踏春活動方案（通用33篇）

踏春活動方案 篇1

　　【活動目標】

　　1、能結合自己的生活經驗與同伴共同制定春游計劃，初步嘗試安排自己的活動。

　　2、在協商、討論、分工等過程中提高同伴間的相互合作能力。

　　【活動準備】

　　1、向家長說明本次活動的意圖，爭取家長的合作，與孩子共同收集相關景點資料，如：景點的圖片路線等。

　　2、教師提前了解有關春游路線、聯系電話等，為活動的順利進行提供幫助。

　　【活動過程】

　　1、引導幼兒說說：以往外出春游時準備了些什么?都是誰幫助我們做的準備?

　　2、啟發幼兒討論并制定自己的春游計劃，教師根據需要進行提問。

　　(1)你們想從哪幾個方面準備春游活動?

　　(2)我們的旅行包里應該帶點什么東西?那些東西是我們必須要帶的?那些東西不適合帶?

　　(3)應該遵守什么規則呢?春游時注意什么?(安全方面、文明行為方面)，到了地點可以組織什么樣的活動?

　　3、教師引導幼兒分組制作計劃書。

　　(1)鼓勵幼兒自由選擇小組和小伙伴進行分工協作，教師觀察幼兒分工情況：誰記錄?誰交流?提醒每組幼兒可以有不同的側重點，如可以分為食品組、用品組、規劃組、活動組等。

　　(2)引導幼兒討論記錄的方式：用什么方法記錄春游計劃?(畫畫、圖示等)

　　4、交流、探索。請各組幼兒介紹計劃內容，并針對計劃師幼展開討論，及時認可最佳方案。

　　5、匯總各組計劃，師幼共同布置成“春游計劃”專欄。

　　【活動延伸】

　　在安全條件允許的情況下，幼兒園可以帶幼兒外出春游，或者爭取家長的配合帶領幼兒春游，同事引導幼兒依據自己制定的春游計劃，能主動地進行春游前的準備過程，如：購買食物、自備出行物品等。

踏春活動方案 篇2

　　教育目標

　　1、觀察春季明顯特征，參加種植、飼養活動。

　　2、培養幼兒觀察力，發現動植物生長變化，學習相關科學知識。

　　3、能積極主動、身心愉悅地感受、參加到大自然中。

　　4、培養幼兒熱愛生活、保護動物、保護環境的美好情感。

　　問題板塊

　　幼兒：

　　1、天氣變了，什么動物醒來了?

　　2、為什么有的樹先長葉?有的先開花?

　　3、為什么說小燕子能報春?

　　4、鳥為什么能飛呀?

　　5、誰污染了環境?

　　6、生活中的白色污染。

　　7、地球我們可愛的家。

　　主題壁板

　　主題墻：我愛春天

　　內容：老師和幼兒一起去踏青，在草地上放風箏等的情景。(其中，草地、小花、人物都是幼兒參與進行的。)

　　認識墻：小蝌蚪找媽媽。

　　內容：青蛙、蝌蚪等春季景色。

　　區域游戲相關內容

　　圖書區：《十萬個為什么?》圖書及光盤，《藍貓淘氣三千問》光盤。圖書《認識春天》。

　　科學區：

　　1、各類植物種子及果實圖片。“根的生長及向地性”實驗。

　　2、多種動、植物圖片、動物標本、多種農作物果實、多種植物。

　　美工區：增添種子粘貼畫材料及搓柳條粘柳葉活動。

　　建筑區：添加“春天的公園”輔助材料。

　　家園合作

　　1、家長和孩子一起種植。

　　2、家長配合，帶孩子外出游玩，找春天。

　　3、遠足春游。

　　4、家長幫助豐富自然角。

　　5、家長與幼兒共同制作風箏并放風箏。

　　6、與幼兒一起照顧飼養和種植的動植物。

　　資源利用

　　1、幼兒園種植的多種樹木、花草。

　　2、有栽培經驗的家長參與活動。

　　3、幼兒與家長一起上網找圖書查詢資料。

踏春活動方案 篇3

　　陽春三月，桃李爭艷。我們迎來了新一年的“三·八”國際婦女節。為讓全體女老師過一個愉快而有意義的節日，同時讓全體教師拓寬視野，增強教師凝聚力，在廣泛征求女教工意見的基礎上，經學校黨委會研究決定，組織全體女教職工開展外出“踏青”活動，為確保活動有序、平安、愉快，順利，特制定此安全預案。

　　一、活動時間

　　x年3月6日(星期日)

　　二、活動地點

　　龍腦橋百花洲

　　三、參加人員

　　全校女教職工，工會積極分子

　　四、活動形式與內容

　　(一)踏青

　　(二)游園活動

　　五、活動組織領導機構

　　組長：何x清

　　副組長：斌

　　成員： 田惠

　　六、活動前準備工作

　　1.田時鈞：考察“踏青活動”地點并協調相關工作，制定活動實施方案及安全應急預案;寫出開展“踏青活動”的申請并上呈縣教育局工會批準;召開活動前的工作調度會并明確具體要求。

　　2.朱胤平：與自愿報名參加活動的教職工簽訂安全責任書。并負責分組，確定小組長。

　　3.滿向前：聯系、安排車輛，并與司機簽訂安全責任書。制作慶祝“三八”國際婦女節標語。

　　4.王宗惠：籌劃游園活動項目。

　　5.羅俊洪：購買游園活動獎品。

　　七、活動開展

　　1、踏青活動

　　(1)總指揮：田時鈞

　　(2)具體負責人：各小組長。

　　2、游園活動

　　(1)活動項目總負責人：王宗惠

　　(2)項目負責人：周太成 徐志華 徐大榮 胡成武 李華南

　　(3)安全指揮：田時鈞

　　(4)照相：劉平

　　(5)獎品發放：滿向前

　　八、紀律要求

　　1、外出前由何校長統一強調安全注意事項。參加人員在朱胤平處簽訂安全責任書。

　　2、小組長與組員之間要互相留電話，小組長具體負責清點本組成員人數，安排坐車、吃飯、活動等。

　　3、分管同志與小組長要隨時保持聯系。

　　4、如遇突發事件，小組長及時跟分管同志和校長聯系，作好妥善處理，并按規定上報。

　　5、參加活動人員不私自乘車，集體行動，確保活動安全。

　　6、不得私自外出活動，服從安排，聽從指揮。不醉酒，嚴禁賭博，不得做與師德、師風相違背的事。

　　九、活動具體時間安排

　　1、 x年3月4日，自愿報名參加活動的教職工到工會簽訂安全責任書，并分組。

　　2、x年3月6日上午9:30在校門口乘車。

　　3、中午就餐。

　　4、午餐后進行游園活動。

　　5、踏青活動。

　　6、下午5:30進晚餐，返校。

　　四川省瀘縣第四中學校工會委員會

踏春活動方案 篇4

　　活動時間：20__年4月16日

　　活動地點：__山莊

　　活動目的：

　　1、開拓幼兒視野，增長知識，親近自然、感受生活。

　　2、了解家鄉“__山莊”的景色，培養幼兒對家鄉的熱愛。

　　3、增強環保意識，做個文明旅游人。

　　4、注意安全，遵守集體活動紀律。

　　活動準備：

　　1、提前和__負責人聯系，了解門票及景點情況，為活動順利進行提供幫助。

　　2、向家長說明本次活動的意圖，得到家長的同意，爭取家長的合作。

　　3、各班提前出通知，詳細交代春游時家長為孩子準備的必需品。安全保障措施：

　　1、每班請兩位家長協助教師共同出游，負責幼兒安全工作。

　　2、各班教師對幼兒進行春游活動安全教育，增強幼兒安全防范意識和自我保護能力。

　　3、春游活動期間一切行動聽指揮，準時出發，準時返校。

　　4、活動時要做到井然有序，教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧;上、下車有序;在車上不能大聲暄嘩，不能將頭和手伸出窗外。

　　8、班主任在每一次集合時一定要清點好幼兒人數，確保幼兒安全。活動程序：

　　7：30——8：00幼兒來園

　　8：00——8：10幼兒活動前準備

　　8：10——準時出發

　　11：00游山莊

　　11：00——11：10返園準備工作，清點物品及人數

　　11：00---11：30到園就餐

　　延伸活動：組織幼兒談話，引導幼兒用繪畫的方式表現家鄉的美景。

踏春活動方案 篇5

　　活動目標：

　　1. 親近大自然，感受大自然的美好。

　　2. 感受荊門本土自然風光，萌發幼兒愛周圍環境，愛家鄉荊門的情感。

　　活動時間：X年3月21日(8：40→12：00)

　　活動地點：曾集鎮張池村

　　參與人員：大班師生

　　活動準備：

　　教師準備：班牌、幼兒花名冊、3月20日各班提前上一節春游安全教育活動、教師穿園服、運動鞋

　　幼兒準備：食物、水、餐巾紙、垃圾袋、書包、園服、運動鞋

　　活動過程：

　　一、8：40各班集合，乘車出發。(車程約一個小時)

　　二、9：50 各班開始系列活動：

　　1.老師引導觀察油菜花。

　　2.各班拍照：《春天里的笑臉》。

　　3.參觀張池農耕文化體驗園。

　　4.吃點心，補充能量。

　　三、11：30清點物品及人數，乘車返程。

　　注意事項：

　　1.各班班主任上車前及下車后必須清點人數，并上報到負責人。

　　2.注意文明禮儀，時刻維護幼兒園師生形象。

　　3.提醒幼兒呵護花草，愛護公共設施，維護公共衛生。

　　人員安排：

　　總策劃：吳錦華

　　聯系人：詹翠芳

　　安全負責：全 局及各班班主任

　　校車聯絡：陶麗蓉

　　攝像、照相：吳吉群

　　醫療處理：何立義

　　安全巡查：李枝珍

　　活動延伸：

　　1.制作“美麗荊門我的家”春游照片展。

　　2.各班組織幼兒談春游、畫春游(談話、畫展)

踏春活動方案 篇6

　　一、活動形式：半日游

　　二、活動時間：

　　大班：X年4月13日上午

　　中班、蒙班：X年4月13日下午

　　小班：X年4月14日上午

　　三、活動地點：河津市北城公園

　　四、活動目標：

　　1、開拓幼兒視野，親近自然，感受大自然因季節更替產生的變化。

　　2、增強幼兒的集體意識，增進教師與幼兒之間、教師與家長之間、幼兒與幼兒間的感情。

　　3、通過分享活動，讓幼兒感受和同伴分享的樂趣。

　　五、前期準備：

　　1、召開家長委員會，征求家長意見是否組織春游

　　2、園方組織老師提前勘探場地

　　3、春游前各班教師對幼兒進行相關的安全教育(不能隨意離開本班隊伍或家長、不能下水玩耍、不能在馬路上隨意奔跑、不能跟陌生人走、不要去偏僻的地方玩耍等)

　　4、成立應急小組：

　　組長：高娟娟

　　副組長：賈秀榮

　　組員：家委會成員

　　職責：1)指揮有關教師到達指定位置

　　2)安排教師及保育員開展相關的搶險排危及求救工作

　　3)提前準備好應急藥品(創可貼、繃帶、藥品、水)等。

　　4)視不同事故及時報警(意外暴力110、交通事故122、急救中心120)

　　5、活動注意事項：

　　1)家長請按幼兒園要求時間到達活動地點

　　2)各班老師帶好本班幼兒家長登記表以便及時聯系

　　3)在老師組織幼兒游戲時，請家長不要遠離活動場地

　　4)如果家長要帶孩子中途離開，請告知老師

　　5)各班老師帶好垃圾袋以便活動后打掃場地

　　六、活動內容

　　1、游園活動：通過幼兒參觀公園，觀察花草、樹木的變化，讓幼兒感受春天的美麗。

　　2、游戲活動：通過親子游戲、趣味游戲增進幼兒、教師、家長三者之間的感情。

　　3、美術活動：通過觀察春天、感受春天，用圖畫的方式把自己心中的春天畫出來。

　　4、分享快樂：通過幼兒和小朋友分享自己所帶的食品，讓孩子學會分享，體驗分享帶來的樂趣。

踏春活動方案 篇7

　　活動設計背景

　　春天是許多人都愛好的季節，春天沒有冬天的嚴寒，沒有夏天的酷暑，在陽光明媚的春天選擇春游是多么的美好，雖說春天的腳步靜悄悄，可是也躲不過孩子們敏銳的眼睛。當越來越多的孩子來告訴我他們的發現時，我們開始了春天的主題。從環境創設以春天為主題之外，我們將重點放在幫助幼兒充分感受春天的美、大膽嘗試運用多種方式表現春天的美上。

　　活動目標

　　1、通過看看、聽聽、畫畫、講講，感受春天的美麗。

　　2、大膽表現自己對春天的感受。

　　教學重點、難點

　　重點: 感受春天的美、大膽嘗試運用多種方式表現春天的美

　　難點：在繪畫春天的色彩搭配上。

　　活動準備

　　音樂、不同色系的油畫棒、卡紙、春游場地

　　活動過程

　　一、引出主題。

　　提問：你們知道現在是什么季節嗎?春天是什么顏色的?

