校園舉辦關于圣誕節活動的策劃方案（精選17篇）

校園舉辦關于圣誕節活動的策劃方案 篇1

　　一、活動宗旨

　　為了豐富學生的校園文化生活，讓全校學生了解西方國家的風俗習慣，切身感受西方文化，在圣誕節來臨之際，在校長室、政教處的指導下，我們英語組特別籌劃在全校小學生中開展以“快樂圣誕”為主題的英語文化周專題活動。

　　二、活動主題：“快樂圣誕”Merry ;Christmas!

　　三、活動時間：20xx年12月19-----12月25日

　　四、組織機構：以小學部英科組老師為主體負責活動的策劃與實施

　　五、獎品準備：總務處

　　六、“英語文化周”活動安排

　　(一)創設圣誕節日氛圍

　　1、英語教師在近期課堂中教授有關圣誕文化知識，圣誕的祝福語和圣誕歌曲;

　　2、在各班及校園布置有關圣誕裝飾;

　　A：學校圣誕裝飾的布置主要由英語組老師，總務處負責;

　　B：關于班級圣誕裝飾的布置，需要各班班主任積極配合，充分發揮你們的想象力，營造-一個“有自己班級個性”的圣誕氛圍;

　　3、近期，在校園廣播上，播放圣誕相關歌曲，通過歡快、 ;輕松、美妙的音樂來渲染圣誕氛圍。

　　(二)具體圣誕活動安排

　　1、欣賞并歌唱圣誕英語歌曲，如：Jingle ;bells，We ;wish ;you ;a ;Merry ;Christmas;

　　2、以娛樂為目的表演，唱歌、劇本表演、用英語講故事等;

　　3、開展一些快樂小游戲;

　　1)兩人夾氣球(在規定的場地內，從這條起點線到那條終點線，最先到達的一組獲勝);

　　2)在規定時間內，讀一個單詞或字母吹蠟燭，吹滅多的勝出;

　　3)2人組合(英語版心有靈犀一個人比劃，另一個人猜出英語單詞);

　　4、看圣誕有關的動畫電影。

校園舉辦關于圣誕節活動的策劃方案 篇2

　　一、活動目的：更好地落實四年級小學英語書寫教學目標，進一步加強對小學生良好英語學習習慣的培養，檢閱四年級學生應達到的嚴格、規范的英語書寫要求。

　　二、比賽時間：12月21日 地點：小會議室

　　三、參賽對象：四年級學生均可參加，可以經過班級初選

　　四、比賽細則：

　　1.書寫內容：26個英文字母的大小寫;書本第一至第三單元中的四會單詞和四會句子。

　　2.書寫要求：字體：采用pep教材的斜體行書形式。書寫內容由自己進行合理布局。

　　五、評比方法：本次比賽由英語組教師評出一、二、三等獎若干名，進行獎勵。

　　負責人：

　　五年級六年級英語知識問答

　　活動目的：讓學生體驗學習英語的趣味性，感受英語的魅力，尋求更廣闊的英語天地，激發學生學習英語的積極性。

　　比賽時間：12月23日 (五年級)12月24日(六年級)

　　地點：操場設點

　　參加對象：五年級學生

　　比賽形式：抽簽問答相關英語知識內容，并贈送小禮品

　　負責人：

校園舉辦關于圣誕節活動的策劃方案 篇3

　　一、整體情況

　　2、圣誕節晚會目標：融合陜西科技大學、西安工業大學師生情誼、展現陜西科技大學、西安工業大學的風采、擴大陜西科技大學管理學院學生會、西安工業大學人文學院行政管理研究會的影響。

　　4、地點：西安工業大學未央校區經緯廣場

　　5、主辦單位：共青團西安工業大學委員會

　　陜西科技大學管理學院

　　西安工業大學人文學院

　　6、承辦單位：陜西科技大學大學生藝術團

　　西安工業大學大學生藝術團

　　西安工業大學社團管理辦公室

　　陜西科技大學管理學院學生會

　　西安工業大學人文學院行政管理研究會

　　7、晚會籌備工作管理方式：階段式管理和項目式管理相結合

　　二、工作人員和項目組

　　8、工作人員

　　顧問：陜西科技大學管理學院院長、碩士生導師顏毓潔教授

　　西安工業大學人文學院黨總支部書記、副院長、碩士生導師

　　田亮教授

　　統籌組：陜西科技大學管理學院學生會主席團

　　西安工業大學人文學院行政管理研究會主席團

　　9、項目組：

　　(1)第一項目組：節目組

　　組長：

　　組員：

　　任務：

　　a、完成節目收集、篩選及后期的排練、彩排工作

　　c、主持人的選擇、形象設計及臺詞審核;

　　b、負責節目的編排及晚會全流程的銜接

　　d、準備好晚會所需的一切服裝道具;

　　(2)第二項目組：宣傳組

　　組長：

　　組員：宣傳部、公關部(外聯部)兩部理事

　　任務：

　　a、利用海報、橫幅、網絡、廣播、傳單等方式開展宣傳

　　b、現場攝影及DV攝像

　　(3)第三項目組：公關組

　　組長：

　　組員：公關部(外聯部)、宣傳部二部部員

　　任務：a、負責聯系商家以及完成承諾

　　給予贊助商的服務工作。

　　b、聯系晚會前熱場商家、校內商家及食堂等

　　(4)第四項目組：禮儀組

　　組長：

　　組員：主席團行政助理、公關部、禮儀部

　　任務：a、確定晚會邀請的嘉賓并且及時送出請柬;

　　b、到校禮儀隊確定禮儀隊(人數待定);

　　c、物品購買及工作證制作：包括晚會小禮品及請柬、攝影

　　大賽禮品等;

　　d、晚會當日準備好會場服務物品，如水杯、茶葉等，并接

　　待好領導及老師

　　e、聯系媒體報道、記者、及攝影人員;

　　(5)第五項目組：舞臺組

　　組長：

　　組員：行政部理事

　　任務：a、監督并確保舞臺的搭建及時及質量;

　　b、晚會期間舞臺燈光設備、音箱設備的安裝,化妝室、換衣間的選制。

　　(6)第六項目組：機動組

　　組長：

　　組員：陜西科技大學管理學院學生會其他成員

　　西安工業大學人文學院行政管理研究會其他成員

　　任務：晚會期間，負責會場紀律維持、會場后勤保障以及處理緊急情況

　　三、各階段任務及工作分配

　　10、晚會前三個階段：

　　本階段主要完成宣傳、節目收集、主持人確定及確定贊助商

　　; ①節目收集：由節目組負責。采取各個部門提供節目和從陜西科技大學、西安工業大學各學院收集節目兩個渠道。另外，從校外邀請專業節目表演作為補充。確定主持人

　　②贊助商確定：由公關組負責。聯系商家，并配合商家作好宣傳工作

　　③前期宣傳：由宣傳組負責。海報設計及張貼、橫幅。

　　本階段主要完成節目篩選及排練、中期宣傳、禮儀小姐確定、舞臺燈光音響確定、物品購買。

　　①節目篩選及排練：由節目組負責，統籌組監督，地點暫定西安工業大學圖書館禮堂。到陜西科技大學、西安工業大學各學院選取優秀節目，并進行排練。

　　②中期宣傳：由宣傳組負責。該階段展開網絡宣傳、廣播宣傳。

　　③舞臺確定：由舞臺組負責。請結合節目組舞臺要求，聯系制作公司。

　　④物品購買及禮儀小姐確定：由禮儀組負責。物品需要情況征求各部。

　　本階段主要完成晚會全過程確定(包括節目單確定)、第一次彩排、末期宣傳、領導邀請、場地確定、媒體報道確定、工作證制作、費用收集。

　　②末期宣傳：宣傳組負責。宣傳單(抽獎券和節目單)設計和發放，廣播宣傳，及晚會當日抽獎券的收集。

　　③領導邀請、工作證制作、場地確定及媒體報道確定：由禮儀組負責。

　　④費用收集：由統籌組負責。務必收正規發票，若此期無法收齊務必于晚會開始前收齊。

　　11、晚會當日流程：詳見晚會當日工作流程(附錄1)

　　12、晚會后期工作：

　　(1)為演員分發小禮品

　　(2)費用處理

　　(3)書面總結

　　(4)VCD制作及網絡宣傳

　　四、節目單

　　節目次序節目名稱類型節目長度演員姓名演員聯系方式備注(資金預算及用途)

　　五、資金預算

　　用途金額(單位：元)備注

　　場地租用300元

　　舞臺設計布置7000元

　　海報300元

　　宣傳展板150元

　　&nbs

　　p; 宣傳橫幅200元

　　晚會現場橫幅120元

　　服裝費1000元

　　獎品500元

　　場地布置150元

　　彩球50元

　　禮炮100元

　　節目單20元

　　交通費200元

　　熒光棒150元

　　邀請帖50元

　　策劃書20元

　　工作證100元

　　道具500元

　　vcd制50作元

　　化妝品300元

　　小禮品200元

　　礦泉水100元

　　14、總預算：11560元人民幣。

　　六、資金來源

　　15、贊助商家及金額：11560元人民幣

　　16、合作協議：

　　七、應急控制

　　17、停電應急方案：

　　(2)在晚會前半部分之間停電超過10分鐘后由主持人宣布晚會改天重新舉行;在晚會后半部分之間停電超過10分鐘后由主持人宣布晚會閉幕。

　　(3)在停電期間，由節目組負責演員的組織與服裝道具的看管工作;由禮儀組負責領導及來賓的服務工作;由行政部負責現場秩序的維持;由舞臺組負責舞臺、音箱設備、燈光設備等的看管。

　　(4)在主持人宣布晚會改天舉辦或閉幕后，按“附則”中“會后工作分工細則”清理會場。

　　18、燈光應急方案：

　　(1)四個照燈兩個以內無法正常使用時，正常使用剩余照燈。

　　(2)四個照燈兩個以上無法正常使用時，啟動事前準備的照明器具。

　　19、節目應急方案：

　　(1)上一個節目演出時，其后的兩個節目在后臺準備，前一節目由于各種原因無法按時出演時，下一個節目即時跟進。

　　(2)任一節目在演出過程中發生失誤或無法順利進行的情況時，由節目的領演人迅速組織演員重演此節目;若重演仍出現問題，則該節目立即退場，視具體情況決定其再次重演或取消。

