消防演練策劃方案（精選16篇）

消防演練策劃方案 篇1

　　一、工作目標

　　“五個一”包括：開展一次消防安全教育課、開展一次消防安全專題教育、布置一份暑假消防作業、開展一次滅火逃生疏散演練、觀看一次消防知識光碟。開展此次活動旨在教育引導廣大中小學生學習消防知識、增強消防意識、掌握逃生自救技能，達到“教育一個學生、帶動一個家庭、影響整個社會”的綜合社會效應。

　　二、組織領導

　　為強化全區校園消防安全宣傳教育工作，確保本實施方案的順利實施，特成立工作領導小組。

　　組長：

　　成員：各直屬學校（幼兒園）負責人。

　　三、活動時間

　　20__年6月初至9月30日

　　四、活動內容

　　（一）開展一次火災隱患排查整治。對學校教學樓、實驗室、微機室、圖書館、學生宿舍、食堂、禮堂、會議室、鍋爐房等場所進行一次全面排查。重點排查消防栓、滅火器、應急燈、應急疏散標識等消防器材、設施是否按規定配備并完好有效；消防疏散通道是否安全、暢通；學生宿舍是否存在私接亂拉電線、違規使用大功率電器等情況；電線電路是否完好，建筑物室內是否有堆放、使用易燃易爆材料等情況。

　　（二）開展一次消防安全專題教育。暑假放假前，各學校要開展一次消防安全專題教育活動，安排不少于2課時的消防知識教育課。根據不同年齡段學生特點分類開展，小學側重對火災危險性、消防安全標志標識、日常生活防火、火災報警、逃生自救常識等方面的教育，中學側重對消防法律法規、防火滅火基本知識、滅火器材使用方法、火災自救互救知識和火災案例等方面的教育。要重點加強暑假期間用火用電、參加節慶聚會及公眾聚集場所活動中的消防安全教育，切實增強中小學生消防安全意識。各學校要主動聯系消防部門，組織中小學生及學生家長參觀消防隊站和消防教育場館，開展學習體驗活動。

　　（三）布置一份暑假消防作業。各學校要布置一份消防主題的暑假家庭作業，組織學生與家長共同制作一份家庭消防安全自查表、制定一份家庭火災逃生預案、繪制一張家庭逃生路線圖，實現“會自查家庭消防隱患、會制作家庭應急逃生疏散圖、會操作消防器材、懂逃生自救知識”的目標。要充分利用“中國消防在線”網站提供的各類消防知識、逃生寶典等內容，組織學生和家長廣泛參與，并對學生完成的消防家庭作業進行匯總展評。

　　（四）開展一次滅火逃生疏散演練。各學校要在暑假前或開學初，主動邀請消防官兵進學校，指導開展一次滅火逃生疏散演練活動，在教學樓、宿舍樓、實驗樓、圖書館、體育館、食堂等不同場所組織進行疏散演練。通過開展疏散逃生演練，使廣大師生熟悉疏散逃生路線、指示標志、疏散通道、安全出口，掌握基本的自防自救技能，提高應對突發事件緊急避險的能力。

　　（五）觀看一次消防知識光碟。各學校要組織師生集中觀看一次消防常識DVD光碟，并安排專人根據實際情況對視頻內容進行講解，確保每位師生都能夠掌握消防知識，從而達到“教育一個學生，帶動一個家庭，影響整個社會”的目的。

　　五、活動要求

　　（一）高度重視，精心組織。各學校要高度重視消防知識宣傳教育工作，認真安排部署，切實抓好落實。要結合實際制定操作性強的工作方案，豐富活動形式，動員廣大學生家長共同參與，增強活動實效。

　　（二）加強協調，廣泛參與。各學校要主動與消防部門聯系，加強對消防安全工作的指導；要加強與家長的溝通，爭取廣大家長的支持，確保此次活動扎實有效開展。

　　（三）加強督導，靈通信息。各中心小學要對轄區內學校“五個一”活動開展情況進行督導檢查，區教體局將組織檢查組進行暗訪抽查。活動中的各類影像、文字資料要及時收集整理，存檔備查。活動期間各類動態信息和典型做法及時上報。活動結束后，各學校要進行全面總結，形成書面材料連同相關報表于9月26日前報市教育局。

消防演練策劃方案 篇2

　　在第__個全國消防安全宣傳教育日到之際，為認真組織開展好今年我校消防安全宣傳教育日活動，增強全體師生的消防安全意識和逃生自救技能，根據學校實際，制定20__年消防安全宣傳教育月活動方案。

　　一、活動目標

　　通過開展學校消防安全宣傳教育月活動，進一步提高學生的消防安全素質，提升學校消防安全管理水平，努力達到“教育一個學生，帶動一個家庭，影響整個社會”的目標。

　　二、活動主題

　　全民關注消防、生命安全至上

　　三、活動時間

　　20__年11月1日至11月0日

　　四、具體活動安排及要求

　　1.組織一次動員會（11月6日）。開展以消防教育為主題的國旗下講話，并對消防安全教育月活動進行動員。

　　2.開展119安全專題教育活動（11月9日——11月0日）。各班通過安全教育平臺等認真組織教學，讓學生通過消防專題教育，懂得逃生自救常識，提高消防安全意識和能力。對所有授率、作業完成率均為100%，并且在11月20日前完成的班級給予表彰，并在明班級評比中加2分。

　　3.開展一次消防繪畫和手抄報比賽活動（11月9日-20日）。以消防安全教育為主題，一二年級繪畫比賽；三、四年級手抄報比賽。每班先初評，擇優上交2——幅作品，比賽設一二三等獎，優秀作品在學校櫥窗和校園網展覽。

　　4.開展一次消防知識競賽（11月27日）。學校從五、六年級每班隨機選擇2名同學參加消防知識競賽，比賽設一二三等獎。競賽主要內容提前發至各班，也可以從__實驗學校微信群下載學習。

　　5.開展一次消防教育講座（11月下旬）。學校將邀請__消防支隊的消防專家對全體師生進行消防安全知識講座。

　　6.組織一次全校性的消防安全大檢查（11月6-12日）。學校將對教室、實驗室、機房、食堂等重要設施進行全面細致的檢查，不留“死角”，發現安全隱患，立即整改。

　　7.開展一次疏散演練（11月9日）。全校師生參加消防應急疏散演練。

消防演練策劃方案 篇3

　　響應有關部門的號召，我校決定近期舉行一場消防演練，全校師生按要求參加。

　　一、演練目的

　　預設在學校教學樓突發火災的情況下，讓全校師生熟悉教學樓逃生路線，以達到有序、迅速的引導學生安全疏散的目的，確保全校師生的生命安全。通過本次緊急疏散演思想，強化師生安全教育，提高師生防范自救能力和學校應對突發事件的綜合能力。

　　二、演練時間

　　20_年6月24日(周一)大課間活動時間

　　三、演練地點

　　由教學樓各教室到達學校大操場

　　四、演練信號

　　開始疏散信號以緊急集合哨音、廣播為準。

　　五、演練指揮

　　1.總指揮：_x副總指揮：_、_x

　　職責：負責疏散安全管理總調度。

　　2.教學區總負責：

　　前教學區(一至三年級)：_

　　后教學區(四至六年級)：_x

　　職責：各自負責本區的安全管理調度，聽取本學區各年級行政負責人的匯報，并向總指揮報告。

　　3.各年級組負責人：

　　一年級：_x二年級：_三年級：_x

　　四年級：_x五年級：_x六年級：_

　　職責：1.各自負責本年級的安全管理調度;

　　2.在總指揮下達緊急疏散令后盡快到負責年級協助、維護秩序，特別關注樓梯口的秩序;

　　3.在學生進入目的地后聽取班主任對于本班學生人數的匯報，并向本教學區負責人匯報學區內各年級學生疏散情況。

　　4.各班級負責人：正副班主任。

消防演練策劃方案 篇4

　　組織本次火災事故應急演習，增強員工的消防安全意識，熟練使用各類消防滅火器材，提高對火災撲救工作的組織本事和處理本事，做到在發生緊急情景下，能夠迅速有效地、有序地開展救援工作，把事故危害減少到最低程度。

