公司小型活動策劃方案(精選8篇)
公司小型活動策劃方案 篇1
一、活動目的:
1、調動全校師生的熱情,增強同學們的自信心,自豪感,繁榮校園文化,發揚比賽的優良傳統。
2、增進思想交流,豐富大學生活,構建一個展示自我的平臺。
3、通過演講的交流,增進同學們對自己未來的前途與現在的社會需求的深入了解,從心里上激發同學們對學習事業的熱愛。
二、活動意義:通過本次活動不僅能增強同學們的自信心及演講能力,而且在豐富自我的同時又不斷提高自己。希望通進此次比賽能夠引起全體在校生的共鳴,激發全體在校生立足本職、齊心向上,為推進自己美好的前程而努力奮斗!
三、活動主題:我的未來不是夢
四、活動對象:全校各年級學生
五、活動時間:20xx—1—1下午14:3
六、活動地點:報告廳
七、參加賽選手要求:
(1、全體在校學生,性別年齡不限
(2、主題:我的未來未來不是夢,題目自選,要求內容積極、健康、向上。
(3、如有背景音樂,則自帶光碟。
(4、自備服裝和道具。
(5、有時間限制(5分鐘之內、
(6、遲到15分鐘以上取消參賽資格。
八、評委:
社聯指導老師、理事、各協會會長及優秀干部(1人、
九、嘉賓:團委老師、學生會主席、志愿者等十余人
十、前期工作:
1。20xx年12月14日前開社團大會,讓所有的社團成員包括各協會都對此活動引起高度重視,并積極參與。
2。20xx年12月15日—2日由宣傳部向全校宣傳本次活動,宣傳部要做好海報宣傳,在食堂門口出示大海報、條幅,在各宿舍樓宣傳欄是出示公告。
3。宣傳的同時(15—2日、,辦公室每天安排人員在食堂門口駐立一個點進行報名,辦公室要在報名時仔細統計好參賽人員的信息。
4。外聯部做好贊助的工作。
5。組織部要提前申請教室,話筒,音響,相機,及時發邀請函,組織好主持人的培訓,及即興演講的題目。賽前布置好會場,要選手及時到場進行賽前排練,會場秩序,場地安排。
6。由辦公室通知評委及嘉賓。
十一、活動流程:
1、觀眾入場、參賽人員簽到并抽簽出場順序。
2、由組織部給參賽人員講解活動安排過程,并在活動期間維持會場秩序。
2、嘉賓入場。
3、由活動主持人介紹出席嘉賓,并介紹此次活動的主要目的等事項。
4、活動正式開始主持人主持現場。
5、參賽人員開始演講,隨后評委說出一個題目,讓參賽人員即興演講。
6、評委打分,下一個選手演講完畢后,主持人公布上一個選手的得分。
7、所有參選人演講完畢后,主持人公布獲獎人的名單。
8、由蔣老師給獲獎選手頒獎。
9、由嘉賓致詞。
10、合影。
11、評委,嘉賓退場。
十二、比賽評分細則:
分稿件內容、語言表達、儀態表情、時間掌握、綜合印象五部分對演講選手進行評分,滿分為1分。計算分值時,去掉一個最高分去掉一個最低分再累加后求平均值即為選手最后得分。
1、稿件內容:3分。
(1)、緊扣主題。(1)分、
(2)、文筆流暢,真情流露。(1)分、
(3)、題材新穎,內容豐富。(1)分、
2、語言表達:3分。
脫稿演講,語言規范,口齒清晰。(1)分、
公司小型活動策劃方案 篇2
一、活動目的:
為了豐富我校學生的課余生活,我計算機與通信學院特此申辦一次大型廣場活動,同時以此為平臺增進同學對學校的感情,給我系學生一個和其他院系學生認識交流的機會,也是我院與其他院系交流感情的機會。
二、活動地點:
湖南工程學院新校區圖書館前的廣場
三、活動時間:
20__年_月_日
四、活動形式:
以舞蹈為主,主要類型為交誼舞,街舞表演為炒熱氣氛,廣場舞游戲環節
