少先隊知識活動方案

　　少先隊是少年兒童的群眾組織，為進一步提高我校少先隊員素質，學校將舉行少先隊知識競賽活動，下面第一范文網小編給大家介紹關于少先隊知識活動方案的相關資料，希望對您有所幫助。

少先隊知識活動方案一

　　一、活動目標：

　　1、知道隊名的來歷和了解隊章的基礎知識，懂得加入少先隊的意義。

　　2、明白先鋒的作用和學先鋒的要求，在學習和活動中學習先鋒。

　　3、從小立志學習先鋒榜樣，爭當“四好少年”，為少先隊組織添光彩。

　　二、活動準備：

　　1、課件、少先隊歌

　　2、學生閱讀并查找有關先鋒人物的故事及資料。

　　三、活動過程：

　　(一)中隊長學生代表主持中隊會儀式

　　1、 整隊

　　2、 出旗、隊員敬隊禮

　　3、 禮畢

　　4、 唱隊歌

　　5、 中隊長宣布本次活動的主題開始(全班隊員鼓掌)

　　(二)春意濃濃，迎風飄揚的隊旗顯得格外鮮艷

　　今天這節課就讓我們來學習認識少先隊的隊章和隊名,以及一些先鋒人物故事吧!

　　1、張：我們的隊名是：中國少年先鋒隊，簡稱：少先隊。

　　趙：首先讓我們來了解一下隊名的來歷(出示課件讀)

　　中國少年先鋒隊前身為中國少年兒童隊，成立于1949年10月13日。但中國少年兒童的革命組織，從本世紀初的勞動童子團算起，已有70多年的歷史了。革命戰爭時期的少年兒童組織在中國革命的各個時期，都有革命的兒童組織活躍在父兄身邊，為人民的解放事業作出貢獻。從1921年中國共產黨成立之日起，黨就十分重視兒童組織的建設。在中國少年兒童運動發展的歷史上，不同的革命歷史時期，有不同的革命兒童組織。

　　張：我們了解了隊名的來歷，那你們可知道少先隊稱呼的演變呢? 誰愿意來讀一讀少先隊稱呼的演變。

　　a、第一次國內革命戰爭時期稱為勞動童子團。

　　b、土地革命戰爭時期稱共產兒童團和少年先鋒隊

　　c、抗日戰爭時期稱抗日兒童團

　　d、解放戰爭時期稱兒童團和少先隊

　　e、新中國成立后稱少先隊

　　趙：那中國少年先鋒隊以先鋒命名的，同學你們知道先鋒的意思嗎?

　　先鋒是開辟道路的人，為了人民的利益走在前面的人。如：毛澤東主席、列寧等老一輩革命家。還有英雄、模范、先進工作者等等，他們辛勤勞動，同樣也是建設新生活的先鋒。少先隊員以先鋒命名，主要是要求少先隊員以先鋒為榜樣，繼承他們的事業，建設祖國。

　　張：我給大家講關于“先鋒”人物的故事吧!(2-3個故事)

　　烈士 烈士是毛主席的愛人。她入黨，在長沙郊區開展農民運動。1930年被捕入獄，在獄中受盡了嚴刑拷打，但敵人絲毫無法動搖她對革命的信心。1930年11月，年僅29歲的英勇就義。

　　烈士 烈士1930年出生在四川省中江縣的一個貧苦農民家庭，1950年美帝國主義發動侵略朝鮮的戰爭。1951年20歲的參加了中國人民志愿軍，在上甘嶺戰役中，他用自己的胸膛堵住了敵人的射口，用自己寶貴的生命為部隊開辟了道路，同志崇高的愛國主義和國際主義精神永遠值得我們學習。

　　劉翔 12秒91，他就實現了一次偉大的跨越，120xx年來的記錄成了身后的歷史，十重欄桿不再是東方人的障礙，因為中國有劉翔，亞洲有劉翔!這個風一樣的年輕人，他不斷超越，永不言敗，代表著一個正在加速的民族。 他身披國旗，一躍站在世界面前。

　　2、認識隊歌、隊徽、隊員標志

　　趙：我們的隊歌叫什么名字?《我們是共產主義接班人》。接下來，不知大家有沒有注意ppt右上角的標志呢?它是什么?(少先隊隊徽)

　　張：請隊員們仔細觀察隊徽，少先隊隊徽是由哪幾部分組成的?(五角星、火炬、寫有“中國少先隊”的紅色綢帶三部分組成)

　　趙：展示少先隊隊旗。這是什么?(少先隊隊旗)

　　張：你們知道隊旗是由什么組成的嗎?各代表什么?(有隊徽(五角星加火炬的紅旗)，五角星代表中國共產黨的領導，火炬象征光明，紅旗象征革命勝利。)

　　趙：少先隊的入隊誓詞是什么?(我熱愛中國共產黨，熱愛祖國，熱愛人民，好好學習，好好鍛煉，準備著：為共產主義事業貢獻力量!)