　　一、火災事故應急演習時間和地點

　　時間：擬定于20_年_月_日午時15點30分。

　　地點：公司五車間北邊道路。

　　二、參加人員

　　安委會全體成員、各車間班組長、專職安全員及義務消防隊。

　　觀摩人員：各生產車間，科室人員。

　　三、現場分工及職責

　　(一)指揮人員及職責

　　現場總指揮：郭_。

　　職責：全權負責、指揮、調度、協調相關部門做好演練的準備和演練工作，取得實質性效果，為防止突發性事故的發生，減少一般性事故，杜絕重、特大事故和應急救援預案的實施開創新局面。

　　現場副總指揮：蔣_。

　　職責：配合協助總指揮做好現場調度、協調指揮工作。

　　現場協調：王_。

　　職責：負責協調好有關部門做好演練的準備工作及現場協調、調度工作。

　　(二)人員分工職責

　　林_：車間安全生產第一職責人，發生事故后在接到火災事故報告后第一時間上報公司領導生產副總，并負責事故現場場的應急指揮。

　　張_：公司車間安全員，發生事故后，作為應急疏散組組長，負責指揮應急疏散員工按照車間應急逃生路線及疏散指示標志進行逃生至車間外安全地點(發電機房處)。成員：_。

　　張_：公司安全員，發生事故后，作為應急搶險組組長，負責組織應急搶險組組員對火災進行撲救。(第一批10個人用滅火器，每次1人;第二批10個人用水帶，每次2人。)成員：_。

　　趙_：公司物流主管，發生事故后，作為應急物資保障組組長，負責組織應急物資保障組準備應急物資包括備用的消防器材、消防水帶、應急防護用品等。(包括切斷車間總電源)成員：_。

　　鄭_：公司機電車間作業班長，負責消防演練時火盆點火，并進行現場安全監督。

　　宋_：負責應急演習過程中過程的拍照。

　　宋_：負責演練區域的警戒和阻止無關人員進入演練區。成員：保安隊。

　　四、應急演習的項目

　　1、火災事故發生后事故報告及應急處理。

　　2、火災事故發生時車間人員應急疏散逃生。

　　3、火災事故發生后車間組織人員進行應急搶險火災撲救。

　　4、消防器材滅火演練。

　　五、應急演習的背景

　　此次火災事故演習背景如下：

　　五車間停產檢修作業，電焊作業過程中，掉落的火花濺到地面邊上存放的甲醇桶，發生起火，引起易燃物燃燒。

　　六、消防演習的程序

　　1、人員應急疏散。

　　2、火災事故發生。

　　3、火災事故逐級上報。

　　4、應急物資保障。

　　5、應急搶險火災撲救。

　　6、消防器材滅火演練。

　　7、演習現場總結。

　　七、演習詳細步驟

　　火災事故報告及應急處理：

　　1)林_在接到現場人員———事故報告后，第一時間將事故情景報告給公司副總周鵬。

　　2)趙_接到事故報告后，第一時間將事故情景報告給公司領導，并要求啟動火災事故應急預案，組織應急小組組長進行緊急會議。

　　3)由趙_組織應急會議，要求楊江為應急搶險組組長，帶領組員手持滅火器材趕赴火災現場進行火災撲救。要求鄭付軍為物資保障組組長，帶領組員準備干粉滅火器、消防水帶、水槍等應急物資趕赴現場做好物資保障工作。張偉立即進入車間切斷車間電源，要求趙高峰為應急疏散組組長帶領車間剩余人員立即按照車間應急逃生圖及疏散指示標志進行應急逃生至車間外安全地點(發電機房處)。保安對事故區域進行警戒。

　　火災事故應急疏散：

　　接到應急指揮命令后，應急疏散組組長帶領車間內作業的所有人員立即按照車間應急逃生圖及疏散指示標志進行應急逃生至車間后安全地點。

　　火災應急搶險火災撲救：

　　接到應急指揮命令后，應急搶險組組長張峰立即帶領組員手持消防器材趕赴火災現場對火災進行撲救。

　　火災應急物資保障：

　　接到應急指揮命令后，物資保障組組長張偉立即組織組員攜帶干粉滅火器、消防水帶、水槍等應急物資趕赴現場支援應急搶險工作，同時第一時間將車間內電源拉閘切斷，并及時向應急搶險組組長報告。

　　宋_：事先準備好相機在適宜位置進行整個過程的拍攝工作。

　　火災事故現場保護及檢查：

　　火災撲滅后，應急搶險組組長組織對現場進行保護，使用隔離帶進行現場隔離，并進行拍攝處理，同時對現場進行檢查，消除火災隱患。

　　火災事故應急演習現場總結：

　　1、演習結束后全體集合。

　　2、徐總對演習進行現場總結。

　　3、公司領導對演習進行現場總結。

　　消防器材滅火演練：

　　1、現場安全監督對滅火演練做好安全要求。

　　2、人員進行滅火演練。

　　八、火災事故應急演習器材

　　甲醇20公斤、鐵桶1個、火把1個、滅火器材若干、消防水帶2卷、水槍1個、板手1把，戴安全帽、穿工作、照相機和喇叭各1個等。

　　九、火災事故演習注意事項：

　　1、廣大員工要清醒地認識到本次演習的重要性。

　　2、為避免發生意外，參加演習人員必須統一聽從指揮。

　　3、參加演習女員工不允許穿高跟鞋，演習全體人員必須佩戴安全帽、穿工作服。

　　4、愛護消防滅火器材，盡量避免器材損壞，演習人員注意選擇風向噴射，以免人員受傷。

　　5、嚴肅認真，確保演習真實感。

　　6、公司人員參加滅火演練人員要按時到場。

消防演練策劃方案 篇5

　　演習目的：按照消防安全“四個能力”建設要求，根據迎賓路社區居委會管理轄區的特點，為提高廣大民眾、單位、集體、個人的防火能力，應對突發火災，提高在發生突發事件后的快速反應能力。

　　演習地點：_中心大廈。

　　演習時間：20_年_月_日下午14：30—16：00。

　　參加演習人員：

　　1、渝高物業新城星座管理處、外包公司員工及部分使用人。

　　2、各觀摩單位和社區代表等。

　　演練及疏散人員集結地：大廈前廣場。

　　模擬火情：大廈5層樓業主室內電路短路引發火災。

　　一、演習流程

　　(一)20_年_月_日14時，參演人員及觀摩人員在智博中心大廈前廣場集合，由社區黨委王書記做演練前的重點發言。

　　(二)參演人員在14點集結完畢待命。14點30分由參演隊伍指揮員向王書記報告。

　　(三)現場由新城星座管理處主任指揮。

　　(四)派專人到指定樓層按下手動報警按鈕，燃放煙幕彈。

　　(五)中控室值班員發現樓層報警信號后：

　　1.立即用對講機通知巡邏保安隊員前往查看。

　　巡邏崗(重復)，5樓火警報警器報警，請立即前往查看。

　　巡邏崗回答：明白，立即前往查看。

　　(六)巡邏人員在接到監控室值班員通知后：

　　1.立即趕往現場查看。

　　2.到現場后。

　　(1)查看情況并向中控室值班員報告火勢大小(假定：火勢比較大)。

　　(2)報告著火部位。

　　(3)報告著火原因。

　　3.查明情況后立即向中控室值班員報告。

　　監控室(重復)，5層樓業主室內電路短路引發火災，目前火勢正在蔓延，請立即報告管理處領導。

　　4.就近提取消防器材，形成滅火第一力量。

　　(七)監控室值班員接到報告后。

　　監控室值班員迅速向管理處負責人報告。

　　報告主任，智博中心大廈5層樓業主室內電路短路引發火災，火勢正在蔓延，報告完畢;

　　在消防機關未到達現場前，管理處主任負責指揮滅火救援行動。

　　(八)管理處主任接警后指揮：

　　1.立即命令(命令詞：監控室，立即撥打119電話報警)監控室值班員向消防機關報警(火警電話119)及開啟消防廣播向涉及火警區域內人員報警。

　　2.立即命令管理人員按消防預案分工履行職責。

　　(九)各行動組接到命令后的指揮(各組隊員全部由大廳進入應到崗位)

