愛家活動方案（精選30篇）

愛家活動方案 篇1

　　活動主題：

　　我愛家鄉

　　活動對象：

　　四（1）班

　　活動設計背景：

　　我們的家鄉——壺鎮，是浙南三大古鎮之一。她具有厚重的文化積淀，這里有著賢母橋、九進廳等一大批古建筑。仙縉古道東起橫溪蒼嶺坑村，西至壺鎮團結一帶，是昔日臺州通往金華、衢州的交通要道。自古以來，它連接著昔日繁華的蒼嶺坑和革命圣地南田村，成為臺州、金華的商貿必經之道。

　　為了進一步弘揚家鄉的傳統文化，追尋先人足跡，感受仙風古韻，我設計了 “我愛家鄉”系列實踐活動方案。我根據四年級學生的特點，以“我愛家鄉”這一內容創設情景，引導學生多角度地深入了解家鄉的歷史沿革、古建筑物、美食小吃和未來發展等信息，把語文、美術等課程內容結合在一起，把課內外和校內外結合在一起，著重培養學生熱愛家鄉的道德情感。

　　本次綜合實踐活動主要抓住課題中的“愛”字，通過學生的介紹，讓學生體會到家鄉值得我們自豪。在此基礎上，升華學生的感情，使學生懂得可以通過多種方式來表達對家鄉的愛，特別是以主人翁的態度，用實際行動為家鄉爭光添彩。

　　活動目標：

　　1、情感目標：了解家鄉，使學生獲得親身體驗，激發學生熱愛家鄉，勤學向上，為家鄉爭光。

　　2、能力目標：

　　（1）培養學生的創造力，并能用自己的語言、文字、圖畫、相片等進行表達的能力。

　　（2）培養學生多渠道收集相關信息及應用的能力。

　　3、知識目標：學生從歷史沿革、古建筑物、美食小吃和未來發展等方面多角度地了解自己的家鄉。

　　活動計劃：

　　1、調查時間：二周

　　2、調查內容：家鄉的歷史沿革、古建筑物、美食小吃和未來發展等。

　　3、調查方式：實地觀察，實地查找有關資料，自主選擇調查對象進行調查。

　　4、活動成果形式：學生習作、圖畫等。

　　活動準備：

　　1、教師設計引導性的問題，幫助學生了解家鄉各方面的情況。

　　2、學生通過調查了解家鄉各方面的情況，收集相關的資料。

　　活動重點：

　　了解家鄉的歷史沿革、古建筑物、美食小吃和未來發展等內容。

　　活動難點：

　　激發學生熱愛家鄉的情感。

　　活動準備：

　　課前可以讓學生提前閱讀課文或通過網絡查找家鄉的歷史沿革、古建筑物、美食小吃和未來發展等資料，為學生創設自主學習的空間。

　　活動流程：

　　第一階段：創設情境，確定專題

　　（一） 導入活動

　　1、你們了解嗎？我們的家鄉——壺鎮，是浙南三大古鎮之一，也是聞名遐邇的工業重鎮。仙縉古道東起橫溪蒼嶺坑村，西至壺鎮團結一帶，是昔日臺州通往金華、衢州的交通要道。自古以來，它連接著昔日繁華的蒼嶺坑和革命圣地南田村，成為臺州、金華的商貿必經之道。

　　2、今天，我們就要向遠方的客人介紹家鄉的歷史沿革、古建筑物、美食小吃和未來發展等內容，讓更多的人走進我們的家鄉，了解我們的家鄉！

　　（二）確定專題

　　1、你最想向客人介紹哪一方面的內容呢？

　　2、將學生提出的專題進行歸類。

　　3、全班討論填寫小組專題介紹的資料。

　　（1）歷史沿革；（2）古建筑物；（3）美食小吃；（4）未來發展……

　　第二階段：根據專題，做好分工

　　（一）學生根據自己感興趣的內容組成專題小組

　　（二）討論、撰寫專題介紹資料。

　　1、結合某一專題，教師在全班進行指導。

　　2、專題小組進行討論，并做好分工。

　　（三）組織活動

　　1、學生圍繞問題進行討論。

　　2、反饋交流，梳理問題。板書：歷史沿革、古建筑物、美食小吃和未來發展。

　　3、通過具體途徑初步了解家鄉各方面的有關情況。

　　（1）了解家鄉歷史沿革。

　　① 我們的家鄉歷史悠久，你們能通過哪些方法來了解呢？

　　② 出示“仙縉古道石碑”的照片，引導學生明確了解的途徑。

　　③ 師小結：實地考察法。

　　（2）了解家鄉的古建筑物、美食小吃和未來發展。

　　① 前面我們知道了用實地考察法來了解家鄉的歷史，那么關于家鄉的古建筑物、美食小吃和未來發展等方面，你們又有哪些好的方法呢？

　　② 引導反饋交流，隨機出示有關內容：

　　古建筑物方面：可以到實地參觀，也可以采訪長輩。

　　美食小吃方面：可以親自動手實踐，也可以采訪家鄉的群眾。

　　未來發展方面：可以實地觀察，也可以上網瀏覽。

　　③ 教師小結：除了實地考察法，我們還可以運用調查采訪、上網查詢、收集數據等方法。

　　4、出示活動記錄表。

　　5、組長領取活動記錄表，落實各組分工。教師巡視指導。

　　6、反饋活動過程安排，布置課后活動要求和安全事項。

　　第三階段：根據方案，調查實踐

　　各小組根據制訂的'研究方案，利用課余時間自主進行實踐調查活動，并及時地記錄活動中所獲得的資料，在實踐調查中發現什么新問題，隨時做好記錄和整理。

　　第四階段：解決問題，匯報結果

　　（一）小組匯報交流

　　1、小組匯報各自研究的專題介紹資料。

　　2、全班交流，試做小導游。

　　（1）歷史沿革組：展示有關家鄉歷史的照片、實物、文字等。

　　學生代表發言：壺鎮鎮，位于甌江支流好溪上游，地處麗水、金華、臺州三市的交界處，位于縉云、永康、磐安、仙居四縣市腹地，自古有“浙南北窗”之稱。據北宋《元豐九域志》記載，唐朝就有壺鎮集市，距今已有1000多年，是浙南三大古鎮之一。仙縉古道是昔日臺州通往金華、衢州的交通要道，史稱“婺(金華)括(臺州)孔道”。自古以來，它連接著昔日繁華的蒼嶺坑和南田村，成為臺州、金華的商貿必經之道。仙縉古道西起縉云縣壺鎮鎮的蒼嶺腳村，經過黃秧樹、槐花樹、冷水、黃泥嶺和海拔800多米的南田等村，出風門后，下嶺五里多，直到仙居縣的蒼嶺坑村，全長約50里。古道兩側大山夾峙，山嶺峻險，山道蜿蜒，被譽為“浙江西南第一嶺”。

　　（2）古建筑物組：介紹賢母橋、九進廳、點將臺等古代建筑物。

　　學生代表發言：壺鎮具有厚重的文化積淀，這里有著賢母橋、九進廳等昭示往日輝煌的一大批古建筑。遠近聞名的賢母橋有著悠久的歷史。賢母橋始建于清朝嘉慶年間，距今已有188余年了。據說是由壺鎮的呂載揚兄弟奉母親之命建造的。九進廳位于壺鎮鎮工聯村，它的九個廳堂緊緊連在一起，結構精美，渾然一體。據說是為曾修賢母橋的壺鎮大戶呂載揚兄弟于嘉慶末年建成。作為現存保護較好、最具風格的清代建筑——九進廳，它在布局、建筑造型和磚木雕刻藝術上具有很高的價值。

　　南田村村口屹立著的那個點將臺以及點將臺邊上的那個將臺殿，告訴我們一段非同尋常的歷史。明世宗嘉靖年間，倭寇數千人在臺州登岸，沿著仙縉古道逼近縉云往內地進軍。阮鄂當時身為浙江巡撫都御史，他親率軍隊，從杭州經婺州到達縉云，屯兵在南田村東平寨上，筑起城墻，進行嚴守，倭寇只好在仙居城里城外搶掠。阮鄂在東平寨誓師后率軍下蒼嶺出擊，直逼仙居縣城。倭寇見大軍來勢兇猛，倉皇逃竄。阮鄂手執長矛，身先士卒，渡河追擊。不久即蕩平倭寇，不但縉云縣免遭洗劫，阮鄂所帶萬余士兵，竟未傷亡一個。為了紀念阮鄂的壯舉，后人在南田村外修復了當年他所筑的將臺，供人永遠紀念和憑吊。

　　（3）美食小吃組：介紹有關家鄉美食的圖片、實物等。

　　學生代表發言：我們壺鎮最具地方特色的要數“索面卵”和“米炮糖”了。“索面卵”以土索面為主料，面條煮好撈在碗里，澆上油和肉條，蓋上兩只油煎雞蛋或白煮雞蛋。家家戶戶過生日時，媽媽都給你燒“索面卵”。家里來了客人，也都是以“索面卵”招待，以示主人的熱情好客。過年了，壺鎮的大街小巷開滿了“米炮糖”店。師傅們將糯谷浸泡于水，數日后撈起，制成“發米”，然后將“發米”炒成“米炮”。冷卻后，以煎好的麥芽糖攪拌，經壓制、芝麻敷面，切片包裝。現在，“米炮糖”的種類越來越多，包裝也越來越精美，成了人們招待送禮的佳品。

　　（4）未來發展組：展示近年來家鄉發展變化的圖片、文字等。

　　學生代表發言：壺鎮這個擁有1300多年歷史的古鎮，在新時期散發出了她獨有的魅力。目前壺鎮提出建設“四力壺鎮”，具體來說就是實力壺鎮、活力壺鎮、魅力壺鎮和合力壺鎮。隨著壺鎮作為縉云副中心城市定位的明確，壺鎮的區位優勢將更加明顯。

　　仙縉古道，蜿蜒于縉云與仙居交界的蒼嶺上，它連接著縉云壺鎮、仙居橫溪鎮兩大重鎮，是古時連接臺州與金華的臺婺官道的一部分，也是至今路況保存最完整的一部分。一路上是廢棄的古道與新建的鄉村公路相間。這期間，保存較完整的古道有六段：從冷水村到嶺中的線路、從嶺中到山口的路段、從老鷹巖茶亭到槐花樹村的路段以及短捧嶺、牛背垅、橋頭夢巖等。新舊道路的交替見證著歷史的變遷以及現實的更迭，透露著一種蒼涼又厚重的質感，吸引著后來者紛至沓來。時至今日，仙縉古道已經成為浙江省十大徒步行走線路之一，被廣大驢友所追捧。

　　3、教師予以點撥、引導。

　　4、總結本次活動的情況，根據學生的不同表現頒獎：最佳創意獎、最佳合作獎、最佳上鏡獎、最佳口才獎……

　　（二）整理歸納

　　1、學生將自己所搜集的專題資料整理成冊，有條件的同學可以制作成網頁。

　　2、通過這次活動，你有什么收獲？

　　3、教師小結。愿你們在家鄉傳統文化這座寶庫里，繼續探索，愉快地遨游！

　　（三）征集家鄉廣告語

　　為了使更多的人了解我們的家鄉，也讓我們的家鄉擁有更高的知名度，我們一起來為家鄉宣傳宣傳吧！

　　活動設計意圖：

　　首先，在設計綜合實踐活動時，我努力從學生的現實世界中，尋找教育教學的最合適的切口和教育點，探尋教育的源頭活水，從生活中來，實踐中來，社會中來，最后指導學生更好地回到生活中、實踐中、社會中，回到生活的本原中去。讓學生舉一反三，收集更多符合于我們教學實際的圖片資料，讓課堂更貼近生活，更貼近學生。

　　其次，為了激發學生的興趣，充分發揮學生在學習中的自主性、能動性，，我設計了 “自主選擇研究專題” 這個環節。在合作分工上做重點指導，使學生能在活動中自主學習，學會合作。新課標積極倡導自主、合作、探究的學習方式。為此，我還設計了專題小組合作匯報、交流和展示，并通過各種形式讓學生在自主活動中全面提高綜合素養。通過后續活動，繼續培養學生的探究品質，進一步激發學生傳承家鄉燦爛文化的意識。

愛家活動方案 篇2

　　為了深入貫徹落實林業局黨委、林業局《 年環境綜合整治動員大會》 精神以及方正林業局團委開展“助力環境整治 共建美好家園”主題教育實踐活 動的通知》精神，現結合我校實際，制定我校開展“助力環境整治 共建美好家 園”主題教育實踐活動方案。

　　一、指導思想： 此次主題教育實踐活動以“從我做起，充分發動、帶動周邊，影響社會” 為思路，通過在學生中開展“革除陋習我行動，扮靚美好新家園”。“最美家 園我來畫”。“助力環境整治 共建美好家園”為內容的教育活動，引導學生創 見性地開展形式多樣的環保學習、宣傳、實踐活動，不斷增強學生及團員的責 任意識和環保意識，把生態環境建設內容延伸到家庭和社會，帶動身邊的同學、 伙伴、親朋好友以及職工群眾，參與到家鄉環境衛生集中整治行動之中，為改 善家鄉環境衛生，為建設天藍水凈的美麗生態林城貢獻一份力量。

