小朋友圣誕節活動的策劃方案（通用31篇）

小朋友圣誕節活動的策劃方案 篇1

　　學習目標：

　　1、認識圣誕的應景物品。

　　2、感受圣誕歡樂的氣氛。

　　3、增進創造思考的能力。

　　活動過程：

　　一、引起動機

　　1、觀賞錄象帶“一路響叮當”或“45街的奇跡”中有關圣誕街道的情景，或者在圣誕前夕，帶小朋友參觀百貨公司櫥窗。

　　2、討論與分享：請小朋友說一說在影片當中看到哪些東西?裝飾在哪里?

　　二、主要活動：

　　1、討論：請小朋友想一想、說一說：圣誕節常見到哪些東西?可以用哪些材料來制作?教室內有哪些東西可拿來布置?(例如積木、雪花片)

　　2、分組布置：老師先將教室分成四個區域，中間留通道，布置成商店的圣誕街景，小朋友分成四組，每組約7——8人。墻壁、窗戶皆可布置，同時請各組為自己的商店取店名。

　　3、建議提供物品：

　　(1)老師事先添購圣誕飾品，如鈴鐺、小雪人、圣誕樹、圣誕襪、星星、各色的球等飾品。

　　(2)事先用紙剪成靴子、雪橇及圣誕樹的形狀，提供給小朋友布置使用，同時提供亮片、色紙等裝飾材料。

　　(3)教室的玩具可搭建成樹，或者用雪花片也可組成圣誕晚餐的食物。

　　(4)提供各式的布，當作桌布、窗簾。

　　綜合活動：

　　1、參觀和評選

　　(1)每組評選2人負責介紹商店的布置，并且圈選獎項。

　　(2)老師發給參觀的小朋友每人一張評分表，并說明使用方法。

　　獎項組名組名組名組名最佳創意獎最佳美術獎最佳造型獎最佳努力獎

　　(3)小朋友自由參觀，并選出4項獎項。

　　2、頒獎：由計票員(老師或小朋友擔任)統計小朋友的選票結果，頒發獎狀或獎品。

　　注意事項：

　　1、選票獎項在參觀完畢之后進行，也可采取舉手投票。

　　2、各組布置時，應給予充足時間，可將活動時間延長為2天。

　　(1)第一天先制作物品，如圣誕老人、圣誕樹、靴子

　　(2)第二天再利用這些物品來布置。

　　活動延伸：

　　全年段可以同一天進行此活動，延伸活動則可安排到其他班級參觀。

小朋友圣誕節活動的策劃方案 篇2

　　一 概況

　　1、活動主題：舞動今宵（可根據學院要求或贊助商要求更改）

　　2、活動名稱：舞夜天

　　3、活動時間：20xx年12月20日晚19：00到21：30

　　4、活動地點：東校區教工活動中心

　　5、主要參與對象：管理學院大一師生

　　6、活動目的：通過舞會，架起一座溝通交流的橋梁；歡度圣誕，了解西方文化；展現管理學院學生生活的豐富多彩與奮發向上、富有青春朝氣的精神風貌；也為即將到來的新年營造氛圍。

　　7、主辦單位；管理學院年級學生會

　　二 活動簡介

　　管理學院是“管理大師的搖籃，企業領袖的殿堂”，交流溝通能力是十分重要的。應此我們將通過這次活動鼓勵新生參與到繽紛的生活中去，加強同學們的溝通交流能力， 幫助同學們更好的融入大學、適應 社會。通過舞蹈與節目表演、游戲結合的方式鼓勵學生們在大學生活中開拓進取，追尋心中的夢想去創造明天的奇跡。

　　三 活動特色

　　形式多樣，氣氛輕松愉快。輔導員、班主任及08級同學、外國留學生 等參與其中，歡聚一堂，在圣誕到來之際，在雪花飛舞之計，在新年鐘聲即將敲響之時歡度節日。了解西方文化的同時，也給大家提供交流思想，展示自我的平臺，帶給大家一場視覺和聽覺上的盛宴。

　　四 活動流程

　　1、入場階段：18：30開始播放輕音樂開始入場，每一個入場的女生都會得到螢光棒 [ 18：30到17：00]

　　2、熱場：集體兔子舞：有兩名裝扮成圣誕老人的同學領舞 [17：00到19：20]

　　3、主持人簡短致詞宣布舞會正式開始 [19：20到19：30]

　　4、第一支舞：輔導員和各班班主任領舞[19：30到19：40]

　　5、主持人show、雙人恰恰及口技表演[19：50到20：10]（如贊助商有表演人員，可直接表演，宣傳效果更好）

　　6、游戲：疊報紙[20:10到20;20]

　　7、六十四步，集體恰恰[20：20到20：30]

　　8、游戲：五毛和一塊 [20：30到20：50]

　　9、最一支舞：華爾茲[20：50到21：10

　　10、禮品贈送、現場互動、孔導教大家學跳“十八摸”[21：10到21：20]

　　11、主持人下場，收集大家的真心話和新年愿望 [21：20到21：30]

　　12、主持人宣布舞會結束

　　舞蹈時間：65分鐘 互動時間：40分鐘 節目時間；20分鐘

　　五 宣傳方案

　　1.前期宣傳 以平面宣傳為主,號召大家積極參與，調動大家的積極性，并擴大活動影響，讓盡可能多的院系了解并想要參與到我們的活動中去。 平面宣傳以海報（集中在韻苑5棟、14棟，同濟、能源住宿區域）、展板、橫幅、傳單、請帖以及BBS上發稿為主。

　　2.中期宣傳 (舞會進行時)以媒體宣傳為主。聯系校媒體進行宣傳，并在活動之前在管院的宣傳機構上進行宣傳，廣播臺在當天中午廣播宣傳該活動。注意：媒體的聯系應在12月18日前聯系完畢，并于舞會當天進行通知，確保媒體當天可以到場進行報道。舞會現場由宣傳部派指定同學進行同步記錄。

　　3.后期宣傳 書面總結，PPT制作，網頁發稿 BBS發稿

　　六 會場布置及說明圖

　　1、舞臺布置:氣球等

　　2、舞池舞池外設計：

　　1）裝扮圣誕樹，營造圣誕氛圍

　　2）場外有飲料提供（外聯組負責）

　　3）用氣球環繞舞池一周

　　七 突發性事件處理及注意事項

　　1、服裝及道具等的租借購買必須在舞會上午完成，保證是數量和質量

　　2、舞會所需音樂在十九日前準備完畢

　　3、請帖與舞會前三天確保送到嘉賓手上

　　4、游戲必須準備幾個備份，現場如果有節目出現問題由其他節目補上

　　5、會場保障：由控場組全面負責晚會現場控制

　　1.停電控制

　　（1） 若舞會前5小時內停電而導致舞會必須推遲，則推遲時間不得超過1 小時，此間工作人員可與觀眾進行互動，開展一些素質拓展的活動；若1小時后仍不能正常供電，則由主持人宣布舞會改天舉辦。

　　（2） 在舞會前半部分的進行過程中停電超過10分鐘的，由主持人宣布舞 會改天重新舉辦；在舞會后半部分的進行過程中停電超過10分鐘的，由主持人宣布舞會閉幕。

　　（3） 在停電期間，由節目組負責演員的組織；由現場組負責嘉賓的服務工 作與服裝道具的看管工作；由控場組成員負責現場秩序的維持。

　　2.節目控制

　　（1） 節目表演過程中，節目組成員必須時刻在后臺，臺上一個節目演出時， 其后的兩個節目在后臺準備，各節目負責人要保證演員的齊備。前一節目由于各種原因無法按時出演時，下一個節目及時跟進，且要在第一時間將如何關于節目的變化情況報與主持人。

　　（2） 任一節目在演出過程中發生意外導致演出無法繼續進行的，由該節目 的負責人迅速組織演員重演此節目；若重演仍出現問題，則該節目立刻退場，視具體情況決定其再次重演或取消。

　　6、天氣問題：如出現意外天氣（大雨）影響舞會舉行，我們將推遲舞會至下一天。

小朋友圣誕節活動的策劃方案 篇3

　　酒店名稱：兩岸咖啡西餐廳

　　操作目的：完善統一咖啡西餐經營項目，通過圣誕節特殊的日子，把握西餐行業消費旺季，提高咖啡廳知名度和人氣指數，結合省會西餐市場發展現狀，采用嚴謹的營銷策略執行操作，以“免費品嘗咖啡”為引線，以“圣誕節”為主題貫穿整個活動，制定出適合咖啡廳占領省會市場可行性操作系統及實施方案，使咖啡廳在20__年歲末成功運作，開創省會西餐行業新篇章!

　　一、 緣起

　　咖啡廳石家莊店于20__年10月成立，作為全國著名品牌連鎖經營店，咖啡廳融合了現代商務多功能氣息，立志于成就具有中國特色的西餐品牌文化時尚，打造全國商務休閑溝通網絡。

　　根據目前現狀，咖啡廳石家莊店因開業前期市場宣傳執行欠佳，造成餐廳客流量較少，社會影響力和品牌美譽度整體無法體現出來。臨近冬季，正是餐飲市場火爆階段，咖啡廳應盡快做多種活動宣傳，以吸引客源，在春節前穩步經營，達到快速盈利的目的。金喜文化傳播有限公司經過充分市場調研，以獨到的創意、多年酒店成功操作的經驗，在臨近圣誕節之際，為咖啡廳策劃了“‘兩岸咖啡’圣誕節活動，此次活動延伸宣傳范圍，加大宣傳力度，進行有目的的實施策略，為擴大咖啡廳石家莊店的社會知名度、品牌美譽度、消費認知度打下堅實基礎。

　　二、 活動主題： 成功溝通 始于兩岸

　　三、 組織形式：

　　主辦單位：咖啡廳石家莊店

　　承辦單位：金喜文化傳播有限公司

　　四、 活動可操作性分析：

　　地處建設北大街與光華路交接口，緊鄰棉一立交橋北，與鄰近的中浩商務中心、東海國際大廈、老百姓大藥房、米氏家具城、華普超市、北國超市等大型公共設施共同構成省會北部的商業旺圈。交通位置優越、便利，區域輻射半徑內無同行競爭對手，因此，咖啡廳有著得天獨厚的環境優勢，在此基礎上，企業盡可放心利用周邊有利環境、設施進行大規模、有目的的宣傳。

　　隨著東南商業經濟的快速發展，人們把目光聚集在固定區域，造成一定區域內商業飽和，整體雖呈繁華之勢，但因競爭趨勢明顯激烈，企業卻未得到真正的利益。而北部承載著傳輸經濟流通的重要責任，造成城鄉、外省與本土資源的優勢互補，信息的相互交流，填補了北部市場“冷淡”的空白。所以，咖啡廳圣誕節活動的實施，具有一定的'可操作性、可執行性。能夠促進咖啡廳走新時代多功能型西餐發展道路，引導餐飲業健康和諧發展，能充分帶動北部商業的發展進程，打造北部餐飲市場新型標桿!

　　五、 活動內容：

　　(一)

　　真情【兩岸】——免費品嘗咖啡活動方案 地點：咖啡廳門前廣場活動寓意：圣誕節是西方最重要的日子，而近幾年在中國，圣誕節亦是都市人日趨崇尚的重要節日，通過免費品嘗咖啡，體現咖啡廳近距離走進消費者中，以極具親和力的表現手法，提升品牌的誠信度及社會效應，就

　　能把消費者帶入咖啡廳深層次的境界，大量的形象展示為活動的順利召開起了很好的推動作用。

　　建 議：由金喜為商家提供形象展臺的設計方案含制作，宣傳單頁的設計制作，商家派禮儀小姐做促銷活動。(待定)

　　(二)

　　咖啡廳圣誕親善大使贈送禮物活動

　　時間：200 地點：咖啡廳二樓餐廳

　　內容：圣誕樹上的雪花悄然無聲的的飄落，風捎來醉人的醉聲，當夜色鋪滿天空，平安夜的歌聲唱起，我們再一次在歡歌笑語的圣誕節相遇。

　　為培養文化的人氣指數，我們特邀五位圣誕親善大使為在咖啡廳消費的賓客贈送圣誕禮物。同時，在圣誕禮物上標有咖啡廳的主題標語或祝福語。(例：成功溝通始于兩岸兩岸咖啡祝各界賓鵬圣誕節快樂!)初雪的石家莊到處洋溢著圣誕的色彩，圣誕親善大使歡快的歌聲，為滿鵬賓客送來了圣誕祝福，也送來了溫暖了【兩岸】情懷。

　　活動寓意：品牌與消費者零距離接觸，能夠留下過目不忘的印象，起到推動咖啡廳品牌廣告效應。

　　(三)

　　咖啡廳中外嘉賓圣誕大聯歡活動方案 地點：咖啡廳二樓

　　邀請嘉賓：省會部分外教老師及留學生 寓意：通過外教嘉賓的參與引發咖啡廳圣誕節活動的高潮，吸引新聞

　　媒體的廣泛關注，整個活動氣氛熱烈、高雅，倡導時尚消費理念，咖啡廳西餐文化得到了最大的渲染，使本次活為咖啡廳前期宣傳打下堅實的基礎，突出咖啡廳深厚的文化底蘊。

　　六、 形象宣傳制品促銷投放策略：

　　1、臺歷：

　　制作策略：把兩岸咖啡西餐中選出12道精典菜品，每一道菜品設計在每個月中，并做相應打折活動

　　，在圣誕節前全部派發完畢。消費者可持菜品彩圖到兩岸咖啡消費，享受部分優惠政策，如免費點鋼琴曲，菜品打折消費。

　　(臺歷樣品，僅供參考)

　　2、dm宣傳單頁：

　　制作策略：將咖啡廳圣誕節活動優惠措施體現出來，如贈送咖啡紀念禮品、免費品嘗部分菜品，通過夾報的形式和現場品嘗咖啡時派發，讓消費者感受到咖啡廳菜品的精典。

　　3、鋼琴曲點單：

　　制作策略：中內外著名鋼琴名曲薈萃，簡約、時尚，消費者就餐時可聆聽優美的鋼琴曲，并根據自己的興趣點曲自己喜愛的音樂，鋼琴師即可彈奏出悅耳動聽的音樂。

　　正面 反面

　　4、咖啡品嘗操作臺：

　　制作策略：重點突出企業形象、企業文化、企業理念，能更大范圍吸引消費者眼球，識別性強，受眾率廣泛，加上咖啡廳簡明的精典物語，得到消費者對咖啡廳的極大認可。

　　(操作臺樣品，僅供參考)

　　5、 易拉寶：

　　制作策略：主要內容：咖啡廳精典咖啡起源簡介、企業理念。擺放于二樓就餐廳顯赫位置，傳播頻次高，增添活動氣氛。

　　(圖片樣品，僅供參考)

　　6、 吊旗：

　　主要內容：活動主題標語，“成功溝通 始于兩岸”

　　懸掛于二樓餐廳樓頂部，廣告信息量密集，受眾面廣泛，受眾記憶時間較長，是室內舉辦大型活動最佳選擇。

　　(圖片樣品，僅供參考)

　　7、大型菜品展牌：

　　制作策略：采用不銹鋼金屬制作，具有穩定性強、隨意更換廣告內容、保存時間最長的特點，主要內容：企業理念，企業精典招牌菜菜品名稱，價位。擺放于二樓餐廳樓梯旁邊，便于消費者上來就可自行挑選菜品。

　　8、 圣誕節通票(略)

　　七、 活動意義：

　　1、 在省會咖啡西餐廳招牌菜品嘗尚屬首例，消費者可以在活動時間內免費

　　享受一定優惠服務措施(品嘗手工咖啡、優惠券、打折卡及禮品的贈送，招牌菜的特價推出)，塑造咖啡廳品牌知名度和美譽度。

　　2、引領咖啡廳由普通消費階層向高檔位轉型，彰顯企業尊貴色彩，弘揚品牌文化理念，推動西餐行業健康有序地發展，促進西餐行業流暢溝通!