　　1.滅火行動組、通訊聯絡組、疏散引導組、安全救護組、設備保障組按照分工，快速趕赴火災現場(形成滅火第二力量)。到達現場后，迅速履行各組職責。

　　2.滅火行動組在做好自我保護的前提下，利用配備的滅火器材，迅速到達現場撲滅火災(滅火行動組所帶的滅火器材：消防手套、消防斧、消防水帶、滅火器等)。

　　3.報告。

　　滅火行動組組長到達現場

　　人員疏散要點：

　　(1)與使用人單位指定的疏散指引員相互配合。

　　(2)利用所配置的疏散器材(如：疏散熒光棒、移動疏散指示標志、口哨、擴音器、手電)，進行疏散。

　　(3)告訴業主在逃生時應注意事項。如：用毛巾捂好口鼻;在行進時，要彎腰行進，如煙霧太大要匍匐前進;逃生時不能使用電梯;逃生方向等。

　　(十)管理員接到命令后的指揮：

　　1.立即命令電工班長切斷大廈電源，起動備用電源。

　　2.立即命令監控室將客用電梯迫降平層及啟動消防聯動系統。

　　二、消防隊到達后的行動

　　各組在滅火時的行動。

　　1.疏散引導組將疏散的人員引導到指定的地點集中，并清點人員、數量。

　　2.救護組根據受傷人員的具體情況，采用不同的救護方法，救護運送到指定的地點。

　　3.通訊聯絡組及時進行現場跟蹤，及時將現場情況向指揮員報告。

　　4.將搶救出來的物品轉移到安全的地方，安全組派人看守。

　　5.安全組保護好現場，協助公安消防機關調查火災發生原因。

　　三、演練結束

　　王書記講話并宣布演練結束。

　　四、觀摩人員參與滅火培訓操作

　　1.由消防隊派人講解滅火器功能和使用方法。

　　2.觀摩人員分4組(5人一組)進行現場滅火操作演練，掌握使用方法(渝高物業公司派人協助進行)。

　　3、嚴密組織，防止事故發生。

消防演練策劃方案 篇6

　　一、演習目的

　　(一)按照國家《安全生產法》、《消防法》和本廠《重大事故應急準備與應急響應控制理程序》要求，體現“安全第一，預防為主”的安全管理工作方針，確保在發生重大安全事故時，指揮得當，把損失降低到最少。

　　(二)檢驗我廠《重大應急準備與應急響應控制程序》以及有關應急的符合性和有效性。

　　二、方針與原則

　　安全第一，預防為主;統一指揮，高效協調;常備不懈，持續改進。

　　保護人員安全優先;防止和控制事故蔓延優先;保護環境優先。

　　三、應急策劃

　　本次演習是本公司實行“一本手冊、兩間公司、三個體系”以來的首次消防演習，為達到持續改進要求，依據公司《應急準備和應急響應控制程序》和《重大事故應急指引》文件內容編制完成本預案。

　　為使事故更加逼真，真正檢驗廣大員工的安全意識，本次消防演習的啟動時間由總經理隨時宣布。

　　(一)危險分析：

　　公司是生產五金、塑料配件的大型企業，場內存有大量的紙箱等包裝物，木卡板，塑料制品、塑料原料，易燃化學品等，上述物質在人員疏忽、操作失誤，監管不力的情況下，發生火災的危險性很大。

　　由于藝研新工廠全部投產以來，塑料廠的消防等級在危險程度上比五金廠要高一級。環境的改變，加上全廠員工的大幅增加，急需一次應急演練。否則，危險來臨時，不免會出現難以控制的局面以及嚴重的經濟損失。

　　綜合管理體系的編寫在人員安排上不盡合理，而一旦塑料車間出現緊急情況后的人員安排和行動響應上是否有效，急需在組織上和制度上得到驗證。

　　(二)資源分析：

　　我公司新廠房按照有關消防法規設計施工，安裝有消防栓系統、自動噴淋系統，全廠按照滅火器配置標準配備有一定數量的滅火器，設施齊備。

　　公司多年以來每年都進行一次消防演習，有組織，義務消防隊，建立有應急響應制度，在運作上，有一定經驗。

　　公司配備有部分消防應急工具設備，比如防火服、防毒面具、消防頭盔等消防應急必備物資。

　　設有醫療救護室及有關應急藥品等，配備專職廠醫。

　　(三)過程控制

　　本次演習確定為綜合消防演習，主要就人員疏散、滅火戰斗、救護傷員、后勤保障四個場景。演習時，為驗證預案應急響應的有效性，現場將分兩個環節進行，一是同時在全廠進行人員疏散、救護傷員、后勤供應演練，二是在行政樓前面做滅火戰斗演練。

　　本次演習在方法上與以往不同。本次演習依據公司文件確定全公司所有生產性部門，包括：注塑/生產部、工程部、裝配部、倉務部、總務部、車床部八個部門。演習前5分鐘，由公司高層決定模擬事故發生的部門，并通知其部門主管。上述部門主管依據公司文件及部門應急行動方案進行指揮和控制。

　　四、應急準備

　　為確保本次消防演習的成功，系統管理部應在前期做如下準備工作，包括：

　　(一)對《重大事故應急準備與應急響應控制程序》予以培訓;已實施。

　　人員：副主任以上全體人員。

　　要求：明確實施流程。

　　(二)組織安全生產管理委員會全體成員，就應急進行桌面演練。

　　人員：安委會主要成員。

　　時間：月日

　　要求：全面介紹、了解演習的整個流程，提出可能存在的問題。對本次演習的方式方法應特別給予詳細說明。確保分工明確，責任清晰。

　　(三)各部門主管應根據公司文件及本組織人員制定相關應急行動方案，內容包括：參加人員名單、組織結構、人員職責、物資準備、行動方法、注意事項等，安全組協助。方案編制完成后可以實施預演加以驗證。生產/注塑部、工程部、裝配部、倉務部、總務部、車床部的應急方案應在系統管理部備案。

　　例如：部門應急行動方案

　　1。部門應急組織架構圖及人員名單、職責。(略)

　　2。根據公司演習檢驗要求應準備如下物資。(略)

　　3。應急行動指南。(參照《重大安全事故應急指引》)

　　(四)主要生產部門預演。

　　由于生產部、注塑部、裝配部、倉務部、總務部、車床部、工程部等部門人員較多，范圍較大，在演習中可能會出現異常情況，建議上述部門提前進行預演準備，以保證全廠演習時的順利進行。

　　五、應急響應

　　在經過應急策劃和培訓、編制部門應急方案等準備工作后，為檢驗其效果，按照本要求，將于11月_日進行本年度綜合消防演習。

消防演練策劃方案 篇7

　　一、工作目標

　　通過集中開展消防培訓演練活動，消除火災隱患，提升師生消防安全意識，基本實現校園消防管理工作規范化，進一步提升火災防控能力，杜絕責任火災事故，確保不發生重大火災事故。

　　二、組織領導

　　成立以校長為組長的消防培訓演練集中活動領導小組，全面負責這項工作。

　　組長：李海元

　　副組長：馬友杰、姜秋榮

　　組員：王福祥、馬君成、董啟孝各班班主任

　　三、工作步驟

　　按照上級消防培訓演練集中活動要求，結合實際制定切實可行的消防培訓演練計劃和實施方案，精心組織，周密安排，扎實推進每個階段、每個環節的工作。

　　(一)實施培訓階段(4月1日至6月30日)。消防安全培訓要涵蓋以下主要內容：消防安全政策法規、火災危害及火災預防知識、家庭防火滅火常識、火災報警知識、常用滅火器材使用方法及消防安全四個能力(檢查消除火災隱患能力、組織撲救初起火能力、組織人員疏散逃生能力、消防宣傳教育培訓能力)。

　　面向教職工的培訓主要采取舉辦消防知識專題講座、觀看火災警示教育片、發放宣傳資料等方式，集中培訓、分散培訓、以會代訓相結合。活動期間，各學校至少聘請消防專家舉辦一次消防專題講座。

　　面向學生的教育培訓，要充分利用宣傳欄、安全課、主題班會、手抄報等宣傳陣地，結合上級下發的學校消防安全示范課優秀課件，大力宣傳消防培訓演練活動的重要性，提高師生對火災危害性的認識，普及火災預防、初起火災撲救以及逃生自救常識。要通過組織開展消防安全知識競賽、演講比賽、圖片展、征文等豐富多彩的文體活動，營造濃厚的消防安全文化氛圍，寓教于樂，讓師生更生動形象地掌握消防常識，增強消防意識和防火自救能力。

　　(二)組織消防應急演練階段(5月份、9月份)。根據上級要求于5月份、9月份分別組織全體師生集中開展一次消防應急演練活動，要結合安全工作計劃制定科學有效的消防安全演練方案。演練活動要模擬實戰，將演練的各個細節分解制定詳盡的實施操作細則，重點檢驗組織人員疏散、撲救初起火災、保證疏散暢通及配合公安消防部隊撲救火災的能力。