　　二、活動《春游》。

　　本次活動我們將通過春游的活動形式讓孩子自己感受春天的美、大膽嘗試運用多種方式表現春天的美，于是，我們設計并開展了以看、聽、畫的形式來感受春天：

　　1、春天的秘密啟發幼兒發現春天里的變化，我眼中的春天鼓勵幼兒將自己的發現用語言表達出來。

　　提問：你看到的春天是什么樣的顏色?春天和冬天有什么不一樣?和夏天有什么不一樣?

　　2、在觀看春天的同時我們會讓孩子邊走邊欣賞有關春天的歌曲。

　　提問：歌曲里的春天有哪些顏色?你覺得春天應該是什么顏色的?

　　3、春天的畫筆幼兒繪畫。

　　教師提示：請家長帶孩子自選一個角落，讓孩子用自帶的不同色系的油畫棒，把自己所看到的春天畫下來。

　　三、欣賞作品。

　　1、將自己畫好的畫掛到指定的繩子上大家共同欣賞評價作品。

　　教學反思

　　這個春天特別美，每年的春天總是悄悄地來，悄悄地走，而今年的春天留給孩子們的是一種美，一種無處不在，立體的美。在本次活動中我們從多方面讓孩子感受了春天的美。幾首不同情感的春天里的歌曲即散發著一種靜靜地、清新地春天的氣息，也洋溢著歡快、有生機的活力。在美的環境中游戲、學習，孩子們也用各種美的方式表達著自己對春天美的理解。孩子們用美麗的畫筆表達自己眼中的春天。還用純凈的聲音唱出了春天的美。

　　春天的色彩之所以豐富多彩，因為它是有生命的。

踏春活動方案 篇8

　　晨間接待：

　　熱情接待班上每一位幼兒，和家長交流幼兒在家、在園的各種情況。

　　晨間活動：

　　《我和圖書交朋友》

　　目的：培養幼兒良好的閱讀習慣。

　　《樂樂滑滑梯》

　　目的：培養幼兒在滑滑梯時注意謙讓，學會自我保護。

　　晨間談話：

　　衛生教育

　　教育幼兒從小養成講衛生的好習慣，放學不能吃路邊的小攤食物。

　　活動一：

　　數學《它們一樣多嗎》

　　執教者：張珩玲

　　活動目標：

　　1.學會不受物體大小、顏色特征的影響以及不同排列形式的干擾判斷7以內等量的物體。

　　2.能自己檢查操作結果。

　　3.學會獨立完成作業。

　　活動重點：

　　能不受物體大小、顏色特征的影響以及不同排列形式的干擾正確判斷7以內等量的物體。

　　活動難點：

　　能獨立完成作業及檢查自己的操作結果。

　　活動準備：

　　1.雪花片積木若干（每個幼兒7片）

　　2.大小不一樣、顏色不一樣的圓紙片若干。

　　3.幼兒操作材料、油畫棒。

　　活動方法：

　　講解法操作法

　　活動過程：

　　1.幼兒操作。

　　先請每位幼兒數數自己的積木有幾個，再給積木排隊，并說說是怎么排的，將積木排成了什么,有幾個積木

　　2.判斷物體的數量是否相等。

　　（1）出示大小不同的黃紙片，排列成上緊下松，讓幼兒觀察。

　　“它們一樣多嗎？”讓幼兒通過點數知道它們一樣多，都是6個。

　　（2）出示大小一樣顏色不一樣的紙片，上松下緊。（方法同上）小紙片。

　　（3）出示大小一樣顏色不一樣的紙片，下緊上松。（方法同上）大紙片。

　　通過一系列講解，讓幼兒正確判斷7以內等量的物體。

　　3.讓幼兒觀察操作材料，討論怎么做。

　　4.幼兒操作，教師巡回指導。

　　5.評析部分幼兒作品。

　　活動二：

　　繪畫：《一片稻田》

　　執教者：王婷

　　活動目標：

　　1.在直接感知稻穗的基礎上，學畫稻穗。

　　2.學習使用剪貼的方法制作稻田。

　　3.培養幼兒合作完成作品的能力。

　　活動重點：

　　學畫稻穗，注意兩頭尖的橄欖形的畫法。

　　活動難點：

　　在剪稻穗時使用輪廓剪法。

　　活動準備：

　　1有關稻田的圖片（有遠景整片稻田、有稻穗的細節圖）

　　2實物稻穗若干

　　3剪刀、膠水、油畫棒、繪畫紙。

　　活動方法：

　　觀察法、講述法、操作法、演示法

　　活動過程：

　　1出示圖片，引導幼兒感知稻田的景象。

　　“小朋友們知道現在是什么季節了呀？”“秋天到了小樹葉變黃了、小草變黃了，農民伯伯田里的稻穗也成熟了，我們一起來看一看。”

　　出示圖片引導幼兒觀察、感知。

　　2出示稻穗，通過各種感官感知稻穗的特點。

　　“今天老師給你們帶來了稻穗請小朋友們看一看、摸一摸、聞一聞感覺一下稻穗是什么樣的？”

　　幼兒觀察、討論稻穗的形態。

　　教師小結：稻穗有黃色的稻粒，稻粒看上去是兩頭尖尖的橄欖形、綠色的葉子長長的、尖尖的，稻粒有硬硬的殼，里面是白白的米，聞上去有草的味道。

　　3.學畫稻穗，重點講述兩頭尖的橄欖形的畫法。

　　作畫過程：

　　a.先在紙的中間畫一條長長的直線做為稻穗的主莖。（要求幼兒將線畫的長一點，使得稻穗畫的比較大）

　　b.在直線的`頂端左邊畫一條弧線、右邊畫一條弧線，兩條弧線兩頭相連變成橄欖形。

　　c.在主莖的兩側分別畫上稻粒（要求畫主莖的一半長度，橄欖形要畫的飽滿）

　　d.在主莖的末端向上畫兩個長長的橄欖形作為葉子。

　　e.給畫好的稻穗涂上顏色（稻粒黃色、土黃色、葉子綠色）

　　4.幼兒作畫教師巡回指導。

　　要求幼兒稻粒飽滿、涂色均勻，頂端、末端都要到紙的上下邊緣，使得稻穗大一點。

　　及時評價幼兒的作品，出示畫的好的幼兒的作品，以便能力差的幼兒模仿，鼓勵在繪畫中有變化、有創新的幼兒。

　　5.將畫好的稻穗用剪刀剪下來。（剪到主莖時是兩邊給主莖空出一些邊緣，不能將主莖剪短。）

　　6.將剪好的稻穗涂上膠水粘到準備好的大的繪畫紙上，使全班小朋友一支一支的稻穗變成一片稻田。

　　7.老師在稻田上添畫上太陽和云朵，使得這幅畫變為全班小朋友和老師共同完成的作品，提高幼兒合作的興趣和能力。

　　8.請完成作品的幼兒將油畫棒、剪刀、膠水放入平常指定的地方，將剪下來的碎紙片放入垃圾桶。

　　上午活動：

　　游戲《猜猜我是誰》

　　目的：培養幼兒分辨同伴聲音的能力，增進同伴之間的感情。

踏春活動方案 篇9

　　一、評選時間：

　　20xx年3月

　　二、評選主題：

　　打造誠信品牌 構建幸福達州

　　三、組織機構：

　　主辦單位：達州市工商局 達州市消費者權益保護委員

　　承辦單位：達州市通川市新元素傳媒有限公司

　　四、評選獎項：

　　達州市首屆售后服務先進單位

　　五、評選事項：

　　為向消費者提供安全、健康、滿意的商品和服務，確保消費者享有的權利和義務得到實現，本次評選活動本著公平、公正、透明的原則，讓廣大消費者和行政職能部門共同參與本次所有獎項的評選，媒體將派記者全程報道評選活動。分為兩部分：

　　現場考評：有關行政職能部門將對參評企業（單位）進行現場調查了解，全面掌握企業（單位）情況后進行評選；

　　消費者評選：對所有參評企業（單位）將在《達州晚報》和新元素雜志刊登企業文化、企業經營內容、企業誠信事例，讓消費者了解該企業，并對企業進行投票評選及意見反饋。

　　六、評選時間安排：

　　報名階段：2月25日至2月28日為經營企業報名時間；

踏春活動方案 篇10

　　一、活動背景

　　為積極響應國家對消費者權益的保護，提高消費者的權益意識，同時展示我企業誠信經營、服務至上的理念，特制定本次315消費者權益日活動方案。

　　二、活動目標

　　增強消費者對企業及產品的信任度。

　　提升企業品牌形象，展示誠信經營的態度。

　　通過活動，為消費者提供優質的售后服務和權益保障。

　　三、活動內容

　　消費者權益宣傳：通過線上線下多渠道，向消費者普及權益知識，提高消費者的權益保護意識。

　　誠信經營許諾：公開發布誠信經營許諾書，明確企業對消費者的權益保障措施。

　　優質服務體驗：為消費者提供免費的售后服務咨詢，解答消費者在使用過程中遇到的問題。

　　投訴處理機制：設立專門的投訴渠道，對消費者的投訴進行快速、公正的處理。

　　四、活動執行

　　時間安排：活動時間為3月15日全天。

　　人員分工：各部門密切配合，確保活動順利進行。

　　宣傳推廣：通過社交媒體、官方網站、線下門店等多渠道進行宣傳推廣。

　　五、活動總結

　　活動結束后，對活動效果進行總結評估，及時收集消費者反饋，持續優化服務質量。

踏春活動方案 篇11

　　一、活動主題

　　“小滿豐收，共享歡樂”

　　二、活動時間

　　每年小滿節氣當天或附近的周末。

　　三、活動地點

　　社區廣場、公園或其他戶外場所。

　　四、活動目標

　　傳承和弘揚小滿節氣的傳統風俗和文化。

　　增強社區居民對二十四節氣的認識和了解。

　　增進社區居民之間的交流和互動，營造和諧的社區氛圍。

　　五、活動內容

　　小滿節氣知識講座：邀請文化專家或民俗學者，為社區居民講解小滿節氣的含義、歷史淵源、傳統風俗等相關知識，讓大家對小滿節氣有更深入的了解。

　　祭車神儀式：組織社區居民進行祭車神儀式，祈求雨水充沛、農事順利。儀式中，可以準備一些簡單的道具，如香燭、水果等，以增加儀式的莊重感和儀式感。

　　苦菜品嘗會：準備一些苦菜供社區居民品嘗，讓大家了解小滿時節吃苦菜的傳統習俗，同時也可以通過品嘗苦菜來體驗小滿節氣的獨特風味。

　　傳統手工藝品展銷：邀請手工藝品愛好者展示和銷售與小滿節氣相關的手工藝品，如刺繡、剪紙、陶藝等，讓居民在欣賞手工藝品的同時，也能感受到傳統文化的魅力。

　　小滿主題游園活動：在公園或社區廣場設置一些與小滿節氣相關的游戲和娛樂項目，如踢毽子、跳繩、踩高蹺等，讓居民在參與游戲的過程中感受小滿節氣的歡樂氛圍。

　　夏忙會：舉辦夏忙會，邀請農民和商販展示和銷售當地的農產品和手工藝品，讓居民在購物的`同時，也能了解到當地的農業文化和特色產品。

　　六、活動宣傳

　　通過社區公告欄、微信公眾號、宣傳海報等方式提前宣傳活動內容和時間，吸引居民參與。

　　邀請媒體進行報道，提高活動的知名度和影響力。

　　七、活動預算

　　根據活動規模和需求，合理制定活動預算，確保活動的順利進行。

　　八、活動總結

　　活動結束后，對活動進行總結和評估，收集居民的意見和建議，為今后的活動提供參考和改進方向。

踏春活動方案 篇12

　　“地球一小時"是WWF（世界自然基金會）應對全球氣候變化所提出的一項倡議，希望個人、社區、企業和政府在每年3月最后一個星期六20：30-21：30熄燈一小時，來表明他們對應對氣候變化行動的支持。

