活動方案2025年端午節方案(精選32篇)
活動方案2025年端午節方案 篇1
(一)“包粽子、獻愛心”比賽
在活動當天舉辦包粽子比賽,以拉近本店與消費者之間的距離,并讓比賽者通過本次活動,促進家庭成員之間的感情。在活動結束后,將棕子分送給養老院以及育幼院等社會福利中心。
活動對象:現場顧客或者社區居民
活動方式:
1.在5分鐘之內,看哪位參賽者的粽子包得又快又好。
2.由顧客自行評出前三名,及最上鏡“粽子獎”。
3.得獎者頒發相應“禮品”。
4.凡參加比賽者都送一份紀念品。
5.比賽結束后,將所完成的粽子送給養老院、育幼院等社會福利中心。
注:此活動需控制時間和參與人數
(二)端午飄香、釣香粽比賽
活動時間:6月20日
活動地點:商場
活動內容:端午節到了,想在購物時得到節日的禮品嗎?那就快來參加我們的比賽吧!
凡當日在購物累計滿200元可參加“釣香粽比賽”,滿200元釣一次(1分鐘),滿400元釣2次,以此類推,多買多釣。根據所釣的“香粽”領取相應的禮品,禮品數量有限,先到先釣,釣完為止。
道具:竹桿若干根、細繩、粽子等!禮品即所得釣得的“粽子”。
(三)“頂天立地”立蛋大賽
活動內容:活動當天凡購物滿___元均可參加,參加者每人持一個雞蛋在規定時間,不借助任何外力的情況下讓雞蛋自然立起來,成功者將獲得禮品一份,非成功者獲紀念品一份。
活動時間:5分鐘,每人限玩一次。
活動地點:商場
活動對象:對象不拘,凡有興趣者皆可報名參加
預期效果:通過這個“新式”的玩法,讓大家娛樂購物。
活動宣傳計劃
1、宣傳車:租用3輛宣傳車在市區各主要人流聚集地進行活動宣傳。(1輛停于購物中心,2輛自行安排)
2、會員手機短信、商場每隔5分鐘通過播系統提醒、門口x展架、橫副等!
各部門協調工作
1、企劃部負責活動的pop書寫,宣傳;
2、營業部做好活動解釋及品牌折扣聯系工作;
3、總服臺做好活動播音及顧客解釋工作。
活動方案2025年端午節方案 篇2
一、活動目的:
通過“消逝中的經典”之“端午之思”的論壇活動,更加深入認識我們的傳統文化,認識到我們消失中的'經典文化,積極保護我們的經典文化,并作出思考。通過思考:“保護傳統節日有何意義?如何保護傳統節日?如何面對外來文化?如何弘揚傳統文化?”來讓我們更加珍惜我們傳統文化,更好的做好傳統文化的繼承和發展的工作。
二、活動主題:
“消逝中的經典”之“端午之思”
三、活動對象:
星空文學社社干和全體社員以及文學愛好者。
四、活動地點:
x3—305
五、活動時間:
20xx年6月11日星期五下午5:00——6:30
六、活動內容:
以“消逝中的經典”之“端午之思”為主題進行詩歌朗誦及演講,以小品娛樂一下活動氣氛。圍繞活動目的展開討論“端午之思”的演講。
七、活動準備:
(1)海報宣傳:由宣傳部在6月5日之前貼出相關海報。
(2)邀請社團聯人員及兄弟代表人員:任小寧。
(3)場地人員安排及當天簽到情況:秘書處。
(4)接待來賓:詩歌部。
(5)板報:宣傳部。
(6)場地布置裝飾:文藝部。
(7)活動拍攝:記者部。
(8)演講人員。表演人員及主持人和相關人員做好安排準備。
(9)會場秩序維持:組織部。
(10)茶水:編輯部。
(11)星空論壇會后收拾:編輯部。
八、活動流程:
(1)20xx年6月11日下午5:00開始“星空論壇”。
(2)主持人宣布活動開始,簡介嘉賓。
(3)主持人宣讀活動背景及目的。
(4)朗誦一首有關“消逝中的經典”主題的詩。
(5)做有關中國傳統文化逐漸走向弱勢的演講。
(6)小品娛樂節目。
(7)做出“端午之思”的深刻探究。
(8)請大家暢談自己的感受。
(9)小游戲“快樂傳真”。
(10)由社長做最后點評總結并向到場佳賓及參與者表示謝意。
(11)主持人宣布結束。
九、活動中注意的問題細節:
1、社干會員務必事先準備相關內容,準備發表自己的看法。
2、“星空論壇”準點開始,請同學們提前十分鐘到場并登記。遲到者應盡量不打擾別人發言。
3、大家盡可能的發言,并控制好時間,可談自己認為對的關點。
4、紀律應有相關人員維持好。
5、秘書處、詩歌部、宣傳部和文藝部務必4:30到達會場。
十、活動經費預算:
10元左右
活動方案2025年端午節方案 篇3
活動日期:
端午節,也就是夏歷五月初五。
活動地點:
可以在自己家里。
活動目的:
大家都知道端午節是中國的傳統節日,我們要通過端午節來更加了解中國的傳統節日,用心去體驗我國的傳統節日中蘊涵的意義。端午節的來源之一是為了紀念屈原,我們也要通過端午節來懷念屈原——這位可歌可敬的愛國詩人。端午節也不失為一個與家人團聚在一起的好機會,可以與家人增進感情。
活動內容:
活動內容是據端午節的習俗來制定的。
1、在端午節賽龍舟是十分盛行的,賽龍舟也有許多不同寓意,有是為了紀念屈原的寓意,也有是為了紀念秋瑾的寓意,但不論怎樣,端午節是不能缺少賽龍舟的。但在端午節去賽龍舟是不太可能的,不過我們可以在電視中看到賽龍舟比賽,與親友們觀看刺激,緊張的比賽也是不錯的。
2、端午節吃粽子又是一個中國的傳統習俗。粽子的味道不用說了,是十分美味的。但并不是每個人都會包粽子的,我們可以趁端午的機會向老一輩的爺爺奶奶們學習包粽子,或許第一次包的粽子不是最漂亮的,但這是自己努力的結果,所以一定是最美味的。在煮粽子的同時一定要煮雞蛋,鴨蛋,鵝蛋,這是流傳下的習俗。粽子的口味有許多種,南北方的口味也不同。粽子的形狀也是大有不同的,但這些都是人們發明的,而我們作為一個富有想象力的中學生,也可以發明一下粽子的口味,形狀,相信這是十分有趣的。
3、端午節要佩戴香囊,我們不妨在端午節前夕買好或自己制作香囊送給家人,在南方有些城市香囊是用來在男女之間表達愛意的,我們送家人香囊可以表達我們對他們的愛,感謝他們平日為我們的辛勞。
活動方案2025年端午節方案 篇4
一、活動主題:
我們的節日——端午節
二、活動背景:
傳統節日是傳統文化的重要載體,積淀了一個民族的靈魂和精神。“申遺”事件提醒國人對自己民族文化遺產的熱愛、珍惜和保護。為了進一步弘揚和培養以愛國主義為核心的民族精神,傳承中華民族優秀文化傳統,引導青少年進一步了解傳統節日、認同傳統節日、喜愛傳統節日、過好傳統節日,進而內化為對民族文化的認同感和自豪感,本中隊決定開展關于過好端午節為主題的中隊活動。
三、活動目的:
端午節是中國的四大傳統節日之一,隊員們對端午節的印象只是吃粽子、看劃龍船,從來沒有深入去認識端午節,本活動的設計主要是引導隊員深入地去認識端午節,感受祖國傳統文化的魅力,激發隊員對中華傳統文化的熱愛,并培養隊員的愛國主義精神,團結協作精神,提高隊員主體參與意識,培養隊員收集、整合信息的能力與動手實踐的能力,并在活動中體驗快樂。
四、活動過程
第一階段:尋找端午
1、讓隊員在街道、社區、商店尋找端午節前夕的節日氣氛:端午節快到了,走出家門看看,街上、商店里有哪些變化?2、除了店里賣的粽子多了,買粽子的顧客也特別多,而且街上還有許多賣小香囊的,市場賣艾葉的
第二階段:了解端午
1、向爺爺奶奶、爸爸媽媽了解家鄉以及各地過端午節的風俗習慣。
2、引導隊員通過電視、報紙、刊物、網絡等媒體探尋端午節的其他信息,以小隊為單位進行整合以作交流。
第三階段:迎接端午
1、讓隊員學習縫制小香囊、學習包粽子、集體制作課件等。
第四階段:品味端陽
活動儀式(略)
第一篇章:走進端午
一、觀看《屈原投江的故事》視頻
二、端午節的習俗
五月初五投汨羅江后,當時楚國人非常敬重、愛戴屈原,屈原死后,楚國百姓哀痛異常,知道屈原沉江后,害怕江中魚蝦吃掉屈原的尸體。萬舟齊發、吶喊鼓樂嚇退江中之魚,但人們還是不放心,又把竹筒裝米投入江中,讓魚蝦吃。說是讓魚龍蝦蟹吃飽了,就不會去咬屈大夫的身體了。一后來演變成為吃粽子、賽龍舟的習俗。有人將雄黃酒倒進江里,說是要藥暈蛟龍水獸,蛟龍水獸就不會咬屈原尸體。所以端午這一天,成年人還要飲雄黃酒和菖蒲酒驅蛇蟲,小孩子要佩戴藏有朱砂、雄黃、香草的香囊預防疾病。這些習俗表達的是古人驅瘟避邪、祈福佑安的愿望。從此說有了龍舟競渡、吃粽子、喝雄黃酒的風俗;以此來紀念愛國詩人屈原。表示對屈原的崇敬和懷念。
第二篇章:品味端午
一、端午節是一個詩人節,是一個民族節愛國節。
(一)讀名句。屈原流下了許多膾炙人口的名句,有很多還是我們非常熟悉的句子。下面全班同學來讀一下。
路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。
長太息以掩涕兮,哀民生之多艱。亦余心之所善兮,雖九死其猶未悔。
舉世皆濁我獨清,眾人皆醉我獨醒。
滄浪之水清兮,可以濯我衣,滄狼之水濁兮,可以濯我足
(二)品名句。這些詩句中,你最喜歡哪一句呢?
二、端午節是一個詩歌節
(一)下面我們來進行一個端午節詩歌朗誦。
1、《浣溪沙 端午》宋 蘇軾
2、《端午日》唐 殷堯潘
3、《端午日賜衣》唐 杜甫
4、《端午》唐 文秀
(二)欣賞歌曲《漁家傲 憶端午》+現場書法表演
三、端午節是一個體育節:
(一)觀看龍舟比賽的視頻。
(二)看了視頻,你們感受到什么?