　　(三)查擺隱患階段(7月1日至8月31日)。要利用暑假組織開展學校安全隱患全面排查，重點排查火災隱患、校舍設施安全隱患等，排查各種線路設備是否符合消防安全標準，應急疏散通道是否暢通等，排

　　查工作要做到橫到邊，縱到底，不留死角和盲區。要明確專人負責隱患建檔、報送和監督整改工作，確保排查出的隱患有人問、有人管、有人解決。對排查出的火災隱患及整改情況，要及時在校內宣傳欄等陣地公示。要徹底消除各種不安全因素，確保下學期各項教育教學活動安全開展。

消防演練策劃方案 篇8

　　一、演練時間：

　　二、演練地點：

　　三、演練目的：

　　通過此次實地滅火自救應急演練，檢驗各員工的報警、組織滅火和組織疏散的快速反應能力，進一步提高員工實地滅火的經驗和快速機動能力，并在演練過程中以實戰的需要，結合員工的情況，找出差距，彌補不足，以便在真正發生火災時能及時趕到現場，利用現有的消防設備，有效地撲滅初起火災，保障顧客和員工的生命、財產安全。

　　四、演練要求：

　　在演練過程中，各參加人員要認真對待，嚴格按照實戰滅火的要求，積極參加戰斗，絕對服從領導的調動和指揮，并在演習過程中不斷總結經驗，為保障安全打下基礎。

　　五、演練步驟：

　　在___用鐵皮桶模擬一個火源，工作人員發現火情后迅速呼救，通知其他當值人員，并摁下火災緊急按鈕。警報拉響之后，志愿消防隊成員、當值保安應從就近消火栓中提取滅火器，迅速趕到起火地點進行撲救，其他人員從安全通道緊急疏散。

　　在此過程中，首次發現火情的同志應迅速報告當值領導并撥打火警電話119，講清起火地點、燃燒物質、火勢大小、有無被困人員和易燃易爆物品存放等情況。當值領導接到通報后立即組

　　織救援隊伍，明確撲救滅火、對外聯絡、安撫群眾各項職責，將火災的影響控制在最低程度。

　　六、要注意的幾個問題：

　　(一)每個員工必須熟悉消火栓、滅火器擺放的位置，火災發生后提取滅火設備的時間不能超過1分鐘。

　　(二)疏散通道或安全出口附近的員工引導人員進行有秩序地疏散，疏散過程中要阻止員工或客人因忘記攜帶貴重物品而中途返回，延誤逃生時機。

　　(三)撲救滅火、對外聯絡、安撫群眾各項職責必須分工明確，各司其職：滅火行動組根據火災情況使用本單位的消防設施、器材撲救初起火災;通訊聯絡組按照滅火和應急疏散預案要求通知員工趕赴火場，與公安消防部隊保持聯絡，向火場指揮員報告火災情況，將火場指揮員的指令下達有關員工;安撫群眾組向群眾解釋起火原因、受災情況、救援情況，安撫群眾情緒，引導輿論導向。

消防演練策劃方案 篇9

　　一、演練時間：

　　20_年11月27日上午9：00

　　二、演練地點：

　　新湖辦事處北園小區內(區計生局辦公樓北休閑廣場)。

　　三、演練目的：

　　經過演練活動，教育廣大社區居民進一步提高消防安全意識，減少和防范因家庭用火用電用氣引發火災事故，了解掌握消防安全知識，學會火災初期滅火方法，增強逃生及自救技能，保護人民群眾生命財產免遭火災損失。

　　四、組織領導

　　本次演練活動在區安委會辦公室統一組織協調下，由新湖街道辦事處、區消防大隊、區安監局等有關部門和單位聯合舉辦。

　　為加強對演練活動的組織領導，成立演練指揮部。由區安委會辦公室主任、安監jú長賈治安同志任總指揮，新湖辦事處副主任孟凡輝、消防大隊指導員賈桂東、區安監局副局長齊守發同志任副總指揮。

　　指揮部下設辦公室，由區安監局應急科劉儒亮、新湖辦事處安監中隊王洪光、消防大隊等同志為辦公室成員，具體負責應急演練活動的聯絡組織及相關工作。

　　五、主要議程

　　(一)8：50參演人員及觀摩人員到場，主席臺前列隊。

　　(二)新湖街道辦事處主任于志新主持儀式，簡要介紹有關情景。

　　(三)區安委會辦公室主任、區安監jú長賈治安講話，并宣布演練開始。

　　(四)演練過程：

　　1、撲滅燃油起火

　　操作人員：新湖辦事處工作人員、消防戰士;講解員：區安監局時慧;

　　模擬場景：某小區居民X在家作飯時，因為疏忽大意導致鍋內食用油過熱而燃燒起火。因缺乏必要的消防安全知識，誤用水來滅火，從而導致油火更旺，引燃室內可燃物。隨著火勢進一步發展，憑借居民個人力量已不能完成滅火，于是撥打119向消防求助。消防戰士趕到后立即拿起鍋蓋蓋住正在燃燒的油鍋，油火最終被撲滅。隨后消防戰士用滅火器將室內其它燃火撲滅。(詳細過程見腳本及解說)

　　2、如何逃生與自救

　　講解與示范人員：消防大隊工作人員;

　　3、滅火器的使用示范與講解

　　消防大隊工作人員;

　　4、發放消防安全知識明白紙

　　新湖辦事處工作人員;

　　(五)區委常委、副區長李楠點評。

　　(六)結束。

　　六、任務分工

　　新湖辦事處：1選好演練地點，組織參演人員;2布置好場地(主席臺、音響、背景、主席臺席簽、隊伍指示牌等);3準備好道具(油鍋、劈柴、食用油、水(桶)、濕毛巾等);4組織、接待好觀摩人員;5發放消防安全明白紙;

　　消防大隊：1配合安監局制作演練腳本及解說詞;2一輛消防車輛、滅火器及若干名工作人員、現場滅火;3指導演練過程。

　　區安監局：1制定演練方案、腳本;2組織協調演練活動;3組織有關單位和人員觀摩;4聯系新聞中心、德城報社，做好宣傳報道。

　　七、參加人員

　　區領導：區委常委、副區長李楠。

　　區安辦(安監局)：區安委會辦公室主任、安監jú長賈治安，區安委會辦公室副主任、區安監局副局長齊守發。

　　消防大隊：大隊長丁文波，指導員賈桂東等。

　　新湖辦事處：主任于志新，副主任孟凡輝等。

　　新聞中心：

　　德城報社：

　　八、觀摩人員(主席臺前方隊)

　　1、各鎮街分管負責人、安辦主任、中隊長等;

　　2、新湖辦事處工作人員，街道各社區主任、安全管理人員;

　　3、區安監局全體人員;

　　4、消防大隊參演戰士;