　　一、活動目的：

　　過量二氧化碳排放導致的氣候變化目前已經極地威脅到地球上人類的生存。我們只有通過改變全球民眾對于二氧化碳排放的態度，才能減輕這一威脅對我們造成的`影響,從而使同學們能夠深刻的認識這一問題。

　　二、活動對象：

　　武漢生物工程學院制藥工程系全體在校學生

　　三、活動起止時間：

　　20xx年3月26號20：30-21：30

　　四、活動地點：

　　武漢生物工程學院制藥工程系學生宿舍

　　五、活動方式：

　　20xx年3月26號20：30-21：30武漢生物工程學院制藥工程系學生宿舍進行停電一小時

　　六、承辦單位：

　　武漢生物工程學院制藥工程系宿舍管理員會

　　六、聯系人：

　　楊兆磊:136186755（6755）

　　謝先云:（63754）

　　馮晨:（628151）

　　八、活動流程：

　　1.活動之前，數據部對當天能夠參與的同學進行正確的估計。

　　2.在地球一小時的前一到兩天宣傳部進行宣傳；制作宣傳板，上寢室宣傳，保證參與同學的數量。

　　3.活動之前外聯部與樓管阿姨及電工溝通，確保到時準確停電及安全；

　　4.負責人與領導溝通活動的有關事宜；

　　5.熄燈中宿管各干事及樓干由專人負責樓棟，樓層，確保活動安全；

　　6.屆時通知個輔導員在樓下巡查，以處理隨時發生的事件；

　　九、注意事項：

　　1.安全第一，活動之前一定要做好宣傳工作，防止發生意外。

　　2.通知各寢室在停電前關掉所有用電器，以防來電，斷電時的瞬時高壓而發生火災；

　　武生院系宿舍管理員會

　　20xx年12月03日

踏春活動方案 篇13

　　活動目的：

　　1、 通過制作的裝飾物為媽媽裝扮，培養孩子的審美觀和動手操作能力。

　　2、 教會孩子用自己的方式為媽媽和奶奶慶祝節日。

　　3、 通過活動培養孩子在集體面前大膽的能力。

　　活動準備：音樂錄音帶、已裝扮好的`媽媽。

　　活動過程：

　　1、 教師播放音樂，引導孩子和已裝扮好的媽媽隨音樂一起入座。

　　2、 愿意和媽媽一起表演節目的幼兒和媽媽共同創作節目進行表演。

　　3、 孩子、媽媽、奶奶、老師一起隨音樂自由舞蹈。

　　4、 教師小結活動。

踏春活動方案 篇14

　　7月28日是世界衛生組織確定的第xx個“世界肝炎日”，我國世界肝炎日宣傳活動主題是：。按照省衛生廳《轉發衛生部辦公廳關于組織開展世界肝炎日宣傳活動的`通知》和市衛生局《關于開展世界肝炎日宣傳活動的通知》要求，為提高全社會對病毒性肝炎的認識，宣傳病毒性肝炎防治所取得的成績，共同防治肝炎，現將具體方案公布如下：

　　一、廣場宣傳活動

　　1、活動名稱：xx區世界肝炎日廣場宣傳活動；

　　2、活動時間：7月28日上午8：30—10：30；

　　3、活動地點：淄博義烏小商品城南門廣場；

　　4、參加單位：區屬各醫院、鎮衛生院、區管醫院，區疾病預防控制中心，轄區各預防接種門診；

　　5、活動方式：各單位設立肝炎防治知識宣傳臺，懸掛宣傳橫幅，開展現場宣傳咨詢活動；

　　6、活動要求：

　　1）各參加宣傳單位要懸掛橫幅、設立專家咨詢點、擺放2塊以上病毒性肝炎防治相關知識宣傳展牌，并安排2名以上臨床或預防專業工作人員，現場提供咨詢、發放宣傳材料，進行病毒性肝炎的防治知識宣傳。

　　2）各單位于將7月28日上午8：00前到達宣傳現場，按照布展要求到位，并到區疾病預防控制中心展位前簽到。

　　3）區疾病預防控制中心負責簽到及活動現場布置工作。

　　4）屆時將邀請區領導視察活動宣傳現場，并由電視臺、《通訊》做好新聞宣傳報道工作。

　　二、其他活動

　　1、在“世界肝炎日”宣傳活動期間，各單位可在本單位開展宣傳活動，也可組織人員到學校、社區、集貿市場等重點場所開展形式多樣的活動，進一步提高群眾對病毒性肝炎預防和診療認知水平。

　　2、各單位要充分利用報刊、廣播、短信、醫院滾動字幕等開展病毒性肝炎防治知識宣傳。

　　三、活動要求

　　任何單位、個人不能違背科學知識和醫學倫理，肆意夸大防治效果，不得利用本次活動進行虛假宣傳、募捐集資和廣告推銷。

　　各單位請于7月26日前將聯絡人員名單以電子版形式報區疾病預防控制中心。“世界肝炎日”期間宣傳活動結束后，各單位要對此次活動開展情況進行總結評價，形成文字總結，連同影像宣傳資料，于8月8日前將活動總結報區疾病預防控制中心，區疾病預防控制中心匯總后報區衛生局法監科。

踏春活動方案 篇15

　　活動目標

　　1.能積極參加游戲活動，一個跟著一個走過“石墩”“山洞”。

　　2.會說“一個跟著一個走”“你不推，我不擠”等短句。

　　3.集體活動時，初步會一個跟著一個前進。

　　活動準備

　　1.小白兔頭飾（與幼兒人數相同）。

　　2.硬紙皮做成的紅蘿卜（多于幼兒人數），將紅蘿卜插在一塊大泡沫板上。

　　3.大積木搭成的山洞及用積木擺成的石墩，用藍色的彩筆在地上畫出一條小河。

　　4.歌曲磁帶《小白兔》和一些較輕松歡快的曲子。

　　活動過程

　　1.在布置好的情境中，全體師生戴上頭飾。

　　師：“小兔們，今天媽媽要帶你們到奶奶家去。兔奶奶種的蘿卜又紅又大，可香可甜了，你們一定愛吃。現在媽媽就帶你們去奶奶家拔蘿卜。”

　　2.在路上（放《小白兔》音樂，幼兒一邊唱一邊蹦蹦跳跳向前走）。

　　①走石墩。

　　師：“孩子們，你們看這條小河的石墩，彎彎曲曲，又很小，我們這么多小兔子，怎樣才能又快又安全地過小河？”引導幼兒說出“一個跟著一個走”。（練習短句：一個跟著一個走，你不推，我不擠）放音樂，幼兒一個跟著一個往前走石墩，邊走邊跟著老師說剛學會的短句。

　　②鉆山洞。

　　師：這里又有一個小小的山洞擋住了我們的去路，山洞口很小，我們怎樣才能又快又安全地過山洞？（提醒幼兒說出：一個跟著一個走，你不推，我不擠）繼續放音樂，鼓勵幼兒邊走邊說短句。

　　3.在兔奶奶家。

　　師：“孩子們，你們看，奶奶家到了。”（兔奶奶出來）小兔們很有禮貌地向兔奶奶問好，奶奶高興地招呼小兔們圍坐到她身邊：“孩子們，你們一定很累了，坐下來休息一會兒。告訴奶奶，有一條小河擋住了去路，你們是怎樣過小石墩的？一個山洞擋住了路，你們又是怎樣過山洞的？”（老師引導幼兒運用“一個跟著一個走，你不推，我不擠”短句回答）奶奶對小兔們的回答給予夸獎。

　　4.拔蘿卜。

　　兔奶奶：“小兔們，奶奶種了好多蘿卜，現在我們一起去拔蘿卜吧！（到了菜地）你們看蘿卜長得怎樣？（又紅又大）菜地的路很窄，我們怎樣才能不踏壞菜地拔到蘿卜呢？（復習短句）

　　播放音樂，小兔們和媽媽、奶奶一起拔蘿卜，拔完后共同“品嘗”蘿卜。

　　活動延伸

　　1.教師將幼兒的活動編成故事（附后）講給幼兒聽，激發幼兒排隊、守紀律的行為。

　　2.啟發幼兒說說：

　　①在上公共汽車時，我們應該怎樣做？

　　②在幼兒園洗手、洗臉、倒水喝時，我們應該怎樣做？

　　評析

　　該活動設計根據幼兒年齡小，自控能力差，而模仿能力強的特點，采用游戲的方法，讓幼兒在游戲情境中學習。到奶奶家作客是幼兒生活中喜愛的事，小兔子到奶奶家拔蘿卜，又是幼兒十分愛做的事，整個活動自始至終用游戲貫穿，幼兒學得愉快、主動。

　　一次又一次伴隨語言的行為練習，提升了幼兒的思維。首先是過小河上的石墩，需“一個跟著一個走，你不推，我不擠”，接著是過山洞也要這樣做，然后又把自己的行為講給奶奶聽，在拔蘿卜時再加以鞏固，這樣幼兒自然地在游戲的過程中掌握了集體活動的行為要領。

　　幼兒行為習慣的養成不是一節課能完成的，教師又在延伸中安排了相應的活動，幫助幼兒鞏固在集體活動中習得的有關習慣和技能，并引導幼兒加以遷移，這樣的安排，無疑有助于幼兒良好集體生活秩序的建立。

　　附故事： 小兔子拔蘿卜

　　今天天氣真好，兔媽媽帶著一群小兔子去奶奶家拔紅蘿卜，奶奶種的蘿卜又紅又大，小兔子可想吃啦！于是小兔子就跟著媽媽蹦蹦跳跳地一起出發了。走呀走，前面有一條小河擋住了去路，河上只有幾塊小小的石墩。媽媽問：“這么多人，怎樣才能又快又安全地過去？”小兔子你一句我一句地議論著，突然有一只小白兔跳起來說：“我有辦法，我們一個跟著一個過，你不推，我不擠，這樣就不會掉進河里。”“小白兔真聰明，真會動腦筋。”兔媽媽高興地說。小兔們排好隊，一個跟著一個走，你不推，我不擠地過了河。小兔子高興得又跳又叫起來，“我們過了河嘍，我們過了河嘍！”接著，小兔子又高高興興、蹦蹦跳跳地向前走。走著走著，又有一個山洞擋路了。洞口可小了，只能一個人走過。媽媽說：“孩子們，你們動動腦筋，看看怎么樣才能又快又安全地走過山洞？”小灰兔真聰明：“我們要一個跟著一個走，你不推，我不擠。”媽媽高興地說：“小灰兔真會動腦筋。”于是小兔們就一個跟著一個走過了小小的山洞。

　　一會兒，奶奶家到了。小兔子很有禮貌地說：“奶奶好。”奶奶也高興地說：“菜地里有許多蘿卜，你們去拔蘿卜吧！”紅蘿卜又紅又大，真好看。于是小兔子一個跟著一個去拔蘿卜，又一個跟著一個走回奶奶家坐著吃蘿卜。他們吃得又香又甜，吃得真高興。

踏春活動方案 篇16

　　一、活動背景

　　20__年12月20日，聯合國大會第六十八屆會議宣布每年的3月3日為“世界野生動植物日”，近年來國家瀕管辦每年都在全國開展大型“世界野生動植物日”宣傳教育活動，目的是提高人們對世界野生動植物的認識。20xx年3月3日是第X個“世界野生動植物日”，為了宣傳新修訂《中華人民共和國野生動物保護法》，提高公眾對野生動植物和棲息地保護意識，摒棄虐待動物陋習，激發人們熱愛大自然、保護野生動植物熱情，國家瀕管辦合肥辦事處、安徽省林業廳、宿州市人民政府擬在宿州市開展“世界野生動植物日”宣傳教育活動。

