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開展小學暑期夏令營活動方案

發布時間:2021-05-09

開展小學暑期夏令營活動方案

  篇一

  一、指導思想

  深入貫徹落實科學發展觀,以加強少年兒童思想道德教育為重點,以實踐體驗教育為基本途徑,立足學校、依托社區、面向社會,開展豐富多彩的暑期少先隊活動,進一步加強對少年兒童的思想引導,做好組織、教育、引導、服務少年兒童和維護少年兒童合法權益工作,使全市廣大少先隊員度過一個安全、快樂、有意義的假期。

  二、工作安排

  1、深入開展“紅領巾心向黨,祖國發展我成長”先隊慶祝建黨90周年系列活動。開展一次“在光榮的旗幟下——黨團隊員話成長”主題實踐活動,以學校或社區大中隊、雛鷹假日小隊、紅領巾小社團或個人為單位,在輔導員或家長幫助下,開展少先隊員與黨員、團員交流活動;送出一份“七一”節日祝福,拜訪黨員大朋友并送上節日禮物,可以是前期活動中制作的賀卡、手工作品等,也可以是對黨的生日祝福、對黨員大朋友的節日祝賀等;參加一次紅色考察活動,以雛鷹假日小隊等形式因時因地制宜地參觀紀念館、展覽館、革命遺址、紀念碑、烈士故居等紀念地,也可以在老師或家長帶領下,參加紅色夏令營或紅色旅游;了解一項黨的新成就,與黨團員大朋友或家長、親友一起到體現黨的新成就的地點、到各行各業的工作崗位上,感受黨的偉大,體驗發展變化;完成一份“紅領巾心向黨”暑期特別行動記錄,通過活動日記、手抄報、電腦小報、圖文作品集、PPT等形式記錄自己參與活動的經過、體會和收獲。

  2、開展爭當“四好少年”主題教育活動。發動全市少先隊員將“四好少年”的具體要求落實在日常生活和學習中,以雛鷹假日小隊、四好少年先鋒小隊等靈活的方式組織少先隊員圍繞爭當“四好少年”的標準,積極開展符合本地特點的爭當“四好少年”的主題實踐活動。鼓勵少先隊員們從思想、精神、品格、體魄、性格等方面,自己設計、主動開展主題鮮明、生動活潑、豐富多彩的少先隊活動,切實把“四好少年”的總體要求內化到各類少先隊活動中。

  3、開展“黨在我心中”少先隊員讀書實踐活動。以市第四屆未成年人讀書節為契機,開展“黨在我心中”閱讀實踐活動,組織少先隊員愛讀書、讀好書。新華書店慈溪書城將舉辦“新慈溪精神”優秀漫畫作品展、第二屆“蘭亭杯”中小學生書法大賽獲獎作品展、“讀書明理”——紅色經典連環畫品讀活動。開展兒童趣味DIY活動,以涂鴉賽等寓教于樂的活動、兒童片展播(國學、紅色經典)等形式,豐富少先隊員的暑期生活。

  4、開展“讀書之樂”——文明博客大賽

  以“書寫文明博客,感受讀書之樂”為活動主題,通過書寫博客文章、自主創作圖片(視頻)上傳至博客等形式,真實記錄少先隊員在學習生活中的成長足跡,引導學生更好地學真知、感真情、悟真理。活動將最終評選出30名“文明小博客”、10個“班級(中隊)博客”參加首屆寧波中小學“文明小博客”、“班級(中隊)博客”比賽。

  5、深入推進“森林慈溪”青少年生態環保行動。圍繞“森林慈溪”建設,組織全市少先隊員廣泛參與愛綠護綠實踐活動。開展“節約資源四個一”活動,引導全市青少年從“一滴水、一張紙、一粒米、一度電”做起,積極參與低碳生活實踐,增強環保意識,養成對環境負責的態度和行為習慣,從小事做起,從自我做起,關心環境,愛護環境。