　　二、參與對象：全校學生

　　三、組織領導： 建立由學校行政、政教處、團委、學年組長和班主任組成的組織領導機構， 行政總協調，政教處、團委、學年組長、具體負責，各班主任落實分工負責， 協調推進，確保活動富有成效。

　　四、主要內容: 以教育引導學生踐行社會公德、樹立文明形象為重點，開展以下三項專題 教育活動： (一)召開“最美家園我來畫”主題班會，并以板報形式參賽。

　　(二)開展“革除陋習我行動，扮靚美好新家園”主題征文演講活動。以“推 廣《方正林業局文明公約》，大力開展文明禮儀教育實踐活動。

　　(三)開展“助力環境整治 共建美好家園”主題團隊活動。開展美化、整治 周邊環境、愛護大自然和生態資源的教育實踐活動。

　　五、實施步驟: 活動分兩個階段進行：

　　第一階段:宣傳發動( 年 5 月 15 日一 23 日)。 學校有針對性地制訂實施方案;策劃組織啟動儀式，廣泛宣傳發動。利用 校園廣播等形式進行宣傳。在校園顯眼處設置標語牌，讓主題深入人心。

　　第二階段:組織實施( 年 5 月 26 日一 6 月 日)。 團組織、各班級根據方案確定的活動內容，采取有效的措施組織實施，力 求取得明顯效果。

　　(1)以“最美家園我來畫”為主題，開展美化環境，愛護大自然和生態資源的 教育實踐活動。在畫的時候，畫出家鄉的特色，比如：要讓更多人了解我們的 家鄉，讓外地客人來我們家鄉旅游，讓他們觀賞我們家鄉的美景如家鄉的高山， 家鄉的小河，家鄉的土特產等等， 最好把自己也畫進去 。

　　我校將以創建山更青、水更秀、天更藍、地更綠、城更美的新型城鎮”為契 機，把創建整潔、有序、優雅的校園環境作為突破口， 通過組建學生“文明勸導隊”、“衛生督導隊”等學生自我管理組織，要 繼續開展“綠色行動進萬家”、 “環境保護、 從我做起”、 “爭當護綠小衛士” 等主題活動，引導學生養成自覺參與維護周邊環境衛生的良好習慣，促進廣大 學生良好道德的形成，使我校成為當地精神文明建設的窗口。

　　(2)以“革除陋習我行動，扮靚美好新家園”主題征文演講活動。以“推 廣《方正林業局文明公約》，結合《中小學生守則》、《中學生日常行為規范》 的措施和規章，把重點放在對學生文明行為習慣的養成上，重視文明行為的`反 復訓練上。

　　(3)開展“助力環境整治 共建美好家園”主題團隊活動。開展美化、整治 周邊環境、愛護大自然和生態資源的教育實踐活動。 笫三階段:檢查考核( 年 6 月 日一 日)。 對活動成效進行評估考核，總結經驗，表彰先進。

　　①評選校園文明之星

　　②評選文明班級

　　③評選學雷鋒積極分子

　　④評選主題教育實踐活動的優秀學生干部

　　⑤主題教育實踐活動表彰大會

　　六、具體要求

　　(一)班主任要高度重視，根據各班實際，精心設計各項活動方案。 要以培養具有基礎文明素養、社會責任感、民族精神的社會主義事業的建 設者和接班人為工作目標，把正面教育放在首位，充分利用主題班會、黑板報 等各種宣傳陣地開展宣傳教育，充分發揮學校教育的主渠道、主陣地、主課堂 作用，將基本道德規范、文明公約、公德守則的宣傳教育貫穿于各學科的教學中，滲透到學校教育和政教管理的每一個方面，大力開展各種重禮節、講禮貌、 告別不文明言行等活動，引導學生增強禮儀、禮貌、公德意識，不斷提高自身 道德修養。

　　(二)各部門領導要積極支持各項活動的開展，形成特色。 要結合學校的實際，認真制訂與完善踐行《中小學生守則》和《中學生日 常行為規范》的措施和規章，把重點放在對學生文明行為習慣的養成上，重視 文明行為的反復訓練，通過嚴格的訓練和管理，養成在不同場合應具備的行為 習慣。建立健全日常行為習慣檢查、考核機制，使學生的行為養成有章可循， 使人人自覺遵守行為規范，養成良好的行為習慣。

　　(三)要發揮先進典型示范作用。 通過開展“文明班級”評選和表彰“三好學生”、 “優秀學生干部”、 “學 雷鋒積極分子”、“先進班集體”等活動，樹立和宣傳本班及學校的文明學生 典范，形成學先進、趕先進、當先進的良好氛圍，促進學生良好道德的形成， 使學校成為當地精神文明建設的窗口。

　　(四)抓貫徹落實。 要把開展“助力環境整治 共建美好家園”主題教育實踐活動作為加強學 校德育工作的重要任務來抓，結合《第四中學德育工作方案》要求，制訂各班 的活動方案，明確落實要求，充分發揮學校各有關職能部門的組織協調作用， 共同推進這一教育活動的廣泛深入開展。同時要注重對教育成效的評估與跟進， 突出重點，抓住難點，典型做法要及時進行宣傳報道，使各項主題教育實踐活 動扎實有效地開展。

愛家活動方案 篇3

　　一：團日活動主題

　　愛國愛家愛環境

　　二：活動口號

　　用行動詮釋“愛”

　　三：活動目的

　　為進一步加強和改進大學生思想政治教育工作，培養團員青年的“愛國愛家愛環境”的責任感，進一步豐富了廣大團員青年的文化生活，增強了團組織的凝聚力、創造力和生命力，傳遞人與人間的`寶貴友誼，激發了團員青年參加組織生活的熱情，促進了廣大學生綜合素質的全面提高，以致學生能夠全面成長成才。特舉辦此次團日活動。

　　四：主辦單位、承辦單位

　　主辦單位：環境學院團總支

　　承辦單位：環境學院環工122團支部

　　五：活動對象

　　環境學院環工122團支部全體成員

　　（邀請兩位助班和班主任與我們同行）。

　　六：時間安排（地點）

　　活動時間：11月中旬

　　活動地點：越秀公園，南越王博物館

　　七：活動流程

　　part1前期準備

　　a、召開班級會議，討論活動形式和內容，確定方案；

　　b、各班委分工合作，做好活動動員工作以及安排好前期準備工作；

　　c、擬定活動策劃書；

　　d、進行宣傳工作

　　采取各種有效途徑，如各性質q群，學院網站進行宣傳

　　part2活動當日安排

　　a、早上8：00從仲愷出發（坐地鐵前往）；

　　b、上午參觀南越王博物館：

　　c、中午在越秀公園野餐，進行一些團體放松小游戲；

　　d、下午游玩越秀公園；

　　e、團日活動結束，點清人數，集體回校。

愛家活動方案 篇4

　　一、 出旗。

　　女：我宣布六（2）班主題為“家人愛我，我愛家人”的班隊活動現在開始。活動第一項：出旗。全體起立。

　　1、全體起立，敬隊禮。

　　2、出旗。

　　女：禮畢，唱《隊歌》。

　　3、齊唱《隊歌》

　　女：坐下。

　　二、活動的開場白

　　女：敬愛的老師，親愛的同學

　　男：親愛的爸爸媽媽

　　齊：大家下午好！

　　女：今天我們歡聚一堂舉行班隊活動，目的是向大家展示我班的“三個一”活動成果，暢談我們的活動感受，頌揚我們的孝心。今天的活動有三個議程：

　　（一）、感受父母的艱辛；

　　（二）、學會回報父母的愛；

　　（三）、請爸爸媽媽談談活動的感想。

　　三、 欣賞課件，感受父母的艱辛和學會回報父母。

　　1、欣賞課件（4分鐘）。

　　2、感受艱辛。

　　3、學生談感受。

　　4、學會去回報父母的'愛

　　5、余逸飛同學講述與爸爸之間一件感人的故事。

　　6、展示自己獻給父母的禮物。

　　男：這真是一份珍貴的特殊禮物，余逸飛同學真是一個孝順的孩子。

　　女：我們的很多同學早就為父母準備好了禮物，請大家欣賞。

　　7、部分同學展示自己的禮物

　　四、父母暢談感受。

　　女：同學們的禮物真是太精彩了！吳鋮琦，要是我們的爸爸媽媽知道我們這么能干，又這么有孝心，你說他們是不是該樂壞了？

　　男：嗯，說得沒錯。

　　五、活動結束。

　　男：謝謝各位發言，接下來請中隊輔導員對此次活動做個小結。

　　1、輔導員做小結。

　　男：時間過得真快，活動馬上就要結束了。

　　女：但是我們將永遠銘記父母對我的愛，我們也將永遠熱愛自己的父母。

　　男：敬愛的老師和同學！

　　女：親愛的爸爸媽媽！

　　（合）：請你相信我們，我們會是你們的驕傲，會是你們的自豪！

　　六、退旗

　　女:全體起立，退旗。

　　1、音樂響起，退旗。

　　女：禮畢。我宣布本次班隊活動到此結束。

愛家活動方案 篇5

　　為做好中學生思想引領工作,激發廣大中學生熱愛祖國、熱愛學校,熱愛家鄉的情感,引導學生奮發成才報效祖國、文明修身建設校園,特此決定在全校范圍內開展“愛國愛家銘于心、知校榮校踐于行”主題教育活動。

　　一、活動目的

　　以“愛國愛家銘于心、知校榮校踐于行”為主題,廣泛開展愛國、愛校、愛家教育,通過落實“三個活動”:“愛我中華,愛我沙高”主題演講活動;“我為學校(家鄉)添光彩”主題征文活動;“老吾老及人之老,赴永阜敬老院獻愛心”活動,激發學生愛祖國、愛家鄉情感,幫助學生樹立了解家鄉、熱愛祖國、建設校園的思想,號召廣大學生積極行動起來,不斷完善自我,提高文明修養,展現良好風貌,以實際行動為祖國發展、家鄉建設和學校發展作出貢獻。

　　要求各班要高度重視,精心部署。充分認識“愛國愛家銘于心、知校榮校踐于行”主題教育活動的重要意義,切實加強組織,扎實開展每項活動,確保每一名學生都參與其中,積極行動起來。要結合實際情況,積極創新主題教育活動的形式和內容,深入靈活地開展活動,切實增強活動的針對性和實效性。

　　二、活動內容及安排

　　1.開展“愛我中華,愛我沙高”主題演講活動

　　為展示新時代學子的青春風采,增強同學們的民族自信心和自豪感,增進思想交流,繁榮校園文化。由校政教處、校團委主辦,開展“愛我中華,愛我沙高”主題演講活動。

　　l活動宗旨:讓全校學生充分了解祖國的歷史、激發熱愛祖國、維護祖國的強烈責任心和高度責任感,增強同學們對我國未來繁榮昌盛的信心,進而使我校學生能夠以積極的心態、飽滿的熱情為將來投身于祖國的現代化建設中創造有力的精神動員。

　　l原則:以“愛我中華,愛我沙高”為主題,盡情發揮參賽選手的自身風采和演講才能,以各自不同、新穎的角度和方式表達對祖國的熱愛及對祖國繁榮富強的信心。

　　l目的:調動全校師生積極性,繁榮校園文化,增強全校師生的民族自豪信心和民族自豪感。

　　l參加對象:全體在校學生,每班選派2名選手參賽。

　　2、舉辦“我為學校(家鄉)添光彩”主題征文活動

　　為深入學習貫徹黨的十八大精神,激勵廣大中學生堅定理想、奮發圖強、創新實踐,為國家、學校、家鄉的發展做貢獻,努力成長為中國特色社會主義事業合格建設者和可靠接班人,我校舉辦“我為學校(家鄉)做件事”主題征文活動,具體事宜安排如下:

　　l征文時間征文活動于20xx年9月6日開始,截稿時間為9月18日。獲獎名單和作品將在櫥窗進行展示,并頒發榮譽證書。

　　l活動對象:全體在校學生。

　　l投稿要求:

　　來稿要求原創作品,嚴禁抄襲,違者自負。

　　參賽學生須圍繞為學校、為家鄉做貢獻這一主題寫作,主旨積極向上。字數不限,作品題材、體裁、風格不限,可以包括作文、文學創作、讀書筆記、讀后感等多種形式。

　　l參賽作品務必字跡工整,卷面整潔。

　　3、“老吾老及人之老,赴永阜敬老院獻愛心”活動

　　隨著社會各方面的壓力越來越大,很多兒女們都無暇照顧自己的父母,而這些老年人——這些弱勢群體,就只有住到敬老院了。尊老愛幼一直以來都是我們中華民族的優良傳統。我們要繼續發揚這個延續不滅的.傳統美德,關注他們,給他們獻上我們的愛心。

　　l活動時間:20xx年9月16日

　　l活動地點:永阜敬老院

　　l活動目的和意義:

　　1、關注弱勢群體,給敬老院的老人們送去溫暖和愛心,讓他們知道社會上有很多人關注著他們,讓他們感受到人間的溫情。

　　2、讓我校的志愿者們感受到為人民服務的樂趣和滿足,學會關心長輩、尊老敬老,培養愛心,孝心,堅強的心靈、頑強的意志、承擔社會責任的信念。

　　3、擴大我校青年志愿者協會在全校,甚至社會上的影響力。為社會樹立尊老敬老的榜樣,弘揚尊老愛老的傳統,讓世界充滿無限的愛,為創建和諧社會貢獻綿薄之力。

　　l活動內容:

　　1、經歷艱難困苦的老人們好多應該都不記得自己的生日了,還有好多都還沒嘗過生日蛋糕,我們借此機會買個生日蛋糕,給老年人們集體過次生日,讓他們也感到生日的樂趣。

　　2、陪老人們聊天,分享發生在他們身上的故事,聽他們生活中的煩惱。(主要是傾聽!)

