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比賽策劃方案范文4篇

發布時間:2019-04-14

比賽策劃方案范文4篇

  活動背景:為迎接今年十一月的教育部本科教學評估,展示新時代華工學子的青春風采,增強同學們的自信心和自豪感,增進思想交流,繁榮校園文化。定于十月中旬舉行由華南理工大學材料院院團委舉辦的華南理工大學大學生“知校、愛校、興校、榮笑”主題演講比賽。

  一、活動宗旨 :讓全院學生充分了解學校、激發熱愛學校、愛護學校聲譽的強烈責任心和高度責任感,增強同學們的對我校迎接教育部對我校進行本科教學評估的信心,進而使華南理工大學發展成為國內知名、國際上有一定影響的地方綜合性大學。

  二、活動原則 :以 “ 知校愛校護校,爭創一流學府 ” 為主題,盡情發揮參賽選手的自身風采和演講才能,以各自不同 、 新穎的角度和方式表達對母校的熱愛及對母校成為一流學府的信心。

  三、活動目的 :調動全院師生 積極準備,迎接本科教學評估 的熱情,增強同學們的自信心,自豪感,繁榮校園文化,發揚比賽的優良傳統,選拔優秀演講人才。

  四、組織方式 :由華南理工大學材料學院團委主辦。

  五、 參加對象 :華南理工大學材料學院所有全日制在校生。

  六、活動過程安排 :

  1 、 由華南理工大學材料學院團委于10月 10 日前向各年級發布關于此次演講比賽的策劃書和通知。內容包括要求各年級按照公平、公正、公開的原則,通過年級演講比賽的方式選派優秀代表參加該次院內主題演講比賽。在 10 月 20日前要求各年級班將最后選派的人員名單送于材料學院團委。 10 月 22日舉行決賽。

  2 、此次活動的宣傳工作可包括海報、采訪、報道等形式,可由記者團配合學院團委的工作安排。

  3 、確定比賽場地。

  4 、邀請評委。

  5 、10 月 20 日下午由材料學院團委安排各年級代表到材料學院進行院內決賽人員出場的順序抽簽,10 月 22 日下午布置場地, 10月22 日晚 7 時整舉行演講比賽復賽。

  七、評分 要嚴格遵照評分標準。每位參加者演講時間規定在四到六分鐘,要求脫稿,如有時間可加入即興演講(視具體情況適當加分)。

  評分標準

  1 、緊 扣主題,內容充實,立意新穎,文優美( 4.5 分)

  2 、表 述清楚,語言流暢,聲情并貌( 2 分)

  3 、聲 音洪亮,普通話標準流利( 2 分)

  4 、服裝整潔,儀表端莊( 1 分)

  5 、時間限制( 0.5 分)

  八、比賽流程

  1 、 領導講話致辭

  2 、 參賽者依次演講

  3 、 專家點評

  4 、 頒 獎

  5 、 參賽者代表講話(評價與感想)

  6 、 合影

  注:(流程中可適當加入一至二個表演節目)

  九、注意事項:

  1 、 參賽者必須提前到場,到指定區域就坐。

  2 、為了衡量演講者的演講與應變水平,我們設有答辯階段,對此,希望參賽者賽前需有充分準備。

  十、獎項設置

  1 、 設一等獎一名,二等獎三名,三等獎五名,優勝獎若干。

  2 、 給獲獎者頒發獲獎證書。

  十一、 前期宣傳工作安排 :

  1 、由學院團委以通知形式向各年級傳達此次比賽活動的有關事項。

  2 、學院宣傳部及網絡部制作該次演講比賽的宣傳橫幅、宣傳海報等。

  附:經費預算

  橫幅:                                       15元

  請柬:                                      151=15 元

  桶裝礦泉水:                                     6元

  紙杯;                            3元

  證書制作:                                    152=30 元

  會場布置材料:                                15元

  合計:84 元

  十二, 可行性分析:

  1.教育部本科教學評估即將到來,這是一個展示我們華工風采的好機會。本次活動正是為迎接今年十一月的教育部本科教學評估提供了一個學生平臺。

  2. 同學們增進思想交流,繁榮校園文化的真實思想。本次活動能讓全院學生充分了解學校、激發熱愛學校、愛護學校聲譽的強烈責任心和高度責任感,增強同學們的對我校迎接教育部對我校進行本科教學評估的信心,進而使華南理工大學發展成為國內知名、國際上有一定影響的地方綜合性大學。

