童心向黨活動方案_童心向黨主題活動策劃方案

童心向黨活動方案四

　　20xx-20xx學年度“童心向黨”愛國歌曲演唱活動方案 為加強中小學生思想道德建設，切實增進未成年人愛黨愛國愛社會主義的情感，進一步豐富中小學生的精神文化生活，結合體育藝術“2+2”活動的開展，加強社會主義核心價值體系建設，特制定“童心向黨”年度實施方案。

　　一、指導思想

　　為弘揚愛國主義精神，抒發學生的愛國主義情懷，激發學生努力學習、立志報效祖國的巨大熱情，引導師生為實現偉大的“中國夢”而奮發向上，營造活潑向上的校園文化，讓每個學生在活動中展示風采、在參與中體驗成功，幸福快樂地成長。

　　二、參加對象：全體學生。

　　三、活動內容：

　　1. “童心向黨，唱響中國夢”合唱比賽

　　2.開展“童心向黨，唱響中國夢”校園十佳歌手大賽。

　　四、活動主題：“童心向黨，唱響中國夢”

　　五、活動時間安排：

　　1. “童心向黨，唱響中國夢”合唱比賽

　　時間：20xx年10-11月

　　2. “童心向黨，唱響中國夢”校園十佳歌手大賽

　　(1)預賽:20xx年11月下旬(海選賽，共8場)

　　(2)決賽:20xx年12月9日

　　3. 慶“五四”“童心向黨，唱響中國夢”歌詠比賽：20xx年5月—6月

　　六、內容及形式

　　歌詠活動以一批具有本土特點、內容健康向上、體現活動主題的歌曲、廣泛組織未成年人學唱、傳唱。

　　活動要緊緊圍繞“童心向黨”主題，充分發揮共青團、學生合唱隊、學生藝術社團的骨干帶頭作用、依托青少年學生校外活動中心陣地，認真組織開展歌詠活動。要充分利用課間、課余時間組織學唱、傳唱歌曲以“班班有歌聲”活動為依托，開展班級與班級之間、年級與年級之間的賽歌會、演唱會的歌詠比賽等形式多樣、豐富多彩的歌詠活動，并積極開展“童心向黨”全校歌詠比賽。

　　七、組織機構

　　為使活動順利開展，學校成立領導小組如下：

　　組長：傅智勇

　　副組長：曾莠宣、陳耀輝、李招培

　　成員：薛永剛、鄭建紅、李志敏、吳旭明、陳國華、葉紅梅、

　　王寶玲、各段長

　　八、組織工作要求

　　1、精心組織實施，各班要充分認識歌詠活動的重大意義，加強組織領導，根據本方案的要求制定本班活動實施方案，落實人員負責活動的具體實施。我校要把此次活動納入學校德育工作計劃，加強領導，精心組織，擴大參與面，做到班班開展，人人參與。通過組織不同形式的演唱活動，推進活動蓬勃開展。

　　2、加強宣傳引導，要運用多種形式和手段，以校園廣播、學校簡報、標語橫幅等形式，對“童心向黨”歌詠活動進行宣傳報到，及時刊播優秀

　　歌詠節目，使歌詠活動成為推進未成年人思想道德建設的有效方式和重要途徑。

　　3、做好活動準備工作

　　各班應按照學校要求，積極開展“班班歌聲”活動，在音樂教師配合下，選擇2-3首《中學生歌曲100首》中的歌曲作為班級訓練歌曲，堅持“每周二唱”，充分利用“體育藝術2+2”活動時間開展演唱活動，確保活動有序進行。

　　九、評分標準：

　　1.能準確把握歌曲的旋律，有較好的音準，咬字清晰。

　　2.節奏：對歌曲整體結構，節奏感把握到位。

　　3.音色：選手音色好，演唱方式符合歌曲特色。

　　4.舞臺表現力：演繹歌曲時感情充沛，能展現歌曲的意境。

　　十、獎勵辦法：

　　分初中部、高中部分別設置一等獎，二等獎，三等獎若干名。

　　廈門市樂安中學德育處

　　20xx年九月

童心向黨活動方案五

　　為加強中小學生思想道德建設，切實增進未成年人愛黨愛國愛社會主義的情感，進一步豐富中小學生的精神文化生活。我校定于20xx年“五·四”期間在全校開展“童心向黨、童謠傳唱”歌詠活動。

　　一、指導思想

　　弘揚愛國主義精神，抒發學生的積極向黨的情懷，讓同學們度過一個快樂、向上的“五·四”青年節，營造活潑向上的校園文化，讓每個孩子在活動中展示風采、在參與中體驗成功，幸福快樂地成長。

　　二、參加對象

　　參加對象為下壩中學各班學生。

　　三、內容及形式

　　歌詠活動以《愛國歌曲大家唱》中收錄的100首歌曲，“唱響中國”活動推出的36首優秀歌曲，中央文明辦評選的優秀童謠，貴陽市征集評選的優秀童謠為主，同時可適當精選推薦一批具有本地特點、內容健康向上、體現活動主題的歌曲、廣泛組織未成年人學唱、傳唱。

　　各中小學校要緊緊圍繞“童心向黨、童謠傳唱”主題，充分發揮共青團、學生藝術社團的骨干帶頭作用、依托青少年學生校內外活動中心陣地，認真組織開展歌詠活動。要充分利用音樂課、班團課、課間、課余組織學唱、傳唱歌曲。開展班級與班級之間、年級與年級之間的賽歌會、演唱會的歌詠比賽等形式多樣、豐富多彩的歌詠活動。在五四青年節期間開展“童心向黨、童謠傳唱”歌詠比賽。

　　四、活動安排

　　本次歌詠活動主要在五四青年節期間，以“童心向黨、童謠傳唱”為活動主題，做好宣傳發動和組織實施工作。

　　五、組織工作要求

　　1、精心組織實施，各班要充分認識歌詠活動的重大意義，加強組織領導，做到班班開展，人人參與。通過組織不同形式的演唱活動，推進活動蓬勃開展。

　　2、加強宣傳引導，要運用多種形式和手段，以校園廣播、學校簡報、標語橫幅等形式，對“童心向黨、童謠傳唱”歌詠活動進行宣傳報到，使歌詠活動成為推進未成年人思想道德建設的有效方式和重要途徑。

　　六、評分標準：

　　1、能準確把握歌曲的旋律，有較好的音準，咬字清晰。

　　2、節奏：對歌曲整體結構，節奏感把握到位。

　　3、音色：選手音色好，演唱方式符合歌曲特色。

　　4、舞臺表現力：演繹歌曲時感情充沛，能展現歌曲的意境。

　　七、 獎勵辦法：

　　現場設置一等獎，二等獎，三等獎多名。以學習紀念品及文具為獎勵，調動比賽的積極性。

　　八、評委設置：龔伶、高思曼、高樂敏、楊雪、丁晶、代朝發、韋祥平