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關(guān)于大班教師節(jié)活動(dòng)方案范文

發(fā)布時(shí)間:2025-01-14

關(guān)于大班教師節(jié)活動(dòng)方案范文(通用31篇)

關(guān)于大班教師節(jié)活動(dòng)方案范文 篇1

  一、參賽對(duì)象:

  在校學(xué)生

  二、比賽時(shí)間和地點(diǎn):

  時(shí)間:10月21日晚上7:00

  地點(diǎn):瑤湖校區(qū)清心廣場(chǎng)

  三、比賽內(nèi)容和形式:

  1、團(tuán)體賽:

  團(tuán)體賽分為hiphop(齊舞)、breaking(地板舞)、popping(機(jī)械舞)三個(gè)舞種,每只參賽隊(duì)伍可以參加多個(gè)舞種比賽。每個(gè)舞種比賽時(shí)間為2-4分鐘,道具、伴奏光盤自備。

  2、個(gè)人秀:

  個(gè)人秀為個(gè)人solo表演形式,每位參賽選手只限參加一個(gè)舞種的比賽。個(gè)人比賽時(shí)間為1-2分鐘,道具、伴奏光盤自備。

  3、斗舞:

  斗舞采取淘汰制,賽前抽簽確定對(duì)陣雙方,勝出者現(xiàn)場(chǎng)抽簽確定出場(chǎng)順序進(jìn)入下一輪,音樂(lè)由承辦方統(tǒng)一安排。

  四、組織實(shí)施:

  1、團(tuán)體賽可自由組隊(duì)參賽,每隊(duì)限3人以上(含3人),性別不限,團(tuán)員必須為我校在校生;

  2、各隊(duì)將團(tuán)體賽報(bào)名表(見(jiàn)附件)統(tǒng)一收齊后于10月18日下午4:30交社區(qū)團(tuán)工委辦公室(學(xué)四棟社區(qū)服務(wù)中心會(huì)議室);

  3、個(gè)人賽參賽選手10月18日(星期一)下午4:30―6:30直接到社區(qū)團(tuán)工委辦公室(學(xué)四棟社區(qū)服務(wù)中心會(huì)議室)報(bào)名、抽簽;

  4、比賽當(dāng)天參賽選手需提前2小時(shí)到比賽現(xiàn)場(chǎng)報(bào)到、交碟、領(lǐng)取比賽號(hào)牌、適應(yīng)場(chǎng)地。

  五、評(píng)獎(jiǎng)辦法:

  1、團(tuán)體賽總分10分,由評(píng)委當(dāng)場(chǎng)賦分,直接取平均分,按分?jǐn)?shù)高低取名次;

  2、個(gè)人秀、斗舞項(xiàng)目通過(guò)選手現(xiàn)場(chǎng)比賽的`表現(xiàn)和觀眾的現(xiàn)場(chǎng)氣氛,由評(píng)委討論決定比賽名次。

  六、獎(jiǎng)勵(lì)辦法:

  團(tuán)體賽(不分舞種)、個(gè)人秀(按分組情況分別錄取)、斗舞(以地板舞為主)分別取前3名進(jìn)行表彰,設(shè)優(yōu)秀組織者獎(jiǎng)若干。

  七、有關(guān)要求

  1、參賽隊(duì)伍音樂(lè)選擇、動(dòng)作設(shè)計(jì)等要健康向上,能夠反映當(dāng)代青年大學(xué)生的特點(diǎn)和精神風(fēng)貌。

  2、各參賽隊(duì)伍要高度重視選手安全,避免使用高危險(xiǎn)動(dòng)作。

  3、參賽選手必須為我校在校學(xué)生,報(bào)名時(shí)請(qǐng)帶上學(xué)生證。

  4、為確保本次比賽的公平公正,將對(duì)比賽全過(guò)程進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)攝像,如發(fā)現(xiàn)違反比賽規(guī)則的參賽選手,將提交仲裁,取消名次;

  5、參賽隊(duì)員和觀眾要文明參(觀)賽,不得尋釁鬧事,確保本次比賽有秩序的進(jìn)行。

  聯(lián)系人:

  主辦單位:南昌工程學(xué)院學(xué)工處、團(tuán)委

  承辦單位:社區(qū)團(tuán)工委

  策劃協(xié)辦單位:麥克斯街舞團(tuán)、火舞團(tuán)

關(guān)于大班教師節(jié)活動(dòng)方案范文 篇2

  各學(xué)區(qū)、中小學(xué),縣局直屬各學(xué)校:

  為了弘揚(yáng)中華民族尊師重教的傳統(tǒng)美德,引導(dǎo)全社會(huì)尊重教師、關(guān)心教師,營(yíng)造尊師重教的良好氛圍,經(jīng)研究決定,在教師節(jié)期間開(kāi)展慰問(wèn)活動(dòng)。有關(guān)事項(xiàng)通知如下:

  一、慰問(wèn)對(duì)象:忠誠(chéng)黨的`教育事業(yè),恪守教師職業(yè)道德,愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)、德藝雙馨的家庭困難在職教師和德高望重的退離休教師。三年內(nèi)不得重復(fù)申報(bào)。

  二、名額分配:根據(jù)在職、離退休教師人數(shù)比例和適當(dāng)照顧區(qū)的原則,把名額分配到各學(xué)區(qū)、直屬學(xué)校和縣離退休教師協(xié)會(huì)。等學(xué)區(qū)各0人,學(xué)區(qū)20人,縣離退休教師協(xié)會(huì)0人,縣局直屬各學(xué)校0人,共220人。

  三、經(jīng)費(fèi)安排:本次家庭困難教師慰問(wèn)活動(dòng)共安排經(jīng)費(fèi)22萬(wàn)元,其中縣慈善總會(huì)安排善款萬(wàn)元,教育分會(huì)安排善款19萬(wàn)元。

  四、組織實(shí)施:教師節(jié)慰問(wèn)活動(dòng)由縣教育局和縣慈善總會(huì)聯(lián)合組織,縣教育工會(huì)(教師幫扶中心)牽頭,縣教育局辦公室和政工科協(xié)助,共同負(fù)責(zé)慰問(wèn)活動(dòng)的實(shí)施工作。慰問(wèn)對(duì)象由所在學(xué)校(退教協(xié)分會(huì))推薦,學(xué)區(qū)(縣退教協(xié))審核上報(bào)(直屬學(xué)校直接推薦上報(bào)),縣教育工會(huì)匯總報(bào)教育局和慈善總會(huì)研究確定慰問(wèn)對(duì)象名單。

  各單位要確定專人負(fù)責(zé),深入調(diào)查摸底,把最符合條的對(duì)象推薦上,并于8月1日前將慰問(wèn)名單上報(bào)縣教育工會(huì),逾期作自動(dòng)放棄論處。

  xx縣教育局xx縣慈善總會(huì)

  20xx年8月7日

關(guān)于大班教師節(jié)活動(dòng)方案范文 篇3

  一、活動(dòng)主題

  針對(duì)即將來(lái)到的教師節(jié),推出促銷活動(dòng)。

  二、活動(dòng)時(shí)間

  教師節(jié)當(dāng)天

  三、活動(dòng)目的

  增加客量,促進(jìn)銷售目標(biāo)達(dá)成

  四、主題活動(dòng)內(nèi)容

  打折、抽獎(jiǎng),贈(zèng)送。設(shè)置抽獎(jiǎng)內(nèi)容:一等獎(jiǎng)200元現(xiàn)金劵,二等獎(jiǎng)精美菜式一份(50元內(nèi)任選)三等獎(jiǎng)汽水一罐。

  五、DM快訊

  介紹活動(dòng),活動(dòng)日期及商品活動(dòng)。(門面大宣傳畫報(bào)一份,樓面宣傳畫報(bào)一份,樓市宣傳畫報(bào)一份,小宣傳單若干份)

  六、氣氛布置

  店內(nèi)氣氛布置:入口展板,活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的氣氛營(yíng)造,店內(nèi)海報(bào)。前臺(tái)設(shè)置抽獎(jiǎng)箱。

  七、活動(dòng)執(zhí)行

  食品促銷內(nèi)容

  1、菜式:50元以內(nèi)任選

  2、制作:照舊

  3、觀賞:可選項(xiàng),設(shè)置長(zhǎng)桌擺設(shè)菜式

  4、價(jià)格:全場(chǎng)7。8折,通過(guò)價(jià)格吸引顧客

  5、贈(zèng)品:康乃馨1只(代用劵200元,菜式50元以內(nèi),汽水一罐)

  八、注意事項(xiàng)

  1、促銷期間會(huì)增加客源,后勤經(jīng)理要負(fù)責(zé)與廚房員工商量資源調(diào)配和時(shí)間安排。

  2、適當(dāng)?shù)耐怀鲑u點(diǎn),或者退出新菜式作為賣點(diǎn)。

  3、推出適合當(dāng)季消費(fèi)的系列小吃涼碟,在保證利潤(rùn)甚至成本的前提下進(jìn)行低價(jià)銷售,以點(diǎn)帶面,讓顧客覺(jué)得實(shí)惠,從而帶動(dòng)人氣的上升。

  4、抓住當(dāng)季的瓜果,推去系列鮮榨果汁、果盤,甚至可以考慮瓜果入菜,進(jìn)而增加菜品的獨(dú)特性。

  5、熱情的服務(wù)促銷:服務(wù)員的主動(dòng)招呼對(duì)招徠顧客具有很大作用。比如有的顧客走進(jìn)餐廳,正在考慮是否選此餐廳就餐,這時(shí)如果有一個(gè)面帶笑容的服務(wù)員主動(dòng)上前招呼“歡迎光臨”,同時(shí)引客入座,一般情況下,顧客即使對(duì)餐廳環(huán)境不十分滿意也不會(huì)退出。當(dāng)然,主動(dòng)招呼不等于硬拉。強(qiáng)拉硬扯反而會(huì)引起顧客反感,避而遠(yuǎn)之。

  服務(wù)人員應(yīng)對(duì)餐廳所經(jīng)營(yíng)的菜點(diǎn)和服務(wù)內(nèi)容了如指掌,如食物用料、烹飪、口味特點(diǎn)、營(yíng)養(yǎng)成分、菜肴歷史、餐廳所能提供的服務(wù)項(xiàng)目等,以便向客人作及時(shí)介紹,或當(dāng)客人詢問(wèn)時(shí)能夠作出滿意的答復(fù)。如果能事先了解市場(chǎng)和顧客的心理需求以及風(fēng)俗習(xí)慣、生活忌諱、口味喜好等,便可有針對(duì)性地推薦一些適合他們心理需求的產(chǎn)品和服務(wù)。

  備注:餐飲促銷是為了“鞏固老客戶,發(fā)展新客戶”,餐飲行業(yè)有句話俗話,是這樣說(shuō)的“寧要一個(gè)客戶吃一千次,不要一個(gè)客戶吃一次。”特別是在促銷時(shí),更要強(qiáng)調(diào)菜品質(zhì)量、餐飲、健康飲食、餐廳服務(wù)等等。

關(guān)于大班教師節(jié)活動(dòng)方案范文 篇4

  活動(dòng)主題:愛(ài)在心中,感恩有你

  活動(dòng)時(shí)間:9月3日,教師節(jié)當(dāng)天

  活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校禮堂

  活動(dòng)流程:

  1.開(kāi)場(chǎng):主持人介紹活動(dòng)主題,并致辭歡迎所有教職工參加活動(dòng)。

  2.教師節(jié)話劇表演:以教師和學(xué)生之間的友情為主線,展現(xiàn)教師教育下一代的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。

  3.感恩致辭:學(xué)生代表、家長(zhǎng)代表、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)分別致辭,表達(dá)對(duì)教師的感恩之情。

  4.表彰優(yōu)秀教師:對(duì)教師進(jìn)行表彰并頒發(fā)獎(jiǎng)項(xiàng)。

  5.禮品送送:學(xué)生代表向全體教師贈(zèng)送精心準(zhǔn)備的禮品,表達(dá)感謝之情。

  6.全體教師合唱:合唱歌曲《感恩的`心》,表達(dá)對(duì)學(xué)生的關(guān)懷和愛(ài)心。

  7.互動(dòng)游戲:教師和學(xué)生一起參加互動(dòng)游戲,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作和合作意識(shí)。

  8.活動(dòng)結(jié)束:主持人致辭,感謝所有參與活動(dòng)的教職工,并祝愿教師節(jié)愉快。

關(guān)于大班教師節(jié)活動(dòng)方案范文 篇5

  一、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)

  組長(zhǎng):

  副組長(zhǎng):

  成員:、x、等、

  二、活動(dòng)主題

  朵朵獻(xiàn)花傳真情,句句祝福暖師心

  三、指導(dǎo)思想

  進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè),在全校營(yíng)造尊師重教的氛圍,弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚,激勵(lì)廣大教師熱愛(ài)教育事業(yè),積極進(jìn)取,開(kāi)拓創(chuàng)新,推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的全面發(fā)展、慶祝活動(dòng)要本著“隆重、熱烈、務(wù)實(shí)、簡(jiǎn)樸“的原則,開(kāi)展系列活動(dòng);變單純的慶祝活動(dòng)為一段時(shí)間的主題活動(dòng),使活動(dòng)內(nèi)容更為豐富;力求活動(dòng)形式創(chuàng)新,更好的突出活動(dòng)主題和內(nèi)容,增強(qiáng)活動(dòng)的感染力和影響力、

  四、活動(dòng)時(shí)間

  教師節(jié)前一周

  五、具體活動(dòng)安排

  活動(dòng)準(zhǔn)備1:(9月5日)由大隊(duì)部向全校同學(xué)發(fā)出慶祝教師節(jié)的活動(dòng)的通知、

  活動(dòng)準(zhǔn)備2:各班選出慶祝教師節(jié)詩(shī)歌朗誦比賽的選手2名,上報(bào)大隊(duì)部,并交代選手做好準(zhǔn)備、

  活動(dòng)準(zhǔn)備3:周一各班班隊(duì)課舉行“謝師恩”主題班會(huì)、

  活動(dòng)準(zhǔn)備4:培訓(xùn)主持人兩名、

  六、教師節(jié)一天活動(dòng)流程

  1、清晨,禮儀隊(duì)的同學(xué)在校門口親切地問(wèn)一聲:祝老師節(jié)日快樂(lè)、

  2、課間操時(shí)間,全體師生集合操場(chǎng),廣播播放《每當(dāng)我走過(guò)老師窗前》學(xué)生大合唱、小主持人上臺(tái)主持,全體學(xué)生唱歌、

  3、學(xué)生代表向老師獻(xiàn)花、(播放音樂(lè)《感恩的心》、

  5、下午,舉行慶祝教師節(jié)詩(shī)歌朗誦比賽、

  七、相關(guān)工作人員安排

  1、活動(dòng)總負(fù)責(zé):x

  2、活動(dòng)攝像、拍照:

關(guān)于大班教師節(jié)活動(dòng)方案范文 篇6

  正值第_個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際,為了弘揚(yáng)尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng)、培養(yǎng)尊師愛(ài)師的情懷以及樹立對(duì)老師心存感恩的美德,元莊社區(qū)將開(kāi)展“致我們親愛(ài)的園丁”之慶祝教師節(jié)活動(dòng)。此次社區(qū)活動(dòng),主要面向社區(qū)的未成年人,活動(dòng)的主要目的:一方面幫助學(xué)生擁有感恩與關(guān)愛(ài)之心,培養(yǎng)尊師重教的良好品質(zhì),一方面體驗(yàn)集體活動(dòng)的樂(lè)趣,度過(guò)一個(gè)充實(shí)且有意義的節(jié)日。

  具體安排如下:

  一、活動(dòng)名稱

  “致我們最親愛(ài)的園丁”之元莊社區(qū)慶祝教師節(jié)活動(dòng)

  二、活動(dòng)時(shí)間

  20_年9月10日(本周三)15:30

  三、活動(dòng)地點(diǎn)

  __社區(qū)未成年活動(dòng)中心

  四、活動(dòng)對(duì)象

  __社區(qū)的未成年人

  五、活動(dòng)內(nèi)容

  1、“花朵與園丁”——-紙折櫻花

  2、“天使心愿墻”——-手寫祝福語(yǔ)

  3、“我的小小收獲”——-分享參與活動(dòng)心得

  更多體驗(yàn),更多樂(lè)趣,就在明天下午!參與活動(dòng),即送精美小禮品!歡迎社區(qū)的廣大未成年朋友們積極參與!