(三)表演《醉拳》
四、端午節是一個衛生節
1、香包的意義。
2、送香包。我們班的同學對這個習俗非常有興趣,都學會隊縫制香包,現在請同學們把自己縫制的香包送給我們在座的老師,祝老師身體健康。
五、端午節是一個美食節+包粽子比賽。
1、欣賞各地的粽子。
2、包粽子比賽
第三篇章:感悟端午
一、傳承優秀民民族文化。我們國家在20__年將端午節設立為國家法定節日,并且放假一天,各地還開展了許多的紀念活動,就是為了讓同學們充分感受端午節的氛圍,不要忘記我們的傳統文化。幾年前已經被韓國拿來向聯合國教科文組織申請為他們國家的文化遺產,并獲得成功。請視頻。
二、同學們看到我們國家的傳統文化卻成了別國的文化遺產,你們有什么感受呢?
輔導員講話:
看了此次策劃的主題班會,不僅是同學們,包括老師自己都對端午節加深了了解。中國的傳統節日五彩繽紛,傳統文化內涵豐厚,留存著人類獨特的文化記憶。對祖先創造的歷史文化遺存,我們必須高度重視。我們是中華民族的棟梁之才,中華文明需要我們共同傳承。同學們,讓我們從這次的端午節活動開始,積極學習和保護我們的傳統節日和傳統文化,讓古老的華夏文明煥發新的風采!我就以屈原《離騷》中的“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”這段話來結束今天的主題班會。
呼號、退旗
活動方案2025年端午節方案 篇5
一、活動主題:“風輕日暖人團聚健康國貿五月節”——感恩回饋!
二、活動時間:xx年6月10日到6月12日
三、活動地點:飯店各餐飲用餐地點、客房;
四、活動目的:
1、讓顧客了解國貿飯店,打消顧客對消費價格的各種顧慮;
2、豐富傳統節日的慶祝氛圍,刺激親情聯動消費;
3、利用現有生態基地,互動山莊打造綠色餐飲新理念;
4、凝聚酒店銷售合力,調動全員積極性,實現全員營銷;
五、活動形式:用餐品嘗+自選購買+客房、餐飲、山莊聯動;
六、活動定位:周邊散客市場、外地游客市場、團隊市場、機會市場,在盤錦餐
飲業整體下滑低迷的前提下,打造國貿獨具的綠色、生態、養生餐飲新理念,廣告攻勢上獨樹一幟,活動標新立異,令人耳目一新,營造節日上熱烈溫馨的氣氛。
七、活動宗旨:在這一系列的`活動過程中,一定要把握“地道”、“原汁原味”的原則。家庭用餐、親朋好友聚會是這一階段的主要客源構成,菜品方面要求口味清淡,老少皆宜,菜量偏多,價格適中,
并適時地推出各檔次宴會用餐,此間穿插特色菜、招牌菜、新派菜等,促進酒店形象品牌的樹立和推廣。
八、活動內容:
1、現金或銀行卡入住客人,而且不少于一天,可在前臺領取50元餐飲代金劵
(每間房間只限領取一張,特價房、鐘點房不參與此次活動);
2、到國貿餐飲消費就送手工粽子一份,笨雞蛋一份,贈送一道山野菜菜品,啤酒
買一送一(此項活動只限在一樓夏宮,消費在300元以上方可享受);
3、三樓包房消費500元以上送手工粽子一份,特色山野菜一份,并贈送岫巖山莊門票4張(價值400元);
活動方案2025年端午節方案 篇6
教材分析:
中國有著悠久的歷史文化,尤其是傳統節日有著特殊的意義和固定的習俗,作為祖國的文化遺產,理應讓幼兒從小就了解這些節日的由來。教師可以通過組織多樣的活動,讓幼兒在游戲的過程中掌握技能,培養幼兒愛祖國的情感。隨著夏季的臨近,端午節也即將來臨,初看這個題目很容易就想到了社會內容,但是與其鋪開面講很多內容不如著重一個點來進行,因此我將這節活動設計為大班藝術領域,通過欣賞制作香包培養幼兒的各種能力及感受熱愛祖國的情感。
幼兒分析:
《綱要》中指出幼兒園的教育活動既符合幼兒的現實需要又有一定的挑戰性。香包是幼兒深受喜歡的一種飾品,但一年中只有固定的時間來佩戴,而且形態各異,小巧玲瓏,幼兒也很喜歡把玩,有一定的認知基礎和生活經驗。我們班的幼兒動手能力較強,有一定的創造力、想象力和模仿能力,而且有部分幼兒有使用針線的基礎,因此我結合本班幼兒的實際情況,年齡特點和身心發展特點,利用社會資源,網絡信息設計此課程,引導幼兒在制作的過程中培養培養各種能力,豐富視野,拓展經驗,同時感受祖國文化的精髓。
目標定位:
活動目標是教育活動的起點和歸宿,對活動起著導向作用,根據大班幼兒的年齡特點及實際情況以及布魯姆的《教育目標分類學》為依據,確定了情感、認知、能力方面的目標,本次活動的目標定位于:
1、通過欣賞香包,了解香包的制作方法和作用。
2、通過動手操作掌握制作香包的基本要領,培養幼兒的'想象力、創造力、審美能力及同伴間的合作能力。
3、了解端午節的由來,培養幼兒愛祖國的情感。
根據目標我把活動的重點定位于:通過欣賞香包,了解香包的制作方法和作用。
難點定位于:通過動手操作掌握制作香包的基本要領,特別是使用針線的部分。
總之我樹立了目標的整合觀,科學觀,系統觀,力求形成有序的目標運作模式,使活動呈現趣味性,綜合性,活動性,寓教于樂中,同時我做了如下活動準備:
前期準備:
1經驗準備:了解端午節的習俗。
已有過使用針線的基礎。
2、物質準備:幼兒和家長收集各種各樣的香包。
3、教具準備:制作課件:端午節的由來
4、學具準備:制作香包的香料,各種材質的布(純色、花色),針線,棉花,彩色緞帶,剪刀,各種彩紙,糖紙、包裝紙
教法、學法及教學過程:
教師是幼兒的支持者,合作者,引導者,教學不等于教師的講授,因此在活動的過程中我力求讓幼兒和教師一起互動,充分發揮幼兒的主體地位。
1、本次活動中運用了觀察法:通過觀察課件使幼兒了解端午節的由來及習俗,引出活動主題,通過讓幼兒觀察欣賞香包激發幼兒的審美情趣,起到拋磚引玉的效果。
直觀演示法:在藝術教學活動中,直觀演示法是一種比較常見的教學方法,著重體現在這次活動中的第二個環節,結合本班幼兒的特點通過讓幼兒觀察教師如何做香包的過程掌握制作方法,也就是讓幼兒了解制作香包的過程,這一環節的設計是圍繞教學重點開展活動,為解決教學難點做好鋪墊。
啟發提問法:這個教法在活動中體現較多,主要是通過啟發式提問引起幼兒的思考,了解祖國這一傳統文化的由來,啟發幼兒的想象力,創造力,為第二個環節做好準備。
合作探索法:幼兒根據自己的能力選擇喜歡的材料和方式進行制作香包的過程,也是幼兒相互之間合作交流的過程,體現在活動中的第三個環節,提高了幼兒的協作能力以及讓創造力更好的得到提高。
分享交流法:在本次活動的結束部分,我將幼兒的作品先集中展示,讓幼兒一同欣賞,學會交流,分享成功的喜悅。
在本次活動中我還運用了賞識激勵法,審美熏陶法,講解法,示范法,討論法,并將這些教法有機的結合起來,使幼兒在愉悅的氛圍中獲得知識,提高技能,體驗快樂。
2、新《綱要》中指出幼兒園的教育應以幼兒為主體,幼兒創作過程和作品是他們表達自己的認識和情感的重要方式,教師的作用主要在于激發幼兒感受美,表現美的情趣,豐富審美經驗,因此在活動中,為了讓每名幼兒受益,讓每個幼兒都得到不同程度的發展,從而促進的目標達成。我采取了多種感官參與法,活動的每個環節都引導幼兒帶著問題去看,想,說,做,了解香包的形式,制作方法和步驟。從而在做的過程體驗了快樂,提高了幼兒的各項能力。
嘗試法:這點體現在第三個環節上,也就是活動中的難點部分,幼兒能力有差異,所以我準備了難易不同的制作材料和方法,不同的制作過程也給了幼兒充分的選擇余地,帶有一定挑戰性讓幼兒更有興趣去參與活動。讓幼兒在制作的過程中感受美,欣賞美,表現美,創造美。
討論交流法:在活動中運用較多,通過讓幼兒根據拋出的問題有目的的進行討論,幼兒對活動的內容有了一定的明確,更好的達到了目標,通過交流,幼兒的語言表達能力得到了提高,知道尊重他人,學會傾聽。
教學過程:
總述:本次教學活動大概用時30到35分鐘
基本流程:看課件導入活動主題——談論——欣賞香包——討論——演示講解制作過程方法——合作制作香包——展示
整個活動首尾呼應,環環緊扣,思路清晰,上一個環節是下一個環節的鋪墊,下一個環節是上一個環節的鞏固提高及提升,我通過層層遞進,循序漸進的教學策略來精心設計教學問題,引導幼兒自主學習,實現教學任務和目標,并注意給幼兒輕松愉悅的活動氛圍,讓幼兒愿意參加并大膽的表現自己的想法,適時適當的指導也讓幼兒更勇于去參與到挑戰性的活動中,便于更好的把握教學重點,解決教學難點。
分述:
第一環節是活動的起始部分,用時需要六分鐘左右
在活動的開始我讓幼兒觀看端午節由來的課件,通過提問讓幼兒了解祖國悠久的傳統文化以及習俗,為第二個環節做好了鋪墊。
第二環節,是活動的主要部分也是活動的重點部分,用時需要二十四分鐘左右,在這個環節中先欣賞香包激起幼兒學習的興趣并進行討論,然后演示不同難度的香包的制作方法,最后幼兒自由選擇難度適宜的組進行香包的合作制作。在這個環節中在教師的引導下,通過讓幼兒看,說,想,做層層深入,充分體現了教師的引導者,支持者,合作者的理念,突出了師幼互動。