  6、深化少年兒童平安行動。加強少年兒童平安意識教育和安全管理,開展“為生命護跑”暑期青少年自護教育活動。各級少先隊組織要積極聯合村、社區、居委,通過開展平安自護宣傳、自護技能培訓、平安知識競賽等各種形式的實踐活動,提高廣大少先隊員的自護意識,廣泛普及應急避險、自救互助常識。要重點加強對少年兒童有關游泳、交通、用電、飲食等方面的安全知識教育,使廣大少年兒童時時牢記安全。

  7、積極參加青少年科普征文大賽。

  (一)征文主題

  以“探夢天宮、放飛理想”為征文主題。

  (二)征文要求

  1.征文的選題要有一定的科學內容,科學原理與概念清晰準確。征文要將科學性與文學性有機結合,力求做到通俗易懂,切忌簡單闡述科學原理或堆砌資料。特別鼓勵張揚個性,大膽想象,創新思維。

  2.征文體裁除詩歌、劇本外,其他文體不限。中學生征文字數不超過2500字,小學生征文字數不超過20xx字。

  3.為便于征文的評審、只要求提交電子版作品,第一頁左上角須注明學校名稱、年級、征文作者、文章題目、字數和指導教師等信息。

  三、相關要求

  1、提高認識。暑假期間是廣大少年兒童參與實踐體驗的時機,也是少先隊組織開展活動的有利時機。各級少先隊組織要根據本單位實際,制定切實可行的工作計劃,確保活動實效。

  2、體現特色。各種暑期活動要充分體現少年兒童的特點和時代氣息,注重發揮少年兒童的積極性、主動性和創造性,讓他們在活動中學到知識、獲得技能、感悟道理、分享快樂。

  3、重視安全。各級少先隊組織要精心安排,周密部署,堅持安全第一的原則,做到事前有安全預案,事中有安全防范,事后有應對措施,確保活動過程中人員安全,活動安全。尤其要注意交通安全、飲食衛生,防止意外事故的發生。

  4、加強宣傳。要注重加強對活動的宣傳報道,做好各類活動資料的收集、整理、報送和保存工作。對假期中開展的特色活動或挖掘的典型事例要及時予以總結提煉,并以文字、圖片等方式報送市少工委辦公室。

  篇二

  “讓我們一起播下文明的種子”

  ——福州市潘墩中心小學08年暑期夏令營活動方案

  一、總策劃:福州市潘墩中心小學暑期工作小組

  二、活動領導小組名單

  總負責:林兆星(87196096)

  成員:曾曉凱韓信學包冬英周仕斌

  張麗銘余群蓮陳婷薛靈芝

  陳穎宋雪梅

  三、指導思想:

  圍繞提高青少年學生的全面素質這一核心,加快少年兒童社會化進程為目標,面向全體少年兒童,充分發揮少先隊員自我教育的主動性和積極性,開展立足學校、依托農村社區、面向社會的夏令營活動。

  我們根據市、區《暑期工作意見》的精神,落實“我是文明小使者”的青少年教育,以“讓我們一起播下文明的種子”為主題,因地制宜,開展暑期夏令營活動。通過組織學生走進社區、走進社會,用自己的眼睛去觀察,用自己的文字去記錄,用自己的大腦去分析感悟,共同播下文明的種子,一起感受和體驗優秀民族文化。

  同時在暑期中,加強對少先隊員的安全意識教育,讓學生真正度過一個充實、愉快、健康、有益、安全的假期。

  四、活動的組織形式:

  以住所就近和自由組合為原則,發揮學生們的主動性、積極性、創造性。在班主任老師的調配下,組成暑期活動小組(每個組5—10人左右為宜)集中學校或相應的活動場所,開展相關的活動。家遠的同學在家中參與完成相關活動。不定期向指導老師反饋活動情況,以便教師及時調控活動的進程。

  五、活動時間:

  從20xx年7月3日至7月15日,其中7月3日至7月5日;7月13日至7月15日為全體師生集中活動時間。

  六、活動內容:

  第一部分:體驗夏令營

  以班級為單位,由各中隊輔導員負責組織,全體同學自主參與完成的內容,返校日把作品及相關的表格交給中隊輔導員。

  感恩營——感恩“家庭、學校、社會”

  1、感恩“家庭”(低年級)

  暑期為父母分擔力所能及的家務事;為父母梳頭、洗腳;對父母說貼心的話。(父母給孩子的表現寫一些評語。)

  2、感恩“學校”(中年級)

  暑期為學校出一份力;給學校提一些建設性的意見或建議;感謝老師對自己的教導。

  3、感恩“社會”(高年級)

  了解所在社區(村落)的新舊變化,為社區(村落)做一些好事(打掃衛生、植樹種花等)。

  關愛營——關愛災區兒童盼望兩岸統一

  1、關愛災區兒童

  引導學生密切關注四川地震災區的援助和重建情況,給災區的小朋友力所能及的安慰和幫助。主動關心來倉山就讀的災區小伙伴的生活和學習狀況,給予熱情的幫助,組織學生填寫“手拉手友情卡。”

  2、盼望兩岸統一

  充分了解傳婧姑的生平。通過辦手抄報等方式,傳承民族文化和信仰。促進兩岸青少年進一步的交往。

  傳承營——弘揚經典國學文化

  1、每個學生利用暑期時間,有選擇性地積累古詩詞。

  2、背誦《三字經》和《新三字經》中的片段。

  3、做一份有關國學的讀書筆記

  第二部分:主題夏令分營

  主題一祖國發展我成長指導教師:韓信學余群蓮

  活動構想:引導學生通過實地考察,現場調查訪問,通過圖片展、征文、辦手抄報、攝影展、繪畫等,深刻地感受改革開放30周年來農村生活的巨大變化,從而樹立為建設社會主義新農村不斷努力學習的志向

  研究內容:

  1、東部新城的建設;

  2、海西展覽城的建設。

  3、潘墩村道路建設進程。

  (以上3項內容均結合“小照片、大變化”同背景拍照進行說明。)

  活動地點:東部新城、海西展覽城、潘墩村

  成果展示:展板、社調小報。(現場講解)

  主題二走近奧運共享和諧指導教師包冬英陳婷

  活動構想:

  組織學生利用暑假期間,走進社區,圍繞“人文奧運、科技奧運、綠色奧運”三大理念,通過查找、拍攝等方式,走近奧運,為奧運出一份力、獻一個點子。

  活動內容:

  1、參加福州市舉辦的“迎奧運、講禮儀、創建全國文明城市”知識競賽

  2、組織開展“啄木鳥行動”,爭做文明小使者。

  3、開展“節能減排金點子”比賽活動

  活動地點:

  成果展示方式:照片、資料、活動展板等。(現場講解)

  主題三“走近汶川心系災區”營指導教師張麗銘宋雪梅

  活動構想:

  通過學生了解災區的援助和重建情況,主動關心災區人民,培養學生心系他人、關愛他人的情感。

  1、組織學生填寫“手拉手友情卡”。

  2、結交一位地震災區的手拉手小伙伴。

  3、為災區兒童送一份愛心禮物。

  4、為災區伙伴寄一本好書。

  活動地點:

  成果展示方式:友情卡、書信、活動展板等。(現場講解)

  主題四“走進傳統弘揚文化”營指導教師周仕斌薛靈芝

  通過考察、了解,讓學生充分認識中華傳統文化的重要性,與經典為友,走進中華傳統文化的世界,把傳統文化的傳承納入自己的日常生活。

  1、走進林浦書院,了解其悠久的歷史和曾經的輝煌。

  2、開展弘揚國學文化的系列活動——背誦、小報、讀書筆記。

  3、尋訪自然景觀和人文景觀——調查、拍照。

  活動地點:

  成果展示方式:照片、資料、活動展板等。(現場講解)

  七、夏令營活動資金預算

  場地費:20xx元

  展版制作費:1500元

  師生高溫防暑費:20xx元

  校外輔導員、專家指導補貼費:1500元

  其它費用:20xx元

  共計支出約:9000元。

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