　　八、策劃單位簡介：

　　金喜文化傳播有限公司成立于1998年，下設廣告部、慶典部、演出部、印刷部，是一家集品牌推廣、創意策劃、整合營銷、慶典實施、廣告發布、平面設計、優質印刷、媒介策略、媒體代理及咨詢于一體的綜合性專業文化傳播公司。

　　作為慶典文化傳播的先驅者，金喜自成立之初，就倍加關注社會發展，服務社會大眾，積極倡導“秉承誠信基礎 追求無限攀登”的經營理念，恪守“推動行業發展傳承廣告文化”的企業服務宗旨，力爭為客戶推介營銷策略、創意策劃、設計、制作、發布等一站式服務項目的延伸。

　　“登高以致遠人和而聰慧”。我們超越桎梏，具有廣闊的前瞻意識，善于靈活掌握市場發展的經濟趨向，瞄準市場穩步發展的突破口，取得了驕人的成績。最終，我們在業界脫穎而出，贏得了客戶的高度贊譽及社會各界的廣泛認可。

　　以質量求得發展，以專業贏得信賴。

　　以機制得以創新，以誠信服務社會。

小朋友圣誕節活動的策劃方案 篇4

　　圣誕節是汽車4S店銷售旺季的一個高峰，只要結合適合的優惠活動。營銷人員可以根據目標客戶結合店里的車系種類進行一個圣誕節活動策劃，相信是一個搞高業績的大好時機。

　　1. 利益刺激：現金折扣當然是最好的利益刺激，除此而外，比較有價值的圣誕禮物也是可以考慮的，大部分客戶沒有這個實力能直接送女友或者孩子一臺車那么大的禮物，那么通過買車，得到一件價值同樣不菲的，或者很溫馨或者很新奇或者很有紀念意義的禮物，送給自己的女友或者孩子，也是個好的選擇。

　　2. 目標客戶：三四十歲的老梆子是很少重視這個洋節日的，除非是那種大都市的白領金領，除此而外，認這個節日的還是年輕人多，所以活動應該主要針對年輕人、特別是戀愛中的年輕人的口味。比如：“送她一個會跑的圣誕禮物吧”，“用這臺小車呵護你，給你圣誕嚴冬中的溫暖”等等;但也不是說老梆子就不能爭取，比如讓當爹的送女兒一個圣誕禮物什么的。總之找準目標客戶的心理是關鍵。

　　3. 店外促銷：圣誕節前有買車實力的人群常去什么地方?你就把活動促銷廣告打到什么地方。這部分促銷可能不會有立即效果，但能夠切實提高進店量，也可以創造一些機會。

　　4. 店頭促銷：你做KPI的主要目標還是要放在A、B級客戶身上，也就是馬上就要下定的客戶，活動的目的就是讓他們下最后的決心，同時加上一點壓力營銷策略，比如強調活動截止日期，過這個村沒這個店了。反正一般店里年底沖量的時間節點和圣誕節是重合的。設計好言簡意賅的圣誕祝福短信，讓銷售顧問發給客戶，有需要的話直接電話聯系，把人叫進店里就成功一半了。

小朋友圣誕節活動的策劃方案 篇5

　　一、活動背景:

　　進入十二月以來,各個大大小小的節日都接踵而來,其中的圣誕節是第一個,也是與影樓浪漫相連的一個節日,同時也迎來又一次的婚紗旺季，圣誕節影樓活動方案。

　　二、活動目的

　　借此機會提高銷量,吸引人氣,提高品牌知名度。

　　三、活動主題

　　“浪漫圣誕舞出自己的浪漫禮物”

　　四、活動形式 抽獎、特價

　　五、活動內容

　　1、活動時間:12月20-12月27日

　　2、活動地點:影樓

　　3、活動具體內容:

　　特價部分:圣誕節促銷期間,本影樓推出兩份樓餐。

　　1)、圣誕特惠套系298元(只限棚拍):

　　經典法式7寸相冊,造型3次,服裝3套,拍攝多張,入冊10張。并贈送16寸XX年歷海報!!

　　2)、浪漫圣誕1225元情侶套餐。(憑宣傳單,可直降至998元) 浪漫禮物部分:

　　宣傳單派發人員在超市及商場門口派送圣誕禮品宣傳單,憑借此宣傳單可以到影樓圣誕樹下領取圣誕禮盒一份。

　　凡是從圣誕禮盒里找出圣誕盛裝舞會邀請函的朋友都可以參加于12月24日舉辦的圣誕盛裝舞會，規劃方案《圣誕節影樓活動方案》。

　　其它禮品:各種小禮品,以及一些影樓現金券或是打折卡,規定數額的優惠全家福套餐。

　　圣誕盛裝舞會部分

　　參加對象:圣誕節禮物里找出邀請函的朋友; 消費圣誕套餐的客戶; 報名參加者。

　　圣誕盛裝舞會活動:

　　1、抽獎 獎項設置: 超級幸運顧客:一名

　　獎品:現金￥5000;影樓送出價值￥3000幸福生活合家歡套照一套

　　一等獎:二名

　　獎品:現金￥1000;影樓送出價值￥999幸福生活合家歡套照一套

　　二等獎:四名 獎品:現金￥500元

　　三等獎:八名 獎品:現金￥200元

　　紀念獎:若干 獎品:影樓提供的紀念品一份

　　2、拍照

　　細節說明:1、服裝免費提供有邀請函的,免費服裝有限,可另行租借。免費化妝。

　　2、報名參加者收取相應費用,提供部分免費服裝,也可以租借其它服裝及化妝包。

　　3、舞會當中有專門攝影人員,與會者可以要求特殊拍照。會后可以自行選擇影片及后期制作等。 六、活動宣傳

　　1、店前懸掛條幅也可以懸掛于其它主要商業區顯著位置。

　　2、宣傳單,dm單派送到位。

　　3、報紙:選擇當地有影響的報刊登,黑白、彩印或雙色套印均可。

　　4、廣播:與電臺聯系,盡可能以黃金時段播報。

　　5、電視:制作浪漫舞會廣告。

　　七、費用預算

　　1 、獎品費用(價值):￥13089(￥15588)

　　2、 推廣費用:￥40000

　　3、 聯絡費用:￥4000

　　4、 其他:￥ 合計:￥59089(￥61588)

　　八、效果預測:略

小朋友圣誕節活動的策劃方案 篇6

　　主題：

　　瀘州劉氏汽車圣誕夢幻嘉年華

　　活動時間：

　　12月24日——12月27日

　　廣告文案：

　　雪花飛舞中，身穿紅袍的圣誕老人帶著夢想中的禮物與歡樂悄悄的降臨；紅白相間的色調，閃閃發光的圣誕之燈，讓人感覺到了那種獨特的浪漫與溫馨，象征著平安與幸福；

　　映襯在其中的雪蓮花，圣潔無暇，與整個圣誕節的氛圍相得宜障，她的動感時尚緊扣著時代的脈搏，更會讓這個圣誕節格外的迷人……

　　祥和、平靜中，甜蜜的味道，神奇的禮物，無盡的驚喜，以及劉氏汽車精心籌備地圣誕狂歡活動，將激情點燃，剎那間心底里的所有歡樂全部釋放。

　　購車狂歡大禮派

　　現場準備抽獎箱，里面存放圣誕水晶球，每一個水晶球里存放裝有寫明禮品名稱的紙條。由每日成功訂車購車客戶自行抽取，現場開啟兌獎。每日產生一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、驚喜獎6名、紀念獎若干。獎品分別為：一等獎：（每日產生1名）價值3000元；二等獎：（每日產生2名）價值1500元；三等獎：（每日產生3名）價值500元；驚喜獎：（每日購車客戶）價值50元。

　　圣誕小童星征召

　　凡在唱歌、跳舞等方面有一定特長的小朋友，均可報名參加12月24日、25日、26日晚舉辦的“幻彩圣誕”狂歡晚會，使自己得到鍛煉成長，同時還可贏取精美的圣誕紀念禮品一份。即日起開始，無論個人還是團體均可到瀘州劉氏汽車銷售展廳報名，我們將根據報名先后擇優錄用。

　　圣誕謎語有獎竟猜

　　節日期間，在車展活動現場，我們將結合中國節日傳統舉辦燈謎謎語有獎竟猜活動，只須光臨我們車展活動現場即可參加，靠您的聰明才智猜中謎語，贏得精美禮品。

　　圣誕老人播撒福禮

　　圣誕節的禮物，奇妙而又。12月24日——27日，只要您光臨車展現場就有機會獲得圣誕老人送給您的禮物，在這個浪漫的節日里收獲一份特別的驚喜！（禮物派發時間根據現場人流情況在人流相對稀少的時候為聚集人氣而進行）

　　圣誕狂想送您驚喜

　　宣傳計劃：

　　1、店內外裝飾

　　12月5日前，完成展廳、百子圖、龍城各門店圣誕氛圍的`營造裝飾工作。

　　2、DM廣告

　　12月10日前印制，并開始在展廳、百子圖、龍城各店開始發放。

　　12月20日開始對城區各主要社區進行入戶投遞。

　　3、社區廣告

　　制作廣告牌（2m×1m）放置于市區各大成熟社區樓盤

　　4、戶外廣告

　　11月28日完成戶外廣告的制稿，29日開始安裝。

　　活動評估：

　　1、通過為期24天時間的人氣集合，給當晚參與活動的人員積累較多的人氣指數；

　　2、公司贊助數十種價值不等的商品，迎合了眾多顧客貪便宜的心理，參與性加強。

　　4、活動現場氣氛熱烈，使人過目不忘。

　　賣場布置及注意事項：

　　1、圣誕氣氛必須布置到位；

　　2、現場秩序更為重要，銷售人員、工作人員安保人員必須分配到位；

　　3、其它活動也需跟進，如發放禮品、主持人等；

　　廣告宣傳

　　1、11月23日報紙新聞類型報道，設計思路：不能過分強調商品促銷，應以圣誕活動為主，將活動介紹清楚及誘導顧客參與為重中之重；

　　2、12月14日報紙四分之一，以促銷為主，重點轉為商品促銷以及整體活動介紹，并突出圣誕夜場。

　　3、發放活動傳單10000份。

小朋友圣誕節活動的策劃方案 篇7

　　一、活動策劃

　　整場活動圍繞魔術表演為主，歌舞表演為輔。現場將邀請多名本土知名魔術師現場演繹，并邀請魔術師協會人員參與客串演出或者劉謙模仿者表演，增加新聞亮點。(酒吧電音PARTY客串演出)活動現場將通過聲(現場音樂)、光(彩燈效果)、電(電煙火)、霧(煙霧)、裝(服裝)的視覺感受來營造出一種既神秘又浪漫同時更趣味的魔術派對。

　　現場布置以圣誕紅，綠色調為主，加以金色渲染，烘托圣誕氣氛。

　　1、一張卡片 一份祝福

　　在每位顧客進場入座后，我們的禮儀小姐將會派送給該顧客一張圣誕卡片，顧客可以寫下自己的祝福，電話，性別等資料，裝于圣誕襪里掛在圣誕樹上，在晚會即將結束時，可在圣誕樹上摘下一張任意卡片。看看，誰是你圣誕節里的有緣人。

　　2、圣誕大餐 火雞相伴

　　每桌顧客消費后，均可贈送具有圣誕氣息的火雞一只，在火雞里可以隨機放置一些小禮品，如酒吧酒卡，優惠券等，可繼續吸引客戶消費。并設一、二獎、三獎。

　　3、圣誕老人 傳遞幸福

　　整個活動期間，圣誕老人都在現場，偶爾派送一些小禮品，如圣誕帽，圣誕節環，在活動高潮時，帶領大家跳火車舞。

　　二、活動流程

　　19：00：活動前場預熱—播放XX集團宣傳片

　　19：20：開場舞蹈

　　可用圣誕專用歌曲，配以煽情熱辣舞蹈，打造一番別樣風情。

　　19：30：主持人上場，宣布晚會開幕，簡單介紹XX集團

　　主持人幽默，風趣的語言，配以冷煙花，在開場時就把活動推向一個小高潮。

　　19：40：XX街區負責人上場發言

　　播放集團高層對集團成立五周年的感想和祝賀片花

　　20：00：魔術師1上場表演

　　魔術師選定

　　變臉表演 變臉歷史悠久，一代代淵源流傳，已經成為了中外家喻戶曉的東方國粹。

　　20：15：歌手獻唱

　　20：25：首輪抽獎，頒獎

　　有禮儀小姐破開火雞，為顧客拿出號碼，再由圣誕老人抽獎，抽出一個一等獎，兩個二等獎，三個三等獎。顧客上臺領獎，并與圣誕老人合影，照片交與顧客保存。

小朋友圣誕節活動的策劃方案 篇8

　　活動目的：

　　此次活動主要目的是擴大我龍灣溫泉度假區的知名度，為讓更多的.賓客知道和了解我龍灣溫泉度假區。

　　活動時間：12月24日

　　活動地點：

　　1、龍灣溫泉溫泉區；

　　2、龍灣溫泉客房區；

　　3、龍灣溫泉餐飲區（餐飲二樓定為演藝表演現場和用餐及抽獎活動地點）

　　活動亮點：

　　激情圣誕

　　活動形式：

　　餐飲部二樓：做為演藝表演現場和用餐及抽獎活動地點（具體演藝表演節目見活動策劃節目單）；餐飲推出相應圣誕大餐。餐廳二樓陽臺現場裝飾圣誕樹禮品區，并在活動期間于陽臺出售一些小煙花棒等烘托節日氣氛。

　　營銷部負責安排兩名人員著圣誕老人服裝，現場派發禮品。

　　客房部：營銷部安排表演團隊中的薩克斯選手于客房前廳及溫泉前廳巡回表演，現場服務員均戴圣誕老人帽。現場裝飾圣誕樹禮品區。

　　溫泉部：營銷部安排表演團隊中的薩克斯選手于客房前廳及溫泉前廳巡回表演，現場服務員均戴圣誕老人帽。現場裝飾圣誕樹禮品區。

　　活動內容：

　　圣誕狂歡日

　　泡溫泉，聽音樂，看表演，派禮物，抽iphone4s，吃圣誕大餐,相約龍灣溫泉！

　　酒店套餐價格及明細：

　　日期、地點

　　套票價格

　　套餐名細

　　時間、內容

　　備注

　　12月24日:

　　餐飲二樓大廳

　　598元/雙人;

　　價格包含內容：龍灣溫泉行政套房一晚（精美平安果2個+浪漫巧克力2塊+熱情紅玫瑰1支）+圣誕自助晚餐+精彩節目+現場活動獎品+龍灣溫泉一次；

　　自助餐:18:30—20:30;

　　抽獎:7個獎項(7次抽獎);

　　抽獎時間:18:30——20:30;

　　抽獎地點：餐飲二樓大廳；

　　圣誕禮包:每位到場小朋友一套（憑票領取）;

　　12月24日:

　　餐飲二樓大廳

　　238元/人;

　　價格包含內容：圣誕自助晚餐+精彩節目+現場活動獎品+龍灣溫泉一次；

　　自助餐:18:30—20:30;

　　抽獎:7個獎項(7次抽獎);

　　抽獎時間:18:30——20:30;

　　抽獎地點：餐飲二樓大廳；

　　圣誕禮包:每位到場小朋友一套（憑票領取）

　　12月24日:

　　餐飲二樓大廳

　　158元/人;

　　價格包含內容：圣誕自助晚餐+精彩節目+現場活動獎品

　　自助餐:18:30—20:30;

　　抽獎:7個獎項(7次抽獎);

　　抽獎時間:18:30——20:30;

　　抽獎地點：餐飲二樓大廳；

　　圣誕禮包:每位到場小朋友一套（憑票領取）

　　用餐期間節目抽獎獎品

　　獎項名額

　　特等獎iphone4s手機一部

　　1名

　　一等獎行政套間房券

　　2名

　　二等獎標間房券

　　5名

　　三等獎溫泉票

　　5名

　　愛心獎暖手寶

　　20名

　　溫馨獎毛絨手套

　　30名

　　幸運獎毛絨小公仔

　　100名

　　備注：兒童按各種套票的半價收取費用；

小朋友圣誕節活動的策劃方案 篇9

　　一、活動背景：

　　圣誕節是基督徒紀念耶穌的誕生的節日，是一個西方的節日，但是近年來卻為越來越多的中國人，特別是年輕人所接受，并且漸漸被賦予了許多中國式的特色和內容。

　　二、活動宗旨：

　　豐富部員們的課余生活，了解和體驗到圣誕節的氣氛，結交新朋友，促進溝通，增進彼此感情，度過一個愉快而又有意義的圣誕節。

　　三、活動事項：

　　1、活動主題：“共度平安夜，相聚一家人。”

　　2、活動時間：20xx年12月24日晚(平安夜)6：30。

　　3、活動地點：三樓多功能廳。

　　4、活動對象：所有成員。

　　5、活動概要：看電影、貪吃比賽、現場歌唱表演、合唱(相親相愛一家人)、吹蠟燭比賽。

　　四、活動目標：

　　1、讓大家充分感受科協帶給他們的溫暖、歡樂與舒心。

　　2、讓所有的科協人緊緊團聚在一起，形成家的概念，相親相愛。

　　3、留下一個難忘的圣誕節回憶，開啟一個新的共同美好記憶點。

小朋友圣誕節活動的策劃方案 篇10

　　一、活動主題

　　喜迎圣誕——珠寶帶來吉祥好運

　　二、操作步驟

　　1、專賣店

　　專賣店性質，店口及櫥窗進行精心布置。專賣店門口設置圣誕樹兩棵（圣誕樹之上均懸掛小裝飾品高度1.8米）、彩帶十米、雪花噴字、圣誕帽、燈帶懸掛吊旗及小型飾物，上面寫好促銷活動的詳細介紹。

　　三、活動禮品介紹

　　1、節日形象：加盟商自行制作節日形象以圣誕、元旦為主題，或者以產品為主題，過節主推的產品是系列首飾。節日優惠酬賓、用于吸引顧客形成強力的視覺沖擊力。所有營業員頭帶圣誕帽，配合整體節日的形象。

　　2、形象氣球此次活動將是推動企業形象的有利時機、廣告氣球具有成本低、氣球上印制有本店的標志，烘托氣氛較強的`特點，珠寶圣誕促銷活動將大量使用氣球做流動廣告，凡進入店內的小孩均贈送形象氣球。

