音樂社團活動方案（精選30篇）

音樂社團活動方案 篇1

　　音樂社團活動是課堂教學的補充和延伸，與課堂教學相比更加具有靈活性和可塑性，因而學生非常喜歡參加。然而，由于其有較大的“彈性”，容易受到考試或者其他活動的限制和沖擊，教師和學生往往不能有始有終，保質保量地堅持到底。為了給愛好音樂的同學一個良好的學習環(huán)境，將藝術活動搞得有聲有色。根據學校的具體情況學校成立了“小金牛”音樂社團，現(xiàn)將音樂社團的活動安排制定如下：

　　一、指導思想：

　　秉持以尊重個性,張揚個性,提倡個性,發(fā)展個性為中心，圍繞“讓藝術走進校園，走進班級，走進每一個學生”的主題活動，利用課余時間打造豐富的校園音樂文化環(huán)境, 實現(xiàn)自我教育、自我管理、自我服務的教育目標，為廣大同學提供展示自我的空間和舞臺，創(chuàng)建和諧的校園氛圍為指導思想創(chuàng)設小金牛音樂社團。

　　二、社團宗旨：

　　快樂樂音，有你有我。

　　三、社團的期初目標：

　　本社團初成立，首先必須是先招募全校有著音樂愛好的成員，建立社團機構，通過組織學習、鍛煉，真正成為一支有實力的社團。因此，每周的.音樂交流學習是必要的，首先第一次集體活動為教師教學基本功，第二次集體活動則由社團部社長翁思聰、副部長鄭雨婷等社員組織平時的練習，有疑問的地方再集中反饋給老師，然后共同解決，其他時間，我社室將為社員開放，為學習練習所需。

　　四、社團的發(fā)展目標：

　　社團不同于興趣小組，興趣小組重在學習，而社團是基于共同的興趣愛好，為了共同的目標與理想，經學校同意成立的學生團體。社團的活動空間廣闊，充分發(fā)揮起社團這一陣地作用，社員可以大有作為。要培養(yǎng)社團社員尤其是社團干部在社團工作上，學校任務中，能自己安排時間,組織會議,相關學習和開展活動，這些全憑著個人的興趣愛好和對社團的組織責任感去自覺處理。

　　五、活動時間：

　　分大課時（兩課時）與小課時（一課時）兩個時間段安排，大課時為集中安排時間，安排在周二下午，小課時安排在每周二、四中午。

　　六、活動月歷：

　　9月：重組社團機構，選拔各部門負責人和成員，聘任任教教師

　　10、11、12月：制定第二輪教學計劃，分班授課。

　　12月：舉行各類校藝術節(jié)音樂比賽和慶元旦文藝匯演活動。

　　20xx年1月：學期社團活動結束，評定成績，評選優(yōu)秀學員，舉辦優(yōu)秀學員音樂展，交流、回顧、總結學習成果。

　　3月：組建社團機構，選拔各部門負責人和成員，聘任任教教師。

　　教師制定教學計劃，分班授課。

　　4、5、6月：按計劃授課。

　　6月：舉辦慶“六一”音樂活動。

　　7月：活動結束，評定成績，評選優(yōu)秀學員，布置獲獎作品展示。

　　小金牛音樂社團規(guī)章制度

　　1、由社長組織每周固定搞4次社團集體活動，分民樂、鼓樂、舞蹈、

　　合唱四個部門進行。

　　2、各部門的具體活動由各部門部長負責。

　　3、新聞部每學期至少在校園網上發(fā)一篇新聞報道。

　　4、宣傳部每學期至少在校內和校外各搞一次社團的宣傳活動。

　　5、民樂部、鼓樂部、舞蹈部、合唱部成員每學期至少搞一次全校性的匯報展。

　　6、社團干事每月月底交流，小結該月的活動情況，由社長主持，副社長做記錄。

　　7、制度正在完善中，未盡事宜由音樂組解釋，本制度20xx年9月起

音樂社團活動方案 篇2

　　一、活動背景

　　為進一步促進學生社團健康有序發(fā)展，更好地傾聽廣大會員的心聲，特舉辦此次征文活動，豐富校園文化，展現(xiàn)社團人風采。

　　二、組織單位：

　　主辦單位：x大學校團委

　　承辦單位：x大學學生社團聯(lián)合會

　　三、活動對象：

　　x大學全體社團成員

　　四、活動時間：

　　XX年3月21日—4月8日

　　五、活動主題：

　　我的'社團情結

　　六、活動要求及規(guī)則：

　　（一）征文要求：

　　1、要求內容充實，主題鮮明，條理清晰，文字精簡，作品有較強的思想內涵，富有凝聚力和創(chuàng)新意識，必須圍繞社團情結等相關社團方面內容；

　　2、題目自擬，體裁不限（詩歌除外），標題采用黑體三號，正文為宋體小四，1。25倍行距，字數(shù)不低于1000字；

　　3、征文作者應保證參賽作品必須為原創(chuàng)、真實，文責自負；所有征文封面請詳細注明作者所在社團、學院、班級、姓名及通訊方式；

　　4、參賽作品均不退還，請自留底稿。

　　（二）投稿要求：

　　每社團至少推選5篇征文（電子稿和打印稿各一份，電子稿采用XX版word），并以社團為單位統(tǒng)一交至社團聯(lián)合會辦公室（學工樓310），逾期不候。（辦公室值班時間周一至周五上午8：00—11：50，下午13：30—17：20，節(jié)假日除外）

　　（三）獎項設置：

　　個人獎項：

　　設置一等獎5名，二等獎10名，三等獎15名，優(yōu)秀獎30名。具體獎勵是為獲獎作者頒發(fā)榮譽證書并給予一定的學分及物質獎勵（具體學分獎勵參照《x大學學生手冊》）。

　　集體獎項：

　　“我的社團情結”主題征文比賽優(yōu)秀組織獎10名。具體獎勵是為獲獎作者頒發(fā)榮譽證書并給予一定的附加分及物質獎勵

音樂社團活動方案 篇3

　　一、活動背景：

　　時至建團90周年，以提高我社團活動質量和提升社團文化品位為核心，充分展現(xiàn)學生社團風采，調動廣大同學參與我協(xié)會活動的積極性和主動性，使廣大同學在參與活動的過程中陶冶情操，拓展素質。

　　二、活動目的及意義：

　　硯里丹青繪秀景，筆下濃墨生奇葩。此次活動旨在豐富校園文化生活，提高校園文化品位，構建和諧校園，提高當代大學生的藝術修養(yǎng)與文學氣息。

　　三、活動名稱：

　　活力文學，清新飄逸

　　四、活動主題：

　　社彩紛呈團聚夢想

　　五、活動時間：

　　4月9日―4月25日

　　六、活動地點：

　　二期活動室（暫定）

　　七、活動對象：

　　合肥學院全體在校師生

　　八、活動形式：

　　（一）參賽對象：全體在校師生

　　（二）參賽方式：作品征集，現(xiàn)場比賽

　　初賽為征集上交方式進行，同時，我們也將在征集現(xiàn)場準備紙、筆、墨，為想現(xiàn)場交作品的同學提供方便。

　　復賽以現(xiàn)場比賽方式進行（書法將進行復賽）。

　　（三）參賽內容：

　　硬筆書法內容只要體現(xiàn)當代大學生的活力與風采均可。軟筆書法內容可以自選，體現(xiàn)書畫水平。設計手繪內容可以為反映當代新生活。設計藝術字內容為創(chuàng)新，新穎，多姿多樣。

　　（四）參賽要求：

　　（1）中心突出，大膽創(chuàng)新，內容健康（書法作品健康向上的古今詩詞、聯(lián)、賦、格言等均可，草書、篆書須另附釋文。提倡自撰詩詞、聯(lián)、賦等，不可簡繁字體混用，提倡裝裱）。

　　（2）表現(xiàn)形式、技法好

　　（3）構圖合理，格調高雅，富有個性風格，具有一定的藝術感染力，并鼓勵創(chuàng)新，表現(xiàn)形式不限。

　　（4）反映現(xiàn)代大學生的精神面貌

　　（5）硬筆作品：要求為鋼筆字，用黑色碳素墨水或簽字筆書寫，參賽者自備鋼筆，用A4紙書寫；軟筆作品：要求用宣紙書寫。

　　（6）決賽時硬筆書法內容固定；毛筆書法內容自選。

　　參賽作品類型：

　　①書法：含軟筆書法與硬筆書法；規(guī)格：軟筆作品不大于四尺整宣，硬筆不小于A4紙，紙質不限。

　　②繪畫：以給定主題進行創(chuàng)作，表現(xiàn)形式不限，以國畫、水彩水粉、油畫、漫畫為主要形式，繪畫作品最大不宜超過100X100規(guī)格（國畫作品最大尺寸不宜超過3尺）。

　　③設計：藝術字設計、涂鴉，要求為手繪作品，不小于A3紙。

　　④參賽作品背面需注明作品名稱、作者姓名、系別、班級及聯(lián)系方式等。（4月12日—4月13日各部門委員按值班表在院東門口展板處值班，負責登記報名人員信息，介紹此次活動，和保管上交的書畫作品。）

　　評委：等。

　　（五）獎項設置

　　九、活動具體流程

　　（一）前期宣傳（4月9日—4月11日）：

　　主要以展板和小海報的形式向全院師生展開宣傳，建立活動咨詢小組，并利用彩虹橋、廣播臺、記者團為活動做進一步宣傳。

　　①板報宣傳：4月9日――4月13日，由我協(xié)會宣傳部做出展板，內容分別以書畫大賽活動預告及投稿通知書為主。由協(xié)會組織部安排協(xié)會內部委員輪流值班，值班委員需要對參賽事宜進行詳細說明，對參賽人員及作品進行登記，并負責保管交上來的作品。到達截止日期后，兩天之內給出初評結果，并通知通過初評的參賽者于4月21日至二期活動室參加現(xiàn)場書法比賽。

　　②海報宣傳：在寢室樓道、門口及食堂等顯眼的地方粘貼相關海報

　　③橫幅：待定

　　④校園廣播站：本次活動將積極與校園廣播站建立良好的`合作關系。本次有關書畫大賽的報道由廣播站播放。

　　⑤書面通知：通過各個學院的宣傳部門，將本次大賽的活動消息傳達到各個班級，并發(fā)放報名表，由各班宣傳委員組織同學參加。大賽通知（附帶報名表）由賽事組委會遞送各班班級宣傳委員，轉達相關事宜，通知內容應在4月2日前轉告給各班級宣傳委員

　　6活動準備：我們將申請書畫大賽作品展出場地，獲獎者現(xiàn)場秀場地；積極取得商家贊助；聯(lián)系大賽評委，組建評委團；部署各相關部門做好細節(jié)工作。

　　（二）作品征集（4月12日―4月13日）：

　　在院東門口展出展板，安排人員輪流值班并征收書畫作品（值班人員負責解釋活動有關信息，和登記參賽人員信息，并保管好交上來的作品）

　　（三）書法組初賽、繪畫組初賽評選（4月14、15日）：

　　邀請老師（暫定）對參賽作品進行評審，挑選出書法、設計組入圍決賽的作品，并評選出繪畫組的一、二、三等獎及優(yōu)秀獎作品。

　　（四）初選結果公示：

　　將在4月15日17：00之前評選出進入現(xiàn)場書法大賽的選手，并給予公示（4月15―4月16日），并以電話聯(lián)系的方式通知參賽者本人。

　　A.通知入圍同學關于總決賽的有關信息，如時間、地點、創(chuàng)作范圍等

　　B.比賽場地初步定為二期活動室，可根據實際情況（如天氣情況、參賽人數(shù)等）而作調整；

　　C.準備比賽所需材料：如筆、墨、紙、桌椅等

　　D.邀請評委老師，發(fā)送邀請函等。

　　（五）復賽：

　　書法組決賽（4月21日）所有作品都將按不同類別分組，公開公正地擺放開，由評委老師現(xiàn)場點評，并評出一、二、三等獎及優(yōu)秀獎作品。作品評審工作完成后將作品按分類整理并存放。

　　（六）活動后期宣傳：

　　1、獲獎名單：由宣傳部負責做獲獎名單展板放在待定地點公布。

　　2、作品展覽：展板宣傳，展三天，分別放在待定地點。

　　（七）書法大賽決賽安排：

　　外聯(lián)部負責通知入圍會員的參加書法大賽。

　　比賽流程：參賽人員需提前進入比賽場地登記姓名，等待名單安排與小組安排。比賽時間：9：00準時開始直至到11：00為比賽時間，當作品完成后寫上聯(lián)系方式以及姓名與地址。

　　比賽結束：由翰墨情緣書畫協(xié)會會長做出結束總結，參賽人員等待通知，會以短信方式和海報方式告知結果。

　　比賽結果公布：利用各種宣傳手段，做好活動后期宣傳工作，擴大活動影響力。

　　（八）書法組決賽當天流程安排（4月21日）：

　　1、7：00—8：30：由書畫協(xié)會及后期集團相關人員布置場地（二期書畫書畫展廳（暫定）），桌椅擺放到位并準備好毛筆、墨汁、宣紙、毛氈、等物品（最好讓參賽選手自帶），通知通過初賽人員進行決賽。

　　2、8：30—9：00：安排入圍總決賽同學入場并做好賽前準備（參賽選手分別按組別到指定區(qū)域簽到進場；向工作人員領取所需材料，準備比賽，比賽前10分鐘參賽者到指定參賽桌準備，比賽開始15分鐘未到的視為放棄比賽，巡查人員須監(jiān)督選手入場。硬筆作品：要求為鋼筆字，用黑色碳素墨水或簽字筆書寫，參賽者自備鋼筆，用A4紙書寫；軟筆作品：要求用宣紙書寫，所用紙及相關用品由協(xié)會提供，參賽用筆須參賽者自帶！硬筆書法內容固定；毛筆書法內容自選。）。

　　3、9：00—9：10：后勤集團負責人為本次活動進行致詞（現(xiàn)場秩序維護：由協(xié)會指定人員負責）。

　　4、9：10—11：00，比賽時間（請參賽者在作品上務必注明作品的組別、參賽者

　　姓名、院系、聯(lián)系方式，選手完成的作品可及時在展覽區(qū)先行展覽，最后由現(xiàn)場工作人員統(tǒng)一回收作品，并交由評委老師進行評比，一定要防止過程中油墨未干造成作品沾污，若有此情況發(fā)生，后果自負，比賽過程中，要保護好賽場的衛(wèi)生，比賽由督導部成員須對比賽作好監(jiān)督，并為參賽選手作好必要的服務！）。