關(guān)于大班教師節(jié)活動(dòng)方案范文 篇7

  一、組織學(xué)生寫“寫給老師的一句話”,經(jīng)語(yǔ)文老師篩選后每班選10——15句優(yōu)秀作品,由學(xué)校統(tǒng)一制作一期“寫給老師的一句話”墻報(bào)。9月8日前完成。由團(tuán)委和語(yǔ)文組共同負(fù)責(zé),責(zé)任人:團(tuán)委、語(yǔ)文組、大隊(duì)部。

  二、開(kāi)展以感恩教育為主題的演講比賽。9月15日前完成。由團(tuán)委和語(yǔ)文組共同負(fù)責(zé),責(zé)任人:團(tuán)委、語(yǔ)文組、大隊(duì)部。

  三、組織各班出一期以感謝師恩為主題的`黑板報(bào)。責(zé)任人:團(tuán)委。

  四、懸掛教師節(jié)橫幅。責(zé)任人:工會(huì)、總務(wù)處。

  五、教師節(jié)活動(dòng)定于9月9日下午,分三塊:

  1、教師節(jié)表彰:上學(xué)年各類優(yōu)秀、獲獎(jiǎng)。責(zé)任人:辦公室。

  2、教師節(jié)趣味活動(dòng)責(zé)任人:工會(huì)、體育組。

  (1)、投乒乓球。即選手手持乒乓球投向幾米外的籃子。

  (2)、擲飛鏢。

  (3)、土保齡球。

  (4)、羽毛球雙打。每隊(duì)上男女隊(duì)員各一,兩人手上系一2米長(zhǎng)繩子。

  (5)、筷子夾乒乓球。

  (6)、背身投籃球。

  3、小學(xué)部、中學(xué)部各教研組活動(dòng)。

  六、教師節(jié)給教師獻(xiàn)花,校門口,學(xué)生獻(xiàn)花。

關(guān)于大班教師節(jié)活動(dòng)方案范文 篇8

  一、活動(dòng)背景:

  一年一度秋風(fēng)勁,不是春光,勝似春光。伴隨著新學(xué)年的鐘聲,我們迎來(lái)了我國(guó)第XX個(gè)教師節(jié)。教師是辛勤的園丁,默默奉獻(xiàn)著,微弱的燭光閃耀不滅,辛勤的汗珠滴滴閃亮。在教師節(jié)即將來(lái)臨之際,x學(xué)院x協(xié)會(huì)號(hào)召全體同學(xué)為我們敬愛(ài)的老師們獻(xiàn)上一份最真摯的祝福和感謝,讓“9月10日”在金秋的燦爛光華里成為一道溫暖的風(fēng)景,為經(jīng)管師生營(yíng)造一段校園芳香之旅。為了感謝老師的培育之恩,法律協(xié)會(huì)學(xué)生代表在今年的教師節(jié)以特別的禮物向各位老師獻(xiàn)上我們的祝福。

  二、活動(dòng)主題:

  師恩情深,感謝有你

  三、活動(dòng)目的:

  慶祝教師節(jié),在師生之間搭建溝通交流的平臺(tái),在學(xué)校營(yíng)造教師節(jié)的氛圍,了解老師工作的辛苦,感受到教師的辛勤耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn),由衷地向老師表示敬意,表達(dá)學(xué)生對(duì)老師的感激之情,為老師們獻(xiàn)上誠(chéng)摯的祝福。

  四、主辦單位:

  x協(xié)會(huì)

  五、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年9月10日

  活動(dòng)地點(diǎn):xx學(xué)院

  六、活動(dòng)對(duì)象:

  專業(yè)全體教師

  活動(dòng)參與人員:

  xx協(xié)會(huì)學(xué)生代表

  負(fù)責(zé)人:

  法協(xié)會(huì)長(zhǎng)、副會(huì)長(zhǎng)

  七、活動(dòng)內(nèi)容:

  1、以給老師贈(zèng)送賀卡,鮮花,盆栽等形式,讓同學(xué)們感悟老師的辛勤勞動(dòng),回饋師恩,培養(yǎng)同學(xué)們的感恩之心。同時(shí),也讓老師感受到同學(xué)們的感恩之意。

  2、同時(shí)也可給老師打掃一下辦公室衛(wèi)生。

  3、如果可以,每人給各位老師每人發(fā)一條祝福短信。

  八、經(jīng)費(fèi)支出:

  九、注意事項(xiàng):

  1、所有經(jīng)費(fèi)開(kāi)支需要有正規(guī)發(fā)票;

  2、所有工作細(xì)節(jié)由各部門認(rèn)真負(fù)責(zé),不得有誤;

  3、各部門必須相互協(xié)調(diào),相互配合,努力把此次活動(dòng)做好;

  4、教師節(jié)之前做好一切準(zhǔn)備工作,以免意外狀況發(fā)生;

  各班團(tuán)支部:

  20xx年9月10日是全國(guó)第xx個(gè)教師節(jié)。經(jīng)校團(tuán)委研究決定,各班在教師節(jié)期間,出好一期黑板報(bào)(截止9月8日,七年級(jí)的內(nèi)容可以與軍訓(xùn)有關(guān)),營(yíng)造節(jié)日氛圍,另外,要以不同形式向(教師)老師表示節(jié)日的祝賀。搞好師生互動(dòng),使師生關(guān)系更加融洽。望各班團(tuán)支部接到通知后,立即行動(dòng)起來(lái)。

  金秋的9月,教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來(lái)。老師,是最值得我們尊重和感恩的人。他們雖然生活清苦,卻情系祖國(guó)未來(lái),心聯(lián)學(xué)子之心;雖是一燭微火,卻燃盡自己,照亮別人。教師節(jié)到了,同學(xué)們以何種方式來(lái)慶祝這個(gè)節(jié)日才更有意義呢?其實(shí)同學(xué)們的一句問(wèn)候、一份心意、一次進(jìn)步就是給老師的禮物,在教師節(jié)來(lái)臨之際,團(tuán)委建議各班團(tuán)支部按以下幾種方式祝賀:

  1、給老師寫下祝福的話;或?qū)懸环獗砺陡屑ぶ榈母兄x信,并附上一份自己本學(xué)期的奮斗目標(biāo)、貼在學(xué)校的展示欄上。(9月9日之前貼上)

  2、由各團(tuán)支部統(tǒng)一組織制作賀卡,讓每位同學(xué)寫上深情的問(wèn)候和祝福的話語(yǔ),獻(xiàn)給每位教師。(9月10日送達(dá)每位教師)

  3、組織團(tuán)員幫助老師打掃辦公室或一件美化校園的好人好事。

  4、9月10日早上,各班團(tuán)支部書記到校門口,迎接老師,見(jiàn)到老師時(shí)送上一聲親切的問(wèn)候,并送上一支鮮花。

  5、當(dāng)老師走進(jìn)教室時(shí),能看到黑板上寫的祝教師節(jié)快樂(lè)的話;

  6、以全班同學(xué)的名義,在講臺(tái)上放一支鮮花或倒上一杯茶。

  7、教師節(jié)組織一次主題升旗儀式。(9月10日)

  各團(tuán)支部要認(rèn)真組織,開(kāi)創(chuàng)性地做好工作,活動(dòng)結(jié)束后,要把活動(dòng)的總結(jié)以書面形式報(bào)團(tuán)委,團(tuán)委將納入對(duì)各班團(tuán)支部的考核。

關(guān)于大班教師節(jié)活動(dòng)方案范文 篇9

  一、活動(dòng)目標(biāo)

  (1)了解老師的工作,體會(huì)老師對(duì)自己的關(guān)心和愛(ài)護(hù);

  (2)通過(guò)游戲增加對(duì)老師的認(rèn)識(shí);

  (3)用語(yǔ)言表達(dá)對(duì)老師的愛(ài)。

  二、活動(dòng)對(duì)象

  中小班幼兒

  三、活動(dòng)準(zhǔn)備

  經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:

  幼兒有“六一”國(guó)際兒童節(jié)的經(jīng)驗(yàn);

  材料準(zhǔn)備:

  老師平時(shí)的工作照片(如在幼兒園教學(xué)活動(dòng)、生活中的照片)。

  四、活動(dòng)重難點(diǎn)

  重點(diǎn):知道9月10日是教師節(jié)

  難點(diǎn):用語(yǔ)言表達(dá)對(duì)老師的愛(ài)

  五、活動(dòng)過(guò)程

  1.引導(dǎo)幼兒知道教師節(jié)

  師:小朋友們,你們有自己的節(jié)日對(duì)嗎?你們的節(jié)日是在幾月幾號(hào)?叫什么節(jié)日呢?(“六一”國(guó)際兒童節(jié))老師也有老師的節(jié)日,誰(shuí)知道是在哪天,叫什么節(jié)日呢?

  重點(diǎn):知道9月10日是老師的節(jié)日,叫做教師節(jié)。

  2.游戲:猜猜這是誰(shuí)

  (1)班里的3位老師分別戴上面具,請(qǐng)幼兒通過(guò)老師的外形、聲音、小動(dòng)作等特征猜猜這3位老師分別是誰(shuí)(老師可以在游戲之前統(tǒng)一服裝);

  (2)請(qǐng)幼兒摘掉面具驗(yàn)證結(jié)果。

  3.師幼之間用簡(jiǎn)單的語(yǔ)言表達(dá)對(duì)彼此的情感

  師:小朋友們,你們知道嗎?老師有悄悄話要和你們說(shuō),那就是老師一直都很喜歡你們!你們喜歡老師嗎?你們想對(duì)老師說(shuō)些什么呢?(鼓勵(lì)幼兒用語(yǔ)言、動(dòng)作大膽地表達(dá)對(duì)老師的情感,如說(shuō)出對(duì)老師的喜愛(ài)、抱一抱老師等)

關(guān)于大班教師節(jié)活動(dòng)方案范文 篇10

  切實(shí)搞好第二十二個(gè)教師節(jié)慶祝活動(dòng),保證活動(dòng)扎實(shí)有序地開(kāi)展,達(dá)到預(yù)期目的,特制定本活動(dòng)方案。

  一、活動(dòng)目的

  1.展示我校廣大教師在重要思想指引下,積極推行素質(zhì)教育,不斷提高自身素質(zhì),辛勤耕耘,獻(xiàn)身教育事業(yè),在三尺講臺(tái)上譜寫青春的精神風(fēng)采。

  2.通過(guò)展示活動(dòng),展現(xiàn)我校教育教學(xué)成果,宣傳教書育人先進(jìn)人物、典型事跡,樹立我校良好的社會(huì)形象。

  3.激勵(lì)我校廣大教師不斷加強(qiáng)自身素質(zhì)修養(yǎng),提高業(yè)務(wù)素質(zhì),積極主動(dòng)參與基礎(chǔ)教育課程改革,促進(jìn)我校教師隊(duì)伍素質(zhì)的整體提高。

  二、領(lǐng)導(dǎo)小組

  辦公室負(fù)責(zé)活動(dòng)的日常事務(wù),并組織各項(xiàng)活動(dòng)的具體實(shí)施。

  三、活動(dòng)內(nèi)容及安排

  1.學(xué)校教育成果展。以展牌形式,展示我校近年來(lái)教師隊(duì)伍建設(shè),素質(zhì)教育研究工作,研究性學(xué)習(xí)成果,教學(xué)質(zhì)量、教學(xué)水平的主要成果。

  2.名教師風(fēng)采展。以展牌形式,展示我校近年來(lái)獲得省市區(qū)各級(jí)表彰、獎(jiǎng)勵(lì)的各類先進(jìn)個(gè)人,區(qū)級(jí)以上骨干教師、學(xué)科帶頭人的照片及事跡簡(jiǎn)介資料。

  3.教師書畫展。以展牌形式,展示我校教師書法、繪畫技能。活動(dòng)將評(píng)選出優(yōu)秀作品參加區(qū)級(jí)比賽。

  4.課堂教學(xué)技能競(jìng)賽。以“慶五四”青年教師教學(xué)技能大比武活動(dòng)為契機(jī),評(píng)選語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、政治、物理、化學(xué)、地理、歷史、生物各一名優(yōu)秀者參加區(qū)課堂教學(xué)技能競(jìng)賽活動(dòng)。

  5.新課程、新世紀(jì)、新教師演講。以反映我校教師在素質(zhì)教育、課程改革過(guò)程中的先進(jìn)人物和典型事跡為主題,展示我校教師教書育人的風(fēng)采和典范。

  6.師生文藝展演。以教育教學(xué)為主題,采取歌舞、話劇、小品等主要形式,反映我校教師的先進(jìn)事跡,展示校生的文藝素質(zhì)。

  7.信息技術(shù)操作競(jìng)賽。以教學(xué)應(yīng)用為目標(biāo),制作相關(guān)的多媒體課件,主要包括:Flash、Authorware及網(wǎng)頁(yè)作品等。

  8.“我心中的老師”證文。在全校師生中開(kāi)展“我心中的老師”征文活動(dòng),以歌頌人民教師為主題。

  9.優(yōu)秀教師評(píng)選表彰。結(jié)合學(xué)年度工作總結(jié)和教師業(yè)績(jī)考評(píng),評(píng)選出我校優(yōu)秀教師和先進(jìn)教育工作者。

  10.走進(jìn)新課程”論文競(jìng)賽。在全體教師中開(kāi)展“走進(jìn)新課程”論文競(jìng)賽,主題為對(duì)課改理念,課程標(biāo)準(zhǔn),新教材教法的探討。

