知識競賽活動方案2025（精選33篇）

知識競賽活動方案2025 篇1

　　一、活動目的

　　為了慶祝元旦，豐富教職工的生活，學校將舉行集娛樂與教育一身的“一站到底”活動。俗話說知識就是力量，作為教師的我們應要上知天文，下知地理，博覽群書，厚積薄發，知識型的競賽活動在增添歡樂的同時也能考驗我們的.智慧。通過活動，倡導教師拓寬知識面，博覽群書，樂雅生活，做一個博學、儒雅的教師。

　　二、活動時間：12月31日下午3：30

　　三、活動參加人員：每個年級組4人參加活動。(23日上報名單)

　　四、活動內容：

　　比賽規則：題型分必答題、風險題和車輪戰題三種;

　　1、必答題：共分二輪進行。

　　(1)第一輪為每組4位教師的個人必答題，每人回答一題;

　　第二輪為小組共答題，每個隊一題。

　　(2)每題10分，必答題回答對了加分，答錯了不扣分。

　　(3)答題時間為20秒為限，無論團隊還是個人一旦超過時間即為淘汰

　　2、風險題：共6題

　　(1)可以選擇，也可以放棄，答對了加20分，答錯了則要扣去相應的分數。

　　(2)風險題時，隊員之間可以商量，然后推薦一名隊員回答，其他隊員可以補充。補充以最后一人為準，選手回答完要說“答題完畢”。

　　答題時間20秒。

　　(3)在題目進行完后，如果兩組分數相同，再依次增加題目。

　　(4)必答題和風險題進行完后，淘汰二隊。其他四隊進入車輪戰。

　　3、車輪戰題：

　　(1)第一輪：抽簽組成2組對手，開始一對一的團隊作戰。每組依次進行車輪答題，團隊中1人答題(規定20秒內必須作答，團隊可商量)，直到有一組卡殼。決出勝利的一組。淘汰二組，還有二組進入第二輪。

　　(2)第二輪： 2組勝隊進行車輪答題，直到有一組卡殼，決出第1、2名。

　　五、活動名次為：第一名1個，第二名1個，第三名2個。獎勵年級團隊。

　　六、人員安排

　　1、主持人：趙倩

　　2、記分員、計時員：7人，蘇丹負責

　　3、題目準備：汪婷負責

　　4、攝影：汪婷

知識競賽活動方案2025 篇2

　　一、活動組織機構

　　(一)活動主要負責人：__x

　　(二)競賽工作人員：__x

　　(三)競賽仲裁委員會成員：__x

　　參賽對象及參賽形式本次競賽采用團體賽的形式，自由組隊，每隊由三名選手組成，并自選一名領隊，進行現場抽簽。

　　二、比賽時間

　　三、比賽地點

　　三樓會議室

　　四、競賽內容

　　____

　　五、整體活動實施流程

　　(一)準備試題，并下發通知各部門。

　　(二)確定工作人員，設置獎品并布置會場，各部門上報參賽人員名單。

　　(三)9月5日開始“企業文化知識競賽”。

　　(四).知識競賽具體流程：

　　1、主持人介紹競賽背景、目的，介紹到場領導、評委及參賽隊。

　　2、領導致辭。

　　3、競賽開始。(中間穿插觀眾答題)

　　4、競賽主持人宣布比賽結果，請領導頒獎。

　　5、領導與參賽選手合影。

　　六、競賽規則

　　第一輪：初露鋒芒(小組必答題)

　　本輪規則：小組必答題每題10分，共10道題，要求每組選手回答1題，每題分值為10分。從第一小組開始依次回答，答題30秒。答題時其他人員不得補充和提示，如有違反則倒扣小組10分。答對加10分，答錯、超時、補充、提示不得分。計時從出題完畢后開始。

　　第二輪：當機立斷(小組搶答題)

　　搶答題題型不限，共20題。每題分值為20分，在主持人讀題完畢，各隊方可搶答，同時計時開始，由一名隊員主答，其他隊員可以提示、補充，搶答題60秒。答對加20分，答錯或不答不得分也不扣分。違規搶答的參賽隊第一次違規搶答將取消本題搶答資格，其余各隊繼續對本題搶答。同一參賽隊出現第二次違規搶答，扣除積分20分。宣布搶答后10秒無人搶答，本題作為觀眾題。

　　第三輪：精誠合作(小組風險題)

　　風險題共15題，分10分題、20分題，30分題3種，其中1—5題為10分;6—10題為20分題;11—15題為30分題，每隊有一次選題機會(可不選)，分值由各隊自由選擇，由一名隊員主答，其他隊員可以提示、補充，風險題60秒，答對加對應分值。答錯、不答、超時不扣分。計時從讀題完畢后開始。各參賽隊按前二輪綜合得分由低到高順序進行選題，并列排名按參賽隊序號從低到高順序選題。

　　第四輪：一決雌雄(附加題)：如果出現分值并列情況，進行加試賽，共設3道附加題。加試賽全部為搶答題，題不計分只定輸贏，在同分值隊中用搶答的方法一次性決定，從高分并列先開始。每隊派一名代表作答，60秒，答對勝出，答錯、超時、違規對方勝出。

　　觀眾題：競賽過程中選手回答錯誤或不能回答，該題作為觀眾題。每輪比賽間歇期間，主持人為在場觀眾準備2道觀眾題，在舉手觀眾中隨機抽選作答，或回答正確的觀眾將有機會獲得一份精美禮品。

　　七、獎項設置

　　設小組一等獎、二等獎、三等獎各一名，設優秀個人獎一名，對獲獎團隊和個人頒發證書和獎品。

　　八、其他

　　1、經費預算。

　　2、其他各個小組需組織一個五人以上的助威團。

知識競賽活動方案2025 篇3

　　構建安全和諧校園是構建和諧社會的重要組成部分。加強安全教育是學校教學和其他工作順利進行的有力保證,是確保學校和師生人身、財產安全的重要因素,更是創建平安和些校園的重中之重。此次防震減災科普知識競賽,是為了創建平安和諧校園,加強安全知識教育，總結出有效的途徑和方式,從而確保學校學生安全的高度穩定,保障學校教書育人的平安和些氛圍。

　　一、整體部署

　　1、活動名稱：防震減災科普知識競賽

　　2、活動主題：關愛生命，關注安全，共創平安校園

　　3、活動時間：待定(具體時間見公告欄)

　　4、活動對象：全體學生

　　5、活動地點：各班教室

　　二、活動單位：

　　學生處

　　三、活動目的

　　發展和維護校園穩定實際，引導大學生學習自護，自救知識，強化大學生安全的自我教育，自我管理，為確保學生安全打牢基礎，為學校教育教學活動的開展提供保障，為構建平安校園創造條件。

　　通過知識競賽的形式，可以加深同學們對安全知識的了解，增強理論知識運用于實際生活的能力，通過此次活動，搭建同學們與學校安全問題的交流平臺，激發同學們的'安全意識，提高自我保護能力。

　　四、前期準備

　　1、宣傳欄通知：團委會在宣傳欄發布相關通知。

　　2、內部準備：由學生處撰寫比賽的相關通知,以及本次比賽所需試題以及試題的評分細則的。

　　五、各部門分工

　　學生處：組織比賽的具體流程、安排組織其他各處室協調工作

　　團委會：制作關于本次比賽的海報進行宣傳

　　六、活動流程

　　1、主持人講話并宣布比賽開始

　　2、比賽開始

　　3、評審評分

　　4、主持人宣布比賽結束

　　七、后續工作

　　1、將安全教育持久宣傳發展下去，以培養學生對防震減災的重視程度。

　　2、認真進行活動總結，汲取經驗，正視不足。

　　3、做好活動資料的整理及收集備案工作。

　　4、對優秀班級進行表揚，倡導其他班級學習

　　注：

　　1、此次比賽中各環節的負責人員要盡職盡責，保證活動順利開展。

　　2、本次活動部分環節可視實際情況而進行適當調整。

知識競賽活動方案2025 篇4

　　一、活動目的

　　以豐富校園文化生活，提升校園辦學品位，打造校園文化品牌為根本，努力營造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍，展現我校學生的青春風采和精神風貌，發掘學生潛力，發揮個性特長，培養興趣，陶冶情操，推進素質教育的實施，推動校園精神文明建設的發展。引導學生以奮發進取、健康向上的精神面貌投身新的學習生活，同時展示我校特色教育改革與發展的成果，弘揚并傳承我國傳統文化，學校組織這類文史類知識競賽活動。

　　二、活動主題

　　漫游文史世界，打開知識大門

　　三、參加對象

　　本校七年級同學

　　四、活動時間

　　20__年4月

　　五、活動步驟

　　1、4月第1周星期五6、7節：開幕式，學生分成4組，教師發放學習資料，提出要求。

　　2、4月第2周星期五6、7節：4組學生分別由靳艷玲、李良軍、劉枝芳、嚴精華老師負責巡視并指導學生記憶復習。

　　3、4月第3周星期五6、7節：小組展示、選拔。要求：由各組負責老師組織本組學員進行一次初賽，每組選出6名優秀學員，準備參加最后的競賽。

　　4、4月第4周星期五6、7節：集中展示。要求：由每個小組選出的優勝者參加文史知識競賽展示，并評出優勝小組一組，及優秀學員若干名，交由學校表彰。

　　5、5月第1周星期五6、7節：閉幕式，頒獎

　　六、活動要求

　　1、統一思想，提高認識。通過此次活動讓學生了解更多的文化知識，從而提高他們學習語文、學習歷史的興趣，充分體會到我國傳統文化的博大精深。

　　2、精心組織，抓好落實。各組要將此項活動認真組織，落實到位，特別是分組記憶時不能只流于形式。

　　3、廣泛宣傳，做好保障。指導老師要做好學生的思想工作，激發學生積極參與的意思。

　　4、指導教師要精心選擇材料，力求擴寬視野同時又在學生能力范圍之內。

知識競賽活動方案2025 篇5

　　一、指導思想

　　認真落實“陽光體育”運動，牢固樹立“健康第一”的指導思想，堅持以人為本、科學發展的理念，把學校體育作為素質教育的重要突破口，吸引廣大青少年學生走向操場、走進大自然、走到陽光下，積極參加體育鍛煉，切實減輕學生課業負擔，培養學生個性特長，推動和諧、高效和充滿活力的.校園文化建設。

　　二、參加單位：初一、初二

　　三、選手資格和競賽方法

　　比賽采用現場知識問答的方法進行。在校田徑運動會期間，初一、初二每班派送兩名選手，帶胸卡和入場券聽廣播通知參加現場體育知識競賽（遲到10分鐘以上不得再參賽）。每班由選手抽3道題，兩名選手可討論約10秒時間再給出認為正確的答案。考題有約80%的在教導處共享（192.168.0.249）體育節文件夾的題庫中，請班主任下載打印給選手進行復習。

　　四、競賽時間、地點

　　1.時間：田徑運動會同期進行。

　　2.地點：主席臺。

　　五、錄取及獎勵辦法

　　各班的兩名選手，每答對1題將在田徑運動會的總分中加入1分，共3分。

　　體育節組委會

　　20xx.2.2

知識競賽活動方案2025 篇6

　　為增進廣大同學對五四運動的了解和認識，加強對中國歷史的關注，進而形成良好的愛國氛圍。也同時更好的展現了同學們的才華和能力，更好的鍛煉了同學的表達能力和溝通能力，更好的促進優良學風的建設；并借此機會來增進同學之間的友誼共同創造良好的學習環境和學習氛圍。

　　1、活動開始前會員布置場地

　　2主持人數：兩人（準備話筒或擴音器）

　　3由8人維持現場秩序，2人做工作人員負責發放獎品。

　　4活動進行預計1小時。

　　5現場控制交由主持人負責，注意控制好時間。

　　比賽規則：現場自愿上來答（每位上臺的觀眾都有紀念品哦），由主持人提問。分三關：第一關，五個是非題（答對三題即過），第二關，選擇題六個（答對四個即過），第三關，五個填空題（答對三題即過，有一次現場求助機會，現場觀眾答對即可獲得小獎品）。全部過關的可以選擇繼續闖關（勝出則獲大獎，失敗就只有紀念品咯）或放棄，

　　繼續闖關者回答三個簡答題（答對其中一題即可過關）。紀念品為筆和本子，小獎品為筆或本子。

　　注：

　　如遇下雨，場地改為18號樓下。

知識競賽活動方案2025 篇7

　　一、活動宗旨

　　進一步引導大學生樹立正確的消費觀、金錢觀，培養大學生對金融、理財、投資等財經知識的興趣，增強大學生抵御防范金融風險的.能力。

　　二、活動主題

　　明理誠篤·財智人生

　　三、活動組織

　　主辦單位：浙江省教育廳、中國銀保監會浙江監管局

　　協辦單位：中共浙江省委政法委、浙江省公安廳、浙江省地方金融監督管理局

　　承辦單位：中國建設銀行浙江省分行

　　四、活動時間

　　20xx年3月15日xx5月19日

　　五、參加對象

　　浙江省高校全體在校學生(包括成教生)

　　六、活動形式

　　通過“建設銀行浙江省分行”官方微信公眾號進行線上答題，題庫共100題，隨機抽取30題進行答題，答題時間為3月15日xx3月31日。

　　題庫由銀保監會浙江監管局提供，答題網頁鏈接由建設銀行委托公司制作，并在“建設銀行浙江省分行”官方微信公眾號下方菜單欄設置答題入口。

　　七、參賽流程

　　(一)學生掃描下方二維碼關注“建設銀行浙江省分行”官方微信公眾號;

　　(二)學生進入微信公眾號之后，選擇下方菜單欄“精彩建行金融安全知識競賽”，并點擊進入;

　　(三)以學生身份登錄即可進入答題頁面，登錄時輸入真實姓名、學校、學院、班級及學號五項信息(學校、學院、班級均需輸入全名)。

　　八、獎項設置

　　本次活動設激勵獎、幸運獎兩個獎項。

　　激勵獎：在答題滿分的學生中隨機抽取1000名作為獎勵對象，獎品為價值100元的話費券、購書券或星巴克代金券三選一。4月15日通過建行微信公眾號“精彩建行金融安全知識競賽”模塊公布中獎名單，各學校對照中獎名單統計中獎人員手機號碼并上報省教育廳校安處。中獎學生可在4月15日至30日通過建行微信公眾號線上領取獎品。

