階段主要完成節目的排練、節目單編排、舞臺燈光音響設備、背景墻布置、物品購買等工作。

　　(三)晚會倒計時(時間節點)，本階段主要完成晚會全過程(包括節目單)確定、彩排、末期宣傳工作、對現場內外進行布置。

　　(四)晚會正式演出期間(時間節點)

　　1.安排演職人員以及后期參賽所有節目排練工作

　　2.現場領導的接待工作、觀眾進出會場秩序

　　3.晚會開始前后的現場秩序的維持工作及各項后勤保障工作

　　4.晚會后的收尾工作

　　五、元旦晚會內容：

　　(所有進場員工進場前簽到，并填寫一張自己名字的抽獎劵，投入抽獎箱，晚會結束時可參加抽獎)

　　1、主持人開幕

　　2、請領導致詞

　　3、由領導宣布元旦晚會正式開始

　　4、節目表演開始

　　5、活動結束

　　六、互動小游戲

　　可在節目中穿插互動小游戲，小游戲可由員工現場報名參加。參賽者均可獲獎品一份，獲勝者還可額外獲得精美獎品一份。

　　游戲：步步為贏

　　游戲規則：請出5對男女共10人，2人為一組參加。站在報紙上，腳不可站在紙外面，2人都必須同時站在報紙上堅持15秒。勝利者繼續下一輪。

　　七、表演節目評獎

　　由各部門分別推薦優秀員工作為節目評選嘉賓為參演節目打分，共10人，滿分10分。分別設置一、二、三等獎。

　　八、幸運大抽獎(演出結束)

　　安排領導在抽獎箱中對參加晚會的全體員工進行“幸運大抽獎”活動。獎項共三項：一等獎1名、二等獎3名、三等獎5名。

2022喜迎“元旦”主題活動方案 篇2

　　一、主題：

　　喜迎元旦，開心快樂，氣氛活潑，發揚團結向上的特點。

　　二、創意闡述

　　1、特色統一性：

　　這是在x老師和同學組織下的一臺元旦聯歡晚會。在新的一年里，迎新老朋友作為一種極具親和力的交流方式。節目形式不限，歌曲，朗讀，樂器演奏，戲曲等均納為主題，內容清新向上。

　　2、加強互動性：

　　以節目單為主，也就是說：先報上固定的節目和表演者，由策劃組委會排定先后順序。

　　固定節目報名方式:在本帖回復，報名時報上節目(含內容)和表演者名單，用的名字必須要和晚會的名一樣,不能更改報名,報名截止到29日止。特聘兩個固定節目《好日子》《難忘今宵》的演唱者。

　　3、擴大參與性：

　　邀請一些知名人士參加，比如：對作出杰出貢獻的老師，班組長。跟有密切關系的友人，也就是特邀嘉賓。

　　4、豐富欣賞性：

　　參與節目者和節目單要經過嚴密的審核.固定節目數量控制在15-20個。

　　三、晚會流程

　　★晚會時間：20xx年元月1日晚上20;00---0：00

　　★晚會地點：一室

　　兩個固定不變節目：《新年好》《難忘今宵》《新年好》在開場宣布晚會開始后由嘉賓來演唱。《難忘今宵》在晚會結束語前由嘉賓來演唱。晚會的幾點說明和注意事項：晚會開始前由舞xx班長宣布晚會注意事項

　　1：為保證晚會整場效果，請所有演職人員7：30分點前進入晚會現場并試好自己的麥。晚會期間一律不予試麥。

　　2：為使晚會有一個良好的運行效果，請大家盡量使用聊天室“悄悄話”功能(包括獻花，打字聊天。)

　　3：請尊重他人也尊重自己，在演職人員及佳賓拿麥說話唱歌的時候，請主動關好您自己的麥。

　　1、開場：

　　男：親愛的各位老師同學們，大家晚上好~!今夜，讓你我歡聚一堂，構筑今宵歡樂無眠之夜;今夜，星光燦爛，點燃元旦的焰火，看喜慶的禮花四處綻放。在溢滿歡樂的笑聲中，此起彼落的歌聲里，心隨歡歌笑語飛上了遙遠的星河。

　　女：尊敬的各位朋友，各位來賓晚上好，今夜，你如約走來，帶著滿面春風，一身華彩，走進閃客啟航，讓我們手挽手，心連心，同唱一曲歡樂的歌。

　　2、大成校長為晚會致詞

　　3、老師代表講話

　　4、主持人宣布晚會開始

　　5、演唱《新年好》

　　晚會正式開始(中間穿插嘉賓麥序，基本以一個固定麥序一個佳賓麥序的形式來走)。

　　6、嘉賓演唱《難忘今宵》

　　7、結束語

　　8、整場晚會結束

2022喜迎“元旦”主題活動方案 篇3

　　為培養學生愛國主義情感，逐步養成愛國、務實、勤儉的優良品格，我校將十月的活動主題定為“祖國在我心中，行動予以我心”

　　具體組織了以下活動：

　　一、看愛國影片，揚民族志氣

　　十一假期期間號召學生通過網絡或電視觀看一部愛國主題題材影片，如《建國大業》《小兵張嘎》《舉起手來》《南京!南京!》等，每人寫一篇觀后感，其中袁天琦、王永祺、張旭輝、丁昭月、黃顯龍、劉曉雯六位同學的寫作入圍學校的優秀作品，并參與校報投稿。

