退休整體規(guī)劃活動方案（精選28篇）
退休整體規(guī)劃活動方案 篇1
一、認(rèn)真開展深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動
黨的xx大做出了在全黨開展深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀的重大戰(zhàn)略部署，對于全面樹立好落實好科學(xué)發(fā)展觀，推動經(jīng)濟(jì)社會又好又快發(fā)展，對于加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)，全面推進(jìn)黨的建設(shè)新的偉大工程，對于實現(xiàn)全面建設(shè)小康社會的宏偉目標(biāo)，推進(jìn)中國特色社會主義偉大事業(yè)都具有十分重大的意義。認(rèn)真學(xué)習(xí)，全面貫徹落實，是當(dāng)前和今后一個時期的首要政治任務(wù)。全局老干工作部門要積極行動起來，在廣大離退休老干部中迅速興起學(xué)習(xí)落實實踐科學(xué)發(fā)展觀活動。
二、認(rèn)真貫徹老干部目標(biāo)管理責(zé)任制
各單位要認(rèn)真按照省委組織部、省委老干局、《老干部工作目標(biāo)管理責(zé)任制量化考核表》的內(nèi)容和要求認(rèn)真組織實施，做到年初有計劃、年中有檢查、年終有總結(jié)。
三、從政治上關(guān)心老干部
1、要加強(qiáng)基層離退休黨支部建設(shè)，積極開展離退休支部生活，按時交納黨費參加組織生活。
2、堅持學(xué)習(xí)制度，積極開展組織活動，定期組織政治理論學(xué)習(xí)。
3、堅持每年兩次通報會，各單位領(lǐng)導(dǎo)向老干部通報工作情況。
4、堅持參加重要會議制度，單位的重要會議應(yīng)有老干部參加。
5、堅持考察制度，每年組織老干部就近就地參加考察工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)項目一次。
6、各單位要創(chuàng)造條件為老同志提供活動場所，組織有益身心健康的文體活動。
7、鼓勵和引導(dǎo)老干部發(fā)揮作用，宣傳表彰老干部發(fā)揮作用的先進(jìn)典型。
四、從生活上關(guān)心老干部
1、按政策規(guī)定解決好離退休老同志生活中的困難。
2、做好離退休老同志身體保健及體檢工作。
3、有易地安置離休干部的單位，省內(nèi)一年一次，省外三年一次。
4、離休干部醫(yī)藥費堅持按照規(guī)定實報實銷。
退休整體規(guī)劃活動方案 篇2
地震科學(xué)系
學(xué)習(xí)部“成語大會”
主辦單位：地震科學(xué)系團(tuán)總支學(xué)生會
承辦單位：地震科學(xué)系學(xué)生會學(xué)習(xí)部策 劃 書
一、活動名稱
防災(zāi)科技學(xué)院地震科學(xué)系20__年度第一屆成語大會
二、活動主題
非“成”勿擾
三、活動背景
隨著我國高等教育改革的推進(jìn)，傳統(tǒng)的埋頭苦讀已經(jīng)不足以滿足大學(xué)生日益增長的文化需求，教育手段的現(xiàn)代化已經(jīng)成為大學(xué)生思想、文化素質(zhì)教育的發(fā)展趨勢。“知識就是力量！”的口號震耳發(fā)聵，我們國家的的歷史淵遠(yuǎn)流長,文字也是其中的一種表現(xiàn),從結(jié)繩記事到甲骨文,一步一步的發(fā)展完善成我們今天用的漢字。不光是漢字特別有意思,像象形字,會意字等等。此次活動的重點呢就是一種詞語,它們大多有四個漢字構(gòu)成,那就是成語!成語短小,但寓意深刻,大部分成語還都有很有意思的來源和故事。用成語，傳承中華優(yōu)秀文化，傳播華夏歷史文明，提高表達(dá)能力與交際水平。
本著普及文化知識，展現(xiàn)防災(zāi)地科系大學(xué)生的思想風(fēng)采，地震科學(xué)系“成語大會”由此誕生。這是一次激情與智慧的`碰撞，一顆顆靈動的心由此鮮紅，一個個精彩的故事由此展開。
四：活動目的
結(jié)合當(dāng)下時事熱點，綜合各方面基礎(chǔ)知識，迎合同學(xué)們興趣愛好，通過知識競賽的形式，提高同學(xué)們的綜合素質(zhì)，使得同學(xué)們對于基礎(chǔ)常識有更加深刻的了解，提高同學(xué)們的綜合素養(yǎng)，拓展同學(xué)們的知識面，同時，比賽中融入的時事熱點與地科特色有關(guān)，也會使同學(xué)們對于當(dāng)下時事熱點和地科人的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)有更深刻的了解，營造積極的學(xué)習(xí)氛圍，打造具有地科學(xué)習(xí)部特色的專屬品牌。
三、活動時間及地點:
時間:五月上旬
地點:實驗樓
四、組織單位：
主辦單位：地震科學(xué)系團(tuán)總支學(xué)生會
承辦單位：地震科學(xué)系學(xué)生會學(xué)習(xí)部
五、參賽對象及報名方式：
參賽對象：
地震科學(xué)系全體20__級學(xué)生以班級為主單位分組參加比賽。
報名方式：
1:報名階段,學(xué)生會辦公室報名
2;通過晚自習(xí)宣傳,各班落實學(xué)委負(fù)責(zé)班名統(tǒng)計(報名為分組報名,每組2人)
六、比賽形式：
以成語知識競答為主，結(jié)合趣味百科(地科特色)：
1.預(yù)選賽：兩人一組，所有參賽組按順序進(jìn)入統(tǒng)一預(yù)選場地,共
聽寫20個成語(具有防災(zāi)特色,難易
適中),選出前10組進(jìn)入復(fù)賽。
2.復(fù)賽：
（1）：成語溯源
�。�2）：選手進(jìn)行成語猜猜猜
3.復(fù)活：復(fù)賽中淘汰選手在場觀眾支持率最高的一組復(fù)活晉級。
4.決賽：
（1）成語風(fēng)采展示
�。�2）成語大接龍兩部分
最終得分由第一部分評委打分和第二部分成語接龍客觀得分決定，并按最終得分排名依次選出冠軍組、亞軍組、季軍組。
七、邀請嘉賓：
初賽、復(fù)賽、復(fù)活賽嘉賓由系學(xué)生會其他部部長擔(dān)任
決賽邀請主席團(tuán)、老師
八、比賽流程:
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（二）具體流程：
1.預(yù)選賽： 兩人一組，所有參賽組按順序進(jìn)入統(tǒng)一預(yù)選場地,共聽寫20個成語(具有防災(zāi)特色,難易適中),選出前10組進(jìn)入復(fù)賽。
2.復(fù)賽：
�。�1）：成語溯源
本環(huán)節(jié)主持人準(zhǔn)備5個由深刻含義及歷史典故的成語，以搶答模式進(jìn)行答題，答對一題加10分，答錯不扣分并可由下一組繼續(xù)答題，答題方必須準(zhǔn)確說出該成語的歷史典故及準(zhǔn)確釋義才可得分，不完善者適當(dāng)扣分
�。�2）：成語猜猜猜
各組派出一名代表進(jìn)行抽題,小組中一人站在屏幕旁邊僅
用肢體語言比劃成語，本環(huán)節(jié)每組限五分鐘，猜對每個5分。本環(huán)節(jié)結(jié)束后，由主持人與觀眾互動。
3：復(fù)活賽:
復(fù)賽結(jié)束后，通過在場觀眾投票在淘汰的隊伍中選取觀眾支持率最高的一組晉級總決賽
4、總決賽：
�。�1）成語風(fēng)采展示:各組必須結(jié)合自身特點進(jìn)行自我風(fēng)采展示（配ppt），兩人共同進(jìn)行一段風(fēng)采演講（3分鐘以內(nèi)），按演講
退休整體規(guī)劃活動方案 篇3
大部分商家會舉辦一些活動來拉攏人氣，現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)信息發(fā)展快，所以活動形式不僅局限于線下，大轉(zhuǎn)盤活動算是其中效果不錯的一項，提升案場人氣，增加新客戶二次到訪，提高老客戶成交率，促成老帶新渠道發(fā)展，激勵員工工作積極性，以加快整個案場的銷售進(jìn)度，提高銷售額，順利在特定時間內(nèi)完成銷售目標(biāo)。
幸運大轉(zhuǎn)盤活動口號：幸運大轉(zhuǎn)盤，轉(zhuǎn)出好運來!
微信大轉(zhuǎn)盤活動內(nèi)容：
1、時間：集中在11:00-21:00之間
2、地點：在商家店面出口處
3、形式：分成兩隊，一隊是進(jìn)行積分確認(rèn)，兌換可進(jìn)行幸運大轉(zhuǎn)盤次數(shù)，一隊是獎品兌換。消費者可憑消費小票或者會員積分卡，通過掃一掃現(xiàn)場的二維碼或者搖一搖的形式，進(jìn)行關(guān)注超市公眾號再進(jìn)行幸運大轉(zhuǎn)盤頁面進(jìn)行抽獎。
4、幸運大轉(zhuǎn)盤活動可利用超市積分來進(jìn)行，通過鼓勵充值或鼓勵在店消費兩種形式獲取，比如在店里消費五元獲得1積分;連續(xù)兩天或多天在店消費贈送1、2、3積分(以此類推);充值50元及以上贈送相應(yīng)積分，開通了會員的用戶，卡內(nèi)積分可累積。
當(dāng)積分達(dá)到一定數(shù)額即可參與大轉(zhuǎn)盤抽獎，且每轉(zhuǎn)一次就消耗一定數(shù)額的`積分。根據(jù)消耗的積分不同，可以選擇參與的大轉(zhuǎn)盤的獎品和概率也不同，積分越高，獲得的獎品越豐富。這樣的階級性獎品設(shè)置會更大激發(fā)人們的參與積極性。
以上就是關(guān)于微信活動大轉(zhuǎn)盤的策劃案，商家在具體策劃時還是要根據(jù)自己實際情況來調(diào)整。想要制作一個大轉(zhuǎn)盤抽獎活動，你就得選擇一個第三方的活動營銷工具。據(jù)了解，目前比較火的有【活動盒子】—高效的移動數(shù)字營銷工具，專注于為品牌客戶提供活動營銷整體解決方案。活動盒子是一款精準(zhǔn)、高效、點對點的活動運營管理工具，是一款提供給商家運營者使用的產(chǎn)品。
退休整體規(guī)劃活動方案 篇4
【活動背景】
每年的5月25日被定為“國際愛膚日”，旨在提高公眾對皮膚健康重要性的認(rèn)識，普及科學(xué)護(hù)膚知識，引導(dǎo)消費者樹立正確的護(hù)膚觀念。隨著環(huán)境污染加劇、生活節(jié)奏加快以及不恰當(dāng)?shù)淖o(hù)膚行為增多，皮膚問題日益成為影響人們生活質(zhì)量的重要因素之一。因此，開展國際愛膚日活動具有重要的社會意義。
【活動目的】
提升公眾皮膚健康意識，倡導(dǎo)健康護(hù)膚的生活方式。
教育公眾識別皮膚類型，了解基本的皮膚護(hù)理知識。
引導(dǎo)消費者正確選擇和使用護(hù)膚品，避免皮膚傷害。
促進(jìn)皮膚科專業(yè)信息的普及，提供專業(yè)的皮膚咨詢與服務(wù)。
【活動主題】
“愛膚有道，健康同行”——20xx年國際愛膚日公益活動
【活動時間】
20xx年5月20日-20xx年5月26日
【活動內(nèi)容】
線上科普講座
邀請皮膚科專家通過直播平臺進(jìn)行專題講座，涵蓋日常護(hù)膚誤區(qū)、季節(jié)性皮膚保養(yǎng)、敏感肌膚護(hù)理等熱門話題。
制作并發(fā)布系列短視頻，如“一分鐘護(hù)膚小知識”、“專家答疑解惑”等，通過社交媒體平臺廣泛傳播。
線下義診活動
聯(lián)合當(dāng)?shù)蒯t(yī)院或美容機(jī)構(gòu)，在公共場所（如購物中心、社區(qū)中心）舉辦免費皮膚健康檢查及咨詢服務(wù)。
提供個性化的皮膚分析與建議，發(fā)放皮膚健康手冊。
護(hù)膚產(chǎn)品展覽與體驗
設(shè)置護(hù)膚品牌展覽區(qū)，展示安全有效的護(hù)膚產(chǎn)品，讓消費者現(xiàn)場體驗，同時講解產(chǎn)品成分與適用膚質(zhì)。
舉辦“綠色護(hù)膚”主題展覽，推廣天然、無害的護(hù)膚理念和產(chǎn)品。
互動競賽與抽獎
在社交媒體上發(fā)起“我的.護(hù)膚故事”分享活動，鼓勵用戶上傳自己的護(hù)膚心得或轉(zhuǎn)變，優(yōu)秀作品可獲得獎品。
設(shè)立在線皮膚知識問答挑戰(zhàn)，參與者有機(jī)會抽取護(hù)膚禮包。
公益捐贈
活動期間，每售出一份指定護(hù)膚產(chǎn)品，商家將向皮膚健康研究基金捐贈一定比例的金額，支持皮膚疾病的研究與治療。
【宣傳推廣】
利用社交媒體（微博、微信公眾號、抖音等）提前一個月開始預(yù)熱，發(fā)布活動預(yù)告、專家訪談片段等吸引關(guān)注。
合作媒體伙伴，通過電視、廣播、網(wǎng)絡(luò)新聞等方式擴(kuò)大宣傳覆蓋面。
制作活動海報、宣傳冊，在合作醫(yī)院、美容院、高校等地點張貼。
【預(yù)期效果】
通過本次活動，預(yù)計能夠有效提升公眾對皮膚健康的關(guān)注度，改善不良護(hù)膚習(xí)慣，促進(jìn)科學(xué)護(hù)膚知識的普及。同時，增強(qiáng)社會各界對皮膚健康問題的關(guān)注和支持，構(gòu)建更加健康、美麗的生活環(huán)境。
退休整體規(guī)劃活動方案 篇5
一、活動背景
為迎接315消費者權(quán)益日，提升超市品牌形象，增強(qiáng)消費者信任，特策劃此次活動。
二、活動主題
“誠信購物，共筑和諧”——超市315消費者權(quán)益日主題活動
三、活動時間
3月15日全天
四、活動內(nèi)容
誠信許諾：超市將在顯眼位置張貼誠信經(jīng)營許諾書，向消費者公開許諾誠信經(jīng)營，維護(hù)消費者權(quán)益。