　　20、其它緊急情況發生時，由機動組負責處理。

　　八、附錄

　　附錄一、晚會會前、會中及會后工作細則一覽表：

　　次序工作內容時間控制負責人

　　1場地申請

　　2四位禮儀到崗

　　3發放節目單

　　4會場服務器具

　　5引領觀眾進場入座

　　6搬運學生會器材

　　7借用所需工具工作

　　8舞臺搭建及燈光安裝調試工作

　　9音箱設備調試工作

　　10準備好晚會所需伴奏帶

　　11化妝室換衣間搭建工作

　　12服裝道具準備工作

　　13搬運桌椅及電腦

　　14贊助商的服務工作

　　15贊助商接待交流工作

　　16換衣間服務人員到位

　　17維持秩序工作人員到位

　　18舞臺道具服務人員到位

　　19照相及dv工作人員到位

　　20電線及器材看管人員到位

　　21預演節目準備工作

　　22進出口控制工作

　　23外場小活動秩序維持工作

　　24主持人、演員到位

校園舉辦關于圣誕節活動的策劃方案 篇4

　　準備：粘有該學期所學單詞的八寶粥罐子若干，有吸鐵石釣鉤的魚桿若干，籃子若干

　　玩法：幼兒用魚桿釣“魚”，釣上來的“魚”只有念出它身上的單詞，才能放進自己的籃子里。最后拿籃子里的“魚”向圣誕老人要相應的禮品。

　　活動三：〈〈巧吸乒乓球〉〉

　　準備：乒乓球若干，籃子四個，該學期所學單詞卡片若干

　　玩法：兩組進行比賽，每一組為一個家庭，由幼兒來念單詞，念對一個單詞，家長便可從籃子里吸起一個乒乓球，送到自己的籃子里(兩個籃子間有一定的距離)。看最后兩組哪一組的籃子里乒乓球多，便可想圣誕老人領一份小禮品。

　　一、活動目的：

　　為了豐富學生的校園文化生活，激發學生學習英語的興趣,促進學生和諧發展，營造一個充滿快樂的英語學習氛圍，值此圣誕節來臨之際，在全校學生中開展一系列“快樂圣誕”專題活動，我們要以這次活動為契機,在全校掀起愛英語、學英語、用英語的高潮。

　　二、活動主題： 快樂圣誕!歡樂新年!merry christmas and happy new year!

　　三、活動時間：20__年12月19-23日

　　具體活動安排：

　　(一)創設圣誕節日氛圍

　　英語教師在近期課堂中注意教授一些有關圣誕的祝福語、簡單詞匯、歌曲，為活動的開展作好鋪墊，在校園內營造濃厚的圣誕氛圍：

　　1.班級：布置圣誕專題黑板報。內容包括：幾句圣誕英語，一首圣誕歌曲，方便隨時學唱，

　　組織：各班班主任和英語課代表。

　　2.學校：張貼圣誕宣傳海報(由各個班級提供，每班一張海報)，書寫“ merry christmas! &r

　　dquo;和“happy new year”主要活動內容。周三播報英語相關內容。校園廣播學生耳熟能詳的圣誕英語歌曲。校園網發布圣誕祝福英語。

　　3.學生和教師在這一周要盡量用英語問候，互說圣誕新年祝福的話語。

　　(二)圣誕活動安排

　　各類英語競賽和活動：

　　1.三年級英語歌謠競賽、

　　2.四年級英語書寫比賽

　　3.五年級六年級英語知識問答

　　班級興趣活動：

　　1.學唱一首英文歌曲，每天學說一句英語勵志格言或名人名言。

　　2.各班組織一次圣誕專題英語班隊課活動(時間為15-20即可)，綜藝性較強的，可以是演唱英語歌曲，朗誦英語歌謠，表演課本劇等，也可是是有關英語的知識問答。

　　3.英語早讀期間，英語教師可以給學生安排些美文誦讀。

　　4.自己動手制作一個圣誕賀卡和圣誕禮物。圣誕送祝福，裝飾圣誕樹活動，把你的祝福送給家長，老師，同學，朋友等

　　具體安排如下：

　　三年級英語歌謠競賽表演

　　表演者：三年級部分學生

　　時間：12月20日下午午會課

　　內容：三年級兩個班級進行英語歌謠pk

　　活動形式：由抽簽決定歌謠內容，然后現場進行表演，英語教師當場評分

　　負責人：趙科娜

　　“迎圣誕”四年級英語書寫比賽

　　一、活動目的：更好地落實四年級小學英語書寫教學目標，進一步加強對小學生良好英語學習習慣的培養，檢閱四年級學生應達到的嚴格、規范的英語書寫要求。

　　二、比賽時間：12月21日 地點：小會議室

　　三、參賽對象：四年級學生均可參加，可以經過班級初選

　　四、比賽細則：

　　1.書寫內容：26個英文字母的大小寫;書本第一至第三單元中的四會單詞和四會句子。

　　2.書寫要求：字體：采用pep教材的斜體行書形式。書寫內容由自己進行合理布局。

　　五、評比方法：本次比賽由英語組教師評出一、二、三等獎若干名，進行獎勵。

　　負責人：郭群燕

　　五年級六年級英語知識問答

　　活動目的：讓學生體驗學習英語的趣味性，感受英語的魅力，尋求更廣闊的英語天地，激發學生學習英語的積極性。

　　比賽時間：12月23日 (五年級)12月24日(六年級)

　　地點：操場設點

　　參加對象：五年級學生

　　比賽形式：抽簽問答相關英語知識內容，并贈送小禮品

校園舉辦關于圣誕節活動的策劃方案 篇5

　　圣誕節 活動游戲1、 拋繡球(20分鐘)

　　準 備：提供3個小筐(小筐包裝的漂亮一點)，40個氣球

　　游戲規則：一局六名選手，兩人一組，一人背筐，一人投球。背筐者努力接住來自投手的球，最后以接球的多少決定最后的勝負。此游戲主要考察兩人的配合能力，看誰最后滿載而歸。

　　兩人一組，一人背筐，一人投球。背筐者想盡辦法接住球。接球多的一組獲勝。

　　共三組，每組兩人.

　　圣誕節 活動游戲 2、幸運之星演繹大餐(20分鐘)

　　準 備：五個各色的氣球結花或是呢絨綢結花，共兩朵花。每桌出一人站一排傳花。

　　游戲規則：電聲樂隊有節奏的擊鼓，觀眾傳花。鼓點落后，花落誰手，誰出節目。出節目者均有獎品贈送。

　　圣誕節 活動游戲3、 夫妻雙雙把家還(20分鐘)

　　準 備：十個氣球

　　游戲規則：我們邀請十組夫妻選手上臺，手手相聯，背背相對，齊心協力把夾在背上的氣球，從起點運到終點，以用時最少者獲勝。讓我們看看誰是最默契的夫妻拍檔。

　　手挽手，背靠背從起點到終點運球，比速度。

　　圣誕幸運大抽獎

　　同時在我們晚會的進行中，我們會有很多的抽獎活動貫穿其中，更多驚喜等著您，相信這個溫馨的圣誕之夜會同樣有一份好運伴隨您。

　　從始至終貫穿抽獎活動(由主持人掌握)

　　從三等獎到一等獎

　　準備：不透明抽獎箱，兵乓球10個(用粗筆寫號0-9)，抽獎號(一式兩份，入場觀眾人手一張)，禮儀工作人員，協調抽獎嘉賓。

　　圣誕老人激情祝福送禮

　　解說詞由主持人做

　　游戲規則：

　　女：這么熱鬧浪漫的圣誕PARTY怎么會缺少我們可愛勤勞的圣誕老人呢，如果他經過了您的身邊，請無須訝異，盡情接受他給您的滿載著美好祝福的圣誕饋贈吧!

　　男：讓我們把祝福珍藏在心中，讓我們把禮物緊握在手中，讓我們親身感受圣誕給您帶來的這非同凡響的一刻.

　　女：因為相聚，讓我們分享了這快樂的時光，因為浪漫的圣誕讓我們承載無盡的祝福。愿圣誕老人把我們今晚許下的所有心愿一一實現。

　　男：哪的掌聲最熱烈，哪的禮物便最豐厚。來，朋友們，請您暫且放下手邊的東西，伸出您的金掌銀掌發財掌，掌聲響起來!

　　工作人員扮成圣誕老人，背一口袋，里面裝有紀念品，分發給觀眾。

校園舉辦關于圣誕節活動的策劃方案 篇6

　　活動目標

　　通過參加本主題的活動，孩子們可以學到

　　1.圣誕節的色彩。

　　2.圣誕節的食物。

　　3，圣誕節的植物。

　　4.圣誕節的象征。

　　5.圣誕節的聲音。

　　孩子們要學習的概念

　　1.紅、綠、白，是圣誕節的色彩。

　　2.圣誕節的餅干和糖果是特意為圣誕節準備的。

　　3.圣誕老人、馴鹿、長襪和圣誕樹是圣誕節的象征。

　　4.裝飾圣誕樹是圣誕節的活動。

　　5.圣誕裝飾物和花環是被懸掛在圣誕樹上的。

　　6.圣誕節有特殊的圣誕之歌。

　　7.在圣誕節可以聽見鈴聲和圣誕頌歌。

　　8，猩猩木、槲寄生、冬青是圣誕之樹。

　　9.很多人與他們的家人或朋友一起過圣誕節。

　　10.有些人會掛特殊的長襪，里面塞滿了糖果和小禮物。

　　11.圣誕節是贈送和接受禮物的日子。

　　12.人們認為耶穌在圣誕節誕生。

　　生 詞

　　1.圣誕老人——一個快樂的男人，總是穿著一件紅外衣，是圣誕節的象征。

　　2.冬青樹——一種在圣誕節用于裝飾的樹。 ：

　　3.花冠——一種在冬青樹的枝上做裝飾的東西。

　　4，小精靈——圣誕老人的助手

　　5.星星——樹頂的一種裝飾品。

　　6.長襪——一種大型圣誕襪。

　　7.馴鹿——一種為圣誕老人拉雪橇的動物。

　　8.禮物——一種禮品。

　　9.裝飾物——用于裝飾房子和樹的東西。

　　10.頌歌——圣誕之歌。

　　11.皮納塔——用鮮艷彩色紙做成的人或動物造型，用于裝糖果和禮物等。

　　主題園地

　　本主題園地的目的是培養孩子們積極的自我概念，如，名字再認技巧。用長襪為道具，在每只長襪上貼上硬板紙，將班里每個孩子的名字寫在硬板紙上。用圖釘在長襪的頂端打個洞，在主題園地中，貼上圣誕海報或標語。然后將圖釘釘在主題園地上，留出足夠的空間給孩子們懸掛長襪。孩子們每天到校后可以將貼有自己名字的長襪掛在相應的釘子上。

　　音樂

　　1.“紅鼻子馴鹿魯道夫”(傳統)

　　2.“鈴兒響叮當” (傳統)

　　3.“圣誕節的12天”(傳統)

　　4.“祝愿大家圣誕快樂” (傳統)

　　5.“薄荷棒棒糖之歌”

　　哦，我舔了一口薄荷棒棒糖，我想它的味道一定很美。

　　哦，它通常是懸掛在我的圣誕樹上，我很喜歡它的味道。

　　6.“圣誕老人”

　　圣誕節有一個男人，他的名字叫圣誕老人，噢喔!