  四、高中慶祝第二十個(gè)教師節(jié)“教師素質(zhì)展示”活動(dòng)安排表

  序號(hào),活動(dòng)內(nèi)容,組織單位

  1.學(xué)校教育成果展示,行政辦公室

  2.名教師風(fēng)采展,行政辦公室

  3.教師書畫展,藝術(shù)組

  4.課堂教學(xué)技能競(jìng)賽,教務(wù)處,語(yǔ)、數(shù)、外、政、物、化、生、地、歷教師各一名

  5.新課程、新世紀(jì)、新教師演講,行政辦公室

  6.師生文藝劇演,術(shù)組

  7.信息技術(shù)操作競(jìng)賽,教科處

  8.“我心中的老師”征文,政教處,語(yǔ)文教研組

  9.優(yōu)秀教師評(píng)選表彰,辦公室

  10.“走進(jìn)新課程”論文競(jìng)賽,教科處

  五、具體事項(xiàng)

  1.書法繪畫作品規(guī)格。

  書法:毛法書法一律用宣紙書寫,字體不限,規(guī)格為40_70cm,或35_138cm,硬筆書法可自由確定。

  繪畫:國(guó)畫69_69cm或69_50cm,水彩和水粉55_80cm或55_55cm,版畫55_55cm,其它形式可自由確定。

  要求:作品內(nèi)容健康向上,具有時(shí)代特征,體現(xiàn)思想性和藝術(shù)性的統(tǒng)一。參評(píng)作品不需裝裱或裝框。

  2.教學(xué)技能競(jìng)賽活動(dòng)。

  (1)比賽分兩個(gè)階段進(jìn)行:_月_日-_月_日為預(yù)賽階段,由各年級(jí)組成比賽領(lǐng)導(dǎo)小組,組織本年級(jí)青年教師進(jìn)行比賽,推薦出參加決賽的人員。第二階段為決賽,由校比賽領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)組織。

  1.預(yù)賽和復(fù)賽均需打印教案并上交存檔。

  (2)比賽用普通話教學(xué),注重啟發(fā)性,講究邏輯性,理論聯(lián)系實(shí)際,教學(xué)內(nèi)容講究科學(xué)性和探索性,有一定的深度和廣度;能恰當(dāng)有效地運(yùn)用現(xiàn)代教學(xué)手段;教學(xué)設(shè)計(jì)應(yīng)體現(xiàn)現(xiàn)代教學(xué)思想和以人為本的育人思想,注重現(xiàn)代教育技術(shù)的開(kāi)發(fā)和應(yīng)用,體現(xiàn)教改和課改思想。

  3.信息技術(shù)操作競(jìng)賽活動(dòng)要求。

  (1)競(jìng)賽內(nèi)容為多媒體課件。

  (2)作品設(shè)計(jì)要求:體現(xiàn)現(xiàn)代教育思想,探索新的教學(xué)模式,并能充分發(fā)揮計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)的優(yōu)勢(shì),內(nèi)容符合學(xué)生的認(rèn)知水平和特點(diǎn),能滿足教學(xué)應(yīng)用的要求,充分體現(xiàn)學(xué)習(xí)的互動(dòng)性和交互性,立意新穎構(gòu)思獨(dú)特,具有想象力和個(gè)性表現(xiàn)力。

  4.“走進(jìn)新課程”論文競(jìng)賽活動(dòng)要求。

  (1)論文主題:聯(lián)系課改,針對(duì)教學(xué)實(shí)踐中出現(xiàn)的新問(wèn)題,交流心得體會(huì)。

  (2)形式要求:觀點(diǎn)論述、教學(xué)心得、實(shí)踐反思、實(shí)踐案例分析、教材與教學(xué)中的問(wèn)題研討、總結(jié)報(bào)告等。

  5.參考格式:

  (1)文頭右上角用小五號(hào)或五號(hào)字注明“慶祝第二十個(gè)教師節(jié)走進(jìn)新課程論文大賽”,

  用方框成兩行。

  (2)標(biāo)準(zhǔn)小三號(hào),有副標(biāo)題的用四號(hào)字。

  (3)論文正文前如有“內(nèi)容摘要”、“關(guān)鍵詞”等均用小五或五號(hào)字體。

  (4)用小四號(hào)署單位及作者,除大型的調(diào)研報(bào)告、課題研究總結(jié)報(bào)告外,征文署作者均只限一人。

  (5)正文一律用小四號(hào)微軟雅黑。

  (6)論文或報(bào)告在文尾注明“參考文獻(xiàn)”。

  (7)紙張要求:一律用A4紙雙面打印并裝訂。

  (8)截止時(shí)間:_月_日。

  六、活動(dòng)要求

  1.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),展示活動(dòng)要在活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,扎實(shí)有效地開(kāi)展活動(dòng)。

  2.穩(wěn)步實(shí)施,各組織單位和責(zé)任人要制定詳細(xì)的工作計(jì)劃,加強(qiáng)活動(dòng)過(guò)程聽(tīng)指導(dǎo),保證活動(dòng)有序進(jìn)行。

  3.明確責(zé)任,活動(dòng)結(jié)束后,領(lǐng)導(dǎo)小組要進(jìn)行認(rèn)真的活動(dòng)總結(jié)和分析,把活動(dòng)總體情況納入年度個(gè)人考核中,做到分工明確,責(zé)任到人。

關(guān)于大班教師節(jié)活動(dòng)方案范文 篇11

  活動(dòng)的指導(dǎo)思想

  做好今年教師節(jié)的慶祝活動(dòng),對(duì)于深入貫徹"三個(gè)代表"重要思想,扎實(shí)做好我校保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)第二階段的工作,進(jìn)一步落實(shí)《教師法》,加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),營(yíng)造尊師重教良好的社會(huì)風(fēng)氣,推進(jìn)新學(xué)年我校教育教學(xué)改革,促進(jìn)學(xué)校發(fā)展,具有十分重要的意義。教師節(jié)的慶祝本著"隆重,熱烈,簡(jiǎn)樸"的原則,把慶祝,表彰與學(xué)習(xí)教育相結(jié)合,多種宣傳教育形式相結(jié)合,突出時(shí)代感和廣泛性,落實(shí)到為教師多辦實(shí)事,辦好事上來(lái)。

  活動(dòng)的主題

  教師節(jié)的主題是"光榮的一中教師"。通過(guò)教師節(jié)主題活動(dòng),進(jìn)一步大力宣傳人民教師的社會(huì)地位和歷史功績(jī),展現(xiàn)新時(shí)期人民教師的精神風(fēng)貌,掀起崇尚師德,弘揚(yáng)師德的學(xué)習(xí)宣傳教育熱潮;進(jìn)一步宣傳振興教育,教師為本和教育優(yōu)先發(fā)展的方針,建設(shè)教師終身學(xué)習(xí)體系;進(jìn)一步增強(qiáng)我學(xué)校教師的光榮感,責(zé)任感和使命感,激發(fā)教師愛(ài)教樂(lè)教,教書育人的熱情,團(tuán)結(jié)和動(dòng)員廣大教師為宜都一中的跨越式發(fā)展做出新的貢獻(xiàn)。

  三,活動(dòng)主要安排

  分年級(jí)召開(kāi)教師座談會(huì),征求年級(jí)管理的意見(jiàn),統(tǒng)一新學(xué)年年級(jí)工作思路。(9月10日前)

  黨總支,行政分頭慰問(wèn)部分離退教師,生病住院教職工及特困教職工。(9月9日前)

  學(xué)生開(kāi)展"四個(gè)一"活動(dòng),即:一張賀卡,一句溫馨祝福的話,一件美化校園的好人好事,一支(束)美麗的鮮花"。(9月10日)

  召開(kāi)教師節(jié)慶祝大會(huì)(9月9日)

  ⑴表彰先進(jìn)

  ⑵校長(zhǎng)致辭

  ⑶優(yōu)秀教師代表講話

  ⑷學(xué)生代表致辭

  ⑸全體教師宣誓

  師生聯(lián)歡晚會(huì)(9月9日晚)

  ⑴學(xué)校工會(huì)節(jié)目2個(gè);

  ⑵學(xué)校團(tuán)委節(jié)目2個(gè)

  ⑶高一新生節(jié)目5個(gè)

  ⑷高二年級(jí)節(jié)目3個(gè)

  籌劃宣傳教師的宣傳櫥窗。(9月10日前)

  四,活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)

  學(xué)校成立教師節(jié)慶祝活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。

  組長(zhǎng):周樸華

  副組長(zhǎng):李光林何陽(yáng)平羅欣

  成員;張海德,徐振祥,吳發(fā)平,黃學(xué)軍,楊世清

  整個(gè)慶祝活動(dòng)由領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)協(xié)調(diào),活動(dòng)結(jié)束后組織總結(jié)。

關(guān)于大班教師節(jié)活動(dòng)方案范文 篇12

  一、慰問(wèn)活動(dòng)目的:

  構(gòu)建和諧校園,關(guān)愛(ài)老教師。

  二、參加慰問(wèn)活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)及工作部門

  慰問(wèn)活動(dòng)由校長(zhǎng)室牽頭,校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)參與。

  三、慰問(wèn)對(duì)象

  離退休教師。

  四、慰問(wèn)形式

  組織離退休教師座談、教師節(jié)發(fā)放體檢費(fèi)一人200元(由教師個(gè)人福利費(fèi)中發(fā)放)、就餐(標(biāo)準(zhǔn)35元一人)。

  五、慰問(wèn)費(fèi)用預(yù)算

  退休教師共81人,兩節(jié)人均共270元,預(yù)計(jì)費(fèi)用共21870元。

  六、慰問(wèn)時(shí)間安排:

  20__年九月十日、20__年重陽(yáng)節(jié)。

  七、相關(guān)要求和說(shuō)明:

  1、這次慰問(wèn)活動(dòng)涉及人員多,面積廣,學(xué)校工會(huì)、退休人員領(lǐng)導(dǎo)組要從領(lǐng)導(dǎo)分工、人員落實(shí)等環(huán)節(jié)上周密部署,合理安排,確保活動(dòng)順利完成。

  2、學(xué)校于9月30日前完成體檢費(fèi)發(fā)放工作。

關(guān)于大班教師節(jié)活動(dòng)方案范文 篇13

  9月10日,圣廷苑酒店為感謝辛勤的園丁――“世界上光榮的職業(yè)人”而準(zhǔn)備了特別的禮物。在廷韻咖啡廳推出以海鮮為主題的“教師節(jié)自助晚餐”;世紀(jì)樓的菲苑咖啡廳則推出特別增加中式美食的東南亞主題“教師節(jié)自助晚餐”。當(dāng)天,兩個(gè)咖啡廳都專門為來(lái)用餐的園丁們?cè)黾邮ネ⒃诽赜械牧眍愄鹌罚鐘W利奧芝士蛋糕、榴蓮慕斯等,給教師們一個(gè)甜蜜難忘的浪漫味覺(jué)體驗(yàn)。教師們憑教師證用餐可享受8.5折優(yōu)惠。

  為迎接教師節(jié)的到來(lái),自9月9日至11日,大酒店特推出教師節(jié)系列優(yōu)惠活動(dòng),與全市教師學(xué)生共度佳節(jié)。具體內(nèi)容如下:

  1、4人同行享受每人優(yōu)惠38元。

  2、特推出禮品卡——面值1000元。(3張起售)

  3、教師就餐每桌贈(zèng)送“群英薈萃”一份,“桃李滿天下”精美蛋糕一份。

  4、當(dāng)天舉行感恩抽獎(jiǎng)活動(dòng)。

關(guān)于大班教師節(jié)活動(dòng)方案范文 篇14

  一、活動(dòng)背景

  教師是祖國(guó)的橋梁和未來(lái)的希望,是培養(yǎng)人才的重要力量,每個(gè)人都要感到自己對(duì)老師的愛(ài)戴和尊重。班級(jí)教師節(jié)是班級(jí)給教師送上祝福和感謝的一個(gè)節(jié)日。因此,我們應(yīng)該充分發(fā)揚(yáng)敬師愛(ài)校的優(yōu)良傳統(tǒng),全面提高師生關(guān)系,營(yíng)造教師和諧的校園氣氛。

  二、活動(dòng)目的

  本次班級(jí)教師節(jié)活動(dòng)旨在:

  1.向全體教師表達(dá)學(xué)生對(duì)老師的敬愛(ài)和感激之情。

  2.通過(guò)本次活動(dòng)加強(qiáng)師生之間的感情溝通,促進(jìn)師生互動(dòng)。

  3.充分挖掘和發(fā)揚(yáng)學(xué)生的特長(zhǎng),讓學(xué)生在活動(dòng)中得到鍛煉和提高。

  三、活動(dòng)計(jì)劃

  時(shí)間:

  每年10月5日

  地點(diǎn):

  班級(jí)活動(dòng)室

  活動(dòng)內(nèi)容:

  1.主持人致辭

  一位有才思和個(gè)性魅力的主持人將在開(kāi)場(chǎng)時(shí)獻(xiàn)上自己的熱情致辭,向贊助商和參與者表示感謝和歡迎,同時(shí)通知在場(chǎng)觀眾有關(guān)活動(dòng)的細(xì)節(jié)。致辭具體包括班級(jí)教師節(jié)活動(dòng)的目的和意義,活動(dòng)的內(nèi)容和流程,表達(dá)對(duì)老師的感激之情。

  2.學(xué)生表演

  班級(jí)學(xué)生可以以各種形式為教師表演節(jié)目。比如唱歌、跳舞、演戲、朗誦、小品、武術(shù)等等。學(xué)生的表演不僅可以展示學(xué)生們的文藝才華,還用心進(jìn)步,表現(xiàn)教師的工作能力和教育成果。活動(dòng)將在表演中畫上圓滿的句號(hào)。

  3.師生游戲互動(dòng)

  除了表演外,更好的互動(dòng)是班級(jí)師生之間的游戲,輕松愉快的游戲可以讓師生之間的關(guān)系更加緊密。班級(jí)可以分別連續(xù)舉行兩類游戲,一種是輕松愉悅的.團(tuán)隊(duì)互動(dòng)游戲,另一種是增進(jìn)師生情感互動(dòng)的親密互動(dòng)游戲。

  4.環(huán)節(jié)互動(dòng)抽獎(jiǎng)

  在師生游戲?qū)χv中設(shè)置相應(yīng)球形題目,給予答對(duì)隊(duì)伍獎(jiǎng)勵(lì),如儀表,書籍獎(jiǎng)品,增加對(duì)老師活動(dòng)的興趣與樂(lè)趣。很多學(xué)生會(huì)對(duì)抽獎(jiǎng)內(nèi)容充滿期待,抽獎(jiǎng)時(shí)也是班級(jí)教師節(jié)活動(dòng)的“最后一刻”。

  5.頒獎(jiǎng)典禮

  在頒獎(jiǎng)典禮中,班主任將會(huì)對(duì)表現(xiàn)優(yōu)異的同學(xué)進(jìn)行表?yè)P(yáng),給予相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì);同時(shí),選擇每個(gè)班級(jí)的“十佳教師”出現(xiàn),表達(dá)了對(duì)教師的敬意。這個(gè)活動(dòng)可以讓每個(gè)人看到教育工作者的敬業(yè)精神。

  6.合影留念

  在教師節(jié)活動(dòng)結(jié)束時(shí),要統(tǒng)一組織班級(jí)合影,因?yàn)榘嗉?jí)教師節(jié)活動(dòng)是班級(jí)團(tuán)結(jié)和教育進(jìn)步的勝利之旗。每個(gè)人都將在慶祝活動(dòng)的共同記憶之中留下寶貴的時(shí)刻。

  四、活動(dòng)預(yù)計(jì)效果

  1. 加強(qiáng)教師和學(xué)生之間的感情,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。

  2. 在傳遞班級(jí)文化的同時(shí),激發(fā)班級(jí)學(xué)生愛(ài)校的熱情。

  3. 培養(yǎng)學(xué)生領(lǐng)導(dǎo)班級(jí)的意識(shí)和能力,為日后的社會(huì)工作和成長(zhǎng)打好基礎(chǔ)。

  4. 幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己的學(xué)習(xí)和才藝特長(zhǎng),增強(qiáng)班級(jí)凝聚力和個(gè)人成長(zhǎng)。

  5.在活動(dòng)中增加抽獎(jiǎng)活動(dòng)環(huán)節(jié),讓小伙伴們獲得收獲,增加了參考性,在日后備考等德育教育有了相應(yīng)實(shí)踐基礎(chǔ)參考。

關(guān)于大班教師節(jié)活動(dòng)方案范文 篇15

  活動(dòng)目標(biāo)

  知道有哪些人要過(guò)教師節(jié),鼓勵(lì)幼兒大膽地對(duì)大家說(shuō)出心里的話,并嘗試用不同的方法使老師快樂(lè)。

  活動(dòng)過(guò)程:

  1、知道教師節(jié)

  教師:小朋友,何老師要來(lái)考考大家,看誰(shuí)是聰明寶寶。明天是9月10日,要過(guò)一個(gè)節(jié)了,哪個(gè)小朋友知道是什么節(jié)嗎?