　　3、幫助敬老院打掃衛生,擦玻璃等,做些大家力所能及的事。

　　4、陪老人們打牌,下象棋。

　　5、攙扶老人們到外面附近綠化帶曬太陽,散步,聊天。

愛家活動方案 篇6

　　一、指導思想：

　　此次主題教育實踐活動以從我做起，充分發動、帶動周邊，影響社會為思路，通過在學生中開展革除陋習我行動，扮靚美好新家園。最美家園我來畫。助力環境整治共建美好家園為內容的教育活動，引導學生創見性地開展形式多樣的環保學習、宣傳、實踐活動，不斷增強學生及團員的責任意識和環保意識，把生態環境建設內容延伸到家庭和社會，帶動身邊的同學、伙伴、親朋好友以及職工群眾，參與到家鄉環境衛生集中整治行動之中，為改善家鄉環境衛生，為建設天藍水凈的美麗生態林城貢獻一份力量。

　　二、參與對象：

　　全校學生

　　三、組織領導：

　　建立由學校行政、政教處、團委、學年組長和班主任組成的組織領導機構，行政總協調，政教處、團委、學年組長、具體負責，各班主任落實分工負責，協調推進，確保活動富有成效。

　　四、主要內容:

　　以教育引導學生踐行社會公德、樹立文明形象為重點，開展以下三項專題教育活動：(一)召開最美家園我來畫主題班會，并以板報形式參賽。

　　(二)開展革除陋習我行動，扮靚美好新家園主題征文演講活動。以推廣《方正林業局文明公約》，大力開展文明禮儀教育實踐活動。

　　(三)開展助力環境整治共建美好家園主題團隊活動。開展美化、整治周邊環境、愛護大自然和生態資源的教育實踐活動。

　　五、實施步驟:

　　活動分三個階段進行：第一階段:宣傳發動(20xx年5月15日一23日)。學校有針對性地制訂實施方案;策劃組織啟動儀式，廣泛宣傳發動。利用校園廣播等形式進行宣傳。在校園顯眼處設置標語牌，讓主題深入人心。

　　第二階段:組織實施(20xx年5月26日一6月日)。團組織、各班級根據方案確定的活動內容，采取有效的措施組織實施，力求取得明顯效果。(1)以最美家園我來畫為主題，開展美化環境，愛護大自然和生態資源的教育實踐活動。在畫的時候，畫出家鄉的特色，比如：要讓更多人了解我們的家鄉，讓外地客人來我們家鄉旅游，讓他們觀賞我們家鄉的美景如家鄉的高山，家鄉的小河，家鄉的土特產等等，最好把自己也畫進去。

　　我校將以創建山更青、水更秀、天更藍、地更綠、城更美的新型城鎮為契機，把創建整潔、有序、優雅的`校園環境作為突破口，通過組建學生文明勸導隊、衛生督導隊等學生自我管理組織，要繼續開展綠色行動進萬家、環境保護、從我做起、爭當護綠小衛士等主題活動，引導學生養成自覺參與維護周邊環境衛生的良好習慣，促進廣大學生良好道德的形成，使我校成為當地精神文明建設的窗口。

　　(2)以革除陋習我行動，扮靚美好新家園主題征文演講活動。以推廣《方正林業局文明公約》，結合《中小學生守則》、《中學生日常行為規范》的措施和規章，把重點放在對學生文明行為習慣的養成上，重視文明行為的反復訓練上。

　　(3)開展助力環境整治共建美好家園主題團隊活動。開展美化、整治周邊環境、愛護大自然和生態資源的教育實踐活動。笫三階段:檢查考核(20xx年6月日一日)。對活動成效進行評估考核，總結經驗，表彰先進。

　　①評選校園文明之星

　　②評選文明班級

　　③評選學雷鋒積極分子

　　④評選主題教育實踐活動的優秀學生干部

　　⑤主題教育實踐活動表彰大會

　　六、具體要求

　　(一)班主任要高度重視，根據各班實際，精心設計各項活動方案。要以培養具有基礎文明素養、社會責任感、民族精神的社會主義事業的建設者和接班人為工作目標，把正面教育放在首位，充分利用主題班會、黑板報等各種宣傳陣地開展宣傳教育，充分發揮學校教育的主渠道、主陣地、主課堂作用，將基本道德規范、文明公約、公德守則的宣傳教育貫穿于各學科的教學中，滲透到學校教育和政教管理的每一個方面，大力開展各種重禮節、講禮貌、告別不文明言行等活動，引導學生增強禮儀、禮貌、公德意識，不斷提高自身道德修養。

　　(二)各部門領導要積極支持各項活動的開展，形成特色。要結合學校的實際，認真制訂與完善踐行《中小學生守則》和《中學生日常行為規范》的措施和規章，把重點放在對學生文明行為習慣的養成上，重視文明行為的反復訓練，通過嚴格的訓練和管理，養成在不同場合應具備的行為習慣。建立健全日常行為習慣檢查、考核機制，使學生的行為養成有章可循，使人人自覺遵守行為規范，養成良好的行為習慣。

　　(三)要發揮先進典型示范作用。通過開展文明班級評選和表彰三好學生、優秀學生干部、學雷鋒積極分子、先進班集體等活動，樹立和宣傳本班及學校的文明學生典范，形成學先進、趕先進、當先進的良好氛圍，促進學生良好道德的形成，使學校成為當地精神文明建設的窗口。

　　(四)抓貫徹落實。要把開展助力環境整治共建美好家園主題教育實踐活動作為加強學校德育工作的重要任務來抓，結合《第四中學德育工作方案》要求，制訂各班的活動方案，明確落實要求，充分發揮學校各有關職能部門的組織協調作用，共同推進這一教育活動的廣泛深入開展。同時要注重對教育成效的評估與跟進，突出重點，抓住難點，典型做法要及時進行宣傳報道，使各項主題教育實踐活動扎實有效地開展。

愛家活動方案 篇7

　　一、活動目的：

　　使隊員了解基本的交通規則，增強交通安全意識，提高遵守交通法規的自覺性，養成良好的遵守交通規則的習慣。

　　二、活動準備：

　　1、準備常見的道路交通標志圖案，了解行人應該遵守的交通規則；

　　2、收集交通事故案例；

　　三、活動過程：

　　（一）導入：

　　小朋友們，你們好！一（1）中隊“做安全平安的小主人”主題中隊會現在開始。我們愛學習，我們愛勞動，我們是充滿生機的新一代，是祖國的未來。我們在父母的精心呵護下一天天長大，在老師的悉心哺育下快樂成長。可是，我們卻經常聽到一些無端橫禍向我們小學生飛來；看到一些慘不忍睹的災難在我們身邊發生，請看小品《踢球》——

　　1、小品表演：劇1（人物：A、B。時間：放學路上。準備：足球、書包、劃分路界線。B走在前面，A走在后面）

　　A：哇，好漂亮的球，啥時候買的？

　　B：前天，是爸爸給我的生日禮物。

　　A：借給我踢踢吧，只踢一會兒。

　　B：現在？

　　A：對呀，怎么樣，舍不得嗎?

　　B：這可是在公路邊，不行呀。

　　A：沒關系，我只在這路邊踢，不往路中間踢。

　　B：那好吧！（A、B踢球兩個來回）

　　A：看球！（球被踢到公路中間）

　　B：我的球……都怪你！

　　A：沒關系，我去撿回來。

　　B：那么多車，來來往往，太危險了……

　　A：怕什么，你等著。（向公路沖去，恰好一輛車路過……）

　　師問：小朋友們，看了小品后你覺得他們做得對嗎？錯在哪里？（指名說）

　　2、隊員介紹案例：

　　小結：是啊！這多危險啊！為了小小的足球，送上一條腿，落個終身殘廢，真可惜！其實，在我們身邊，時常會發生一些慘不忍睹的交通事故，介紹收集到的身邊或最近發生的交通事故案例。

　　小朋友們，交通安全我們可得時時注意，要做安全平安的小主人。（出示課題）

　　（二）猜謎語：

　　（1）白色線條地上躺，不怕雨雪和冰霜，

　　行人踏在它身上，交通安全有保障。謎底（人行橫道）

　　（2）圓圓三只大眼睛，十字路口做衛兵，

　　紅燈停，綠燈行，黃燈亮起提個醒。謎底（紅綠燈）

　　3、知識競賽：辨認交通安全標志。

　　4、學習知識：聽聽交警叔叔是怎么說的。

　　a、行走時怎樣注意交通安全？（錄音）

　　隊員們上學和放學的時候，正是一天中道路交通最擁擠的時候，人多車輛多，必須十分注意交通安全。

　　在道路上行走，要走人行道；沒有人行道的道路，要靠路邊行走。

　　集體外出時，最好有組織、有秩序地列隊行走；幾個小伙伴一起外出時，不要相互追逐、打鬧；行走時要專心，注意周圍情況。

　　在沒有交通民警指揮的路段，要學會避讓車輛，不與車輛爭道。

　　在霧、雨、雪天，最好穿著色彩鮮艷的衣服，以便于機動車司機盡早發現目標，提前采取安全措施。建議一年級小學生外出都頭戴小黃帽，集體活動時還手持“讓”字牌，也是為了使機動車及時發現、避讓。

　　5、游戲：安全過馬路。

　　通過表演，教會隊員們掌握過馬路的正確方法。

　　6、學習兒歌：

　　紅燈停，綠燈行，黃燈亮時要注意；走路要走人行道，不要吵鬧不亂跑；過馬路，左右看，要走人行橫道線，交通規則要記牢，要牢記！

　　（三）結束程序：

　　師：小朋友們，我們今天舉行的“做安全平安的主人”主題中隊會，大家增長了不少交通安全知識。今后，不但要自己嚴格遵守交通法規，還要向我們身邊的小弟弟、小妹妹們宣傳，人人爭做做安全平安的主人。

愛家活動方案 篇8

　　秋游地點：柳候公園

　　活動時間：20xx年10月26日

　　活動目的：帶領孩子感受大自然的美麗景色，同時尋找秋天的特征。組織全班學生參加秋游活動。 使幼兒在期待秋游來到的日子里同樣獲得一些有助成長的.生活經驗，同時讓幼兒養成愛護環境保護環境的好習慣。

　　活動內容：

　　1、游覽柳侯公園。

　　2、集體游戲：

　　（1）教幼兒背關于秋天的古詩。

　　（2）傳話游戲

　　3、自由活動

　　注意事項：

　　1、上午組織好小朋友早餐、大小便后帶回各班教室再次檢查、登記好人數；

　　2、教師帶領小朋友徙步目的地，注意路上安全（正班主任在前領隊，午托老師配合走在隊伍的中間、副班主任走在隊伍的最后督促小朋友緊跟著隊伍，不要掉隊；過馬路前先停下等隊伍靠攏后，再一次有序的通過，決不允許有中斷現象）

　　3、活動前著重對幼兒進行安全教育、文明禮貌、講衛生、遵守紀律教育。

　　4、按指定地點準時集合，動作要快、靜、齊。

　　5、遵守交通規則，注意安全，不追跑打鬧，服從命令，聽從指揮。

　　6、遵守紀律，保護環境衛生。

　　7、學生在活動時，不要離開教師的“視野”。有問題或上廁所要向老師報告。

　　8、集中檢查人數返回學校，組織好小朋友進午餐

　　9、通知好家長接孩子時間。

愛家活動方案 篇9

　　活動目的:

　　為迎接5.20中國學生營養日，通過舉辦此次活動讓廣大學生了解更多營養與健康的知識養成良好的飲食習慣。同時，向大學生宣傳有利于自己健康的食品。了解實際生產流程。

　　活動主題:

　　了解營養，關注健康

　　主辦單位:

　　吉首大學共青團委員會

　　承辦單位:

　　吉首大學營養與健康協會

　　活動時間:

　　5月18日——5月24日

　　活動地點:

　　吉首大學新校區

　　活動內容:

　　一、食品展

　　時間：5月24日

　　地點：新校區籃球場

　　內容：現場分有食品展區，水果拼盤創意大賽區，營養知識競答游戲區

　　1贊助商產品展區

　　糕點類:蛋糕,面包,冰淇淋等

　　飲料類:牛奶,果汁,果醋飲料等

　　菜肴類:吉首部分餐館的招牌菜

　　保健類:各種品牌的保健產品

　　擺放各參展商所提供的展品，以供廣大師生品嘗，并提出自己的意見和評出歡迎食品。

　　準備工作：a到各種廠家拉贊助包括商品和現金

　　b制作評價表

　　2水果拼盤創意比賽區

　　參賽人員：凡吉首大學在籍學生均可報名參加。可以單人或多人組隊形式參賽(最多為3人)，并要求對作品進行講解。報名日期截止于5月20日，限取10組報名者。

　　附：a活動所需材料用具由承辦方提供包括水果和刀具等。

　　b規則：參賽者須在指定的時間內完成拼盤的創意設計和組拼工作。作品滿分為50分，作品外形設計10分，色彩搭配10分，材料利用率10分，創意設計10分，營養健康10分

　　c評委有5人組成，包括學校領導，贊助商和協會成員。

　　d根據的分評出一下獎項：

　　一等獎：獎金60元及精美紀念品和榮譽證書

　　二等獎：獎金40元及精美紀念品和榮譽證書

　　三等獎：獎金20元及精美紀念品和榮譽證書

　　準備工作：a收集報名資料b購買證書水果與刀具c與社聯協商證書事宜d在我們的網站上(分區)公開活動事宜及細則

　　3營養知識競答游戲區

　　知識問答默契配合投球等

　　二、參觀老爹公司

　　時間：5月17日

　　地點：老爹農業科技股份有限公司(給會員發紀念品)

　　參加者：營養與健康協會全體會員和全校志愿者

　　準備工作：a與老爹公司協商b召集志愿者c聯系校車d購買紀念品

　　三、健康意識宣傳活動

　　目的:宣傳健康飲食習慣,讓全校師生健康營養飲食每一餐

　　時間:=5月18日(周一)5月24日其中17,20日為工作重點以展板附加雜志宣傳其余時間只掛展板,5月24將展板全部搬至活動現場

　　地點:新校區各食堂門口

　　準備工作：a制作宣傳展板與雜質橫幅海報

　　經費預算：宣傳海報10_=10元橫幅20_=40元展板30_=180元

　　雜質20__份_=20__元廠家宣傳單200元證書獎品獎金150元

　　水果200元紀念品300元校車100元場地100元音響200元

　　其他200元

　　共計：3680元

愛家活動方案 篇10

　　一、晚會籌備工作總分工(名單確定后確定分工，待補充)

　　二、總負責：老黑

　　總攝影：歡迎自我推薦

　　記錄官：需要有精彩的文筆，負責把這個精彩的不夜天錄下來，歡迎自我推薦

　　三、整個晚會的協調調度和秩序維持。包括場地的選擇聯系，篝火、音響、話筒的準備，照像、錄像相關人員就位及飲料等其它物品準備。

　　四、人員安排及責職：

　　1、分組：分為紅、黃、藍、綠，四個方陣，可在名單確定或上車后分隊，四個方陣人數相同，男女平均，讓我們從出發時就來個你爭我斗吧~~哈哈。

　　2、主持人：老黑 策劃人：邪惡丫頭 四個方陣的代言人：歡迎自我推薦

　　總主持人負責整個活動的開始和結束。策劃人負責策劃活動方案及帶動。代言人負責整個晚會節目和游戲的串連和銜接，保證每個隊都積極參與節目，并機智調動現場氣氛，保證整場晚會的熱烈和成功。

　　3、服務和工作人員: 老黑 邪惡丫頭 歡迎自我推薦

　　提前準備好活動所需要的物品，負責配合場上主持和總負責人的工作，為晚會各個表演和游戲環節做好道具準備和服務工作，向表演者獻花鼓勵，并配合方陣完成臺下臺下的互動。

　　4、四個方陣負責人：

　　主要負責烘托晚會現場的氣氛，帶領本方陣以喊口號、揮動道具(如汽球)等積極配合主持人，并積極鼓勵動員隊員參與節目和游戲，確保現場氣氛活躍，熱烈而充滿活力，保證不冷場。(方陣啦啦隊口號自定，)

　　五、場 地

　　開闊沙灘地，租有音響、話筒、照明等設備。

　　六、活動開始：

　　晚會形式

　　設想是將所有人員按分隊情況分為四個方陣，席地而座，要求隨意之外體現良好的秩序(每隊隊長負起責，排好隊列，第一時間安排人員參加每一個環節，并保證晚會的紀律和秩序)，晚會以擂臺會為基本形式，各方陣在輕松的氛圍中相互對擂表演和進行游戲，使晚會充滿積極的競爭氛圍和青春的激情。

　　四：晚會流程

　　1、主持人致開場白。介紹晚會的各個方陣(各方陣一一亮相，由隊長帶領唱隊歌，喊隊訓)，并宣布晚會開始。

　　2、游戲與節目互動。

　　第一環節：歡聚一堂

　　★以《成語接龍》游戲為引子，進行四輪接龍游戲(每隊都有機會)，負隊派多才多藝的隊員表演節目，不拘形式，演唱、詩朗誦、演奏、舞蹈均可，充分展示隊員的才華和智慧。

　　規則：每隊選一代表上臺(4人)，任意說一成語，下一個必須從最后一個字接龍，超過5秒接不上受罰表演節目(大家可齊聲倒計時)，然后重新開始。本隊可以提示，其它隊可以干擾。(表演節目實在困難可以派其它人代替)

　　本環節1個游戲，4個節目。

　　第二環節：開心一刻

　　★以《心心相印》游戲為主線，每對派三男三女6人參加游戲，2人一組，背對背夾起一只汽球，按主持人劃定線路接力比賽，最慢的兩個隊表演節目。

　　★ 進行《探寶奇兵》游戲，籌備組事先將寫好內容的紙條隱藏在表演場地，請每組派精兵強將尋寶，找到紙條的交給主持人，由主持人宣布內容，只有找到“寶藏地圖”字樣的隊宣告成功，其它人必須按字條內容表演節目或著受罰(獎)。

　　此環節2個游戲，4~5個節目

　　第三環節：星光燦爛

　　★《歌曲接龍》游戲，先由一組隨意起歌，唱一句就可，每組必須接最后一個字，這個字不必打頭，可以含在歌里。卡殼的隊視為失敗，當然按慣例展示一下才藝了,然后重新開始。(四輪為宜)

　　★進行《超級明星》游戲，各隊派兩名代表上臺，由主持人出示表演命題，如“雞飛狗跳”，請其中一個用形體語言表演(不允許說話提示)，另一個猜出為勝，猜錯隊派隊員表演節目。

　　本環節兩個游戲6~7個節目

　　3、夜開始深了，經過載歌載舞，有些朋友累了，可先退出休息，主持人宣布晚會結束。

　　4、晚會結束了，活動還在繼續，不想休息的朋友接下來準備迎接尖銳性的挑戰吧。讓我們邊喝著甜甜的紅酒，開始這緊張刺激的游戲。

　　★真心話大冒險游戲開始了，朋友們可準備好你的尖銳性問題吧。準備一副撲克牌，由人數確定張數，其中一個或兩個花色為回答問題，中間夾一張不同花色的。開始抽牌，抽到不同花色那張牌的提出尖銳性問題(聲明一定要尖銳性)，其他如實回答問題，如別人對你的回答提出質疑并無法通過時，罰紅酒一杯并表演節目一個。

　　5、經過一番紅酒飼候，肯定有不少朋友醉倒(不管真醉還是假醉)，剩下的朋友開始殺人拉(這個游戲根據實際情況，決定)

　　★天黑閉眼，殺手殺人拉

　　讓我們把桔釣沙鬧個天翻地覆，桔釣沙不夜天等著你的參與。

　　歡迎各新老驢自我推薦，擔任合適職位，發揮你的長處，讓這次的活動更熱鬧。

　　延伸：

愛家活動方案 篇11

　　一、比賽目的

　　1、為豐富公司業余文化生活，本次活動主要突出休閑娛樂、以魚會友、以友增技、提高競技水平，同時擁有賽事的競爭性、互動性、獲獎性等，為公司釣魚友提供一個互通、互動的平臺，營造一個感受生活、交流協作、探討魚技的氛圍，同時達到切磋釣魚技術和增進友誼的目的。

　　2、根據參賽結果名單，公司將成立“釣魚協會”選出會長，秘書，成員等組織人員，并將協會組織以報告形式向公司申請批準，列出協會活動計劃，定期給予本會經費活動。

　　二、活動主題：“清爽夏日 漁樂無限”

　　三、比賽時間：

　　四、比賽地點：

　　五、比賽對象：凡公司釣魚愛好者均可參加

　　六、報名聯系：

　　七、報名截止：

　　八、比賽規則：

　　1、賽者年齡不限,男女不限，只要是釣魚愛好者均可；限一竿一線，可攜帶備竿一套，只允許交替使用，但不得同時下水垂釣（比賽均自備釣具和漁料）；

　　2、比賽當日，所以參賽者8：00統一在集合，到達釣場后，先抽簽然后由裁判帶入賽場進入釣位。釣位不可以自行調換，比賽期間如需要離開須經裁判同意；)

　　3、比賽開始和結束均以裁判長發出的信號為準。試水調漂的信號發出前，釣手的竿、鉤不能入水；開賽的信號發出前，所釣之魚不計入比賽成績；比賽結束信號發出后，立即收竿，超時者所釣魚不計入尾數；

　　4、在比賽中，未經分區裁判允許，不得隨意走動、串位、向他人借用餌料、釣具；不得大聲喧嘩、吵鬧，影響他人比賽情緒；

　　5、 比賽結束后，釣手全體集合，等候裁判員統計成績，宣布名次，頒發獎品，領取紀念品；

　　6、釣手一律自釣、自取、自放，獨立操作,他人協助成績無效，嚴禁搭伙。

　　7、參賽者的垂釣區是釣位號正前方的規定范圍，不可斜插鄰位選手區位。

　　8、注意保護環境，自己開的餌料袋不得遺留在地上，釣手不能向池內傾倒或拋棄垃圾和雜物。比賽結束后將釣場周圍雜物拾凈，保持環境清潔。

　　九、評獎標準及說明

　　1、所有參賽者所獲獎項均以所釣魚的重量計算，魚種不分類別！

　　2、待評完獎后，所以參賽者所釣之魚原則上均歸公司所有并回收到補充員工加餐之用。

　　3、考慮到比賽的人性化，不在公司飯堂就餐且自己做飯的可由主辦方負責人分配一定魚量給參賽者帶回。

　　十、獎項設置及費用預算

　　序號 項目 單位 費用（元） 備注

　　1 一等獎 1名

　　2 二等獎 2名

　　3 三等獎 3名

　　4 橫幅 1條

　　5 水 4箱

　　6 租車費

　　7 場地費 4小時全包

　　8 其它

　　共計：元

　　十一、活動組委會

　　總指導：

　　策 劃：

　　攝 像：

　　裁 判：

　　后 勤：

　　統 計：

　　人力資源中心

　　20xx年*月*日

愛家活動方案 篇12

　　活動目標：

　　學習在一定的距離間相互滾球、接球。

　　積極參加送寶寶的活動，體驗動物媽媽愛護寶寶的情感。

　　活動準備：

　　畫有小豬、熊貓、小狗、小熊等臉部特征的排球四只，每兩人一只排球。

　　自備一段音樂。

　　活動過程：

　　動物寶寶真可愛。

　　——啟發幼兒將自己想像成某一動物寶寶。

　　——在音樂伴奏下，幼兒跟老師做一做簡單的動物模仿操。

　　快樂的球寶寶。

　　——球寶寶喜歡在兩個小朋友家之間走來走去。教師和一名幼兒示范相距2—3米滾球。

　　——兩人一組，練習相互將球滾向對方。鼓勵能力強的幼兒擴大滾球間距進行滾球。

　　送寶寶上幼兒園。

　　——出示四個有動物臉譜的球，請幼兒扮演動物媽媽，進行“送寶寶”的游戲。

　　——幼兒分成四組，排成四隊，間距合適。游戲開始，幼兒雙腿分開，由排頭開始，將球從雙腿間滾向下一位幼兒，依次進行。

　　——比一比哪個動物寶寶先安全到達幼兒園。

　　建議：

　　玩球是幼兒感興趣的活動之一，用“送寶寶”的方式練習滾球，既可以暗示幼兒的動作要輕柔準確，又可以體味做媽媽的責任。

　　在日常活動中要適當安排玩球的活動。

　　活動結束：

　　小朋友一起探討。

愛家活動方案 篇13

　　為弘揚中華傳統文化，更好地運用傳統節日弘揚民族優秀文化傳統，努力建設和諧文化。今年清明節期間，我校將開展;緬懷先烈，爭當四好少年;清明節主題活動。為使這項活動開展的.既轟轟烈烈，又扎實有效，特制定本實施方案。

　　一、指導思想：

　　緊緊圍繞清明節尋根祭祖的民間傳統習俗特征，突出緬懷先祖、緬懷先賢、緬懷先烈，培育忠心、塑造忠誠。通過誦讀經典文章，演繹民俗文化，拓展節日文明，引導少先隊員牢記中華民族歷史，珍惜美好幸福生活，增進愛黨、愛國、愛情感。

　　　　二、活動主題：

　　緬懷先烈，爭當四好少年

　　　　三、活動時間：

　　4月3日上午

　　四、活動地點：

　　邱國清烈士墓

　　五、參加人員：

　　xx小學全體師生

　　六、活動過程：

　　第一項：全體肅立，敬禮。

　　第二項：向烈士敬獻花圈。

　　第三項：全體師生向先烈默哀。

　　第四項：新隊員入隊儀式

　　第五項：少先隊員代表獻詞。

　　第六項：領導講話。

　　第七項：呼號。

　　第八項：向烈士敬獻小白花。

　　掃墓活動結束!