歌唱:從學生中選出歌聲較為好聽的同學上臺演唱。
五、活動準備以及活動邀請人員
麥克風,電腦,cdplayer,音響,接線板,以及會場布置等需要的材料
街舞社, 歌友社,魔術社,話劇社,學辦老師
桌子 飲料
六、活動流程:
1、由街舞開場,由學辦老師發表開幕詞,主持人上臺演講
2、由選拔出的同學演唱兩首曲目
3、主持人與現場觀眾互動,進行游戲環節
4、由社團表演環節
5、由選拔出的學生進行演唱
6、大家進行廣場舞
7、主持人至謝幕詞,學生會代表至感謝詞,活動結束。
七、人員安排:
辦公室:負責策劃書的準備和修改,以及思考活動的內容并盡可能協同外聯部對商家進行溝通
外聯部:負責與廠家的溝通以及協同辦公室一起完善策劃書的內容
宣傳部,科技部,青協,文娛部,女生部:負責活動的宣傳 ,人員的選拔,
體育部和治保部,生活部:負責會場的布置。
(人員配置大體如此,希望各部門能互相配合,互相幫助,共同完成此次舞會,機動一些)
記者團:負責活動當天的報道,記錄。前期負責協同各部門布置舞會
八、資金預算
音響2個(租):100
麥克風3個(組):100
接線板:50
會場布置的物品:
采光燈:100
繪制背景墻,300
舞會裝飾品:200
游戲獎勵品:掛墜,小玩偶,大的娃娃,糖果100
桌子:學校內有 不計
飲料:3箱200
共計:1250
九、會場布置建議
以溫馨的格調為主,希望能在廣場中央擺一長牌桌子,提供酒水
或者以出售的形式
十、游戲內容
1、瞎子過河 2人一組,其中一人眼睛將會被蒙上,需聽另外一個人的指令穿越障礙過河,每隊4人,用時最少的隊伍獲勝
2、做人浪
3、即興情景劇表演
4、女生是一塊 男生是5角 你說要5塊5 要男的女的湊起來得到的數是5塊5
八、前期宣傳
1、對于舞會的宣傳:由宣傳部畫出相應的板報內容,印刷一定數目的宣傳單,同時在校內設立專門的占點進行活動宣傳。對于本系的同學,將通知發到個班宣傳委員手里,做到宣傳到每一個班。對于外院同學,除了通過在站點宣傳,盡可能聯系到他們院學生會的負責人員,以及發動自己所擁有的人力資源進行宣傳,做到以點覆面。
2、演職人員的選拔 :在學校內組織一次類如比賽的活動,選拔出我校具有優秀特長的同學,選拔團隊希望學辦老師,干部團,以及一些社團社長組成。
3、領舞的選拔:介于大多數人是不會跳舞的,所以需要選拔出領舞。
因此領舞的選拔需要專門設立一個環節,主要是選拔出交誼舞和廣場舞的領舞,同樣也可經由老師推薦。
公司小型活動策劃方案 篇3
一、活動主題:
征服佛山第一峰皂幕山
二、活動目的:
打造巔峰團隊、促進內部溝通交流。
三、線路概況:
佛山第一峰-皂幕山位于佛山高明區(楊和鎮)楊梅鎮坑美村,主峰海拔805米,雄踞佛山第一峰,這里山巒起伏、霧繞群峰、鳥語花香、曲水回環、瀑瀉千尺、碧波幻影,谷深通幽。皂幕山偉岸峻秀、渾然天成,皂幕流云是難得一見的奇景,在低緯度低海拔的地方看到云海已屬不易,而流云像流紗一樣飄過山脊更是奇上加奇。不管是攀援于野豬、野山羊等走獸曾經出沒的幽密林道,抑或驅車于蜿蜒曲折的盤山公路,層巒疊嶂中的登山之旅無疑是一種快意人生。立于峰頂,遠山近巒浩蕩奔來,盡收眼底。又見群峰起浪,渾然無際,西江如練,婉約東去;峰巒,河流、山道、村莊、城鎮清晰入畫,恍然仙境。
四、登臨者感言:
1、有什么比看到這個更令人激動呢,仿佛幾個小時的辛苦這一刻都有了回報!不在乎朝朝暮暮,只在乎曾經擁有!