　　幸運獎：在答題滿分的學生中隨機抽取10名幸運答題學生獲得幸運獎，將在頒獎典禮中現場頒獎，獎品價值500元。

　　九、頒獎典禮

　　5月中旬舉行頒獎典禮，邀請相關單位領導及各高校領導參加，現場給10名幸運獎學生頒獎，通報各高校線上答題活動組織和完成情況，并布置相關工作要求。

　　十、有關要求

　　請各高校指定一名工作人員負責此次線上答題推廣工作，及時登錄“精彩建行金融安全知識競賽”模塊(登錄時需輸入教師姓名、學校全名)，實時了解本校答題情況，并做好答題推廣相關工作。各高校負責此次線上答題推廣工作的工作人員信息(姓名、手機號)請于3月12日前發至電子郵箱：。

知識競賽活動方案2025 篇8

　　一、競賽日程：

　　20xx年5月27日(周三)pm13：00～15：00預計需要時間為二個小時。

　　二、競賽活動地點：

　　辦公樓三樓

　　三、參加對象：

　　全體員工

　　四、競賽活動策劃：

　　1、參加競賽活動小組的組成及人員：

　　a)參加競賽活動的小組為6個，每個小組為3人

　　b)參加競賽活動小組的組成：

　　第一小組:支援部、營業部

　　第二小組：采購部、開發部

　　第三小組：cs部、qa部

　　第四小組：生管科(含倉庫)

　　第五小組：生產辦公室、涂裝組、加工組

　　第六小組：組裝一、組裝二、組裝三、試運轉

　　c)小組成員組成：由各參賽的部門進行內部的`選拔，確立參賽人員，然后報到工會，參賽人員中需設立一個組長

　　2、競賽的題型：

　　必答題、搶答題、風險題、現場互動提問

　　3、競賽規則：

　　a)必答題為各參賽小組必須答的題目，每道題10分，每小組必答5題，共計30道題;

　　b)搶答題為各參賽小組進行搶答的題目，每道題10分，設20道題;

　　c)風險題為各參賽小組進行回答的題目，每道題10分，但如果回答錯誤將扣10分，答對加10分，每個小組答5題，共計30道題;

　　d)現場互動提問：就是由知識競賽活動主持人向現場員工提一些問題，例如：公司的核心價值、公司新標志的相關意義、公司的遠景目標等等……

　　4、競賽活動獎項：

　　將根據各參賽小組的得分情況設一二三等獎和紀念獎，針對現場互動環節的提問可以設一些參與獎

　　5、競賽題庫的設置：

　　知識競賽的題目由負責;

　　五、競賽活動的人員：

　　1、競賽活動籌備人員：

　　2、競賽活動現場人員：

　　主持人、記分員、后勤人員、現場維持人員

　　3、競賽活動裁判：

　　一、活動目的：

　　(1)為提高新聞中心同學們的知識面，增加文學知識，提高文學素養;

　　(2)促進同學們積極參加集體活動，豐富同學們的課余生活，搭建展示同學們才藝的舞臺，體現我們新聞中心的特色;

　　(3)在大學學習生活中，創造濃厚的文化氛圍，弘揚我國傳統文化

知識競賽活動方案2025 篇9

　　一、活動主題

　　秀護士智慧、展護理魅力

　　二、活動目的

　　為進一步提高我院護理人員的專業理論基礎知識，營造良好的學習氛圍，以三基三嚴為重點，以樹立和落實優質護理服務的活動要求，結合我院實際工作，護理部特組織全院護士舉辦護理知識競賽活動。

　　三、參賽人員：

　　全體護理人員

　　四、活動時間：

　　xx年4月（具體時間另行通知）

　　五、活動地點：

　　六樓大會議室

　　六、競賽細則：

　　（一）參賽范圍

　　各科組建一支代表隊參賽（科室到護理部抽簽）。參賽選手必須持有護士執業證書，且在護理崗位工作，每支參賽隊3名選手，護士長積極參加。

　　（二）競賽內容

　　1、湖南醫科大學主編醫學臨床“三基”訓練護士分冊第四版。

　　2、分必答題（每題10分）、搶答題（第題10分）、風險題（每題分別為20分、30分）三種答題形式。

　　（三）競賽形式各參賽隊統一在賽前抽簽確定參賽順序和臺號，每隊選定3名選手參加比賽，中途不能更換，采取現場問答形式。

　　（四）競賽注意事項

　　1、選手須知

　　①各參賽選手比賽時著裝整齊（統一著護士服、戴護士帽、胸前掛參賽號），儀容端莊、遵守紀律、服從指揮。

　　②參賽選手須按照競賽時間，提前20分鐘入場，遲到5分鐘者不得參加比賽；在比賽過程中不得擅自離開賽場。

　　③各參賽隊3名選手按1、2、3順序編號入座，在比賽中不得調換。參賽選手答題時必須站立，在有效時間內完成答題。選手在答題中如有異議可由仲裁組裁決，不得在場內發生爭執。

　　2、賽場紀律

　　①競賽隊員不得攜帶任何文字資料上場，參賽隊員和場上觀眾在競賽過程中須關閉手機。

　　②觀眾按須要求入場、退場，觀摩過程中保持安靜，不得暗示、提示參賽隊員回答問題，否則將扣去選手得分。

　　③競賽過程中出現異議時，各競賽隊可向仲裁組提出，由仲裁組作出判決，并以其最終裁決為準。

　　3、競賽規則

　　①每個參賽隊基礎分為100分，在此基礎上進行加減分，按最終得分高低排列名次，一等獎一名，二等獎二名，三等獎三名。

　　②競賽設置個人必答題、搶答題、風險題共3個競賽環節。

　　③主持人按正常語速讀題完畢，宣布“答題開始”后選手開始答題，不得提前答題。

　　④參賽隊員結束答題時應告知主持人“回答完畢”作為結束語。

　　⑤答題時間到，選手停止答題。

　　⑥競賽各環節簡介：

　　第一環節(個人必答題)：個人必答題設三輪答題，每位選手每輪回答1題，每題分值為10分，答題時間為10秒，各參賽隊伍按臺號順序選題作答，每隊3名選手按編號順序輪流獨立回答，答對的加加分，答錯者不減分。其他隊員不得有任何形式的提醒或補充，違者此題作廢，不予記分，不予補題。

　　第二環節（小組搶答題）：搶答題分二輪進行，每題分值為10分，答題時間為10秒，答題者必須在主持人說出“請搶答”后方可按搶答器進行搶答，得到答題權者應站立回答，答題結束后應回答“答題完畢”。若違反規則，取消回答此題。答題時間30秒。若沒有聽清問題，可立即請求主持人重述題目，每題只能請求一次，不得向主持人詢問與題目無關的.內容，答對的加上相應分值，答不出、答不全或答錯減去相應的分值。

　　第三環節(自選風險題)：風險題分二輪進行，每隊每輪選擇1題作答。風險等級有20分、30分題，參賽隊指定一人回答，允許其他隊員作補充，每題限時（120）秒；答對的加上相應的分值，答不出、答不全或答錯減去相應的分值。

　　備選環節（加時賽題）：若有兩個或兩個以上參賽隊分數相同時，則進行加時比賽，采用風險題方式，取最高分獲勝。

　　七、獎項設置

　　競賽根據團體得分高低確定名次，設團體一等獎1名，獎金600元；

　　團體二等獎2名，獎金300元；

　　團體三等獎3名，獎金200元；

　　鼓勵獎若干名，獎金100元。

　　護理部

　　20xx年x月x日

知識競賽活動方案2025 篇10

　　一、 活動目的

　　閱讀國學經典，升華文化內涵

　　二、 主題與競賽內容

　　本次活動的主題是:閱讀經典，睿智人生。

　　知識競賽以國學基礎知識為主要競賽內容，采用初賽及決賽形式，初賽以選擇填空題為主，決賽采用搶答、竟達方式

　　三、 參加對象

　　全日制在校的本科生及專科生。

　　四、 比賽方式

　　由文學院組織老師給出國學基礎知識題庫，分發各院系同學復習，在掌握國學基本常識的基礎上，各院系自行選派選手參加初賽，經初賽角逐，確定四組隊伍進行決賽。

　　1.各院系組織四名優秀學生組隊參加初賽

　　2.初賽按隊伍成員答題累計總分，成績排前四的隊伍參加決賽

　　五、活動安排

　　1. 宣傳發動:20__年3月份，下發通知到各院系、學生社團，各院系積極宣傳，廣泛組織發動學生參與。

　　2.報名時間:20__年4月14日，請各院系將參加初賽的同學名單按附表填寫送交學術交流中心205文學院學生工作辦公室，聯系人:陳木宏，8124982

　　3.初賽時間:20__年4月17日，地點:南2A-101，102。

　　4.決賽時間:20__年4月23日，地點:圖書館學術報告廳

　　六、活動設置的獎項

　　分別設一等獎、二等獎、三等獎，優秀組織獎若干。

知識競賽活動方案2025 篇11

　　為貫徹落實朝陽市衛生局關于《xx年優質護理服務評價細則》，扎實推進“優質護理服務示范工程”，全面提升我院護理人員業務素質和技能水平。暨“5·12”國際護士節到來之際，凌源市總工會和凌源市鋼城中心醫院聯合舉辦護士節護理知識技能竟賽活動。為確保活動順利進行并取得實效，特制定競賽活動方案如下：

　　一、指導思想

　　開展護士節護理知識技能競賽活動，激發全院護理人員學習的熱潮，以達到熟悉相關法律法規、鞏固核心制度、夯實理論基礎、增強應急能力、從而提高護理質量，提升患者滿意度。

　　二、組織領導

　　1、組長：吳繼波（凌源市教課文衛工會主席）劉漢閣（凌源鋼城中心醫院董事長）

　　2、副組長：王永軍（凌源鋼城中心醫院院長）

　　3、成員：王玉芳（凌源鋼城中心醫院副院長）

　　艾玉俠（凌源鋼城中心醫院副院長）孫超（凌源鋼城中心醫院工會主席）孫鳳春（凌源鋼城中心醫院護理部主任）

　　下設辦公室：

　　主任：孫超（工會主席）副主任：孫鳳春（護理部主任）

　　成員：趙淑敏、任慧、李艷輝、宋玉華、孫麗娟、張桂金、張隕馨、張麗娟、孫艷麗、杜桂霞（各科護士長）

　　三、競賽規則

　　㈠參加科室

　　急診科、手術室、兒科、外1科、外2科、外3科、內1科、內2科、婦產、五官科共9個科室。

　　㈡競賽內容

　　相關法律法規、護理核心制度、“三基”知識、應急預案等，具體資料詳見護理部下發的學習資料。

　　四、參賽對象

　　科內選拔，每科一組，競賽以3人為一小組，共9組。

　　五、參賽時間

　　擬定xx年5月

　　六、競賽規則及競賽環節：

　　㈠ 5月8日：技術操作競賽

　　心肺復蘇操作：滿分100分，每組單人成績相加計算出小組成績。 ㈡、5月11日：理論知識競賽

　　1.比賽開始前15分鐘，各參賽隊隊員必須統一著裝（護士服）進入賽場。

　　2.在比賽過程中，參賽選手必須服從主持人和相關工作人員的統一安排；違者，競賽組委會將根據具體情況進行相應處理。

　　3.本次競賽題目的形式分為必答題、風險題、搶答題和觀眾答題四種：

　　（1）、必答每題10分；每人必答共進行1輪，每題答對加10分，答錯不扣分。在主持人讀完題目后30秒內必答題并說“回答完畢”，超過時間作不答題處理，不予記分。必答題進行過程中，當一位隊員回答時，本隊的其他隊員不得有任何形式的提醒或補充；違者此題作廢，不予記分，不予補題。

　　（2）風險題，每題10分，進行2輪。由各隊任選一人回答，答對加10分，答錯或不回答不與記分。風險題必須在主持人讀完題目的30秒內答題并說“完畢回答”，如遇特長的.風險題，答題隊員對答如流另當別論。回答時同隊隊員可以相互提醒和補充。

　　（3）搶答題每題10分，共20題。需主持人讀完題目并聽到搶答器發出“3、2、1”后搶答，每題答對加10分，答錯扣10分，提前搶答扣10分，回答時本隊的其他隊員不得有任何形式的提醒或補充；違者此題作廢，不予記分，不予補題。

　　（4）觀眾答題：共五題，在每一輪比賽后結束后進行，同樣在主持人讀完題目后30秒內答題并說“回答完畢”，答對分別送給紀念品。

　　4.各代表隊的基礎分為100分。各參賽隊員答題時必須起立，對準話筒響亮回答問題。

　　5.如果最后出現平局，則各出一道加試題決出最后結果；如果出現多支參賽隊平局的情況，則仍采用以上辦法，直至決出最后名次。

　　6.如果在競賽過程中出現異議，參賽選手必須服從競賽組委會的裁定。

　　7.競賽表彰：本次護理知識技能競賽將評選出團體一等獎一名，二等獎一名；三等獎一名；個人一等獎一名，二等獎一名，三等獎一名，其余為優秀獎；當場頒獎。

　　8.領導給獲獎者頒獎。

　　凌源鋼城中心醫院護理部

　　xx年x月x日

知識競賽活動方案2025 篇12

　　一、活動目的：為深入學習國家有關安全生產的法律法規，充分發揮新媒體的優勢廣泛宣傳和普及安全知識，增強全社會安全意識，提高全民安全知識和素質，在開展知識競賽中進一步弘揚“安全發展”主旋律，并通過選拔競賽，擇優選出企業組、工會組2支代表隊代表廣東省，參加20__年在澳門舉辦的“第九屆粵港澳安全知識競賽”。

