關于演講比賽方案范文匯總(精選30篇)
關于演講比賽方案范文匯總 篇1
一.活動主題: 《青春 飛揚》演講比賽
二.活動前準備工作 :
1、活動時間及場地安排: 比賽時間:**月**日點開始 比賽地點:辦公樓五樓會議室 2、主持人選定:
比賽選定主持人一名:* * * 3、公司領導及評委的邀請: 公司領導: 評 委:(5人) 4、工作人員安排:
現場工作人員(*人):、 統計整理數據(3人):、 拍照、攝像(2人):、 媒體管理 (1人): 5、會場的布置: (一)主席臺布置
背景設置:以“青春飛揚”演講比賽主題投影為背景,會議室橫梁懸掛“公司‘青春飛揚’演講比賽”條幅;
演講臺:將演講臺置于主席臺前方空地,其上擺放鮮花盤,并布置話筒1個(另準備1個備用);
(二)評委席布置
評委席位于主席臺左側,評委面向北,由會議室兩張桌子、五把椅子并排組成,其上擺放公用話筒2個;
(三)計分席布置
計分席位于主席臺右側,計分員面向南,與評委席相對,由會議室兩張桌子三把椅子并排組成,其上擺放話筒1個。
(四)觀眾席布置
? 觀眾席位于主席臺對面,正中央設置領導席位五座次; ? 選手席位于觀眾席左側第一、二排共十座次,包括一個主持人和一個工作人員席位; ? 觀眾席中央預留出架設攝像機的位置; 具體布置見附件一(會場布置總圖)
備注:會場布置于演講比賽正式開始前一天布置完畢,保證能足夠的時間用于彩排;
三.演講比賽:
1、活動流程
【1】、主持人開場白 【2】、領導講話致辭
【3】、選手按照比賽具體步驟依次上臺演講 【4】、評委總評
【5】、主持人宣布比賽成績和名次 【6】、頒獎 【7】、領導講評 【8】、活動參與者合影 【9】、主持人宣布活動結束 【10】、按照統一安排依次退場 2、比賽具體過程:
【1】比賽前期以各支部為單位按照人員比例,確定參加比賽名額及人員名單; 【2】參賽人員與賽前5分鐘到選手位置集合,超時未到者視為棄權;
【3】選手按照賽前抽簽方式決定的順序,依次上臺進行演講。評委在前二位演講結束時統一打分,以后每演講一位打一次分,并公布上一位選手最后得分情況; 【4】計分人員統計分數、并排出名次; 【5】主持人公布比賽成績和名次; 【6】具體評分見附件二(評分細則); 四.物品需求:
1、“公司‘青春飛揚’演講比賽”條幅一個; 2、話筒5個; 3、演講臺1個; 4、花籃1個; 5、打分牌5個; 6、計算器1個;
7、簽字筆1盒、A4打印紙1包; 8、領導桌牌5個; 9、證書8個;
10、筆記本1臺(用于播放背景音樂和PPT)。 五.注意事項
1、參賽人員在比賽前將自己的伴奏音樂拷貝到媒體管理電腦中; 2、參賽者必須提前到場,到指定區域就坐;
3、各部門人員提前到場,到指定區域就坐,并注意現場紀律,手機置于振動。
附件一:會場布置總圖
東
附件二: 評 分 表
關于演講比賽方案范文匯總 篇2
一、演講主題
以工作“崗位與責任”為主題,具體題目自擬。
二、參賽對象
全體員工
三、比賽實施
1、總部:事業部、職能部門以公司總部為單位組織開展比賽,先由各事業部、職能部門通過內部預賽后,最終選出一名優勝者參加總部演講總決賽,本部總決賽由人力資源中心企業文化組負責組織;
2、各銷售大區:以大區為單位組織開展比賽,先由各銷售區內部預賽后,最終選出一名優勝者參加銷售大區演講總決賽,銷售大區決賽由大區運營管理部負責組織。
四、時間安排
1、預賽:
總部:各事業部及職能部門于11月20日至12月10日自行組織完成預賽,并在12月15日前將參加總決賽人員名單及演講稿發至人力資源中心內郵;
銷售區:各銷售區根據工作安排于12月28日至20xx年1月20日自行組織完成預賽,并于1月25日前將參加總決賽人員名單及演講稿發至各銷售大區人事/運營主管。
2、決賽:
總部:根據預賽結果,于12月30日前完成總決賽;
銷售區:各銷售大區于20xx年2月5日前完成總決賽,并將總決賽結果及獲獎者演講稿發送至人力資源中心。
五、內容要求
1、題目自擬,內容健康鮮明、突顯陽光與正能量;
2、演講主題范圍圍繞日常工作中“愛崗敬業、職業操守、忠誠奉獻”,也可以講述本人或身邊同事的愛崗敬業、職業操守忠的經典感人故事;
3、演講稿要求字數在800字以上,演講時間3-5分鐘,力求主題突出、素材豐富、事跡生動、文筆流暢,有較強的感染力、號召力和宣傳引導作用。
六、獎項設置
1、各決賽單位:特等獎1名、一等獎1名、二等獎2名、三等獎若干名,優秀獎若干名;
2、根據各大區組織活動實際情況設置“最佳組織獎”若干名;
七、比賽規則
1、演講次序以抽簽方式進行;
2、預賽演講環節由評委根據演講稿內容、演講情況現場評分,根據參賽選手得分排名評出優勝者參與決賽;
3、決賽分為演講、知識搶答、即興PK環節,根據第一輪演講分數評出前四名進行搶答環節,從知識問答成績中選出前二名進入特等獎與一等獎PK環節。具體知識問答題、PK題評分標準另行發放。
4、評委:由各決賽主辦方組織,并提前培訓評分規則。
八、其它要求
1、各部門及銷售大區要高度重視本次演講賽,在安排好正常生產經營工作的同時,及時做好參賽準備,確保活動取得實效。銷售大區預、決賽考慮結合區域、大區會議、培訓時間集中組織進行。
2、演講參賽者男女不限,要求普通話標準流利,脫稿演講,儀表端莊,著裝整潔,舉止大方,有良好的精神風貌,演講時間控制在3-5分鐘。
關于演講比賽方案范文匯總 篇3
一、活動目的:
為配合我院的第一屆大學生科技文化節,豐富校園文化生活,推動校園文化建設,濃厚學術氛圍,提高學生綜合素質,展現當代大學生風采。
院學生會學習部舉辦“中英文雙語演講比賽”,歡迎全院同學踴躍報名。
二、演講比賽內容:
本次演講比賽分主題演講和即興演講兩部分。
1、主題演講:以“青春·信念·責任”為主題,題目自擬。要求內容積極向上,思想健康,主題鮮明,選材典型,能夠體現時代要求與大學生的精神風貌。本次活動旨在引導大學生明確新世紀肩負的歷史使命,為實現中華民族的偉大復興而努力學習,大膽實踐,奮發成才。演講者可圍繞時代對青年提出的新要求,以及作為學院學生在新形勢下的體會和感悟進行演講,(中英文一起)時間約8分鐘左右。
2、即興演講:主題演講結束后,每位選手進行即興演講,舉辦方將準備若干詞語,選手根據隨機抽取的詞語進行即興演講,(中英文一起)時間140秒鐘以內。
3、出場順序賽前抽簽決定。
三、演講比賽組織形式
1、參賽對象:全體在校學生
2、組隊方式:各系派出2~4名選手參加預賽,并確定一名選手作為本系參賽小組聯絡人。
3、賽制安排:本次比賽分預賽和決賽兩個階段,在預賽中,每位選手須在限定的時間內(中英文一起,約8分鐘)自由演講,題目自定,評委會將評出優秀選手進入決賽,所有通過預賽的選手即取得決賽資格。
四、比賽時間:
初賽:待定。
決賽:待定。
五、比賽地點:
初賽:學生多功能廳。
決賽:學生多功能廳。
六、比賽規則:
1、中文、英文演講依次進行。
2、表意明確,健康向上。
3、中英雙語達要求口齒清楚,語音標準,語調有節奏感又不缺乏感情。
4、舉止大方,表現自然,與觀眾有目光交流。
5、較強的應變能力和溝通能力。
6、有適當的肢體語言。
七、演講比賽活動流程
1、比賽分初賽、決賽兩個階段。
2、各系學生會學習部將“青春·信念·責任”演講比賽參賽人員名單、制定聯絡人、年級、班級、聯系方式等,報至院學生會學習部,時間截至x月x日。
3、進行預賽,通過預賽的選手正式進入決賽階段。
4、正式進行決賽。
5、決賽包括現場英文提問,計總成績,演講時間總計不超過10分鐘(超時扣分)。英語提問不得超過2分鐘,英語回答不得超過2分鐘。
八、評分標準
1、中英文發音標準,口語流利,節奏感強。
2、話題圍繞“青春·信念·責任”的主題,展現當代大學生熱愛祖國,崇尚科學,奮發成長。
3、選于自信投入,熱情洋溢。
4、配以適當的肢體語言。
5、臺風自然大方,不怯場。
6、回答問題積極思考,不急不躁。
7、問題分析解答深刻透徹,見解獨到,令人耳目一新。
8、中英文演講時間總計不得超過8分鐘,回答問題不超過2分鐘,超時扣分。
九、比賽評判及獎項設置
1、本次比賽決賽階段邀請學院領導和有關教師擔任評委,采用5~7人制評分,依據思想性、語言、儀表、感染力等方面量化評分。
2、比賽評出一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,最佳組織獎若干名,對獲獎者將頒發證書和獎品。
關于演講比賽方案范文匯總 篇4