　　圣誕老人，

　　圣誕老人，

　　圣誕老人，

　　他的名字叫圣誕老人，噢喔!

　　7.“爬上屋頂”(傳統)

　　8.“圣誕老人來到鎮上”(傳統)

　　9.“圣誕循環詩”

　　二、四、六、八，圣誕老人不遲到。

　　這是我的長襪，我已經不能再等待，二、四、六、八。

　　10.“圣誕節的圣歌”

　　嘿，嗨，嗬—嗬—嗬，有人搔著圣誕老人的腳趾頭。

　　起來嘍，圣誕老人，開工嘍，孩子們一定要有他們的假日娛樂。

　　嘿，嗨，嗬—嗬—嗬，圣誕老人，圣誕老人，走—走—走。

　　11.“圣誕老人在他的商店里”

　　圣誕老人在他的商店里，

　　圣誕老人在他的商店里，

　　圣誕的場景是什么樣的，

　　圣誕老人在他的商店里。

　　另外的詩

　　圣誕老人帶著一只大鼓，大鼓上有個洋娃娃，

　　洋娃娃拖著長長的裙子，裙子上有一個圓球，

　　圓球上帶著一只陀螺，他們都在商店里，陀螺就在商店里。

　　在唱歌時也可以做一些圖片。

　　手指游戲

　　圣誕老人的工作室

　　這里是圣誕老人的工作室。(用雙手做成一個屋頂狀)

　　這是圣誕老人。(豎起大拇指)

　　這是圣誕老人的小精靈，(擺動其他手 指)

　　他們正忙著將玩具放在架子上。

　　這兒是煙囪

　　這是煙囪。(將手握成拳狀，將大拇指隱入掌心)

　　這是頂。(用另一只手掌蓋住拳頭)

　　請將煙囪快打開，(將手掌迅速拿開)

　　圣誕老人要出來。(將大拇指從拳頭中彈出來)

　　五塊圣誕小餅干

　　(伸出五根手指，在念詩的過程中，隨著詩的內容一一將手指縮回)

　　五塊圣誕小餅干，躺在門邊盤子里，喀啦啦，一塊被吃掉了，剩下四塊小餅干。

　　四塊圣誕小餅干，睜著眼睛向我看，嘎吱歧，—塊被吃掉了，剩下三塊小餅干。

　　三塊圣誕小餅干，足夠你我來分享，啊哈 哈，一塊被吃掉了，剩下兩塊小餅干。

　　兩塊圣誕小餅干，正在曬太陽，嘻嘻嘻，一塊被吃掉了，剩下一塊小餅干。

　　一塊圣誕小餅干，哈哈哈，最好盡快抓住它，要不被你看見了，就不會剩下啦。

　　禮物

　　看見圣誕樹上禮物了嗎? (用手遮住雙眼)

　　有些是給你的，(用手指)

　　有些是給我的，(用手指)

　　長的，(伸開雙臂)

　　高的，(用手從地板開始比畫)

　　短的，(也從地板開始比畫——低)

　　啊，這兒有個圓的。(用手臂環成圈)

　　包裝成藍色，真有趣呀，真有趣(用手遮住雙眼)

　　哦，圣誕樹的禮物。(將雙臂打開)

　　科學

　　1.做蠟燭

　　蠟燭可以用來做成圣誕禮物。這項活動可以讓孩子們有機會了解，物質是怎樣從固體變成液體，再變成一個固體的。孩子們可以放一些石蠟在一個頂部曲狀的金屬罐頭盒中，形成一個噴口。可以加入綠的或紅的蠟筆作為色彩。

　　金屬罐頭盒的底部可以放在盛有水的平底鍋里，將鍋放在爐子上燒，直到石蠟熔化。同時孩子們可以準備一些小紙杯。

　　在紙杯模子的底部放一根蠟燭芯。將線系在紙夾或鉛筆上做成燭芯。然后將鉛筆放平，水平地穿過杯子，讓線垂直地懸在紙杯中。當蠟熔化后，老師小心地將蠟倒入杯中。：等到蠟變硬后，就做成可以裝飾或作為禮物的蠟燭了。

　　注意：四五歲的孩子不適于參力口這項活動。為了安全起見，活動中要經常監督一下較好。

　　2.加入科學領域

　　用放大鏡觀察松針和松枝。

　　用天平稱松果的重量。

　　紅、綠、半白的材料表示不同的背景。

　　3.鈴鐺

　　收集不同大小和形狀的鈴鐺，仔細聽聽這些鈴鐺的不同聲音。

　　4.觸覺箱

　　可以將觸覺箱放在科學臺，觸摸覺箱中有很多圣誕用品，如：蝴蝶結、餅干成型器、包裝紙、不易碎的裝飾物、長襪、鈴鐺、蠟燭等。

　　模仿游戲

　　包裝禮物

　　收集空盒子、包裝紙碎片、連環圖畫紙、和一些碎料，將它們放在模仿游戲區。同時準備剪刀、錄音帶、蝴蝶結和絲帶。

　　藝術和手工

　　1.圣誕鏈

　　將綠色、紅色和白色的繪圖紙剪成條狀，向孩子們演示怎樣將它們連成鏈狀。鏈子可以是粘起來的、系起來的或是釘起來的。這要根據孩子的手工水平來決定。

　　2.用餅干成型器作畫

　　給孩子們提供圣誕餅干成型器、紙和裝有紅色和綠色顏料的平底淺鍋。孩子們可以將餅干成型器作為繪畫工具在紙上畫畫。

　　3.魯道夫

　　在開始這項活動前，先讓孩子們描出自己的鞋樣，用做魯道夫的臉。然后孩子們依次描出自己的雙手，用來表示馴鹿的鹿角。最后，剪下一個紅色的圈，表示馴鹿的鼻子。這樣就可以讓孩子們將所有的東西貼在一張白紙上，并加上面部特征。

　　4.設計包裝紙

　　孩子們可以用新聞紙、印花郵票、水彩筆、蛋彩畫等，來設計自己的包裝紙，也可以用膠棒粘上閃亮片。

　　5.制作圣誕卡

　　在畫桌上準備一些紙、水彩筆和蠟筆，也可以給孩子們提供圣誕卡的模板。

　　6.松枝畫

　　收集小松枝作為畫畫的工具。可以放在畫架上，也可以放在桌上的蛋彩畫顏料平盤中。

　　7.有大理石花紋的糖果罐

　　將紅色的繪圖紙剪成糖果罐的樣子，用白色蛋彩畫顏料在上面畫出大理石花紋。

　　8.四季圖

　　在四季圖中涂上膠水，將閃光片粘在上面。

　　9.閃光的松果

　　用蛋彩畫顏料畫一個松果，撒上閃光片，然后等顏料干卻。閃光的松果可以用于裝飾 教室，或作為禮物或帶回家。

　　10.紙花冠

　　購買綠色的松餅罐襯墊。為了做紙花冠，從輕質硬紙或板繪圖紙上剪下一塊圓形材料給班里的每個小朋友。孩子們可以將綠色松餅罐襯墊粘成環狀，纏上紅色紗線，如果想進行設計的話，可以用蠟筆、水彩筆畫上蝴蝶等圖案。

　　11.制作小餅干面團

　　給孩子們提供紅色、綠色和白色的面團和圣誕餅干成型器。孩子們就可以做面團了。可愛的面團將下列原料混合、攪拌，直到溶解：兩杯水，半茶匙鹽食用色素或蛋彩畫顏料在高溫下將下列原料混合：兩大湯匙色拉油兩大湯匙明礬 兩杯面粉大約揉5分鐘直到面光滑為止，然后放在密封的容器中。

　　感官體驗

　　1.感官臺

　　松枝、松針和松果

　　有香味的紅綠面團

　　冰柱或雪(如果可能的話)和溫度計為大型活動準備的水;放入不同的圣誕節物品，如：鈴鐺、塑料星星和餅干成型器在水中加入香料，如薄荷油和生姜

　　2.假日立方體

　　在立方體制冰盒中注入加有食用色素的水，然后冰凍。將冰塊放在桌上。

　　實地考察

　　1.組織一次去圣誕樹農場的旅行，孩子們可以砍一棵自己中意的圣誕樹。然后根據有關圣誕樹的使用要求，裝飾一下市中心和教室。

　　2.頌歌

　　與當地養育院的孩子們或其他孩子一起組織一次圣誕頌歌活動。在頌歌之后一起分享圣誕小餅干。

　　數學

　　1.圣誕卡分類

　　在開展數學活動的地方放上各種圣誕卡，孩子們可以根據顏色、圖案和大小等來對卡片進行分類。

　　2.圣誕卡拼圖

　　收集兩套相同的圣誕卡。將卡的封面剪下，將相同的兩張卡中的一張剪碎，做拼圖時用。然后在孩子們拼圖時將另一張作為樣板。

　　1.尋找圣誕小鈴鐺

　　在這個活動中，孩子們要站成一圈。選出一個孩子，讓另外的孩子蒙上眼睛，這時將一個小鈴鐺給選出來的孩子。等這個孩子帶著鈴鐺藏起來后，就開始搖鈴鐺，讓其他的孩子聽聲音來判斷鈴鐺藏在哪里。這樣輪換進行，讓每個孩子都有機會藏鈴鐺和搖鈴鐺。

　　2.猜猜里面有什么

　　將一個孩子們熟悉的東西放到盒子里。讓孩子們搖動盒子來感覺，并試著確定盒子里藏的什么。然后打開盒子，將東西給孩子們看。這項活動不僅適合小組活動，也適合大組活動。

　　烹調

　　蛋奶酒

　　4個雞蛋 2茶匙明礬 4大湯匙蜂蜜 4杯牛奶

　　將上述材料放一起攪拌，直到透亮并產生泡沫為止。然后倒入玻璃杯或茶杯中，并在上面灑上一些肉豆蔻，這樣就有顏色和滋味了。不過這只是一升的量。蛋奶酒一般都是馬上食用或是放在冰箱里，等到小憩和午飯時再食用。對雞蛋過敏的孩子不要食用。