　　二、組織機構：

　　(一)主辦單位：省安全生產監督管理局、省總工會。

　　三、競賽形式和參賽隊員：

　　競賽形式：分選拔賽、初賽和決賽三種形式進行。

　　參賽隊員：每支參賽隊，隊員四名(其中參賽隊員三名，候補隊員一名)男女不限。領隊及教練各隊自定。

　　四、時間安排及相關要求：

　　(一)選拔賽。

　　1.時間：20__年6月30日前。

　　2.參加單位：

　　(1)各個地級以上市(含順德區，下同)共(22個)各自成立賽區，通過組織所屬縣(區)企業的競賽選拔出一支隊伍參加省的初賽。

　　(2)中央駐粵、省管企業以積極鼓勵和自愿參賽為原則，可于20__年5月25日前直接向省安全監管局、省總工會報名參加，通過本系統競賽選拔出一支優秀隊伍參加省的初賽。

　　(3)省安委會成員單位、省直有關單位及其他大型企業以自愿參賽為原則，可于20__年5月25日前直接向省安全監管局、省總工會報名參加。

　　3.組織機構：

　　各地級以上市賽區的主辦單位為各市安全監管局、總工會;順德賽區的主辦單位為區市場安全監管局、總工會;中央駐粵單位、省直有關企業初賽區的主辦單位為各單位的安全監管部門和工會部門。

　　4.參賽辦法：

　　各選拔賽賽區選拔賽的競賽規則、流程由各賽區自定。

　　各市、各單位要以爭第一、創一流的勁頭廣泛進行宣傳發動，擴大社會和企事業單位參與面。通過開展選拔活動，把真正能反映本市、本企業單位水平的隊伍選拔出來，參加省的初賽、決賽。

　　(二)廣東賽區初賽。

　　1.競賽時間：20__年7月26日(初定，具體時間另行通知)。

　　2.地點：具體地點另行通知。

　　3.組織機構：

　　(1)主辦單位：省安全監管局、省總工會。

　　(2)承辦單位：省安全生產宣傳教育中心、南方網、專業機構。

　　(3)協辦單位：《廣東安全生產》雜志社

　　4.參賽辦法：

　　由各選拔賽賽區選拔出來的冠軍組直接參加省的初賽。請各地、各單位將參賽隊伍名單于20__年6月30日前報省安全監管局、省總工會。

　　5.初賽形式：采用線上和線下兩種形式結合選拔。

　　一是閉卷筆試。共45道客觀題(是非題20道、單項選擇題20道、多項選擇題5道)，附加賽限制時間為20分鐘。全部參賽隊伍同時競技，分數最高的六支隊伍晉級決賽。

　　二是線下發動宣傳評分。公眾關注“廣東安監”微信公、眾號后進入答題，題目共300道，內容都是安全生產安全、法律法規、常識，趣味性強，簡單易懂，每答1道題獲得一次投票資格，可為某一代表隊投一次票。投票時間為5月30日-省決賽前一天，從尚未晉級的隊伍中由投票率最高的兩支隊伍晉級決賽。

知識競賽活動方案2025 篇13

　　一、活動目的：

　　1、迎接**年世博會在上海舉行，加強對青少年進行思想道德教育，提高他們的綜合素質。

　　2、通過這次活動，將文明禮儀傳播到全區各所學校的教師、學生中去，并帶動家長，進而影響社會，擴大活動的覆蓋面與影響力。

　　二、競賽對象及人數：

　　1、全區各初中、小學學生及其家長。

　　2、竟賽活動每組由一位學生和一位家長組成，各校選送3組參賽（九年一貫制學校可中、小學各3組）

　　三、競賽時間：20xx年2月3日（周六）下午，12：45分報到，1：00準時開始。

　　四、競賽地點：城東中心校

　　五、比賽形式：開卷（書面），一組選手共同完成一份試卷。原定的決賽（口頭搶答）由于諸多因素取消。

　　六、比賽用書籍：下發到各校的《禮儀大學堂》書籍（在10月舉行的“讓世界充滿愛同心共建和諧社會”——20xx**區中小學生“隆迪·博士夢”杯讀書系列活動啟動儀式上發的）

　　七、比賽組別：分小學組、初中組（設家庭等第獎）

　　八、報名方式：1、發電子郵件至

　　2、信件送交青少年科技藝術指導中心（地址：*鎮車站南路3號西門口，聯系電話：）

　　九、報名截止日期：20xx年1月19日

　　“禮儀在心中”——**區中小學生知識競賽報名表

知識競賽活動方案2025 篇14

　　活動目的：以有獎問答的形式，促使員工深入學習安全生產基本常識，形成人人學安全，人人懂安全的良好氛圍。

　　組織安排：

　　項目:必答題、搶答題、冒險題

　　隊別：凹印工段代表隊、燙模工段甲班代表隊、燙模工段乙班代表隊、燙模工段丙班代表隊、機電修代表隊

　　工作小組分工：

　　仲裁：王留杰、武智軍、宋鴿、李秋華

　　主持人：劉方

　　記時員：海龍

　　記分員：海龍

　　活動地點：公司多功能廳

　　一、 賽程安排：5月 ××日

　　二、 活動形式：

　　1. 參加此次競賽的共有5支代表隊，每代表隊于5月10日前將人員的名單報印刷車間海龍。

　　2. 每支代表隊分別由3名員工組成。

　　3. 競賽的題型分為必答題、搶答題、冒險題三種，另準備加賽題20題，作為最終個別隊比分一樣時使用，加賽題每題20分，答對加20分，答錯不得分；

　　4. 必答題每隊必須回答6題，每題為10分，答對加10分，答錯不得分，由參賽人員依座位次輪流作答，隊員不得提示，答題時間為30秒；

　　5. 搶答題為20題，由各隊按搶答器自由搶答，隊員或互相補充。每題為20分，答對加20分，答錯減20分，答案由主持人公布，答題時限為60秒；

　　6. 冒險題共有20題，每隊有兩次機會在40題中選擇一題回答，題目分值為10分、20分、30分，選擇時只報題號即可，答對得相應分值，答錯扣相應分值，答案由主持人宣布。每題答題時間為60秒；

　　7. 各種比賽用的題目事先由印刷車間安全員編制知識競賽復習資料于4月20日前下發到各工段，原則上比賽的題目都來源于復習資料，只改變提問的方式。題目的內容主要包括：新頒布及常用的法律法規；安全用電、氣知識；防火、滅火知識；公司內部的安全規章制度；安全生產一般常識等；

　　8. 為了以示公正，各參賽隊伍在比賽現場以抽簽的形式決定座次，答題的順序按抽簽的結果進行。各類題目用信封裝好并封口，待抽簽后，主持人宣布比賽正式開始時才可以拆開；

　　三、比賽紀律:

　　1、回答必答題及冒險題時，只有在主持人宣布“請回答”或“開始”時才可以按搶答器或站起回答，否則視無效并扣5分。

　　2、選手回答問題必須站立，答題完應說“答題完畢”，不可再作補充。

　　3、各參賽隊伍必須服從評委及主持的一切評判和指揮，嚴禁在現場發生爭執以及出現影響比賽正常進行的行為，否則將對違紀參賽隊伍進行考核并取消比賽資格和成績。

　　4、比賽時，除參賽隊隊員之間可以代替隊員回答和給予提示外，其他人員不準作任何提示，一經發現將取消該題的回答成績，并對相關觀眾予以警告，勒令離場。

　　5、如出現比分一樣的情況，則采取加賽的形式，決出優勝者。

　　四、獎項設置：

　　1、按最后得分的高低，取前兩名為獲獎隊；

　　2、一、二名各取一個名次。

　　一、活動宗旨：為提高廣大員工的安全防患意識,確保在發生緊急情況時,員工知道如何自救、自護，通過知識搶答賽，加深對安全知識的了解，增強將理論知識應用于實際的能力。

　　二、活動時間：2x年5月××日9：00

　　三、活動地點：公司多功能廳

　　四、活動過程：

　　（一）序言

　　1、 主持人宣讀安全知識搶答賽宗旨；

　　2、主持人介紹參賽隊伍；凹印工段代表隊、燙模工段甲班代表隊、燙模工段乙班代表隊、燙模工段丙班代表隊、機電修代表隊

　　3、主持人介紹到場領導；

　　4、 主持人宣布20xx年安全知識搶答賽正式開始 。

　　（二）比賽

　　第一階段：必答階段

　　1、 必答題第一輪比賽。（“牛刀小試”， 共5題每題5分）

　　規則：主持人按各隊事先抽取的答題順序依次點隊名進行答題。主持人提醒答題隊“請聽題”后，讀題并發出“請回答”的口令即進入答題狀態，計時開始。在有效答題時間內，該隊任選一人答題，回答完后明確“答題完畢”，主持人確認其不再修改后宣布答題結果，答錯不記分，答對記5分。

　　程序：工作人員提前組織各隊隊長抽取答題順序號碼，交主持人，并告知積分匯總工作人員。比賽開始后，主持人宣布答題隊隊名，手持卡片（上有題目及正確答案）念出試題，參賽隊員按比賽規則作答，主持人宣布作答結果，工作人員記載得分。此過程重復至5個參賽隊全部參與結束。

　　2、必答題第二輪比賽。（“舍我其誰”，共5題每題5分）

　　規則：主持人任意指定參賽隊答題，參賽隊選一名隊員作答，選定后不得換人，隊友不得提示。答錯扣5分，答對記5分。

　　程序:主持人指定答題代表隊,手持卡片(上有題目和答案)念出試題，待發出“請答題”口令后，參賽隊員按規則答題，主持人宣布作答結果，工作人員記載得分。此過程重復至5個參賽隊全部參與結束。

　　第二階段：搶答階段

　　1、搶答題第一輪比賽（“躍躍欲試”，共20題每題10分）

　　規則：主持人讀題結束宣布“開始”方可搶答，提前搶答者取消本次作答資格。成功搶答者可選擇“放棄”。“放棄”扣5分，答錯扣10分，搶答對記10分。

　　本階段連續兩次搶答成功并回答正確者，可以抽取一個特別簽，特別簽包括：①給自己隊加10分②給自己隊加20分③給自己隊加50分④與得分最高的.隊換分⑤謝謝參與。

　　程序：主持人手持卡片（上有題目和答案）念出題目，主持人宣布搶答“開始”，參賽隊搶答，主持人請搶答成功者答題；參賽隊若選擇放棄，主持人宣布作答結果，工作人員記載得分。此過程重復至20個題目使用完畢，必要時抽取特別簽。

　　2、搶答題第二輪比賽（“萬眾一心”，共15題每題20分）。

　　規則：主持人讀題結束宣布“開始”方可搶答，提前搶答者取消本次作答資格。成功搶答者答題時本隊隊員共同作答。答錯扣10分，搶答對或幫助答對記20分。

　　程序：主持人手持卡片（上有題目和答案）念出題目，主持人宣布搶答“開始”，參賽隊搶答，主持人請搶答成功者答題。主持人宣布作答結果，工作人員記載得分。此過程重復至15個題目使用完畢。

　　3、搶答題第三輪比賽（”釜底抽薪“，共10題每題30分）。

　　規則：主持人讀題結束宣布“開始”方可搶答，提前搶答者取消本次作答資格，成功搶答者可以自己回答，也可抽簽選取別隊回答。搶答成功隊自己回答，答錯扣20分，答對記30分；別隊回答，答錯扣20分并給搶答成功隊記30分，答對記30分但搶答成功隊不記分。

　　程序：主持人手持卡片（上有題目和答案）念出題目，主持人宣布搶答“開始”，參賽隊搶答，主持人請搶答成功者答題；參賽隊可以抽簽選取別隊作答。主持人宣布作答結果，工作人員記載得分。此過程重復至10個題目使用完畢。

　　4、搶答題第四輪比賽（“我是英雄”，共10題每題50分）。

　　規則：主持人讀題結束宣布“開始”方可搶答，提前搶答者取消本次作答資格，成功搶答者可以自己回答，也可自由選取別隊回答。搶答成功隊自己回答，答錯扣30分，答對記50分；別隊回答，答錯扣30分并給搶答成功隊記50分，答對記50分但搶答成功隊不記分。

　　程序：主持人手持卡片（上有題目和答案）念出題目，主持人宣布搶答“開始”，參賽隊搶答，主持人請搶答成功者答題；參賽隊可以自由選取別隊作答。主持人宣布作答結果，工作人員記載得分。此過程重復至10個題目使用完畢。

　　（三）頒獎。

　　1、宣布獲獎名單，頒獎。

　　附：安全知識搶答賽比賽總則

　　印刷車間

　　20xx年3月13日

　　安全知識搶答賽比賽總則

　　1、本次搶答賽設有仲裁委員會，負責監督整個比賽過程，并就有爭議的問題進行最終裁決。

　　2、比賽過程中，題目的誦讀、口令的發出、時間的掌握、對錯的判定由現場主持人執行。

　　3、每個隊（限三名隊員）參賽。比賽過程中原則上不得更換隊員。參賽隊員不得攜帶任何與比賽有關的書籍、資料上場，如有違反，立即取消該隊參賽資格。

　　4、隊員在搶答、答題時，場上觀眾不得喧嘩、提示或干擾。

　　5、每個必答題有效答題時間為20秒；搶答題有效答題時間：10分題為20秒，20分題為20秒，30分題為30秒，50分題為60秒。當主持人發出“答題開始”的口令時，搶到題目的參賽隊即進入答題狀態，同時開始計時，時間一到，答題立即停止。

　　6、所有參賽隊的基本分均為100分，扣分扣到0分為止，不記負分。

　　7、在必答題和搶答題進行完畢，獎勵名次已決出的情況下，整個比賽結束。如未能決出名次，則進行加賽，通過加賽決出名次后比賽結束。

　　8、同一次加賽只進行一個輪回，共5個題目，以30分風險搶答題的規則進行。5個題目的加賽結束后，如能分出勝負，則本次加賽結束，如未能決出勝負，則采取一題定勝負的辦法決出勝負。

