小班主題活動策劃方案

　　小班是幼兒園里按照年齡劃分的由較小的兒童所編成的班級，如何策劃以“”為主題的活動方案呢?下面第一范文網小編給大家介紹關于小班主題活動策劃方案的相關資料，希望對您有所幫助。

小班主題活動策劃方案一

　　活動時間和地點：20xx年11月22日上午9點在X小區

　　活動意義：吸收感恩節積極成分，融入傳統美德中，并賦予新的涵義。

　　讓孩子了解感恩節的由來，及其習俗，理解其意義，懂得感謝、尊重他人。

　　培養孩子具有愛人、感謝人、包容人的品德及習慣。

　　讓家長：感悟生活，感謝賜予，互相體諒，人際關系更和諧

　　教育目的：教會我們的孩子懂得感恩。培養孩子感恩的心：感念親恩，感謝友誼，感悟生活賦予的一切美好的東西。

　　活動人數：全體小班組幼兒

　　活動準備：自帶糖果和水果以及幼兒自制的小賀卡

　　活動過程：

　　(1)每班由老師帶領幼兒排隊在小區開展感恩活動。見到小區的爺爺奶奶和叔叔阿姨、以及小朋友主動送出自己準備的禮物，再說一句感恩的話。

　　(2)到小區的居委會去感恩每一位辛苦工作的人。

　　(3)回到幼兒園感恩每一位工作的老師、門衛、以及食堂的師傅們!

　　(4)感恩保安叔叔的辛苦工作!

　　活動延伸：

　　(1)讓幼兒講述感恩活動的感受，相互討論，感恩節的快樂!

　　(2)讓幼兒回家后感謝自己的親人及身邊的人!

　　(3)教師總結：你用真誠感恩的心去感謝身邊所有的人，會給自己和他人帶來感動，大家要會用心去感悟和感謝生活。

小班主題活動策劃方案二

　　活動目標

　　1.觀察冬季自然現象,知道冬季氣候的只要特征。

　　2.了解動物,植物過冬的方式。

　　3.學習初淺的分類,統計知識。

　　4.學習用折剪貼等方式合作開展美工活動。

　　活動準備

　　1.大幅冬天背景圖一張,有關動物,植物過冬的圖片若干。

　　2.音樂磁帶.雪花頭飾。

　　3.分類統計表若干(與幼兒人數相等)。

　　4.小動物圖片,白紙.彩筆.剪刀若干。

　　活動過程

　　一)冬天到了

　　1.游戲<<大風和樹葉>>和音樂表演<<雪花姑娘>>導入主題____冬天來了。

　　2.請幼兒結合自己已有的經驗,說一說冬天的感受(天氣冷,手凍僵了......)。

　　3.出示畫面,激發幼兒尋找冬天的樂趣,引導幼兒有目的地觀察冬天的主要特征,啟發幼兒用完整的語言較連貫描述觀察的結果,豐富幼兒已有的經驗。

　　二)動物過冬辦法多

　　1.教師小結,導入下一環節:人很能干,能想出很多辦法使自己暖暖和和地過冬,那動物是怎樣過冬的呢?

　　2.聽故事<<小松鼠找朋友>>,請幼兒講述動物過冬的辦法,并將相應的動物圖片貼入背景圖中,幫小動物安家。

　　3.在幼兒觀察,講述的基礎上教師簡單歸納動物過冬的辦法(有換皮毛的.有冬眠的.有儲存糧食的.有飛往南方的)強調動物有適應季節變化保護自己的能力。

　　4.幼兒操作:按不同的過冬方式給圖中動物進行分類,學習用表格統計。

　　三)植物過冬有辦法

　　1.引導幼兒思考:人和動物都有辦法度過寒冷的冬天,植物用什么方法過冬呢?

