2025年消防策劃活動方案(精選32篇)
2025年消防策劃活動方案 篇1
一、指導思想及活動目標
貫徹落實科學發展觀,堅持“預防為主,防消結合”的消防安全工作方針,按照“屬地管理”的原則,通過加大對消防安全基礎設施的建設,完善消防安全管理相關制度,著力整治火災隱患,強化“查隱患、促整改”的工作措施,廣泛開展防火安全宣傳教育,推進消防安全標準化管理工作,落實長效機制,堅決遏制火災事故,實現瀘西復烤廠“零火災”的目標。
二、活動主題
掌握消防常識、遵守消防法規、整治火災隱患、杜絕火災事故。
三、組織領導
成立“消防百日安全無事故”專項治理活動領導小組。
組 長:馬思旺
副組長:張智軍 張孝剛
成 員: 吳國祥 施永蘭 曾洪生 郭躍興 李加發
李俊能 許衛華
領導小組下設辦公室在安保科,吳國祥擔任辦公室主任,具體負責“消防百日安全無事故”專項治理活動的組織實施。
四、活動時間
自20xx年1月21日開始,至20xx年4月30日結束,為期100天。
五、方法及步驟
活動分三個階段進行。
第一階段:發動、宣傳學習階段(1月21日至2月28日)
主要活動內容:制定活動方案,宣傳發動,宣傳學習消防安全常識。
(一)1月21日前,由安保科制定出開展活動的具體實施方案,提交分管安全領導。
(二)1月21日由分管安全領導組織各科室(車間)負責人召開消防安全專題會議,傳達云煙復司〔20xx〕14文件精神及相關要求,結合擬定的實施方案,安排部署 “消防百日安全無事故”專項治理活動,做好宣傳動員工作。
(三)1月22日至2月28日,廣泛開展安全宣傳教育培訓工作。
1、邀請教員擔任消防安全知識培訓講師,為全體員工上3-4堂消防安全知識宣傳教育培訓課,宣傳貫徹新《消防法》、講解消防安全常識(包括使用滅火器撲救初期火災的方法步驟及逃生技巧等)。力抓職工及季節性用工人員消防安全知識和技能培訓,努力提升全員消防安全意識,掌握消防安全常識和技能,全面提升廣大干部、職工、季節工消防安全的“四個能力”,確保職工、季節工人人達到“四懂四會”。
2、由安保科收集、整理相關消防安全管理制度、宣傳資料,通過辦公網絡下發到各科室、車間,要求各科室、車間認真組織職工、季節工進行學習。
3、制作消防宣傳欄,在重點部位或醒目處懸掛消防宣傳橫幅、標語。
4、組織全廠義務消防隊員學習相關應急預案,開展消防訓練,由安保科組織全體義務消防員開展一次消防演練,要求各部門認真組織,全體員工現場觀摩。
第二階段:檢查、集中整治階段(3月1日至4月20日)
主要活動內容:排查火險隱患,督促整改,集中整治
(一)3月1日,邀請縣公安消防大隊防火參謀指導,由分管安全領導牽頭組織各科室、車間負責人進行一次全面、細致、深入、徹底的消防安全專項檢查,排查火險隱患。同時,由消防大隊對我廠的消防安全基礎設施做一個安全評價,查找薄弱環節或存在的不足,針對地進行完善、健全,確保安全基礎設施符合上級公司標準要求。
(二)由安保科對全廠消防器材設施進行一次全面檢查,購置、更換到期滅火器材、損壞的水帶等,所配置的消防器材設施責任到人,每周一次衛生清理、維護保養,確保完好有效。
(三)從3月1日開始,嚴格按照三級檢查工作程序,每周由安全生產委員會牽頭組織開展一次全廠的消防安全專項檢查,對貨場、倉庫、生產加工車間、辦公場所、配電室、鍋爐室、化驗室等重點部位的認真檢查,從崗位工作入手,從電源、吸煙點及火種、火源管理抓起,要求各科室、車間在每天下班前要檢查、關閉不用的電氣設備電源,關好門窗等方面細致檢查,及時消除和整治火險隱患,堅決不留任何死角,竭力確保消防安全。
(四)對檢查出來的火險隱患,由安保科負責督促整改,凡屬責任部門玩忽職守、不按要求嚴格落實整改的,由安全生產委員會通報批評,并與部門當月績效獎掛鉤。由于整改不及時或者不到位,引發火災事故的,嚴格按照“四不放過”的原則,追究相關部門負責人及有關責任人的責任。
第三階段:總結、評比階段(4月20日至4月30日)
主要活動內容:總結經驗,鞏固成果。
(一)組織職工、季節工開展一次消防安全知識、技能測評,通過考試或消防技能演練形式,在職工、季節工中各評價出消防安全先進個人2名,并給以表彰獎勵。
(二)測評內容。內容依據《中華人民共和國消防法》、《瀘西復烤廠消防安全管理實施細則》及消防安全相關知識。
(三)認真開展總結“消防百日安全無事故”專項治理活動取得的成績和存在的不足,在以后的消防日常安全管理工作中繼續保持好的經驗做法,通過健全的制度管理、有效的安全防范措施,廣泛的宣傳教育,形成“全員參與消防安全管理”的工作格局,確保瀘西復烤廠每年度都能圓滿“零火災”的目標。
六、相關要求
(一)提高認識,明確責任。此次“消防百日安全無事故”專項治理活動是當前一項重要工作和緊迫任務,要予以高度重視。廠領導、各科室、車間負責人要切實加強領導,按照“一崗雙責”要求,把消防安全責任落實到人。因工作不力,導致嚴重后果的,要嚴格按照“四不放過”的原則,追究相關部門負責人及有關責任人的責任。
(二)加強消防安全器材、設施的維護保養。職能部門要切實加強全廠范圍配置的消防安全器材、設施的維護保養,做到消防器材設施責任到人,定期進行衛生清理、維護保養,及時維修、更換失效的設施器材,確保完好有效。
2025年消防策劃活動方案 篇2
根據區教育局有關安全文件精神,結合我校安全教育活動計劃,為了進一步強化師生安全意識,提高防范自救能力,以及在突發情況下,讓師生熟悉逃生路線,達到在發生火災、地震等緊急事故時,能有序、迅速引導學生安全疏散,確保師生生命安全。通過緊急疏散練習,讓學生學到安全防護知識,做到有事不慌、積極應對、自我保護的目的,掌握逃生的方法和提高抗擊突發事件的應變能力。
一、安全演練主題
珍惜生命,遠離火災
二、組織領導
總指揮:(校長)
副總指揮:
指揮員:
徐禹、
疏導員:各班主任、樓梯口疏散指揮人員(值日老師)
救護組:衛生室老師、體育教師和其他男教師。
宣傳組:信息中心(會場廣播及視頻設施)、各樓層的疏導員(負責各教室的視頻巡視與反饋)。攝影通訊:前匯z
后勤組:
三、演練時間、地點
時間:11月24日(星期四)上午第一節課后大課間
地點:教學樓各教室(起點)、各校區操場(疏散集合點)
四、疏散演練步驟
準備工作:
1、召開班主任會,做好布置、培訓工作。
2、利用晨會,班主任老師向學生作演練動員,講解動作要領和疏散要求以及各項安全注意事項。
五、安全疏散演練計劃
1、假設出現地震突發事件的疏散
2、假設出現火災時的疏散
3、防踩踏
六、安全疏散演練要求
1、嚴格按照規定順序上下樓,不搶不拖,確保安全。
2、疏散順序:按廣播操入場順序進行疏散。
3、到達操場后,各班迅速清理人數并及時報告活動指揮。
4、各班到達操場順序,按廣播操順序排列。
2025年消防策劃活動方案 篇3
根據XX縣《關于印發的通知》精神,結合落實冬春火災防控部署要求和XX縣住建領域實際情況,制定本方案。
一、活動主題
通過開展宣傳活動、綜合檢查等形式,大力宣傳《中華人民共和國消防法》等法律法規和消防安全知識,做到形式有創新、內容接地氣、群眾參與廣、社會關注高,推動社會各界進一步關注消防、學習消防、參與消防,督促單位、個人自覺遵守消防法律法規、履行消防安全責任,提高火災防控能力和火場逃生自救能力,減少亡人火災事故的發生,維護消防安全形勢穩定。
二、組織領導
組長:
副組長:
成員:
三、活動時間及具體內容
本次“119”消防宣傳月活動自20xx年11月1日起至11月30日結束,緊緊圍繞宣傳月活動主題,結合實際重點組織開展宣傳教育活動和消防安全檢查,營造濃厚的消防安全氛圍。
(一)切實做好宣傳準備工作。各站所要緊緊圍繞“防范火災風險建設美好家園”的主題,積極部署“119”消防宣傳月活動,整合人員力量,主動參與此次宣傳活動,
(二)抓好宣傳教育工作。以消防宣傳“七進”工作為載體,要求質監站、物業辦、房管所在施工現場、工地生活區、物業服務小區、中介公司等區域通過舉辦現場解讀、圖片展覽等形式宣傳黨中央、自治區及市縣政府關于消防安全工作的系列決策部署和重要指示精神,宣講消防法律法規,普及防滅火常識,約談企業負責人,通過真實事故案例反映火災危害,起到警示作用。質監站、物業辦、人防辦要在小區、廣場等地點張貼宣傳海報、懸掛宣傳橫幅,增強人員的消防安全意識,提高自救互救、應急處置和防災減災能力。大力營造濃厚活動氛圍。
(三)深入排查消防安全隱患。結合安全生產、應急管理以及冬防工作實際,全面落實消防安全行業監管責任、企業主體責任,質監站、物業辦組織動員各建筑施工企業、物業服務企業開展消防安全隱患自查自改,重點檢查消防安全組織及制度建設,消防安全主體責任落實,日常消防安全管理,消防設備設施維護保養,著重提升消防工作精細化水平。
四、工作要求
(一)加強領導,精心組織。各站所、中心、室充分認識到消防安全工作重要性,加強協同配合,精心策劃開展“119”消防宣傳月活動,確保責任到位,力量到位,措施到位,積極營造行業齊動、全員參與、內容豐富的濃厚氛圍。
(二)圍繞主題,統籌開展。各站所要圍繞主題,結合實際,創新思路,追求實效,要以宣傳普及防火、滅火、應急疏散常識和查找、消除火災隱患為重點,廣泛開展群眾性消防宣傳教育活動,確保每個階段、每項工作任務有效落實。
(三)認真總結,及時反饋。各站所、中心、室要對開展的宣傳工作認真總結并形成工作小結于11月25日前報送至綜合辦公室,對宣傳工作影像資料要建檔保存。
2025年消防策劃活動方案 篇4
一、活動背景:
對于河南理工大而言,x年是耕耘的一年,同時它更是收獲的一年。9月27日理工大將迎來她的又一個盛典——百年華誕。屆時,萬千理工學子將集聚一堂,為百年母校慶賀……
因此,為百年盛典保駕護航的任務便成為校保衛處(部)系統工作之首任。為高質量高標準地完成為百年盛典保駕護航這一殊榮,校保衛處(部)系統決定提前對我校安全信息員、義務消防員等廣大在校學生以運動會形式進行一次安全消防大練兵。
二、 活動目的:
校保衛處(部)舉辦的此次趣味運動會,意在提高全校師生的安全意識和自防自救能力,大力營造“關心安全、了解安全、支持消防、參與消防”的'濃厚氛圍。同時,活動的舉辦使得我校安全信息員、義務消防員等進一步從思想上增強安全防患意識,從行動上履行安全消防職責,再接再厲,協助校保衛處(部)為建設理工大“平安〃和諧”校園再創新功!