　　安全知識競賽試題庫（一）

　　問答題（共67題）

　　1、勞動爭議處理的四項原則是什么？

　　答：調解原則、合法原則、公正原則、及時處理原則。

　　2、什么是二次事故？

　　答：二次事故是由于一次事故對危險因素的第二次激發，造成事故的擴大蔓延。

　　3、我國的安全管理體制其主要內容是什么？

　　答：企業負責、行業管理、國家監察、群眾監督。

　　4、一般而言，工程安全事故的直接經濟損失比間接經濟損失大幾倍，因此不計算間接經濟損失，該說法是否正確？

　　答：不正確。

　　5、安全色是表達安全信息的顏色，有哪四種，各代表什么意義？

　　答：有紅、黃、藍、綠四種。其中紅色表示禁止、停止、消防和危險的意思；黃色表示注意、警告；藍色表示指令必須遵守的規定；綠色表示提示、安全狀態及通行的規定。

　　6、車輛在施工區域行駛，時速不得超過多少，洞內行駛不得超過多少？

　　答：15km/h，8km/h。

　　7、有關勞動保護方面的國家標準主要有哪些？

　　答：安全管理、安全技術和勞動衛生三部分。

　　8、安全教育的主要內容包括哪三方面？

　　答：安全知識教育、安全技術教育和安全思想教育。

　　9、事故造成的經濟損失程度的劃分等級和標準是什么？

　　答：（1）一般損失事故：一次損失1萬元以下的事故。

　　（2）較大損失事故：一次損失1萬元或1萬元以上，10萬元以下的事故。

　　（3）重大損失事故：一次損失10萬元或10萬元以上，100萬元以下的事故。

　　（4）特大損失事故：一次損失100萬元或100萬元以上的事故。

　　10、特別重大事故的定性、定量解釋。

　　答：凡符合下列6種情況之一者即為特別重大事故：

　　（1）民航客機發生的機毀人亡（死亡40人及其以上事故）；

　　（2）專機和外國民航客機在中國境內發生的機毀人亡事故；

　　（3）鐵路、水運、礦山、水利、電力事故造成一次死亡50人及其以上，或者一次造成直接經濟損失1000萬元及其以上的；

　　（4）公路和其他發生一次死亡30人及其以上或直接經濟損失在500萬元及其以上的事故（航空、航天器科研過程中發生的事故除外）；

　　（5）一次造成職工和居民100人及其以上的急性中毒事故；

　　（6）其他性質特別嚴重、產生重大影響的事故。

知識競賽活動方案2025 篇15

　　一、活動目的

　　值此5月盛夏，為了迎接校園“游藝大賽”，濃郁校園的學科氛圍，并且更好地展現我校的特色文化，學生會網絡部特面向全校開展“電腦知識競賽”。在豐富同學們的課余生活之余，讓大家感受到電腦知識之趣味、電腦知識之魅力，激發大家學習電腦知識的興趣和積極x，使學生對電腦知識有更深入的了解。

　　二、活動主題：

　　（感受電腦知識之樂趣展現電腦知識之魅力）電腦知識競賽

　　三、活動方式及要求

　　活動時間：5月15號

　　活動地點：16#

　　活動形式：以班級為單位出代表隊，開展現場的室內競賽活動，并根據報名隊數最終決出一、二、三等獎若干代表隊（注：每一個班級只能派出一個隊伍，每個隊伍的人數上限為3人）

　　報名方式：由各班同學自行組隊，或通過某種形式班內選拔組隊，最終由各班學委統一將名單發至郵箱：

　　四、前期工作安排

　　1.大量有關電腦知識資料的收集和整理。

　　2.發布參賽通知和宣傳海報，做好全系的前期宣傳工作

　　3.事先邀請活動期間的各位評委和嘉賓

　　4.置備活動期間所需的'各種用品、道具及獎品

　　5.活動開始前會場的布置、人員的組織安排

　　6.活動流程

　　本次電腦知識競賽活動總體分為三個環節，其中競賽流程占據兩個環節，即預賽環節和決賽環節（參加預賽比賽的幾支代表隊，在預賽時通過做題選拔，然后進入復賽）

　　1.預賽環節（幾支代表隊）

　　全部隊伍來到規定的科室進行筆試，通過分數的高低，決出進入復賽的隊伍。進入復賽的隊伍再經過一輪筆試，分數從高到底選出最終的隊伍進入決賽。

　　2.決賽環節（6支代表隊）

　　〃搶答階段（6輪）此階段由主持人公布題目，在主持人示意開始搶答之后，各小隊通過手機搶答問題，答對加30分，答錯扣20分（注：因沒有搶答器，由活動組織方統一給各代表隊配備同一型號的手機一部，搶答開始前，手機一律放在桌上，搶答開始時，方可拿起手機撥打某一固定號碼進行搶答；若在主持人示意搶答開始之前，有代表隊拿起或撥打手機，則視為犯規，扣20分，取消其此次作答資格，其他各隊繼續搶答）

　　〃限時回答階段（2輪）由各隊自行選擇題目（第一輪選題，各隊按照進入此階段的倒序；第二輪選題，各隊按照進入此階段的順序），在規定時間內回答。{60秒}

　　〃愛拼才會贏（此階段包含一定的冒險x，主要是為了給各代表隊一次機會，運用自己的勇氣和運氣，做最后的拼搏和掙扎）此階段包

　　含3種類型的題目，分別是×1.2、×1.4、×1.5，即，答對的話，在總得分的基礎上分別乘以1.2、1.4、1.5；而答錯的話將分別扣掉50、80、100分。此階段每支代表隊均有一次選擇機會，可用可不用；各隊按照進入此階段的倒序進行選題（此階段可采用實時計分，以保x其余代表隊充分考慮是否選題、怎樣選題）

　　3.頒獎環節

　　主持人宣布各代表隊最后得分，并宣布獲獎隊伍。由嘉賓給一、二、三等獎獲獎隊伍頒發x書及獎品，活動結束前，有請嘉賓對此次活動作簡要點評

　　五、經費預算

　　一等獎獎品xx元；二等獎獎品xx元；三等獎獎品xx元；宣傳海報及展板xx元；代表隊員、工作人員用水（瓶）xx元；打印、答題板xx元；記號筆（支）xx元；x書（x張）、獎狀（x張）x元；——總計xx元八、可預見的困難及注意問題及細節

　　1.會場的整體布局，包括代表隊員的席位安排，評委、嘉賓的席位安排，應充分考慮場地的狀況、面向觀眾的方式以及安排計分員等

　　2.為保x活動的參與x和氛圍，應確定充足的領掌人員調控活動氣氛和節奏，確保活動中無尷尬冷場

　　3.確定充足的工作人員，負責維護秩序、發放禮品、傳遞話筒等

　　4.可預見，在代表隊答題的空擋，參賽人員及主持人會比較安靜，現場觀眾席里可能會有騷動，主持人應適時地維持秩序

　　5.為保x活動的正常進行，應保x及時地計分及傳遞分數

知識競賽活動方案2025 篇16

　　活動背景

　　20xx年是中國共產黨建黨90周年，在這個大背景下，為深入開展創先爭優活動，不斷擴大共青團的影響力和號召力，激發廣大團員青年的愛國熱情，動員和激勵廣大團員青年在新的歷史時期堅定信念，發奮學習，新意創新，自覺奉獻，奮發成才，自覺為建設特色鮮明的現代大學奉獻力量，以表達對祖國，對莞工的感恩之情。為此，機械工程學院團總支、學生會本著加深學院全體團員對中國共產主義青年團的認識以及對共青團員的責任和義務的深入的理解的初衷，懷著一顆對中國共產主義青年團無比愛戴的感恩之心，以培養“有道德、有文化、有紀律、有理想”的優秀共青團員為目標，決定開展共青團知識競賽。

　　活動的目的與意義

　　1. 充分了解團組織的基本知識，明確團組織的性質與任務，牢記團組織的各項規章制度，為今后更好地開展團組織的各項活動打下良好的基礎。

　　2. 鍛煉和培養支部團員的組織協作能力，資料收集能力，歸納總結能力，語言組織能力。

　　3. 激發團員青年的青春活力，緩解團員青年的學習壓力，適當放松自己的心情，并以此獲得樂趣，并達到勞逸結合的良好效果和促進大家之間的交流，使全體團員青年的團隊協作能力更強，增強我院團員凝聚力和集體榮譽感。

　　4. 讓團員意識到我是團員我光榮的'理念。

　　活動對象

　　機械工程學院全體團員青年

　　活動時間

　　20xx年3月6日晚19：30-21:30

　　主辦單位

　　機械工程學院團總支、學生會

　　承辦單位

　　機械工程學院團總支、學生會組織部

　　活動概況

　　本次團知識競賽活動分為三個階段，包括嘉賓動員鼓勵階段，知識競賽階段，競賽總結升華階段。在嘉賓動員鼓勵階段中，受邀請嘉賓在競賽前對本次參賽隊伍進行賽前加油，讓各支部團員能在比賽中更加給力，賽出團員風采。在知識競賽階

　　段，讓團員們展現出各支部的風采、個人的風采，加深對團組織的認識，對支部的凝聚力，不斷豐富知識，提高團員的素質與能力。競賽總結升華階段，應邀嘉賓點評本次比賽，闡述比賽意義，讓廣大共青團員深刻體會到我是團員我光彩的理念。 活動流程

　　第一階段：準備、動員學習階段

　　1. 團總支、學生會收集相關團組織知識文獻.

　　2. 各團支部召開動員大會，動員本支部全體團員學習團組織的相關知識，收集其他相關資料，推選代表參加競賽，各個年級以專業為單位組建一支由6名團員青年組成的代表隊，準備參加比賽。

　　3. 團總支、學生會進行大力度宣傳，張貼海報進行宣傳。同時，向每個團支部說明這個活動的意義。

　　第二階段：知識競賽階段

　　第一環節：必答題。（每題限時為10秒）

　　必答題的形式為選擇題。首先由參賽的各支隊伍現場派出代表抽簽，抽答題先后順序。抽到第一的隊伍可以在大屏幕上的10組題目中選一組，然后開始在規定的時間內作答。答

　　對的得10分，答錯的或不答的得0分。第二以及后面的隊伍以此類推作答。（被前面隊伍選過的題目組不能再選）。 第二環節：中場休息游戲環節。

　　主持人提問，所有在場團員青年舉手搶答，答對的獎勵小禮品一份。游戲環節的分數不算進總分。

　　第三環節：搶答題（每題限時10秒）

　　此環節共設置10道題目，每道題分值10分。答對的加10分，答錯的扣分（具體扣分形式如下）。各參賽隊按比賽規則搶答題目。在本環節的搶答者，搶到題目后在規定的時間內作答。

　　（有下列情形之一者，倒扣5分

　　A、答錯；

　　B、答題超時或搶而不答；

　　C、非答題隊員獨立完成；

　　D、在主持人尚未宣布“開始舉手”前舉手的參賽隊，該參賽隊不能再答此組題目，該隊視同答錯題扣分；）

　　注：

　　1、以上環節結束后，如出現兩隊或兩隊以上分數相同，則繼

　　續通過搶答題決出勝負。

　　2、比賽進行過程中不得更換隊員。各參賽隊不得攜帶任何與比

　　賽有關的材料入場，否則取消該隊參賽資格。

　　3、 各參賽隊必須無條件遵守本規則，服從競賽結果。如對比賽

　　結果產生異議，則以評委的評判為準。

　　4、 賽隊員對于答案有疑義時，由主持人請現場評委判定，任

　　何隊伍不得以此為借口延誤比賽。

　　5、在比賽過程中，每個參賽隊伍共有2個錦囊，可以用來求助

　　現場觀眾，錦囊在必答和搶答比賽都可用。

　　第三階段 表彰階段

　　1. 在大會當場決出獲獎隊伍后進行頒獎。

　　2. 一期飯堂之前張貼海報進行公開表揚。

　　獎項設置

　　一等獎：1名（院級證書）

　　二等獎：1名（院級證書）

　　三等獎：1名（院級證書）

　　活動預期效果

　　通過此次團知識競賽，機械工程學院全體團員的團知識素養普遍得到提高，全體團干的綜合素質也都能夠獲得較大提升；共青團的知識、文化、精神更能夠很好地宣傳到基層團組織中，宣傳到團員青年中，從而整體提升全院學生的思想內涵，為把我校建設成為現代化大學貢獻青春與活力。讓每個團員都

　　牢記自己是一名共青團員，時刻注意以團員的標準和要求來鞭策自己，不斷增強做一名共青團員的光榮感和責任感，努力成為遵紀守法的模范。同時，讓團員青年在活動中進一步認識團組織、熱愛團組織、敬仰團組織。

　　機械工程學院團總支、學生會

　　20xx年02月27日

知識競賽活動方案2025 篇17

　　口號：文思若水展才華，知識競賽你我他

　　一、活動背景：我院知識競賽活動自開展以來，已成功舉辦四屆。多年來，競賽堅持“崇尚科學、追求真知、勤奮學習、銳意創新、迎接挑戰”的宗旨，吸引了一大批學生積極參加活動，發現和培養了一批有潛力、有作為的優秀人才，推動了高校學生課外學術科技活動的蓬勃發展。知識競賽是由學習部組織的“我愛學習”的活動，此項活動旨在激勵廣大在校大學生崇尚科學，追求真知，勤奮學習，迎接挑戰，為我國現代化建設發現和培養創新型人才。

　　二、活動目的：今年我校的校園文化藝術節即將開始，為迎接即將到來的校級知識競賽，配合校團委的工作，我們計劃提前培養參賽人員，在生科院黨總支的領導下，經我部門的精心策劃，全院各班積極參與，共同打造一場全新的知識盛宴，為我院學生了解知識、學習知識、運用知識及深化科學認識，濃郁校園科技氛圍提供一個更廣闊的空間，也為全校型的學風建設以及知識文明建設和精神文明建設做出一定的貢獻。

　　活動組織形式

　　承辦：生科院學生會學習部

　　二、顧問：楊靜玲

　　策劃：由學習部部長趙陽總負責,學習部全體人員公同參與

　　一、評委介紹：

　　書記劉連根

　　輔導員楊靜玲

　　學生會主席團及各部部長

　　二、參賽規則介紹：

　　1.參賽選手要求：本活動方案針對12級全體學生，每班兩人，每組兩人每組選手為12級同學，共計10組。

　　2.比賽原則：求實、求知、公平、公正。參賽決賽的團隊可獲得60%的題庫。

　　三、活動具體流程：

　　㈠動預計時間地點

　　比賽時間：20__年4月13號(左右)