游泳比賽策劃方案
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  一,活動背景和意義

    為近一步豐富校園文化生活,努力營造積極向上、百花齊放、健康文明的校園氣氛。通過開展游泳比賽,增強各班級之間的相互聯系,陶冶學生的高尚情操,展示各自體育才華,發揚團隊精神,增強組織凝聚力,培養學生的集體榮譽感、熱愛集體的組織觀念及不怕吃苦、勇于拼搏的奮斗精神,激發廣大學生熱愛校園和體育努力成才的激情,不斷提高自身全面素質,推動校園精神文明建設。

  二,機構設置

  主辦:商紡游泳社團和商紡學院學生會

  主辦人:商紡游泳社社長馬雙野

  三,參與對象

  商紡學院全體學生

  四,活動進度

  1,宣傳動員階段

  時間:

  通過下發紅頭文件,校園主頁公告欄,bbs,宣傳海報,橫幅等多種方式進行宣傳宣傳動員,在學院各部門的配合和各院系的支持下,保證所有熱愛游泳運動的師生都能了解到報名方式.

  2,組織報名階段

  時間:

  各班級體委負責組建各班級參賽隊并報送參賽隊員及參與志愿者(裁判)培訓人員的名單,原則上由各班班主任擔任參賽隊領隊.報名隊員應提前做好時間安排以便按時參加比賽.

  4,開幕式

  時間

  地點:學校游泳館

  5,正式比賽階段

  時間:

  周日中午11-1時.

  6,賽制規則:

  (1)大賽項目

  1.男子:50米蛙泳 50米自由泳 50米仰泳 50米蝶泳

  2.女子:50米蛙泳 50米自由泳 50米仰泳 50米蝶泳

  3.集體:混合450米接力(男2女2,自由搭配)

  (2)比賽辦法

  1. 參考全國游泳比賽規則.(詳細比賽規程見附錄一)

  2. 分組進行比賽,個人比賽和接力比賽均采用先預賽取前六名后決賽的辦法,按成績錄取名次.

  (3)名次與獎勵

  1. 各項取前3名發獎.并分別按7,5,4分計入團體總分,接力比賽項目分數加倍.

  2. 團體總分取前三名頒發獎杯.

  注:如單項總參加人數不足6人則取消該單項.

  報名費每項10元

  (4)個人項目:每單位每項(男女組不為一項)限報3人,每人限報2項不含接力.

  接力項目:每單位限報1隊

  7,安全保障

  安全問題是舉辦大型活動尤其是游泳這樣大型體育賽事的重要環節.為了確保本次活動安全而又順利的進行,商紡游泳愛好者協會經多次開會協商,出臺了一套完整而細致的安全預案.

  8,閉幕式暨頒獎典禮

  時間:(決賽進行后)

  地點:商紡學院

  根據比賽具體進程等詳細情況另行設計.

  策劃書附錄一 游泳比賽規則

  一,出發

  1, 當發令員發出"各就位"的口令后,運動員應做好出發準備,運動員在聽到"出發信號"(鳴槍,鳴哨)后才能做出發動作.

  2, 采用水中出發.

  3, 運動員必須一手或雙手接觸出發臺.

  4, 出發后,運動員潛泳距離不得超過15米,在15米前運動員的頭必須露出水面.

  5, 蛙泳出發后,運動員在水中只能做一次蹬腿和劃臂動作,而后要浮出水面,游進.

  二,蛙泳

  1, 兩臂和兩腳的所有動作都應同時并在同一水面上進行,不得有交替動作.

  2, 在每個以一次劃臂和一次蹬腿順序完成的完整動作周期內,運動員頭的一部分應露出水面.

  3, 到達終點時,雙手應在水面,水上或水下同時觸壁.

  三,仰泳

  1,運動員面對出發端,由水下出發.

  2,出發后在整個游進過程中呈仰臥姿式,并且身體的某個部分必須露出水面.

  3,動員在到達終點時,必須以仰臥姿式觸壁.

