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大學(xué)生迎元旦包餃子活動(dòng)方案策劃

發(fā)布時(shí)間:2020-10-20

大學(xué)生迎元旦包餃子活動(dòng)方案策劃

  活動(dòng)主題:迎元旦,包餃子

  主辦單位:學(xué)生會(huì)

  活動(dòng)目的:加強(qiáng)學(xué)生會(huì)內(nèi)部同學(xué)之間的交流,促進(jìn)各個(gè)部門(mén)關(guān)系融洽

  活動(dòng)時(shí)間:元旦下午至晚上(具體時(shí)間我忘了)

  活動(dòng)主要流程策劃:

  第一階段:包餃子 時(shí)間:(待定)

  具體環(huán)節(jié):1,速度大比拼。

  每個(gè)部門(mén)出一名同學(xué)保持單腿站姿,將乒乓球置于乒乓球拍上,所有部門(mén)在各自部門(mén)“單腿”同學(xué)的乒乓球掉落之前進(jìn)行快速包餃子,包的最少的三個(gè)部門(mén)進(jìn)行才藝展示。

  2,拯救部長(zhǎng)。 九位部長(zhǎng)被主席團(tuán)綁架在舞臺(tái),每個(gè)部門(mén)派一名部員去向主席團(tuán)“求情”,只要有一位主席被部員逗笑了,則該部員可以把部長(zhǎng)背回去。

  3,PS:各部要把活動(dòng)時(shí)拍的照片比如千奇八怪的餃子模樣,如被整的比較慘的同學(xué)拍照留戀——可以當(dāng)做是一個(gè)延續(xù)的活動(dòng) ,將來(lái)讓他們交上來(lái)我們給評(píng)獎(jiǎng)。

  第二階段:吃餃子 時(shí)間:

  1,思想調(diào)研和體育部配合。 調(diào)研部回答腦筋急轉(zhuǎn)彎,體育部派出一人來(lái)吃餃子

  一道題答上了他一分鐘之內(nèi)吃十個(gè)餃子,答不上來(lái)就去臺(tái)下背一個(gè)同學(xué)上來(lái)讓他一分鐘吃十個(gè)餃子

  2,學(xué)習(xí)部和生活部配合。 學(xué)習(xí)部同學(xué)能看, 生活部閉眼,由學(xué)習(xí)部指導(dǎo)生活部包餃子, 包的看的勝出,勝出的部門(mén)的部長(zhǎng)可以指定一個(gè)人去喝“飲料”。

  3,外聯(lián)和權(quán)益配合。外聯(lián)部把外聯(lián)拉到了學(xué)生會(huì)權(quán)益部里面,由他們?cè)谖宸昼娭畠?nèi)想設(shè)法去拉餃子。

  4,宣傳部和文藝部配合。包餃子的時(shí)候讓他們兩部各自選出一人合作去拉過(guò)路的人來(lái)一起參與活動(dòng)(路人投擲紙飛機(jī),砸到的人就要上臺(tái)來(lái)回答腦筋急轉(zhuǎn)彎,答上來(lái)了路人喝“飲料——醋、可樂(lè)、醬油三選一”,答不上來(lái)就由路人給被砸到的人選一個(gè)飲料喝)。

  如果一直沒(méi)有人來(lái)則一直由部長(zhǎng)來(lái)表演節(jié)目。

  5,節(jié)目在進(jìn)行當(dāng)中,辦公室派同學(xué)把餃子送到團(tuán)委或者任何老師辦公室或者門(mén)崗或者宿舍管理員都行,進(jìn)行錄像,搜集他們祝福的話(huà)和吃餃子的摸樣,然后再最后活動(dòng)結(jié)束的時(shí)候(茶話(huà)會(huì)主席們總結(jié)發(fā)言之前時(shí)放一下片子)

  第三階段:茶話(huà)會(huì) 時(shí)間:

  誠(chéng)實(shí)大膽。 由辦公室準(zhǔn)備一些標(biāo)簽放在不透明袋子中,擊鼓傳花,花停在誰(shuí)那里,就由誰(shuí)來(lái)抓鬮,按照標(biāo)簽上的內(nèi)容進(jìn)行表演。

  2,文藝節(jié)目。

  3,放映錄像。

  4,主席總結(jié)

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