校園舉辦關于圣誕節活動的策劃方案 篇7

　　一、活動目的：

　　圣誕節是__紀念耶穌的誕生的節曰，是一個西方的節曰，但是近年來，他卻為越來越多的中國人，特別是年輕人所接受，并且漸漸被賦予了許多中國式的特色和內容，

　　學生圣誕節活動方案

　　。為了豐富同學們的課余生活，了解和體驗到圣誕節的氣氛，結交新朋友，促進溝通，增進彼此感情，并且度過一個愉快而又有意義的圣誕節，我們營銷策劃研究會策劃了此次活動。

　　二、活動主題：圣誕之夜PARTY

　　三、主辦單位：營銷策劃研究會

　　四、活動內容：

　　1、時間：20__年12月25曰19：00~20：30

　　2、地點：師生活動中心

　　3、對象：①營銷策劃研究會全體會員，以及，愿意參加的全體成大師生

　　②營銷策劃研究會全體會員，以及嘉賓(如其他社團骨干)

　　4、活動步驟：

　　A、19：00前的等待時間，播放圣誕歌曲，營造圣誕氣氛，如《叮叮當，叮叮當》《平安夜》《聽，天使報佳音》，活動要求每位參與者攜帶一張圣誕賀卡，在入場時交給工作人員。

　　B、19：00活動準時開始。

　　C、19：00~19：05首先由主持人致詞，內容為圣誕祝福，圣誕由來，以及世界各地的圣誕風俗等。

　　D、19：05~19：30，進行第一個活動“拍七令” ，目的是為了炒活現場的氣氛，讓所有人都參與到其中來。

　　活動規則如下：多人參加，從1-99報數，但有人數到含有“7”的數字或“7”的倍數時，不許報數，要拍下一個人的后腦勺，下一個人繼續報數。在所有到場者中循環3~5次。如果有人報錯數或拍錯人則給予一定的處罰。

　　處罰方式：每循環一次的所有出錯者一起出一個表演，可一起合作，也可選派代表。

　　興奮點：沒有人會不出錯，雖然是很簡單的算術。

　　E、19：30~19：50，第二個活動：“椅上功夫”，

　　概要：在一張椅子上站最多人的游戲

　　方法：1、各組互相商量要如何才能站上最多的人。

　　2、依照號令比賽，哪一張椅子上站最多的人。

　　3、可以規定一個時限，如3分鐘。

　　獎懲方式：對于人數最多并且站到椅子上的每個人給于一份小禮品;對于人數最少的一組且站到椅子上的人，則給于相應懲罰(即，頭頂2~3本書學模特走臺步一圈，若掉了，則表演一個節目。)。

　　F、19：50~20：10，第三個活動：祝福傳遞，將開始前收到的所有圣誕卡片放到一個大的布袋里，讓每人抽取一張，把美麗的圣誕祝福帶給每一個人，在抽取卡片時，播放圣誕歌曲，適當緩解一下剛才激動的心情，最后邀請嘉賓把自己抽到的賀卡上的內容念出來。

　　G、20：10~20：20第四個活動：圣誕老人,即派送5份禮物，采取抽簽的形式，抽中者站出來，但是有次小小的考驗，有三種形式可以選擇：

　　a、先大笑5秒之后，忽然又大哭5秒鐘，反復2-3次。

　　b、面對墻壁或其他物體，大聲地喊三聲：“我愛你!”

　　c、把禮物抱在胸前，閉眼睛，左轉三圈，右轉三圈，再睜開眼睛，走回自己的座位

　　H、20：20~20：30，由主持人主持，所有人一起做一次互動，臨近的人相互說：“Merry Chirsmas!”并且致結束詞。然后播放圣誕歌曲，參加者可以相互交流。

　　五、宣傳：

　　1、12月20曰在各宿舍樓張貼欄上張貼POP海報，23曰再次于主要教學樓一樓張貼處張貼海報，需要海報約15張，由宣傳部負責海報的制作。

　　2、12月20曰前后，在尋知、尋夢橋頭懸掛橫幅，如“(贊助者)預祝營協圣誕之夜圓滿成功”云云。

　　六、獎品設置：略

　　七、會場布置：

　　1、入口：放圣誕樹

　　2、玻璃：白色的噴雪，寫為Merry Christmas,其他顏色的噴雪，畫成各種圖案

　　3、墻壁：張貼一張雪白大紙，上面繪上松樹等裝飾，請到場者寫上在圣誕節最想說的一句話，活動結束后，可作為協會活動的紀念物，可懸掛氣球、彩帶等具有節曰喜慶色彩的物品

　　4、空中：放20個氫氣球，在線上掛上有一定重量且賞心悅目的小物件，讓其懸空在距地面1.6米處

　　5、椅子：

　　八、資金預算：

　　宣傳：海報：3元/張×15張=45元

　　橫幅：

　　會場布置：圣誕歌曲的CD：20元/張×1張=20元

　　氫氣球：1.5元/個×20個=30元

　　紙張(最想表達的一句話)：2元/張×2張=4元

　　油性筆：3元/支×3支=12元

　　獎品：

　　總計：OO

校園舉辦關于圣誕節活動的策劃方案 篇8

　　一、活動目標

　　嘗試用排序的方法裝扮圣誕襪，運用不同的材料進行表現;體驗圣誕節的快樂氣氛。

　　二、活動內容

　　導入主題，觀察比較，引導發現，創作表現，展示交流。

　　三、活動準備

　　圣誕襪紙樣人手一份、棉花、赤豆、黃豆、橡皮泥(紅、黃、綠)、雪花片(各種顏色)、盒子、雙面膠、記號筆、銀筆、糖果。

　　四、活動過程

　　(一)導入主題

　　1.再過幾天是什么節日啊?你們喜歡過圣誕節嗎?為什么?

　　2.圣誕節的時候，圣誕老爺爺會來給小朋友送圣誕禮物，你們開心嗎?

　　3.你們猜猜圣誕老爺爺送給我們的禮物是放在哪里的?

　　4.看看這樣的圣誕襪能放禮物嗎?怎么辦?

　　(二)觀察比較，引導發現

　　1.材料：看看是誰把圣誕襪打扮得這么漂亮啊?

　　2.花紋：黑筆寶寶畫了什么花紋啊?銀筆寶寶幫圣誕襪裝上了閃閃發亮的銀光燈。小朋友還能想出什么花紋?

　　3.顏色：橡皮泥的顏色是怎么排隊的?豆豆的顏色是怎么排隊的?

　　4.邊觀察，邊演示。

　　1)撕去襪統上的雙面膠，粘上棉花(小塊粘)。

　　2)用黑筆寶寶畫上襪統下的花紋、周圍的花紋、中心花紋。

　　3)用銀筆寶寶點綴，畫上閃閃發亮的銀光燈。

　　4)用顏色排隊的方法粘上橡皮泥。

　　5)用顏色排隊的方法在橡皮泥上粘上雪花片和豆豆。

　　6)撕去襪子后面的雙面膠。

　　7)找到另一半的朋友粘起來。

　　(三)創作表現

　　1.小朋友想不想做一個漂亮的圣誕襪?

　　2.教師重點指導。

　　1)粘棉花時，要一小塊一小塊粘。

　　2)畫花紋時，要畫得大些，鼓勵幼兒創造想象不同的花紋。

　　3)先畫花紋再裝扮。

　　4)顏色和材料的運用要用排序的方法。

　　3.你們只有圣誕襪的一面，里面不能放禮物，怎么辦?

　　(四)展示交流

　　幼兒帶著自己做的一面圣誕襪去找好朋友，“圣誕老爺爺”給小朋友送禮物，體驗制作圣誕襪的快樂。

校園舉辦關于圣誕節活動的策劃方案 篇9

　　KTV圣誕節活動策劃書

　　1.活動 主題：“繽紛圣誕，狂歡之夜”

　　2.活動廣告語：“進門有禮，有你相伴”

　　3.宣傳 時間：20xx年12月18日-20xx年12月25日

　　圣誕節的布置及裝飾

　　一、大廳以大的圣誕樹(懸掛雪花 圣誕鈴鐺 圣誕襪 圣誕小禮包等圣誕小掛飾)

　　一圈小柵欄的圣誕屋，駕駛馴鹿雪橇的圣誕老人(或在吹薩克斯的圣誕老人)為主

　　二 大門張貼大幅圣誕貼畫

　　三 大廳等位區擺上果盤，圣誕老人布娃娃等

　　四 前臺背景墻懸掛大的圣誕環

　　五 洗手間門口和內部分別張貼圣誕貼畫

　　六 各房間門口均張貼圣誕貼畫或懸掛一個小的松葉圣誕環

　　七 走廊懸掛星星狀的霓虹燈摻雜著彩帶，雪花等掛件，走廊照明盡量調整到突出懸掛著的霓虹燈為主照明

　　氣氛布置和酒水消費活動：

　　1 安排兩名圣誕天使迎賓給進來的客人贈送圣誕帽

　　2 全部服務人員頭戴圣誕帽

　　3 安排一個圣誕老人扛著大禮包和一個牽著氣球的小丑給在包廂外玩耍的小朋友發送氫氣球和小禮品，并從9點起給每個包廂贈送一張有紀念意義的精美賀卡和相應推廣的一張消費贈卷，可用傳統的圣誕老人襪裝好以給客人驚喜并向客人提供照相留影服務

　　4 平安夜贈送每個包廂一個大蘋果以示平安(如當客人知道后非要多要，也無須擔心成本投入)

　　5 向酒水供應商要求活動贊助

　　1啤酒活動：如買一打送半打

　　2洋酒活動：買某種洋酒贈軟飲2瓶(注，贈送的軟飲數量一定要低于調配洋酒所需的軟飲，用以帶動客人增加消費軟飲)

　　3紅酒活動：某種紅酒一次購買達到兩瓶贈果盤或者是推出圣誕平安紅酒套餐(干紅：原價多少，活動套餐是干紅+雪碧2廳+爆米花1份+中果盤1份=XX元)

　　6 印制一批內容為KTV可使用的娛樂游戲項目及內容展示介紹的宣傳畫冊，每包廂放置一本，用于提高賓客在包廂的逗留時間及成為對內對外宣傳資料，具有不可比擬的推廣性和可持續性

　　7 凌晨是用每個房間房號抽獎，開出一位最幸運平安貴賓，此活動內容及獎品必須讓當晚來的客人得知，獎品由老板定。

校園舉辦關于圣誕節活動的策劃方案 篇10

　　一、活動背景

　　圣誕節是基督教的節日，也是西方的傳統節日。圣誕節走進中國雖是近幾年的事，但由于其熱烈、奔放、多姿多彩的節日形式使無數青年人為之傾倒，熱衷程度甚至超過了我國的傳統節日春節!圣誕節現在已經成為一個萬眾矚目的節日，每到這一天，街上張燈結彩，玻璃窗上噴上了與圣誕有關的精美圖案，人們在這一天身著盛裝，準備盛宴，互贈禮品，盡情的狂歡。為此在12月25日，_小學決定舉辦一個“攜手兒童，歡度圣誕”的活動。

　　二、活動目的

　　1、讓兒童了解西方的傳統節日——圣誕節，知道圣誕節是外國人的節日，與中國的節日“春節”進行對比，感受中西節日的不同。

　　2、體驗與父母在一起歡度節日的幸福和快樂。

　　3、培養兒童勇敢的在集體面前展示和表現自己。

　　三、活動意義

　　多保住一份純真的童心，就為社會多留住了一個向善的傳人，圣誕節前孩子們早早準備好自己的圣誕襪掛在床頭，擔當起圣誕禮物接受者的角色，而家長和成年人也重新找回年青的感覺，恢復對童年游戲躍躍欲試的激情，也會慎重準備好給孩子們的禮物，擔當起一次上帝的重任，為孩子們送上心儀且夢寐已久的禮物，家長的傾情配合，孩子們孜孜親為，就是無聲的教育，就是無形的熏陶，對于成長中的受教者就是的訓練!

