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班級活動策劃方案

發布時間:2019-10-30

班級活動策劃方案

  在一個班級中,大家有共同的追求、共同的榮辱、共同的精神支柱、共同的心理依托;成員之間互相友愛,互相幫助,誰也離不開誰:每一個人為集體的挫折感到真誠的難過與憂慮,集體為每一個人的成績感到由衷的歡喜與自豪。現在,就來看看以下三篇關于班級活動策劃方案的文章吧!

  大學班級活動策劃書

  活動主題:沐浴陽光、放松心情

  活動形式:

  1. 穿越障礙物

  2. 猜謎語(腦筋急轉彎)

  3. 套物品

  4. 看你了解我多少(主要是男生參加)

  活動目的:

  1.為了增加班級的活力,促進班級團結和諧的氛圍。

  2. 為了加強班級同學的感情交流,增進友誼和相互了解。

  3.沐浴陽光,放松心情,天天開心。

  活動時間:20xx年x月x日 星期三下午15:00——16:00

  活動地點:理工學院石鑼山山頂上

  參與人員:生藥xx班全體同學

  主要負責:

  1. 生活委員在活動之前買好所需用品。(吃的,道具等)

  2. 有意愿當主持人的在班長處報名。(要求能隨機應變,能帶動同學們的積極性,充分活躍大家的氣氛。)

  3. 組織委員,宣傳委員負責策劃,布置場地。

  4. 治保委員負責活動秩序,同學們的安全。

  活動流程:

  1.確定人員到齊,主持人宣布活動正式開始。

  2.將班級所有同學自由+隨機分成三組(男女搭配)

  3.穿越障礙物

  (1) 每組人員選出兩名代表參賽(其中一名蒙上眼睛)

  (2) 在規定的時間內,根據另一名同學的語言提示穿越障礙物去拿去戰利品,所獲禮品為該組所有

  4.猜謎語(腦筋急轉彎)

  三組同學每輪由一名同學提問,其他兩組同學搶答如此積分,回答正確者加五分,如此輪換,最后按得分的多少排名,再給予不同的獎勵。

  5.套物品

  將所有獎品(吃的)按照一定的距離在地上擺放好,分組人員套物品,套得的物品歸該組所有。

  6.看你了解我多少

  所有女生圍成一個圈(所有男生輪流參加活動),任意一個男生(蒙著眼睛)和主持人在中心,根據主持人的語言提示(描述任意一個女生),來猜出這個女生是誰,回答正確的給予獎勵,回答錯誤的接受懲罰(表演一個節目或者唱一首歌)。

  注意事項:

  這次是在校園內的活動,不過安全始終還是第一的。其次就是班委要在活動之前充分做好準備,以確保活動順利進行。還有就是同學們要盡量放開,全心全意的投入到活動中,創造一個和諧快樂的氣氛。

  總結:

  這次活動非常成功,每位同學都積極參與,放松自己,放松心情,營造了一個快樂的環境。直到活動最后都還是舍不得離開,滿臉笑容,相互之間有說有笑,一片歡樂。

  先為我們的活動畫個圈圈呢,嘿嘿~~~~~

  讓我試試看,為我加油噢~~~~~

  亭子下休息休息呢,大家一起來猜謎語、

  好期待啊,就要套到一個吃的了,哈哈~~~~

  要我猜這個女生是誰?嗯~~~看我的吧

  哎~~~受懲罰了,唱一首歌好啦

  看,我們一起來學健美操,有意思吧~~~~

  哈哈~~~~~今天玩得盡興吧

  通過這次活動,我們又收獲了很多。

  首先,同學們的心情得到了很好的調整,在一片溫暖的小天地中我們感覺是幸福的,

  生活就是要不斷奮斗,不斷放松,這樣才能更好的學習生活,我們都要天天開心開心的。

  其次,我們班更加和諧,團結,溫馨了。促進了同學們之間進一步的相互了解,增進了友誼,(特別是男生)讓他們更加了解我們班的女生。

  最后,班級的美好是靠大家的,我們要共同努力,共同建設。

  大學班級活動策劃書范文

  現在大學生大部分都有自己的電腦了,在大一的時候還可以經常出去活動一下,可是現在的我們幾乎沒有同學去活動,整天就知道待在宿舍電腦旁邊,自己干自己的事情。

  這樣下去的話,我們的思想境界是高了,在網絡上學到的東西真的有不少,可是我們的身體素質呢,電腦紫外線是最摧殘人的身體的了,我們不能這樣下去!

  身體是革命的本錢!眼看著班上眾多同學身體素質一天比一天脆弱,一天比一天憔悴。好幾回還發生突然事件,好幾人還進了醫院。身為體育委員的人,心里一陣焦急,一陣內疚,一陣陣的關心哎!這樣的問題,相信每個同學也都意識到了。所以在經班委會同意,廣大同胞支持之后,班體育部現將活動諸多事宜策劃如下,以供參照!