隨著應試教育向素質教育的轉軌,教育過程中學生主體作用的發揮成了教育科研的熱點。班級管理作為學校管理的重要組成部分,不僅對班風、班貌有重大影響,而且影響著整個學校的教育。因此,班級的管理理念及管理措施尤顯重要。為了進一步推進學校的工作再上新臺階。我校于20xx年11月28日舉行全校班主任以“我的班級管理”為主題的演講比賽,具體方案如下:
一、比賽內容
以“我的班級管理”為主題進行演講
二、指導思想
突出一個中心“科學、民主”,核心是“我的班級管理模式及效果”。
三、演講要求
1、題目自擬。
2、演講內容真實,先進典型事跡與鮮明深刻的班級管理理念的辯證統一。
3、以班級管理事例為題材,也可聯系自身班主任工作體會為題材,展現班級管理的好處。
4、演講內容充實,演講稿應當觀點鮮明,既要有一定的理念感悟,又要防止抽象空洞,嚴謹抄襲。
5、普通話標準。
6、時間控制在5——8分鐘內。
四、比賽安排
1、學校統一組織所有班主任參加比賽,演講順序現場抽簽決定。(中小學部班主任分部進行,先初中部)
2、評委組現場打分,評出優秀演講者,分部評一等獎各一名,二等獎各兩名,三等獎各三名,并頒發榮譽證書及獎品。
3、評委組成員(組長:陳遠書)
成員:徐自明、金健、王水平、王良圣、周永鵠、何俊如、鄧秀琴、朱彥秋、謝光福、董佑萍
4、統分組(組長:覃和明)
成員:杜佳佳、黃升
5、后勤組(組長:吳世紅)
成員:黃光榮
6、攝影照相:洪家黎
7、主持人:李麗
關于演講比賽方案范文匯總 篇5
“中華美德頌”演講比賽評比方案
一、 比賽要求:
演講稿為需以“中華美德頌”為主題,內容健康積極向上,體裁不限,字數1000字左右,提倡自己原創,也可以用他人稿件。
二、評分標準 :
1、演講內容(20分):主題鮮明,層次清晰,詳略得當,能結合實際切合主題,旁征博引。要有個人特點、縝密的思維及邏輯性。
2、語言表達(30分):脫稿演講,吐字清晰,普通話標準,表達流暢、生動,語速適中,語調抑揚頓挫,飽含感情,體現演講魅力。
3、儀表風范(20分):服飾得體,儀表端莊,表情自然,肢體動作大方得體,能有效表達感情,具現場感染力,能引起觀眾共鳴。 4、時間要求(10分):演講時間為4-6分鐘。不足或超過規定時間酌情扣分。
5、加分項目(30分):自創稿演講稿符合要求一律加10分,加入其他可以增強演講效果的表演或配樂評委可酌情加5—20分。
三、比賽流程:主持人開場白宣布比賽規則。在比賽開始前以抽簽方式決定出場順序。
1、1分鐘個性自我介紹
2、3—5分鐘脫稿演;
3.評委按照評分標準進行評分。
評委設置本次大賽比賽均設六名評委。 評分方法所有評委的最終打分后按去掉一個最高分和去掉一個最低分取平均分的方法得出參賽選手的最終成績。.
四、獎勵辦法獎: 評出校一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名。頒發證書和相應獎品,相應為班級和班主任加分。
評 委 打 分 記 錄 表
評 分 標準
評 分 標準
關于演講比賽方案范文匯總 篇6
一、比賽時間:20xx年4月8日下午 二、比賽地點:學校足球場
三、比賽參與對象:七、八、九年級每班選派一名選手
四、指導思想:教育部關工委根據黨和國家對關工委的工作要求,結合青少年成長特點和教育規律,創造性地開展了五好公民系列主題教育活動。旨在傳承弘揚中華民族尊師重教的優良傳統。
五、活動目的:以“老師您好 我的好老師”讀書活動為契機,積極開展多種形式的主題教育與社會實踐活動,寓德育教育于活動之中;創新活動形式,把主題教育與社會實踐活動與班、隊活動結合,通過主題班會、征文比賽、演講比賽、社會實踐體驗等形式,使主題教育活動的每一個環節都發揮積極的德育教育作用
六、演講比賽規則:
1、 七、八、九年級各班選派1名選手參賽2、演講時間控制在3-5分鐘以內3、賽前選手抽簽決定出場順序
4、獎勵:一等獎3名,二等獎4名,優秀獎若干名
七、評委:朱迎霞、劉銘芳、梅小云、曹璐、劉艷芳、陳蕾、孟伊玲、孟金蓮 八、統分:余愿 九、獎狀準備:嚴定德 十、要求:
1、演講內容要求圍繞“教師你好 我的好老師”的主題展開。體裁不限(詩歌除外)。主題鮮明、觀點明確、文字簡潔,具有較強的創新性、嚴肅性和時代感。
2、決賽演講過程中要求脫稿,普通話標準,語言流暢,演講技巧嫻熟。具有較強的感染力。每位選手的演講時間限時3-5分鐘以內。(超時或時間太短酌情扣分) 十一、評分標準
(見評分表) 十二、活動獎勵
1、設獎:按得分去掉一個最高分和最低分,按從高分到低分設表演一等獎3名、二等獎5名、三等獎5名。
2、按一等獎、二等獎、三等獎,分別獎筆記本一個加班級管理分10分、8分、6分。
評分標準:
1:著裝整齊,大方得體。【10分】 2:吐字清晰,普通話標準。【20】
3:表現力應變能力強,能活躍氣氛。【20分】 4:觀點鮮明,內容充實生動。【25】
5:具有創意性,演講結構清晰,論據充足,邏輯性強。【25】 6:去掉一個最高分和一個最低分平均成績為各選手最后得分。
北景港中學“老師您好 我的好老師”演講比賽評分匯總表
關于演講比賽方案范文匯總 篇7
為了進一步推動素質教育的深入開展,培養學生學生口頭表達能力。決定于4、5月開展學生演講比賽,現將有關事項通知如下:
一、比賽時間:
4月21日----5月20日,每周星期三班、隊會課時間(也可以利用其他活動課進行),由班主任和中隊輔導員共同組織,學校大隊部到各班檢查開展情況。
二、比賽地點:
各班課室
三、主題內容:
演講以“我與紅領巾一起成長”為主題,題目內容自定。
四、演講時間:
演講時間控制在3分鐘內,保證每個學生都有上臺演講的機會。
五、評獎辦法:
本次比賽以班為單位,設一等獎3名,二等獎6名,三等獎9名。
六、評分標準:
從主題內容、演講技巧、儀表臺風等方面綜合評定學生成績,由班主任和中隊輔導員連同部分學生代表擔任評委。
七、各班4月20前把演講比賽獲獎名單報大隊部,學校安排時間進行表彰。
關于演講比賽方案范文匯總 篇8
一、活動目的:
為了弘揚我校教師愛崗、敬業和無私奉獻的精神,抒發教書育人的情懷,展示為人師表的風采,進一步提高廣大教師對加強師德建設的認識,增強廣大教師對師德建設的緊迫感、責任感和使命感,在全校范圍內掀起“比到位,比管理,比服務、比效果,比和諧,比精神””的熱潮,使我校涌現出更多“有愛心,多智慧,能奉獻,善表達”型的教師。特舉辦此次教師演講比賽。
二、活動主題
三、組委會
略
四、演講規則
1、比賽采取自命題演講方式進行,演講稿內容必須圍繞“六比”的主題,結合實際,突出亮點,主題鮮明。
2、選手參賽必須使用普通話,采用站立式脫稿演講。
3、配樂:可以配樂或自制PPT背景,但要與內容相協調,可以自帶U盤或自己配樂,亦可請他人伴奏。
4、比賽順序由抽簽決定,選手上場遲到1分鐘視為棄權。
5、每位選手比賽時間限定在6—8分鐘內,8分鐘鈴響為扣分時限,超1---10秒扣0.01分,超11---20秒扣0.03分,超20---30秒扣0.05分,最高扣0.5分;時間不足5分鐘一律扣0.5分。
五、評分標準
1、本次比賽中主題演講采用10分制進行評判,要求將正確的'思想內容和完美的表達形式相統一。
(1)思想內容占3分:主題鮮明深刻1分、聯系實際1分、材料典型有力1分。
(2)語言表達4分:口吃清晰,語言流暢1分;語氣語調,節奏恰當1分;普通話準,脫稿演講1分。
(3)儀表風范2分表情動作 恰到好處 服裝整潔 儀表端莊
2、評委評分當場計分,第4位選手演講完畢后,評委離席分析,把握評分尺度,然后分別為前5位選手打分,從第6位選手開始當場亮分。
3、去掉一個最高分,去掉一個最低分,取其余的平均分為選手最后得分(保留到小數點后兩位)。
4、當場確定得獎的名次,在比賽過程中,若有疑義,由評委會裁定。
六、本次比賽設一等獎x名,二等獎x名,三等獎x名。
關于演講比賽方案范文匯總 篇9
為加強企業文化建設,提高企業凝聚力,感恩顧客,豐富一線市場活動內容,豐富老顧客活動內容,協助市場顧客資源收集。總結我司在不斷發展過程中取得的經驗,系統收集顧客服用效果,增加與顧客互動信息,同時為廣大員工打造一個展示才華的平臺,激勵廣大員工積極向上、勤奮工作的熱情,有力推動我司各項工作的發展。經研究,決定舉辦“父愛如山,健康爸爸”主題的演講比賽活動。現將有關事宜通知如下:
一、參賽對象:
全體員工
二、演講內容:
參賽人員可根據自己的本職工作,圍繞“父愛如山,健康爸爸”的主題自主命題,分別從產品知識、顧客服用情況、我和顧客之間的感人故事、我的工作感悟四個方面準備。
三、比賽時間:
初賽:鐵新里服務站-6月6日8:30
團結里服務站-6月6日15:00
海濱服務站-6月7日8:30
大秦服務站-6月10日8:30
撫寧服務站-6月10日15:00
決賽:6月11日8:30
四、比賽地點:
初賽-各服務站;決賽-公司會議室
五、活動評委:
初賽-本服務站主任及副主任、新老顧客、公 司領導
復賽-各服務站優秀新老顧客、公司領導
六、比賽評分標準:
采用百分制計分方法評分,去掉一個最高分和一個最低分后,用所得的平均分為該選手的最后得分。
演講的評分依據分為四項:主題內容、語言表達、形象風度、綜合印象。
主題內容:(40分)
1、內容緊扣主題,充實生動,有真情實意(20分)
2、語言流暢自然,文彩華麗(10分)
3、主題深刻富有感召力(10分)
語言表達(30分)
1、普通話流利,表達生動,動作恰當(10分)
2、感情處理得當(10分)
3、感召力強,富有創意(10分)
形象風度(10分)
1、上下場致意、答謝(5分)
2、服裝得體,自然大方(5分)
綜合印象(20分)
1、結構完整緊湊(5分)
2、時間和節湊合理(5分)
3、其他(10分)
七、演講比賽規則:
(1)參賽選手不得遲到,如超過10mins未到場者算自動棄權;
(2)比賽采用抽簽順序制,參賽選手按抽簽次序依次上臺演講;
(3)本次比賽采用限時演講,演講不得少于10mins,不得大于20mins;
(4)演講內容必須與既定主題相符,演講稿須為原創稿。
(5)原則上脫稿演講,不脫稿,內容分扣5分。
八、獎項辦法
一等獎1名,獎品:中宏谷物營養早餐1盒
二等獎1名,獎品:針葉櫻桃壓片糖果1瓶
三等獎1名,獎品:水溶性膳食纖維壓片糖果1瓶
或木瓜葛根壓片糖果1瓶
九、要求
1.請各服戰對本次活動給予高度重視,認真做好組織發動工作,把活動要求傳達到每個員工。
2.人員要求:初賽-每個服務站評比優秀選手1名(因鐵新里4名員工,評選2名優秀選手)參加決賽。決賽-評選前3名優秀演講選手。
3.統籌安排:請各服務站經理及服務站相關領導認真做好參賽人員的選拔指導工作,對稿件進行嚴格篩選,努力提高演講質量,
關于演講比賽方案范文匯總 篇10
一、指導思想
為了更好地提高青年教師的綜合素質,塑造良好的青年教師形象,激發青年教師做有思想、有追求、有力量教育家的熱情和潛力,進一步增強我鎮青年教師教書育人、為人師表的自覺性,搭建教師互相學習、交流研討、共享成長的平臺,經教育辦研究決定,在全鎮青年教師中開展“放飛美麗育人夢想,譜寫精彩成長故事”青年教師專業成長暨師德建設演講比賽。現將有關事宜通知如下:
二、活動目的
激發青年教師做有思想、有追求、有力量教育家的美麗夢想,展示青年教師的精彩成長,分享優秀教師的成長經驗,全面提高青年教師的綜合素質;演繹教育人生,分享教育經驗,感悟職業幸福,提高教育教學技能,提升教師教育素養。
三、參賽對象
全鎮35歲以下青年教師均可參加。各單位組織初賽,擇優推薦參加教育辦組織的決賽。中學推薦3名,中心小學、高橋小學各2名,石珩小學、黃塘小學各1名。
四、演講主題
參賽選手,根據自己情況,從兩類主題中任選一個,自定題目,用講故事的形式,反應有教育啟迪意義的內容:
內容撰寫
提示a師德類:1、愛崗敬業;2、師德修養;3、關愛學生;4、幫扶轉化;5、家校溝通;6、班級管理;7、教師引領;8、個性育人;……
b成長類:1、業務進修;2、讀書學習;3、拜師學藝;4、職業規劃;5、學科比武;6、教育科研;7、團隊合作;8、自主創新;……
五、比賽形式
比賽前,先抽簽決定上場順序。演講時間為3-5分鐘,必須脫稿。比賽采用10分制。
六、獎項設置
設一等獎2名,二等獎3名,優秀獎4名。
七、比賽地點及時間
白云湖中學四樓會議室。時間待定(另行通知)
各單位xx年1月16日前將參賽選手名單及演講稿交教育辦。
十、評分細則
選手
序號
綜合得分
主題內容
內容緊扣“教育故事”主題,事例健康感人,觀點鮮明,能真正體現當代教師的崇高師德師風和執著成長的追求。
5分。
語言表達
普通話標準,聲音洪亮,口齒清晰;脫稿演講,表達流暢。語速適當,節奏優美。 2分。
情感表達
表達生動,動作自然;感情處理得當,有較強的現場感染力。演講中能靈活運用語言速度,語調、手勢動作等演講技巧。
2分。
形象風度
上下場致意、答謝;著裝整潔得體,舉止自然大方,體現朝氣蓬勃的精神風貌。 1分。
采用10分制,去掉一個最高分,一個最低分。
關于演講比賽方案范文匯總 篇11
一、 演講主題
以工作“崗位與責任”為主題,具體題目自擬。
二、 參賽對象
全體員工
三、比賽實施
1、總部:事業部、職能部門以公司總部為單位組織開展比賽,先由各事業部、職能部門通過內部預賽后,最終選出一名優勝者參加總部演講總決賽,本部總決賽由人力資源中心企業文化組負責組織;
2、各銷售大區:以大區為單位組織開展比賽,先由各銷售區內部預賽后,最終選出一名優勝者參加銷售大區演講總決賽,銷售大區決賽由大區運營管理部負責組織
(注:1、副大區參與大區的總決賽;如有特殊情況如區域比較偏遠,且區域人數較多,可以自行在副大區進行決賽,但需要提前與人力資源中心報備,審核通過后方可進行;2、外派人員如財務、技術、倉儲等人員就地參加本區域的比賽)
3、具體參賽評分標準詳見附件《評分細則與標準》。
四、時間安排
1、預賽:
總部: 各事業部及職能部門于11月20日至12月10日自行組織完成預賽,并在12月15日前將參加總決賽人員名單及演講稿發至人力資源中心內郵;
銷售區:各銷售區根據工作安排于12月28日至x年1月20日自行組織完成預賽,并于1月25日前將參加總決賽人員名單及演講稿發至各銷售大區人事/運營主管。
2、決賽:
總部:根據預賽結果,于12月30日前完成總決賽;
銷售區:各銷售大區于20xx年2月5日前完成總決賽,并將總決賽結果及獲獎者演講稿發送至人力資源中心。
五、內容要求
1、題目自擬,內容健康鮮明、突顯陽光與正能量;
2、演講主題范圍圍繞日常工作中“愛崗敬業、職業操守、忠誠奉獻”,也可以講述本人或身邊同事的愛崗敬業、職業操守忠的經典感人故事;
3、演講稿要求字數在800字以上,演講時間3-5分鐘,力求主題突出、素材豐富、事跡生動、文筆流暢,有較強的感染力、號召力和宣傳引導作用。
六、獎項設置
1、各決賽單位:特等獎1名、一等獎1名、二等獎2名、三等獎若干名,優秀獎若干名;
2、根據各大區組織活動實際情況設置“最佳組織獎”若干名;
七、 比賽規則
1、演講次序以抽簽方式進行;
2、預賽演講環節由評委根據演講稿內容、演講情況現場評分,根據參賽選手得分排名評出優勝者參與決賽;
3、決賽分為演講、知識搶答、即興PK環節,根據第一輪演講分數評出前四名進行搶答環節,從知識問答成績中選出前二名進入特等獎與一等獎PK環節。具體知識問答題、PK題評分標準另行發放。
4、評委:由各決賽主辦方組織,并提前培訓評分規則。
八、其它要求
1、各部門及銷售大區要高度重視本次演講賽,在安排好正常生產經營工作的同時,及時做好參賽準備,確保活動取得實效。銷售大區預、決賽考慮結合區域、大區會議、培訓時間集中組織進行。
2、演講參賽者男女不限,要求普通話標準流利,脫稿演講,儀表端莊,著裝整潔,舉止大方,有良好的精神風貌,演講時間控制在3-5分鐘。
關于演講比賽方案范文匯總 篇12
為紀念第三十七個世界環境日,豐富學生在校生活,弘揚環境文化,提高學生對環保事業的關心,支持環保的熱情,學校決定,舉辦本次“人與自然和諧”為主題的征文、比賽活動。現將有關事宜通知如下:
一.征文、演講主題:
以改善環境、保護生態,促進人與自然和諧、建設綠色生態城廂為主題;內容以:1、節約能源、減少三廢排放;2、綠色奧運與共建環境友好型社會;3、人與自然和諧相處。
二. 參賽對象:
學校三~六年級各班學生。
三.活動按排:
1、征文。三~六年級各班選送3篇優秀征文,于5月15日之前上交學校德育辦。
2、演講比賽。五、六年級各班推薦2名學生參加演講比賽。比賽時間為5月23日下午,地點學校階梯教室,演講時間不超過4分鐘。
四.獎項設置:
1、征文比賽設:按中、高年級段分別設一等獎一名;二等獎二名;三等獎三名。
2、高年級演講比賽設:一等獎一名;二等獎二名;三等獎三名。
五.未盡事宜另行通知。
望各班接到通知后做好宣傳組織工作,確保此次征文、演講比賽活動順利進行!