　　3、vip卡，凡在活動期間進店就送顧客送vip卡一張，此卡可抵現金使用。（第二次消費時才能使用）

　　4、凡一次性購物滿xx元以上的顧客送精美禮品一份。（加盟商自定）

　　5、庫存積壓品可特價銷售。

　　6、如果有條件的店鋪，希望活動期間準備好奶茶和咖啡，提供熱飲，讓顧客切身感受到溫暖冬日的寓意。

　　四、歡樂購鉆、贈品節節高

　　注：具體消費金額跨度根據不同市場適當調整，由加盟商自己把握。還有一些禮品和小活動由加盟商自己調整。

小朋友圣誕節活動的策劃方案 篇11

　　一、活動目的：

　　圣誕節是基督徒紀念耶穌的誕生的節曰，是一個西方的節曰，但是近年來，他卻為越來越多的中國人，特別是年輕人所接受，并且漸漸被賦予了許多中國式的特色和內容。為了豐富同學們的課余生活，了解和體驗到圣誕節的氣氛，結交新朋友，促進溝通，增進彼此感情，并且度過一個愉快而又有意義的圣誕節，我們營銷策劃研究會策劃了此次活動。

　　二、活動主題：圣誕之夜PARTY

　　三、主辦單位：營銷策劃研究會

　　1、時間：20xx年12月25曰19：00~20：30

　　2、地點：師生活動中心

　　3、對象：

　　①營銷策劃研究會全體會員，以及，愿意參加的全體成大師生

　　②營銷策劃研究會全體會員，以及嘉賓（如其他社團骨干）

　　4、活動步驟：

　　A、19：00前的等待時間，播放圣誕歌曲，營造圣誕氣氛，如《叮叮當，叮叮當》《平安夜》《聽，天使報佳音》，活動要求每位參與者攜帶一張圣誕賀卡，在入場時交給工作人員。

　　B、19：00活動準時開始。

　　C、19：00~19：05首先由主持人致詞，內容為圣誕祝福，圣誕由來，以及世界各地的圣誕風俗等。

　　D、19：05~19：30，進行第一個活動“拍七令”，目的是為了炒活現場的氣氛，讓所有人都參與到其中來。

　　活動規則如下：多人參加，從1-99報數，但有人數到含有“7”的數字或“7”的倍數時，不許報數，要拍下一個人的后腦勺，下一個人繼續報數。在所有到場者中循環3~5次。如果有人報錯數或拍錯人則給予一定的處罰。

　　處罰方式：每循環一次的所有出錯者一起出一個表演，可一起合作，也可選派代表。

　　興奮點：沒有人會不出錯，雖然是很簡單的算術。

　　E、19：30~19：50，第二個活動：“椅上功夫”。先不宣布活動內容，邀請多名到場者參與，并把參與者按人數分為多組，然后進行比賽，若比賽中人數不夠，可再邀人加入。

　　概要：在一張椅子上站最多人的游戲

　　方法：

　　1、各組互相商量要如何才能站上最多的人。

　　2、依照號令比賽，哪一張椅子上站最多的人。

　　3、可以規定一個時限，如3分鐘。

　　獎懲方式：對于人數最多并且站到椅子上的每個人給于一份小禮品；對于人數最少的一組且站到椅子上的人，則給于相應懲罰（即，頭頂2~3本書學模特走臺步一圈，若掉了，則表演一個節目。）。

　　F、19：50~20：10，第三個活動：祝福傳遞，將開始前收到的所有圣誕卡片放到一個大的布袋里，讓每人抽取一張，把美麗的圣誕祝福帶給每一個人，在抽取卡片時，播放圣誕歌曲，適當緩解一下剛才激動的心情，最后邀請嘉賓把自己抽到的賀卡上的內容念出來。

　　G、20：10~20：20第四個活動：圣誕老人，即派送5份禮物，采取抽簽的形式，抽中者站出來，但是有次小小的考驗，有三種形式可以選擇：

　　a、先大笑5秒之后，忽然又大哭5秒鐘，反復2-3次。

　　b、面對墻壁或其他物體，大聲地喊三聲：“我愛你！”

　　c、把禮物抱在胸前，閉眼睛，左轉三圈，右轉三圈，再睜開眼睛，走回自己的座位

　　H、20：20~20：30，由主持人主持，所有人一起做一次互動，臨近的人相互說：“MerryChirsmas！”并且致結束詞。然后播放圣誕歌曲，參加者可以相互交流。

　　四、宣傳：

　　1、12月20曰在各宿舍樓張貼欄上張貼POP海報，23曰再次于主要教學樓一樓張貼處張貼海報，需要海報約15張，由宣傳部負責海報的制作。

　　2、12月20曰前后，在尋知、尋夢橋頭懸掛橫幅，如“（贊助者）預祝營協圣誕之夜圓滿成功”云云。

　　五、獎品設置：略

　　六、會場布置：

　　1、入口：放圣誕樹

　　2、玻璃：白色的噴雪，寫為Merry Christmas，其他顏色的噴雪，畫成各種圖案

　　3、墻壁：張貼一張雪白大紙，上面繪上松樹等裝飾，請到場者寫上在圣誕節最想說的一句話，活動結束后，可作為協會活動的紀念物，可懸掛氣球、彩帶等具有節曰喜慶色彩的物品

　　4、空中：放20個氫氣球，在線上掛上有一定重量且賞心悅目的小物件，讓其懸空在距地面1.6米處

　　5、椅子：

　　七、資金預算：

　　宣傳：海報：3元/張×15張=45元

　　橫幅：

　　會場布置：圣誕歌曲的CD：20元/張×1張=20元

　　氫氣球：1.5元/個×20個=30元

　　紙張（最想表達的一句話）：2元/張×2張=4元

　　油性筆：3元/支×3支=12元

　　獎品：

　　總計：

小朋友圣誕節活動的策劃方案 篇12

　　1. 活動目標：

　　(1) 通過活動讓幼兒了解中西方國家的文化的差別，知道圣誕節是西方的重要節日，培養幼兒學英語的興趣。

　　(2) 給幼兒講述圣誕節的來歷，讓幼兒來制作Christmas star，Christmas cards等活動來體驗圣誕節歡樂的氣氛。

　　(3).能夠和同伴共同分享節日的快樂

　　2.環境創設：

　　(1)★圣誕樹

　　這是圣誕節的主要裝飾品，往圣誕樹上掛滿五顏六色的彩燈、禮物和紙花，圣誕氣氛立刻就顯現出來了。

　　★樹頂星

　　樹頂星是插在圣誕樹上的一顆星，就像是圣誕樹的皇冠一樣，有了樹頂星的裝扮，戴上“皇冠”的圣誕樹也會頗具幾分仙氣。有的樹頂星還可以充電發光，一閃一閃的非常奪目。

　　★布偶

　　在裝扮華麗的圣誕樹的樹枝上掛上一個個漂亮的圣誕小布偶，會讓孩子們愛不釋手。

　　★雪花片

　　在綠色的圣誕樹上掛滿了各種色彩的裝飾品后，你仍會感覺到好像少點東西。對了，就是潔白的雪花片(可用塑料泡沫代替)。同時還可以再買些大的雪花掛在屋頂，可以在房間中享受到大雪紛飛的感覺。

　　★教學卡片

　　也可把我們的教學卡片剪下來掛在樹上，然后請幼兒點讀，既有趣又起到了復習的作用。

　　很有創意的圣誕樹!好好喜歡哦...

　　原來梯子還可以這樣用

　　(2)將每個窗口打扮起來，也是圣誕裝飾重要的一項，它把人帶進一個童話般的世界，用鐵絲將松枝串扎在一起，掛在窗戶周圍，串上彩燈，或各色燈籠或在玻璃窗上噴上雪花和“Merry Christmas!”的字樣。 明亮的玻璃窗前，掛上圣誕花環、圣誕襪、圣誕鈴鐺、金銀星星等小飾物，孩子們會特別的喜歡，孩子們很容易被環境所感染，所以學起英語來也是特別的感興趣。

　　(3)可用彩條在墻壁上圍成一個圣誕小屋，還有小雪人等.

　　(4)全園孩子學會唱英語歌曲：《Jingle bells》;《 We wish you a Merry Christmas》 and 《happy New Year》(在圣誕節那天晨操的時候全園一起邊唱邊跳)

　　(5)通過實物或圖片學會單詞Christmas tree ，Santa Claus ，stocking，candle，reindeer，并學會祝福語“Merry Christmas!”

　　3. 請一名老師扮演圣誕老人，穿上圣誕老人的衣服，背上裝有禮物的大包袱，到各個班給孩子發禮物，唱圣誕歌。早上晨接的時候也可以請圣誕老人在幼兒園門口接待孩子，給孩子一個驚喜，孩子與圣誕老人互相祝福：Merry Christmas!或請KFC的工作人員來幼兒園和孩子們一起表演并相互贈送禮物。

　　4.圣誕游戲：

　　(1). Christmas star：給幼兒每人制作一個Christmas star，并寫上自己的名字，然后老師把它掛在墻壁上。

　　(2)Christmas cards：老師做好賀卡給每個幼兒發一張，讓幼兒制作(涂色)圣誕賀卡，并寫上祝福語(大班以上適合，中班老師可以把幼兒想說的話寫到他的賀卡上也可)，然后送給伙伴。

　　(3)。也可用一些豆類來拼成圣誕樹、雪人或是圣誕襪等。

　　好漂亮啊...

　　這么漂亮的圣誕樹，原來是孩子和爸爸媽媽一起制作的哦!讓我們的爸爸媽媽也回到了“童年”

　　老師們可作為了解：

　　各國圣誕節習俗：

　　法國法國中部的色日爾斯地方，每年圣誕節前后幾天必降大雪，白雪皚皚，令人清新。在西方人眼里，白色圣誕是一種吉祥。在法國，馬槽是最富有特色的圣誕標志，因為相傳耶穌是誕生在馬槽旁的。人們大唱頌贊耶穌的圣誕歌之后，必須開懷暢飲，香檳和白蘭地是法國傳統的圣誕美酒。

　　芬蘭芬蘭在12月圣誕節前后，漫山遍野都是怒放的紫羅蘭，掩映在白色的大地上，望去一片紫紅色，紫色圣誕使人心曠神怡。

　　英國和德國英國人和德國人一樣，圣誕節喝啤酒，吃烤鵝，他們更喜歡利用圣誕節假日外出旅游。

　　美國美國人過圣誕節著重家庭布置，安置圣誕樹，在襪子中塞滿禮物，吃以火雞為主的圣誕大菜，舉行家庭舞會。

　　瑞士瑞士人在圣誕節前4個星期，就將4支巨型的蠟燭點燃，放在由樹枝裝飾成的一個環里，每周點1支，當點燃第4支后，圣誕節就到了。

　　丹麥丹麥人對不合意的圣誕禮物，可去商店兌換價格相似的其他商品。

　　澳大利亞澳大利亞是南半球的國家之一。12月底，正當西歐各國在寒風呼嘯中歡度圣誕節時，澳大利亞正是熱不可耐的仲夏時節。因此在澳大利亞過圣誕節，到處可以看見光著上身汗水涔涔的小伙子和穿超短裙的姑娘，與商店櫥窗里精心布置的冬日雪景、掛滿雪花的圣誕樹和穿紅棉襖的圣誕老人，構成澳大利亞特有的節日圖景。這種酷暑和嚴冬景象的強烈對比，恐怕在西方國家是獨一無二的。父母給子女最好的圣誕禮物，莫過于一副小水劃。圣誕節弄潮是澳大利亞的一大特征。節日晚上，帶著飲料到森林里舉行“巴別居”野餐。人們用石頭壘的露天灶中用枯樹枝生火、上面架一塊鐵板，把香腸、牛肉、鮮魚等放上去煎。吃飽喝足后，就跳起“迪斯科”或“袋鼠舞”，一直鬧到深夜才結束。喝醉了的，便往草地上一躺，在如雷的鼾聲中迎接圣誕老人的蒞臨。

　　波蘭在波蘭每年12月25日、26日舉行，家家戶戶都要裝飾圣誕樹，大街小巷都有圣誕樹上的裝飾品出賣。節日里親友之間相互祝賀，互贈禮品，表示友好。晚間吃飯時桌布下邊要放一些草，以示耶穌的降生。晚飯很豐富，但不能吃肉。夜間12時后，全家去教堂禮拜。圣誕節期間，一般不到別人家中做客，但主人盛情邀請者例外。

　　保加利亞據保加利亞的歷法，圣誕節是靈魂出沒、妖邪猖狂的日子。因此，人們要借助火來驅妖鎮邪。圣誕節前夜，家家都燃起火堆，一直燃到天亮，不得熄滅，否則會招來橫禍。由男人取圣誕木點火進屋并高聲念道：“圣誕節降臨，

小朋友圣誕節活動的策劃方案 篇13

　　一、活動目的：

　　圣誕節是紀念耶穌的誕生的節曰，是一個西方的節曰，但是近年來，他卻為越來越多的中國人，特別是年輕人所接受，并且漸漸被賦予了許多中國式的特色和內容。為了豐富同學們的課余生活，了解和體驗到圣誕節的氣氛，結交新朋友，促進溝通，增進彼此感情，并且度過一個愉快而又有意義的圣誕節，我們營銷策劃研究會策劃了此次活動。

　　二、活動主題：

　　圣誕之夜PARTY

　　三、主辦單位：

　　營銷策劃研究會

　　1、時間：20xx年12月25曰19：00~20：30

　　2、地點：師生活動中心

　　3、對象：

　　①營銷策劃研究會全體會員，以及，愿意參加的全體成大師生

　　②營銷策劃研究會全體會員，以及嘉賓(如其他社團骨干)

　　4、活動步驟：

　　A、19：00前的等待時間，播放圣誕歌曲，營造圣誕氣氛，如《叮叮當，叮叮當》《平安夜》《聽，天使報佳音》，活動要求每位參與者攜帶一張圣誕賀卡，在入場時交給工作人員。

　　B、19：00活動準時開始。

　　C、19：00~19：05首先由主持人致詞，內容為圣誕祝福，圣誕由來，以及世界各地的圣誕風俗等。

　　D、19：05~19：30，進行第一個活動“拍七令”，目的是為了炒活現場的氣氛，讓所有人都參與到其中來。

　　活動規則如下：多人參加，從1-99報數，但有人數到含有“7”的數字或“7”的倍數時，不許報數，要拍下一個人的后腦勺，下一個人繼續報數。在所有到場者中循環3~5次。如果有人報錯數或拍錯人則給予一定的處罰。

　　處罰方式：每循環一次的所有出錯者一起出一個表演，可一起合作，也可選派代表。

　　興奮點：沒有人會不出錯，雖然是很簡單的算術。

　　E、19：30~19：50，第二個活動：“椅上功夫”。先不宣布活動內容，邀請多名到場者參與，并把參與者按人數分為多組，然后進行比賽，若比賽中人數不夠，可再邀人加入。

　　概要：在一張椅子上站最多人的游戲

　　方法：

　　①各組互相商量要如何才能站上最多的人。

　　②依照號令比賽，哪一張椅子上站最多的人。

　　③可以規定一個時限，如3分鐘。

　　獎懲方式：對于人數最多并且站到椅子上的每個人給于一份小禮品;對于人數最少的一組且站到椅子上的'人，則給于相應懲罰(即，頭頂2~3本書學模特走臺步一圈，若掉了，則表演一個節目。)。

　　F、19：50~20：10，第三個活動：祝福傳遞，將開始前收到的所有圣誕卡片放到一個大的布袋里，讓每人抽取一張，把美麗的圣誕祝福帶給每一個人，在抽取卡片時，播放圣誕歌曲，適當緩解一下剛才激動的心情，最后邀請嘉賓把自己抽到的賀卡上的內容念出來。

　　G、20：10~20：20第四個活動：圣誕老人，即派送5份禮物。

　　采取抽簽的形式，抽中者站出來，但是有次小小的考驗，有三種形式可以選擇：

　　a、先大笑5秒之后，忽然又大哭5秒鐘，反復2-3次。

　　b、面對墻壁或其他物體，大聲地喊三聲：“我愛你!”

　　c、把禮物抱在胸前，閉眼睛，左轉三圈，右轉三圈，再睜開眼睛，走回自己的座位

　　H、20：20~20：30，由主持人主持，所有人一起做一次互動，臨近的人相互說：“MerryChirsmas!”并且致結束詞。然后播放圣誕歌曲，參加者可以相互交流。

　　5、宣傳方式：

　　①12月20曰在各宿舍樓張貼欄上張貼POP海報，23曰再次于主要教學樓一樓張貼處張貼海報，需要海報約15張，由宣傳部負責海報的制作。

　　②12月20曰前后，在尋知、尋夢橋頭懸掛橫幅，如“x(贊助者)預祝營協圣誕之夜圓滿成功”云云。

　　6、獎品設置：略

　　7、會場布置：

　　入口：放圣誕樹

　　玻璃：白色的噴雪，寫為Merry Christmas，其他顏色的噴雪，畫成各種圖案

　　墻壁：張貼一張雪白大紙，上面繪上松樹等裝飾，請到場者寫上在圣誕節最想說的一句話，活動結束后，可作為協會活動的紀念物，可懸掛氣球、彩帶等具有節曰喜慶色彩的物品

　　空中：放20個氫氣球，在線上掛上有一定重量且賞心悅目的小物件，讓其懸空在距地面1.6米處

　　椅子：

　　8、資金預算：

　　宣傳：海報：3元/張×15張=45元

　　橫幅：

　　會場布置：圣誕歌曲的CD：20元/張×1張=20元

　　氫氣球：1.5元/個×20個=30元

　　紙張(最想表達的一句話)：2元/張×2張=4元

　　油性筆：3元/支×3支=12元

　　獎品：暫定

　　總計：20xx元

小朋友圣誕節活動的策劃方案 篇14

　　新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，__年圣誕節如約而至。雖說這是一個西方人的節日，但隨著中西文化交流的日益頻繁，這一節日也越來越被中國人尤其是中國的孩子們所喜愛。為了豐富我校孩子們的校園文化生活，促使孩子們通過活動了解西方節日文化，體驗圣誕節的神秘與快樂，經學校研究決定，特舉行圣誕節慶祝活動。活動分“圣誕義賣”、“圣誕聯歡”、“圣誕有禮”三大系列。具體安排如下：