第三個環節是活動的結束部分,在這個環節中幼兒的審美得到了進一步的提高,而且幼兒在分享、交流的過程中體驗到了成功的喜悅,增進了對祖國傳統文化的熱愛之情。
活動方案2025年端午節方案 篇7
一、指導思想
中華民族傳統節日是民族文化的寶貴財富,每一個傳統節日都蘊涵著我們民族獨特深層的精神價值觀,她是我們中華民族文化的根。在弘揚和培育民族精神的教育活動中,我校以傳統節日教育為切入口,將其納入學校教育教學活動之中。通過開展傳統節日教育,弘揚傳統美德,提高學生對民族文化的認同感和自豪感。
二、活動目標
圍繞"我們的節日——端午節"這個主題,從"為什么要過端午節?""端午節有哪些風俗習慣?""你想怎樣過端午節?"這三個部分入手,為學生提供研究方向,讓學生成為實踐活動的主角,引導學生人人動手,各個參與,自主探究,培養探究能力、創新能力、實踐能力和協作能力。活動目標可歸納為:端午節習俗
1、通過活動讓學生了解端午節的來歷及風俗習慣,培養學生的好奇心和求知欲。
2、在了解端午節由來和風俗習慣時,鍛煉學生通過各種渠道(書籍、報刊、網絡、他人經驗等)獲取信息的能力。
3、通過活動,培養學生的讀寫繪能力。
三、活動時間:
6月9日——6月14日
四、參加人員:
一年級學生
五、活動內容:
通過說一說、畫一畫、寫一寫、學一學等方式,走進端午節,感受端午文化。
班級開展端午節主題班會,通過各種形式讓學生了解祖國傳統節日。
布置端午節假期作業:通過讀寫繪形式記錄端午節。
六、活動要求:
6月15日上交作業,由班主任推薦12張優秀的作業上交大隊部進行評選。
活動方案2025年端午節方案 篇8
小粽子,大創意,綠色大獎等著你。在雙泉過端午,除了風景如畫的自然環境,市民還能參加趣味比賽,如:創意粽子爭霸賽、端午攀巖爭霸賽、端午釣王爭霸賽等。如果您只想去散散心,也可以來到雙泉農莊賞花、采蘑菇,活動當天的千人粽子宴和燒烤party同樣給您帶來不一樣的綠色民俗假期。
一、活動主題:
端午·綠色假期。
二、主辦單位:
農莊·綠色空間風景區。
三、活動時間:
20xx年x月x日。
四、活動地點:
xx區xx鄉農莊·綠色空間風景區。
五、比賽內容:
(一)創意粽子爭霸賽
比賽內容:
包粽子比賽的參賽者,需要利用雙泉農莊提供的有機原料(豬肉、咸蛋、蜜棗、赤豆、紅棗、綠豆、花生、水果等),按照自己的配方,做成風味獨特、滋味萬千的粽子。
比賽分區:
原料自助區:供參賽者領取所需原料。
粽子制作區:供參賽者制作粽子的場地。
粽子加工區:雙泉負責將參賽者的粽子加工熟。
比賽評判區:評委對參賽粽子進行打分。
比賽規則:
1、參賽者x人一組進行比賽。
2、參賽者在原料區選擇原料后,可充分發揮創意思維,在制作區制作參賽作品后,送至加工區加工成熟,評委團給參賽粽子打分。
3、參賽即可獲得農莊贈送的紀念獎。
4、參賽作品分值超過x分(總分x分)的參賽者,即可獲得。
5、參賽作品分值達到x分的參賽者,即可獲得。
(二)端午攀巖爭霸賽
比賽內容:參賽者x人一組,帶著一個端午節的問題登頂,首先登頂并正確回答問題的參賽者為獲勝。
比賽時間:x月x日上午。
比賽地點:農莊攀巖區。
比賽獎品:待定(有機農莊提供產品、代金券等)。
(三)端午釣王爭霸賽。
(四)千人粽子宴(有機綠色餐飲)。
六、入園有禮·香囊相贈
活動內容:凡來到農莊的市民,均可獲得端午香囊一個。
活動方案2025年端午節方案 篇9
一、指導思想
利用端午節這個傳統節日,深入挖掘端午節的深厚文化內涵,廣泛開展群眾性民風民俗、體育健身、愛國主義、綠色環保和科普宣傳活動,引導居民,尤其是社區青少年進一步了解傳統節日。認同傳統節日,喜愛傳統節日,過好傳統節日,全面動員社區居民群眾,以更加飽滿的熱情投身到人民文明城市創建活動中。
二、活動形式
1、“粽子傳愛心”主題活動。在社區黨總支的帶領下,以社區五老志愿者、中小學生為活動主體,親自為社區的孤寡老人、低保人員、殘疾人和老黨員送去節日的祝福與問候,并帶去自己包的粽子,與他們一起提前過一個快樂的端午節。
2、“經典誦讀”主題活動。以社區黨總支和社區關工委為中心,組織黨員和社區青少年,開展吟誦屈原詩歌、屈原詞章的活動,從而弘揚愛國精神,贊頌美麗的南京城。社區將以吟誦古今經典名作為主要表現形式,掀起緬懷屈原愛國主義精神,歌頌和諧盛世的熱潮。
3、節日民俗宣傳活動。社區將通過市民學校、“座談會”、宣傳板報等多種形式宣傳端午節的來歷,通過包粽子等活動讓人們親身體驗節日習俗,感受傳統文化魅力。
三、活動內容
1、邀請轄區單位工會職工以詩歌朗誦的方式宣揚端午節的由來和習俗,推動居民對傳統文化的了解;
2、邀請退役軍人、困難低保、殘疾人員現場教青少年、居民包粽子,推陳出新,評選出6名甜粽創意獎,每人頒發端午禮包一份,傳承端午包棕、艾草寄安康的傳統文化;
3、開展旱地龍舟歡樂賽活動。旱地龍舟歡樂賽是以比賽隊伍套上龍舟模型,在陸地上共同跑步,最先達到終點為勝利的趣味性比賽。活動分為青少年、親子、退役軍人老年三組比賽,每一組要求現場推選10名居民分為兩支隊伍參加。勝利隊伍每人頒發端午禮包一份,參與居民發粽子2枚。
4、知識搶答。將端午風俗習慣、創文、環保的知識點融入到20道答題中,居民搶答成功后獎勵粽子兩枚。
四、活動要求
1、高度重視。社區將結合實際,制定切實可行的“我們的節日---端午節”活動方案。努力營造和諧、祥和的節慶氣氛。
2、創新形式。社區將開展廣泛宣傳,充分發揮居民的主體作用和主動精神,把居民發動起來,參與進來,開展形式多樣的活動,使居民成為節日活動主角。
3、信息報道。社區第一時間把“我們的節日?端午節”主題文化活動的相關活動信息上報街道,做到宣傳到位。
活動方案2025年端午節方案 篇10
一、活動背景
端午節是中華民族的傳統佳節,為了傳承和弘揚傳統文化,同時體現社會關愛和溫暖,我們計劃開展端午節慰問困難戶活動,向社會中的困難家庭送上節日的祝福和關愛。
二、活動目的
傳遞社會關愛,讓困難戶感受到節日的溫暖。
弘揚傳統文化,讓更多人了解并尊重端午節的習俗和意義。
增強社會責任感,激發更多人參與到公益活動中來。
三、活動時間
端午節前一天(或根據具體情況調整)
四、活動對象
本區域內的困難戶,包括但不限于低收入家庭、孤寡老人、殘疾人士等。
五、活動內容
準備慰問物資:提前籌備粽子、水果、日用品等慰問物資,確保物資的質量和數量滿足需求。
確定慰問對象:通過社區、居委會等渠道,確定需要慰問的困難戶名單,并了解他們的具體需求和情況。
組織志愿者:招募志愿者參與活動,包括物資搬運、分發、與困難戶交流等。
實地慰問:志愿者攜帶慰問物資,前往困難戶家中進行慰問。在慰問過程中,與困難戶親切交流,了解他們的生活狀況,傳遞節日的祝福和關愛。
宣傳報道:活動結束后,通過社區公告、單位內部通報、新聞媒體等多種渠道,對活動進行宣傳報道,擴大社會影響力。
六、活動預算
根據慰問對象的數量和物資的種類、數量,制定詳細的預算方案,包括物資采購費、運輸費、志愿者交通補貼等。
七、活動宣傳
在社區、單位內部等地方張貼活動海報,宣傳活動的目的.、時間、地點等信息。
利用社交媒體、微信公眾號等網絡平臺,發布活動信息,吸引更多人關注和參與。
邀請新聞媒體進行報道,擴大活動的影響力。
八、活動注意事項
確保慰問物資的質量和數量,避免浪費和短缺。
在慰問過程中,尊重困難戶的隱私和意愿,避免給他們帶來不必要的困擾。
注意志愿者的安全,確保他們在活動中的身體健康和人身安全。
活動結束后,及時總結經驗教訓,為今后的活動提供借鑒和改進的方向。
九、活動總結
活動結束后,組織志愿者和相關負責人進行活動總結,分析活動的效果和不足之處,提出改進意見和建議。同時,對參與活動的志愿者和工作人員進行表彰和獎勵,激勵他們繼續積極參與公益活動。
活動方案2025年端午節方案 篇11
活動時間:
活動地點:小一班教室
活動目標:
1、知道端午節是中華民族的傳統節日,樂于了解端午節的一些風俗和來歷,樂于參與一些節日準備和慶祝活動。
2、對中國的傳統文化感興趣,產生初步的民族自豪感。
活動準備:
1、有關端午節的故事。
2、制作端午節習俗ppt
3、各種形狀的粽子。
活動過程:
一、說說端午由來
1、說說端午節為什么要吃粽子?
2、講解有關端午節的故事。
二、講講端午習俗
1、請孩子猜猜端午節可以做些什么事?
2、觀看ppt
3、小結:
端午節的活動有賽龍舟、吃粽子、戴香囊。
三、吃吃端午粽子
1、說說自己吃過哪些粽子?
2、孩子品嘗各種粽子,并請孩子說說你吃到的粽子有哪些餡,它的味道是怎樣的?