太倉市城廂鎮新毛小學
XX年5月6日
關于演講比賽方案范文匯總 篇13
一. 參賽對象:
龍巖學院數計院全體在校生
二. 比賽主題:
青春90,建黨九十周年
三. 主辦單位:數計院團委學生會
四、承辦單位:數計院學習部
五、 參賽方法:
(1)報名時間及方式:以個人形式在各班學習委員處報名,再由各班學習委員將參賽名單及選手聯系方式統一交到數計院學習部相關負責人處,報名時間為11月9號~11月10號
咨詢電話:劉洋
(2)參賽時間及地點:20xx年11月12日 晚18:00 信息樓310
六、 比賽內容及規則:
比賽分為中文演講、中文即興演講和英文即興問答組成。
(一)中文演講
參賽選手圍繞活動主題進行演講,時間為3—4分鐘。
(二)中文即興演講
本環節中,選手在賽前提前20分鐘抽簽確定即興演講的主題,進行2—3分鐘的中文演講。
(三)英文即興問答
本環節由評委現場提問,選手用英語作答。
七、比賽規則
1、演講內容健康、積極向上,反映大學生良好的`精神風貌,展現自身魅力氣質。
2、文體不限,脫稿演講。
3、參賽選手應做好充分的準備,圍繞活動主題組織題材。
4、參賽選手演講材料鼓勵原創,嚴禁抄襲。
5、參賽選手必須在規定的時間內完成演講,不得超時。
6、比賽過程中,當剩余時間為20秒時,將有一聲哨聲提示,終止時兩聲哨聲提示。
八. 評分方法及評分標準:
1.評分方法:
(1)采用10制評分
(2)初賽和決賽由評委當場評分并亮分。評委打分精確到小數點后一位,若出現相同分數則精確后兩位,依此類推,評委打分匯總后,去掉一個最高分和一個最低分,取其余分數的平均分作為該選手最后總得分
(3)第五位選手演講完畢后,主持人公布第一們選手的成績,第六位演講完畢后,主持人公布第二們選手的成績,依次類推,待最后一位選手演講完畢后進入互動環節,計算出最后五位選手的成績,公布
2.評分標準:
(1)思想內容:3分 主題鮮明,緊扣主題1分;思想內容積極向上,材料典型有力1分;聯系實際,貼近生活,富有真情實感1分
(2)氣質形象:2分精神飽滿,自然大方,肢體語言運用得當
(3)語言表達:3分脫稿1分;普通話標準,口齒清晰,表達流暢,語速適當,英文要求發音標準,富有激情,感染力強,能夠體現當代大學生朝氣蓬勃的精神風貌
(5)綜合印象:1分評委根據演講選手的臨場表現,對參賽選手作出綜合演講素質的評價
九、獎項設置
根據選手最后得分高低評選出一等獎1名(雙語之星),二等獎2名,三等獎3名,最佳臺風獎1名(不限于已獲得獎者)。最終選派3名優秀選手代表我院參加校雙語演講比賽。
關于演講比賽方案范文匯總 篇14
為進一步加強企業文化職工文化建設,積極培育和踐行社會主義核心價值觀,引導廣大員工以飽滿的熱情投身到工作中,更好的完成各項工作任務,為實現“提質增量,優化組合,實現300萬噸方”的.年度方針目標做出更大的貢獻。結合公司的實際,公司工會、團委定于5月中旬開展“放飛夢想·奮斗的青春最美麗”主題演講比賽活動。具體方案如下:
一、指導思想
以發展先進文化生產力為核心,以滿足公司員工日益增長的精神需求、提高公司員工思想道德素質為目標,以豐富公司員工生活為重點,促進文化體育活動繁榮發展,推動公司和諧發展。
二、演講主題
緊扣“青春”、“奮斗”、“夢想”的主題,結合公司工作實際以及個人成長經歷,用身邊的典型、生動的事例、真切的情感、優美的語言,展現XX人立足崗位建功立業、為實現理想努力進取的精神面貌,積極倡導良好的職業精神和道德操守,樹立積極健康的XX人形象。
三、比賽時間、地點
比賽時間:xx年5月12日下午3:00(擬定)
比賽地點:公司工會四樓教室
四、組織機構
為確保本次演講比賽的順利進行,特成立活動領導小組,負責對本次活動的組織領導及活動方案的審定,重要問題的研究決定、協調平衡等。
組長:
副組長:
成員:
評委組成人員:
由公司工會、團委負責活動總體策劃、實施過程中的協調、監督、檢查和日常工作。
五、比賽辦法
(一)報名方式、時間
1、各單位推薦優秀員工參賽,每個單位至少推薦兩名(含)以上選手參加比賽,并填寫報名表報送至公司團委辦公室(電子郵箱:)
2、報名截止日期:xx年4月24日。
3、各參賽選手須在5月5日前將演講稿(電子版)發送至公司團委電子郵箱:
(二)參賽條件
各參賽選手的演講內容要結合公司實際來撰寫,不得抄襲(含摘抄)網絡的文章。如發現文章為抄襲作品,則取消該選手的比賽資格。
1、參賽人員:XX公司在職員工均可以報名參加比賽。
2、參賽選手可以個人或者組合方式報名。組合人數不得超過3人,組合選手共享一個參賽名額。
六、比賽規則
1、為提高本次演講比賽的整體水平,公司將組織參賽選手進行演講知識培訓,希望各參賽選手積極參與。
2、所有參賽選手一律使用普通話進行演講,儀態自然大方,著裝規范。比賽時要求脫稿,演講時間為5-7分鐘。要求參賽選手發音準確,吐字清晰,表達流暢,富有感染力。
3、參賽選手可以結合幻燈片(PPT)進行演講。如需結合幻燈片進行演講,請參賽選手提前將演講的主要內容制作成幻燈片,并插入相對應的圖片、背景音樂。
4、比賽評分標準:采用百分制計分方法評分,去掉一個最高分和一個最低分,所得的平均分為該選手的最后得分。
演講的評分依據分為四項:演講內容、語言表達、形象風度、會場效果、綜合印象。
七、獎項設置
一等獎1名獎勵500元
二等獎2名獎勵300元
三等獎3名獎勵200元
優秀獎若干名獎勵100元
八、活動要求
1.請各單位對本次活動給予高度重視,認真做好組織發動工作,把活動精神傳達到每位員工。
2.統籌安排:請各單位認真做好參賽人員的選拔指導工作,對稿件進行嚴格篩選,努力提高演講質量,使活動能達到預期的效果。
本通知未盡事宜另行通知。
關于演講比賽方案范文匯總 篇15
為進一步加強我校青年教師隊伍建設和師德師風建設,規范教師教育行為,提高教師思想政治素質,努力辦人民滿意的教育,特此開展以“青春在奉獻中閃光”為主題的演講活動。
一、演講主題:
“青春在奉獻中閃光”,圍繞主題,題目可自擬。
二、活動目標:
通過讀書演激發青年教師奉獻精神,愛崗敬業。能挖掘自己在教育教學中的優秀事跡或閃光點,提高業務水平,規范教師教育行為。
三、演講內容:
演講內容:圍繞教育教學中的小故事、案例,課程改革中自己的亮點或班級管理中的育人故事等,緊密結合實際,演講時間5—10分鐘內,演講要聲情并茂,形式新穎。
四、活動方式:
每次學校全體教師例會時,兩位教師進行演講
五、時間地點安排:
時間:擬定從20xx年9月13開始,依次順延,各位老師一定要提前做好準備。
六、演講標準:
本次比賽演講采用10分制計分。
1、思想內容占6分:主題鮮明深刻2分、聯系實際2分、材料典型有力2分。
2、表達形式4分:有聲語言2分、體態1分、全場效果0。5分、儀表0。5分。
七、有關要求:
各學年組長要高度重視此項工作,積極幫助青年教師參與到活動中來。
八、組織領導:
略。
關于演講比賽方案范文匯總 篇16
一、參賽辦法
比賽分初賽、預賽和決賽三輪進行,初賽由各學校工會組織,選出3-5名選手參加預賽;預賽由各片工委主辦、片工委選定學校承辦,取前三名選手參加決賽。決賽由縣教育工會主辦,縣眾興實小承辦。
二、參賽人員
全縣教育系統教職工。
三、參賽時間和地點
1、初賽:2月20日前在各學校分別舉行;
2、預賽:2月24日前在片工委選定學校舉行;
3、決賽:2月28日在眾興實驗小學階梯教室舉行。
四、評分標準
略
五、獎項設置
比賽設特等獎3名、一等獎6名、二等獎若干,優秀組織獎3名,由縣教育局、教育工會頒發獎匾和獲獎證書,并給予獎勵。
