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班級感恩節(jié)活動策劃方案范文

發(fā)布時(shí)間:2025-01-18

班級感恩節(jié)活動策劃方案范文(精選33篇)

班級感恩節(jié)活動策劃方案范文 篇1

  活動主題

  同懷感恩心,攜手創(chuàng)未來。

  二、活動背景:

  還有不到一周便是感恩節(jié)了,雖是西方的節(jié)日,但感恩卻是中華民族延續(xù)了幾千年的優(yōu)良傳統(tǒng)美德。我們感謝父母、感謝命運(yùn)、感謝人生,或許我們也經(jīng)歷了許多坎坷艱辛,但是至少我們都健康地成長著。相對于小玲兒基地的孩子們來說,我們是幸運(yùn)的,更是幸福的。

  三、活動目的及意義:

  為了幫助小玲兒基地的小孩走出殘疾的陰影,讓他們學(xué)會感恩,并從中發(fā)現(xiàn)生活的快樂;同時(shí),也為了讓同學(xué)們學(xué)會感恩,珍惜今天的美好生活,創(chuàng)造美好的未來人生,我們特開展了此次活動。

  四、活動時(shí)間及地點(diǎn):

  xx年11月22日

  教室

  五、活動參加人員:

  人力02班 :王小倩 楊淑馳 郭英 封麗利 何輝輝 卓凱凱 林濤

  營銷01班 、青年志愿者協(xié)會部分成員

  六、活動流程:

  1、前期準(zhǔn)備:聯(lián)系好青志和營銷01班同學(xué),與他們合作;買好活動中所需要的物品以及贈送給小孩子們的禮物;確定好集合時(shí)間和地點(diǎn)。

  2、具體流程:和小朋友一起做“感恩的心手語”;讓小朋友送花給老師;和小朋友一起畫畫;與小朋友一起跳兔子舞;教小朋友踢毽子并送他們小禮物。

  合影留戀。

  七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:(略)

班級感恩節(jié)活動策劃方案范文 篇2

  一:活動背景

  “感恩教育”又稱之為“愛的教育”,是一種情感教育,生命教育,我國是個(gè)有著濃厚傳統(tǒng)美德的禮儀之邦,文化里記載著數(shù)不盡的感恩故事,對幼兒進(jìn)行感恩教育目的是讓孩子對周圍給與自己關(guān)愛的人心存感激。只有抓住每一個(gè)教育契機(jī),我們的孩子才能擁有一顆“感恩”的心。因此,我園借西方的感恩節(jié)在本月26日開展“感恩節(jié)活動”,我們希望通過這次活動,能讓幼兒感知父母的艱辛,感知父母的厚愛,學(xué)著關(guān)愛、包容他人和尊敬長輩,學(xué)會和同伴友好相處,學(xué)會表達(dá)愛、回報(bào)愛,從而將感恩的種子播撒在幼兒的心田。本次活動是以跳蚤市場(寶貝樂淘淘)的形式展開,我們希望能夠通過跳蚤市場這個(gè)渠道,讓幼兒來交換、買賣平時(shí)不常用的物品,這樣我們的孩子不僅可以得到物美價(jià)廉的物品,更能提高物品使用率,減少資源浪費(fèi)。那賣了玩具得到的錢如何處置呢?那么接下來我們就結(jié)合“感恩節(jié)”活動,幼兒園組織寶寶們?nèi)コ校盟麄內(nèi)松凶约旱牡谝淮蝿趧铀茫o辛苦撫養(yǎng)他們長大的長輩們買一份禮物。用自己最真誠的心,來表達(dá)對他們的愛。

  二、活動目的(跳騷市場活動結(jié)束后,請老師對家長進(jìn)行活動后的采訪,并錄音錄像)

  1.讓孩子體驗(yàn)勞動的艱辛,學(xué)會尊重勞動,尊重別人,懷著感恩的心去對待身邊的每一個(gè)人;

  2.在與人打交道的過程中,培養(yǎng)小朋友遇挫不怠的良好心理素質(zhì);

  3.培養(yǎng)孩子的交際能力,掌握與人交際的技巧;

  4.培養(yǎng)小朋友的語言表達(dá)能力;學(xué)會文明交往,禮貌待人;

  5.發(fā)展小朋友獨(dú)立解決問題的能力,培養(yǎng)他們的創(chuàng)造思維及社會綜合實(shí)踐能力;

  6.培養(yǎng)孩子的毅力;

  7.建立初步的經(jīng)濟(jì)價(jià)值觀,理財(cái)觀念。

  三、活動準(zhǔn)備

  1、在大廳做一面感恩墻:(做感恩卡,卡片形式不限)

  (1)、老師寫上你要感謝的家長及身邊的同事;

  (2)、幼兒寫上他們想感謝的人如:爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、老師等,學(xué)前班的幼兒自己寫,不會寫的字問老師。其他班幼兒說,老師寫。(盡量讓幼兒自己說,不要都寫的一樣)。

  2、節(jié)前準(zhǔn)備:

  (1)、給幼兒安排任務(wù),在園和回家以后幫助老師和家長做力所能及的事,在班上幫助身邊的小朋友,用自己的實(shí)際行動來表達(dá)對身邊人的感恩之情。并請家長配合,給幼兒拍照,通過手機(jī)傳給老師,由老師打印出來放到主題墻上,每名幼兒都要有。

班級感恩節(jié)活動策劃方案范文 篇3

  一、活動目的

  感恩是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)和美德,它凝聚著愛、責(zé)任、奉獻(xiàn)等意義,不僅具有強(qiáng)大的精神影響力和行為塑造力,更是推動一切事物和諧化的力量。一個(gè)能永葆青春的企業(yè)需要我們有顆感恩的心,學(xué)會感恩,做一個(gè)懂得感恩的人。

  通過深入開展感恩教育系列活動,構(gòu)建和諧企業(yè),讓企業(yè)員工學(xué)會感恩,形成共同的價(jià)值觀。讓企業(yè)愿景不僅僅是企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)的愿景,而且成為企業(yè)員工的共同愿景,不僅要依靠領(lǐng)導(dǎo)描述、開展溝通、教育培訓(xùn)、有關(guān)部門配合工作,還要求員工進(jìn)行自我修煉,自我超越,改變思維模式,對公司要學(xué)會感恩,對做事要學(xué)會盡心,對自己要學(xué)會克制,實(shí)現(xiàn)公司和個(gè)人的“雙贏”。

  二、活動主題

  《構(gòu)建和諧企業(yè)提升職業(yè)素質(zhì)》企業(yè)感恩專場演講

  《帶著感恩的心工作》主題演講

  《感恩素質(zhì)訓(xùn)練營》《企業(yè)感恩特訓(xùn)營》

  三、主要內(nèi)容

  感恩教育是道德品質(zhì)教育的一個(gè)重要組成部分,開展感恩教育,側(cè)重下列幾個(gè)方面:

  1、感恩父母,感謝父母的養(yǎng)育之恩,孝敬父母、尊敬長輩;

  2、感恩社會,構(gòu)建和諧社會,增強(qiáng)社會責(zé)任意識;

  3、感恩企業(yè),把每個(gè)員工的責(zé)任匯聚為整個(gè)團(tuán)隊(duì)的價(jià)值,增強(qiáng)企業(yè)團(tuán)隊(duì)精神;

  4、感恩員工,懂得珍惜在一起工作的同事,互敬友愛,為同事和科室提供力所能及的幫助;

  5、感恩客戶,讓每一位客戶成為我們持久合作伙伴,為客戶創(chuàng)造更多價(jià)值;

  四、演講活動具體安排

  (一)準(zhǔn)備階段

  1、在企業(yè)發(fā)出“懂得感恩,學(xué)會感恩”的倡議,開展“感恩父母感恩企業(yè)感恩客戶感恩社會”簽字活動。

  2、邀請專家講師到企業(yè)展開以感恩為主題的專題演講,促進(jìn)和諧,增強(qiáng)企業(yè)感恩意識;

  3、貴單位邀請《帶著感恩的心工作》演講小組老師到貴單位開展主題演講。

  4、公司領(lǐng)導(dǎo)需全程參與,相關(guān)課程內(nèi)容可以在老師到達(dá)貴單位后再進(jìn)行溝通補(bǔ)充;培訓(xùn)結(jié)束公司領(lǐng)導(dǎo)和老師可以進(jìn)一步溝通,以便加強(qiáng)學(xué)習(xí)效果和更好的服務(wù);

  5、為達(dá)到培訓(xùn)效果,聽課人數(shù)在30人—80人之間;

  6、請準(zhǔn)備好:白板(最小1.5M×1M)、兩支白板筆(黑紅兩種顏色)、投影儀和音響、麥克風(fēng)等;

  7、貴單位負(fù)責(zé)老師及助理來回差旅費(fèi)及食宿,到當(dāng)?shù)匦枧蓪\嚱铀椭v師到達(dá)培訓(xùn)地點(diǎn);

  8、在收到確認(rèn)函后,核對無誤,三日內(nèi)需將課酬以轉(zhuǎn)賬或者現(xiàn)金方式支付。

  匯款后即確認(rèn)雙方之培訓(xùn)課程,貴單位及我公司對本課程時(shí)間給予保證;

  9、制作歡迎橫幅:(紅底白字或紅底黃字)(注:條幅能體現(xiàn)企業(yè)的精神)

  (二)全面實(shí)施階段

  1、演講后寫總結(jié),匯總后再學(xué)習(xí);

  2、每周推出先進(jìn)感恩事跡報(bào)告,讓每一位員工創(chuàng)造和諧工作環(huán)境。

班級感恩節(jié)活動策劃方案范文 篇4

  “感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運(yùn),花開花落,我一樣會珍惜”當(dāng)這熟悉的旋律回響在耳旁,你是否可以感受到心靈深處的某種觸動?

  一、活動緣起

  如今的孩子,個(gè)個(gè)都是獨(dú)生子女,都是在父母親百般呵護(hù),悉心照料下,無憂無慮的成長。他們接受了太多的愛,漸漸的,連他們自己也把這一切視為理所當(dāng)然。他們習(xí)慣了索取,習(xí)慣了“說一不二”,即使父母親再苦再累也必須滿足他們自己的要求,而他們卻從不懂得去為父母親做些什么,分擔(dān)些什么,稍有些不如意,便大發(fā)脾氣,甚至以死相逼。

  面對這并不是“個(gè)別現(xiàn)象”的現(xiàn)實(shí),我們這些為人師者不得不開始思考:今天的孩子怎么了?我們的教育條件日新月異,我們的物質(zhì)生活日益豐富,為什么我們的孩子卻越來越不懂事?面對一點(diǎn)點(diǎn)挫折,就那么輕易那么草率的結(jié)束自己如花的生命?這究竟是為什么?

  我想原因很多,但有兩個(gè)字卻不得不提:感恩。現(xiàn)在的許多孩子沒有一顆感恩的心,面對他人的幫助,甚至連一聲“謝謝”也不會說,這不能不說是社會文明的一種悲哀。作為教育工作者,我們有必要提醒他們,引導(dǎo)他們,繼而喚起那已被一層層習(xí)慣與世故壓在靈魂最深處的善良本性與感恩之心。于是我們想到了借西方“感恩節(jié)”的機(jī)會,在校園內(nèi)開展“心存感恩,永不言棄”的感恩節(jié)系列活動。

  二、活動目的

  通過為期一個(gè)月的活動,讓孩子自己用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對待父母或者老師,朋友或者對手,快樂或者悲傷,都能以一顆感恩的心去面對。那么,他們就會明白,生活是一面鏡子,你哭她也哭;你笑她也笑。當(dāng)你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽光。

  三、活動時(shí)間:11月的第4個(gè)星期四

  四、活動地點(diǎn):學(xué)校內(nèi)。

  五、活動前期準(zhǔn)備

  1.利用網(wǎng)絡(luò)和藏書樓收集有關(guān)感恩節(jié)的背景知識,相關(guān)故事,歌曲征集等。

  2.購買“黃絲帶”,用于征集“感恩箴言”。

  3.打印宣傳資料,評分表等。

  4.校園環(huán)境布置:黑板、海報(bào)等。

  5.學(xué)生會干部開會分工,深入到各個(gè)年級,保證活動的影響力與完整性。

  6.制定好活動計(jì)劃,時(shí)間、地點(diǎn)、負(fù)責(zé)人落實(shí)到位。

  7.《感恩的心》手語版演員的到位(教師和學(xué)生)。

  8.購買獎(jiǎng)品。

  六、活動過程

  在11月份的第一個(gè)晨會上,進(jìn)行《學(xué)會感恩》的演講,同時(shí)也是對全校師生進(jìn)行活動的宣傳發(fā)動,正式拉開了感恩節(jié)系列活動的序幕。 之后,我們圍繞四個(gè)“一”展開活動。

  1.瀏覽一次感恩節(jié)網(wǎng)站。

  因各班校園網(wǎng)全面開通,所以要求同學(xué)們利用班會時(shí)間,瀏覽感恩節(jié)網(wǎng)站,了解感恩節(jié)的相關(guān)知識,并結(jié)合《學(xué)會感恩》這篇文章談自己的觀點(diǎn)與認(rèn)識。

  2.讀一篇《感恩的心》故事。

班級感恩節(jié)活動策劃方案范文 篇5

  活動主題: 西餐廳,感恩節(jié)特別推出大型優(yōu)惠活動

  活動日期: 11月24日--12月8日

  活動地點(diǎn): 西餐廳

  活動內(nèi)容:

  吃188送,價(jià)值68元燴飯一份

  吃288送,價(jià)值98元牛排一份

  吃388送,價(jià)值128元紅酒一瓶

  注:不允許累計(jì),每桌只限贈送一份菜品

  凡參與此活動的顧客,不得與包桌及一切優(yōu)惠活動同時(shí)使用,詳見店內(nèi)海報(bào)。

  最終解釋權(quán)歸餐飲有限公司所有。

  利用下面的宣傳方式進(jìn)行宣傳,吸引顧客的二次消費(fèi),當(dāng)顧客到吧臺結(jié)帳時(shí),消費(fèi)到以上所說的金額,收銀必須給顧客說明,免費(fèi)贈送顧客菜品照片(等于代金券)引導(dǎo)顧客的二次消費(fèi)心理。

  宣傳方式:

  一、根據(jù)地域情況和本店會員顧客的覆蓋位置,進(jìn)行社區(qū)宣傳,利用社區(qū)宣傳欄投放平面廣告, 塊。

  二、印刷5000份大度16開宣傳頁,利用大河報(bào)夾報(bào)進(jìn)行宣傳。

  三、制作大型戶外墻面噴繪一塊,主題突出活動內(nèi)容。

  四、印制菜品照片,注明蓋章有效,(照片上面印上金額和王總簽名和廣告語{美味--不容錯(cuò)過},背后蓋章)。

  五、水牌上面畫上手繪POP,擺放在酒店門口,主題突出活動內(nèi)容。

  六、門頭條幅制作一條,關(guān)于活動內(nèi)容的標(biāo)語。

  七、短信平臺信息10000條,活動開始之前發(fā)完(分批發(fā)送)。

班級感恩節(jié)活動策劃方案范文 篇6

  落葉在空中飛舞,譜寫著一曲曲感恩的樂章,那是大樹對滋養(yǎng)它的大地的感恩;白云在空中游弋,繪畫著一幅幅感人的畫面,那是白云對哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鳎艜羞@個(gè)多彩的社會;因?yàn)楦卸鳎抛屛覀兌昧松恼嬷B。在此感恩節(jié)來臨之際,校園使者團(tuán)又迎來了第xx屆感恩節(jié)活動。

  一、活動目的:

  本次活動以“感恩中,與愛同行”為主題,借此升華“愛在中”的主旨,弘揚(yáng)中的感恩情節(jié),將感恩之情深入人心,通過本次感恩活動表達(dá)我們感恩的心聲。讓“愛在中,愛在校園使者團(tuán)“的思想傳得更遠(yuǎn)。