品質(zhì)保證：活動期間，超市將對部分商品進(jìn)行質(zhì)量檢測，確保商品質(zhì)量符合國家標(biāo)準(zhǔn)，讓消費者買得放心。
優(yōu)惠促銷：為回饋消費者，超市將推出系列優(yōu)惠促銷活動，如滿減、折扣等，讓消費者享受實惠。
互動體驗：設(shè)置消費者互動體驗區(qū)，讓消費者現(xiàn)場體驗商品質(zhì)量，增加購物樂趣。
五、活動目的
通過此次活動，不僅能夠提升超市的品牌形象，還能增強(qiáng)消費者對超市的信任度，促進(jìn)超市銷售增長。同時，也倡導(dǎo)了誠信經(jīng)營的理念，為構(gòu)建和諧社會貢獻(xiàn)力量。
退休整體規(guī)劃活動方案 篇6
為深入貫徹黨的__屆六中全會精神，繼續(xù)發(fā)揮“雷鋒家鄉(xiāng)學(xué)雷鋒”的優(yōu)勢，推動學(xué)雷鋒活動常態(tài)化，我校根據(jù)《關(guān)于開展“爭當(dāng)雷鋒精神傳人、弘揚社會文明新風(fēng)”活動的意見》和《長沙市教育系統(tǒng)開展“爭當(dāng)雷鋒精神傳人，弘揚社會文明新風(fēng)”活動的實施意見》，并結(jié)合本校情況，在全校開展以“續(xù)寫雷鋒日記”為主題的學(xué)雷鋒活動。
一、活動目的
學(xué)雷鋒活動貫徹“六個結(jié)合”，即：與社會主義核心價值體系教育結(jié)合起來，與學(xué)習(xí)宣傳湖南精神結(jié)合起來，與學(xué)習(xí)感動中國十大人物事跡結(jié)合起來，與校園文化建設(shè)結(jié)合起來，與師生社會實踐活動結(jié)合起來，與師生養(yǎng)成教育結(jié)合起來。通過不斷豐富和發(fā)展新時期學(xué)雷鋒活動的內(nèi)涵和形式，發(fā)動每一位師生積極參與到學(xué)雷鋒活動中，書寫師生的精神傳奇，引導(dǎo)師生健全“公民人格”，養(yǎng)成“公共倫理”，投身“公共服務(wù)”，培養(yǎng)具有“陽光心態(tài)、責(zé)任意識、科學(xué)素養(yǎng)、人文情懷”的優(yōu)秀公民。
二、活動時間
20xx年2月——20xx年6月
三、活動形式
1、學(xué)習(xí)雷鋒事跡：全校師生觀看雷鋒事跡影視資料，組織“這是我應(yīng)該做的——”，在學(xué)生中開展“學(xué)雷鋒，講文明”主題中隊會，開展雷鋒故事比賽等系列活動，營造學(xué)雷鋒的'熱潮。
2、踐行雷鋒精神：開展“爭做雷鋒傳人”的志愿服務(wù)活動。通過學(xué)校黨支部、少先隊組織，積極動員廣大師生開展“爭做雷鋒傳人”的志愿服務(wù)活動，從身邊做起、從小事做起，關(guān)愛他人、奉獻(xiàn)社會。
3、續(xù)寫雷鋒日記。發(fā)動廣大師生把自己在爭做雷鋒傳人志愿活動中做了什么，想了什么，有什么收獲通過個人日記或班級（集體）日記的形式記載下來（形式、篇幅不限）。還可以記下自己班級、家庭或社會中見到的、發(fā)現(xiàn)的好人好事。大隊部開學(xué)就給每班下發(fā)一個續(xù)寫雷鋒日記本，定期收上來統(tǒng)計，查看。并安排每班2名同學(xué)在每周的升旗儀式上讀自己優(yōu)秀的雷鋒日記，供全校學(xué)習(xí)。同時鼓勵以學(xué)校或班級博客、微博等新的形式來續(xù)寫雷鋒日記。
四、 活動要求
1、高度重視。將學(xué)雷鋒活動作為全年德育活動的主線，立足于校園，延伸至家庭，輻射到社會，精心組織，創(chuàng)新形式，注重實效。
2、養(yǎng)成規(guī)范。以《小學(xué)生行為規(guī)范》為準(zhǔn)則，采取有效措施引導(dǎo)學(xué)生從身邊的小事做起，向陋習(xí)告別，把文明帶進(jìn)校園，把微笑帶給同學(xué)，把孝敬帶給家長，把謙讓帶給他人；堅持崗位學(xué)雷鋒，發(fā)揚雷鋒同志的“釘子”精神，在學(xué)習(xí)上要“鉆”，在時間上要“擠”。
3、認(rèn)真組織，要求師生堅持寫日記，積極推薦上報優(yōu)秀作品。
退休整體規(guī)劃活動方案 篇7
目標(biāo)：
1、簡單地了解重陽節(jié)的來歷。
2、通過活動，進(jìn)一步了解自己的爺爺、奶奶，知道他們是如何照顧關(guān)心孩子的。
3、能用自己喜歡的方式表達(dá)對老人的熱愛之情。
過程：
一、老少同樂：
1、幼兒為老人表演節(jié)目（向家長展示一個月以來學(xué)過的本領(lǐng)）
寶寶來幼兒園已經(jīng)有一個多月的時間了，在這段時間里寶寶們學(xué)會了不少本領(lǐng)，今天我們就來開一個小小展示會，把我們學(xué)到的.本領(lǐng)表演給爺爺奶奶、姥姥、姥爺、算是寶寶們送給您們的禮物。
2、展示內(nèi)容：英語律動、歌表演、兒歌表演、故事表演等。（把幼兒安排好，每名幼兒都有展示的機(jī)會）
二、共度節(jié)日：
將蛋糕分好，請幼兒手捧蛋糕對老人說：“您們辛苦了，我們愛您”然后將蛋糕送給老人。
三、歡樂律動：
1、請老人和孩子們一起做操，老人站在孩子的后面。
2、集體游戲：“小白兔采蘑菇”
3、如果場地允許可以讓寶寶跟著家長玩一會大型器械。
退休整體規(guī)劃活動方案 篇8
為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生思想道德建設(shè)，展現(xiàn)學(xué)生朝氣蓬勃、積極進(jìn)取的精神風(fēng)貌，選樹典型，發(fā)揮學(xué)生的榜樣作用，培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展，勇于爭先的進(jìn)取精神；為形成良好的學(xué)風(fēng)、校風(fēng)，增強(qiáng)校園活力，創(chuàng)設(shè)積極向上的學(xué)習(xí)氛圍；經(jīng)學(xué)校研究決定從3月份開始開展“進(jìn)步之星”評比活動。
一、指導(dǎo)思想
以學(xué)校德育序列教育活動為基礎(chǔ)。加大我校德育教育的力度，進(jìn)一步增強(qiáng)對學(xué)生的榜樣教育，鞏固德育教育的成果。切實將我校的文明禮儀養(yǎng)成教育活動落到實處，上新臺階。
二、活動的原則
重在參與，鼓勵進(jìn)��；量化目標(biāo)，靈活選擇；強(qiáng)調(diào)教育過程，注重意識培養(yǎng)；注重全面素質(zhì)，鼓勵發(fā)揮特長。
三、活動口號
弘揚正能量，自豪我是“星”！
四、評選對象
全體在校學(xué)生
五、評選項目
（一）德育序列：或德之星
“禮儀之星”“孝敬之星”“尊師之星”“助人之星”“自強(qiáng)之星”“守紀(jì)之星”“節(jié)約之星”“勇敢之星”“奉獻(xiàn)之星”“環(huán)保之星”
（二）智育序列：或智之星
“進(jìn)步之星”“進(jìn)步之星”“讀書之星”“數(shù)學(xué)之星”“英語之星”“歷史之星”“地理之星”“生物之星”“物理之星”“化學(xué)之星”“時政之星”“信息之星”“創(chuàng)造之星”
（三）體育序列：或體之星
“運動之星”“鍛煉之星”“速度之星”
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“演唱之星”“舞蹈之星”“器樂之星”“繪畫之星”“書法之星”“
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“勞動之星”“管理之星”
六、評選條件
（一）基本條件
1.凡申報“進(jìn)步之星”的學(xué)生必須模范遵守《中學(xué)生守則》、和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》。
2.學(xué)習(xí)目的明確，態(tài)度端正，表現(xiàn)良好。
3.思想品德優(yōu)秀，愛校愛班，熱心為集體做好事，在尊師守紀(jì)、行為規(guī)范、文明禮貌、文娛體育等方面表現(xiàn)良好，在班內(nèi)、年級內(nèi)均能起到榜樣作用。
4.積極參加各級各類文體活動、競賽等，為班級及學(xué)校爭得榮譽(yù)。
5.擔(dān)任班、團(tuán)干部（包括科代表）熱心負(fù)責(zé)，表現(xiàn)優(yōu)良，受到老師同學(xué)好評。
條件：1、2、3為必備條件，具備條件4、5中任一條者優(yōu)先參評。
對有下列行為的學(xué)生發(fā)現(xiàn)一次本學(xué)期不予參評：
1、隨手亂扔果皮紙屑、亂倒垃圾，不愛護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生者；
2、不按時打掃衛(wèi)生者；參加勞動、活動不積極者
3、有損壞公物，攀折花草樹木行為者；
4、在校園內(nèi)，尤其是樓道及室內(nèi)追逐打鬧，使用不文明用語者；
5、不按規(guī)定穿校服，佩帶首飾，留長發(fā)怪發(fā)、儀容儀表不合學(xué)校要求者；
6、進(jìn)入網(wǎng)吧、茶屋、咖啡屋、迪廳、游戲廳等“未成年人不適宜”場所者；
7、參與打架、抽煙、喝酒者；
8、頂撞老師、侮辱同學(xué)者；
9、個人桌凳出現(xiàn)亂涂、亂劃現(xiàn)象者；
10、有遲到、曠課行為者；考試作弊者。
11、經(jīng)常不完成作業(yè)者；抄襲他人作業(yè)者。
�。ǘ┍貍錀l件
德育序列：
1、禮儀之星
講文明，懂禮貌，對人主動問好,尊敬師長，孝敬父母，團(tuán)結(jié)同學(xué)，與同學(xué)互相關(guān)心，互相幫助，相互合作。衣著整潔，儀表端莊，舉止文明，尊重他人，謙虛誠實，有良好的文明禮貌習(xí)慣。
2、孝敬之星
孝敬長輩，敬老愛老；能主動分擔(dān)家務(wù)，有心事主動和父母說經(jīng)常與父母聊天交流，碰到一些重大的事情，能和父母商量，征求和認(rèn)真考慮父母的意見；為父母節(jié)約每一分錢，不浪費、不攀比；努力學(xué)好各門功課，經(jīng)常主動向父母匯報在校學(xué)習(xí)和生活情況，不讓父母操心。
3、尊師之星
尊敬師長，是老師的得力助手。尊重老師，見到老師主動行禮或問好。遵守課堂紀(jì)律，能誠懇的給老師提意見。上課認(rèn)真聽講，積極思考并回答老師的問題。對待老師的批評和建議能虛心接受并改進(jìn)。
4、助人之星
關(guān)心集體，愛護(hù)公物，樂于助人，拾金不昧，經(jīng)常自覺做好事，積極參加社會公益活動。
5、自強(qiáng)之星
生長在貧困家庭或者特殊家庭，身處逆境卻有積極樂觀的心態(tài)和遠(yuǎn)大的理想，面對挫折都有迎難而上、不畏艱難的勇氣，沒有優(yōu)越的家庭條件卻有著令人敬佩的人格力量和優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績。
6、守紀(jì)之星
認(rèn)真遵守課堂紀(jì)律，不遲到、早退、曠課，不做與課堂內(nèi)容無關(guān)的事情。集合整隊時速度要快，保持安靜，不與同學(xué)交頭接耳，離場時按指揮退場。遵守各項規(guī)章制度。自覺遵守交通規(guī)則，上學(xué)下學(xué)結(jié)伴而行，不打架斗毆。上下樓靠右行，不亂串樓層、教室。愛惜生命，注意安全，不進(jìn)網(wǎng)吧、游戲廳。遇到意外事會想辦法解決或向成年人求助，學(xué)會保護(hù)自己，不讓自己受傷害。
7、節(jié)約之星
愛護(hù)學(xué)習(xí)用品，生活用品，做到不亂丟衣褲鞋帽、校牌，平時能節(jié)水、節(jié)電，做到不亂花零用錢、不亂買零食（不帶零食進(jìn)校），生活簡樸，做到同學(xué)之間不攀比穿戴，不講排場。
8、勇敢之星
在課堂上、公共場合中能大膽的發(fā)現(xiàn)自己的見解，學(xué)習(xí)生活中碰到挫折、遇到困難能正確對待，勇敢克服，在校遇到大同學(xué)期負(fù)小同學(xué)等不公平的事能仗義執(zhí)言，出面制止。
9、奉獻(xiàn)之星
熱愛集體，有為班級，為學(xué)校，為他人服務(wù)的思想，經(jīng)常為班級，為學(xué)校，為他人服務(wù)，為同學(xué)公認(rèn)，有典型事跡。
10、環(huán)保之星
保持個人衛(wèi)生的整潔。不購買、食用“三無”食品和產(chǎn)生“白色污染”的食品，不帶食品進(jìn)校園。不隨地吐痰，不亂丟雜物，不亂涂畫墻壁。保持教室、學(xué)校及周邊環(huán)境的整潔，并主動勸阻同學(xué)的不良衛(wèi)生行為，能積極參加環(huán)境衛(wèi)生的清掃工作。
智育序列：
1.進(jìn)步之星
具有正確的學(xué)生觀、良好的道德品質(zhì)和行為習(xí)慣。努力學(xué)習(xí)，準(zhǔn)時到班上課，不無故遲到、早退、曠課。上課專心聽講，勤于思考，積極參加討論，勇于發(fā)表見解。認(rèn)真預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)，主動學(xué)習(xí)，按時完成作業(yè)，考試不作弊。在每次重大考試中，成績名列前茅。
2.進(jìn)步之星
上課認(rèn)真聽講、積極發(fā)言，能按時獨立完成作業(yè)，積極進(jìn)去，勇于探索，不放過疑難問題。勝不驕，敗不餒。有效利用零星時間，多學(xué)知識，多讀課外書。通過思想品德、行為習(xí)慣的不斷培養(yǎng)，與自身前期相比較，在較短時期內(nèi)個人品質(zhì)、文明道德素質(zhì)提高速度較快，且效果顯著。逐步養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)習(xí)能力較強(qiáng)，能影響和帶動他人共同進(jìn)步。