　　張：紅領巾是少先隊隊員的標志，如果你是一名少先隊隊員，你就必須每天都要佩戴紅領巾。誰知道紅領巾代表什么含義，為什么是紅色的呢?(紅領巾代表著紅旗的一角，是革命先烈的鮮血染成紅色。)

　　3、認識少先隊的其它標志

　　趙：紅領巾是少先隊隊員的標志，你還知道少先隊的其他標志嗎?(干部標志、組織標志)

　　張：干部標志有哪幾類?(大隊長及大隊委員會委員標志、中隊長及中隊委員會委員標志、小隊長標志)(由趙點擊圖例)

　　4、了解行隊禮

　　趙：我們知道少先隊隊員在升國旗的時候要干什么?(行隊禮)

　　張：少先隊隊禮代表什么?(人民利益高于一切)

　　趙：請一位隊員示范一下少先隊的隊禮，并在示范過程中，請指出動作要領。

　　隊員活動：五指并攏，手經胸前，一次到位，高額一拳，手與小臂成直線，手心向著左下前，拇指不要留縫隙，胳膊不要擋著臉。(老師適時指導)

　　張：請你說出少先隊員行隊禮的兩種正式場合?(少先隊員在升國旗時、在隊旗出場和退場時、在烈士墓前掃墓時都應當敬隊禮、在集會前列隊、行進、檢閱時，由大、中、小隊長敬隊禮，隊員立正或注目致敬。)

　　(三)、主持人與學生互動，進行模擬場景行隊禮活動。

　　任選兩到三個學生上臺來，給隊長行敬禮(如：升國旗時)

　　行完禮，學生或老師給予評價動作是否規范到位。

　　(四)、小組討論如何愛隊、愛國

　　趙：我們深深地為我們的少先隊而驕傲!那我們小學生要怎樣做才能愛隊、愛國呢?(小組討論總結)

　　隊員1： 認真佩戴好紅領巾，維護好少隊隊員的形象。

　　隊員2：要從身邊的小事做起，不亂丟垃圾，要愛護花草。

　　隊員3：要遵守學校的各項規章制度，要愛校。

　　隊員4：要有禮儀，要尊敬老師，要愛班集體。

　　隊員5：要好好學習，掌握更多的知識將來報效祖國。

　　張：對，大家都說得很好!我們要好好學習長大后為祖國效力;要從現在開始做自己力所能及的事情，愛校園、愛周圍的每一個人;遵守學校的各項規章制度，佩戴好紅領巾，不做有損少先隊的事情;從身邊的小事做起，積極做對集體有意義的事情!

　　(五)、今天這堂班隊活動課你們收獲了什么?

　　(六)活動結束

　　師總結

　　(七)退旗

　　(八)奏隊歌(全班學生敬隊禮及老師也敬禮)

　　(九)班會活動結束。

少先隊知識活動方案二

　　一、活動目的

　　為深入學習宣傳貫徹對當代少年兒童的希望，加強社會主義核心價值觀教育，貫徹落實李源潮同志對少先隊工作的重要要求，落實少先隊的組織定位和根本任務，把握組織屬性，進一步增強少先隊員對少先隊組織的光榮感和歸屬感，教育引導少先隊員為實現中國夢做好全面準備，全國少工委決定，在全隊普遍開展“紅領巾相約中國夢”少先隊基本知識學習實踐活動。為了響應少工委的號召，我校制定了少先隊基本知識講座活動方案。