  2、想說(shuō)就說(shuō)

  教師:小朋友要記住了,每年的9月10日就是教師節(jié),是所有的老師都要過(guò)的節(jié)。老師在這一天都會(huì)很快樂(lè),因?yàn)橛泻芏嗳硕紩?huì)幫我們慶祝。小朋友想幫老師慶祝的嗎?

  教師:你們真懂事真乖!何老師對(duì)小朋友有個(gè)小小的要求,想聽(tīng)聽(tīng)小朋友心里想對(duì)何老師、翁老師說(shuō)的心里話,可以嗎?

  教師:謝謝小檸檬們,何老師、翁老師都覺(jué)得很開(kāi)心的!

  3、做讓老師快樂(lè)的事

  教師:小檸檬們剛剛都說(shuō)的很好的,何老師很喜歡,那么你們有沒(méi)有行動(dòng)來(lái)表示呢?有沒(méi)有想為我做些事,讓我快樂(lè)的呢?比如小檸檬來(lái)和何老師抱一抱,我就會(huì)很快樂(lè)。還有很多很多的事,你們可以先想一想,一會(huì)舉手告訴何老師,好嗎?

關(guān)于大班教師節(jié)活動(dòng)方案范文 篇16

  一、校園安保培訓(xùn)活動(dòng)

  活動(dòng)內(nèi)容:為進(jìn)一步提升全社區(qū)保安隊(duì)伍的整體素質(zhì)和戰(zhàn)斗力,切實(shí)提高校園安全防護(hù)等級(jí),有效防范校園案件發(fā)生,街道將開(kāi)展為期3天的社區(qū)保安隊(duì)、校園保安與門衛(wèi)相關(guān)法律法規(guī)、業(yè)務(wù)知識(shí)等技能培訓(xùn)活動(dòng)。

  活動(dòng)時(shí)間:8月21日、22日、23日

  活動(dòng)地點(diǎn):初級(jí)中學(xué)

  責(zé)任部門:綜治中心

  二、慰問(wèn)困難教職員工活動(dòng)

  活動(dòng)內(nèi)容:慰問(wèn)學(xué)校中有特殊困難的教職員工。由轄區(qū)15所中小學(xué)、幼兒園(包括市立幼兒園、市委機(jī)關(guān)幼兒園)上報(bào)1位特困名單,在教師節(jié)來(lái)臨之前進(jìn)行慰問(wèn)。

  活動(dòng)時(shí)間:9月中旬前

  活動(dòng)地點(diǎn):特困教職員工家中、學(xué)校

  責(zé)任部門:社會(huì)發(fā)展科

  三、居委慰問(wèn)對(duì)口學(xué)校、轄區(qū)教師活動(dòng)

  活動(dòng)內(nèi)容:各居民區(qū)與對(duì)口中小學(xué)、幼兒園共同開(kāi)展教師節(jié)慶祝活動(dòng),采取走訪慰問(wèn)、座談交流等形式加強(qiáng)與對(duì)口中小學(xué)、幼兒園的溝通聯(lián)系,走訪、慰問(wèn)居住在本居民區(qū)的在職、退休教師,并通過(guò)網(wǎng)站、板報(bào)等形式廣泛宣傳,營(yíng)造關(guān)心教育、理解教育、支持教育的良好的社會(huì)氛圍。

  活動(dòng)時(shí)間:9月中旬前

  活動(dòng)地點(diǎn):各居民區(qū)或各中小學(xué)、幼兒園

  責(zé)任部門:社會(huì)發(fā)展科

  四、校/園長(zhǎng)、書記座談會(huì)

  活動(dòng)內(nèi)容:邀請(qǐng)各校/園長(zhǎng)、書記共同研討如何在社區(qū)同創(chuàng)共建聯(lián)盟的大平臺(tái)下,進(jìn)一步健全社校共建組織框架和工作機(jī)制,整合社區(qū)和學(xué)校的各類資源,通過(guò)具體項(xiàng)目的對(duì)接和落實(shí),深化社區(qū)和學(xué)校共建內(nèi)涵,逐步形成校內(nèi)外相互銜接的社區(qū)教育新格局,營(yíng)造“社區(qū)服務(wù)教育,學(xué)校回報(bào)社會(huì)”的良好氛圍。

  活動(dòng)時(shí)間:9月中旬前

  活動(dòng)地點(diǎn):社區(qū)文化活動(dòng)中心

  責(zé)任部門:社會(huì)發(fā)展科

  五、優(yōu)秀教師表彰宣傳

  活動(dòng)內(nèi)容:在社區(qū)門戶網(wǎng)站上開(kāi)辟專版、專欄,對(duì)天平社區(qū)學(xué)校的特級(jí)教師、特級(jí)校長(zhǎng);獲得20__年區(qū)“駿馬獎(jiǎng)”、“耕耘獎(jiǎng)”、“育人獎(jiǎng)”、“奉獻(xiàn)獎(jiǎng)”等區(qū)級(jí)以上獎(jiǎng)項(xiàng)的社區(qū)教師進(jìn)行廣泛宣傳,學(xué)習(xí)他們愛(ài)崗敬業(yè)的精神,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,精湛的教學(xué)技巧,教書育人的責(zé)任意識(shí)。

  六、活動(dòng)宣傳

  整個(gè)活動(dòng)要做好宣傳動(dòng)員和媒體報(bào)道工作,在社區(qū)門戶網(wǎng)站上進(jìn)行專題報(bào)道。

關(guān)于大班教師節(jié)活動(dòng)方案范文 篇17

  一、活動(dòng)目的

  為了讓同學(xué)擁有感恩的心,在教師節(jié)來(lái)臨之際,在學(xué)校中營(yíng)造節(jié)日氣氛,讓每個(gè)學(xué)生從自我的角度了解教師工作的辛苦,感受到教師默默耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,由衷地向教師表示敬意,感激教師的辛勤工作,遇到教師親切送上一句問(wèn)候“教師您辛苦了”,并用實(shí)際行動(dòng)為教師做一事。

  二、活動(dòng)主題

  心遞感恩卡,情暖教師節(jié)

  三、活動(dòng)時(shí)間

  20__年_月_日至20__年_月_日

  四、活動(dòng)對(duì)象

  一至六年級(jí)全體學(xué)生

  五、活動(dòng)過(guò)程

  1、校長(zhǎng)國(guó)旗下講話,號(hào)召全校同學(xué),以各種形式向全體教師祝賀教師節(jié)。

  2、賀卡張張寄心語(yǔ):在教師節(jié)前夕,動(dòng)員全體隊(duì)員都能親自動(dòng)手制作賀卡,寫上自我的祝福語(yǔ),并在教師節(jié)當(dāng)天親手送出去,把對(duì)教師的尊重與理解充分表達(dá)出來(lái),讓彼此的心靈不再遙遠(yuǎn)。

  3、各班以“慶祝教師節(jié)”為主題出一期黑板報(bào)。

  六、活動(dòng)要求

  各班要精心準(zhǔn)備,認(rèn)真組織,將活動(dòng)開(kāi)展得有聲有色,資料豐富,形勢(shì)多樣,使每一個(gè)學(xué)生充分參與,充分感受,以到達(dá)感恩教育的目的。

  1、賀卡規(guī)格:卡片規(guī)格為15_20cm。

  2、資料:教師節(jié)感恩卡,必須出現(xiàn)教師的名字。

  3、每班征集5張。

  4、以繪畫或剪貼方式制作,但以牢固、整潔、美觀為原則。

  5、各班賀卡請(qǐng)背面書寫班級(jí)、姓名于期限內(nèi)交少先隊(duì)大隊(duì)部。

  七、評(píng)選日期

  _月_日由_教師評(píng)審。

  八、獎(jiǎng)勵(lì)辦法

  優(yōu)良作品頒發(fā)獎(jiǎng)狀,并公開(kāi)展示以資鼓勵(lì)。

關(guān)于大班教師節(jié)活動(dòng)方案范文 篇18

  在第31個(gè)教師節(jié)到來(lái)之際,社區(qū)(街道)黨工委、辦事處將以“社校共創(chuàng)全,同圓民族復(fù)興夢(mèng)”為主題開(kāi)展系列活動(dòng),通過(guò)社區(qū)文化與校園文化、網(wǎng)絡(luò)文化的融合,進(jìn)一步宣傳《活雷鋒》提升社區(qū)文明程度、提高成員文明素質(zhì)。在xx社區(qū)文化教育發(fā)展的途徑上,不斷向“首善”的目標(biāo)推進(jìn)。

  一、慰問(wèn)困難教職員工活動(dòng)

  活動(dòng)內(nèi)容:慰問(wèn)學(xué)校中有特殊困難的教職員工。由轄區(qū)15所中小學(xué)、幼兒園(包括市立幼兒園、市委機(jī)關(guān)幼兒園)上報(bào)1位特困名單,在教師節(jié)來(lái)臨之前進(jìn)行慰問(wèn)。

  活動(dòng)時(shí)間:9月中旬前

  活動(dòng)地點(diǎn):特困教職員工家中、學(xué)校

  責(zé)任部門:社會(huì)發(fā)展科

  二、居委慰問(wèn)對(duì)口學(xué)校、轄區(qū)教師活動(dòng)

  活動(dòng)內(nèi)容:各居民區(qū)與對(duì)口中小學(xué)、幼兒園共同開(kāi)展教師節(jié)慶祝活動(dòng),采取走訪慰問(wèn)、座談交流等形式加強(qiáng)與對(duì)口中小學(xué)、幼兒園的溝通聯(lián)系,走訪、慰問(wèn)居住在本居民區(qū)的在職、退休教師,并通過(guò)網(wǎng)站、板報(bào)等形式廣泛宣傳,營(yíng)造關(guān)心教育、理解教育、支持教育的良好的社會(huì)氛圍。

  活動(dòng)時(shí)間:9月中旬前

  活動(dòng)地點(diǎn):各居民區(qū)或各中小學(xué)、幼兒園

  責(zé)任部門:社會(huì)發(fā)展科

  三、校/園長(zhǎng)、書記座談會(huì)

  活動(dòng)內(nèi)容:邀請(qǐng)各校園長(zhǎng)、書記共同研討如何在社區(qū)同創(chuàng)共建聯(lián)盟的大平臺(tái)下,進(jìn)一步健全社校共建組織框架和工作機(jī)制,整合社區(qū)和學(xué)校的各類資源,通過(guò)具體項(xiàng)目的對(duì)接和落實(shí),深化社區(qū)和學(xué)校共建內(nèi)涵,逐步形成校內(nèi)外相互銜接的社區(qū)教育新格局,營(yíng)造“社區(qū)服務(wù)教育,學(xué)校回報(bào)社會(huì)”的.良好氛圍。

  活動(dòng)時(shí)間:9月中旬前

  活動(dòng)地點(diǎn):社區(qū)文化活動(dòng)中心

  責(zé)任部門:社會(huì)發(fā)展科

  四、優(yōu)秀教師表彰宣傳

  活動(dòng)內(nèi)容:在社區(qū)門戶網(wǎng)站上開(kāi)辟專版、專欄,對(duì)天平社區(qū)學(xué)校的特級(jí)教師、特級(jí)校長(zhǎng);獲得20xx年區(qū)“駿馬獎(jiǎng)”、“耕耘獎(jiǎng)”、“育人獎(jiǎng)”、“奉獻(xiàn)獎(jiǎng)”等區(qū)級(jí)以上獎(jiǎng)項(xiàng)的社區(qū)教師進(jìn)行廣泛宣傳,學(xué)習(xí)他們愛(ài)崗敬業(yè)的精神,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,精湛的教學(xué)技巧,教書育人的責(zé)任意識(shí)。

  五、活動(dòng)宣傳

  整個(gè)活動(dòng)要做好宣傳動(dòng)員和媒體報(bào)道工作,在社區(qū)門戶網(wǎng)站上進(jìn)行專題報(bào)道。

關(guān)于大班教師節(jié)活動(dòng)方案范文 篇19

  一、活動(dòng)目的:

  在教師節(jié)來(lái)臨之際,在校園中營(yíng)造節(jié)日氣氛,讓每個(gè)學(xué)生從自己的角度了解教師尊重教師,并通過(guò)實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)老師的敬意,體驗(yàn)到尊敬老師的愉悅感受。號(hào)召全體教師明確愛(ài)心與責(zé)任,在感受到學(xué)生的敬愛(ài)之情的同時(shí),思考教師的愛(ài)心與責(zé)任。

  二、活動(dòng)主題:

  濃濃尊師意,款款愛(ài)生情

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  9月10日

  四、活動(dòng)安排

  1、9月10日(教師節(jié))的清晨,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)全體大隊(duì)委員及優(yōu)秀少先隊(duì)員,整齊地排列在學(xué)校大門兩側(cè),見(jiàn)到每一位進(jìn)校的老師,校領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)隊(duì)員們?yōu)槔蠋煫I(xiàn)上節(jié)日的禮物,隊(duì)員們齊行隊(duì)禮,齊說(shuō)一聲“老師節(jié)日快樂(lè)”祝福的話。

  2、學(xué)校大門口,布置好展板,上書“老師,我想對(duì)您說(shuō)”等字。請(qǐng)同學(xué)們采用自己喜歡的方式表達(dá)對(duì)老師的節(jié)日祝福,于9月10日早晨上學(xué)時(shí)貼到學(xué)校大門口展板上。

關(guān)于大班教師節(jié)活動(dòng)方案范文 篇20

  一、活動(dòng)目的:

  1、通過(guò)活動(dòng),讓學(xué)生充分發(fā)揮自己的主體作用,成為活動(dòng)的主人。

  2、通過(guò)活動(dòng)加強(qiáng)學(xué)生與教師、家長(zhǎng)與孩子之間的情感溝通,觸動(dòng)學(xué)生的心靈,讓學(xué)生了解老師的可親可愛(ài)之處,從而對(duì)老師、家人、朋友、社會(huì)懷有一顆感恩的心。

  3、讓學(xué)生初步體會(huì)到愛(ài)是一種責(zé)任,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)家庭、學(xué)校、社會(huì)的責(zé)任心。

  二、活動(dòng)主題:感恩的心

  二、活動(dòng)時(shí)間:20__年9月10日上午8:30——9:20

  三、活動(dòng)地點(diǎn):左家莊二小操場(chǎng)

  四、活動(dòng)來(lái)賓:部分退休教師、部分學(xué)生家長(zhǎng)、社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)、全體學(xué)生、教師及共建學(xué)校師生代表(安民小學(xué))

  五、活動(dòng)設(shè)計(jì):

  (一)前期活動(dòng)

  1、“今天我留學(xué)”:開(kāi)學(xué)典禮上公布到安民學(xué)校留學(xué)的學(xué)生名單(5年級(jí)每班10人),校長(zhǎng)提留學(xué)寄語(yǔ),發(fā)留學(xué)證件。

  2、展板呈現(xiàn)感恩為主題的繪畫。

  3、感恩樹:學(xué)校設(shè)立感恩樹,學(xué)生、家長(zhǎng)和教師都可以將自己內(nèi)心的感恩之情寫在卡片上掛到感恩樹上。(主題:帶著一顆感恩的心走進(jìn)幸福樂(lè)園)

  4、家長(zhǎng)信:感恩的故事匯編

  5、了解教師:每班分幾位教師,現(xiàn)場(chǎng)為老師送祝福(提前不讓全體教師知道)

  6、各班剪紅色紙屑,放到心形的盒子中。(統(tǒng)一發(fā)紅色皺紋紙,規(guī)定紙屑、盒子大小,事先不告訴用途)

  (二)現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)

  1、帶動(dòng)唱:《感恩的心》——全校師生

  2、介紹領(lǐng)導(dǎo)來(lái)賓

  主持甲:在優(yōu)美的音樂(lè)中,我們懷著一顆感恩的心在這里召開(kāi)主題教育活動(dòng),今天我們首先要感謝來(lái)參加我們活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)和來(lái)賓,您的到來(lái)是對(duì)我們的關(guān)注、對(duì)我們的關(guān)愛(ài)、對(duì)我們的關(guān)心、對(duì)我們的支持與認(rèn)可。

  主持乙:現(xiàn)在就請(qǐng)?jiān)试S我介紹今天到會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和來(lái)賓,他們是:

  讓我們?cè)谝淮我詿崃业恼坡晫?duì)您的到來(lái)表示衷心的感謝!

  主持甲:“禮誠(chéng)善”的校園感恩的心主題教育活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始!

  主持乙:在明媚的陽(yáng)光下,在“禮誠(chéng)善”的校園里,我們能快樂(lè)的學(xué)習(xí)、生活,我們首先要感謝的是我們的當(dāng)我們偉大的祖國(guó)!

  主持甲:在活動(dòng)開(kāi)始之前,請(qǐng)全體起立!讓我們懷著一顆感恩的心,舉行升旗儀式!(不出旗,直接升旗)

  第一部分:感恩父母

  主持甲:祖國(guó)給了我們安定幸福的生活,媽媽爸爸辛苦的養(yǎng)育我們成長(zhǎng)。

  主持乙:全體家人呵護(hù)著我們的成長(zhǎng),我們才從一個(gè)嗷嗷待哺的小嬰孩變成了多才多藝、健康自信的小學(xué)生。

  主持甲:走過(guò)小學(xué)的六年時(shí)光,中學(xué)的三年,高中的三年,大學(xué)校四年……到我們完全獨(dú)立參加工作,擁有自己的家,在這個(gè)過(guò)程中爸爸媽媽和所有的家人要為我們付出的真的無(wú)法計(jì)量……

  主持乙:親愛(ài)的家人,親愛(ài)的爸爸媽媽,在您陪伴我們成長(zhǎng)過(guò)程中,我們的成績(jī)令您驕傲,我們的任性也曾讓您傷心落淚……

  l舞臺(tái)劇《一碗餛飩》

  主持甲:《一碗餛飩》這個(gè)小小的舞臺(tái)劇,就這樣落幕了,在我們的生活中有時(shí)就會(huì)這樣,我們會(huì)對(duì)別人給予的小恩小惠“感激不盡”,對(duì)親人一輩子的恩情卻“視而不見(jiàn)”。可是,似乎我們覺(jué)得小女孩還是會(huì)和自己的媽媽說(shuō)些什么,如果你是那個(gè)小女孩你會(huì)說(shuō)些什么?

  主持乙:讓我們高興的是,在我們的身邊就有一些同學(xué)在家里表現(xiàn)得特別好,他們能每天都和家人聊天交流,他們能尊重自己的家長(zhǎng),他們?cè)诩依餅樽约旱募胰俗鲋约毫λ芗暗氖拢麄儗?duì)家人的付出懷有一顆感恩的心。

  今天我們將對(duì)這些表現(xiàn)突出的同學(xué)給予表彰:表彰優(yōu)秀學(xué)生

  第二部分:感恩教師

  l詩(shī)朗誦《老師,我們愛(ài)您》

  l學(xué)生送禮物、鮮花、巧克力

  第三部分:感恩社會(huì)

  1、留學(xué)生感言

  2、安民風(fēng)采展示

  3、現(xiàn)場(chǎng)連線

  4、領(lǐng)導(dǎo)講話

  5、校長(zhǎng)感言;合唱《相親相愛(ài)一家人》(四校校長(zhǎng)、學(xué)生家長(zhǎng)、教師、學(xué)生、社區(qū))

  6、在我們的心中灑下感恩的種子(不能告知全體教師、學(xué)生)

  7、結(jié)束:帶動(dòng)唱《表達(dá)趁現(xiàn)在》

  8、領(lǐng)導(dǎo)留言:

  結(jié)束語(yǔ):我們是小公民:學(xué)生可以將“禮誠(chéng)善”觀察員觀察到的老人座椅問(wèn)題當(dāng)時(shí)遞交區(qū)政府,請(qǐng)給予解決。(散會(huì)后由小記者向領(lǐng)導(dǎo)遞送,向領(lǐng)導(dǎo)介紹“禮誠(chéng)善”教育特色,在遞送時(shí)爭(zhēng)取能得到領(lǐng)導(dǎo)題詞)

  (三)活動(dòng)延伸

  1、我為伙伴做件事:手拉后小伙伴在留學(xué)期間相互為對(duì)方做件事。

  2、“禮誠(chéng)善”觀察員:關(guān)愛(ài)社會(huì),從我做起。

  教師節(jié)活動(dòng)方案5

  慶祝教師節(jié),在師生之間搭建溝通交流的平臺(tái),在學(xué)校營(yíng)造教師節(jié)的氛圍,了解老師工作的辛苦,感受到教師的辛勤耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn),由衷地向老師表示敬意,表達(dá)學(xué)生對(duì)老師的感激之情,為老師們獻(xiàn)上誠(chéng)摯的祝福。

  一、活動(dòng)主題:

  “感謝師恩訴說(shuō)心聲”

  二、活動(dòng)背景:

  我國(guó)第個(gè)教師節(jié)即將到來(lái)。教師被人們稱為“園丁”、“人類靈魂的工程師”,是受到全社會(huì)尊重的一種職業(yè),是是倍受社會(huì)尊敬的人員。自1984年起,每年的9月10日被定位我國(guó)的教師節(jié)。今年是中華人民共和國(guó)成立×周年,9月10日恰逢我國(guó)第個(gè)教師節(jié)。作為國(guó)家的有志青年,應(yīng)該加強(qiáng)尊敬教師和愛(ài)國(guó)主義教育,認(rèn)識(shí)人民教師在社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)中做出的巨大貢獻(xiàn),真正體會(huì)感悟到人民教師無(wú)私奉獻(xiàn)的高尚師德。身為師范院校的師范生,則必須充分了解教師這個(gè)崇高的職業(yè),在不斷的學(xué)習(xí)中,提高自身的教師素養(yǎng)和品德,努力是自己成為一名優(yōu)秀的祖國(guó)未來(lái)的人民教師。

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  20年月—日

  四、活動(dòng)地點(diǎn):

  理科樓各辦公室

  五、活動(dòng)對(duì)象:

  信息工程系全體老師

  六、資源需要:

  1、卡紙或者隨意貼若干。

  2、向信息系各班同學(xué)征集“老師,我想對(duì)您說(shuō)”——最想對(duì)老師說(shuō)的一句話

  3、倡議書、通知各打印4份

  七、活動(dòng)內(nèi)容:

  1、9月9日生活部帶領(lǐng)學(xué)生會(huì)成員替老師打掃辦公室衛(wèi)生。

  2、9月9日將手機(jī)到的各班“最想對(duì)老師說(shuō)的一句話”以及賀卡轉(zhuǎn)交到老師的手中,提前送去節(jié)日的祝福。

  八、負(fù)責(zé)人:

  信息工程系學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部

  九、主要參與者:

  學(xué)生會(huì)所有成員

  十、備注

  1、所有經(jīng)費(fèi)開(kāi)支需要有正規(guī)發(fā)票。

  2、所有工作細(xì)節(jié)由各部門認(rèn)真負(fù)責(zé),不得有誤。

  3、各部門必須相互協(xié)調(diào),相互配合,努力把此次活動(dòng)做好。

  4、未盡事宜另行通知。

關(guān)于大班教師節(jié)活動(dòng)方案范文 篇21

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、了解老師工作的辛苦,知道9月10日是教師節(jié)。

  2、能用較清楚的語(yǔ)言介紹自己送給老師的禮物。

  3、通過(guò)送禮物、說(shuō)祝福等形式、大膽表達(dá)自己對(duì)老師的情感。

  4、簡(jiǎn)單了解節(jié)日的來(lái)歷,知道其全稱、日期和意義。

  5、知道節(jié)日時(shí)人們主要的慶祝活動(dòng)。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、各種紙、水彩筆、膠水。

  2、教學(xué)音帶《我為老師唱首歌》

  活動(dòng)過(guò)程:

  1、播放歌曲錄音,引出教師節(jié)的話題。

  (1)提問(wèn):歌曲里說(shuō)了什么?今天是什么節(jié)日?

  (2)小結(jié):每年的9月10日是教師節(jié),是全體教師的節(jié)日。老師在這一天都會(huì)和快樂(lè),因?yàn)橛泻芏嗟娜藭?huì)祝福我們。

  2、幼兒回憶老師關(guān)愛(ài)自己的事例。

  (1)老師平時(shí)都為你們做過(guò)什么?

  (2)你想對(duì)老師說(shuō)什么?你還想用什么方法表達(dá)對(duì)老師的祝賀。

  3、播放教師平時(shí)工作的課件,幼兒認(rèn)真觀看,了解老師的辛苦。

  4、幼兒制作禮物。

  (1)請(qǐng)幼兒討論:你想做什么禮物?

  (2)請(qǐng)幼兒根據(jù)自己的意愿制作禮物。

  (3)請(qǐng)幼兒介紹自己的禮物。

  5、幼兒送禮物。

  (1)在歌曲《我為老師唱首歌》的音樂(lè)中,請(qǐng)幼兒為老師送上禮物并向老師說(shuō)一句祝賀的話。

關(guān)于大班教師節(jié)活動(dòng)方案范文 篇22

  一、活動(dòng)介紹:

  尊師重教作為中國(guó)幾千年來(lái)的傳統(tǒng)文化,老師作為知識(shí)的傳播者,在歷朝歷代都受到人們的尊重和愛(ài)戴,被譽(yù)為“人類靈魂的工程師”,鑒于此,我們?cè)诮處煿?jié)期間促銷活動(dòng)以“尊師愛(ài)師”為主題,把這次促銷活動(dòng)的主要目標(biāo)群鎖定為教師群體。

  二、活動(dòng)目的`:

  通過(guò)多次針對(duì)不同目標(biāo)群體的促銷活動(dòng),分別針對(duì)不同的消費(fèi)群做不同形式的促銷活動(dòng),使用各個(gè)擊破的策略,對(duì)不同的消費(fèi)群體展開(kāi)不同形式的宣傳促銷攻勢(shì),逐步讓整個(gè)鳶都消費(fèi)者都能了解并參與進(jìn)風(fēng)箏地一大道購(gòu)物活動(dòng)中來(lái),最終達(dá)到提高商場(chǎng)人氣,增加客流量和銷售額的目的。

  三、活動(dòng)主題:

  濃情9月,致禮恩師,地一大道感恩大回饋

  四、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年9月上旬(9月5日—12日)

  五、活動(dòng)地點(diǎn):

  風(fēng)箏地一大道購(gòu)物廣場(chǎng)賣場(chǎng)內(nèi)

  六、前期宣傳

  9月1日開(kāi)始整體宣傳造勢(shì),具體宣傳方式:

  (1)制作活動(dòng)宣傳片在公交車車視TV上9月1日至12日進(jìn)行宣傳。

  (2)通過(guò)DM單(憑DM單可為老師領(lǐng)一張賀卡)進(jìn)行戶外宣傳。

  (3)《報(bào)》自9月7日至12日進(jìn)行半版宣傳

  (4)887電臺(tái)自9月1日至12日廣播宣傳

  (5)商場(chǎng)廣播及廣場(chǎng)音響9月1日至12日播放活動(dòng)宣傳

  (6)廣場(chǎng)戶外圍擋、條幅以及商場(chǎng)內(nèi)展架、水牌等宣傳9月1日

  (7)企劃部9月1日至12日在網(wǎng)上發(fā)布活動(dòng)內(nèi)容,進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)宣傳

  七、活動(dòng)內(nèi)容:

  1、自9月1日起凡在商場(chǎng)購(gòu)物顧客可憑小票到服務(wù)臺(tái)領(lǐng)取給老師的賀卡一張,作為顧客本人送給老師的節(jié)日賀卡;

  2、購(gòu)物滿二十元顧客可憑小票到服務(wù)臺(tái)領(lǐng)取專為老師準(zhǔn)備的特殊禮品一份(雨傘、遮陽(yáng)帽或者價(jià)值更高的禮品,上面印有“老師,您辛苦了”等字樣)

  3、教師本人來(lái)商場(chǎng)購(gòu)物除可領(lǐng)取風(fēng)箏地一大道專為老師特制賀卡之外,還可憑教師證領(lǐng)取禮品一份(雨傘、遮陽(yáng)帽或者價(jià)值更高的禮品);

  4、餐飲區(qū)推出“祝福老師”特別餐,專為老師或招待老師的學(xué)生搭贈(zèng)一些菜品或進(jìn)行特別優(yōu)惠活動(dòng)。

  八、活動(dòng)流程:

  九、活動(dòng)預(yù)算:

關(guān)于大班教師節(jié)活動(dòng)方案范文 篇23

  在第XX個(gè)教師節(jié)即將來(lái)臨之際,為了讓教師節(jié)過(guò)得健康、文明、樸素、節(jié)儉,杜絕學(xué)生和家長(zhǎng)送禮之風(fēng),塑造我校教師高尚師德形象,樹立健康文明、廉潔從教的風(fēng)氣,凈化教育行風(fēng)。x黨支部積極響應(yīng)教育局黨委號(hào)召,開(kāi)展了“拒收節(jié)日饋贈(zèng),過(guò)文明、節(jié)儉、干干凈凈的教師節(jié)”系列教育活動(dòng)。具體活動(dòng)安排如下:

  1、9月7日,在全體家長(zhǎng)中開(kāi)展了“爭(zhēng)做文明教師,拒收節(jié)日饋贈(zèng)”----“致學(xué)生家長(zhǎng)的一封信”活動(dòng)。意在向家長(zhǎng)宣傳,理解并監(jiān)督教師過(guò)綠色教師節(jié)。為此,黨支部為全校家長(zhǎng)下發(fā)了“致學(xué)生家長(zhǎng)的一封信”,每封信都需要學(xué)生及家長(zhǎng)簽字,再返回學(xué)校,(詳見(jiàn)一封信的內(nèi)容)。

  2、9月7日下午,在教師中開(kāi)展“尊重職業(yè)、尊重自己、享受教育、重溫承諾”的教育活動(dòng),召開(kāi)了“我是教師我光榮”的師德大會(huì),在師德大會(huì)上,黨支部于書記在全校教師中提出了新學(xué)期我校對(duì)教師的師德具體要求,(詳見(jiàn)師德承諾書內(nèi)容)并著重向全體教師傳達(dá)了望花區(qū)教育局黨委開(kāi)展過(guò)綠色教師節(jié)的通知。校長(zhǎng)要做重要講話,教師們要自己的師德承諾書上簽字。號(hào)召全體教師一定會(huì)履行自己做教師的尊嚴(yán),做一名學(xué)生、家長(zhǎng)、社會(huì)滿意的光榮的人民教師。

  3、9月4日–9月10日,在學(xué)生中開(kāi)展敬師愛(ài)師“五個(gè)一”活動(dòng):一句真誠(chéng)的祝福、一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的敬禮,一張自制的敬師卡,一份整潔干凈的作業(yè),一切文明守紀(jì)的行為。積極在學(xué)生中倡導(dǎo)用自己力所能及的方式為老師慶祝節(jié)日,屏棄以往送花、送禮的形式,正確引導(dǎo)學(xué)生用健康的方式表達(dá)對(duì)教師的祝福。

  4、在教師節(jié)前夕,積極利用廣播、宣傳板等等形式在校園內(nèi)積極營(yíng)造過(guò)文明、節(jié)儉、干干凈凈教師節(jié)的良好氛圍。

  5、校領(lǐng)導(dǎo)督察:在教師節(jié)當(dāng)天,校領(lǐng)導(dǎo)在學(xué)校門口站崗,一是為教師送上節(jié)日祝福,另外如發(fā)現(xiàn)有一學(xué)生及家長(zhǎng)有為教師送禮品的行為,馬上婉言拒絕、勸其返回。

  6、在教師節(jié)當(dāng)日(9月10日),開(kāi)展“老師,節(jié)日快樂(lè)”的主題升旗儀式,在升旗儀式上,優(yōu)秀教師升旗,校領(lǐng)導(dǎo)致辭,學(xué)生為教師節(jié)獻(xiàn)詞,教師代表講話,通過(guò)開(kāi)展主題活動(dòng),使師生同歡樂(lè),共振奮,為x小學(xué)今后發(fā)展積淀了精神財(cái)富。

關(guān)于大班教師節(jié)活動(dòng)方案范文 篇24

  一、活動(dòng)主題:

  滿校園語(yǔ)成蹊

  二、活動(dòng)設(shè)計(jì)指導(dǎo)思想:

  20xx年的9月10日,我們迎來(lái)了第二十七個(gè)教師節(jié)。今年的9月10日是全國(guó)教育工作會(huì)議召開(kāi)教育規(guī)劃綱要發(fā)布以后的第一個(gè)教師節(jié),組織好今年教師節(jié)的`活動(dòng)對(duì)于學(xué)習(xí)貫徹全國(guó)教育工作會(huì)議的精神,貫徹落實(shí)教育規(guī)劃綱要,推動(dòng)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展具有十分重要的意義。

  這個(gè)教師節(jié)也是月明苑幼兒園創(chuàng)園后迎來(lái)的第一個(gè)教師節(jié),有著特殊的意義。今年教師節(jié)的主題是:貫徹全國(guó)教育工作會(huì)議,推進(jìn)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展。活動(dòng)本著全園師生家長(zhǎng)共同參與的原則,營(yíng)造一個(gè)溫馨、感恩、細(xì)膩的活動(dòng)氛圍,更好的突出活動(dòng)主題和內(nèi)容,增強(qiáng)活動(dòng)的感染力和影響力。

  三、活動(dòng)目標(biāo):

  1、幼兒通過(guò)參加活動(dòng)知道9月10日是老師的節(jié)日。

  2、幼兒在活動(dòng)中感受到幼兒園的溫暖、老師的親切。

  3、幼兒能夠在老師的指導(dǎo)下制作愛(ài)心卡片、繪畫等形式表示對(duì)老師的尊敬。

  四、活動(dòng)時(shí)間:

  9月5日——9月16日

  五、活動(dòng)地點(diǎn):

  月明苑幼兒園

  六、活動(dòng)內(nèi)容:

  一、第一階段(9月5日——9月8):以小班年級(jí)組為主要承辦體,設(shè)計(jì)教師節(jié)活動(dòng)內(nèi)容,設(shè)計(jì)教師節(jié)主題墻飾,安排各年級(jí)段主要活動(dòng)內(nèi)容。

  二、第二階段(9月9日):各年級(jí)段安排教學(xué)活動(dòng),托班與教師留影紀(jì)念,小班與家長(zhǎng)合作制作愛(ài)心卡,中班制作教師節(jié)禮物,大班繪畫活動(dòng)《我心目的老師》,布置主題墻飾板塊。

  三、第三階段(9月10日——9月16日):教師節(jié)主題展牌展示,讓孩子懂得尊師重教,常懷感恩之心。

關(guān)于大班教師節(jié)活動(dòng)方案范文 篇25

  案例一:廳堂活動(dòng)感恩老師

  9月1日——9月10日,作為人民教師的您,只要出示相關(guān)工作證及身份證,而且您還在我行開(kāi)辦有定期存款或現(xiàn)場(chǎng)開(kāi)通電子銀行產(chǎn)品,除可以參加幸運(yùn)大轉(zhuǎn)盤贏歡樂(lè)卡外,我行還額外加送禮品一份哦,禮品數(shù)量有限,送完即止。

  教師節(jié)當(dāng)天,凡是進(jìn)門辦理任意業(yè)務(wù)的教師(以出示相關(guān)工作證為準(zhǔn)),即送精美教師節(jié)賀卡一張。

  案例二:金融產(chǎn)品專享優(yōu)惠辦理

  一重禮:辦理“園丁貸”,免抵押!免擔(dān)保!利率打八折。

  1、園丁貸是農(nóng)商銀行專門針對(duì)全區(qū)教師推出的一款量身定做信貸產(chǎn)品,憑個(gè)人信譽(yù)及家人擔(dān)保即可辦理,貸款額度最高達(dá)30萬(wàn)元。買車、買房、消費(fèi),低利率輕松貸回家。

  2、貸款專享額度。活動(dòng)期間,農(nóng)商銀行拿出5000萬(wàn)元“園丁貸”專享貸款額度,隨到隨貸。

  3、利率享八折優(yōu)惠,活動(dòng)期間享受原利率8折優(yōu)惠,利率最低為5.66%。

  二重禮:富民理財(cái),教師節(jié)專屬高收益保本理財(cái)?shù)饶茫?/p>

  1、產(chǎn)品起售金額5萬(wàn)元。

  2、預(yù)期年化收益率4%

  3、期限:40天

  4、募集期:9月7日-13日,9月14日起息。

  三重禮:購(gòu)買貴金屬優(yōu)惠多多。

  案例三:聯(lián)合體檢中心送健康

  教師是世界上最平凡卻又最偉大的職業(yè)。為了祖國(guó)的發(fā)展建設(shè),常常顧不上自己家人的身體健康,人們?cè)诟桧灲處煹耐瑫r(shí),很少會(huì)想到教師背后的家人為能讓教師安心工作,付出了多少艱辛,承擔(dān)了多少責(zé)任。關(guān)愛(ài)教師,也要關(guān)愛(ài)他們的家庭。在此,某銀行聯(lián)合普惠體檢中心喜迎教師節(jié),特推出“感恩教師節(jié),關(guān)愛(ài)教師家屬健康”為教師家屬送真情活動(dòng),為教師的家屬們送出一份健康的禮物,讓家屬們能及時(shí)了解自己的健康狀況,有病早治,無(wú)病預(yù)防。

  教師家屬可享受以下關(guān)愛(ài)體檢套餐:

  1、僅需199元享價(jià)值284元體檢套餐;

  2、僅需299元享價(jià)值394元體檢套餐;

  3、僅需499元享價(jià)值779元體檢套餐。

  注意事項(xiàng):體檢前兩日請(qǐng)勿食油膩食物、勿飲酒;受檢前須空腹,備孕或已懷孕者請(qǐng)勿做DR檢查。

  僅限現(xiàn)金、銀行卡、醫(yī)保卡消費(fèi),不與其他優(yōu)惠活動(dòng)共享。

  攜帶證件:教師資格證、戶口本、身份證

  案例四:健康講座進(jìn)校園

  9月8日,某農(nóng)商銀行府前支行為迎接教師節(jié)的到來(lái),特舉辦了“教師節(jié)送溫情,健康保健知識(shí)講座”,感謝一直辛勤工作的園丁,為祖國(guó)培育了一批又一批棟梁之才!再次向辛勤的園丁致敬!

  長(zhǎng)治醫(yī)學(xué)院康復(fù)中心趙教授為在場(chǎng)的各位老師詳細(xì)講解了針對(duì)教師職業(yè)病的一些保健動(dòng)作及要點(diǎn),同時(shí)趙教授也為現(xiàn)場(chǎng)的各位老師做了很多治療肩周炎、頸椎病的一些動(dòng)作示范,在場(chǎng)的各位老師表示講解非常到位。

  活動(dòng)結(jié)束后,老師們認(rèn)真的關(guān)注了農(nóng)商銀行府前支行的金融產(chǎn)品的宣傳彩頁(yè),行長(zhǎng)也向各位老師介紹了我行的存款、理財(cái)?shù)冉鹑诋a(chǎn)品和增值服務(wù),各位老師對(duì)我行的利息和金融產(chǎn)品表示出很感興趣,并且都關(guān)注了我行的微信公眾平臺(tái),及時(shí)了解我行金融產(chǎn)品最新資訊。

關(guān)于大班教師節(jié)活動(dòng)方案范文 篇26

  金秋九月是收獲的季節(jié),農(nóng)場(chǎng)里農(nóng)民在收獲金燦燦的糧食,果園里果農(nóng)在收獲香噴噴的水果,身為園丁的教師也在收獲,收獲著桃李滿天下的喜悅,收獲著來(lái)自學(xué)生發(fā)自肺腑的一聲謝謝,收獲著來(lái)自社會(huì)各界最真摯的贊美和認(rèn)可!鮮花和贊美獻(xiàn)給您,辛勤的園丁,愿園中的花更艷,更香,愿幸福和快樂(lè)與你常隨!現(xiàn)將教師節(jié)慶祝活動(dòng)安排如下:

  一、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)

  組長(zhǎng):

  副組長(zhǎng):

  成員:等。

    二、活動(dòng)主題

  張張賀卡傳真情,句句祝福暖師心。

  三、指導(dǎo)思想

  進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè),在全校營(yíng)造尊師重教的氛圍,弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚,激勵(lì)廣大教師熱愛(ài)教育事業(yè),積極進(jìn)取,開(kāi)拓創(chuàng)新,推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的.全面發(fā)展。慶祝活動(dòng)要本著“隆重、熱烈、務(wù)實(shí)、簡(jiǎn)樸“的原則,開(kāi)展系列活動(dòng);變單純的慶祝活動(dòng)為一段時(shí)間的主題活動(dòng),使活動(dòng)內(nèi)容更為豐富;力求活動(dòng)形式創(chuàng)新,更好的突出活動(dòng)主題和內(nèi)容,增強(qiáng)活動(dòng)的感染力和影響力。

  四、活動(dòng)時(shí)間

  教師節(jié)前一周。

  五、具體活動(dòng)安排

  1、XX月XX日在升旗儀式的時(shí)間,由大隊(duì)部向全校同學(xué)發(fā)出慶祝教師節(jié)的祝福活動(dòng)倡議。)

  2、XX年級(jí)學(xué)生為老師準(zhǔn)備一張自制的賀卡。XX年級(jí)同學(xué)們以“老師,我想對(duì)您說(shuō)”為題進(jìn)行小征文評(píng)比活動(dòng),由語(yǔ)文老師選出優(yōu)秀的賀卡和小征文,上交大隊(duì)部廣播室。

  3、紅領(lǐng)巾廣播站錄播一期特別節(jié)目,主題為“園丁頌”,在XX月XX日中午2:00,循環(huán)廣播。

  4、XX月XX日班隊(duì)課舉行“謝師恩”主題班會(huì)。

  5、培訓(xùn)主持人兩名。

  五、教師節(jié)前一天活動(dòng)流程

  1、清晨,校園插上彩旗。

  2、課間操時(shí)間,全體師生集合操場(chǎng),廣播播放《每當(dāng)我走過(guò)老師窗前》學(xué)生大合唱。小主持人上臺(tái)主持,全體學(xué)生唱歌。

  3、請(qǐng)學(xué)生把賀卡和征文送給老師。

  4、上午由大隊(duì)部組織在“畢業(yè)”的一年級(jí)部分新生,到母校感恩教師,獻(xiàn)上鮮花祝福,對(duì)幼年啟蒙教師辛勤的培育表示感謝。

  六、相關(guān)工作人員安排

  1、活動(dòng)總負(fù)責(zé):

  2、活動(dòng)宣傳報(bào)道:

  3、活動(dòng)攝像、拍照:

  4、帶領(lǐng)學(xué)生到:

  5、紅領(lǐng)巾廣播站特別節(jié)目錄制:

關(guān)于大班教師節(jié)活動(dòng)方案范文 篇27

  一、活動(dòng)思想:

  今年的9月10日是我國(guó)的第____個(gè)教師節(jié),為發(fā)揚(yáng)光大尊師重教傳統(tǒng),進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè),弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚,激勵(lì)廣大教師熱愛(ài)教育事業(yè),開(kāi)展主題為“學(xué)會(huì)感恩師生同樂(lè)”系列活動(dòng)。同時(shí)通過(guò)這次活動(dòng)加強(qiáng)師生交流,增進(jìn)師生感情,改善師生關(guān)系。

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  ____年9月1日至10日

  三、活動(dòng)內(nèi)容:

  金秋的9月,教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來(lái),今年9月10日是全國(guó)第__個(gè)教師節(jié)。老師,是最值得我們尊重和感恩的人。他們時(shí)刻情系祖國(guó)未來(lái),心聯(lián)學(xué)子之心。教師節(jié)到了,學(xué)生們以何種方式來(lái)慶祝這個(gè)節(jié)日才更有意義呢?其實(shí)同學(xué)們的一句問(wèn)候、一份心意、一次進(jìn)步就是給老師最好的禮物,在教師節(jié)來(lái)臨之際,學(xué)生會(huì)建議各班按以下幾種方式祝賀:

  1、給老師寫一段表露感激之情的祝福語(yǔ),或者發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件、短信或者感謝信。

  2、由各班統(tǒng)一組織制作賀卡或者手抄報(bào),讓每位同學(xué)寫上深情的問(wèn)候和祝福的話語(yǔ),獻(xiàn)給每位教師。

  3、以教師節(jié)為主題,更換班級(jí)黑板報(bào)。

  4、早上見(jiàn)到老師時(shí)送上一聲親切的問(wèn)候。

  5、當(dāng)老師走進(jìn)教室時(shí),能看到黑板上寫的祝教師節(jié)快樂(lè)的話。

  6、以全班同學(xué)的名議,在講臺(tái)上放一束鮮花。

  7、給老師買一包潤(rùn)喉糖,讓老師保護(hù)好嗓子。

  8、全校開(kāi)展“看,這是我的老師”繪畫活動(dòng),并可以寫一句感謝教師的話。

  9、以班級(jí)為單位,搞一次錄音比賽,題目:“老師,我的愛(ài)對(duì)你說(shuō)……”。

  四、活動(dòng)要求:

  (各項(xiàng)活動(dòng)上交作品要注明作者姓名班別,9月6日中午14點(diǎn)前交)

  1、祝福語(yǔ)征集比賽:祝福語(yǔ)可以是一句祝愿、一聲問(wèn)候,還可以是一段感想,或俏皮或真摯。50字以內(nèi)。班長(zhǎng)統(tǒng)一收齊全班每位同學(xué)的祝福語(yǔ),評(píng)選出3—5份優(yōu)秀作品上交到團(tuán)委(以電子版形式上交),由團(tuán)委進(jìn)行全校統(tǒng)一評(píng)獎(jiǎng),優(yōu)秀祝福語(yǔ)將在大屏幕展示。

  2、“老師,我的愛(ài)對(duì)你說(shuō)……”錄音比賽。

  老師開(kāi)啟了我們的智慧之門;老師給了我們生活的勇氣;老師給了我們發(fā)奮發(fā)圖強(qiáng)的動(dòng)力,老師給了我們奔向好前程的希望。在這個(gè)特別的日子,讓我們盡情說(shuō)出我們對(duì)老師那份愛(ài)。可以通過(guò)歌聲唱出你們聲音、通過(guò)朗誦作品表達(dá)內(nèi)心感激或者直接說(shuō)出你的心聲等形式,為你最喜愛(ài)的老師送出你的祝福。要求

  ①通手機(jī)、MP3、錄音筆或者電腦等形式錄下來(lái)。

  ②錄音作品效果要清晰,并在作品中說(shuō)明是送給哪些老師和作者姓名班別,時(shí)間不要超過(guò)5分鐘。

  ③各班至少要上交一份作品。我們將在學(xué)校廣播站播出時(shí)間進(jìn)行為期一周的播放,并評(píng)選出優(yōu)秀作品給予獎(jiǎng)勵(lì)。

  3、教師形象漫畫創(chuàng)作或自由創(chuàng)作比賽:——“看,這是我的老師”。

  捕捉身邊教師教育教學(xué)中的片斷,通過(guò)漫畫形式表現(xiàn)教師敬業(yè)愛(ài)崗、愛(ài)護(hù)學(xué)生等優(yōu)秀品質(zhì)。漫畫人物可以是本校教師,也可以是心中的教師形象,形式可以是一幅或一組故事完整的連環(huán)畫,可以手工繪畫或電腦制作完成。也可以是手抄報(bào)、賀卡制作、作文(可以是書信、詩(shī)歌等)或者毛筆對(duì)聯(lián)等。紙張規(guī)格不能小于A4紙,每班推選上交3—5份,學(xué)校將進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng),優(yōu)秀作品將在學(xué)校進(jìn)行展覽,并選取部分在學(xué)校刊物上刊登。

  各班要認(rèn)真發(fā)動(dòng),積極準(zhǔn)備,保證活動(dòng)效果。以上作品以班為單位,由班長(zhǎng)收齊于9月6日中午14點(diǎn)前交到團(tuán)隊(duì)室,希望同學(xué)們熱烈參加。接到通知后,立即行動(dòng)起來(lái),盡快傳達(dá)對(duì)老師的心意。

關(guān)于大班教師節(jié)活動(dòng)方案范文 篇28

  一、活動(dòng)目的:

  充分利用教師節(jié)的有利契機(jī),進(jìn)一步弘揚(yáng)尊師愛(ài)生的良好風(fēng)尚,激勵(lì)全校教師開(kāi)拓創(chuàng)新、積極進(jìn)取、熱愛(ài)教育事業(yè);努力建設(shè)一支"志存高遠(yuǎn),嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué),師愛(ài)為魂"的高素質(zhì)教師隊(duì)伍,增強(qiáng)教師的光榮感、責(zé)任感和使命感(不得利用教師節(jié)日收受學(xué)生家長(zhǎng)的饋贈(zèng)等);加強(qiáng)師生交流,增進(jìn)師生感情,創(chuàng)設(shè)平等、民主、愉悅的新型師生關(guān)系;激勵(lì)全校教師以更加飽滿的熱情投身于學(xué)校教育和教師個(gè)人的提升和發(fā)展。

  二、活動(dòng)主題:(教師)走進(jìn)學(xué)生心靈,讓彼此不再遙遠(yuǎn)(學(xué)生)感恩老師,讓心靈飄香

  三、活動(dòng)對(duì)象:全校師生

  四、活動(dòng)內(nèi)容:

  1.師生活動(dòng)師生共慶教師節(jié)活動(dòng)時(shí)間:暫定在9月9日下午第二課后(下午4:00-5:30),9月9日下午的第三課調(diào)至中午(1:00-1:40)進(jìn)行。

  活動(dòng)要求:以班級(jí)為單位,組織師生共慶教師節(jié)文娛活動(dòng),任課老師和班主任必須到班參加。各班與9月6日前將簡(jiǎn)單的活動(dòng)方案上報(bào)級(jí)部。

  責(zé)任人:各級(jí)部、各班主任2.家長(zhǎng)活動(dòng)家長(zhǎng)眼中的好老師活動(dòng)方式:學(xué)校給每位家長(zhǎng)發(fā)一封公開(kāi)信,請(qǐng)家長(zhǎng)寫一寫他所認(rèn)識(shí)的實(shí)驗(yàn)初中的好老師。作品直接發(fā)至學(xué)校郵箱。活動(dòng)時(shí)間:9月20日前責(zé)任人:政教處3.教師活動(dòng)(一)師德修養(yǎng)教育活動(dòng)方式:1.組織全體教師學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,提高服務(wù)意識(shí),形成"管理育人、教書育人、服務(wù)育人"的新理念。

  2.發(fā)短信希望全體教師:學(xué)習(xí)趙小亭心系祖國(guó),樂(lè)于奉獻(xiàn)的精神,崗敬業(yè)的模范;關(guān)愛(ài)學(xué)生,銳意進(jìn)取,做教書育人的楷模;為人師表,嚴(yán)于律己,做廉潔從教的楷模。活動(dòng)時(shí)間:9月10日前責(zé)任人:黨總支、校長(zhǎng)室教師活動(dòng)(二)一則愛(ài)生格言活動(dòng)要求:全校教師每人撰寫一則敬業(yè)愛(ài)生格言,上報(bào)年級(jí)部。

  活動(dòng)時(shí)間:9月10日前活動(dòng)方式:1.級(jí)部評(píng)比。2.教室內(nèi)張貼。3.匯編成冊(cè)。

  責(zé)任人:各級(jí)部教師活動(dòng)(三)一篇愛(ài)生故事活動(dòng)要求:全校教師每人撰寫一篇愛(ài)生故事,內(nèi)容以本人在教育教學(xué)實(shí)踐中的經(jīng)歷過(guò)的感人小故事為主;體裁不限,小說(shuō)、散文、敘事詩(shī)等均可;故事要真實(shí)(比如時(shí)間、班級(jí)、學(xué)生姓名等),有真情實(shí)感,字?jǐn)?shù)一般以800~1500為宜。

  活動(dòng)時(shí)間:作品在9月17日之前上交年級(jí)部。

  活動(dòng)方式:1.級(jí)部評(píng)比。2.推薦發(fā)表。3.匯編成冊(cè)。

  責(zé)任人:各級(jí)部教師活動(dòng)(四)為創(chuàng)建和諧師生關(guān)系獻(xiàn)一言活動(dòng)要求:各級(jí)部老師群策群力,積極為創(chuàng)建和諧師生關(guān)系獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。

  活動(dòng)時(shí)間:9月10日下午學(xué)生放學(xué)后活動(dòng)方式:茶話會(huì)(級(jí)部做好記錄)責(zé)任人:各級(jí)部教師活動(dòng)(五)結(jié)對(duì)一名特殊學(xué)生活動(dòng)要求:對(duì)特殊學(xué)生(經(jīng)濟(jì)貧困的家境貧寒學(xué)生、思想貧困的行為越軌學(xué)生、精神貧困的留守流動(dòng)學(xué)生、學(xué)習(xí)貧困的學(xué)習(xí)困難學(xué)生等)實(shí)施"五個(gè)一"手拉手愛(ài)心教育工程。

  一次談話:結(jié)對(duì)老師每周至少與幫扶學(xué)生見(jiàn)面一次,學(xué)生回報(bào)學(xué)習(xí)和生活情況,老師進(jìn)行愛(ài)心談話。

  一次了解:結(jié)對(duì)老師每周至少向班主任了解一次幫扶學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活與思想表現(xiàn)狀況。一次電話:結(jié)對(duì)教師每月至少打一次電話與家長(zhǎng)交流幫扶學(xué)生的情況。

  一次見(jiàn)面:幫扶教師與學(xué)生家長(zhǎng)一學(xué)期至少見(jiàn)一面。可以家訪,也可以在校約見(jiàn)家長(zhǎng)。交流學(xué)生在家、校的表現(xiàn),增強(qiáng)家校教育合力。

  一次總結(jié):每學(xué)期末,幫扶教師要對(duì)結(jié)對(duì)學(xué)生愛(ài)心教育的過(guò)程、結(jié)果進(jìn)行總結(jié),上報(bào)校政教處。

  活動(dòng)時(shí)間:本學(xué)期責(zé)任人:各級(jí)部4.學(xué)生活動(dòng)(一)"難忘師愛(ài)"征文活動(dòng)要求:用自己生動(dòng)的語(yǔ)言、感人的故事,敘寫在個(gè)人成長(zhǎng)歷程中令人難忘的老師,用一兩個(gè)感人的故事講述老師為人師表的風(fēng)范;或者老師的言行曾對(duì)自己的成長(zhǎng)產(chǎn)生過(guò)的影響等等。文體不限,題目自擬,內(nèi)容真實(shí),主題突出。

  活動(dòng)時(shí)間:9月15日之前活動(dòng)方式:各班語(yǔ)文老師初評(píng),每班選出5篇,參加年級(jí)部評(píng)比。

  責(zé)任人:各級(jí)部語(yǔ)文教研組學(xué)生活動(dòng)(二)一則感恩老師的感言活動(dòng)要求:說(shuō)出你內(nèi)心最想對(duì)老師說(shuō)的話,說(shuō)出你對(duì)老師的祝福和感謝,也可寫在賀卡上,交給老師或郵寄給老師。

  活動(dòng)方式:每班評(píng)選出5條,交各級(jí)部活動(dòng)時(shí)間:9月10日前責(zé)任人:各班主任學(xué)生活動(dòng)(三)一個(gè)美麗的瞬間(攝影圖片征集)活動(dòng)要求:學(xué)生中的攝影愛(ài)好者及時(shí)記錄下老師和學(xué)生在一起的感人畫面,要求配上簡(jiǎn)短的創(chuàng)意說(shuō)明。每班不少于5幅作品,其中必須有9月9日師生共慶教師節(jié)活動(dòng)圖片1張。

  活動(dòng)時(shí)間:9月20日前活動(dòng)方式:

  1.級(jí)部評(píng)比。

  2.級(jí)部攝影圖片展。

  責(zé)任人:各級(jí)部學(xué)生活動(dòng)(四)給老師提一條建議活動(dòng)方式:由學(xué)生自己以書面的方式給某某老師提一條建議或者以"某某老師,我想對(duì)你說(shuō)"為題,寫出對(duì)某某老師的建議(學(xué)生可署名,也可不署名)。

  建議直接交給政教處,然后由政教處轉(zhuǎn)達(dá)。

  活動(dòng)時(shí)間:9月20日前責(zé)任人:政教處

  五、其他說(shuō)明

  1.各級(jí)部要根據(jù)此活動(dòng)方案,制定出級(jí)部具體實(shí)施的活動(dòng)方案,并注意收集相關(guān)材料。

  2.提倡各級(jí)部開(kāi)展其他有創(chuàng)意的"尊師愛(ài)生"活動(dòng),但必須提前制定好活動(dòng)方案,校長(zhǎng)室同意后方可實(shí)施。

  教師節(jié)活動(dòng)方案篇4

  隨著教師節(jié)的到來(lái),為大力弘揚(yáng)人民教師的高尚情操和良好的師德師風(fēng),彰顯教育戰(zhàn)線的精神風(fēng)貌和良好的社會(huì)形象,進(jìn)一步營(yíng)造尊師重教的濃郁氛圍,體現(xiàn)學(xué)校對(duì)教師的親切關(guān)懷,激發(fā)廣大教師教書育人、為人師表的責(zé)任心和自豪感,“立德樹人,同心共筑夢(mèng)”,特制定如下活動(dòng)安排。

  一、表彰中學(xué)優(yōu)秀教師

  1、表彰、宣傳“優(yōu)秀園丁”。月日召開(kāi)表彰大會(huì),授獎(jiǎng)中學(xué)“校優(yōu)秀園丁”、鎮(zhèn)骨干教師,頒發(fā)榮譽(yù)證書和獎(jiǎng)勵(lì)。

  2、教師演講、學(xué)生朗誦。弘揚(yáng)人民教師的高尚情操和良好的師德師風(fēng),愛(ài)崗敬業(yè)、關(guān)愛(ài)學(xué)生,肩負(fù)起教書育人的光榮使命,不斷提高教書育人水平,努力做人民滿意的教師,“立德樹人,同筑夢(mèng)”。

  二、學(xué)習(xí)楷模、立德樹人

  1、積極參與教書育人楷模的評(píng)選活動(dòng)。

  2、優(yōu)秀教師事跡版面宣傳,深入學(xué)習(xí)優(yōu)秀教職工先進(jìn)事跡,牢固樹立“育人為本、弘揚(yáng)高尚師德”的理念,以人格魅力和學(xué)識(shí)魅力教育感染學(xué)生,努力做學(xué)生健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者和引路人。