　　　　七、活動要求及注意事項：

　　1、6年級參加掃墓活動。

　　2、4月3日早8：00在學校操場集合。

　　3、列隊集合注意清點人數，活動結束后也要清點好人數。班主任和帶班老師跟好隊伍，保證學生安全。

　　4、班主任做好學生的活動紀律等教育，背熟誓詞，練好宣誓。(宣誓時要右手握拳舉至耳旁)

　　5、各中隊在掃墓活動中要保持紀律性和嚴肅性，統一校服，佩戴紅領巾。每人帶一朵小白花，在烈士墓前向烈士獻花。

　　6、掃墓期間，全體師生嚴肅認真，不講話，不嬉戲，不追逐，不喝飲料，不吃零食。

　　7、各班安排一名旗手帶好本班的中隊旗，中隊長帶好隊伍。

愛家活動方案 篇14

　　尊敬的作家詩人、記者編輯、文學愛好者、群內外好友：

　　為活躍綿陽本土民間文學氛圍，弘揚文學之浪漫主義與騎士精神，打造朝氣蓬勃的陽光團隊，激發生活與創作熱情，釋放壓力，回歸自然，遠離喧囂，呼喚淳真，以昂揚的斗志、嶄新的姿態，滿懷信心，奔向未來，浪漫騎士文學聯盟群在此新年來臨之際，應部分作家詩人提議，決定舉辦第二期文學講座暨娛拍團年活動，誠摯地邀請并歡迎您前往報名參與、觀摩指導、多方報道，高舉當代純凈文學的偉大旗幟，攜手并肩，激流勇進，共譜新時代綿陽本土民間文學部落發展建設的艷麗春天！在此，浪漫騎士文學聯盟群謹向長期給予關心、支持、鼓勵、幫助的社會各屆的文學朋友們，致以崇高的敬意與誠摯的謝意！衷心地祝愿大家在新的一年里，健康快樂！幸福吉祥！在文學創作上，取得更好更大的成績！

　　目前，浪漫騎士文學聯盟群相關活動，已受到中國大眾文學學會、中外散文詩學會四川分會、四川省散文學會、綿陽本地各級作協、無花果文學社和《中國作家》、《人民文學》、《知音》、《遼寧青年》、《女人坊》、《幽默世界》、《三月三》、《今古傳奇》、《雜文選刊》、《法制日報》、《四川法制報》、《綿陽日報》、《綿陽晚報》、《綿陽廣播電視報》、《北美楓》、out電子雜志等國內外及本土文學團體、報刊雜志、新聞媒體朋友們的廣泛關注，活動相關文字時見于中國作家網、原創力量文學聯盟、新浪、騰訊、紅楓寫作協會、天下熱點網和特崗人社區等網站。

　　同時，熱烈歡迎諸多文友前往加盟浪漫騎士文學聯盟群聯袂網絡文學展示交流平臺——新浪“讓愛去飛翔”情感文學圈和“中國情感文學”資深文學圈，共話當今文學，齊促文學繁榮！

　　策劃人：白衣書生，又名旌戈，本名張小剛，中國散文學會會員，《中國作家.紀實》簽約作家，綿陽市作協會員，紅楓寫作協會網站顧問，天下熱點網簽約作家，特崗人社區駐站作家，浪漫騎士文學聯盟群群主。

　　聯系人：

　　一、良草：四川省作協會員，《九洲報》主編，《西蜀》報執行副總編，詩人，浪漫騎士聯盟群管理員。

　　二、半溪明月：綿陽市作協會員，《北美楓》詩刊編輯，浪漫騎士聯盟群管理員。

　　三、陳康：綿陽市涪城區作協首屆代表大會代表，浪漫騎士聯盟群管理員。

　　四、紅絮飛揚：建國六十周年“中國放歌”文學大賽銅獎獲得者，詩人。

　　一、活動時間：

　　xx年2月7日（周日）10：30—21：00時，或延至23：00時。

　　二、活動地點：

　　1、綿陽師院后林場：（10：30—17：00時，講座，野餐，娛拍）

　　（游仙區仙人路，可搭乘51路、46路或72路公交車到達）

　　2、巴家漁火鍋：（18：00—21：00時，團年，聯誼）

　　（芙蓉橋頭，可搭乘3路、42路、46路公交車到達）

　　3、天堂源歌城：（21：00—23：00時，交流，聯誼，待定）

　　（五一名都旁，可搭乘6路、8路、36路公交車到達）

　　三、活動分工：

　　（一）文學主講：梁中杰，資深評論家，綿陽師范學院教授。

　　（二）活動主持：瀟宇，本名段代洪，四川省作協會員，散文作家。

　　（三）活動講話：胡正榮，網名海闊天空，綿陽市涪城區作協副主席，小說家。

　　（四）動作指導：良草，本名幸萬良。

　　（五）接待引導：無雙，綿陽市作協會員，學生,浪漫騎士文學聯盟群管理員，負責熱情接待到會人員，并及時引導至簽到處。

　　（六）簽到登記：陳康，負責與會人員的及時準確簽到登記。

　　（七）娛趣表演：陳康、無雙、良草、提拉米蘇、半溪明月、馮寅、獨立寒秋、白衣書生等諸多與會人員。

　　（八）現場攝影：

　　1、田均，原綿陽市攝影協會會員（特邀，待定）；

　　2、半溪明月、紅絮飛揚，無雙，白衣書生等。

　　（九）經費管理：紅絮飛揚，負責餐飲協調、經費管理、帳目公布。實行aa制民間聯誼互助消費模式，參加晚上團年聚餐聯誼人員，男士60元/人，女士50元/人，學生（或不滿20周歲者）40元/人，簽到登記時交納。如有結余，可視情況安排后續活動，或滾動進入下次活動經費；如有超支，超支部分由參加活動人員共同承擔。

　　四、活動內容：

　　（一）野餐聚會：各自攜帶食物、水果、酒水飲料、副食、鋪墊物等，現場圍坐拼餐。

　　（二）文學講座。

　　（三）互動交流：

　　1、良草：發表主講浪漫騎士文學群首期文學講座感言；

　　2、幻城：《綿陽日報》副刊部主任，發表關于副刊文學作品選稿看法；

　　3、塔雙江：四川省作協會員，《九寨溝中學》校刊主編，發表首次參加綿陽參加浪漫騎士文學群活動感言；

　　4、譚東林，綿陽市涪城區作協副主席，散文家，發表活動感言。

　　（四）總結講話：

　　1、王德寶，網名觀望者，綿陽市作協秘書長，綿陽作家群群主，散文家，特邀佳賓。

　　2、白衣書生（策劃人）。

　　3、瀟宇（主持人）。

　　（五）簽名贈書：良草、胡正榮、半溪明月、櫻花如雪、清歌花語、白衣書生等。

　　（六）戶外娛拍：自帶化妝物品、小道具等，模擬武俠、愛情等影視劇動作，自編自演，娛趣游戲，現場拍攝。

　　（七）團年聯誼。

　　（八）練歌交流：（待定）。

　　五、參加人員：

　　（一）擬參加人員：

　　梁中杰，胡正榮，良草，幻城，塔雙江（九寨溝），雁回瀟湘，半溪明月，紅絮飛揚、櫻花如雪、清歌花語，米粉，提拉米蘇，馮寅，印記，陳康，獨立寒秋，天歌，依伊溪夢，阿蓮，瀟宇，清秋、墻頭小草，啞枝，草中耿介生，道蠱仙風，無雙，失憶，白衣書生……（添加中）

　　（二）待定人員：

　　觀望者，帥士相，譚東林，濟石，何田田，白鶴林，梓州情苑，邇樓，野村，秋水伊人-霜，鄒艷平，黑衣居士，安崢，詩意徜徉，綠洲等。

愛家活動方案 篇15

　　一、活動主題：青春光影，魅力東中

　　二、活動形式：慶“五四”全校教職工攝影比賽

　　三、凡是投稿參加比賽的教職工均可獲得由廣東天下行光電有限公司提供的紀念品一份。

　　四、時間：即日起至5月4日。

　　五、參賽作品要求

　　1、緊扣“青春光影，魅力東中”活動主題，既可以是東中校園的一草一木一美景，也可以是努力學習的東中學子或者是辛勤工作的同事。

　　2、攝影器材不限，可通手機或相機拍攝。

　　3、攝影作品風格不限、色彩不限，但必須是近期在東中校園內拍攝。

　　4、每位參賽者需給自己的作品取名。

　　5、參賽作品必須由參賽者本人原創。

　　6、參賽作品投稿投稿日期為即日起至5月4日。

　　7、作品上傳至，并注明作品名字，作者姓名以及器材類型（手機或相機）。

　　五、優秀獎品評選和獎項設置

　　活動評選將邀請XX日報校友擔任評委并評選出攝影作品一二三等獎和優秀作品若干名，頒發證書和紀念品，并通過學校網頁展出作品。

愛家活動方案 篇16

　　各年段：

　　為深入貫徹黨的和xx屆三中、四中、五中全會精神，深化“我的中國夢”學習教育，推進社會主義核心價值觀“三進”活動，根據省委文明辦、省教育廳、團省委、省婦聯、省關工委等部門聯合下發的《深入開展“我的中國夢”主題教育實踐活動的通知》(閩委文明聯〔20xx〕2號)精神，我校將開展紀念中國工農紅軍長征勝利80周年系列教育活動。現將有關事項通知如下：

　　一、活動主題

　　“學長征精神、做紅色傳人”。通過開展紀念中國工農紅軍長征勝利80周年系列教育活動，引導青少年牢記歷史、不忘過去，傳承和發揚偉大的長征精神，培育和踐行社會主義核心價值觀，爭做中國特色社會主義事業的合格建設者和可靠接班人。

　　二、活動時間

　　即日起至20xx年11月30日

　　三、參加對象

　　全校一至六年級學生。

　　四、活動內容

　　(一)“長征故事我來講”演講比賽

　　讓學生講述中國工農紅軍在長征期間的感人故事，或者中國人民在偉大的長征精神激勵下，不斷開創社會主義建設新局面的感人故事。演講者要著裝整齊、大方得體，吐字清晰、普通話標準，表現力強、有感染力，結構清晰、邏輯性強，脫稿演講、可以配樂。(負責人：陳仁泰)

　　(二)“長征”詩詞經典誦讀活動

　　圍繞紀念中國工農紅軍長征勝利80周年、愛國主義教育和革命傳統教育主題，各語文老師利用課內外時間組織學生誦讀以“長征”“愛國”精神為主要內容的經典詩詞。學校組織一支代表隊赴縣參加“紀念中國工農紅軍長征勝利80周年詩詞經典誦讀活動”。(負責人：德育處、鄧雪玲)

　　(三)開展“重走長征路追尋紅色記憶”愛國主義教育走訪活動

　　學校充分利用紅色資源，組織學生就近參觀中共德化支部舊址。尋訪革命先輩足跡。學校將于第三周起分批到下操場的中共德化支部舊址去參觀學習革命前輩的愛國主義精神。(負責人：德育處)

　　(四)各班班主任利用班隊課組織學生觀看紅軍長征題材的影視、戲劇、出版物，讓學生了解長征故事，學習長征精神。(負責人：德育處及各班班主任。)

　　(五)大力宣傳，營造氛圍。充分使用校園媒體廣泛宣傳活動情況，發動廣大學生家長參與系列活動，努力擴大活動的社會影響力。(負責人：陳仁泰)