2、最后一段路是拉著繩索上的山,很斜很過癮,佛山第一高峰。
3、爬皂幕山,才更深刻地懂得路之漫長,很多時候心里在詛咒那修路的人,為什么把路修的7轉8彎,看著山峰就在眼前,可是爬起來卻是那么遙遠。但在你真正爬上去后,回首那來時的路,你會對很多東西有了更深的理解。
五、參加人員:
xx公司主管經理級人員,共28人
七、活動時間:
xx年xx月xx日周六全天,早7點到下午16:00
八、集合事宜:
在xx公司辦公樓門前集合。(請參加人員11月7日早點休息,1月8日6點起床準備,以免遲到和耽誤行程),遲到5分鐘捐款10元,遲到10分鐘捐款20元。
九、環境預估:
皂幕山天氣:11月8日多云無雨,山下18~25℃,山頂溫度10~15℃左右,時間點:請參加人員提前自行做好工作統籌。
十、行程交通:
高明大橋→肇慶方向至楊和,江門方向→楊梅鎮,井頭方向13公里后,左轉3公里即可到達皂幕山坑美村入口。
十一、活動行程:
(活動過程視環境會穿插安排一些活動)
十二、團隊項目:
A、 登山比賽(比賽規則由綜合管理部登山前屆時宣布)
B、 團隊游戲(視環境情況由綜合管理部安排調整)
十三、裝備事項:
1、 個人裝備:背包、雨傘(防止山頂突然降雨)、山上石頭路較多請備防滑運動鞋或登山鞋、太陽帽(公司配發)、塑料袋等。此次登山活動具有一定的難度,請勿穿高跟鞋、皮鞋、涼鞋、裙子等非運動服裝。
2、 特別提醒:山頂山下溫差10℃,注意帶外套一件。
3、個人食品:會統一發給午餐干糧及飲用水(個人也可以根據喜好自備)。
4、集體藥品(公司提供):急救藥品、碘酒、繃帶、風油精、跌打藥、止血貼等;
5、集體裝備:汽車、對講機、擴音器等;
十四、安全預案:
1、 發給各組組長安全注意事項,組長要宣達到組員,并跟進實施。
2、 山上沒有手機信號,嚴防組員離組單獨行動,各分組要對組員進行編號,不定時清點人員,以防走散。到達山頂后,也不要單獨行動,因為找人難。
3、 馮敏怡處置急救事宜,各組配給對講機,以備應急聯絡。
4、 安排司機在山腳處值守,以備突發接應。
十五、注意事項:
1、參加人員注意安全,聽從安排,遵守團隊紀律,集體行動,不擅自離開行軍路線;
2、盡量不攜帶塑料等不易溶解包裝的食品,產生垃圾一律帶離,不采摘林中植物,愛護環境;
3、整個活動中集體觀念第一,不允許出現一、兩人甩開大隊獨自行動的情況。
4、遇小雨活動照常進行,因天氣情況或者不可抗拒因素,綜合管理部對行程進行適當調整;
5、登山過程中防止蚊蟲叮咬,以免感染登革熱。
6、山區易出現蛇,注意不要走到荒草和雜亂的地方,以防蟲蛇。
7、本次活動屬集體戶外探險活動,應有團隊精神,相互照顧。
十六、費用預算:
本活動最終解釋權歸綜合管理部。
公司小型活動策劃方案 篇4
當我們成為大學生的那一刻,我們的學習生活方式發生了巨大的改變,我們不再成天埋頭苦讀于沉悶的教室,寢室隨之成為我們的最基本組成單位了。因此,豐富我們的大學生活,營造互助互愛、積極愉悅、學習氛圍濃厚的寢室氛圍對我校學風的完善、文化的深化、“信敏廉毅”精神的傳承顯得猶為重要。借__周年國慶大典來臨之際。
一、活動目的
寢室文化包含著深刻的內涵、有著豐富的活動內容和多樣的活動形式,對學生的思想修養、文化修養、綜合能力等各方面有著積極的影響。通過本次活動的開展,希望同學們能在準備中增進彼此間的了解、深化相互的友誼,達到進一步融洽學校氛圍的目的。同時,由于同學們在其專業方面的特殊優勢,可以使同學們在比賽的過程中一方面展示自己的才學,另一方面可以進行學習上的切磋,起到互相激勵的作用、達到共同進步的目的。再者,在呼應中國“建立節約性社會”、弘揚愛國愛家可持續發展精神的同時,亦可激發大家的創新意識,體現長大學子的思維活躍的特點。