三、 活動主題:
增強安全防患意識 提高消防自救能力
四、活動時間、地點:
xx年3月14日上午9:00 老體育場
五、主辦單位:
河南理工大學保衛處
共青團河南理工大學委員會
六、協辦單位:
大學生安全協會 大學生消防協會
七、組織機構設置(趣味運動會組委會):
主 任:保衛處相關部門領導及協會指導老師
副主任:羅永超 孫洪濤
委 員: 陳勇銘 劉小宇 汪承超 張志遠 唐 旭 杜海剛
八、活動參與人員:
全體在校大學生
九、競賽項目:
(1)滅火自救:
1 比賽人數及分組:每協會10名隊員(其中8名男隊員2名女隊員), 參賽人員采取抽簽方式選定比賽的組次及道次。
2 比賽賽制:個人比賽項目
3 比賽規則:
1)參賽人員在指定區域做好參賽準備工作;
2)設60米賽道,發令槍響后,參賽者開始比賽,跑到中途地墊上打滾將身上氣球全部壓破后再跑完全程,計時結束;
3) 比賽中人為因素造成氣球破裂的參賽隊員取消比賽成績;
4) 比賽中發生有關抗議問題,相關部門向其比賽的主裁判提出
申請。
(2)穿戴消防服:
1 比賽人數及分組:每協會10名隊員(其中6名男隊員4名女隊員), 參賽人員采取抽簽方式選定比賽的組次及道次。
2 比賽賽制:個人比賽項目
3 比賽規則:
1)參賽人員在指定區域做好參賽準備工作;
2) 發令槍響后,參賽者開始著裝,著裝結束后由參賽本人舉手示意,計時結束;
3) 比賽中發生有關抗議問題,相關部門向其比賽的主裁判提出申請。
(3)攀軟梯:
1 比賽人數及分組:每協會10名隊員(其中6名男隊員4名女隊員), 參賽人員采取抽簽方式選定比賽的組次及道次。
2 比賽賽制:個人比賽項目
3 比賽規則:
1)參賽人員在指定區域做好參賽準備工作;
2) 發令槍響后,參賽者開始攀登軟梯,到達指定標志處由參賽本人手觸標志物為準,計時結束;
3) 比賽中發生有關抗議問題,相關部門向其比賽的主裁判提出申請。
(4)提滅火器4x100米接力賽:
1 比賽人數及分組:每協會10名隊員(其中6名男隊員2名女隊員), 各參賽團體(其中3名男隊員1名女隊員)采取抽簽方式選定比賽的組次及道次。
2 比賽賽制:集體比賽項目。
3 比賽規則:
1)參賽人員在指定區域做好參賽準備工作;
2)發令槍響后,參賽者開始比賽,提滅火器跑完全程計時結束;
3)比賽中發生有關抗議問題,相關部門向其比賽的主裁判提出申請。
十、表演賽:
表演項目:水帶連接
參演人員:保衛處相關部門領導及協會指導老師。
十一、拔河比賽:
1 比賽人數及分組:每協會15名隊員(其中12名男隊員3名女隊員),參賽團體采取抽簽方式選定場地。
2 比賽賽制:集體比賽項目
3 拔河比賽規則:
握繩法以及姿勢:
(1)第一位得盡量握住靠近兩米線外側的繩子,腳位不能超過兩米線;
(2)選手空手,雙手掌向上緊握繩子;
(3)繩子必須由軀干與上臂之間通過。
2025年消防策劃活動方案 篇5
一、活動時間
11月1日-11月30日
二、活動主題
三、活動內容
(一)開展“五個一”活動
各單位要緊緊圍繞活動主題,把“119”消防安全宣傳教育周活動作為加強冬季火災防控和創建消防安全社區的重要抓手,切實加強組織領導,深入開展消防安全宣傳教育。各二級學院要緊密結合自身實際,開展好“五個一”活動,即:召開一次消防安全主題班會,舉行一次消防緊急疏散演練,出版一期以‘消除火災隱患,共建平安校園’為主題的板報(宣傳欄),組織師生觀看一次消防安全教育影片,組織一次消防安全自查。推薦觀看消防題材影片合集。
(二)營造宣傳教育活動氛圍。各單位要圍繞活動主題,利用校內各種媒體和載體,通過廣播、網絡、微信平臺、班級QQ群、主題班會、板報、橫幅、專題文藝晚會等多種形式,廣泛開展消防安全常識宣傳教育,增強師生消防安全防范意識。
(三)組織開展消防安全檢查和整改。當前正值秋冬季,氣候干燥,天氣寒冷,用火用電情況逐漸增多,火災危險性加大。各單位要加強本單位消防安全檢查,特別是圖書館、檔案館、學生宿舍、飯堂、配電房、實驗室、網絡機房等場所要作為檢查的重點,發現問題,及時整改。
四、活動要求
(一)各單位消防安全責任人要從維護學校穩定、構建安全文明校園的大局出發,充分認識消防安全宣傳教育月活動的重要性,并結合單位實際情況,組織開展形式多樣、內容豐富的消防安全宣傳教育活動,做到活動有方案、有影像、有總結。
(二)各單位及各學生社區組織消防疏散演練前,可向保衛處提出申請,保衛處指派專人做好指導工作,并提供必要的器材保障。
(三)各單位消防安全自查情況登記表于11月15日前交保衛處治安消防科(行政樓105室)。
(四)消防安全宣傳教育月活動結束后,各單位要對活動進行總結,建立消防安全管理與教育檔案,并將總結及影像資料報治安消防科備案。
2025年消防策劃活動方案 篇6
為深入貫徹落實《全民消防安全宣傳教育綱要》,廣泛宣傳普及消防安全常識,提高群眾消防安全意識,努力營造全社會“關注消防、學習消防、參與消防”的濃厚氛圍,根據市消委會有關通知要求,自11月1日至30日,在全市各醫療衛生計生單位開展“119”消防宣傳月活動。具體方案如下:
一、活動主題
二、工作目標
通過開展消防宣傳教育活動,全面提高廣大干部職工安全生產的參與率、知曉率,推動安全生產法律法規的貫徹落實。做到系統內各單位主要領導干部消防安全知識培訓率達到100%;所有職工消防安全教育普及率達到100%。
三、活動時間及內容
第一階段(11月1日—10日)集中開展“消防安全宣傳活動”。各地、各單位要充分利用網站、顯示屏等媒介,加強消防公益廣告、安全常識的播放頻次。要利用宣傳欄、櫥窗等宣傳陣地,加大消防常識的宣傳力度。要以強化員工消防知識教育為重點,不斷提高相關人員的防火滅火技能。同時,各單位要通過手機短信、微信、張貼標語等形式,在單位內營造“119”消防宣傳月活動氛圍。
第二階段(11月11日—20日)集中開展“消防疏散演練活動”。各地、各單位要組織開展一次以疏散逃生、滅火處置為主要內容的消防演練活動。充分發揮微型消防站作用,完善單位應急預案,幫助單位員工掌握基本常識。演練過程中,可邀請消防部門現場指導,確保演練活動成效。
第三階段(11月21日—30日)集中開展“消防隱患排查活動”。各地、各單位要組織開展消防安全隱患自查自改活動,努力培養單位職工自查火患習慣,幫助傳播消防安全常識,提升火災隱患整治能力。
四、活動要求
(一)強化組織,落實責任。消防安全宣傳教育是增強人民群眾安全意識,提高安全防范能力的有效措施。各地、各單位要切實加強組織領導,認真謀劃活動內容,制定切實可行的活動方案,確保消防安全月活動順利進行。
(二)突出重點,大力宣傳。緊緊圍繞消防安全各項工作任務,充分利用報刊、網絡、宣傳欄、手機短信、微信等載體,開展消防安全知識宣傳,積極營造“人人關注消防、人人參與消防”的濃厚氛圍。
(三)認真總結、全面提升。各地、各單位要以增強活動實效、提高全民消防意識為落腳點,不走形式、不走過場,充分借鑒以往活動經驗,豐富和創新活動內容,確保活動取得實效。
請各地、各單位將消防宣傳月活動總結于11月26日前報送市衛計委安監處。
2025年消防策劃活動方案 篇7
一、活動時間
20xx年11月1日至11月30日
二、活動主題
三、活動內容
(一)舉辦“119”消防宣傳月主題活動。各鎮、街道物業站、各物業服務企業要緊扣“關注消防、生命至上”主題,結合物業行業實際,策劃制訂活動方案,積極部署實施,采取線上和線下結合的方式舉辦主題突出、特色鮮明的“119”消防宣傳月活動。
(二)開展“火焰藍大講堂”網絡直播活動。各鎮、街道物業站、各物業服務企業要依托“火焰藍大講堂”網絡直播活動,多形式、多渠道組織物業企業員工和社區群眾等上線收看,積極參與網絡直播中設置的互動話題及有獎問答。(網絡直播活動具體時間將另行通知)
(三)開展“志愿者消防公益行”系列活動。在“中國消防志愿者注冊管理程序”上線后,各鎮、街道物業站、各物業服務企業要積極發動工作人員、社會群眾參與消防志愿者招募、注冊、培訓、建隊工作。組織開展“五進”系列消防宣傳活動,宣傳普及消防知識、協助查改火災隱患,主動開展上門宣傳、入戶培訓,強化關愛服務和精準幫扶志愿活動,主動對接不同群體消防安全需求。
(四)加大火災隱患排查力度。各鎮、街道物業站、各物業服務企業要深入推進火災隱患排查治理活動,加強重點防火部位的安全監管,針對前段時間消防安全大排查大整治活動驗收排查出的隱患,在本單位范圍,不留死角,逐一梳理,扎實做好消防安全工作。
(五)持續深化消防安全工程。各鎮、街道物業站、各物業服務企業要深刻認識當前消防工作面臨的嚴峻形勢,結合冬季風干物燥、用火、用電、用氣增加等實際,深入推進消防安全“網絡化”管理,明確消防安全管理人員,落實消防安全責任人、管理人、樓棟長崗位職責,加強消防設施維護保養,全力提高消防安全“四個能力”建設。
四、工作要求
(一)提高認識,周密部署。各鎮、街道物業站、各物業服務企業要精心策劃活動方案,認真組織實施,切實加強社區群眾對消防宣傳工作的重視程度、社會輿論對火災隱患整治的關注程度、各行業單位對消防安全主體責任的落實程度,努力形成全民參與、內容豐富、聲勢強大的良好局面。
(二)廣搭平臺,營造氛圍。各鎮、街道物業站、各物業服務企業要以深入推進消防安全宣傳教育“五進”工作為抓手,鞏固深化行之有效的傳統手段,科學運用新興傳播方式,廣泛搭建活動載體和平臺。要突出地域特點,拓展活動形式,發動各方面力量深入開展線上線下互動,努力創新消防宣傳內容、形式、方法、手段,不斷增強消防宣傳的傳播力、引導力和影響力。
(三)發動群眾,廣泛參與。各鎮、街道物業站、各物業服務企業要最大限度的借助媒體和各類宣傳平臺作用,發揮傳統主流媒體優勢形成宣傳聲勢,利用戶外視頻、樓宇電視、電子顯示屏等公共宣傳資源高頻次播放消防公益廣告、安全提示、形成濃厚的宣傳氛圍。
(四)狠抓落實,務求實效。各鎮、街道物業站、各物業服務企業要細化活動方案,明確任務分工,迅速行動、緊鑼密鼓的開展各項工作,密切結合火災特點規律和消防安全薄弱環節、區域,找準切入點,通過開展操作性、針對性強,群眾參與度廣、互動性高的消防宣傳活動,使群眾學到查找、消除火災隱患等消防安全常識和火災逃生自救技能,切實增強消防宣傳實效,切實提高人民群眾消防安全意識。
各鎮、街道物業站、各物業服務企業請于11月20日前上報相關活動開展圖片、視頻、簡報等資料。
2025年消防策劃活動方案 篇8
一、組織機構
根據縣教體局開展“消防安全宣傳教育月”活動的實際,成立活動領導小組。
組長:
副組長:、王高中
成員:教體局各科室負責人、各中心校長及局屬學校校長。
活動領導小組下設辦公室,具體組織、協調和指導全縣中小學校安全生產月活動。辦公室設在教體局安全辦。
二、活動主題
“關注消防平安你我”
三、活動時間
20xx年11月1日至11月0日
四、活動內容
(一)開展安全隱患大排查
在全縣學校范圍內開展消防安全隱患自查自糾工作,重點要對教室、圖書館、實驗室、辦公樓、餐廳、師生宿舍等人員聚集的重要場所進行全面深入細致的排查。
1、建筑安全出口、疏散通道安全情況。
2、用火、用電、用煤、用氣消防安全管理制度、操作規定是否建立健全并落實。
3、滅火與疏散預案是否制定,師生是否掌握消防安全四個能力及基本的防滅火常識。
4、消防設施、器材的配置和維護管理情況;歷次檢查發現的安全隱患整改落實情況。
(二)加強消防安全宣傳工作
各學校要開展多種形式的宣傳活動,利用宣傳欄櫥窗、條幅、網絡媒體、板報、電子顯示、網絡等多種形式進行專題宣傳。要組織所屬師生員工進行相關的消防知識培訓,確保師生能夠初步掌握防火、滅火及疏散逃生的基本技能。
(三)做好“四個一”工作
各學校要認真做好“四個一”工作,即“講授一堂消防知識講座、組織一次消防疏散逃生演練、開展一次火災隱患大排查行動、制作一期主題宣傳展板”。
五、活動要求
(一)各學校要把開展“消防安全宣傳教育月”活動納入11月份工作計劃,切實加強領導,精心組織,認真落實。
(二)各學校要充分利用多種宣傳平臺,利用網站、公眾號、展板、專題會議等方式大力宣傳,努力營造師生共同參與的良好氛圍。
2025年消防策劃活動方案 篇9
一:比賽內容
消防知識問答及滅火器、消防水帶的使用
二、比賽時間:
11月7日星期五(暫定)
三、集合地點:
公司辦公樓廣場簽到集合
四、參加人員:
公司全體員工(除在崗位上不能離開的人員)
五、組織機構:
此次比賽活動,由公司安全生產管理委員會組織領導,公司安環部為本次消防演練具體辦事和協調機構。
公司領導:
安全生產管理委員會成員:
比賽項目(附競賽項目表)
1、消防安全知識競賽
2、50米4KG干粉滅火器滅油火
3、一人兩盤水帶連接
七、比賽方法
1、比賽隊伍(每隊3人,男女不限)有8個隊:
①生產車間4個隊(每班1個隊);
②倉庫1個隊;
③公司辦公樓各部門(含門衛)1個隊
④機修班1個隊;
⑤化驗室1個隊
2、比賽最終以三項比賽總分取前三名
八、活動準備
1、機修班負責油桶、燃油等材料準備及場地劃線,制作跑道。
2、安環部負責消防水帶及滅火器準備(盡可能選擇過期瓶),并安排人員現場拍攝,現場數據記錄及表格填寫。同時準備哨子、秒表、現場橫幅等使用工具準備。
3、各部門及時組織員工到現場觀摩,活動中水帶使用后由各參賽隊員負責整理到位。
九、比賽獎勵
比賽前三名分別獲得一等獎、二等獎及三等獎發放錦旗同時給予獎品獎勵。其他參賽人員發放參與獎,以資鼓勵。
另:其余參與活動人員發放紀念獎。
2025年消防策劃活動方案 篇10
一、演習時間:
20xx年xx月xx日
二、演習目的:
為了提高小區住戶和管理處員工的消防安全意識以及在火災發生時應急疏散、安全逃生的能力;檢驗小區現有消防設備、設施的實際運作情況;同時,為檢驗管理處各部門員工的配合能力,提高對人員在發生火災時的滅火救援能力,減少事故造成的損失,熟練滅火救護技能等。
按照國家有關法律規定,定期組織消防演練也是消防安全重點單位規定的一項安全職責。故此特舉行本次消防演習。
三、演習項目:
1、調動管理處現有的人力和資源,檢驗管理處各部門的協作能力;
2、樓內人員到達安全處所需的時間,以及緊急疏散方式合理與否;
3、檢查樓內消防組織在火災出現后應急、應變能力與所采取的滅火措施;
4、檢測滅火中的指揮通訊與聯絡是否有效;
5、檢測消防水源的供應情況。
四、演習組織方案:
由管理處舉辦,各部門參與。邀請公司領導蒞臨指導。
(一)人員管理:
1、在演習正式開始前在宣傳欄上做好演習前的宣傳工作;
2、在演習正式開始前到演習宣布結束,在小區演習范圍內除工作人員外,只準出,不準進,禁止閑雜人員進入;
3、為了體現演習的'逼真性,加強對參加人員的監管,防止有人嬉笑打鬧破壞演習時的緊張氣氛;
4、員工在熟悉疏散路線的安保人員帶領下,安全疏散到指定位置;
5、人員疏散完后,巡邏崗進行全面巡查,救出被困人員。
(二)車輛管理:
1、控制車輛的進入。
五、演習前的宣傳和準備工作:
(一)成立演習指揮中心:
1、演習總指揮:
2、演習副總指揮:
3、演習領導小組成員:
4、現場指揮員:
5、現場副指揮員:
6、各演習小組組長名單及職責:
組名工作職責責任人備注
滅火組及時趕到火災現場將火撲滅,做好實操滅火演示。
設備組負責演習前的設備系統的調試和演習時的正常運作。
疏散組演習時負責指引人員疏散到安全地帶,演習結束帶領員工到廣場觀看實操滅火表演。
警戒組負責控制出入口車輛及無關人員進入,維護演習現場秩序。
后勤組預演前負責相關物品的到位,和現場的布置。
救護組負責對傷員的包扎和搶救工作。
(二)演習領導小組負責協助演習工作;
(三)公司綜合部負責演習活動的監督、檢查和指導工作;
(四)小區管理處做好消防演習前的宣傳工作,加強宣傳力度,使員工和業主充分認識消防演習的重要性和注意事項。請他們積極參與、配合和支持本次活動。
1、提前向小區住戶發通知;
2、在小區“公告欄”發布有關信息;
3、懸掛宣傳橫幅;
(五)各出入路口做好有關疏散事宜,控制車輛及無關人員進入;
(六)安保隊員做演習前的滅火訓練,熟練各種消防器材滅火技術,并設置警戒線;
(七)人員疏散集中點的劃分:
(八)“指揮臺”設在消防控制中心,設麥克風、音響一套,消防擴音器一臺、對講機一部;
(九)監控室值班員:
(十)保潔一名飾傷員;
(十一)后勤組負責相關物品的到位:(干粉滅火器4只、汽油火把1條、裝燃燒物用鐵桶2個、宣傳條幅一條)。
六、演習過程:
(一)情況假設:
20xx年xx月xx日下午左右,小區樓因電線短路點燃周圍可燃物引起火災,竄起的火苗伴隨著濃煙開始向四周擴散,火勢越燒越大,濃煙沿著通道,情況萬分危急!