　　二、一語祝祖國

　　活動形式：一個同學寫一句祝福語。

　　本活動由藝體組負責，美術老師設計出版面，音樂老師利用音樂課組織學生進行“祝福語長卷”書寫。作品完成后，校內展出。

　　三、佳節又重陽，詩詞對對碰

　　活動形式：搜集有關重陽節的詩詞

　　今年的重陽節恰逢十一假期，我們五年級要求布置相應的詩詞作業，回校后每班選擇搜集了比較完整五個同學的作品，摘抄在學校設計統一的手抄報上。

　　四、紅領巾愛衛生

　　活動內容：一清除三保潔

　　全校各班利用周五下午時間集中清除樓道內、走廊上的口香糖及零食垃圾，要求學生本月內做到班內、樓內、校內保潔，各班及時進行“勞動小模范”評比，并納入習慣養成教育考核，一直以來我們班同學都很自覺地踐行“勤儉節約，不帶零食進校園”的校紀。

　　這些活動的開展，使學生更多的了解祖國的過去和現在，更深地了解中國的傳統文化和燦爛文明，激發他們樹立民族自尊心和自信心，并在平時很主動地拿出實際行動維護班級、學校榮譽，這些活動都為培養孩子祖國、為人民勇于獻身的精神和志向產生了良好的影響。

2022喜迎“元旦”主題活動方案 篇4

　　一、活動時間：

　　9月28日（周一）-10月7日（周三）

　　二、活動主題：

　　國慶十天歡樂頌  抽獎返券樂翻天

　　三、活動內容：

　　活動一：國慶十天歡樂頌  購物送券樂翻天

　　金秋國慶，沸騰，購物廣場、xx人民商場店秋季商品全新上市，穿著類、百貨類商品當日累計滿200送40元購物券，滿400送100購物券，滿600送150購物券。

　　注：（會員卡正常積分，名煙名酒、黃白金、特價、明示商品不參加送券活動。購物券全樓通用，憑券購物不再享受折扣、贈券等活動）

　　活動二：國慶十天歡樂頌  購物抽獎中大禮

　　活動期間，超市購物單票滿39元，抽獎一次，穿著類、百貨類商品、特價商品當日累計滿99元抽獎一次，滿198元抽獎二次。

　　名表、化妝品、生活小家電、數碼小家電享9折后，當日累計滿99元抽獎一次，滿198元抽獎二次。

　　名煙名酒、黃白金類商品當日累計滿500元參加抽獎一次，好運多多，驚喜連連！激情時刻，不要錯過！

　　（以上活動單票最多限抽3次，抽獎后不再參加累計贈券活動）

　　獎品設置：

　　一等獎：6名   獎42寸彩電一臺；

　　二等獎：30名   獎洗衣機一臺；

　　三等獎：600名 獎保暖內衣一套；

　　四等獎：5000名 獎可樂一瓶；

　　紀念獎：獎瓜子一袋。

　　活動三：國慶十天樂  新郎送好禮

　　活動期間，推出以舊換新活動，整套折價150元，單件折價100元。

　　活動期間，購新郎西服滿298元，贈領帶；滿598元，贈襯衣或褲子；滿998元，贈長T或襯衣+腰帶；滿1298元，贈短T或休閑服；滿1698元，贈茄克或毛衫或羽絨服；滿2198元，贈西服或羽絨服。

　　（備注：本項活動需現金購買，贈品為指定商品，活動商品不予退換，小票累計當日有效，金卡、提貨單不參加活動）

　　活動四：慶國慶大型文藝演出

　　、慶國慶大型文藝演出10月1日隆重舉行，山東電視臺著名主持人與您一起走進，觀看精彩的內衣秀、二人轉、省雜技團柔術、魔術、民樂團等豐富多彩的文藝演出。

　　主辦：xx市xx商廈有限公司    協辦：

2022喜迎“元旦”主題活動方案 篇5

　　活動目標

　　1、利用幼兒園玩水池為幼兒提供玩水的機會，感知水的特點，鞏固對水的認識。

　　2、引導幼兒用各種資料投放水中玩耍，感知不同物體的“沉”與“浮”現象。

　　3、培養幼兒觀察、比較、歸納的能力。

　　活動準備

　　1、課件：可以吸水的

　　2、塑料制品，木制品，紙制品，泡沫制品，小石塊等。

　　3、大水盆若干。

　　活動過程

　　一、感覺游戲

　　1、鼓勵幼兒到水盆里玩水

　　2、嘗試

　　-試試用雙手捧水;

　　-體會把手掌平放在水中與手指插入水中的不同感覺;

　　3、發現

　　-能看見水中的小手，是因為水透明、無色，捧著的水一會兒沒有了，是因為水會流動等等;

　　-把手掌平放水中用的力比手指插入水中用的力更大。

　　二、聽覺游戲

　　1、請幼兒將塑料制品一一投入水中。

　　2、試一試

　　(1)聽一聽、比一比不同資料投入水中聲音的大小.

　　(2)聽一聽、比一比不同資料從高處、低處投入水中聲音的大小。

　　(3)得出結論：從高處將資料投入水中比低處將資料投入水中聲音大，

　　重的資料投入水中比輕的資料投入水中聲音大。

　　三、觀察、比較、歸納游戲。

　　1、觀察不同資料投入水中的沉浮現象

　　比較資料的輕、重、厚、薄

　　2、感知資料的輕、重、厚、薄和“沉”、“浮”的關系

　　歸納那類資料會沉于水中，那類資料會浮于水中。

　　四、觸覺游戲

　　1、用手觸摸、感知那些資料吸水，那些資料不吸水。

　　2、哪些資料遇水會爛，那些資料遇水完好如初。

　　五、收拾整理資料。

　　請幼兒把水中的所有資料收集在塑料袋里，使水中無雜物。對幼兒進行環保教育一一維護水資源。

　　活動延伸

　　請幼兒把今日玩水“水中的發現”告訴爸爸媽媽。和爸爸媽媽一起探索新的發現。