二、活動時間
初賽:_月_日—_日
決賽:_月_日晚18:20(18:30開始)
三、活動地點
__大學渭水校區修遠教學樓
__大學渭水校區西區食堂廣場
__大學渭水校區逸夫圖書館
四、活動構成
一、寢室文化藝術節征文大賽
二、寢室文化藝術節書畫、攝影展
三、寢室文化大賽
五、活動流程
一、寢室文化藝術節征文大賽:
1、征文主題:我的寢室“情結”
2、征文要求:
①體現豐富多彩的大學生寢室文化生活,反映寢室成員之間團結互助的親情、友情,記述身邊樂事、趣事等,展現我校學生積極向上的精神風貌。體現在建國__周年來臨之際大學生的新形象。
②語言流暢,內容充實、文字精煉,要有真情實感。
③題目不限、題材不限,字數:3000字以內。
④請在篇尾注明作者的姓名、性別、年齡、班級、寢室。
⑤我們將評選出1個一等獎,2個二等獎,3個三等獎,5~10個優秀獎。
⑥截止日期:_月_日
二、寢室文化藝術節書畫、攝影、手工制品展:
1、活動主題:寢室“映像”
2、活動內容:
①參賽作品形式為照片、書法、繪畫等,題材不限。
②照片或書畫皆應反映我校學生積極向上的精神風貌,生動體現寢室同學的日常生活和學習狀況。富有創意、新意、寓意。
③作品請注明作者姓名、性別、年齡、班級、寢室。
④我們將評選出3個三等獎,2個二等獎,1個一等獎。
⑤截止日期:_月__日
一、二、三獎,經學校批準后,我們將設為院校級獎勵。此外,征文活動的優秀獎,將可獲院級獎勵。
三、寢室魅力展示大賽:
1、活動要求:本次活動的主要對象是__級的同學。__級可自由報名參加,以“參賽組”為基本單位(有的寢室以“聯誼”參加)。__級:每班至少4個寢室參加;其中,可以選擇“聯誼寢室”的形式共同參加,但必須保證至少是_個參賽組。__級:每班至少2個寢室參加。每個寢室,無論是否參賽,都要寫一張寢室寄語。(N次貼大小的)此次活動要求各寢室能夠展示本寢室團結友愛的溫馨情懷,并能代表本學院的特色與創意。
2、活動流程:
(1)初賽:
A每個宿舍借助PPT、DV、DC等形式,由寢室成員介紹室友、分享寢室的融洽氛圍。
B才藝展示:各寢室可以通過樂器演奏、唱歌、話劇、小品劇等多種方式,展示寢室的活力。(個人代表著寢室)各校區選手必須到蛟橋園參加統一的初賽選拔,通過初賽即可進入決賽。
(2)決賽:邀請部分老師、學生代表作為評委。
A開場式。各寢室共同唱一首歌,以體現長安大學的團結(依據入選寢室的多少,決定每寢室派出幾人演唱)
B我寢我愛:由各寢室介紹自己的成員。并由DV、DC、PPT等形式,展示大家平時的寢室生活。
C我寢我秀:并在介紹同時,展示自己的才藝。(展示要求:以溫馨、個性為主題,同時要使寢室內的文化和本學院文化相結合。DV的拍攝,我們可以令各院宿管部協助進行)。
D我寢我創:由女生部的人員,展示各寢室設計的“廢物新用”的作品,并由各寢室選出代表進行講解。如該環節有問題不能照常進行,可邀請校園十大歌手或炫舞大賽獲獎選手進行客串表演。
E互動環節:
1、請觀眾一起參與,每個人說一句話,猜室友。(測試默契程度)
2、由臺下的同學點寢室表演節目(可以和某位臺下同學,也可以本寢室集體表演,更可以和其他寢室合演節目)。
3、即興表演節目或知識問答,隨后贈予小禮品,并可幫支持的寢室適當加分。
(以上互動節目選擇性上演。)
F評委點評,并公布“才識寢室”、“個性寢室”、“最設計寢室”、“默契寢室”和“魅力寢室”,組織獎3名。在給予物質小獎勵外,我們還可以給予校級獎勵。其中“魅力寢室”,可以在本學期末,直接晉級為“優秀寢室”。