  二、活動時(shí)間:11月xx日

  三、活動地點(diǎn):感恩樹前

  四、活動對象:全體師生員工

  五、活動流程:

  第一部分:“愛,要大聲說出來”征文活動

  (一) 活動時(shí)間:11月18日—11月23日

  (二) 活動形式:征集身邊感人的真實(shí)故事,將收集的優(yōu)秀作品于11月29日展出于一教大廳。

  第二部分:片片真情銘記感恩

  (一) 活動時(shí)間:11月23日

  (二) 活動形式:

  1、制作“感恩墻”展放在一教門前并附帶為大家留下感恩話語的卡片,讓同學(xué)們增添一種表達(dá)愛的方式。

  2、將“感恩長中,與愛同行”活動主題的條幅懸掛在感恩長廊。

  第三部分:感恩主題電影展播

  (一) 活動時(shí)間:11月24日

  (二) 活動地點(diǎn):于當(dāng)晚6:00在二教2204播放感恩主題電影《我們倆》。

  第四部分:放飛紅絲帶傳遞祝福情

  (一) 活動時(shí)間:11月25日

  (二) 活動地點(diǎn):感恩樹前

  (三) 活動準(zhǔn)備:

  1、裝飾感恩樹——懸掛彩燈、彩帶。

  2、紅絲帶、感恩卡片、筆、音響、照相機(jī)、集卡箱。

班級感恩節(jié)活動策劃方案范文 篇7

  活動背景:“感恩節(jié)”作為西方一種傳統(tǒng)的節(jié)日,卻在我國有著廣大的群眾基礎(chǔ),常懷感恩之心的人是最幸福的,要感謝我們的父母、老師、朋友、還有我們周圍的一切。

  因此,我們決定在20__年11月27日“感恩節(jié)”開展一系列圍繞“感恩”為主題的活動。為的是能讓員工了解感恩,關(guān)注感恩,學(xué)會感恩。能進(jìn)一步宣傳感恩這一社會舉動,讓感恩之歌在身邊響起,筑就更加和諧的企業(yè)文化。

  活動的目的及意義:為了給每一個(gè)有感恩之心的人創(chuàng)造一個(gè)感恩的機(jī)會,同時(shí),也為了激發(fā)每一個(gè)人去感恩,從而創(chuàng)造一個(gè)充滿愛心的企業(yè)、發(fā)揚(yáng)感恩之心,構(gòu)建和諧企業(yè)。

  一、活動主辦單位:x公司

  二、活動參與對象:企業(yè)全體員工

  三、活動地點(diǎn):綜合樓

  四、活動名稱:“系絲帶愛心花,傳祝愿”

  五、活動目標(biāo):提高感恩意識,發(fā)揚(yáng)感恩之心,構(gòu)建和諧企業(yè)。

  六、活動時(shí)間:20__年11月25日中午

  七、活動開展:“系絲帶愛心花,傳祝愿”活動青協(xié)協(xié)會于20__年11月25日在綜合樓開展活動。志愿者一邊向路過的人宣傳一些有關(guān)感恩節(jié)的知識,向他們分發(fā)“黃絲帶”和彩色紙,讓他們把感恩祝愿語寫在“黃絲帶”上和親手折好的花系好,并告訴他們我們會將把他們的祝愿品掛在一棵“感恩樹”上或是讓他們親自掛。活動結(jié)束前,我們將所有的感恩祝愿品一起掛在事先選好的“感恩樹”上,并拍照留念。

  八、活動前期準(zhǔn)備:“系絲帶愛心花,傳祝愿”活動

  活動策劃,活動負(fù)責(zé)人,活動宣傳,活動場地選擇,活動人員安排;活動材料器具采購等準(zhǔn)備工作,活動注意事項(xiàng)及環(huán)境問題考慮,活動費(fèi)預(yù)算,實(shí)地考察。

  1、活動人員安排:

  活動總負(fù)責(zé)人2人;

  活動場地負(fù)責(zé)1人;

  橫幅1人負(fù)責(zé);

  海報(bào)宣傳組負(fù)責(zé);

  材料準(zhǔn)備4人(組織部);

  現(xiàn)場布置準(zhǔn)備工作人員10人(組織部加宣傳部);

  安排現(xiàn)場秩序維護(hù)人員;

  簽到人員;

  應(yīng)急人員(所有參加活動的工作人員聽從總負(fù)責(zé)安排);

  折花培訓(xùn)指導(dǎo)人員;

  后勤負(fù)責(zé)人員;

  攝影負(fù)責(zé)人員。

  內(nèi)部每個(gè)成員參與活動;每個(gè)小組負(fù)責(zé)人做好各自工作;

  2、活動材料:課桌,椅子,宣傳單,海報(bào),照相機(jī),絲帶,筆,彩色紙,膠水,橫幅,

  3、活動經(jīng)費(fèi)預(yù)算:橫幅25元,折紙15元、絲帶30元,膠水10,、元共合計(jì)。80

  橫幅名字:發(fā)揚(yáng)感恩之心,構(gòu)建和諧企業(yè)

  活動正式實(shí)施

  11月25日,中午在綜合樓門口集合

  2、活動內(nèi)容:

  1)宣傳感恩節(jié)的來歷,目的,意義

  2)發(fā)放絲帶,讓大家在絲帶上寫一句最想對要感恩的人祝愿語,并親自折花扣好掛在樹上,代表我們對他們的感恩。

  3)鼓勵(lì)大家在感恩節(jié)這天,拿出手機(jī),給遠(yuǎn)在千里或近在身邊的家人送上祝福

  九、活動中存在問題:天氣情況,活動時(shí)間,制作“花”所需的材料的數(shù)量不能十分準(zhǔn)確,做“花”的培訓(xùn)人員須培訓(xùn)。

  十、活動的應(yīng)急措施:“系絲帶愛心花,傳祝愿”活動如遇雨天場地改在十足前舉行。每項(xiàng)活動中如出現(xiàn)一些活動材料不足時(shí),由幾名應(yīng)急名人員處理。

  十一、活動結(jié)束:整理場地衛(wèi)生,整理現(xiàn)場,收拾材料器具

  十二、活動總結(jié):活動結(jié)束后總結(jié)報(bào)告

班級感恩節(jié)活動策劃方案范文 篇8

  活動時(shí)間:11月xx日

  活動地點(diǎn):各班級

  活動過程:

  一、 欣賞話劇感恩節(jié)的由來

  了解感恩節(jié)的由來,及其習(xí)俗,理解其意義,懂得感謝、尊重他人

  二 、感恩游行

  走入班級,對曾今幫助過你的老師、小朋友表達(dá)謝意

  三 、“感恩節(jié)”特別活動——護(hù)蛋之情,感恩之心

  讓孩子們了解父母養(yǎng)育孩子的艱辛,了解父母之愛的無私

  四、 欣賞《感恩的心》故事

  五 、手語《感恩的心》感恩的話

  六 、幼兒制作《愛心樹》

  七、 感恩節(jié)宴會

  比賽游戲:搓玉米

  以下需要學(xué)前班家長配合:

  1、 11月xx日請家長早晨送孩子來學(xué)前班前帶一個(gè)煮熟的雞蛋,在雞蛋上面寫好寶寶的名字。

  2、 11月xx日聚餐時(shí)請為寶寶準(zhǔn)備兩種以上水果(蘋果、香蕉、桔子、葡萄),我們將制作《水果沙拉》以及感恩節(jié)食品富有傳統(tǒng)特色如:葡萄干、栗子、玉米餅、南瓜餅(熟的)切片面包、火腿、花生、等以及家長制作的“拿手菜”帶到學(xué)前班與小朋友一起分享。

  注意事項(xiàng):

  1、為了孩子身體健康,請家長為孩子準(zhǔn)備的食品是正規(guī)的廠家食品。

  2、為了保證活動的順利開展,請家長準(zhǔn)時(shí)送孩子到學(xué)前班及帶好活動所需的物品。

班級感恩節(jié)活動策劃方案范文 篇9

  __自成立以來,一直致力以“奉獻(xiàn)愛心,服務(wù)社會”為共同目標(biāo),以“奉獻(xiàn)友愛和諧永恒”為宗旨,以“將愛傳播”為理念。堅(jiān)定走進(jìn)社區(qū)走向社會,用心為社會服務(wù),用愛感動社會,傳承歷史的博愛精神。在感恩節(jié)來臨之際,我們策劃了一次活動,具體如下:

  一、活動背景

  __自成立以來,一直致力以“奉獻(xiàn)愛心,服務(wù)社會”為共同目標(biāo),以“奉獻(xiàn)友愛和諧永恒”為宗旨,以“將愛傳播”為理念。堅(jiān)定走進(jìn)社區(qū)走向社會,用心為社會服務(wù),用愛感動社會,傳承歷史的博愛精神。我們六大高校學(xué)生走出校園,走進(jìn)社區(qū),深入社區(qū),服務(wù)社區(qū),服務(wù)他人,服務(wù)社會,鍛煉自我。

  二、活動主題

  大學(xué)生奉獻(xiàn)社會,感恩服務(wù)社區(qū)

  三、活動時(shí)間

  20__年11月_日10:00

  四、活動地點(diǎn)

  __

  五、活動對象

  _x各社區(qū)居民

  六、活動主辦單位

  ____

  七、活動內(nèi)容

  (一)開幕儀式:文藝匯演

  (1)時(shí)間:_x月__號10:00-11:30

  (2)地點(diǎn):__x

  (3)節(jié)目:節(jié)目清單

  (4)準(zhǔn)備所需物品

  (二)各協(xié)會系列活動內(nèi)容:(系列活動同時(shí)進(jìn)行)

  1、義務(wù)維修:

  (1)時(shí)間:11月22號11:30-14:00

  (2)維修對象:小區(qū)住戶及附近居民等社會各界人士

  (3)維修內(nèi)容:

  電視機(jī),電腦,電風(fēng)扇,洗衣機(jī),暖風(fēng)機(jī),果汁機(jī),電磁爐,VCD,DVD,錄音機(jī),收音機(jī),功放機(jī),臺燈,音響,電飯鍋,飲水機(jī),充電器等小型家電。

  (4)宣傳形式:

  發(fā)宣傳單,用廣播設(shè)備廣播,橫幅,海報(bào),愛心卡片,宣傳板,通知,回執(zhí)單。

  (5)物品:維修工具、登記便簽、橫幅1條、桌子15張、凳子20張、電源。

  2、急救知識宣傳:

  (1)時(shí)間:11月_號11:30-14:00。

  (2)形式:現(xiàn)場宣傳單講解、人模演示、邀請觀眾參與,學(xué)習(xí)急救技能、急救有獎(jiǎng)問答。

  (3)內(nèi)容:急救知識的講解,包括骨折包扎、人工呼吸演示、CPR操作等。

  (4)前期準(zhǔn)備:確定好人員發(fā)放傳單,講解海報(bào),急救演示,有獎(jiǎng)問答。安排機(jī)動人員維護(hù)現(xiàn)場秩序。

  (5)準(zhǔn)備物品:急救用品,桌子3張,展板,音響,海報(bào),宣傳單,獎(jiǎng)品等。

  八、活動前期準(zhǔn)備

  (一)活動分工:

  活動總負(fù)責(zé)協(xié)會:__

  活動總負(fù)責(zé)人:

  1、由活動總負(fù)責(zé)人聯(lián)系好_各社區(qū)主任,確定好各個(gè)活動的前期準(zhǔn)備。

  2、活動開幕文藝匯演:各高校社團(tuán)根據(jù)自身的特色和實(shí)際情況至少排練好1個(gè)節(jié)目,為當(dāng)天匯演做準(zhǔn)備。

  3、各個(gè)活動板塊由各社團(tuán)自己組織策劃做好活動的準(zhǔn)備工作。

  (二)前期宣傳:

  1、宣傳方式:手繪海報(bào)、噴繪、網(wǎng)絡(luò)。

  2、宣傳策略:

  (1)由總負(fù)責(zé)協(xié)會做幾張總的介紹本次活動和六校聯(lián)盟的噴繪,總概括的噴繪將提前幾天在各社區(qū)內(nèi)和_進(jìn)行展示。

  (2)活動將由社區(qū)負(fù)責(zé)人組織在社區(qū)內(nèi)進(jìn)行提前宣傳。

  (3)活動將在各協(xié)會網(wǎng)站和各高校內(nèi)進(jìn)行宣傳。

  九、活動預(yù)算

  略

班級感恩節(jié)活動策劃方案范文 篇10

  達(dá)旗購物中心將迎來20xx年感恩節(jié),也將迎來本商場第二個(gè)感恩日。兩年來,本商場心懷感恩,一直以最真誠的活動回報(bào)廣大顧客。值此感恩節(jié)到來之 際,本商場將進(jìn)一步加大活動力度,送上6天大感恩精彩促銷活動,以此感謝達(dá)旗人民對本商場的支持和鼓勵(lì),并為廣大顧客準(zhǔn)備了精美的感恩卡等禮品:為父親、 母親、妻子、丈夫、孩子、朋友等獻(xiàn)上一份感恩的心!

  活動時(shí)間:11月xx日-11月xx日

  營業(yè)時(shí)間:9:00—6:00

  活動主題:全球感恩節(jié),本場感恩日

  兩 年情,6天大感恩,6天感恩日,6天感恩價(jià),6天感恩禮::活動一:6萬卡,感恩大放送,3人即有1人中感恩卡11月22日—28日期間,本商場準(zhǔn)備了價(jià) 值6萬元的感恩大禮——感恩卡,凡顧客在本商場現(xiàn)金累計(jì)購物滿166元,部分商品滿1166元,如(大家電、電腦、)即可抽取感恩卡一張,可中得66元的 感恩卡一張或精美感恩禮一份(商場內(nèi)商品:任選一件),百分百中獎(jiǎng)。滿166元參加活動的商品與滿1166元參加活動的商品,不相互累計(jì)贈卡。

  感恩卡領(lǐng)取地點(diǎn):購物中心二樓電梯口

  活動二:6天大感恩,全場名品5折起

  活動期間商場二樓紛紛推出名品打折讓利活動,同時(shí)為顧客獻(xiàn)上感恩大禮:

  商場內(nèi)衣區(qū):各品牌兩年大感恩,天天有驚喜,一次的選擇、一生的眷戀。多姿多彩文胸8折;雅安莉娜、帕絲柔珠文胸全場8折,并有禮品贈送。

  商場名足鞋城區(qū):啄木鳥男鞋5折;金盾男鞋7折;巨康6.5折;超日、帥克龍運(yùn)動鞋7折;皮博名匠7.5折;伊莎貝娜7.5折;千喜緣8折。

  商場兒童天地:玩具全場7-8折;貓和老鼠品牌童裝部分商品5折;嬰兒用品全場7折;貝恩寶、英氏等品牌童裝7.5折。

  商場皮裝走廊、皮草城:第一夫人全場8折。感恩大回饋,購物送豪禮。

  女裝服飾旗艦廣場:圣歌瑤全場6.5折;爽王女褲7折;卓影女裝全場8折;野狼牛仔全場8折;極美度新款女裝8.5折,部分商品折上加折;山水雨稞10元起價(jià),全場特賣;藝元素全場跳樓大甩賣,折上加折。

  男裝感恩大回饋——帝牌、周織金鷹露斯卡全場8折,并有豪禮贈送;獅龍共舞全場7折,紅蜻蜓全場7.5折,華爾斯頓7折;傲哥男裝、法國法蘭尼澳男裝開業(yè)6.5折感恩有特價(jià)。

  棉衣類:羊老大品牌棉衣購買即有贈送。購任一件羊老大品牌棉衣即送價(jià)值28元羊老大品牌襪子一雙;購滿300元贈送價(jià)值58元羊老大工藝品小羊1只;購滿1000元贈送價(jià)值280元羊老大工藝品大羊1只。

  工藝品類:歐美時(shí)尚畫廊開業(yè)大酬賓,全場畫品一律最低價(jià);天使絲蒂奇十字繡購滿48元即有禮品贈送(二樓東北角),蒙娜麗莎十字繡優(yōu)惠酬賓。

  大型皮裝特賣會,全場超低折扣,3-5折

  10元剪角當(dāng)錢花,消費(fèi)滿100元抵用一張,可累計(jì)使用。

班級感恩節(jié)活動策劃方案范文 篇11

  一、活動主題:

  感恩你我,真情成長

  小班:親親一家人

  中班:讓愛住我家

  大班:感恩的心

  感恩宣言:

  小班——愛自己,愛家人

  中班——愛自己,愛家人,愛同伴

  大班——愛自己,愛家人,愛同伴,愛生活

  二、活動目的:

  將感恩的種子播撒在幼兒的心田。自古以來,中華民族就有樂于助人、知恩圖報(bào)的傳統(tǒng)美德。近年來,很多孩子都是獨(dú)生子女,家人的溺愛導(dǎo)致孩子覺得別人的關(guān)懷是理所當(dāng)然,只知道索取。通過一個(gè)月的感恩節(jié)活動,讓孩子從小就知道感恩父母,感恩一切關(guān)心和幫助自己的人!用一顆感恩的心面對未來的生活!