　　5、北園小區部分居民。

消防演練策劃方案 篇10

　　一、演練領導小組

　　組長：

　　副組長：

　　組員：

　　二、具體計劃

　　1、動員階段：11月10日全體師生會議進行演練總動員。讓本次演練的有關人員集中了解演練方案。

　　2、籌備階段：11月10日—12日各班逃生常識介紹及各班演練前按下樓逃生線路進行訓練。

　　3、具體演練時間：11月13日上午9：40;聽火警警報聲演練。

　　4、地點：學校操場。

　　逃生演練預設

　　一、背景預設

　　教學樓突然起火，火勢較猛，情況緊急。

　　二、過程設定

　　1、學生聽到警哨聲后，迅速撤離。但須注意：

　　(1)冷靜判斷

　　(2)帶好濕毛巾

　　(3)用濕毛巾捂著口鼻、低著身子撤離

　　(4)應絕對服從老師的組織

　　(5)按預定的撤離線路有序地撤離

　　2、學生撤離后，到大操場集中：1—6年級到操場站立按廣播操位置排列。

　　各班主任清點人數(若缺人立刻電話聯系)。

　　三、撤退線路要求

　　教學樓：

　　一年級負責：_協助：_

　　按順序分兩隊分別從前后們撤離到西大操場。

　　二年級負責：_協助：_

　　按順序分兩隊分別從前后們撤離到西大操場。

　　三年級負責：_協助：_

　　按順序分兩隊分別從前后們撤離到西大操場。

　　四年級負責：_協助：_

　　按順序分一隊分別從前后們經樓梯撤離到西大操場。在五、六年級之后。

　　五年級負責：_協助：_

　　按順序分一隊分別從前后們經樓梯撤離到西大操場。

　　六年級負責：_協助：_

　　按順序分一隊分別從前后們經樓梯撤離到西大操場。在五年級之后

　　樓梯口總負責：許天勝

　　報警總負責：_

　　四、總結

　　校長作演練總結點評。

消防演練策劃方案 篇11

　　一、演練目的與原則

　　通過消防應急演練，達到提高居民的安全應急意識，達到在發生火災時，居民能夠采取正確的方法自救、互救、有序、安全地撤離、疏散、撲火，最大限度地減少人員傷亡的目的。

　　二、活動時間

　　20_年_月_日。

　　三、活動地點

　　_社區。

　　四、參加人員

　　區消防大隊、街道分管領道及安監站人員、派出所分管民警、轄區企業負責人和小區物業代表、社區工作人員、黨員代表、志愿者、部分居民代表約60人。

　　五、前期準備

　　消防知識宣傳頁和逃生小常識宣傳資料、滅火器、汽油、火盆、木材、點火棒、毛巾、競答獎品、展板、條幅等。

　　六、活動程序

　　1、活動講話。

　　2、消防安全專家講座。

　　3、現場有獎消防知識競答。

　　4、應急疏散。

　　5、火災撲救。

　　七、各組緊急疏散具體行動安排

　　1、指揮小組成員接到火警通知后，立即趕到火警現場由社區負責。

　　2、通過事故廣播發出緊急疏散通知：

　　根據演習場地分為三個防火區域情況，首先進行水平疏散，把物資和人員轉移到其它安全的防火區域。廣播內容：“請注意，該區域發生緊急情況，請遵從工作人員的指揮，疏散到安全區域”。

　　3、通過電話、對講機隨時了解火災現場及各區域人員疏散情況、檢查報警系統、消防加壓水泵和送排風系統的運行情況。

　　4、指揮有關隊員和人員采取相應的行動。

　　5、確認全部人員疏散完畢后發出演習結束通知。

　　6、請領導到疏散集合地點進行演習總結。

　　八、火災撲救具體安排

　　1、由單位出發到達消防演習地點。

　　2、根據地形清理現場，準備好引火物。

　　3、發放工作服、消防器材。

　　4、聽安全員的講解。

　　5、開始演習。

　　(1)滅油火

　　第一組：拉燃煙霧彈，使場冒出濃煙地面煙霧生氣，緊急疏散人群。

　　第二組：點燃油火;使用5kg滅火器滅火油盆起火，使用5kg干粉滅火器時，先將滅火器倒置搖晃幾下，再將保險銷子撥掉，將噴頭對準火的根部，按下開關進行滅火。

　　(2)滅柴火

　　第三組：點燃柴火;5kg滅火器滅火使用5kg干粉滅火器先將滅火器倒置搖晃幾下，再將保險銷子撥掉，將噴頭對準火的根部，按下開關進行滅火。

　　結束演習(宣布)。

　　清理現場。

消防演練策劃方案 篇12

　　二__年五月十八日

　　為了讓廣大師生更深入地了解消防逃生常識，使每一個師生都切實樹立起消防意識，，增強安全意識，鍛煉學生在發生火災時的自救能力，讓隱患意識警鐘長鳴。特制訂如下消防逃生演練方案：

　　一、 演練時間、地點、內容：

　　演練時間 ：20__年5月 19日下午4：

　　地點：學校前操場

　　內容： 消防逃生安全演練

　　二、參與人員：

　　全校師生。

　　三、活動安排:

　　總 指 揮：史淑芹

　　副總指揮: 周鴻雁

　　廣播:祁紅強

　　疏散引導:蒙宇

　　各班疏導:班主任

　　救護:張愛英張鴻飛

　　演練計時：王喜順

　　操場指揮：孫偉濤

　　照相：郭子偉

　　錄像：北京名人

　　四、演練過程:

　　20–5：20

　　1、請縣消防隊李警官給全校師生作報告

　　2、班主任對學生進行安全教育

　　3、全體師生消防逃生演練

　　4、全校學生觀摩滅火演練

　　五、演練路線：

　　教學樓東樓道:(一層樓梯口由于洋負責安全疏散學生;1-2層樓梯平臺拐角處由閆革新負責安全疏散學生;2-3層樓梯平臺拐角處由禹瑞黎負責安全疏散學生;3-4層樓梯平臺拐角處由冉芳負責安全疏散學生)

　　4.2班/2→4.1班→3.2班/2→3.1班→2.2班/2→2.1班→1.2班/2→1.1班→

　　教學樓西樓道:(一層樓梯口由張瑞負責安全疏散學生;1-2層樓梯平臺拐角處由劉娜負責安全疏散學生;2-3層樓梯平臺拐角處由江曉娟負責安全疏散學生;3-4層樓梯平臺拐角處由索美青負責安全疏散學生)。

　　4.5班/2→4.6班→3.5班/2→3.6班→2.5班/2→2.6班→1.5班/2→1.6班→

　　教學樓中樓道:(一層樓梯口由孟艷負責安全疏散學生;1-2層樓梯平臺拐角處由李建霞負責安全疏散學生;2-3層樓梯平臺拐角處由張虹負責安全疏散學生;3-4層樓梯平臺拐角處由耿寧負責安全疏散學生)

　　4.4班→4.5班/2→4.3班→4.2班/2→3.4班→3.5班/2→3.3班→3.2班/2→2.3班→2.2/2→2.4班→2.5班/2→1.3班→1.2班/2→1.4班→1.5班/2→

　　逸夫樓北樓道：(一層樓梯口由趙瑞芳負責安全疏散學生;1-2層樓梯平臺拐角處由何淑利負責安全疏散學生;2-3層樓梯平臺拐角處由柳淑娜負責安全疏散學生。)

　　5.5班→5.1班→5.4班→5.3班→5.2班→

　　逸夫樓大門：(由武艷麗負責安全疏散學生)

　　5.2班→

　　辦公樓樓道：(一層樓梯口由劉曉麗負責安全疏散學生;1-2層樓梯平臺拐角處由李利霞負責安全疏散學生)

　　6.3班→6.4班→6.2班→6.1班→

　　六、演練疏散要求與注意事項：

　　1、演練前引導人員各就各位。當消防警報(哨聲)響起時，由各班老師根據方案組織學生疏散。

　　2、廣播告誡學生：請大家不要慌張，在各班老師的指揮下，按照疏散預案的線路，有秩序地進行疏散。逃生時要注意用濕毛巾(可利用物品)捂住口鼻，彎著腰撤離火災現場，到安全疏散區上去。

　　3、各班老師在疏散時，要穩定學生的情緒，大聲地指揮，注意樓梯口行走安全。疏散集合地點：按上操位置在操場集中，各班級緊急疏散到操場指定的安全區后，并清點人

　　數，向年級組長匯報，年級組長向大隊輔導員匯報年級人數，大隊輔導員向校長匯報。匯報內容：_年級應到_人，實到_人，報告完畢。

　　4、安全撤離順序：各班嚴格按照疏散順序分班依次快速、安全下樓，不能搶先下樓，以免發生擁擠踐踏事故。

　　7、救護組人員在升旗臺處隨時待命。

　　七、全校師生觀摩滅火演練

　　1、演練器材準備：

　　燃料(汽油) 大鐵盆1個滅火器2罐

　　2、作好點火準備;準備好話筒。

　　3、現場滅火演練。

　　八、演練結束

　　史淑芹校長總結本次消防演練并宣布演練結束，各班有秩序退場。

　　滑縣向陽小學

　　20__年5月18日

消防演練策劃方案 篇13

　　1、消防安全應急工作職責分工

　　接警后

　　普拉提·加馬力立即啟動預案，指揮并部署處置任務。配合相關部門進行救助、滅火和事故調查工作。

　　祖麗皮艷木·牙孫負責通訊聯絡，迅速撥打119、120、110，同時上報教委報告情況，盡全力保護重要文獻。

　　阿布力米提迅速按應急疏散預案(見預案16)疏散師生到安全位置。

　　努爾尼沙·吾買爾迅速到位實施救護。

　　艾合買提·尼亞孜立即切斷電源，打開水源，為消防部門做向導。 努爾頓·艾買爾帶領滅火小組投入滅火工作。

　　2、應急處置程序

　　(1)發現人速報校長，校長啟動預案，指揮中心即刻履行職責。

　　(2)接到報警后第一時間向119、110報警、向120求救，同時上報教育局保衛科及辦公室(8122390)。始終保持與上級部門和相關部門的聯系并上報文字材料。

　　(3)實施學校應急疏散預案，通過廣播或喇叭進行現場指揮，當課教師和班主任聽從統一指揮，穩定情緒，組織有序疏散至指定位置(操場)。其他教職工也同時進行疏散。

　　(4)努爾尼沙·吾買爾立即到位，查詢傷者，進行必要的救治，配合急救中心開展工作，并及時通知相關傷者的家屬或家長。

　　(5)艾合買提·尼亞孜立即到位，疏通安全通道，切斷電源，開啟水源，備好器材和用具，為消防專業人員提供所需方便。

　　(6)努爾頓·艾買爾立即組織學校的義務消防隊員，在確保安全的前提下配合專業消防人員投入滅火工作。設置警戒線，嚴禁無關車輛和人員進入現場，并對現場進行保護，配合專業部門調查情況。