  四,自由泳

  1,自由泳比賽中,可采用任何泳式.

  2,到達終點時,可用身體任何部分觸池壁.

  五,接力比賽

  接力比賽中,前一名運動員觸及池壁后,下一名運動員才可離臺出發.要求泳池西邊的運動員必須從岸上出發,南邊的運動員要從水中出發.男女隊員的順序可自由搭配.

  附錄二 安全預案

  首屆商紡杯游泳比賽安全預案

  安全問題是舉辦大型活動尤其是游泳這樣大型體育賽事的重要環節.為了確保本次活動安全而又順利的進行,游泳愛好者協會經多次開會協商,出臺了一套完整而細致的安全預案.

  賽前宣傳部分.參加本次游泳比賽的各班級領隊將來游泳館,由泳協成員向他們介紹游泳館內部設置幾個安全設施的位置,介紹水深和游泳館安全章程,并由他們向各班級學生宣傳安全知識.由各班領隊簽署安全責任狀,以確保前來參加游泳比賽的全體運動員具有一定游泳水平和相應的自救能力

  游泳館內安全設置.為了應對突發事件,游泳館內設有若干名救生員,這些救生員將在游泳比賽期間全權負責館內的安全問題.一旦出現險情,救生員將在第一時間下水救助.同時,我們將從學校醫院請來專業的外科醫生到現場督導救治.

  比賽中的安全.館內工作人員一律佩帶胸卡,隨時為運動員服務.場內工作人員負責引導運動員前往指定地點簽到,檢錄,比賽,撤離泳道,以免運動員發生錯向或擁擠狀況.各班領隊負責本班運動員的安全提示,檢錄提示等,作為各班級在本次比賽的全權代理,將盡職盡責的在泳池邊服務.

  對無法預料的情況或運動員間出現的摩擦現象,我們將取消該運動員比賽資格并交予學院處理,決不偏袒任何一方.

  我們本著促進友誼,切磋技藝的方針,盡我們一切的能力辦好本次比賽. 

紀念公司成立周年征文比賽策劃方案
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  、公司的人們正全力以赴向億進發

  憶往昔,艱苦創業,勵精圖治,夢里常是歲月崢嶸……

  在過去近730個日子,大家與公司共奮進,公司的每一件大事,都有您的付出,您的汗水,您鑒證著公司前進的每一步……

  2年風雨、2年輝煌!多少人,多少事,縈繞在心懷。為了抒發員工心聲,展現公司人積極樂觀、不畏困難、團結奮進的精神,公司特開展以“我與公司共成長“為主題的征文活動。抒發您主人翁的情懷

  要求如下:

  一、征文對象:

  公司全體員工、家屬

  二、征文主題:

  1、圍繞“我與公司共成長“這一主題,講述在這二年中,公司的發展、自己的發展,分享這一路走來的小故事,講述這些發展變化帶給自己的觸動、感受;

  2、員工,可以圍繞征文關鍵詞,講述對公司發展的感受,以及對公司未來發展的期望;

  3、員工家屬,近距離的觀察,講述公司發展過程中讓你印象深刻的點滴事件和感受。

  三、征文要求

  1、文章要求觀點鮮明、主題突出、內容健康向上,弘揚企業精神,具有一定思想性、可讀性和吸引力、感染力,文章體裁不限,記敘文、議論文、散文、詩歌均可,但不包括戲劇和小說;

  2、文章必須為原創,不得抄襲。

  四、截止時間:

  XX年6月8日

  五、獎項設置:

  一等獎一名,獎勵200元現金或等價值禮品

  二等獎兩名獎勵150元現金或等價值禮品

  三等獎三名獎勵100元現金或等價值禮品

  獎項將由公司總經辦領導和各部門負責人綜合評定得出。

  公司

  XX年5月25日

“童心同樂”慶兒童節團隊游戲比賽活動策劃方案
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  一、游戲項目