(二)演習步驟:
1、15:00現場指揮員向現場總指揮報告:“總指揮,演習準備完畢,請指示。”總指揮:“按計劃實施”。指揮員:“是”,用對講機通知中控室:(監控室收到請回答,請向小區住戶發出演習通知);
2、15:02播音員發出演習通知(內容:消防演習正式開始,請做好疏散準備)
3、15:03現場指揮員下達指令:“各組請注意,演習已經開始,請按原計劃作業”;
4、15:04警戒組人員維持秩序,控制人員進入,防止有人趁火打劫,隔開觀看群眾保持消防通道暢通無阻,方便人員疏散及義務消防隊的撲救工作。
5、15:05監控室值班員接收到火警信號時,立即按《火警、火災應急處理程序》進行操作:馬上用對講機通知就近巡邏隊員迅速前去火警地點:“巡邏崗收到請回答,請馬上到現場察看。”同時向當班班長報告:“班長收到請回答,已通知巡邏隊員,請處理。”并通知工程部:“工程部收到請回答,請派人前去察看。”
6、15:06巡邏隊員到達現場后嘗試用滅火器滅火。當不能控制火勢時,及時準確地將現場情況匯報監控室:“監控室收到請回答,火勢較大、無法撲救請求支援。”監控室值班員:“保持鎮定,支援隊伍馬上就到。”記錄報告內容和時間。
7、15:07播音員使用消防廣播向小區住戶和工作人員發出疏散指令(疏散廣播示例:小區住戶請注意:現在是消防演習,本小區現在發生初期火災,請各位業主/住戶保持鎮定,帶上貴重物品,呼喚他人,立即按照工作人員的指引,從消防通道疏散到指定地點”;
8、15:07:30現場指揮員用對講機通知疏散組人員:“各疏散組人員請到各出口指引人員疏散”疏散組人員接到命令后
9、15:09疏散組人員趕到樓層梯出口,協助各樓層人員從消防通道安全疏散到安全位置。(預先確定安全位置);并向監控室報告;
10、15:08由于火勢較大現場指揮員要求監控室通知119前來支援;
11、15:10監控室人員將消防聯動設備打成自動狀態及電梯迫降。
12、15:11當班班長派人到現場查看電梯是否在首層,消防間水泵是否啟動,派人到路口迎接消防車。
14、15:18消防隊到達現場,火災被撲滅。
18、15:25義務消防隊人員分組進入著火層檢查有無殘余火種和被困人員
(三)、火災撲滅后
1、15:30現場指揮員向總指揮報告:“總指揮,險情已排除,人員已安全疏散請指示”總指揮:“結束演習,觀看滅火表演”;
2、15:32所有演習人員集中廣場,觀看義務消防隊員滅火表演;
3、義務消防隊員攜滅火器滅火、拋接水帶;
4、15:40義務消防隊開始清理現場;
七、演習結束,領導講話。
1、15:45現場總指揮就本次消防演習講話;
2、15:55中心內其他人員恢復正常工作秩序;
3、相關部門做好總結、記錄工作。
2025年消防策劃活動方案 篇11
活動目標:
1、了解各種消防工具的名稱和用途,能主動向消防員叔叔提問,了解相關的消防知識。
2、觀摩消防員叔叔的訓練表演,體驗消防員叔叔
勇敢堅強的品質。
3、培養幼兒尊敬、關愛消防員叔叔的情感,激發幼兒的消防意識,懂得平時不玩火。
活動過程:
一、 活動準備:
1、安排好各班教師看護,加強幼兒的安全教育。
2、準備好節目的服裝、道具、音響等。
3、向幼兒介紹活動流程,提出活動規則,鼓勵幼兒再參觀過程中主動提問。
二、參觀活動
1、幼兒按班級分成四小組由老師帶隊參觀消防員叔叔生活、訓練、工作的地方。
2、聽消防員叔叔講解消防一些消防安全知識,認識各種消防工具的名稱、用途等。
3、幼兒主動向叔叔提問有關消防安全知識。
三、消防員叔叔和幼兒的互動 。
1、幼兒舞蹈《 虎虎生威 》或《 啦啦操 》片段 。
2、小游戲《爭做小小消防員》(穿叔叔衣服) 或“擊鼓傳花”。
3、消防知識互動問答(消防員叔叔提問,幼兒搶答)。
4、消防員叔叔為孩子表演節目。
5、教師代表歌唱《 》。
6、幼兒向消防員叔叔獻上自己動手制作的花環!
2025年消防策劃活動方案 篇12
為增強xx社區居民在緊急情況下的應變能力,自我防護能力,使每個居民都懂消防知識,遇到火警、火災時知道怎樣報警,怎樣撲救,特制定此消防技能競賽方案:
一、演練目的與原則
通過消防技能競賽的方式,提高社區居民,特別是老年人和青少年的消防安全意識,在火災初期可以正確的使用滅火器等消防設備撲滅火情。最大限度地減少因火災初期處理不當導致的火勢增強以致人員傷亡和財產損失。
主辦:
承辦:
二、活動對象及時間地點
1、人員安排:
參加人員:xx社區居委會工作人員、社區居民代表;廈門xx科技有限公司工作人員,轄區物業等。
2、活動時間:xx年10月16日
3、活動地點:xx社區山莊演練場
三、活動項目:
(1)家庭消防知識講解
(2)家庭消防滅火競技比拼
四、前期準備:
(1)廈門xx科技有限公司工作人員準備活動用的滅火器、汽油、活動獎品等。
(2)社區居委會工作人員和廈門xx科技有限公司工作人員、對場地和路線進行查看。
(3)社區居委會在轄區對本次活動進行宣傳、組織參與活動人員。
五、消防技能競賽具體安排:
競技項目:滅油火
1、參加競賽對象:老年人或青少年(55歲以上,10—15歲青少年)
2、競技內容:地面倒油點火,使用一泰·酷家冷焰滅火器時,將瓶冒撥掉,將噴頭對準火的根部,按下開關進行滅火。
3、指定秒數內完成指定滅火,到工作人員處領取獎品
六、關注家庭消防安全
1、我公司將長期在微信服務號推廣家庭消防安全知識。在場的所有居民群眾均可以掃描廈門市xx科技有限公司微信服務號二維碼關注我們,并在朋友圈轉發成功。
2、通過現場廈門市xx科技有限公司工作人員驗證后將分發一份關注紀念品。
2025年消防策劃活動方案 篇13
為認真汲取“728”邁皋橋街道火災事故教訓,根據X街道消防安全專項整治會議關于加大消防安全隱患排查整治工作的部署,我社區決定在全社區范圍內開展為期兩個月的消防安全隱患排查整治行動。為確保排查整治工作順利推進,結合我社區實際,特制訂本工作方案。
一、指導思想
以科學發展為指導,按照構建社會主義和諧社會的要求,深入貫徹實施消防法律法規,集中時間、集中精力深入開展火災隱患排查整治工作。落實消防安全專項整治要求,落實消防安全管理制度和整改措施,強化消防安全責任制落實,確保居民群眾生命財產安全,為我社區平穩發展創造良好的消防安全環境。
二、工作目標
加強消防工作領導,落實消防安全責任;繼續抓好公眾聚集場所嚴查整治、外來人口出租戶、高層-地下建筑和“三合一”場所等火災隱患排查整治工作,對檢查發現的.火災隱患落實整改責任制,務必做到火災隱患整改有人檢查、有人跟蹤、有人落實、有人督查,做到不走形式、不留死角。強化社會消防宣傳教育,改善社會消防安全環境,增強火災抗御能力。努力實現杜絕重特大惡性火災事故,減少一般火災事故,保持火災形勢平穩的目標,為明年消防工作奠定堅實的基礎。
三、組織領導
為確保此次專項整治工作順利開展,社區成立消防安全隱患排查整治工作領導小組,由社區主任任組長,社區綜治主任、社區民警副組長,成員由社區干部組成。
整治范圍:公眾聚焦場所(網吧、商場、飯店、超市、酒店等);外來人口出租戶;高層、地下場所;“九小場所”、工業企業廠房等。
四、排查整治內容
1、人員密集場所必須做到“六個必查、六個一律”,即必查是否經過消防驗收和開業前消防安全檢查,必查疏散通道、安全出口是否暢通,必查建筑消防設施是否正常進行,必查建筑內部裝修裝飾是否符合消防安全要求,必查消防安全組織制度是否健全和員工是否受到消防安全教育培訓,必查是否制定滅火應急疏散預案和演練。
對違法裝修的,一律依法責令停止施工;對未經消防驗收和開業前消防安全檢查合格,擅自投入使用的,一律依法責令立即關閉;對疏散通道、安全出口封堵,自動消防設施損壞,且不能立即整改的,一律依法責令停產停業整改;對地下營業性場所安全出口達不到消防安全要求,且不能立即整改的,一律依法責令停產停業整改;對采用聚氨酯類泡沫塑料以及其他燃燒后產生劇毒煙氣的易燃材料裝修裝飾的,一律責令停業整改;對于使用過程中在室內燃放煙花爆竹的,一律責令停業整改。
2、檢查用電線路是否老化、消防設施是否配備完善、消防通道是否通暢;禁止使用電熱棒、燒蜂窩煤等現象;社區要認真制定居民防火公約,積極落實日常防火宣傳、防火檢查、義務消防訓練、夜間巡邏等制度。
3、“九小場所”及“三合一”場所排查整治的重點內容:車間、倉庫內設置員工集體宿舍的,一律將宿舍遷出,異地安置;取締“作坊式”和“經營性”“三合一”場所;“九小場所”中的小旅館、小餐飲場所、小歌舞娛樂場所、小美容洗浴場所使用可燃材料分隔或裝飾裝修的,一律拆除;未經許可禁止違規搭蓋閣樓;按要求配置滅火器材,設置疏散指示標志和火災事故應急照明裝置,并確保完好有效;電氣線路敷設符合規定要求;員工普遍受到一次消防安全教育培訓,達到會報警、會撲救初起火災、會引導人員疏散的要求。
4、工業廠房的排查重點是:是否存在違法建筑、“三合一”廠房、擅自改變廠房使用性質等情況,消防設施、消防通道、疏散通道、消防水源是否符合要求。易燃易爆場所整治重點是:行政手續是否完備、場所選點布局、消防設施是否符合要求,場所是否符合防火防爆要求。
根據不同時期的火災形勢和特點,社區要結合實際,深入開展消防安全隱患排查整治工作,嚴格整治各類火災隱患,杜絕隱患事故的發生。
五、工作要求
(一)提高認識,加強領導。社區要從講政治、保穩定、促發展的大局出發,站在貫徹落實黨的__屆五中全會精神、構建社會主義和諧社會的高度,充分認識做好消防安全隱患排查整治工作的重要性和緊迫性,真正把消防安全工作擺到重要位置,努力保障人民生命財產安全。
(二)周密部署,形成合力。社區要推動本級本部門將消防安全責任層層分解到人,認真抓好落實,真正形成一級抓一級、一級對一級負責的消防安全責任體系。要對轄區單位消防安全工作存在的問題分類排隊,逐一制定整改推進措施,明確整改時限,共同督促整改火災隱患。對各類消防安全隱患,尤其是重大火災隱患迅速研究,提出有效解決辦法,堅決予以消除。
(三)輿論先行,強化培訓,努力營造整治工作濃厚氛圍。社區要充分利用各種宣傳手段,加大宣傳力度,形成強大的輿論聲勢。要廣泛宣傳關于開展消防安全隱患排查整治的工作部署、目標任務和工作要求,曝光火災隱患,公開典型火災案例,警示教育群眾;要進一步加強經常性消防宣傳工作,要針對各類人員尤其是進城務工人員消防安全素質偏低的情況,運用多種方式,貼近進城務工人員實際情況,加大消防安全常識和火場逃生自救技能的宣傳和培訓;通過墻報、一封信、宣傳欄、宣傳手冊,集中授課、培訓等多種形式,開展經常性的消防常識普及教育,使廣大進城務工人員了解和掌握在生活、工作、娛樂等環境中的火災預防常識,提高協助救災和逃生自救能力。要設立舉報電話和信箱,鼓勵廣大人民群眾特別是從業人員積極舉報火災隱患。
(四)暢通渠道,及時反饋。社區要及時總結工作經驗,暢通信息渠道,加強信息反饋,及時上報重要情況和突出問題。
本次消除安全專項整治工作要求領導重視落實責任、突出重點、大力宣傳、提高認識,確保治理到位。
2025年消防策劃活動方案 篇14
為構建和諧校園,營造濃厚的校園安全氛圍,進一步提高全校師生安全意識,為深入貫徹落實上級各部門安全生產、消防安全相關文件精神,切實增強幼兒園廣大師生消防安全意識和自防自救能力,有效防范和堅決遏制重特大火災事故的發生,深化幼兒園消防宣傳教育工作,全面提高廣大師生消防安全素質,在全校開展校園消防安全宣傳月活動。結合我校實際,特制定幼兒園消防安全宣傳月活動方案。