　　一、發動階段

　　12月19日中午12：00召開正副班主任和相關人員會議，傳達活動方案，布置相關任務。

　　二、準備階段

　　12月19日～24日，班主任布置學生帶彩帶、圣誕樹、圣誕帽、音樂(鈴兒響叮當等)、噴雪、零食、裝飾品、小禮品、圣誕義賣物品等活動所需物品。

　　12月21日前班主任策劃好班級聯歡活動方案，12月25日午前副班主任組織學生布置好教室，營造濃濃的圣誕節氛圍。(學校提供彩色皺紋紙、圣誕老人頭像、拉花等，其余發動學生自帶)

　　公寓樓大廳布置一棵圣誕樹(負責人：金衛華)。

　　7號樓櫥窗張貼一張圣誕宣傳畫(負責人：史向前)。

　　三～六年級布置學生搜集圣誕節相關資料。語文、英語、音樂、美術等學科教師利用周一至周四時間上一節與圣誕相關的文化閱讀(實踐操作)課。

　　三、實施階段：

　　1.圣誕義賣活動

　　活動時間：__年12月25日 中午11：50～中午1：10

　　活動地點：學校操場

　　活動對象：全校師生

　　義賣年級：一～六年級

　　具體要求見十二月每月一事“愛心義賣”方案。

　　友情提醒：義賣活動時師生都戴上圣誕帽。

　　2.圣誕聯歡活動

　　活動對象：一～六年級全體學生

　　活動地點：各班教室

　　活動時間：走讀：12月25日下午2：50～4：20

　　半托： 12月25日晚上5：30～7：00

　　全托： 12月25日晚上6：00～7：30

　　活動負責：班主任具體負責，副班主任協助。

　　活動要求：

　　(1)以班級為單位開展聯歡活動，活動以游藝類節目為主，穿插圣誕節、圣誕樹、圣誕老人的傳說、圣誕老人分發禮物等。

　　(2)老師和學生統一戴上圣誕帽(老師的圣誕帽由學校統一提供，學生的圣誕帽由學生自備，如果沒有也不作強求);

　　(3)下午5：00所有行政和相關老師統一在學校用餐，晚飯后蹲點行政插到各年級與生同樂。

　　(4)早晨在底樓導護的老師戴好圣誕帽在東校門迎接學生。平安夜、圣誕夜行政值班、保育老師也戴圣誕帽。

小朋友圣誕節活動的策劃方案 篇15

　　一、活動文化背景

　　每年的12月25日是西方一個重要的節日“圣誕節”，它源于慶祝耶穌基督誕生的慶祝日，而圣誕節的前一天12月24日稱為“平安夜”。“圣誕節”是西方非常重要的一個節日好比中國人的“春節”，在這一天有很多代表性的習俗如：父母給孩子贈送禮物，開圣誕派對以及吃圣誕大餐等。

　　二、活動目的

　　1. 通過活動讓學生了解西方的節日和西方文化，充分感受節日的快樂氛圍，體驗與家長、老師、同學共慶節日的快樂情緒。讓孩子們在表演，游戲中學習英語，展示英語，提高學生的學習興趣和效果。

　　2.“圣誕節”是本學期結束之前，年度最后一個大型及重要的西方傳統節日。通過本次活動讓學生及家長對弗朗特長學校有更深入的了解，擴大弗朗的地區影響力，鞏固在讀學生數，吸引新生參讀,為下學期開學招生打下基礎。

　　三、活動對象

　　安昌幸福小學、永昌小學、弗朗英語秋季班所有學生

　　四、活動地點

　　安昌二小校本部、永昌小學校本部、新北川文化館

　　五、活動組織機構

　　主辦單位：北川弗朗特長學校

　　協辦單位：新北川文化館

　　七、活動時間

　　12月19日-12月23日

　　八、活動內容

　　從知識性、趣味性、娛樂性等方面安排活動內容，注重學校對學生對家長的人文關懷以體現弗朗特長學校“以人為本，一切為了學生”的辦學方針，輔之成果展示、廣告宣傳等內容。

　　1. 知識性 圣誕節風俗講解、英語句子學習、英語歌曲演唱

　　2. 趣味性 互動游戲、游園活動

　　3. 娛樂性 節目表演

　　4. 人文關懷 禮品派發、學校對學生的新年祝福，學生的新年愿望以及學生“給爸爸媽媽的話!”。

　　5. 成果匯報、廣宣 手抄報、書寫展、英語類節目表演、下期招生宣傳。

　　九、時間安排

　　1.12月19日前各班完成書寫手抄報收集、節目準備。

　　2.12月15日前完成邀請卡設計和印刷，12月21日前完成邀請卡發放。

　　3.12月22日完成手抄報和學生書寫作品張貼。

　　4.活動時間安排：

　　時 間 地點 項 目

　　12月19日

　　(下午4:40-5:20) 幸福小學階梯教室

　　(1-3年級學生) 1、講解圣誕節節背景風俗、象征物。、

　　2、學唱歌曲“we wish you a merrchristmas!”

　　3、游戲活動

　　4、禮品派發

　　12月20日

　　(下午4:40-5:20) 幸福小學階梯教室

　　(4-6年級學生) 1、講解圣誕節節背景風俗、象征物。、

　　2、學唱歌曲“we wish you a merrchristmas!”

　　3、游戲活動

　　4、禮品派發

　　12月23日

　　(上午9:30-12:00) 新北川文化館表演廳 1、圣誕節介紹

　　2、師生互動游戲

　　3、節目表演

　　4、禮物派發

　　5、學生游園活動

　　5.各班節目

　　班級 教師 節目類型 節目名稱

　　劍預上 鄭靜 歌曲 apple song

　　劍預上 鄭靜 歌曲 twinkle

　　劍一上 張肖 歌曲 we wish you a merrchristmas.

　　劍一下 鄭麗 歌曲

　　劍一上 顏波 歌曲 if you are happy.

　　劍二 張肖 歌曲 santa clause icoming to town.

　　活動中心一年、二年級 張/鄭 歌曲/動作 get out of the bed.

　　活動中心三級 顏波 chant歌曲聯唱 chant歌曲聯唱

　　活動中心三級 鄭麗 歌舞 三只小熊

　　活動中心五年級 楊銘杰 小提琴演奏 --

　　6.要求：

　　(1)盡量戴圣誕帽。

　　(2)領取禮物時必須說：merrchristmas

小朋友圣誕節活動的策劃方案 篇16

　　一、活動說明

　　二、主要內容——啟動儀式(簡介、場景布置、內容描述、說明)

　　三、主要內容——平安(節目說明、亮點介紹、節目單)

　　四、主要促銷方略(商場心愿活動、神秘的圣誕老人)

　　五、媒體計劃

　　六、相關費用報價(場地設置、演出節目)

　　一、活動說明

　　1、時間：XX年11月26日~12月25日

　　2、地點：商場一樓前廳

　　3、主題：圣誕節系列促銷活動

　　4、定位：

　　(1)與眾不同，強調突破與創新;

　　(2)針對不同的消費者，中西合璧，用西洋的方式，賺中國人(主要)的錢。

　　二、主要活動內容—圣誕節(或稱“圣誕月”)系列促銷活動啟動儀式

　　1、簡介

　　(1)時間：XX年11月26日(周五)或是11月19日晚19：30時開始

　　(2)目的：以此拉開從11月26日至12月25日乃至元旦的系列大型促銷活動序幕，提前渲染和營造節日的喜慶色彩，使顧客在消費中感受來自商場的親情與溫暖，強勢拉動銷售水平。

　　2、場景設置

　　說明：整個設計色調和效果強調祥和、熱烈和祝福之情，富有親和力和神秘的色彩

小朋友圣誕節活動的策劃方案 篇17

　　欣賞童話劇：的由來

　　1.出示圣誕老人、圣誕樹引入，激發幼兒參與活動的興趣。教師：你們看誰來了?

　　2.介紹圣誕節的由來，初步了解圣誕節的由來。

　　3.請幼兒相互交流自己對圣誕節的經驗，說說為什么喜歡圣誕節。

　　4.介紹圣誕吉祥物（圣誕老人、圣誕樹）的由來讓幼兒了解、豐富有關圣誕節的知識。

　　5.師幼共同創編圣誕兒歌。

　　童話劇——圣誕節的來歷（需提前編排，可請幼兒和家長共同參與）

　　旁白（教師）：很久很久以前，在一個非常寒冷的冬天，有一位可憐的乞丐，他又冷、又渴、又餓。（乞丐著破衣、拐杖出場）。他來到了一個村莊，遇到了一位富人和一位窮人（富人、窮人出場）。

　　乞丐（對著富人）說：我又渴又餓，你行行好，給我一點面包吃吧?

　　富人：我是富人，我很富有，我有的是面包、牛奶，就是不給你這個窮光蛋。并踢了乞丐一腳。

　　乞丐（艱難地站起來對窮人）說：我又渴又餓、又冷又累，請你行行好，給我一點面包吃吧?

　　窮人：我很貧窮，只有一片面包，但我愿意分一半給你。

　　乞丐脫去破衣，變成一位可愛的圣誕老人：謝謝你，善良的孩子，幸福、平安會永遠伴隨你，送你一支松枝，你要記住每天給它澆水、施肥，精心照顧它，它會永遠祝福你。

　　旁白（教師）：慢慢地，松樹枝真的發芽了，并長成了一棵圣誕樹，而且樹上結滿了各種各樣的禮物，圣誕老人把這些禮物送給可愛的孩子們。

　　講述故事：圣誕老人是誰

　　1.指導幼兒分享對圣誕的認識。

　　2.教師講述故事，讓幼兒初步了解故事的內容。

　　(1)圣誕老人是誰?

　　(2)圣誕老人是怎樣給幼兒送禮物的?

　　3.教師再一次講述故事，引導幼兒聯想圣誕老人送禮物的種種情景。

　　教師重點引導幼兒說說："你覺得圣誕老人在給小朋友送禮物的時候是什么樣子的?"

　　4.請幼兒一起扮演圣誕老人，隨音樂進行表演。

　　看世界：國外的圣誕節習俗

　　教師播放圖片和視頻，向幼兒講述國外的圣誕節習俗,讓幼兒了解中西方國家的文化的差別，知道圣誕節是西方的重要節日，培養幼兒學英語的興趣。

　　法國：在法國，馬槽是最富有特色的圣誕標志，因為耶穌是誕生在馬槽旁的。人們大唱頌贊耶穌的圣誕歌之后，必須開懷暢飲，香檳和白蘭地是法國傳統的圣誕美酒。

　　芬蘭：芬蘭在12月圣誕節前后，漫山遍野都是怒放的紫羅蘭，掩映在白色的大地上，遠遠望去一片紫紅色，紫色圣誕令人心曠神怡。

　　英德：在英國和德國，圣誕節喝啤酒，吃烤鵝，他們更喜歡利用圣誕節假日外出旅游。

　　美國：在美國，過圣誕節注重家庭布置，安置圣誕樹，在襪子中塞滿禮物，吃以火雞為主的圣誕大菜，舉行家庭舞會。

　　瑞士：在瑞士，圣誕節前4個星期，就將4支巨型的蠟燭點燃，放在由樹枝裝飾成的一個環里，每周點1支，當點燃第4支后，圣誕節就到了。

　　丹麥：在丹麥，人們對不合意的圣誕禮物，可去商店兌換價格相似的其他商品。

　　自制圖書：我們的圣誕節

　　1.請幼兒說說圣誕節周圍環境的變化。

　　(1)圣誕節快到了，你在哪兒發現了圣誕節?

　　(2)你看到的圣誕節是什么樣子的？

　　2.教師把幼兒所看到的`圣誕節編成一個小故事，與小伙伴們一起分享。

　　3.教師講述"小朋友看到的圣誕節"引導小朋友將自己看到的圣誕節畫出來。

　　4.協助幼兒把作品訂成一本小圖書，引導幼兒講述自己的圣誕故事，并與同伴交流。

　　環境布置：我們的圣誕節

　　1.圣誕大搜索

　　教師：前幾天我們一起了解了許多關于圣誕節的知識，看到了許多圣誕節的布置，今天讓我們自己動手試試?

　　2.幫助幼兒合理分工，協助幼兒選取材料

　　(1)粘貼圣誕帽

　　(2)粘貼圣誕樹

　　(3)粘貼圣誕彩鏈

　　教師隨即根據幼兒的組合、能力差異進行指導和建議，幫助每個幼兒為布置環境出一份力，沉浸在準備歡度圣誕的氛圍中。

　　3.幼兒布置教室，教師巡回指導

　　4.慶祝成功，分享快樂。

　　尋寶活動：卡片在哪里

　　1.裝飾有節日氣氛的活動室、睡眠室及“圣誕節”墻飾。即時貼剪成的“紅色圓形”、“黃色半月形”、“綠色小松樹形”，幼兒每人一套。即時貼剪成的紅色三角形、粉色五瓣花、綠色半圓形，家長每人一套。

　　2.老師將這些小卡片分散藏放在睡眠室的各個地方。例如：床邊上，窗臺上，玩具架內……

　　3.教師示范講解“尋寶”玩法：

　　出示范例“娃娃”，請幼兒觀察“娃娃”臉上有什么？都是什么形狀？什么顏色？老師把這些小卡片都藏在了睡眠室的各個地方，你們要仔細地、輕輕地去翻找。找到后，快速將它揭下來貼在自己的臉上。然后到舞會門口請“服務員”檢查正確后，可領一頂圣誕帽，帶上后可以進入舞場去跳舞。

　　4.幼兒、家長一起去“尋寶”，標志分別是紅色三角形、粉色五瓣花、綠色半圓形。

　　韻律活動：鈴兒響叮當

　　1.教師播放《鈴兒響叮當》音樂，幼兒根據音樂節奏拍手入室，初步感受音樂的歡樂氣氛。

　　2.引導幼兒觀察活動室的墻飾、各種道具，引出主題——慶祝圣誕節。

　　3.幼兒傾聽音樂，引導幼兒大膽積極地做出動作。

　　(1)幼兒傾聽音樂，讓幼兒說說：你聽完這首歌曲有什么感覺?

　　(2)請幼兒為音樂配上自己喜歡的動作，教師引導幼兒進行觀察和模仿。

　　(3)教師把幼兒表演的動作進行組合，教師示范表演。

　　(4)引導幼兒學習韻律表演，重點指導幼兒跑跳步的動作。

　　4.請幼兒自由選擇自己喜歡的道具裝扮自己，隨音樂進行表演。

　　英語活動：圣誕快樂

　　1.教師引導幼兒觀察教室的環境，與幼兒相互問候：merry christmas!

　　2.教師逐一出示圣誕節的有關飾物：圣誕老人christmas old men，圣誕樹christmastree等飾物的發音。

　　3.游戲：what is it?教師從百寶箱里隨意拿出一種飾物，幼兒說出相應的英語單詞。

　　4.帶幼兒到室外與老師、阿姨、其他的工作人員相互祝福。merry christmas!

　　親子活動：給老師的圣誕卡

　　1.提出主題，引導幼兒進行討論：

　　教師：圣誕節到了，你們想送什么樣的圣誕卡片給老師呢?今天我還請來了你們的爸爸媽媽一起幫忙，趕快和爸爸媽媽商量一下吧。

　　(1)教師重點引導爸爸媽媽為孩子介紹自己所帶來的材料，引發幼兒思考，鼓勵幼兒大膽設計。

　　(2)請幼兒大膽與爸爸媽媽討論。

　　2.讓幼兒相互交流：你想和爸爸媽媽做什么樣的卡片呢?