  三、活動時(shí)間:11月xx日

  四:活動地點(diǎn):春江幼兒園

  五:具體安排:

  教師篇:(各園工會負(fù)責(zé))

  1、在11月份的第一個(gè)國旗下講話中,進(jìn)行《學(xué)會感恩》的演講,同時(shí)也是對全校師生進(jìn)行活動的宣傳發(fā)動,正式拉開了感恩節(jié)活動的序幕。

  2、學(xué)唱《讓愛住我家》

  3、學(xué)習(xí)《感恩節(jié)的由來》

  4、網(wǎng)站開設(shè)《感恩節(jié)主題》。教室網(wǎng)站各個(gè)教室負(fù)責(zé),主網(wǎng)頁各信息員負(fù)責(zé)。

  幼兒篇:

  1、 小、中、大班學(xué)唱《讓愛住我家》(年級組長負(fù)責(zé))

  2、 畫一幅畫,感恩父母。(年級組長負(fù)責(zé))

  3、“小手護(hù)大手”活動,幼兒給爸爸媽媽擦護(hù)手霜。(各教室老師負(fù)責(zé))

  4、去敬老院為爺爺奶奶表演節(jié)目,送上我們誠摯的祝福。(大班年級組)

  父母篇:

  1、學(xué)唱《讓愛住我家》

  2、“愛的傳遞”活動:父母填寫愛心卡,鼓勵(lì)寶寶把愛心卡送給老師、父母。或者張貼在幼兒園的愛心墻、海報(bào)上。

班級感恩節(jié)活動策劃方案范文 篇12

  11月的第四個(gè)星期四是感恩節(jié),它是源于西方的一個(gè)古老節(jié)日。在這一天大家會歡聚在一起舉行宴會,一同感恩,共度節(jié)日。

  一、活動的目的和意義

  1、通過此活動,一方面讓顧客體驗(yàn)到飯店的變化,另一方面吸引更多的顧客,讓他們感受到_的與眾不同。以此更好的宣傳酒店品牌。

  2、因接下來圣誕節(jié)、元旦等節(jié)日接連而至,所以此次感恩節(jié)活動要跟接下來的節(jié)日相呼應(yīng),為下一步更好的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。

  二、活動內(nèi)容

  感恩節(jié)場景布置

  1、店面統(tǒng)一懸掛紅燈籠(東司門店一樓不用掛),大門口掛大燈籠,支充氣拱門,掛主題橫幅。

  2、添加菜品展板。在大廳及走廊包間掛上菜品的展板,給顧客視覺上的沖擊。

  三、宣傳時(shí)間

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  四、活動時(shí)間

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  五、宣傳方式

  1、在大門口設(shè)立海報(bào),簡介為此次活動方法和內(nèi)容。

  2、制作宣傳彩頁,一方面是向就餐顧客發(fā)放,另一方面在人流量較大的地方發(fā)放,達(dá)到雙重效果。

  方案一:

  1、給進(jìn)門的小朋友一個(gè)棒棒糖或小禮品,并送上節(jié)日致辭。

  2、消費(fèi)一百元以上的顧客,可以有一次扎氣球的機(jī)會(氣球提前準(zhǔn)備),氣球內(nèi)裝有幾種涼菜的菜名,中獎(jiǎng)即獲得該菜品(價(jià)格低廉的為主)。消費(fèi)二百元以上的顧客,還可有一次扎氣球的機(jī)會。

  方案分析:

  本方案優(yōu)點(diǎn)在于投入成本小,且互動的成分多,能夠讓顧客感受到節(jié)日的氣氛。因感恩節(jié)在開封來說其重要性和名氣不如圣誕節(jié)和春節(jié),故此方案的目的主要是以改變顧客印象為主。

  方案二:

  贈送消費(fèi)300元以上的客人抽獎(jiǎng)卡,該抽獎(jiǎng)卡上面留該客戶聯(lián)系方式,獎(jiǎng)品為一些精美的小禮品;也可詢問前廳經(jīng)理哪些是經(jīng)常消費(fèi)并且平均消費(fèi)高的顧客。

  因?yàn)榱粲锌蛻舻穆?lián)系方式,所以可以在逢年過節(jié)前或天氣突變時(shí)以公司名義發(fā)信息致以問候并宣傳_的新款菜式。

  (此方案不局限于此次節(jié)日活動,可持續(xù)進(jìn)行)

  方案分析:

  該方案前期會降低毛利,且顧客數(shù)量大,從中篩選出固定客源的工作繁重。但能抓住相當(dāng)一部分顧客,省掉不必要的廣告宣傳費(fèi)用,可以讓顧客第一時(shí)間了解_的新品,且能從中體會到_在服務(wù)方面的提高。

  方案三:

  在感恩節(jié)當(dāng)天推出新菜品和特價(jià)菜品,借助感恩節(jié)向外宣傳,在吃上進(jìn)行改觀,飯后贈送一小碗湯圓或是耳暖,買單后送一張10元代金券。

  方案分析:借用感恩節(jié)的噱頭推出新菜品能夠快速的讓大眾接受,另外贈送的湯圓數(shù)量雖然不多,但是經(jīng)過服務(wù)員的口頭介紹后,能讓顧客感覺到感恩節(jié)的不同和溫暖,對_的口碑有益。

  六、各部門職責(zé)及準(zhǔn)備工作

  采購部:負(fù)責(zé)所需物品的購買。

  策劃部:負(fù)責(zé)節(jié)日活動的具體策劃及活動安排。

  前廳:前廳經(jīng)理主動協(xié)助策劃部進(jìn)行店面的布置、員工之間的協(xié)調(diào)。服務(wù)員統(tǒng)一節(jié)日問候語,微笑服務(wù),主動向顧客介紹節(jié)日活動的詳細(xì)內(nèi)容,并推出新菜品。

  七、活動預(yù)算

  因之前飯店活動做得不多,故此次活動雖然規(guī)模很小,但是卻可以讓消費(fèi)者產(chǎn)生較強(qiáng)烈的記憶感,引起良好的口碑宣傳,提高知名度和美譽(yù)度。且各項(xiàng)制度剛剛下發(fā),趁節(jié)日機(jī)會嚴(yán)抓服務(wù),能起到明顯的效果。

班級感恩節(jié)活動策劃方案范文 篇13

  活動目的:

  1、以感恩節(jié)為契機(jī),將潛在客群轉(zhuǎn)變?yōu)閷?shí)際消費(fèi)客群拉動產(chǎn)品的銷售,提升銷售額;

  2、以特惠活動為平臺,吸引更多潛在客群關(guān)注品牌動態(tài),提高品牌知名度;

  3、通過針對性的活動展示品牌文化,拉近品牌與客群的距離,提高品牌競爭力。

  活動時(shí)間:

  12月14日到12月23日

  活動內(nèi)容:

  1、抽獎(jiǎng)酬賓

  活動期間,每天進(jìn)店的前50名顧客,無論其是否購買產(chǎn)品,均可領(lǐng)取一張抽獎(jiǎng)券。獎(jiǎng)券由正券和副券組成,正券由顧客保管,副券投入抽獎(jiǎng)箱。活動最后一天,進(jìn)行現(xiàn)場抽獎(jiǎng),顧客憑副券及手機(jī)號或身份證號兌獎(jiǎng)。

  獲獎(jiǎng)名額分一二三等獎(jiǎng)及紀(jì)念獎(jiǎng)等數(shù)個(gè)等級,每個(gè)等級可設(shè)置一定數(shù)量的`獲獎(jiǎng)名額。獎(jiǎng)品內(nèi)容應(yīng)多樣化,既可以是不同價(jià)值的產(chǎn)品實(shí)物(戒指、耳環(huán)、鏈墜等),公司紀(jì)念品(臺歷、鑰匙扣、名片夾等),也可以購物代金券或折扣券充當(dāng)。

  2、圣誕小天使征召

  以海選的方式,選撥出24位13周歲以下的小朋友做圣誕小天使,分兩組于活動期間(23-25日)在父母的帶領(lǐng)下到店參加活動。24到25日,每晚19:00-20:00舉行“家,愛,情感,節(jié)日”為主題的珠寶秀。每人可獲得精美禮品一份(可用0.2克小金條),并且享有全店珠寶類飾品折上9折優(yōu)惠。

  3、珠寶秀形式

  由小天使以走秀形式展示珠寶(用透明材質(zhì)禮品盒裝),并遞到爸爸手中。

  再由爸爸將媽媽從臺側(cè)邀請到臺中在禮儀人員的幫助下親手幫媽媽戴上,最后一家三口共同以幸福走秀的形式展示產(chǎn)品。

班級感恩節(jié)活動策劃方案范文 篇14

  一、指導(dǎo)思想

  通過形式多樣、富有實(shí)效的敬老、愛老主題活動和良好的社會氛圍的渲染,展現(xiàn)孫小少年尊老、敬老的精神風(fēng)貌,進(jìn)一步營造敬老、愛老、助老的社會風(fēng)尚;激發(fā)全體隊(duì)員敬老愛親的內(nèi)在自覺,并由愛家、愛老延伸到愛國、愛社會,進(jìn)一步樹立社會責(zé)任感和歷史使命感,傳承中華美德,積極投身到和諧社會建設(shè)中來。

  二、活動對象

  身邊的老人們

  三、參與對象

  全體小學(xué)學(xué)生

  四、活動安排

  根據(jù)青少年的特點(diǎn),在各中小隊(duì)中開展豐富多彩的主題活動,通過活動展現(xiàn)學(xué)前少年孝老愛親的良好精神風(fēng)貌。

  1、“念親恩”——感恩節(jié)感恩活動

  以中隊(duì)為單位,以主題團(tuán)隊(duì)活動的形式,在感恩節(jié)前后開展以“念親恩”為主題的活動,進(jìn)行家庭美德教育,引導(dǎo)少年兒童孝敬父母長輩,學(xué)會感恩。

  主題團(tuán)隊(duì)會——20xx年10月8日(星期三)午會課、

  活動主題:“小小貼心話”(一、二年級)、“吟誦重陽詩”(三、四年級)、“三分鐘小故事演講”(五年級)。

  活動內(nèi)容:

  1)小小貼心話。每位同學(xué)將自己對父母、長輩說的祝福語或最想表達(dá)的話語進(jìn)行交流。

  2)吟誦重陽詩。(組織學(xué)生吟誦重陽詩詞兩首)。

  3)三分鐘小故事演講。請學(xué)生講述自己親身感受或發(fā)生在自己身邊的父母、長輩真心付出、無私關(guān)愛子女,以及作為子女真誠回報(bào)、感恩于行的故事。

  2、“感恩節(jié)感言”——說說你過感恩節(jié)的感受。

  3、組織一到五年級學(xué)生代表,以及大隊(duì)委員前往孤老處、敬老院,為老人捶捶背,和老人聊聊天,幫老人梳梳頭,向老人送禮物,為老人打掃衛(wèi)生。

  “尊老、敬老、傳承中華美德”安排如下:

  活動時(shí)間: 20xx年11月 活動人數(shù) 全校學(xué)生

  活動對象:身邊的老人 帶隊(duì)老師 范

  活動過程:

  1、“念親恩”——感恩節(jié)感恩活動

  以中隊(duì)為單位,以主題團(tuán)隊(duì)活動的形式,在感恩節(jié)前后開展以“念親恩”為主題的活動,進(jìn)行家庭美德教育,引導(dǎo)少年兒童孝敬父母長輩,學(xué)會感恩。

  主題團(tuán)隊(duì)會——20xx年10月8日(星期三)午會課、

  活動主題:“小小貼心話”(一、二年級)、“吟誦重陽詩”(三、四年級)、“三分鐘小故事演講”(五年級)。

  活動內(nèi)容:

  1)小小貼心話。每位同學(xué)將自己對父母、長輩說的祝福語或最想表達(dá)的話語進(jìn)行交流。

  2)吟誦重陽詩。(組織學(xué)生吟誦重陽詩詞兩首)。

  3)三分鐘小故事演講。請學(xué)生講述自己親身感受或發(fā)生在自己身邊的父母、長輩真心付出、無私關(guān)愛子女,以及作為子女真誠回報(bào)、感恩于行的故事。

  2、“感恩感言”——說說你過感恩節(jié)的感受。

  3、組織一到五年級學(xué)生代表,以及大隊(duì)委員前往孤老處、敬老院,表演節(jié)目,為老人捶捶背,和老人聊聊天,幫老人梳梳頭,向老人送禮物,為老人打掃衛(wèi)生。

  活動效果:

  通過形式多樣、富有實(shí)效的敬老、愛老主題活動和良好的社會氛圍的渲染,讓學(xué)生們也上了一堂生動難忘的愛老、敬老、助老、孝老的傳統(tǒng)美德教育課。

  一到敬老院,少先隊(duì)員們都開始忙碌起來,有的灑水、有的掃地、有的給老人梳頭、有的給老人剪指甲------整個(gè)敬老院到處洋溢著少先隊(duì)員們的歡聲笑語。通過此次慰問活動,讓少先隊(duì)員們真正感受到了老人們?yōu)樽优畟儾賱诘男量啵麄儸F(xiàn)在是老了,但更值得我們尊敬和愛戴。

班級感恩節(jié)活動策劃方案范文 篇15

  a、活動名稱

  happy thanksgiving day!——“感恩你我,真情成長”

  小班:親親一家人

  中班:讓愛住我家

  大班:感恩的心

  b、活動目標(biāo):

  將感恩的種子播撒在幼兒的心田

  c、活動安排:

  開幕式:11月19日(周五)

  主題活動:11月22日——11月26日(包括家長半日活動設(shè)計(jì))

  閉幕式:11月25日(小、大班)11月26日(中班)

  方案實(shí)施及步驟

  一、環(huán)境:大展板的制作,18號前完成

  1、背景(幕布亦是海報(bào))的制作。

  各級部將各自活動的具體安排(必須寫清活動名稱、目標(biāo)、準(zhǔn)備、時(shí)間、地點(diǎn)及參加人員;幼兒園園長聯(lián)盟,園長好幫手)以圖文并茂的形式寫在2k的鉛畫紙上。經(jīng)園部審核后由中班統(tǒng)一布置和裝飾。

  2、老師每人制作一個(gè)自己的感恩小海報(bào),裝飾在各年級大海報(bào)周圍。

  3、各班環(huán)境:小、中班用水果娃娃制作火雞,布置在教室;

  大班制作感恩海報(bào)

  二、開幕式

  1、時(shí)間:11月19日上午10:00

  2、參加人員:全園幼兒

  3、主持人:(中班)

  4、過程:

  a、主持人宣布活動開幕

  b、情景劇表演《感恩節(jié)的雨來》

  c、“愛的語統(tǒng)”:愛心撒播關(guān)懷,四葉草傳遞祝福,黃絲帶洋溢真情!