　　5、比賽結束之后，由書畫協(xié)會及后勤集團相關人員負責清理現(xiàn)場。

　　（九）頒獎（4月23日）：

　　1、前期準備：對此次書畫比賽中的優(yōu)秀作品進行裝裱（包括書法組和繪畫組）、準備獲獎證書和獎品。

　　2、頒獎儀式：由評委老師代表、后勤集團負責人及書畫協(xié)會會長等為獲獎選手頒獎，書畫協(xié)會會長致詞（4月23日下午12：30――2：00）。

　　3、獲獎者現(xiàn)場秀：

　　a、時間：4月23日下午12：30――2：00。

　　b、地點：二期活動室（暫定）。

　　c、參與人員：獲獎者及部分優(yōu)秀作品作者（部分人員有宣傳部擬定）

　　d、相關事宜：

　　（1）筆墨等相關工具以自行配備為佳；同時協(xié)會也為現(xiàn)場秀準備充足的物品，以備意外。在活動過程中應盡量避免浪費材料。

　　（2）提前申請好場地，準備好桌子凳子，筆墨紙硯等東西。

　　（3）宣傳部安排好現(xiàn)場負責人員的具體工作，以避免出現(xiàn)現(xiàn)場混亂的局面：簽到人員，發(fā)獎人員，保管物品人員，提供物品人員等。

　　（4）現(xiàn)場完成的作品即時在現(xiàn)場展出。

　　（5）具體日期可根據天氣進行調整。

　　（6）獲獎者在頒獎結束后參加現(xiàn)場秀的表演。

　　4、安排人員輪流值班，負責保管現(xiàn)場書畫安全，并介紹相關情況。

　　（1）展出作品具體布置及固定工作由協(xié)會會共同協(xié)商，力求美觀與實用統(tǒng)一。

　　（2）作品展出期間由專職人員輪流值班負責。

　　（3）若展出期間發(fā)生意外，值班人員應集中以求盡快解決問題，或向其他部門尋求幫助。

　　十、活動資源：

　　筆、墨、紙、毛氈、照相機、紙杯、工作證等

　　十一、活動支持單位：

　　院團委、教育系團總支、學生社團聯(lián)合會十二、活動經費預算：

　　1、宣傳方面：

　　A.協(xié)會活動照片30張：30元

　　B.宣傳用的筆、墨、顏料、顏料盤、水桶等：80元

　　C.橫幅：70元

　　共計：180元

　　2、活動用品方面：

　　A.各種毛筆（大白云、狼毫、兼毫等）：150元

　　B.宣紙：150元

　　C.鋼筆2支：30元

　　D.一得閣墨汁5瓶：75元

　　E.工作證40張：60元

　　F.飲水、盛墨紙杯：15元

　　共計：480元

　　總計：660元

　　十三、活動注意事項：

　　活動后的衛(wèi)生問題需要及時打掃。

　　翰墨情緣書畫協(xié)會

　　X年x月x日

音樂社團活動方案 篇4

　　舞蹈社團目前有成員35人，每月最后一周的周三下午以及課間操時間開展社團活動，主要通過練習舞蹈基礎和形體訓練，學習舞蹈動作，來增強身體協(xié)調能力、訓練團員的舞蹈感覺，以及培養(yǎng)團員的形體氣質。舞蹈文化教育，是素質教育中的重要方面，舞蹈社團還通過觀摩一些舞蹈的錄像資料、舞蹈現(xiàn)場秀，講解各個舞種的淵源與區(qū)別，來增加同學們對舞蹈的理解力和鑒賞力，豐富同學們對舞蹈藝術的了解，培養(yǎng)孩子們的個性，提高她們的藝術修養(yǎng)。

　　具體活動安排:

　　二月:三至六年級學生自愿報名，組建舞蹈社團

　　三月:參觀光明小學金帆舞蹈團，觀摩舞蹈隊員基本功訓練

　　四月:編排舞蹈《竹筒聲聲》，欣賞民族舞的資料

　　五月:編排舞蹈 待定

　　六月:總結《在升旗儀式上》

　　《竹筒聲聲》

音樂社團活動方案 篇5

　　活動宗旨;

　　培養(yǎng)學生的寫作興趣，提高學生的文學素養(yǎng)，

　　發(fā)揮學生的文學特長，繁榮三小的校園文化。

　　名稱：幼芽文學社

　　活動目標：

　　1、培養(yǎng)孩子對文學寫作的興趣，提高交流、表達能力和文學鑒賞能力，提高文學素養(yǎng)。拓展學生的.第二課堂，豐富學生的課外生活。

　　2、以報紙、刊物為載體，展示三小學生的優(yōu)秀習作，以此為平臺，展示三小的獨特的辦學風格特色、校園文化和豐富多彩的教學活動。

　　3、通過文學社的寫作、閱讀、編輯校刊等實踐活動，鍛煉孩子的能力，讓孩子體驗成功的喜悅。

　　活動具體工作：

　　1、三至六年級喜歡寫作的同學，可以老師推薦，也可以自愿報名加入文學社，每班一到兩名。要求：閱讀寫作能力強，學有余力。

　　2、文學社成員每周活動1次，每周上交一篇習作。活動內容：美文賞讀，寫作，聘請校外大興作協(xié)的老師，開設文學講座等等。

　　3、以短信的形式，每月向學生和家長推薦一本好書，鼓勵所有孩子增大閱讀量，提高孩子閱讀的興趣。

　　5、校刊，刊登三小學生的優(yōu)秀作文，以及三小最新校園活動新聞。對于優(yōu)秀稿件，推薦在校園廣播站播出，或參加作文競賽。文學社老師要積極推薦孩子的優(yōu)秀習作，爭取在各大兒童文學報刊發(fā)表。

　　6、每學期出一本校刊《幼芽》，包括學校領導，老師，學生的精華作品，校園新動態(tài)。文學社指導教師和學生力求提高自身水平，在排版方面精益求精。

　　7、鼓勵所有學生勇于競爭，積極參加各級各類的寫作競賽，并積極投稿。

　　8、在學校開展活動的時候，文學社成員以小記者的身份進行采訪，撰寫學校新聞報道。

音樂社團活動方案 篇6

　　為貫徹落實黨的提出的教育方針，迎合高考制度改革創(chuàng)新，推行素質教育，踐行我校“樂以貫之”的校訓精神，推進我校課程改革，促進學生全面而主動的發(fā)展。以“教育十年發(fā)展規(guī)劃綱要”精神為指導，著眼于促進學生興趣、需要和特長的個性化發(fā)展，著眼于促進學生當前與未來成長空間，塑造健康快樂的人生成長軌跡，為培育一專多能的人才奠定基礎，結合我校的具體特點和近年來民樂發(fā)展的傳統(tǒng)優(yōu)勢，努力實現(xiàn)“以學生發(fā)展為本”的教育理念，學校決定大力開展學生社團活動。現(xiàn)結合我校實際，特制訂本實施方案。

　　一.指導思想

　　社團活動是我校創(chuàng)辦特色教育的載體，是實現(xiàn)“培養(yǎng)快樂人生，成就人生快樂”辦學思想的重要體現(xiàn)，也是為豐富校園文化生活，促進學生全面發(fā)展的具體抓手，更是想通過社團活動擴大學生視野，激發(fā)學生學習興趣、促進學生個性特長發(fā)展，影響學生健康成長，達到學生全面發(fā)展，身心兩健的目的。社團活動將緊緊圍繞推進素質教育和配合學校“減負提質”工作為核心，以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，進一步推動學校體育和藝術教育的改革與發(fā)展，全面實施“體育、藝術2＋1”。

　　二.基本目標

　　1.為學生成長創(chuàng)造優(yōu)越條件。培養(yǎng)發(fā)展全面，個性特長鮮明，愛好廣泛的學生，不僅是學校工作的核心，更是國家教育發(fā)展的要求，我校本著這樣的辦學理念，積極想法設法為學生創(chuàng)造條件。

　　2.為教師發(fā)展創(chuàng)設平臺。我校教師在社團活動的組織和實施過程中，影響一批具有現(xiàn)代教育觀念，有一定發(fā)展理想的教師，提升他們的專業(yè)素養(yǎng)，擴寬他們的專業(yè)領域，提高教學、科研能力。

　　3.為教材開發(fā)創(chuàng)造條件。校本課程開發(fā)能有效促進教師專業(yè)發(fā)展，促進學校特色形成，促進學生個性的發(fā)展，而社團活動為校本教材開發(fā)提供了很好地試驗土壤，便于成果的產出。

　　4. 為 “體育、藝術2＋1”項目搭建載體。“2+1項目”是教育部為了落實《教育振興行動計劃》，深入推進素質教育發(fā)展戰(zhàn)略性項目。我校社團活動的開展，正是該項目落實的良好載體。

　　5.為我校課程改革奠定基礎。課程改革是大勢所趨，很多學校已在課程改革中取得了一定的成績，我校的社團活動將為今后的課程改革做先行試水者，為課改奠定一定的基礎，積累經驗。

　　三.社團的安排

　　1.時間：每周星期四下午第五六節(jié)課（初定）。

　　2.對象：全校1－6年級的學生，原則上每個學生只能報一個社團。

　　3.地點：各個社團在固定的地點活動，具體地點待定。

　　四.活動內容設計

　　（一）組織機構

　　1.成立社團活動實施領導小組，由校長任組長，負責本項活動的籌劃、安排；副校長為副組長，負責活動的正常開展，定期組織教師學習研究，協(xié)調校內各種關系，保證方案正常實施。其他成員做好相關的配合、協(xié)調、后勤保障等工作。

　　組 長：

　　副組長：

　　組 員：

　　具體實施人：各社團具體負責教師 。

　　（二）實施條件

　　1.社團的成立：所有社團按照學生學習能力和接受水平分成三個層次，即一二年級為低段，三四年級為中段，五六年級為高段，各水平段按照社團內容的開設又分為學校層社團和年級組層社團。

　　2.師資配備：社團活動開展時間，我校在崗教師全員參與，具體安排以學校統(tǒng)一安排為準，為保證社團活動順利開展，學校層面社團教師將進行首批校本教材的開發(fā)（名單見附表）。

　　3.教學內容：各社團教學內容，由具有特長的教師根據專業(yè)特點和教學對象，自選切入點編著校本教材做為社團活動教材，教材的確定分為兩個階段完成，第一個階段為承擔授課教師依據自身特長，初步匯編出校本教材，便于各社團初期活動使用；第二階段為根據教學實踐總結校本教材的不足與問題，進行再次修改，定稿出版。

　　4.學生參與方式：各學段學生入團方式采用自主報名和學校相機調配相結合的方式，即保證了學生興趣為主導，自主參與的原則，又保證了各社團人數(shù)均衡，方便教學的原則。

　　5.場地條件：

　　操場、乒乓室、美術室、音樂室、書法室、舞蹈房、科學實驗室、教室、各位輔導站各部室。

　　6.設備條件：

　　項目實施必須具備的器材、裝備和電教設施（具體條件由授課教師提出）。

　　（三）社團課設內容類別

　　1.文化藝術類 ：中國舞、合唱、書法（硬軟）、笛子、二胡、電子琴、揚琴、古箏、葫蘆絲、兒童畫、國畫、素描、泥塑（面塑）、趣味英語；

　　2.科技實踐類 ：科普探索、電腦繪畫，動漫制作；

　　3.體育健身類：棋類、田徑、乒乓球、籃球、柔力球；

　　4.年級組層社團 ：文學創(chuàng)作、經典誦讀、數(shù)學沙龍、圖書閱覽等。

　　五.活動要求

　　1.被選定的輔導教師，必須服從學校統(tǒng)一安排，思想上重視社團活動的開展，積極籌備資源，開發(fā)校本教材。

　　2.輔導教師在活動期間，要嚴格遵守社團活動制度，認真?zhèn)湔n，耐心輔導，精講多練，使參與社團活動的學生在原有基礎上有不同程度的提高。

　　3.輔導教師要有高度的責任心，既要重視社團活動輔導質量又要教育學生注意活動安全，做到活動前后點名，對缺席學生及時與班主任聯(lián)系，保證活動秩序井然。

　　4.實行每次活動必檢查制度，由當天值日校長負責，及時反饋各社團開展活動的情況。

　　六.考核評比及獎懲

　　（一）每學期末學校將對活動開展的情況考核評估一次。評估的主要依據。

　　1. 教學常規(guī)的檢查記錄；

　　2.教師、學生的評價。

　　（二）每年六一兒童節(jié)，對學生一年以來活動成果進行一次展示。

　　1.展示以社團提供學習成果為主要內容，以成果的質量為主要評價依據。

　　2.校本教材的開發(fā)。

　　（三）獎勵制度

　　1.在成果展示過程中，對學習認真，進步明顯，學生認可度高的學生給予證書以及獎品的獎勵。

　　2.對于在活動輔導中成績突出，校本教材開發(fā)質量高的教師，由學校在教師節(jié)予以獎勵。

　　（四）懲戒制度

　　對在社團活動中思想消極怠慢，傳播負面謠言，影響活動開展的教師按消極怠工處理；在社團活動開展中出勤不出力，應付了事，課堂組織無序，效率低下，學期末成果質量低或無成果的按處理

　　七.未盡事宜

　　1.社團活動期間的安全教育。

　　2.社團活動的過程管理與監(jiān)管。

　　3.社團活動中師生評價細則及獎懲辦法。

　　4.校本教材開發(fā)的指導與協(xié)調機構。

音樂社團活動方案 篇7

　　一、活動引言

　　由于現(xiàn)今的社團舞臺表演形式單一，我院同學參加社團活動的積極性不高，并且，對社團文化沒有準確的認識;現(xiàn)今我們本著以創(chuàng)新活動形式，吸引同學，豐富我院的校園與社團文化生活。也使同學們在大學生活中了解學校文化、社團文化，從而促進我院學生的藝術欣賞與個人素質的培養(yǎng)。使我院同學們的創(chuàng)新能力得到提升，發(fā)現(xiàn)自我，發(fā)展自我，充實自我!也能增進同學間的友誼，為以后的學習生活奠定基礎!