一、指導思想
通過開展幼兒園消防安全宣傳月活動使廣大師生牢固樹立"全民消防、生命至上"理念,顯著提高廣大師生消防安全意識和火場逃生自救技能。動員全園師生,采取多種形式和手段認真組織開展消防安全宣傳月活動,努力營造濃厚的宣傳氛圍,大力增強師生消防安全意識,確保我園消防安全。
二、組織領導
為切實加強對這次宣傳月活動的領導,學校成立校園消防安全宣傳月活動領導小組,成員如下:
組長:
副組長:
成員:
領導小組負責宣傳活動策劃和對全校宣傳活動的指導。
三、活動名稱及時間
名稱:學校消防宣傳月活動
時間:20xx年11月3日至20xx年11月28日
四、活動內容
1、組織火災隱患排查活動。對校園內消防器材、設備、學校班車等情況進行檢查。
2、各班開展"暢通生命通道,增強自救技能"主題消防教育班會,每班開展不少于2課時,學習消防知識和成功逃生自救經驗,增強師幼"珍愛生命、關注安全"的意識。
3、組織一次疏散逃生演練。組織全園師幼開展一次應急疏散逃生演練,提高全園學生和教職員工的自防自救能力和疏散逃生能力。
4、在消防安全月期間組織一次消防安全專題講座活動,力爭使每一名師生都受到消防安全教育。
5、利用幼兒園的黑板報、宣傳欄、學校廣播等資源,進行經常性的消防常識科普宣傳。
6、觀看消防安全警示片、開展消防安全知識競賽等形式,全面向師幼普及消防安全知識。
2025年消防策劃活動方案 篇15
活動時間:11月xx日時上午
活動地點:消防大隊
參加活動對象:
大班全體幼兒,教師,消防員叔叔
活動目標:
1、了解各種消防工具的名稱和用途,能主動向消防員叔叔提問,了解相關的消防知識。
2、觀摩消防員叔叔的訓練表演,體驗消防員叔叔勇敢堅強的品質。
3、培養幼兒尊敬、關愛消防員叔叔的情感,激發幼兒的消防意識,懂得平時不玩火。
活動過程:
一、活動準備:
1、安排好各班教師看護,加強幼兒的安全教育。
2、準備好節目的服裝、道具、音響等。
3、向幼兒介紹活動流程,提出活動規則,鼓勵幼兒再參觀過程中主動提問。
二、參觀活動
1、幼兒按班級分成四小組由老師帶隊參觀消防員叔叔生活、訓練、工作的地方。
2、聽消防員叔叔講解消防一些消防安全知識,認識各種消防工具的名稱、用途等。
3、幼兒主動向叔叔提問有關消防安全知識。
三、消防員叔叔和幼兒的互動。
1、幼兒舞蹈《虎虎生威》或《啦啦操》片段。
2、小游戲《爭做小小消防員》(穿叔叔衣服)或“擊鼓傳花”。
3、消防知識互動問答(消防員叔叔提問,幼兒搶答)。
4、消防員叔叔為孩子表演節目。
5、教師代表歌唱。
6、幼兒向消防員叔叔獻上自己動手制作的花環!
2025年消防策劃活動方案 篇16
活動時間:11月xx日上午
活動地點:消防大隊
參加活動對象:
大班全體幼兒,教師,消防員叔叔
活動目標:
1、了解各種消防工具的名稱和用途,能主動向消防員叔叔提問,了解相關的消防知識。
2、觀摩消防員叔叔的訓練表演,體驗消防員叔叔
勇敢堅強的品質。
3、培養幼兒尊敬、關愛消防員叔叔的情感,激發幼兒的消防意識,懂得平時不玩火。
活動過程:
一、活動準備:
1、安排好各班教師看護,加強幼兒的安全教育。
2、準備好節目的服裝、道具、音響等。
3、向幼兒介紹活動流程,提出活動規則,鼓勵幼兒再參觀過程中主動提問。
二、參觀活動
1、幼兒按班級分成四小組由老師帶隊參觀消防員叔叔生活、訓練、工作的地方。
2、聽消防員叔叔講解消防一些消防安全知識,認識各種消防工具的名稱、用途等。
3、幼兒主動向叔叔提問有關消防安全知識。
三、消防員叔叔和幼兒的互動。
1、幼兒舞蹈《虎虎生威》或《啦啦操》片段。
2、小游戲《爭做小小消防員》(穿叔叔衣服)或“擊鼓傳花”。
3、消防知識互動問答(消防員叔叔提問,幼兒搶答)。
4、消防員叔叔為孩子表演節目。
5、幼兒向消防員叔叔獻上自己動手制作的花環!
2025年消防策劃活動方案 篇17
為確保全體在園師幼的生命財產安全,確保幼兒園教育教學工作的順利開展,防范消防安全事故的發生,力保消防安全事故發生時損失減少,降低危害,能快速、高效、合理有序地處置消防事故,根據上級消防部門文件與要求和相關法律法規,結合我園消防環境建設與準備的實際,制定本預案。
一、消防安全工作領導組織機構
組長:
副組長:
組員:全體教職工
二、消防安全工作成員的責任分工
組長為消防工作的第一責任人,負責定時召開消防安全工作領導組會議,傳達上級相關文件與會議精神,部署、檢查落實消防安全事宜。
副組長負責各具體負責組織對緊急預案的落實情況,未雨綢繆,做好準備,保證完成領導部署的各項任務。
副組長和領導組各組員具體負責火險發生時全園各班級突發事件的處理、報告、監控與協調,保證領導小組緊急指令的暢通和順利落實;做好宣傳、教育、檢查等工作,努力將火災事故減小到最低限度。
消防安全領導組織機構下設通訊組、滅火組、搶救組、緊急疏散組,分別具體負責通訊聯絡、組織救火、搶救傷員、疏散師幼等工作。
(一)通訊組:(火險發生時,負責立即電話報告園消防安全工作組和上級相關部門,以快速得到指示,視火情撥打119,廣播告知全體幼兒,報險救災)
(二)滅火組:各班班主任(負責消防設施完善和消防用具準備,負責檢查全園各辦公室、教室、食堂等地的用電、用火安全;火險發生,立即參加救火救災工作)
(三)搶救組:(負責做好及時送往醫院的準備工作,負責火險發生時受傷師幼及救火人員傷痛的緊急處理和救護)
(四)緊急疏散組:各班配班老師(負責制定緊急疏散方案,明確各班逃生途徑與辦法指導,負責所在班級幼兒緊急疏散中的安全);
三、滅火工作預案
1、發現火情,在場人員要立即引導室內人員進行有序疏散,并迅速利用室內的消防器材控制火情,爭取消滅于火災初級階段。
2、如不能及時控制、撲滅火災,在場人員要立即采取措施妥善處理(如切斷電源等),防止火勢蔓延。
3、在場人員要以最快的方式向領導組成員匯報,盡快增加援助人員,協力救火。
4、領導組成員接到報告后,要立即到達火情現場,并視火情撥打(“119”報警求救、廣播告知全體幼兒,報險救災)電話報告上級相關部門,以快速得到指示。
四、師幼疏散及逃生預案
1、火情發生后,按照滅火預案,管理人員及各工作人員要立即通知幼兒園領導組領導,盡快增加援助人員,如發生重大火情,同時向“119”報警,并根據火情發生的位置、擴散情況及威脅的嚴重程度逐個區域通知人員撤離。
2、管理人員及工作人員應該正確引導撤離師幼奔向疏散通道,并將正確的逃生方法告知所有教師和幼兒,其余人員按照既定位置,統一使用滅火器滅火,并進行傷員搶救等工作。
3、為更好地應對緊急情況,管理人員及工作人員必須一切聽從現場指揮部的指揮。
4、緊急疏散的負責教師必須正確掌握必要的方法,切實保證師幼的安全逃生。
2025年消防策劃活動方案 篇18
活動設計:
消防隊員是大班幼兒較為熟悉的社會角色。消防隊員的奔跑、攀爬、跳躍、救人、滅火等是幼兒喜歡模仿的身體運動。結合幼兒園安全教育,將消防隊員的這些身體動作編入幼兒園體育活動設計之中,即可以鍛煉幼兒的身心,又可以培養幼兒的求生避難生存技能。
活動目標:
1.掌握助跑跨跳的動作要領,增強下肢力量。
2.提高身體動作的協調性和靈活性,培養運動中相互配合的能力。
3.喜歡與同伴合作,體驗運動的挑戰與快樂。
4.通過活動鍛煉幼兒的跳躍能力,讓他們的身體得到鍛煉。
5.增強合作精神,提高競爭意識。
活動重點:
助跑跨跳過0.6~0.8米寬的地面障礙物。
活動準備:
課前多讓幼兒了解消防的知識,激發幼兒模仿消防隊員活動的興趣;幼兒每人一根短棍,紙盒子若干,音樂。
活動過程:
1.幼兒每人手持一短棍,兩兩一組,兩人一前一后站立,相互手握短棍扮作車廂,前面幼兒扮作司機,在教師的帶領下以開車步入場地內,聽信號進行走、跑交替熱身。
2.教師集中幼兒做棍棒準備活動操:上肢、轉體、腹背、踢腿、下蹲、四肢關節等部位的活動。
3.自由模仿消防隊員活動。
(1) 教師:你們知道消防隊員叔叔都有哪些本領?(引導幼兒說出消防員的本領)我們大家都來模仿一下,看誰模仿的消防隊員最像。
(2) 幼兒分散在場地中,分別模仿消防隊員不同的動作進行運動,教師巡回觀察和提示。
(3) 集中幼兒,請幾名幼兒進行消防本領展示,教師講解。
4.帶領幼兒學、練消防隊員的本領。
(1) 集中幼兒,將兩根相隔0.6米放置在地面上,教師進行助跑跨跳動作的示范講解。
(2) 請幾個幼兒進行助跑跨跳動作,模仿,教師進行動作難點。重點的講解、示范。
(3) 幼兒接班在場地上,根據教師的要求進行助跑跨跳練習,教師 進行個別指導。
(4) 將幼兒分成四組進行助跑跨跳過“壕溝”(多組相隔0.8米的棍)練習與鍛煉。
5.接到119火警電話后,教師扮消防隊長,幼兒扮消防隊員,緊急出動救火。
(1) 教師帶領幼兒開消防車奔赴火災現場(教師帶領幼兒在場地上成S形變速跑)。
(2) 幼兒成四路縱隊。
一、三組做云梯狀。
二、四組跨跳云梯,然后進行交換。
(3) 隊員原地進行360度自轉,拿水管滅火。
(4) 隊員用棍搭成擔架搶救財物(紙盒)
6.勝利完成救活任務后,隊員歡呼跳躍進行放松活動。
7.隊長帶領隊員一起模仿生活清潔動作(洗臉、洗頭、擦身、搓背、捶腿)進行放松。
8.教師對本次活動進行小結后,帶領幼兒退場。
活動反思:
孩子們玩得很開心,很喜歡消防員和他們一起活動,都能積極回答問題。講消防員的故事時,孩子們聽得津津有味,加深了孩子們對消防員的認識。在游戲“我是小小消防員”中,孩子們玩得很投入,走火警逃生練習時,大部分孩子都能用正確的方法逃生。使孩子了解消防員的工作,提高防火意識,懂得火災時的逃生的方法。
2025年消防策劃活動方案 篇19
活動目的:
1、通過活動使學生了解火災產生的原因,認識火災的.危害性。
2、初步了解消防員的工作,關注消防安全。
3、學習一些消防知識,懂得常用的滅火器材的分類、用途,掌握消防器械的使用方法。
4、學會準確判斷火災隱患,了解防火及安全疏散等知識,掌握火災發生時報警及逃生自救的方法,幫助學生提高應對突發火災的心理素質。
活動準備:
1、有關火災案例、消防員的工作情景、消防員的裝備等資料的錄像或視頻。
2、消防知識競賽的題目。
3、學生編排模擬火災發生時逃生的小品。
4、手提式滅火器。
活動過程:
一、引入:
主持人:火象征著溫暖,象征著吉祥,象征著喜慶,火為人類帶來了光明,推動了社會的進步。但是,火一旦失去控制,它可以毀壞物質財富,破壞生態環境,使人造成傷殘,甚至奪去生命,給人類造成巨大的災難。
下面我們先看幾個真實的故事。(播放火災案例視頻)
主持人:每一場火災都會給我們的生命財產和國家的建設發展造成巨大的損失,因此關注消防安全十分重要。讓我們一起走進“熱愛生命·關注消防”的主題隊會中來吧,你一定會有收獲的。(宣布隊會開始)
主持人:火災發生時,我們都能看到消防員的身影,他們不怕犧牲,勇敢地和火魔斗爭,保護了人們生命和財產的安全。現在讓我們了解一下他們的工作吧。
(播放視頻: 介紹消防員的工作環境、消防員的著裝、消防員使用的器材、交通工具、以及消防員救火的真實情景。)
二、消防知識競賽
主持人:消防員為我們的生命提供了堅強的保障,但是在生活中,我們的自我防范、自我保護更為重要。最近大家在課余時間都進行了消防知識的學習,想必收獲一定很多,下面我們就來進行消防知識競賽。(分小組進行競賽)
(競賽試題舉例如下)
1、你知道生活中存在哪些火災隱患?我們如何去排除這些隱患?