3.讀書之星
有一定的課外閱讀量。有濃厚的課外閱讀興趣。如：積極參加閱讀活動，閱讀內(nèi)容廣泛，有個人的閱讀傾向，能影響帶動同學(xué)參與閱讀等。有較好的閱讀習(xí)慣。如：有每天讀書的習(xí)慣，有摘錄或?qū)懽x后感、書評的習(xí)慣等。有讀書筆記、心得。讀書筆記、心得真實感人、有獨特見解，讀書卡圖文并茂、記錄清楚。才藝之星：
4.數(shù)學(xué)之星
對學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)有濃厚興趣,喜歡攻克數(shù)學(xué)難題，數(shù)學(xué)成績名列前茅，并能主動幫助和帶動其他同學(xué)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)。
5.英語之星
對學(xué)習(xí)英語有濃厚興趣,詞匯量多,在英語口語和寫作方面有特長，英語成績名列前茅，并能主動幫助和帶動其他同學(xué)學(xué)習(xí)英語。
6.歷史之星
對學(xué)習(xí)歷史有濃厚興趣,喜歡探索歷史知識，歷史成績名列前茅，并能主動幫助和帶動其他同學(xué)學(xué)習(xí)歷史。
7、地理之星
對學(xué)習(xí)地理有濃厚興趣,喜歡探索地理知識，地理成績名列前茅，并能主動幫助和帶動其他同學(xué)學(xué)習(xí)地理。
8、生物之星
對學(xué)習(xí)生物有濃厚興趣,喜歡探索生物知識，生物成績名列前茅，并能主動幫助和帶動其他同學(xué)學(xué)習(xí)生物。
9、物理之星
對學(xué)習(xí)物理有濃厚興趣,喜歡探索物理知識，物理成績名列前茅，并能主動幫助和帶動其他同學(xué)學(xué)習(xí)物理。
10、化學(xué)之星
對學(xué)習(xí)化學(xué)有濃厚興趣,喜歡探索化學(xué)知識，化學(xué)成績名列前茅，并能主動幫助和帶動其他同學(xué)學(xué)習(xí)化學(xué)。
11、時政之星
關(guān)注時政熱點，對學(xué)習(xí)政治有濃厚興趣,喜歡探索政治知識，政治成績名列前茅，并能主動幫助和帶動其他同學(xué)學(xué)習(xí)政治。
12、信息之星
能夠熟練掌握計算機(jī)的運用，正確使用計算機(jī)，在文檔編輯、編程、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)等方面技能出眾。
13、創(chuàng)造之星
對科學(xué)有強(qiáng)烈的興趣愛好，有獨特的創(chuàng)意和構(gòu)想，熱衷于創(chuàng)造發(fā)明和科學(xué)實驗，動手操作能力強(qiáng)，并且有自己的發(fā)明或作品設(shè)計，在各級各類科技創(chuàng)新比賽中能有出色的表現(xiàn)。
體育序列：
1、運動之星
熱愛體育活動，在田徑、籃球、足球、羽毛球、乒乓球、體操、健美操等方面有一項專長，在校級或以上的比賽中取得過優(yōu)異成績。
2、鍛煉之星
日常生活中能堅持體育鍛煉，有著積極良好心理狀態(tài)，能帶動其他同學(xué)參加體育鍛煉。
3、速度之星
喜歡跑步運動，速度快，并且能將運動精神貫穿到日常生活中來，平常做事不拖沓，能第一時間完成各種事情。
美育序列：
1、演唱之星
熱愛藝術(shù)，喜歡演唱，具備一定的文藝表演才能；積極參加各種演唱類的比賽，并取得一定的成績；積極參加班內(nèi)或?qū)W校藝術(shù)活動，并能在活動中出謀策劃。
2、舞蹈之星
熱愛藝術(shù)，喜歡舞蹈，具備一定的文藝表演才能；積極參加各種舞蹈類的比賽，并取得一定的成績；積極參加班內(nèi)或?qū)W校藝術(shù)活動，并能在活動中出謀策劃。
3、器樂之星
熱愛器樂演奏，擅長至少一種樂器演奏；積極參加各種器樂類的比賽，并取得一定的成績；積極參加班內(nèi)或?qū)W校藝術(shù)活動，并能在活動中出謀策劃。
4、繪畫之星
熱愛繪畫，具備一定的繪畫才能；積極參加各類的繪畫比賽，并取得一定的成績；積極參加班內(nèi)或?qū)W校繪畫活動，并能在活動中出謀策劃。
5、書法之星
熱愛書法，具備一定的書法功底；積極參加各種書法類的比賽，并取得一定的成績；積極參加班內(nèi)或?qū)W�；顒�，并能在活動中出謀策劃。
勞育序列：
1、勞動之星
熱愛勞動，積極參加校內(nèi)外勞動。勤儉樸素，自己能做的事自己做，主動為家庭做一些力所能及的事，有良好的勞動衛(wèi)生習(xí)慣，珍惜勞動成果。堅持搞好班級和衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生，值日認(rèn)真負(fù)責(zé)。
2、管理之星
以身作則，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，能創(chuàng)造性地開展工作，是老師的好幫手,為班級管理做出優(yōu)異成績的班團(tuán)干部。
七、評選獎勵辦法
1、各班于第二周內(nèi)根據(jù)每種“進(jìn)步之星”的評選條件，進(jìn)行民主評議，確定人選后自行準(zhǔn)備事跡材料（必須有不少于100字的文字介紹，最好有照片、視頻等輔助材料）上報級部，每種“進(jìn)步之星”限報1人，情況必須屬實！
2、級部于第三周匯總后上交學(xué)校團(tuán)委，每種“進(jìn)步之星”限報3人。
3、學(xué)校團(tuán)委組織評選，最終評選結(jié)果在學(xué)校網(wǎng)站、廣播站、升旗儀式上公布并表彰獎勵，本項活動納入文明班級考評，學(xué)生評選結(jié)果納入綜合素質(zhì)評定。
4、每月學(xué)校團(tuán)委制作“進(jìn)步之星”展板，對遴選“進(jìn)步之星”的學(xué)生進(jìn)行宣傳表揚。
5、學(xué)期末，學(xué)校將在“進(jìn)步之星”人員中組織評選高新區(qū)實驗學(xué)�！笆筮M(jìn)步之星”，并進(jìn)行表彰獎勵，張貼學(xué)校宣傳欄。
退休整體規(guī)劃活動方案 篇9
一、活動背景
315消費者權(quán)益日旨在維護(hù)消費者權(quán)益，提高消費者維權(quán)意識。通過舉辦相關(guān)活動，可以讓更多消費者了解自身權(quán)益，學(xué)會正確維權(quán)。
二、活動目標(biāo)
提高消費者對消費者權(quán)益的認(rèn)識和了解；
教授消費者如何正確維權(quán)，增強(qiáng)消費者的自我保護(hù)能力；
倡導(dǎo)誠信經(jīng)營，推動市場環(huán)境的公平、公正、公開。
三、活動內(nèi)容
舉辦消費者權(quán)益知識講座，邀請專業(yè)人士為消費者普及權(quán)益知識；
開展消費者維權(quán)案例分享，讓消費者了解維權(quán)過程，提高維權(quán)信心；
設(shè)立咨詢臺，為消費者提供法律、維權(quán)等方面的咨詢服務(wù)；
通過發(fā)放宣傳資料、懸掛橫幅等形式，提高消費者對315活動的關(guān)注度。
四、活動實施
提前籌備活動所需物資，如場地、音響、宣傳資料等；
邀請專業(yè)人士為消費者進(jìn)行講座，確保講座內(nèi)容具有針對性和實用性；
搜集消費者維權(quán)案例，整理成PPT或視頻形式進(jìn)行分享；
設(shè)立咨詢臺，安排專業(yè)人員為消費者提供咨詢服務(wù)；
活動結(jié)束后，對活動進(jìn)行總結(jié)和評估，以便改進(jìn)和優(yōu)化未來的活動方案。
五、活動預(yù)期效果
通過本次315活動，我們期望能夠提高消費者對消費者權(quán)益的認(rèn)識和了解，增強(qiáng)消費者的維權(quán)意識，推動市場環(huán)境的公平、公正、公開。同時，我們也期望通過本次活動，促進(jìn)商家誠信經(jīng)營，提高消費者的購物體驗。
退休整體規(guī)劃活動方案 篇10
一、活動主題
消費與責(zé)任
’3.15消費者權(quán)益日系列主題活動
二、活動思路
以**年度315消費者權(quán)益日為契機(jī)，將三月定為消費者服務(wù)月，以公益宣傳、消費指導(dǎo)、案例剖析等新聞手法，向讀者介紹消費生活中的陷阱，宣傳一批誠信企業(yè)（紅榜）和一批失信企業(yè)（黑榜），并以政府、企業(yè)、消費者三方互動的形式，加強(qiáng)溝通，構(gòu)建江西省“誠信企業(yè)聯(lián)盟”。使市民對誠信企業(yè)有更直觀的認(rèn)識，也使企業(yè)的社會形象和市場占有率實現(xiàn)新的增值。
三、活動內(nèi)容
1、和諧消費公益宣傳
計劃一周時間，對本年度315活動主題進(jìn)行公益廣告宣傳，同時預(yù)告即將推出的系列活動，使市民提高對活動的關(guān)注度。
2、典型侵權(quán)案例征集
計劃一周時間，分各行業(yè)進(jìn)行消費侵權(quán)案例征集，以較醒目的版面設(shè)計突出主題：“您在汽車消費中被侵權(quán)了嗎？”“您在餐飲消費中被侵權(quán)了嗎？”等等，公布征集熱線，讓讀者進(jìn)行投訴，記者追訪報道。
3、行業(yè)消費知識特刊
3月14日，推出各行業(yè)消費知識特刊，如汽車消費知識手冊、家電消費知識手冊等，公布典型侵權(quán)現(xiàn)象，如何規(guī)避消費陷阱等，歡迎各企業(yè)參與提供稿件、觀點，并發(fā)布貼版廣告，有效提升企業(yè)形象。
特刊包括：1、行業(yè)典型侵權(quán)案例2、行業(yè)消費陷阱及規(guī)避3、行業(yè)企業(yè)誠信自律公約4、行業(yè)服務(wù)熱線
同時推出315條服務(wù)熱線、315位老總談?wù)\信、315位讀者談?wù)\信專版。
4、誠信企業(yè)聯(lián)盟
由友好商戶組織簽名，發(fā)布公約，構(gòu)成各行業(yè)誠信自律聯(lián)盟。
四、活動時間
自**年3月1日起，至3月15日，活動主體時間為三月上旬。
五、活動流程（具體時間以活動進(jìn)展為準(zhǔn)）
1、2月29日，主題性公益廣告；
內(nèi)容：**年度315主題：消費與責(zé)任
2、3月1日，開始收集公益熱線、侵權(quán)案例。
3、3月3日，第一期主題廣告：
內(nèi)容：消費，您被侵權(quán)了嗎？
�。òò儇�、服飾、美容、餐飲、娛樂等行業(yè)）
4、3月4日，第二期主題廣告：
內(nèi)容：金融消費，您被侵權(quán)了嗎？
5、3月5日，第三期主題廣告：
內(nèi)容：汽車消費，您被侵權(quán)了嗎？
6、3月6日，第四期主題廣告：
內(nèi)容：房產(chǎn)消費，您被侵權(quán)了嗎？
7、3月7日，第五期主題廣告：
內(nèi)容：家電消費，您被侵權(quán)了嗎？
8、3月8日，第六期主題廣告：
內(nèi)容：健康消費，您被侵權(quán)了嗎？
（以上逐日進(jìn)行追蹤報道）
9、3月9日，廣告任務(wù)截止、統(tǒng)計。
10、3月10日，品牌、汽車、房產(chǎn)315特刊設(shè)計、編輯。
11、3月11日，汽車315特刊印刷（8版）
12、3月12日，房產(chǎn)315特刊印刷（24版）
13、3月13日，品牌315特刊印刷（24版）
14、3月14日，315特刊出版發(fā)行
15、活動正式結(jié)束落幕
六、活動費用：
1、所有活動流程以公益內(nèi)容為主體，期間不向任何企業(yè)收取參與活動費用；
2、活動流程中歡迎企業(yè)積極參與，提供資源，如活動獎品、專家組團(tuán)、技術(shù)服務(wù)等；
3、歡迎企業(yè)在活動過程中投放廣告，在本報對活動熱力炒作同時，宣傳企業(yè)形象，活動過程中廣告價格為《南昌晚報》20xx年刊例價正常折扣執(zhí)行；作為合作伙伴，可另獲得以下回報：
1）國美、蘇寧、百貨大樓、洪城大廈：3月份之內(nèi)，如在南昌晚報計劃投放套紅或彩色廣告計3整版，可獲贈同色C疊內(nèi)版廣告3整版；如計劃投放套紅或彩色廣告計2整版，可獲贈同色C疊內(nèi)版1.5版。所贈廣告必須在3月14日使用一整版，其余需在3月內(nèi)使用完畢，如逾期則視為自動放棄。
2）天虹、百盛、洪客隆、水晶宮、新華：3月份之內(nèi)，如在南昌晚報計劃投放套紅或彩色廣告計1整版，可獲贈同色C疊內(nèi)版1整版；所贈廣告必須在3月14日使用，如逾期則視為自動放棄。
3）時代廣場、風(fēng)尚之城、嘉信茂廣場及其他中小型賣場：3月份之內(nèi)，如在南昌晚報計劃投放套紅或彩色廣告計1/4版及以上，可獲贈C疊同樣大小、顏色廣告1次；所贈廣告必須在3月14日使用，如逾期則視為自動放棄。
4）品牌、金融、醫(yī)療、教育：1萬元/C疊整版彩色廣告，1/2版起做。
4、廣告任務(wù)：金融、醫(yī)療共完成8個整版，品牌記者每人完成兩個整版。
七、活動單位：
主辦單位：南昌晚報
承辦單位：南昌晚報消費周刊、汽車周刊、房產(chǎn)周刊、健康周刊
聯(lián)合單位：南昌市工商局、南昌市315中心、南昌市消費者協(xié)會、南昌市質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局、江西省家電維修協(xié)會、江西省誠信促進(jìn)會
八、活動聯(lián)絡(luò)：
南昌晚報：
品牌事業(yè)部：汽車事業(yè)部：
房產(chǎn)事業(yè)部：健康事業(yè)部：
理財周刊：
退休整體規(guī)劃活動方案 篇11
活動目標(biāo):
1. 練習(xí)原地向上跳起頂球,發(fā)展彈跳能力.