　　二、活動主題

　　保護虎豹，你我同行

　　三、主辦單位

　　國家瀕管辦合肥辦事處、安徽省林業廳、宿州市人民政府。

　　四、承辦單位

　　宿州市林業局、埇橋區人民政府、宿州森林動物世界有限公司（宿州野生動物園）。

　　五、邀請參加單位

　　國家瀕管辦、安徽部門間CITES執法協調小組成員單位等單位。

　　六、參加人員

　　略

　　七、活動時間

　　20xx年3月1日上午10點

　　八、活動地點

　　宿州野生動物園大門口

　　九、活動安排

　　1、制作現場宣傳橫幅4條：

　　第一條20xx年“世界野生動植物日”宣傳進基層活動

　　第二條熱烈慶祝第XX個“世界野生動植物日”

　　第三條保護瀕危野生動植物，維護生物多樣性

　　第四條認真學習貫徹《中華人民共和國野生動物保護法》

　　2、舉辦簽名活動：制做大型倡議展布，現場組織參加活動領導、學生、公益志愿者、群眾進行簽名；

　　3、開展《中華人民共和國野生動物保護法》法律知識宣傳圖片展：設立知識圖片展區；（瀕管辦、安徽省林業廳、宿州市林業局共同準備資料）

　　4、散發宣傳傳單：印制1000份野生動植物保護法律法規宣傳傳單，在活動現場散發；（瀕管辦準備資料）

　　5、邀請新聞媒體等參加；（宿州市林業局負責邀請）

　　6、利用報紙、電視、網站等新聞媒體做好活動的宣傳報道工作。

　　十、開幕式議程

　　1、主持人（宿州市人民政府林業局領導）介紹參加活動的領導；

　　2、參加活動的主要領導宣布20__年“世界野生動植物日”宣傳活動開幕；

　　3、國家瀕管辦領導講話（或合肥辦事處領導講話）；

　　4、安徽省林業廳領導講話；

　　5、宿州市人民政府領導講話（或埇橋區人民政府領導講話）；

　　6、宿州野生動物園董事長金寅杰同志致歡迎辭；

　　7、宿州市馬戲團協會代表宣讀《野生動植物保護倡議書》；

　　8、請參會領導在倡議展布上簽名；

　　9、參觀宿州野生動物世界和馬戲世家。

　　十一、宣傳活動接待安排

　　2月28日下午客人入住宿州國際大酒店

　　2月28日18：00晚餐宿州國際大酒店

　　3月1日12：00午餐

　　3月1日下午離會

　　會務組接待負責人：姜偉、黃傳兵、楊金華

踏春活動方案 篇17

　　我校是一所農村的普通小學，經濟基礎落后，學校的教學設施簡陋，教師緊缺，學苗基礎差，這個現實問題嚴重制約著教育教學的發展。面臨這種實際情況，要想提高學生成績，必須搞好課堂教學，所以校長組織多次會議，統一思想、統一認識、統一行動，把點子打在課堂教學上。以課堂教學為突破口，為提高課堂教學質量，根據不同時期，實施了不同的方案。

　　為進一步推進開放教育教學工作，促進教師探討教學問題、交流教學經驗、構建新型開放課堂，提高教師隊伍整體素質，促進我校全體教職工備好課，上好課，研究好課，全面提高課堂教育教學質量，在我校全體教職工中開展互聽互評活動，特制定課堂教學效果評價實施方案：

　　一、提高課堂教學質量，要在教師身上下功夫

　　經過幾次領導班子會議討論，制定并通過了校內《課堂教學效果評價實施方案》。

　　1、目的：考察每一位教師上課前是否認真備好每一節課，課堂上是否上好每一節課。

　　2、聽課方式：采用告之式和隨堂聽課的方式，事先不通知教者，一天聽幾節；哪一節聽課、每個人聽幾次都是保密的。告之式由教務處組織。

　　3、評課方式：各評委要填好上課教師姓名、評委姓名，并按照每一項的評分標準進行打分，填好評語，并把賦分表交給組長，同時

　　上課教師在上完課后當堂將教案交給評委傳閱檢查。組長將評委的打分單去掉一個最高分，去掉一個最低分統計好，整理評委的點評指導，有組織抽時間給上課教師面對面的點評。

　　4、獎勵辦法

　　通過校內的聽評課活動，評出學校的評優課的參賽人選。期末通過排序評出校內的優質課。

　　二、結合校情，逐漸提高評課活動的質量

　　由于我校地處偏僻的農村，教師分配沒有愿意到農村的，教師緊缺，同時我校也面臨新老教師有點青黃不接的狀態。針對這些情況，校長又組織了多次教研組長以上的有關人員會議，統一思想，統一認識，討論并制定了《課堂教學效果評價實施方案》。

　　具體步驟如下：

　　1、組建領導小組。

　　課堂教學效果評價領導小組

　　組 長：鄧吾佳 副組長：周霜

　　成員：鄧梅鎮 諶和榮 饒建輝

　　2、每次的集體備課時間。由教研組長主持各學科的教研活動，首先由教師說課，再由其他老師點評，說課內容是簡要說出要完成的教學內容，再詳說其中的一節課，每人大約10~15分鐘。

　　4、聽課，教師必須認真聽公開課，并要對主講教師點評指導。

　　5、教師課后都要寫教學反思。課堂有感而發，每學期5篇以上。

　　6、每個學期召開1~2次學生信息反饋會，對所有教師都量化打

　　分。

　　7、期末領導小組對每一位教師的教案、作業、說課、聽課、教學反思打分，再與考試成績、學生反饋打分，進行綜合排隊。對于排在末幾名的教師，如果各方面對這幾位有強烈反響的，學校將給予談話。通過教師優化以后，他們的教學水平、教學成績有很大提高，學生的滿意度不斷提高。

　　由于現在已進入新的課程改革時期，我校的《課堂教學效果評價實施方案》在執行過程中，不斷的改進、去粗取精，使之逐漸趨于完善。

　　三、聽課評課對象：

　　本學期全體教師。

　　四、活動形式

　　本次課堂教學效果評價活動分三步進行。第一步由教務處組織實施,聽課后組織評課，打分評比。第二步各教研組組織實施，做好課堂教學效果評價記錄并評比。第三步由各學校行政組織總結，將課堂教學好的進行物質和精神獎勵。通過聽課和講評，互相交流教學經驗，促進教學改革，提高教學質量。

　　五、活動要求及有關事宜

　　1、教師每期至少15節。

　　2、教師聽課后交教研組長簽字，領導的聽課交冉校長簽字有效，班上班長對教師的聽課做好記錄，以便學校核對

　　3、各聽課教師聽課前要先了解所聽課程教材內容，聽課過程要認真做好聽課記錄，要標明聽課日期、授課人、教學班級、課題、教學活動過程、板書、簡評等，要有課堂評價或教學建議。

　　4、聽課時，要提前三分鐘進入教室，不講話，不走動，不接聽手機，不無故離場。嚴禁實際未聽課卻有聽課記載的現象。

　　5、聽課人員和授課人員不得請假、遲到、早退。聽課后聽評課人要認真填寫《評課表》，認真搞好聽課評議，評議應先由授課人自評，再由其他聽評課人員評議，并與當天下午下班前將聽評課有關材料交教務科匯總。

　　6、原則上聽評課領導小組全體成員要參與聽評所有教師的課。提倡其他未擔負聽評課任務的教師視情況積極參與聽課。

　　7、活動結束后每一位教師要撰寫一篇不少于1000字的課堂教學反思（列入教研工作量），聽評課活動結束后一周內交教務科。

　　六、活動過程

　　見附表

　　七、活動結果

　　在課堂教學效果評價基礎上，評選出優秀課，并予以表彰。

　　《富饒的西沙群島》評課稿

　　《富饒的西沙群島》是六年制小學語文第五冊中的一篇精讀課文，也是一篇老課文。課文分別從海水、海底、海灘、海島四個方面介紹西沙群島的美景。從整篇課文來看，《富饒的西沙群島》篇幅較長，許多語句描寫優美。如何做到長文短教，必須從學生的學情出發。

　　李國老師的這堂課是第一課時的教學，由于篇幅較長，李國老師有選擇、有重點地把字詞的學習作為這節課的主要內容。整堂課分四個環節進行

　　一、激趣導入

　　二、初讀課文，學習生字

　　三、研讀課文，理解內容

　　四、課堂小結

　　李國老師的這堂課，有這么幾大亮點:

　　1、教態自然大方，語言有親和力

　　李國老師教學時間不長，不過給我感覺上課不拘謹，很自然。比如，初讀課文后，詢問學生，課文描寫了西沙群島的哪幾個地方呢？學生并沒有按預設回答老師，而是例舉了西沙群島的生物。李國老師并不是馬上否定學生，而是順勢一導，對，這些東西生活在什么地方呢？很自然就把課文所描寫的幾個地方引導出來了。

　　2、尊重學生主體地位，促進主動學習的形成

　　培養學生的學習策略是如今小學語文教學的重要任務之一。如果我們在教學中正確引導學生主動地探究并掌握學習過程，那么我們的語文教學更能夠促進學生對自己的學習活動進行自我檢驗、自我評價，實現學生自我探究學習語文的愿望，從而使學習過程不斷地得到優化。在李國老師執教的這節課上，大部分的環節都能充分體現學生運用自己的學習方法進行學習，比如在初讀課文時，請學

踏春活動方案 篇18

　　一、活動背景

　　315消費者權益日旨在維護消費者權益，提高消費者維權意識。通過舉辦相關活動，可以讓更多消費者了解自身權益，學會正確維權。

　　二、活動目標

　　提高消費者對消費者權益的認識和了解；

　　教授消費者如何正確維權，增強消費者的自我保護能力；

　　倡導誠信經營，推動市場環境的公平、公正、公開。

　　三、活動內容

　　舉辦消費者權益知識講座，邀請專業人士為消費者普及權益知識；

　　開展消費者維權案例分享，讓消費者了解維權過程，提高維權信心；

　　設立咨詢臺，為消費者提供法律、維權等方面的咨詢服務；

　　通過發放宣傳資料、懸掛橫幅等形式，提高消費者對315活動的關注度。

　　四、活動實施

　　提前籌備活動所需物資，如場地、音響、宣傳資料等；

　　邀請專業人士為消費者進行講座，確保講座內容具有針對性和實用性；

　　搜集消費者維權案例，整理成PPT或視頻形式進行分享；

　　設立咨詢臺，安排專業人員為消費者提供咨詢服務；

　　活動結束后，對活動進行總結和評估，以便改進和優化未來的活動方案。

　　五、活動預期效果

　　通過本次315活動，我們期望能夠提高消費者對消費者權益的認識和了解，增強消費者的維權意識，推動市場環境的公平、公正、公開。同時，我們也期望通過本次活動，促進商家誠信經營，提高消費者的購物體驗。

踏春活動方案 篇19

　　一、活動背景：

　　為了加強我校文化氣息，更好地促進校團委、校學生會的各項團學工作。同時，更好地將校新聞中心的整體形象推向全校師生，經學校團委研究決定在全校團員青年中開展“20xx-20xx學年度新聞人物”評選活動。

　　二、活動目的：

　　“年度新聞人物”評選活動旨在通過挖掘、宣傳我校大學生積極進取、拼搏奮進的感人事跡，為全校團員青年樹立自強、自立的榜樣，在全校營造關心、支持大學生自立自強、健康成長的良好氛圍。開展好這項活動，對展示和塑造當代大學生勇于承擔責任、勇于面對困難的形象具有重要意義。

　　三、活動時間：

　　20xx年3月23日—4月15日

　　四、活動對象：

　　全校同學

　　五、活動原則：

　　公平、公正、公開

　　六、活動流程：

　　1、3月23日-25日做好活動的前期準備和宣傳工作。

　　2、3月25日-28日將本次活動報名表下發至各系，接受全校同學及學生團體報名。

　　3、各系推選出自己系的新聞人物，于4月7日以前把各系候選人材料報到校新聞中心處，請附加個人照片和競選口號。

　　4、4月15日進行首屆校園新聞人物報告會及頒獎儀式。

　　4、選手自作ppt并做自我介紹。

　　5、校宣傳部幫忙制作展板2張，新聞中心現場拍照，廣播站在活動期間幫忙廣播宣傳。

　　6、具體詳細信息請登錄校新聞中心博客

　　七、后期宣傳工作：

　　1、4月17日，新聞中心做好本次新聞人物評選活動的新聞稿，并經團委老師審核后上傳校園網。

　　2、4月17日張貼紅榜對獲獎的新聞人物進行公示。

　　八、報告會及頒獎儀式

　　(另附)