　　二、活動名稱

　　創(chuàng)意show無極限

　　三、活動口號

　　萬方天地，創(chuàng)意舞臺。

　　四、活動形式

　　預賽，決賽

　　五、活動地點

　　預賽地點：實驗樓五樓

　　決賽地點：河南理工萬方科技學院小禮堂

　　六、活動單位

　　主辦：河南理工大學萬方科技學院團委

　　承辦：社團聯(lián)合會

　　策劃協(xié)辦：大學生創(chuàng)意社

　　七、活動時間

　　預賽場：x年4月9日下午3：00決

　　賽場：x年4月13日晚7：00

　　八、參與團隊

　　社團：創(chuàng)意社，藝術團，青春陣線學生會：能源系，機械系，電氣系，工商系，人文系，地質系

　　九、活動要求

　　1、作品內容積極健康，體現(xiàn)當代大學生正確的價值觀和人生觀。

　　2、作品形式不限，鼓勵創(chuàng)新，杜絕三俗。

　　3、反映出當代大學生對傳統(tǒng)藝術的熱情和造詣，鼓勵在藝術效果和表演形式上的探索與創(chuàng)新。

　　4、參賽人數(shù)不限，每個節(jié)目時間不超過15分鐘。

　　5、每個參賽小組要準備2到3個節(jié)目，團體或個人形式不限(歌舞，相聲，小品，獨白，啞劇，微電影……)

　　6、各個參賽隊要有一名負責人，負責以后的排練工作，并抽簽來決定演出順序。

　　十、活動安排

　　1、召開全體部長級會議，討論活動的前期安排與社團人員的動員工作。

　　2、召開社團全體會議，分配各項任務。

　　3、于x年3月10日開始拉贊助，贊助物品為：請?zhí)?45個)，門票，彩繪(規(guī)格：1.2x2.4m)，獎杯兩個(冠軍，亞軍各一個)，氣球，拍手器，熒光棒，獎品或獎金等。

　　3、于x年3月18日開始宣傳，出宣傳板及宣傳海報。

　　4、邀請函于x年4月8日發(fā)至嘉賓手中;4月10日發(fā)至各評委手中。

　　5、活動后做好本次活動的后期宣傳及總結工作。大賽分為預賽，決賽x年3月30日前將各系將節(jié)目名單報到創(chuàng)意社辦公室劉亞超處。

　　十一、活動流程

　　1、x年4月9日預賽場

　　i、此輪的`評委為各社團社長和各系的文藝部部長

　　ii、所有的節(jié)目抽簽決定出場順序

　　iii、所有節(jié)目按順序表演，然后評委打分

　　iv、抽選前八個節(jié)目進入決賽場

　　2、x年4月13日決賽場

　　i、此輪的評委是邀請的老師

　　ii、所有節(jié)目抽簽決定出場順序

　　iii、最后的決賽，選出評委給分最高的前三名

　　iv、獎項設置為，冠軍，亞軍，季軍，最佳表演獎和最佳原創(chuàng)獎

　　十二、注意事項

　　1、聯(lián)系好團委老師將相關工作安排好。

　　2、注意維護現(xiàn)場秩序、賽后衛(wèi)生。

　　3、注意進出場時的人員安全。

　　4、比賽一定要公平公正。

音樂社團活動方案 篇8

　　一、活動目的

　　通過手工制作小組的活動，使學生的美術特長得到更好的發(fā)展，進一步了解手工操作的基本技巧和方法，鍛煉學生的動手能力，陶冶情操，培養(yǎng)學生的觀察能力和創(chuàng)新思維能力，提高學生的審美觀。

　　二、活動主題：

　　手工制作三、組委會：組長：趙杰副組長：段明哲

　　三、成員：

　　馮惠萍陳慧四、社團成員：一至六年級學生五、活動安排

　　四、活動時間：

　　20xx年12月12日（周四）下午課外活動

　　五、活動地點：

　　三一班三二班

　　六、活動內容

　　1、使學生了解手工操作的基本技巧和方法。

　　2、以環(huán)保為前提，教學生利用廢舊材料、卡紙進行手工制作。

　　3、學折小兔子。

　　七、活動步驟：

　　1、組織健全的手工制作興趣小組。

　　活動固定，通常每周四進行。遇到有特殊情況擇日進行，不輕易暫停。參加成員堅持自愿報名，任課教師篩選，確保參加學員的水平，激發(fā)學生的責任感和榮譽感。精心制定活動計劃，保證興趣小組的深度、廣度和密度。

　　2、定期舉辦學生手工作品展覽。

　　舉辦手工制作作品展覽，交流、回顧、總結學習成果，為同學們提供表現(xiàn)自己實力，增強自信心的舞臺能起到意想不到的效果。教師要精心指導、嚴格把關。學生大膽構思，不拘一格、精心制作，多出佳作，在校內展出以起到示范作用。對于一些才華出眾、個性鮮明的同學，提供條件為他們舉辦聯(lián)展和個展，努力培養(yǎng)出色的藝術人才。

　　3、舉行手工制作比賽。

　　手工制作比賽能夠有效提高學生的素質和能力。通過比賽，大大促進了學生快速、準確、熟練的技能。提高學生的觀察、理解能力和手工制作能力。

　　八、采取措施：

　　1、教師要認真負責，把它看成是學校教育的組成部分，是小組活動開展的重要前提。

　　2、生動、活潑、豐富。

　　3、做好組織工作。安排好活動時間和活動地點。

　　4、訂立必要制度，抓好思想工作。

　　5、學生分批進行活動。

音樂社團活動方案 篇9

　　一、主辦單位

　　省委宣傳部、省委高校工委、團省委、省教育廳、省文化廳、省科協(xié)、省學聯(lián)

　　二、承辦單位

　　共青團山東工商學院委員會

　　三、活動時間

　　__年4月-6月

　　四、活動地點

　　山東工商學院(具體地址：煙臺市濱海中路191號)

　　五、參賽對象

　　省內高校正式注冊的學生社團

　　六、活動內容

　　征集符合時代特點、創(chuàng)意新穎獨特、流程設計合理、能夠吸引學生并具有良好社會影響的高校社團活動方案,已經舉辦完畢的社團活動都可以作為方案設計對象，鼓勵以品牌活動參賽。參賽方案分為三個類別，即公益實踐類、文體娛樂類和學術科技類，鼓勵三類相互結合。

　　七、作品要求

　　1、以社團活動策劃方案的形式表現(xiàn)比賽作品。方案要緊密結合活動主題和校園文化特色，展現(xiàn)當代大學生的人文情懷和精神面貌。同時，鼓勵大學生開展社團活動時，將個人成長與社會需求相結合，為社會提供力所能及的各種服務。

　　2、參賽方案文應在以上，必須包括如下幾個方面:

　　社團介紹、活動的主題和意義、活動的宣傳方式(事先和事后)、活動流程、關鍵環(huán)節(jié)、經費的使用和來源、活動的影像資料、活動的社會影響及媒體關注、所獲榮譽及其他需要說明的事項。

　　八、評選標準

　　(一)契合科技文化藝術節(jié)主題，符合學生身心特點;

　　(二)立意深刻，有效促進大學生成長成才;

　　(三)流程合理，組織步驟科學、嚴密;

　　(四)創(chuàng)新性強，亮點突出，構思新穎，合理運用現(xiàn)代科技手段;

　　(五)影響力好，深受大學生喜愛和社會公眾認可，取得良好社會效益;

　　(六)宣傳方式豐富多樣，事先宣傳和事后宣傳并重，影響廣泛。

　　九、參賽流程

　　1.初賽由各校自主進行。在廣泛動員、積極組織的基礎上評選出符合標準的優(yōu)秀社團活動策劃方案3至5個。復賽由承辦單位組織專家進行現(xiàn)場評比，評選出一、二、三等獎作品若干，并進行展示。

　　2.報送作品截止日期是5月30日。各學校將作品統(tǒng)一寄送，原則上不接受個人作品。報送地點及方式：《社團活動方案設計大賽作品匯總表》、《山東省大學生社團活動方案設計大賽作品申報表》和社團活動方案打印稿以學校為單位郵寄至山東工商學院團委，同時以“__年_高校第十四屆山東省大學生科技文化藝術節(jié)大學生社團活動方案設計大賽參賽作品”壓縮包形式，將電子稿及活動影像發(fā)送到活動組委會郵箱：ccecyouth@。

　　十、其他事項

　　1.希望各高校大力宣傳，全面發(fā)動，精心準備，積極組織學生參與到本次競賽中來。

　　2.各參賽高校要通過本校微信、微博發(fā)布、轉播活動參與情況并@山東團省委學校部，并組織學生參與線上互動。

　　3. 所有征集方案必須是原創(chuàng)作品，否則一經發(fā)現(xiàn)，取消參評資格。

音樂社團活動方案 篇10

　　一年一度的“六一”節(jié)在孩子們的翹首期盼中如約而至，20xx的兒童節(jié)將會是一個文化濃郁、藝術橫溢的節(jié)日。秀秀我們的社團，展展我們的才藝，讓校園充滿藝術，學校制定了美麗社團頌“六一”和藝術展示慶“六一”活動。在這個“六一”節(jié)中，孩子們將有更多參與展示的機會，每一個孩子都能在社團文化和藝術海洋中有收獲累累。具體安排如下：

　　一、慶祝時間：20xx年5月31日（視天氣情況而定）

　　二、活動組織：

　　組長

　　組員

　　三、活動分工（具體分工由負責人分配）：

　　組織保障——校長室（鄭 負責）

　　后勤保障——總務處（謝 負責）

　　節(jié)目展示——音樂組（繆 負責）、各節(jié)目負責人（指導老師）

　　場地安排——體育組（袁 豐負責）

　　四、活動原則：至真、至善、至美

　　五、活動安排：

　　8:00—8:20聽廣播按年級組有序到指定場地集合，帶上凳子。

　　8：30—10：30 “放飛夢想 美麗成長”社團展示(活動后聽廣播指揮有序退場)

　　六、活動準備與要求：

　　請總務處謝老師負責與袁 老師協(xié)商，為全校師生每人購置一份精美實惠的節(jié)日禮物，并在當天放學前發(fā)放；

　　請總務處、大隊部與信息組張 老師聯(lián)合做好校園節(jié)日氛圍的營建工作；

　　請班主任加強對學生進行節(jié)日文明、有序、衛(wèi)生、安全等教育；

　　請以下老師負責做好宣傳工作：張 老師和張老師分別負責展示活動的攝像和攝影工作，朱 老師負責落實活動的新聞報道，6月1日發(fā) 審核，審核后將及時發(fā)布校園網和學校公眾號。

　　七、活動內容與分工：

　　社團展示 頌“六一”文藝匯演 慶“六一”

　　活動對象：一至六年級

　　活動內容：社團展示、藝術匯演

　　活動要求：精品社團負責老師或年級組或個人自愿上報節(jié)目，形式不限，在5月18日下班前報給老師，經音樂組審核后編排節(jié)目單，同時發(fā)送伴奏音樂給xx老師。

　　舞臺大小為13.4米×8.54米，比體育館舞臺略大一些（體育館舞臺尺寸為12.6米×6.3米）。

　　地點：大操場或塑膠場地（自帶凳子）

　　活動組織：

　　總負責——

　　節(jié)目收集、音樂收集——

　　音響設備——外租

　　場地安排——

　　舞臺背景——

　　演員組織、催場——cc

　　節(jié)目單編排——ss

　　主持稿——

　　主持人訓練——

　　主持人——s 袁s

　　演員上場——dd

　　演員下場——hh

　　拍攝——張hh

　　新聞報道——h

音樂社團活動方案 篇11

　　為貫徹國家新課標的安排，全面實施素質教育，我校開辦手工制作社團活動課，計劃如下：

　　一、活動內容：手工制作

　　二、輔導老師：

　　三、活動時間與地點：

　　時間：星期三下午第一二節(jié)課

　　地點：教學樓四樓教室六年級5班

　　四、活動目的與要求：

　　1、讓學生感知到手工制作的創(chuàng)意空間是無止境的，使學生有強烈的學習和創(chuàng)作欲望。

　　2、形成對自己的控制能力，尤其是手眼腦的協(xié)調運用。

　　3、讓學生懂得制作與生活、學習的相關道理；形成自悟的習慣。

　　4、通過動手制作，啟發(fā)學生觀察生活中的美，通過藝術美化學生的心靈。

　　5.使學生養(yǎng)成獨立思考的習慣，并通過想象力、創(chuàng)造力的培養(yǎng)，促進個性化發(fā)展。

　　五、教學方法：

　　1、鼓勵式教學

　　在制作過程中（包括在平時生活中），遇到問題后第一反應即“我不會”針對學生的膽怯心理，我們要求學生在課堂上把這句話改為“我能行”。并通過動手實踐操作，使學生深刻意識到“我真棒”！在實踐的過程中，針對學生的進步不斷鼓勵：你真棒！從而提高學生的自信心。

　　2.啟發(fā)式教學

　　“看一看”首先讓學生看到我們的實物。

　　“想一想”通過實物，引導學生觀察，啟發(fā)學生思考制作過程以及相關方面的思維擴散。

　　“說一說”讓學生說出自己制作的想法，并能編出系列故事。

　　“做一做”通過動手實踐，做出自己的作品。

　　“樂一樂”學生在制作的整個過程中都懷有快樂的心情。這種學習學生永遠不會感覺累。

　　六、教學特點：

　　1、學習及生活習慣的培養(yǎng)。

　　2、動手能力，手眼腦的協(xié)調能力的培養(yǎng)。

　　3、想象力創(chuàng)造力的培養(yǎng)。未來社會更需要的是創(chuàng)新人才，因此，挖掘學生的創(chuàng)造性讓學生受益終生。

　　4、主動思考能力的培養(yǎng)。我們教學中主張給學生留下的'永遠是問好，而不是句號。讓學生在不斷探索中學會主動學習。

　　5、自信心的培養(yǎng)。手工制作，小東西，大成就。學生做完作品，擁有的不僅是作品，更有著滿滿的強烈的成就感。再適時加上老師的鼓勵，讓學生感知到原來我真得很棒！

　　6、專注力的培養(yǎng)。注意把學生的興趣與培養(yǎng)專注力結合起來。利用學生的好奇心，充分調動手眼腦，是指協(xié)調一致的同時，形成對自我的控制能力。

　　七、開展各種手工制作活動競賽，使學生體驗成功。舉行手工制作等各種才藝競賽活動。

音樂社團活動方案 篇12

　　一、指導思想：

　　為了豐富學生校園業(yè)余生活，滿足學生的多元文化需求，在促進學生全面發(fā)展的同時，充分挖掘學生的潛能，使學生初步形成某些特長，并不斷提高學生在藝術、文學、英語文化等方面的修養(yǎng)，培養(yǎng)學生的高雅情趣，推動校園文化建設，全面提升學生的綜合素質和生活品質，使學生幸福成長。

　　二、活動理念：人人有自信，個個有發(fā)展!