G獲獎寢室上臺領獎。
六、活動說明
初賽由各學院宿管部篩選的男、女生寢室各一。復賽由校區宿管部負責,寢室入選個數按“蛟橋:麥廬:楓林=5:3:2或4:2:1”的比例進入決賽(按各校區的學院數分配的)。每個入選的各學院的寢室,即可獲得院級榮譽。
“我寢我愛”部分的DV攝制工作,由院宿管部協助完成;若有困難者,可向校宿管部申請幫助。
在“我寢我愛”環節內,請盡可能表現出自己的才學、素養,特別是寢室的溫馨。同時,更要體現本學院的特色。
彩排時間,定為_月_日晚、_日晚、_日上午。_月_日,為除“我寢我創”的彩排。_日上午若效果不佳,則下午增設一次彩排。
在各班統計報名的寢室,在班長、支書會上上報;再將名單轉交給學院;之后,選取優秀者。
公司小型活動策劃方案 篇5
此次的KAB創意市集是針對自主創業活動的一次小嘗試,旨在通過此類低門檻、低風險活動讓同學們親身體驗基礎創業的快樂和意義,也一定程度上有助于大學生培養創新能力激發創意靈感更好地了解市場和創業。
活動簡介:
創意市集的英文名稱為i—Mart,它包含了雙重含義,既代表idea—mart(點子市集),也代表Im—Art(我是藝術)。創意市集是一個把奇思妙想做成產品,并在特定場地展示、售賣個人原創手工作品和收藏品的文化藝術活動。
活動內容:
1、大學生個人創意作品(如時尚設計、DIY手工作品、個人收藏品、玩具精品、電影DV、圖書唱片、工藝禮品、日用品裝飾、創意平面設計、攝影、音樂等)展賣。
2、創意之星評選。
活動目的:
參加市集的作品不強調其精致性、完善性,而是看重其創意的新穎性。適合資金、技術不足但創意十足的大學生。對于一些喜愛DIY的同學,利用自己的慧心妙手設計出自己心目中有價值的東西,若能在現實中換取相應的價值,相信是對自己能力的肯定。
1、活動主題:
試水校園市集,激發創業靈感
2、活動時間:
_月_日星期日9:00、18:00
3、活動地點:
一期籃球場大學生生活動中心(下雨天備用)
4、活動對象:
__大學全體學生
5、主辦單位:
__大學畢業生就業指導服務中心
__大學政法與公共管理學院團委
策劃承辦單位:__大學KAB創業俱樂部
6、報名形式:
團隊報名、個人報名、社團報名等。
7、活動規則:
KAB為學生提供統一攤位集中一天售賣物品,每人或者每個團隊只能爭取一個攤位;所出售的物品,不限內容形式,可為二手物品也可自己另進新貨,但不能出售假冒偽劣產品;經篩選合格的攤主自備擺攤用的毯子等擺攤物品;在整個過程中要服從工作人員安排。
8、活動內容:
1、作品征集與攤主招募要求:
①賣主須是在校大學生。
②所售商品須有自己的特色、具有一定的吸引力;須符合當代大學生健康向上的審美要求,具有積極的思想意義;所售商品價格合理,有一定的實用價值,貼近大學生生活。
③賣主須具備自主經營的相關能力(如進行市集調查制定銷售策略等)。
注:創意賣家的征募以原創作品及自行制作的精美手工制品優先。
2、微笑影像收集:收集活動當天參與者笑臉紀錄的影像、攝影并在網絡上展出。
3、創意作品博覽與活動成果展。
9、具體活動安排:
(一)創意市集產品范疇及攤主指南
本次活動是以大學生為主體(攤主),以有趣的攤位單元構成創意集市,展示、售賣的東西為同學們自己制作的各種新鮮、潮流的創意作品,如:
1、手繪工藝類:彩嵌陶藝、中國結等DIY工藝品、手工娃娃、掛件飾品、手繪T恤、手繪鞋帽、手繪帆布袋等作品。
2、傳統技藝類:現場作畫裝裱、做水晶簾、民族飾品、個人收藏等。
3、原創設計類:環保創意(回收利用并做成新產品)、原創漫畫(或其他書畫作品)、原創詩詞輯、創意卡片、創意平面設計、原創攝影照片、原創音樂、原創DV等