2. 初步獲得跳的.高低與頂球關(guān)系的經(jīng)驗.
3. 能積極參與游戲活動.
活動準(zhǔn)備:
氣球若干,分別綁在繩子上,吊球高度略高于孩子身高
重難點：
練習(xí)原地向上跳起頂球。
活動過程:
1. 介紹玩法,孩子示范.
教師:”場地上吊了許多球,它是給小朋友頂球玩的.每個小朋友站在球的下面,用里向上跳起,用頭把球頂起來,跳起來時要對準(zhǔn)球頂,落地時輕.誰愿意來做給大家看?”請一名孩子給大家表演,教師在旁指導(dǎo),保護(hù)
2. 孩子頂球.每個孩子找一個高度合適的球,站在球下,孩子雙腳跳起頂球,跳一下,頂一下,連續(xù)跳,連續(xù)頂,孩子頂?shù)搅?教師要鼓勵,還可指導(dǎo)孩子用力跳起將球頂高一些.
退休整體規(guī)劃活動方案 篇12
一、指導(dǎo)思想
以學(xué)生讀書活動為載體，進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生的讀書興趣，打造書香校園，讓每一個學(xué)生都想讀書、愛讀書、會讀書，從小養(yǎng)成熱愛書籍，博覽群書的好習(xí)慣，并在讀書實踐活動中陶冶情操，獲取真知，樹立理想。
二、活動目標(biāo)
1、通過活動，建立以班級、小組為主的圖書角和個人小書庫。
2、通過活動，在校園內(nèi)營造一個熱愛讀書的書香校園。
3、通過活動，使學(xué)生養(yǎng)成博覽群書的好習(xí)慣。
4、通過活動，使學(xué)生的知識面不斷開闊，思維不斷活躍，綜合實踐能力不斷提高。
三、活動領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：
組員：
四、活動實施計劃
1、加大宣傳
�。�1）利用國旗下講話向?qū)W生進(jìn)行讀書活動的宣傳。
�。�2）出一期班級黑板報和校園櫥窗
�。�3）校園內(nèi)懸掛橫幅，營造讀書氛圍。
2、保證時間
（1）上好每一節(jié)閱覽課（統(tǒng)一內(nèi)容，固定閱讀）
�。�2）抓好每天的晨讀時間（自由閱讀）
（3）每周家庭作業(yè)中必須有合計二小時的閱讀時間（自由閱讀）。
3、書籍的來源保證
本校學(xué)生閱讀室有大量的文學(xué)書刊、國內(nèi)外名著等書籍，還有各種報刊雜志，以及學(xué)生家中的藏書、學(xué)生自行購買的讀物，確保學(xué)生有書讀。
4、建立班級圖書角
�。�1）在活動中各班教師可以從學(xué)校圖書室中挑選圖書，建立班級圖書角。
�。�2）在建立圖書角的基礎(chǔ)上，發(fā)動學(xué)生收集報刊雜志、書籍等，組建個人小書庫。
5、建立好書交換站
同學(xué)與同學(xué)之間，可建立“好書交換站”定期舉辦“好書換著看”的活動，（建立成熟后，可發(fā)展成班級與班級間）。
6、參與讀書實踐活動
�。�1）指導(dǎo)好讀書
各教師指導(dǎo)好學(xué)生讀書。引導(dǎo)學(xué)生讀書中著重于職業(yè)技能、文學(xué)素養(yǎng)的培養(yǎng)，二、三年級學(xué)生還需側(cè)重于就業(yè)前的崗位培訓(xùn)和職業(yè)道德的培養(yǎng)。
�。�2）各班級定期舉辦“讀書博覽會”。內(nèi)容有：名人名言、諺語、經(jīng)典名句、書海拾貝、推薦“我最喜歡的________書”等。
�。�3）新星文學(xué)社出一期讀書小報。
（4）各班級出一期有關(guān)讀書的黑板報。主題：“我讀書、我快樂、我成長”。
（5）進(jìn)行主題班會展示。
�。�6）舉行一次讀書演講比賽。
退休整體規(guī)劃活動方案 篇13
一、活動背景
每年的3月15日是國際消費者權(quán)益日，此日設(shè)立的宗旨在于擴(kuò)大消費者權(quán)益保護(hù)的宣傳，使之在世界范圍內(nèi)得到重視，以促進(jìn)各國和地區(qū)消費者組織之間的合作與交往，在國際范圍內(nèi)更好地保護(hù)消費者權(quán)益。我們企業(yè)決定借此機(jī)會舉辦一場以“誠信為本，消費者權(quán)益至上”為主題的315活動。
二、活動目標(biāo)
提升企業(yè)的品牌形象，展示我們對消費者權(quán)益的尊重和保護(hù)。
通過活動，提高消費者對產(chǎn)品的認(rèn)知，增強(qiáng)消費者的購買信心。
借助活動，收集消費者的反饋和建議，以便我們更好地改進(jìn)產(chǎn)品和服務(wù)。
三、活動內(nèi)容
在企業(yè)官方網(wǎng)站和實體店同步進(jìn)行消費者權(quán)益保護(hù)的宣傳活動，包括發(fā)布消費者權(quán)益保護(hù)的知識、政策解讀等內(nèi)容。
設(shè)立專門的消費者咨詢臺，解答消費者的疑問，收集消費者的反饋和建議。
開展優(yōu)惠促銷活動，向消費者提供實惠的產(chǎn)品和服務(wù)。
四、活動預(yù)期效果
通過此次活動，我們希望能夠進(jìn)一步提高消費者對企業(yè)的認(rèn)可和信任，增強(qiáng)企業(yè)的市場競爭力。同時，我們也希望能夠借此機(jī)會，與消費者建立更緊密的聯(lián)系，收集更多的反饋和建議，以便我們更好地改進(jìn)產(chǎn)品和服務(wù)，滿足消費者的需求。
退休整體規(guī)劃活動方案 篇14
施工組織設(shè)計、施工方案審批程序
1、施工組織設(shè)計、施工方案由項目負(fù)責(zé)人主持編制，封面有編制、審核、批準(zhǔn)人三方簽字，技術(shù)處蓋章。
2、施工組織設(shè)計編制后，分公司技術(shù)經(jīng)理或直屬項目部技術(shù)負(fù)責(zé)人審核，送總公司相關(guān)處室會簽（附件一），同意后總工程師批準(zhǔn)。封面及審批表（省資料TJ1.4表）中審核意見欄簽分公司技術(shù)負(fù)責(zé)人或直屬項目部技術(shù)負(fù)責(zé)人及總公司技術(shù)處審核人員名字。
3、施工方案編制后，分公司技術(shù)經(jīng)理或直屬項目部技術(shù)負(fù)責(zé)人審核蓋章后總工程師批準(zhǔn)。
4、危險性較大的分部分項專項方案（內(nèi)容見附件二、附件三），編制內(nèi)容統(tǒng)一為：
�。�1）工程概況：危險性較大的分部分項工程概況、施工平面布置、施工要求和技術(shù)保證條件。
�。�2）編制依據(jù)：相關(guān)法律、法規(guī)、規(guī)范性文件、標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范及圖紙（國標(biāo)圖集）、施工組織設(shè)計等。
（3）施工計劃：包括施工進(jìn)度計劃、材料與設(shè)備計劃。
（4）施工工藝技術(shù)：技術(shù)參數(shù)、工藝流程、施工方法、檢查驗收等。 （5）施工安全保證措施：組織保障、技術(shù)措施、應(yīng)急預(yù)案、監(jiān)測監(jiān)控等。 （6）勞動力計劃：專職安全生產(chǎn)管理人員、特種作業(yè)人員等。 （7）計算書及相關(guān)圖紙。
專項方案編制完整由分公司技術(shù)經(jīng)理或直屬項目部技術(shù)負(fù)責(zé)人審核符合要求，送總公司技術(shù)、安全、質(zhì)量處審核，在審批表（省資料TJ1.4表）審核意見欄簽署意見，經(jīng)審核合格的，總工程師簽字。附錄二方案不需要專家論證；附錄三方案需專家論證（常州地區(qū)深基坑支護(hù)設(shè)計方案需由業(yè)主送審圖中心審核可行后才能編制專項方案）。
5、實行施工總承包的專項方案，應(yīng)當(dāng)由總承包單位總工程師及相關(guān)專業(yè)承建單位技術(shù)負(fù)責(zé)人簽字。專家論證會由總承包單位組織召開。參加專家論證的人員見附件四。施工單位根據(jù)專家論證意見修改完善專項方案，并經(jīng)施工單位總工程師、項目總監(jiān)理工程師、建設(shè)單位項目負(fù)責(zé)人簽字后，方可組織施工（總承包的工程同時也應(yīng)有專業(yè)承包單位技術(shù)負(fù)責(zé)人簽字）。
6、由專業(yè)單位施工的分部（分項）工程或?qū)ｍ椆こ蹋ㄔ谥袠?biāo)通知書、合同范圍內(nèi)）的施工方案，應(yīng)由專業(yè)承包單位技術(shù)負(fù)責(zé)人或技術(shù)負(fù)責(zé)人授權(quán)的技術(shù)人員審批，再由分包單位報方案，項目部技術(shù)負(fù)責(zé)人審核蓋章后，送總公司質(zhì)量處審核登記（提供分包單位資質(zhì)、分包合同、安全協(xié)議、必要時人員上崗證等資料），對于外墻保溫、門窗、幕墻等易滲漏的作業(yè)，若是甲方直接分包的需甲方提供承諾給我公司。對于危險性較大的`臨時用電方案，非龍騰公司安裝的垂直運輸機(jī)械方案等經(jīng)安全處審核同意，蓋章后報總工程師批準(zhǔn)。
7、主意事項：（1）項目經(jīng)理的名字不能出現(xiàn)在審批表中；（2）如分公司技術(shù)經(jīng)理兼任項目經(jīng)理，則可以授權(quán)其他專門人員履行審核只能并簽字；（3）編制日期與批準(zhǔn)日期不能為同一天。
江蘇武進(jìn)建筑安裝工程有限公司
二0xx年八月三十日
附件一：
施工組織設(shè)計審批會簽表
附件二：
危險性較大的分部分項工程范圍
一、基坑支護(hù)、降水工程
開挖深度超過3m（含3m）或雖未超過3m但地質(zhì)條件和周邊環(huán)境復(fù)雜的基坑（槽）支護(hù)、降水工程。 二、土方開挖工程
開挖深度超過3m（含3m）的基坑（槽）的土方開挖工程。 三、模板工程及支撐體系
�。ㄒ唬└黝惞ぞ呤侥０骞こ蹋喊ù竽０�、滑模、爬模、飛模等工程。 （二）混凝土模板支撐工程：搭設(shè)高度5m及以上；搭設(shè)跨度10m及以上；施工總荷載10kN/m2及以上；集中線荷載15kN/m及以上；高度大于支撐水平投影寬度且相對獨立無聯(lián)系構(gòu)件的混凝土模板支撐工程。 （三）承重支撐體系：用于鋼結(jié)構(gòu)安裝等滿堂支撐體系。 四、起重吊裝及安裝拆卸工程
�。ㄒ唬┎捎梅浅Ｒ�(guī)起重設(shè)備、方法，且單件起吊重量在10KN及以上的起重吊裝工程。
（二）采用起重機(jī)械進(jìn)行安裝的工程。
�。ㄈ┢鹬貦C(jī)械設(shè)備自身的安裝、拆卸。
五、腳手架工程
�。ㄒ唬┐钤O(shè)高度24m及以上的落地式鋼管腳手架工程。
�。ǘ└街秸w和分片提升腳手架工程。
�。ㄈ⿷姨羰侥_手架工程。
�。ㄋ模┑趸@腳手架工程。
�。ㄎ澹┳灾菩读掀脚_、移動操作平臺工程。
�。┬滦图爱愋湍_手架工程。
六、拆除、爆破工程
�。ㄒ唬┙ㄖ铩�(gòu)筑物拆除工程。
（二）采用爆破拆除的工程。
七、其它
�。ㄒ唬┙ㄖ粔Π惭b工程。
�。ǘ╀摻Y(jié)構(gòu)、網(wǎng)架和索膜結(jié)構(gòu)安裝工程。
�。ㄈ┤斯ね跀U(kuò)孔樁工程。
（四）地下暗挖、頂管及水下作業(yè)工程。
�。ㄎ澹╊A(yù)應(yīng)力工程。
（六）采用新技術(shù)、新工藝、新材料、新設(shè)備及尚無相關(guān)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)的危險性較大的分部分項工程。
退休整體規(guī)劃活動方案 篇15
一、活動背景
自1969年阿波羅11號任務(wù)成功登陸月球以來，每年的7月20日被定為人類月球日。這一天，我們共同慶祝人類勇氣、創(chuàng)新和探索精神。為了提高公眾對人類登月歷史的認(rèn)知，激發(fā)對太空探索的興趣，我們策劃了以下活動方案。
二、活動目標(biāo)
1、增強(qiáng)公眾對人類登月歷史的了解，傳承人類探索精神。
2、激發(fā)青少年對太空探索的興趣，培養(yǎng)科技人才。
3、展示現(xiàn)代太空科技成就，促進(jìn)科技與教育的結(jié)合。
三、活動主題
“月球之旅，探索無限”
四、活動時間
每年7月20日
五、活動地點
各地科技館、博物館、學(xué)校等
六、活動內(nèi)容
1、主題講座：邀請航天專家、科學(xué)家進(jìn)行主題講座，講述人類登月歷史、太空探索的重要性以及現(xiàn)代太空科技成就。講座內(nèi)容將結(jié)合圖片、視頻等多媒體資料，使觀眾更直觀地了解太空探索的奧秘。
2、月球科普展覽：在科技館、博物館等場所設(shè)立月球科普展覽區(qū)，展示與月球相關(guān)的`科學(xué)知識、探測器模型、月球樣本等。通過互動展示和VR技術(shù)，讓觀眾身臨其境地體驗登月的歷史時刻。
3、太空科學(xué)實驗：組織學(xué)生進(jìn)行太空科學(xué)實驗，如模擬月球表面環(huán)境、探究月球巖石成分等。通過實際操作，培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)興趣和實踐能力。
4、創(chuàng)意競賽：舉辦以月球為主題的創(chuàng)意競賽，鼓勵學(xué)生發(fā)揮想象力，創(chuàng)作與月球相關(guān)的繪畫、寫作、模型等作品。設(shè)立獎項，鼓勵優(yōu)秀作品的產(chǎn)生和推廣。
5、社交媒體互動：利用社交媒體平臺（如微信、微博等）發(fā)布活動信息、科普知識等，鼓勵公眾參與話題討論，分享太空探索的故事和照片。
七、活動宣傳
1、制作精美的海報、傳單等宣傳資料，在學(xué)校、社區(qū)等公共場所進(jìn)行張貼和發(fā)放。
2、利用新聞媒體進(jìn)行報道，提高活動的知名度和影響力。
3、與相關(guān)企業(yè)合作，共同推廣人類月球日活動，擴(kuò)大活動的影響力。
通過以上活動方案的實施，我們希望能夠讓更多的人了解人類登月歷史，激發(fā)對太空探索的興趣，培養(yǎng)科技人才，共同推動人類探索未知世界的步伐。
退休整體規(guī)劃活動方案 篇16
一、活動背景
全球氣候在變化，能源危機(jī)漸漸趨嚴(yán)重，作為一個普通
人，我能為地球和人類的未來做什么貢獻(xiàn)呢？從20xx年，世界自然基金會（WWF）澳大利亞首次發(fā)起“地球一小時”活動，倡議在每年三月的最后一個星期六晚上20:30~21:30關(guān)燈一小時，以喚起民眾對氣候變化和節(jié)約能源的意識�！暗厍蛞恍r”熄燈活動首次于20xx年3月31日在悉尼展開，當(dāng)時就有超過220萬的悉尼家庭和企業(yè)關(guān)燈和電器一小時。隨后，“地球一小時”活動很快被席卷到全球。20xx年，地球村將有4000多個城市參加，我國參與活動的城市將有40個左右。在20xx年3月最后一個星期六讓我們用行動來一起證明地球關(guān)燈一小時從我做起吧。
二、活動目的
為了能讓同學(xué)們更好的參加“地球熄燈一小時”中體會到快樂的活動，離開宿舍·離開電腦·同學(xué)相會一場。號召大家響應(yīng)環(huán)保問題，為環(huán)保做出一個行動奉獻(xiàn)實踐行動。同時利用一小時找到快樂。
三、活動主題
地球一小時，我們同歡樂。
四、活動口號
低碳環(huán)保從我做起，同時快樂一小時。
五、活動時間
20xx年3月31日晚20:00~21:30（周六）
六、活動地點
籃球場
七、活動方案
規(guī)則：準(zhǔn)備好一塊或兩塊布子用來遮眼。
1、首先在眾多人群中選出兩名或一名瞎子（瞎子是眾人剪刀石頭布輸?shù)娜诉x出的，這就是裝作瞎子人）。
2、選好瞎子其他人都是鬼，瞎子站在中央數(shù)十?dāng)?shù)字，其他人找地房躲，瞎子數(shù)好數(shù)說停其他人就不可移動，（裝作鬼的人不能藏得太遠(yuǎn)）。
3、最后被捉的人當(dāng)下輪的鬼.