　　三、社團命名：Today’sstarclub“今日之星”俱樂部

　　四、社團活動的開展要求

　　總體目標：豐富校園文化生活，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力及合作意識,提高學生的綜合素質，力求使活動的開設與開展逐漸成為學校素質教育的亮麗窗口。

　　具體要求：

　　1、知識體系：語言內容基于教材，略高于教材語言點。活動內容科學系統(tǒng)。每次給學生印發(fā)開放性的語言點，作為提示。活動過程材料齊全，期末結束上交相關材料。(學生作品、過程資料、活動成效等)全學期要有至少一次的成果活動展示。

　　2、常規(guī)管理：做到“三定”(定人、定時、定點)，定人：人員固定。做好學生的點名工作，保證學生的出勤率;定時：每周五第七、八節(jié)課。定點：活動地點固定，充分利用學校資源，固定活動地點，愛護學校的設施設備，并做好保證工作。設內部管理機構：理事會，由學生自主管理。定制會員卡，讓學生有一種與眾不同的高端意識，定制VIP會員卡若干，作為特邀嘉賓使用。制作一枚“今日之星”俱樂部印章，用于發(fā)放獎狀，實行提前申請獎狀和理事會決議制度。如果學生想得到什么獎狀，可以在活動開始遞交申請，如“敢張口說英語獎”、“表演之星”獎、“遵紀守章”獎等，活動結束前5分鐘，大家集體討論該生是否可以得獎，理事會評出“今日之星”獎。最后隆重頒獎。月末評出“本月之星”，期末評出“半年之星”。所有獲獎結果經過和班主任磋商后，由班主任給該生加相應考核分。

　　3、做好宣傳工作，利用各種渠道宣傳英語社團活動、擴大知名度。

　　五、活動安排

　　第一階段：社團招募在全校七、八年級學生范圍內招募社團成員，讓對英語有興趣、學有所長的學生加入到英語社團中來。時間：20xx年1月5日——2月28日。

　　第二階段：社團定型。審批申請加入社團成員的資格，確定社團的人數(shù)，規(guī)章制度等。時間：3月1日——3月4日。

　　第三階段：社團活動。在老師指導下，開展社團活動，配備社團需要的各種設施，并逐漸規(guī)范社團活動。遴選出參加六一兒童節(jié)的英語節(jié)目1—2個。確定六月份的成果展示節(jié)目。時間：3月5日——5月31日。

　　第四階段：展示階段。6月份在全校展示活動成果。

　　第五階段：總結反思。

音樂社團活動方案 篇13

　　一活動背景

　　一方面響應我院的大學生巡禮節(jié)，另一方面也邀請到我們的兄弟社團----揚大廣陵學院的心理協(xié)會來參加

　　在我院的團委的領導下，在院領導的領導下，為了提高我們社團的影響力，擴大宣傳力，發(fā)揮我們的優(yōu)勢，利用我們的資源，維護大學生的身心健康，傳播校園文化，所以我們同心協(xié)力搞了這個活動，讓我們的課余生活更加豐富

　　二活動目的

　　兩個兄弟協(xié)會相互促進，相互交流，相互溝通，促進協(xié)會的發(fā)展;另外跟我院的其他協(xié)會一起，讓活動辦的有聲有色，讓我們身心更加健康

　　三活動主體

　　活動地點:二樓大學生活動室

　　活動時間:四月初(暫定)

　　活動對象:心協(xié)成員，清溪石社團成員以及全院學生

　　四活動負責人

　　主辦單位:環(huán)境資源心理協(xié)會

　　協(xié)辦單位:清溪石社團

　　邀請單位:揚大廣陵學院的心理協(xié)會

　　五活動宣傳

　　(一)宣傳

　　1由心協(xié)的宣傳部和編輯部一起宣傳

　　2利用海報(手繪)，橫幅，網絡(在環(huán)資QQ群里發(fā)帖)，傳單以及宣傳欄櫥窗等方式開展宣傳3到時得現(xiàn)場進行拍照

　　(二)外聯(lián)

　　負責聯(lián)系一些商家，更大范圍的宣傳我們心協(xié)

　　拉到些贊助

　　六活動開展

　　1舞會的會場布置

　　2舞會的司儀

　　3舞會的會場服務，包括會場的秩序維持工作

　　4舞會的流程

　　(1)開場舞

　　(2)把一些當前大學生突出的心理問題或者一些話題放在舞會上，用游戲的形式表現(xiàn)出來，讓大家更能了解這樣的問題，知道怎樣去解決

　　(3)增加一些趣味游戲，用不同的形式去宣傳

　　比如說:頂氣球游戲規(guī)則:把寫有心理問題的紙條放在氣球里，用頭頂，誰把氣球弄掉地上，就輸，就得回答問題

　　(4)用一段時間去交流，學習，象座談會一樣

　　(5)最后，由我們環(huán)資的心協(xié)送一份神秘的禮物，送給兄弟協(xié)會------廣陵學院的心理協(xié)會，以促進感情

　　(6)當場還會有一些小禮品送出，調節(jié)氣氛

　　5舞會結束后，我們應立即開展清理會場工作，各負責人完成自己的工作后方可離開會場6我們可以用一些后續(xù)的節(jié)目，和廣陵的同學們一起定期的做訪談，交流

　　七資金預算

　　1舞臺布置:100—200元

　　2彩球:50元

　　3小禮品:100元

　　4熒光棒以及入場憑證:100元左右

　　合計:400—500元

音樂社團活動方案 篇14

　　值11月8日第十_屆中國記者節(jié)即將到來之際，為推進__大學校園文化建設，宣傳普及新聞知識，豐富大學生的精神生活，給__各高校媒體、校內媒體記者及新聞愛好者提供一個展現(xiàn)自我、交流學習、共同進步的平臺，我校擬20__年11月1日至20__年11月8日舉辦__大學第_屆“展現(xiàn)記者風采，傳遞校媒力量”記者節(jié)。

　　現(xiàn)將記者節(jié)期間有關事宜安排如下：

　　一、主辦單位__大學黨委宣傳部

　　二、承辦單位__大學生記者站

　　三、活動安排

　　第_屆記者節(jié)系列活動流程表

　　以“行走的力量”為題征文比賽

　　即日起至11月4日晚10點

　　新聞圖片征集

　　即日起至11月4日晚10點

　　刊物展覽

　　11月6日

　　優(yōu)秀新聞圖片展覽

　　11月7日

　　__

　　名師講座

　　11月8日上午九點

　　學術報告廳

　　__各高校校園媒體交流會

　　11月8日下午

　　待定

　　四、征文比賽要求：

　　1、行走，是向前的動作，是人生的姿態(tài)。求學之路，成長之路，人生之路……都需要行走，行走的力量是無窮的，是向上的。漫漫長路，行走不止，力量積蓄。用你心靈與文字來向我們證明行走的力量!請你以《行走的力量》為題，寫一篇不少于800字的文章，題材不限!

　　2、活動時間：即日起至11月4號，截止時間11月4號晚上10：00

　　3、參賽作品以電子文檔形式發(fā)送到投稿郵箱__，電子文檔以“學院+姓名+題目”命名。

　　4、要求符合社會主義核心價值觀，內容積極向上，文筆流暢，寫出自己的真情實感，禁止抄襲套作。

　　5、格式：題目三號黑體，小標題四號黑體，正文小四微軟雅黑，單倍行距，篇尾請注明學號、姓名、聯(lián)系方式、就讀院系專業(yè)。

　　五、新聞圖片征集要求：

　　1、照片需配100字以內的文字說明

　　2、照片須符合社會主義核心價值觀，思想積極，內容健康。

　　3、必須為客觀翔實記錄新聞現(xiàn)場的照片。

　　4、所有參賽照可運用后期軟件進行處理，但不得改變照片原有像素位置，一經發(fā)現(xiàn)取消參賽資格。

　　5、投稿請交原圖，不得隨意壓縮圖片質量及大小。

　　6、活動時間：即日起至11月4號晚上10：00

　　7、參賽照片與文字說明以文件夾形式發(fā)送到指定郵箱(____)，文件夾以“學院+姓名+題目”命名。

　　六、獎項設置

　　征文與圖片征集分別設置一等獎、二等獎、三等獎若干。

音樂社團活動方案 篇15

　　一、指導思想

　　貫徹落實全國學校體育工作會議精神和教育部、國家體育總局、共青團中央關于開展全國億萬學生陽光體育運動的決定。積極貫徹“健康第一”、“每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”的現(xiàn)代健康理念，以全面實施《學生體質健康標準》、大力推進體育大課間活動為重點，蓬勃開展“陽光體育活動”。培養(yǎng)成學生積極主動的體育鍛煉習慣，提高學生的身體健康素質和體育文化素養(yǎng)，推進校園體育文化建設。

　　二、活動目標

　　認真完成上級部門的各項體育工作安排，保證學生每天有一小時的體育活動時間;力爭使95%的學生在本學年學生體質健康標準測試中達到及格以上。

　　三、組織機構：

　　組長：周茂才

　　副組長：白少瑜丁發(fā)兵

　　成員：全體教師

　　三、活動主題：

　　每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子;我運動，我健康，我陽光，我快樂;走向操場，走進自然，走到陽光下。

　　四、陽光社團開設：

　　根據我校實際情況，特設以下社團：籃球社團、排球社團、乒乓球社團、毽球社團、田徑競技社團、珍珠球社團、健美操社團五、活動實施具體要求

　　1、根據總體目標及指導思想發(fā)出倡議，向全體同學進行宣傳招收社團成員員，學生自愿報名參加上述社團。

　　2、各學生社團安排1名指導教師，并由該社團的成員選舉一名學生組織者。社團活動由學生組織者組織進行，由指導教師指導學生開展活動，固定時間、地點開展活動，活動時間是課外活動時間。(每周一至周五早晨和下午大課間活動)

　　3、各社團學期初有計劃，學期中有記錄、有指導，學期末有總結。每次活動目標明確，活動過程完整，指導教師分階段上交相關材料(活動方案、過程性資料、學生取得的成績等)，學期末學校將根據實際活動情況，評出優(yōu)秀指導教師和優(yōu)秀社團成員。

　　4、依據學校教育教學計劃安排，本學期社團活動分以下三階段進行。基礎階段：第1-2周;擬定方案，宣傳動員，組織實施。實施階段：第11-16周;成果展示階段：第17-18周;開展成果展示周活動。

　　5、開展活動時，指導教師和社團成員不準遲到，不得無故缺席。組織嚴密，講求實效，讓學生在活動中學技能，長見識，不搞表面工作。

　　6、指導教師負責做好活動期間的安全教育工作，做好學生的點名工作，保證學生的出勤率。因特殊情況無法參加活動的成員需提前向指導老師遞交由班主任簽字的請假條。

　　7、做好社團活動宣傳工作，利用各種渠道宣傳學校各項活動，提升學校知名度。

　　8、社團活動由校長辦公室牽頭，政教處為主要組織者，制定、部署社團活動總體活動方案。

　　9、政教處將進行抽查、階段性總結、經驗交流及成果展示等活動。

　　10、各學生社團要辦出特色，活躍校園文化生活、開拓學生視野、陶冶學生情操。

　　六、活動實施采取措施：

　　1、建立完整的組織機構，一方面能協(xié)調好各項工作的開展，同時對階段性工作給予指導與監(jiān)督。

　　2、確保指導教師資源充足，各社團指導教師除體育教師擔任之外，還聘請我校有特長的教師擔任，同時學校給予社團各類教學資料的支持，保證各社團能夠扎實、有效的開展活動。

　　3、制定社團的各項制度，規(guī)范社團成員管理。及時處理好社團出現(xiàn)的不良現(xiàn)象。特別是對社團學生每個人管理要采用跟蹤式。

　　4、社團學生的管理要嚴格，每學期結束要全面對學生作出評價。把特長技能提高和學生品德行為相結合。做到學會做事先要學會做好學生。

　　5、給予社團展示成果機會，每學期在期末開展成果展示周活動。定期學校組織各類體育比賽，鼓勵學生參加競技比賽。以比賽和展示的形式激勵社團的發(fā)展。

　　6、學校開展的各項體育活動比賽成績列入班級考核之中，班級學生參加市局級以上比賽獲獎成績可列入指導教師與班主任年度考核之中。從而提高社團工作開展的積極性。

音樂社團活動方案 篇16

　　活動引言：09級會計社團聯(lián)合會全體成員為新生的到來舉辦了一個小型party，為了更好的豐富大學同學們的課余文化生活，進一步加強學生身心修養(yǎng)，營造和諧有序的工作環(huán)境和朝氣蓬勃的社團部團隊文化，力爭在團委，學生會老師的指導和社團部成員的共同努力下而開展，會計社團聯(lián)合會工作安排如下：

　　一、社團名稱

　　會計分院社團聯(lián)合會

　　二、社團開展招新目的

　　1、迎接新生，發(fā)揚我校的社團專有風格

　　2、為我校新建會計社團聯(lián)合會上一個更好的臺階，讓更多的同學加入到我們的社團隊伍中來

　　三、社團開展招新意義

　　1、豐富大學生活。

　　2、強身健體，提高身體素質，增強自信。

　　四、活動地點

　　_廣場

　　五、舉辦方

　　會計社團聯(lián)合會所有成員、學生會及老師的指導

　　六、活動時間

　　新生在軍訓時間內

　　七、活動要求

　　1、本次晚會舉辦的各個環(huán)節(jié)必須遵紀守法，內容要積極向上，達到主題要求。

　　2、參與者必須統(tǒng)一接收組織者的指揮，嚴密組織，分工協(xié)作，精心實施，保障晚會各環(huán)節(jié)順利完成。

　　3、遇到各類突發(fā)問題，有關方面應本著互相理解的原則，友好協(xié)商解決。

　　4、晚會當晚各環(huán)節(jié)應分工明確，如活動中出現(xiàn)自己不能解決的突發(fā)問題，需找組織者共同解決。

　　八、活動內容

　　1、獨唱

　　2、大合唱(相親相愛的一家人)

　　3、舞蹈

　　4、小品

　　5、朗誦

　　6、街舞

　　7、太極拳等一系列活動(節(jié)目內容以當天活動為準)

音樂社團活動方案 篇17

　　一、活動名稱

　　跆拳道協(xié)會活動：“道之精神”

　　二、舉辦機構

　　策劃主辦單位：院學生社團聯(lián)合會跆拳道協(xié)會

　　協(xié)辦單位：信息與軟件工程系

　　贊助單位：第一范文網、大學生精英論壇

　　三、活動地點

　　咸寧職業(yè)技術學院科學會堂

　　四、活動時間

　　20xx年5月份

　　五、現(xiàn)場布置

　　待定

　　六、參與人員

　　院學生社團聯(lián)合會跆拳道協(xié)會與信息與軟件工程系學生干部

　　七、活動目的

　　通過組織學生進行此次活動，不僅給學生一個表現(xiàn)自己的舞臺，而且加強了學生與學生之間的合作精神，同時也體現(xiàn)了我校大學生的組織能力和實力，更使我校文明活動更加精彩，發(fā)揚我校文化。

　　八、宣傳活動

　　1、由宣傳部制作宣傳板

　　2、由院金玉之聲廣播臺進行廣播宣傳

　　九、活動流程

　　比賽開始表演一個多人太極，中間有若干個互動節(jié)目，接下來是腿法表演和特技破磚

　　十、預算費用

　　1、表演特技腿法所需的表演磚200元

　　2、租用道靶200元

　　3、水費80元

　　4、請教練及其他編排等120元

　　合計：600元

　　院學生社團聯(lián)合會跆拳道協(xié)會

音樂社團活動方案 篇18

　　一、活動主題

　　綠化環(huán)境，凈化心靈，環(huán)境美化，以我為榮。

　　二、活動背景

　　環(huán)境是人類賴以生存和發(fā)展的社會和物質條件的綜合體。在環(huán)境科學領域，環(huán)境分為自然環(huán)境和社會環(huán)境。人類的一切活動都離不開環(huán)境。如果環(huán)境遭到破壞，必然影響和制約各方面的發(fā)展。“環(huán)保就在我們身邊”，人人都是保護環(huán)境的關鍵一環(huán)，從小事坐起、從一點一滴坐起，人人參與才能創(chuàng)建我們美好的綠色家園。橘子洲頭是長沙美麗的沿江風光帶，我們要讓這種美麗一直延續(xù)。科學家說："世界上沒有絕對意義的廢物，垃圾是放錯地方的資源。”城市的市容市貌，衛(wèi)生狀況、不僅反映出一個國家的政治、經濟、文化、科技發(fā)展水平，而且直接反映城市居民的文化修養(yǎng)道德風尚和精神面貌。希望大家都能愛護環(huán)境，愛護我們共有的家園，讓大家都能擁有健康的身心，愉快地生活。

　　三、活動目的及意義

　　通過這次活動能增強大家的環(huán)境保護意識，積極響應“保護環(huán)境，從身邊做起”的號召。把環(huán)境保護的理念貫徹到我們日常生活中來，提高我校學生的綜合素質，讓學生在生活中樹立起環(huán)保的概念。