  d、感恩宣言:小班——愛自己,愛家人

  中班——愛自己,愛家人,愛同伴

  大班——愛自己,愛家人,愛同伴,愛生活

  三、主題教育活動準(zhǔn)備

  1、各級部按照各自的計(jì)劃開展教學(xué)活動,并做好過程資料的整理。

  2、家長半日活動可以與本次活動相結(jié)合。

  3、各年級的特色活動

  ★大班年級

  (1)護(hù)蛋活動:每人從家中帶一只生雞蛋,可以裝扮雞蛋也可以給雞蛋取名字,扮演雞蛋的爸媽,一天保護(hù)好雞蛋,不讓雞蛋破碎掉,體驗(yàn)爸媽養(yǎng)育寶寶的辛苦,學(xué)會感恩。

  (2)大帶小活動:大班的孩子到對口小班找一個(gè)弟弟或妹妹,照顧弟弟妹妹一天,跟弟弟妹妹一起玩游戲、一起吃飯……體會做哥哥姐姐的自豪。

  ★中班年級

  護(hù)蛋活動:每人從家中帶一只熟雞蛋,扮演雞蛋的爸媽,一天保護(hù)好雞蛋,不讓雞蛋破碎掉,體驗(yàn)爸媽養(yǎng)育寶寶的辛苦,學(xué)會感恩。

  ★小班年級

  火雞展覽:親子在家用水果娃娃制作火雞,進(jìn)行火雞展覽活動。

  四、感恩節(jié)閉幕式活動準(zhǔn)備及分工

  1、各班準(zhǔn)備一節(jié)教學(xué)活動。

  2、主持人、串詞。

  3、愛心傳遞:小班準(zhǔn)備好護(hù)手霜、信物愛心,

  幼兒園園長聯(lián)盟提示您:中班準(zhǔn)備好信物幸運(yùn)草,

  大班準(zhǔn)備好黃絲帶。

  傳遞后中、小班由家長將信物貼到“愛心墻”上,拍照留念。

  作感恩海報(bào)

  班級活動內(nèi)容及時(shí)間

  大班活動時(shí)間:

  25號上午舉行

  活動內(nèi)容:

  一、室內(nèi):親子制作海報(bào)

  二、室外:閉幕式

  1、主持人宣布活動開始。

  團(tuán)隊(duì)愛的宣言:愛家人、愛朋友、愛自己、愛生活;

  讓愛心在我們之中傳遞;感恩你我,真情成長!

  2、情景劇表演《感恩節(jié)的由來》

  3、請一名幼兒介紹“愛的信物”——黃絲帶的意義

  4、全場“愛的傳遞”。

  5、集體歡慶感恩節(jié):跳火雞舞。

  小班活動時(shí)間:

  25號下午

  活動流程:

  (一)、室內(nèi)

  用特殊的方式:幼兒、家長互表示愛意

  (二)、室外

  1、兒歌表演《我愛家人》。

  2、愛的宣言:心中有愛就要說出來:用語言或其他方式表達(dá)對彼此的愛。

  3、童話劇表演《小烏鴉愛媽媽》。

  4、小手護(hù)大手:給爸爸媽媽擦護(hù)手霜。

  5、歌曲表演《讓愛住我家》。

  6、愛的傳遞:家長填寫愛心卡,和寶寶一起張貼在海報(bào)上;鼓勵(lì)寶寶把愛心卡送給老師、父母。

  7、集體歡慶感恩節(jié):跳火雞舞。

  中班活動時(shí)間:

  11月26日上午

  活動流程:

  (一)、室內(nèi)

  1、語言:猜猜我有多愛你

  2、親子制作:感恩大餐

  (二)、室外

  1、團(tuán)隊(duì)愛的宣言:

  愛家人、愛朋友,幫助我們能夠幫助的人;

  2、情景劇表演《感恩節(jié)的由來》

  3、請一名幼兒介紹“愛的信物”——幸運(yùn)草的意義

  5、全場“愛的傳遞”,貼到班級的愛心墻上。

  6、集體歡慶感恩節(jié):跳火雞舞。

  后續(xù)活動

  1、感恩節(jié)活動及時(shí)上傳(信息技術(shù)部)。

  2、活動各類資料的整理與歸檔。

  3、活動反思與小結(jié)。

班級感恩節(jié)活動策劃方案范文 篇16

  一、活動主辦單位:

  江西交通學(xué)院建筑系團(tuán)總支青協(xié)

  二、活動參與對象:

  江西交通學(xué)院全院師生

  三、活動地點(diǎn):

  綜合樓門口以及第二食堂門口

  四、活動名稱:

  “系絲帶愛心花,傳祝愿”,活動

  五、活動目標(biāo):

  提高感恩意識,發(fā)揚(yáng)感恩之心,構(gòu)建和諧校園。

  六、活動時(shí)間:

  20xx年11月25日中午

  七、活動開展:

  “系絲帶愛心花,傳祝愿”活動青協(xié)協(xié)會于20xx年11月25日在綜合樓開展活動。志愿者一邊向路過的同學(xué)或老師宣傳一些有關(guān)感恩節(jié)的知識,向他們分發(fā)“黃絲帶”和彩色紙,讓他們把感恩祝愿語寫在“黃絲帶”上和親手折好的花系好,并告訴他們我們會將把他們的祝愿品掛在一棵“感恩樹”上或是讓他們親自掛。活動結(jié)束前,我們將所有的感恩祝愿品一起掛在事先選好的“感恩樹”上,并拍照留念。

  八、活動前期準(zhǔn)備:

  “系絲帶愛心花,傳祝愿”活動

  活動策劃,活動負(fù)責(zé)人,活動宣傳,活動場地選擇,活動人員安排;活動材料器具采購等準(zhǔn)備工作,活動注意事項(xiàng)及環(huán)境問題考慮,活動費(fèi)預(yù)算,實(shí)地考察。

  1、活動人員安排:

  活動總負(fù)責(zé)人2人;(廖聲陽張敏)

  活動場地負(fù)責(zé)人員(張京);

  橫幅1人負(fù)責(zé)(付德濤);

  海報(bào)宣傳組負(fù)責(zé)(付德濤);

  材料準(zhǔn)備4人(組織部);

  現(xiàn)場布置準(zhǔn)備工作人員10人(組織部加宣傳部);

  安排現(xiàn)場秩序維護(hù)人員(劉明明);

  簽到人員(呂宗鋒);

  應(yīng)急人員(所有參加活動的工作人員聽從總負(fù)責(zé)安排);

  折花培訓(xùn)指導(dǎo)人員(劉虹);

  后勤負(fù)責(zé)人員(周冬冬);

  攝影負(fù)責(zé)人員(張文濤)。

  內(nèi)部每個(gè)成員參與活動;每個(gè)小組負(fù)責(zé)人做好各自工作;

  2、活動材料:課桌,椅子,宣傳單,海報(bào),照相機(jī),絲帶,筆,彩色紙,膠水,橫幅,

  3、活動經(jīng)費(fèi)預(yù)算:橫幅25元,折紙15元、絲帶30元,膠水10,、元共合計(jì)。80

  橫幅名字:發(fā)揚(yáng)感恩之心,構(gòu)建和諧校園

  活動正式實(shí)施

  11月25日,中午志愿者在綜合樓門口集合

  活動內(nèi)容:

  1)宣傳感恩節(jié)的來歷,目的,意義

  2)發(fā)放絲帶,讓大家在絲帶上寫一句最想對要感恩的人祝愿語,并親自折花扣好掛在樹上,代表我們對他們的感恩。

  3)鼓勵(lì)大家在感恩節(jié)這天,拿出手機(jī),給遠(yuǎn)在千里或近在身邊的家人送上祝福

  九、活動中存在問題:

  天氣情況,活動時(shí)間,制作“花”所需的材料的數(shù)量不能十分準(zhǔn)確,做“花”的培訓(xùn)人員須培訓(xùn)。

  十、活動的應(yīng)急措施:

  “系絲帶愛心花,傳祝愿”活動如遇雨天場地改在十足前舉行。每項(xiàng)活動中如出現(xiàn)一些活動材料不足時(shí),由幾名應(yīng)急名人員處理。

  十一、活動結(jié)束:

  整理場地衛(wèi)生,整理現(xiàn)場,收拾材料器具

  十二、活動總結(jié):

  活動結(jié)束后總結(jié)報(bào)告

  注:活動經(jīng)費(fèi)以及人員安排還存在一些不足需要補(bǔ)充

班級感恩節(jié)活動策劃方案范文 篇17

  一、指導(dǎo)思想:

  為進(jìn)一步深入落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)生思想道德建設(shè),學(xué)校以“感恩”為切入點(diǎn),開展系列主題教育活動。旨在培養(yǎng)學(xué)生成為具有感恩意識的人,能牢記別人的幫助之恩,不忘父母師長的養(yǎng)育教誨之恩,進(jìn)而在全校范圍內(nèi)乃至在社會上形成德育功效上的滲透輻射。讓學(xué)生學(xué)會反思,善于發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn),加強(qiáng)自律,學(xué)會對幫助過自己的人心存感激,培養(yǎng)學(xué)生的健康心態(tài),進(jìn)而塑造學(xué)生的健全人格。

  二、活動意義:

  通過感恩活動,提高少先隊(duì)員的思想道德素養(yǎng),弘揚(yáng)中華民族美德。增強(qiáng)隊(duì)員的責(zé)任意識和關(guān)愛他人意識。倡導(dǎo)隊(duì)員從我做起,從感謝身邊的人做起,讓他們懂得自己的成長離不開家長、老師的付出,以及社會的關(guān)愛和扶持,懂得人與人之間要相互幫助,體會人家最為濃厚的情感,學(xué)會感恩。

  三、活動時(shí)間:20xx年11月22日---12月10日

  四、活動安排:

  (一)、開展三個(gè)“感謝”活動:感謝父母養(yǎng)育我,感謝學(xué)校教育我,感謝他人幫助我

  1.感謝父母養(yǎng)育我

  一、二年級學(xué)生開展“護(hù)雞蛋”活動。以個(gè)人或小組形式保護(hù)一個(gè)生雞蛋一天,使它毫無破損,以此感受媽媽對自己的呵護(hù)與養(yǎng)育之恩。結(jié)束后讓學(xué)生說一說或者寫一寫活動的體會,回家做一件令父母高興的事。三、四年級動員每一位學(xué)生以感恩為主題,給父母寫一封家信,表達(dá)感恩之情。(每班于12月10日前選送兩篇優(yōu)秀書信上交學(xué)校大隊(duì)部。)

  2.感謝學(xué)校教育我

  (1)五、六年級學(xué)生開展“寫給老師的一封信”活動。以書信方式交流自己對老師想要說的話或想要表達(dá)的感激之情。(每班于12月10日前選送兩篇優(yōu)秀書信上交學(xué)校大隊(duì)部。)

  (2)“我愛學(xué)校”手抄報(bào)展評活動。(每班12月3號前上交上交2份)

  (3) 開展“我的校園,我美化”大掃除活動。

  3.感謝他人幫助我

  同學(xué)是學(xué)生心中最純也是最真的朋友。朝夕相處,心有感謝,也許從沒表達(dá)。通過活動,使同學(xué)們學(xué)會感謝同學(xué),學(xué)會表達(dá)對同學(xué)的感謝之情。開展“我為同學(xué)做一件事”活動

  (二)各班舉行“感恩”主題班隊(duì)會活動,做好活動記錄,并請每位班主任上傳一份主題隊(duì)會活動設(shè)計(jì)方案到“校園網(wǎng)站-德育廣角-班主任工作”。(12月3日前)

  (三)動員每位學(xué)生自制一張卡片,寫上一句感恩的話,表達(dá)自己對父母、老師和朋友的感激之情。

班級感恩節(jié)活動策劃方案范文 篇18

  【活動主題】:全球感恩節(jié),商場感恩日——感恩大禮送給你!

  【活動內(nèi)容一】:感恩行動,真情搖獎(jiǎng),100份感恩大禮送給你!

  【活動時(shí)間】:11月24日(每年11月的第四個(gè)星期四是感恩節(jié)--Thanksgiving Day)

  11月18日——11月24日,在商場累計(jì)購物100元的顧客就可以換取感恩節(jié)搖獎(jiǎng)券一張,參加11月24日感恩節(jié)當(dāng)天感恩節(jié)晚會后的搖獎(jiǎng)活動,獎(jiǎng)品為價(jià)值200――20__元不等的100份時(shí)尚感恩大禮。

  獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

  1、感謝母親大禮,創(chuàng)維高清電視

  2、感謝父親大禮,海爾時(shí)尚冰箱

  3、感謝恩人大禮,安吉爾飲水機(jī)

  4、感謝丈夫大禮,飛利浦剃須刀

  5、感謝妻子大禮,松下時(shí)尚洗衣機(jī)

  6、感謝孩子大禮,千島時(shí)尚MP4

  7、感謝親人大禮,亞都時(shí)尚加濕器

  8、感謝同學(xué)大禮,格蘭仕微波爐

  9、感謝朋友大禮,康寶消毒柜

  10、感謝恩師大禮,三星時(shí)尚數(shù)碼相機(jī)

  每項(xiàng)大禮各十份

  【活動內(nèi)容二】感恩會員,免費(fèi)搖獎(jiǎng)

  11月24日,商場、商場二百、商場三百會員顧客憑年度積分可免費(fèi)領(lǐng)取數(shù)量不等的感恩節(jié)搖獎(jiǎng)券。鉆石卡會員10張、金卡會員6張、10000--20000分積分會員4張、5000――10000分積分會員3張、20__――5000分積分會員1張。

  【活動內(nèi)容三】感恩商品,真情巨獻(xiàn)

  11月24日感恩節(jié),商場各樓層充分引導(dǎo)商品節(jié)日禮品的概念,營造濃烈的感恩的消費(fèi)氛圍,創(chuàng)造銷售高峰,開展一系列豐富多彩的商品營銷推廣活動。

  感恩節(jié)引導(dǎo)商品感恩對象為1、感謝母親;2、感謝父親;3、感謝恩人;4、感謝丈夫;5、感謝妻子;6、感謝孩子;7、感謝親人;8、感謝同學(xué);9、感謝朋友;10、感謝恩師。

班級感恩節(jié)活動策劃方案范文 篇19

  為方便小區(qū)業(yè)主和住戶的居家生活,提升業(yè)主滿意度,提倡助人為樂,創(chuàng)立和諧小區(qū)。

  一.活動對象:

  鳳凰城業(yè)主和住戶

  二.活動地點(diǎn):

  鳳凰城會所

  三.活動時(shí)間:

  5月28日—5月29日(星期六、星期日)上午9:30—17:00

  四.活動準(zhǔn)備:

  橫幅懸掛(鳳凰城小區(qū)便民服務(wù)日)

  召開參與活動工作人員會議,明確各自的職責(zé)。

  五.便民服務(wù)項(xiàng)目:

  磨刀具、修鞋修傘、檢修自行車(所需更換配件概不提供)

  六.活動步驟:

  (一)5月24日—5月27日活動通知(以張貼通知),業(yè)主報(bào)名

  (二)5月28日—5月29日(星期六、星期日)上午9:30—17:00進(jìn)行便民服務(wù)

  1、工作人員安排好“磨刀具、修鞋修傘、檢修自行車”的維修人員的服務(wù)位置,現(xiàn)場整潔、有序。

  2、工作人員安排好業(yè)主維修的先后順序,避免現(xiàn)場因順序安排不合理導(dǎo)致業(yè)主爭執(zhí)。

  3、工作人員用相機(jī)記錄便民活動中業(yè)主與維修人員的開心瞬間,以做活動備檔。

  4、所有工作人員,要注意現(xiàn)場秩序安全,一切以安全為重。

  5、業(yè)主所需維修內(nèi)容維修完后,工作人員有序安排業(yè)主退場,出門時(shí)注意服務(wù)細(xì)節(jié),工作人員向每位業(yè)主一一道祝福語。