　　3.提出制作時的要求，(1)先設計好再進行制作，大膽使用各種材料。

　　(2)使用工具、材料時注意安全。

　　4.幼兒和爸爸媽媽一起制作圣誕賀卡

　　(1)教師全面觀察巡視，適時給予幫助。

　　(2)重點幫助爸爸、媽媽沒有來的孩子一起設計、制作。

　　5.請幼兒把制作好的賀卡送給自己喜歡的老師，并對老師說一句祝福的話。

　　圣誕驚喜：圣誕老人送禮物

　　1.教師：我們輕輕的圍坐在燭光旁，每個人許個愿。美好的愿望，圣誕老人一定會幫你實現的。來，孩子們，我們許完愿，一起吹滅蠟燭。

　　2.噴放禮花：彩花從天而降，隨著歡樂的音樂和孩子們的歡笑，圣誕老人推著禮物出現在大家面前。

　　3.圣誕老人：孩子們，你們要說出自己所選擇禮物上的號碼后，將會得到一份心愛的圣誕禮物。

　　4.幼兒說號碼選禮物。

　　音樂準備

　　1.《紅鼻子馴鹿魯道夫》

　　2.《鈴兒響叮當》

　　3.《圣誕節的12天》

　　4.《祝愿大家圣誕快樂》

　　5.《薄荷棒棒糖之歌》

　　6.《圣誕老人》

　　7.《爬上屋頂》

　　8.《圣誕老人來到鎮上》

　　9.《圣誕循環詩》

　　10.《圣誕節的圣歌》

　　知識儲備

　　1.紅、綠、白，是圣誕節的色彩。

　　2.圣誕節的餅干和糖果是特意為圣誕節準備的。

　　3.圣誕老人、馴鹿、長襪和圣誕樹是圣誕節的象征。

　　4.裝飾圣誕樹是圣誕節的活動。

　　5.圣誕裝飾物和花環是被懸掛在圣誕樹上的。

　　6.圣誕節有特殊的圣誕之歌。

　　7.在圣誕節可以聽見鈴聲和圣誕頌歌。

　　8，猩猩木、槲寄生、冬青是圣誕之樹。

　　9.很多人與他們的家人或朋友一起過圣誕節。

　　10.有些人會掛特殊的長襪，里面塞滿了糖果和小禮物。

　　11.圣誕節是贈送和接受禮物的日子。

小朋友圣誕節活動的策劃方案 篇18

　　一、活動目的：

　　1、讓孩子初步了解西方的節日和西方文化。

　　2、讓孩子在游戲中快樂地學習英語、講英語。

　　3、讓家長參加到學校教學活動中來，同時通過簡單的游戲讓家長干到孩子的進步。

　　二、活動流程：

　　1、圣誕節宣傳及準備階段

　　2、圣誕節活動執行

　　3、物品準備

　　4、場地布置

　　三、圣誕活動結束

　　學校活動結束后，根據新登記的學員開發，可以以領取活動當天照片的方式引導家長參觀學習奧，并預約免費試聽課，促使家長報名學習，同時增加學校人氣，提高知名度。

小朋友圣誕節活動的策劃方案 篇19

　　一、活動背景

　　大學生活動是大學校園文化建設一道亮麗的風景線，不僅豐富大學生校園文化生活，營造現代文化氣氛，增進同學交流，提高人際交往能力，拉近人與人之間的距離，還為同學們提供交流聚會的機會，促進我協會與兄弟社團的友好合作關系。

　　由國際禮儀協會承辦的一年一度的圣誕舞會是一個讓同學們相互認識相互交往的平臺，也是一個才藝展示的舞臺。舞會作為我協會特色活動，保持活潑、新穎、時尚的特色格調，今年的主題是中式與歐式的混搭，不同文化的碰撞與融合，不會顯的單調乏味也不過分吸收歐式風格，莊重中活躍著時尚的氣息，凸顯國際禮儀協會的國際化特質。

　　二、活動目的及意義

　　生氣浪漫之夜，揮灑青春的色彩。舞會的目的在于給同學們提供一個展示自我的平臺，讓同學們獲得一個娛樂放松、結交朋友的機會，并展現當代大學生的風采。這有助于活躍大學生生活，加強同學們之間的交流，從而更好地迎接新的挑戰；還有利于增加各兄弟社團親合度，增強凝聚力。對傳播校園精神文化，推動校園精神文明建設方面具有重大意義。

　　二、活動主題：靈感的碰撞

　　三、活動主體

　　活動時間：20xx年12月24號晚19點30分

　　活動地點：教職工活動中心

　　承辦：國際禮儀協會

　　社團

　　活動對象：國際禮儀協會會員、兄弟社團委員、合作社團相關人員

　　活動工作人員：國際禮儀協會各部，兄弟社團相關人員、學生會宣傳部、文藝部，青協專服部

　　四、活動前期準備

　　1、各部安排

　　辦公室：租借場地，確定舞會時間地點，租用舞會所需物資，協調各部準備舞會，舞會期間的燈光音響設備的控制

　　公關部：通知各兄弟社團參加舞會，協調各社團彩排節目，與各社團文藝部共同審查節目

　　外聯部：保證舞會資金

　　策劃部：確定主題、活動策劃以及會后總結

　　宣傳部：利用網絡、海報、展板等進行宣傳

　　禮儀部：負責會場禮儀及接待安排，裝扮準備

　　3、會場布置（注意凸顯主題風格）：各種音樂的準備（包括舞曲、節目音樂、開場舞音樂、倒計時音樂、游戲所需音樂），要求按照順序全部拷入電腦中；

　　4、前期宣傳

　　A十號教學樓前以招收節目、晚會宣傳展板形式進行宣傳，（面向全校招收節目，節目以清新活潑為主，還需要富有文化底蘊或歐美風格的）

　　B制作海報（需中式與歐式的混搭型）

　　五、物資需要與經費預算

　　噴繪海報3張3090元

　　橫幅1條50元

　　展板制作1塊18元

　　馬克筆1盒12元

　　人員裝扮彩妝和服飾500元

　　現場飲用水以及其他消耗品75元

　　租音箱話筒1套100元

　　租場地300元

　　演出道具與會場裝飾設計150元

　　蠟燭50

　　（煙花）未知

　　總記1310元

　　六、活動當日準備

　　1、所買物資提前一日必須全部到位；

　　2、下午三點之前辦公室人員準備好所有舞會所需物資，其中包括音響設備、筆記本電腦、所借燈具、圣誕樹及其裝飾品、所買禮品、氣球、打氣筒、圣誕服、圣誕帽等；

　　3、下午3點所有男生到辦公室搬東西，所有女生到現場吹氣球、打掃衛生，布置舞會現場；

　　4、到6點時一切準備就緒，達到舞會開場時的狀態；

　　5、6點30分團委學生會所有人員就位，包括音響師、主持人、開場舞人員、圣誕老人、現場指揮者、節目表演者；

　　6、男生除去設備人員、主持人、節目表演者、圣誕老人、音樂控制人員、領舞人員、現場機動調動人員、攝像人員，其余所有主要負責現場秩序的維護；

　　7、女生除主持人、音樂控制人員、攝像人員、現場機動調動人員、尋找心愿人員（外聯部女生），其余全部進入到觀眾中去，進行領舞，調動現場氣氛；

　　8、7：00舞會準時開始。

　　七、活動流程

　　1、節目開始之前，圣誕老人登場音樂響起，圣誕老人在DJ音樂中以走T臺的形式走到場地前面，同時開始舞動，事先安排會跳舞的成員集體下臺領舞，場面要大，人要多，舞種不限，以調動氣氛為目的，將與會所有人員帶動其中

　　2、在開場舞中主持人致辭，宣布晚會正式開始。

　　第一部分：古典

　　此部分可以穿插具有中國古典風的走秀

　　第二部分：碰撞

　　穿插互動小活動

　　第三部分：歐式

　　穿插具有歐美風格的走秀或歌舞表演

小朋友圣誕節活動的策劃方案 篇20

　　一、活動背景

　　圣誕節作為西方傳統節日，隨著國際化的進程，已越來越受中國人歡迎。為讓的業主體驗到圣誕節溫馨浪漫的社區氛圍，從而起到活躍小區文化生活、提高生活品味，進一步提高公司品牌影響力及小區服務質量。

　　二、活動口的

　　1、活躍小區氛圍，形成小區業主間及其與物業公司間的親近感。

　　2、聚集人氣，通過業主的口碑，促進物業理工作的協調發展。

　　三、活動主題

　　樂結圣誕情系

　　四、活動地點

　　小區大廳內

　　五、活動時間

　　12月25日19：00—21：00

　　六、宣傳計劃

　　1、邀請函（向小區業主發送邀請函）在公共部位張貼通知。

　　2、電話邀約或手機短信邀約。

　　七、參與人員

　　1、小區業主200人。

　　2、工作組人員

　　A、保安4人；

　　B、物業工作人員8人。

　　預計此次活動的參與人數將達到300人左右。

　　八、活動內容

　　A、采摘圣誕帽許下圣誕愿。

　　B、全家齊動員歡樂連連連。

　　九、活動流程

　　A、采摘圣誕帽許卜圣誕愿

　　B、全家齊動員歡樂連連連

　　十、活動費用

　　1、圣誕服裝兩套，帽子400頂。

　　2、圣誕樹。

　　3、彩燈。

　　4、圣誕畫。

　　5、圣誕卡片。

　　6、小禮品。

小朋友圣誕節活動的策劃方案 篇21

　　本次的活動主辦方由：江西人商會

　　承辦方：xx活動策劃公司、江西人家、江西人網論壇、慶典公司

　　活動目的：通過這樣一個活動，讓所有生活在江西人一起過一個晚會，讓大家在這個大家庭里有家的感覺，同時促進江西人的團結關系，讓大家共同度過一個美好、精彩而且難忘的夜晚。

　　活動主題：江西人溫馨共此時

　　活動時間：20xx年11月26日晚7：30

　　活動地點：天河體育中心羽毛球館

　　活動介紹：演出團隊的表演

　　活動說明：這類的活動主要是拉近江西人的感情，出門在外不容易，促家大家的.團隊，這類的活動與開業慶典策劃公司的開業慶典；xx周年慶策劃公司的周年慶；還有新品發布會策劃公司新品發布活動有所不同，它沒有任何的商業氛圍。主要活動是希望溫情存在。

　　活動流程：

　　1. xx活動執行公司負責舞臺搭建，現場燈光

　　2. 主持人宣布活動開始；(7：00)

　　3. 生活在江西人演出三個演節目(配樂朗誦)

　　4. 邀請三、四個江西人共同參與踩踩踩游戲；

　　5. 六到五個唱歌馬拉松比賽；

　　6. 官兵捉賊

　　7. 持人和江西人商會成員帶領以兔子舞結束游戲部分

小朋友圣誕節活動的策劃方案 篇22

　　一,活動主題:happyx1——圣誕游園活動及禮物"對對碰"

　　二,活動目的:通過happyx1活動一方面豐富**校園的學生生活,提高學生的生活質量;同時也通過這次游園活動增強學生對校園的感情,促進愛校之情.

　　三,具體活動策劃方案

　　(一)圣誕禮物派送——"對對碰"

　　活動時間:12.22—23(報名)

　　12.23晚派送賀卡

　　12.24下午,生科院操場"對對碰"(晚派送禮物).

　　活動規則:總共設15對相對應的卡片,如"黃蓉與郭靖"等,23日晚把卡片送到參加該活動報名的寢室里,讓其選取一張卡片,讓其于之寫者對對方的祝福,并保管好卡片,24日下午特定時間都到生科院操場集中.如果能尋找到對方,如:抽取"黃蓉"的寢室成員能尋找到抽取"郭靖"的寢室成員,則把兩張卡片一起帶到服務臺去登記,服務人員將把禮物送到雙方的寢室(或者現場領取).

　　附:該項活動最好是15個男生寢室與15個女生寢室進行,亦不排除個人參加.

　　宣傳時應注明:名額有限,采取先到先得的方式決定.

　　(二)圣誕游園活動

　　時間12.24(周五)下午

　　地點室外生科院操場

　　內容:7個小游戲組成,流程如下:

　　首先欲參加游園的同學去服務臺領取游園卡.

　　1.名稱:知識問答活動(問題有關浙大以及西溪校區公管會等等)

　　道具:問題

　　參加人員安排:集體

　　游戲規則:抽取題目號碼,回答相應的問題.(問題另附)

　　答對問題的給予卡片上一個過關標簽,如未答對在相關部分劃.

　　2.名稱:吹氣球

　　道具:氣球若干,內置小字條(字條上可以寫"表演節目,獲得獎品等)

　　參加人員:5人一組,多次

　　游戲規則:參加人員按5人一組比賽(氣球自行選取),依氣球被吹爆速度取前3名,對球內的獎品予以變現.即主持人根據"字條"的內容給該同學對獎.比如:字條里寫著"跳繩一百,獎勵桔子兩顆",那么該同學只有得按"字條"的內容去做,主持人才可給予相應的獎勵.并在過關的同學的游園卡片上蓋上一個標簽,如未過關則在相關部分劃.

　　3.名稱:搶凳子

　　道具:凳子(若干)

　　參加人員安排:8人或多人參加(其中一人為喊話員不參加比賽)

　　游戲規則:游戲開始先把凳子成圓形(按參加人數減一計算,即8人擺7張),然后,參加人員在凳子外面圍成一圈,主持人敲鼓或放音樂時參加人員就沿著圓形順時針或逆時針跑動(注意不能插隊),當鼓聲或音樂停下時參加人員要訊速找到一張凳子座下,因為凳子少一張,所以會有一人沒凳子座,這個人就算是被淘汰了,這時要把凳子減少一張,其余的人繼續玩,直到剩下最后一人為止,這人就算贏了.并在過關的同學的游園卡片上蓋上一個標簽,如未過關則在相關部分劃.

　　4.名稱:心心相印,我來比你來猜

　　道具:游戲題目(可以是具有可表演性的成語或詞語或詩)

　　參加人員:兩人一組,可多組參加

　　游戲規則:游戲開始表演的一組兩人先要面對面(一人為表演動策劃,一人為猜測者),然后由主持人會把要表演的成語或詞語寫在一張紙上,讓表演動作者做給猜測者看,當表演者表演完,猜測者能猜出表演者所做動作的成語或詞語時,就算過關.(注意:動作者可以用語言來解釋,但不能說出動作中的字).

小朋友圣誕節活動的策劃方案 篇23

　　一、活動背景：

　　每年的12月25日，是紀念耶穌誕生的日子，稱為圣誕節。

　　西方人以紅、綠、白三色為圣誕色，圣誕節來臨時家家戶戶都要用圣誕色來裝飾，其隆重程度，類似于中國的春節。

　　由圣誕節演繹而來的：

　　圣誕帽、圣誕卡、圣誕愿望、圣誕歌、圣誕劇、圣誕樹、圣誕雪花、圣誕襪、圣誕禮物、圣誕雪花、圣誕老人、圣誕鈴鐺、圣誕結、圣誕彩星、圣誕蠟燭、圣誕結、圣誕大餐(火雞、啤酒)、圣誕松環…

　　二、活動目的:

　　1、社區景觀展現,發展商實力展示,提升項目的知名度與美譽度.

　　2、聚集人氣，吸引潛在消費群的目光，促進樓盤銷售進度。

　　3、活躍小區氛圍，形成小區業主間及其與發展商間的親近感。

　　4、通過業主的口碑，帶動更多的潛在客戶。

　　三、活動主題：

　　首選主題：

　　情濃繽紛圣誕 狂歡五彩錦繡

　　備選主題：

　　狂歡圣誕鬧今宵

　　激情圣誕齊動員

　　樂結圣誕 情系錦繡

　　四、活動地點：售樓部庭前廣場

　　五、活動時間: 12月25日 19：00—22：00

　　六、宣傳計劃：1、戶外廣告(通過橫幅、燈旗、彩旗、戶外廣告牌、車體廣告等方式釋放錦繡舉辦圣誕活動的信息)

　　2、邀請函(向小區業主及意向客戶發送邀請函)

　　3、電話邀約或手機短信邀約。(銷售人員向預留資料的意向客戶電話邀請參與活動，通過手機短信發送活動信息。)

　　4、口碑傳播。(實現銷售人員間的口頭傳遞，業主間的口頭傳遞。)

　　七、參與人員：1、嘉賓：A、小區業主

　　B、意向客戶或潛在客戶

　　2、工作組人員：A、保安

　　B、司儀、節目表演相關人員

　　C、錦繡陽光、盛唐工作人員

　　八、活動內容

　　A、采摘圣誕帽 許下圣誕愿

　　B、全家齊動員 歡樂連連連

　　C、動物齊上陣 智慧碰碰碰

　　D、繽紛投手 滿載而歸

　　E、傾情獻禮 獎項迭出

　　F、圣誕舞會 狂歡今宵

　　九、活動流程17：30-18：30 工作人員到場，并著手檢查活動準備工作。18：30-19：00 咨詢接待處開始工作。

　　嘉賓陸續到場領取活動券。

　　播放圣誕歌曲(如《平安夜》《圣誕鐘聲》《天使歌唱在高天》《幻想當年時光夜半》《鈴鐺兒響叮當》等)

　　19：00-21：00 圣誕節目表演。(故事劇表演、時裝表演秀、舞臺趣味游戲等)

　　中間穿插圣誕老人獻禮及抽獎活動。

　　司儀引導人們憑活動券領帽許愿，參加各項趣味活動

　　19：00-22：00 憑活動券到咨詢接待處，兩名“圣誕老人”開始發放圣誕帽，“小丑”向人們發放圣誕卡片。

　　各類趣味活動開放。

　　21：00-22：00 圣誕舞會

　　22：00 活動結束，做好人員的結送與疏散工作。

　　現場清理。

　　十、活動內容詳述：

　　A、采摘圣誕帽 許下圣誕愿

　　準備：帶掛鉤的立柱一根，上面掛滿圣誕帽;裝飾精美的圣誕樹一棵;小鉤環一個;兩名“圣誕老人”與一名“小丑”。

　　游戲規則：參與者站在指定區域內，用小鉤將立柱上的圣誕帽鉤出，不能觸動其它的圣誕帽落地，如能順利摘取，則此圣誕帽歸參與者所有。

　　所有參與者均可獲得“小丑”贈送的圣誕卡片一張。

　　嘉賓可將自己的圣誕愿望書寫在卡片上，并將其懸掛于圣誕樹上。

　　B、全家齊動員 歡樂連連連

　　此區域趣味活動由家庭成員協作完成，由以下兩個活動組成：

　　1)歡歡喜喜把家還

　　準備：氣球

　　游戲規則：以家庭為單位，(兩人或三人)手手相聯，背背相對，齊心協力把夾在背上的氣球，從起點運到終點，將氣球放置于凳子上，在規定時間內完成者為挑戰成功，獲得小禮品一份。