　　在這樣氛圍和耳濡目染下成長起來的孩子，將來他們成年也更能理解孩子的心理和需求，更能時時刻刻保持一份天真去感知社會，尋找童趣，處處領略社會和人性美，成為一個上帝的使者。人人不僅僅是孩子們保住一份童心，社會就少一份世故，多一份純真和諧和美好!

　　四、活動主題

　　攜手兒童，歡度圣誕

　　五、活動開展形式

　　宣傳

　　六、活動時間及地點

　　20_年12月25日_大學六食堂二樓

　　七、負責人及參與人員：_小學

　　八、活動內容

　　1、各方領導在活動地點辦公室進行相關事宜的討論，其他人員進行會場布置。

　　2、由_志愿者代表以及活動地點學生代表致辭，后舉行聯歡活動。

　　3、系列活動具體內容：

　　(1)兒童及家長進行“舞藝大比拼”，現場表演兔子舞，選出表演優秀的五名兒童，每人獎勵一個蘋果(20分鐘)

　　(2)兒童進行才藝大比拼，兒童講故事，唱歌，跳舞等才藝展示，由志愿者評出表現優秀的同學，分發圣誕禮物(圣誕襪子，圣誕帽子，掛件)鼓勵(大約20到30分鐘)

　　(3)制作賀卡，小朋友自帶畫筆為爸爸媽媽或朋友制作賀卡，由志愿者評出優秀的作品給予貼畫進行鼓勵(約10分鐘)

　　(4)抽獎環節，由負責人抽出一名幸運兒童，贈送圣誕禮物(10分鐘)

　　(5)記者團同學對活動當天相關人員進行采訪，小朋友與全體成員合影留念。

　　九、活動展開

　　1、活動準備階段

　　(1)涉外部成員與協辦方聯系妥當后，確定時間和地點。

　　(2)24日之前涉外部成員與商家進行溝通交涉，獲得一定贊助，作為本次活動的資金。

　　(3)23日之前辦公室相關同學寫好宣傳板申請表(一張表)、海報申請表(一張)新聞申請表(兩份，活動當天<記者人數：3名>，分別交給宣傳部和信息中心辦公室。)

　　(4)22日之前由_小學涉外部成員采購所需物品，確保財務處理公開透明。隨行記者要做好活動的相關報道。

　　(5)_組織部成員提前一天到活動地點布置會場。

　　2、活動舉辦階段

　　(1)_小學要派專人保護孩子們的安全。

　　(2)游戲中要把握好時間

　　(3)要充分調動小朋友們的積極性

　　(4)獎品要兼顧所有的小朋友

　　3、活動后續階段

　　(1)_成員打掃場地，整理好現場。

　　(2)辦公室成員做好新聞資料整理，認真總結經驗。

　　(3)組織部作好本次活動總結。

　　十、注意事項

　　(1)各種活動相關物品準備，相關部門領導應積極監督指導。

　　(2)活動各組人員服從組織安排，不要擅自行動。

　　(3)活動期間注意人身安全和財產安全，相關負責同學清點好物品和人數。

　　十一、活動經費預算：略

校園舉辦關于圣誕節活動的策劃方案 篇11

　　一、 活動背景：

　　圣誕節是基督徒紀念耶穌的誕生的節日，是1個西方的節日，但是近年來卻為越來越多的中國人，特別是年輕人所接受，并且漸漸被賦予了許多中國式的特色和內容。

　　二、 活動宗旨：

　　豐富部員們的課余生活，了解和體驗到圣誕節的氣氛，結交新朋友，促進溝通，增進彼此感情，度過1個愉快而又有意義的圣誕節。

　　三、活動事項：

　　1、活動主題：“共度平安夜，相聚一家人。”

　　2、活動時間：20xx年12月24日晚(平安夜)6：30~

　　3、活動地點：。。三樓多功能廳

　　4、活動對象：所有。。成員。

　　5、活動概要：、看電影、貪吃比賽、現場歌唱表演、合唱(相親相愛一家人)、吹蠟燭比賽

　　四、活動目標：

　　1、讓大家充分感受科協帶給他們的溫暖、歡樂與舒心。

　　2、讓所有的科協人緊緊團聚在一起，形成家的概念，相親相愛。

　　3、留下1個難忘的圣誕節回憶，開啟1個新的共同美好記憶點。

　　活動準備：

　　1、大活三樓多功能廳借取

　　2、橫幅準備“共度圣誕夜，相聚一家人”

　　3、物資準備(蘋果、蛇果、小禮物、零食、飲料、)

　　4、高清影片資源準備

　　5、圣誕老人套裝，需要一位自愿的圣誕老人作為吉祥物

　　6、雞排券(與南三雞排店協商好，提前給好錢，簽好憑據，憑憑據拿取雞排，僅限當晚)

　　7,、小彩紙(寫祝福用)，祝福瓶(可裝所有的祝福紙)

　　五、活動內容簡介：

　　活動一：“電影共歡享”《瘋狂原始人》，大家一起看電影，有著家的溫暖的瘋狂原始人會讓大家感受到科協的溫暖，既搞笑又有意義，主持人在結束時提出幾個有關影片內容的問題，答對者由“圣誕老人”給予獎品。開始前準備好零食，可參考聯誼時的食物準備。

　　活動二：“貪吃比賽”，兩張桌子上擺上幾只蘋果，選取自愿參加的觀眾加四位主席進行比賽，比賽內容是吃蘋果，計時進行，最快者為冠軍，圣誕老人發放獎品，同時主持人發放神秘冠軍杯：超大紅蛇果

　　活動三：“自由歌唱者”，自愿麥霸上臺表演，一堆歌顯示在投影儀，有感覺者自行上臺表演，獲得最熱烈掌聲者發放雞排券，由主持人串聯并挑起現場氛圍。(萬一冷場，主持人提示部員喊部長上臺)

　　活動四：“溫情寄語”全場滅燈，只有幾根蠟燭亮著，由四位主席向我們敘述心里話，部員靜聽。之后想說出心里話的觀眾可以對大家傾訴，此后，主持人引導大家說出祝福語。

　　活動五：“共度平安夜”為每一位到場觀眾發放蘋果，獲得的條件是每人寫一句話(提前通知帶筆，紙統一準備好)，寫出自己最想說的一句話，保存至祝福瓶。圣誕老人抽取其中1張紙條，讀出祝福語，寫出這句話的人同時被挑選為幸運觀眾，可獲得獎品再由幸運觀眾抽取紙條，以此重復，直至獎品發光。

　　活動六：合唱相親相愛一家人，主席領唱，大家一起唱。

　　六、活動流程

　　人員分工及物資準備：

　　1.主持兩人，各部門舉薦，在20號前上報。

　　2.簡單主持稿撰寫，22日前完成，辦公室負責，兩位部員一位中干撰寫。(聯系兩位主持人，聽取他們的意見)

　　3.高清資源《瘋狂原始人》，技術中心準備，同時技術中心準備整場ppt以及需要的音樂、視頻。

　　4.電影中的問題(要求一半有意義有深度，一半搞笑無厘頭)，活動部準備。

　　5.圣誕老人一名，本著自愿和舉薦原則。

　　6.圣誕老人套裝，頭飾，禮物袋，辦公室準備。

　　7.食品購買由外聯與辦公室合作完成，外聯負責小禮物與批量蘋果購買，辦公室負責零食、飲料、小禮物、蠟燭、祝福瓶、許愿紙、及紅蛇果的購買。同時負責雞排券的準備。

　　8.現場布置，由辦公中心組織部員一起準備5點半執行。

　　9.拉橫幅，懸掛于舞臺上方處。辦公室準備。

　　10.場務5名，負責搬桌子，點蠟燭，關燈開燈，輔助串聯節目，解決突發狀況。

　　11.場地準備，多功能廳借取，辦公室中干執行。

　　12.組織禮物發放組，管理禮物，并發放。

　　13.橫幅準備“共度圣誕夜，相聚一家人”科宣部準備。

　　七. 注意事項：

　　1.ppt準備時注意喜慶感，每個活動想1個特別的名字，同時開場前10分鐘開始播放圣誕主題歌作為背景音樂。

　　2.到場人員提前匯總，鼓勵參加。20日前匯總完畢。

　　3.各部門通知帶筆，并讓大家提前想好一句對科協生活的想法。同時通知想唱歌的同學，準備好自己想唱歌曲的資源，以備不時之需

　　4.本次獎品采取特殊方式獲得，即自行在圣誕老人口袋里抓取，為了增加趣味性，袋中裝有坑爹物品，以引起大笑。

　　5、本次活動前應做好充分的準備工作，確保場地不會被其他社團組織占用，而出現活動場地沖突的事故。

　　6、工作人員應佩戴工作證，注意禮儀，不做與工作無關的事。

　　八、突發情況及應對措施：

　　1、參與人數少 措施：應提前做好宣傳活動，保證能參加的部員都趕到，極力避免活動人員不足的事發生。

　　2、學生參與熱情過高，導致獎品提前兌換完畢。

　　措施：A、隨時組織人員準備2輪采購

　　B、對活動參與人員解釋，并承諾于次日2輪采購結束后，重新分發獎品。

　　c、結束本輪活動，轉入下一活動。

　　3、相應學生社團人員遲到或未到場(聯系時有意愿舉辦的)

校園舉辦關于圣誕節活動的策劃方案 篇12

　　2、 電視：為期一個月，11月25日—12月25日插播本港臺、翡翠臺，每晚7：30分播出30秒廣告，共60次，費用共計：14108元

　　3、 場內外廣告牌宣傳：總體要求：活動公布一定要提前、準確無誤，排版美觀大方，主題突出。

　　4、 賣場氣氛布置：總體要求：節日氣氛隆重、濃厚、大氣。(單獨出臺方案，在此略。)

　　四、圣誕節活動組織計劃：

　　(1)分時間段的圣誕節活動安排：

　　(為使活動具有連續性、銜接性，容易記憶，將活動按周安排，輪番對顧客進行促銷，持續刺激消費者的購物欲望，加深顧客對印象，不斷實施消費行為。) 第一周：12月2日—12月6日

　　□□驚喜第一重：購物積分送大米，積多少送多少!

