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六一活動方案3篇

發布時間:2020-03-28

六一活動方案3篇

  一年一度的六一兒童節到了,各學校組織開展六一活動,制定活動方案,本文是第一范文網小編為大家整理的六一活動方案,僅供參考。

六一活動方案篇一:

  一、活動時間:20xx年x月x日

  二、活動地點:萬達廣場

  三、親子游戲活動目標:

  通過開展親子游戲,創造良好的英語學習環境,增加英語口語表達的機會,加強家長與子女之間的情感交流,增加老師與家長之間的溝通機會。通過親子活動,培養幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。培養幼兒學習英語的興趣,親身體驗親子活動的魅力。

  四、活動準備:

  1.通知父母到指定地點活動。

  2.準備游戲需要的材料。

  3.布置活動場地。

  4.獎品。

  五、費用預算

  1 水果(蘋果 香蕉 橘子 鴨梨 芒果)(各2個)

  2 文具(鉛筆 橡皮 尺子 鋼筆 蠟筆)(各2個)

  3 乒乓球(2個)

  4 氣球(1袋/100個)

  5 橡皮泥

  6 籃子(2個)

  7 獎品__________

  六、具體活動方案:

  活動流程:

  (一)、播放背景音樂(Good morning to you)

  (二)、教師致歡迎詞

  (三)、領導講話。

  (四)、主持人講注意事項。

  (1)、請您在活動中看好您的孩子,以免其受到傷害。

  (2)、請在活動過程中遵守活動規則。

  (3)、在活動中請勿擁擠。

  (4)、在活動中表現棒的小朋友可以獲得我們的小禮品哦!

  (五)、主持人介紹親子活動項目。

  活動一:

  1、游戲名稱:笑哈哈

  2、游戲目的:學習問候語 (Hello、Hi、Happy children’s Day、Thank you )

  3、游戲準備:PPT呈現

  4、參加人員:孩子、爸爸或媽媽

  5、游戲玩法:當聽到音樂后,家長和孩子一起隨著音樂跳舞,當音樂突然停止時,家長和孩子保持剛才的身體姿勢,由主持人對孩子撓癢癢,身體姿勢發生改變或者咧嘴笑的孩子和自己的爸爸或媽媽用英語互相打招呼問好。聲音洪亮,發音準確的獲勝得分。

  活動二:

  1、游戲名稱:我最多

  2、游戲目的:學習水果單詞(apple orange banana pear mango)

  3、游戲準備:水果實物 籃子 PPT呈現

  4、參加人員:孩子、爸爸或媽媽

  5、游戲玩法:家長趴在地上做拱橋狀,當主持人說出相應的水果單詞,由孩子大聲朗讀單詞并快速拿取相應的水果,并通過障礙放到小組的籃子中,用時最短的獲勝。(游戲過

  程中,如果有小朋友的身體碰到家長的身體就需要回到起點重新開始穿越)

  活動三:

  1、游戲名稱:親子雙人跑(兩人三足走)

  2、游戲目的:學習顏色單詞( red yellow green blue orange )

  3、游戲準備:繩子 顏色卡片 PPT呈現

  4、參加人員:孩子、爸爸或媽媽

  5、游戲玩法:把小朋友與家長相鄰的腳綁在一起,當主持人讀到相應的單詞一起向前方走直到由孩子拿到前方的顏色卡片并正確的讀出單詞才可往回走,哪隊先返回起點處為勝出者。

  休息時間(五分鐘)(播放視頻)

  (熱身if you are happy)

  活動四:

  1、游戲名稱:夾球賽

  2、游戲目的:學習文具類單詞(pencil pen eraser ruler crayon)

  3、游戲準備:氣球

  4、參加人員:孩子、爸爸或媽媽 5、游戲玩法:由主持人讀出相應的單詞后,家長和孩子的頭頂在一起,然后將氣球夾在家長和孩子的頭之間,家長和孩子合力將氣球運到文具處獲取相應的文具,然后回到終點。如果球在半路上擠破或掉落的話,返回起點重新開始。時間最短的獲勝。

  活動五:

  1、游戲名稱:親子心連心

  2、游戲目的:學習動物單詞 (dog cat rabbit rooster monkey)

  3、游戲準備:單詞卡片 PPT呈現

  4、參加人員:孩子、爸爸或媽媽

  5、游戲玩法:家長與主持人面對面站,幼兒站在裁判身后邊,裁判出示卡片,家長用肢體行為描述卡片內容,幼兒猜。用時短的一方獲勝。

  活動六:

  1、游戲名稱:我最棒

  2、游戲目的:學習單詞 (father mother) 句型(father/mother I love you)

  3、游戲準備:單詞卡片 橡皮泥 蠟筆 白紙 PPT呈現

  4、參加人員:孩子、爸爸或媽媽

  5、游戲玩法:主持人說開始后,由孩子在爸爸媽媽的幫助下動手用橡皮泥動手一起捏三個小人,爸爸媽媽和自己,然后用蠟筆在白紙上面畫出自己最美麗的六一兒童節。最后將自己的小作品送到爸爸媽媽手中,大聲說出Father/mother,I love you!