小朋友圣誕節活動的策劃方案 篇24

　　一、前廳圣誕裝飾區域劃分

　　1旋轉門區域：正門，側門玻璃上貼圣誕裝飾畫，門弧型頂圍吊旗。雪花由門中向兩方蔓延。正反兩側門口裝飾門標，戶外小松樹掛彩燈，纏繞彩圍。正門處由大型的松枝圍門

　　領位臺區域：背景裝飾大圣誕快樂字貼。領位臺小型鮮花合圍，小吊旗裝飾臺邊。

　　3電梯口區域：移走塑料小花壇，增設1。2米高小形圣誕樹。采用松枝圍門框，門框中央掛圣誕快樂牌(或圣誕老人頭象)。門上貼圣誕老人頭像。頂部用吊旗圍邊，內掛滿雪花吊飾。

　　4領位臺等位區：等位區與____中間區域裝飾3米高圣誕樹，纏繞裝飾彩燈，懸掛滿圣誕裝飾物品。采用泡沫木版制作小形鹿拉雪橇和圣誕小屋陳列于圣誕樹于領位臺中間區域。

　　5屋頂區域：自門口區域至電梯及會員區門口，采用兩路鳳眼型雪花吊頂裝飾。燈框、墻頂框、電梯上頂邊框等采用圣誕吊旗裝飾。

　　6地面：采用地毯鋪路，兩側鮮花圍邊，花瓣鋪兩側地面。或者采用小氣球鋪滿地面，或者拋光后閑置。

　　二、前廳圣誕裝飾內容

　　1、所有領位著白雪公主服裝迎賓。

　　2、圣誕老人于門口發放圣誕小禮品。

　　3、有條件于門口堆雪人，或者采用泡沫雪人裝飾。

　　4、柱子、墻面粘貼圖象或圍紅幅。

　　5、一個領位著巫婆裝，于樓上包房區域游蕩。

　　6、屋頂無雪花裝飾區域，采用放射狀彩旗裝飾。

　　7、裝飾，綠色植物;圍花圍。

　　8、背景音樂播放圣誕快樂歌(玲兒響叮當)，或鋼琴曲演奏。

　　三、前廳圣誕活動內容

　　1、白雪公主迎賓。

　　2、圣誕老人發放禮品。

　　3、鮮花、彩噴售賣。

　　4、提供立刻拍照相服務。(收費——會員免費一張)

　　5、會員贈送圣誕禮品包。

　　6、大廳抽獎或獎品展示。

　　四、前廳圣誕活動所需物品

　　1、大小圣誕樹，各一棵。

　　2、白雪公主9套，圣誕老人服裝1套，巫婆服裝1套。

　　3、大小松樹門框各一個。

　　4、雪花100組(每組3種)。

　　5、大小吊旗3種各15米。

　　6、圣誕小飾品10包(每包50—100個)。

　　7、相機(拍得力相機)一個，相紙20盒。

　　8、孔雀眼20個、長舌頭20個、手拍50個、小響錘50個(為裝飾物)。

　　9、圣誕老人大、中、小頭分別為8個、10個、20個。

　　10、圣誕快樂門標大、中、小各2個。

　　11、圣誕花環大、中、小分別為2個、4個、3個。

　　12、圣誕禮品包括：糖果、小玩具、酒水商贈小飾品等(若干)。

　　13、鮮花、彩噴若干。

　　14、圣誕歌曲光盤一張。

　　15、彩燈8組。雪人一個;小房子、小雪橇、圣誕小老人、麋鹿4個。

　　16、紅幅10米，禮品展示臺一張;地毯20米，花盆150盆。

　　17、其他圣誕裝飾物品若干(依據現場采購選樣而定)。

　　關于圣誕節公司活動布置方案

　　一、活動目的：

　　1、為了活躍園區的圣誕節日氣氛，表達管理處對業主的深切問候。

　　2、通過舉辦圣誕平安夜派對活動，為業主營造一個輕松歡快的園區文化氛圍，顯現高尚園區特質。

　　二、活動時間：

　　20xx年12月21日至元月3日，共兩個星期

　　三、人員安排及職責劃分：

　　活動總監督： 活動總協調：

　　安管部協調人： 工程部協調人：

　　四、活動內容安排：

　　(一)小區環境布置

　　1、在小區域懸掛圣誕裝飾，如彩燈等。

　　2、平安夜、圣誕節當天在小區循環播放圣誕音樂，以增強節日氣氛。

　　3、在小區入口處擺放圣誕樹及閃燈裝飾。

　　4、在20xx年12月21日，以短信、上門走訪、電話通知等方式通知業主，祝賀業主圣誕快樂。

　　5、管理處全體工作人員統一著裝及規范用語，可由客戶服務部提前對工作人員進行培訓，提升形象禮儀，亦可統一佩戴圣誕帽，遇見客人時主動問候，送予節日的祝福。

　　(二)開展平安夜圣誕節活動

　　1、在與會所溝通過程中，明確活動辦法等相關內容。

　　2、在20xx年12月24日晚，管理處安排工作人員協助會所對前來參加活動的業主和嘉賓予以引導。

　　3、由管理處群發手機短信予各業主及全體工作人員，以示節日的問候。

　　4、平安夜當天將吉祥蘋果發至管理處職員。放置一部分至崗亭處及管理處派送給來訪客戶。

　　5、開展“采摘吉祥物，許下圣誕愿”活動：

　　①準備：在裝飾精美的'圣誕樹一棵圣誕樹旁設立采摘區，準備帶掛鉤的橫桿一根，上面掛滿圣誕帽和圣誕靴子;小鉤竿一根;簽字筆五支;一名“圣誕老人”(協助業主掛愿望卡、派發禮物)與兩名工作人員(補充道具、現場引導和維護)。

　　②游戲規則：參與者站在指定區域內，用小鉤將立柱上的圣誕帽/靴鉤出，不能觸動其它的圣誕帽落地，如能順利摘取，則此圣誕帽歸參與者所有。

　　③所有參與者均可獲得圣誕老人贈送的圣誕卡片一張。嘉賓可將自己的圣誕愿望書寫在卡片上，并將其懸掛于圣誕樹上。

　　④鼓勵業主在圣誕樹前留影。可以圣誕節下午沖洗好贈送給業主(也便于管理處對業戶信息的收集)

　　6、活動當晚的安防工作，保安服務部與會所原有安防人員要提前做好溝通工作，做好配合。

　　五、各部門職責分工(小區環境布置)：

　　1、圣誕物品的準備、采購及分發，由綜合行政部負責，在20xx-12-18前完成，行政部對現有物品進行清點，并視活動安排購置新的圣誕裝飾品，報管理處領導批準后購買，并按活動安排分發給各部門。

　　2、群發手機短信送圣誕祝福。由客戶服務部負責，在20xx-12-24前完成，由客戶服務部編輯短信祝福語，于12月24日發送予各業主及管理處全體工作人員。

　　3、在小區各入口處及管理處擺放圣誕樹及噴雪繪制。由客戶服務部、維修服務部負責，在20xx-12-22前完成，由客服部及保安部負責噴雪圖案噴繪，由維修服務部協助圣誕樹的擺放及裝飾品的點綴。

　　4、在小區各門崗及主要通道懸掛圣誕彩燈。由維修服務部負責，在20xx-12-22前完成。

　　5、管理處全體工作人員遇見客人時的節日問候。由管理處全體工作人員負責，在20xx-12-24前完成，由客戶服務部在活動前對工作人員的禮貌禮儀、節日問候語統一培訓。

　　6、開啟噴泉。由維修服務部負責，完成時間：20xx-12-24、25全天，由維修服務部負責開啟

小朋友圣誕節活動的策劃方案 篇25

　　一、活動主題：

　　快樂語言表演，圣誕真情對對碰

　　二、活動時間：

　　20xx年12月1日—12月21日

　　特別說明：

　　1、由于我們培訓學校的特殊性，建議我們的圣誕節活動時間安排在周五、周六的晚上；

　　2、圣誕節活動時間，最好是提前一周舉行（12月20或21日），或者是延后一周（12月27或28日）。

　　3、我們的圣誕活動，要盡量和公辦學校舉辦活動的時間錯開。

　　三、目標人群：

　　幼兒園至初中八年級

　　四、活動目的：

　　1、提高快樂語言表演的知名度，并最大范圍地進行有效傳播。

　　2、現場咨詢，達到直接或間接報名。

　　3、通過活動，服務老生，從而促進春季招生。

　　4、老生帶新生，通過這個活動，讓老生為我們的學校做轉介紹，促進現場報名和活動后報名。

　　五、參與人數：

　　依據快樂語言表演各加盟校的實際情況而定。

　　六、活動地點：

　　1、在前期準備時，盡可能購買環保、健康和衛生的物料。

　　2、室內最佳、安全；室外也可；但要注意現場控制；保證活動中學生們的安全，活動始末都要由舉辦派對活動的家長現場監控。

　　七、節目參演學生選拔活動：

　　一般由于培訓學校排練節目的時間不夠充分，所以采用面向社會征集節目的形式比較好。1、可以擴大活動影響范圍；2、保障節目質量；3、使更多的學生有機會參與進來，同時擴大生源范圍。

　　形式一：圣誕小天使選拔

　　節日期間學校將選拔10名小朋友為快樂語言表演機構今年的圣誕幸運小天使，參加12月25日快樂語言表演機構舉辦的各項圣誕的活動。每位小天使將獲贈豐厚的節日禮品一份。凡年齡在4周歲以上的小朋友自12月1日起即可到快樂語言表演機構報名咨詢中心報名。快樂語言表演機構將根據報名先后，擇優錄用（本校或非本校學生均可報名）。

　　形式二：圣誕小童星征召

　　凡在唱歌、跳舞等方面有一定特長的小朋友，均可報名參加12月25日快樂語言表演機構舉辦的“圣誕真情對對碰”聯歡會，使自己得到鍛煉成長，同時還可贏取精美的圣誕紀念禮品一份。12月1日起開始，無論個人還是團體均可到快樂語言表演機構報名咨詢中心報名，快樂語言表演機構將根據報名先后，擇優錄用（本校或非本校學生均可報名）。

　　形式三：圣誕謎語有獎竟猜

　　節日期間（12月25日），快樂語言表演機構將舉辦謎語有獎竟猜活動，只須光臨快樂語言表演機構即可參加，靠您的聰明才智猜中謎語，贏得精美禮品。

　　配合環節一：圣誕老人播撒福禮

　　圣誕節的禮物，奇妙而又備受期待。12月24日——26日，只要您光臨快樂語言表演機構就有機會獲得圣誕老人送給您的禮物，在這個浪漫的節日里收獲一份特別的驚喜！

　　配合環節二：即時驚喜抽獎。

　　參加晚會者，全部參加即時驚喜抽獎節日，請來賓保留好自己的號碼，即抽即送，驚喜帶給您！

　　（1）此活動僅限活動當晚有效；

　　（2）每人當晚中獎僅限一次；

　　（3）制作彩票箱一只，來賓將入場券的正券部分投入抽獎箱，在活動當中抽獎用。

　　（一）在12月初，告知學生要舉行“圣誕真情對對碰”的信息，學生自愿報名參加“小天使”選拔或“小童星”選拔

　　（二）組織節目，確定5—8個左右的節目即可。應留出大部分時間做游戲，因為圣誕節最期待的還是禮物的派發。

　　八、利用異業聯盟建立魚塘：

　　最關鍵的是你必須找到一個支點，可以完美地將客戶利益和商家利益結合起來，借助這個支點進行營銷滲透。支點是什么？支點就是好處，就是利益。對于商家來說，最大的好處就是能獲得更多的客戶，能銷售更多的產品。對于客戶來說，最大的好處就是可以享受到更低的價格，并獲得更多超值的服務。

　　你所給予別人的好處，就是魚餌，放下魚餌，將客戶引入你還有你聯盟商家的“魚塘”。你的魚餌可以是代金券，可以是贈品。

　　吸引客戶過來之后，一定要鉤住他，而不是讓他吃了“魚餌”轉身就走，所以你必須利用代金券、贈品，讓他留下聯系方式，然后持續地跟蹤，不斷地

　　只要客戶進入你的'“魚塘”，也就意味著你可以對他進行持續的“教育”。

　　他今天或許不會馬上報名，不要緊，從明天開始，你持續跟他溝通，隨著溝通次數的增多，他對你的信任感也會與日俱增。正常情況下，經過5次溝通后，他會被你感動，他會覺得你是能幫助他的，這個時候，你只要再給他一個保證，那么成交就變得很容易。尋找其他相關少兒行業一起完成活動，同時也可以借用異業魚塘進行邀約，有效擴大邀約范圍，積累準目標客戶的有效途徑。

　　1、兒童攝影機構，

　　2、兒童安全手機，

　　3、預防兒童近視的的醫療器戒

　　4、兒童服裝折扣

　　5、兒童理發折扣

　　6、書店折扣優惠券

　　7、文具贈品等

　　九、帶班老師組織流程：

　　1、發放邀請卡（即門票）

　　2、帶班老師跟進工作：填報回執卡

　　3、統計落實在校學生和被邀請的小朋友參加活動名單

　　4、確保活動當天所有學生及邀請的小朋友到位

　　5、組織好活動當天的接待工作

　　十、具體操作流程：

　　1、制作邀請卡

　　盡量制作比較具有童趣的帶有卡通畫面的邀請卡，因為被邀請人是兒童，更容易接受和被關注；并且用彩色水筆書寫邀請文字，由本校學生贈予給被邀請人。

　　特別說明：這就是愛心傳遞式轉介紹。邀請卡，不是到路邊隨便地發放，因為這樣沒效果；而是由快樂語言表演的老生，作為禮品發給他/她的同學、朋友。

　　為什么很多機構搞圣誕活動邀約不成功，或者說邀約很難，因為無論你是到路邊發傳單，還是打陌生電話，別人對你是不了解的，是不信任的，既然不了解不信任，他們憑什么相信你？憑什么到你的機構參加圣誕活動。

　　2、邀請參與人

　　（1）發放邀請卡

　　在派對舉辦的一周前，通過贈送邀請卡邀請最好的小伙伴。

　　邀約條件：

　　（1）參加活動的本人；

　　（2）在校學生的玩伴

　　（3）邀請卡回執

　　班級：班主任：

　　（4）帶班老師老師依據“邀請卡回執”確認最后到場人數。

　　所有被邀請的非本校學生都獲得快樂語言表演機構

　　通過

　　如果你要實施

　　第一：想設計謀劃出一個理想的

　　第二：審視一下自己的產品，無論是

　　第三：實施

　　3、現場布置：

　　氣氛定位：輕松活潑，雅致親切，突出節日氣氛；晚會現場總體布局不變，以增添裝飾物為手段，突出節日的歡欣氛圍；新建各種標志，方便來賓快速適應環境。

　　（一）員工的著裝統一，對參加晚會者做到熱情服務，學校的教職員工建議穿著圣誕服裝，如果有男老師可以帶上白胡子，派發禮物的時候由老師背著大口袋出場，極力營造圣誕節的氣氛。學生每人發一頂圣誕帽（提前買好，在進場前以禮物的形式贈送給學生）；

　　（二）做好宣傳展板、視頻及橫幅（展板以展示學校形象為主，視頻播放學校活動、教學等內容，橫幅內容為：快樂語言表演機構慶圣誕聯歡會），在現場設立咨詢報名點，安排宣傳咨詢老師。

　　（三）提前估算出來參加活動的人數，備好禮品，保證每個參加的人都能得到禮品，包括家長以及非本校學生。

　　（四）提前準備好背景音樂，比如：《平安夜》、《鈴兒響叮當》等等。晚會開始前，播放圣誕歌曲，等候區放置糖果提高節日氛圍。

　　（五）場地與物品準備：舞臺部分做主要的裝飾，突出節日氣氛；晚會前一小時所需舞臺設備（燈光、擴音設備、話筒），所有節目所需道具全部到位。燈光、音響等器械布置由專人負責（待定，熟悉燈光音響控制），在活動開始前將器械布置并調試好，整個活動期間還負責燈光音響的調控以及保護，活動結束后負責將器械運回原位。

　　提前一天購買派對所需要的各種物料及道具，在派對三個小時前進行現場布置。

　　A、用氣球裝飾拼成各種形狀的裝飾物，如拼成氣球拱門等形狀，制造歡樂的現場氛圍；

　　B、進口處掛“送一片平安給世界”出口處掛“真情片片、愛滿人間”

　　C、現場音樂播放器的準備，可用DVD，也可使用電腦音響播放圣誕歌曲或其它兒童歌曲。

　　D、購買各種卡通頭飾，到時給參加的小朋友配戴。

　　4、家長接待

　　登記非生日小朋友信息

　　教學成果展示

　　班型特色

　　優秀教師展示

　　優秀課堂教學視頻

　　收費標準

　　展示教材

　　十一、圣誕節結束后的跟單工作（回復查看跟單要領）

　　此活動最終是要完成一個老帶新的招生工作，教師對每個學生的情況掌握很重要，隨后可依據實際情況邀請小朋友試聽其喜歡的課程，逐漸使其了解學校，喜歡老師，進而報讀。切忌要做好前期的溝通工作，不可目的性太強，起到一個春風化雨，潤物無聲的作用。

小朋友圣誕節活動的策劃方案 篇26

　　一、活動背景：

　　圣誕節作為西方傳統節日，隨著國際化的進程，已越來越受中國人歡迎。為讓濱江國際的業主體驗到圣誕節溫馨浪漫的社區氛圍，從而起到活躍小區文化生活、提高生活品味，進一步提高公司品牌影響力及小區服務質量。

　　二、活動口的：

　　1、活躍小區氛圍，形成小區業主間及其與物業公司間的親近感。2,聚集人氣，通過業主的口碑，促進物業理工作的協調發展。

　　三、活動主題：

　　樂結圣誕情系濱江

　　四、活動地點：

　　小區大廳內

　　五、活動時間：

　　12月25日19：00-21：00

　　六、宣傳計劃：

　　1、邀請函(向小區業主發送邀請函)在公共部位張貼通知.