　　3、應急工作流程

　　(1)出現火情→第一發現人立即報告→校長啟動預案→報119、110、120→報教育局→廣播組織疏散→在任教師和班主任組織學生疏散→義務消防隊員投入滅火→設置警戒范圍→保護現場→配合協查。

　　(2)校醫救治→120應急救護→送就近醫院→通知傷者家人。

　　4、機構及職責

　　總指揮 ：劉征，普拉提加馬力

　　各個安主任負責自帶學生的安全疏散。

　　阿依古麗買買提負責新教學樓的總體工作

　　阿曼古麗吾守爾負責舊教學樓的總體工作

　　舊教學樓疏散組人員分工

　　一樓：總負責人：帕提古麗伊莎木

　　大門 ：阿孜古力阿布拉，阿提坎木吐尼亞孜小出門樓梯(北) ：托和談木鐵木爾，

　　小出門樓梯(南) ：吐爾遜阿吾提

　　二樓總負責人：莎莉曼依不拉音

　　門口和樓梯(北) ：不合理且木

　　門口和樓梯(南) ：托合提吾普爾

　　新教學樓疏散組人員分工

　　一樓：總負責：色麗曼依米提

　　大門 ：阿迪力伊斯拉姆

　　小出門(西) ：阿布都沙拉木

　　小出門(東) ：阿布都沙塔爾

　　樓梯(西) ：開塞爾江

　　樓梯(東) ：阿依古麗吾守爾

　　二樓 ：總負責：阿依古麗卡迪爾

　　樓梯(西) ：買買提托合提

　　樓梯(東) ：吐爾俊薩迪克

　　三樓 ：古力扎爾

　　醫療人員茹仙古麗艾塔

　　大門口安全負責人員：艾依提托合提。買買提賽皮，不合理且木(保安)艾合買提 尼亞孜

　　校園內疏散工作負責人：努爾頓，麥爾旦

　　3、具體要求

　　1)演練時，各小組成員要迅速到達指定位置，協調班主任做好學生撤離工作。

　　2)各班主任要加強對學生進行各種預防自然災害的知識的宣傳和避險的訓練，演練時要以最快的速度指揮學生安全撤離。

　　5、演練方案

　　(一)消防演練

　　1、以手搖鈴作為演練開始的指令。

　　2、聽到學校指令后，任課教師迅速喊出“著火了”，同時要求學生迅速用手帕捂住口鼻，貓腰快速跟隨教師撤離。迅速撤出教室到操場中間集合。學生撤離時，任課教師要站在門口指揮，當學生撤離完畢后，任課教師要檢查教室內有無學生，確準室內無人任課教師方可撤離。

　　3、聽到指令后，各小組成員要迅速到達指定班級協助班主任做好學生撤離工作。

　　4、學生安全撤離后，組長向上級匯報情況

　　4、防范工作要求：

　　(1)學校消防應急小組要立即到位，指導疏散工作，明示消防設施位置。

　　(2)報告必須及時準確、按程序進行。根據事態發展情況要連續報告，避免漏報。

　　(3)對事故拖延、瞞報、謊報、漏報和處置不當，依法追究當事人責任。

　　(4)任何個人不得私自散布事故情況，未經教育局許可不得擅自接待任何媒體，如擅自發布情況報告，造成不良影響，追究當事人及其領導的法律責任。

　　(5)在搶險救災過程中需要緊急調配人員、物資、設備和場地時，任何部門和個人都不得阻攔和拒絕，否則負法律責任。

　　新和縣第一小學 20__年6月9日

消防演練策劃方案 篇14

　　1編制目的

　　為防止重大生產安全事故發生，完善應急管理機制，迅速有效地控制和處置可能發生的事故，保護員工人身和公司財產安全，本著預防與應急并重的原則，制定本預案。

　　2危險性分析

　　2.1企業概況

　　惠州華森涂料有限公司座落于美麗的全國文明城市—惠州，總占地約24665.87平方米。廠區環境優雅、風景優美，花園式工廠，集安全環保型、功能型涂料研究開發、規模化生產和銷售結合為一體的專業化工涂料企業。

　　華森以科技之匯、健康之匯、誠信之匯為企業使命，在專業領域取得了突飛猛進的發展，品牌效應贏得了廣泛的知名度和崇高的美譽度。

　　三匯系列產品中不含甲醛、鉛、汞等有害物質，VOC含量遠遠低于允許值，屬于實際無毒級，并通過“CCC”認證、IS09001國際質量管理體系認證、ISO14001國際環境管理體系認證以及SGS(國際認可)產品認證，連續四年被市工商局評為“守合同守信用企業”。

　　2.2危險性分析

　　本公司生產經營的危險化學品與人體皮膚和眼睛直接接觸可能造成灼傷，發生泄漏容易造成人員中毒，其蒸汽與空氣能夠形成爆炸性混合物;生產和庫存的原料、產品與高熱源、強氧化劑等接觸，易發生火災爆炸。

　　3應急組織機構與職責

　　公司成立危險化學品事故應急救援指揮部和相應的應急救援工作組。

　　3.1指揮部組成人員和職責

　　總指揮：總經理

　　副總指揮：安全主管

　　成員：其他相關管理人員

　　總經理不在的情況下由安全主管進行現場指揮。

　　指揮部主要職責：

　　(1)組織制定本單位安全生產規章制度;

　　(2)保證本單位安全生產投入的有效實施;

　　(3)組織安全檢查，及時消除安全事故隱患;

　　(4)組織制定并實施安全事故應急預案;

　　(5)負責現場急救的指揮工作;

　　(6)及時、準確報告生產安全事故。

　　3.2工作組組成成員和職責

　　滅火組：負責消防、搶險。

　　成員：周桂好、張喜旺、彭為兵、丁建設、劉小安。

　　救護組：負責現場醫療、救護。

　　成員：戴正宏、陽楠、吳安。

　　警戒組：負責治安、交通管理。

　　成員：彭長中、唐硯紅。

　　通訊聯絡組：負責通訊、供應、后勤。

　　組長:周金前、戴正宏。

　　運輸組：負責運送傷員

　　成員：仇雪林、鄧永平。

　　4預防與預警

　　4.1事故預防措施

　　(1)建立健全各種規章制度，落實安全生產責任;

　　(2)定期進行安全檢查，強化安全生產教育;

　　(3)車間、庫房加強通風、完善避雷設施;

　　(4)采用便捷有效的消防、治安報警措施;

　　(5)保證消防設備、設施、器材的有效使用。

　　4.2報警與通訊

　　公司將用于個體防護、醫療救援、通訊裝備及器材配備齊全，并確保器材始終處于完好狀況;

　　應急電話：

　　火警：119

　　匪警：110

　　醫療急救：120

　　鎮環保局：6673028

　　5應急響應

　　5.1滅火處置方案

　　(1)發現火情，現場工作人員立即采取措施處理，防止火勢蔓延并迅速報告;

　　(2)滅火組按照應急處置程序采用適當的消防器材進行撲救;

　　(3)總指揮根據事故報告立即到現場進行指揮(總指揮不在現場由副總指揮負責指揮);

　　(4)警戒組依據可能發生的危險化學品事故類別、危害程度級別，劃定危險區，對事故現場周邊區域進行隔離和交通疏導;