  七、統計分數、頒獎。

  八、領導講話

  九、活動結束。(音樂Goodbye)

六一活動方案篇二:

  為慶祝一年一度的“六一”國際兒童節,讓小朋友們度過一個快樂而有意義的節日,給家長們創造關心孩子的機會,餐飲集團為孩子們精心準備了美味可口的兒童套餐、精彩紛呈的文藝晚會、五顏六色的蛋糕,各部餐廳大門飾以繽紛多彩的氣球,六一期間童真蕩漾,讓孩子們在歡樂的天地、繽紛的美食世界中度過一個快樂難忘的“六一”兒童節。屆時將推出系列精品菜肴和美食,通過本次活動的開展,提高江南在太原和山西的美譽度,吸引更多的家庭來江南各部消費,讓家長和小朋友們來分享美食、體驗快樂。

  一、活動時間: 5月28日——6月1日

  二、活動主題: 歡樂童年 精彩無限——江南藝術兒童節

  三、活動內容

  屆時,各部通過策劃主題活動給參與活動的兒童朋友一個驚喜、一份快樂、一份難忘的記憶、一個一生都難以忘懷的20xx年兒童節。

  (一)大酒店“歡樂童年 精彩無限”藝術兒童節晚會節目設計

  凡是點到大酒店兒童套餐的小朋友,在晚會開始前均可到主持人處報名參加以下活動比賽(書畫比賽要提前報名參加),獲獎小朋友均有禮品贈送。

  1、兒歌演唱比賽:曲目為背景音樂里的二十首兒歌,一部、三部、大酒店同時進行,各部根據情況確定小朋友報名數量。

  2、兒童舞蹈演出:由東方佳藝演出公司提供,只在大酒店晚會中間參差進行,——由徐鼎明負責落實。

  3、兒童書畫比賽:凡是提前來店預訂兒童套餐小朋友均可報名參加書畫比賽,晚會現場所有來賓是裁判,取前六名在大酒店合影留念,并頒發獎品

  4、趣味謎語竟猜:共設謎語100條一部、二部、大酒店同時進行,大酒店晚會隨機進行安排,由主持人負責。

  5、江南六一兒歌朗誦比賽:在一部、二部、大酒店同時進行。

  (二)聯動促銷

  活動一:5月28日——6月1日期間,凡在江南一、二、三部定大酒店兒童樂套餐者,均可獲贈大酒店“歡樂童年 精彩無限” 主題兒童文藝晚會免費門票一張;

  活動二:5月28日——6月1日活動期間,凡在六一期間來江南各店用餐者,均可免費獲贈氣球一個。

  (三)大酒店晚會現場裝飾

  1、舞臺設計:“歡樂童年 精彩無限”主題背景布,周邊用粉紗和印有六一祝福語的氣球裝飾,突出童真、競技的氛圍。

  2、宴會廳內布置:用氣球裝飾與彩色紙花布置。

  3、其他點綴:在宴會廳內各個音響和玻璃上張貼征集到的兒童圖畫,作為展覽。

  四、活動宣傳

  1、背景音樂:在酒店大堂和包房里播放兒童喜歡的歌曲,如《小燕子》《讀書郎 》《歌聲與微笑 》《好爸爸,壞爸爸》《紅星歌》《快樂節日》《兩個小星星》《讓我們蕩起雙漿 》《山里的孩子》《少年先鋒隊 》《生日快樂》《世上只有媽媽好 》《蛙哈哈》《我愛北京天安門》《我們多么幸福》《每當我走過老師的窗前》《雪絨花 》《外婆橋 》《找饃饃》《小兔乖乖》,共計20首兒童歌曲,即可在殿堂內和包房里播放,又可以讓小朋友們學著演唱;

  2、門廳裝飾:一部、三部、大酒店用氣球做彩門裝飾,營造六一熱鬧氛圍。

  3、媒體宣傳:山西省交通臺、太原交通臺、山西日報《經濟時訊》、生活晨報。

  4、視覺宣傳:5月28日(提前三天)各店開始宣傳,主要以條幅、易拉寶、彩頁菜單、口碑傳播、向新老客戶介紹等多種形式推廣,以達到最佳的效。

  五、套餐設計

  本次活動套餐設計以營養為主,主要在大酒店宴會廳以銷售套餐的形式進行,套餐分設六款, 共計46套。

六一活動方案篇三:

  為了歡度“六一”國際兒童節,更好的豐富校園文化生活,培養學生熱愛祖國、熱愛生活、熱愛校園的美好情感。我校根據教育辦文件精神,決定舉辦杜家小學第九屆校園文化藝術節,現將有關活動安排如下:

  一、活動主題:

  追逐陽光,放飛夢想;快樂參與,展示風采。

  二、活動時間和地點:

  20xx年 5月29日,在我校組織活動。

  20xx年5月30日和5月31日,在中心小學集中活動。

  三、活動內容:

  1、校本、班本課程展示。

  2、慶祝“六一”文藝節目表演。

  3、師生藝術作品展評。

  4、少先隊隊會活動。

  5、藝術氛圍營造活動:書寫標語、懸掛橫幅、插彩旗,營造濃厚的藝術氛圍。

  四、活動日程:

  5月28日

  1、文藝節目第二次彩排。

  2、各班收集學生手工作品并書寫標簽,師生藝術作品布展

  3、懸掛橫幅、插彩旗、張貼標語。

  月29日

  08:30----11:30 隊會活動,吸收新隊員;經典誦讀及文藝節目表演。 13:30----14:30 師生藝術作品展評。

  14:40----16:30 校本、班本課程展示

  16:30----17:00 舉行閉幕式,表彰獎勵優秀節目、先進集體和個人。 中心小學活動期間安排:

  5月30日

  13:00前帶參賽學生到中心小學參加校班本課程及經典誦讀表演。負責人:王長有、梁海龍、史小剛、張金平。

  5月31日

  7:30 帶師生作品到中心小學布展。負責人:孫茂財、張金平。做好作品布展、收集工作,展評結束后帶回所有作品學校存檔。

  7:30 帶參賽學生到中心小學參加文藝節目表演。負責人:史小剛、何軍濤、王長有、梁海龍。

  五、具體安排:

  (一)、節目數量:

  1、文藝節目及校班本課程節目:參加全鎮文藝節目一個,負責老師:史小剛;校班本課程節目一個,負責老師:梁海龍;班級節目不限。

  2、學生作品:手工、繪畫、書法、剪紙等形式不限,每個學生最少兩件作品,作品作者只限一人。

  3、教師作品至少三件:即軟、硬筆書法各一件,繪畫一件。

  (二)獎項設置:

  1、文藝節目:獎勵前四名,頒發獎狀。

  2、學生作品:獎勵五件,頒發獎品及獎狀。

  3、班本課程展示獎勵前兩名,頒發獎狀。

  4、教師作品送中心小學全鎮統一展評,學校不做評比。

  (三)、活動進度安排及人員分工:

  5月13日----5月27日:

  1、進行節目編排及相關道具、配樂、服裝準備,各中隊制作中隊標志牌。

  2、隊會活動訓練:總負責:孫茂財,全體老師共同參與做好開幕式、閉幕式儀仗隊訓練;梁海龍負責一年級新隊員名單報送、新隊員發言稿準備工作、指導新隊員宣誓訓練;何軍濤負責指導五年級學生給新隊員佩戴紅領巾;王長有負責節目主持人培訓;張金平負責開幕詞、串詞整理,節目編排等文秘工作;王長有負責舞臺幕布設計、獎品、獎證書寫等工作;王長有負責標語搜集、書寫;各班練習唱好《中國少年先鋒隊隊歌》。

  3、教師做好個人作品創作,并指導學生完成藝術作品。

  4、文藝節目第一次彩排。

  六、組織機構:

  總負責:何軍濤

  (一)隊會活動:

  總指揮:孫茂財

  音 響:史小剛

  (二)文藝節目及經典誦讀表演:

  主 持:杜向東 杜 苗

  組 長:孫茂財

  評 委:梁海龍 孫茂財 王長有 史小剛 張金平

  音 響:史小剛

  統 計:孫茂財 張金平

  組織學生及攝影:何軍濤

  (三)學生手工作品展評:

  負責人:王長有

  評 委:梁海龍 孫茂財 王長有 史小剛 張金平

  (四)班本課程展示:

  評 委:孫茂財 王長有 史小剛 張金平 梁海龍

  七、幾點要求:

  1、各位老師積極做好宣傳工作。訓練、排練過程中多指導、多鼓勵,積極營造和諧的活動氛圍,讓師生過一個快樂、而有意義的六一兒童節。

  2、各負責人員緊密配合、及時銜接確保活動有序、高效開展;活動中做好資料收集,作為藝術教育成果存檔。

  3、中心小學兩天活動期間,由王長有老師統一安排學生乘車出發,抵達后及時清點人數,組織學生化妝、準備道具,活動結束后確保將每一名學生交到家長手中。帶隊老師要將學生責任到人,聽從統一安排,不允許私自行動,切實負責、務必保障學生安全。

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