　　四、活動準備

　　1、張貼海報，分發(fā)傳單。

　　2、召開本協(xié)會委員大會，介紹本次活動概況。

　　3、積極響應學校其他各大社團、協(xié)會，吸引更多學生參與。

　　五、活動安排

　　1、在學校宣傳環(huán)境保護，發(fā)揚“保護環(huán)境，從我做起”。其內容應當包括：

　　(1)遵守有關禁止亂扔各種廢棄物的規(guī)定，把廢棄物扔到指定的地點或者容器內，特別是不要亂扔廢電池，因為一節(jié)廢電池中所含的重金屬，如果流到清潔的水中，它造成的污染是非常厲害的。

　　(2)在學習中，要盡量節(jié)省文具用品，杜絕浪費，比如，鉛筆是用木材制造的，浪費了鉛筆就等于毀滅了森林。

　　(3)應該盡量避免使用一次性飲料杯、泡沫飯盒、塑料袋和一次性筷子，用陶瓷杯、紙飯盒、布袋和普通竹筷子來替代，這樣就可以大大減少垃圾的產生。

　　(4)雖然泡泡糖是小朋友們十分喜愛的糖果，是一種有益于人體健康的食品，但是，千萬不要亂扔咀嚼后的膠基，因為它會到處亂黏。在吃的時候，可以先將它的.包裝紙收好，用來包裹吐出來的膠基，然后，再將它扔到廢物箱內。

　　(5)不要隨意捕殺野生動物，尤其不要吃人類的益友——青蛙，因為1只青蛙1年內大約能吃掉1.5萬只昆蟲，其中主要是害蟲。

　　(6)要愛護花草樹木，不破壞城市綠化，并且積極參加綠化植樹活動。

　　(7)離開房間時，關上電燈并且拔掉電視機、音響、計算機等的電器插頭。

　　(8)盡可能用節(jié)能燈代替普通燈泡，盡管它的價格相對貴一些，但它的耗電量只及普通燈泡的一小部分。

　　(9)購買飲料盡可能選擇可回收再利用的罐裝飲料。

　　(10)請攜帶自己的購物袋去購物，以避免使用不可回收利用、不可分解的塑料袋。

　　(11)節(jié)約用水，在刷牙時，請關閉水龍頭。

　　(12)園丁應施用有機肥料，如混合肥和糞肥，避免使用殺蟲劑和除草劑，因為它們會滲入泥土，危害水源。

　　(13)盡量以步代車或騎自行車。

　　2、組織協(xié)會會員與志愿者開展清除校色垃圾公益活動，并實行垃圾分類袋裝化。這樣能更好地起到廢物利用，減少污染，節(jié)約資源。以身作則的宣傳環(huán)境保護。

　　3、組織協(xié)會會員與志愿者開展植樹活動，為我們的校園增添一片綠色。

　　4、在餐廳進行義務打掃的公益活動，同時告誡就餐學生不浪費糧食，不用一次性筷子和餐盒等。

　　5、組織協(xié)會會員與志愿者在學生公寓開展回收廢紙與舊書的活動，并將回收物品出售給提前聯(lián)系好的聯(lián)系相關書店和廢品店，所得利益可用于聯(lián)系西安工業(yè)學院和西安醫(yī)學院相關部門宣傳并組織該活動。

　　六、經費預算

　　1、環(huán)境保護傳單0.2元*400。

　　2、宣傳海報20元。

　　3、收購舊書暫定500元。

　　七、活動應注意問題

　　1、提前做好參與會員與志愿者的工作，活動時要注意安全。

　　2、開展植樹活動時嚴禁踩踏或損傷樹苗。

　　3、開展活動前一定要聯(lián)系好相關書店和廢品店。

　　八、活動的地點

　　xx科技大學未央校區(qū)

　　工業(yè)學院

　　醫(yī)學院

　　九、活動對象

　　xx科技大學全體學生

　　十、主辦單位

　　略

音樂社團活動方案 篇19

　　一、指導思想

　　1、貫徹國家教育方針，大力推進素質教育，培養(yǎng)小學生寫作能力。

　　2、弘揚傳統(tǒng)文化精神，豐富校園文化，活躍學生課余生活，促進全校學生文學素質和個性特色的發(fā)展。

　　3、激發(fā)學生寫作興趣，擴大學生視野，引領學生提高閱讀和寫作水平，為學生提供展示和鍛煉自己的平臺。

　　二、活動目的

　　以“百年樹人”為宗旨，大力弘揚“書香”文化，營造和諧進取的讀書氛圍，培養(yǎng)學生熱愛文學，熱愛人生的美好情操，積淀學生豐厚的語文素養(yǎng)，為學生終身發(fā)展奠定堅實基礎。

　　三、任務要求

　　1、通過文學社培訓等活動，發(fā)展學生思維空間，激發(fā)學生創(chuàng)作熱情，提高學生閱讀和寫作能力，培養(yǎng)文學新秀。

　　2、在活動中，讓學生把讀書感悟、文學欣賞、抒發(fā)練筆結合起來，提高學生的語文素養(yǎng)。

　　四、主要活動內容

　　1、每天堅持寫日記，每兩個星期看一本課外讀物，寫讀書筆記。

　　2、每位社員每個月上交兩篇質量較高的稿件，形式不限，內容隨意。（每月20號之前上交）

　　3、每周組織一次習作閱讀指導活動。賞析經典，指導學生寫作實踐。結合學校開展的讀書活動，推薦一些優(yōu)美的古今中外的.名篇，學會欣賞其中的意境，學習其表達方法。相對于普通學生對文學社成員提出更高的要求，要求他們養(yǎng)成摘記的好習慣，借此帶動班級的讀書活動。指導他們讀書方法和寫讀后感、讀書筆記的方法。將讀書、文學欣賞、練筆結合起來，提高學生審美修養(yǎng)。

　　4、每月安排閱讀教學專家、作文輔導經驗豐富的領導、教師開展一次習作專題講座。

　　5、圍繞寫作定期開展系列活動，如“每天一詩”誦讀活動、 “書香班級”創(chuàng)建活動、讀書有獎知識競賽、演講比賽、詩歌朗誦比賽、征文活動等，為文學社的社員的習作提供條件，并對學生進行專門的習作指導，要求學生力爭每次上交的習作題材新穎，有一定質量。

　　6、定期組織文學社學生外出社會實踐活動。

　　7、定期組織文學社成員參加各類作文競賽，積極參加各級各類寫作競賽。定期向各級報社、雜志社等媒體推薦文學社學生作品。

　　8、開辟校園博客，為學生作品交流搭建平臺。

　　9、創(chuàng)辦社刊。

　　10、學期結束，評選優(yōu)秀社員。

　　五、活動地點：

　　教學樓三樓教研活動室。

　　六、文學社組織

　　顧問：

　　社長：

　　副社長：

　　宣傳部長：

　　編輯部：

　　主編：

　　副主編：

　　美編：

　　指導老師：

　　通訊員：

音樂社團活動方案 篇20

　　一、活動名稱

　　延承20xx奧運精神營造活力型財院校園文化

　　二、活動背景

　　從中國20xx年第一次正式參加奧運會以來，我們一直在為奧運作出不懈的努力，我們盼著有一天奧運會將在我們中國舉辦。這一年我們終于盼來了，20xx我們在我們的北京成功舉辦。隨著奧運，中國已進入了全民運動的時代，從去年開始就不斷有全民健身、全民馬拉松、全民呼拉圈比賽等一系列活動在全國各地競相舉辦，中國各地迎來了一陣“奧運熱”。可以說，奧運在帶來了經濟熱、政治熱的同時也帶來了巨大的文化熱!3月24日，北京奧運會圣火取火儀式在希臘奧林匹亞舉行，北京奧運圣火順利采集。她將一路披荊斬棘風雨無阻，徐徐的向終點北京挺進。5月18日，奧運圣火伴隨著一路的喝彩和期盼來到人間天堂——杭州，我們生活的大都市!奧運賽場上吳靜鈺完勝對手在跆拳道小級別中國首奪奧運金牌!為此，我們都激動不已!跆拳道，作為奧運運動項目之一，也正在為之不斷努力，艱苦奮斗。心武跆拳道社團更是為延承08奧運精神奧運積極奔波著。

　　三、活動目的

　　1：延承奧運精神，延承奧運文化。

　　2：宣傳全民健身，宣傳跆拳道運動，普及同學們對跆拳道的認識。

　　3：動員同學們積極投入奧運熱潮，為我們財院更添一份后全民奧運的氛圍。

　　4：為建設活力型財院校園文化，發(fā)展跆拳道提供良好的宣傳和動員作用

　　四、活動特色

　　通過前三屆大眾跆拳道比賽成功總結的經驗，我們有信心再一次舉辦最高水平的跆拳道交流比賽，屆時將有其他兄弟院校的跆拳道社團參與比賽期間的穿插演;浙江省跆拳道協(xié)會代表，浙江省高校跆拳道活動發(fā)起人作為比賽頒獎嘉賓;省跆拳道一級裁判員，省跆拳道品勢教練員作為比賽裁判。我們將以最完備的準備，最優(yōu)秀的人員，最飽滿的精神面貌，組織開展省高校內最為完美的一次業(yè)余跆拳道活動。

　　五、活動地點

　　浙江財經學院生活區(qū)桃李苑文華餐廳門口。

　　浙江財經學院體育館門口(晴天)

　　浙江財經學院教學區(qū)E210(雨天)

　　六、活動時間

　　十一月上旬

　　七、活動準備

　　(一)聯(lián)系安排活動贊助商

　　(二)報名表制作

　　(三)文字材料收集

　　查找和整理一些關于的奧運問題、一些關于北京奧運的問題和一些基礎性的有關跆拳道的問題及其答案。

　　(四)宣傳卡片制作

　　制作宣傳卡片，并附上跆拳道小知識晚些時候比賽的時間地點和宣傳語。

　　(五)獎品準備

　　1、觀眾參與獎品：

　　方案1：采購一些棒棒糖之類的獎品，并在獎品上掛上參與節(jié)目的字條和祝福的話。

　　方案2：采購一些關于奧運的小東西作為獎品，并在獎品上掛上參與節(jié)目的字條和祝福的話

　　2.參賽人員：獎杯，證書，獎狀，紀念禮品

　　(六)海報準備

　　1.比賽報名海報(貼于文華餐廳門口)

　　----宣傳該活動,簡介該比賽內容及其報名方式

　　2.比賽活動海報(貼于文華餐廳門口)

　　----宣傳該活動,簡介該比賽內容及其時間地點

　　(七)橫幅準備

　　比賽橫幅(于文華餐廳門口)

　　(八)桌椅

　　(九)道具:

　　腳把、桌椅、木板、磚瓦之類以及兩套護具

　　(十)參賽人員的保護措施

　　1.飲用水2.云南白藥

　　(十一)比賽期間穿插節(jié)目:

　　1.品勢類節(jié)目由品勢隊與其他各校負責人負責準備

　　2.道操類節(jié)目由道操隊與其他各校負責人負責準備

　　3.特技類節(jié)目由特訓隊與其他各校負責人負責準備

　　(十二)音樂：

　　1.比賽音樂由各節(jié)目負責人選定

　　2.穿插音樂到時由所有的節(jié)目負責人商討后決定

　　(十三)串詞：由社刊部和社長秘書負責編寫

　　(十四)錄像照相：由網絡部和社刊部負責

　　(十五)比賽會場布置：

　　1.鐵架子、地毯、桌椅

　　2.海報架、海報(包括跆拳道知識介紹以及)、

　　3.大型噴繪布景

　　4.音響(接線板)

　　八、活動流程

　　一.賽前流程

　　1.在文華餐廳門口進行比賽前報名工作準備

　　2.由三人穿好道服發(fā)放卡片，三人負責報名記錄，另外兩人負責傳單。

　　3.報名工作結束，整理場地。

　　4.比賽場地準備

　　二.比賽流程：

　　1.開場：

　　品勢表演(太極三章)

　　道操表演

　　特技表演

　　主持人簡單介紹我們舉辦大眾跆拳道比賽的歷史，目的和此次比賽的內容和項目，浙江省高校跆拳道活動發(fā)起人沈偉宣布比賽開始

　　2.擊破比賽

　　裁判員點評(同時道操比賽成績統(tǒng)計)互動環(huán)節(jié)(簡單的擒拿演示、并請觀眾上來參與實踐、并贈送參與觀眾紀念品)

　　3.道操比賽

　　道操比賽裁判員點評(同時道操比賽成績統(tǒng)計)主持人將話題轉向北京奧運互動環(huán)節(jié)(向觀眾提問關于奧運的問題，回答對者有紀念品)

　　4.到場來賓表演

　　5.特技比賽

　　裁判員點評(同時特技比賽成績統(tǒng)計)主持人介紹跆拳道正式比賽的簡單規(guī)則，介紹護具和得分方式，請觀眾上臺試穿護具，進行兩次小型的比賽(先得三分者獲勝)，并發(fā)放紀念品

　　6.實戰(zhàn)比賽

　　八人淘汰賽裁判員點評(同時實戰(zhàn)比賽成績統(tǒng)計)

　　7.比賽結果和成績公布

　　8.主持人請心跆社長總結，浙江省跆拳道協(xié)會代表講話，主持人感謝現(xiàn)場觀眾和來賓并且宣布活動結束。

　　三.賽后流程：

　　1.集體合影留念

　　2.工作人員合影留念

　　3.場地整理

　　4.照片，視頻后期處理

　　九、財務預算

　　文印費：50

　　獎品購買費：100

　　比賽用品：350

　　場地布置：350

　　其他：150

　　總計：1000

　　策劃者:心武跆拳道社李宏博

音樂社團活動方案 篇21

　　一、活動目的

　　棋類活動是一項集益智、娛樂、德育為一體的綜合性競技活動，他對學生的思想品質、心理品質、智力發(fā)展和身體素質的影響是顯而易見的。同時，棋類活動還具有娛樂性，有助于寓教于樂，減輕學生的過重心理負擔。所以，我們積極開展棋類社團活動，努力提高學生的整體素質。我校棋類活動以象棋活動為主，并根據學生的.興趣開設五子棋、跳棋和軍棋等棋類活動。

　　二、指導思想

　　豐富學生的課余生活，發(fā)展學生的思維，培養(yǎng)他們良好的創(chuàng)新意識。

　　三、教學目標

　　本學期開設的棋類興趣活動為一部分有這方面特長愛好的學生提供一個展示個性才藝的機會和空間，使他們的一技之長得到充分的發(fā)揮和展示，以點帶面，促進我校的科技發(fā)展。

　　四、具體措施

　　1、利用興趣小組活動和課余時間挖掘一批有潛力的選手，并通過不斷地競爭，使一批最優(yōu)秀的棋手脫穎而出。

　　2、開展豐富多彩的活動，以便更好地吸引學生，使他們覺得學中有樂。

　　3、不定期地在社團內舉行一系列的比賽，加強社團內競爭意識，激發(fā)社團成員的興趣，在校內形成良好的藝術氛圍。

音樂社團活動方案 篇22

　　一、指導思想:

　　為了培養(yǎng)學生的音樂審美能力、提高學生的綜合素質和藝術修養(yǎng)，使學生掌握科學的發(fā)聲方法，進一步展示我校的藝術風采和文化底蘊，加強我校精神文明與校園文化建設，在原有合唱隊人員進行重新調整。選拔特長生和熱愛音樂活動的學生，組建學生合唱團。

　　二、合唱團成員:

　　凡我校在校生自愿報名，經考試符合要求者，均可參加合唱團。經過一段時間的學習培訓后，由老師進行考核并參考綜合素質確定，根據要求及隊員綜合素質進行挑選。隊員應具有良好的團隊合作精神，尊重藝術指導教師、積極、自覺、認真、準時參加合唱團的培訓、排練與演出等各項集體活動。遵守紀律，有事有病要請假。如隊員無故多次不參加訓練，將取消其參加合唱隊的資格。

　　三、訓練措施

　　1、加強合唱欣賞，培養(yǎng)合唱興趣

　　興趣是最好的老師，也是推動學生積極學習的強大動力。只有學生對合唱藝術有了興趣，他們才能自覺、認真地唱好每一個音符，充分領會歌曲所要表達的內容，從而注意各聲部的協(xié)和，努力體現(xiàn)合唱作品的藝術魅力。在合唱訓練中，常讓學生欣賞一些短小、優(yōu)美的中外優(yōu)秀合唱作品，讓他們細心聆聽各聲部的旋律，訓練學生音樂的耳朵，提高合唱的聽覺能力。讓他們從音樂本身的旋律中體會合唱藝術的美，以此來培養(yǎng)學生合唱的興趣。

　　2、加強科學發(fā)聲訓練，激發(fā)合唱興趣

　　合唱是以高位置的科學發(fā)聲方法為基礎的。在訓練時，針對學生普遍存在的氣息淺、吸氣抬肩、不會氣息保持等錯誤呼吸方法，采用他們能夠理解并完全可以做到的方法進行練習。比如“象聞花”一樣做深呼吸練習;用半打哈欠的方法來啟發(fā)學生打開喉嚨，放松下巴等等。另外，讓學生將白聲和有氣息控制的高位置的聲音進行比較、分析、鑒別，以提高學生對聲音的辨別能力，幫助學生建立正確的、科學的發(fā)聲概念。特別是唱高音時，要求學生用假聲帶真聲的方法來歌唱，切忌大喊大叫，因為這樣不但會損壞聲帶，而且會破壞合唱的和諧性。在輕聲歌唱時，要求注意音色、節(jié)奏、聲部的和諧，學會有控制地發(fā)自內心的歌唱。

　　四、訓練目標:

　　1、基本功訓練

　　教給學生科學的發(fā)聲方法，訓練學生聲音的高位置，讓學生區(qū)分出大本嗓和藝術嗓的區(qū)別。

　　聲音的訓練:

　　(1)呼吸 (2)聲音位置 (3)發(fā)聲訓練

　　音準的訓練

　　音準是音樂表現(xiàn)的基礎,好的音準來源于基礎訓練。多聲部合唱的音準訓練較為復雜。

　　尋找共鳴位置擴大音域的訓練

　　(1)胸音訓練 (2)頭音訓練

　　合唱表現(xiàn)的四種手段

　　(1)連唱 (2)跳唱 (3)強而有彈性 (4)不連不跳

　　節(jié)奏訓練

　　音樂是在時間中展示的藝術，節(jié)奏是它的組成部分和主導因素，沒有節(jié)奏也就沒有音樂。

　　咬字吐字的訓練

　　以字帶聲，以情帶聲，字正腔圓是我國民族傳統(tǒng)的唱法。它講究字清意深情自真。

　　2、藝術修養(yǎng)的培養(yǎng)

　　通過學習藝術歌曲，對學生進行審美教育，使其具有感受美、鑒賞美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力。能夠辨別什么樣的音樂是好的，什么音樂是不好的，培養(yǎng)學生高尚的情操，豐富的情感，使其身心都得到健康的發(fā)展。

　　3、聲部和諧訓練

　　由于學生的年齡比較小，聲音的自我控制力比較差，所以分聲部的訓練難度比較大，所以要求老師必須掌握一定的方法來訓練。

　　4、擴大知識范圍開闊眼界

　　定期給學生欣賞中外合唱的名曲，以及名師的講解，開闊學生的眼界。

　　五、訓練時間:周一至周五課外活動

　　六、訓練地點:音樂教室

音樂社團活動方案 篇23

　　一、宗旨

　　本攝影社團，經學校德育處、團委批準組建，并在其指導下組織活動。本社團通過普及攝影知識，激發(fā)學生對攝影藝術的愛好，提高學生的攝影技術和藝術修養(yǎng),增強自我管理、自我教育、自我發(fā)展的意識和動力，豐富校園文化生活。

　　自覺遵守校規(guī)、校紀，熱愛集體、團結同學，積極要求上進，自愿參加社團活動，有一定攝影

　　二、參加對象

　　自覺遵守校規(guī)、校紀，熱愛集體、團結同學，積極要求上進，自愿參加社團活動，有一定攝影基礎的本校學生。

　　三、活動方式及內容

　　1、 服務學生、服務學校

　　2、開辦攝影講座，學習理論知識及基本操作。

　　3、組織外拍活動，以老團員帶新團員，現(xiàn)場指導。

　　4、與外校攝影社團搞聯(lián)誼活動，擴大本社團影響。

　　5、舉辦校內攝影作品比賽，組織社員參加校內、校外各種攝影大賽。

　　四、活動時間

　　每隔二或三周的周二中午12:15-12:45

　　五、活動管理

　　1、責任制

　　本社團為社長負責制。

　　社長:負責社團及社員職能和工作的協(xié)調以及整體事務的安 排。負責與校德育處、校團委、外校社團聯(lián)系，以取得支持，尋求幫助，負責管理社團設備，有關相片、底片、文件等。

　　1、 權利和義務

　　權利:可參加社團舉辦的各項活動，參加社團組織各種攝影比賽或圖片展覽。

　　義務:(1)遵守學校規(guī)章制度及本章程，維護社團聲譽。

　　(2)接受社長領導，積極參加各種活動，協(xié)助社長 開展各項工作。

　　(3)自覺學習基本操作及理論知識，努力提高專業(yè)技術。

　　3、退團情況

　　(1)對無故不參加社團活動的社員做出記錄，當缺席次數(shù)達到社團開展活動次數(shù)一半的，將開除其社團社員資格。

　　(2)對嚴重違紀影響惡劣的社團社員，開除其社團社員資格。

　　4、成果呈現(xiàn)方式

　　舉辦攝影佳作欣賞會，與攝影社團社員進行技術及經驗交流。

　　六、需要報學校審批的活動

　　1、兩個或兩個以上社團活動。

　　2、與校外社團或個人舉辦的活動。

　　3、從校外邀請來校舉辦的攝影講座、組織的攝影沙龍、研討等活動。

　　4、面向全校舉行的活動。

　　5、社團的外出活動。

音樂社團活動方案 篇24

　　大學生活豐富多彩，如何才能夠在大學里學到學到更多的東西，在大學里能夠將所有的能夠做到的活動學好。在社團活動中，每一次活動的開展之前總是有相應的策劃書提前寫出來，在活動中能夠快速的將所要工作注意的事項找到，在活動中才能夠做到萬無一失。要考慮到活動中可能發(fā)生的問題和解決方案。

　　一、計劃書名稱

　　盡可能具體的寫出策劃名稱，如“×年×月××大學××活動策劃書”，置于頁面中央，當然可以寫出正標題后將此作為副標題寫在下面。

　　二、 活動背景

　　這部分內容應根據策劃書的特點在以下項目中選取內容重點闡述;具體項目有：基本情況簡介、主要執(zhí)行對象、近期狀況、組織部門、活動開展原因、社會影響、以及相關目的動機。其次應說明問題的環(huán)境特征，主要考慮環(huán)境的內在優(yōu)勢、弱點、機會及威脅等因素，對其作好全面的分析(swot分析)，將內容重點放在環(huán)境分析的各項因素上，對過去現(xiàn)在的情況進行詳細的描述，并通過對情況的預測制定計劃。如環(huán)境不明，則應該通過調查研究等方式進行分析加以補充。

　　三、 活動目的、意義和目標

　　活動的目的、意義應用簡潔明了的語言將目的要點表述清楚;在陳述目的要點時，該活動的核心構成或策劃的獨到之處及由此產生的意義(經濟效益、社會利益、媒體效應等)都應該明確寫出。活動目標要具體化，并需要滿足重要性、可行性、時效性。

　　四、資源需要

　　列出所需人力資源，物力資源，包括使用的地方，如教室或使用活動中心都詳細列出。可以列為已有資源和需要資源兩部分。

　　五、活動開展

　　作為策劃的正文部分，表現(xiàn)方式要簡潔明了，使人容易理解，但表述方面要力求詳盡，寫出每一點能設想到的東西，沒有遺漏。在此部分中，不僅僅局限于用文字表述，也可適當加入統(tǒng)計圖表等;對策劃的各工作項目，應按照時間的先后順序排列，繪制實施時間表有助于方案核查。人員的組織配置、活動對象、相應權責及時間地點也應在這部分加以說明，執(zhí)行的應變程序也應該在這部分加以考慮。

　　這里可以提供一些參考方面：會場布置、接待室、嘉賓座次、贊助方式、合同協(xié)議、媒體支持、校園宣傳、廣告制作、主持、領導講話、司儀、會場服務、電子背景、燈光、音響、攝像、信息聯(lián)絡、技術支持、秩序維持、衣著、指揮中心、現(xiàn)場氣氛調節(jié)、接送車輛、活動后清理人員、合影、餐飲招待、后續(xù)聯(lián)絡等。請根據實情自行調節(jié)。

　　六、經費預算

　　活動的各項費用在根據實際情況進行具體、周密的計

　　算后，用清晰明了的形式列出。

　　七、活動中應注意的問題及細節(jié)

　　內外環(huán)境的變化，不可避免的會給方案的執(zhí)行帶來一些不確定

　　性因素，因此，當環(huán)境變化時是否有應變措施，損失的概率是多少，造成的損失多大，應急措施等也應在策劃中加以說明。

　　八、活動負責人及主要參與者

　　注明組織者、參與者姓名、嘉賓、單位(如果是小組策劃應注明小組名稱、負責人)。

　　注意：

　　1、 本策劃書提供基本參考方面，小型策劃書可以直接填充;大型策劃書可以不拘泥于表格，自行設計，力求內容詳盡、頁面美觀;

　　2、 可以專門給策劃書制作封頁，力求簡單，凝重;策劃書可以進行包裝，如用設計的徽標做頁眉，圖文并茂等;

　　3、 如有附件可以附于策劃書后面，也可單獨裝訂;

　　4、 策劃書需從紙張的長邊裝訂;

　　5、 一個大策劃書，可以有若干子策劃書。

音樂社團活動方案 篇25

　　一、活動意義

　　閱讀是學校教育的最基本的途徑之一，是一種長期的、日積月累的、潛移默化的精神活動，通過開展讀書社團活動，可以促進學生的全面發(fā)展，營造內涵豐富、特色鮮明的書香文化氛圍，還可以陶冶學生的情操，開闊學生的知識面。

　　二、活動目的

　　1、通過讀書活動，激發(fā)全體學生的閱讀熱情，開闊其視野，增長其知識，陶冶其情操，充實其文化底蘊，提高其綜合素質。

　　2、通過讀書社團系列活動的開展，逐步形成特有的“書香校園”特色，不斷提升我校圖書室品位。

　　3、啟動學校、班級、家庭小書房建設，通過開展形式多樣的讀書活動，讓每一個孩子都感到讀書是最快樂的，讓每一個父母更加關注孩子的讀書情況，關心孩子的學習和生活。

　　4、通過讀書活動，從學習習慣、生活習慣、勞動習慣、衛(wèi)生習慣等方面培養(yǎng)學生，教育學生愛護書籍、熱心讀書，形成讀書的好習慣。

　　三、活動對象

　　中心小學五六年級學生

　　四、活動主題

　　人人參與，養(yǎng)成讀書習慣;品味書香，創(chuàng)建書香校園。

　　五、活動時間

　　201x年x月——201x年x月每周周四下午活動課

　　六、活動地點

　　學校閱覽室

　　六、活動實施過程

　　1、 四月初，在學校召開 “書香溢校園 知識伴我行”啟動儀式，在全校師生中掀起讀書的熱潮。同時向五六年級推薦讀書目錄，制定書香家庭、讀書之星的具體要求標準。各班級宣傳、發(fā)動學生參與讀書社團活動，有條件的班級建立圖書角，開辟“讀書交流園地”，全體學生課余時間可以到學校圖書閱覽室選取自己要讀的書籍。

　　2、開展讀書競賽活動，評選“讀書之星”活動。“讀書之星”要求：愛護書籍，熱愛讀書，成績優(yōu)秀，聲音宏亮，讀音準確，富有表情，且平時能堅持讀書，并認真寫讀書摘記、心得體會。

　　3、總結表彰，階段性讀書競賽活動結束后，社團要進行總結表彰，對讀書活動中涌現(xiàn)出的“讀書之星”等讀書先進個人，將發(fā)放獎品，以鼓勵他們在讀書中的表現(xiàn)，激發(fā)他們的讀書熱情。

　　七、組織領導

　　組 長（指導老師）：

　　成 員：五六年級各班班主任和語文教師

音樂社團活動方案 篇26

　　一、活動宗旨

　　健康運動、團結互助、增進友誼。

　　二、活動目的

　　為了增強新生學生體育鍛煉的意識，以組織比賽的形式為時大學生們創(chuàng)造運動機會。通過拔河比賽發(fā)揚團隊精神，增強班級、系部凝聚力，提高我院學生團體合作和堅忍不拔精神;豐富我系大學生校園生  活，增強師生之間的相互了解;促進同學之間的友好相處，使校園文化氣氛更加和諧美好。

　　三、主辦單位

　　南通紡院勵志學社

　　四、承辦單位

　　…………

　　五、活動時間

　　10月下旬

　　六、活動場地

　　南通紡織職業(yè)技術學院籃球場(北)

　　七、活動的對象

　　八、參賽要求

　　1>每隊共12人，男生8人，女生4人，其中一名任隊長。 2> 參賽隊員必須是同班班學生。

　　九、注意事項

　　1>為確保比賽安全，一局比賽得出輸贏后不可立即松開繩，以免造成對方隊員受傷，若有違規(guī)當場給予批評，嚴重違規(guī)者，取消繼續(xù)比賽資格。

　　2>必須聽從裁判員的公證裁判及工作人員的指揮，遵守比賽紀律，做到友誼第一，比賽第二。對違反比賽規(guī)則，又不聽從勸阻的，直接給予判輸處罰。

　　3>比賽時不得冒名頂替，拉拉隊隊員不可上場幫忙，一經發(fā)現(xiàn)立即取消比賽資格。

　　4>每隊12個參賽隊員為固定人員，不可中途換人，一經發(fā)現(xiàn)立即取消比賽資格。

音樂社團活動方案 篇27

　　一、指導思想：

　　為了豐富學生的課余生活，鍛煉學生的各種能力，培養(yǎng)學生的動手實踐意識。

　　二、 總體目標：

　　完善社團的開展，在上學期的基礎上保證學生的自主性，提高學生的積極性，鼓勵學生的創(chuàng)造性，力求活動的成效性，使興趣活動的開設與開展逐漸成為學校素質教育的亮麗的窗口。