  七.活動成果展示:

  活動快訊上傳給公司,打印出來張貼在樓棟公示欄上。讓所有業(yè)主了解活動成果,進(jìn)行視覺感受。

  八、活動小組人員分工:

  。

  九、費(fèi)用預(yù)算表:

  華潤置地(武漢)物業(yè)管理有限公司鳳凰城物業(yè)服務(wù)中心。

班級感恩節(jié)活動策劃方案范文 篇20

  活動主題:感恩你我,真情成長

  活動目標(biāo):

  1、了解感恩節(jié)的來歷,知道感恩節(jié)是表達(dá)謝意的日子。

  2、知道感恩節(jié)的特色食物與象征物。

  3、享受感恩節(jié)的慶祝活動。

  4、通過為他人做事、送感恩卡等感恩行動體驗(yàn)感恩的美好。

  前期工作:

  1、感謝信:全園發(fā)放感恩信,告訴家長感恩節(jié)來臨、我們要做什么、以及對家長的感謝。

  2、大廳:a、制作大火雞,標(biāo)識語:happythanksgivingday感恩節(jié)快樂;

  b、擺放每班制作的小人(風(fēng)格各異,幼兒參與,和幼兒一樣高,站立起來)(各班負(fù)責(zé))

  3、班級:a、各班級制作感恩節(jié)海報(bào)貼到醒目處;

  b、裝飾班級環(huán)境,如手印火雞、爆米花吊飾、羽毛等;

  c、感恩節(jié)的相關(guān)教育,如感恩節(jié)故事欣賞、感恩節(jié)標(biāo)志性詞匯學(xué)習(xí)d、制作感恩賀卡;

  4、感恩行動:周一寶貝為您捶捶背;周二寶貝為您洗洗腳;周三寶貝給您端杯水;周四寶貝送您一個(gè)吻;周五寶貝秀一下。

  當(dāng)天活動前的準(zhǔn)備:

  a、全體師幼學(xué)習(xí)《感恩的心》手語表演;

  b、請家長幫忙準(zhǔn)備水果小吃以及一串爆米花項(xiàng)鏈;

  c、準(zhǔn)備暖場音樂以及《感恩的心》《tenlittleIndians》音樂,主持詞

  d、班級的其他兩位老師負(fù)責(zé)將孩子們帶來的水果、小吃在各層樓道擺好(每班兩個(gè)桌子,包裝拆開、切成適宜大小),保證衛(wèi)生并準(zhǔn)備牙簽,紙杯,紙巾等。教育幼兒學(xué)會謙讓、適量品嘗。

  f、告知食堂做少許小點(diǎn)心用于當(dāng)日品餐活動。

  當(dāng)日活動流程:

  A,早上開始抱抱日,擁抱我們的孩子、同事;跟家長表達(dá):謝謝您,感恩節(jié)快樂;孩子之間擁抱。

  B,全體幼兒戴爆米花項(xiàng)鏈在操場集合。播放暖場音樂10分鐘。

  c,主持人宣布活動開始,簡單介紹感恩節(jié)相關(guān)知識。

  D,英語教師帶領(lǐng)幼兒集體表演歌曲TenlittleIndians。大聲喊出HappyThanks—giving!

  E,集體表演《感恩的心》,擁抱身邊的人

  f,各班級其他兩位老師帶領(lǐng)孩子們進(jìn)入樓內(nèi),對暗號方可從美食部落牌子下穿過,逐層有秩序地在美食部落享受感恩大餐。英語老師裝扮成部落服務(wù)員。講“火雞語”對暗號。

  活動結(jié)束:

  1、感恩節(jié)活動新聞發(fā)網(wǎng)站

  2、每班精彩照片發(fā)至班級博客與家長共享

  3、幼兒制作的感恩賀卡送給家長,并且把感謝表達(dá)出來(說、親、抱等形勢)

  4、幼兒寫口述日記講述感恩節(jié)的過程與收獲。

  5、教育幼兒感恩節(jié)雖然結(jié)束了,但是我們要一直擁有一顆感恩的心,去關(guān)注身邊所有的美好、所有應(yīng)該感謝的事物和人們,做一個(gè)懂得說謝謝、知道表達(dá)感恩的人。讓我們和孩子們天天過感恩節(jié)吧!

班級感恩節(jié)活動策劃方案范文 篇21

  一、指導(dǎo)思想

  以科學(xué)發(fā)展觀和《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神為指導(dǎo),以“知恩、報(bào)恩、施恩”教育活動為主線,以重大節(jié)日、紀(jì)念日教育活動為契機(jī),以體驗(yàn)教育為基本途徑,結(jié)合未成年人年齡特點(diǎn)、認(rèn)知水平組織開展感恩教育系列活動,使其在實(shí)踐中自我完善,感恩情懷不斷升華,從而全面提高學(xué)生的道德素質(zhì)。

  二、目標(biāo)要求

  感恩,是中華民族的傳統(tǒng)美德。我校開展的“感恩教育”是對學(xué)生實(shí)施知恩、感恩、報(bào)恩和施恩的人文教育;是一種曉之以理、動之以情的情感教育;是—種以人性良知喚起學(xué)生覺悟的人性教育。開展感恩教育,是加強(qiáng)校園文明建設(shè),努力構(gòu)建和諧校園的需要,也是加強(qiáng)學(xué)校德育工作,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,弘揚(yáng)中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)的需要。具體表現(xiàn)在下列幾個(gè)方面:在家里,孝敬父母,孝敬前輩,孝敬老人,知恩報(bào)恩;在學(xué)校,尊敬老師,友愛同學(xué),文明禮貌;在社會,遵守公德,尊老敬賢,關(guān)愛他人。

  三、活動時(shí)間

  20xx年X月

  四、活動主題

  感謝父母回報(bào)社會

  五、活動內(nèi)容:

  1、感恩走進(jìn)家庭——感謝父母養(yǎng)育我

  2、感恩走進(jìn)校園——感謝教師教育我

  3、感恩走進(jìn)身邊的人——感謝他人幫助我

  4、感恩走進(jìn)社會——感謝祖國培養(yǎng)我

  5、感恩自然,就是要感謝大自然的賜予,愛一草一木,增強(qiáng)環(huán)保意識。

  六、活動安排

  (一)宣傳活動

  1、制定實(shí)施方案,下發(fā)并要求各班級認(rèn)真學(xué)習(xí)

  2、各班級召開主題班會,營造班級感恩氛圍(每年級選一個(gè)優(yōu)秀的班會作為示范班級)

  3、進(jìn)行一次以“感恩”為主題的國旗下講話,向全體師生發(fā)出“懂得感恩,學(xué)會感恩”的倡議。

  4、以“感恩”為主題布置學(xué)校宣傳板。各班出一期“感恩”專題黑板報(bào),并進(jìn)行評比。懸掛感恩主題條幅,創(chuàng)設(shè)校園感恩氛圍。

  5、文藝部組織各班學(xué)習(xí)感恩歌曲,讓感恩之歌響遍校園。(《感恩的心》、《說句心里話》、《白發(fā)親娘》、《母親》、《兒行千里》、《常回家看看》、《愛的奉獻(xiàn)》、《燭光里的媽媽》、《父親》、《每當(dāng)我走過老師的窗前》、《為了誰》、《丹頂鶴的故事》、《五星紅旗》、《媽媽的吻》、《念親恩》、《奉獻(xiàn)》、《感謝》、《感謝你》、《五星紅旗》、《春天的故事》、《長大后我就成了你》、《好大一顆樹》、《長征組歌》、《懂你》《好大一棵樹》等。)

  6、校廣播站每天中午播放“二十四孝”故事。

  (二)體驗(yàn)實(shí)踐活動

  全面實(shí)施四個(gè)“感謝”活動:感謝父母養(yǎng)育我,感謝老師教育我,感謝他人幫助我,感謝祖國培養(yǎng)我。

  1、算算親情帳:將自己的學(xué)費(fèi)、生活費(fèi)、交通費(fèi)、零花錢等支出加起來,計(jì)算學(xué)習(xí)投入的成本,算出家長為自己的投資。假定自己畢業(yè)后的收入,計(jì)算自己大致需要多少年才能回報(bào)父母。

  2、舉行作文比賽,參考題目:《爸爸媽媽,你們辛苦了》《師恩難忘,師情永存》《給老師的一封信》、《母校——我成長的搖籃》。

  3、開展“一封家書”活動,以書信的形式給父母寫一封信,感謝父母的養(yǎng)育之情。

  4、結(jié)合學(xué)習(xí)雷鋒活動周,開展以“五個(gè)一”活動:

  (1)幫父母做一次家務(wù),感激父母的養(yǎng)育之恩。(2)做一件讓老師滿意的事,感謝老師的辛苦教誨。(3)幫助同學(xué)做一件事,感激同學(xué)的真誠相助。(4)為班級做一件有意義的事,感激集體的溫暖。(5)參加一次社區(qū)公益活動,感激自然的賜予與社會的關(guān)懷。

  5、舉行一次“感恩”為主題的手抄報(bào)展評

  6、學(xué)校組織學(xué)生觀看以“感恩”為主題的優(yōu)秀影片(如《感動中國年度十大人物》、《一個(gè)也不能少》、《媽媽,再愛我一次》等)。

  七、活動要求:

  1、各班級要組織師生認(rèn)真學(xué)習(xí)實(shí)施方案和有關(guān)材料,了解具體內(nèi)容,積極開展活動,認(rèn)真落實(shí)每項(xiàng)活動。

  2、要認(rèn)真做好學(xué)生及家長的動員工作,講清活動的目的意義,以獲得家長的支持和參與。

  3、要求有條件的家庭拍照活動照片、活動錄像。

  4、認(rèn)真做好活動總結(jié)、交流工作。

班級感恩節(jié)活動策劃方案范文 篇22

  活動目標(biāo)

  1、激發(fā)幼兒從小有愛心,樹立心中有他人的情感,用感恩的心去面對生活;

  2、學(xué)習(xí)用語言行動表達(dá)感恩。

  活動準(zhǔn)備

  課件《失語女孩的故事》、公益廣告《心在一起》、游戲“愛心之旅”伴奏音樂、歌曲《感恩的心》

  活動過程

  一、情感體驗(yàn)

  播放課件《失語女孩的故事》,深深體會母愛的偉大,引起情感共鳴,融入失語女孩的精神世界。

  師:“今天,我們一起來聽一個(gè)真實(shí)的故事,是一個(gè)失語的(不會說話)小女孩的故事,聽后說說你的感想。”

  幼1:小姑娘很可憐。

  幼2:小姑娘很堅(jiān)強(qiáng)。

  師:“那么她的母親呢?”

  (抓住母親臨死手中的那塊年糕,引導(dǎo)幼兒理解母愛的偉大)

  “媽媽死后,她是怎樣做的?”讓幼兒發(fā)言,教師重復(fù)小女孩的話,同時(shí)做出手語。

  師:“小姑娘為了感恩母親,選擇了堅(jiān)強(qiáng)勇敢的活下去,在我們的生活中也有許多我們要感恩的人。”

  二、感恩的人

  逐一播放圖片,引導(dǎo)幼兒觀察,感受來自生活中的關(guān)愛,了解我們要感恩的人。

  1、圖1:感恩父母,了解養(yǎng)育之苦(圖片內(nèi)容:孩子發(fā)高燒,躺在床上,額頭上敷者毛巾,母親的神情中顯出無比擔(dān)心與關(guān)愛。)

  師:“在我們的生活中你的父母是如何關(guān)愛你的呢?”

  幼1:媽媽天天給我做好吃的,買新衣服。

  幼2:爸爸辛苦上班掙錢給我買玩具。

  幼3:下雨了,媽媽把雨傘給我,可她卻淋著雨。

  2、圖2:感恩老師,了解培育之難(圖片內(nèi)容:小男孩摔倒了,老師蹲在旁邊,沒有及時(shí)扶他,而是給予鼓勵(lì),讓他自己爬起來。)

  師:“在我們生活中,老師還教你干什么呢?”

  幼1:老師教我唱歌、畫畫。

  幼2:老師和我們一起去找春天。

  師:“老師教你們學(xué)本領(lǐng),讓你們長大,做自己想做的事。”

  3、圖3:感恩伙伴,體驗(yàn)友情之樂(圖片內(nèi)容:兩個(gè)小伙伴在一起,其中一個(gè)把自己心愛的玩具給另一個(gè)玩)

  師:“你和你的小伙伴在一起開心嗎?有哪些開心的事?”

  幼1:我們一起做游戲。

  幼2:她幫我系扣子。

  4、感恩周圍的人,了解幸福生活的來之不易(圖片內(nèi)容:鋤禾,了解糧食的來之不易,懂得珍惜糧食。)

  師:“在我們生活周圍還有哪些需要我們感恩的人?”

  幼1:醫(yī)生為我們看病,讓我們有一個(gè)健康的身體。

  幼2:建筑工人為我們蓋起了漂亮的房子。

  還有警察、環(huán)衛(wèi)工人……

  三、如何感恩

  1、讓幼兒自由發(fā)言,“你最感謝誰,如何感謝他?”

  幼1:感謝爸爸媽媽,我可以幫他們干活。

  幼2:感謝環(huán)衛(wèi)工人,我們不亂扔法果皮紙屑,一起來保護(hù)環(huán)境。

  2、看公益廣告《心在一起》進(jìn)一步理解如何感恩,知道我們要從小講文明、懂禮儀。

  3、生活體驗(yàn)

  創(chuàng)設(shè)情境游戲“愛心之旅”讓孩子在情境中學(xué)習(xí)助人為樂。

  情境:在旅途中,有位孕婦上車了,不小心手中的袋子掉在地上,有位小朋友幫忙撿起來(謝謝你——不用謝),又有人給他讓了座。

  4、教師小結(jié)

  (教師通過圖片引導(dǎo),讓幼兒說出要感謝的人)

  師:“在我們身邊有太多要感謝的人,感謝父母把我養(yǎng)大;感謝老師教給我本領(lǐng);感謝小朋友帶來的歡樂、幫助;感謝農(nóng)民伯伯種出的糧食……如何感謝他們呢?”

  在教師的引導(dǎo)下,幼兒說出:

  ①做力所能及的事;

  ②懂得分享,分享快樂與痛苦(幫助他人);

  ③從“謝謝“開始,說一句祝福的話,送一份禮物;

  ④遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,保護(hù)環(huán)境等。

  四、情感回歸

  師:“在我們旅行即將結(jié)束時(shí),我們來欣賞一個(gè)感恩歌曲《感恩的心》。”

  (播放音樂,幼兒隨老師做手語,在音樂中結(jié)束活動)

  感恩節(jié)活動方案3

  活動目標(biāo):

  1、初步理解孝順的含義,懂得要用行動來孝順?gòu)寢尅?/p>

  2、能積極大膽表達(dá)自己的想法,用多種方法表現(xiàn)自己孝順?gòu)寢尩姆绞健?/p>

  3、樂意參與活動,體驗(yàn)活動帶來的快樂。

  4、體驗(yàn)人們互相關(guān)心的美好情感。

  5、體驗(yàn)與同伴集體過節(jié)日的快樂。

  活動準(zhǔn)備:

  1、繪本《感恩的笑臉》電子書。

  2、孝親拼圖半成品3份。

  3、PPT。

  活動過程:

  (一)欣賞故事,導(dǎo)入活動。

  教師:讓我們一起來欣賞一個(gè)好聽的故事吧。

  (二)了解故事,理解孝順。

  1、欣賞故事前半段,了解媽媽的辛苦。

  (1)提問:塔塔找到感恩的理由了嗎?他找到了哪些感恩的理由?

  小結(jié):我們應(yīng)該感恩一切。

  (2)提問:這些東西都是誰為塔塔準(zhǔn)備的?