4、時尚生活類:原創潮流秀、潮流服飾、涂鴉SHOW、玩具精品。
5、其它各類能彰顯現代大學生及年輕人創新思維和創意靈感的所有作品。
(一)活動工作計劃
__月_日_月_日:活動前期擺點宣傳+攤主招募報名
__月_日動員大會:購物+道具制作+攤位確認
_月_日活動當日:場地布置、物品確認+人事安排+活動正式開始
__月_日_月_日:創意作品博覽與活動成果展(一期二期)
(二)創意之星評選
參加活動的同學可在服務臺寫下對本次活動的寄語(意見、建議)。憑寄語換得選票一張,可將其貼在攤主身上。我們將邀請嘉賓以及現場觀眾根據各攤主提交的申請表和各攤主的現場表現評選出創意之星五名。
注:每個攤主都將獲得一份創意市集紀念品。
10、報名方式
宣傳擺點現場報名、聯系KAB俱樂部成員報名、發郵件至__。
報名截止時間:__月_日
公司小型活動策劃方案 篇6
活動目的:
為了豐富我校大學生的課余文化生活,展示當代大學生青春活力,營造健康、向上、文明、時尚的網絡文化氛圍,共青團鄭州大學委員會、鄭州大學學生會特擬定舉行此次鄭州大學校園尋寶活動。具體策劃如下:
一、主辦單位:
共青團委員會
二、協辦單位:
xx大學各院系團委、學生會
三、活動主題:
夢的探索
四、活動時間:
4月20日至4月21日
五、活動地點:
新校區
六、活動對象:
在校本科生
七、活動內容:
校園尋寶
八、宣傳準備:
隨網絡文化節整體宣傳,展板、海報、微博、微信宣傳。
九、活動流程策劃:
1、活動前準備50張網絡文化節宣傳海報,并裁剪成上下兩部分,在每部分海報后做特殊標記(蓋有印章),并編號(區域號+海報編號,如1-1表示1號區域的第一張海報)。
2、校園內共設置十個藏寶區,其中5個藏海報的上半部分,其余5個藏海報的下半部分,每個藏寶區內設10個藏寶點;活動前一天將海報置于藏寶點,工作人員將藏寶點具體位置記下;將藏寶區、具體藏寶點位置信息(文字)匯總并制成地圖(見附件)。
3、于網絡嘉年華啟動前三天開始在鄭州大學學生會官方微博上造勢,并于嘉年華當天上午11點在微博上與網絡嘉年華現場同時發布校園尋寶活動地圖。
4、讓全校學生按照藏寶圖上的指示去尋找海報,尋到海報后在鄭州大學學生會官方微博(微博名“鄭州大學學生匯”)#校園尋寶#話題中回復自己找到的海報編號。
5、憑所找到的上下兩部分海報到網絡嘉年華的現場領獎處領取獎品,工作人員對兌獎人及海報信息(包括兌獎人的姓名學號以及所尋到的海報的編號)以excel表格的形式(表格格式見附件)做好登記。工作人員用微博每兩個小時更新最新藏寶情況(更新細則見人員安排)。
6、4月22日,工作人員根據登記的信息將未被尋得的海報回收。
十、活動規則
1、尋寶者必須是鄭州大學在校學生。
2、尋到的海報必須是完整的一份(上、下各一張),在有效時間內可以同其他尋寶者互換海報。得到完整海報后,可以到網絡嘉年華現場(荷園扇形廣場)的兌獎處領取獎品。
3、一個尋寶者只能領取一份獎品。
4、如果錯過現場領取時間(20日中午12點到下午2點),可以在4月21日晚7點到9點到柳園沁春園三樓網絡信息中心辦公室領取,逾期無效。
十一、人員安排
1、活動前一天,統一安排人員至提前設計好的藏寶點藏海報,并在晚上8點前將記錄的海報編號和對應的詳細地點匯總至校園尋寶活動負責人處,之后制成尋寶地圖(見附件)。
2、安排人員在網絡嘉年華現場負責現場兌獎、信息登記以及時刻關注#校園尋寶#話題下已尋到海報的編號信息,將信息匯總整理后及時反饋給微博工作人員。