　　市場分析：目前，積分卡是我們吸引顧客長期實施消費行為的一項有效促銷措施，但隨著華潤的進駐，對方可能會推出更優惠于我方的讓利手段，要穩定積分卡客戶，勢必推出比對方更為有利的政策，削減競爭對手的力量。

　　活動時間：12月2日—6日每晚7：30開始

　　活動內容：

　　"顧客是上帝，更離不開顧客的支持"，為了感謝對長期支持而又忠實的顧客，超值回報：凡于此期間當日晚7：30以后憑積分卡一次性購物積分滿10分送10斤米，積15分送15斤，積20分送20斤，積30分送30斤，積40分送40斤，積50分以上限送50斤，如此優惠，如此心動，還不趕快行動!憑積分卡和電腦小票(限當日7：30之后小票，金額不累計)到商場出口處領取。送完即止。 生鮮20xx斤大米 第二周：12月7日—13日

　　□□驚喜第二重：積分卡再次與您有約!

　　分析：由于第一周活動的促銷力度相當大，不僅會吸引積分卡顧客的消費，更會吸引無積分卡的顧客，那么，怎樣滿足這批無積分卡的顧客呢?唯一辦法：再次發行一期積分卡，從而再次擴大我們的積分卡客戶，爭取市場份額。

　　活動時間：12月7日—11日

　　活動內容：狂歡圣誕節，積分卡再次與您有約!只要您在我商場購物滿100元加2元即可獲得積分卡一張，這張積分卡除享受以前約定的優惠外，在圣誕節期間享受更超值的優惠、更無限的回報。一卡在手，驚喜時時有!

　　注：憑電腦小票(當日小票有效，金額不累計)到我商場大宗購物處辦理。

　　第三周：12月14日—18日

　　□□奶粉文化周

　　活動時間：20xx年12月14日—12月18日

　　活動內容：結合天氣和飲食的特點，在此期間重點推出奶粉促銷，組織3個廠家進行培訓和保健宣傳，如惠氏、美贊臣、雅培等，并要求每個廠家提供相應贈品進行贈送和促銷，計700份，此期間提供10個奶粉驚喜特價。食品

　　第四周：12月21日—12月27日

　　□□驚喜第四重：狂歡圣誕節，加一元多一件!

　　活動時間：12月23日—25日

　　活動內容：凡于此期間，當日在我商場一次性購物滿58元及以上者均憑小票加一元得一件超值禮品。(每日限量，先到先得)

　　購物滿58元加1元得圣誕帽一頂(限量300頂日用)

　　購物滿118元加1元得柚子一個(限量300個自理)

　　購物滿218元加1元得500ML生抽一瓶(限量300瓶食品)

　　□□驚喜第五重，圣誕老人來啦!甜蜜禮品大派送

　　活動時間：12月24日、25日

　　活動內容：每天由圣誕老人和圣誕婆婆手提圣誕禮包對來我商場的小朋友進行糖果大派送。(預備：大約每天約30斤糖。)食品

　　(2)周六、周日活動安排：

　　目的：根據目前銷售情況及本地人消費習慣，周六、周日的客流還具有挖掘的潛力，通過以下活動，旨在拉動周六、周日銷售，提高本月整體銷售額。

　　□□狂歡圣誕節，超低特賣場

　　時間：12月5日、6日、14日、15日、21日、22日

　　內容：每天11、12、13、14部門提供兩種以上超低價商品，統一擺放于出口處，形成一個超低特賣場，顧客憑當日購物滿38元的電腦小票.每人每票限購一份，售完為止。11、12、13、14部

　　□□購生鮮得柚子

　　活動時間：12月5日、6日、14日、15日、21日、22日早9：30—11：30 下午3：30—5：30

　　活動內容：每天15部、25部輪流派員工負責組織，購生鮮滿18元均可到商場出口參加投柚子比賽，一票一投，投中者即可得此柚子一個。(每天限量200個，共計1200個自理)

　　□□圣誕到，好運來!

　　活動時間：12月5日、6日、14日、15日、21日、22日

　　活動內容：圣誕節快樂推出：購物玩骰子，好運自然來!凡在我商場購物滿58元的顧客，即有機會憑電腦小票到我商場出口處參加一次"玩骰子"游戲活動，滿98元兩次，168元以上三次，我們的獎項設置有：

　　最高幸運獎：擲出六個六點，獎價值100元以上的禮品一份;(1份/天，計6份，600元)家電

　　玩骰子"高手"獎：擲出六個一點至六個五，獎價值30元以上的禮品一份;(5份/天，計30份，900元)日用

　　玩骰子"幸運"獎：擲出任何5個以上相同的點，獲得價值5元禮品一份;(50份/天，計300份，1500元)食品

　　玩骰子"參與"獎：擲出3個以上相同的點，獎紀念品一份，每日限量，先到先得，

　　送完即止。(100份/天，2元/份)日用

　　□□"您的健康，我們的心愿"全民長跑運動會

　　活動時間：12月21日早9：00—10：00必須與政府相關部門聯系能否做?必須有相關部門審批，注意顧客安全。

　　活動內容：為提倡全民健身意識，關注人們健康，拉近與社區人民的友好關系，發動增城市民舉辦一期長跑運動會，凡在我商場購物滿50元均可報名參與，參加者年齡從10歲—50歲不等，中青年為宜。名額為100人，活動結束后，每人均得紀念品一份。(由保健品廠家提供，冠軍1名獎價值500元保健品一份，亞軍1名獎300元保健品一份，季軍1名獎100元保健品一份，其余均獎價值20元保健品一份。)食品 □□"狂歡圣誕周 快樂無極限"系列活動

　　活動時間：12月21—27日

　　活動內容：購物、娛樂、休閑，與您開開心心過圣誕，為此我們特準備了每晚一場大型娛樂節目，敬請大家關注，聚焦。

　　時間：每晚7：00 地點：商場入口舞臺

　　12月21日—23日：影片經典放送：由13部負責放背投。自理

　　12月24日："圣誕狂歡周"化妝舞會：員工集體報名參加，節目以現代舞、流行歌曲、街舞、迪斯科、圣誕老人表演游戲。穿插糖果免費試吃(10斤軟糖)啤酒免費飲(30瓶)，并于現場拋送禮品。舞會可邀請顧客參加，以活躍氣氛。食品

　　12月25日："狂歡圣誕周"大型時裝表演秀：由購物廣場"魅力美眉"時裝隊組織。(自理)

　　12月26日：廠家大型文藝晚會：由廠家負責邀請歌舞表演團舉辦一場專業文藝晚會。家電出1500元，廣場邀請專業表演

　　12月27日：少兒游戲大比拼：年齡5歲—15歲，呼拉圈比賽6組，每組5人，跳繩比賽6組，每組5人，共計60人。(自理)

校園舉辦關于圣誕節活動的策劃方案 篇13

　　活動目標

　　1.學習用立體制作的方法制作圣誕樹，并用各種材料進行裝飾

　　2.在原有經驗和各種圖片的幫助下，尋找各種裝飾圣誕樹的方法

　　3.感受圣誕節的歡樂氣氛

　　4.發展幼兒的動手能力，做個美麗的圣誕樹

　　活動準備

　　1.收集圣誕節的相關圖片和照片，了解圣誕節的故事

　　2.范例一個：立體圣誕樹

　　3.綠色印有圣誕樹輪廓的卡片紙(畫出兩個相同樹形，以及在1棵樹上畫上切口，另一棵樹上畫有下切口)

　　4.各種彩色紙、毛線、金屬色紙、脫脂棉花和彩色吸管等材料1組1份，剪刀膠棒和雙面膠等工具人手一份

　　5.幼兒用書

　　活動內容：

　　1.引導幼兒觀察探索將平面的樹制作成立體樹的方法。

　　——小朋友你們看這是平面圣誕樹，那這圖上的又是什么樣的圣誕樹呢?我們怎樣才能讓圣誕樹站起來啊?

　　2.教師示范講解，引導幼兒了解制作的方法。

　　(1)教師演示制作立體圣誕樹的方法。

　　(2)提問：你們準備用什么好看的東西裝飾圣誕樹呢?

　　3.幼兒自由制作圣誕樹，教師指導幼兒完成作品。

　　(1)教師交代制作的內容

　　(2)幼兒制作，教師進行個別指導。

校園舉辦關于圣誕節活動的策劃方案 篇14

　　一、活動背景

　　這是樓盤圣誕（元旦）即將來臨之際直面已入住業主和有意向優質客戶的傾情回饋活動，借助節日帶來的喜慶，鞏固已購買或已入住業主的信心，從而形成以老帶新的良好風氣。良好的口碑宣傳，是彰顯公司實力、昭示項目優勢的機會、也是打造項目品牌，擴大品牌傳播的重要手段。

　　二、活動主題

　　攜手走過今朝，共同期待明天——某某樓盤真情回饋

　　三、活動目的

　　我們的目的在于通過本次活動，回饋已經入住的業主，鞏固已認購客戶、促成正式簽約，同時制造新話題、堅定觀望客戶的購買信心，形成口碑傳播，讓老業主有帶動新客戶的激情，并為產品高價位尋找更多支撐點，增強產品競爭力，從而達到“價格、最快速度”的銷售目標。

　　四、活動對象

　　1、參加人員：

　　某某樓盤的業主和廣大有意向某某樓盤的市民，及網的活動工作人員和樓盤負責人、特邀嘉賓（可以是媒體、金融界、專門負責房地產的政府部門）等

　　2、邀請方式：

　　由樓盤工作人員發出邀請函，同時銷售部電 話通知，一些特邀嘉賓由開發商發邀請函，銷售部電 話跟進，廣大市民自發參與此次的活動。

　　五、活動時間

　　20xx年12月25日晚上七點至九點

　　六、活動地點

　　樓盤售樓處

　　七、活動前期

　　（主要是對活動當天的一些安排布置、前期準備準備階段）

　　1、由網發布活動通知，告知廣大市民活動的時間、地點，為了吸引市民前往，要把此次活動的亮點突出出來，如獎品設置、樓盤對廣大市民的一些優惠信息、以及本次活動的主題，樓盤與廣大市民共同回顧60、70、80、90年代那些經典的回憶，表明樓盤將于廣大市民攜手期待明天的信心。

　　2、在發布活動通知后，網負責收集屬于60、70、80、90年代的一些物件，面向全市人民發布公告，對于勇于向網站提供物件的市民由樓盤提供獎品，并在活動當天展出這些提供者的姓名，保管好物件。除了收集物件，網還要負責收集那幾個年代的一些圖片，在活動當天展出。