　　九、注意事項：

　　1、 每位參與者應當真實、誠懇的說明自己的情況。

　　2、請各系部配合好宣傳，讓全校師生認識到這一評選活動的重要性。

　　3、在準備進行新聞人物報告會的同時，各系必須將本次新聞人物評選活動的重要性落實到每個班每個人，各系要做好每位新聞人物的個人簡歷，做出宣傳展板和海報。

　　4、具體、生動、客觀報道新聞人物的'典型事跡。

　　5、 新聞人物須是正面形象 ，不得捏造事跡，必須真實可靠。

　　十、獎項設定：

　　“校園年度新聞人物”九名

　　“校園年度新聞人物(團體)”一個

　　十一、經費預算：

　　氣球 10元

　　礦泉水一桶 10元

　　紙杯一袋 5元

　　雙面膠兩卷 5元

　　宣傳紙八張 20元

　　證書十個 100元

　　獎杯十個 250元

　　音響設備一套 50元

　　總計：450元

　　十二、電子高專20xx-12年度“校園新聞人物”宣傳資料：(附1)

　　十三、電子高專20xx-12年度“校園新聞人物”評選條件：(附2)

　　十四、電子高專20xx-12年度“校園新聞人物”報名表：請群下載：

踏春活動方案 篇20

　　誠信3.搶先優惠

　　1）活動期間交純潔具定金3000元，可參與3xx元搶購價值1992元東鵬豪華坐便器1套（W086105TYQ）；（此馬桶限量30套，每戶限購1套，送貨時憑收款收據3xx元開單；定金不能沖抵搶購產品的貨款且參與搶購的定金不退）

　　2）活動期間交定金5000元，可參與499元搶購價值2850元東鵬高檔坐便器一套

　　（Wxx3105TYQ）；（此馬桶限量30套，每戶限購1套，送貨時憑收款收據499元開單；定金不能沖抵搶購產品的貨款且參與搶購的定金不退）

　　3） 活動期間交定金10000+1元，可參與30xx元搶購東鵬奧斯卡坐便器一套

　　（W1xx105TYQ）；

　　4）活動期間交定金20000+1元，可參與4554元搶購東鵬高檔浴室柜一套（JG0xx701Q）；

　　5）活動期間交定金30000+1元，可參與10164元搶購東鵬豪華智能坐便器一套（ZGWC680-T005）；

　　備注：1.以上優惠不能重復享受，搶購產品不得轉換其他產品（限指定型號），不得兌換現金。

　　2.潔具定金只能購買東鵬潔具產品（含特價）。

　　3.客戶購買產品金額務必達到以上所交定金（特價產品除外），開出銷售單未送貨前，轉財務核實是否符合條件（具體操作另行通知），否則不能享受以上各項優惠。

　　幸福大抽獎：

　　1. 憑定金單換取抽獎劵，每5000元可換取抽獎劵一張，交定越多抽獎劵越多，參與“抽獎”的客戶所下定金，一律不退定。

　　2. 抽獎機會2次，分別于3月8日和3月18日，第一次沒有抽到獎品的客戶，可參加第二次抽獎；

　　3. 抽獎獎品：

　　特等獎 美的`凈水器MR0105A-5（價值4050元）每次抽取一名

　　一等獎 美的吸塵器（價值350元）每次抽取兩名

　　二等獎 美的電熱水壺（價值250元）每次抽取三名

　　三等獎 廚房三件套（價值100元）每次抽取四名

　　幸運獎 紫砂壺 每次抽取五名

　　挑戰極限，體驗送禮

　　每日進店前五名客戶可參加奧斯卡沖水體驗，用最多500個測試PP球進行測試，挑戰極限數據500PP球一次沖完，成功者可獲得東鵬潔具雨傘（WQL001）

　　陽光天使金牌服務

　　活動期間，老客戶憑借定金單到東鵬瓷磚.潔具專賣店登記3.客戶信息管理,可免費享受免費上門維修、清潔維護的工作；老客戶介紹新客戶交定滿3000元以上，老客戶可獲得精美禮品一份，并享受東鵬潔具產品延保服務一年。

　　金品質 以舊換新

　　2月21日-3月xx日，活動期間，消費者瓶陳舊衛浴產品（馬桶、龍頭），便可換的東鵬潔具正品衛浴產品，可享受“以舊換新”補貼優惠。

　　金品質真實惠買就送

　　活動期間消費東鵬潔具產品滿3000元以上，參加“買就送“，以小博大獲贈20xx年3.

　　活動地址：東莞市常平鎮常朗大道袁山貝寶塔紅綠燈處添美建材廣場東鵬瓷磚.潔具專賣點

　　熱線電話：

　　信息來源：/news.aspx?Id=xx2

　　400-0880-038

踏春活動方案 篇21

　　一、活動背景

　　鄉村村晚是展示鄉村文化、民俗風情的重要平臺，也是豐富村民精神文化生活的重要方式。本次村晚活動旨在展示鄉村的獨特魅力，傳承和弘揚優秀傳統文化，增進村民之間的情感交流，促進鄉村的和諧發展。

　　二、活動主題

　　本次鄉村村晚活動的主題是“傳承鄉愁，共筑美好”。通過這個主題，我們希望展現鄉村的歷史文化底蘊，喚起人們對故鄉的眷戀之情，共同為鄉村的美好未來而努力。

　　三、活動內容

　　開場舞：由當地村民組成的舞蹈隊表演開場舞，展現鄉村的活力與熱情。

　　傳統民俗表演：包括舞龍、舞獅、踩高蹺等傳統民俗表演，展示鄉村的傳統文化。

　　歌唱表演：邀請當地知名的民間歌手和文藝團隊進行歌唱表演，展現鄉村的音樂魅力。

　　詩朗誦：由當地學生和文藝愛好者朗誦有關鄉村的詩歌，抒發對鄉村的情感。

　　互動環節：設置趣味互動游戲和抽獎環節，增進村民之間的交流與合作。

　　閉幕式：對本次活動進行總結，表彰優秀表演者，并宣布下一次村晚的時間和主題。

　　四、活動時間與地點

　　時間：X年XX月XX日晚上X點至X點

　　地點：村文化廣場

　　五、活動組織與參與

　　本次鄉村村晚活動由村委會組織，村民自愿參與。村委會將邀請專業的文藝團隊進行指導，確保活動的專業性和質量。同時，村委會也將積極爭取社會各界的支持和贊助，為活動提供更多的資源和資金保障。

踏春活動方案 篇22

　　一、活動主題

　　消費與責任

　　’3.15消費者權益日系列主題活動

　　二、活動思路

　　以**年度315消費者權益日為契機，將三月定為消費者服務月，以公益宣傳、消費指導、案例剖析等新聞手法，向讀者介紹消費生活中的陷阱，宣傳一批誠信企業（紅榜）和一批失信企業（黑榜），并以政府、企業、消費者三方互動的形式，加強溝通，構建江西省“誠信企業聯盟”。使市民對誠信企業有更直觀的認識，也使企業的社會形象和市場占有率實現新的增值。

　　三、活動內容

　　1、和諧消費公益宣傳

　　計劃一周時間，對本年度315活動主題進行公益廣告宣傳，同時預告即將推出的系列活動，使市民提高對活動的關注度。

　　2、典型侵權案例征集

　　計劃一周時間，分各行業進行消費侵權案例征集，以較醒目的版面設計突出主題：“您在汽車消費中被侵權了嗎？”“您在餐飲消費中被侵權了嗎？”等等，公布征集熱線，讓讀者進行投訴，記者追訪報道。

　　3、行業消費知識特刊

　　3月14日，推出各行業消費知識特刊，如汽車消費知識手冊、家電消費知識手冊等，公布典型侵權現象，如何規避消費陷阱等，歡迎各企業參與提供稿件、觀點，并發布貼版廣告，有效提升企業形象。

　　特刊包括：1、行業典型侵權案例2、行業消費陷阱及規避3、行業企業誠信自律公約4、行業服務熱線

　　同時推出315條服務熱線、315位老總談誠信、315位讀者談誠信專版。

　　4、誠信企業聯盟

　　由友好商戶組織簽名，發布公約，構成各行業誠信自律聯盟。

　　四、活動時間

　　自**年3月1日起，至3月15日，活動主體時間為三月上旬。

　　五、活動流程（具體時間以活動進展為準）

　　1、2月29日，主題性公益廣告；

　　內容：**年度315主題：消費與責任

　　2、3月1日，開始收集公益熱線、侵權案例。

　　3、3月3日，第一期主題廣告：

　　內容：消費，您被侵權了嗎？

　　（包括百貨、服飾、美容、餐飲、娛樂等行業）

　　4、3月4日，第二期主題廣告：

　　內容：金融消費，您被侵權了嗎？

　　5、3月5日，第三期主題廣告：

　　內容：汽車消費，您被侵權了嗎？

　　6、3月6日，第四期主題廣告：

　　內容：房產消費，您被侵權了嗎？

　　7、3月7日，第五期主題廣告：

　　內容：家電消費，您被侵權了嗎？

　　8、3月8日，第六期主題廣告：

　　內容：健康消費，您被侵權了嗎？

　　（以上逐日進行追蹤報道）

　　9、3月9日，廣告任務截止、統計。

　　10、3月10日，品牌、汽車、房產315特刊設計、編輯。

　　11、3月11日，汽車315特刊印刷（8版）

　　12、3月12日，房產315特刊印刷（24版）

　　13、3月13日，品牌315特刊印刷（24版）

　　14、3月14日，315特刊出版發行

　　15、活動正式結束落幕

　　六、活動費用：

　　1、所有活動流程以公益內容為主體，期間不向任何企業收取參與活動費用；

　　2、活動流程中歡迎企業積極參與，提供資源，如活動獎品、專家組團、技術服務等；

　　3、歡迎企業在活動過程中投放廣告，在本報對活動熱力炒作同時，宣傳企業形象，活動過程中廣告價格為《南昌晚報》20xx年刊例價正常折扣執行；作為合作伙伴，可另獲得以下回報：

　　1）國美、蘇寧、百貨大樓、洪城大廈：3月份之內，如在南昌晚報計劃投放套紅或彩色廣告計3整版，可獲贈同色C疊內版廣告3整版；如計劃投放套紅或彩色廣告計2整版，可獲贈同色C疊內版1.5版。所贈廣告必須在3月14日使用一整版，其余需在3月內使用完畢，如逾期則視為自動放棄。

　　2）天虹、百盛、洪客隆、水晶宮、新華：3月份之內，如在南昌晚報計劃投放套紅或彩色廣告計1整版，可獲贈同色C疊內版1整版；所贈廣告必須在3月14日使用，如逾期則視為自動放棄。

　　3）時代廣場、風尚之城、嘉信茂廣場及其他中小型賣場：3月份之內，如在南昌晚報計劃投放套紅或彩色廣告計1/4版及以上，可獲贈C疊同樣大小、顏色廣告1次；所贈廣告必須在3月14日使用，如逾期則視為自動放棄。

　　4）品牌、金融、醫療、教育：1萬元/C疊整版彩色廣告，1/2版起做。

　　4、廣告任務：金融、醫療共完成8個整版，品牌記者每人完成兩個整版。

　　七、活動單位：

　　主辦單位：南昌晚報

　　承辦單位：南昌晚報消費周刊、汽車周刊、房產周刊、健康周刊

　　聯合單位：南昌市工商局、南昌市315中心、南昌市消費者協會、南昌市質量技術監督局、江西省家電維修協會、江西省誠信促進會

　　八、活動聯絡：

　　南昌晚報：

　　品牌事業部：汽車事業部：

　　房產事業部：健康事業部：

　　理財周刊：

踏春活動方案 篇23

　　蘭州化工公司文件中心文化宮維修改造工程，因施工需要觀眾廳，前廳裝飾吊頂及墻面。需在原有砼地面上臨時搭建扣件式鋼管滿堂腳手架，為了達到經濟合理，安全適用，確保質量，特制定以下措施和方案：