4、游戲后的懲罰，被抓到的.人就是輸了，裝瞎子的就是贏的人，會讓輸?shù)娜诉x真心話還是大冒險，或者選擇講故事還是唱歌都可以。如果輸?shù)娜诉x真心話，那贏的人問的一個問題必須如實回答，無論這個問題多隱私，如果選了大冒險，那么贏的人讓輸?shù)娜俗鲆患螺數(shù)娜吮仨氉�，無論這件事有多荒謬。
八、活動物資
布條一匹或兩匹（紅領(lǐng)巾般大小）
九、綜述
社會實踐將全力以赴籌辦本次活動，期待各部成員密切配合積極參加，在“地球一小時”到來之際為大家呈現(xiàn)一場精彩紛呈的公益活動。
退休整體規(guī)劃活動方案 篇17
活動目標(biāo)
1、能自由設(shè)計畫面，創(chuàng)作出有生活情景的下雪天堆雪人的場景。
2、能根據(jù)需要自由地選擇繪畫材料進(jìn)行作畫，體驗快樂的情感。
3、嘗試通過動作和色彩來感知美、創(chuàng)造美。
4、大膽嘗試?yán)L畫，并用對稱的方法進(jìn)行裝飾。
5、讓幼兒體驗自主、獨立、創(chuàng)造的能力。
活動準(zhǔn)備
1、圖片—堆雪人，雪人，打雪仗。
2、各種顏色、大小不同的繪畫紙。
3、水彩筆、油畫棒、勾線筆。
活動過程
一、教師與幼兒愉快地玩音樂游戲——《堆雪人》
1.在創(chuàng)設(shè)的雪景氛圍中導(dǎo)入課題。
2.音樂游戲——《堆雪人》
啟發(fā)幼兒用夸張的表情表現(xiàn)雪人的情緒。
同時啟發(fā)幼兒用優(yōu)美的姿態(tài)表現(xiàn)下雪天堆雪人、玩雪仗的場景。
二、教師示范畫，引導(dǎo)幼兒相互討論。
1.教師：“冬天來了，小雪花悄悄地飄落下來。
小朋友，在下雪天里你最喜歡什么玩什么游戲?”
幼兒討論并回答。
教師：堆雪人，這個主意不錯，可是我們這沒有雪該怎么辦呢?
引導(dǎo)幼兒說出用繪畫的形式表現(xiàn)。
2.教師引導(dǎo)幼兒描述雪人形象，并示范畫一種雪人的形象。
那我先來堆一個大雪人，大雪人是什么樣子的?
大雪人看到那么多的小雪花來和它做游戲，心情怎么樣?
我們一起來做一個開心的表情。
教師根據(jù)幼兒口述的雪人形象，繪畫自己心目中的雪人。
三、交代要，引發(fā)幼兒作畫的欲望。
1.教師：瞧，老師畫的大雪人孤零零地站在雪地里，它覺得有些寂寞，
你們有什么好主意來幫幫它?
幼兒相互交流并回答。
2.引導(dǎo)幼兒繪畫出自己心目中所想要堆的雪人模樣，并根據(jù)自己的已有經(jīng)驗進(jìn)行添畫，
如冬天的房子，很多小朋友一起游戲等。
四、幼兒自由選擇繪畫的紙和筆進(jìn)行創(chuàng)作，教師巡回指導(dǎo)。
五、幼兒相互介紹自己的作品。
六、音樂游戲——用舞蹈的形式表現(xiàn)自己或他人的作品。
1.鼓勵幼兒用動作語言來表現(xiàn)自己喜愛的作品，可以是自己的作品，也可以是同伴的作品。
2.鼓勵幼兒主動邀請客人老師一起來用肢體語言表現(xiàn)自己繪畫的作品內(nèi)容。記錄，這樣，孩子們的印象會更深刻。
退休整體規(guī)劃活動方案 篇18
一、活動背景
小滿是二十四節(jié)氣之一，標(biāo)志著夏季的正式開始，也是農(nóng)作物逐漸成熟的時期。為了讓孩子們更好地了解中國的傳統(tǒng)文化和節(jié)氣知識，同時感受小滿節(jié)氣的特色，我們計劃在小滿這一天舉行一場別開生面的幼兒園活動。
二、活動目標(biāo)
1. 讓孩子們了解小滿節(jié)氣的`含義和特點，增強(qiáng)對傳統(tǒng)文化的認(rèn)識。
2. 通過實踐活動，培養(yǎng)孩子們的動手能力和團(tuán)隊合作精神。
3. 增進(jìn)家園聯(lián)系，讓家長更好地了解幼兒園的教育理念和孩子們的成長情況。
三、活動時間
小滿節(jié)氣當(dāng)天（根據(jù)具體年份確定日期）
四、活動地點
幼兒園戶外場地或多功能教室
五、參與人員
幼兒園全體師生及家長
六、活動內(nèi)容
1. 開場儀式
主持人介紹活動背景、目的及流程。
幼兒園園長致辭，歡迎各位家長和孩子們的參與。
2. 小滿節(jié)氣知識講解
老師通過PPT或?qū)嵨镎故�，向孩子們介紹小滿節(jié)氣的含義、特點以及相關(guān)的農(nóng)作物知識。
孩子們通過互動問答的方式，加深對小滿節(jié)氣的了解。
3. 農(nóng)作物種植體驗
幼兒園提前準(zhǔn)備好適合種植的農(nóng)作物種子和土壤。
孩子們分組進(jìn)行農(nóng)作物種植，體驗播種、澆水等過程。
老師指導(dǎo)孩子們?nèi)绾握_種植和照顧農(nóng)作物，并講述農(nóng)作物生長的過程。
4. 節(jié)氣美食制作
幼兒園準(zhǔn)備一些與小滿節(jié)氣相關(guān)的食材，如麥類、豆類等。
孩子們在老師和家長的指導(dǎo)下，共同制作小滿節(jié)氣美食，如麥飯、豆沙包等。
孩子們品嘗自己制作的美食，感受小滿節(jié)氣的特色。
5. 親子游戲環(huán)節(jié)
設(shè)計一些有趣的親子游戲，如接力跑、親子跳繩等。
家長和孩子們共同參與游戲，增進(jìn)親子感情和團(tuán)隊合作精神。
6. 表彰環(huán)節(jié)
對在活動中表現(xiàn)優(yōu)秀的孩子們進(jìn)行表彰，頒發(fā)小獎品或榮譽(yù)證書。
鼓勵孩子們繼續(xù)努力，積極參與各種活動。
7. 閉幕式
主持人總結(jié)活動亮點和成果，感謝家長和孩子們的參與。
幼兒園園長致辭，表達(dá)對小滿節(jié)氣活動的祝福和期望。
七、活動準(zhǔn)備
1. 提前制定活動方案和流程，確�；顒禹樌M(jìn)行。
2. 準(zhǔn)備所需的PPT、實物展示材料、農(nóng)作物種子和土壤等。
3. 安排老師和家長志愿者協(xié)助活動開展。
4. 提前通知家長活動時間和地點，并提醒家長準(zhǔn)備相關(guān)物品。
八、活動效果評估
活動結(jié)束后，對活動效果進(jìn)行評估，收集家長和孩子們的反饋意見和建議，為今后的活動提供有益的參考和借鑒。
退休整體規(guī)劃活動方案 篇19
活動目標(biāo)：
1.模仿爸爸媽媽燒菜的樣子及動作。
2.萌發(fā)愛爸爸、媽媽的情感。
活動準(zhǔn)備：
玩具鍋子、鏟子；各類紙制的菜（蘿卜、青菜、魚、蝦等）；小圍兜；碟片。
活動過程：
一、 引起幼兒興趣。
今天，你們幫爸爸媽媽整理了好多東西，爸爸媽媽說，你們辛苦了，請你們留下來吃飯，你們愿意嗎？
二、 知道做飯燒菜的地方：廚房。
1.有誰知道應(yīng)該在哪里做飯燒菜？你們家里是誰燒菜做飯的？
2.燒菜時需要用什么用具來燒菜？（觀看碟片）
3.體驗爸爸媽媽對孩子的愛。（爸爸、媽媽每天在家要為我們燒菜、燒飯，很辛苦）
三、 幼兒模仿爸爸媽媽燒菜。
1. 今天，我們都要留下來吃飯，看，桌上有許多的菜，爸爸媽媽已經(jīng)都洗過了，可是我們?nèi)颂嗔�，爸爸媽媽來不及燒，他們要請我們來幫忙一起燒菜，你們愿意嗎？（請一個小朋友來試試燒菜。）
2. 學(xué)爸爸媽媽的`樣子來燒菜。
桌上有許多菜，現(xiàn)在，請你們每個人選一樣菜來燒，燒好后裝在盆子里。
四、 交流分享。
1. 請你告訴大家，你今天燒了什么菜？
2. 爸爸媽媽說，今天你們的菜味道燒得真好，其實，除了這些菜，你們自己的爸爸媽媽還會燒很多好吃的菜，以后再來燒給大家吃，好嗎？
活動結(jié)束：
小朋友一起回教室
退休整體規(guī)劃活動方案 篇20
為了保證師生的健康，牢固樹立“健康第一，安全至上”的思想，在預(yù)防全校師生新型冠狀病毒感染的肺炎傳染病的發(fā)生，維護(hù)教育教學(xué)秩序穩(wěn)定方面，學(xué)校做了大量的工作，采取了得力措施。為了打好這場抗擊疫情的攻堅戰(zhàn)，我校領(lǐng)導(dǎo)親自掛帥，積極部署疫情防控方案。在廣大師生們齊心協(xié)力，萬眾一心的努力下，學(xué)校疫情防控工作目前沒有沒感染人員，使我校防控新型冠狀病毒感染的肺炎傳染性疾病工作取得階段性勝利。
一、提高認(rèn)識，制定切實可行的工作目標(biāo)
當(dāng)前，新型冠狀病毒感染的肺炎疫情仍在蔓延，吉林省已啟動重大突發(fā)公共衛(wèi)生事件I級響應(yīng)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非常重視新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作，通過辦公群組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)上級文件精神，貫徹落實上級的決策部署，按照高度重視、全員參與、積極應(yīng)對、聯(lián)防聯(lián)控、依法科學(xué)處置的總體要求，按照預(yù)防為主，防治結(jié)合;依法防控，科學(xué)應(yīng)對;分級負(fù)責(zé)，屬地管理的原則，充分準(zhǔn)備，嚴(yán)陣以待，認(rèn)真做好各項防控工作，最大程度地減少新型冠狀病毒感染的肺炎流行對師生健康和學(xué)校安全穩(wěn)定造成的危害，維護(hù)社會穩(wěn)定。
二、精心組織，建立健全組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)
成立了防控新型冠狀病毒感染的肺炎工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長負(fù)總責(zé)，按照xx市新型冠狀病毒感染的肺炎疫情聯(lián)防聯(lián)控工作領(lǐng)導(dǎo)小組《關(guān)于加強(qiáng)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的通告》和教育局《新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作方案》等相關(guān)文件要求，把學(xué)校疫情防控工作作為當(dāng)前最重要工作來抓，將新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作落實到學(xué)校具體部門、落實到每個班級，認(rèn)真開展學(xué)校防病防疫工作的篩查活動。
三、合理安排，采取有效的防控工作措施
1、制定方案，精心準(zhǔn)備。
認(rèn)真學(xué)習(xí)上級有關(guān)文件精神，制訂應(yīng)對新型冠狀病毒感染的肺炎疫情的工作方案并認(rèn)真落實。
2、加強(qiáng)宣傳，及時預(yù)防。
積極開展多種形式的健康宣教，普及新型冠狀病毒感染的肺炎防治知識，倡導(dǎo)環(huán)境衛(wèi)生、科學(xué)洗手等衛(wèi)生行為，提高廣大學(xué)生、教職員工對疫情防控的正確認(rèn)識和自我防護(hù)能力。學(xué)校定期對教室、圖書館(閱覽室)、教研室、宿舍等學(xué)生和教職員工學(xué)習(xí)、工作、生活場所衛(wèi)生進(jìn)行消毒，注意通風(fēng)，保持空氣流通。
3、建立制度，完善措施。
開學(xué)后，每日對在校學(xué)生和教職工開展晨檢，仔細(xì)詢問是否有發(fā)熱、咳嗽、咽痛等癥狀。一旦發(fā)現(xiàn)異常癥狀的學(xué)生或教職工，要立即按有關(guān)規(guī)定，上報、隔離。要求其進(jìn)行進(jìn)一步診治，其間不得返校參加正常教學(xué)等活動。指定專人每日負(fù)責(zé)學(xué)生和教職員工因病缺勤登記和隨訪工作。一旦出現(xiàn)學(xué)生、教職工因病缺勤，應(yīng)及時了解缺勤原因，發(fā)現(xiàn)異�，F(xiàn)象要在第一時間(2小時內(nèi))報告當(dāng)?shù)丶膊☆A(yù)防控制機(jī)構(gòu)和教育行政部門。
4、暢通渠道，上報及時。
一是建立“零報告”制度。建立健全校內(nèi)有關(guān)部門和人員、學(xué)校與家長、學(xué)校與教育行政部門“零報告”聯(lián)系機(jī)制，完善信息收集報送渠道，保證信息暢通。
二是實行24小時值班制度。加強(qiáng)校內(nèi)值班，實行24小時值班制度。建立與教育部門、衛(wèi)生部門信息聯(lián)動機(jī)制，發(fā)現(xiàn)疫情及時上報并收集本地區(qū)新型冠狀病毒感染的肺炎發(fā)生信息，及時準(zhǔn)確地進(jìn)行預(yù)警。