2、你知道家庭防火的“四件寶”是什么嗎?
3、你知道油鍋起火怎么處理嗎?
4、你知道電器起火怎么處理嗎?
5、發生火災后你如何報警?
6、你能說出4種消防設施嗎?
7、家庭滅火的基本方法是什么?
三、小品 《火災發生之后》
主持人:通過剛才的知識競賽,可以看出大家在課余時間學習了不少消防的知識,接下來我們來看一個小品《火災發生之后》。
(學生表演)
主持人:剛才幾位同學在小品中表演的是發生火災后我們怎樣逃生,誰能簡單地說說他們都用了哪些方法?
1、不要驚慌失措,要報警,高聲呼救,及時切斷電源、火源;
2、被火圍困,不要開門或跳樓,要測試門的溫度,關門求生;
3、從窗戶系繩逃生;
4、用濕毛巾捂住口鼻、用濕棉被覆蓋身體,用透明塑料袋保護眼睛,要低頭彎腰前進,防止毒煙熏人。
5、安全出口逃生,不要使用電梯。
四、親身體驗手提式滅火器的使用
主持人:同學們,我們不僅要了解一些消防安全知識,掌握火災發生后的逃生自救的方法,還應該學習一些消防器材的使用,更有利于我們保護自己,戰勝火魔。下面我們就請專家來教大家如何使用滅火器。
(學生分成小組,親身體驗嘗試使用。)
五、總結
主持人:自然是如此美好,生活是如此安寧。然而,躲在和平文明背后的火魔,正窺視著我們。在所有的自然災害中,發生頻率最高的莫過于火災。一個小小的火星可以使人類創造的物質,精神財富化為灰燼,可以奪走人最寶貴的生命。因此,增強防火意識,提高防火自救能力,加強防火安全教育至關重要。
六、班主任講話:
今天參加了這個隊會活動,我學到了不少消防知識。我們不僅要牢記這些知識,平時更要以預防為主,因為生命只有一次,幸福快樂掌握在你自己的手里,希望同學們通過這次班會活動,學會珍惜生命,保護自己的人身安全。
2025年消防策劃活動方案 篇20
一、參觀時間:
二、參觀地點:
三、參觀目標:
1、讓幼兒了解消防隊員是從事滅火救災工作的,知道消防隊員訓練很辛苦,本領很大。
2、讓幼兒知道火災帶來的危害,了解火災的'簡單知識。
3、教育幼兒向消防隊員學習,培養幼兒熱愛尊敬消防隊員的感情。
四、參觀準備:
1、同消防隊聯系,明確參觀的活動內容及流程;
2、前期組織過活動,幼兒已經明確參觀的內容和要求;
3、安排、確定隨隊人員。
五、參觀過程:
(一)交代參觀內容,提出參觀要求
1、交待任務,去消防隊參觀。
2、注意文明禮儀,不四散亂跑、對人有禮貌。
(二)組織幼兒參觀消防隊。
1、聽消防員講解如何撥打119,如何防火,如何自我保護
2、聽消防隊員介紹消防車的各部分結構及其功用。
3、幼兒試穿消防衣和一些消防用具
4、和消防員叔叔合影,道別
(三)離開消防隊回園討論
(1)你在消防隊看到什么?聽到什么?
(2)如果遇到火災你會怎么做?應該怎樣正確撥打119?
(3)消防員叔叔的工作辛苦嗎?誰以后長大了想做消防員的?為什么?
2025年消防策劃活動方案 篇21
一、組織領導及活動時間
1、此次“119”消防日宣傳活動成立領導組
2、時間為一周。自11月7日開始至11月13日結束,緊緊圍繞“全民消防、生命至上”的活動主題,以11月9日當天為重點,集中開展各種活動,以產生廣泛社會影響。
二、活動內容
1、落實消防器材,開展安全隱患排查。學校要對微機室、實驗室、會議室等重要場所的滅火設備、疏散指示標志等進行一次全面檢查維修,及時消除隱患。學校要指派專人對全校線路進行一次全面檢修,防止火災發生。學校要加強對易燃品、易燃源的管理。要制定管理制度,指派專人管理。
2、學習消防常識,開展“五個一”活動。學校要結合實際,采用多種形式廣泛開展消防安全教育。宣傳周期間,學校要集中時間開展“懸掛一條消防橫幅,進行一次國旗下的講話,進行一堂消防安全教育課,舉辦一次消防黑板報,開展一次消防應急疏散演練”的五個一活動,確保每個學生及學生家庭受到消防教育。同時,加強對學生進行防煤氣中毒和交通安全教育,張貼消防活動標語。
3、開展清剿身邊火災隱患活動。學校要行動起來,組織學生及學生家長關注、參與消防安全工作。
三、具體要求
1、加強領導,精心組織。學校要切實提高對做好此項工作的重要性的認識,加強對此項活動的領導,成立領導小組,組織精干力量,認真搞好這次活動。
2、周密部署,抓好落實。要根據實際情況,抽專人負責,確定內容,明確責任,確保活動順利開展。
3、認真總結,及時上報。要在活動結束時認真搞好總結,并于11月17日前將活動總結報送中心學校辦公室,同時報送有關活動照片等相關資料。
2025年消防策劃活動方案 篇22
一、教學活動目的:
1、宣傳學習并貫徹我國“預防為主,防消結合”的消防工作的基本方針,基本法規。
2、了解消防安全常識,火災撲救常識,重視安全,珍惜生命。
3、學會正確使用液化氣,煤氣,電器,掌握滅火方法,自救與逃生的方法,化險為夷,轉危為安。
二、教學活動重點:
1、消防安全常識,撲救常識,滅火方法。
三、教學活動難點:
1、掌握滅火方法。
四、活動準備:
1、師生搜集一些“消防安全事故”實例。
2、小滅火器。
活動過程:
進入冬季,天氣干燥,因此要加強學生的防火意識。首先,強調了消防安全防火的重要意義,提醒大家從生活、學習、工作中的點滴小事出發,形成消防安全保護意識,共同創造和諧安全的教學環境。
一、公共場所發生火災的逃生技巧。
1、如果大火堵住門口,立即用濕毛巾捂住口鼻,或用水澆全身。
2、高層住宅失火,用床單或窗簾做成簡易的繩子,掛牢物體,逃生。
3、如果火災上身,就地翻滾,以撲滅火苗。
4、如果出口小,要呼救,等待求援。不要輕易跳離,這樣危險性更大!
二、火災逃生自救十法
一要了解和熟悉環境。當你走進商場、賓館、酒樓、歌舞廳等公共場所時,要留心太平門、安全出口、滅火器的位置,以便在發生意外時及時疏散和滅火。
二要迅速撤離。一旦聽到火災警報或意識到自己被火圍困時,要立即想法撤離。
三要保護呼吸系統。逃生時可用毛巾或餐巾布、口罩、衣服等將口鼻捂嚴。
否則會有中毒和被熱空氣灼傷呼吸系統軟組織窒息致死的危險。
四要從通道疏散。如疏散樓梯、消防電梯、室外疏散樓梯等。也可考慮利用窗戶、陽臺、屋頂、避雷線、落水管等脫險。
五要利用繩索滑行。用結實的繩子或將窗簾、床單被褥等撕成條,擰成繩,用水沾濕后將其拴在牢固的暖氣管道、窗框、床架上,被困人員逐個順繩索滑到下一樓層或地面。
六要從低層跳離,適用于二層樓。跳前先向地面扔一些棉被、枕頭、床墊、大衣等柔軟的物品,以便“軟著陸”,然后用手扒住窗戶,身體下垂,自然下滑,以縮短跳落高度。
七要借助器材。通常使用的有緩降器、救生袋、網、氣墊、軟梯、滑竿、滑臺、導向繩、救生舷梯等。
八要暫時避難。在無路逃生的情況下,可利用衛生間等暫時辟難。避難時要用水噴淋迎火門窗,把房間內一切可燃物淋濕,延長時間。在暫時避難期間,要主動與外界聯系,以便盡早獲救。
九要利用標志引導脫險。在公共場所的墻上、頂棚上、門上、轉彎處都設置“太平門”、“緊急出口”、“安全通道”、“火警電話”和逃生方向簡頭等標志,被困人員按標志指示方向順序逃離,可解“燃眉之急”。
十要提倡利人利己。遇到不顧他人死活的行為和前擁后擠現象,要堅決制止。只有有序地迅速疏散,才能最大限度地減少傷亡。
三、消防安全知識競賽(搶答形式)
1、火災的預防包括哪些?
2、易燃物品應該怎樣放置?
3、平時用電爐取暖對不對?有什么影響?
4、蠟燭為什么要及時熄滅?
5、年齡小的同學為什么不能自己燃放鞭炮?
6、發生火災時,要撥打什么報警電話?并且要說清楚什么?
7、學生能不能參加滅火行動?
8、從失火的樓房內怎樣逃離危險?
四、小結:
同學們小結:通過這次活動,你懂得了什么?