　　2、電話邀約或手機短信邀約。

　　七、參與人員：

　　1、小區業主200人

　　2、工作組人員：A、保安4人，B,濱江物業工作人員8人

　　預計此次活動的參與人數將達到300人左右。

　　八、活動內容

　　A、采摘圣誕帽許下圣誕愿

　　B、全家齊動員歡樂連連連

　　九、活動流程17：30-18：30工作人員到場，并著手檢查活動準備工作。

　　播放圣誕歌曲(如《平安夜》《圣誕鐘聲》《天使歌唱在高天》《幻想當年時光夜半》《鈴銷兒響叮當》等)

　　19：00-20：00圣誕節趣味游戲。(見十活動內容詳述)

　　物業工作人員向到場人員發小卡片業主許愿并將卡片掛在圣誕樹上。20：00-21：00兩名“圣誕老人”開始逐戶發放圣誕帽，小禮物。22：00活動結束，做好人員的疏散、現場清理工作。

　　十、活動內容詳述：

　　A、采摘圣誕帽許卜圣誕愿

　　準備：帶掛鉤的立柱一根，上面掛滿圣誕帽;

　　小鉤環一個;兩名“圣誕老人。

　　裝飾精美的圣誕樹一棵;

　　游戲規則：參與者站在指定區域內，用小鉤將立柱上的圣誕帽鉤出，不能觸動其它的圣誕帽落地，如能順利摘取，則此圣誕帽歸參與者所有。

　　所有參與者均可獲得“圣誕老人”贈送的圣誕卡片一張。

　　參與者可將自己的圣誕愿望書寫在卡片上，并將其懸掛于圣誕樹上。

　　B、全家齊動員歡樂連連連

　　此區域趣味活動山家庭成員協作完成：

　　準備：氣球

　　游戲規則：以家庭為單位，(兩人或三人)乎手相聯，背背相對，齊

　　心協力把夾在背上的氣球，從起點運到終點，將氣球放置于凳子上，

　　在規定時間內完成者為挑戰成功，獲得小禮品一份。

　　十一、活動費用共：

　　1‘圣誕服裝兩套，帽子400頂：

　　2、圣誕樹

　　3.彩燈：

　　4、圣誕畫：

　　5、圣誕卡片：

小朋友圣誕節活動的策劃方案 篇27

　　一、活動目的：通過活動，使小學生自主地參與游園活動之中，在游園中獲取樂趣，在游園中培養能力，勞逸結合，放松身心，以更加充沛的精力投入到緊張的學習中去！

　　二、活動時間：20xx年12月25日（周四）下午15：30——17：00

　　三、活動地點：

　　小學部內庭一二年級

　　靠飯堂空場地三四年級

　　菜地旁校道及辦公室后校道五六年級

　　四、活動要求：

　　1、學生游園時不能亂起哄，要按順序排隊參加各游園項目，聽從指揮，遵守紀律。

　　2、學生游園時，要保持校園干凈整潔，不要亂扔垃圾雜物。學部游園活動結束，各項目負責人清理場地！

　　3、教育學生活動中注意安全，學會謙讓，尤其在活動中和獎品發放處，大同學一定要謙讓小同學。

　　五、具體工作安排見附表：

　　六、游戲項目安排

　　游戲推薦項目，如果項目負責人有更好的項目，可在不與其它人重復的前提下自行修改。以下低中高年級游戲項目為建議游戲項目！

　　低年級

　　1、吹蠟燭負責人：劉緯活動對象：低年級

　　每人吹一次，凡一口氣吹滅十支蠟燭者，獲獎券一張。

　　2、摸鼻子負責人：孫珺活動對象：低年級

　　每人摸一次，蒙上眼睛轉三圈，凡摸到鹿鼻子的，可獲獎券一張。

　　3、英語神算高手負責人：彭利活動對象：低年級

　　游戲規則：每人從箱子里抽出一個口算題，通過口算后用英語快速說出答案。答對者得到一張獎券。沒有答對的，每人最多有三次機會。

　　4、挾乒乓球負責人：舒曉花活動對象：低年級

　　每人挾一分鐘，挾完20個乒乓球者，獲獎券一張，挾完40個乒乓球者，獲獎券二張。

　　5、比比誰的運氣好負責人：黎鳳玲活動對象：低年級

　　主持人要準備好若干顆且顏色不一樣的珠子，其中紅色的有三顆。主持人把珠子放在一個不透明的袋子里，讓游戲者伸進袋子里抓三次，每次只抓一個珠子（多抓不算），若抓中紅色珠子，則中獎劵；反之，沒有中獎

　　6、沙袋投準負責人：夏春芝活動對象：低年級

　　場地：在地面上劃五環地靶，距靶3—5米劃一投擲線。（如圖）

　　方法：每人投兩次，環數相加即是最后成績，環數多者為優勝。

　　7、齊心協力負責人：陳夏琳活動對象：低年級

　　準備：一個籃球，兩根一米長的木棍。

　　規則：每次參賽兩人。球放在兩根木棍的中間，兩人必須始終面向前方，夾著球通過障礙。球掉在地上則退出比賽，障礙設三道。障礙可由主持人自己設置。如：兩人同時跨過；從障礙中通過；兩人分別從障礙兩側通過。

　　8、趕小豬負責人：徐廣靖活動對象：低年級

　　場地是20米長的跑道五條。

　　每次人數5人。

　　在場地上放著若干障礙物，讓學生手持接力棒趕球，先到的一方為勝。

　　球如果被趕出場地，撿回后在失球的位置開始。

　　不能用腳踢球。

　　每次取前一名。

　　參加過比賽的同學不得再次參加游戲。

　　9、海底撈月負責人：王飛

　　活動對象：低年級

　　器材：臉盆四個跳棋兩幅筷子四雙記時器一個

　　（1）.玩法：

　　1、在臉盆里裝一定量的水，把跳棋均勻放入四個臉盆。

　　2、四人一組參加比賽，看誰在規定的時間內從臉盆夾起的跳棋多。

　　10、雞毛信負責人：杜玉潔

　　活動對象：低年級

　　游戲規則：

　　2.參加游戲的同學站成四縱隊，每隊五個人以上。除隊首的同學外，其余同學都背朝觀眾站著。

　　3.教師給每隊最前面的同學一張紙條，紙條上寫著一些表示動作的詞語。這位同學必須轉過身用肢體動作向他后面的同學來描述紙條上的詞語，不能用語言來形容。

　　4.該組的同學一個接著一個地把這個動作做給自己后面的同學看，讓最后一位同學來猜。

　　猜對五個詞語就可以發給該隊的同學每人一份獎品。連猜五個詞語都不對的組取消比賽資格。

　　11、背背球（接力）負責人：龔仕程活動對象：低年級

　　準備：排球4只，20米跑道4條，紅旗4面，口哨一只。

　　方法：以組為單位（人數不限），每組隊員后背中間夾氣球一只，站在起跑線后，聽到口令后開始比賽，先到者為勝。

　　比賽規則：以班級為單位，分同等人數致跑道兩端，每組隊員后背中間夾排球一只，站在起跑線后，聽到口令開始比賽，跑到另一端后將排球交給下兩名同學，依次進行。最先完成的為第一名。

　　注：所夾帶的排球在比賽中掉下三次，取消比賽資格。

　　12、四只腳快跑負責人：劉晨光活動對象：低年級

　　場地：足球場找一塊長20米、寬8米的草地。

　　器材：口哨一個、繩子若干。

　　方法：兩個人、或者三個人為一個小組，并排站立，將想靠的兩只腳用繩子扎在一起，令后各小組同學同時從起點端出發往前行進，最先到達的小組為勝。

　　詳細規則：

　　1、沒有發出口令而出發的小組取消資格。（允許有一次，以第二次為準）

　　2、同組比賽，每組人數相等。

　　3、游戲中帶子脫落了視為失敗。

　　4、如果比賽過程中摔倒，站起來后應從腳所在的地方重新起跑。

　　5、到達終點時應以小組所有的成員的腳超過終點線為準，如過少一人都算失敗。

　　6、如果參加人數比較多，可以3人、4人或者5人為一個小組。

　　13、袋鼠賽跑接力賽負責人：羅昊活動對象：低年級

　　準備：皮帶兩張，40厘米高的阻礙物兩個，乒乓球20個，空地一快

　　方法：每組排一人扮袋鼠站在起點線后，聽到口令立即出發，蹦跳著前進，途中跳躍40厘米的阻礙物，蹦跳至終點，將終點的10個球裝在自己腹前的口袋里，按原路線蹦跳回去。

　　規則：

　　1、蹦跳阻礙物的時候，如果碰倒力量架子，必須重新再跳，直跳過為止。

　　2、蹦跳時如果乒乓球掉出來，必須將乒乓球拾器來裝進口袋，再從原處蹦跳著前進。

　　14、抱球接力跑負責人：肖晶

　　活動對象：低年級

　　15、動感英語負責人：李英

　　活動對象：低年級

　　學生轉呼啦圈或跳繩，一名學生在老師處抽取卡片說中文，另一名學生說出單詞，說出五個單詞為過關。（2人一組）

　　16、海底探寶負責人：王清

　　活動對象：低年級

　　活動準備：小盒子兩個（若月餅盒大小），分別裝有印有一二年級已學的單詞、詞組的紙條，學生盒子中抽取紙條讀出單詞或詞組即可獲得獎券。

　　17、單詞抽獎負責人：譚曉娟

　　活動對象：低年級

　　游戲規則：學生到準備好的盒子里抽取任意紙條，如果抽到紙條上有單詞，把單詞讀出來，即可獲得一張獎券，否則沒有。抽到空白紙條，即代表沒有中獎的機會。

　　18、打電話負責人：周建英

　　活動對象：低年級

　　游戲規則：雙人合作，一方根據紙條上的句子發出指令，另一方按指令做動作，動作正確即可得一獎票。

　　中年級

　　1、猜謎語負責人：熊芳

　　活動對象：中年級

　　每人可以猜三條，每猜中一條獲獎券一張。

　　2、繞口令負責人：鄺文靜

　　活動對象：中年級

　　抽號進行，每人繞口令一次，凡能準確、流利、不停頓讀完繞口令者，獲獎券一張。

　　3、套套圈負責人：周龍

　　活動對象：中年級

　　在地上擺放五個空易拉罐。每個易拉罐之間的距離為二十厘米。參賽者應站在離易拉罐一米遠的地方，才能向易拉罐扔圈圈（圈圈的大小要適當）。每扔中一次即得獎劵。每人有三次機會。

　　4、掌上明珠負責人：張靈

　　活動對象：中年級

　　主持人要準備好一個乒乓球和一個乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上，沿著桌子走。走至終點，球未丟就得一張獎劵。（桌子豎排三張，參賽者沿桌子在規定時間內繞一圈。）

　　5、原地轉圈后射門負者人：余征東

　　活動對象：中年級

　　方法：每班選出男女各5名選手，比賽開始前，要求隊員在規定的地點，以規定的方式（手扶桿子，閉眼）原地轉6圈，然后將球（壘球）射入6米外的小球門（以欄架代替）。每人限射3次。整個過程必須在30秒內完成。每射入一球得1分，以累計分最多的班級為勝。

　　6、搶椅子負責人：曹鑫

　　活動對象：中年級

　　主持人準備好六把椅子。椅子要圍成一圈。每次參賽的人數是七。參賽者圍著椅子跑。主持人以鼓聲（或音樂）為信號。聲音一停，參賽者去搶椅子坐下。一局比賽后，沒搶到椅子的一個人被淘汰出局，椅子也要搬掉一把。每局下來，人數椅子數遞減。堅持到最后的人為優勝者。

　　7、隔山打牛（乒乓球碰地進筐）負責人：陳少玲

　　活動對象：中年級

　　準備：塑料圓簍，乒乓球若干個（30個）

　　方法規則：站在指定線處，拿乒乓球碰地反彈進筐，每人10次機會。進筐得分，反之不得分。

　　8、夾豆子跑負責人：李毅

　　活動對象：中年級

　　準備：空場地。玻璃球若干。盤子4個，筷子10雙。

　　方法：聽到口令后，在規定的時間里哪一組同學夾的豆子最多，哪一組就算獲勝。

　　規則：不準用手拿，必須用筷子夾，否則取消比賽資格。

　　9、跛子騎瞎馬負責人：楊志華

　　活動對象：中年級

　　器材場地準備：在空地上，插上間隔距離相等的兩排標槍。將學生分成人數相等的兩組，每對6至8人。各隊面隊一排標槍排成縱隊，站在出發線后。

　　方法：“預備”時，各隊前兩人，一人扮“瞎馬”（用手帕蒙住眼睛），一人扮“跛子”。“瞎馬”“馱”起“跛子”站在起點線后。教師發令后，“瞎馬”在“跛子”的指揮下，繞桿曲線競走，繞折返標志桿后直線跑回。“跛子”擊第二組“跛子”手掌后，第二組按同樣方法繼續游戲。依此類推，最后以先完成的一隊為優勝。

　　規則：

　　1、擊掌時，準備出發的一組必須站在起點線后。

　　2、途中曲線行進必須按規定要求做。

　　3、途中若“跛子”落地，則必須在落地處重新“馱”起。

　　10、搬磚過河（接力）負責人：羅潔好

　　活動對象：中年級

　　準備材料：呼啦圈8個、10米跑道兩條（四條）

　　參加人數：每組8人，一班為一組

　　方法：參賽者站在起點聽到口令后，有呼啦圈一端的隊員迅速將第一個呼啦圈放在跑道上，人站進呼啦圈內，放好第二個呼啦圈把腳移到第二個呼啦圈內，再把第一個呼啦圈向前移，如此后復直到另一端，把呼啦圈交給本隊員，先完成的為勝。

　　比賽規則：比賽過程中，參加者腳不能踩到呼啦圈外，累計踩到外面兩次，取消該隊比賽資格。

　　11、易拉罐積木負責人：劉鵬

　　活動對象：中年級

　　12、CROSSWORD負責人：劉秋婷

　　活動對象：中年級

　　13、英語神捶手負責人：周巖彥活動對象：中年級

　　把單詞貼在墻上，學生聽老師指令，迅速用氣錘錘單詞，最先錘到單詞的為獲勝者。（4個學生一組）

　　14、單詞接龍負責人：田靜活動對象：中年級

　　老師出示字母，學生五人一組，接單詞，首字母與尾字母接龍。

　　15、跳繩說英語句負責人：萬紅艷活動對象：中年級

　　學生五人一組，同時跳繩，每跳十下說一個句子（例如：MerryChristmas），一分鐘內看誰說的句子多，一個人說的句子不能重復。

　　高年級

　　1、盲人擊鼓負責人：胡婧婷

　　活動對象：高年級

　　每人擊一次，蒙上眼睛轉三圈，凡擊中鼓者，獲獎券一張。

　　2、比比誰的眼力好負責人：李國秀

　　活動對象：高年級

　　主持人準備好三支筷子，一個空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側，筷子離瓶口約一米的距離，瞄準瓶口，放掉手中筷子。如果筷子掉進瓶里，便是優勝者，即得獎劵。每人有三次機會。

　　3、飛鏢：負責人：李桂源

　　活動對象：高年級

　　每人投三支，在規定位置內每投中一支者，獲獎券一張。

　　4、搶說運動項目負責人：沙聚堤

　　活動對象：高年級

　　主持人準備好一個籃球。參賽者兩人一組。兩人互相傳球。一人在傳球時必須先說出一個運動項目名稱（如滑冰），另一個人在接球時必須馬上說出另一個運動項目名稱。在一分鐘內，誰說出的運動項目多，誰即得獎劵。