四、開學(xué)后，搞好消毒、衛(wèi)生工作，營造學(xué)生健康成長的環(huán)境
1、各班除召開“預(yù)防新型冠狀病毒感染的肺炎”專題班會外，還經(jīng)常利用晨會、午會等時間，發(fā)動學(xué)生從了解病狀、預(yù)防措施到宣傳。
2、學(xué)校教職工一旦有感冒發(fā)熱立即報告學(xué)校，并由校長了解狀況，根據(jù)病情決定是否上報上級部門。
3、家長一旦發(fā)現(xiàn)孩子發(fā)燒，第一時間通知學(xué)校，先送醫(yī)院(不要任其返�；蛞髮W(xué)校送醫(yī)院而造成不必要的學(xué)生間互動)
4、每日對學(xué)生個人衛(wèi)生進(jìn)行檢查。
5、每周進(jìn)行門把手、樓梯扶手、桌面等物體表面用消毒劑進(jìn)行擦拭消毒;
6、進(jìn)行清掃或消毒時，工作人員應(yīng)戴手套，清洗結(jié)束后要立即洗手。
7、養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣和飲食習(xí)慣，飯前便后洗手、勤洗澡。
8、告戒家長盡量少帶孩子去擁擠的公共場所，特別是盡量避免與其他有發(fā)熱、出疹性疾病的兒童接觸，減少被感染的機(jī)會。平時要多注意觀察孩子身體狀況的變化，一旦發(fā)現(xiàn)孩子有發(fā)熱、出疹等表現(xiàn)，應(yīng)盡早帶孩子到醫(yī)院就診，并積極配合醫(yī)生的治療。
9、每天進(jìn)行零報告制度。學(xué)校有專人負(fù)責(zé)每天向教育局體衛(wèi)辦報告學(xué)校的情況,做到信息暢通。
10、積極開展體育活動，加強(qiáng)體育鍛煉，保證一天的一小時鍛煉時間，從而增強(qiáng)體質(zhì)，提高機(jī)體抵抗力。
11、全校班級分別舉行了以“防止肺炎”的主題班會，內(nèi)容豐富，深入淺出，形式多樣，收效顯著。
目前乃至今后一段時間，防控新型冠狀病毒感染的肺炎的任務(wù)還十分艱巨，我們將在上級的正確領(lǐng)導(dǎo)下，創(chuàng)造條件，千方百計做好防控工作，為全面防控疫情作出貢獻(xiàn)!
退休整體規(guī)劃活動方案 篇21
一、導(dǎo)入：
1、師生互動：
師：同學(xué)們喜歡教室內(nèi)的染紙作品嗎？為什么？想不想也做出這樣的作品呢？
師：今天我們就一起來學(xué)習(xí)染紙�。ń翌}：染紙）
�。ㄔO(shè)計意圖：通過教室內(nèi)的染紙作品展示激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。）
二、小組實驗
1、小組操作實驗：
師：染紙用什么紙才合適呢？是不是什么紙都可以呢？
師：在桌子上有宣紙、餐巾紙、鉛畫紙、普通的白紙，讓我們用顏料水來證明！
小組用顏料水在各種紙上做實驗。
2、生觀察并小結(jié)：吸水性強(qiáng)的紙，可以輕松染上各種顏色，制作出精美的染紙來。
（設(shè)計意圖：通過實驗了解紙的特性，弄清染紙原理。）
三、掌握染紙的過程和染的方法
1、了解染紙的過程：(1)、猜測染紙過程
師：同學(xué)們知道染紙是怎么制成的嗎？你猜可能是怎樣的呢？（生：是折疊后染的）
(2)、師生共同操作，驗證猜測過程一：教師請學(xué)生跟自己一樣，將紙橫豎對折四次，不要打開。過程二：請學(xué)生將折好的紙的隨便哪一個角浸入彩色墨水中，并觀察有何現(xiàn)象發(fā)生？
�。杆傺刂埥峭吓埽�
過程三：小心將紙打開，觀察是否染出了有規(guī)律的圖案（在紙上是出現(xiàn)了有規(guī)律的小點圖案）
師總結(jié)染紙的方法：先折后染。（板書：折、染）
�。ㄔO(shè)計意圖：通過大膽的猜測和應(yīng)證，以學(xué)生的主體探究得出結(jié)論：染紙的過程——先折后染，創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)氛圍。）
2、學(xué)習(xí)各種染的方法，解決教學(xué)難點之一：⑴、浸染法
師：剛剛我們通過浸的方法給紙染上了顏色，你能給這種方法取個名字嗎？
學(xué)生總結(jié)，出示板書：浸染法⑵、滴染法
師：我們再來用一種方法染。
（師投影儀示范：操作滴染法，將彩色墨水直接滴在折好的紙上，并將紙進(jìn)行擠和捏）
思考：為何要擠、捏（為了將顏色盡快的染進(jìn)去）學(xué)生嘗試操作。
師：我們再給這種辦法也取個名字吧。學(xué)生總結(jié)，教師出示板書：滴染法⑶、點染法
師：還有哪些給紙染色的方法？學(xué)生嘗試用毛筆涂點。
師：為何有的地方染到了色，有的地方?jīng)]有染到色？
師總結(jié)：
一、紙?zhí)瘢?/p>
二、毛筆里含的彩色墨水少。此法適合染折疊次數(shù)較少的紙，染時筆里要蘸滿色和水（板書：點染法）
師：必須將紙染透可適當(dāng)補(bǔ)染，（板書：透）這樣才能染得好�。ㄔO(shè)計意圖：組織學(xué)生尋找原因，充分發(fā)揮學(xué)生的主體地位，鞏固教學(xué)效果。）
3、學(xué)習(xí)色塊搭配的方法：⑴、掌握多種顏色的搭配方法課件展示不同折紙效果的染紙作品
師：要制作漂亮的染紙作品，色彩該怎么搭配？小結(jié)：大小色塊搭配、各種顏色深淺搭配師生操作修改作品并展示。
�、�、欣賞體驗染紙?zhí)厣唬何宀拾邤?/p>
夸夸作品，小結(jié)彩色染紙?zhí)攸c：五彩斑斕、色色具全、五彩繽紛等等⑶、欣賞體驗染紙的又一風(fēng)格：質(zhì)樸明快
出示用多種折法染出的單色染紙的作品，請學(xué)生欣賞比較小結(jié)：單色染紙樸素簡潔，具有清新明快之美，簡介單色染紙的方法。⑵、總結(jié)常見的折法
師：為何這些染紙作品的效果不盡相同？（折法不同）還能有哪些不同的折法？
板書：平行折、輻射折、米字折、揉紙折等師總結(jié)：不同的折法回帶來不同的制作效果。
四、學(xué)生活動，教師輔導(dǎo)
1、學(xué)生進(jìn)行染紙，鼓勵學(xué)生用不同的折疊和印染方法，會取得更好的效果
2、提醒學(xué)生運用不同色塊的.搭配方法
退休整體規(guī)劃活動方案 篇22
活動目標(biāo)：
1、喜歡玩中國的民間游戲，按玩法進(jìn)行梳理。
2、游戲中了解愛老敬老是中國人的傳統(tǒng)美德，體驗和老人共同游戲的快樂。
活動準(zhǔn)備：
1、幼兒回家了解爺爺奶奶小時候喜歡的.活動。
2、送給爺爺奶奶的小禮物。
3、為爺爺奶奶表演武術(shù)操。
活動過程：
1、幼兒自由講述交流學(xué)了哪些民間游戲，事先用符號表示出來。
2、去社區(qū)和爺爺奶奶一起做游戲，爺爺奶奶年紀(jì)大了可以玩些什么民間游戲
�。�1）按自己畫的游戲圖示，選擇游戲內(nèi)容。
（2）選擇適合爺爺奶奶大家一起玩得有些內(nèi)容，并按次序排列。
�。�3）這些游戲一下在來不及做，爺爺奶奶還要教我們一些其他游戲，選擇四種，游戲需要些什么東西呢？
（4）將游戲符號前后的順序串起來幫助孩子梳理歸類。
（5）學(xué)說禮貌用語。
幼兒自由談?wù)摽匆娎先丝梢哉f些什么話。（第一次已經(jīng)和爺爺奶奶互相介紹過自己，做好朋友了，那么今天再次見到，你怎么打招呼呢）
3、外出和爺爺奶奶一起做民間游戲。
4、欣賞爺爺奶奶表演的中國戲曲，也可以嘗試模仿著跟唱幾句，我們也為他們表演自己準(zhǔn)備的節(jié)目。
5、送上自己做的有中國特色的小禮物。
退休整體規(guī)劃活動方案 篇23
一、“進(jìn)步之星”的定位：
“進(jìn)步之星”是以學(xué)習(xí)為終身目標(biāo)、以“勤學(xué)”求“善教”的好教師；是具有崇高師德、充滿社會責(zé)任感和使命感的教師；是學(xué)術(shù)知識廣博，專業(yè)技能熟練，教學(xué)水平較高的好教師；是熱愛教育、善于合作，個性得到較為充分發(fā)展，具有自身特長的好教師。
二、“進(jìn)步之星”的要求：
�。ㄒ唬⿲W(xué)會做人
1、具有正直、坦誠、堅毅、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娜松鷳B(tài)度，為人堂堂正正、襟懷坦蕩、積極樂觀。
2、具有高度的工作責(zé)任感，為人師表，關(guān)愛每一位學(xué)生。
3、具有積極向上、搏擊進(jìn)取、虛懷若谷、榮辱不驚的心態(tài)。
（二）學(xué)會做事
1、教學(xué)工作認(rèn)真、負(fù)責(zé)、有實效，努力達(dá)到輕負(fù)優(yōu)質(zhì)的要求。敢于實踐，勇于提煉自己的教學(xué)經(jīng)驗，具有自己教育教學(xué)的理念和見解，能充分發(fā)揮自己的特長為教育教學(xué)服務(wù)。
2、具有教育組織、學(xué)生管理、活動開展、心理疏導(dǎo)等教育專業(yè)能力，育人效果明顯。
3、有自己的科研課題，能實實在在地開展教育科學(xué)研究，并有一定的研究成果，一學(xué)期至少有一篇相關(guān)的專題小結(jié)（論文）。
�。ㄈ⿲W(xué)會求知
1、20xx年前學(xué)歷達(dá)到本科畢業(yè)，養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)的習(xí)慣，不斷更新教育教學(xué)理念。
2、一學(xué)期學(xué)習(xí)教育教學(xué)著作不少于2本，在校以上范圍內(nèi)作一次有質(zhì)量的學(xué)習(xí)專題講座。
3、加強(qiáng)各類知識的學(xué)習(xí)，注重文理知識的融會貫通，逐步做到一專多能的技能結(jié)構(gòu)。
（四）學(xué)會共處
1、善于與他人合作，與同事團(tuán)結(jié)和諧相處，樂于幫助他人，善于學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點。
2、能處理好個人和集體的利益關(guān)系，積極參加各項集體活動。
三、“進(jìn)步之星”的評選程序：
1、成立“進(jìn)步之星”評選小組，負(fù)責(zé)“進(jìn)步之星”的審核。
2、向評選小組提出書面申請，根據(jù)自己師德、教育、教學(xué)、科研等方面作小結(jié)，并提供有關(guān)材料。
3、評選小組根據(jù)個人申報、實績考評、專題答辯、學(xué)生座談等方式進(jìn)行審核，并張榜公示。
4、“進(jìn)步之星”享受一年20__的獎勵。（每年一評）
此方案提交教代會討論，經(jīng)審議通過后執(zhí)行。
退休整體規(guī)劃活動方案 篇24
活動目標(biāo)
1.能積極參加游戲活動，一個跟著一個走過“石墩”“山洞”。
2.會說“一個跟著一個走”“你不推，我不擠”等短句。
3.集體活動時，初步會一個跟著一個前進(jìn)。
活動準(zhǔn)備
1.小白兔頭飾（與幼兒人數(shù)相同）。
2.硬紙皮做成的紅蘿卜（多于幼兒人數(shù)），將紅蘿卜插在一塊大泡沫板上。
3.大積木搭成的山洞及用積木擺成的石墩，用藍(lán)色的彩筆在地上畫出一條小河。
4.歌曲磁帶《小白兔》和一些較輕松歡快的曲子。
活動過程
1.在布置好的情境中，全體師生戴上頭飾。
師：“小兔們，今天媽媽要帶你們到奶奶家去。兔奶奶種的蘿卜又紅又大，可香可甜了，你們一定愛吃�，F(xiàn)在媽媽就帶你們?nèi)ツ棠碳野翁}卜�！�
2.在路上（放《小白兔》音樂，幼兒一邊唱一邊蹦蹦跳跳向前走）。
①走石墩。
師：“孩子們，你們看這條小河的石墩，彎彎曲曲，又很小，我們這么多小兔子，怎樣才能又快又安全地過小河？”引導(dǎo)幼兒說出“一個跟著一個走”。（練習(xí)短句：一個跟著一個走，你不推，我不擠）放音樂，幼兒一個跟著一個往前走石墩，邊走邊跟著老師說剛學(xué)會的短句。
②鉆山洞。
師：這里又有一個小小的山洞擋住了我們的去路，山洞口很小，我們怎樣才能又快又安全地過山洞？（提醒幼兒說出：一個跟著一個走，你不推，我不擠）繼續(xù)放音樂，鼓勵幼兒邊走邊說短句。
3.在兔奶奶家。