　　(5)救護組進行現場救護，如有需要立即將傷員送至醫院;

　　(6)通訊組視火情撥打"119"報警求救，并到明顯位置引導消防車;(7)撲救人員要注意人身安全。

　　5.2泄漏處理方案

　　泄漏處理包括泄漏源控制及泄漏物處理兩大部分：

　　5.2.1泄漏源控制

　　(1)生產過程中可通過關閉有關閥門、停止作業或采取改變工藝流程、物料走副線等方法，并采用合適的材料和技術手段堵住漏處;

　　(2)包裝桶發生泄漏，應迅速將包裝桶移至安全區域，并更換。

　　5.2.2泄漏物處理

　　(1)少量泄漏用不可燃的吸收物質包容和收集泄漏物(如沙子、泥土)，并放在容器中等待處理;

　　(2)大量泄漏可采用圍堤堵截、覆蓋、收容等方法，并采取以下措施：;

　　1)立即報警：通訊組及時向環保、公安、衛生等部門報告和報警;

　　2)現場處置：在做好自身防護的基礎上，快速實施救援，控制事故發展，并將傷員救出危險區，組織群眾撤離，消除事故隱患;

　　3)緊急疏散;警戒組建立警戒區，將與事故無關的人員疏散到安全地點;

　　4)現場急救：救護組選擇有利地形設置急救點，做好自身及傷員的個體防護，防止發生繼發性損害;

　　5)配合有關部門的相關工作。

　　(3)泄漏處理時注意事項：

　　1)進入現場人員必須配備必要的個人防護器具;

　　2)嚴禁攜帶火種進入現場;

　　3)應急處理時不要單獨行動。

　　5.3化學品灼傷處置方案

　　5.3.1化學性皮膚燒傷

　　(1)立即移離現場，迅速脫去被化學物污染的衣褲、鞋襪等;

　　(2)立即用大量清水或自來水沖洗創面10～15分鐘;

　　(3)新鮮創面上不要任意涂抹油膏或紅藥水;

　　(4)視燒傷情況送醫院治療，如有合并骨折、出血等外傷要在現場及時處理。

　　5.3.2化學性眼燒傷

　　(1)迅速在現場用流動清水沖洗;

　　(2)沖洗時眼皮一定要掰開;

　　(3)如無沖洗設備，可把頭埋入清潔盆水中，掰開眼皮，轉動眼球洗滌。

　　5.4中毒處置方案

　　(1)發生急性中毒應立即將中毒者送醫院急救，并向院方提供中毒的原因、毒物名稱等;

　　(2)若不能立即到達醫院，可采取現場急救處理：吸入中毒者，迅速脫離中毒現場，向上風向轉移至新鮮空氣處，松開患者衣領和褲帶;口服中毒者，應立即用催吐的方法使毒物吐出。

　　6附則

　　(1)定期組織安全生產培訓，熟悉各種應急處置技術;

　　(2)定期組織應急處置技術演練，應急預案綜合演練每半年不少于1次。

消防演練策劃方案 篇15

　　一、演練目的：

　　讓廣大師生深入地了解消防逃生常識，切實樹立起消防意識，真正掌握好消防安全知識，并具備自救互救的能力，提高抗擊突發事件的應變能力，能有組織、迅速地引導學生安全、快速地疏散，學會正確使用滅火器以及掌握逃生的方法。

　　二、時間、地點：

　　時間：20__年12月24日(星期六)

　　地點：大橋外語

　　三、演練內容：

　　(1)火情報警;

　　(2)學生遇到火災時的安全疏散;

　　(3)火場救護;

　　(4)滅火器滅火流程。

　　四、組織人員：

　　組長：張新峰

　　成員：藏亭芳鞠穎邱穎

　　六、疏散演練步驟：

　　(1)各個時段下課聽鈴，鈴聲響起消防演練準備開始，請在10分鐘之內有關老師和同學各就各位，按指定位置坐好。

　　(2)盧杰龍指揮整理好隊伍，后勤保障組(周斌、畢長龍、張偉)和科任協助。

　　(3)滅火組(宿舍管理員)在c座宿舍二樓走廊生起一堆煙火。

　　(4)4:20宿舍準備妥當，鄭耀中通知覃進文在操場廣播：北滘中學消防演練正式開始。

　　(5)覃進文廣播，模擬撥打“119”火警電話26656512：“北滘中學向119報告：我校學生

　　宿舍發生火警，被困學生有200多人，請迅速前來搶救，報警人：覃進文，聯系電話：。”

　　(6)滅火組(劉華榮、黃振杰、李楚良)拉響消防警鈴，20秒后切斷宿舍電源。

　　(7)覃進文廣播(重復2次)：各位師生，學生宿舍發生火警，請大家保持鎮靜，按疏散線路有秩序地進行疏散，逃生時要注意用濕毛巾(濕手帕)捂住口鼻，彎著腰撤離火災現場，到足球場按體操站立位置集隊。

　　(8)滅火組用滅火器和消防栓高壓水槍將火撲滅(宿舍管理員負責)。

　　(9)疏散組的老師要穩定學生的情緒，大聲地指揮，教育學生撤離時要用濕毛巾捂住口鼻，彎腰撤離，注意樓梯口行走安全。

　　(10)后勤保障組(體育老師帶哨子)分布在校道位置，引導學生向操場疏散，不要阻塞消防通道。

　　(11)盧杰龍廣播(重復)：請同學們向操場疏散，不要阻塞校道，以免妨礙消防車通行，同學們撤離到足球場后，按指定位置坐好，各班體育委員整理好隊伍。

　　(11)疏散人員發現有學生受傷，通知救護組，楊文輝和占翡從宿舍扶出2名受輕傷的學生到救護處，校醫對受傷者的受傷部位作簡單處理，鄒愛虹安慰受傷學生。

　　(12)學生撤離到足球場后，盧杰龍廣播(重復)：各班體育委員整理隊伍，班長和體育委員分別檢查男女生人數，報告班主任，班任向級長報告，級長將情況報告陳敬銳主任。

　　(13)向119報警5分鐘后，消防救火車和救援云梯車到達學校，保安員引路至火警現場。

　　(14)在c座樓頂，3名學生被困在火場，學生向下揮手求救，消防員組織撲救火災，同時使用云梯車將火場被困人員救出，楊文輝和占翡將學生送到救護處，校醫檢查身體狀況并作出相應處理，鄒愛虹安慰學生。

　　(15)消防員繼續撲救火災直至將大火撲滅。

　　(16)疏散演練完成，滅火組開啟宿舍電源和清理火情現場。

　　七、使用滅火器滅火流程：

　　(1)盧杰龍廣播：請各班集中到足球場南面，觀看滅口器滅火流程。

　　(2)由消防中隊教官進行講解、表演。

　　(3)抽調個別學生進行滅火操作。

　　(4)滅火器滅火流程完畢。

　　(5)盧杰龍廣播：北滘中學消防演練圓滿結束，請同學們以熱烈的掌聲感謝北滘消防中隊的大力支持，感謝各校領導的光臨指導!同學們解散。

　　八、提前準備的事項：

　　1、總務處：制定消防演練方案，并向全體師生宣布。

　　2、醫務室：準備藥水、紗布、鹽水、膠帶等藥用品。

　　3、滅火組：準備燃油、木塊、燃燒的器皿(或鐵桶)、滅火器等。

　　4、各班主任：通知學生疏散線路、方向等各項要求，并準備好毛巾。教育學生，撤離時要用濕毛巾捂住口鼻，彎腰從宿舍撤離;在走廊上不要擁擠，避免踩踏事件發生;高年級學生要照顧低年級學生，男生要照顧女生。

　　5、后勤保障組：①在嘉賓觀看席(足球場南面沙池邊)擺放50張凳子，每座位1瓶水;②在救護處(體育器材室邊)擺放一張臺和3張凳子;③在c座樓頂東側擺放1張臺和1張凳子。