3、小結:粽子的品種很多,各種粽子好吃營養又好。
四、演演端午節目
請小寶寶們表演朗讀端午節的兒歌
觀察反思:
活動方案2025年端午節方案 篇12
一、活動目的及意義
通過端午節活動引導大家特別是青少年認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統,用心體驗我國傳統節日蘊涵的意義,踐行關愛他人、關愛社會、關愛自然的志愿服務宗旨。
二、活動主題
我們的節日端午,與愛同行
三、參與對象
鎮團委,文廣站,烔煬社區、烔煬中學志愿者
三、活動時間
5月31日上午8:0011:00
四、活動內容及具體流程
(一)活動內容
1.包粽子比賽
時間:8:009:00
地點:烔煬社區志愿廣場
2.慰問敬老院老人
時間:9:0011:00
地點:鎮敬老院、顏崗敬老院
(二)活動流程
1.落實所需的材料:桌椅、做粽子的材料等(李德進負責);確定參與活動的人數,并做人員具體分配(童芳梅負責)。5月30日前到位;
2.包粽子采取比賽方式,分成若干小組(視人數定),以規定時間內所包粽子數量及質量為評價標準進行最終評比,確定一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名,參與獎若干名;
3.打掃現場后乘車前往鎮敬老院,開展慰問演出(何華負責)。
4.慰問結束,集體返程。
五、活動費用預算及來源
(一)費用來源:團委
(二)活動費用預算:
粽葉、糯米、餡料等:2*500=1000元(按2元/個,500個估算);
水果、零食:500元;
往返車費:中巴1輛500元;
獎品費用:1*150+2*100+3*50+10*10=600元。
六、注意事項:
1.材料、活動場地準備要到位,同時注意往返及活動中的安全;
2.注意言行舉止,切忌在敬老院內大聲喧嘩影響老人的情緒。
活動方案2025年端午節方案 篇13
一、活動時間:
20xx6月13日下午2:30
二、活動地點:
生活匯文體活動中心
三、主辦單位:
淮安市婦聯
承辦單位:生態文旅區婦聯、福地路辦事處、XX社區
四、活動主題:
品味端午,傳承文明”
五、活動目的:
端午節是我國的傳統節日,社區通過開展“品味端午、傳承文明”端午節系列活動,吸引社區的居民積極參與文明城市創建和傳統節日的慶典,達到聯絡鄰里感情,增強社區的凝聚力,寓教于樂,讓社區居民深刻體驗傳統節日的歷史意義,使民族精神得以傳承,為創建全國文明城市助力。
六、活動內容:
1.“包粽子,獻愛心”活動
社區通過微信公眾號、宣傳海報的形式發起活動,向全社區范圍內招募愛心志愿者參與包粽子獻愛心活動。
活動當天,市婦聯工作人員、社區工作人員和社區志愿者們共同參與包粽子活動,所包的粽子,用于慰問社區的困難群眾。活動結束后,由市婦聯的領導和社區黨總支書記一起送給社區的困難家庭,讓他們感受到政府的溫暖,體會到傳統節日的良好氛圍。
2.“傳承文明,掃碼有禮”活動
結合當前創建全國文明城市,為提高創建工作的知曉率、參與率,營造人人皆知、廣泛參與的良好社會氛圍,活動現場,以家庭為單位,到指定地點掃描社區二維碼,關注成功,并在“文明從我做起”創建全國文明城市簽名實踐活動的版面上簽名,即可。免費領取綠植一份。
3.“做香囊,迎端午”活動
自古端午就有佩戴香囊的習俗,精心縫制溫純質樸的布料,將驅蚊的古方中藥置入其中,既有裝飾之美,亦有驅蚊防蟲之效。天然溫和的驅蚊香囊,孩子們佩戴更放心。活動現場,社區邀請老師教居民手作制作驅蚊香囊,給端午增一分清香,添一分安康。
活動接受提前報名,限定10個家庭。
活動方案2025年端午節方案 篇14
一、活動來源:
端午節是我們中華民族的傳統節日,設計并組織有關端午節的主題教育活動,是為了讓幼兒更好地了解端午節,感受端午節豐富的文化內涵,激發初步的愛國主義情感,豐富以下主要經驗:
①農歷五月初五是端午節,端午節也是一家人團聚的日子。
②端午節有吃五黃、掛五端以驅毒避蟲的習俗。“五黃”指黃豆做的粽子、咸鴨蛋黃、雄黃酒、黃魚和黃瓜;“五端”指菖蒲、艾草、石榴花、蒜頭和龍船花。
③端午節有賽龍舟的習俗。
④端午節有特別的食品——粽子,它是多種形狀、多種口味的。
⑤端午節有許多傳說、故事、兒歌,如:有關屈原的傳說等。
二、大班年齡段節慶活動目標:
(1)知道端午節是我國的傳統節日,初步了解其來歷及風俗習慣,如:吃粽子、掛艾草等;
(2)知道屈原是我國古代偉大的愛國詩人,激發愛國情感;
(3)喜歡和大家一起共度端午節,積極參與端午節活動,體驗節日的快樂。
三、大班節慶活動實施概況:
1、屈原的故事(語言)
2、童謠《拍手歌》(語言)
3、感受賽龍舟(社會)
4、美麗的龍舟(藝術)
5、龍舟競賽(健康)
6、我愛吃粽子(科學)
四、端午節慶活動環境創設及資源利用
1。各班級幼兒進行手工粽子折紙和涂色,并進行環創布置;
2。大班活動領域三樓音美大廳走廊陳列幼兒收集的與端午節有關的.物品,懸掛艾草、粽子、鴨蛋、香包等;
3。展板三個班級一組,主題明顯,體現端午主題活動;
4。龍舟的制作,六個班級合作制作;
5、各班以端午節為主題更換主題墻飾,展示幼兒參與端午節活動的全過程及在活動過程中的發現、收獲與體驗。大班可以以“我的調查”、“我的發現”等為標題展示幼兒端午節活動進展情況,如:有關端午的問題以及對端午的傳說與習俗方面的調查資料等。
3、區域中提供與主題相關的操作材料,如:
①圖書角:提供有關端午節的圖書、圖片,供幼兒欣賞、閱讀;
②體育角:提供“賽龍舟”游戲所需的竹竿、彩條、紙棍、小旗等,供幼兒游戲;
③動手區:大班提供紙、線等材料供幼兒嘗試包粽子、縫香包、編鴨蛋網,
4、家長園地:介紹主題活動中須請家長配合的內容、主題活動進展情況等
五、家園共育:
1、請家長協助幼兒進行相關資料的調查及收集,豐富幼兒的相關經驗;
2、可以請家長來園參加活動,和老師、幼兒一起包粽子活動(大一班),共同感受節日做做、玩玩、嘗嘗的快樂;
活動方案2025年端午節方案 篇15
一、設計思考
端午節是我國歷史最悠久的傳統節日之一,是中華民族傳統文化的重要組成部分。端午節自古以來就是民間非常重視的傳統節日,蘊含著豐富的風俗習慣:吃粽子、賽龍舟、戴五色線等。為了讓幼兒了解端午節的習俗,提高幼兒對傳統文化的認同感,喜愛傳統文化,為他們奠定傳統文化根基。根據幼兒的年齡特點和認知特點,各個班開展了實踐動手操作活動《打扮蛋寶寶》。
二、活動目標:
1、初步認識“端午節”是我國的傳統文化,對端午節要吃粽子、賽龍舟等活動有初步的認識。
2、感受集體文化的氛圍,讓幼兒愛上集體活動,通過活動培養活潑開朗的性格。
三、活動準備:
1、空蛋殼、油畫棒、記號筆、即使貼、剪刀、膠水
2、裝飾好的三個彩蛋。
四、活動過程:
(一)談話,激發幼兒興趣
師:小朋友,你們知道馬上什么節日要到來了嗎?(端午節)端午節是我們國家最重要的傳統節日之一,每年在這一天我們會舉行特別的活動慶祝它,比如:吃粽子、賽龍舟等。
明天就是端午節了,有三個打扮得非常漂亮的鴨蛋寶寶也來到了我們教室,小朋友們找找看他們有什么不一樣的地方呢?
(二)欣賞彩蛋,了解裝飾彩蛋的.方法。
1、出示三個彩蛋,幼兒欣賞
提問:他們的打扮有什么特點呢?你們喜歡他們的打扮嗎?
2、嘗試用“滾貼”的方式裝飾蛋
a:交代要求:
(1)第一步,給每個蛋寶寶的身上涂滿膠水,每個地方都均勻涂滿,不能太多。
(2)蛋寶寶滾在裝滿色彩指頭的盤子里,滾一滾,翻個身,跳個舞,保證貼紙均勻的貼在但寶寶身上。
b:幼兒操作,教師巡回指導
(三)彩蛋展覽,相互評價
活動方案2025年端午節方案 篇16
活動主題:
傳統文化傳承,歡樂過端午
活動時間:
端午節前后一至兩天
活動地點:
農村村莊或鄉鎮廣場
活動內容:
1. 賽龍舟活動: 在當地水域組織賽龍舟比賽,讓村民參與其中,體驗傳統龍舟文化,增進村民之間的.凝聚力。
2. 包粽子比賽: 組織村民一起包粽子比賽,傳授包粽子的技巧和方法,讓村民感受傳統手工藝的樂趣。
3. 掛艾草、穿香囊: 鼓勵村民掛艾草、穿香囊,傳統方式驅邪避疫,增添節日氛圍。
4. 傳統美食展示: 擺放當地特色端午美食,如粽子、艾草餅等,讓村民品嘗傳統美味。
5. 民俗表演: 安排當地民俗文藝表演,如舞獅、舞龍、京劇等,展示傳統文化魅力。
6. 端午習俗講解: 請村中長者講解端午節的由來、習俗和意義,讓年輕一代了解傳統文化。
7. 手工藝品展銷: 設置手工藝品展銷攤位,展示當地傳統手工藝品,讓村民購買紀念品。
8. 親子互動游戲: 安排親子互動游戲,如踩高蹺、套圈等,增進親子關系,營造歡樂氛圍。
活動目標:
弘揚傳統文化、增進村民情感交流、豐富村民節日生活、促進村民凝聚力和歸屬感。
活動策劃:
由村委會牽頭策劃,邀請村民代表參與活動策劃,確保活動貼近村民需求和喜好。
活動宣傳:
利用村內廣播、張貼海報、社交媒體等多種方式進行宣傳,提高村民參與度。
活動方案2025年端午節方案 篇17
教材分析
端午節小孩佩戴香包,不但有避邪驅瘟之意,而且有襟頭點綴之風。香包形形色色,玲瓏奪目,深受孩子們的喜歡。大班幼兒手部肌肉的靈活性逐漸提高,他們喜歡用各種工具和材料進行制作,并能嘗試借助輔助材料表現物體的細節特征。本次親子活動,旨在讓幼兒在家長的指導合作過程中,探索用剪、貼、針線穿縫等技能縫制香包的方法,體驗親子制作香包的快樂,感受節日的溫馨。
活動目標
1.知道端午節有掛香包的習俗,初步了解香包的功用及制作材料。
2.嘗試用針縫的方法制作香包,知道與小朋友保持合適的距離,注意用針的安全。
3.體驗與家長自制香包的快樂。
活動準備
1.制作香包所需的材料:艾草、干花、針、線、各色花布、吊墜、彩珠等等。
2.幼兒已有用針經驗。
3.民間音樂的磁帶、教學課件。
活動建議
1.利用教學課件,幫助幼兒感受香包的不同形狀。
(1)觀察香包,了解掛香包的用途。提問:端午節人們為什么要掛香包?
小結:古時人們在端午節這天小孩早晨出去踏青脖子、手上和腳上掛上穿好的五彩線胸前還要掛著香包驅蟲辟邪,保護孩子們的安全。
(2)了解香包的不同形狀,激發自制香包的興趣。
小結:香包的形狀多種多樣,有圓形、心形的、圓柱體的、葫蘆形的、椎體的等等,色彩鮮艷,裝飾美麗,香包主要有吊繩、香包袋、吊墜三部分組成。
2.討論、探索制作香包的方法及注意事項,知道縫制香包時要與小朋友保持合適的距離,保護自己和他人安全。
(1)探討制作香包的方法和步驟,了解制作香包的基本流程。提問:做香包需要哪些材料?怎樣使用這些材料來做香包?