2025年消防策劃活動方案 篇23
活動主題:
珍惜生命,注意消防安全
活動時間:
xx年x月xx日
活動地點:
二(3)班教室
參加人員:
二年級3班全體學生
一、活動背景:
自1996年起,中國確定每年3月份最后一周的星期一,為全國中小學生“安全教育日”。設立這一制度是為全面深入地推動中小學生安全教育工作,大力降低各類傷亡事故的發生率,切實做好中小學生的安全保護工作,促進他們健康成長。因此,從這一天起開始開展防火宣傳與檢查,大力宣傳119,使119深入人心,我國的火災,有一個明顯的特點:這就是報警早,損失小,傷亡少。因此,萬一發生火災時,及時報警求救是最要緊的。
二、活動目的:
火災發生后應如何報警
(1)撥打“119”火警電話向公安消防隊報警。
(2)騎自行車到消防隊報警。
(3)大聲呼喊報警。
(4)使用有線廣播報警。
三、活動效果:
發生火災后如何自救
在火勢越來越大,不能立即撲滅,有人被圍困的危險情況下,應盡快設法脫險。如果門窗、通道、火封住,確實沒有可能向外沖時,可向頭部、身上澆些冷水或用濕毛巾、濕被單將頭部包好,用濕棉被、濕毯子將身體裹好,再沖出險區。如果濃煙太大,嗆得透不過氣來,可用口罩或毛巾捂住口鼻,身體盡量貼近地面行進或者爬行,穿過險區。當樓梯已被燒斷,通道已被堵死,應保持鎮靜,設法從別的安全地方轉移。可按當時具體情況,采取以下幾種方法脫離險區:
(一)是可以從別的樓梯或室外消防梯走出險區。有些高層樓房設有消防梯,人們應熟悉通向消防梯的通道,著火后可迅速由消防梯的安全門下樓。
(二)是住在比較低的樓層可以利用結實的繩索(如果找不到繩索,可將被褥里兒、床單或結實的窗簾布等物撕成條,擰好成繩),拴在牢固的窗框或床架上,然后沿繩緩緩爬下。
(三)是如果被火困于二樓,可以先向樓外扔一些被褥作墊子,然后攀著窗口
或陽臺往下跳。這樣可以縮短距離,更好地保證人身安全。如果被困于三樓以上,那就千萬不要急于往下跳,因距離大,容易造成傷亡。
(四)是可以轉移到其他比較安全的房間、窗邊或陽臺上,耐心等待消防人員。
四、活動內容
(一)發生火災時應注意的事項
(1)切忌慌亂,判斷火勢來源,采取與火源相反方向逃生。
(2)切勿使用升降設備(電梯)逃生。
(3)切勿返入屋內取回貴重物品。
(4)夜間發生火災時,應先叫醒熟睡的人不要只顧自己逃生,并且盡量大聲喊叫,以提醒其他人逃生。
(二)消防栓使用方法
(1)打開消防栓箱
(2)延伸水帶
(3)轉開止水閥
(三)滅火器的`分類與使用
滅火器的種類很多,按其移動方式可分為:手提式和推車式;按驅動滅火劑的動力來源可分為:儲氣瓶式、儲壓式、化學反應式、按所充裝的滅火劑則又可分為:泡沫、干粉、鹵代烷、二氧化碳、酸堿、清水等。
常用滅火器——干粉滅火器
干粉滅火器使用方法:
(1)將安全銷拉開。
(2)將皮管朝向火點。
(3)用力壓下把手,選擇上風位置接近火點,將干粉射入火焰基部。
(4)熄滅后并以水冷卻除煙。
(四)吸煙應注意的事項
(1)不要躺在床上或沙發上吸煙;
(2)不要漫不經心,不管場合,隨手亂扔煙頭和火柴梗;
(3)不要在維修汽車和清洗機件時吸煙;
(4)不要在吸煙時讓煙灰掉落在可燃物上;
(5)不要不看場合地點亂彈煙灰;
(6)不要在匆忙時把未熄滅的煙頭塞進衣服口袋;
(7)不要把點著的香煙隨手亂放在可燃物上;
五、活動總結
今天我們開展“珍惜生命,注意消防安全”的主題班會后,希望從今以后同學們能時刻注意消防安全,警惕火災的危害性,珍惜生命,預防火災。
2025年消防策劃活動方案 篇24
一、消防安全工作領導小組
組長:。
副組長:等。
成員等。
二、消防安全工作目標
1、人人重視消防、人人參與消防、人人學會消防落到實處。
2、消除火災隱患,杜絕事故發生,確保學校全方位的消防安全。
3、火險隱患整改率達100%。
4、消防安全宣傳教育面達100%。要利用黑板報、宣傳單、安全教育課等向全體師生進行消防安全知識的教育培訓。消防設施、器材完好率達100%。
三、消防安全工作重點
1、根據學校各塊的特點,有針對性地組織進行火險疏散演練。
2、加強各部位的消防安全管理,配套消防設備,完善規章制度。
3、加強消防安全知識教育,提高全體師生消防安全防范意識,牢固樹立“安全第一,預防為主”的思想。
四、消防安全工作措施
1、加強對師生進行《消防法》等消防安全法律法規知識的教育,提高對消防安全工作的思想認識,使他們初步掌握消防基本常識和消防技能。
2、定期召開消防安全領導小組會議,布置消防工作,學習貫徹落實上級有關消防安全工作會議精神,把消防安全工作貫徹落實到每位成員,充分調動全體師生的積極性,共同做好消防安全工作。
3、每月不定期派專人對消防器材進行檢查,對不合格的器材及時更換處理。
4、加強對用電設施、設備、各種用電器、線路的安全檢查,防止私自亂拉電線,防止用電設備、用電器損壞、電線短路引發火險。
5、健全各項規章制度,完善各種警示標志,嚴格履行崗位責任制。
2025年消防策劃活動方案 篇25
活動目的:
1、加強學生的安全教育及消防知識的宣傳,增強其消防意識,掌握一些必要的消防安全知識和火災中自護自救的實際操作能力。
2、通過對火災事件的了解,知道發生火災的主要原因,提高學生的防火意識,明確防火自救的重要性。
3、掌握一些消防安全常識及識別消防安全的警示標示。
活動時間:11月09日
活動地點:五年級教室
參加人員:五年級全體隊員
活動準備:
1、提前布置班隊會內容,叫學生搜集有關“消防安全教育的材料”。
2、《小學生消防安全教育主題班會》課件。
活動過程:
一、正確認識火災
1、從正反兩方面介紹火的影響,揭示課題。
2、教師播放有關火災的圖片,以引起學生注意。
二、討論火災產生的原因和危害:
原因:引導學生找出火災的原因,分為人為因素(如:吸煙、玩火、用火不慎等)和自然因素(如:雷擊、地震等)兩個方面。
危害:引導學生說出對人體造成的傷害(如:高溫、有毒氣體、缺氧等),造成人中毒、虛脫、窒息甚至死亡。
三、遇到火災該怎么辦。
(一)學生交流怎樣打火警電 話?報警時一般應注意以下幾點:
1、火警電 話號碼“119”要記清
2、聽到對方報“消防隊”時,即可講清著火的地點和單位。
3、要注意消防隊的提問,并主動告訴自己所用電 話的號碼,自己的姓名,以便聯系。
4、當消防隊講“消防車去了”時,就可將電 話掛斷。
(二)如何救火?
師生共同交流討論,總結出救火的方法。
1、冷卻法(降低溫度)
2、隔離法(移走可燃物)
3、窒息法(隔絕空氣)
4、抑制法(控制化學反應)
(三)師生共同討論交流,如何安全逃離火場。
四、校園防火滅火常識。
火場逃生注意事項
火場逃生要迅速,動作要快,要樹立時間就是生命、逃生第一的思想。逃生時必須冷靜,認準安全出口,沿疏散指示標志逃出。在逃生時要防止中毒,盡量避免大聲呼喊,防止煙霧進入口腔;用水打濕衣服后捂住口鼻,一時找不到水,可用飲料來打濕衣服代替;并采取低姿行走或匍匐前進,減少煙氣對人體的危害。
五、認識常用的消防安全標志和消防設備。(課件出示)
六、學生學習防火兒歌。
七、師生制定防火承諾書
八、課堂練習
九、小結:
師總結:這次主題班會使我們大長見識,了解了許多我們平時幾乎不會注意的事情,請大家以后一定要記住這些消防安全知識,以便我們遇到火災時的自救,減少人身的損害,并且,我們在回家之后與我們的親戚朋友都宣傳一下,這樣會讓更多的人受益,我們的社會才會更加安定,和諧!謝謝大家!
2025年消防策劃活動方案 篇26
為認真組織開展好今年“119”消防日宣傳活動,廣泛發動全社會更加關注消防工作,積極營造濃厚的消防安全氛圍,提高全民消防安全意識和防災減災能力,特制定本方案。
一、活動時間
20xx年11月1日至11月30日。
二、活動主題
認識火災,學會逃生。
三、活動安排
針對家庭社區、學校、農村、人員密集場所、社會單位等開展消防安全宣傳教育活動。各鄉(鎮、街道)、村(社區)、社區物業管理服務單位和志愿者組織等,要以空巢老人、農村留守兒童、人員密集場所外來務工人員等特殊群體為宣傳重點,采取請進消防站、面對面幫扶和教育等方式開展宣傳,并組織其參與大型滅火救援演練等系列活動。
(一)開展“媒體聚焦活動”。開展專題系列報道(xx大隊)電工志愿者的消防情懷;利用廣播、電視、報刊、網絡播放和刊發消防法律法規和消防常識,在黃金時段播放公益廣告,全天候播放滾動字幕。活動期間各鄉(鎮、街道)媒體刊播消防宣傳專題不少于4次,消防安全公益廣告不少于10次;消防大隊在活動期間通過移動、電信和聯通公司向手機用戶發送消防警示語和消防基礎知識的短信應不少于4條,合力形成強大的媒體宣傳教育攻勢。
(二)營造濃厚的消防安全宣傳氛圍。各社會單位要在城區主要街道、賓館、飯店、商貿市場、公共娛樂場所、學校人員密集場所、旅游景區、建設工地等重點場所的.醒目位置,懸掛消防宣傳橫幅、標語,設置大型永久固定型宣傳牌。利用戶外視頻、led顯示屏、出租車車載led顯示屏輪番播放《消防安全常識二十條》、火災隱患投訴舉報等消防安全宣傳內容,全力營造濃厚的消防安全宣傳氛圍。消防安全重點單位必須在醒目位置懸掛消防安全宣傳或警示橫幅;在建筑工地、彩鋼板建筑群醒目位置必須懸掛大型宣傳標語和橫幅;在工程墻上粉刷大型消防宣傳標語;縣城范圍內要懸掛一塊大型消防安全宣傳廣告牌;高速公路要設置舉報火災隱患投訴電話號碼的內容。
(三)開展“千校師生學逃生”暨xx縣119消防宣傳月啟動儀式活動。消防、教育等部門要組織全縣各中、小學校在11月8日統一開展一次消防疏散逃生演練活動。在宣傳月期間,各學校要利用充分展板、小廣播、黑板報等固定消防宣傳陣地開展消防宣傳教育,組織開展一次消防主題班會,向學生布置一份“遇到火災我應該怎么辦”的命題作文,并組織演講比賽、消防知識搶答賽等活動。
(四)開展行業代表消防技能比武。活動前,縣消防大隊要組織從業人員進行簡單消防業務技能培訓,熟悉比賽設置科目,提前做好技術指導,努力提高社會各界人士面對災害自救互救能力。
(五)開展暢通生命通道活動。消防、交警要聯合縣電視臺等媒體,深入商業區、老式小區、居民樓等場所拍攝消防通道使用情況,對堵塞消防通道的車輛進行曝光,并及時聯絡車主,詢問其相關消防通道常識,現場對其進行說服教育,通過具體的曝光事例來引起社會各界對生命通道的重視。
(六)開展消防安全進行業活動。結合我縣平安貴州消防安全大排查、大整治活動,各級機關、企事業單位、學校、社區網格工作室、流動警務站等要組織開展一次本單位或本轄區內的消防安全培訓活動;組織開展一次消防安全集中宣傳教育活動;組織開展一次疏散逃生演練;組織一次火災隱患自查自改活動,結合本地冬季火災特點規律,以小旅店、小浴室、小店鋪、小娛樂、小網吧等“五小場所”為重點,以增強從業人員消防安全意識和自防自救能力為主要內容,督促“五小場所”對從業人員開展撲救初起火災、引導人員疏散和發現整改常見火災隱患等進行自我培訓。
(七)開展消防安全進農村活動。動員消防志愿者深入農村家庭普及消防法律法規、火災預防、安全用電,逃生自救等消防安全知識;組織轄區單位、住戶開展消防安全疏散演練;發動電工消防服務隊檢查農村住戶私拉、亂接等違章用電行為,指導幫助村民規范電氣線路敷置等。要有針對性地排查各類彩鋼板、茅草、木質建筑違章用電行為,及時整改違章行為,消除火災隱患,對違章用戶進行消防安全警示教育。
(八)開展消防安全進弱勢群體、進家庭活動。組織“消防形象大使”、“消防志愿者”,通過設立消防咨詢點、面對面宣講、走街串戶、敲門幫扶、工棚服務等形式,送消防知識進弱勢群體、進家庭,著力提高平時宣傳不易觸及的社會低收入人群、農民工、鰥寡孤獨、留守兒童、殘障人士等弱勢群體的'消防安全常識。
(九)大力開展消防志愿服務。積極組織消防志愿服務隊深入機關、團體、企事業單位以及社區、街道、村鎮發放消防宣傳品,進一步鞏固“一個社區(村寨)一名消防志愿者”的工作,開展以宣傳冬季防火知識,張貼《消防安全常識二十條》為主的公益行動,著力提升單位“四個能力”,夯實農村、社區火災防控“四個基礎”。在全社會掀起志愿加入消防志愿者組織、積極參與消防志愿服務活動的高潮。
(十)開展消防宣傳車巡游活動。利用消防宣傳車沿街不間斷播放消防安全常識,家庭防火小竅門等內容,并隨車發放消防宣傳資料,播放消防宣傳片,接受群眾消防咨詢,在固定地點設置宣傳主陣地,發放消防宣傳品、宣傳單,開展“認識火災、學會逃生”消防宣傳簽名活動。在農村采取消防宣傳車走村串寨,趕場趕集播放的方式,進行消防安全知識展播及消防安全常識宣講。
(十一)開展開放消防站活動。邀請轄區重點單位、留守兒童、學校師生、人員密集場所員工等到消防大隊實地參與、體驗消防工作。
四、工作要求
(一)加強領導,密切配合。縣消防安全委員會成員單位要切實抓好宣傳月各項活動的組織部署和統籌協調。各單位、各部門要切實履行職責,密切合作,形成合力,全力開展消防宣傳教育活動,實現“全民參與,社會關注”的消防安全宣傳格局。
(二)精心謀劃,統籌安排。各單位要結合實際,對“119”消防宣傳月活動進行安排部署,制定切實可行的宣傳方案。要開拓思路、創新形式,突出宣傳內容的實用性、針對性、貼近性。真正把消防安全知識傳播到油區的每個角落,確保消除盲點,消除死角,最大限度地擴大消防宣傳覆蓋面和群眾的受教育率。
(三)認真總結,大力推廣。各單位要以本次活動為契機,切實加強信息反饋工作,將舉辦活動情況、有關資料、總結上交縣消防大隊。通過樹先進、樹典型,推廣成功經驗,促進我縣消防安全工作的開展。
2025年消防策劃活動方案 篇27
一、 活動背景