愛家活動方案 篇17

　　2:00從學校出發到指定地點活動， 3:00到集中前往。

　　3.活動地點：

　　橫幅放置地點：

　　4.活動準備：倡議書（民政部提供）；橫幅、桌子（xx鎮團委提供）；黑色水筆（總務處負責）；每個小組具體活動地點：儲蓄小組長劃分；學生宣傳語培訓：馮玲。

　　5.活動方式：請各位團員向xx街區的群眾宣傳文明祭祀的方式，分發傳單。在影劇院宣傳的同學，請他們在文明祭祀橫幅上簽字，號召大家文明低碳過清明。

　　6.注意事項：

　　（1）請班主任關注本班的活動地點，及時通知學生，并全程參與指導學生活動。

　　（2）由于在街道，請班主任加強學生安全教育，全程密切關注學生安全。（班主任保證手機暢通，如有問題，及時溝通）

　　（3）本活動采取儲蓄小組長負責制，提醒小組長密切關注本組同學的活動情況，有問題及時向帶隊老師反映。

　　（4）由于倡議書較少，請每位同學以向群眾宣講為主，分發傳單為輔，不得浪費倡議書，如發現倡議書散落街道，應立即回收利用。

　　（二）祭掃賈奶奶墓

　　1.參加對象：全體八年級學生

　　2.活動時間：3月28日（周五）下午3:00-4:00 3: 00在振坤超市門口集中后前往賈奶奶墓

　　3.活動地點：賈奶奶墓

　　4.活動準備：

　　（1）此次活動來回步行，如有特殊體質的學生若不能參加，請向班主任請假。

　　（2）準備花籃（高志負責），備用車輛（以防個別學生身體不適）。

　　（3）利用美術課，自制小白花。汪宗豫老師負責

　　（4）活動用具：團旗、校旗、移動擴音器、小擴音器：王照春老師負責（事先充好電、下載好共青團團歌放于移動擴音器內）。

　　（5）主持詞：高志；主持人、學生致辭、新團員代表講話培訓：吳梅老師。

　　（6）新團員宣誓、團徽佩戴培訓：馮玲

　　5.活動程序：

　　主持人：

　　（1）宣布活動開始：

　　（2）敬獻花籃：

　　（3）三鞠躬

　　（4）校領導致辭。

　　（5）同學獻詞：

　　（6）全體新團員宣誓

　　（團旗：八（1）班 八（1）班陳晨 )

　　（7）請老團員為新團員佩戴團徽。

　　（8）新團員代表講話( )

　　（9）敬獻小白花。（可以綁在周圍的樹枝上）

　　（10）祭奠典禮結束。

　　6.注意事項：

　　（1）班主任清點各班人數，注意途中學生安全。

　　（2）班主任做好學生的活動紀律教育，要求嚴肅認真，不講話，不嬉戲，不追逐，不喝飲料，不吃零食。

　　（3）路途較遠，建議學生自帶白開水。

　　（4）所有同學統一穿校服，佩戴胸卡，穿運動鞋，準備小白花，行為舉止大方。

　　四、活動宣傳：

　　攝影、攝像：（提前充好電）

　　新聞報道：

愛家活動方案 篇18

　　一、活動主題：

　　鍛煉身體，愉悅心情。

　　二、參加對象：

　　全校師生

　　三、項目設置：

　　1、教職工: 乒乓球比賽(個人)羽毛球比賽(個人)拔河比賽.集體舞展示(廣場舞,青春舞),個人才藝展示.

　　2.學生:定點投藍比賽,廣播操,1分鐘跳繩,拔河比賽,校園集體舞,個人才藝展示.

　　3.師生書畫展.

　　四、活動原則：慶元旦活動方案快樂參與，安全第一，張揚個性，展示風采。

　　五、活動時間：

　　1、教師體育活動： 12月2日—12月20日 (第14.15.16周)抽空進行.

　　2、學生體育活動：12月26日下午. (第17周)

　　3、師生文藝晚會：元旦節前一兩天.

　　4、元旦前一周展出.

　　六、活動安排：

　　(一)、教職工活動由工會活動室組織實施。

　　1、乓球羽毛球等個人項目，教職工于12月2-6日到工會活動室報名。拔河比賽將由工會活動室統一分組。負責人：張興宇。

　　2、中老年教職工集體舞和青年教師集體舞分別由蘇玲、陶露兩位老師負責。

　　(二)、學生活動由德育處負責組織實施。

　　1、1-6年級廣播操和3-6年級定點投藍由各班體育老師協同班主任負責訓練

　　2、跳繩比賽和班級才藝展示由班主任具體負責。

　　3、校園集體舞由四年級負責。

　　七、活動要求：

　　(一)乒乓球羽毛球比賽：

　　1、身體健康的'教職工每人至少參加一項。

　　2、成績分男女組各取前3名。

　　(二)集體舞展示：

　　1、將全體女教職工分成青年組和中老年組。(人數不限)

　　2、參賽教師要求服裝得體，精神飽滿，團隊合作意思強。

　　3、節目內容健康，動作整齊連貫。

　　(三)師生個人才藝展示：

　　1、35歲以下青年教師必須人人參加，至少展示一項才藝。(不限內容和形式，也可多人合作完成。但不含教師集體舞。)

　　2、學生才藝展示3—6年級每班一個節目。(跳校園集體舞的班級除外)

　　(四)定點投藍比賽：

　　1、以班級為單位，學生全員參與，按投中率計算成績。

　　2、活動分組進行，三年級為一組，四五年級為一組。各組取前

　　名并頒發獎狀。

　　(五)、廣播操比賽

　　1、以班級為單位，學生全員參與，由評委老師按評分細則集體評分。

　　2、活動按低中高三個年級組各取前一名并頒發獎狀。

　　(六)、1分鐘跳繩比賽：

　　1、各班預賽后，選送3—5名學生參加決賽。

　　2、決賽成績分年級組各取前三名頒發個人獎。

　　(七) 、師生書畫展:

　　1、學生書畫作品每班至少完成5副上交.按照50﹪的比例設一二等獎若干.

　　2、所有教師個人項目按照參加人員多少設一定獎勵,集體項目發紀念獎.

　　八、人員安排：

　　1、組長：

　　2、組委：

　　3、后勤保障：

　　九、未盡事宜另行通知

　　學校工 會

　　學校德育處

愛家活動方案 篇19

　　一、活動目標：

　　通過本次主題班會，學習安全知識，掌握一些安全常識，增強學生安全意識，逐步提高學生的素質和能力。

　　二、活動過程：

　　主持人：同學們，你們好!我們是21世紀的主人、是祖國的未來、民族的希望。我們愛學習、愛勞動，是充滿生機的新一代。我們在黨的溫暖的陽光下成長，在老師悉心的哺育下一天天成熟。我們是肩負重任、跨世紀的新苗。可是，我們卻經常聽到一些無端橫禍向我們學生飛來的噩耗;看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災難在我們身邊發生，請看小品《踢球》

　　(一)小品表演

　　(問：同學們，看了小品后你覺得他們做得對嗎?錯在哪里?(指名說))

　　是啊里這多危險啊!為了小小的足球，送上一條腿，落個終身遺憾，真可惜!交通安全，我們可得隨時注意。

　　在學校里，我們應該怎樣注意安全呢?下面我們來進行選擇題比賽。

　　(二)選擇題比賽(課件出示)

　　同學們都很聰明，那就希望同學們在學校能自覺遵守安全規則。但是當我們獨自在家的時候，安全知識也不能少，請看《家庭劇》

　　(三)小品表演：

　　看了這兩個表演后，你認為哪一次的同學做得對呢?對在哪里?如果的情況發生在你身上你會怎樣做呢?(小組討論后，指名匯報)

　　(四)過馬路公約：

　　1、靠路邊行走，橫過道路走證馬線。’做到“一停、二看、三通過” ;

　　2、不闖紅燈、不亂穿道路、不在道路上嬉鬧玩耍，不越護欄、。不追車扒車、不拋物擊車;

　　3、排隊乘車、不向窗外亂扔東西，從右側下車，不乘坐帶病車、超載車和農用車;

　　4、騎車靠右，不逆行、不雙手離把、不互相追逐、不扶身并行;不突然猛拐;

　　5、遇交通違法行為及時糾正，遇交通事故主動報警;

　　6、主動宣傳交通安全法規，積極參加交通安全社會公益活動

　　(五)安全兒歌《過馬路》

　　小學生，上學校，一定要走人行道，

　　過馬路，左右瞧，十字路口看信號。

　　紅燈亮了停下腳，綠燈亮了快走好。

　　如果沒有人行道，別怕麻煩走天橋。

　　交通規則要記牢，人身安全最重要。

　　(六)總結：學校安全人人講，安全學校個個贊。安全知識時時記，注意安全處處提。愿同學們乘上安全之舟，揚起生命之帆，在知識的海洋里乘風破浪。

愛家活動方案 篇20

　　一、活動背景

　　1935年12月9日,在北平爆發的12.9運動,是廣大青年愛國學生在中國共產黨地下黨組織領導下的一次偉大的抗日救亡運動。它在全國人民中,廣泛地宣傳了中國共產黨關于停止內戰一致抗日的政治主張,表達了中華民族的共同意志和要求,推動了全國人民抗日救亡運動的新高潮的蓬勃興起。12.9運動是中國共產黨領導的青年學生愛國救亡運動。長期以來,學生們的愛國熱忱和奮不顧身的救國行動,激勵了一代又一代青年為振興中華而奮斗。

　　二、活動目的及宗旨

　　為紀念12.9運動七十五周年,弘揚愛國主義、集體主義的光榮傳統營造良好的校園文化氣氛,用優秀的校園文化活動引導、激勵學生健康成長,培養學生愛國主義,集體主義精神,活躍校園文化生活。

　　三、活動主題：銘記歷史愛我中華

　　四、活動時間：x0年12月上旬

　　五、活動內容和具體要求

　　(一)、12月6日“銘記歷史，愛我中華”主題班會。

　　要求班主任首先要向學生介紹“12.9”運動的相關知識。

　　(二)、12月9日“銘記歷史，愛我中華”主題演講比賽。

　　1、 演講內容要以以愛國主義為主線，所選演講內容主題鮮明，內容積極向上，原創適當加分。

　　2、運用普通話，聲音洪亮;語氣、語調適當;重音、節奏適當;表達感情準確、真摯、自然。

　　3、 在12月6日前各班自行組織預選，每班于12月7前日各班推舉3名優勝者到團委報名參加比賽。

　　4、此比賽結果納入12月班級考核。

　　5、參賽規則：

　　(1)每位參賽選手演講時間3—5分鐘;

　　(2)比賽順序以抽簽方式決定;

　　(3)邀請評委采取現場評比量分。

　　6、獎項：一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優秀獎若干。

　　7、評委：檀文華 陳曉妹 王小鴛 劉 琴 杜 丹

　　(三)“銘記歷史愛我中華”手抄報比賽。

　　活動時間：12月1日---12月15日

　　活動對象：全體學生

　　活動內容：

　　1.比賽要求：

　　1) 內容要求：以愛國主義教育為主線，結合學生實際情況，應具有多樣性以貼近生活、學習以及反映我校青年學生思想的內容;

　　2) 形式要求：手抄報統一為用四開白紙。每份報紙上下頁邊距2厘米，左右頁邊距1.5厘米，版面布局合理，知識性和觀賞性有機統一。

　　3) 作品單人、集體創作均可，作品不能為印刷品。

　　2.參賽形式：

　　1) 以班為單位，進行參賽(每班最少三份)。參賽作品作為“我愛我家”文明教室展示比賽內容之一，所有參賽作品必須在12月11日前上交團委陳曉妹老師。

　　2) 比賽分初賽、決賽兩個階段。初賽按班評出優秀作品3份參加決賽，決賽按各班參賽作品的得分累計為各班最后得分，然后再評出各班最終名次。

　　3.版面要求：

　　1) 手抄報必須包含報頭、插圖和文字等三部分，報頭下面須用注明班級和編者等。

　　2) 版面制作均使用手抄文字和手繪插圖，版面制作不能有任何粘貼。

　　3) 版面制作用筆可任意選擇，但鉛筆除外(不包括彩色木鉛筆)。

　　4.評比規則：

　　1) 只對在規定時間內上交的符合主題的作品進行評比。

　　2) 評比標準：

　　① 內容健康，積極向上，突出主題，弘揚主旋律。

　　② 欄目豐富，文章流暢字跡工整。

　　③報紙的名稱貼切，版面設計新穎，有創意，版面圖文并茂，整體效果好。

　　5.決賽獎項設立：

　　評一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名，優勝獎若干。

　　獲獎班級頒發獎狀，優秀作品將在12月下旬展出。

　　6、評委：檀文華 陳曉妹 王小鴛 杜 丹

　　注：未盡事宜另行通知。

愛家活動方案 篇21

　　父親節活動目的

　　1、使孩子們知道6月的第三個星期天是父親節，知道爸爸的艱辛。

　　2、通過親子游戲給父子提供交流的機會，增進父子、父女間的感情

　　父親節活動內容：游戲，繪畫，做手工。

　　父親節活動時間：6月13日16：00—19：00

　　父親節活動地點：中百倉儲門口(尚隆地球村附近)

　　父親節活動內容：到場后孩子們先簽到，領取活動通行證，然后去各區域進行活動。

　　1、游戲區：擺放一次性水杯調水粉冷暖色放在白紙上作為障礙物，孩子們操控遙控小汽車到達對面，碰倒顏料滑動痕跡，產生美妙肌理畫面。成功到達對岸可獲得一份小禮物送給爸爸。

　　2、繪畫區：現場提供購物袋，由老師現場指導參加的`孩子在購物袋上進行父親節主題創作繪畫。

　　3、手工區：與爸爸一起做模型

　　用活動方提供的材料，和爸相關文章爸一起制作成立體的模型。成功做出者可把模型帶回家做為紀念.