小結:首先要根據自己想制作制作的'香包形狀裁剪布料進行縫合,然后安裝吊繩、制作吊墜,最后在香袋里裝上艾草、干花等香料。
(2)親子討論制作什么形狀的香包,并與大家分享交流制作方法。
(3)討論做香包的注意事項,提醒家長和小朋友正確使用剪刀和針線,確保人身安全。
3.在音樂聲中,家長指導幼兒縫制香包,體驗親子制作的快樂。
4.共同欣賞、評析作品,共同分享親子制作香包的樂趣。
(1)幼兒和家長展示并講述自己的作品,重點引導講出自己作品的制作過程。
(2)引導幼兒互相評價,主要在觀察評價中感受作品的優美造型、新穎的創造想象。看!香囊漂亮嗎?
活動方案2025年端午節方案 篇18
一、活動背景:
以民族傳統節日為基本載體的民俗文化,是中華民族區別于其他民族的標志,是中華民族生生不息的巨大動力。在浩瀚的歷史長河中,清明、中秋、端午等作為中國的一個個傳統節日,從來沒有被人遺忘。由中宣部等聯合發出的《關于運用傳統節日弘揚民族文化優秀傳統的實施意見》中指出:"中國傳統節日中所蘊含的民族文化的優秀傳統,是對青少年進行思想道德教育的寶貴資源。……要把傳統節日教育納入學校教學活動之中,推動民族文化的優秀傳統進課堂、進教材。"《上海市學生民族精神教育指導綱要》中也指出:"要利用清明、端午、中秋和重陽等民族傳統節日,引導學生了解中華民族的民俗風情和傳統美德。"可見,開展傳統節日教育,是弘揚傳統美德、培育學生民族精神的有效載體。因而,學校在端午節來臨之際,根據學生實際,制定適合學生年齡特點的端午節系列活動方案,讓學生在活動中進一步提高對端午節認識與了解,用節日的傳統文化哺育他們健康成長。
二、活動目的:
端午節是我國的一個傳統節日,它有著獨特的風俗,如:吃粽子、賽龍舟、掛香袋、系長命縷等慶祝活動。這些活動都適合小學生來開展,既能鍛煉和發展學生的動手能力,又能增進幼兒對中國傳統文化的了解和興趣。同時,端午也是紀念屈原、秋瑾等先輩的特殊日子,可以借端午節,開展緬懷先輩,傳承民族精神的系列活動。
三、活動主題:
"育傳統美德,揚愛國之心"
四、活動時間:
5月26日——6月5日
五、活動內容、形式、時間、要求
(一)、具體實施階段(5月26日——6月5日)
1、由大隊委干
部發表以"育傳統美德,揚愛國之心"為主題的國旗下講話。(5月26日,大隊部負責)
2、各年級出好一期"育傳統美德,揚愛國之心"專題黑板報(6月1日前,大隊部負責)
3、學校德育處利用校班會在全校范圍內組織開展"端午節"民俗民風知識講座(5月26日)。通過講座,讓每個學生對端午節的習俗有進一步的了解,同時動員學生跟隨父母一起端午系列活動活動,另一方面也是對傳統節日美好體驗,加強了親子間溝通、了解,以此和諧親子關系,也能更好的幫助延續傳統文明。(德育處負責)
4、一——五年級童謠征集活動。(每班5篇)(6月1日之前完成,德育處負責)
5、三——五年級"育傳統美德,揚愛國之心"端午小報制作比賽。
6、端午軟筆書法比賽。(美術組負責,6月1日之前完成。)
(二)、總結展示階段(6月6日)
1、環境布置:
童謠(征集:黃丹鳳6月1日前)(裝飾、編號:朱紅萍6月1日前)(懸掛:美術組)
書法(征集:黃丹鳳6月1日前)裝飾:朱紅萍6月1日前)(懸掛:美術組)
賽龍舟彩泥展(朱紅萍)
評選(選票印刷、分發、投票箱、后期統計:毛艷艷)
選票(你最喜歡的10首童謠)
2、小舞臺:紀念屈原以及經典詩文朗誦會(黃丹鳳、沈莉、毛艷艷)
準備工作:舞臺(后勤組)
主持(學生)
音響(顧志榮、陸忠達等)
節目單:
(1)校園集體舞(毛艷艷)
(2)一3《論語》(陳娟)
(3)一5《論語》(張紅艷)
(4)五1《九月九日憶山東兄弟等》(史秀琴)
(5)二3《弟子規》(施玉美)
(6)二5《弟子規》(劉玲)
(7)三2《論語》(張嵐)
(8)三5《論語》(黃屹梅)
(9)四3《端午組詩》(吳娟)
(10)學校詩朗誦(沈莉)
(11)表演舞(毛艷艷)
3、端午傳統游戲活動
高年級組(施健康負責)(西大操場)
(1)賽龍舟。(三——五年級)(每班5男5女)
(2)抬轎子。(三——五年級)(每班15人)
準備工作:參賽表(黃丹鳳6月1日前)
游戲規則(施健康6月1日前)
場地(施健康、倪懷東、徐磊)
低年級組(楊軍負責)(東大操場)
(1)賽龍舟(一——二年級)(每班6男4女接力賽)
(2)抗震救災鉆山洞(一——二年級)(每班30人接力賽)
準備工作:參賽表(黃丹鳳6月1日前)
游戲規則(楊軍6月1日前)
場地(楊軍、張衛東、陳瑜)
4、區域活動
(1)包粽子比賽。(四、五年級,每班3名)(邱新生)
準備:參賽表(黃丹鳳6月1日前)
蘆葉、碎紙(邱新生6月1日前)
(2)編制"長命縷"比賽(三——五年級每班3名)(施煒、周欣)
準備:參賽表(黃丹鳳6月1日前)
絲帶(黃丹鳳6月1日前)
(3)畫(剪)艾虎比賽。(四、五年級每班3名)(美術組,朱紅萍)
準備:參賽表(黃丹鳳6月1日前)
小樣 (朱紅萍6月1日前)
5、班級活動
品粽子。(全校人人一個)(班主任)
活動方案2025年端午節方案 篇19
福利禮品這塊分為一般的福利禮品,和節日福利禮品,對于這塊也有不同的需求。福利禮品在端午節禮品的消耗來說,每年都是挺大的,福利禮品也稱福利品,福利是指企業或團體對內部進行企業文化活動、提升內部關系、提升員工忠誠度。受贈者為企業內部員工,表達感恩和關愛為主。
(1)節日福利禮品:是在傳統的節日里發給員工的禮品,節日慰問退休干部員工也是企業常規之事。比如中秋節送月餅,端午節送粽子。這類禮品側重于食品或家庭生活用品,關心員工要關注到每一個細節,它不同于其他禮品,而是員工辛苦一年的價值體現之一。
(2)一般福利禮品:這也是我們常說的狹義的福利品。主要用于對內部員工進行企業文化傳播,提升凝聚力,提升員工忠誠度和積極性的福利品。這類禮品的實用性需求最為明顯,最為普通的商品只要具有實用性的特征都可以作為福利品。了獲得這些禮品而選擇該行的信用卡進行消費。
商務禮品只要是社交型和標志型。在端午節期間,商務公關這一塊,商務禮品的.受贈者多為外部企業或團體和個人,以互助、合作、共贏為目標,因此價值和文化特性的需求比較明顯。根據細分需求的不同,商務禮品可以進一步細分為標志性禮品、交際性禮品兩類。
(1)交際性禮品:這是我們常說的狹義的商務禮品。主要用于日常的各種商務交際場合,用來提升送禮人與受贈者關系和情感的商務禮品,受贈者主要為商務合作伙伴。定做這類禮品要側重表達對受贈者的尊重與關愛,重點考慮受贈者對禮品個體需求,較為雅致又具有實用性的禮品一般都會受到歡迎,比如紅酒、紫砂壺、茶葉、字畫等。
(2)標志性禮品:主要用于品牌形象的展示和宣傳,重大對外活動的商務禮品也可以為標志性禮品。這種禮品多為團體對團體的贈送形式,側重企業理念用形象展示。標志性商務禮品基本不需要考慮受贈者的禮品需求,而是具有強烈的企業禮品定做特色。比如企業要定做某款特色產品的金質模型、要刻有某團體標志的玉質印章等等。
活動方案2025年端午節方案 篇20
一、活動日期
20xx年xx月xx日
二、活動地點
x社區居委會
三、活動目的
端午節是中國的傳統節日,通過端午節進一步了解中國的傳統節日,用心去體驗我國的傳統節日中蘊涵的意義。端午節的來源之一是紀念屈原,我們也要通過端午節活動來懷念屈原——這位可歌可敬的愛國詩人。時至今日,端午節仍是一個十分盛行的節日,今天我們就來過一個特別有意義的端午節。
四、活動內容
社區將訂購真空包裝好的新鮮粽子和皮蛋,發放給社區每戶居民,讓居民過一個喜慶的端午節。
五、活動方式
1、在社區宣傳欄內張貼通知,讓廣大居民知曉社區將在端午節前發放端午節禮品。
2、x月x日至x月x日在社區辦公室門口每戶居民憑領取人戶口本領取。
通過這樣的活動,讓社區居民之間有了互相的了解和認識,增加并提高了居民參與社區活動的.熱情,讓我們近距離接觸了端午節,對它有了更深的認識。
x月x日適逢端午佳節前夕,由x市x區民政局主辦的.“端午佳節粽溫情”——長者端午節慰問會在一片溫馨洋溢的氣氛中拉開帷幕。
該次活動由x區社區服務中心策劃承辦,并得到x區義務工作協會以及x長者綜合服務中心的協助和支持,在端午佳節來臨之際,由x領導對在場的老人們致以節日問候,由商會代表向的老人饋贈份端午應節慰問品。
在當天活動現場,x市x區副局長和x市x區食品商會的會長先后向到場的x名老人致以節日賀詞和恩切的慰問。活動現場相當活躍,由一連串的互動游戲帶動起一片節日歡樂的氣氛。其后,民政局領導與商會會中與一眾老人圍坐,一邊品味茗茶,一邊吃著鮮香可口的粽子,特顯節日溫馨。活動還安排有問答環節,問題都是圍繞著端午節,長者們在感受到端午節日氣氛的同時,也拿到的節日的禮品,大家都覺得很高興。
x月x日,越x義工協會組織了x名義工對居住在x區轄內的孤寡、獨居、困難老人送上這份節日的慰問和禮品。首先,我們對義工們進行約1小時的上門前培訓,讓他們了解與老人家溝通的方式和技巧;之后就安排兩人一組上門探望老人家。義工們詳細詢問長者們的身體狀況,了解了他們的生活情況,送上節日的慰問品,讓他們也享受節日的快樂。老人們高興不已,紛紛感謝黨和政府的關心,讓他們有一個幸福的晚年。
活動方案2025年端午節方案 篇21
端午臨近,選購禮品這么一件很有學問的事情提上案頭。就節日禮品選購來說,既要貼合節日的傳統主題,又不可流于陳俗;既不能華而不實,又必須彰顯選購者的個性與品位。既不能簡單以價格高低來衡量禮物的輕重,又要充分考慮禮品采購的預算;因此,禮品選購的原則首先是有節日風味、傳統情懷;又要兼具實用性;更要時尚、新奇、可以讓收禮人眼前一亮,愛不釋手。只有這樣,才能算是完美的端午禮品。如果你正為選購端午禮品絞盡腦汁,不知如何下手,今天小編就做個端午禮品采購指南,幫你找找喜歡的禮品!