  小結(jié):媽媽要上班,回來后要做飯,還要為塔塔準(zhǔn)備這些,真的很辛苦的。

  2、欣賞故事后半段,懂得感恩媽媽。

  提問:塔塔會怎么感恩媽媽?

  小結(jié):塔塔懂得了感恩,會分擔(dān)家務(wù),真是個(gè)孝順的好孩子。

  (三)討論孝順?gòu)寢尩男袨椤?/p>

  1、結(jié)合孝順圖片,討論生活中可以為媽媽分擔(dān)什么?

  2、師生共同討論孝順?gòu)寢尩男袨椤?/p>

  小結(jié):分擔(dān)家務(wù)也是孝順?gòu)寢尩男袨椤?/p>

  3、拓展:還有誰也應(yīng)該分擔(dān)家務(wù)?

  小結(jié):一家人應(yīng)該相互關(guān)心、共同分擔(dān)家務(wù),這樣才是幸福的一家人。

  4、觀看情景表演,學(xué)習(xí)孝順?gòu)寢尩男袨椤?/p>

  提問:剛才這個(gè)小朋友做了哪些孝順的行為?

  小結(jié):看來你們都是孝順的好孩子。

  (四)制作感恩拼圖。

  1、幼兒根據(jù)場景繪畫孝順行為并拼圖。

  2、交流感恩孝順拼圖。

  小結(jié):孝順?gòu)寢尣粌H要會想、會說,更要會做,讓我們都做一個(gè)孝順?gòu)寢尩暮煤⒆影伞?/p>

班級感恩節(jié)活動策劃方案范文 篇23

  一、活動主題:

  心存感恩,愛在行動!

  二、活動目的:

  為回饋廣大新老顧客,本店值此感恩節(jié)來臨之際特舉辦一系列活動,以提高產(chǎn)品銷量,取得預(yù)期目標(biāo)利潤。

  三、目標(biāo)群體:

  

  四、活動時(shí)間:

  x年xx月-xx日

  五、活動地點(diǎn):

  

  六、活動內(nèi)容:

  活動一:真情感恩禮

  活動期間,消費(fèi)者憑宣傳單進(jìn)店即可領(lǐng)取小禮品一份。數(shù)量有限,送完為止。

  活動二:感恩連好運(yùn)

  活動期間,凡在本店消費(fèi)滿一百即可參加抽獎(jiǎng)活動(中獎(jiǎng)%),驚喜多多,預(yù)購從速。

  活動三:實(shí)惠感恩心

  活動期間,凡一次性消費(fèi)滿168元即可享受8.8折優(yōu)惠;滿即可享受8折優(yōu)惠,買的越多折扣越多。

  七、運(yùn)作:

  (1)活動前三天印制好活動宣傳單,并安排人員在人群流動性強(qiáng)的場所進(jìn)行分發(fā)。

  ()活動前一天準(zhǔn)備好活動所用道具(小禮品、抽獎(jiǎng)箱、獎(jiǎng)品、會員卡等)。

  (3)活動前,人員安排要到位,做到責(zé)任到人(產(chǎn)品銷售人員,收銀人員,負(fù)責(zé)抽獎(jiǎng)人員,禮品、獎(jiǎng)品分發(fā)人員等)

  八、活動注意事項(xiàng):

  (1)活動期間:

  xx月xx日(周三、四、五)

  ()活動期間,控制人流量保護(hù)好顧客人生財(cái)產(chǎn)安全,防止發(fā)生意外事件。

  九、費(fèi)用預(yù)算:

  (1)宣傳單(共xx00份)xx0元。

  ()小禮品、獎(jiǎng)品費(fèi)300元。

  共計(jì):400元。

班級感恩節(jié)活動策劃方案范文 篇24

  活動背景:

  每年的11月的最后一個(gè)星期四是一個(gè)特殊的日子----感恩節(jié)(本月的22日)。“受人滴水之恩,當(dāng)以涌泉相報(bào)”,古往今來,中華民族就一直秉承樂于助人、知恩圖報(bào)的傳統(tǒng)。感恩節(jié)日益接近,為了讓幼兒了解感受國外這特殊的節(jié)日,我們美地園高幼組將從中可以滲透五大領(lǐng)域認(rèn)知、技能的學(xué)習(xí),讓幼兒學(xué)會表達(dá)自己的愛,并懂得感謝、感激。

  活動時(shí)間:

  11月13日11月23日

  活動對象:

  美地園高幼組幼兒以及老師

  活動宗旨:

  1、認(rèn)識西方節(jié)日“感恩節(jié)”風(fēng)俗習(xí)慣,感受西方文化,感受異國的不同風(fēng)俗文化。

  2、為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的多元化的人文環(huán)境,提供良好的英語學(xué)習(xí)氛圍,讓孩子在游戲中快樂的學(xué)英語、講英語。

  3、通過系列活動,欣賞故事、圖片,參與合作游戲,手工制作等方式,培養(yǎng)幼兒互幫互助,合作與分享,增進(jìn)幼兒間的友誼,促進(jìn)同伴間的交往。

  4、在活動當(dāng)中讓幼兒感受到玩中學(xué)的樂趣,培養(yǎng)孩子感恩的心:具有愛人、感謝人、包容人的品德及習(xí)慣,感受節(jié)日的快樂氣氛。

  活動課程推薦:

  用語言、藝術(shù)的形式表現(xiàn)自己的節(jié)日感受,利用廢舊材料(紙盤、卡紙、飲料瓶),進(jìn)行創(chuàng)意制作,感受感恩節(jié),在活動當(dāng)中讓幼兒感受到玩中學(xué)的樂趣,促使幼兒“敢說、樂說” 自信大方交流美語。

  語言:我愛我家

  語言:猜猜我有多愛你

  音樂:感恩的心

  音樂:讓愛住我家

  社會:各行各業(yè)的人們

  折紙:創(chuàng)意玉米

  手工:感恩賀卡DIY

  手工:紙盤火雞

  活動倡議感恩大行動

班級感恩節(jié)活動策劃方案范文 篇25

  一、活動緣起

  如今的孩子,個(gè)個(gè)都是獨(dú)生子女,都是在父母親百般呵護(hù),悉心照料下,無憂無慮的成長。他們接受了太多的愛,他們習(xí)慣了索取,習(xí)慣了“說一不二”,即使父母親再苦再累也必須滿足他們自己的要求,而他們卻從不懂得去為父母親做些什么,稍有些不如意,便大發(fā)脾氣。面對這并不是“個(gè)別現(xiàn)象”的現(xiàn)實(shí),我們不得不開始思考:今天的孩子怎么了?

  我想原因很多,但有兩個(gè)字卻不得不提:感恩。現(xiàn)在的許多孩子沒有一顆感恩的心,面對他人的幫助,甚至連一聲“謝謝”也不會說,這不能不說是社會文明的一種悲哀。

  二、活動目的

  通過活動,讓孩子自己用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對待父母或者老師,快樂或者悲傷,都能以一顆感恩的心去面對。

  三、活動時(shí)間:某某年11月24——11月27日,11月的第4個(gè)星期四是感恩節(jié)

  四、活動地點(diǎn):各小班教室

  五、活動前期準(zhǔn)備

  1.收集有關(guān)感恩節(jié)的背景知識,相關(guān)故事,歌曲等。

  2.幼兒園環(huán)境布置。

  3、制作賀卡的材料。

  六、活動過程

  1.向孩子介紹感恩節(jié)的來歷。

  2.讀一篇《感恩的心》故事。

  3.欣賞《感恩的心》歌曲。

  讓孩子們用心去感受每一段旋律,每一句歌詞。讓我們一起用一顆感恩的心來歌唱來生活,我們會發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界充滿了愛。

  4.做一張賀卡,說一段祝福,將感激銘記心中。小班孩子和老師一起通過畫筆畫出自己幫爸爸媽媽做的事,自己愛爸爸媽媽的畫面。說一句感謝爸爸媽媽的話,老師幫助寫下來,制作成一張大的賀卡,讓爸爸媽媽知道我們很愛很愛你們

班級感恩節(jié)活動策劃方案范文 篇26

  主題活動的目標(biāo):

  感受西方的感恩節(jié),對感恩節(jié)的背景有所了解。激發(fā)孩子對火雞的探究熱情。擴(kuò)展孩子想象的翅膀。

  主題活動板塊構(gòu)建框架:(本活動以文學(xué)形式展開)

  感恩節(jié)的小火雞

  小火雞的基本特點(diǎn)小火雞和感恩節(jié)

  ——小火雞是一種有趣的鳥:童話中的小火雞

  ——小火雞的頭,小火雞的叫聲:愛跳舞的小火雞

  ——小火雞的羽毛:小火雞的羅漫史

  ——小火雞的'命運(yùn)

  課程內(nèi)容創(chuàng)設(shè):

  活動一:《小火雞舞》

  活動目標(biāo):感受節(jié)奏的快慢,培養(yǎng)孩子動作的靈活性

  通過音樂的渲染,讓孩子感受西方音樂元素

  活動準(zhǔn)備:磁帶

  活動過程:

  一。自由音樂舞蹈

  二。想象小火雞的動作

  討論:小火雞在干什么

  逐個(gè)表演,引導(dǎo)孩子猜猜同伴表演的形象是在做什么

  三。再次感受音樂,步行接龍走,音樂快是時(shí)快步走,音樂慢時(shí)慢步走,注意彼此動作的相互配合與協(xié)調(diào)

班級感恩節(jié)活動策劃方案范文 篇27

  一、活動概述:

  X4S店是一家經(jīng)營X品牌全系列轎車的整車銷售、零配件銷售和售后維修服務(wù)的品牌4S店,為回報(bào)一年來所有的新老客戶對本店的支持,借此感恩節(jié)店慶之機(jī)會,特舉辦這次真情回饋活動。

  二、活動時(shí)間地點(diǎn):

  地點(diǎn):

  X4S店

  4S店慶典活動時(shí)間:

  晚會:20xx年11月24日晚上18:00———21:00

  優(yōu)惠活動時(shí)間:20xx年11月20—11月24日

  三、活動主題:

  X品質(zhì)感謝X

  <  感恩周年

  ———聯(lián)袂演繹感恩月,用真誠、用質(zhì)量、用優(yōu)惠,回報(bào)社會和車友。風(fēng)雨兼程喜迎奧運(yùn)風(fēng)雨兼程,一路同行。

  四、活動目的:

  (1)提高X系列車型的品牌影響力,行業(yè)知名度和認(rèn)知度,宣傳汽車文化,提升企業(yè)形象,鞏固消費(fèi)者對品牌的忠誠度。提高4S店知名度和美譽(yù)度;

  (2)促進(jìn)產(chǎn)品銷售;

  五、活動說明:

  目前首先要解決的問題是:提高大昌豐田的知名度,解決客流量的問題,而客流量和銷售量是成正比的,所以此次活動偏重于拓展客戶關(guān)系,為以后的銷售做準(zhǔn)備。

  活動主要分為四個(gè)階段:

  人員邀請期:根據(jù)人員需求,如媒體、豐田區(qū)域經(jīng)理等相關(guān)人士。

  媒體造勢期:利用上黨晚報(bào)、電視臺等相關(guān)媒體進(jìn)一步宣傳。

  活動執(zhí)行期:聚餐、晚會、展示、小禮品、資料包贈送。

  后期跟蹤期:進(jìn)一步整理客戶資料、回訪。(活動3天后)

  六、活動對象:

  老用戶、潛在用戶、政界領(lǐng)導(dǎo)

  七、活動內(nèi)容:

  1、所有車型:現(xiàn)場購所有車型享受以下政策非常感恩,延長質(zhì)保期至X年或X公里;現(xiàn)場抽取非常感恩,精彩生活,繽紛大禮(價(jià)值200000);

  2、新老好友齊驚喜:活動期間新老客戶介紹新客戶購車,可獲贈價(jià)值1000元精品;

  3、現(xiàn)場訂車用戶:送VIP金卡會員

  4、現(xiàn)場大獎(jiǎng)

  八、前期準(zhǔn)備:

  (1)物料準(zhǔn)備:

  1、拱門、橫幅、鮮花花藍(lán)、升空熱氣球、禮花、霓虹燈、背景板(以豐田的企業(yè)LOGO作為舞臺背板,直接展現(xiàn)的企業(yè)實(shí)力及企業(yè)文化)紅地毯、燒烤、啤酒、10層高蛋糕塔、音響設(shè)備、禮品、資料包的整理?xiàng)l幅2)簽到臺

  A、2張(嘉賓簽到臺和領(lǐng)導(dǎo)、媒體簽到臺)

  B、主要物品:覆紅色絨布桌子2張,椅子4把,簽到本2冊、名片盒2個(gè)

  C。人員:每張簽到臺2人,共4人(職責(zé):分別負(fù)責(zé)嘉賓和媒體的接待簽到、分發(fā)獎(jiǎng)票)3)鮮花花藍(lán)一邊8個(gè),共16個(gè)。4)禮儀小姐(2—4人)5)展示試駕車5臺和車模2名:

  2、多功能廳:

  1)主席臺:大型背景板(1個(gè)):尺寸,材質(zhì),內(nèi)容設(shè)計(jì)橫幅(懸于正門)

  A、小型演講臺(1個(gè),位于主席臺上中間,放置立式麥克風(fēng),裝飾鮮花)

  B、投影設(shè)備:(一套,播放宣傳片),投影機(jī)自備

  2)重要嘉賓區(qū)(正對主席臺的第一排)

  3)媒體記者區(qū)(正對主席臺第二排)

  4)邀請與會用戶席

  5)會場兩側(cè)

  A、易拉寶或X展架每側(cè)各2個(gè)

  B、攝像機(jī)

  (2)現(xiàn)場布置:

  A、舞臺搭建(以黑或銀色的材料作為主色調(diào))

  B、氛圍配合布置:外面門口:拱門(上面做字體:“大昌豐田4S店周年慶典”)大廳門口:,花環(huán)或氣球搭建弓形入口并在上邊安裝霓虹燈字體。(大昌豐田4S店周年慶典)門口通道:鋪紅色地毯和和大廳通道連接。氫氣球:配條幅

  C、舞臺設(shè)計(jì)以深色的地毯作為鋪設(shè),烘托特殊氣氛。

  D、背板以豐田的企業(yè)LOGO作為舞臺背板,直接展現(xiàn)的企業(yè)實(shí)力及企業(yè)文化。

  E、簽到臺裝飾簽到臺側(cè)面及臺面,臺面上放置鮮花和嘉賓簽名薄,簽到簿用于核對來賓到場情況。

  F、佳賓通道設(shè)立晚會佳賓通道,佳賓通道:由兩行花籃和紅地毯鋪就佳賓通道。在通道最后搭建小臺階。

  G、桌椅擺放位置以全場觀眾都能看到舞臺情況為宜。

  H、餐飲:燒烤、啤酒

  I、主持人為了充分調(diào)動每一位來賓的情緒,達(dá)到輕松、活躍、緊湊的氛圍。

  J、攝像現(xiàn)場進(jìn)行活動的攝像,記錄整個(gè)活動的精彩部分,將錄像資料留作以后的原始資料,以備在電視或影視廣告中采用。

  (3)活動現(xiàn)場氛圍營造:

  A、音樂第一篇章:創(chuàng)新飛躍以后重激昂的的音樂作為襯樂,(例如:NUMB)寓意大昌豐田4S店輝煌的征程和不斷創(chuàng)新的企業(yè)宗旨。第二篇章:科技靈感音樂以輕快柔和的輕音樂為主,使觀眾在靜靜的聆聽中感受豐田企業(yè)信條與服務(wù)理念。第三篇章:激情感動背景音樂以動感歡快的音樂為主,營造會場熱烈歡快的節(jié)日氣氛。使每一位現(xiàn)場嘉賓都可以感受到豐田人的熱情。