　　一、采用ф48×鋼管，鋼管的尺寸、表面的質量和外形須符合鋼結構要求。

　　二、扣件應在螺栓擰緊扭力矩大時，不得發生破壞。

　　三、縱向水平桿、橫向水平桿、腳手板的要求：

　　（1）縱向水平桿宜設置在立桿內側，其長度不宜小于3跨。 （2）使用竹串腳手板時，縱向水平桿應作為橫向水平桿的支柱，用直角扣件固定在立桿上。

　　（3）主節點處必須設置一根橫向水平桿，用直角扣件扣接且嚴禁拆除。

　　（4）作業層腳手板應鋪滿、鋪穩、腳手板應設置在立桿橫向水平桿上（根據腳手板長3m而定），腳手板兩端應用鍍鋅鋼絲固定在縱向水平桿上。

　　四、立桿要求：

　　（1）每根立桿底部就設置底墊或墊板。 （2）腳手架必須設置掃地桿。 （3）腳手架底層步距不宜大于2m。

　　（4）立桿接長除頂層頂步外，其余接頭必須采用對接扣件連接。

　　五、剪力撐與橫向斜撐

　　（1）每道剪力撐寬度不應小于4跨，且不應小于6m，斜桿與地面的傾角宜在45度—260度之間（根據現場圓弧造型建筑物的情況下，剪力撐寬度、長度、角度應現場而定以規范為主為參考搭設）

　　（2）剪力撐斜桿的接長宜采用搭接。

　　（3）現有建筑物離高度不超過20m，但在外側面的兩端各設置一道剪力撐，并應有底至頂連續設置。

　　（4）剪力撐桿應用施轉扣件固定在與之相交的橫向水平桿的伸出端或力桿上，旋轉扣件中心線至立節點的距離不宜大于150mm。 橫向斜撐應在同一節向，由底至頂層呈之字型連續布置。

　　六、設置計算

　　（1）縱向水平桿，橫向水平桿計算，腳手架為ф48×的Q235—A鋼管其抗剪承載力為：

　　[V]=Afv/K1=×120N/mm2/= 一般縱向橫向水平桿上的荷載由一只扣件傳遞，一只扣件的抗滑承載力設計值只有遠小于[V]，故只要滿足件的抗滑力計算條件，桿件抗剪力也肯定滿足。

　　（2）立桿的`穩定性不組合荷載時： N/￠A≤f 組合風荷載時： N/￠A＋MW/W≤f 立桿的軸力設計值N，公式計算不組合風荷載時： N=（NG1K＋NG2K）＋ΣNQK 組合風載時：

　　N=（NG1K＋NG2K）＋×ΣNQK 由風荷載設計值產生立桿段彎距： Mw=×=×/10 立桿基礎底面的平均壓力應滿足: P≤fg 地基承載力設計值應為: P=N/A 根據《建筑結構荷載規范》(G B J 9)的規定,以及查表數字計算，現場建筑物造型結構，《建筑施工扣件鋼管腳手架安全技術規范》搭建安全使用腳手架。

　　七、安全管理

　　（1）腳手架搭設人員必須是經過按現行國家標準《特種作業人員安全技術考核管理規則》G B 5 0 3 6考核合格的專業架子工。上崗人員應定期體檢，合格方可持證上崗。

　　（2）搭設腳手架人員必須戴安全帽、系安全帶、穿防滑鞋。 （3）腳手架的安全檢查有維護，應按規范規定進行。安全網應按有關規定搭設和拆除。 （4）在腳手架使用期間，嚴禁拆除下列桿件： ①主節點處的縱、橫向水平桿，縱、橫向掃地桿； ②搭設腳手架時，臨時通道應防止墜物傷人的防護措施。 ③在腳手架上進行電、氣焊作業時，必須有防火措施和專人看守。 ④工地臨時用電線路的架設及腳手接地，避雷措施等，應按現行行業標準《施工現場臨時用電安全技術規范》（J G J 4 6）的有關規定執行。

　　⑤搭拆腳手架時，地面應設圍欄和警戒標志，并派專人看守，嚴禁非操作人員入內。

　　八、拆除

　　（1）拆除腳手架前的準備工作應符合下列規定：

　　①應全面檢查腳手架的扣件連接、連墻件、支撐體系等是否符合結構要求；

　　②應根據檢查結果補充完善施工組織設計中的拆除順序和措施，經主管部門批準后方可實施；

　　③應由單位工程負責人進行拆除安全技術交底； ④應清除腳手架上雜物及地面障礙物。 （2）拆除腳手架時應符合下列規定：

　　①拆除作業必須由上而下逐層進行，嚴禁上下同時作業； ②連墻件必須隨腳手架逐層拆除，嚴禁先將連墻件整層或數層拆除后再拆除腳手架；分段拆除高差不應大于兩步，如高差大兩步，應增設連墻件加固； ③當腳手架拆至下部最后一根長立桿的高度（約）時，應先在合適位置搭設時，應先在適當位置搭設臨時拋撐加固后，在拆除連墻件；

　　④當腳手架采取分段、分立面拆除時，對不拆除的腳手架兩端，應按規范的規定設置連墻件和橫向斜撐加固。 （3）卸料時應符合下列規定： ①各構配件嚴禁拋擲至地面；

　　②運至地面的構配件應按本規范的規定及時檢查、整修與保養，并按品種、規格隨時碼堆存放。

　　九、詳細搭建見附圖。

踏春活動方案 篇24

　　各區縣衛生計生委，市疾病預防控制中心、市健康教育所、市婦幼保健中心: 5月15日是我國第22屆“防治碘缺乏病日”，宣傳主題是“科學補碘，重在生命最初1000天”。國家衛生計生委辦公廳等十部門聯合印發了《關于開展20xx年防治碘缺乏病日活動的通知》（x衛辦疾控函〔20xx〕x號，請從國家衛生計生委網站下載），指導各地開展碘缺乏病防治宣傳工作。為做好本市第22屆“防治碘缺乏病日”宣傳活動，現就有關事項安排如下：

　　一、活動安排

　　宣傳活動期間，市衛生計生委同有關部門在長寧區婦幼保健院組織市級現場宣傳活動，重點圍繞孕婦等碘營養偏低重點人群開展宣傳。此外，制作宣傳海報、折頁等資料發放到各區縣疾病預防控制中心、各社區衛生服務中心。

　　二、工作要求

　　（一）各區縣衛生計生委應按照屬地化管理原則，在本轄區市級產科專科醫院和婦幼保健院、社區衛生服務中心等機構，通過宣傳展覽、咨詢答疑、專家講座等形式，集中開展針對孕婦、哺乳期婦女和兒童等重點人群的宣傳工作，確保宣傳活動有影響、有深度、有重點，讓孕婦等重點人群充分認識到碘缺乏病的`危害，掌握碘缺乏病防治知識，增強科學補碘的意識。同時正確引導確有需要購買非碘鹽的群眾到正規非碘鹽銷售點進行購買。

　　（二）市疾病預防控制中心要做好市級主題宣傳工作的組織開展和區縣技術指導。市健康教育所要組織“12320”公共衛生公益熱線加強市民碘缺乏病防治知識的宣傳。市婦幼保健中心要協助落實全市產科專科醫院和婦幼保健院的宣傳事宜。

　　（三）各區縣要認真總結本次宣傳活動，將宣傳日活動統計情況表（見附件）于5月25日前以書面形式報送至市疾病預防控制中心。市疾病預防控制中心匯總全市活動情況后，于5月31日前報送至市衛生計生委疾控處。聯系地址：世博村路300號4號樓，聯系人：周，聯系電話：。

　　xx市衛生和計劃生育委員會辦公室

　　20xx年5月13日

踏春活動方案 篇25

　　根據省委省政府辦公廳《印發〈關于全面深入持久開展民族團結進步創建工作鑄牢中華民族共同體意識的實施方案〉的通知》，為推動民族團結進步，鑄牢中華民族共同體意識，結合我縣學校實際，制定本實施方案。

　　一、指導思想

　　高舉中國特色社會主義偉大旗幟，全面貫徹黨的十九大和十九屆二中、三中全會精神，堅持以鑄牢中華民族共同體意識為根本方向，緊扣“中華民族一家親，同心共筑中國夢”總目標，全面落實黨的教育方針和民族政策，堅持育人為本、德育為先，把民族團結教育融入國民教育之中，貫穿于學校教育工作的各個環節，大力營造中華民族一家親的社會氛圍。

　　二、目標任務

　　教育引導青少年牢固樹立自己是中華民族一員的意識，首先知道自己是中華民族，清楚認識中國、中華民族、中華文化、中華文明和中國各民族之間的關系，樹立正確的國家觀、民族觀、宗教觀、歷史觀、文化觀。以社會主義核心價值觀為引領，深入開展革命歷史、中國特色社會主義和中國夢宣傳教育，大力宣傳近代以來中國各民族民族獨立、國家富強、共同犧牲、共同奮斗的光輝歷史；大力宣傳中國共產黨領導各族人民浴血奮戰，從站起來、富起來，到強起來的艱辛歷程；大力宣傳實現中國夢就是實現各民族團結奮斗夢、繁榮發展夢，引導各族群眾不斷增強對偉大祖國的認同，對中華民族的認同，對中華文化的認同，對中國共產黨的認同，對中國特色社會主義的認同，把智慧和力量凝聚到促進民族團結、共建美好家園上來。

　　三、活動內容

　　（一）深化民族團結進步的宣傳教育

　　在全縣中小學開展形式多樣的民族團結進步宣傳教育活動，在青少年心中鑄牢中華民族共同體意識。要充分利用學校班隊會、專題講座、升旗儀式、宣傳欄、校園網等多種渠道，不斷豐富學校民族團結進步宣傳教育的內容和形式，開展符合學生身心發展特點和認知規律的宣傳教育活動，開展民族團結進步宣傳月、宣傳周、宣傳日活動。

　　（二）加強民族團結教育

　　加強青少年思想政治教育，繼續深入開展社會主義核心價值觀教育。探索在學校開展民族團結教育的有效載體，開展中華優秀傳統文化進校園活動，全縣各級各類學校要充分發揮學校主陣地、課堂主渠道的作用，分階段、有計劃地開展民族團結教育。中小學階段要將馬克思主義民族觀、黨的民族理論教育政策、國家法律法規政策、民族知識教育等內容，融入學生德育和學科教育之中，引導學生牢固樹立促進民族團結進步的意識。

　　深入挖掘民族團結教學資源，開展民族團結教育教研活動和課題研究，加強對民族團結進步校本課程和教材的統一指導和監督檢查。

　　（三）開展多樣的主題教育活動

　　全縣各級各類學校要充分發揮教師的主導作用，將“民族團結教育”主題活動貫穿于學生學習生活各個方面，增強學生中華民族大家庭的自豪感，要利用各種教育基地、各類紀念館、展覽館等社會資源，組織開展好課外民族團結教育活動，同時要家校配合，讓學生了解和尊重各民族的風俗習慣、文化特色。

　　在廣大青年學生中開展民族常識和民族法律法規政策知識大賽，開展教育實踐活動，營造自覺遵法守法、尊重少數民族風俗習慣和信仰、維護民族團結的良好氛圍。開展“手拉手”“ 心連心”“一家親”多樣化的民族聯誼活動。在中華民族傳統節日、民族節慶等重要時間節點，舉辦弘揚中華傳統文化、宣傳民族團結進步等主題活動，凝聚社會價值共識。各級各類學校要開展形式多樣的國學經典誦讀活動，學習了解民族風俗習慣、行為禮儀，讓廣大師生做到相互尊重、相互理解。從生活、學習、文化娛樂等日常環節入手，積極營造各民族師生、生生共學共樂的文化氛圍，促進各民族學生交往、交流、交融。大力開展形式多樣的以“中華民族一家親，同心共筑中國夢”為主題的教育活動，開展讀一本民族團結的書籍、了解一位民族團結英模、舉辦一臺民族團結內容的文藝節目匯演等一系列的教育活動，把民族團結、愛我中華的種子埋入孩子的心靈深處，把社會主義核心價值觀扎根每一位學生。

　　四、工作要求

　　（一）加強領導，認真組織。各級各類學校要提高對民族團結教育活動重要性的認識，指派專人負責，加強協作配合、創新方式載體，把民族團結進步教育活動作為一項長期性的政治任務抓緊抓實，確保教育活動卓有成效。

　　（二）明確責任，強化保障。為確保主題教育活動落到實處，各單位要把教育活動納入黨建工作目標責任制，把任務分解量化，落實到人，及時總結活動開展情況。教育局將定期不定期檢查督辦，發現工作中的亮點，幫助解決教育活動中遇到的問題和困難，確保教育活動有效開展。