  三、拜師學(xué)教,師魂傳承

  為進(jìn)一步提升新進(jìn)青年教師的業(yè)務(wù)素質(zhì),盡快使新進(jìn)教師適應(yīng)學(xué)校的管理,熟悉新課改的理念模式,提升學(xué)校的整體辦學(xué)水平,學(xué)校啟動(dòng)了“拜師學(xué)教”活動(dòng)。專門制定方案,安排區(qū)級(jí)骨干教師、教學(xué)能手及優(yōu)秀班主任負(fù)責(zé)結(jié)對(duì)指導(dǎo)。加強(qiáng)溝通,傳遞真情,共同提高,讓新教師通過(guò)自身提高和借助外力的形式,努力進(jìn)取,早日成為優(yōu)秀教師隊(duì)伍的一員,同筑夢(mèng)。

  四、組織開(kāi)展為教師辦實(shí)事活動(dòng)

  1、組織開(kāi)展健康教育、文體娛樂(lè)等活動(dòng),進(jìn)一步關(guān)心和愛(ài)護(hù)教師的身心健康,調(diào)節(jié)豐富教師業(yè)余文化生活。

  2、關(guān)心教師身體健康狀況,安排教職工進(jìn)行健康體檢活動(dòng)。引導(dǎo)教師關(guān)注健康、珍愛(ài)生命,積極參與體育鍛煉。

  3、采取各種有效措施,幫助教師解決工作、生活中的實(shí)際困難,努力為教師辦實(shí)事、辦好事。

關(guān)于大班教師節(jié)活動(dòng)方案范文 篇29

  教師節(jié)活動(dòng)最新方案及內(nèi)容(第四部分)20xx年9月10日是我國(guó)第一個(gè)教師節(jié)。為深入開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),讓廣大教師過(guò)一個(gè)歡樂(lè)祥和、意義重大的節(jié)日,根據(jù)xx市教育局“弘揚(yáng)師德師風(fēng)正能量,辦好人民滿意的教育”活動(dòng)主題,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,特制定活動(dòng)方案:

  一、指導(dǎo)思想

  堅(jiān)持“莊重、樸素、務(wù)實(shí)”的原則,充分展示我校教育轉(zhuǎn)型發(fā)展的成果和廣大教育工作者的風(fēng)采,進(jìn)一步弘揚(yáng)高尚的師德,激勵(lì)廣大教職工堅(jiān)定教育信仰,樹立教育理想,自覺(jué)踐行黨的群眾路線,增強(qiáng)使命感、責(zé)任感和幸福感,不斷為辦好人民滿意的教育作出新的貢獻(xiàn)。

  二、活動(dòng)安排

  (1)舉辦“二中慶祝第30個(gè)教師節(jié)表彰活動(dòng)”。8月底前,全校將組織評(píng)選“二中優(yōu)秀教育工作者”、“二中模范教師”、“二中十佳青年教師”、“二中優(yōu)秀班主任”等。,并做好教師節(jié)期間的`宣傳表彰工作。

  (2)走訪慰問(wèn)教育工作者。9月初,學(xué)校黨委、校長(zhǎng)辦公室結(jié)合黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),通過(guò)多種方式走訪慰問(wèn)教師,重點(diǎn)走訪慰問(wèn)退休教師、貧困教師、患有重大疾病的教師及其家屬,送去學(xué)校關(guān)懷和溫暖。

  (3)組織教師閱讀和作文活動(dòng)。在教師中,將開(kāi)展“我的教育故事”、“我記憶中的好老師”、“我美麗的同事”征文活動(dòng),9月中旬將舉行教師讀書報(bào)告會(huì)。

  (4)舉辦教師藝術(shù)作品展覽。教師節(jié)期間,將面向全體教師舉辦“二中慶祝第三十個(gè)教師節(jié)美術(shù)作品首發(fā)儀式”,展期為半個(gè)月。統(tǒng)籌安排儀式和表彰活動(dòng)。

  (5)舉辦教師才藝展示活動(dòng)。8月底,為豐富教師文化生活,展示教師文藝風(fēng)采,舉辦了“二中慶祝xx教師節(jié)才藝展示活動(dòng)”。

  (6)開(kāi)展為人民服務(wù)的教育。組織開(kāi)展以“教師回報(bào)社會(huì)”為主題的各類活動(dòng),務(wù)實(shí)開(kāi)展教育服務(wù)進(jìn)社區(qū)和“黨員志愿者”活動(dòng),真心實(shí)意服務(wù)社區(qū)群眾,進(jìn)一步提升人民群眾對(duì)教育的滿意度。

  (七)開(kāi)展教師無(wú)償獻(xiàn)血活動(dòng)。組織教師積極參與無(wú)償獻(xiàn)血,奉獻(xiàn)愛(ài)心。

  (八)開(kāi)展集中宣傳活動(dòng)。教師節(jié)期間,利用櫥窗展示、黑板報(bào)、校園網(wǎng)、電子顯示屏等各種平臺(tái),做好各種宣傳工作。

關(guān)于大班教師節(jié)活動(dòng)方案范文 篇30

  一、活動(dòng)主題

  感恩教師節(jié),師生同樂(lè)惠

  二、活動(dòng)時(shí)間

  --月--日——--日

  三、活動(dòng)內(nèi)容

  1、教師節(jié)專場(chǎng),全場(chǎng)數(shù)百家建材家居品牌平均五折。

  2、1-3折知名品牌(例如:歐派、米洛、顧家工藝等)超低價(jià)買斷品。

  3、教師節(jié)感恩大回饋,來(lái)就送好禮

  凡是教師節(jié)當(dāng)天上午10:10-18:00活動(dòng)期間,持教師證和邀請(qǐng)函的老師,可至一樓服務(wù)總臺(tái)領(lǐng)取100元精美禮品一份(每人限領(lǐng)1份,當(dāng)天共計(jì)發(fā)出500份,先到先得,感恩大回饋!)

  4、教師專享券全城發(fā)放,向辛勤的園丁致敬

  凡是--月--日---月--日活動(dòng)期間,持教師證或者邀請(qǐng)函,可至一樓服務(wù)總臺(tái)領(lǐng)取5%教師專享券(數(shù)量不限,每張教師證或者邀請(qǐng)函可領(lǐng)取多張),邀請(qǐng)函已送達(dá)----大學(xué)辦公室,敬請(qǐng)索取。

  5、幸運(yùn)大抽獎(jiǎng),萬(wàn)元豪禮免費(fèi)拿,本次教師節(jié)活動(dòng),只要憑教師證或者邀請(qǐng)函就可免費(fèi)領(lǐng)取抽獎(jiǎng)券一張,無(wú)需購(gòu)物也有機(jī)會(huì)獲得大獎(jiǎng)。

  獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:一等獎(jiǎng)1名:華碩上網(wǎng)本

  二等獎(jiǎng)5名:200元家樂(lè)福卡

  抽獎(jiǎng)時(shí)間:--月--日——--日每日16:00

關(guān)于大班教師節(jié)活動(dòng)方案范文 篇31

  為了營(yíng)造熱烈隆重的節(jié)日氛圍,樹立優(yōu)秀教師典型,在全社會(huì)倡導(dǎo)尊師的良好風(fēng)尚,展現(xiàn)學(xué)校藝術(shù)教育成果,總結(jié)展望余杭街道教育發(fā)展形勢(shì),定于9月5日(周五)下午2:00,在中學(xué)北校區(qū)體藝館二樓舉行慶祝第31個(gè)教師節(jié)表彰大會(huì)暨文藝演出活動(dòng)。為使活動(dòng)順利圓滿進(jìn)行,特制訂以下方案:

  一、會(huì)前準(zhǔn)備:

  1.會(huì)場(chǎng)清潔工作(中學(xué),9月2日前完成)

  2.擬定、簽發(fā)表彰文件;下發(fā)會(huì)議通知(學(xué)校、黨政辦、教育衛(wèi)生辦)

  3.會(huì)場(chǎng)布置:舞臺(tái)背景、音響、燈光、彩旗、宣傳橫幅(黨政辦、中學(xué),9月4日前完成)

  4.座位安排(中心學(xué)校、中學(xué)、各中小學(xué)幼兒園)

  (1)9月2日前各校上報(bào)參加會(huì)議教師名單;

  (2)9月4日做好座位安排電子稿下發(fā)至各校;

  (3)9月5日上午9:00,各校派員到會(huì)場(chǎng)張貼座位表。

  5.街道各類先進(jìn)教師圖片展板

  (1)9月1日前各校上交先進(jìn)教師照片(電子版)、文字介紹(電子稿,內(nèi)容要求見(jiàn)模版)至中心學(xué)校徐巍老師處;

  (2)9月2日審核并交付制作;9月5日展出。

  6.節(jié)目排練與彩排(各有關(guān)學(xué)校、中心學(xué)校)

  (1)彩排時(shí)間:9月4日下午1:30;

  (2)邀請(qǐng)指導(dǎo):

  7.制定安全保衛(wèi)方案、落實(shí)有關(guān)工作人員(中心學(xué)校、中學(xué),9月3日前完成)

  8.獎(jiǎng)牌、節(jié)目單的設(shè)計(jì)與印制(中心學(xué)校,9月4日前完成)

  9.活動(dòng)的.整體協(xié)調(diào)(教育衛(wèi)生辦)

  二、會(huì)議議程:

  (一)少先隊(duì)獻(xiàn)詞;

  (二)街道主要領(lǐng)導(dǎo)主持:

  (1)街道主要領(lǐng)導(dǎo)宣讀表彰文件;(2)陸園代表全體老師講話;

  (3)街道主要領(lǐng)導(dǎo)講話;(4)教育局主要領(lǐng)導(dǎo)講話;

  (三)由大禹小學(xué)派員主持----文藝演出、頒獎(jiǎng)(具體安排見(jiàn)附件)

  三、參加人員:

  1.街道黨工委、辦事處、人大工委領(lǐng)導(dǎo);街道中層正職科長(zhǎng);

  2.村、社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)(每個(gè)村、社區(qū)2人);

  3.邀請(qǐng)嘉賓:余杭中學(xué)、文昌中學(xué)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo);

  4.公辦學(xué)校全體在職教師、退休教師代表

  退休教師人數(shù)分配如下:太炎中學(xué)6人、太炎小學(xué)5人,大禹小學(xué)教師4人,舟枕小學(xué)4人,南湖幼兒園3人,苕溪幼兒園3人,成校1人(合計(jì)26人);

  5.民辦學(xué)校、幼兒園教師。

  四、幾點(diǎn)要求:

  1.認(rèn)真準(zhǔn)備:

  (1)按會(huì)前準(zhǔn)備的有關(guān)事項(xiàng)及時(shí)落實(shí),確保活動(dòng)有序按時(shí)完成;

  (2)各校認(rèn)真排練好文藝演出節(jié)目,抓緊落實(shí)服裝、道具。

  2.到會(huì)時(shí)間:

  (1)太炎中學(xué)有關(guān)工作人員須在1:30前到場(chǎng),做好相應(yīng)準(zhǔn)備;

  (2)受表彰的街道先進(jìn)教師及考核優(yōu)秀級(jí)名優(yōu)教師代表須在1:40前到場(chǎng),安排集中就座、彩排;

  (3)其他與會(huì)人員須在1:50前到場(chǎng),按指定位置對(duì)號(hào)入座。(由各校校園長(zhǎng)負(fù)責(zé)點(diǎn)名)

  3.座位安排:鑒于本次參加會(huì)議人員有近800人,故設(shè)置會(huì)場(chǎng)安排指示牌,要求各校教師根據(jù)劃定區(qū)域?qū)μ?hào)就座。

  4.紀(jì)律要求:

  (1)參加會(huì)議教師一般都不得請(qǐng)假,要穿著整潔,尤其是領(lǐng)獎(jiǎng)代表,若有要事須向?qū)W校請(qǐng)假,且務(wù)必于9月3日前報(bào)中心學(xué)校胡鳳英處;

  (2)會(huì)議期間,要求每位教師保持會(huì)場(chǎng)紀(jì)律和秩序,手機(jī)改為振動(dòng)或關(guān)機(jī),“安靜、安心、專注”參加會(huì)議;

  (3)參加會(huì)議教師一律不要帶孩子入場(chǎng),以免影響會(huì)場(chǎng)紀(jì)律和會(huì)議效果。如若安排確有困難,可將孩子帶至太炎中學(xué)北校區(qū)階梯教室觀看動(dòng)畫片,屆時(shí)會(huì)安排人員進(jìn)行管理(具體由太炎中學(xué)做好安排)。

  5、參演學(xué)生:

  (1)各校要加強(qiáng)安全、紀(jì)律教育,確保路途安全;

  (2)會(huì)議、文藝匯演期間,均安排在一樓食堂休息、候場(chǎng),請(qǐng)各校安排好人員進(jìn)行管理、維持秩序。

  教師節(jié)文藝演出及頒獎(jiǎng)安排表

  一、節(jié)目表演

  1.民樂(lè)合奏《阿西里西》小學(xué)

  2.教師舞蹈《家鄉(xiāng)好》幼兒園

  二、第一批頒獎(jiǎng):街道“區(qū)級(jí)以上名優(yōu)教師履職”考核優(yōu)秀級(jí)

  領(lǐng)獎(jiǎng)代表:(6人)

  三、節(jié)目表演

  1.幼兒節(jié)目《小奶牛韻律操》幼兒園

  2.學(xué)生舞蹈《空巢的孩子》中學(xué)

  四、第二批頒獎(jiǎng):街道各類先進(jìn)教師

  領(lǐng)獎(jiǎng)代表:(8人)

  五、節(jié)目表演

  1.學(xué)生舞蹈《閩南小戲迷》禹小學(xué)

  2.師生合唱《荷塘月色》《一杯美酒》小學(xué)

  六、第三批頒獎(jiǎng):“教育教學(xué)成果獎(jiǎng)”

  領(lǐng)獎(jiǎng):中心學(xué)校、公辦中小學(xué)幼兒園、成校校長(zhǎng)(8人)

  七、表演節(jié)目

  1,配樂(lè)詩(shī)《第30個(gè)問(wèn)候》中學(xué)

  2.教師舞蹈《火紅的青春》幼兒園

  附件2:

  展板教師介紹材料

  姓名:性別:政治面貌:職稱;

  現(xiàn)任工作單位及任教學(xué)科或擔(dān)任職務(wù);

  曾被評(píng)為最高榮譽(yù)稱號(hào);

  教育格言或教育理想或工作寄語(yǔ)(用一句話描述)

  提供電子相片一張,工作照或生活照,要求像素高一點(diǎn),人物影像突出。

  電子相片+個(gè)人介紹,打成一個(gè)公文包并以個(gè)人名字命名。

  樣例

  周娟,女,中共黨員,中學(xué)高級(jí)教師,現(xiàn)任太炎中學(xué)教務(wù)主任及初三科學(xué)教學(xué)工作,曾被評(píng)為杭州市教壇新秀。

  教育格言:關(guān)心學(xué)生,潛心教學(xué)。

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