　　三、活動計劃

　　1、活動內容安排科學、有系統(tǒng)性。每次活動目標明確，活動過程材料齊全，教室應做好充分的活動前準備。全學期要有一次以上的小組活動展示。

　　2、活動時間安排如下

　　①周一：由指導老師培訓社員，動手實踐計算機各類軟件操作和硬件維護，在社團活動中心

　　②周二：完成學校機房的維護和保潔

　　③周四：為同學義務服務，維修機器及購機咨詢

　　3、做好宣傳工作：利用各種渠道宣傳社團的各項活動，擴大影響力。

　　四、社團活動計算機組裝活動流程

　　第一節(jié) 組裝前的準備

　　一、組裝工具的準備：

　　十字螺絲刀、鑷子。

　　第二節(jié) 電腦硬件組裝的流程

　　一、組裝主機步驟如下：

　　1、在主板上安裝CPU→在CPU上涂沫硅脂→安裝散熱器→安裝CPU風扇→安裝內存條→在主機箱上固定主板。

　　2、安裝主板控制線：

　　(1)Power sw或PW， 電源開關控制線，沒有極性。

　　(2)RESETE SW或RST ，連接復位開關控制線，沒有極性。

　　(3)SPEAKER或SK，連接機箱喇叭線，沒有極性。

　　(4)HDD LED或HDLED ，連接硬盤指示燈線，有極性。

　　(5)POWER LED或PL，連接電源指示燈線，有極性。

　　3、安裝驅動器

　　在主機箱內用螺絲釘固定好硬盤和光驅，然后為它們連接數(shù)據線，在IDE1接口（Primary Master IDE1為主盤、 Primary Slave IDE1為從盤）和IDE2接口（Secondary Master IDE2為主盤、Secondary Slave IDE2為從盤）安裝IDE設備（包括IDE接口的硬盤驅動器和光盤驅動器等），或在SATA接口上安裝串口硬盤。

　　在FLOPPY接口上安裝軟盤驅動器。 注:Primary 主要的,基本的； Master主人，原版的，母帶。即第一啟動盤； Secondary第二的，次要的； Slave奴隸，就是從盤； FLOPPY松軟的，即軟盤。

　　4、安裝電源：包括主板電源、硬盤電源、光驅電源等。

　　5、安裝各種板卡：包括安裝顯卡、網卡等。

　　二、連接主機外圍設備連線

　　包括鍵盤、鼠標、顯示器、網卡、主機電源、打印機等。

　　第三節(jié) 主機內部連接

　　關于DIY攢機的詳細步驟過程，在上節(jié)課中已為大家做了詳細的介紹。為使大家對各種接口和線纜的連接方法更清楚，那么這里同樣以Intel平臺為例，借助兩塊不同品牌的主板 ，對各種接口及其連接方法進行一下詳細的介紹。一、認識主板供電接口，圖解安裝詳細過 1、20芯或24芯電源連線：

　　主板就是靠它供電的。在主板上，我們可以看到一個長方形的插槽，這個插槽就是電源為主板提供供電的插槽（如下圖）。目前主板供電的接口主要有24針與 20針兩種，在中高端的主板上，一般都采用24PIN的主板供電接口設計，低端的產品一般為20PIN。不論采用24PIN和20PIN，其插法都是一樣的 。

　　為主板供電的接口采用了防呆式的設計，只有按正確的方法才能夠插入。通過仔細觀察也會發(fā)現(xiàn)在主板供電的接口上的一 面有一個凸起的槽，而在電源的供電接口上的一面也采用了卡扣式的設計，這樣設計的好處一是為防止用戶反插，另一方面也可以使兩個接口 更加牢固的安裝在一起。

　　1、認識CPU供電接口

　　由于P4級別的CPU耗電量巨大，系統(tǒng)還需要單獨為CPU供電，目前主板上均提供一個給CPU單獨供電的接口（有4針、6針和8針三種），因此在CPU的附近提供了一個4芯的電源插座，連接時將電源輸出端一個正方形的四芯電源插頭對準卡座插入，如圖：

　　2、普通4針梯（D）形電源供電接口4芯電源插頭除連接普通的IDE設備外,還可給另購的機箱風扇或顯卡供電，連接時常需要轉接，只需將輸出端的插入連接端的母頭就行了。如上圖3

　　二、認識各種風扇連線

　　1、CPU風扇連線：為CPU加裝了散熱器后，將散熱器的電源輸入端(深紅色)插入主板上CPU附近的“CPU FAN”上。

　　2、顯卡風扇連線：顯卡散熱風扇的接頭多為三針(主板提供)或二針(顯卡提供)。因此，倘若我們購買的是需要三針電源接口的散熱風扇，就要在主板CPU插座附近找到這樣的深紅色插座(SYS FAN)，然后按兩邊的凸起找準方向插入。而二芯風扇都直接插在了顯卡的供電接口上。

　　三、 認識硬盤及光驅接口連線

　　1、并行 IDE設備連線：IDE設備包括光驅、硬盤等。在主板上一般都標有IDE1、IDE2，可以通過主板連接兩組IDE設備，通常情況下我們將硬盤連接在IDE1上、光驅連接在IED2上。該類型設備正常工作都需要兩類連線：一為80針的數(shù)據線(光驅可為40針)，二為4芯電源線。連接時，先將數(shù)據線藍色插頭一端插入主板上的IDE接口，再將另一端插入硬盤或光驅接口；然后把電源線接頭插在IDE設備的電源接口上。由于數(shù)據線及電源線都具有防插反設計，插接時不要強行插入，如不能插入就換一個方向試試。

　　2、SATA接口連線：目前SATA硬盤已經大量使用，支持SATA硬盤的主板上標有SATA

　　1、SATA2等的就是SATA硬盤的數(shù)據線接口，過扁平的SATA數(shù)據線(一般為紅色)就可與SATA硬盤連接。

　　四、USB連線及主板控制信號線

　　1、前置USB連線：機箱面板上大都提供了兩個前置的USB接口。而USB連線正起到連接前置USB接口和主板的作用。每組USB連線大多合并在一個插頭內(圖10)，再找到主板上標注USB1234的接口，依照主板說明書上要求的順序插入。

　　2、主板控制信號線

　　⑴開機信號線：從機箱面板中的一組連線中找到開機信號線。開機信號線由黑色和朱紅色的標注有“Power SW”的兩針接頭組成，這組線連接的是開機按鈕。我們只需將這個接頭插入主板機箱面板插線區(qū)中標注有“PWR”字符的金屬針上即可開機。

　　⑵重啟信號線：重啟信號線是標注有一個“Reset SW”的兩針接頭，它連接的是主機面板中的Reset按鈕(重啟按鈕)。這組接頭的兩根線分別為藍色和白色，將其插到主板上標注了“Reset”的金屬針上。

　　⑶硬盤指示燈線：在我們讀寫硬盤時，硬盤燈會發(fā)出紅色的光，以表示硬盤正在工作。而機箱面板連線中標注“HDD LED”的兩針接頭即為它的.連線，將這兩根紅色和白色線絞在一起的接頭與主板上標注“HDD LED”的金屬針連接。

　　⑷機箱喇叭連線：機箱喇叭連線(作用是開機聲音報警)最好認，因為標注Speaker的接頭是幾組線中最大最寬的。該接頭為黑色和紅色兩根交叉線。將這個接頭插入主板上標有“Speaker”或“SPK”的金屬針上(注意紅色的線接正極，即“+”插針)。。

　　⑸奇異扎絲線：拆開品牌機，給人最大的感受就是里面非常開闊整齊。我們DIYer（眩暈的）面對機箱內雜亂的電源、數(shù)據線，有沒有方法給它做做“整容”呢？有！這就靠扎絲啦，扎絲可在熟悉的電腦商家那里索要幾根，將線置于扎絲的圈內，然后扎進扎絲的一頭，拉緊，并用剪刀去掉多余的扎絲頭。

　　一、活動前言

　　計算機是目前世界上最流行的事物之一，計算機的普及與發(fā)展影響著世界上的方方面面，它在世人的矚目中實現(xiàn)著人類最輝煌的夢想，創(chuàng)造著驚人的財富。新世紀的大學生是求知的一代，渴望著應用先進的科學技術對人類的發(fā)展進步做出貢獻。

　　計算機協(xié)會電腦免費維修活動的目的就在于堅持為同學們服務，努力提高我們的技術，為同學們排憂解難。本次電腦免費維修以服務同學為主，力爭大多數(shù)會員都能參加進來，并爭取有較多的懂得電腦技術的人士參與。我們的宗旨就是：“服務同學，普及計算機知識，展示科技文明”。

　　二、活動主題：

　　服務同學，普及計算機知識。

　　三、活動目的 ：

　　堅持為同學們服務，努力提高我們的技術，為同學們排憂解難。

　　四、活動對象

　　五、活動時間 （根據天氣情況適當?shù)恼{整)

　　六、活動地點

　　七、活動內容和流程 ：

　　(1) ：活動前期準備：桌椅、宣傳橫幅、維修工具都在活動開始之前準備完全；

　　(2) ：活動中工作分配到位、合理，各個方面的負責人都做好自己領域的工作，工作協(xié)調配合較好；

　　（3）：活動后及時跟維修電腦的同學建立起信息反饋，方便我們了解一下維修電腦的情況。

　　八、活動宣傳 ：

　　第一階段為宣傳發(fā)動階段：

　　主要任務是建立本次活動的組織機構、討論和制定活動的計劃、宣傳、組織電腦免費維修的情況、把活動的細節(jié)情況考慮清楚。

　　第二階段為活動的開展階段：

　　主要任務是在維修電腦的同時也讓同學們學到了課堂以外的知識，形成了維修人員與機主之間的良好的互動、實踐與理論的相互促進，加強了學校內科技信息技術的宣傳與發(fā)展。

　　九、費用預算 ：見經費預算表

　　十、工作人員安排

　　第一：搬桌子、凳子、帳篷、 負責人：

　　第二：搬電腦、音箱、其他的一些計算機硬件 負責人：

　　第三：現(xiàn)場負責

　　現(xiàn)場負責要分配到個人，以免那到時候人員混亂。

音樂社團活動方案 篇28

　　一. 活動背景

　　心源社一直堅持以服務社會事業(yè)為宗旨，通過小悅悅事件，反映了現(xiàn)在社會的人情冷漠，人與人之間缺乏信任與真摯的感情，拒絕冷漠話題越來越受到社會的關注。公益社團也肩負著傳遞溫暖的重任，公益事業(yè)也應弘揚愛心文化、傳播大愛思想、弘揚正氣、宣傳慈善新理念。

　　二. 活動時間/地點

　　地點：D101教室/學術報告廳

　　三. 活動籌建各方

　　活動主辦：四川職業(yè)技術學院學生社團聯(lián)合會

　　活動承辦：四川職業(yè)技術學院心源社

　　活動協(xié)辦：計科系、某商家、社會熱心團體

　　策劃負責人：組織事務部 顧 問：蔡勁老師

　　四. 活動目的及意義

　　1. 促進公益事業(yè)的改革，發(fā)展公益事業(yè)，讓更多的大學生參與愛心公益事業(yè)，傳遞愛心;

　　2. 對心源社的社團文化進行宣傳，讓更多的人了解社團，擴大社團的影響力;

　　3. 對大學生進行反思冷漠教育，警惕社會道德失范;

　　4. 弘揚社會的正氣，尋找向善力量，增強社會責任。

　　希望通過此次的活動，讓在校的大學生能夠增強社會責任感，讓愛走進大學生，讓大學生懂得愛的價值和愛的傳遞，讓大家奉獻自己小小的愛心，幫助更多的弱勢群體，讓同學們從小事做起，從身邊的事做起，讓大家從真正的意義上理解愛、奉獻愛、接受愛、延續(xù)愛、拒絕冷漠，讓愛傳遞。

　　五. 活動流程

　　前期準備

　　1. 召開理事會議，會議議程如下：

　　a) 確立活動時間地點;

　　b) 以組織部為核心成立策劃組;

　　c) 完善和確立策劃方案;

　　d) 將本次活動各項事宜任務進行分配。

　　2. 節(jié)目工作

　　主要任務：

　　a) 負責晚會節(jié)目的征集、節(jié)目的彩排、節(jié)目形式的確立;

　　b) 負責晚會流程的調整與確立，及節(jié)目質量的保證。

　　節(jié)目要求：

　　a) 內容必須以拒絕冷漠 傳遞溫暖為主題;

　　b) 節(jié)目的意義要從本次晚會性質出發(fā)(公益類)，娛樂性不要太強，讓觀眾能從節(jié)目中有所體會有所感染;

　　c) 整體節(jié)目要求健康、積極向上;

　　d) 節(jié)目的選材最好是尋找切合我們身邊及社會所發(fā)生的事件或者話題。

　　節(jié)目征集：

　　a) 本次活動的節(jié)目征集由活動節(jié)目組負責;

　　b) 以心源社的名義向學院藝術團、藝術系、話劇社等文藝機構、團體發(fā)出誠摯邀請;

　　c) 以心源社的名義向遂寧市志工聯(lián)、貧困小學、殘疾人托養(yǎng)中心發(fā)出邀請;

　　d) 本次活動的節(jié)目征集面向全院的師生。

　　節(jié)目彩排：

　　a) 時間與地點待定;

　　b) 節(jié)目彩排分三次進行;頭兩次是節(jié)目的篩選與指導，后一次是舞臺搭建好的彩排;

　　c) 節(jié)目彩排時請心源社理事會成員擔任評委;

　　d) 本次活動對節(jié)目進行嚴格審核，盡量以較高的質量，水準參加本次活動，為活動的成功舉辦打下基礎。

　　專訪類節(jié)目要求：

　　a) 本次晚會設有兩個專訪類節(jié)目，是本次晚會的亮點與特色。由節(jié)目組專項負責;

　　b) 25日前與電視臺、殘疾人托養(yǎng)中心、貧困學校取得聯(lián)系，確立專訪內容、參加專訪的人員及專訪過程中的具體要求等;

　　c) 在專訪過程中會涉及到相應資料(PPT、DV)的準備，要提前與技術小組取得聯(lián)系，提出PPT、DV等的要求。

　　3. 禮儀工作：

　　主要任務：

　　a) 負責本次晚會嘉賓的邀請與接待;

　　b) 負責現(xiàn)場頒獎環(huán)節(jié)與捐贈環(huán)節(jié)禮儀任務;

　　c) 晚會新聞稿的撰寫。

　　禮儀要求：

　　a) 禮儀人員要求服裝統(tǒng)一;

　　b) 禮儀人員服務態(tài)度要好，言行要符合禮儀的標準;

　　c) 新聞稿的撰寫要及時，并且符合晚會的實際狀況與內容;

　　d) 在晚會前四天根據策劃組的嘉賓名單向參加晚會嘉賓發(fā)出邀請涵;(根據現(xiàn)場的實際情況與到會嘉賓的實際人數(shù)確定禮儀人數(shù))。

　　4. 舞臺布置工作

　　主要任務：

　　a) 負責晚會舞臺的設計與布置;

　　b) 晚會現(xiàn)場音響、燈光的布置;

　　c) 晚會所需背景音樂的準備;

　　d) 晚會的攝像、拍照。

　　具體要求：

　　a)晚會舞臺的布置要因地制宜，根據現(xiàn)場的實際情況，作出布置方案。由于是在學術報告廳，所以要提前進入現(xiàn)場進行規(guī)劃。布置要求符合晚會的主題與晚會氛圍。

　　b)根據晚會流程各節(jié)目的順序及各個節(jié)目所需，要提前把音樂、話筒、音響、燈光準備好，晚會的燈光、音樂、音響要提前與學術報告廳的管理員聯(lián)系。背景音樂除了各個節(jié)目所需，還要考慮晚會的開場、互動環(huán)節(jié)、結尾的背景音樂等

　　c) 現(xiàn)場攝像與拍照時要選準拍攝的角度與時機，要求達到最佳效果。

　　5. 晚會PPT、DV制作工作

　　主要任務：

　　a) 晚會進程的監(jiān)督;

　　b) 晚會節(jié)目PPT、DV的制作。

音樂社團活動方案 篇29

　　一、指導思想

　　使學生積極參加到學習中，并大膽向同學展示自己的動作。相信我能行，告別我不行。使學生掌握小足球的基本技術，了解足球比賽的規(guī)則，并能夠自己組織比賽。在學習中充分展現(xiàn)自我。增強自信心和意志品質，得到成功的喜悅。培養(yǎng)良好的團結協(xié)作精神。積極進取，樂觀開朗。