近年來,學生人身安全問題越來越受關注,構建和諧社會、和諧校園,加強安全教育是學校教學工作與其他活動順利進行的保證。但是在網絡上,報道大學宿舍等爆發火災等新聞卻層出不窮,有因為不合理用電,使用大功率電器引發火災的;有因為亂扔煙頭導致火災的;也有因為學校電路年久失修,用電時間過久導致火災的。在我們學校,此類事件的發生也有先例,這一系列的問題無不讓人擔心自己在學校的學習生活、人身財產安全受到威脅,為了構建和諧校園,盡量避免此類事件的發生已刻不容緩。借此活動,我們可以向學生普及消防安全知識,提高大家的安全意識。
二、 活動主題
找火災隱患 保家庭平安
提高安全意識,關注生命財產安全,構建和諧校園。
三、 活動目的
1、 普及校園安全文化知識,排除校園的一些安全隱患;
2、 通過活動,讓學生對平時生活中的安全觀念深入人心;
3、 積極引導和教會學生在危險情況下怎么自救;
4、 通過活動,讓學生真正體驗到出現意外情況下的嚴重性,讓
安全知識教育普及到每個人的心里。
四、 主辦單位
13級16班。
五、活動對象
班級全體學生
六、 活動時間
20xx年11月1日至11月30日
七、 活動地點
安徽汽車職業技術學院校區
八、 活動內容及流程
(一) 消防安全知識宣傳
1.班級出一期以消防為主題的板報
2.班級消防知識宣傳
3.宿舍消防知識宣傳
(二)宿舍禁煙活動
班級將組織安全員對班級各個宿舍進行檢查,加強對違規吸煙學生的處理,一經發現學生在寢室抽煙,班級將嚴格按照《學生手冊》從嚴處理。
(三)舉辦消防安全知識競賽
為提高學生的消防安全知識,班級將舉辦知識競賽。
(四)消防實戰演習
班級將進行一次應急疏散逃生演習,提高學生安全自救能力。由班級安全員牽頭負責,班級干部協助,確保逃生時學生的安全。
九、 注意問題
1、做好活動的策劃工作,每個環節、每一個任務需落實到個人身上,確保活動順利進行;
2、在活動中注意安全,確保交通安全、自救知識、自我保護知識的傳遞無誤。
十、活動目標及意義
通過此次消防安全知識系列活動,讓每個人都了解到消防安全的重要性,學會一些基本的應急求生技巧,在日常生活中,能多去關注、預防安全隱患,防止事故的發生。同時,通過此次安全教育的活動,能讓廣大學生了解到生命的可貴。讓安全知識深入人心,提高大家的安全防范意識,構建和諧、平安校園。
2025年消防策劃活動方案 篇28
活動目的:
1.了解火與人類的密切關系,知道火災給人類帶來的危害。
2.知曉發生火災的主要原因,提高學生的防火意識,明確防火自救的重要性。
3.學生利用各種方法查閱、搜集消防安全資料,培養學生搜集和處理信息能力、獲取新知識能力、交流與合作能力。培養學生積極主動的參與意識及認真負責的科學態度。
活動準備;
1學生通過各種渠道搜集有關家庭安全方面的資料。
2制作相關的課件。
3.黑板上用彩色粉筆書寫“珍惜生命 安全第一”八個美術字。
活動過程;
一、談話引入
1.紅彤彤,一大蓬,見風它就逞兇狂, 無嘴能吃天下物,單怕雨水不怕風。 (打一自然現象)
2.師生開展猜謎活動,激發學生的學習興趣。(謎底:火)
3.師導言:火與人類生活密切相關,給我們的日常生活帶來極大的便利。可是如果利用不好,它會將我們所擁有的一切毀于一旦。這節課我們就共同來了解“火與火災”。
二、生活中的防火
1.家庭用電
隨著生活水平的不斷提高,生活中用電的地方越來越多了。因此,我們有必要掌握一些基本的用電常識。
(1)認識了解電源總開關,學會在緊急情況下關斷電源。
(2)不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。
(3)電器使用完畢后應拔掉電源插頭。
(4)使用中發現電器有冒煙、冒火花、發出焦糊的異味等情況,應立即關掉電源開關,停止使用。
(5)發現有人觸電要設法及時關斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,不要用手直接救人。
(6)不要用老化的電源。
2. 安全使用煤氣
(1)燃氣器具在工作時,人不能長時間離開,以防被風吹滅或被鍋中溢出的水澆滅,造成煤氣大量泄露而發生火災。
(2)使用燃氣器具(如煤氣爐、燃氣熱水器等),應充分保證室內的通風,保持足夠的氧氣,防止煤氣中毒。
3.校園防火安全
1.防火:學校是人群密集的地方,防火是學校安全的重要問題,
(1) 禁止在校園內玩火、放炮。
(2) 上實驗課要注意老師的要求,不要隨意亂動藥品。
(3) 定期檢查防火設施發現損壞應立即修復。希望大家能齊抓共管。共同參與到校園安全防范的活動中來。
三、防火技能
1.火警電話“119”撥通后,要沉著、準確地說出滅火單位或所在地點、名稱、火勢大小及燃燒物品,說明報警人地姓名和電話號,報警后,安排專人到離火場最近的路口迎候并引導消防車輛。
2.燃氣罐著火,要用浸濕的被褥、衣物等捂蓋滅火,并迅速關閉閥門。
3.家用電器或線路著火,要先切斷電源,再用干粉或氣體滅火器滅火,不可直接潑水滅火,以防觸電或電器爆炸傷人。
4.救火時不要貿然開門窗,以免空氣對流,加速火勢蔓延。
四、滅火器使用方法
1.干粉滅火器:使用時,先拔掉保險銷,一只手握住噴嘴,另一只手握緊壓柄,干粉即可噴出。
2.1211滅火器:使用時,先拔掉保險銷,然后握緊壓柄開關,壓桿就使密封間開啟,在氨氣壓力作用下,1211滅火劑噴出。
3.二氧化碳滅火器:使用時,先拔掉保險銷,然后握緊壓柄開關,二氧化碳即可噴出。
五、逃生技能
如果發生火災時應該如何做才能地迅速脫險?
1.火災時不能鉆到閣樓、床底、大櫥柜內。火勢不大時,要披上浸濕的衣服向外沖;
2.濃煙彌漫時,用濕毛巾捂住嘴巴和鼻子,壓低身子,手、肘、膝蓋要緊靠地面,沿墻壁邊緣爬行逃生;
3.若身上已著火不可亂跑,要就地打滾使火熄滅;
4.遇火災不可乘坐電梯,要向安全出口方向逃生;
5.千萬不要盲目跳樓,可利用疏散樓梯、陽臺、排水管等逃生,或把床單、被套撕成條狀連成繩索,緊栓在窗框、鐵欄桿等固定物上,順繩滑下,或下到未著火的樓層脫離險境;
6.若逃生之路被火封鎖,在無奈的情況下,退回室內,最好在衛生間關閉門窗,不斷向門窗澆水;
7.充分利用陽臺、天窗等進行自救;
8.處在高層建筑被火圍困時,要趕快向室外拋沙發墊、枕頭等小物品,夜間則打手電,發出求救信號。
六、兒歌:安全知識小結
發生火災不用慌 ,
分清火情找主張 。
油鍋著火不用水 ,
鍋蓋蓋上火滅光 。
衣物著火快澆水 ,
電器著火拔電源 ,
同時撥119,
消防官兵幫大忙 。
七、小結
只要我們處處小心,注意安全,掌握自救、自護的知識,鍛煉自己自護自救的能力,機智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險,就能健康地成長。
2025年消防策劃活動方案 篇29
一、活動背景
對幼兒園學生進行消防安全知識教育,是我們教育工作者義不容辭的責任。開展幼兒園消防安全知識是保護在校學生人身安全和合法權益的需要。在發生火災時在校幼兒由于生理、心理等客觀因素,更容易受到危害。如果幼兒安全意識淡薄,消防常識缺乏,撲救初起火災和逃生自救互救能力低小,一旦發生火情,勢必釀成火災,造成嚴重后果。據不完全統計,每年發生火災數百起,造成經濟損失數億元,死亡人數上萬人。因此對幼兒進行消防知識教育刻不容緩。
二、活動目標
1、了解消防安全知識及怎樣預防火災事故的發生。
2、情感目標:通過這種活動的開展,使學生懂得“珍愛生命,安全第一”的意義。
三、活動時間:
20xx年5月28日
四、活動地點:
消防特勤中隊
五、參加人員:
神木縣第六幼兒園中班全體幼兒
六、活動準備:
1、談談消防安全的重要性
2、實地去消防中隊進行參觀、訪問,觀看消防安全演習,上網查資料。
七、活動過程:
1、與縣消防中隊聯系,聘請消防隊活動指導老師。
2、到消防中隊參觀、訪問,觀看消防軍事演習。觀看消防知識展板,請消防教官授課。
3、觀摩消防車配備工具和器材。
4、正確使用滅火器材,教官手持滅火器模擬“滅火”。
2025年消防策劃活動方案 篇30
一、演習目的
為了增強全體師幼安全防范意識,鍛煉和提高幼兒在突發應急事件中的快速反應的應變能力及心理素質,掌握火災中自救自護基本常識及教師的現場應急指揮組織水平。
二、演習的時間:
20xx年xx月xx日
三、演習地點:
本園教學樓、操場
四、內容安排:
防火逃生演練
五、參加演習人員:
全體師幼和消防人員。
具體安排:
1、成立安全領導小組
組長:吳錦華副組長:全局劉曉玲
成員:何立義寧志才和各班班主任
2、工作分配
主持:何立義
疏散跟督:陳銀虎攝像:吳吉群
六、實施方案
1、演習要求:
(1)全體教職工高度重視,把這次演示擺在當前業務工作的重要課程上來抓。
(2)演習過程中,明確個人的任務和分工。
(3)演習過程中,望全體教職工高度重視真,疏散時注意孩子們安全,千萬不可發生推、擠、嬉鬧等事故,確保安全。
2、總指揮:全局
3、現場實施(演習程序)
七、演習準備內容:
時間:上午9:30
1.各班教師給孩子們講讀消防安全知識。
2.班主任和副班老師向孩子講解室內防火自我保護辦法。可自行在班內演練。
從你意識到這是一次火災,到火災結束,一般只有十幾秒鐘的時間,很少會持續一分鐘以上。要把握好最早的幾秒鐘,趕緊躲到最近的安全地方。躲避到地面,找到沒有煙火的地方為止。
3、老師要按預先的分工,迅速到教室各個角落檢查避火的情況,發現有采取不正當措施的,要及時糾正。
八、演習時間
9:55分開始
疏散撤離:(鈴聲響起)新教學樓疏散安排:葵花、彩虹、草莓班從新樓樓梯下到操場,請草莓班在應急疏散時帶孩子從樓梯左側下到操場,嘟嘟熊、泡泡魚、陽光班從消防應急通道下到大門前,嘟嘟熊班走樓梯左側撤離,以防擁堵。老樓疏散順序安排:小天使、小精靈從樓梯右側下來,小英才從樓梯左側撤離。由各班教師指揮迅速從教室逃離到寬敞的操場,逃離時副班老師領隊,保育員在中間,班主任押后,要確認所有幼兒撤離以后,最后離開。各班疏散到操場后,必須在規定的地方集合(做操的位置)。
1、認真組織、慎重實施、不出事故。
2、有驚不慌、有慌不亂、有亂無險。
3、指揮到位、監控到位、責任到位。
九、消防員講解防火逃生和滅火常識。
附:安全防火兒歌
小朋友請記住,別拿火燭玩游戲,小心火災隨時起。火災逃生要牢記,進入公共場所里,逃生方向看仔細。萬一火災燃燒起,看到濃煙別著急先拿濕巾捂口鼻,快快趴下向前移。記住別回火場里,生命安全為第一。
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教學目標:
1、通過讀新聞、消防安全知識搶答等形式引起同學們對消防安全的重視。
2、通過本次班會活動,使同學們了解一些基本的消防規則,知道發生火災后應該怎樣做,平時注意怎樣預防火災。
一、導入:
親愛的同學們,火是人類的朋友,它帶給我們光明,推動著人類社會走向文明。但火,能燒掉茂密的森林,廣闊的草原,高大的樓房,甚至奪取人們寶貴的生命和健康。失去控制的火還會成為一種具有很大破壞力的災害。那應該怎樣防火,救火呢?今天的班會,我們大家就一起來討論一下吧。
二、聽新聞,讓學生了解發生在身邊的幾起火災事故。
火災現場死亡案例分析:
20__年11月14日;上海商學院女生宿舍今晨發生火災,4名女生從6樓跳下當場身亡。據著火大樓5樓宿舍的一女生說,今晨602宿舍起火后,該宿舍有2名女生先跑了出去呼救,等回來后,發現602宿舍門已經無法打開,由于602宿舍內的火勢很大,留在602宿舍的4名女生只能跑到陽臺上,并最后從陽臺上跳了出來。
20__年12月13日;益陽市格林小區9棟3樓的火災,因防護窗(網)擋住逃生路一家4口無一生還。在大火發生時,上百人只能眼睜睜的看著遇險者扒在防護窗(網)上向外求救,終因無法及時打開其防盜窗(網)而使4名遇險者斃命于防護窗(網)上。
三、防火
大家聽,剛才的事件多么的觸目驚心。是的,火,既是我們人類的朋友,但有時也會成為我們的敵人。但只要我們時常做個有心人,把用火安全記在心間,就能防患于未然,火就不會那么可怕了。
那么作為中小學生,我們應該怎樣防火呢?(學生討論)
首先我們得了解火災發生的原因:
1. 用火不慎發生火災。 蠟燭照明、蚊煙香、用電器、液化氣灶
2. 用電不慎發生火災。 電線老化、亂拉亂接、銅線當保險絲、電熱毯、電爐故障
3. 用油不慎發生火災。 油加熱溫度過高、容器滴漏
4. 燃放煙花爆竹。
5. 吸煙亂扔煙頭。
6. 玩火。
下面我們來讀一下《中小學生消防安全》的部分內容:
1、 不要隨身攜帶火柴、打火機等火種等入校。
2、 認識安全標志,不到有危險標志的地方玩,如高壓電等。
3、 不玩火,不在有易燃物的地方放焰火。
4、 不破壞消防器材。
5、 提醒家人不要亂丟煙頭。
6、 學生不要吸煙,躲藏起來吸煙更危險。
7、 點燃的蠟燭、蚊香應放在專用的架臺上,不能靠近窗簾、蚊帳等可燃物品。
8、 到床底、閣樓處找東西時,不要用油燈、蠟燭、打火機等明火照明。要用手電筒
9、 離家或睡覺前要檢查電器具是否斷電,燃氣閥門是否關閉,
10、使用電燈時,燈泡不要接觸或靠近可燃物。
11、發現燃氣泄漏時,要關緊閥門,打開門窗,不可觸動電器開關和使用明火。
12、使用電熱毯的連續時間一般不超過4個小時;使用完畢之后要注意切斷電源。
四、火災自救常識
那么,發生火災時,我們該怎么辦呢?(學生討論)
發生火災時,我們應沉著冷靜,采用科學的自救措施逃生。
1. 井然有序撤離火場,不要大聲喊叫,以防吸入煙霧窒息。
2. 弄清樓層通道出口,不要盲目亂跑、不要盲目開門。
3. 沖出樓房時,要用濕毛巾捂住口鼻,低勢跑行。
4. 樓梯火小,就沖出去,火大就用繩子、被單等從窗口、涼臺上滑下。
5. 身上著火,要脫掉衣服,或在地上打滾壓滅火
五、知識競賽:請同學們先來做個搶答游戲
1發生火災時,是盲目開窗開門,還是用濕毛巾、捂住嘴?(用濕毛巾、捂住嘴) 2撲救時,是先救人還是救物?(先救人)
3起火時,是先斷電還是先救火?(先斷電)
4你能說出幾種逃生方法嗎?。(關門求生、從窗戶逃生、安全出口逃生)
5你們知道嗎?我們有哪些自救方法嗎?