六、參賽要求
1、各校黨政、工會要從突出政治、服務全局的角度來認識本次比賽的目的和意義,要把本次比賽當成開學的首要工作任務進行部署和落實,并為比賽提供必要的保障;
2、各片工委、學校工會要做好初賽、預賽組織工作,確保在規定時間內完成比賽任務,并將比賽結果及時向上級工會報告。
關于演講比賽方案范文匯總 篇17
為了慶祝國慶xx周年,歌頌偉大祖國繁榮富強,體驗家鄉變化,感受人民生活水平變化和學校發展變化,激勵廣大同學愛國愛校,愛家鄉的情感,繁榮校園文化生活,提高綜合素質。特舉辦此次“愛祖國,愛家鄉,愛學校”為主題的演講比賽。
一、比賽內容與時間
1、內容:以“愛祖國,愛家鄉,愛學校”為主題,結合個人和社會實際,設計演講具體內容。演講題目自擬。
2、時間:20xx年9月28日
3、地點:學校新操場
4、參賽人員:
教師組:各教研組每組選送一名教師參賽
學生組:四至六年級每班選送一名選手參賽
5、參會人員:全體師生
6、獎勵辦法:
教師組:設一等獎一名,二等獎若干
學生組:以年級為單位獎勵第一名
二、評分標準
本次比賽成立評判委員會,對選手成績進行客觀公正的評判。評分標準如下:
1、演講內容(30%):主題突出,內容真實感人,結構完整清晰等。
2、語言表達(30%):普通話標準,聲音宏亮清楚,語調和語速與演講內容有機配合,聲音與情感有機結合等。
3、演講表情(20%):表情自然并與內容有機結合,聲情并茂,感染力強,動作與手勢恰到好處等。
4、儀表儀態(10%):儀表端莊,服裝整潔大方,講究禮儀。
5、其他(10%):時間控制,出入場,演講效果,創意及有關內容。
三、比賽組織紀律要求
1、參賽選手應嚴格遵守賽場紀律,著裝整潔,儀表端莊,講文明禮貌,講普通話。
2、賽前1天各參賽人員上報比賽題目。
3、賽前,各班上報比賽演講稿1份。
四、分工安排
組織協調:李、王
賽事主持:張
評委: 王 高 高 張 馬 高 陳 常
匯總:王 張
音響:王 魯
攝影:候
獎品:李 高
關于演講比賽方案范文匯總 篇18
一、目的
1、進一步增強員工對企業的認同感與歸屬感。
2、宣傳公司企業文化,豐富員工業余文化生活,濃厚學習氛圍。
3、提高員工綜合素質,展現XX人風采。
二、活動范圍
股份公司及各子公司、事業部。
三、活動時間
20xx 年5 月26 日—— 6 月30 日。
四、組織機構
主辦單位:XX部;
協辦單位:各子公司、事業部企業文化推廣組。
五、演講主題
本次演講的主題為《我心目中的—— 企業文化演講比賽》,參賽選手以企業文化理念為核心內容,
撰寫演講稿,題目自擬、具有鮮明特點。
六、活動流程及說明
1、賽前動員( 5.26 — 5.28 )
1)發放企業文化演講比賽方案與實施細則等相關文件,各單位通過通知、班前會等形式將報名參賽情
況傳達到每一名員工。
2)各單位結合XX部下發的文件,認真策劃本單位的比賽,并制定具體實施方案,方案至少包
含:動員方式、初選方式、預選賽過程控制(流程)、活動時間、組織人員、比賽評委等項目。
2、組織報名( 5.29 — 6.6 )
1)報名要求:
普通話流利。
2)報名辦法:在各自單位自愿報名與部門推薦相結合,參賽選手代表團隊參賽,其所屬車間或部門需
組建助威團,并設計自己的激勵口號,充分體現團隊精神。
3)報名表的填寫:
參賽選手以車間/部門為單位將報名表遞交至本單位企業文化推廣組(報名表參見附表1)。
各單位在6 月6 日下午3:00 前將填寫好的報名表(電子版)發至我部郵箱。各子公司、事業部另須按
此時間將電子版“企業文化演講比賽預賽方案”發至我部郵箱。
3、預選賽( 6.9 — 6.20 )——各子公司、事業部企業文化推廣組
1)賽前準備:
①評稿:
報名參賽的選手以車間/部門為單位,將演講稿遞交本單位企業文化推廣組,由其組織適當的人員對演講
稿進行評審,2 日內通知參賽選手修改內容。演講稿內容出現以下情況者,需進行修改:
A、語言缺乏邏輯,存在語病B、與企業文化理念不符
C、觀點過于主觀、偏激D、評審人員認為需要修改的
②如報名人員過多或為控制預選賽質量,推廣組可在預選賽前對選手進行初選,初選標準自行控制。
③評委要求(至少6 名評委):
A、部長及部長以上人員(≥3 名)。
B、從事培訓工作2 年以上或具有豐富演講經驗人員。
C、可設1-2 名員工代表(進入長城公司5 年以上)。
④助威團(適宜的人數、響亮的口號)。
⑤主持人與適合的場地。
⑥必需的設備、物品:
話筒,計時器,記分牌,數碼相機,筆記本電腦,DV 機等(不強求,可結合自身條件安排)。
2)評分原則:
①本次演講比賽統一使用百分制(評分表參見附表2)。
②去掉最高分和最低分,其余分數的平均分為選手最后得分。
③每位評委都要本著公平、公正、公開、合理的原則,參照評分表進行打分。
3)比賽規則:
①參賽選手必須在賽前30 分鐘到常
②抽簽決定比賽順序。
③每位選手演講時間為6—8 分鐘。
④參賽選手站立式脫稿演講,富有激情,合理運用肢體語言。
⑤每位選手演講完畢后由評委依據評分表進行打分,做簡單點評。
4)獎項設置:
①必設獎項:一等獎1 名、二等獎2 名、三等獎3 名。
②推薦獎項:最佳創意獎、最佳風范獎、最具勇氣獎。
③當場公布比賽成績與排名,根據《技能競賽方案》的“獎勵方式”獎勵選手,推薦獎項的獎勵方式自定。
三等獎鼓勵獎授予“XX公司企業文化演講比賽”一等獎,獎金200元職位補助150元,期限為2個月
5)其他事項:
①比賽過程中,選手及助威團必須遵守會場紀律,不起哄,不喝倒彩,用掌聲鼓勵每位選手。
②各單位需在演講比賽過程中拍攝照片,具備條件的可全程錄像。
③預選賽結束后,推薦優秀選手參加精益促進本部組織的復賽:
總人數≥500 人的單位,推薦2-3 名;總人數<500 人的單位,推薦1-2 名。并于6 月20 日下午
3:00 前將被推薦選手的基本資料與演講稿(電子版)發至 。
6)總結分析比賽過程中的經驗教訓,為今后組織類似活動積累經驗。
4、復選賽( 6.23 — 6.26 )——精益促進本部組織
1)組織相關人員成立評委組,依據評分表(評分表參見附表2)分組對參賽選手進行評眩
2)選手抽簽確定所在小組。
3)因復選賽人員較多,故不組織助威團參加。
4)屆時,就復選賽的'具體事宜擬定通知,下發至各單位。
5、總決賽( 6.27 — 6.30 )——精益促進本部組織
1)賽前準備:
①場地:股份大樓一樓報告廳
②必需的設備、物品:
話筒,計時器,記分牌,數碼相機,筆記本電腦,DV 機,證書等。
③評委組成:
本部部長級2 名,子公司部長級3 名,特約評委1 名。
④助威團:
A、每個助威團需有自己的口號,且口號簡潔有力;
B、精益促進本部根據入圍決賽的選手數量確定每位選手的助威團人數。
⑤主持人1-2 名。
2)評分原則:
①本次演講比賽統一使用百分制(評分表參見附表2)。
②去掉最高分和最低分,取其余分數的平均值為選手最后得分。
③每位評委都要本著公平、公正、公開、合理的原則,參照評分表進行打分。
3)比賽規則:
①參賽選手必須在賽前30 分鐘到常
②抽簽決定比賽順序。
③每位選手演講時間為6—8 分鐘。
④參賽選手站立式脫稿演講,富有激情,合理運用肢體語言。
⑤每位選手演講完畢后由評委依據評分表進行打分。
4)獎項設置
一等獎1 名、二等獎2 名、三等獎3 名、鼓勵獎若干。
說明:當場公布比賽成績與排名,并頒發證書。各單位根據《XX公司技能競賽方案》的“獎勵方
式”對本單位選手進行獎勵。
5)其他事項:
比賽過程中,選手及助威團必須遵守會場紀律,不起哄,不喝倒彩,用掌聲鼓勵每位選手。
6、后期宣傳: ( 7.1 — 7.5 )
1、XX部對決賽全程進行錄像。
2、總決賽獲獎情況在上公示。
關于演講比賽方案范文匯總 篇19
一、參賽主題
以“陽光體育,快樂足球”為主題,以“熱情參與,合作拼搏”為主線,從不同角度表達學校校園足球活動的開展情況,感悟足球帶來的活力、生機和魅力以及我與足球的`故事。
二、比賽時間
20xx年10月20日中午
三、參加選手:
五、六年級
四、比賽地點:
錄播室
五、評選方法
(1)預賽:每個班級自行比賽,推薦一名學生參加年段的比賽
(2)決賽:每個班級上報一名學生參加年段比賽,五六年級分別進行比賽,各年級決出一二三等獎。
六、比賽要求
(一)內容要求:主題鮮明、觀點正確、聯系實際、內容健康、文字活潑。
(二)演講要求:語言流暢、形象生動、感染力強,動作、妝容、服裝大方自然,普通話標準,每位選手演講時間為3-5分鐘。
七、獎勵辦法
設一等獎2名,二等獎4名,三等獎6名。
關于演講比賽方案范文匯總 篇20
為牢固樹立安全發展觀念,弘揚公司安全文化,全面推進安全文化建設,結合xx年安全生產月主題,強化安全基礎,全面落實安全生產主體責任,公司計劃開展以“責任”為主題的演講比賽,以提升全員安全意識。具體要求如下:
一、活動主題
全面落實公司安全生產主體“責任”。
二、活動時間
初賽:xx年5月15日,選取前20名以參加復賽。
復賽:xx年6月10日,決出比賽名次。
三、獎項設置
一等獎:一名,獎金20__元;
二等獎:二名,獎金1500元;
三等獎:三名,獎金1000元;
優勝獎:14名,獎金200元(初賽選取的前20名);
參與獎:所有參賽選手及評委均有紀念品一個。
四、活動地點
公司二樓會議室
五、活動對象
公司全體員工,公司職能部門每部門至少一人;公司業務部門每班組至少一人;多者不限。
六、活動流程
(一)第一階段:報名階段
所有部門于4月25日前將參賽選手名單及相應演講稿報至安全管理部李海鋒處。
(二)第二階段:初賽階段
時間:5月15日。
地點:公司二樓會議室。
評委:公司中層代表3人,工會代表1人,黨員代表1人,員工代表2人,負責比賽過程中的評分,當比賽過程中出現爭議時,評委團自己內部協商評定后公布結果,評委團掌握本次競賽的最終解釋權。
評選結果:評選出前20名優勝人員進入決賽。
要求:選手脫稿演講,著工裝。
(三)第三階段:決賽階段
時間:6月10日。
地點:會議室。
評委:公司高層2名,公司中層代表3人,工會代表1人,黨員代表1人,員工代表2人,負責比賽過程中的評分,當比賽過程中出現爭議時,評委團自己內部協商評定后公布結果,評委團掌握本次競賽的最終解釋權。
評選結果:評選出選手名次。
要求:選手脫稿演講,著工裝。
(四)第四階段:總結階段
對活動進行全方位分析、報道,將活動內容、花絮、優秀演講稿以海報的形式粘貼在宣傳欄,加深員工對于責任的理解,使全員明確安全責任,進而推動安全發展,提升公司安全管理水平。
七、比賽規則
1、各參賽選手以抽簽方式確定出場順序;
2、每位參賽選手的演講時間為5分鐘左右,不超過6分鐘,演講滿6分鐘時由計時員提示,選手中止演講;
3、比賽由評委現場打分,但不當場亮分,選手演講結束后,由計分人員統計選手的得分,并有主持人在下一位選手演講結束后進行公布;
4、評委必須堅持準確、客觀、公正的原則,按照評分標準進行打分;
5、比賽采取100分制,選手演講結束后,由評委按照評分標準打分,計分人員去掉一個最高分和一個最低分后,統計出的平均分(保留小數點后2位),即為該選手的最后得分。
關于演講比賽方案范文匯總 篇21
一、比賽宗旨:
弘揚中華民族的傳統美德,全面提升學生的思想素質,讓學生懂得感恩父母、感恩老師、感恩同學、感恩自然、感恩社會,對全校學生進行一次有意義的親情感恩教育,以增進師生家校之間的情感,促進文明禮貌校風的形成,共同構建和諧校園。
二、活動主題:
學會感恩,愛心永恒
三、參加對象:
全體學生
四、活動時間:
1、初賽:10月15——10月26日,以班級為單位在班內進行。
2、決賽:10月31日,以班為單位,每班推選2名選手參加校內年級組比賽。
五、比賽要求:
1、比賽設低、中、高三個小組,1——2年級為低年級組;3——4年級為中年級組;5——6年級為高年級組。比賽順序由高組到低組,小組內演講順序由賽前抽簽決定。
2、各班在初賽的.基礎上選派2名選手參加比賽,于10月26日前將選手班級、姓名、演講題目、輔導教師等信息報學校。參賽選手需脫稿演講,每位選手演講時間為3—5分鐘。
3、稿件內容以身邊的典型事跡為素材,事跡要真實感人,能在全校學生中起到積極效應。
六、評分標準(10分制)
1、內容思想:要求內容緊扣主題,條理清楚,思想積極向上,富有真情實感。(0—4分)
2、語言表達:要求脫稿,語言規范,口齒清楚,生動流暢,富有感染力,時間運用恰當。(0—3分)
3、手勢動作:能適時準確地運用肢體語言來表達感情。(0—1分)
4、儀態表情:要求衣著整潔,儀表大方。(0—1分)
5、把握時間:演講時間3—5分鐘,1、2年級可適當放寬(0—1分)
七、評分辦法:
1、評委打分精確到小數點后兩位。
2、評委打分匯總后去掉一個最高分和一個最低分,取平均分。
3、由內容思想一項的最終得分,每小組評出一篇優秀稿件獎。
八、設立獎項:
三個小組,每組內產生一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優秀稿件獎每小組1名。
關于演講比賽方案范文匯總 篇22
一、演講主題和內容
為隆重紀念中國共產黨成立九十周年,以“振興中華 壯我國威”為主題,以重溫黨的光輝歷程,歌頌黨的豐功偉績,謳歌改革開放及社會主義現代化建設的偉大成就為主要內容,進一步加強中學生的愛國主義教育,增強中學生對黨的了解和認識,提升我區中學生思想政治教育的總體水平。
二、參賽對象
初中二年級 高中一年級
三、比賽時間
20xx年6月下旬
四、比賽地點
待定
五、參賽辦法
此次演講比賽分初中組和高中組,各校可自行組織初賽,并各推薦初中1名(包括九年一貫制學校初中部)、高中2名、完中3名(初中部1名,高中部2名)選手參賽,于20xx年5月25日前將參賽選手資料(學校、班級、姓名)、演講稿電子版發送。
六、比賽規則
1、 參賽選手出場順序由現場抽簽決定。
2、 參賽選手的演講時間不得超過5分鐘。
3、 參賽要求著正裝,演講時如需配備視頻展示、背景音樂或其他事項的由參賽者自己準備,并于賽前交至學校體育活動管理辦公室。
4、現場評委將從演講內容、語言表達、儀表風范、綜合印象等方面進行評分。
七、獎勵辦法
各組別各設一等獎2名;二等獎4名;三等獎8名。對獲獎者進行表彰,并頒發榮譽證書。
關于演講比賽方案范文匯總 篇23
衛生學校“紀念一二九,青春獻祖國”主題演講比賽策劃方案
為迎接一二·九學生愛國運動紀念日的到來。弘揚愛國主義教育。豐富我校學生的業余文化生活,提高同學們的演講能力和語言表達能力,給學生一個自我鍛煉,展現自我,提升自我的機會和舞臺,我校德育工作處團委決定舉辦20xx年“紀念一二·九,青春獻祖國”主題演講比賽。
一、比賽時間:20xx年11月17日預賽,決賽時間為12月初
二、比賽地點:預賽安排在教學樓101多媒體教室。
三、演講主題:以“紀念一二·九,青春獻祖國”為主題,盡情發揮各參賽選手的自我風采和演講才能。
四、參賽人員:09、10屆各班同學,每班限名額1名。
五、現場觀摩人員:參賽者以及各班學生代表,和學生會嘉賓。