  B、10層高蛋糕塔專門定制10層高蛋糕塔,活動第三篇章“感動”高潮氛圍時(shí),現(xiàn)場推出蛋糕塔,邀請領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行切蛋糕儀式,來賓共同舉杯慶賀大昌豐田4S店周年慶典。

  (4)邀請人員:

  XX區(qū)區(qū)域經(jīng)理豐田4S店總經(jīng)理媒體領(lǐng)導(dǎo)媒體記者長治公關(guān)協(xié)會成員(后面附資料)預(yù)計(jì)人數(shù):150—200人

  九、活動執(zhí)行安排:

  活動預(yù)熱期(慶典前15天)擬訂邀請嘉賓并發(fā)出邀請函和電話約定,邀請其參與慶典活動,同時(shí)對活動所有物料進(jìn)行制作和確定,為活動的圓滿成功做下充分的鋪墊。

  活動執(zhí)行期(慶典前5天)活動執(zhí)行期間,將所有物料及環(huán)節(jié)設(shè)定確認(rèn)并執(zhí)行,加強(qiáng)活動執(zhí)行的把控性,這個(gè)期間并進(jìn)行媒體及其他方式的宣傳造勢,活動高潮期(慶典當(dāng)天),在活動執(zhí)行期間上演傳播誠信企業(yè)形象語言的相關(guān)節(jié)目建立與誠信客戶的直觀傾情聯(lián)系。活動結(jié)束后由相關(guān)媒體對本次活動進(jìn)行專題報(bào)道。

  十、廣告配合方式:

  前期媒體宣傳

  十一、、效果評估:

  短時(shí)間內(nèi)擴(kuò)大本次活動的影響,從而提高品牌知名度和經(jīng)銷商的影響力。收集潛在用戶的資料,建立潛在客戶數(shù)據(jù)庫。

班級感恩節(jié)活動策劃方案范文 篇28

  一、指導(dǎo)思想

  以科學(xué)發(fā)展觀和《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神為指導(dǎo),以“知恩、報(bào)恩、施恩”教育活動為主線,以重大節(jié)日、紀(jì)念日教育活動為契機(jī),以體驗(yàn)教育為基本途徑,結(jié)合未成年人年齡特點(diǎn)、認(rèn)知水平組織開展感恩教育系列活動,使其在實(shí)踐中自我完善,感恩情懷不斷升華,從而全面提高學(xué)生的道德素質(zhì)。

  二、目標(biāo)要求

  具體表現(xiàn)在下列幾個(gè)方面:在家里,孝敬父母,孝敬前輩,孝敬老人,知恩報(bào)恩;在學(xué)校,尊敬老師,友愛同學(xué),文明禮貌;在社會,遵守公德,尊老敬賢,關(guān)愛他人。

  三、活動時(shí)間

  20__年11月

  四、活動主題

  感謝父母回報(bào)社會

  五、活動內(nèi)容:

  1、感恩走進(jìn)家庭——感謝父母養(yǎng)育我

  2、感恩走進(jìn)校園——感謝教師教育我

  3、感恩走進(jìn)身邊的人——感謝他人幫助我

  4、感恩走進(jìn)社會——感謝祖國培養(yǎng)我

  5、感恩自然,就是要感謝大自然的賜予,愛一草一木,增強(qiáng)環(huán)保意識。

  六、活動安排

  (一)宣傳活動

  1、制定實(shí)施方案,下發(fā)并要求各班級認(rèn)真學(xué)習(xí)

  2、各班級召開主題班會,營造班級感恩氛圍(每年級選一個(gè)優(yōu)秀的班會作為示范班級)

  3、進(jìn)行一次以“感恩”為主題的國旗下講話,向全體師生發(fā)出“懂得感恩,學(xué)會感恩”的倡議。

  4、以“感恩”為主題布置學(xué)校宣傳板。各班出一期“感恩”專題黑板報(bào),并進(jìn)行評比。懸掛感恩主題條幅,創(chuàng)設(shè)校園感恩氛圍。

  5、文藝部組織各班學(xué)習(xí)感恩歌曲,讓感恩之歌響遍校園。

  6、校廣播站每天中午播放“二十四孝”故事。

  (二)體驗(yàn)實(shí)踐活動

  全面實(shí)施四個(gè)“感謝”活動:感謝父母養(yǎng)育我,感謝老師教育我,感謝他人幫助我,感謝祖國培養(yǎng)我。

  1、算算親情帳:

  將自己的學(xué)費(fèi)、生活費(fèi)、交通費(fèi)、零花錢等支出加起來,計(jì)算學(xué)習(xí)投入的成本,算出家長為自己的投資。假定自己畢業(yè)后的收入,計(jì)算自己大致需要多少年才能回報(bào)父母。

  2、舉行作文比賽,參考題目:

  《爸爸媽媽,你們辛苦了》《師恩難忘,師情永存》《給老師的一封信》、《母校——我成長的搖籃》。

  3、開展“一封家書”活動,以書信的形式給父母寫一封信,感謝父母的養(yǎng)育之情。

  4、結(jié)合學(xué)習(xí)雷鋒活動周,開展以“五個(gè)一”活動:

  (1)幫父母做一次家務(wù),感激父母的養(yǎng)育之恩。

  (2)做一件讓老師滿意的事,感謝老師的辛苦教誨。

  (3)幫助同學(xué)做一件事,感激同學(xué)的真誠相助。

  (4)為班級做一件有意義的事,感激集體的溫暖。

  (5)參加一次社區(qū)公益活動,感激自然的賜予與社會的關(guān)懷。

  5、舉行一次“感恩”為主題的手抄報(bào)展評

  6、學(xué)校組織學(xué)生觀看以“感恩”為主題的優(yōu)秀影片

  (如《感動中國年度十大人物》、《一個(gè)也不能少》、《媽媽,再愛我一次》等)。

  七、活動要求:

  1、各班級要組織師生認(rèn)真學(xué)習(xí)實(shí)施方案和有關(guān)材料,了解具體內(nèi)容,積極開展活動,認(rèn)真落實(shí)每項(xiàng)活動。

  2、要認(rèn)真做好學(xué)生及家長的動員工作,講清活動的目的意義,以獲得家長的支持和參與。

  3、要求有條件的家庭拍照活動照片、活動錄像。

  4、認(rèn)真做好活動總結(jié)、交流工作。

  望全校師生積極行動起來,全方位實(shí)施感恩教育,精心培育學(xué)校的“感恩文化”,為建立理解校園、和諧樂園、幸福家園打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),讓學(xué)校煥發(fā)新的生機(jī)和活力!

班級感恩節(jié)活動策劃方案范文 篇29

  感恩節(jié),一個(gè)雖然不是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,但是卻相當(dāng)有意義。然而在中國它似乎成了感恩父母和老師的專屬節(jié)日。卻疏忽了那些為我們服務(wù)的默默無聞的小人物,其實(shí)他們也是值得我們尊敬和感激的。而在我們身邊就有這樣一群人,他們穿梭在東、中、西各個(gè)校區(qū)。一遍一遍的重復(fù)著相同的路程,只為方便我們——校車司機(jī)。還有這樣一群人,他們每天站在寒風(fēng)中只是為保障我們的安全,他們?nèi)徊活櫤L(fēng)的凜冽只為服務(wù)我們——門衛(wèi)人員。所以我們也要感激他們。借此歷史文化學(xué)院外聯(lián)部感恩節(jié)特色活動開始了。

  一、活動時(shí)間:

  11月24日(擬定),根據(jù)實(shí)際情況具體再定。

  二、活動目的:

  向那些在校園里為我們服務(wù)的工作人員表達(dá)我們的謝意,借此幫助同學(xué)們培養(yǎng)一顆感恩他人的心。

  三、活動內(nèi)容:

  召集全系同學(xué)可以在一張用彩色紙片折成的“心形”卡片上寫下自己對他們想說的話(最好一人一句),也可以折疊一些千紙鶴(最好用小繩串起來),外加一些氣球,最后由各班派些代表慰問他們,并向他們傳達(dá)同學(xué)們的心意。相信他們定會很感動。

  四、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

  1、氣球若干

  2、彩色卡片若干

  3、暖水袋6個(gè)一。活動背景:對于剛進(jìn)入大學(xué)的我們,有很多同學(xué)還不能認(rèn)清楚全班的同學(xué)。為了加深同學(xué)們間的相互認(rèn)識與了解,同時(shí)為了豐富同學(xué)們的課余生活。特此策劃本次活動。相信通過本次活動可以促進(jìn)同學(xué)們的相互認(rèn)識,激起同學(xué)們的熱愛之情。培養(yǎng)同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)精神。

  五、活動地點(diǎn):

  成都航院四教206

  六、活動對象:

  310344班全體學(xué)生

  七、活動流程

  (一)前期的準(zhǔn)備工作:

  1、在團(tuán)日活動前,由310344班同學(xué)分為四個(gè)小組。

  2、由于活動關(guān)系提前宣布游戲規(guī)則。

  (二)主持人進(jìn)場,歡迎嘉賓,請嘉賓講話。

  (三)全班合唱歌曲《朋友》;

  (四)游戲一

  (1)游戲名稱《夾湯圓》

  (2)游戲目的:通過這個(gè)活動鍛煉、加強(qiáng)同學(xué)們間的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力,促進(jìn)大家相互理解。

  (3)游戲道具:筷子、乒乓球、紙盒:

  (4)游戲規(guī)則:

  1、全班同學(xué)分為四組每組八人裁判二人:甘欣何金霞

  2、每組同學(xué)圍成一個(gè)圈,用筷子夾住乒乓球依次傳遞兩圈,如果在傳遞過程中乒乓球有落地的就從第一個(gè)人開始。

  3、成時(shí)間用得最多的小組,該小組成員為大家表演節(jié)目。

  (五)游戲二

  (1)游戲名稱《綠色環(huán)保時(shí)裝秀》;

  (2)游戲目的:通過這個(gè)游戲增強(qiáng)同學(xué)們的合作與交流能力,提高開拓與創(chuàng)新思維,提高同學(xué)們的綠色環(huán)保理念;

  (3)游戲道具:報(bào)紙、膠水、透明膠、剪刀

  (4)游戲規(guī)則:

  1、八人一組,分為四組;評委:王老師甘欣何金霞劉漢帥

  2、播放一些視頻、音樂(關(guān)于時(shí)裝秀的視頻)

  3、每個(gè)組各自協(xié)調(diào)分工,內(nèi)部選出一名模特,穿上自己組設(shè)計(jì)的衣服與其他組的模特進(jìn)行t臺秀,在模特展示的同時(shí),本組選出一名代表闡述本組的設(shè)計(jì)理念與觀點(diǎn)。

  4、游戲時(shí)間限定25分鐘。

  八、全班同學(xué)合唱《我的未來不是夢》

  此次活動結(jié)束。

  九、由輔導(dǎo)員對此次活動進(jìn)行點(diǎn)評,團(tuán)組織成員對此次活動進(jìn)行總結(jié)

  十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

  20元

  十一、注意事項(xiàng):

  1、前,教室裝飾由團(tuán)支部負(fù)責(zé)一切事務(wù)。由兩名同學(xué)為禮賓接待,

  2、中,會場紀(jì)律由紀(jì)律委員負(fù)責(zé)并打好考勤,

  3、照相由邱自強(qiáng)田顯強(qiáng)負(fù)責(zé),

  4、活動結(jié)束后由班委負(fù)責(zé)教室衛(wèi)生,并將教室恢復(fù)原貌

班級感恩節(jié)活動策劃方案范文 篇30

  一、活動目的

  感恩節(jié)是西方的傳統(tǒng)節(jié)日,近年來受到越來越多的中國人的關(guān)注,烤火雞是感恩節(jié)的必備主菜。活動通過火雞盛宴,讓更多的人在世界灣品嘗到異國的美味,增加客戶到訪,進(jìn)而促進(jìn)銷售

  二、活動簡述

  1.活動時(shí)間:11月29日(周六)14:00—17:00

  2.活動地點(diǎn):【世界灣】售樓處

  3.活動對象:成交客戶、意向客戶、自然到訪客戶

  4.活動人數(shù):約30人次

  5.活動主題:感恩生活,尊享盛宴——世界灣感恩節(jié)火雞品鑒暨南瓜雕刻活動

  6.活動形式

  ①客戶到訪 ②南瓜雕刻 ③玉米游戲 ④南瓜賽跑 ⑤有獎(jiǎng)問答 ⑥火雞品鑒

  7.到訪禮品

  自然到訪客戶:紙抽一盒

  三、活動流程

  1.13:30-14:00;活動準(zhǔn)備

  13:30活動背景板、禮品、簽到事宜全部落實(shí)。

  13:50工作人員各就各位,背景音樂開啟。(背景音樂建議:《Give Thanks》《onlytime》《Come, Ye Thankful People Come》)

  2.14:00-14:10;活動正式開始,

  由主持人致歡迎詞,感謝業(yè)主參與,同時(shí)講述活動規(guī)則。

  3.14:10;南瓜雕刻DIY活動正式開始

  到訪客戶由置業(yè)顧問引領(lǐng)至南瓜雕刻DIY區(qū)域。

  客戶在活動登記表上進(jìn)行登記,置業(yè)顧問簽字確認(rèn)。

  活動人員派發(fā)給一組客戶一個(gè)南瓜雕刻DIY材料,客戶動手完成。

  客戶制作過程中,與客戶交流,逼定客戶

  4.15:00;玉米游戲開始(視情況進(jìn)行2輪)

  主持人講解活動規(guī)則

  5名參與客戶上臺參加游戲

  五個(gè)人就迅速把玉米粒剝在一個(gè)碗里,誰先剝完誰得爆米花一桶

  沒有參加比賽的人猜獲勝人碗里面有多少玉米粒,將猜的數(shù)量和姓名電話寫在紙條上交給主持人

  主持人數(shù)出碗里面有多少玉米粒,公布猜得數(shù)量最接近的人的名字,獎(jiǎng)勵(lì)爆米花一包

  5.15:30;南瓜賽跑開始(視情況進(jìn)行2輪)

  主持人講解活動規(guī)則

  5名參與客戶上臺參加游戲,每人發(fā)給一個(gè)小勺,選擇一個(gè)南瓜進(jìn)行比賽

  比賽者用一把小勺推著南瓜跑,規(guī)則是絕對不能用手碰南瓜,先到終點(diǎn)者獲得南瓜兩個(gè)

  6.16:00:;有獎(jiǎng)問答

  項(xiàng)目有獎(jiǎng)競猜活動,由主持人宣傳規(guī)則,凡是能夠回答主持人提出的問題,并且最快做

  出回答的客戶就有機(jī)會獲得大米一袋。

  7.16:30;火雞盛宴

  主持人上臺,介紹感恩節(jié),接下來將隆重推出大家期待已久的感恩節(jié)大餐——烤火雞。 ? 冷餐公司將火雞推出,分切給客戶

  四、活動內(nèi)容安排

  1、活動規(guī)則

  1. 本次活動由鑫順集團(tuán)與惹目機(jī)構(gòu)共同舉辦,活動最終解釋權(quán)歸鑫順集團(tuán)所有。

  2. 本次南瓜雕刻DIY,一組客戶可領(lǐng)取一套南瓜雕刻材料

  3. 如購買多套世界灣產(chǎn)品的客戶可按相應(yīng)購買產(chǎn)品數(shù)量領(lǐng)取,需提前與銷售總監(jiān)申請。

  4. 玉米游戲與南瓜賽跑游戲,每個(gè)游戲客戶只可參加一次。

  5. 烤火雞,每組客戶限領(lǐng)取一份。

  2、人員安排

  1.總調(diào)度:劉曉帆

  工作職能:

  ① 負(fù)責(zé)活動的全面指揮和協(xié)調(diào)工作;

  ② 負(fù)責(zé)人員的點(diǎn)名和項(xiàng)目銷售事宜。

  2.簽到區(qū):置業(yè)顧問

  工作職能:

  ① 負(fù)責(zé)客戶簽到;