　　比賽地點：待定

　　比賽環節:閃亮登場、百花齊放、勇往直前、手疾眼快、東山再起、淘我所愛、專業大比拼。

　　1.閃亮登場比賽選手在這個環節出場，每個團隊都要有自己的口號和有特色的自我介紹。

　　2、百花齊放(本環節為必答題環節)

　　a.題型設計題型有選擇題、判斷題、填空題，每輪每隊依次回答一個題目,共10道題目,每題10分。

　　b.答題規則每輪答題分別由每隊一名隊員回答，回答不出或回答錯誤不得由其他主答手補充。

　　c.答題時間限制主持人讀完題，選手必須在10秒內答題有效，超時視為棄權。

　　d.評分標準每隊有基礎分100分，答對加10分，答錯減5、棄權不扣分

　　f.主持人公布各隊得分情況”

　　3.勇往直前

　　題型設計：本環節的題目為分值題，分值分別為20分、40分、60分，有參賽選手來選擇，20分的題思考時間為10秒，40分的題目思考時間為15秒、60分的題目思考時間為25秒。

　　答題規則

　　各隊得到答題權后，必須在限制時間內回答超時視為答錯，每道題可搶答兩次。答錯不扣分

　　4.手疾眼快(搶答題環節).題型設計：共30道選擇題，主持人依次讀題，各隊用搶答器搶答。

　　a.答題規則各隊得到答題權后，必須在10秒內回答完畢，超時視為答錯，每道題可搶答兩次。

　　b.評分標準答對的隊可加10分，回答錯誤的不扣分

　　c.主持人公布各隊得分情況。本環節結束后，由相關人員計算各組得分情況，總分前五名的可直接晉級，剩下五組選手要進入下一輪“東山再起。”

　　5.互動環節本環節為觀眾互動環節,由主持人出題觀眾答對者可獲精美禮品。

　　6.東山再起。

　　題型設計：本環節的題目為猜謎題，有主持人描述一種事物的特征，主持人的描述，有選手來搶答。

　　評分標準：答對每題10分答錯不扣分，

　　答題規則：每題有兩次搶答機會。

　　注：本環節結束后比分前兩名者可進入下一輪，剩余三組選手被淘汰，進入下一輪者本環節得分不計入總分。

　　7.淘我所愛

　　a.題型設計本環節題目類型有影視知識、歷史問題、科普知識、體育知識、文學知識、時事動態六類題目，每類題目有七個問題，每題15分。

　　b.答題規則每組選手必須選著兩類問題，每個類型須回答一個問題。選手在得到題目后10秒內必須回答問題，超時視為答錯。

　　c.評分標準答對加15分，答錯不扣分

　　8.專業大比拼

　　a.題型設計本環節所有題目均與本學院專業知識有關，題目類型為搶答題，每題5分.

　　b.答題規則每題有兩次搶答機會。

　　c.評分標準答對加五分，答錯不扣分

　　9.文藝節目10.比賽結束有主持人宣布各組的總成績，并宣布本次比賽的冠軍、亞軍、季軍、勇敢團隊獎的得主，最后宣布比賽結束。

　　四、宣傳工作安排

　　⑴活動前期宣傳①邀請我院新聞部、校廣播站、校報等相關媒體對本次活動進行報道。(由我部工作人員負責)②制作并張貼海報、噴繪、橫幅，分別懸掛于校園宣傳欄或顯眼地段。內容主要為宣傳比賽賽制、開始時間等相關事宜。(提前3天打出，由宣傳部負責)

　　⑵活動中間宣傳①邀請我院新聞部、校廣播站、校報等相關媒體對活動進行跟進報道。②制作并張貼噴繪。噴繪內容預賽結果及最后決賽的時間地點，比賽隊伍等相關內容。

　　⑶活動后期宣傳①邀請我院新聞部、校廣播站、校報等相關媒體對活動結果進行報道。②制作并張貼噴繪。噴繪內容為決賽結果。

　　五、賽場布置

　　賽場準備：由趙陽、賈佳、海向林、趙麗顏全面負責：包括茶水、幻燈、音像、座次表、組織入場及會場的清理等等。杜光遠、單莉、黃雄負責緊急突發情況。

　　賽前準備：比賽相關幻燈片由賈佳君負責、比賽中需用工具由所有干事積極籌備。題庫由我部所有工作人員共同收集，可向其他各個兄弟學院相關部門或人員獲得，也可由網絡途徑獲得或向相關老師求助。

　　六、獎項冠軍獎品+證書(100元)亞軍獎品+證書(80元)季軍獎品+證書(60元)勇敢團隊獎金獎品+獎狀(50元)七、經費估算飲料及其他120元獎品290元總計：410

　　學生會學習部

知識競賽活動方案2025 篇18

　　一、活動目的：

　　以有獎問答方式，促使員工深入學習安全生產基本常識，形成“人人學安全，人人懂安全”的.良好氛圍，結合我公司安全月活動計劃，特制訂本方案。

　　二、活動時間：

　　20xx年11月20日

　　15：00

　　三、活動地點：

　　秭歸公司1#會議室

　　四、活動代表隊：

　　序號

　　隊名

　　成員人數

　　備注

　　1

　　生產一班

　　3名

　　2

　　生產二班

　　3名

　　3

　　生產三班

　　3名

　　4

　　5

　　6

　　五、承辦方：

　　萬利一礦選煤廠洗選車間

　　六、活動工作組：

　　主持人：睢艾軍、王興勝

　　記分員：苗云飛

　　計時員：孫祥斌

　　其他人員：尹

　　哲、盧歡歡、馬彬彬

　　七、活動內容及規則：

　　1、知識競賽的試題范圍：安全基礎知識、企業文化、《安全生產法》等內容編制安全知識題庫，將發放至各班組。

　　3、參加活動共有3支代表隊，每支代表隊由3人組成。

　　4、競賽題分為必答題、搶答題、風險題、趣味問答題，另準備加賽題（附加題）3題，作為最終個別隊伍比分一樣的情況下使用。比賽流程如下：

　　第一輪：個人必答題，每題10分，共20題。要求每位選手至少回答2題，答對加10分，答錯、超時、補充、提示不得分。由參賽人員依座位次序輪流作答，不得求助親友團，隊員不得提示，答題時間30秒。

　　第二輪：小組搶答題，每題20分，共23題。在主持人讀題完畢后，各隊方可舉牌自由搶答，同時計時開始，由一名隊員主答，其他隊員可以提示、補充，限時60秒，答對加20分，答錯或不答倒扣20分。若參賽人員未說出答案，可向本隊親友團求助，最后若親友團成員給出正確答案，則視同搶答成功予以加分；若參賽人員與親友團成員均未能給出正確答案，則繼續進行搶答1次，規則同上，若搶答不成功，本題作為觀眾題。違規搶答的參賽隊第一次違規搶答將取消本題搶答資格，其余各隊繼續對本題搶答。同一參賽隊出現第二次違規搶答，扣除積分20分。

　　第三輪：小組風險題，本題型分為A類10分題，B類30分題，C類50分題三種。每隊輪流抽取1題進行回答。每隊有一次選題機會（可不選），由一名隊員主答，其他隊員可以提示、補充，限時60秒，答對加30-50分，答錯、不答、超時倒扣30分。若參賽人員未說出答案，可向本隊親友團求助，最后若親友團成員給出正確答案，則視同答題成功予以加分。

　　加時賽：如果出現分值并列情況，進行加時賽（附加題），共10題，加時賽全部為搶答題，不計分只定輸贏。在同分值隊中用搶答的方法一次性決定，從高分并列先開始。每隊派一名代表作答，不得求助親友團，限時60秒，答對勝出，答錯、超時、違規對方勝出。直到分出前三名，比賽結束。

　　觀眾趣味答：競賽過程中，選手回答錯誤或不能作答，該題作為觀眾題。每輪比賽間歇期間，主持人在現場向觀眾提問，隨機抽選舉手的觀眾進行回答，回答正確者可獲得精美禮品一份。

　　八、活動要求：

　　1、各班組優中選優，每個代表隊選出3名優秀選手參加競賽，請于11月5日前將參賽人員名單報至辦公室苗云飛處。

　　2、各班組負責人組織本部門員工認真學習健康安全知識，以身作則，加深理解，進一步宣傳本次活動，提高員工參加本次競賽的積極性。

　　3、各參賽組至少選5人作為參賽組親友團。

　　4、參賽人員及親友團，請提前10分鐘到場。

　　九、獎勵設置：

　　設團隊一等獎、二等獎、三等獎各一名、優秀獎三名，競賽結束對獲獎團隊頒發證書與獎勵。

知識競賽活動方案2025 篇19

　　一、活動宗旨：通過多種形式的互動問答及情景表演，加深對安全知識的'了解，增強將理論知識應用于實際的能力。

　　二、主辦部門：六年級、三年級

　　三、活動時間：20xx年3月26日下午

　　四、活動地點：前教學樓前面的空地上

　　五、座位安排：從東至西北，依次為六（1）班、（2）班、（3）班、（4）班、（5）班

　　六、主持人：六年級學生兩名、數學老師兩名。

　　七、場地布置及相關工作人員

　　現場總負責人：后背景設計：音響：（需要無線話筒4只、音響一套）成績統計：六年級數學老師（三名），（小黑板、粉筆、黑板擦）攝影：現場布置：、（后背景黑板2塊、桌子18張、椅子18把）拉拉隊：每班抽出10名同學作為拉拉隊成員，拉拉隊人員做在本班的隊列前面。各班班主任要對拉拉隊的人員進行培訓，要學會鼓掌。

　　八、現場紀律：各班班主任

　　九、競賽形式

　　關于小學生安全知識競賽方案：各班抽出3名學生參加比賽，其他同學作為拉拉隊或者觀眾。

　　1、必答題：每個班要回答5道必答題，每題20分。

　　2、搶答題：每題20分（共10道），答對加20分。答錯不加分

　　3、抽查題：抽查各班對安全知識的了解情況，由各班參賽以外的同學回答。答對加50分。

　　十、頒獎：取前三名，分別頒發獎狀。

知識競賽活動方案2025 篇20

　　一、活動主題

　　歡樂百科，斗智斗勇

　　二、活動時間

　　20__年12月5日(周三)晚上18:00

　　三、活動地點

　　一號樓307教室

　　四、活動對象

　　大眾傳媒系全體學生

　　五、活動形式

　　每班推選三名同學組成一組參與活動，形式是以智力競猜和趣味競賽的方式進行智力比拼，知識競答和娛樂相結合，同時成績優秀的團隊將獲得獎勵證書。

　　六、環節設置

　　1、歡樂搭檔

　　每隊抽選一個類別的題目，題目包括動物類、事物類、動作類三三種類型的題目，答案由屏幕顯示，由隊里兩人負責比劃，一人猜答案。每隊共答10題，答對一題加2分，答錯不扣分，每隊2分鐘。

　　2、百科考場

　　在主持人的描述中搶答，題目以百科類、人文類為主，共10題。若主持人念完題目，無人回答或答錯，則該題作廢，進入下一題。每題3分，答對加分，答錯扣去相應分數。

　　3、記憶大比拼

　　一共六題。主持人在屏幕上出示一段話或一組圖片，由參賽者在規定時間內快速瀏覽內容，關閉屏幕并由選手憑借記憶力按要求說出正確答案，答對一題加5分，答錯不扣分。

　　4、智力陷阱

　　第三輪進行完畢后依據成績高低排名。第一名對第六名，第二名對第五名，第三名對第四名分成三組，進行該環節對戰。每組對戰雙方共有六道題，題目設置1、3、5分值，首先由分數高的為分數低的抽選題目(題目寫在卡片上，選題者不知道分值)，對方答對加分，答錯則對手加分。

　　七、活動流程

　　1、首先參賽者進行簽到。

　　2、開賽前每隊分別就位并介紹本隊、參賽口號、隊員。

　　3、主持人宣布比賽開始。

　　4、按照設置的環節進行比賽。

　　5、活動結束后有序離場。

　　八、獎項設置

　　一等獎一組，二等獎二組，三等獎三組，優秀獎若干。頒發證書。

　　九、注意事項

　　1、比賽題目在比賽前做充分的準備，做到詳細全面。

　　2、工作人員提前開會，商量安全事宜以及突發狀況的處理方法。

　　3、注意會場的布置與會場衛生。

知識競賽活動方案2025 篇21

　　一、指導思想

　　為在學生中普及科學知識，進一步提高青少年的科學素質，鞏固和深化我校的科技教育特色，以培養學生科學素養為目的，以“科技之光”知識競賽為載體，科學興趣小組活動展示為輔，引導學生從小愛科學、學科學、用科學，逐步提高學生的科學素養，促進學生全面素質的提高。

　　二、主題——“科技之光”知識競賽

　　三、活動時間

　　20xx年3月——20xx年4月24日

　　四、活動內容及要求

　　活動一：科技宣傳活動（時間：3月9日——4月23日負責：各班主任）

　　活動目的：通過宣傳活動，創造一個愛科學、學科學，人人積極參與的良好氛圍。

　　活動內容：

　　1、五、六年級每班出一期科技創新方面的黑板報，并進行評比。（第10周）

　　2、進行一次科普宣傳。三——六年級各班對學生進行一次科普宣傳，開展一次“科學伴我健康成長”主題班隊活動。（3月份）

　　活動二：科普小報編寫比賽（時間：4月21日上交負責：各班主任）

　　活動目的：激發學生愛科學、學科學的興趣，閱讀科普知識，并編寫一份科普小報，培養學生的閱讀能力和動手能力，激發學生的創作欲望。（3-6年級）

　　活動內容要求：

　　1、閱讀科普讀物，摘抄精彩片斷，編寫一份小報。作品要求內容豐富，整體美觀，與學生學習、生活密切相關，提倡自寫科學小論文。

　　2、每班選取3—5件優秀小報參加校評并展覽。

　　活動三：科普知識競賽（3—6年級）（時間：4月24日下午負責：z）

　　活動目的：活躍校園的科技氛圍，宣傳科技知識，拓寬學生的科技視野。

　　活動內容要求：

　　1、三——六年級學生于3月份開始閱讀相關科普讀物，積累相關科普知識，準備參加比賽。（相關資料3月份推薦、下發）

　　2、4月24日下午三——六年級每班選出5名代表參加比賽，以淘汰制進行比賽，最后剩下的十名學生為校“科技之星”，并頒獎。

　　活動四：校電子、手工制作比賽（校科技興趣小組成員）

　　（時間：4月24日下午負責：z）

　　活動目的：通過電子制作比賽，對興趣小組成員二個月來的學習進行一個總結檢查，培養學生動手創作能力，并把結果進行展示，激發更多學生對科技創作的興趣。（制作成功即可穿插在知識競賽中進行展示）