　　3、樓盤銷售處內外的布置：

　　整個活動地點的布置要以金色、紅色為主，輔以綠色、白色，凸顯圣誕氣氛；樓盤要布置兩到三間迎合圣誕（元旦）氣息的樣板房，活動當天對參與活動的嘉賓、市民開放；

　　活動場地的布置：

　　1）樓盤銷售處門口各擺放一個圣誕樹，圣誕樹上要掛上彩燈，點綴一些小飾品；樓盤四周也掛上一圈彩燈；

　　2）樓盤銷售處門口搭建一個小型的舞臺，舞臺與售樓處大門要有一定的距離，舞臺布置也要迎合圣誕的氣氛；

　　3）舞臺兩側擺放一個幕布、屏幕，要傾斜一些，能讓到場的嘉賓、市民看到；

　　4）舞臺前要擺放桌椅，供嘉賓就坐；

　　5）樓盤售樓處內輔以圣誕裝飾，要讓售樓處內顯得比較喜慶，有圣誕氣氛，玻璃上也要噴漆，可以是雪花或者寫上“MerryChristmas”的字樣；

　　6）圍繞整個售樓處內側擺放收集到的一些60、70、80、90年代的物件以及照片，物件要有一個展示臺，而照片則張貼在展板上，供大家參觀；

　　7）樓盤售樓處四周擺上煙花，注意安全，遠離人群處擺放；

　　4、活動晚會準備：選定晚會主持人；

　　5、活動當天煙花、獎品的購買（禮品開發商來定，可送新年掛歷等來年吉祥如意、事事順心的東西，送禮者可為開發商也可為售樓部人員，并帶上節日祝福、新年祝福）。

　　6、網工作人員選擇一些60、70、80、90年代比較流行的歌曲

　　八、活動過程

　　前奏：主持人出場宣布晚會開始，語音一落，煙花燃起，積聚人氣，營造氣氛，主持人說一些鋪墊性的話，接著主持人歡迎開發商上臺為晚會致辭：

　　1、開發商感謝廣大業主及優質客戶和廣大市民多年的支持和厚愛。（這一部分是開發商表現自己證明自己的良好時機，重點講述一下來年的計劃和項目的規劃特征，讓業主對開發商有信心，并提出以老帶新的獎勵方法、活動當天樓盤銷售的一些優惠信息等）

　　（時間控制在：10——15分鐘）

　　接著主持人歡迎業主代表上臺講話或到場市民問問題：

　　2、各請幾位業主代表及優質客戶代表講述或回答主持人關于在樓盤多年的感受（入住業主講述入住后的感覺和物業服務及其他方面好的感受，有意向的優質客戶主要講述自己的購買計劃，這由主持人調侃不經意間的開玩笑中講出）

　　（時間控制在：10——15分鐘）

　　3、開發商和代表們一起切圣誕節蛋糕，共祝樓盤的所有入住業主和有意向的優質客戶圣誕快樂。

　　（時間控制在：5——10分鐘）

　　4、活動表演，全場互動

　　晚會工作人員播放60、70、80、90年代的歌曲，舞臺屏幕上顯示歌曲的歌詞，歌詞中間去掉一兩句，由在場的嘉賓、市民回答，答對有獎；

　　主持人提問一些與樓盤有關的信息，讓業主和在場的嘉賓、市民回答，有獎問答，凡是答對的均可獲得禮品一份。

　　活動全程，到場的市民通過發送信息的方式對樓盤提出一些祝福、意見等等，信息及時發布在舞臺一側的屏幕上，每逢10、20、30、40、50樓的短信用戶均可獲得獎品一份，獎品設置不一，對業主提出的意見問題開發商及時給出回復，此項活動由網的工作人員負責；

　　在活動的過程中主持人要穿插樓盤的各方面優勢的介紹、優惠信息等，活躍氣氛，鼓勵到場的市民踴躍參加；

　　（時間控制在：60——90分鐘）

　　5、活動快結束時，由樓盤負責人帶領嘉賓進入售樓處先參觀收集到的60、70、80、90年代的物件和照片，參觀樓盤的模型并加以介紹，再帶到早先布置好的樣板房處參觀，都參觀完畢之后給每一位嘉賓份上一份禮品，送嘉賓離開。

　　6、主持人串臺祝福開發商和業主，宣布今天的互動過程到此結束，進入下一個環節；

　　7、市民由舞臺兩側進入售樓處，參觀60、70、80、90年代的物件、照片，和售樓處的銷售人員談談對樓盤的看法，有購買傾向的銷售人員要重點接待，可以帶他們到樣板房參觀。

　　8、活動全程由網拍攝。

　　九、活動后期

　　網負責報道此次活動，把拍攝的視頻剪輯播放出來，加上活動當天拍攝的照片等等。

校園舉辦關于圣誕節活動的策劃方案 篇15

　　一、活動目的：

　　圣誕節是基督徒紀念耶穌的誕生的節曰，是一個西方的節曰，但是近年來，他卻為越來越多的中國人，特別是年輕人所接受，并且漸漸被賦予了許多中國式的特色和內容。為了豐富同學們的課余生活，了解和體驗到圣誕節的氣氛，結交新朋友，促進溝通，增進彼此感情，并且度過一個愉快而又有意義的圣誕節，我們營銷策劃研究會策劃了此次活動。

　　二、活動主題：圣誕之夜PARTY

　　三、主辦單位：營銷策劃研究會

　　1、時間：20xx年12月25曰19：00~20：30

　　2、地點：師生活動中心

　　3、對象：

　　①營銷策劃研究會全體會員，以及，愿意參加的全體成大師生

　　②營銷策劃研究會全體會員，以及嘉賓（如其他社團骨干）

　　4、活動步驟：

　　A、19：00前的等待時間，播放圣誕歌曲，營造圣誕氣氛，如《叮叮當，叮叮當》《平安夜》《聽，天使報佳音》，活動要求每位參與者攜帶一張圣誕賀卡，在入場時交給工作人員。

　　B、19：00活動準時開始。

　　C、19：00~19：05首先由主持人致詞，內容為圣誕祝福，圣誕由來，以及世界各地的圣誕風俗等。

　　D、19：05~19：30，進行第一個活動“拍七令”，目的是為了炒活現場的氣氛，讓所有人都參與到其中來。

　　活動規則如下：多人參加，從1-99報數，但有人數到含有“7”的數字或“7”的倍數時，不許報數，要拍下一個人的后腦勺，下一個人繼續報數。在所有到場者中循環3~5次。如果有人報錯數或拍錯人則給予一定的處罰。

　　處罰方式：每循環一次的所有出錯者一起出一個表演，可一起合作，也可選派代表。

　　興奮點：沒有人會不出錯，雖然是很簡單的算術。

　　E、19：30~19：50，第二個活動：“椅上功夫”。先不宣布活動內容，邀請多名到場者參與，并把參與者按人數分為多組，然后進行比賽，若比賽中人數不夠，可再邀人加入。

　　概要：在一張椅子上站最多人的游戲

　　方法：

　　1、各組互相商量要如何才能站上最多的人。

　　2、依照號令比賽，哪一張椅子上站最多的人。

　　3、可以規定一個時限，如3分鐘。

　　獎懲方式：對于人數最多并且站到椅子上的每個人給于一份小禮品；對于人數最少的一組且站到椅子上的人，則給于相應懲罰（即，頭頂2~3本書學模特走臺步一圈，若掉了，則表演一個節目。）。

　　F、19：50~20：10，第三個活動：祝福傳遞，將開始前收到的所有圣誕卡片放到一個大的布袋里，讓每人抽取一張，把美麗的圣誕祝福帶給每一個人，在抽取卡片時，播放圣誕歌曲，適當緩解一下剛才激動的心情，最后邀請嘉賓把自己抽到的賀卡上的內容念出來。

　　G、20：10~20：20第四個活動：圣誕老人，即派送5份禮物，采取抽簽的形式，抽中者站出來，但是有次小小的考驗，有三種形式可以選擇：

　　a、先大笑5秒之后，忽然又大哭5秒鐘，反復2-3次。

　　b、面對墻壁或其他物體，大聲地喊三聲：“我愛你！”

　　c、把禮物抱在胸前，閉眼睛，左轉三圈，右轉三圈，再睜開眼睛，走回自己的座位

　　H、20：20~20：30，由主持人主持，所有人一起做一次互動，臨近的人相互說：“MerryChirsmas！”并且致結束詞。然后播放圣誕歌曲，參加者可以相互交流。

　　四、宣傳：

　　1、12月20曰在各宿舍樓張貼欄上張貼POP海報，23曰再次于主要教學樓一樓張貼處張貼海報，需要海報約15張，由宣傳部負責海報的制作。

　　2、12月20曰前后，在尋知、尋夢橋頭懸掛橫幅，如“（贊助者）預祝營協圣誕之夜圓滿成功”云云。

　　五、獎品設置：略

　　六、會場布置：

　　1、入口：放圣誕樹

　　2、玻璃：白色的噴雪，寫為Merry Christmas，其他顏色的噴雪，畫成各種圖案

　　3、墻壁：張貼一張雪白大紙，上面繪上松樹等裝飾，請到場者寫上在圣誕節最想說的一句話，活動結束后，可作為協會活動的紀念物，可懸掛氣球、彩帶等具有節曰喜慶色彩的物品

　　4、空中：放20個氫氣球，在線上掛上有一定重量且賞心悅目的小物件，讓其懸空在距地面1.6米處

　　5、椅子：

　　七、資金預算：

　　宣傳：海報：3元/張×15張=45元

　　橫幅：

　　會場布置：圣誕歌曲的CD：20元/張×1張=20元

　　氫氣球：1.5元/個×20個=30元

　　紙張（最想表達的一句話）：2元/張×2張=4元

　　油性筆：3元/支×3支=12元

　　獎品：

　　總計：

校園舉辦關于圣誕節活動的策劃方案 篇16

　　一、活動名稱：圣誕前夕（平安夜）聯誼

　　二、活動主辦：seashell小組

　　三、活動主題：聯誼交流

　　四、活動人員：各班全體學生

　　五、活動目的：

　　⒈為各班同學間增加聯系，加強合作，增進友誼。

　　⒉增加同學間的相互了解，增強團隊合作意識，互助互愛，共同成長。

　　⒊豐富課外生活，緩解學習壓力。

　　六、活動時間：20xx年12月24日下午7：10開始（班委及活動負責成員6：30到場，通知其余同學7：00到場。）

　　七、活動地點：

　　八、活動場地：

　　㈠圣誕節氣氛；（xx大學校內）

　　㈡粘貼氣球，彩帶，噴雪寫“merry Christmas”等；

　　㈢備注：由全體活動人員負責在活動開始前完成現場布置。

　　九、活動流程：

　　㈠開幕式：宣布活動開始

　　⒈負責：各班個選取出一名主持人。

　　⒉說明：

　　①由xx班主持人用致開場辭，xx班主持人致幽默開場白；

　　②由各班主持人各自介紹班級特色；

　　③由各個班主持人向觀眾自我介紹；

　　④xx班主持人介紹第一個開場節目，xx班主持人介紹第二個節目。

　　⒊備注：主持人需事先統一開場白等內容。各班級代表隊由各班班長負責開場表演準備工作。

　　㈡開場互動：各班表演

　　⒈負責：主持人、各班表演隊！

　　⒉說明：各班表演準備的節目！

　　⒊組織：

　　①主持人做簡要活動介紹；

　　㈢備注：班級表演由各班文藝委員組織排練節目。

　　㈢集體活動一：智力體力大考驗！

　　⒊負責：主持人、策劃組

　　⒋說明：本活動需要男女搭配完成，男生背著女生，主持人出一道腦筋急轉彎，聽到出發命令后，男生背著女生，迅速跑到前方座位處坐下回答問題，答對勝出，勝出有獎，回答錯誤則重復。