禮品1. 祝福通端午禮品卡
推薦等級:☆☆☆☆☆
為了迎合不同的職工、客戶、領導的喜好,祝福通端午粽子卡為企業客戶提供了上千種的端午禮品選擇。嘉興五芳齋粽子,全進口紅酒禮盒,進口希臘橄欖油禮盒,中國名茶,進口紅茶禮盒,高檔的琉璃、青花瓷工藝禮品,精美德國廚具禮盒套裝,純棉家紡時尚家居,各式家用電器等均可免費任選,全國免費送貨上門。省去了異地送禮的麻煩,節省了運輸的時間和成本,方便中外企業,辦事處,銀行系統,政府部門給外地客戶送禮、給外地職工發福利。
缺點:祝福通端午粽子卡的面值有:98元、148元、198元、298元、398元、588元、888元和1288元。最小面值是98元,如果有些工廠由于職工眾多而預算有限的話,可以撥打祝福通熱線詢問客服,如何定制便宜的端午嘉興粽子禮盒。
每年都有不同的端午禮品出現,比較難以判斷價值。沒有有針對性,貼合大眾口味,送禮人和收禮人都要對這方面比較專業才能夠理解,否則花了錢了對方收到卻不當一回事。
您是否還會為端午節的禮品發愁。綜合下來,想要面面俱到、八面玲瓏是無法做到的,不論你是發放福利還是饋贈客戶,總是難以滿足所有人的需求,好在你所看到的這么多禮品終于有了一個解決方案,祝福通端午粽子卡將上千種禮品整合在一起,無論孝敬爸媽、贈送客戶,還是企業福利,祝福通端午粽子卡卡都是不可多得的精美禮品,它將端午的傳統與時尚新意禮品完美結合、又兼具實用功能,是這個端午最完美的禮品選擇,不論你的客戶在哪里,只要將這張精美的端午粽子卡送給他,你的客戶哪怕在天涯海角均可以免費電話或者通過互聯網禮品自己心儀的禮品,以您所愛、隨心任選,這就是祝福通端午粽子卡的最大特色。
禮品2. 送傳統五芳齋粽子禮盒,適贈人群:職工福利、客戶、生意伙伴
推薦等級:☆☆
缺點:越來越多的人不愿意吃太油膩的東西,過多的肉類對身體的危害太大,另外每年端午都收到很多盒粽子,吃不完壞掉浪費太大了。
禮品3. 搭配傳統的粽子送一些綠色的橄欖油或者進口紅酒禮盒,適贈人群:貴賓客戶、生意伙伴
光送粽子,太單調。同時粽子禮盒最貴的也就298元,實在難以體面地給大客戶或者領導送禮。搭配一些洋氣的進口紅酒或者健康的橄欖油顯得既體貼又有新意。
活動方案2025年端午節方案 篇22
為確保xx鎮老百姓度過一個安定、祥和的端午節,根據xx辦字[20xx]號文件精神,并結合我鎮龍舟船只下河流域水面實際情況,現特制定如下應急預案:
一、預案的啟動與取消
(一)當突發事件發生后,信息組在接現場指揮通知后,立即啟動預案,通知各組到位。
(二)當突發事件得到有效處置后,信息組在接現場指揮的通知后,立即停止預案的運作,通知各組返回待命。
二、應急機構
(一)應急指揮部
總指揮長:
副總指揮長:
成員:各班子成員及所在村的村支書;派出所全體執勤干警由派出所所長王根據實際情況統一調度安排警力;下設信息組等工作組。
(二)工作組
1、信息組
由黨政辦人員組成,由李負責收集。負責信息的傳達、及時向上級匯報、各工作組關系的協調、上級指示的傳達、與上級派出工作人員的接洽。
2、救護組
由鎮衛生院人員組成,倪享良負責落實。負責組織救護人員攜帶相關設備趕赴現場,實施救護。
3、現場秩序維護組
由包村辦公室人員組成,由包干村領導負責現場疏散群眾、維護現場秩序、保證相關工作人員進場開展工作。
4、安撫維穩組
由所在村兩委人員組成,所在村村支書牽頭。負責對當事人及當事人親屬進行溝通交流、告知相關事項、通報處置進度、對他們進行安撫、穩定好他們的.情緒、維護穩定的局面、保證救援的通暢。
5、后備組
由鎮里后備工作人員組成,隨時聽從指揮部的調遣開展工作。
三、工作紀律
1、手機保持24小時開機(鎮辦公室電話)。
2、以最快的速度趕赴到指定位置。
3、保持穩定、服從指揮、不擅自對外發布、傳播消息
活動方案2025年端午節方案 篇23
一、活動背景
利用端午節這個中國幾千年來的民俗節日,邀請國際友人及青少年共同參加,在更好地了解端午節習俗,感受端午節豐富的文化內涵的同時,向外籍嘉賓宣傳酒店、SPA等項目,讓參加的人員在濃濃的歡快氛圍中體驗我國的傳統節日中蘊涵的深意。
二、活動地點
西餐廳及戶外
三、活動對象
內部及外部大客戶(約50人,20組家庭)
四、活動時間
20xx年6月12日15:30-17:00(端午節)
五、價格標準
六、場地分布圖
七、活動安排
活動亮點:
1、帶香囊雖是端午節的習俗之一,但本市區鮮為人知,可以作為一個亮點突出本次活動。
2、佩五絲是一個比較傳統的習俗,考慮家長愛子心切,通過此方法達到看到五絲就想到端午節,想到端午節就聯想到艾力楓社。
3、累計卡的運用,累計卡是由一張A4的PVC材質制作的卡片,上有公司LOGO及端午節活動照片,分成16小塊,大小不一,拼成后是一張完整的圖片,利用兒童貪玩、好奇心重的心理,達到酒店宣傳、活動促銷的目的,另外因為可長期保留還可作為一種宣傳的手段。
4、活動延伸,五絲的習俗是在第一場大雨后扔于水流中,故在活動過后的第一個下雨日邀請當日參加人員前來一同將五絲放于氣球內,并于工作人員將氣球拋至湖中,后由其他工作人員拾起,后所有人員到西餐廳吃飯,并體驗其他酒店項目。
優惠政策:
1、增值活動項目
憑活動入場券,在西餐廳或其他廳可享受特價親子套餐x元,可享受親子特價房x元,可享受餐廳x折優惠。
2、凡在活動期間凡參加xx活動除享受x折優惠外,另贈送累計卡3張。
3、現場辦理SPA卡可享受x折優惠,另贈送累計卡1張。
4、支付50元即可獲得親子游泳票一張,另贈送累計卡1張。
5、報名參加游泳班、購買游泳卡的客戶除活動本身享有的權益外,另贈送累計卡2張。
6、購買旅游產品套餐的客戶除產品本身享有的權益外,另贈送累計卡2張。
7、獎項設臵及獎品負責人:。
1.獎項設臵
一等獎、二等獎、三等獎、幸運獎。
2.獎品:以客戶體驗產品及贊助商贊助的物品等。
八、活動職責分工
九、活動預算
1、場地布置:
2、食品預算:略。
活動方案2025年端午節方案 篇24
一、組織機構
(一)成立“我們的節日·端午·屈原杯”xx省第四屆群眾性龍舟賽組委會,負責大賽組織協調工作。
(二)各市(州)按本通知精神,由文明辦牽頭,會同有關單位參照成立組委會,負責組織協調本地有關工作,并明確一名聯絡人上報至本次大賽組委會秘書處。
二、工作分工
(一)預賽分工
1.各市(州)委宣傳部、文明辦在組委會的領導下,負責預賽的宣傳發動和組織協調工作,制訂下發預賽宣傳方案。
2.各市(州)體育(教體、文體)局在組委會的領導下,負責預賽的競賽組織、場地與器材、本地參賽隊伍的組織訓練和注冊報名工作,并協助組委會做好食宿、交通工作。
3.各市(州)組委會負責協調當地公安、交通、工商、食品監督等部門做好相關工作。
(二)總決賽分工
1.省委宣傳部、省文明辦負責本次大賽的組織、協調工作,負責審定下發有關文件,負責起草、報送簡報。
2.省體育局負責制訂競賽規程、審定參賽運動員資格、場地選定、比賽器材、裁判調配、食宿交通以及本次大賽招商工作。
3.廣播電視臺負責制定整體宣傳報道方案,組織總決賽直播以及賽前預熱造勢。
4.總決賽舉辦地協助大賽組委會做好總決賽的組織工作,并協調當地公安、交通、工商、食品監督等部門做好相關工作。
三、競賽方案
(一)預賽:
由各市(州)組委會負責組織,在本行政區劃內自行選取比賽地點和確定預賽規模,通過預賽選拔1支龍舟隊參加全省總決賽。
(二)總決賽:
全省14個各市(州)各1支龍舟代表隊參加全省總決賽,大賽組委會共接受不超過16支龍舟代表隊報名參加本次大賽。
四、賽區權力與義務
(一)各市(州)組織預賽所需經費可通過爭取社會贊助的方式解決。要突出“我們的節日·端午·屈原杯”主題,商業冠名可排前、后,也可冠名到參賽龍舟代表隊。但本次大賽的總冠名權屬大賽組委會。
(二)各市(州)負責預賽的賽道、看臺等比賽場地建設以及購置標準龍舟、劃槳、救生衣等,所需經費由預賽區組委會統籌解決,其他器材由各參賽隊自備。
五、宣傳報道
預、決賽整體宣傳報道方案另行制訂下發。請各市(州)委宣傳部、文明辦加強協調指導,做好本地預賽的宣傳報道工作,并將預賽電視節目素材送廣播電視臺。總決賽直播由廣播電視臺負責實施,網并網直播。
六、安全保衛
預賽安保工作由各市(州)文明委負責。
“我們的節日·端午·屈原杯”xx省第四屆群眾性龍舟賽組委會人員名單、競賽規程等另行通知。
報到時間:x年6月18日12:00-24:00。
本次大賽時間緊、任務重、牽涉面廣,請各地各有關單位根據分工,共同認真做好各項工作,確保“我們的節日·端午·屈原杯”xx省第四屆群眾性龍舟賽圓滿成功。
活動方案2025年端午節方案 篇25
金色的麥浪送來了一年一度的端午佳節和盛夏的來臨,為了感謝廣大員工為公司付出的辛勤勞動和貢獻,讓大家能夠感受到泓盛這個大家庭的溫暖與呵護,加強員工的凝聚力和向心力,并結合當地的風俗傳統,特制訂以下員工福利方案:
1.端午粽子:
粽子是端午節必不可少的,反映了我們中華民族傳統的繼承和對偉大詩人屈原的紀念。粽子可通過聯系合適的供應商購進。
粽子單價約12元/斤左右,員工84人所需費用:12x84=1008元
2.白糖:
沁陽當地每到夏季,公司廠礦一般都會為員工發放降溫品(白糖、啤酒)。
白糖單價3元/斤左右,所需費用:3x848x5=1260元
3.加餐:
時間:端午節當天
地點:公司職工餐廳
人數及費用:進餐人數看生產安排,費用10元/人(暫按30人算):10x30=300元
各項共計:1008+1260+300=2568元。
以上方案,是否合適,請批示!