　　活動要求：

　　1、銜接縣教研室組織的電子、手工制作比賽，以縣比賽內容為比賽內容，每生選取一類參加比賽，具體的比賽項目賽前10分鐘告知。

　　2、以制作成功為基準，按完成時間、質量進行評比，評出優秀選手10—12名，并以此作為參加縣級比賽的主要參考標準。

　　科學組

　　20xx-2-18

　　附：科普知識競賽報名表

　　z小學年級“科技之光”科普知識競賽報名表

　　20xx年4月

　　班級 參賽學生名單 獲獎情況

知識競賽活動方案2025 篇22

　　團知識競賽活動方案 為了貫徹校團委“學黨史 知黨情 跟黨走”主題團日活動，也 為進一步在我系廣大團員中開展“增強共青團員意識”教育活動，提高團員學生的政治意識、組織意識、模范意識，同時也為促進團組織的自身建設，更好地發揮共青團的先鋒模范作用，培養廣大團員學生成為黨的助手和后備軍，采礦系團總支決定舉辦團知識競賽活動。

　　一、活動主題：

　　愛團愛校，做合格團員、創和諧校園

　　二、競賽內容和目的

　　以《團章》為基本學習內容，學習團的基本知識，了解團史團情，以切實增強廣大共青團員的政治意識、組織意識和模范意識，不斷提高團組織的自身能力與水平，努力增強團組織的吸引力、凝聚力和戰斗力。

　　三、承辦單位：采礦系團總支

　　四、參加對象：采礦系團總支各支部

　　五、活動時間：20xx年4月份。4月1日前公布方案；4月5日前發放團知識資料。競賽時間4月11～15日。

　　六、工作安排

　　一、前期準備工作

　　1、準備團知識資料

　　（1）制定團知識競賽活動方案并發各班級團支部；

　　（2）準備題庫，擬定“團知識資料”。資料涉及黨團知識、團情團史、時事政治等內容。

　　七、宣傳工作

　　1、 召集團支書配合團總支深入各班進行宣傳

　　2、 邀請到場嘉賓

　　3、 提前張貼宣傳報

　　八、比賽的具體操作及規則：

　　比賽分為四個環節：

　　1、必答環節

　　本環節題型為選擇題，各班從A、B、C、D、E、五個字母中抽取一個，作答順序按所抽字母順序作答，每個題的難易程度和題量相同。選擇題答對一題100分，問答題答對一題200分，答錯不扣分。

　　2、選答環節

　　本環節題型為簡答題與選擇題。共有兩個分值的'選題，分別為50分題100分題。選擇答對加50分，簡答答對加100分，答錯不扣分

　　選答規則：各代表隊可選不同分值的題作答，在所選值的題中，再選相應的題號作答。每個代表隊有三次作答機會，如若三次全部回答錯誤，則由場下團員自由搶答，回答真確送小禮品一份。答題先后順序仍按賽前所抽順序。回答完全正確者按相應題目分加分。回答不完全正確者由仲裁組根據答案給其相應分值。

　　3、搶答環節

　　本環節題型為簡答題和選擇題，分值均為100分。

　　搶答規則：各班選手手持型號相同的手機，第一個打入主持人手機的則為搶答成功，若作答正確則繼續下一問題，若作答錯誤則由主持人宣布由臺下的團員搶答，回答正確的話將送一份禮品給該團員，若回答錯誤則由競賽隊員在主持人宣布繼續搶答后進行搶答，此次作答無論答對與否都繼續下一問題。

　　4、附加環節

　　經過前三個環節后，若有分值相同的代表隊，進入附加環節比賽。附加環節采取選答形式。

　　備注：

　　1、各隊答錯的題的正確答案由主持人，仲裁組當場給出。

　　2、答題時間限制，主持人讀完題，選擇題在10秒內回答完畢有效，論述題在兩分鐘內有效。

　　九、獎項設置：

　　一等獎、二等獎、三等獎各一名。

　　優秀個人獎五名

　　十、活動流程：

　　1、開場 各班參賽者依次進場司儀開場白，介紹到會人員。之后司儀說明比賽規則，然后宣布比賽開始。

　　2、比賽 比賽中安排一個節目

　　3、記分 統計各班所得分數，確定名次。

　　4、公布比賽結果。

　　十一、競賽工作小組人員安排

　　組 長： 李金雄

　　副組長： 蔣有偉

　　成 員： 張伍紅 馬會龍 郭永濤 劉彪 馬軍 等 十二、工作要求

　　1、各團支部要高度重視本次競賽活動，及時傳達有關通知精神，認真組織，廣為發動，最大限度地擴大團知識的學習面，使全系團員通過本次知識競賽能鞏固黨團知識，提高對團組織的認同感和歸屬感。

　　2、競賽要體現“公平、公正、公開”的原則。

　　3、系團總支將對各團支部的團知識宣傳情況和競賽組織情況進行督察。

　　附件：

　　本活動最終釋權采礦系團總支

知識競賽活動方案2025 篇23

　　一、活動口號:“集百家之長，會電院之才”

　　二、活動時間：待定

　　三、活動地點：

　　四、活動對象：

　　五、參賽人員要求：

　　(1)、具有好的各門學科(競賽規定范圍內的各門學科)的基礎知識;

　　(2)、語言能力較強，可以做到清晰，準確、流暢講普通話;

　　(3)、具有較強的注意力、觀察力、思考力和想象力，尤為重要的是善于記憶;

　　(4)、充滿自信、意志堅強、情緒穩定、有良好的自控能力。

　　六、宣傳形式：通過海報，展板進行宣傳

　　七、活動形式：

　　本活動采取兩天兩階段比賽制：

　　第一階段為淘汰賽，題型設置全部為筆試必答客觀選折題和主觀論述題，現時60分鐘。取前六名晉級第二階段。

　　第二階段為決賽，采取現場口述作答形式，題型有必答題，搶答題等。

　　八、活動流程：

　　(1)宣傳報名準備工作

　　1)、設計制作宣傳版、條幅、由活動前一周在全校范圍內宣傳。

　　2)、制作邀請函，要請老師做為決賽評委和嘉賓。

　　3)、發放活動報名通知，由各班學習委員組織班級報名。(比賽以組為單位，每組三人)

　　4)、收集相關競賽題目。

　　5)、申請教室作為第一階段比賽用。

　　(2)第一階段淘汰賽

　　1)、各隊伍入場按指定位置就坐

　　2)、由學生會負責人安排發放題目

　　3)、淘汰賽開始，各組自行作答，禁止傳閱題目和使用任何求助方式，保持會場安靜。

　　4)、取消未到場隊伍的入場參賽資格，并禁止入場。

　　5)、由學生會確定裁判員組織閱卷，取成績前六名進入決賽，并與次日公布進入決賽隊伍名單。

　　(3)第二階段決賽

　　1)、各隊伍入場按指定位置就坐，有淘汰賽成績由底到高編號

　　2)、決賽開始，由主持人介紹嘉賓和參賽隊伍及決賽大致流程。

　　3)、第一輪為必答題，按編號開始答題，每題限定隊伍代表回答，答對得一題得一分，答錯不扣分，共10題(題型為判斷題和選折題)采用口述形式回答。答題過程中有規定計分員計分。

　　4)、第二輪為搶答題，共12道題目，每對在主持人宣布“開始”后方可舉手搶答，提前搶答按錯誤處理，每題15秒，答對加一分，答錯扣一分。由主持人確定搶答在先者回答，不得有與主持人狡辯，否者將扣一分。每題有一次錯誤，二次搶答的機會。

　　5)、現場互動環節，共五題，由主持人向現場觀眾出題作答，答對現場贈送小禮品，每題有一次錯誤，二次搶答的機會。

　　6)、第三輪情景題，各隊按當時分數高低，由低到高抽簽決定出場順序，按題目有每組三人合作根據給定的道具完成情景要求，5分鐘。由裁判團酌情給分，30分，最低10分。

　　7)、由主持人宣布比賽成績確定名次(平分加塞一題，題型為必答題)

　　8)、由嘉賓對活動進行點評。

　　9)、合影留戀

　　10)、組織觀眾有序退場，組織清現場

　　九、活動獎項：

　　略

知識競賽活動方案2025 篇24

　　一、活動簡述

　　作為院團委開展的一項思想教育活動，其宗旨是弘揚愛國主義、集體主義、社會主義旋律，扎實推動校園文化建設，營造文化健康，格調高雅的校園文化氣氛，提高工貿大學生素質。21世紀是人才競爭的時代，人才的素質和技能成為知識經濟實現的先決條件。大學生要善于通過各種形式繼續學習，不斷充實，提高和發展自己。大學生是對政治最為敏感，最為熱情的人群。認識歷史，了解歷史不能馬虎；認識時事，了解時事義不容辭。

　　二、報名：各系將參賽隊選手名單于XX年11月19日前報院團委團務管理中心×處

　　三、比賽時間：11月26日下午3:30

　　四、比賽地點：階梯教室

　　五、競賽的.流程和規則

　　（一）第一關：必答題

　　1、內容主要出于由院團委統一下發的《科學內涵》一書內；

　　2、每隊必需答完3道必答題，每道20分；

　　3、每隊必需在規定時間內回答完問題，超時回答予答錯處理；

　　4、主持人直接口頭提問，在主持人說“開始回答”開始記時，每道限時60秒；

　　5、必答題設選擇題，答對加分，答錯不予扣分。

　　（二）第二關：搶答題

　　1、內容主要出于《科學內涵》；

　　2、此關一共設有15道題，每道10分；

　　3、主持人直接口頭提問，各系參賽者只有在主持人讀完題目，并“開始搶答”命令后，才能開始答題，違反規則，本題做廢，這題由觀眾做答，違規隊將失去下道題的搶答機會；

　　4、搶答題設選擇題、填空題，答對加分，答錯扣除相應分數。

　　（三）第三關：自選對答題

　　1、此題內容不限；

　　2、設10分、20分、30分題，選擇、填空、簡答題三種類型；每題限時60秒；

　　3、各系參賽者有一次選擇題目并選擇由哪個系回答的權力；

　　4、被選擇隊答對由選擇隊所選擇的題目則加相應的分數，選擇隊扣相應的分數；被選擇隊答錯由選擇隊所選擇隊的題目，則扣相應的分數，選擇隊加相應的分數。（ 以投影形式放題，參賽者作答）

　　5、簡答題答錯一項、漏答均予答錯處理。

　　（四）賽間休息——向觀眾提問

　　1、內容不定；

　　2、觀眾以舉手快慢來贏取做答的機會；

　　3、準備10道題向觀眾提問，由觀眾回答，答對者給予獎勵；（ 以投影形式放題，觀眾作答）

　　（五）第四關：限時題

　　1、內容包括：歷史、基本黨團知識、時事政治、新政策；

　　2、此關設判斷題、選擇題（兩項選一項）；

　　3、各系參賽者選出一名進行此關，限時60秒；在60秒限時里，答對一道

　　加10分，三名參賽者可以互相商討；（ 以投影形式放題，參賽者作答）

　　（六）第五關：沖關題（風險題）

　　1、內容不定；

　　2、此關設有30分、40分、50分題，包括選擇題、填空題、簡答題；

　　3、參賽者可自選三類分數題中的一類做答，答對給予加相應的分，答錯扣相應分；

　　4、參賽者必需在規定的時間內回答問題，超時答題按答錯處理，可以棄權不選（棄權不扣分）。每道回答限時120秒；

　　三、關于求助設定：參賽者前三關中，共有2次求助機會，包括去項求助、親友團求助。

　　1、親友團求助：選手可請在場的親友團參謀，并自我做答；限時30秒，親友團討論時間不計入本題選手回答的時間；

　　2、去項求助：選手可以要求去掉選項中錯誤的一項，然后做答；限時30秒，去項時間不計入本題選手回答時間；

知識競賽活動方案2025 篇25

　　一、活動的目的

　　少年兒童是祖國的花朵，是二十一世紀的建設者，是共產主義事業的.接班人，少先隊是少年兒童的群眾組織，是少年兒童學習共產主義的學校。在六一來臨之際，為進一步提高我校少先隊員素質，促進隊員學習少先隊知識，營造優秀少先隊員的良好風尚，少先隊大隊部特舉行本次知識競賽。

　　二、競賽內容

　　團隊知識答題競賽

　　三、參賽對象

　　我校七年級每班一隊，每隊設隊員兩名，在競賽前交名單，作好記錄。

　　四、時間和地點安排

　　競賽時間：20xx年5月29日下午第二節下課后

　　競賽地點：教學樓門前

　　五、競賽方法

　　（一）知識競賽設必答題、搶答題、附加題三種。題型有：判斷題、簡答題。每個參賽隊基礎分為5分。答題要在規定時間內完成，答題內容不完整、答錯題或不能回答的，將不得分或被倒扣分。

　　（二）1、必答題。共60題，每題10分，答對加分，答錯不扣分。每位參賽選手均須回答一道問題，要求每道問題在10秒內獨立完成，同組其他選手不得提示。本次比賽的必答題按以下順序答題：首先由每個隊的1號選手依第1隊至最后一隊的順序選題并作答，然后是每個隊的2號選手答題，每班有2次求助班級的機會。

　　2、搶答題。每題分值為10分。各參賽隊推選一名隊員回答（隊員選定后不可更改，回答時旁邊的隊友不得提醒），在規定時間10秒內答題，答對加1分，內容不完整、答錯題或不能回答均不得分，也不扣分。

　　3、附加題。分值設30、40、50分三種。各參賽隊可以自由選擇不同分值的題目作答，由各隊當場抽選，自薦一名隊員答題，可商議補充，答題時間不超過10秒，答對得分，答錯扣相應分。在規定時間內答題內容不完整、答錯題或不能回答則倒扣相應分數。每隊只有一次作答機會。