(1)、 疏散逃生
(2)、 就地打滾
(3)、 捂住口鼻,貼近地面
6 撲救電器火災應首先做什么?
答:切斷電源。
7 消防隊撲救火災收費嗎?
答:公安消防隊撲救火災不收費。
8 發生火災撥通“119”后,應向“119”臺報告哪些情況?
答:應報告失火部位,燃燒的物質,火勢大小,所威脅的物質,報警人姓名、單位、電話號碼等情況,并派人到路口迎接消防車的到來。
總之,發生火災時,要積極行動,不能坐以待斃。
六、滅火常識
1、發現火災迅速撥打火警電話119。報警時要講清詳細地址、起火部位、著火物質、火勢大小、報警人姓名及電話號碼,并派人到路口迎候消防車。
2、燃氣罐著火,要用浸濕的被褥、衣物等捂蓋滅火,并迅速關閉閥門。
3、家用電器或線路著火,要先切斷電源,再用干粉或氣體滅火器滅火,不可直接潑水滅火,以防觸電或電器爆炸傷人。
4、救火時不要貿然開門窗,以免空氣對流,加速火勢蔓延。
七、小結
火災無情,所以我們要盡量避免火災,萬一發生火災,我們要沉著冷靜,生命只有一次,希望同學們通過這次班會活動,學會珍惜生命,保護自己的人身安全。我們還要把學到的這些知識傳給身邊每個人,讓他們知道更多消防知識最后,祝大家永遠都平安幸福。
2025年消防策劃活動方案 篇32
一、活動目的。
通過本次隊會,使學生在歡樂的活動中掌握防火安全知識,增強學生的防范意識;教給學生一些自護自救的方法,學會冷靜地處理各種火災緊急情況。
二、活動準備。
1、讓同學們收集有關火災事故的新聞。
2、組織學生排演節目。
3、選好及訓練班會主持。
4、了解一些防火安全知識。
三、活動過程。
1、了解火
甲:地球上沒有火,是個死的地球,猿類也很難進化成人。沒有廣義的火出現在地球上,既不會有人類也不會有人類文明的存在!因之世上的這文明、那文明,都與火文明息息相關。認識火、尊重火、運用火,是人類最重要的文明意識之一。反之,就是野蠻和愚昧。
乙:然而也正因為人不認識火、不尊重火,或錯誤地、不懷好意地使用火,給人類帶來的災難也鋪天蓋地、觸目驚心!古代將自然界中無端發生的火災,統統稱之為“天火”。而人為制造 的火災,總量比“天火”要多的多,這些都必然牽連出對人和物的嚴重摧毀。
主持人甲:同學們,在你們的記憶中對哪些災難印象較深?(圖片)
對,這些災難后遭殃的都是人和人創造的財物。
乙:人類文明的蘇醒,重要標志之一就是告別火在使用方式上的野蠻化,使之進入理性化和道德化。
甲:遺憾的是至今許多人仍未達到這種悟性和品位。對火的使用不當,致使人為的火災頻頻不斷,甚而與日俱增,且又規模越來越大。大片的森林燒了,大型的建筑物燒了或煤礦被瓦斯炸毀了,許多條活生生的生命也隨之而去。深究原因,大多不是緣于天災而是基于人禍。
甲:越是如此,人們就應該更加明白:火的屬性是雙重的,火既可以是吉祥之鳥,又可以是兇殘之虎。從某種意義上說,現代火災大都不屬于天災而屬于人禍,這就需要我們對火有更高明、更理性的認識,也需要我們掌握一些消防安全常識。
2、游戲問答。
(1)撲救電器火災應首先做什么? 答:切斷電源。
(2)發生火災撥通“119”后,應向“119”臺報告哪些情況?答:應報告失火部位,燃燒的物質,火勢大小,所威脅的物質,報警人姓名、單位、電話號碼等情況,并派人到路口迎接消防車的到來。
(3)消防隊撲救火災收費嗎?答:公安消防隊撲救火災不收費。
(4) 使用電熱毯怎樣注意防火?答:不能長時間通電,人員離開后必須切斷電源;嚴禁折疊使用,防止電熱絲損壞發生事故。
(5)人身衣服著火怎么辦?答:1 在可能的情況下盡快脫去著火的衣服;2 就地翻滾把火壓滅。
(6)家庭發生火災后,您有幾種逃生的方法?答:1 遇有濃煙烈火時,必須把自己的衣服淋濕;再找一塊濕毛巾捂住口鼻;2 在有濃煙,視線不清的情況下,手摸墻壁慢慢撤離;3 樓道無法逃離時,應利用窗戶陽臺拴上安全繩或床單逃生;4 不能盲目跳樓,應等待救援。
甲:大家的回答都很不錯。
3、火災中自救的辦法
乙:是啊,看來大家對消防安全知識知道的很多很好的。我們請同學來介紹一些在火災中自救的辦法(兩個兩個上臺說)
(1)減輕濃煙危害的方法
a大量地噴水,降低濃煙的溫度,抑制濃煙蔓延的速度。
b用毛巾或布蒙住口鼻,減少煙氣的吸入,關閉或封住與著火房間相通的門窗,減少濃煙的進入。
c從煙火中出逃,如煙不太濃,可俯下身子行走;如為濃煙,須匍匐行走,在貼近地面30厘米的空氣層中,煙霧較為稀薄。高層建筑的電梯間、樓梯、通氣孔道往往是火勢蔓延上升的地方,要回避。煙火上行,人要下行。
(2)火災中燒傷的急救原則
一滅:迅速滅火是火災燒傷急救的基本原則。被燒傷者應盡快脫掉燃燒的衣帽,或就地臥倒,在地上滾動熄滅火焰。如附近有水匯、河溝,可跳入水中滅火。切不可亂跑,以免越跑身上的火越燒越旺,也不要呼喊,以免吸入火焰引起呼吸道燒傷。
二查:檢查救出火場的傷員有無危及生命的嚴重損傷,如顱腦和內臟損傷、呼吸道燒傷致呼吸困難。危重病人應就地搶救,清除口鼻內異物,保持呼吸道通暢,給予吸氧。心跳呼吸停止者立即行心肺復蘇。
三防:防疼痛和休克。燒傷后都會有嚴重的疼痛和煩躁不安。應給予強力鎮痛藥。嚴重燒傷很快發生休克。這時應現場快速輸入生理鹽水抗休克。燒傷病人因灼烤出現嚴重口渴,不要給予大量白開水,而應給予燒傷飲料。
四包:現場救護注意保護燒傷創面,用干凈紗布、被單包裹或覆蓋,然后送醫院處理。
(3)火災中的其他應急方法
火災發生時有煙出現,如火仍小,則盡力撲滅。用毛毯或厚窗簾蓋住火苗,隔絕其氧氣供應,或者用沙土、水或滅火器。
如果火勢太旺,手中的工具已不可能撲滅大火,則疏散財物,關閉干線電路,關上火焰可能穿過的門窗。疏散完畢后,最好將火勢控制在一處,以便在消防人員或營救人員到來之前阻止火的擴展。
火向上擴展的速度比向下更快,盡管坍塌的地板或墻壁會攜著火苗向下方撲去。樓梯和通風管道、天井等地點最危險。
樓層起火時千萬不能使用電梯!
如果自己孤立無援,不能消除危險,那么躲到一個離火勢盡可能遠的房間(但房間不能位于更高層,)如果屋內有床單或窗簾,用它們結成一根繩索。如果必須跳到堅硬的混凝土地面時,一個斜坡造成的傷害會更小。
緊閉屋門,用窗簾、墊子或其他厚東西塞緊門周圍的縫隙。如果可能,用水浸濕。火災發生之后如一直無法報警,可打開窗戶引人注意。
用一些器具將窗子敲破,也可以用腳破,但不可迅速將腳抽回--要小心破玻璃。如用手,要把手包裹好,用拳猛擊。身上如穿著厚夾克,用肘部撞擊效果也很好。
如被迫穿越火場,用毛毯、窗簾或大衣(如可能,要弄潮)裹住全身(包括頭部),然后深呼吸走過去。
從大火中跑出時,如衣服著火,不能站在地面,不能跑--跑動會扇起火勢。在地面滾動,用毛毯、大衣等東西裹住身體以窒熄火苗。
如他人逃出大火時衣服已著火,將其推倒在地,用同樣方法使火苗缺氧自然熄滅。不要抱住他們,否則會引火傷身。
4、消防口訣
甲:時間過得真快,我們這期班會就要結束了。
乙:不知大家學會了多少消防安全知識。下面我們請同學說說消防口訣
第一訣:熟悉環境,暗記出口。請記住:在安全無事時,一定要居安思危,給自己預留一條通路。
第二訣:通道出口,暢通無阻。請記住:自斷后路,必死無疑。
第三訣:撲滅小火,惠及他人。請記住:爭分奪秒撲滅“初期火災”。
第四訣:保持鎮靜,明辨方向,迅速撤離。請記住:人只有沉著鎮靜,才能想出好辦法。
第五訣:不入險地,不戀財物。請記住:留得青山在,不怕沒柴燒。
第六訣:簡易防護,蒙鼻匍匐。請記住:多一點防護多一絲希望。
第七訣:善用通道,莫入電梯。請記住:逃生的時候,乘電梯極危險。
第八訣:緩降逃生,滑繩自救。請記住:膽大心細救命繩就在身邊。
第九訣:避難場所,固守待援。請記住:創造條件,爭取時間。
第十訣:緩晃輕拋物品,尋求援助。請記住:暴露自己的位置,才能爭取有效拯救自己。
第十一訣:火已及身,切勿驚跑。請記住:就地打滾雖狼狽,烈火焚身可免除。
5、輔導員講話
火是人類的朋友,它給人們帶來光明和溫暖,帶來了人類的文明和社會的進步。但火如果失去控制,釀成火災,就會給人民生命財產造成巨大損失。可見學習了解一些消防知識,減少人為火災的發生,對少年朋友來說是多么重要。一些同學有玩火的壞習慣。有的點火燒紙、燒柴草,在野外堆燒廢輪胎、廢塑料,還有的在黑暗處劃火柴、點油燈照明,或彈火柴棍、燒馬蜂窩……玩火極易招致火災,近幾年因玩火引起的火災每年達3000余起,使200多人死亡,所造成的經濟損失,如果用于希望工程,可使10萬失學兒童回到課堂。
同學們要充分認識玩火的危害性和可能帶來的嚴重后果,任何時候都要堅決做到不玩火。同學間還要互相監督、互相提醒。如發現有同學玩火,應該立即制止,并報告老師和家長,對他們進行批評教育。
同學們,美麗的大自然需要我們的呵護,讓我們一起共同努力吧!
甲:師生有情火無情,校園防火鐘長鳴。
乙:防火常識進校園,自防自救保安全。
合:珍愛生命從防火做起,杜絕火患從我們做起!同學們,今天的主題隊會到此結束!