　　（三）突出重點，講求實效。開展民族團結進步教育活動任務艱巨，責任重大，教育活動要與脫貧攻堅工作相結合，與創建文明城市、文明校園相結合，與愛國主義教育活動相結合，使民族團結進步教育活動更加貼近實際、貼近生活、貼近師生，推動教育活動扎實開展，取得實效。

　　推動民族團結進步教育活動是一項長期性、系統性工作，必須常抓不懈、穩步推進。全縣各學校要按照要求，制訂工作計劃和方案，出臺有效指施，把加強民族團結教育落到實處。

踏春活動方案 篇26

　　一、生活活動：能主動排隊接水喝，接完后關好水龍頭。

　　二、游戲活動：圖書角

　　指導重點：能仔細觀察圖書畫面的背景，書中角色的表情，動作進行聯想，并用

　　語言進行表達。

　　三、教學活動

　　別動小球（重點領域：科學健康）

　　活動目標：

　　1、樂于探索生活中的現象，體驗操作的樂趣。

　　2、探索發現利用一張紙使小球穩定的`方法。

　　3、能積極動腦筋想辦法，解決問題。

　　活動準備：

　　1、教師準備一些乒乓球和紙，區域活動中投放乒乓球，各種輔助材料。

　　2、幼兒有玩球的經驗，知道球滾動的特性。

　　3、家長為幼兒在家準備一個小球，讓幼兒能在家進行探索。

　　活動過程

　　1、游戲導入，發現現象。

　　（1）幼兒自由玩球。

　　（2）教師提出：讓小球在桌上休息一下。引發問題：小球想休息，但是站不穩。

　　2、提出問題。

　　（1）教師提問：小球站不穩，有什么好方法讓它趕快站穩嗎？

　　（2）鼓勵幼兒大膽設想，并在同伴前提出自己的想法。

　　（3）教師再次提出：能不能就用一張紙讓小球站穩呢？

　　（4）鼓勵幼兒動腦筋，再次大膽假設，并在小組間表述自己的想法。

　　3、實驗操作，驗證自己的想法。

　　幼兒每人一張紙，嘗試用紙幫助小球站穩。教師觀察，個別了解每個人的做法。

　　4、分享與交流。

　　（1）鼓勵幼兒相互交流自己是怎樣做的。

　　（2）請個別幼兒邊展示自己的成果，邊講述自己的方法。

　　5、請幼兒在區角中選擇材料，繼續探究多種讓小球站穩的方法。

　　6、教師和幼兒一起開小火車，欣賞同伴利用各種材料和輔助工具想出的讓小球站穩的方法。

　　活動延伸：

　　教師將大量的材料投放在益智區內，以便幼兒選擇材料，再次實驗讓小球站穩的方法。并提供一個展示臺，讓幼兒將站穩的球展示在區內。

　　四、戶外活動

　　1、集體活動：大皮球

　　指導重點：能根據鈴鼓的信號聚攏和散開。

　　2、自由活動。

踏春活動方案 篇27

　　一、活動背景

　　每年的3月15日是國際消費者權益日，旨在提高消費者的權益保護意識，促進市場的公平交易和誠信經營。為響應這一主題，我們特舉辦“315消費者權益日慶典”活動。

　　二、活動目標

　　增強消費者的權益保護意識；

　　倡導誠信經營，打擊欺詐行為；

　　提升品牌形象，增強社會責任感。

　　三、活動內容

　　宣傳講座：邀請消費者權益保護專家進行現場講解，傳授消費者維權知識。

　　誠信商家表彰：評選出誠信經營、受到消費者好評的商家，進行表彰和授牌。

　　投訴受理：設立投訴受理區，現場受理消費者投訴，為消費者提供維權支持。

　　互動體驗：設置互動體驗區，讓消費者了解產品質量檢測流程，提高消費者的識別能力。

　　四、活動預算

　　預計活動總預算為X元，包括場地租賃、講座嘉賓費用、宣傳材料制作、誠信商家獎品等。

　　五、活動宣傳

　　通過線上線下多渠道進行宣傳，包括社交媒體、戶外廣告、新聞媒體等，確保活動信息的廣泛傳播。

　　六、活動總結

　　活動結束后，對活動進行總結評估，收集消費者和商家的反饋意見，為今后的活動提供參考和改進方向。

踏春活動方案 篇28

　　一、活動背景：

　　此次活動是一個三院聯合舉辦面向全校同學的大型活動，以三國殺為活動主體，豐富同學們的課余生活。

　　二、活動目的：

　　促進愛好三國殺的志同道合的同學的交流，激發大家的興趣，發揮其所長，使大家在這個陌生的。環境中盡快的交到志同道合的朋友。

　　三、活動對象：

　　江大全體學生

　　四、活動的主題：

　　三國殺爭霸賽

　　五、活動的安排：

　　1、比賽地點：二號樓2604、2606、2608

　　2、時間安排：XX年11月12日早8點開始

　　六、活動流程：

　　前期策劃宣傳工作：

　　（1）主要是通過干事去各專業宣傳以及各學院張貼海報形式，并在山岔口擺放展板進行宣傳。

　　（2）購買獎狀及獎品。

　　活動過程：

　　（1）在活動開始之前，在教室2606設置簽到點，所有參賽人員服從工作人員安排個人位置進行比賽，并在桌上紙寫下一組人員姓名。

　　（2）在指定時間請參加比賽的同學按照指定位置就坐，待所有選手就坐后，請主持人進行開場白，簡單介紹下三國殺這款桌游，之后宣布比賽開始。

　　（3）由裁判開始分發角色牌，主公首先亮明身份，并決定抽取三位主公還是其他武將，之后由其他選手抽取武將，選手確定武將后裁判紛發血牌。每人抽取四張牌后，比賽開始。具體活動規則見游戲規則。

　　（4）活動過程中，會場保持絕對安靜，每兩桌安排一個記分員。如遇爭議，裁判要發揮決定作用。當該組比賽結束后記分員統計所有選手的得分情況，統計結束后比賽人員方可離開。

　　（5）由于活動時間持續較長且各組結束時間不一，所以一組比賽結束一組即可進入賽場，具體安排根據簽到表的順序安排。對不服從安排的同學要加以勸阻。

　　后期工作：評出個人一二三等獎，頒發獎狀和獎品。活動結束后做好工作小結。

　　七、游戲規則：

　　第一輪采用八人場，積分制，選取一桌內積分前三名進入第二輪。

　　第二輪采用五人場，積分制，根據積分評出一二三等獎。

　　八、活動負責人：

　　徐偉187960*7

　　曹佩187960*9

　　匡凌峰186512*6

　　九、獎項設置及活動經費預算：

　　一等獎1名獎狀及50元獎品

　　二等獎2名獎狀及60元獎品（2份）

　　三等獎3名獎狀及30元獎品（3份）

　　經費預算：現場布置、獎品等各項費用共需150元

踏春活動方案 篇29

　　一、活動主題

　　情系，關愛老人。

　　二、慰問時間

　　20xx年2月17日（農歷12月29日）下午。

　　三、慰問對象

　　年滿80歲及以上（1935年12月31日）且目前仍居住在xx村的老人。

　　四、慰問物品

　　每人發放大米一袋、花生油一桶及紅包100元。

　　五、慰問資金來源

　　本著關愛互助的精神，由xx村社會各界人士自愿捐助，每人捐款金額很多于300元（在校學生不設下限，重在參與）。

　　六、活動方式及內容

　　1、組織職員到老人家中走訪慰問，與老年人談心聊天、溝通交換；

　　2、建立“關愛老人”先進典型，如宗親，精心照顧癱瘓雙親十多年，無怨無悔，精神可佳，使人敬佩，值得贊美，專門發放慰問金20__元。同時，邀請宗親為少年一代現場授課，講述尊老愛老、“百善孝為先”的人生哲理；

　　3、召開座談會，討論預備成立“xx村關愛老人基金會”

　　七、其他事項

　　1、春節慰問老人活動相干工作由、等宗親負責；

　　2、慰問資金由宗親管理；

　　3、愿意參加春節走訪慰問老人活動的職員，請于20xx年2月17日（農歷12月29日）中午12點前到xx村部集中；

　　4、愿意捐款的職員，請于20xx年2月17日12點前向宗親辦理捐款手續；

　　5、活動結束后，務勢必捐款人及金額張榜公布，并將慰問人數及金額等明細賬目向捐款人進行通報。

踏春活動方案 篇30

　　一、 活動目的：

　　提高員工積極性，響應集團公司“奮戰三季度跨越新顛峰”的活動精神，超市評優活動方案。

　　二、 獎項設置：

　　崗位標兵12名、優秀促銷員10名。

　　三、 評選范圍：

　　1、· 崗位標兵參選范圍為超市各部門D類以上員工（不含主管級）；

　　2、· 優秀促銷員參選范圍為食品部、非食品部、場外專柜促銷人員。

　　四、 評選條件：

　　（一）、崗位標兵的評選條件：

　　1、· 敬業愛崗，忠于企業；

　　2、· 服從管理，團結同事；

　　3、· 個人日常檔案考核分在69分（滿分為70分）以上；

　　4、· 無遲到早退現象；

　　5、· 業務知識熟練，技術過硬，在部門內表現突出；

　　6、· 講普通話，規劃方案《超市評優活動方案》。

　　7、· 活動期間無任何形式的'顧客投訴事件。

　　（二）、優秀促銷員的評選標準：

　　1、· 敬業愛崗，忠于企業，有較高的職業道德；

　　2、· 服從管理，團結同事；

　　3、· 個人日常檔案考核分在69分（滿分為70分）以上；

　　4、· 無遲到早退現象；

　　5、· 負責的品牌銷售額突出；

　　6、· 使用普通話，能做到主動服務。

　　7、 活動期間無任何形式的顧客投訴事件.

　　五、 人員分配：

　　根據各部門人員設置情況，評名額分配如下

踏春活動方案 篇31

　　為深入貫徹落實國家、省、市、縣關于打贏疫情防控阻擊戰的決策部署，進一步密切聯系企業，切實解決企業復產復工過程中遇到的困難，推動問題在一線解決、工作在一線落實、作風在一線轉化、本領在一線錘煉，用實際行動答好如東“爭先進位三問”，有力維護經濟穩定、促進高質量發展，現決定在全縣市場監管系統開展“市監百人進千企、訪企問需促發展”行動，具體如下。

　　一、指導思想

　　全面貫徹黨的十九大和十九屆二中、三中、四中全會以及中央系列疫情防控工作會議精神，認真貫徹落實省市縣委決策部署，立足“重服務、嚴監管、保安全、護民生、促發展”的職能定位，指導企業疫情防控，服務企業復工復產，提振企業發展信心，堅決打贏疫情防控阻擊戰，為貫徹落實我縣“發展速度爭第一，百強排名升十位”的要求，實現爭先進位目標貢獻市監力量。

　　二、組織領導

　　縣局成立“市監百人進千企、訪企問需促發展”行動領導小組。

　　組長：

　　副組長：

　　成員：各分局、機關各科室（直屬機構）、下屬事業單位主要負責人。

　　領導小組辦公室設在局辦公室。辦公室主任由趙愛平兼任，楊旭任副主任，包一坤為聯絡員。

　　領導小組辦公室負責對本次行動的統籌協調和組織實施，及時傳達上級要求，部署具體工作內容，對工作進展情況和重難點問題及時收集、匯總和上報。同時，對涉及政府其他部門的問題，及時進行溝通協調。

　　三、行動部署

　　本次“市監百人進千企、訪企問需促發展”行動共分為三個階段。

　　（一）前期準備階段（20__年3月30日前）。各分局根據方案要求，對轄區內企業進行走訪、調研，梳理出有重點服務需求的企業。各業務科室要梳理排出本科室對接企業名錄，根據職能分工做好配合工作。各分局、各科室在3月20日之前將對接企業名錄和和企業需求情況報局領導小組辦公室。領導小組辦公室在此基礎上確定重點服務對象，做好統籌安排企業、助企干部對接等前期部署、組織調配工作。

　　（二）集中實施階段（3月21日起至疫情結束）。各分局、各科室要根據行動方案和前期確定的企業名錄，全面開展訪企問需及問題破解工作，充分聽取企業在復產復工中遇到的難題，對于職能內的問題應現場給予指導，對需要后期協調處理的問題予以記錄并及時上報。各科室同時還要做好業務指導、疑難問題解答工作。活動過程中，各分局、各科室要及時報送典型案例、活動開展情況等材料，縣局辦公室對有典型意義、有推廣價值的經驗、做法重點宣傳匯報。針對企業提出的涉及部門職能交叉的問題，領導小組辦公室要切實加強協調溝通，為企業解決實際困難。