師：“孩子們，你們看，奶奶家到了�！保ㄍ媚棠坛鰜恚┬⊥脗兒苡卸Y貌地向兔奶奶問好，奶奶高興地招呼小兔們圍坐到她身邊：“孩子們，你們一定很累了，坐下來休息一會兒。告訴奶奶，有一條小河擋住了去路，你們是怎樣過小石墩的？一個山洞擋住了路，你們又是怎樣過山洞的？”（老師引導(dǎo)幼兒運用“一個跟著一個走，你不推，我不擠”短句回答）奶奶對小兔們的回答給予夸獎。
4.拔蘿卜。
兔奶奶：“小兔們，奶奶種了好多蘿卜，現(xiàn)在我們一起去拔蘿卜吧�。ǖ搅瞬说兀┠銈兛刺}卜長得怎樣？（又紅又大）菜地的路很窄，我們怎樣才能不踏壞菜地拔到蘿卜呢？（復(fù)習(xí)短句）
播放音樂，小兔們和媽媽、奶奶一起拔蘿卜，拔完后共同“品嘗”蘿卜。
活動延伸
1.教師將幼兒的活動編成故事（附后）講給幼兒聽，激發(fā)幼兒排隊、守紀(jì)律的行為。
2.啟發(fā)幼兒說說：
�、僭谏瞎财嚂r，我們應(yīng)該怎樣做？
�、谠谟變簣@洗手、洗臉、倒水喝時，我們應(yīng)該怎樣做？
評析
該活動設(shè)計根據(jù)幼兒年齡小，自控能力差，而模仿能力強(qiáng)的特點，采用游戲的方法，讓幼兒在游戲情境中學(xué)習(xí)。到奶奶家作客是幼兒生活中喜愛的事，小兔子到奶奶家拔蘿卜，又是幼兒十分愛做的事，整個活動自始至終用游戲貫穿，幼兒學(xué)得愉快、主動。
一次又一次伴隨語言的行為練習(xí)，提升了幼兒的思維。首先是過小河上的石墩，需“一個跟著一個走，你不推，我不擠”，接著是過山洞也要這樣做，然后又把自己的行為講給奶奶聽，在拔蘿卜時再加以鞏固，這樣幼兒自然地在游戲的過程中掌握了集體活動的行為要領(lǐng)。
幼兒行為習(xí)慣的養(yǎng)成不是一節(jié)課能完成的，教師又在延伸中安排了相應(yīng)的活動，幫助幼兒鞏固在集體活動中習(xí)得的有關(guān)習(xí)慣和技能，并引導(dǎo)幼兒加以遷移，這樣的安排，無疑有助于幼兒良好集體生活秩序的建立。
附故事： 小兔子拔蘿卜
今天天氣真好，兔媽媽帶著一群小兔子去奶奶家拔紅蘿卜，奶奶種的蘿卜又紅又大，小兔子可想吃啦！于是小兔子就跟著媽媽蹦蹦跳跳地一起出發(fā)了。走呀走，前面有一條小河擋住了去路，河上只有幾塊小小的石墩。媽媽問：“這么多人，怎樣才能又快又安全地過去？”小兔子你一句我一句地議論著，突然有一只小白兔跳起來說：“我有辦法，我們一個跟著一個過，你不推，我不擠，這樣就不會掉進(jìn)河里。”“小白兔真聰明，真會動腦筋�！蓖脣寢尭吲d地說。小兔們排好隊，一個跟著一個走，你不推，我不擠地過了河。小兔子高興得又跳又叫起來，“我們過了河嘍，我們過了河嘍！”接著，小兔子又高高興興、蹦蹦跳跳地向前走。走著走著，又有一個山洞擋路了。洞口可小了，只能一個人走過。媽媽說：“孩子們，你們動動腦筋，看看怎么樣才能又快又安全地走過山洞？”小灰兔真聰明：“我們要一個跟著一個走，你不推，我不擠。”媽媽高興地說：“小灰兔真會動腦筋�！庇谑切⊥脗兙鸵粋�跟著一個走過了小小的山洞。
一會兒，奶奶家到了。小兔子很有禮貌地說：“奶奶好�！蹦棠桃哺吲d地說：“菜地里有許多蘿卜，你們?nèi)グ翁}卜吧！”紅蘿卜又紅又大，真好看。于是小兔子一個跟著一個去拔蘿卜，又一個跟著一個走回奶奶家坐著吃蘿卜。他們吃得又香又甜，吃得真高興。
退休整體規(guī)劃活動方案 篇25
為深入貫徹落實國家、省、市、縣關(guān)于打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)的決策部署，進(jìn)一步密切聯(lián)系企業(yè)，切實解決企業(yè)復(fù)產(chǎn)復(fù)工過程中遇到的困難，推動問題在一線解決、工作在一線落實、作風(fēng)在一線轉(zhuǎn)化、本領(lǐng)在一線錘煉，用實際行動答好如東“爭先進(jìn)位三問”，有力維護(hù)經(jīng)濟(jì)穩(wěn)定、促進(jìn)高質(zhì)量發(fā)展，現(xiàn)決定在全縣市場監(jiān)管系統(tǒng)開展“市監(jiān)百人進(jìn)千企、訪企問需促發(fā)展”行動，具體如下。
一、指導(dǎo)思想
全面貫徹黨的十九大和十九屆二中、三中、四中全會以及中央系列疫情防控工作會議精神，認(rèn)真貫徹落實省市縣委決策部署，立足“重服務(wù)、嚴(yán)監(jiān)管、保安全、護(hù)民生、促發(fā)展”的職能定位，指導(dǎo)企業(yè)疫情防控，服務(wù)企業(yè)復(fù)工復(fù)產(chǎn)，提振企業(yè)發(fā)展信心，堅決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)，為貫徹落實我縣“發(fā)展速度爭第一，百強(qiáng)排名升十位”的要求，實現(xiàn)爭先進(jìn)位目標(biāo)貢獻(xiàn)市監(jiān)力量。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
縣局成立“市監(jiān)百人進(jìn)千企、訪企問需促發(fā)展”行動領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長：
副組長：
成員：各分局、機(jī)關(guān)各科室（直屬機(jī)構(gòu)）、下屬事業(yè)單位主要負(fù)責(zé)人。
領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在局辦公室。辦公室主任由趙愛平兼任，楊旭任副主任，包一坤為聯(lián)絡(luò)員。
領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室負(fù)責(zé)對本次行動的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)和組織實施，及時傳達(dá)上級要求，部署具體工作內(nèi)容，對工作進(jìn)展情況和重難點問題及時收集、匯總和上報。同時，對涉及政府其他部門的問題，及時進(jìn)行溝通協(xié)調(diào)。
三、行動部署
本次“市監(jiān)百人進(jìn)千企、訪企問需促發(fā)展”行動共分為三個階段。
�。ㄒ唬┣捌跍�(zhǔn)備階段（20__年3月30日前）。各分局根據(jù)方案要求，對轄區(qū)內(nèi)企業(yè)進(jìn)行走訪、調(diào)研，梳理出有重點服務(wù)需求的企業(yè)。各業(yè)務(wù)科室要梳理排出本科室對接企業(yè)名錄，根據(jù)職能分工做好配合工作。各分局、各科室在3月20日之前將對接企業(yè)名錄和和企業(yè)需求情況報局領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室在此基礎(chǔ)上確定重點服務(wù)對象，做好統(tǒng)籌安排企業(yè)、助企干部對接等前期部署、組織調(diào)配工作。
�。ǘ┘袑嵤╇A段（3月21日起至疫情結(jié)束）。各分局、各科室要根據(jù)行動方案和前期確定的企業(yè)名錄，全面開展訪企問需及問題破解工作，充分聽取企業(yè)在復(fù)產(chǎn)復(fù)工中遇到的難題，對于職能內(nèi)的問題應(yīng)現(xiàn)場給予指導(dǎo)，對需要后期協(xié)調(diào)處理的問題予以記錄并及時上報。各科室同時還要做好業(yè)務(wù)指導(dǎo)、疑難問題解答工作�；顒舆^程中，各分局、各科室要及時報送典型案例、活動開展情況等材料，縣局辦公室對有典型意義、有推廣價值的經(jīng)驗、做法重點宣傳匯報。針對企業(yè)提出的涉及部門職能交叉的問題，領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室要切實加強(qiáng)協(xié)調(diào)溝通，為企業(yè)解決實際困難。
�。ㄈ┛偨Y(jié)提升階段（疫情結(jié)束后一個月內(nèi)）。全面梳理訪企問需行動開展情況，各分局、各科室要進(jìn)行提升總結(jié)，形成總結(jié)報告，探索形成長效機(jī)制，與有需要的企業(yè)建立常態(tài)化對接，持續(xù)性提供政策指導(dǎo)和技術(shù)支持，切實、常態(tài)幫助企業(yè)解決發(fā)展難題。
四、助企項目
（一）強(qiáng)化特種設(shè)備安全指導(dǎo)
整合使用登記、安全監(jiān)察、稽查執(zhí)法、應(yīng)急救援和信用管理等職能，指導(dǎo)企業(yè)排查特種設(shè)備安全使用的死角盲區(qū)，加強(qiáng)安全宣傳、內(nèi)部管理、設(shè)備檢驗檢修。協(xié)調(diào)江蘇特檢南通分院如東所發(fā)揮技術(shù)支撐作用，優(yōu)先安排防控物資生產(chǎn)企業(yè)的特種設(shè)備檢驗。安排考試機(jī)構(gòu)優(yōu)先對復(fù)工復(fù)產(chǎn)特種設(shè)備作業(yè)人員進(jìn)行考核，開辟綠色通道，便利作業(yè)人員領(lǐng)證、換證。做好復(fù)工企業(yè)特種設(shè)備安全方面的技術(shù)指導(dǎo)和業(yè)務(wù)培訓(xùn)。（責(zé)任部門：特設(shè)科）
�。ǘ⿵�(qiáng)化企業(yè)食品安全保障
對食品生產(chǎn)經(jīng)營企業(yè)復(fù)工所需食品原輔料不足的，幫助其聯(lián)系相關(guān)供應(yīng)商。指導(dǎo)企業(yè)落實從業(yè)人員健康管理、原輔料采購、生產(chǎn)加工過程控制等管理制度，及時幫助企業(yè)發(fā)現(xiàn)和消除食品安全風(fēng)險。
指導(dǎo)復(fù)工復(fù)產(chǎn)企業(yè)采用分餐配送、錯峰就餐、隔離就餐等方式，提供員工就餐服務(wù)，避免人員聚集。對食品從業(yè)人員急需辦理健康證體檢的，協(xié)調(diào)醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)，防范食品安全和疫情風(fēng)險。（責(zé)任部門：食品監(jiān)管科）
（三）加強(qiáng)質(zhì)量技術(shù)服務(wù)幫扶
鼓勵社會團(tuán)體、專業(yè)人員和檢驗服務(wù)機(jī)構(gòu)圍繞企業(yè)復(fù)工復(fù)產(chǎn)提供標(biāo)準(zhǔn)咨詢、技術(shù)培訓(xùn)等技術(shù)服務(wù)。對疫情防控和企業(yè)復(fù)工復(fù)產(chǎn)急需的計量器具檢定校準(zhǔn)，優(yōu)先協(xié)調(diào)安排，確保器具精準(zhǔn)有效。繼續(xù)加強(qiáng)產(chǎn)商品質(zhì)量監(jiān)督抽查，加強(qiáng)承檢機(jī)構(gòu)抽樣、檢驗過程管理，保障質(zhì)量安全。（責(zé)任部門：質(zhì)量科、標(biāo)計科）
�。ㄋ模﹦�(wù)實減輕企業(yè)發(fā)展負(fù)擔(dān)
免收轄區(qū)內(nèi)醫(yī)院和疫情防護(hù)相關(guān)產(chǎn)品生產(chǎn)企業(yè)的電梯、鍋爐、壓力容器定期檢驗和監(jiān)督檢驗費用，減半收取餐飲住宿業(yè)電梯、鍋爐、壓力容器定期檢驗和監(jiān)督檢驗收費。鼓勵縣綜合檢驗檢測中心為轄區(qū)企業(yè)提供免費檢驗檢定服務(wù)。
開展價格優(yōu)惠政策落實情況和涉企收費檢查。對近年來扶持中小企業(yè)的相關(guān)價格優(yōu)惠政策，以及近期出臺的涉企收費減免政策落實情況開展督查，確保價費優(yōu)惠政策落到實處。（責(zé)任部門：特設(shè)科、價監(jiān)競爭科、綜檢中心）
（五）輕微違法不予行政處罰
探索實施包容審慎監(jiān)管，深入貫徹落實《江蘇省市場監(jiān)管領(lǐng)域輕微違法行為免予處罰規(guī)定》和《南通市市場監(jiān)管領(lǐng)域輕微違法行為免罰清單》的規(guī)定，建立市場監(jiān)管領(lǐng)域輕微違法行為容錯機(jī)制，對疫情期間企業(yè)輕微違法行為經(jīng)督促及時糾正，沒有造成危害后果的，免予行政處罰。按要求落實延長企業(yè)資質(zhì)和相關(guān)權(quán)利維持期限相關(guān)政策。（責(zé)任部門：綜合指揮中心）
�。┲χ攸c項目建設(shè)發(fā)展