六、學生工作人員:
1、團委宣傳部將為本次比賽策劃組,負責本次比賽,協調工作。
2、學生會外聯部與團委組織部協助此次活動策劃組工作。(頒獎、收取評分單、核算分數、計時、填寫證書等)
3、團委組織部:負責簽到
4、主持人:宣傳部派出一名主持人。
七:評委:預賽評委為上屆比賽界冠亞季軍,形象評委為學生會主席團。決賽評委邀請教師或學校領導。
八:獎項設置:
一等獎:1名
二等獎:2名
三等獎:3名
優秀獎:4名
關于演講比賽方案范文匯總 篇24
一、指導思想:
根據市教育局教育工會工作要求,為貫徹落實《中小學教師職業道德規范》,進一步加強教師職業道德建設,充分展示廣大教師愛崗敬業、無私奉獻的精神風貌,弘揚當代教師教書育人、為人師表的職業情操。
二、演講內容:
演講內容以踐行核心價值觀,爭做“四有”好老師為主題,真實感人的先進典型事跡與鮮明深刻師德理念的思辨統一。以自己或身邊的先進教師或先進集體的典型事跡為題材,通過充分展示廣大教師忠誠黨的教育事業,辦人民滿意的教育、做人民滿意的教師,積極投身教育教學改革的先進事跡,展現人民教師愛崗敬業、無私奉獻、開拓創新、為人師表的師德風范,闡釋對師德建設重要性、新時期師德的內涵、評價標準等問題的理解、感悟和體會。演講題目自擬。
三、參賽對象:
學校全體教職工。(報名截止:4月25日上午)
四、比賽時間:
4月25日下午放學
五、評分標準:
比賽分內容、語言表達、形象風度、綜合印象等四個部分對演講選手進行評分。滿分為100分。
1、演講內容:35分。要求內容緊扣主題,格調積極向上,有真情實感。
2、語言表達:25分。要求語言規范,口齒清晰,普通話標準,表達流暢,富有激情。
3、形象風度:25分。要求衣著整潔,儀表大方,舉止得體,上下場致意,答謝。
4、綜合印象:15分。繪聲繪色再現人物性格、場景、氣氛以及變換說話語調。由評委根據參賽選手的臨場表現作出綜合素質評價。
六、比賽辦法與表彰獎勵:
1、評委:、計分:
2、參賽選手每人準備一篇演講稿、選手出場順序通過抽簽確定。
3、每名選手演講時間掌握在5分鐘以內,比賽過程采用選手現場演講,評委當場打分確定比賽結果。
4、根據每位選手得分,確定一等獎兩名、二等獎若干名頒發獎品和證書。
一等獎的選手(如參賽選手的得分相同,則由評委商議后另行投票決定)將代表學校參加中心學校舉行的師德演講賽。
七、比賽地點:
微機室
八、演講比賽程序安排:
1、主持人宣布比賽開始,介紹評委,宣布(統一)比賽規則和評分標準。
2、按抽簽的先后順序正式比賽。
3、宣布名次,并頒發榮譽證書。
4、校支部書記朱接勇同志講話。
九、備注:
1、所有教師積極參加此項活動。
2、工會做好督導協調工作。
關于演講比賽方案范文匯總 篇25
為了引導七年級學生樹立正確的榮辱觀,加強學生的思想道德建設,提高學生的思想道德素質,把學生的“感恩教育”進一步推向深入,七年級部特開展本次演講比賽。
一、 活動主題:
感動我身邊的人或事
二、活動要求:
1、演講比賽的題目由參賽選手自擬,內容須以身邊的人或事為例,要求有故事性,切忌空泛。
2、比賽規程
(1)選手演講前應先通報自己序號、姓名、年齡、所在班級以及演講時的題目。記時從通報演講題目理開始。
(2)演講控制在4分鐘以內,當演講進行到3分30秒時,工作人員將以特定的信號(聲音)予以提示,此時,選手應立即終止演講。
(3)每位選手演講結束時,均以“我的演講到此結束”示意,并向評委觀眾致意后再退場。
3、評分標準
①內容:緊扣主題,結合實際,突出亮點,立意新穎,文字優美(3分)②表達:自信投入,表述清楚,語言流暢,脫稿演講,可配以適當的背景音樂(3分)
③情緒:熱情洋溢,聲情并茂,感染力強,配以適當的肢體語言(2分)④儀容:服裝整潔,儀表端莊,臺風自然大方(1分)
⑤時間:嚴格控制在4分鐘之間 (1分)
⑥去掉一個最高分,去掉一個最低分,然后取平均分。
4、參加活動面向七年級全體學生,每班先做好班內選拔賽,推薦1名選手參加年級部比賽,要求脫稿演講,比賽順序抽簽確定。
5、各班級將參賽人員名單及演講內容于 4月3日 (周三)前交年級部。
三、獎項設置:
總分前二名為一等獎;3—5名為二等獎;6—10名為三等獎。
四、比賽時間:
20xx年4月7日 星期日下午第八、九節課。
五、比賽地點:
學術報告廳
六、人員安排:
主持:石蕓萱
評委:李翠萍 劉 麗努爾阿達力吐爾遜娜依
關靜娜薛海月張蘇娟
成績統計:陳春燕 楊亞楠 王燕
音 響:馬小梅
照 像:馬小梅
組織與協調:馬小梅
關于演講比賽方案范文匯總 篇26
一、演講主題和內容
為隆重紀念中國共產黨成立九十周年,以“振興中華 壯我國威”為主題,以重溫黨的光輝歷程,歌頌黨的豐功偉績,謳歌改革開放及社會主義現代化建設的偉大成就為主要內容,進一步加強中學生的愛國主義教育,增強中學生對黨的了解和認識,提升我區中學生思想政治教育的總體水平。
二、參賽對象
初中二年級 高中一年級
三、比賽時間
20xx年6月下旬
四、比賽地點
待定
五、參賽辦法
此次演講比賽分初中組和高中組,各校可自行組織初賽,并各推薦初中1名(包括九年一貫制學校初中部)、高中2名、完中3名(初中部1名,高中部2名)選手參賽,于20xx年5月25日前將參賽選手資料(學校、班級、姓名)、演講稿電子版發送。
六、比賽規則
1、 參賽選手出場順序由現場抽簽決定。
2、 參賽選手的演講時間不得超過5分鐘。
3、 參賽要求著正裝,演講時如需配備視頻展示、背景音樂或其他事項的由參賽者自己準備,并于賽前交至學校體育活動管理辦公室。
4、現場評委將從演講內容、語言表達、儀表風范、綜合印象等方面進行評分。
七、獎勵辦法
各組別各設一等獎2名;二等獎4名;三等獎8名。對獲獎者進行表彰,并頒發榮譽證書。
八、聯系方式
關于演講比賽方案范文匯總 篇27
一、指導思想:
為了培養學生養成良好的文明習慣,提高學生的思想意識,教育學生從現在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,堅持以為人本,構建和諧校園,經學校研究決定,舉行“培養良好習慣,爭做文明中學生”演講比賽。
本次活動由校團委承辦,意讓學生在活動中感悟,在實踐中體現,從而使自己的文明意識得到進一步增強,進而倡導全校師生講文明話,行文明事,做文明人,以健康的心態、誠實、寬容地對待身邊的人,讓文明之風吹遍校園。
二、演講內容:
以“培養良好習慣,爭做文明中學生”為主題,結合學生自身實際,積極探討做文明中學生的意義,立足現實,放眼未來,特別是要針對學生在校如何遵規守紀,尊敬師長,團結同學,努力學習和注意人身安全等方面進行具體的闡述。
三、比賽方式:
初賽:由各年部主任組織,各班語文老師認真輔導,每班評選出一名優勝者參加學校的復賽。
時間:年10月11日——10月26日
復賽:學校統一組織,按選手分數評出獎項,頌發一、二、三等獎證書及獎品。
榮獲一、二等獎的學生學校給予指導教師頒發榮譽證書。
七年級:一等獎二名、二等獎四名、三等獎六名。
八年級:一等獎二名、二等獎三名、三等獎五名。
四、比賽時間:
10月31日(星期三)
五、比賽地點:
一號樓五樓會議室
六、比賽要求:
1、班主任要大力支持,語文教師要精心指導。
2、學生用普通話站立式演講,每人演講時間不少于三分鐘,不超過五分鐘。
3、復賽各年組采用抽簽順序制,參賽選手按抽簽次序依次上臺演講。
4、選手須著裝整潔、得體、落落大方。
5、要求主題鮮明、深刻、內容充實具體,條理清晰,結構精巧,富有啟發性,有較強的感染力和號召力。