活動方案2025年端午節方案 篇26
每逢端午節是我國送禮的高峰期,送給客戶、送給長輩……。端午節送什么禮物成了每個送禮者的心頭之痛。端午月餅幾乎是每個送禮者的首選,但是幾乎每個客戶端午節都能收到各個朋友、單位送的月餅或月餅票,根本吃不完,大多數月餅票都浪費了,這樣送禮者的目的如何能達到?
根據客戶的需求不同選擇針對性的禮品不失為一種比較好的策略。
1、如果你送禮的對象是朋友,人數較少,三五個人之內,那首先了解他們的年齡、愛好等信息,根據他們的不同需求來一對一的選擇送禮物品,做到每個人收到的禮物都覺得是你精挑細選的禮物。比如:送給老爸一套茶具、老媽一套不銹鋼鍋具或床品、孩子一套玩具、爺爺奶奶一套保健治療儀,最后再把一盒月餅親自送給全家品嘗,可能效果比較好。
2、如果你送禮的對象是商務工作,最好了解對方的行業、職位,根據他的品味、身份、地位,確定好你的費用預算來選擇禮物。對方職位高就盡量不要送月餅了,因為對方肯定端午會收到很多月餅,根本自己不會吃,只會轉送給其他人。可以送一些茶葉、茶具、收藏品、VIP冊等適合他辦公、工作,符合他品味檔次的大品牌、高質量的禮物,配上一個精致、手寫的端午賀冊就好了。現在部分發達城市的端午禮物甚至流行送高爾夫會員冊,可想而知很多人非常在意端午送禮了。抓住端午節這個送禮的好時機,其他時間你送禮對方可能不便于接收,你的人情也做不到,這時候如果能收到你貼心的禮物對方肯定不會拒絕,比吃頓飯效果還要好。
3、如果你送禮的對方是很多人,幾十人、上百人的公司送禮,你無法了解每個收禮者的情況,你無法把禮品送到每個人手上,你無法帶著眾多禮品去拜訪客戶,你的客戶不方便在你拜訪時收禮品?這時你可以考慮一下選擇專業的禮品自選服務,比如現在市場流行的滿橙禮品冊自選平臺,你只需要購買一批滿橙端午冊,每張端午冊都有幾十種禮品,你發快遞或者直接送給收禮者,收禮者憑禮品冊或登陸滿橙網站就可以自己選擇需要的禮品,端午他們有各大品牌的月餅禮盒,你以送月餅的名義送給了客戶,客戶想吃月餅可以領取月餅,不想吃月餅更可以選擇幾百種床品、不銹鋼鍋具、橄欖油、紅酒、茶具、收藏品、時尚禮品,客戶打一個電話就可以快遞將禮物送到家。送禮從此變得多輕松。
活動方案2025年端午節方案 篇27
一、導語
為慶祝_______,弘揚______歷史文化,豐富活躍城鄉人民節日精神文化體育生活,展示__市人民積極向上的精神面貌,進一步提______的知名度和影響力,____舉辦_____龍舟賽。本次活動由_________主辦,__藍箭承辦,_________協辦。
二、活動結構說明:
主辦單位:
承辦單位:服務有限公司
協辦單位:
活動主題:弘揚民族文化展現時代風貌
活動地址:__天鵝湖
與會人員:
擬邀請媒體:__晚報,__電視臺
活動形式:由__市企業參加報名(暫定對象:__市房地產開發商),參與賽龍舟競技,隊伍數暫定8個隊。同時設置休息區,品嘗區,提供各品類粽子、雄黃酒等節日食品,供參賽選手及觀眾品嘗。
比賽項目:
(2)
(3)
獎項設置:
比賽規則及相關要求:
(1)參賽隊員必須熟悉水性,身體健康;
(2)參賽隊員比賽服裝的顏色、式樣應盡量一致;
(3)比賽采取半決賽、決賽的方式進行(視隊伍報名情況而定)。
報名方法:
各參賽隊統一將報名相關資料呈交_______
報名截止時間:
活動流程:
時間
現場布置完成,電子設備調試完畢
時間
嘉賓簽到,工作人員發放資料袋
時間
活動正式開始
時間
領導致辭
時間
比賽
時間
計分,頒獎
三、公關傳播
活動前一周
媒體發布本次活動的告知信息、嘉賓邀約
活動前一天
活動場地布置
活動當天:一篇活動稿,配合現場圖片通發,各媒體介紹現場情況。通稿主要從活動起源、活動內容、活動籌備情況等角度概括介紹活動的整體情況。
后期宣傳:活動結束一周內,結合活動準備情況,從活動目的、意義等角度做深度報道;形式以個人專訪為主。
四、活動效果評估:
1、以文化手段進行公益性活動,回饋安徽人民,展示企業實力。
2、小眾范圍內,積聚人氣,并對企業項目信息針對性熟悉,并促進銷售。
3、活動中的隱性推介。獲得良好推介效果的同時,節省項目推介的巨額開支。
4、絕佳的事件營銷機會,贏得高關注度的新聞公關事件,不可估量的品牌價值提升。
五、活動執行細案
1、現場布置
1)活動地點彩虹門_個,航架背景墻(_m__m,含噴繪布)
2)現場路引若干(根據場地情況確定)
3)活動現場主題背板
2、主背景臺
3、現場音響、話筒
4、報到、接待
1)活動現場門口設置接待臺,由接待人員帶領3名工作人員、3名禮儀人員(另加3名備用)負責現場接待
2)簽到簿2本
3)白板筆5支
4)插花2盆
5)名片盒(來賓留名片)
5、現場文案準備
1)出席嘉賓名單
2)活動議程
3)領導、嘉賓發言稿
4)活動新聞通稿
5)公司宣傳冊
5)資料袋(請柬、活動報名表、活動方案、公司負責人名片)
6、活動總結
活動方案2025年端午節方案 篇28
活動日期:
端午節,20xx年6月9日。
活動地點:
康華社區居委會
活動目的:
端午節是中國的傳統節日,通過端午節進一步了解中國的傳統節日,用心去體驗我國的傳統節日中蘊涵的意義。端午節的來源之一是紀念屈原,我們也要通過端午節活動來懷念屈原——這位可歌可敬的愛國詩人。時至今日,端午節仍是一個十分盛行的節日,今天我們就來過一個特別有意義的端午節。
活動內容:
社區將訂購真空包裝好的新鮮粽子和皮蛋,發放給社區每戶居民,讓居民過一個喜慶的端午節。
活動方式:
1、在社區宣傳欄內張貼通知,讓廣大居民知曉社區將在端午節前發放端午節禮品。
2、6月5日至6月9日在社區辦公室門口每戶居民憑領取人戶口本領取。
活動方案2025年端午節方案 篇29
一、選題背景
群龍飛渡,百舸爭流,萬粽飄香。中華民族的傳統節日——端午再次向我們走來,然而通過調查發現,公司同事們對端午并不是非常了解,對端午習俗中的文化現象更是知之甚少,想要了解的問題提了一大堆,多數同事提到端午節立刻想起了那美味的粽子,所以適時組織這次“粽情飄香話端午”為主題的綜合實踐活動,能達到事半功倍的效果。
二、設計思路
以端午節的文化內涵為核心,從自己感興趣的問題入手,自主制定研究方案,通過合作調查、采訪、參與實踐、信息搜集與處理、表達與交流、展示與評價等探索活動,了解中華民族的傳統文化,增強員工對祖國、對家鄉、對人民的熱愛之情。
三、活動安排
整個活動從20__年4月開始到6月結束,歷時6周。活動共分為四個階段:
1、宣傳發動階段(一周)
2、活動實施階段(兩周)
3、活動階段小結(兩周)
4、成果展示階段(一周)
四、活動目標
(一)活動總目標:
端午節快要到了,開展關于“端午”的活動,可以讓公司員工了解有關端午的各種小知識,可以拓展知識面。同時在活動中提高自己搜集資料,處理資料的能力。在端午的歡樂氣氛中,亦能增進同學之間的友誼,使同事們形成樂觀合群的心理并對中國的傳統文化感興趣,產生初步的民族自豪感。
(二)活動具體目標:
1、認知目標:
(1)通過活動對端午節的由來、美食、習俗、慶祝活動、以及端午節的詩詞、歌謠等有更全面的了解。
(2)通過活動,對研究性學習的方法、步驟有進一步的了解。
2、能力目標:
(1)引導員工自主發現問題、提出問題,并尋求各種途徑處理解決問題,以促進員工實踐活動能力的提高。
(2)通過小組合作調查、采訪、匯報交流促進員工的協作探究精神、學習交流能力、相互欣賞的意識的生成以及員工人際交往能力、口頭表達能力、自我評價能力等的提高。
3、情感目標:
(1)通過合作小組的集體研究,對自己的成果有喜悅感、成就感,感受與他人協作交流的樂趣。
(2)增強員工對家鄉、對人民以及淵源歷史的端午文化的熱愛之情,增進員工對文化傳統知識的探究心理,鼓勵員工不斷學習,不斷創新。
五、活動實施的具體過程
第一階段 活動準備階段(1周)
(一)活動目標
選定主題,設計并完善方案,為實施研究作好設想。
(二)活動過程
1、產生主題,展開討論
聽聽端午歌謠、欣賞端午漫畫視頻、說說過端午的情景,引起了員工思想和情感上的共鳴,大家紛紛講述以往過端午的情景,生成本次實踐活動的主題——“粽情飄香話端午”。
員工展開激烈地討論,提出了一大堆問題,如:端午節具體指哪一天?有多長的歷史了?它是怎么來的?為什么要過端午節?有沒有端午的傳說故事?人們過端午有哪些風俗習慣等。
2、歸納指導,將相關或相近的問題歸在一起
① 端午節具體指哪一天?它是怎么來的?有多長的歷史了?為什么要過端午節?有沒有相關的傳說故事
② 端午節食品的種類、所食東西與端午節的關系、端午節食品的制作材料、端午節食品的制作過程、端午節的食品是否受人歡迎
③ 自己親身體驗一下,學習包粽子和制作香囊。
④ 古時候人們過端午節有哪些習俗?現在過端午又有哪些習俗?保留了哪些,為什么會這樣端午節的習俗引申出:掛菖蒲艾草、掛鐘馗像、吃粽子、端午避“五毒”、劃龍舟等。
⑤ 歷朝歷代有哪些跟端午節有關的詩詞、歌謠;誰寫的?內容是什么?表達了什么意思?