　　⒊組織：

　　①主持人簡要介紹，由策劃組簽條；

　　②主持人組織問題；

　　③服務組對勝出對進行獎勵；

　　⑤主持人點評，裁判組代表發言。

　　⑥結束本環節。

　　㈣集體活動二：反應大考驗！

　　⒈負責：公正組人員、主持人。

　　⒉說明：本活動為了活躍氣氛，加速增進組員之間了解。

　　⒊組織：

　　①主持人宣布游戲規則（五張凳子放在中間，六位同學圍著凳子轉，主持人放音樂，當音樂停止時，同學們就搶占位子，沒坐到位子的同學即淘汰，以此類推，最后一名勝出者有獎）；

　　②服務組注意同學們的安全！

　　4。備注：

　　①男女分成兩隊進行！

　　（五）集體活動三：奇思幻想

　　⒈負責：主持人

　　⒉說明：此活動為現場抽取觀眾參與，主持人將在黑板上寫下一動作狀態，問參與者是否愿意做，愿意和男的還是女的做，白天做還是晚上做，一天做幾次，以后會不會繼續堅持，等等主持人可以問，睡覺，上廁所，吃飯，洗澡，脫衣服等搞怪問題。

　　⒊組織：

　　①主持人宣布活動規則；

　　②參與者上臺就有獎勵，獎勵飄雪一瓶；

　　③觀眾可以起哄，干擾參與者判斷；

　　④結束后主持人點評，攝影組拍照。

　　⒋備注：

　　①活動組織者知道意圖，可以在下面干擾參與者判斷；

　　②主持人要思維活躍，評論幽默；

　　③主持人問題可以先問些正式的，為搞笑做鋪墊。

　　㈦集體活動

　　五：真心冒險對對碰

　　⒈負責：主持人、音像組。

　　⒉說明：大家坐在一起，以“擊鼓傳花”的方式傳遞道具，當音樂停下時，由拿到道具那名同學作為參與者，進行真心大冒險。

　　⒊組織：

　　①主持人做規則簡介；

　　②相關人員配合活動，向參與者發放糖果，參與后有小禮物；

　　③主持人做活動總結。

　　⒋備注：真心話內容：

　　1、是否曾經暗戀過ta人，暗戀的原因是什么，具體情況是怎樣的？

　　2、你選擇男女朋友的標準是什么，為什么？

　　3、說說你們組誰最帥，為什么？

　　大冒險內容：

　　1、唱首歌，跳個舞，表演一下自己的特長；

　　2、做運動，男生蛙跳二十個，女生下蹲十個；

　　3、找一個異性（不是本班的），想方法讓ta說出：“友誼天長地久”，不能讓ta直接說。

　　㈧集體活動六：歌曲大合唱！

　　⒈負責：主持人、相關負責人、其余全體同學

　　⒉說明：此活動為互動全場最刺激的環節。

　　⒊組織：

　　①同學們各抒己見，把好聽的歌例舉來，大家一起唱；

　　②紀念友誼；

　　集體活動七：相互了解！

　　1、負責：主持人，全體同學！

　　2、說明：深入了解同學！

　　3、組織：主持人宣布活動；同學們對剛認識的同學進行深入了解，留下電話號碼或QQ號，以后成為好朋友！！

　　㈨閉幕式：總結、交換禮物

　　⒈負責：主持人、禮儀組、裁判組、攝像組、音像組及各班負責人員

　　⒉說明：

　　①主持人宣布：活動進入最后環節。

　　②禮儀組、裁判組分發蘋果；

　　③攝像組拍照留念。

　　④各班負責人負責進行禮物交換。

　　⑤主持人宣布活動結束，音樂想起，說祝福的話。

　　⒊備注：

　　①閉幕式中強調活動主題。

　　②活動結束后，由后勤組主要負責現場整理。

　　十、活動資源：

　　㈠道具：㈡物品：㈢食品：㈣其他：

　　十一、活動分工：

　　㈠主持組：

　　負責本次活動的主持工作等。

　　㈡撰稿人：

　　負責班主任發言稿、感謝信的撰寫等。

　　㈢攝像組：

　　負責活動全程的攝影，拍照等。

　　㈣后勤組：

　　負責活動資源的借用、購買、制作、運輸、歸還及活動現場的布置和整理。

　　㈤采購組：

　　采購道具、裝飾等。

　　㈥音像組：

　　負責背景音樂的搜集和播放等。

校園舉辦關于圣誕節活動的策劃方案 篇17

　　一、活動背景

　　大學生活動是大學校園文化建設一道亮麗的風景線，不僅豐富大學生校園文化生活，營造現代文化氣氛，增進同學交流，提高人際交往能力，拉近人與人之間的距離，還為同學們提供交流聚會的機會，促進我協會與兄弟社團的友好合作關系。

　　由國際禮儀協會承辦的一年一度的圣誕舞會是一個讓同學們相互認識相互交往的平臺，也是一個才藝展示的舞臺。舞會作為我協會特色活動，保持活潑、新穎、時尚的特色格調，今年的主題是中式與歐式的混搭，不同文化的碰撞與融合，不會顯的單調乏味也不過分吸收歐式風格，莊重中活躍著時尚的氣息，凸顯國際禮儀協會的國際化特質。

　　二、活動目的及意義

　　生氣浪漫之夜，揮灑青春的色彩。舞會的目的在于給同學們提供一個展示自我的平臺，讓同學們獲得一個娛樂放松、結交朋友的機會，并展現當代大學生的風采。這有助于活躍大學生生活，加強同學們之間的交流，從而更好地迎接新的挑戰;還有利于增加各兄弟社團親合度，增強凝聚力。對傳播校園精神文化，推動校園精神文明建設方面具有重大意義。

　　三、活動主體

　　活動時間：x年12月24號晚19點30分

　　活動地點：教職工活動中心

　　主辦單位：xx大學校團委社團聯合會國際教育學院

　　承辦：國際禮儀協會、xx大學友好社團

　　活動對象：國際禮儀協會會員、兄弟社團委員、合作社團相關人員

　　活動工作人員：國際禮儀協會各部，兄弟社團相關人員、學生會宣傳部、文藝部，青協專服部

　　四、活動前期準備

　　1、各部安排

　　辦公室：租借場地，確定舞會時間地點，租用舞會所需物資，協調各部準備舞會，舞會期間的燈光音響設備的控制

　　公關部：通知各兄弟社團參加舞會，協調各社團彩排節目，與各社團文藝部共同審查節目

　　外聯部：保證舞會資金

　　策劃部：確定主題、活動策劃以及會后總結

　　宣傳部：利用網絡、海報、展板等進行宣傳

　　禮儀部：負責會場禮儀及接待安排，裝扮準備

　　2、選擇主持人

　　3、會場布置(注意凸顯主題風格)：各種音樂的準備(包括舞曲、節目音樂、開場舞音樂、倒計時音樂、游戲所需音樂)，要求按照順序全部拷入電腦中;

　　4、前期宣傳

　　A、十號教學樓前以招收節目、晚會宣傳展板形式進行宣傳。(面向全校招收節目，節目以清新活潑為主，還需要富有文化底蘊或歐美風格的)

　　B、制作海報(需中式與歐式的混搭型)

　　五、物資需要與經費預算

　　(略)

　　六、活動當日準備

　　1、所買物資提前一日必須全部到位;

　　2、下午三點之前辦公室人員準備好所有舞會所需物資，其中包括音響設備、筆記本電腦、所借燈具、圣誕樹及其裝飾品、所買禮品、氣球、打氣筒、圣誕服、圣誕帽等;

　　3、下午3點所有男生到辦公室搬東西，所有女生到現場吹氣球、打掃衛生，布置舞會現場;

　　4、到6點時一切準備就緒，達到舞會開場時的狀態;

　　5、6點30分團委學生會所有人員就位，包括音響師、主持人、開場舞人員、圣誕老人、現場指揮者、節目表演者;

　　6、男生除去設備人員、主持人、節目表演者、圣誕老人、音樂控制人員、領舞人員、現場機動調動人員、攝像人員，其余所有主要負責現場秩序的維護;

　　7、女生除主持人、音樂控制人員、攝像人員、現場機動調動人員、尋找心愿人員(外聯部女生)，其余全部進入到觀眾中去，進行領舞，調動現場氣氛;

　　8、7：00舞會準時開始。

　　七、活動流程

　　1、節目開始之前，圣誕老人登場音樂響起，圣誕老人在DJ音樂中以走T臺的形式走到場地前面，同時開始舞動，事先安排會跳舞的成員集體下臺領舞，場面要大，人要多，舞種不限，以調動氣氛為目的，將與會所有人員帶動其中

　　2、在開場舞中主持人致辭，宣布晚會正式開始。。

　　第一部分：古典

　　此部分可以穿插具有中國古典風的走秀

　　第二部分：碰撞

　　穿插互動小活動

　　第三部分：歐式

　　穿插具有歐美風格的走秀或歌舞表演

　　(按照舞會主題“靈感碰撞”展開，由中式到歐式，到兩種風格的融合，緊扣主題)

　　預計節目需求量：十五個以上(交際舞蹈、民樂、語言類、街舞、樂團、歌唱等)

　　3、由公關部提前安排人員負責舞會結束后的會場清理工作。

　　八、注意事項與會場安全

　　1、提前做好道具及音響、麥克風的檢查，保證能正常使用

　　2、節目要緊湊連續性強

　　3、各兄弟社團成員要到位

　　4、會場各類救生措施要到位，逃生門等

　　5、蠟燭等易燃物品保管得當，救火工具以防萬一