對重點產(chǎn)業(yè)和新興產(chǎn)業(yè)項目提前介入、主動幫扶，為企業(yè)提供注冊登記、許可審批、計量器具檢定、標(biāo)準(zhǔn)化服務(wù)、質(zhì)量認(rèn)證等指導(dǎo)服務(wù)。將助企行動與“個轉(zhuǎn)企”“小升規(guī)”相結(jié)合，及時幫扶有需求的企業(yè)轉(zhuǎn)產(chǎn)升級，積極為生產(chǎn)、轉(zhuǎn)產(chǎn)防護(hù)用品企業(yè)提供政策指導(dǎo)、技術(shù)服務(wù)，及時幫助企業(yè)解決生產(chǎn)經(jīng)營中遇到的質(zhì)量問題，指導(dǎo)企業(yè)把好原料采購、生產(chǎn)過程控制和產(chǎn)品出廠檢驗關(guān)。（責(zé)任部門：綜合監(jiān)管科、質(zhì)量科、藥械科、標(biāo)計科）
（七）高效優(yōu)化信用助企服務(wù)
疫情期間，提供電話預(yù)約服務(wù)，有效分流企業(yè)申請。對企業(yè)提供的信用修復(fù)申請，符合條件的，實行即時即辦。對申請移出異常名錄的企業(yè)，相關(guān)義務(wù)已履行，申請材料齊全的，免除實地核查，即刻辦理移出。對企業(yè)申請無違法無違規(guī)記錄證明的，免費為企業(yè)出具信用查詢報告。（責(zé)任部門：綜合監(jiān)管科）
�。ò耍┲ζ髽I(yè)緩解融資壓力
優(yōu)化抵押助企服務(wù)。全面推行“不見面”審批，抵押登記辦理實行網(wǎng)上申報、網(wǎng)上受理、網(wǎng)上審批。引導(dǎo)其靈活利用生產(chǎn)設(shè)備、原材料、半成品、成品等資產(chǎn)，綜合運用浮動抵押、最高額抵押等方式，實現(xiàn)助企融資，積極推動我縣各銀行業(yè)金融機(jī)構(gòu)為受疫情影響的企業(yè)提供融資支持。
傳遞知識產(chǎn)權(quán)質(zhì)押政策。面向疫情防控重點保障單位和擁有有效知識產(chǎn)權(quán)的高成長性小微企業(yè)，提供知識產(chǎn)權(quán)質(zhì)押融資政策指導(dǎo)，并給予專項額度、優(yōu)惠利率、特事特辦和線上辦理等方面的支持。與中國銀行分支機(jī)構(gòu)對接協(xié)調(diào)，對符合條件的項目加快辦理評審、放貸手續(xù)，切實做好金融服務(wù)政策指導(dǎo)和保障工作。（責(zé)任部門：綜合監(jiān)管科、知識產(chǎn)權(quán)科）
（九）落實公平競爭審查制度
清理廢除妨礙中小企業(yè)公平競爭的政策措施，依法制止和糾正濫用行政權(quán)力排除、限制中小企業(yè)公平競爭行為。嚴(yán)厲查處濫收費用、指定交易、強(qiáng)制搭售、實行差別待遇，以及附加不合理交易條件等行為，降低中小企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營成本。（責(zé)任部門：價監(jiān)競爭科）
�。ㄊ﹪�(yán)肅查處不正當(dāng)競爭行為
依托12315平臺，依法嚴(yán)厲打擊利用疫情哄抬物價、囤積居奇等價格違法行為和擾亂市場秩序行為。嚴(yán)厲打擊商標(biāo)侵權(quán)、制假售假等違法行為，強(qiáng)化執(zhí)法護(hù)企和行政指導(dǎo)，維護(hù)公平競爭的市場秩序，促進(jìn)企業(yè)健康有序發(fā)展。（責(zé)任部門：價監(jiān)競爭科、綜合指揮中心）
五、工作要求
�。ㄒ唬⿵�(qiáng)化聯(lián)動、廣泛參與
各分局、各科室要切實提高政治站位，清晰認(rèn)識到本次助企行動的意義，強(qiáng)化服務(wù)意識，加強(qiáng)有效協(xié)作配合。要廣泛動員本部門人員積極參與助企行動，使助企幫扶活動成為密切政企關(guān)系，共謀如東高質(zhì)量發(fā)展的載體。要結(jié)合實際，迅速制定本單位實施方案，科學(xué)合理地安排助企方式、方法，切實幫助企業(yè)解決實際困難，幫助企業(yè)發(fā)展壯大。
�。ǘ⿵�(qiáng)化職能、分類施策
在行動過程中，要認(rèn)真做好記錄，建立服務(wù)檔案，組織專人分析助企資料。要以問題為導(dǎo)向，實行精準(zhǔn)幫扶，形成“一企一策”“一戶一策”。要將企業(yè)難題與我局職能相結(jié)合，及時幫助市場主體完善相關(guān)手續(xù)；對于符合相關(guān)榮譽(yù)授予的，要及時指導(dǎo)市場主體積極爭創(chuàng)、積極申報；對于確認(rèn)相關(guān)權(quán)利事項的，要及時輔導(dǎo)市場主體辦理相關(guān)手續(xù)；對于符合相關(guān)政策獎勵標(biāo)準(zhǔn)的，協(xié)助市場主體申請獎勵。
�。ㄈ⿵�(qiáng)化服務(wù)、務(wù)實作風(fēng)
要將作風(fēng)效能建設(shè)貫穿于助企服務(wù)全過程，將爭先進(jìn)位融入為企業(yè)解決發(fā)展難題的全過程，做到廉潔自律、堅守底線，以良好的作風(fēng)扎實服務(wù)企業(yè)，以高效的服務(wù)精準(zhǔn)幫扶企業(yè)。做好牽線搭橋、協(xié)調(diào)服務(wù)工作，針對企業(yè)反映的其他方面問題，加強(qiáng)與相關(guān)職能部門的溝通，抓好督辦落實，堅決杜絕工作不到位、服務(wù)“走過場”的現(xiàn)象。局領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室將加強(qiáng)對助企服務(wù)的督查、考核。
�。ㄋ模⿵�(qiáng)化宣傳、及時總結(jié)。充分發(fā)揮電視、報紙、公眾號等各類平臺的作用，加強(qiáng)對助企服務(wù)活動的宣傳報道，大力宣傳先進(jìn)典型和好經(jīng)驗、好做法。通過全方位、多角度、深層次地宣傳行動的動態(tài)，營造良好的社會輿論氛圍。各分局、各科室要指定專人于每月20日向縣局領(lǐng)導(dǎo)組辦公室報送階段性工作情況，難點問題、典型事例根據(jù)實際情況隨時上報。領(lǐng)導(dǎo)組辦公室及時總結(jié)助企經(jīng)驗，形成可復(fù)制案例，及時指導(dǎo)進(jìn)行借鑒推廣，確保行動成效。
退休整體規(guī)劃活動方案 篇26
為進(jìn)一步增強(qiáng)我校教師立德樹人、愛崗敬業(yè)的奉獻(xiàn)精神，繼續(xù)深化、完善“自主探究和諧互助”課堂教學(xué)模式，切實提高我校教師的整體教學(xué)水平。按照《鹿邑縣教育系統(tǒng)“發(fā)展提升年”活動實施方案》的要求，在20xx年春季開展“集中聽課活動月”的基礎(chǔ)上，確保聽評課常態(tài)化，特制定20xx年德源中學(xué)“集體聽課活動月”實施方案。
一、時間安排：
20xx年9月1日---9月30日。
二、參加對象：
1--9年級領(lǐng)導(dǎo)班子成員及全體教師。
三、聽評課領(lǐng)導(dǎo)組：
組長：
副組長：
成員：
三、活動形式
1、校內(nèi)聽課；
2、外校交流。
四、活動過程：
�。ㄒ唬┬麄靼l(fā)動
1、20xx年8月30日召開動員會，傳達(dá)活動方案。
2、各教研組制定詳實的活動計劃。
�。ǘ┻^程安排
9月1日---10日本校教師互聽隨堂課；
9月10日--12日組織班子成員、學(xué)科帶頭人前往鄲城光明中學(xué)交流學(xué)習(xí)。
9月13---29日本縣兄弟學(xué)校交流學(xué)習(xí)、學(xué)校賽課正常啟動、隨堂課繼續(xù)。
9月30日各任課教師、班子成員寫出一份內(nèi)容詳實的聽評課總結(jié)上交教導(dǎo)處。
（三）總結(jié)表彰及處罰
1、常規(guī)分：參與聽評課（隨堂課）申請登記冊；教導(dǎo)處常規(guī)賽課統(tǒng)計冊；人聽課記錄（次數(shù)及質(zhì)量）；個人聽評課總結(jié)四項內(nèi)容量化積分評出一、二、三等獎。一等獎加績效分5分、二等獎3分、三等獎1分。并依據(jù)教體局分配的先進(jìn)指標(biāo)上報。
2、激勵分：被局領(lǐng)導(dǎo)及兄弟學(xué)校聽課得到好評者每次加績效分2分。
3、處罰分：學(xué)校督查辦全程監(jiān)督、督察，凡聽課申請單有申請無聽課者發(fā)現(xiàn)一次罰5分，聽課記錄弄虛作假者一線教師除扣分外罰款50元，班子成員罰款100元。
五、聽課節(jié)數(shù)
校長不少于12節(jié)；業(yè)務(wù)校長、業(yè)務(wù)主任不少于22節(jié)；其他班子成員和一線教師不少于15節(jié)。
退休整體規(guī)劃活動方案 篇27
一、活動背景
大學(xué)，是人生的一個開端，我們離開了依賴已久的家，離開了我們熟悉的故土，來到了蘇州這個對于大部分人可能很陌生的城市。你是否依舊路過宣傳欄時習(xí)慣性地看一眼是否有老鄉(xiāng)會？你是否依舊期望有個同鄉(xiāng)朋友可以一起聊聊家鄉(xiāng)一起回家？你是否依舊一聽到自己的故鄉(xiāng)就激動地對身邊的朋友說個不停。既然我們都這樣熱愛自己的家鄉(xiāng)，既然我們都渴望更多的人了解自己的家鄉(xiāng)，那就大膽地向所有人介紹吧！
二、活動目的
1、給同學(xué)們一個展示自己家鄉(xiāng)的機(jī)會，同時讓同學(xué)們更加的了解自己的家鄉(xiāng)。
2、鍛煉同學(xué)們的演講能力，臺上的表達(dá)能力。
3、讓同學(xué)們學(xué)會使用PPT為將來寫一份漂亮的個人簡介做練筆。
4、通過本次活動，提高學(xué)生們的創(chuàng)造力和合作精神。
5、豐富校園文化生活，讓同學(xué)們在學(xué)習(xí)之余得到良好的放松。
三、活動對象
化生材料學(xué)院全體同學(xué)
四、活動宣傳
1、前期入班宣傳，廣泛提高同學(xué)們的參與度
2、聯(lián)系宣傳部制作有關(guān)本次活動的宣傳海報
3、每個班級先自行進(jìn)行班級預(yù)選，選出自己班里優(yōu)秀的PPT作品，將參加的同學(xué)名單交給生活部
五、活動內(nèi)容及流程
略
退休整體規(guī)劃活動方案 篇28
“地球一小時"是WWF（世界自然基金會）應(yīng)對全球氣候變化所提出的一項倡議，希望個人、社區(qū)、企業(yè)和政府在每年3月最后一個星期六20：30—21：30熄燈一小時，來表明他們對應(yīng)對氣候變化行動的支持。
一、活動目的：
過量二氧化碳排放導(dǎo)致的氣候變化目前已經(jīng)極地威脅到地球上人類的生存。我們只有通過改變?nèi)蛎癖妼τ诙趸寂欧诺膽B(tài)度，才能減輕這一威脅對我們造成的影響，從而使同學(xué)們能夠深刻的認(rèn)識這一問題。
二、活動對象：
武漢生物工程學(xué)院制藥工程系全體在校學(xué)生
三、活動起止時間：
20xx年3月26號20：30—21：30
四、活動地點：
武漢生物工程學(xué)院制藥工程系學(xué)生宿舍
五、活動方式：
20xx年3月26號20：30—21：30武漢生物工程學(xué)院制藥工程系學(xué)生宿舍進(jìn)行停電一小時
六、承辦單位：
武漢生物工程學(xué)院制藥工程系宿舍管理員會
六、聯(lián)系人：
楊兆磊：136186755（6755）
謝先云：（63754）
馮晨：（628151）
八、活動流程：
1、活動之前，數(shù)據(jù)部對當(dāng)天能夠參與的同學(xué)進(jìn)行正確的估計。
2、在地球一小時的前一到兩天宣傳部進(jìn)行宣傳；制作宣傳板，上寢室宣傳，保證參與同學(xué)的數(shù)量。
3、活動之前外聯(lián)部與樓管阿姨及電工溝通，確保到時準(zhǔn)確停電及安全；
4、負(fù)責(zé)人與領(lǐng)導(dǎo)溝通活動的有關(guān)事宜；
5、熄燈中宿管各干事及樓干由專人負(fù)責(zé)樓棟，樓層，確�；顒影踩�；
6、屆時通知個輔導(dǎo)員在樓下巡查，以處理隨時發(fā)生的事件；
九、注意事項：
1、安全第一，活動之前一定要做好宣傳工作，防止發(fā)生意外。
2、通知各寢室在停電前關(guān)掉所有用電器，以防來電，斷電時的瞬時高壓而發(fā)生火災(zāi)；