　　6、音響組：①黃文明在操場和宿舍安裝和調試好音響設備;②在消防室安裝電視和影碟機。

　　7、宣傳組：①制作宣傳標語;②在學生會板報出版消防知識專版;③制作“救護處”牌;④通知各班出版消防知識板報，并作評比;④消防室布置;⑤制作歡迎牌。

　　8、楊文輝安排好2名受傷學生(1男1女)，黃小金安排好5名被困學生，要求被困的學生進行招手喊救。

　　9、陳敬銳通知廣播站采訪報道。

　　10、演練當天下午劉華榮關好宿舍硬盤錄像機，以備切斷電源。

　　九、現場觀摩單位及人員：

　　北滘鎮中、小學及幼兒園的消防第一責任或消防直接責任人。

　　十、演練現場疏散圖

消防演練策劃方案 篇16

　　按照公安部統一部署，經許昌市人民政府同意，市防火安全委員會決定，今年11月份為全市“119”消防宣傳月，特制定方案如下：

　　一、指導思想

　　以貫徹落實《消防法》、《全民消防安全宣傳教育綱要》為主線，以普及火災與逃生常識、提高消防安全意識和增強自防自救能力為重點，以主題宣傳活動、媒體宣傳行動、櫥窗工程建設為載體，通過整合社會宣傳資源，扎實開展一系列送服務、接地氣、務實效的宣傳活動，進一步增強公眾消防安全意識，提高公共消防安全管理水平，提升全社會抗御火災整體能力，確保全市火災形勢持續穩定。

　　二、活動主題

　　認識火災、學會逃生

　　三、活動內容

　　(一)召開全市消防宣傳暨冬季防火工作會議

　　11月上旬，擬以市防火安全委員會的名義召開全市消防宣傳暨冬季防火工作會議，安排部署冬季防火工作，交流推廣社會化消防宣傳工作經驗，推動各級各部門履行消防宣傳工作職責，進一步提升社會化消防安全宣傳教育工作水平。

　　(二)主題宣傳活動

　　1.開展室外廣場集中宣傳活動。11月上旬，市防火安全委員會將舉辦全市119消防宣傳月活動啟動儀式。屆時，市直和魏都區、東城區、開發區、許昌縣有關單位統一參加市防火安全委員會舉辦的消防圖展、消防特勤器材裝備演示、自救逃生演練、萬人簽名儀式等集中宣傳活動，拉開今年119消防宣傳月活動序幕。其余縣、市啟動儀式自行組織。

　　2.開展“應急逃生演練”活動。11月上旬，市、縣兩級機關事務管理局要組織當地政府、人大、政協等機關開展應急逃生體驗活動，使機關工作人員熟悉所在單位的疏散通道和安全出口。帶動社會各界積極參與，提升廣大群眾的逃生自救能力。

　　3.開展“暢通生命通道”活動。11月份，各縣(市、區)消防大隊利用流動消防宣傳服務車，組織宣傳小分隊走進社區樓院、城中村，對樓院物業、保安及巡消人員進行火災防范的“再教育”，開展以不占壓消防通道、不堵塞疏散樓梯、不埋壓(圈占、遮擋)消防設施為主要內容的自查活動。

　　4、開展“民警進村入戶宣傳”活動。11月份，各縣(市、區)公安機關警務室民警要充分發揮點多、面廣、轄區情況熟悉的優勢，深入社區、農村居民樓院家庭，重點宣傳家庭火災原因及防范常識，提醒居民日常生活做好“三清”(清陽臺、清廚房、清樓道)、“三關”(關電源、關氣源、關火源)。

　　5.開展“家庭消防安全工程”活動。11月份，市、縣兩級消防部門要編制印刷一批《家庭消防安全手冊》等宣傳品，由社區、村委會工作人員、警務室民警、物業公司、消防志愿者免費發放到居民家庭;村(居)民委員會要利用社區“黑板報”、農村“大喇叭”等平臺，宣傳倡導文明用火用電習慣;倡導家庭自行購置消防器材。

　　6.開展學校消防安全“三個一”活動。11月份，市、縣兩級教育部門要進一步落實中小學生消防安全“雛鷹行動”，與消防部門聯合組織轄區各中小學校開展“三個一”活動，即上一堂消防安全課，開展一次應急逃生演練，部署一次家庭消防作業;通過校訊通每天向家長發送一條消防提醒短信。

　　7.開展社會單位“消防明白人”培訓。市、縣兩級公安機關消防監督員和警務室民警要主動深入消防安全重點單位、易燃易爆和人員密集場所，重點督促單位落實消防安全主體責任;分類型、分批次集中組織消防培訓，為每個單位培養一名“消防安全帶頭人”、一批“消防安全明白人”。

　　8.開展“關愛弱勢群體、消防送溫暖”活動。鄉鎮、街道、居(村)民委員會、社區物業管理服務單位要深入鰥寡孤居、留守兒童等社會弱勢群體，免費發放消防安全宣傳資料或家庭滅火逃生器材，提高社會弱勢群體掌握逃生自救技能。

　　(三)媒體宣傳行動

　　9.組織媒體“聚焦消防”活動。市、縣兩級廣播、電視、報刊等主流媒體，要充分利用現有的“消防零距離”、“消防安全伴你行”等欄目，或設置“生命通道體驗活動”專欄，定期刊播(發)體驗活動動態及《消防安全常識二十條》等消防公益廣告、消防安全提示，并適時曝光一批消防違法行為和消防安全隱患單位。

　　10. 組織“消防采風團”小記者活動，市、縣兩級電視臺、日報社要發動小記者組成“消防采風團”，采寫一批以展示火災危害、火災防范、應急逃生技能為新聞點的稿件，不間斷在當地主流媒體刊播(發)。

　　11.組織“鏈接平安”網絡公益活動。市、縣兩級教育部門要積極協調當地中小學校網站建立“消防科普教育館”，在網站顯著位置與騰訊大豫網等主流網站河南消防網的“消防教育館”鏈接，方便廣大中小學生查找學習。

　　12.組織“微關愛大平安”網友互動活動。市、縣兩級消防部門要建立并維護消防官方微博、微信，每天定時維護、發布最新消防動態、消防提醒信息等;定期邀請網友走進消防隊站，體驗消防科技裝備;開展“微提問”、有獎競答、網絡咨詢等一系列網友互動活動，讓網友近距離“感知”消防安全。

　　13. 開展“百萬信息”送溫馨活動。11月份，市、縣兩級移動通訊機構每天不間斷向不同用戶送上溫馨消防短信提醒，其中，移動分公司每天不少于2萬條，聯通1萬條，電信5千條;各行各業、場所利用現有電子屏幕不間斷滾動播放消防提醒短語或視頻。

　　(四)宣傳陣地建設

　　14.開展消防宣傳標牌建設。各縣(市、區)城建部門要在城市主要出入口、市民廣場等顯著位置安裝一批大型消防宣傳廣告牌;各消防安全重點單位要在場所內制作懸掛一批以消防設施、消防安全疏散為重點的“消防安全提示”標牌;各居民小區物業服務公司要制作、張貼一批含有“三清、三關”為主要內容的消防安全提醒標語、以及含有防火公約、消防常識等內容的精品櫥窗，形成覆蓋廣泛的“暖心工程”。

　　15.推進墻體消防工程建設。各縣(市、區)要結合農村特點，利用墻體噴繪、彩繪機，在鄉鎮街道、農村主要道路、建筑工地或學校的墻體上噴制《消防安全常識二十條》系列漫畫 “消防畫廊”，以及火災隱患舉報投訴電話“96119”等消防安全提提示性標語。

　　四、活動要求

　　(一)明確組織，加強協調。各縣(市、區)要結合實際成立領導組織，精心安排實施今年“119”消防宣傳月活動。同時要組織民政、教育、衛生、文化、廣電、安監等相關職能部門，發動鄉鎮街道、居(村)民委員會、社區物業和志愿者等組織，督促各行業系統和基層單位履行消防安全主體責任，開展消防宣傳教育活動。

　　(二)因地制宜，務求實效。各地要創新思路、因地制宜地開展“119”消防宣傳月活動，采取更加貼近群眾、通俗易懂，富有當地特色，更具操作性、針對性的宣傳活動，切實增強消防宣傳實效。

　　(三)善于總結，及時報送。11月份，公安部消防局將聯合中央電視臺推出特別節目《橙色閃耀》，集中播發各地特色宣傳活動、年內具有重要影響或鮮明特色的滅火應急救援行動。各地要善于發現、挖掘和收集各類信息、素材，及時向市消防支隊報送。

　　各縣(市、區)活動方案請于11月1日前上報，活動總結(含活動視頻和圖片)請于11月30日前上報市防火安全委員會辦公室。(地點：許昌市蓮城大道東段公安消防支隊，聯系人：方夢凱，聯系電話：轉66043，聯系郵箱：某c某)。