愛家活動方案 篇22

　　一、活動主題

　　游園·賞月·聯歡

　　二、活動目的

　　通過活動來感染凝聚廣大流動黨員，寓教于樂，傳遞溫暖，擴大宣傳，增強基層黨組織的凝聚力和戰斗力，不斷深化非公有制經濟組織黨的建設。

　　三、活動概況

　　1、時間：20xx年9月26日下午5：00~9：30

　　2、地點：海上田園

　　3、參與：街道已確認身份的流動黨員

　　4、主辦：街道民營黨委

　　5、協辦：各片區黨總支

　　6、準備：海上田園門票、運輸工具、晚餐盒飯、月餅、獎品、主會場布置（舞臺、背景圖、音響）、礦泉水等

　　7、經費：由街道民營黨委統一安排

　　四、活動設想

　　1、整個中秋慶祝活動由三大部分組成：游園、歡慶、聯歡。下午5時，以片區總支為單位組織黨員集中乘車入園，以支部為單位組織黨員參觀游覽田園景點。然后以總支為單位組織節目和游戲在各自預定地點開展黨員慶祝中秋活動，適當安排各總支各支部有關工作。最后各總支組織本片區黨員到主會場集中，舉辦街道民營黨委慶中秋黨員比擂聯歡活動，由會議和文藝演出兩大內容組成，文藝演出采取比擂的形式進行，各總支推薦優秀節目競賽上臺表演，組織評委打分，活動結束時為優勝單位頒發獎旗。（這種比擂的形式可以充分調動各總支和現場黨員參與活動的積極性）。

　　所有文藝節目由各總支負責組織排練。

　　2、競答、頒獎：主會場的文藝表演中適當穿插觀眾有獎答題，題目可以是非公黨建、黨員權利和義務、勞動法規、企業管理、文化體育、保健環保等方面的內容，獎品可以是日常生活小用品。國慶書畫競賽優秀作品頒獎也可穿插在節目中間進行。

　　3、整個活動采取先分散后集中的形式，所有任務分派到各片區總支去完成，鍛煉各總支各支部教育管理黨員和組織開展活動的能力，培養各支委主動開工作的`責任心和積極性。

　　4、9月10日前街道民營黨委召開有各片區聯絡員和總支書記參加的活動籌備會，分派任務，分頭準備。9月21日召開各片區活動籌備情況聯絡員匯報會。9月25日下午召開活動前的工作協調和活動現場人員分工會。

　　五、活動步驟

　　1、宣傳動員（9月1至9日）：召開總支會，制定各片區活動方案。

　　2、召開籌備會（9月10日）：所有聯絡員、辦公室工作人員、各總支書記參加，分派任務，審定各片區活動方案。

　　3、活動準備（9月11至25日）：確定節目，組織排練。

愛家活動方案 篇23

　　1、教育幼兒尊敬老人、長輩；知道關心他人。

　　2、體驗活動愉快、歡樂的氛圍，鼓勵幼兒積極參加集體活動。

　　重陽節活動活動流程：

　　1、開場白：尊敬的爺爺、奶奶，你們好！親愛的小朋友，你們知道今天是什么節日嗎？（重陽節）對了，就是敬老節，是爺爺、奶奶的節日。我們一起對爺爺、奶奶說聲“節日快樂”！那么，你送什么禮物給爺爺、奶奶過節日呢？那讓我們先來給爺爺、奶奶唱只歌吧！

　　2、集體表演歌曲“好娃娃”

　　3、游戲：“夾球走走”

　　重陽節活動玩法：用身體各個環節夾球，向前行走。比誰的球夾得多。

　　4、表演：幼兒歌舞

　　5、游戲：“蒙眼走步”

　　玩法：將奶奶或爺爺的眼睛蒙住，在畫好的圈內走步三分鐘，看誰能夠保持在圈內。

　　6、幼兒歌舞

　　7、游戲：搶椅子

　　8、早操表演

　　9、游戲：傳球

　　10、集體：“包餛飩”

　　鼓勵爺爺、奶奶教孫子、孫女包，幼兒喂爺爺、奶奶吃。

　　11、結束語：尊敬的爺爺、奶奶，親愛的小朋友，今天我們與爺爺奶奶度過了一個愉快的上午，你們高興嗎？爺爺奶奶更高興呢！現在讓我們把鮮花送給他們。（給爺爺奶奶貼上刻印的紅花）

愛家活動方案 篇24

　　【活動目標】

　　1、使幼兒了解種子的不同傳播方式，培養幼兒的觀察力。

　　2、能與同伴共同探究，用適當的方式和語言表達自己的認識。

　　3、感受自然界的神奇，喜愛大自然，產生繼續探索大自然的興趣發展幼兒的科學認知力。

　　【活動準備】

　　1、知識準備：認識各種種子，實地觀察體驗，事先收集

　　我請家長和幼兒一起搜集關于種子的各種圖片和資料 帶領幼兒到野外實地觀察體驗，收集種子，豐富幼兒的前期經驗。

　　2、實物準備：蒼耳，蒲公英，蓮蓬，水盆，放大鏡

　　3、課件準備

　　【活動過程】

　　1 、兒歌導入，激發興趣

　　活動開始，以《蒲公英》這首兒歌導入，歌詞和優美的背景都是很好的切入點，同時聲像結合也讓幼兒在輕松愉快的氛圍中開始活動。教師引導，小朋友們，請你輕輕地拿起桌上的蒲公英，仔細觀察，讓我們一起來認識一下蒲公英吧。

　　2、蒲公英種子的傳播方式

　　①外形：觀察蒲公英的外形，蒲公英是什么樣子的？目的是讓幼兒對蒲公英有一個整體的感知，然后讓他們用自己的語言描述出來，增強幼兒的語言表達能力。

　　②風力與遠近：做實驗，請一部分小朋友靜靜地拿好蒲公英，另一部分小朋友充當風的角色，分兩次吹動蒲公英，第一次吹的時候，用力小一點，第二次吹的時候，用力使勁大一點，讓幼兒觀察蒲公英兩次飄落的位置，在遠近上的差別。教師在充分引導觀察的基礎上，進行總結：風越小，種子飛的越近。風越大，種子飛的越遠。幼兒在實驗中，形象的感知了蒲公英的種子是靠風傳播的，并且傳播的遠近與風力有關。

　　③種子特點：取一粒種子觀察，根據幼兒對種子已有的認識合作討論：蒲公英的種子有什么特別的地方，讓他可以隨風飄揚？比較交流，最后教師啟迪，幫助幼兒聯想種子靠風傳播需要的條件。

　　3、蒼耳的傳播方式

　　①蒼耳的形態：以幼兒的生活經驗為基礎，為幼兒分發一些蒼耳種子實物，讓幼兒用眼睛看，用手摸去感知蒼耳，教師提問，當你摸蒼耳時有什么感覺？讓幼兒大膽發言，對觸覺有一定感知。

　　②蒼耳的刺：用放大鏡仔細觀察蒼耳。放大鏡里蒼耳的刺是什么樣子的？引導幼兒主動交流，對蒼耳的形態能做總結性的描述。請小朋友利用剛才幼兒觀察蒼耳的相關經驗，討論為什么蒼耳能緊緊抓住動物的毛：蒼耳的刺像彎彎的小鉤子一樣緊緊抓在動物的毛上。以此為基礎，思維拓展，種子依靠動物傳播需要的條件。

　　4、蓮子的傳播方式

　　①漂浮的蓮蓬：教師設疑：你見過蓮蓬嗎，它生活在什么地方？啟發幼兒回憶已有的生活經驗。由小朋友動手，將蓮蓬放到水盆里，進行觀察和操作，教師設置障礙：你能讓蓮蓬沉到水底嗎？在試驗中得出結論：蓮蓬是漂浮在水中的。

　　②蓮子的傳播：教師與幼兒一同想象蓮子在水中漂啊漂，漂到到哪里就在那里安家。教師應鼓勵幼兒大膽發言，積極與其他小朋友合作交流。最后啟發幼兒思索：還有哪些生長在水中或水邊，植物的種子靠水傳播。可以出示課件，也可以根據幼兒經驗幫助幼兒提取知識。

　　5、經驗升華

　　《蒲公英的種子》這首兒童詩主題單純，內容淺顯易懂，語言凝練，節奏明快，讀來朗朗上口，不僅可以豐富幼兒關于種子傳播途徑的知識，而且使幼兒的心靈和情感受到良好的熏陶，更重要的是發展幼兒的想象力和創造思維能力。

愛家活動方案 篇25

　　一、活動主題

　　為構建和諧社區，弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神，本著志愿性與制約性相結合，無償性與公益性相結合，組織性與業余性相結合的原則，積極倡導志愿服務精神，大力弘揚助人為樂美德，努力營造“有困難找志愿者，有時間做志愿者”的良好氛圍，為發展公益事業、完善社會服務、促進社會主義精神文明建設、構建社會主義和諧社會作出貢獻。開展社區志愿者活動，是弘揚中華民初傳統美德和志愿者精神的行動體現，是構建和諧社會、創建文明社區的重要手段。我社區要以“服務社會發展進步，服務社區群眾需要”為宗旨，不斷拓展服務領域，努力使社區志愿者服務活動成為我社區建設中具有廣泛影響力和社會動員力的特色和亮點。

　　二、參加人員

　　(1)社區黨員;社區黨員每年必須參加兩次以上社區組織的志愿服務活動;

　　(2)低保對象;享受低保待遇并有行動能力的社區居民，每年至少要參加兩次社區安排的志愿服務活動;

　　(3)其他社區志愿者，特別是外來常住人員。

　　三、活動內容

　　(一)“弘揚志愿精神，爭做環境衛士”活動。以社區文明志愿勸導隊為主要依托，以低保對象為主要成員，按社區規模，每月至少進行一次，每次安排30人以上，主要進行白色垃圾清理、“牛皮癬”清除、不文明行為的勸阻和公共設施、綠化的維護等。引導社區居民講文明、樹新風，養成良好的行為習慣。

　　(二)“獻愛心送溫暖”活動。我社區的自愿者小組，定期為家庭困難、行動不便的殘疾人、孤寡老人送米送油、打掃衛生、料理家務、以體現社會的關懷和社區的溫暖。

　　(三)“小小志愿者”活動。利用寒暑假期間，組織社區內的中小學生參加一些公益性的活動。如發放建設文明和諧社區的宣傳資料、參與愛綠護綠活動等。

　　(四)“創平安社區”活動。以現有義務巡邏隊為依托，按照義務巡邏隊現在工作方式，組織志愿者積極參加維護小區、樓棟安全的義務巡邏，促進社區的平安和諧。

　　(五)圍繞特殊日，集中開展大型志愿活動：

　　(1)6月5日，世界環保日。開展環保宣傳和創建綠色社區活動，倡導居民“節約一滴水，節約一度電”活動，并組織清掃衛生，清理白色垃圾，清理非法張貼物等。

　　(2)7月1日，建黨日。組織全體黨員開展“黨員奉獻日”活動，全體黨員搞一天義務勞動一天，號召黨員“為黨旗添光彩，為社區做貢獻”。

　　(3) 8月1日，建軍節。組織開展擁軍服務，慰問軍烈屬活動。

　　(4)九月初九，重陽節。組織慰問老干部、老軍人、老前輩，開展“尊老敬老日 ”活動，如給老年人免費體檢，組織老年人參加文體活動等。

　　(5)其他一些社區志愿者活動，如扶貧幫困、法律咨詢、糾紛調解等。

　　四、活動要求

　　1、加強領導，精心組織。按照“政府引導，社區組織，依托居民”的指導思想，加強對社區志愿者服務活動的領導，社區副書記、主任王金中負總責，委員張志峰負責志愿者隊伍的組織、實施工作，積極組織開展社區志愿者服務活動，把成立社區志愿者服務組織作為當前推動社區各項工作的一項重要工作，穩步開展，扎實推進。

　　2、廣泛宣傳，做好登記。要從廣泛宣傳入手，認真做好社區志愿者的造冊登記。凡承認社區志愿者章程，熱心社會服務和公益事業的個人或團體都可報名成為社區志愿者。

　　3、調查摸底，選準項目。我將通過發放調查表、召開座談會等方式廣泛征求社區居民的服務需求，分類統計確定適合本社區開展的服務項目，有針對性地組織好社區志愿者服務活動。根據實際情況，將志愿者分成若干專業志愿者服務隊。如義務巡邏志愿隊、城市文明勸導隊、送溫暖服務隊等。每隊產生隊長一名，在社區黨組織和居委會領導下開展工作。

　　4、加強管理，樹立形象。加強對志愿者隊伍的管理，做到活動經常開展、隊伍不斷壯大。社區志愿者在開展服務活動時佩帶統一標志，積極踐行“自愿、奉獻、友愛、互助、進步”的宗旨，熱心服務，樹立良好形象。每次活動各社區都要收集好詳細的資料，以及每位志愿者的服務時間、地點、對象等，做到有規則、有記錄(文字、圖片)、有總結。每個參會成員都應配好社區志愿者的統一標志。志愿者標志由社區統一設計樣式，標志由帽子、臂章組成。