　　5、妙接對聯或歇后語：負責人：謝榮

　　活動對象：高年級

　　主持人要準備好三條對聯或歇后語。主持人說出上聯或下聯，讓參賽者來接，對的即得獎劵。參賽者在接對聯或接歇后語的`過程中，其他人不得提示。

　　6、釣魚負責人：張文武

　　活動對象：高年級

　　7、步調一致負責人：鐘志周

　　活動對象：高年級

　　準備：空地一快，踏板若干快（踏板上裝有可以套住腳的繩子）

　　方法：雙腳套在踏板的繩內，站在起點線后。開始的信號發出后，各對立即出發，先走右腳后左腳。步調一致向前走。當走到折點時，必須繞過小旗再向回走，至起點線為結束。

　　規則：1、踏板必須套牢在腳上2、開始的指令發出后方可出發，否則為犯規3、走的過程中如踏板掉落，必須在掉落的地點重新套上方可繼續進行。

　　8、彈球負責人：李香

　　活動對象：高年級

　　主持人準備好三個乒乓球和三個小紙箱。三個小紙箱平放在一張桌子上，成品字形。參賽者站在桌子前面，主持人將三個乒乓球拿給參賽者。參賽者將手中的球往地上扔，若彈起的乒乓球彈進小紙箱內，參賽者即得獎劵。

　　9、心愿天空負責人：鄧衛紅

　　活動對象：高年級

　　準備物品：四張桌子，兩條長繩子，細線若干條，小片紙張若干。

　　規則：請用筆寫下你的心愿，懸掛在繩子上，每組4名同學，最先寫完的得一張獎圈，每人只能寫一次。

　　備注：此天空中的美好心愿我們將做為秘密禮物保管。

　　10、聯想ABC負責人：呂艷陽

　　活動對象：高年級

　　主持人事先把一些英語單詞做成簽，由參賽者抽三次，并對所抽內容進行聯想，如果能正確并連續地做出三個即得獎劵。如：主持人在說出run這個單詞后，參賽者就要做跑的動作來與run這個單詞聯系起來。

　　11、單詞跳跳“堂”負責人：黎歡歡

　　活動對象：高年級

　　器材：場地，粉筆，單詞條

　　規則：學生抽取一單詞，然后按順序跳單詞。踩界者不能得獎票。

　　12、拼組句子負責人：葉向陽

　　活動對象：高年級

　　準備句子若干，把句子的單詞剪下來，打亂貼在展板上，學生根據單詞拼出句子。

　　13、小小翻譯家負責人：王夕勝

　　活動對象：高年級

　　抽取中文句子，學生翻譯出來。

　　14、二人撐起一片天負責人：梁國超

　　活動對象：高年級

　　1、教師設計一些比較愉快，比較幽默的場景，寫在紙條上，盡量多。

　　2、每兩個學生為一組，按照抽中的枝條上所描寫的場景，以幽默的英語和肢體語言表達出來。

　　15、英語歌曲負責人：單晴芳

　　活動對象：高年級

　　老師提供整個小學階段的英語歌曲每個學生抽三張，任選一首唱，學生唱完唱好一首英文歌曲得一張票，也可以唱兩首，可得兩張票。（每個學生最多可唱兩首）

小朋友圣誕節活動的策劃方案 篇28

　　第三杯我們請圣誕相聚多一個理由，溫暖圣誕季的周末，三人行必有歡樂。即日起至12月27日，每逢周五、周六和周日，到星巴克門店即可享受手工調制飲品買二贈一，只此6天哦!

　　【活動時間】：即日起至12月27日

　　【活動地址】：深圳星巴克各分店

　　【活動內容】：即日起至12月27日，每逢周五、周六和周日，到星巴克門店即可享受手工調制飲品買二贈一

　　當星巴克圣誕節專屬紅杯再一次在城市的街頭巷尾競相閃亮，空氣中到處彌漫著古老圣誕節的濃郁氣息，星巴克圣誕季已經如約而至。

　　全新意式圣誕拿鐵首次驚喜亮相，經典星巴克圣誕飲品太妃榛果拿鐵、蔓越莓白巧克力摩卡再次回歸，這些獨具特色的圣誕特飲為圣誕紅杯注入了濃濃的情意和溫馨。而星巴克攜手全球時尚品牌安娜蘇和保溫杯制造商S’well，首次在中國推出全球經典的時尚跨界組合，更讓圣誕季的星式祝福增添了無限的時尚意蘊。除此之外，星巴克更是在今年圣誕推出多款圣誕系列馬克杯，隨行杯等時尚單品，也成為圣誕季傳遞心意的首選。圣誕的溫暖滋味星巴克圣誕特飲和甜品是這個季節不容錯過的溫暖體驗。今年圣誕季，星巴克推出了三款不同風味各具特色的圣誕特飲，搭配星巴克精致可口的`美食，為咖啡愛好者打造溫暖而又經典的舌尖圣誕。

　　首次亮相的星巴克意式圣誕拿鐵靈感源自意大利傳統節日的圣誕水果蛋糕，再配上一份綠意盎然、口感細膩的抹茶提拉米蘇，圣誕的主色調紅、綠、白三色一應俱全，滿滿的圣誕節日氣氛!

　　作為星巴克每年圣誕的經典飲品，太妃榛果拿鐵再次回歸，搭配以甜點界經典中的經典的黑森林蛋糕，讓冬日的寒冷空氣在咖啡的醇香和甜品的美味中瞬間溶化，帶來一天的溫暖好心情。

　　另一款星巴克圣誕經典飲品蔓越莓白巧克力摩卡將紅色與白色的圣誕浪漫盡情演繹——濃郁香甜的白摩卡醬，融入香醇的濃縮咖啡和順滑的熱牛奶，覆以攪打奶油，再綴以酸甜果味的蔓越莓醬和晶瑩剔透的蔓越莓糖粒，十足圣誕醇香濃郁的圣誕味覺體驗。

小朋友圣誕節活動的策劃方案 篇29

　　一、活動名稱

　　快樂的圣誕節

　　二、活動目標

　　1、了解西方的傳統節日——圣誕節。

　　2、體驗與老師、父母在一起歡度節日的幸福和快樂。

　　3、勇敢地在集體面前展示和表現自己。

　　4、訓練觀察能力及動手的靈活性。

　　三、活動準備

　　1、裝飾有節日氣氛的活動室，睡眠室及“圣誕節”墻飾。

　　2、大圣誕樹一棵，成人圣誕服裝一套，幼兒圣誕帽每人一頂。幼兒禮物每人一份，包裝好并編上號。小獎品若干，智力錦盒一個，內裝若干智力題卡片。

　　3、即時貼剪成“紅色圓形”“黃色半月形”“綠色小松樹形”，發給幼兒每人一套。即時貼剪成“紅色三角形”“粉色五瓣花”“綠色半圓形”，發給家長每人一套。其它同樣的即時貼都分散地藏放在睡眠室的各個地方。例如：床邊上，窗臺上，玩具架內……

　　四、活動過程

　　（一）活動導入

　　1、教師開場：

　　圣誕節到啦，我們和家長一起來慶祝圣誕節好不好？今天，小丑姐姐（另一名教師扮演）還特意舉辦了一個圣誕舞會，想邀請大家一起去跳舞。但小丑姐姐要求你們先做一個“尋寶”游戲。大家快來聽聽這個游戲怎么玩。

　　2、示范講解“尋寶”玩法：

　　出示范例，請幼兒觀察老師手上的小卡片都是些什么形狀？什么顏色？（“紅色圓形”“黃色半月形”“綠色小松樹形”）

　　老師把這些小卡片都藏在了寢室的各個地方，你們進去后要認真的、輕輕的去翻找。找到后，要快速將它揭下來貼在自己的臉上。然后到舞會門口請“服務員”檢查正確后，可領一頂圣誕帽，帶上后才能進入舞場去跳舞。

　　3、家長也同幼兒一樣去“尋寶”，分別找“紅色三角形”“粉色五瓣花”“綠色半圓形”。

　　4、幼兒、家長一起進行“尋寶”游戲。

　　（二）圣誕舞會——圣誕快樂（互動舞蹈）

　　幼兒、家長尋找到“寶”后逐一進入“舞場”。一個跟一個拉在小丑姐姐后邊，隨著音樂一起跳《圣誕快樂》舞。

　　（三）智多星游戲

　　1、教師出示智力錦盒。說：我這個錦盒可神奇了，里面有許多神奇的游戲題卡，請小朋友上來摸一摸。根據題卡內容（如謎語猜猜看、按數連線、九宮格……）來表演，做對了，老師會獎勵你一個小獎品。

　　2、“智多星”和幼兒進行摸題智力游戲。

　　（四）欣賞童話劇——圣誕節的來歷

　　1、教師：小朋友，我們又跳舞又做游戲，來慶祝圣誕節，那你們知道圣誕樹是怎么來的？圣誕老人是怎么來的嗎？

　　2、下面請欣賞由我們班小朋友和家長一起共同表演的童話劇——圣誕節的來歷。

　　（旁白—教師）：很久很久以前，在一個非常寒冷的冬天，有一位可憐的乞丐（家長），他又冷、又渴、又餓。。他來到了一個村莊，遇到了一位富人（幼兒）和一位窮人（幼兒）。

　　乞丐（對著富人）說：我又渴又餓，你行行好，給我一點面包吃吧？

　　富人：我是富人，我很富有，我有的是面包、牛奶，就是不給你這個窮光蛋。并踢了乞丐一腳。

　　乞丐（艱難的站起來對窮人）說：我又渴又餓、又冷又累，請你行行好，給我一點面包吃吧？

　　窮人：我很貧窮，只有一片面包，但我愿意分一半給你。

　　乞丐（脫去破衣，變成一位可愛的圣誕老人）：謝謝你，善良的孩子，幸福、平安會永遠伴隨你，送你一支松枝，你要記住每天給它澆水、施肥，精心照顧它，它會永遠祝福你。

　　（旁白）：慢慢的，松樹枝真的發芽了，并長成了一棵圣誕樹，而且樹上結滿了各種各樣的禮物，圣誕老人把這些禮物送給了可愛的孩子們。

　　（五）圣誕老人送禮物

　　1、教師：我們輕輕地圍坐在燭光旁，每個人許個愿。美好的愿望，圣誕老人一定會幫你實現的。來，孩子們，我們許完愿，一起吹滅蠟燭。

　　2、噴放禮花：彩花從天而降，伴隨著歡樂的音樂和孩子們的歡笑，圣誕老人推著禮物出現在大家面前。

　　3、圣誕老人：孩子們，你們要說出自己所選擇禮物上的號碼后，將會得到一份心愛的圣誕禮物。

　　4、幼兒說號碼選禮物。

　　（六）自助餐

　　幼兒拿著心愛的禮物，快樂的與家長、老師一起自選水果沙拉及小食品，分享著節日的快樂！

小朋友圣誕節活動的策劃方案 篇30

　　一、活動時間：20xx年12月24日-20xx年1月5日。活動地點：北二環大明宮建材批發商城旗艦店

　　二、活動目的：

　　1.位于銷售旺季，通過以下的具體操作，擴大銷售額， 盤清庫存。提高市場占有份額。

　　2.體現本店無微不至的貼心服務。提高客戶對本店的忠誠度。

　　3.通過宣傳造勢，結合元旦節的元素，讓消費者產生強烈的記憶感，建立良好的業外口碑，提高知名度和美譽度。

　　三、活動主題“20xx感恩答謝惠”元旦大派送!

　　四、活動內容：

　　1)活動期間，全場商品6折起優惠(不含特惠組合和特價商品)，并有精美禮品贈送。

　　2)折扣誘人：

　　(1)購暖氣片送衛生間小背簍(價值300元) 凡進店購買暖氣片滿3000元以上均可獲贈衛生間小背簍一個。

　　(2)購壁掛鍋爐送過濾器或者價值為300元的溫控器(有線) 凡進店購買任意一款壁掛鍋爐均可享受6.8折優惠且同時可享受滿 額贈送活動。

　　3)凡在活動期間進店咨詢者均可獲得精美禮品一份(數量有限先到 先得)。

　　無垠的全體員工再次祝福各位嘉賓朋友元旦節快樂，萬事如意!

小朋友圣誕節活動的策劃方案 篇31

　　一、活動目的：

　　1、為了活躍園區的圣誕節日氣氛，表達管理處對業主的深切問候。

　　2、通過舉辦圣誕平安夜派對活動，為業主營造一個輕松歡快的園區文化氛圍，顯現高尚園區特質。

　　二、活動時間：

　　20xx年12月24日至12月25日

　　三、人員安排及職責劃分：

　　活動總監督：活動總協調：

　　安管部協調人：工程部協調人：

　　四、活動內容安排：

　　(一)小區環境布置

　　1、在小區域懸掛圣誕裝飾，如彩燈等。

　　2、平安夜、圣誕節當天在小區循環播放圣誕音樂，以增強節日氣氛。

　　3、在小區入口處擺放圣誕樹及閃燈裝飾。

　　4、在20xx年12月21日，以短信、上門走訪、電話通知等方式通知業主，祝賀業主圣誕快樂。

　　5、管理處全體工作人員統一著裝及規范用語，可由客戶服務部提前對工作人員進行培訓，提升形象禮儀，亦可統一佩戴圣誕帽，遇見客人時主動問候，送予節日的祝福。

　　(二)開展平安夜圣誕節活動

　　1、在與會所溝通過程中，明確活動辦法等相關內容。

　　2、在20xx年12月24日晚，管理處安排工作人員協助會所對前來參加活動的業主和嘉賓予以引導。

　　3、由管理處群發手機短信予各業主及全體工作人員，以示節日的問候。

　　4、平安夜當天將吉祥蘋果發至管理處職員。放置一部分至崗亭處及管理處派送給來訪客戶。

　　5、開展“采摘吉祥物，許下圣誕愿”活動：

　　①準備：在裝飾精美的圣誕樹一棵圣誕樹旁設立采摘區，準備帶掛鉤的橫桿一根，上面掛滿圣誕帽和圣誕靴子;小鉤竿一根;簽字筆五支;一名“圣誕老人”(協助業主掛愿望卡、派發禮物)與兩名工作人員(補充道具、現場引導和維護)。

　　②游戲規則：參與者站在指定區域內，用小鉤將立柱上的圣誕帽/靴鉤出，不能觸動其它的圣誕帽落地，如能順利摘取，則此圣誕帽歸參與者所有。

　　③所有參與者均可獲得圣誕老人贈送的圣誕卡片一張。嘉賓可將自己的圣誕愿望書寫在卡片上，并將其懸掛于圣誕樹上。

　　④鼓勵業主在圣誕樹前留影。可以圣誕節下午沖洗好贈送給業主(也便于管理處對業戶信息的收集)

　　6、活動當晚的安防工作，保安服務部與會所原有安防人員要提前做好溝通工作，做好配合。

　　五、各部門職責分工(小區環境布置)：

　　1、圣誕物品的準備、采購及分發，由綜合行政部負責，在20xx-12-18前完成，行政部對現有物品進行清點，并視活動安排購置新的圣誕裝飾品，報管理處領導批準后購買，并按活動安排分發給各部門。

　　2、群發手機短信送圣誕祝福。由客戶服務部負責，在20xx-12-24前完成，由客戶服務部編輯短信祝福語，于12月24日發送予各業主及管理處全體工作人員。

　　3、在小區各入口處及管理處擺放圣誕樹及噴雪繪制。由客戶服務部、維修服務部負責，在20xx-12-22前完成，由客服部及保安部負責噴雪圖案噴繪，由維修服務部協助圣誕樹的擺放及裝飾品的點綴。

　　4、在小區各門崗及主要通道懸掛圣誕彩燈。由維修服務部負責，在20xx-12-22前完成。

　　5、管理處全體工作人員遇見客人時的節日問候。由管理處全體工作人員負責，在20xx-12-24前完成，由客戶服務部在活動前對工作人員的禮貌禮儀、節日問候語統一培訓。

　　6、開啟噴泉。由維修服務部負責，完成時間：20xx-12-24、25全天，由維修服務部負責開啟

　　7、活動當天在小區循環播放圣誕音樂，以增強節日氣氛。由保安服務部負責，本活動方案期間內完成，由保安服務部負責調試及在小區內循環播放圣誕祝福音樂。注意音量的大小。

　　8、活動現場拍照。由綜合行政部負責，20xx-12-25現場拍照。可將本次活動的照片收藏到社區文化活動資料中并可傳至公司發表。業主平安夜照片贈送給業主。

　　9、挑選照片沖洗。由客戶服務部、綜合新政部負責，在20xx-12-24日晚由客服部挑選一戶一張全家福，25日下午三點前行政部將沖洗好的照片交給圣誕老人派發。

　　10、物品的回收及活動總結。各部門在20xx-12-26內完成，由客服部統一負責安排。

　　六、補充說明：

　　1.活動前，由維修服務部、客戶服務部負責將裝飾物品安置于相適應之位置，維修服務部需提前將電線、電路等布置到位，并由專人對其安裝及調試情況進行檢查，以確保活動當天設施設備正常使用。此工作需于12月21日前完成，并由工程、客服兩部門負責人進行最后確認。

　　2.各部門需分別對其部門所因完成的事項制定計劃、分配責任，以確保活動順利展開。

　　3.行政部將活動物品分發后，由各領用部門自行保管，安置于公共區域的物品，由保安服務部統一進行保管。若有丟失現象，由責任部門負責找回或予以賠償，如有損壞，由管理處負責人視情況劃分責任。

　　4.活動當天，由客戶服務部進現場進行總體協調及監控，希望各部門積極配合。

　　5.活動結束后，由客戶服務部門填寫《社區文化活動效果評估表》，對本次活動進行效果評估及總結。由保安服務部及工程部負責將物品收回，由行政人事部負責清點入倉，以備下次使用。