  一、活動背景:

  隨著時間的緩緩流逝,大學的生活越來越緊張了。就像剛入大學時候每個人心中想象的那樣,我們都選擇了適合自己發展的方向,選擇了奮斗的不標,然后坦然地一步踏進,堅定地一步步前行。據小道消息報導,類似的活動,校內校外諸多組織也在試行。并取得了明顯的成果。與本班級同時開展活動的,還有06級歷史班的前輩,屆時大家可憑自身愛好與他們進行交流,實現互幫互助和資源共享,還可以在院里爭取到強有力的支持。

  二、活動目的:增強體質,促進友誼,提高團結意識。

  三、活動時間:每周四下午2:00-3:40(即第五、六節課)

  四、活點動地:(主要在)三期籃球場;

  五、活動形式:

  1.由班委會征集一些游戲節目供大家娛樂。

  2.活動遵行自愿原則,班上同學可根據具體情況選擇性參加;

  3.根據每位同學的體育課專項,自帶“裝備”,分塊練習;

  4.按照每個同學的興趣愛好由該項目“專業人員”帶動進行。(比如,聊天小組,籃球小組,乒乓球小組…)

  六、可行性分析:班上絕大多數人支持,可謂是群眾基礎較為牢固;活動所需經費較少,活動對學習暫無不利影響;活動本身很有意義和實踐價值。

  七、具體流程:填寫體育專業調查表→體育部據表做簡單的安排→征集活動所需工具→籌備物資(一些常用的藥物)→媒體(qq群;校內網;班級博客…)每周通訊介紹特別活動→活動進行→宣傳部負責征集寫稿,跟蹤報導每次活動信息,并做好對內對外宣傳工作→秘書部整理材料存檔。

  八、注意事項:

  1.活動的進行可根據天氣情況或某些重要的集體性事情取消,絕不耽誤大學的主旋律。

  2.活動期間的人財安全。畢竟是戶外運動,難免會由磕磕碰碰,受傷也是不可避免的。一些貴重物品則要留心照管。

  附錄:

  活動第一次進行介紹:

  以男子籃球賽項目拉開兩個班活動的序幕。

  賽況:于一期某不規則籃球場;雙方隊員及觀眾;比賽分四節進行,雙方角逐進球,氣氛激昂;最終我班輸兩球,比賽友好結束;算是各有所獲。

  失誤分析:之前練習較少,配合及體力顯弱;大前鋒受傷,沒有替補;某人持球過多,防守薄弱,失誤連串;球場因素等。

  這一次的戶外活動策劃書,對大家的身體鍛煉都是極有好處的,我們不能整天待在宿舍,我們應該出去活動,參加體育鍛煉,加強自己的身體素質,要不這樣下去是不行的,我們的身體真的會垮掉!

  我們不僅僅要在腦力上做一個和合格的接班人,我們還要在體力上做國家的合格加班人,我們應該早日參加體育鍛煉,希望大家踴躍參與,我們在這里歡迎你。

  班級活動策劃方案

  活動形式:

  1. 穿越障礙物

  2. 猜謎語(腦筋急轉彎)

  3. 套物品

  4. 看你了解我多少(主要是男生參加)

  活動目的:1.為了增加班級的活力,促進班級團結和諧的氛圍。策吧網

  2. 為了加強班級同學的感情交流,增進友誼和相互了解。

  3.沐浴陽光,放松心情,天天開心。

  活動時間:20xx年x月x日 星期三下午15:0016:00

  活動地點:四川理工學院石鑼山山頂上

  參與人員:生藥071班全體同學

  主要負責:

  1. 生活委員在活動之前買好所需用品。(吃的,道具等)

  2. 有意愿當主持人的在班長處報名。(要求能隨機應變,能帶動同學們的積極性,充分活躍大家的氣氛。)

  3. 組織委員,宣傳委員負責策劃,布置場地。

  4. 治保委員負責活動秩序,同學們的安全。策吧網

  活動流程:

  1.確定人員到齊,主持人宣布活動正式開始。

  2.將班級所有同學自由+隨機分成三組(男女搭配)

  3.穿越障礙物

  (1) 每組人員選出兩名代表參賽(其中一名蒙上眼睛)策吧網

  (2) 在規定的時間內,根據另一名同學的語言提示穿越障礙物去拿去戰利品,所獲禮品為該組所有

  4.猜謎語(腦筋急轉彎)

  三組同學每輪由一名同學提問,其他兩組同學搶答如此積分,回答正確者加五分,如此輪換,最后按得分的多少排名,再給予不同的獎勵。

  5.套物品

  將所有獎品(吃的)按照一定的距離在地上擺放好,分組人員套物品,套得的物品歸該組所有。

  6.看你了解我多少

  所有女生圍成一個圈(所有男生輪流參加活動),任意一個男生(蒙著眼睛)和主持人在中心,根據主持人的語言提示(描述任意一個女生),來猜出這個女生是誰,回答正確的給予獎勵,回答錯誤的接受懲罰(表演一個節目或者唱一首歌)。

  注意事項:

  這次是在校園內的活動,不過安全始終還是第一的。其次就是班委要在活動之前充分做好準備,以確保活動順利進行。還有就是同學們要盡量放開,全心全意的投入到活動中,創造一個和諧快樂的氣氛。

  總結:

  這次活動非常成功,每位同學都積極參與,放松自己,放松心情,營造了一個快樂的環境。直到活動最后都還是舍不得離開,滿臉笑容,相互之間有說有笑,一片歡樂。

  通過這次活動,我們又收獲了很多。

  首先,同學們的心情得到了很好的調整,在一片溫暖的小天地中我們感覺是幸福的,生活就是要不斷奮斗,不斷放松,這樣才能更好的學習生活,我們都要天天開心開心的。

  其次,我們班更加和諧,團結,溫馨了。促進了同學們之間進一步的相互了解,增進了友誼,(特別是男生)讓他們更加了解我們班的女生。

  最后,班級的美好是靠大家的,我們要共同努力,共同建設。

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