　　5、定期督查，加強考核。采取年度評比、季度檢查、日常抽查與征求居民意見相結合的方法，加強對社區志愿者服務活動的督查、指導和幫助，對組織程度高、活動效果好的社區自愿者活動將給予表彰。

愛家活動方案 篇26

　　為了進一步宣傳與弘揚任小文老師的先進事跡，根據張家港市教育局《關于開展任小文教育思想大討論通知》，我園計劃組織教師開展《學習任小文教育思想——與學生共同成長》道德講堂活動，活動時間定在20xx年1月16日中午。

　　通過道德講堂活動，學習與推廣任小文的教育思想，引導與激勵全園教師以任小文老師為榜樣，全心熱愛教育事業，積極鉆研教學業務，自覺做到教書育人，早日成為有情懷、有思想、有智慧優秀教師。

　　此次活動分六項內容：

　　一、唱一首歌：《長大后我就成了你》

　　二、宣讀一文件：

　　張家港市教育局《關于開展任小文教育思想大討論通知》精神，讓全園教師對開展學習任小文教育思想大討論活動有進一步的認識。

　　三、誦讀：

　　《中庸》人的自然稟賦叫做“性”，順著本性行事叫做“道”，按照“道”的原則修養叫做“教”。“道”是不可以片刻離開的，如果可以離開，那就不是“道”了。所以，品德高尚的人在沒有人看見的地方也是謹慎的，在沒有人聽見的地方也是有所戒懼的。越是隱蔽的地方越是明顯，越是細微的地方越是顯著。所以，品德高尚的人在一人獨處的時候也是謹慎的。喜怒哀樂沒有表現出來的時候，叫做“中”；表現出來以后符合節度，叫做“和”“中”，是人人都有的本性；“和”，是大家遵循的原則，達到“中和”的境界，天地便各在其位了，萬物便生長繁育了。

　　四、講述身邊好人：

　　江蘇省梁豐高級中學生物特級教師任小文先進事跡

　　五、談感悟：

　　結合實際工作談感悟。

　　六、送吉祥：

　　給每位教師一本筆記本

愛家活動方案 篇27

　　一、促銷目的

　　為迎接各高校學生返校，本超市特實施此次促銷優惠活動，給大學生提供最物美價廉的各類商品，讓同學們有一個愉快的新學期。

　　二、促銷主題

　　新學期，新夢想

　　三、促銷時間

　　20xx年9月1號20xx年9月7號

　　四、促銷地點

　　樂天瑪特蕪湖高校園區店

　　五、促銷策略

　　(一)價格促銷

　　1、特價促銷商品，助學在行動

　　(1)特價商品范圍

　　本項活動針對寒暑假返校后的大學生開展，包括各類生活用品及學習用品學生本人持身份證及學生證均有優惠，而具體商品有以下數種：

　　①洗漱用品：毛巾、牙刷、漱口杯、洗發水、洗面奶等。

　　②紙類商品：衛生紙、面紙等。

　　③食品：泡面、餅干、火腿腸等。

　　④小型電器：臺燈、插座等。

　　⑤學習用品：筆、筆記本、文件夾。

　　(2)特價幅度

　　本次活動特價商品數量多達上百種左右，其降價力度達到原銷售價格的5-7折。

　　(3)注意事項

　　本次活動特價商品的準備要高要求、嚴標準，禁止出現特價不特的情況。

　　(二)趣味促銷

　　促銷期間，雙重好禮等你拿

　　1、第一重好禮

　　凡于活動期間每天前來購物的前二十位(按結賬時的先后計)同學，每人可獲贈新學期大禮包(含牙膏一盒、漱口杯一個、價值10元購物卡1張)一份。

　　2、第二重好禮

　　(1)活動對象

　　凡于活動第一天來我超市購物的學生，單張小票滿50元，即可到我超市指定地點參與本活動。

　　(2)活動時間

　　活動第一天全天8:00-22:00，隨到隨抽

　　(3)活動規則

　　顧客憑結賬小票參與抽獎活動，在預先準備好的抽獎箱內放置了代表不同禮品的乒乓球，而球上印有10-60等50各不同的數字，特定不同的數字可以兌換相應金額的獎品。

　　(4)活動流程：顧客購物滿額→工作人員確認小票金額滿額→顧客抓取乒乓球→按乒乓球的號數發放價值相應的禮品→工作人員蓋已兌獎的章。

　　六、促銷活動實施

　　(一)事前準備

　　1、時間進度

　　2、各部門責任分工

　　本次活動有采購部、營銷部、門店三方面的人員參與與實施。

　　(1)采購部

　　工作內容要求：組織好參與廠家對特價產品你的準備，提前做好本次促銷活動涉及禮品、獎品、道具等相關物品的落實，協助營銷部各方面的工作。活動期間，采購部的一定人員要及時觀察店內貨架及堆碼，貨源不足時要及時補貨。

　　(2)營銷部

　　工作內容要求：負責本次促銷活動各項執行工作的指導、活動宣傳材料及廣告的'設計制作，而超市氛圍的營造，管理及監督好個部門的工作。

　　(二)中期操作

　　本次促銷活動每位參與人員必須遵照流程來工作，然后遵守活動相關規定與紀律主要各部門負責人和店長要做好榜樣作用，發現問題及時采取措施或向上反映，進行有效的促銷過程控制：

　　1、加強與廠商的密切合作。

　　提前與他們洽談好所需要的供貨數量，以及合作的方式等問題，盡量避免低級錯誤，如商品質量、包裝、贈品、貨源等造成的麻煩。

　　2、活動現場巡視監控。

　　3、促銷人員培訓與管理

　　4、促銷費用管理

　　(三) 后期延續

　　本次促銷結束后，必須進行顧客滿意度調查，了解顧客需求的變化情況，亦要適時調整銷售策略，或者為以后的活動積累經驗，吸取教訓。

　　(四)廣告宣傳形式

　　1、店內廣播

　　① 公告特價商品信息

　　② 送上新學期祝福

　　2、店內展示板、pop海報

　　3、門店前廣場的彩旗、橫幅

　　七、費用預算 略

愛家活動方案 篇28

　　目標：

　　1、認識1~10 的序數，學習確定物體在序列中的位置。

　　2、掌握序數詞，會用第幾準確地表示物體在序列中的位置。

　　認真聽清楚各項活動的規則， 用過的物品能歸還原處。

　　材料準備

　　1、幼兒人手一本《幼兒園課程指導.數學》。

　　2、小黑板一塊，粉筆若干。

　　投影儀

　　活動過程

　　1、發放《幼兒園課程指導.數學》，幼兒人手一本。

　　2、集體活動

　　（1） 按數拍手。

　　“我們來聽數拍手，我報幾你們就拍幾下。”

　　（2） 認識序數。

　　老師在投影儀上出示書畫面。“有幾張小椅子，椅子上有幾個小朋友？第幾張椅子是空著的？我們按順序說說空著的小椅子的位置。”教師手指第三張空椅子。“這是第幾張空椅子？誰會用一個數字來表示這張小椅子的位置？”“你在這里寫上‘3’表示什么意思呢？”“我們平時還可以用‘3’來表示什么？”“現在你知道數字有幾個用處了嗎？”（表示物體的位置，表示物體的數量。）

　　“能在每張空椅子上都寫上一個數字來表示它們的位置嗎？”老師蓋著第三第六第九張空椅子。“誰能說說，哪幾張椅子不見了？你又是怎么發現的呢？誰幫助你一看就知道第幾張椅子不見了？”

　　3、分組活動。

　　數數第幾張椅子是空的。

　　“說說范樣上每張椅子的位置，看看第幾張椅子沒人來，是空的，請你把能表示空椅子位置的數字寫在書上，邊做邊講，第幾張椅子是空的，做完后說說哪幾張椅子是 空的。”

　　教師巡回指導。

愛家活動方案 篇29

　　一、活動目標：

　　通過誦讀、熟背經典、唐宋詩詞，以達到文化熏陶、智能鍛煉與人格培養的目的。了解優秀的中華文化和民族精神，從而產生民族自豪感和愛國主義情思。讓優秀的中華文化和民族精神在學生的心靈中不斷地產生潛移默化的作用，潛移默化地陶冶其性情。

　　二、活動內容：

　　以四季美景為活動主題。借助季節變化，跨越時空界線，穿越時光隧道，面對自然風光，身臨詩中境界，把詩人所繪之景，所抒之情化為眼前大千世界。根據古詩文所反映的時令進行分類背誦，如春天萬物復蘇，花紅柳綠，春光爛漫，就可以讓學生背誦與春有關的古詩《草》、《早春》、《清明》、《絕句》、《春日》、《詠柳》、《烏衣巷》、《游園不值》、《江畔獨步尋花》等，讓學生浸潤于自然風光與翩翩詩情之中。描寫夏天的詩文，如《小池》、《夏日》、《曉出凈慈寺送林子方》、《江南》等。描寫秋的高遠，讓學生背誦《秋思》、《秋浦歌》、《楓橋夜泊》、《明月幾時有》、《山行》。描寫冬季美景，可讓學生背誦《梅花》、《卜算子詠梅》、《江雪》等。精心篩選，編制古詩文背誦篇目。

　　三、活動形式：

　　1、集中指導。班級的黑板上方留有“每周詩角”，每周學校必學一首古詩，班級推薦一首古詩，作為每周必背篇目，教師在課堂上進行字音、韻律及抑揚頓挫的背誦指導。

　　2、分散訓練。每天課前三分鐘進行讀、背。

　　四、活動方式：

　　1、誦古詩齊聲背誦，聲勢浩大，使學生感受到了祖國文化的宏大和壯美，油然產生對祖國文化的熱愛。

　　2、對古詩每周抽出一定的時間，檢測古詩的背誦情況。

　　3、賽古詩定期舉行古詩擂臺賽。

　　4、考古詩考級標準：誦讀10首為一級。誦讀20首為二級。誦讀30首為三級。誦讀40首為四級。50首五級。60首六級。70首以上統一為特級。

　　考級順序：平時，由班主任負責，隨時可進行考級。可按照學生個人申報——教師測評確認——頒發考級證書（證書由學校統一印制）。學校將適時組織檢查評議。

　　5、創作古詩仿寫唐詩宋詞，繼承之中勇創新。

愛家活動方案 篇30

　　一、活動背景：

　　春末初夏，我們迎來了我們武生院學生社團聯合會十二周年的生日，也迎來了我們武生院二十周年的生日。這十二年過來，我們經歷了艱辛，我們學會了刻苦，我們得到了成長。我們的社聯至今，即使我們努力的成果，也是每屆所有的成員一起努力的結果。荏苒時光，有我們太多的記憶，讓我們借此社團嘉年華的閉幕式來慶祝我們社聯十二周年，慶祝我們武生院二十周年，讓我們一起展望屬于我們的美好未來。

　　二、活動目的：

　　1、慶祝社團嘉年華（第十一屆社團文化藝術節）的圓滿結束。

　　2、總結二十年來我們武生院的成長和十二年來我們社聯的成長。

　　3、展望并規劃我們社聯未來的發展之路。

　　4、展示各學生社團特色與風采。

　　5、豐富同學們課余文化生活。

　　三、活動主題：

　　略

　　四、活動時間：

　　5月15日

　　五、活動地點：

　　大禮堂

　　六、活動對象：

　　全體武漢生物工程學院師生

　　七、活動主辦方：

　　共青團武漢生物工學院委員會

　　八、活動承辦方：

　　校大學生社團聯合會

　　九、活動贊助商：

　　待定

　　十、活動流程：

　　1、前期準備：

　　（1）宣傳準備：

　　橫幅4條

　　宣傳板4塊

　　海報25張

　　宣傳單500張

　　電子屏

　　廣播

　　校園網

　　（2）物品準備：（詳見附表一）

　　2、擺點工作安排：

　　提前兩周在圖書館前、桃園餐廳門口、柳園餐廳門口擺點

　　宣傳，擺點一周。提前一周賣票。（詳見附表二）

　　3、晚會安排：(詳見附表三)

　　十一、物品及經費預算：(詳見附表一)

　　十二、活動形式：文藝表演晚會

　　十三、時間安排：

　　1、宣傳物品準備時間：

　　（1）橫幅、宣傳板、海報、宣傳單、提前三周制作。

　　（2）電子屏、廣播、校園網提前一周申請。

　　（詳見附表二）

　　2、宣傳時間：晚會前兩周（宣傳一星期）（詳見附表二）

　　3、節目準備時間：提前四周通知各協會進行準備，晚會前兩周進行節目篩選，前一周進行節目彩排。（詳見附表二）

　　4、物品準備時間：門票提前兩周制作，大禮堂提前一周申請，晚會現場布置物品提前一周購買，盆景晚會當天申請。（詳見附表二）

　　5、邀請時間：提前一周（詳見附表二）

　　6、賣票時間：提前一周（詳見附表二）

　　十四、注意事項：

　　會場布置時建議不用背景噴繪。

　　理由：價格太貴，不可重復使用，表現形式單一。

　　建議使用彩紙、彩帶、氣球等物品人工手動設計舞臺背景。