  一、二年級 找朋友 障礙跑

  三、四年級 并肩齊蹲走 同舟共濟

  五、六年級 排山倒海 坦克大戰

  二、游戲規則說明

  找朋友:1、全班同學圍成一個圓圈在場地中間站好,聽裁判發出口令后,(如3人一組,7人一組,10人一組等,)立即組成相同人數的一個小組,拉手圍成圈站好。

  2、音樂停后,裁判清點人數,剩余的沒有組成小組的隊員或人數錯誤的小組視為失敗,退出比賽。

  障礙跑:1、起點至終點的距離為20米。

  2、每名隊員必須在中途穿過一個呼啦圈,身體不能碰觸到呼拉圈,而且要跨過一條小河(高50厘米的皮筋),身體不能碰觸到皮筋。

  3、一名同學成功穿越障礙并到達終點后,在起點等候的下一名同學出發。

  4、如碰到障礙要重新再來,直到成功。

  5、四組同時進行比賽,哪組成功到達終點所用時間最短,哪組獲勝。

  道具準備:呼拉圈 皮筋

  并肩齊蹲走:1、以3人一組為單位參加比賽,站在呼啦圈里。

  2、在保證呼啦圈不落地的前提下,以向前蹲走的形式進行比賽,走到另一端后,對面3人再迅速蹲走返回到起點。如有人摔倒,回到起點重新開始。

  3、起點至終點的距離為10米。

  4、四組同時進行比賽,時間最短的一組獲勝。

  道具準備:中等大小的呼啦圈4個。(體育室)

  同舟共濟:1、木板兩塊,賽前4人都站在一塊木板上,參賽隊在同一起跑線上。

  2、比賽開始后,用移動木板來達到前進的目的,比賽中隊員腳不能落地,(若落地,回到出發的一端重新開始)。

  3、兩端之間的距離10米,隊員到達終點后有一名快速跑回,擊掌后隊員繼續上場比賽。

  4、四組同時進行比賽,用時最少的隊伍為勝獲。

  道具準備:相同木板八塊。

  排山倒海: 1、參賽隊員成縱隊排列,并間隔0.5米。

  2、球從第一名隊員頭頂傳于下一位隊員,傳球(球在手上)時,不許回望,一次犯規加時一秒。

  3、球傳到排尾,再從最后一名隊員兩腿間返回傳于前一位隊員,傳球掉落,則重新從第一個傳起。

  4、四組同時進行比賽,時間少者獲勝。

  道具準備:籃球4個。(體育室)

  坦克大戰:1、每組出一名指揮官,相同數目的坦克(學生)。

  2、坦克戴好眼罩做好準備,戰爭開始,每組由指揮官派出3人,上場作戰;坦克犧牲(被紙球打中)立即下場,及時填補新坦克。

  3、每名坦克有3枚炮彈(紙球),用來攻擊對方坦克。

  4、游戲過程中坦克不能說話、指揮他人,每違規一次,罰下一名本組坦克。

  道具準備: 紙球 眼罩 3把椅子

  精品游戲

  平地落雁:1、每組5名同學,4把椅子。音樂響起,學生繞椅子轉動,音樂停,5人一齊坐下,未坐在椅子上者出局。

  2、然后依次減少一個凳子繼續游戲,最終評出勝利者。

  道具準備:錄音機、磁帶、椅子

  可愛的青蛙:1、每班二人組成一組進行比賽,分別做動作說:一只青蛙,一張嘴,兩只眼睛,四條腿,撲通跳下水。兩只青蛙,兩張嘴,四只眼睛,八條腿,撲通撲通跳下水……

  2、反應慢或說錯者出局,最后的勝利者可得到獎品。

  (比賽前需訓練好班中的學生,比賽時要先進行示范)

  教師活動:

  運球接力:1、每組由兩名隊員組成。

  2、起點至終點的距離為10米。

  3、2名隊員背靠背將球夾住(不許用手),把球從起點運到終點,再由一名隊員用膝蓋夾住球,蹦回起點擊掌,下2名隊員繼續比賽(每次運一個球)。

  4、如在半路掉了,請把球撿回來,從掉的地方繼續比賽。

  5、三組為一個單位進行比賽,運的球快的小組為勝。

  道具準備:球,(體育室)

  大小西瓜:1、預備動作:活動者用手指比劃成圓形放在胸前,表示小西瓜,將圓形放大表示大西瓜。

  2、聽裁判發出指令后做相反動作,做錯或反應慢者退出比賽。

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