　　2.通過看圖片,觀察實物知道樹木有落葉樹和常青樹幾種,了解他們的過冬方式。

　　3.出示黃瓜西紅柿,鮮花,引導幼兒運用已有經驗討論:這些都是春夏的蔬菜.鮮花,為什么冬天也有呢?(讓幼兒了解大棚養殖,玻璃暖房種植,給樹捆草繩等人們幫助植物過冬的方式。

　　四)美麗的雪景

　　1.引導幼兒討論:我們能留住冬天嗎?(知道一年四季春夏秋冬是不停地輪換的)。

　　2.討論留住冬天的辦法。

　　3.分組活動(折剪雪花.畫雪人,幫小動物安家)然后合作布置一幅美麗的冬景圖,把冬天留在我們的教室里。

　　活動延伸

　　五)暖和我們的身體

　　帶幼兒到戶外做走跑跳等交替動作的游戲,使幼兒知道冬天的天氣寒冷,多活動能使身體暖和,教育幼兒不要怕冷。

小班主題活動策劃方案三

　　一、 主題說明：

　　國慶節是祖國媽媽的生日，為了讓幼兒了解十月一日是國慶節，知道五星紅旗是中國的國旗，中國的國歌雄壯有力，天安門是中國首都的象征，“黑眼睛、黑頭發、黃皮膚，永永遠遠是龍的傳人”，長江、黃河是中國的象征，從古代的四大發明到現代的火箭衛星上月球，“我們是聰明的中國人”，這些都在孩子們的頭腦中留下了痕跡。假日里，親朋好友和和美美地圍坐在一起包餃子，吃團圓飯;國慶佳節中，全家人親親熱熱地團聚在一起賞月賞花……小小的心靈在一次次節日里、相聚中，親身體悟著華夏的傳統與文化。孩子了解了在“中國”這個好大好大的大家庭里有著許多的民族。通過讓幼兒了解多個民族傳統習俗文化，激發了幼兒喜歡各民族的情感。在與同伴共同欣賞各地游覽的照片錄像，領略了祖國山河的秀麗;收集展覽的各地特產寶藏，讓幼兒們知道祖國地大物博，我們旨在通過設計的這一系列活動，激發幼兒熱愛祖國的情感，同時激起幼兒作為中國人的自豪感。

　　二、 主題目標：

　　1、 知道我是中國人，了解中國的名勝古跡和重要的人、事、物，萌發幼兒愛祖國的的情感。

　　2、 知道我國是個多民族的大家庭，并讓幼兒了解各民族的傳統文化，激發幼兒喜愛各民族的情感。

　　3、 激發幼兒參與豐富多彩的游戲活動，體驗慶祝國慶的快樂。

　　三、 環境創設：

　　1、 歡騰的國慶”主題活動開展的過程中，應結合幼兒收集的圖片，實物資料，師幼共同討論環境布置的形式、位置、所需材料等，可以分別布置出“各族兒童是一家”、“北京天安門”、“旅行去”、“了不起的中國人”等教育環境，環境隨著活動的開展不斷豐富變化，孩子們的創造力在活動中不斷提高，孩子們熱愛祖國的情感也在一天天地增長。

　　2、 動室內掛一副中國地圖，讓幼兒了解有關中國的地理位置，中國之最等有關情況，擴展幼兒的認識和視野。

　　3、 幼兒收集的各地土特產、服飾、特產的包裝盒、袋等，舉辦“祖國特產展”、“民族服飾展”，師幼一同討論展覽的位置、物品的分類等。

　　4、 幼兒將收集的北京名勝古跡的圖片、自己游覽北京及其他名勝的照片、各自畫好的作品合理地組合布置。

　　四、 家園共育：

　　1、 識地通過看電視、上網等形式，讓孩子欣賞、了解祖國各民族的服飾特征、習俗、文化，向孩子介紹各民族的風土人情和節日。

　　2、 帶領孩子共同制作和品嘗1——2種不同民族的小吃，如羊肉串、餛飩、牛肉、奶茶等，體驗各民族的飲食文化。

　　3、 收集不同民族人們日常生活的圖片、祖國自然風光圖片和書籍，首都天安門的照片、圖片和錄像片，與孩子一起欣賞，并回答孩子的問題。

　　4、 利用書報、網絡、參觀展覽和博物館等方式，擴展孩子對中國過去和現在的了解，萌發熱愛祖國的情感。

　　5、 積極參與幼兒園組織的“國慶大聯歡”活動。

　　五、主要活動：

　　1、 國慶前夕

　　2、 首都——北京

　　3、 欣賞《國歌》

　　4、 領獎臺上

　　5、 “參觀”天安門

　　6、 歌舞——我愛北京天安門

　　7、 我是中國小娃娃

　　8、 畫個中國娃娃

　　9、 看燈籠

　　10、 節日禮花真好看

　　11、 造長城

　　12、 登長城