　　4、競賽中發生名次并列情況，將通過加賽用搶答方式決出名次。加賽題目分值為10分，先得分者勝出。

　　5、競賽要求

　　（1）各參賽隊應在競賽開始前15分鐘到賽場。

　　（2）各參賽隊要做到講文明、守紀律，聽從指揮，服裝整齊。

　　（3）競賽分別由各參賽隊以抽簽方式決定隊號，抽簽后各參賽隊不得自行調換次序。各參賽隊自行確定每位隊員排序，比賽過程中隊員不得隨意調換。參賽隊員回答問題時必須用普通話回答，答題完畢要說“回答完畢”，回答不出要說“放棄作答”。

　　(4)主持人介紹參賽隊時，參賽隊員應起立向評委和觀眾致意。

　　(5）選手回答完畢后，由主持人依據正確答案和規則評判得分與否，如主持人不能判定隊員回答是否正確，能否得分時，由評選委員會仲裁裁定。

　　六、獎項設置

　　（一）知識競賽

　　1、七年級分別設集體一等獎一名，二等獎一名，三等獎一名。

　　2、優秀選手各班一名，優秀獎4名；

知識競賽活動方案2025 篇26

　　為迎接建黨XX周年，學習宣傳廉政文化知識，提高教育系統黨員干部黨員模范意識和廉政意識，增強廉潔自律的自覺性，促進教育系統黨風廉政建設工作的貫徹落實，營造“守黨紀，正黨風”的`良好氛圍，經教育局黨委研究決定，在全區教育系統黨員干部中開展“黨的基礎知識及黨風廉政建設知識競賽”活動，具體安排如下：

　　一、競賽內容及范圍：下發的競賽題中黨的基礎知識、廉政知識及師德法規三部分內容。

　　二、競賽方式：每個基層支部(總支)須組織一支參賽隊參加初賽。每隊三人，需由1名校級干部、1名中層干部和1名黨員教師組成，并依次為本隊1-3號選手。初賽以筆試形式進行，按各隊3名選手卷面總分，取前6名學校參加決賽。初賽中，如遇團體總分相同，則比較1號選手(校級干部)個人總分;若1號選手成績也相同，則比較2號、3號選手個人總分。如需臨時更換參賽選手，須報教育局黨辦。各單位在5月14日前將參賽人員名單報教育局黨辦。

　　三、競賽時間、地點：

　　初賽：6月10日，52中學吉盛校區一樓階梯教室。

　　決賽：6月23日，52中學臨河校區三樓演播廳。

　　具體時間以賽前通知為準。

　　四、獎項設置：只設團體獎項，分別設第一名1名，第二名2名，第三名3名。

　　五、其他要求：

　　(1)各支部(總支)要高度重視此次決賽，精心組織人員參加，參賽選手要認真準備比賽;

　　(2)參加決賽的各單位選手要統一服裝，提前20分鐘進場，現場抽取座位。

　　(3)參賽各組要注意決賽紀律，發揚風格，展現各校風貌。

　　六、競賽規則見附錄。

知識競賽活動方案2025 篇27

　　一、活動概況

　　1. 活動主題：食品知識競賽

　　2、活動背景

　　食品安全是國計民生之本。不僅關系著人民群眾的健康和安全，而且關系著政府和國家的形象，不僅是人民群眾最關心、最直接、最現實的重要民生和社會問題，而且是影響我國經濟健康發展、社會和諧穩定的重要經濟和政治問題。去年在各級領導的關心支持下，化學生物理工學院成功地建立了食品與營養協會，在校內取得了良好的反響。為了全校學生了解食品專業、學習食品知識、運用食品知識及深化食品安全認識，也為全院型的學風建設以及知識文明建設和精神文明建設，擬在4月12日左右舉辦第一屆食品知識競賽，打造一場全新的食品知識盛宴。

　　3、參賽對象：化院全體學生

　　4、組織方：化院食品營養協會

　　5、比賽時間：xx年4月12日晚7：00（活動總時長為1.5-2小時）（如有沖突另行通知）

　　6、比賽地點：化院新化館會議室

　　7、比賽形式：現場答題

　　8、主持人：

　　9、獎項設置及安排：（分團體獎和個人獎）

　　冠軍獎： 1組

　　亞軍獎： 1組

　　季軍獎： 1組

　　優秀選手獎： 若干

　　二、活動前布置

　　1、活動方案的申報辦理（策劃部負責）；

　　(1)各部提出各自方案策劃,交流匯總,初步定稿；

　　(2) 交會長等其他相關人士審核修改；

　　(3) 再次修改，最終定稿。

　　2、活動請柬的設計寄發 （文藝部負責）

　　詢問邀請對象及請柬要求精美程度，確定人員設計請柬請柬制作完畢，賽前兩天發放完畢。

　　3、活動場所的設計落實布置 （文藝部負責）

　　申請確定活動舉辦的具體時間地點等

　　4、賽前宣傳

　　(1) 制作a4紙大小的活動宣傳單，粘貼在宿舍門前、餐廳對面（視情況）、圖書館，要求粘貼時間在人流高峰期，保證宣傳力度，以免毀撕毀覆蓋

　　(2) 宣傳部制作宣傳板，賽前2周擺放在學院門口

　　(3) 外聯部幫助對外拉贊助，贊助形式不一定為金錢，優惠券等都可

　　(4)邀請幾名專業人士作為嘉賓，并參加環節作評委。

　　5、題目征集 （咨詢處負責）

　　6、報名方式

　　團隊報名——要求組成團隊報名，每隊4-5人，將隊員（標明隊長）的班級姓名，聯系方式投到“化院食品營養協會”信箱或交與秘書處 （ ）

　　7、會場布置：

　　（1）背景裝飾：晚會名稱粘貼，會場裝飾貼圖， 環境布置桌椅、桌布、氣球彩帶裝飾、麥克風、席卡、引導標志、聯系禮儀}

　　（2）比賽道具 比賽答題用的各項物品及晚會其它物資準備及采購，需要制作的道具：席卡，紙條，隊牌

　　（3）現場拍照

　　8、活動金費申請及預算

　　氣球 10元 彩帶 10元 礦泉水 20元

　　中性筆10元 a4紙 5元 請柬 10元 互動禮品 25元 選手獎品 （筆記本，筆，獎狀證書等約100元）

　　總計190元

　　三、活動現場工作

　　（一）賽事附屬工作

　　由秘書處負責計分，選出公正人員3名

　　活動全過程的接待，活動全過程的監控和具體事物協調 ，現場攝像攝影及現場制度，現場各節目人員的落實 物資調配禮品和獎勵的發放 ，現場的清理和保管，責任下發到各部，由分管副會長負責；

　　（二）賽事進程 各項比賽規則的說明

　　1、主持人

　　（1）主持人不得暗中提示，但可以多讀一遍問題；

　　（2）主持人不得有意拖長時間，影響選手做答；

　　（3）主持人要讀清題目，聽清答案；

　　（4）主持人在聽清答案后，判定無誤后給分；

　　（5）主持人在未能聽清答案或選手所答答案與正確答案有所出入，但不可判定其錯時，必需請嘉賓評委判定；

　　（6）主持人應在賽前想好5分鐘以上調侃串詞，以應付突發事件導致的比賽暫停。

　　2、評委

　　（1）評委必需公證嚴明，做到對錯分明；

　　（2）評委必需熟知各題答案的正確性；

　　（3）評委要認真評判，不得錯評；

　　（4）評委一時不能判定正誤時，要討論通過；

　　3、參賽者（主持人詞中不一定念全，但請參賽者以以下規則為準，嚴格執行）

　　（1）參賽者必須服從主持人與評委的判定，不得有反對言行；

　　（2）參賽者必須清楚做答，必須使用話筒，不得無理取鬧；

　　（3）參賽者在權利基礎上可禮貌求助；

　　（4）參賽者對主持人、評委產生不滿時，不得當場頂撞；

　　（5）參賽者如果多次無理取鬧，有意打亂競賽進程，根據情況，處理如下：

　　a. 對于初次抵抗者給予警告處理；

　　b. 對于兩次抵抗者給予警告，并扣除分數；

　　c. 對于三次抵抗者取消競賽資格；

　　（6）各參賽人員不得攜帶任何與比賽有關的材料入場。

　　（7）各參賽隊必須無條件遵守本規則，，服從競賽結果。各隊如對比賽結果產生異議，則在賽后書面提出。

　　（8）其他注意事項：

　　a. 所有題目除特別說明外，在30秒內回答完畢才有效。

　　b. 每位隊員在每題答好后要說一句“回答完畢”。

　　c. 除特別說明外，每位隊員答題時都要在主持人把題目宣讀完畢后才能答題。如果在答題前未聽清，可以要求主持人重復宣讀題目，主持人宣布答題開始，計時開始。在答題中途不得再要求主持人重復題目。

　　（三）關于競賽大致進程

　　1、主持人介紹嘉賓，并請老師講話，主持人宣布競賽開始；

　　2、介紹評委、參賽選手；各比賽選手或團隊作簡短自我介紹

　　3、宣布比賽規則；

　　4、參賽選手預備；

　　5、預選環節開始；

　　6、兩輪后，公布成績，宣布決賽名單，準備進入決賽；

　　7、場外互動環節；

　　8、決賽環節開始；

　　9、比賽結束，工作人員統計結果，嘉賓點評；

　　10、主持人宣布結果；

　　11、頒獎，選手及觀眾退場。

　　（四）各環節比賽規則

　　1.知識競賽分，比賽采取分數累加制，最后成績兩隊一樣，加賽一道搶答題，答對己方出線，答錯對方出線；有三隊出現同分現象，加賽一道搶答題,答對出線，答錯另兩方出線。

　　2. 每隊都有機會求助現場觀眾，求助時間30秒，時間到則必須給出答案。

　　3. 環節規則。

　　第一輪： 小“食”牛刀 （必答）

　　該輪題型為是非題，一共6組，每組10題，每題10分，請代表隊選組號做題；由主持人依次讀題，每題朗讀問題1次，然后請各代表隊作答；每題從開始念題即可作答，答題結束時間為主持人念完題目后15秒；時間到后由主持人宣布時間到，請亮題板，主持人公布答案；工作人員記錄選手分數。

　　第二輪：與“食”俱進 （必答）

　　本環節為選擇題（本環節第三輪一共6組，每組10題，每題10分，請代表隊選組號做題。由主持人依次讀題，每題朗讀問題1次，然后請各代表隊作答。每題從開始念題即可作答，答題結束時間為主持人念完題目后15秒。時間到后由主持人宣布時間到，請亮題板，主持人公布答案；工作人員記錄選手分數。（ 淘汰兩隊）

　　第三輪：“食”全“食”美 （搶答）

　　觀看ppt。在主持人公布決賽名單，之后朗讀與之有關的.題目兩道題，每道題10分

　　第四輪：“食”不我待 （搶答）

　　搶答（填空，選擇，是非）難度逐漸增加，共15題，每題10分，主持人只念一遍題目，念完說“開始” ，各隊即可搶答，搶到的參賽隊既可以自己回答也可以指定其他一個代表隊回答，答題時間為15秒

　　（超時的算答錯），答對加10分，答錯扣10分。工作人員核實分數去掉一隊

　　第五輪： 趣味“食”足

　　本環節為互動環節，上臺觀眾有紅包獎勵。 第六輪： 非常“食”刻（冠亞季軍爭奪）

　　本環節有30道題目，涉及知識面廣，搶答題分為選擇、簡答等。每題10分，答錯不扣分。由主持人出題。答對加上相應所寫分數。選出冠亞季軍，由嘉賓頒發獎品。

　　四、善后處理

　　1、 整理會場，交還相應租借器材，回收可再利用材料交院辦

　　2、 活動新聞報道的搜集整理

　　3、 開會進行工作總結和效果評估

　　五、相關事項說明

　　1、策劃書系就擬舉辦食品競賽活動提出的總體方案，有些內容難免粗疏，尚待活動總體思路確定后再進一步細化，并據此制訂具體的實施計劃。

　　2、類似這樣的活動一般需要準備一些時間。期望主辦部門盡快審核確定活動的整體方案，及早投入前期工作。

　　3、本策劃小組組成不久，但是本著專業，創新，認真的態度，具有相當的設計策劃能力，力求規范的操作，達到優質的效果。蒙委托，竭盡全力，不負厚望。

　　4、部門雖有明確責任分工，但畢竟有能力之所常，應盡量提供幫助，共同協作。進入比賽當日，則會中人員混編，成立應急小組，應付突發事件。

　　5、所有涉及出題人員必須嚴格維護題目的保密性

　　6、所有到場人員必須遵守管理規責

　　7、活動總負責人：李

　　具體負責人： 各部部長及干事

　　主辦方：化院團委

　　承辦方：化院食品營養協會

　　策劃人：牟曉敏

知識競賽活動方案2025 篇28

　　一、活動目的：

　　為加強學校校風建設，增強大學生遵守校規校紀意識，創造和諧校園，特此舉辦此活動。

　　二、活動時間：

　　20xx年11月10日

　　三、活動地點：

　　教學樓A411

　　四、活動對象：

　　護理學院20xx級全體同學

　　五、活動內容：

　　1.準備工作：

　　（1）從20xx級新生中選拔參賽代表隊，以班級為單位參賽。

　　（2）部內成員畫黑板報。

　　（3）在比賽前各代表隊選出兩名代表，做好答題準備。

　　2.活動流程：

　　（1）必答題。每隊的`參賽代表，根據班級順序進行選題。

　　（2）搶答題。參賽代表圍著凳子轉圈，搶到凳子的獲得答題機會。

　　（3）觀眾互動。以拋繡球的方式選一名拉拉隊上場答題。

　　（4）狹路相逢。以抽簽方式將代表隊分為三組互相提問問題。

　　3.評獎事宜：

　　屆時將邀請評委參加，根據前面四個環節的得分評選出一、二、三等獎，頒發獲獎證書。

知識競賽活動方案2025 篇29

　　根據XX省應急管理廳等單位下發的《關于開展20xx年應急管理普法知識競賽活動的.通知》要求，結合“不忘初心、牢記使命”主題教育活動，根據運銷部實際，特制定運銷部20xx年應急管理普法知識競賽活動方案。