　　二、比賽對象

　　小學四至六年級(每班五人)。

　　三、比賽地點

　　校足球場

　　四、比賽時間

　　每天大課間或者下午第二節(jié)課

　　五、比賽的基本要求

　　1、制定嚴格的隊伍管理制度與紀律。

　　2、培養(yǎng)榮譽感、責任感，樹立為隊、為校爭光的信念。

　　3、形成梯隊隊伍。

　　4、培養(yǎng)球隊有骨干力量，加強團結和自我管理能力。

　　5、保持并提高隊員的訓練比賽作風。

　　比賽作風方面：

　　1、嚴格的組織紀律性

　　2、嚴格的訓練自覺性

　　校長杯校園足球比賽周實施過程

　　一、校長講話。

　　二、宣布比賽開始。

　　三、比賽分三場三天比完

　　四、公布比賽成績，進行表彰。

音樂社團活動方案 篇30

　　一、指導思想：

　　本屆文化月堅持面向全體學生，以先進文化為導向，以育人為宗旨，通過舉辦藝術節(jié)來展現(xiàn)當代大學生奮發(fā)向上的風貌，不斷提高大學生的綜合素質和審美情趣，展現(xiàn)高等院校改革與發(fā)展的豐收碩果，體現(xiàn)向真，向善，向美和向上的校園文化特質。

　　二、活動目的：

　　1、豐富同學們的課余文化生活，為同學們提供一個展示自我發(fā)揮潛能的平臺。

　　2、以藝載德，以藝促智，充分發(fā)揮校園活動的育人功能。

　　3、為我校營造良好人文環(huán)境，打造平安、和諧校園。

　　三、活動主題：

　　校園文化 ，藝術傳承，展現(xiàn)風采，秀我青春

　　四、組織領導機構：

　　主辦方：共青團湖南化工職業(yè)技術學院委員會

　　承辦方：院社團聯(lián)合會

　　五、活動時間：

　　__年3月——5月

　　六、參加對象：

　　東校區(qū)全院師生

　　七、活動內容及形式：

　　活動一：“栽培文明的幼苗，收獲幸福的微笑”清潔滿校園(具體方案見附件1)

　　活動形式：組織各協(xié)會成員、社聯(lián)內部成員、團委各部門干部干事及志愿者對校 園衛(wèi)生進行大清潔。

　　活動二：“漫”由心生，“畫”在化校!--幽默漫畫展(具體方案見附件2)

　　活動形式：本次漫畫展由楓林美協(xié)承辦，將幽默的小漫畫以海報的形式展出

　　活動三：“志愿服務，愛我株洲”--文明交通安全小衛(wèi)士(具體方案見附件3)

　　活動形式：組織各協(xié)會成員、社聯(lián)內部成員、團委各部門干部干事及志愿者對部 分十路的不文明現(xiàn)象進行治止并對其進行勸阻，幫助需要幫助的人。

　　活動四：化院誰最快----跑得快撲克競技賽(具體方案見附件4)

　　活動形式：3人棋牌晉級賽

　　活動五：“ 延伸點愛舞臺，攜手溫情世界”--溫馨孤兒院(具體方案見附件5)

　　活動形式：組織志愿者到孤兒院去慰問、關心兒童，讓孩子們感受到溫暖。

　　活動六：“羽”你同行----羽毛球比賽(具體方案見附件6)

　　活動形式：男子單打、女子單打友誼晉級賽

　　八、活動流程：

　　1、宣傳階段：3月份下發(fā)活動方案到各系，在校園內通過板報形式大力宣傳，讓同學們了解此次文化月的活動內容和目的，鼓勵同學們積極報名參與。

　　2、實施推廣階段：文化月活動正式啟動，具體開展各項活動的選拔。

　　3、總結階段：整理文化月活動的相關資料，并對文化月活動中優(yōu)秀的成員內進行表彰，做好整個文化月的總結，從中吸取經驗教訓，便于以后的工作。

　　九、活動經費：

　　1.榮譽證書：30個

　　2.宣傳橫幅：2條_80=160元

　　3.活動獎品：360

　　4、車費：50元

　　5.小禮品：100元

　　合計：700元 院社團聯(lián)合會

　　__年3月

　　附件1：

　　栽培文明的幼苗，收獲幸福的微笑-----清潔滿校園

　　(一)活動主題：“鮮花還要綠葉扶，校園更需同學護”

　　(二)活動目的：1.通過開展豐富多彩我愛校園清潔活動，充分發(fā)揮學生的主動 性和積極性精神，努力提高學生的環(huán)保意識，培養(yǎng)學生的優(yōu)良品格。

　　2.共同營造一個美麗溫馨、干凈整潔、積極向上的校園環(huán)境。

　　(三)活動形式：組織各協(xié)會成員、社聯(lián)內部成員、團委各部門干部干事及志愿者對校園衛(wèi)生進行大清潔。

　　(四)活動要求：教室：擦干黑板、燈管、講臺、風扇、桌椅、板凳，打掃好地面衛(wèi)生，脫干地面地板。

　　校園:清掃號校園白色垃圾，產出校園小廣告。

　　(五)活動安排：

　　1、活動時間：__年3月12日

　　2、活動地點：教學樓、校園

　　(六)獎項設置：

　　文明環(huán)保衛(wèi)士：5名 積極進步獎：5名

　　附件2

　　“漫”由心生，“畫”在化校!-----幽默漫畫展

　　(一)活動主題：“漫”由心生，“畫”在化校!

　　(二)活動目的：為加強校園精神文明建設，活躍校園文化生活，創(chuàng)建文明、高雅、活潑向上的校園文化氛圍，提高當代大學生審美能力和綜合素質。它將本著創(chuàng)造文明健康、積極向上的校園文化氛圍，展示大學生的活力，塑造良好人文環(huán)境的目的，希望通過這次活動能夠激起每個人對漫畫對藝術等等的了解，同時提高自己對藝術的鑒賞能力，讓文化藝術節(jié)更加富有藝術的氛圍。

　　(三)活動形式：本次漫畫展由楓林美協(xié)承辦，將幽默的小漫畫以海報的形式展出

　　(五)活動安排：

　　1、活動時間：__年4月15--19日(展出)

　　2、活動地點：校園詠道

　　附件3

　　“志愿服務，愛我株洲”-----文明交通安全小衛(wèi)士

　　(一)活動主題：和諧與志愿同行，生命與文明共存

　　(二)活動目的：新的學期，新的征程。又是學習雷鋒的季節(jié)，我們 志愿者又要開始新的征程。為提高行人的安全意 識，拓展人們的基本交通常識，讓志愿者走上街頭協(xié)助交通管理，切實在活動中提高安全意識及法律 常識，用行動來詮釋我們當代大學生。我們 有責任，有義務，去時現(xiàn)我們的諾言。也鍛煉我們自己，讓我們更好的成長。

　　(三)活動形式：組織各協(xié)會成員、社聯(lián)內部成員、團委各部門干部 干事及志愿者對部分十路的不文明現(xiàn)象進行治止 并對其進行勸阻，幫助需要幫助的人。

　　(五)活動安排：

　　1、活動時間：__年3月22日

　　2、活動地點：市中心、紅旗廣場、向陽廣場

　　3、活動流程： 1、 全體參加人員7號13點在教學樓門口集合2、步行至紅旗廣場清點人員3、 聽從組織人員安排4、參加交通協(xié)管活動，維護秩序5、活動完畢，清點人數(shù)返校

　　4、注意事項：1、所有參加人員準時到達2、活動時積極主動，聽從安排3、路上注意安全4、如有它他情況，再行通知，緊急情況找負責人

　　(六)獎項設置：

　　文明交通衛(wèi)士：5名 積極進步獎：5名

　　策劃書附件4

　　化院誰最快----跑得快撲克競技賽

　　(一)活動主題：我參與，我快樂

　　(二)活動目的：充分發(fā)揮學生的主動性和創(chuàng)新精神，發(fā)展學生的各項藝術特長。以藝載德、以藝促智，充分發(fā)揮各方面的長項，豐富空余時間，使學生生動活潑地發(fā)展。

　　(三)活動形式：3人棋牌晉級賽

　　(四)活動安排：

　　1、活動時間：__年4月23日

　　2、活動地點：足球場

　　3、活動規(guī)則：三名玩家按抽取的座位就座，開始發(fā)牌。

　　發(fā)牌：一副牌54張，去掉大小王、黑桃“a”和三個“2”(保留黑桃“2”)。共計48張牌，每人16張，進入游戲。

　　出牌：發(fā)牌時發(fā)到黑桃“3”的玩家先出牌。而且出的牌必須含有黑桃“3”。之后順時針輪流出牌，下家出牌必須比上家大。當出牌進行到無人能大過上家的時候，則此輪出牌結束。下輪出牌開始，由上輪出牌者先出牌。如果其中有一人的牌先出完，則牌局結束。誰先出光手里所有的牌算贏，其他玩家算輸。

　　4、報名方式 ：東304報名 tei

　　(五)獎項設置：

　　冠軍 證書+獎品 ( 50元左右)

　　亞軍 證書+獎品 ( 30元左右)

　　季軍 證書+獎品 ( 20元左右)

　　附件5

　　“ 延伸點愛舞臺，攜手溫情世界”--溫馨孤兒院

　　(一)活動主題：“ 延伸點愛舞臺，攜手溫情世界”

　　(二)活動目的：大手牽小手走進孤兒院，一起營造和諧校園的新風尚，以培養(yǎng)愛心為宗旨，在不打擾孤兒院孩子的日常生活前提下，了解一個特殊群體，走進孩子們的內心世界，力所能及地幫助他們。讓孤寡兒童充分體會到社會大家庭的溫暖，并鼓勵他們好好學習，將來回報社會。同時體現(xiàn)了當代大學生、青年關愛兒童，關注弱勢群體，奉獻社會的高尚品德，為同學們展現(xiàn)愛心提供一個平臺。

　　(三)活動形式組織志愿者到孤兒院去慰問、關心兒童讓孩子們感受到溫暖。

　　(四)活動要求：1.每位參與志愿者都懷有飽滿的熱情及認真負、在活動當中建議大家應該更多的注意到孩子的情緒，多采取主動的鼓勵性的溝通方式，例如真誠面帶微笑的注視，拉手，擁抱，拍肩，擊掌等，與孩子有不同意見時候的表達盡量委婉，比如：“要不我們試試這樣呢?”“你覺得這樣好不好呢?”等，并且在接觸期間嚴格自己的禮貌用語，活動完后清潔活動場地等

　　(五)活動時間地點：__年3月23日株洲市孤兒院

　　(六)活動流程：(1)到了后一部分人先打掃衛(wèi)生(2)先和孩子們自我介紹，讓他們熟悉我們(4)可以單獨和孩子聊天，了解孩子的生活學習情況(5)可以個人、也可以找伴或小朋友表演。男生們和男孩子們做游戲，打球。女生則可以和孩子們進行談心，會繪畫的孩子可以教他們一些繪畫基礎。和小朋友一起做活動的、當結束時送小朋友一個小禮物，算是鼓勵。(6)到了快結束的時候，我們可以開一個小會，和小朋友一起分享我門的感受，還可以選出搭配組。表達能和小朋友在一起很開心，以后有時間會再來，同時在以后的日子里也會有越來越多的人來關注、關懷這個大家庭，讓小朋友們感到溫暖和幸福。〉(7)合影留念：給小朋友，也給我們彼此一個美好的回憶。讓這激動人心的一刻永遠保留。上車前必須點清人數(shù)以保證成員安全

　　附件6“羽”你同行----羽毛球比賽

　　(一)活動主題：激仰青春羽我同行

　　(二)活動目的：為響應大學生運動會的號召為學院發(fā)掘羽毛球人才。同時也為全面貫徹教育方針豐富同學們的業(yè)余文化生活培養(yǎng)同學們頑強奮斗、勇于拼

　　搏的優(yōu)良品質。

　　(三)活動形式：男子單打、女子單打晉級賽

　　活動時間地點： 初賽__年4月9日 足球場

　　決賽__年4月16日 羽毛球館

　　(五)報名方式 ：東304報名 tei:

　　(六)獎項設置：

　　冠軍 (2名) 證書+獎品 ( 60元左右)

　　亞軍 (2名) 證書+獎品 ( 40元左右)

　　季軍 (2名) 證書+獎品 ( 30元左右)

　　(七)比賽規(guī)則：比賽進行時球擊打到天花板判該球無效應重新開球比賽進行時受到外界不可抗拒因素干擾而導致無法正常接到球的重新開球發(fā)球規(guī)則可視情況而定不考慮違例情況。

　　(八)比賽方法 1、比賽項目只設單打 2、每場比賽設十一局?贏局最多者為勝。3、初賽選手將會以抽簽的方式分為六小組初賽中小組比賽采用單淘汰制度初賽每小組將產生一名小組賽冠軍進入晉級賽也就是將會有六人進入晉級賽4、晉級賽也將會以抽簽的方式分為兩小組晉級賽中小組比賽將采用循環(huán)賽制度晉級賽每小組中將會產生兩名選手進入決賽也就是將會有四名選手進入決賽晉級賽中小組賽可能會打出平局屆時將安排復賽直至小組賽中產生兩名獲勝選手進入決賽。5、決賽不分組直接比賽采用循環(huán)賽制度。決賽中有可能出現(xiàn)平局屆時將安排加時賽直至產生冠軍、亞軍、季軍各一名為止。

　　(九)比賽要求 1、堅持友誼第一?比賽第二。

　　2、文明比賽?尊重他人。

　　3、若賽中有疑問或對判球不服?可向申述。