6、請各位老師,各班同學到指定座區觀看比賽。
關于演講比賽方案范文匯總 篇28
為了在我校營造良好的英語學習氛圍,激發我校學生學習英語的興趣,提高學生口語和表達能力,特舉辦本次英語演講比賽活動。
一、活動形式:
1、宣傳報名:學校網站、班主任和任課老師宣傳,并到班主任處報名。
2、預賽:先以班級為單位組織學生在班上進行預賽,選出4名同學參加決賽。
3、決賽:通過預賽的同學參加學校組織的決賽(命題演講和現場提問)
二、活動內容:
演講題目: 1)My school life
2)My dream
演講要求:1、參加演講的同學可任選其中一個題目;
2、參賽學生必須脫稿演講;
3、演講稿內容必須是積極向上;
4、演講時間不超過3分鐘;
評分細則:
1、演講內容:觀點鮮明,內容緊扣主題,充實生動,情感真摯,能聯系自身實際,實例典型(30分)
2、語言表達:語言流暢、生動,發音標準;節奏優美,富有感情(20分)
3、儀態表情:衣著整潔、儀表大方,舉止得體,能靈活運用語速、語調、手勢等演講技巧(20分)
4、演講效果:富有感染力,富有啟發性。(20分)
5、自由提問:能開口,基本表達出自己想法(10分)
評分辦法及獎項設置:
1、去掉一個最高分,去掉一個最低分,其余的平均分為選手最后得分。
2、個人獎:一等獎1名,二等獎3名,三等獎5名。
3、團體(班級)獎:根據各班參賽選手總分評比出一、二等獎各一名。
三、活動組織:
四、活動步驟及負責人員
1、宣傳報名:班主任、任課老師在本班發動有興趣、有實力的學生報名參加比賽,到班主任處報名。
2、預賽:以班級為單位進行預賽,班主任和英語老師主持。評選出4人參加決賽。在11月10日前由班主任將本班參加決賽的'名單報給魏芳芳。11月11日確定全校參加決賽名單。
3、輔導培訓:各班參加決賽的選手在班主任的協助下,由本班英語老師進行輔導培訓。
4、參賽選手抽簽:各班班主任告知抽簽時間和地點。張樂平組織參加決賽的選手于11月26日下午1:00在二樓多媒體教室抽簽確定比賽順序。
5、決賽:11月28日下午1:30——3:00在四樓多媒體教室進行。
6、頒獎:12月1日在升旗儀式上主持頒獎。頒獎人: 。獎狀獎品提供人:五、活動籌備
1.黑板上書寫標題,標題:中學生“Happy English”演講比賽。 負責人:
2.座位布置,學生席120人,評委席7人, 11月26日下午驗收。 負責人:
3.主持:
4.音響:
5攝像:
6.評委:
7. 統分員:
8.記時員:
9.秩序維護:各班班主任
10.制作抽簽:。
11.資料提供:打印計分表140張、抽簽結果表3張,
六、后勤工作(負責人:張樂平)
1.評委水:10瓶
2.評分表: 140張
3.抽簽條:20個
4.計算機:2臺(統分員自備)
5.秒表、口哨各1個
6.獎狀:負責人
團體獎2張(一、二等獎各一張)
個人獎9張(一等獎一張,二等獎3張,三等獎5張)
個人獎狀內容:
育英學校首屆中學生“Happy English”演講比賽 等獎。
團體獎狀內容:
育英學校首屆中學生“Happy English”演講比賽 班榮獲團體 等獎。
7.獎品:個人一等獎:一支鋼筆、一本筆記本
個人二等獎:一支鋼筆
個人三等獎:一本筆記本
七、賽后資料保存
1.最終獲獎同學的演講稿保存到教導處《“Happy English”演講比賽》文件夾 ,各班英語老師負責,12月2日驗收。
2.周濤將活動圖片保存到教導處《“Happy English”演講比賽》文件夾。
八、賽后報道
魏芳芳負責將獲獎名單和活動通訊稿傳到學校教研空間競賽專欄和育英新聞
九、其它:
1.候賽教室一間(選手候賽用) ;
2.觀看比賽的學生每班20人;
3.班主任將觀看比賽的學生在1:15帶到四樓多媒體教室;
4.正式開賽前參賽選手坐在后門處。
附表一:
演講內容 語言表達 儀態表情 演講效果 自由回答 總分
觀點鮮明,內容緊扣主題,充實生動,情感真摯,能聯系自身實際,實例典型(30分)
語言流暢、生動,普通話標準;節奏優美,富有感情(20分) 衣著整潔、儀表大方,舉止得體,能靈活運用語速、語調、手勢等演講技巧(20分)
富有感染力,富有啟發性。(20分) 能開口,基本表達出自己想法(10分)
評委:
關于演講比賽方案范文匯總 篇29
為了引導廣大青少年學習理解對“中國夢”的深情闡釋,我校決定,在全校開展演講比賽活動。
一、活動主題:
我的夢,中國夢”
二、活動目的:
為深入宣傳貫徹十八大精神,引導學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,幫助學生確立積極的奮斗目標、價值取向和精神追求,通過活動激發學生愛國、愛鄉、愛校的情懷,進一步增強同學們的自信心,自豪感,成就感,充分展示我校學生全面發展,積極進取,勇攀高峰的`精神面貌和能力。
三、參賽要求
1、參賽對象:三年級以上班級在本班初賽的基礎上選派一名優勝者參加;
2、演講作品要求:主題鮮明、觀點新穎、文字簡潔,具有較強的欣賞性和時代性。
3、表達形式:表達形式新穎多樣,有獨創性,選手可以圍繞主題暢談自己的所見所聞,也可以根據個人思想,抒發自己的感想。
4、演講要求:必須脫稿演講,演講過程中要求選手語言流暢、演講技巧嫻熟,具有較強的感染力;舉止大方,表現自然,與觀眾有目光交流,有適當的肢體語言;
5、時間限制:每位選手的演講時間限時5分鐘。
四、活動時間
xx年11月18日至11月25日
決賽地點:學校報告廳。
五、比賽流程
本次活動分為三個階段:
第一階段:各班級內部進行比賽,每位同學都有參賽機會,各班選拔出2名同學代表班級參加第二階段比賽;
第二階段:以班級為參賽單位參加年級比賽。
第三階段:以年級推薦的5名學生參加第三階段,學校的決賽。
六、比賽說明:
1、為確保比賽的公平公正,本次比賽采用以年級為單位,由年級長統一組織,各年級的語文老師交換評比。具體安排如下:
2、各班推薦2名選手參賽,男女不限。內容自選,但要以現實教育的故事為宜。
關于演講比賽方案范文匯總 篇30
為充分展示教師及保育員師表形象,不斷提高教師師德水平,促進教師素質全面發展,通過感恩教育演講活動,提高教師道德素養,弘揚中華民族的傳統美德,增強教師的思想道德意識和關愛他人的意識,倡導教師從我做起,從感謝身邊的人做起,體會人間最為濃厚的情感。經研究,決定在11月24日開展江淮教育華南片區教師以“感恩的心”為主題的演講決賽及頒獎活動,具體安排如下:
一、活動時間:
20xx年11月24日9:30——11:00
二、活動地點:
某某幼兒園四樓舞蹈室
三、參加人員:
某某幼兒園及某某某幼兒園入圍決賽教師
四、入圍名額:
某某幼兒園11名,某某某幼兒園7名
五、人員安排:
1、活動主持:劉
2、活動評委:枚、*燕、*瓊、*蓉、*莉
六、演講內容及要求:
1、圍繞以“感恩的心”為主題,盡情謳歌工作中的伙伴、領導或幼兒家長或自己最親近的人對于工作或生活是中給予的幫助和感謝,充分展現在工作或生活關系中對他們的感激之情。
2、主題鮮明,內容豐富,結構清晰,事例生動感人,能引起觀眾的共鳴。
3、語言:使用普通話,語言準確,發音清晰,聲音悅耳。
4、技巧:演講自然,感情真摯,以理服人,以情動人。
5、服裝:儀態大方,不穿奇裝異服,符合教師身份。
6、時間:3——5分鐘,不少于2分30秒。
七、獎勵辦法:
一等獎2名,二等獎 3 名,三等獎 5 名,優秀獎若干。
八、頒獎程序
一輪:頒發保育員:三、二、一等獎
二輪:頒發教師:三、二、一等獎
三輪:領取優秀獎