3、微博工作人員在微博上開設#校園尋寶#話題,尋寶者可以在此話題中交換海報、提供自己尋到的海報信息,微博工作人員每隔兩個小時以圖片形式公布每個藏寶地點的海報情況。用不同顏色區分不同藏寶地剩余的海報情況(白色數字表示0張,綠色表示1~3張,藍色表示4~7張,紅色表示8~10張)。
4、安排人員在4月21日晚7點到9點在網絡信息中心值班室兌獎、信息登記,并整理出沒有被找到的海報的編號、地點,以附件形式發到公郵里。
5、根據已被整理出的地點,安排人員回收各藏寶點剩余的海報。
公司小型活動策劃方案 篇7
一、活動組委會
1、負責:董事會成員、總經辦、企劃部
2、成員:各部門負責人
二、活動時間:
9月6日至9月30日
三、中秋節策劃方案——活動目的:
借助中國的傳統節日“中秋節”國人的第二個長假“國慶節”營造商場第二個銷售高峰,以及針對長假后的冷淡市場有的放矢,減緩及減小銷售下降趨勢。
四、中秋節策劃方案——活動主題:
慶中秋,迎國慶,送大禮!五、活動口號:略六、中秋節活動方案——場景布置:一、場外布置:大門對聯:萬家團圓迎中秋,四海歡騰慶國慶,橫聯:歡度佳節;外墻懸掛巨幅:寬:高=10*13M,宣傳活動內容;在門上方懸掛大紅燈籠8個。二、場內布置:
1、分別在一、二、三、四樓電梯兩端懸掛宣傳指示牌。
2、在一樓大廳設立一個大月餅由采購部洽談;
3、在一樓入口處設立一座牌坊,在收銀臺后側陳列月餅一條街,在月餅一條街上端懸掛吊牌,烘托月餅一條街氣氛;
4、在各樓層主通道、電梯口、月餅堆頭上端懸掛相應的宮廷燈籠;宮廷燈籠300個。
5、在各樓層主通道懸掛中秋、國慶節吊旗各一面;吊旗1000張。
6、樓梯護欄以金黃色絨布圍邊,同時加強對電梯口布置。
7、中廳中央吊一個大型
2、5米寬的燈籠用KT板制做,在大燈籠下方吊方塊字樣“中秋節快樂”,在從再加上其它的裝飾物。
七、中秋節活動方案——宣傳策略
1、DM海報宣傳具體操作明細見附表;
2、電視媒體宣傳:
A、宣傳內容:月餅上市、團購、大宗購月餅以及相關活動內容;B、時間:9月20日26日;C、費用收取:D、宣傳形式:動畫圖片加文字。
3、場外巨幅、展板宣傳;
4、場內播音宣傳;
5、社區各人流密集處以小條幅宣傳,內容:“購物廣場祝全市人民中秋節快樂;中秋大宗購物熱線:”
八、活動策略:
活動一、購物滿20留住快樂瞬間活動時間:9月1---9月30日活動內容:
一次性在本商場購物滿20元以上可憑電腦小票在商場入口處靚新新娘婚紗攝影咨詢處參與抽獎活動。
獎項設置:一等獎:獎價值288元攝影套餐
二等獎:獎價值198元攝影套餐
三等獎:獎價值98元攝影套餐詳情請到靚新新娘婚紗攝影咨詢處咨詢。
此項活動獎品由靚新新娘婚紗攝影贊助中秋節活動策劃方案飛雪
公司小型活動策劃方案 篇8
一、活動目的
1、發揚國球風采。
2、培養學生的運動特長。
3、提高學生對待體育活動的興趣和參與積極性,限度地使希望鍛煉身體的人得到不同層面的滿足。
4、增強學生的身體素質,發掘培養具有潛質的學生。
5、增強學生的心理挑戰能力和積極向上的精神風貌。
二、活動地點
書院乒乓球操場。
三、活動流程
第一階段:準備階段
做好賽前的宣傳工作,準備時間一個月,每周末訓練兩個小時。
激勵學生鍛煉的熱情。
第二階段:第一輪比賽
時間:x月xx日
規則:
1、按照路隊順序決定對手。
2、分四張乒乓球桌比賽。
3、每組打一局(11球),輸者淘汰。
4、大家都當裁判員,群眾的眼睛是雪亮的。
第三階段:第二輪比賽
時間:x月x日
1、24人抽簽決定對手。
2、打一局,淘汰12人,剩下12人進入決賽。
3、大家都是裁判員。不參加者做拉拉隊員。
第四階段:決賽
時間:x月x日
裁判員:x老師
評獎:一等獎:3人
二等獎:9人
三等獎:12人。
獎品:家委會置辦。