根據員工的討論內容,引導員工將提出的問題進行歸納分類,引導員工根據研究的內容分別取出好聽的名稱:
子課題一:端午由來大探秘
子課題二:端午美食大薈萃
子課題三:端午才藝大比拼
子課題四:端午活動大搜索
子課題五:端午詩詞大傳唱
3、設計小課題研究方案。
① 員工根據自己的興趣愛好、特長等,8-9人自由組合成研究小組,兼顧同組異質。
② 以小組為單位,初步討論、設計子課題的活動方案。(教師隨即以指導者、參與者、合作者的身份參與各小組的活動,重點指導選題要近而小,既貼近生活,切入口小,易于實踐。)
4、交流方案,指導完善。
A、各小組組長介紹自己的方案
B、其他小組成員評價并提建議
C、教師指導評價
D、小組修改、完善,確定方案
5、教師強調實踐活動要注意的問題及事項。
① 要注意實踐活動的安全;
② 準備好一些必要的設備;
③ 調查、采訪或拍攝時要注意提前預約時間,使用文明禮貌語言,同時需提前設計好采訪提綱;
④ 各小組需依據制定的計劃,團結合作,共創佳果。
粽情飄香話端午 研究方案
第二階段 活動實施階段
一、活動時間:課外2周
二、活動方法:以小組為單位一起收集有關資料、參與相關的實踐活動、采訪調查有關人員、或親身體驗實踐。
三、活動過程:
1、實踐過程的指導
上網查找資料、去圖書館翻閱圖書以及問卷調查的方法員工基本掌握,教師只需提出一些活動要求。本次實踐活動的指導重點是:以小組為單位進行采訪實踐活動。要求員工明確采訪的目的,按照預定的方案采訪有關人員,做好事前的準備工作:A確定采訪內容,設計好采訪問題;B確定采訪記錄形式;C提前與被采訪的人預約時間; D小組內分工合作,有需要地邀請領導一起參加。
2、員工實踐活動具體情況:
⑴ 5月7日 員工到辦公室采訪民俗專家
采訪的主要提綱:(端午節由來大探秘組)
① 端午節的由來是什么,聽說端午節是紀念詩人屈原的節日,怎么和屈原有關系呢?除了屈原說之外還有其他的傳說嗎?
② 端午節有重五節,端陽節之稱,還有其他的別稱嗎?
⑵5月8日 員工自行上網搜查關于端午節的傳說、相關視頻及端午節的別稱。
活動方案2025年端午節方案 篇30
活動目標
1.通過分享、交流,初步了解體驗端午節的相關習俗,體驗集體共度端午節的樂趣。
2.嘗試動手制作端午節的相關物品:粽子、香包、五彩繩、彩蛋。
活動準備
1.準備制作端午節習俗物品的各種材料:
粽葉、糯米、線等;各種形狀的布片、訂書器、棉花、香水、干花;煮熟的雞蛋、顏料、水彩筆、蠟筆、油畫棒;各色緞帶、絨線、縐紙。
2.端午節相關圖片,艾草和菖蒲。
3.邀請幼兒家人一起參加活動。
活動過程
1.主持人致開場辭
淡淡棕葉香,濃濃世間情,根根絲線連,切切情意牽,每年的農歷五月初五,是中國傳統的節日——“端午節”,又稱端陽節、五月節。雖然名稱不同,但各地人民過節的習俗是相同的。端午節在我國有著兩千多年的歷史了,每到這一天,家家戶戶都懸鐘馗像,掛艾葉菖蒲,賽龍舟,吃粽子,飲雄黃酒,佩香囊等。
隨著端午節腳步的臨近,為了增進小朋友們對中國傳統文化的興趣,了解中國傳統文化的習俗,從小培養孩子們的愛國主義情感,今天我們x幼兒園的小寶寶們邀請了自己的爸爸媽媽,爺爺奶奶共度這個美好的傳統佳節。現在就讓我們一起用掌聲歡迎我們的爸爸媽媽、爺爺奶奶們吧!
2.手工活動
(1)家長們表演包各種花式粽子的'技藝。
(2)制香囊、畫彩蛋、編制五彩繩,孩子和家長共同完成,結束后展示作品并相互贈送。
3.親子游戲
《袋鼠》
人數:1名幼兒+1名家長,共8對
形式:單面接力
準備:各班粽子2個,終點處擺椅子4把。
玩法:幼兒面對家長,雙手抱住家長的脖子,雙腳勾住家長的腰。家長雙手各握一個粽子,教師發令后,家長抱幼兒向前跑,雙手不能碰幼兒,繞過椅子,返回,將粽子交給第二對家庭,繼續游戲,最先完成的一組即為獲勝。
《賽龍舟》
人數:1名幼兒+1名家長,共4對
形式:單面接力
準備:各班紙箱龍船四個,塑料椅子若干。
玩法:幼兒在媽媽或爸爸的帶領下套著紙箱做的龍舟,繞障礙前行接力。
《快樂運粽子》
人數:1名幼兒+1名家長,共8對
形式:對面接力
準備:各班小桶一個,粽子若干。
玩法:幼兒提著小桶,走過獨木橋,走到另一端取筐里的粽子再走回來,將粽子放回到隊伍前的籃子里,把小桶傳給下一位幼兒,繼續游戲。在規定時間內看哪隊運的粽子多為優勝。
“嘟嘟嘟”跑得快
人數:1名幼兒+1名家長,共8對
形式:對面接力
準備:各班一個呼啦圈,兩個粽子。
玩法:以班級為單位,8個家庭組合為一組進行接力,游戲中,孩子做車頭,一手拿一個粽子做方向盤,家長蹲下做車尾,呼啦圈為兩頭連接,一頭套在孩子的腹部,一頭家長用雙手握住,小車以最快速度前進至對面家庭組合,將呼啦圈和粽子接力給下一組家庭,最后一組家庭跑完,游戲結束,快的那一班級獲勝。
活動方案2025年端午節方案 篇31
一、導語
為慶祝,弘揚歷史文化,豐富活躍城鄉人民節日精神文化體育生活,展示xx市人民積極向上的精神面貌,進一步提知名度和影響力,舉辦龍舟賽。本次活動由主辦,藍箭承辦,協辦。
二、活動結構說明:
主辦單位:
承辦單位:服務有限公司
協辦單位:
活動主題:弘揚民族文化展現時代風貌
活動地址:天鵝湖
與會人員:
擬邀請媒體:xx晚報,合房網,電視臺
活動形式:由xx市企業參加報名(暫定對象:xx市房地產開發商),參與賽龍舟競技,隊伍數暫定8個隊。同時設置休息區,品嘗區,提供各品類粽子、雄黃酒等節日食品,供參賽選手及觀眾品嘗。
比賽項目:
獎項設置:
比賽規則及相關要求:
(1)參賽隊員必須熟悉水性,身體健康;
(2)參賽隊員比賽服裝的顏色、式樣應盡量一致;
(3)比賽采取半決賽、決賽的方式進行(視隊伍報名情況而定)。
報名方法:
各參賽隊統一將報名相關資料呈交
報名截止時間:
活動流程:
時間
現場布置完成,電子設備調試完畢
時間
嘉賓簽到,工作人員發放資料袋
時間
活動正式開始
時間
領導致辭
時間
比賽
時間
計分,頒獎
三、公關傳播
活動前一周
媒體發布本次活動的告知信息、嘉賓邀約
活動前一天
活動場地布置
活動當天:一篇活動稿,配合現場圖片通發,各媒體介紹現場情況。通稿主要從活動起源、活動內容、活動籌備情況等角度概括介紹活動的整體情況。
后期宣傳:活動結束一周內,結合活動準備情況,從活動目的、意義等角度做深度報道;形式以個人專訪為主。
四、活動效果評估:
1、以文化手段進行公益性活動,回饋安徽人民,展示企業實力。
2、小眾范圍內,積聚人氣,并對企業項目信息針對性熟悉,并促進銷售。
3、活動中的隱性推介。獲得良好推介效果的`同時,節省項目推介的巨額開支。
4、絕佳的事件營銷機會,贏得高關注度的新聞公關事件,不可估量的品牌價值提升。
五、活動執行細案
1、現場布置
1)活動地點彩虹門x個,航架背景墻(xmm,含噴繪布)
2)現場路引若干(根據場地情況確定)
3)活動現場主題背板
2、主背景臺
3、現場音響、話筒
4、報到、接待
1)活動現場門口設置接待臺,由接待人員帶領3名工作人員、3名禮儀人員(另加3名備用)負責現場接待
2)簽到簿2本
3)白板筆5支
4)插花2盆
5)名片盒(來賓留名片)
5、現場文案準備
1)出席嘉賓名單
2)活動議程
3)領導、嘉賓發言稿
4)活動新聞通稿
5)公司宣傳冊
活動方案2025年端午節方案 篇32
一、活動目的:
1、端午節是中國的傳統節日,通過端午節活動讓學生更加了解中國的傳統節日,用心去體驗我國的傳統節日中蘊涵的意義,更好地繼承和弘揚中華優秀傳統美德。
2、通過端午節來懷念屈原。借端午節讓學生從不同的角度感受節日的意義所在,激發他們的想象力以及民族正義感和愛國情操,激發每位學生的探索創造精神。
3、端午節也是一個與家人團聚在一起的好機會,可以與家人增進感情,體驗親情的魅力。
二、活動時間:
6月23日——6月24日
三、活動安排:
1、舉行一次有關端午節的班級活動。
(1)同學互相交流所知道的端午知識。
(2)以小組為單位,搜集進行古詩文的交流或賞析。
(3)講解有關屈原的故事和詩歌,對屈原產生崇敬之情。
(4)為學生講解端午節的來歷、風俗。
(5)展示自己的手抄報作品。
2、“我向長輩學一技”主題活動。
在家里向長輩學習粽子的各種包法,在學習的過程中,嘗試用各種豆物作為佐料包粽子,并品嘗不同地方、不同的風格、不同特色的粽子,感受粽子的香甜。
3、體驗端午情懷
(1)同學們將自己包好的粽子帶到學校來與朋友、同學、老師一起分享,培養孩子之間、師生之間的友情。
(2)能夠背誦有關端午的詩詞名句,或介紹屈原的故事。
(3)以《粽香四溢端午節》為題寫一篇作文,與大家分享你的端午情懷。
四、活動要求:
1、班主任認真組織,查找相關資料,利用班會課或活動課對學生進行宣傳教育,作好記錄。
2、請老師們將相關的活動照片于本周四下班前發給邊老師,作文電子檔于24號前發至邊老師郵箱。
3、各班也可自行設計活動內容。