  ② 負(fù)責(zé)禮品、簽到桌椅、簽到表格的準(zhǔn)備;

  ③提醒客戶參與活動需在自己的置業(yè)顧問帶領(lǐng)下進(jìn)行

  3.DIY環(huán)節(jié):活動公司,置業(yè)顧問

  ①活動公司排一人負(fù)責(zé)主持活動

  ②活動公司負(fù)責(zé)客戶在活動簽到表上簽到,置業(yè)顧問簽字確認(rèn)

  ③活動公司負(fù)責(zé)南瓜雕刻材料發(fā)放

  ④活動公司負(fù)責(zé)客戶制作指導(dǎo)

  ⑤活動公司負(fù)責(zé)現(xiàn)場桌椅的整潔

  ⑥置業(yè)顧問負(fù)責(zé)在活動登記表上簽字

  ⑦置業(yè)顧問負(fù)責(zé)逼定客戶成交

  4.游戲環(huán)節(jié):主持人:劉玲艷,獎(jiǎng)品發(fā)放:劉曉帆

  ①劉玲艷負(fù)責(zé)介紹活動規(guī)則,把握活動節(jié)奏

  ②劉曉帆負(fù)責(zé)游戲物料準(zhǔn)備與獎(jiǎng)品發(fā)放與登記

  5、活動物料明細(xì)

  1.簽到區(qū):桌子1張、簽到本1個(gè)、簽到筆2支

  2.到訪禮:紙巾50盒

  3.活動區(qū):活動登記表、背景板(3.8*2.3)

  4.活動禮品(冷餐公司提供):南瓜雕刻30個(gè)

  5.游戲區(qū):玉米10根,大南瓜5個(gè),小勺5把,碗5個(gè),猜數(shù)單100張,爆米花4包

  6.冷餐區(qū)(冷餐公司提供):桌子長度3.6M、火雞6-7公斤的(鮮的)、瓷質(zhì)餐盤、水果鋼叉、負(fù)責(zé)切火雞。小南瓜30個(gè)(提供小刀5把)、純飲料(可樂、橙汁、桃汁)提供玻璃杯

  冷餐活動公司對接人:劉曉帆

班級感恩節(jié)活動策劃方案范文 篇31

  一、活動背景

  如今的孩子,個(gè)個(gè)都是獨(dú)生子女,都是在父母親百般呵護(hù),悉心照料下,無憂無慮的成長。他們接受了太多的愛,漸漸的,連他們自己也把這一切視為理所當(dāng)然。他們習(xí)慣了索取,習(xí)慣了“說一不二”,即使父母親再苦再累也必須滿足他們自己的要求,而他們卻從不懂得去為父母親做些什么,分擔(dān)些什么,稍有些不如意,便大發(fā)脾氣。面對這并不是“個(gè)別現(xiàn)象”的現(xiàn)實(shí),我們這些為人師者不得不開始思考。我想原因很多,但有兩個(gè)字卻不得不提:感恩。現(xiàn)在的許多孩子沒有一顆感恩的心,面對他人的幫助,甚至連一聲“謝謝”也不會說,這不能不說是社會文明的一種悲哀。作為教育工作者,我們有必要提醒他們,引導(dǎo)他們,繼而喚起那已被一層層習(xí)慣與世故壓在靈魂最深處的善良本性與感恩之心。于是我們想到了借西方“感恩節(jié)”的機(jī)會,開展“感恩你我,真情成長”的感恩節(jié)活動。

  二、活動目的

  通過活動,讓孩子自己用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對待父母或者老師,朋友或者對手,快樂或者悲傷,都能以一顆感恩的心去面對。那么,他們就會明白,生活是一面鏡子,你哭她也哭;你笑她也笑。當(dāng)你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽光。

  三、活動安排

  活動時(shí)間:

  活動地點(diǎn):

  活動對象:

  活動前事項(xiàng)準(zhǔn)備:

  活動物資:

  活動流程:

  ●簽到:到場的家長到本班的老師處簽到,教師維護(hù)各班秩序,簽到的同時(shí)發(fā)放黃絲帶,請家長和小朋友綁手腕上。

  一、熱場舞蹈《火雞舞》

  請家長和小朋友們集中,歡迎大家來參加感恩節(jié)的活動,在美國感恩節(jié)的時(shí)候會有一道很美味的菜,就是烤火雞,你們知道火雞是什么嗎?火雞不是雞它屬于鳥類,但是它的身體很大只,樣子長的和雞有點(diǎn)像。我們一起跟著火雞來跳火雞舞!

  一、了解感恩節(jié)的由來和感恩的意義

  每年11月的第四個(gè)星期四是美國傳統(tǒng)的感恩節(jié)。在美國人的心目中,感恩節(jié)的重要性僅次于圣誕節(jié)。這是一個(gè)感恩的日子,人們按習(xí)俗前往教堂做感恩祈禱;這是一個(gè)團(tuán)圓的日子,身處天南地北的人們聚到一起分享火雞;這也是一個(gè)歡慶的日子,舉國上下舉辦各式各樣的狂歡活動。感恩節(jié)并非僅僅屬于美國人。因?yàn)楦卸魇且环N歌唱生活的方式,是一種積極處世的哲學(xué)。生活中需要我們感恩的人和事物太多,每個(gè)人都應(yīng)該有自己的感恩節(jié)。在今年這個(gè)特殊的日子里,讓我們漫談美國的感恩節(jié),感悟感恩。

  移民們要感謝上帝的恩賜及印第安人的無私幫助。慶祝活動一共進(jìn)行了三天。第一天黎明時(shí)分,移民們鳴放禮炮,列隊(duì)走進(jìn)一間用作教堂的屋子,虔誠地向上帝表達(dá)謝意,然后點(diǎn)起篝火舉行盛大宴會。應(yīng)邀前來的印第安人帶來了五只鹿作為禮物。自山林中打來的野味和自產(chǎn)的玉米、南瓜、火雞等被移民們制作成了佳肴。賓主圍坐在熊熊篝火旁,共同歡宴,暢敘友情。在涼爽的秋風(fēng)中,印第安小伙子同普利茅斯殖民地上的年輕人載歌載舞。第二天和第三天又舉行了摔跤、賽跑、射箭等活動。

  四、匯報(bào)演出

  1、托班節(jié)奏《幸福拍手歌》

  請托班的小朋友一起坐在位置上,或者站成一個(gè)方陣。幸福的時(shí)候我們可以拍手可以哈哈大笑,還可以相互擁抱,我們先給爸爸媽媽一個(gè)擁抱吧,邀請爸爸媽媽和我們一起聽音樂來拍手!

  2、小班合唱《讓愛住我家》

  我們都有一個(gè)幸福的家,家里有愛我們的爸爸媽媽,請小班的爸爸媽媽和小朋友們一起合唱《讓愛住我家》

  3、中班朗誦《弟子規(guī)》選段

  傳統(tǒng)文化里有很多教育我們尊敬老人孝敬父母,傳統(tǒng)美德要永流傳,請中班的小朋友一起朗誦弟子規(guī)的入則孝選段。

  ●老師在平時(shí)練習(xí)的時(shí)候可以稍作動作的添加。

  4、大班情景劇《小烏鴉愛媽媽》

  一天,一只小烏鴉從遠(yuǎn)處飛來,落在開滿野花的路邊,它既不吵鬧,也不玩耍,它要干什么呢?只見它叼起一只大蟲子,急急忙忙向來的方向飛去。

  原來,小烏鴉的媽媽年紀(jì)大了,躺在屋里飛不動了,再也不能為小烏鴉尋找食物了,小烏鴉叼來了蟲子,是給年邁的媽媽。

  就這樣,小烏鴉飛來又飛去,它自己又累又餓,但它卻把找來的蟲子一口一口地喂給了媽媽。多懂事的小烏鴉啊,多可愛的小烏鴉啊,人們禁不住地夸獎(jiǎng)它、贊美它、歌頌它。

  5、教師手語舞蹈《感恩的心》

  每個(gè)人心里常懷感恩,向善的心能帶動向善的行為,讓世界更美好。

  五、親子義賣:

  分區(qū)域進(jìn)行,托小中大四個(gè)區(qū),或者各班義賣。每個(gè)小朋友將家里閑置的舊玩具、舊書本帶來義賣,將一個(gè)年齡段的小朋友分成幾個(gè)小組一起設(shè)攤,每組一個(gè)紅色的義賣箱,將賣得的錢放入義賣箱中作為愛心款。

  幼兒園準(zhǔn)備若干份大禮物,由老師帶隊(duì)到場地中央,有興趣的家長都可以參加,賣的錢全部作為愛心款進(jìn)行捐贈。

  六、黃絲帶的祝福

  回家之前請家長和小朋友們將自己手腕上的黃絲帶解下,選一顆樹掛上去,心愿就能隨風(fēng)飛揚(yáng)了。

班級感恩節(jié)活動策劃方案范文 篇32

  一.活動主辦單位:: x公司

  二.活動參與對象: 企業(yè)全體員工

  三.活動地點(diǎn): 綜合樓

  四.活動名稱:“系絲帶愛心花,傳祝愿”

  五.活動目標(biāo):提高感恩意識,發(fā)揚(yáng)感恩之心,構(gòu)建和諧企業(yè)。

  六.活動時(shí)間:20xx年11月27日中午

  七.活動開展:“系絲帶愛心花,傳祝愿”活動青協(xié)協(xié)會于xx年11月25日在綜合樓開展活動。志愿者一邊向路過的人宣傳一些有關(guān)感恩節(jié)的知識,向他們分發(fā)“黃絲帶”和彩色紙,讓他們把感恩祝愿語寫在“黃絲帶”上和親手折好的花系好,并告訴他們我們會將把他們的祝愿品掛在一棵“感恩樹”上或是讓他們親自掛。活動結(jié)束前,我們將所有的感恩祝愿品一起掛在事先選好的“感恩樹”上,并拍照留念。

  八.活動前期準(zhǔn)備:“系絲帶愛心花,傳祝愿”活動

  活動策劃,活動負(fù)責(zé)人,活動宣傳,活動場地選擇,活動人員安排;活動材料器具采購等準(zhǔn)備工作,活動注意事項(xiàng)及環(huán)境問題考慮,活動費(fèi)預(yù)算,實(shí)地考察。

  1、活動人員安排:

  活動總負(fù)責(zé)人2人;

  活動場地負(fù)責(zé)人員;

  橫幅1人負(fù)責(zé);

  海報(bào)宣傳組負(fù)責(zé);

  材料準(zhǔn)備4人;

  現(xiàn)場布置準(zhǔn)備工作人員10人;

  安排現(xiàn)場秩序維護(hù)人員;

  簽到人員;

  應(yīng)急人員(所有參加活動的工作人員聽從總負(fù)責(zé)安排);

  折花培訓(xùn)指導(dǎo)人員;

  后勤負(fù)責(zé)人員;

  攝影負(fù)責(zé)人員。

  內(nèi)部每個(gè)成員參與活動;每個(gè)小組負(fù)責(zé)人做好各自工作;

  2、活動材料:課桌,椅子,宣傳單,海報(bào),照相機(jī),絲帶,筆,彩色紙,膠水,橫幅,

  3、活動經(jīng)費(fèi)預(yù)算:橫幅25元,折紙15元、絲帶30元,膠水10,、元共合計(jì)。80

  橫幅名字:發(fā)揚(yáng)感恩之心,構(gòu)建和諧企業(yè)

  活動正式實(shí)施

  11月25日,中午在綜合樓門口集合

  2.活動內(nèi)容:

  1)宣傳感恩節(jié)的來歷,目的,意義

  2)發(fā)放絲帶,讓大家在絲帶上寫一句最想對要感恩的人祝愿語,并親自折花扣好掛在樹上,代表我們對他們的感恩。

  3)鼓勵(lì)大家在感恩節(jié)這天,拿出手機(jī),給遠(yuǎn)在千里或近在身邊的家人送上祝福

  九.活動中存在問題: 天氣情況,活動時(shí)間,制作“花”所需的材料的數(shù)量不能十分準(zhǔn)確,做“花”的培訓(xùn)人員須培訓(xùn)。

  十.活動的應(yīng)急措施 :“系絲帶愛心花,傳祝愿”活動如遇雨天場地改在十足前舉行。每項(xiàng)活動中如出現(xiàn)一些活動材料不足時(shí),由幾名應(yīng)急名人員處理。

  十一.活動結(jié)束: 整理場地衛(wèi)生,整理現(xiàn)場,收拾材料器具

  十二.活動總結(jié): 活動結(jié)束后總結(jié)報(bào)告

  注:活動經(jīng)費(fèi)以及人員安排還存在一些不足需要補(bǔ)充

班級感恩節(jié)活動策劃方案范文 篇33

  在養(yǎng)老院生活的老人們盡管子女不在身邊,但依然保持著一份樂觀的心態(tài),在生活中有所為。但愿這些老人們能有個(gè)快樂而安逸的晚年,每位老人都應(yīng)該得到溫暖、受到關(guān)愛。在感恩節(jié)來臨之前,xx市人防辦和義工聯(lián)結(jié)合敬老院實(shí)際情況開展《感恩心連心、敬老手牽手》——感恩節(jié)走進(jìn)敬老院公益活動。

  【活動主題】

  感恩心連心,敬老手牽手

  【活動主辦】

  xx市義務(wù)工作者聯(lián)合會

  【協(xié)辦單位】

  xx市人民防空辦公室

  【活動報(bào)名】

  十八屯(活動負(fù)責(zé)人

  【活動時(shí)間】

  20xx年11月26日下午14點(diǎn)~16點(diǎn),下午一點(diǎn)四十分準(zhǔn)時(shí)到

  【活動地點(diǎn)】

  愛之家養(yǎng)老院(教堂福利院)

  《xx大道北段與路交叉口往東100米路北,xx街往北200米左右坡道處,右手邊即到養(yǎng)老院門口》

  【活動流程】

  一、領(lǐng)導(dǎo)致辭:

  1、義工聯(lián)負(fù)責(zé)人講話

  2、養(yǎng)老院周院長講話

  3、人防辦董振武講話

  二、活動內(nèi)容及目的:

  1、每三個(gè)義工為一組為獨(dú)留房間的老人給予幫助,陪老人聊天回憶美好的往事和討論他們感興趣的話題,與老人聊天時(shí)注意傾聽避免一些有礙老人情緒的話題,另外,主動開啟話題,避免冷場。

  2、打掃衛(wèi)生,幫老人捶背要耐心,剪指甲要細(xì)心。

  3、為老人發(fā)放捐助物資,陪老人看演出。

  4、活動結(jié)束后,所有參與活動的義工及愛心人士與老人告別并合影留念。

  我們的活動雖然不能從根本上給老人們心理上的安慰,但能陪老人解悶,給老人帶來快樂。在與老人交流的同時(shí),義工的耐心和愛心也都得到了提高。

  三、文藝演出(戲曲、舞蹈)

  【溫馨提示】

  1、報(bào)名參加活動人員準(zhǔn)時(shí)到達(dá)活動地點(diǎn),服從活動負(fù)責(zé)人安排,注意自身安全。有特殊原因無法參加者,請?zhí)嵩缤ㄖ顒迂?fù)責(zé)人。

  2、與老人交流時(shí)說話和氣有耐心,為老人打掃房間時(shí)保持物品的原有位置,只需清理垃圾即可。

  3、有些老人年紀(jì)比較大,老人可能會說些聽不懂的話,大家只須答應(yīng)。老年人可能會有耳背的,大家注意說話語速,盡量不要對老人做一些承諾。

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    尊老愛幼一直是中華民族的傳統(tǒng)美德。在經(jīng)濟(jì)繁榮社會快速發(fā)展的今天,在感恩節(jié)即將到來之際,為了感恩這個(gè)社會,奉獻(xiàn)自己的一份力量,為此社區(qū)開展“情系老人”的活動。一、活動背景尊老愛幼一直是中華民族的傳統(tǒng)美德。...

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  • 策劃方案
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