　　（三）總結提升階段（疫情結束后一個月內）。全面梳理訪企問需行動開展情況，各分局、各科室要進行提升總結，形成總結報告，探索形成長效機制，與有需要的企業建立常態化對接，持續性提供政策指導和技術支持，切實、常態幫助企業解決發展難題。

　　四、助企項目

　　（一）強化特種設備安全指導

　　整合使用登記、安全監察、稽查執法、應急救援和信用管理等職能，指導企業排查特種設備安全使用的死角盲區，加強安全宣傳、內部管理、設備檢驗檢修。協調江蘇特檢南通分院如東所發揮技術支撐作用，優先安排防控物資生產企業的特種設備檢驗。安排考試機構優先對復工復產特種設備作業人員進行考核，開辟綠色通道，便利作業人員領證、換證。做好復工企業特種設備安全方面的技術指導和業務培訓。（責任部門：特設科）

　　（二）強化企業食品安全保障

　　對食品生產經營企業復工所需食品原輔料不足的，幫助其聯系相關供應商。指導企業落實從業人員健康管理、原輔料采購、生產加工過程控制等管理制度，及時幫助企業發現和消除食品安全風險。

　　指導復工復產企業采用分餐配送、錯峰就餐、隔離就餐等方式，提供員工就餐服務，避免人員聚集。對食品從業人員急需辦理健康證體檢的，協調醫療衛生機構，防范食品安全和疫情風險。（責任部門：食品監管科）

　　（三）加強質量技術服務幫扶

　　鼓勵社會團體、專業人員和檢驗服務機構圍繞企業復工復產提供標準咨詢、技術培訓等技術服務。對疫情防控和企業復工復產急需的計量器具檢定校準，優先協調安排，確保器具精準有效。繼續加強產商品質量監督抽查，加強承檢機構抽樣、檢驗過程管理，保障質量安全。（責任部門：質量科、標計科）

　　（四）務實減輕企業發展負擔

　　免收轄區內醫院和疫情防護相關產品生產企業的電梯、鍋爐、壓力容器定期檢驗和監督檢驗費用，減半收取餐飲住宿業電梯、鍋爐、壓力容器定期檢驗和監督檢驗收費。鼓勵縣綜合檢驗檢測中心為轄區企業提供免費檢驗檢定服務。

　　開展價格優惠政策落實情況和涉企收費檢查。對近年來扶持中小企業的相關價格優惠政策，以及近期出臺的涉企收費減免政策落實情況開展督查，確保價費優惠政策落到實處。（責任部門：特設科、價監競爭科、綜檢中心）

　　（五）輕微違法不予行政處罰

　　探索實施包容審慎監管，深入貫徹落實《江蘇省市場監管領域輕微違法行為免予處罰規定》和《南通市市場監管領域輕微違法行為免罰清單》的規定，建立市場監管領域輕微違法行為容錯機制，對疫情期間企業輕微違法行為經督促及時糾正，沒有造成危害后果的，免予行政處罰。按要求落實延長企業資質和相關權利維持期限相關政策。（責任部門：綜合指揮中心）

　　（六）助力重點項目建設發展

　　對重點產業和新興產業項目提前介入、主動幫扶，為企業提供注冊登記、許可審批、計量器具檢定、標準化服務、質量認證等指導服務。將助企行動與“個轉企”“小升規”相結合，及時幫扶有需求的企業轉產升級，積極為生產、轉產防護用品企業提供政策指導、技術服務，及時幫助企業解決生產經營中遇到的質量問題，指導企業把好原料采購、生產過程控制和產品出廠檢驗關。（責任部門：綜合監管科、質量科、藥械科、標計科）

　　（七）高效優化信用助企服務

　　疫情期間，提供電話預約服務，有效分流企業申請。對企業提供的信用修復申請，符合條件的，實行即時即辦。對申請移出異常名錄的企業，相關義務已履行，申請材料齊全的，免除實地核查，即刻辦理移出。對企業申請無違法無違規記錄證明的，免費為企業出具信用查詢報告。（責任部門：綜合監管科）

　　（八）助力企業緩解融資壓力

　　優化抵押助企服務。全面推行“不見面”審批，抵押登記辦理實行網上申報、網上受理、網上審批。引導其靈活利用生產設備、原材料、半成品、成品等資產，綜合運用浮動抵押、最高額抵押等方式，實現助企融資，積極推動我縣各銀行業金融機構為受疫情影響的企業提供融資支持。

　　傳遞知識產權質押政策。面向疫情防控重點保障單位和擁有有效知識產權的高成長性小微企業，提供知識產權質押融資政策指導，并給予專項額度、優惠利率、特事特辦和線上辦理等方面的支持。與中國銀行分支機構對接協調，對符合條件的項目加快辦理評審、放貸手續，切實做好金融服務政策指導和保障工作。（責任部門：綜合監管科、知識產權科）

　　（九）落實公平競爭審查制度

　　清理廢除妨礙中小企業公平競爭的政策措施，依法制止和糾正濫用行政權力排除、限制中小企業公平競爭行為。嚴厲查處濫收費用、指定交易、強制搭售、實行差別待遇，以及附加不合理交易條件等行為，降低中小企業生產經營成本。（責任部門：價監競爭科）

　　（十）嚴肅查處不正當競爭行為

　　依托12315平臺，依法嚴厲打擊利用疫情哄抬物價、囤積居奇等價格違法行為和擾亂市場秩序行為。嚴厲打擊商標侵權、制假售假等違法行為，強化執法護企和行政指導，維護公平競爭的市場秩序，促進企業健康有序發展。（責任部門：價監競爭科、綜合指揮中心）

　　五、工作要求

　　（一）強化聯動、廣泛參與

　　各分局、各科室要切實提高政治站位，清晰認識到本次助企行動的意義，強化服務意識，加強有效協作配合。要廣泛動員本部門人員積極參與助企行動，使助企幫扶活動成為密切政企關系，共謀如東高質量發展的載體。要結合實際，迅速制定本單位實施方案，科學合理地安排助企方式、方法，切實幫助企業解決實際困難，幫助企業發展壯大。

　　（二）強化職能、分類施策

　　在行動過程中，要認真做好記錄，建立服務檔案，組織專人分析助企資料。要以問題為導向，實行精準幫扶，形成“一企一策”“一戶一策”。要將企業難題與我局職能相結合，及時幫助市場主體完善相關手續；對于符合相關榮譽授予的，要及時指導市場主體積極爭創、積極申報；對于確認相關權利事項的，要及時輔導市場主體辦理相關手續；對于符合相關政策獎勵標準的，協助市場主體申請獎勵。

　　（三）強化服務、務實作風

　　要將作風效能建設貫穿于助企服務全過程，將爭先進位融入為企業解決發展難題的全過程，做到廉潔自律、堅守底線，以良好的作風扎實服務企業，以高效的服務精準幫扶企業。做好牽線搭橋、協調服務工作，針對企業反映的其他方面問題，加強與相關職能部門的溝通，抓好督辦落實，堅決杜絕工作不到位、服務“走過場”的現象。局領導小組辦公室將加強對助企服務的督查、考核。

　　（四）強化宣傳、及時總結。充分發揮電視、報紙、公眾號等各類平臺的作用，加強對助企服務活動的宣傳報道，大力宣傳先進典型和好經驗、好做法。通過全方位、多角度、深層次地宣傳行動的動態，營造良好的社會輿論氛圍。各分局、各科室要指定專人于每月20日向縣局領導組辦公室報送階段性工作情況，難點問題、典型事例根據實際情況隨時上報。領導組辦公室及時總結助企經驗，形成可復制案例，及時指導進行借鑒推廣，確保行動成效。

踏春活動方案 篇32

　　活動地點：幼兒園中班

　　活動介紹

　　活動內容：歌曲《好娃娃》（重陽節）

　　活動目標：

　　1.簡單了解重陽節的來歷，以及重陽節的一些風俗習慣。

　　2.知道要尊敬老人，愿意為老人獻愛心。

　　3.通過教學活動，讓孩子談論自己如何關心幫助爺爺奶奶的。提高孩子交往能力和口語表達。

　　活動準備：

　　一個茶杯、一張凳子。點心蛋糕

　　活動過程：

　　　　一、說說關于重陽節

　　1.了解重陽節的來歷。

　　2.知道重陽節的風俗：吃重陽糕。

　　3.發表感言，老師提問：我可以為爺爺奶奶做些什么事？

　　我為什么要幫爺爺奶奶做事？我想對爺爺奶奶說句貼心話。

　　　　二、學唱歌曲《好娃娃》

　　今天老師把小朋友說的.心里話編成好聽的歌曲，和大家一起唱。

　　（1）老師范唱，吐字要清楚，讓幼兒聽清歌詞。

　　（2）幼兒跟隨老師按節奏念歌詞。

　　（3）幼兒跟隨老師輕聲學唱。

　　　　三、引導幼兒為歌曲創編動作，進行情境表演。

　　老師鼓勵幼兒根據歌詞自己想動作，并能邊唱邊做動作。讓幼兒大膽表演。

　　老師扮演奶奶，讓幼兒邊唱邊表演，讓幼兒感受尊敬老人，關心長輩的快樂之情。

　　活動延伸：

　　1.老師以談話的方式啟發幼兒：你們除了幫爺爺、奶奶倒茶、端凳子，還會幫他們做哪些事？幼兒談論后，教師進行總結。

　　2.教幼兒用替換詞的方法，將倒茶、端凳子換成新詞。如：拿鞋子、拿毛巾、穿針線、捶捶背等。

踏春活動方案 篇33

　　鑒于夏日炎炎，中伏時節尤為酷熱難當，為增進社區居民身心健康，弘揚傳統養生文化，營造和諧宜居的社區環境，特制定以下方案。

　　一、活動主題：

　　“清涼一夏，健康中伏”——社區中伏養生文化節

　　二、活動目的：

　　普及中伏時節養生知識，提高居民自我保健能力。

　　增進鄰里間交流與互動，構建溫馨和諧的社區氛圍。

　　推廣健康生活方式，促進居民身心健康全面發展。

　　三、活動時間：

　　20xx年xx月xx日，為期一周

　　四、活動內容：

　　開幕式及養生講座

　　時間：活動首日上午

　　內容：邀請中醫專家進行“中伏養生之道”專題講座，講解中伏時節的飲食、起居、運動等養生要點。

　　形式：線上線下結合，現場直播，方便未能到場的居民參與。

　　清涼飲品DIY工作坊

　　時間：活動第二日

　　內容：組織居民學習制作解暑飲品，如綠豆湯、酸梅湯等，同時傳授食材選擇與搭配技巧。

　　目的：增強居民動手能力，享受自制飲品的樂趣，同時達到清涼解暑的效果。

　　中醫養生體驗區

　　時間：活動第三日至第五日

　　內容：設置中醫推拿、拔罐、艾灸等體驗區，由專業中醫師為居民提供免費的健康咨詢與體驗服務。

　　目的`：讓居民親身體驗中醫養生的魅力，了解中醫在日常保健中的作用。

　　健康徒步走活動

　　時間：活動第六日傍晚

　　內容：組織社區居民參與健康徒步走活動，路線規劃兼顧美景與適度運動，途中設置健康知識問答環節。

　　目的：鼓勵居民走出家門，參與運動，增強體質，同時學習健康知識。

　　閉幕式及成果展示

　　時間：活動最后一日

　　內容：總結一周活動成果，展示居民制作的清涼飲品、養生小貼士等，頒發參與證書及小禮品。

　　形式：結合文藝表演，如養生操、太極拳展示等，為活動畫上圓滿句號。

　　五、宣傳與動員：

　　利用社區公告欄、微信群、公眾號等多種渠道提前發布活動信息，吸引居民關注與參與。

　　鼓勵居民自發組隊參與各項活動，增強團隊協作與社區凝聚力。

　　活動結束后，通過問卷調查、座談會等方式收集居民反饋意見，總結經驗教訓，為下次活動提供參考。

　　對表現突出的居民或團隊給予表彰，激勵更多居民參與到社區活動中來。

　　通過以上方案的實施，我們期待能夠有效提升社區居民的養生意識，促進身心健康，同時增進鄰里間的情感交流，共同營造一個健康、和諧、美好的社區環境。