　　一、組織機構

　　為確保此次競賽活動順利開展，取得實效，成立運銷部20xx年應急管理普法知識競賽活動領導小組。

　　組長：

　　副組長：

　　成員：

　　此次競賽活動由賀廣亮負責全面跟蹤落實。

　　二、活動時間及方式

　　第一階段：20xx年8月28日——20xx年8月31日每天8:00—18：00

　　第二階段：20xx年9月1日——20xx年9月30日

　　具體競答方式及獎勵辦法參照《XX省應急管理普法宣傳微信有獎競答活動須知》

　　三、競賽活動實施方案

　　(一)宣傳發動階段

　　20xx年8月28日—20xx年8月31日為宣傳發動階段，充分利用班前、班后會、部宣傳欄、每周安全生產例會及運銷部培訓公眾平臺等多種形式進行普法宣傳，要求所有在崗員工了解活動要求，通過掃描學習的平臺及答題平臺二維碼積極參與到競賽活動中去。

　　(二)集中學習階段。20xx年9月1日——20xx年9月10日為集中學習階段。充分利用每周安全生產例會時間進行集中學習《中華人民共和國憲法》、《中華人民共和國刑法》、《中華人民共和國安全生產法》、《中華人民共和國消防法》、《安全生產事故應急條例》等相關法律法規內容，加大依法治教基本理論和基本法律知識的普及教育，在運銷部全體員工中形成學法、知法、尊法、守法、用法的良好法制氛圍。

　　(三)組織實施階段20xx年9月1日——20xx年9月30日為組織實施階段。由領導示范帶頭，全員參與按照相關要求，每天進行網上答題。班組由班組長對本班答題情況進行監督統計。

知識競賽活動方案2025 篇30

　　活動時間：

　　第十三周

　　活動地點：

　　閱覽室

　　對象：

　　二、四、六年段每班選送10人

　　活動內容：

　　二年級查字典比賽（字典自備）

　　四年級主題童謠創作比賽

　　六年級奧語比賽

　　具體時間安排：

　　二年段星期三下午第二節課

　　四年段星期四下午第二節課

　　六年段星期五下午第二節課

　　備注：

　　一、三、五年段的老師負責各自相對應年段的出卷、監考、評卷、打印獎狀、公示事宜

　　第二次主題沙龍時間改在下周三下午，請發言的老師做好準備。

知識競賽活動方案2025 篇31

　　一、活動背景

　　為進一步推進學習型組織和學習型校園建設，努力構建書香校園，20xx年四月份以來，我校相繼開展了“古詩配畫”、“讀書心得體會”、“讀好書演講”等主題教育系列活動，“我讀書我收獲”讀書知識競賽是其中之一。“我讀書我收獲”讀書知識競賽旨在營造我校良好讀書文化氛圍，弘揚科學精神與人文精神，倡導讀書明理、揚榮抑辱、奉獻成才，努力推動學習型班級、學習型組織、學習型校園建設，提高全體學生文化素質，提升文明程度，為全校全方位素質的發展提供強大的精神動力和智力支持。特舉辦這次“我讀書我收獲”讀書知識競賽活動。

　　二、活動目的`

　　1.進一步加強廣大學生品讀經典、善于學習的優良習慣，展現當代小學生積極向上的良好精神面貌;

　　2.培養廣大學生“勤讀書、愛讀書、讀好書”的讀書習慣;

　　3.為廣大學生提供一個展示自我、提高自我、共同學習的平臺。

　　三、競賽形式：

　　筆答。

　　四、競賽時間

　　20xx年12月27號下午一二節課。

　　五、參賽對象：

　　三至六年級每班15名學生。

　　六、活動地點：

　　四樓多媒體教室。

　　七、具體安排

　　1、本次比賽以班為單位，每個班級要提前在班內舉行競賽，產生15名優勝者參加學校組織的競賽。

　　2、各班語文老師必須組織好本班學生參加本次活動。

　　3、活動人員分工：

　　試題命制：

　　監考：

　　閱卷：

　　攝影：

　　4、試卷密封，交換調閱。

　　八、競賽內容：

　　百科知識、古詩詞、成語、名言警句等。

　　九、評價辦法

　　1、本次活動每個學段設一等獎三名，二等獎五名，三等獎10名。學校將授予些獲將同學“讀書小博士”榮譽稱號。

　　2、團體獎：全校共8個參賽班級，按總分選出四個優勝班級，學校將對優勝班級授予“書香班級”榮譽稱號。

知識競賽活動方案2025 篇32

　　為促進公司全體員工了解質量知識，提升質量意識，貫徹質量標準，改進工作質量，奉獻優質產品，提升公司品牌的質量信譽，為達成“百億機車”戰略目標助一臂之力，經公司管理層研究決定舉辦我公司首屆質量知識競賽活動，有關競賽活動的具體布置如下：

　　一、競賽活動主題

　　“我制造、我負責！”

　　二、競賽活動時間：

　　1、競賽籌備時間：20xx年6月5日到20xx年6月17日

　　2、競賽活動時間：20xx年6月18日下午2點-4點（備注：計劃與質量月啟動會一并進行）

　　三、組織保障

　　1、成立質量知識競賽領導小組

　　（1）領導小組組長：機車公司副總經理兼公司總經理，負責競賽活動總體方案的審批，負責質量知識競賽題庫的審批。

　　（2）副組長：體系運營管理部經理，負責競賽活動總體方案的策劃安排與組織實施。

　　（3）組員：各部門負責人-李、徐、楊、羅負責參與競賽活動方案的`策劃，負責質量知識競賽題庫的審核，負責本單位參賽隊的組建，負責組織本單位員工積極參與質量知識競賽活動。

　　2、成立質量知識競賽工作小組與職責

　　（1）組長：李，負責質量知識競賽活動各項準備方案的策劃與實施組織。

　　（2）副組長：

　　四、競賽程序與時間安排

　　1、13：30-13：58――主題視頻、主題音樂滾動播放，觀眾、評委進場，參賽選手入座，工作人員就緒。

　　2、13：58――主持人強調會場秩序

　　3、14：00-14：03――主持人登臺，介紹會議議程，介紹嘉賓（兩個主題）

　　4、14：03-14：06――全場齊唱我公司之歌

　　5、14：06-14：10――楊總致辭

　　6、14：10-14：20――牟總宣布質量月活動安排

　　7、14：20-14：25――主持人宣布參賽隊組成及比賽規則

　　8、14：25-15：40――質量知識競賽正式比賽

　　9、15：40-16：00――頒獎儀式（頒獎音樂），比賽結束由公司領導對獲獎小組頒發獎金和證書，并與所有參賽選手合影留念。

　　10、16：00以后――人員退場，活動現場善后。

　　五、相關工作安排

　　1、參賽隊組建及相關要求

　　a)擬組建8個參賽隊，技術部、采購執行部、質量工程部、涂裝部各組建1個參賽隊，生產部CKD課、包裝課、生產課、物流課各組建1個參賽隊。

　　b)每隊4人，其中指定1名領隊。 c)參賽隊員要求統一著工作服。

　　d)每個隊可組建自己的拉拉隊，搶答環節，可補充回答問題。

　　2、競賽現場工作人員

　　a)主持人：李、李。

　　b)評委小組7人：質量知識競賽領導小組全體成員，產業集團及機車公司相關領導。

　　c)計時、計分員2人：體系運營管理部安排人員。

　　d)競賽現場工作人員：負責發放觀眾小禮品、麥克風傳遞等，體系運營管理部安排人員。

　　3、質量知識競賽題目準備

　　a)題型：判斷題、單選題、問答題b)知識題目準備

　　各單位根據本單位與工作質量、產品實物質量相關的管理標準、技術標準等要求梳理應知應會知識點，編制題庫（含答案）。各單位的出題數量要求：判斷題、單選題不少于20道，問答題不少于5道。

　　6月10日前報體系運營管理部匯編后形成我公司質量知識庫，報批后下發公司全體人員學習。

　　c)競賽題目準備

　　體系運營管理部根據知識題庫，組織編制競賽題目競賽題目制作PPT

　　4、啟動會視頻準備

　　a)拍攝每個部門全體人員的“我制造，我負責”的視頻，剪輯成為開篇視頻，可加上20xx年度總結的片頭，營造氣氛。

　　5、競賽會場準備

　　a)競賽場地選擇集團多功能廳

　　b)競賽桌子、搶答題、積分器、標語等準備。

知識競賽活動方案2025 篇33

　　安全生產知識競賽活動方案

　　為進一步增強廣大職工的安全生產意識和自我保護能力，促進安全生產工作進一步規范化，結合我公司安全月活動計劃，特制定該方案。

　　一、競賽要求和目標

　　（一）競賽要求：

　　深入貫徹落實本公司安全生產工作會議精神，堅持“安全第一，預防為主，綜合治理”的方針，牢固樹立以人為本，安全生產責任重于泰山的思想觀念；廣泛開展職工安全生產知識普及活動，組織廣大職工學習掌握安全生產知識，杜絕違章作業，抵制違章指揮，開展多樣化的安全活動，強化企業安全管理，促進全廠安全生產責任目標的落實。

　　（二）競賽目標：

　　努力使安全生產和勞動保護工作得到進一步加強，保障安全生產形勢持續穩定。

　　二、競賽主題

　　掌握安全生產知識，爭做遵章守紀職工。

　　三、參賽范圍

　　共7個參賽隊，每個隊4名選手參加比賽。

　　四、競賽組織機構

　　本次競賽活動由生產安全部、工會、黨群工作處、團委、三化辦聯合組織，成立競賽領導小組。

　　組長：

　　副組長：、成員：、

　　各部門也要落實相應的負責人，以加強對本部門競賽活動的領導和組織工作。

　　五、具體實施步驟

　　1、安全知識競賽階段（初步定于7月4日晚上7點半）。先進行小組預賽，分兩批進行，第一批4個隊，第二批3個隊，通過7選4的淘汰賽，晉級的4個隊參加決賽。

　　2、預賽包括個人必答題、小組選答題、風險題。

　　二、現場答題程序:

　　(1)、主持人開場白，詳見已備卡片。

　　(2)、主持人介紹出席比賽現場的各位領導及工作人員。

　　(3)、請參加活動的公司領導講話。

　　(4)、主持人按序號介紹每支參賽隊伍

　　(5)、開始進行第一階段筆答題。

　　(6)、主持人介紹各隊的基礎分。

　　(7)、進行必答題、搶答題、觀眾題、風險題、趣味猜詞題。

　　(8)、工作人員進行統計分數，公布成績。

　　（9）、公司領導作總結講話。

　　三、現場比賽具體步驟:

　　主持人:

　　邀請人員:璜土鎮安監所及兄弟單位有關人員

　　車間競賽領導活動領導小組人員全部到場，其他邀請在家的公司領導及相關部門人 員參加。觀眾由各部門組織休息員工到場，以保證競賽活動熱烈地舉行。

　　紀律組:現場設紀律組，以監督現場的公正，如必答題其他隊員進行了提示，搶答題 隊員犯規，紀律組可以提出扣減分意見，經核準后進行扣減分。

　　評判席:現場設評判席，隊員答題不夠完整,主持人裁決有困難的情況下,可以請評判

　　席裁定。(3人)

　　1、筆試題

　　競賽程序:參賽人員及監考人員進入考場，宣讀考試規則，進行答題，答完題立刻進行批改，批改后，請各部門領隊進行查閱，無異議，統計總分，作為現場答題的基礎分。

　　（1）分發試卷，宣布筆答題開始計時。

　　（2）考試到時收卷，成績計算，以參賽隊（每隊3人）各隊員答題總分四舍五入 取十的整數作為現場答題的基礎分。

　　2、第一輪必答題

　　主持人介紹答題規則。主持人念完題后說開始十秒內必須作答，答題時，間隔時間如 超過十秒視為無法繼續回答。所有參賽隊員必須獨立回答，答對1題加10分，答錯不扣 分，從1號隊開始依次答題，每隊答6題，第一輪共為30道題。

　　3、第一輪搶答題

　　（1）主持人請各隊試搶答器。

　　（2）主持人介紹答題規則，主持人念完題說開始，各隊搶答，爭到搶答權十秒內必須 作答，答題中間隔時間超過十秒視為無法繼續回答。可以集體回答，答對1題加10分,答錯或未答扣10分。

　　搶答題共設15題(每隊平均可以搶3題)。

　　4、觀眾答題

　　共5道題，答對分別送給紀念品。

　　5、第二輪必答題

　　主持人介紹答題規則，主持人念完題后說開始十秒內必須作答，答題時，間隔時間

　　如超過十秒視為無法繼續回答。所有參賽隊員必須獨立回答，答對1題加10分，答錯不扣分。

　　從1隊號開始依次答題，各隊每人答1題，第二輪共為15道題。

　　6、第二輪搶答題

　　（1）主持人請各隊試搶答器。

　　（2）主持人介紹答題規則。主持人念完題說開始，各隊搶答，爭到搶答權十秒內必須作答，答題中間隔時間超過十秒視為無法繼續回答。可以集體回答，答對1題加10分，答錯扣10分。

　　搶答題共設10題(每隊平均可以搶2題)。

　　7、風險題:

　　主持人介紹答題規則，風險題根據題目難易分為10分、20分、30分題.每隊根據情

　　況選擇分數，選擇題號，可以集體回答，答對1題加相應分值，答錯1題扣相應分值。各參賽隊在主持人念完題后十秒內必須作答，答題中間隔時間超過十秒視為無法繼續回答。風險題共設3個等級，每個等級至少準備4道題。

　　8、趣味猜詞題:

　　趣味猜詞主要猜安全方面的術語或生活中常用的詞語。一個隊員對所猜詞語進行描

　　述(但不允許說出猜詞中的任何一個字,包括該字的同音字)，另一個隊員猜。猜詞總時間為1分半鐘，猜對1個詞語加10分，猜錯不扣分。

　　四、比賽結束,領導講話，現場總結。

　　比賽設一等獎:一個；

　　二等獎: 一個；

　　三等獎: 一個。