　　二、活動時間

　　20xx年11月12日

　　三、活動主題

　　少先隊基本知識講座

　　四、活動內容

　　教育引導全體少先隊員和少先隊輔導員學習領會黨對少年兒童的希望，學習理解少先隊基本知識，踐行少先隊隊章要求和隊禮精神。重點內容是：

　　1.黨、團、隊的關系和黨對少年兒童的希望。黨是少先隊組織的創立者和領導者，黨委托共青團直接領導少先隊。在少先隊隊旗和星星火炬隊徽上，五角星代表黨的領導，火炬象征光明。黨歷來關懷少年兒童。20xx年“六一”兒童節前，參加“快樂童年 放飛希望”少先隊主題隊日活動，希望“少年兒童從小就要立志向、有夢想，愛學習、愛勞動、愛祖國，德智體美全面發展，長大后做對祖國建設有用的人才。” 每一名少先隊員都要記住習爺爺的希望，努力去做到。

　　2.社會主義核心價值觀。黨的提出，倡導富強、民主、文明、和諧，倡導自由、平等、公正、法治，倡導愛國、敬業、誠信、友善，積極培育和踐行社會主義核心價值觀。富強、民主、文明、和諧是國家層面的價值目標，自由、平等、公正、法治是社會層面的價值取向，愛國、敬業、誠信、友善是公民個人層面的價值準則，這24個字是社會主義核心價值觀的基本內容，為培育和踐行社會主義核心價值觀提供了基本遵循。每一名少先隊員和少先隊輔導員都要記住這24個字并積極踐行。

　　3.少先隊的組織定位。少先隊是中國特色社會主義事業的戰略預備隊，是少年兒童思想品德教育和精神素質培養的大學校，是黨領導下的少年兒童群眾組織。每一名少先隊員和少先隊輔導員都要學習和理解。

　　4.少先隊隊章知識。全面學習中國少年先鋒隊章程，知道隊章要求，懂得隊章涵義，自覺在日常生活中做到。重點學習、理解和實踐以下內容：

　　——我們的隊歌是《我們是共產主義接班人》。每一名少先隊員都要會唱隊歌。

　　——我們的標志是紅領巾。它代表紅旗的一角，是革命先烈的鮮血染成。每一名少先隊員都應該佩戴它和愛護它，為它增添新的榮譽。

　　——我們的隊禮是右手五指并攏，高舉頭上。它表示人民的利益高于一切。每一名少先隊員都要積極踐行隊禮精神，從小學習為人民做好事。

　　——我們的呼號是“準備著：為共產主義事業而奮斗!”回答：“時刻準備著!”每一名少先隊員都要為實現遠大理想做好全面準備。

　　——我們的作風是誠實、勇敢、活潑、團結。每一名少先隊員都要努力做到。

　　——我們隊員的權利和義務是：隊員是少先隊組織的主人，在隊里都有選舉權和被選舉權，可以對隊的工作和隊的活動提出意見和要求。每個隊員都要遵守紀律，服從隊的決議，參加隊的活動，做好隊交給的工作，熱心為大家服務。

　　——我們的入隊誓詞是：“我是中國少年先鋒隊隊員。我在隊旗下宣誓：我熱愛中國共產黨，熱愛祖國，熱愛人民，好好學習，好好鍛煉，準備著：為共產主義事業貢獻力量!”每一名少先隊員都要銘記入隊誓詞，做一名合格的少先隊員。

　　五、活動地點和要求

　　活動地點：三樓會議室

　　要求：各班輔導員帶本班學生有序進入會場，并全面負責本班學生的安全和紀律。

少先隊知識活動方案三

　　一、競賽內容：

　　1、見學校網站中，進入“瓷都少年”——“大隊工作”——“文史資料”中所上傳資料。

　　少先隊知識競賽活動方案少先隊知識競賽活動方案2、其他有關資料(可自己上網查詢)。

　　二、組隊要求：四、五、六年級各中隊推薦3名少先隊員組成一個隊，共27支代表隊參與競賽。

　　三、競賽形式:現場知識競賽。

　　四、時間安排：

　　1、預賽時間：9月28----10月8日班隊會組織全體中隊隊員少先隊知識，也可自己搜集資料組織學習。

　　2、選拔時間：10月9日前各中隊選薦出3名同學組隊并將名單報到年段。

　　少先隊知識競賽活動方案活動方案3、正式競賽時間：10月10日下午第二節,在二樓多媒體教室舉行競賽。

　　五、獎勵辦法：

　　按總分評出一等獎2名，二等獎5名，三等獎8名，并頒發獎狀。