晚會策劃案畢業晚會（精選30篇）

晚會策劃案畢業晚會 篇1

　　一 晚會目的

　　精心打造一次藝術盛宴，勉勵畢業生鑄就美麗藍圖!愛我學院!愛我中華!

　　二 晚會性質

　　1、晚會名稱：“展望未來—__學院__畢業生大型歡送晚會”

　　2、晚會主題: 回眸 .感恩 .愿景

　　“點燃青春圣火,為夢想起航”四年的大學生活，每個人都在發生質的蛻變，并逐漸走向成熟，不同的人有不同的收獲，不只是離別，揮手母校，將是你人生起航的第一步!朋友們“鳳凰涅槃浴火重生”將你們所學投身你激情的人生中去吧!為此，__學院特此舉辦本次“回眸 感恩 愿景”為主題的歡送晚會

　　3、晚會時間：本年度5月中旬

　　4、晚會地點：__學院演播廳

　　5、參與對象：持請柬、工作證、門票即可

　　三 晚會事宜

　　主辦機構：__學院

　　承辦單位：__學院團委及__學院學生會

　　協辦單位：__學院各系團總支學生會

　　贊助商：待定

　　顧問：湯_(學院黨委副書記、紀委書記)

　　指導老師：周x(團委副書記)蔣宣文(校學生會指導老師)

　　策劃：

　　四 前期籌備日程安排

　　策劃書：4月15日擬定并交院領導老師簽字審批若有紕漏4月17日前做最后商定

　　宣傳：4月18日到25日

　　晚會策劃案畢業晚會3

　　開場：

　　1、主持人作開場白并請園長為晚會致辭(可參考前言)

　　2、園長致辭

　　晚會過程：

　　一、 看我變變變

　　節目形式：開幕大型節目

　　串詞：別看我個子小，我們懂得團結的力量大，看我變，我變，我變變變……

　　人數：80—100人

　　道具、舞服：可參考運動會開幕式的大型節目。

　　備注：以大型的節目拉開晚會的帷幕，給所有觀眾以視覺感官的刺激，成功的開頭能吸引全場的目光。

　　本節目參與的人數較多，服裝及道具隨隊列的變化而改變，從而產生不同的視覺效果和演出效果。緊扣主題，起到開門見山的作用，并充分體現幼兒間的合作能力。

　　二、 溫暖的懷抱

　　節目形式：大班舞蹈

　　串詞：老師的懷抱是溫暖的、幼兒園的懷抱是溫暖的，即將要告別這種令人眷戀的溫暖，我們的情緒變得依依不舍，請看《溫暖的懷抱》。

　　人數：24人

　　道具、舞服：由興趣班老師負責(顏色選擇上以暖色調為主，如紅、黃、橙等)

　　備注：

　　三、 百變形象時裝show

　　節目形式：時裝表演

　　串詞：孩子有著許許多多奇特的夢想，在這小小的舞臺上他們將展現自己的夢想，請看他們瞬間的變化。

　　人數：40—50人

　　道具、舞服：由現實生活不同職業服裝形象(如廚師、醫生、宇航員、舞蹈家、建筑工人等)及幼兒的夢想形象(如超人、白雪公主等)所需進行選擇

　　備注：本節目通過不同造型的展示來展現孩子的內心世界和對未來美好生活的憧憬，進一步緊扣主題。

　　四、 搖太陽

　　節目形式：大班舞蹈

　　串詞：孩子的心是天真無邪的，孩子的想象是無比廣闊的，

　　幼兒園畢業晚會方案

　　孩子的夢想里他們是無所不能的，看，太陽也被他們搖動了

　　人數：24人

　　道具、舞服：節目老師負責，色調仍以暖色為主。

　　備注：

　　五、 快樂的課室

　　節目形式：打擊樂

　　串詞：幼兒園的生活是多姿多彩的，孩子的生活是無比快樂的，我們老師把課室變成了演奏廳，現由我們的老師和孩子共同演奏一曲《快樂的課室》。

　　人數：40人

　　道具、舞服：課桌、椅子、鉛筆盒、玩具、餐具、體育器械(高翹、球等)┅┅園服

　　備注：從幼兒在幼兒園的生活中取材，設置課室情景，利用課室內的物品變成打擊樂器，體現了孩子在我們幼兒園里生活和學習是快樂的。依然緊扣主題，深化主題內容。

　　六、 花環迪斯科

　　節目形式：中班體操

　　串詞：我們變身為魔法師，花環被魔法棒點中，它們隨著節奏強勁的迪斯科音樂舞動起來了。

　　人數：19人

　　道具、舞服：節目老師負責

　　備注：

　　七、 love’s dance

　　節目形式：家長節目(集體交際舞表演)

　　串詞：爸爸媽媽對孩子的愛是最無私最偉大的，今天，他們的孩子畢業了，為了表達他們對老師用心教育的感謝之心，也給孩子送上一份美好的祝福，請欣賞他們的愛之舞。

　　人數：12對家長、48個小朋友

　　道具、舞服：禮服為主。

　　備注：幼兒為家長伴舞，主要是為了增強舞蹈的演出效果。

晚會策劃案畢業晚會 篇2

　　一、策劃書名稱

　　盡可能具體的寫出策劃名稱，如“×年×月_大學_活動策劃書”，置于頁面中央，當然可以寫出正標題后將此作為副標題寫在下面。

　　二、活動背景：

　　這部分內容應根據策劃書的特點在以下項目中選取內容重點闡述;具體項目有：基本情況簡介、主要執行對象、近期狀況、組織部門、活動開展原因、社會影響、以及相關目的動機。其次應說明問題的環境特征，主要考慮環境的內在優勢、弱點、機會及威脅等因素，對其作好全面的分析(SWOT分析)，將內容重點放在環境分析的各項因素上，對過去現在的情況進行詳細的描述，并通過對情況的預測制定計劃。如環境不明，則應該通過調查研究等方式進行分析加以補充。

　　三、活動目的、意義和目標：

　　活動的目的、意義應用簡潔明了的語言將目的要點表述清楚;在陳述目的要點時，該活動的核心構成或策劃的獨到之處及由此產生的意義(經濟效益、社會利益、媒體效應等)都應該明確寫出。活動目標要具體化，并需要滿足重要性、可行性、時效性。

　　四、資源需要：

　　列出所需人力資源，物力資源，包括使用的地方，如教室或使用活動中心都詳細列出。可以列為已有資源和需要資源兩部分。

　　五、活動開展：

　　作為策劃的正文部分，表現方式要簡潔明了，使人容易理解，但表述方面要力求詳盡，寫出每一點能設想到的東西，沒有遺漏。在此部分中，不僅僅局限于用文字表述，也可適當加入統計圖表等;對策劃的各工作項目，應按照時間的先后順序排列，繪制實施時間表有助于方案核查。人員的組織配置、活動對象、相應權責及時間地點也應在這部分加以說明，執行的應變程序也應該在這部分加以考慮。

　　這里可以提供一些參考方面：會場布置、接待室、嘉賓座次、贊助方式、合同協議、媒體支持、校園宣傳、廣告制作、主持、領導講話、司儀、會場服務、電子背景、燈光、音響、攝像、信息聯絡、技術支持、秩序維持、衣著、指揮中心、現場氣氛調節、接送車輛、活動后清理人員、合影、餐飲招待、后續聯絡等。請根據實情自行調節。

　　六、經費預算：

　　活動的各項費用在根據實際情況進行具體、周密的計算后，用清晰明了的形式列出。

　　七、活動中應注意的問題及細節：

　　內外環境的變化，不可避免的會給方案的執行帶來一些不確定

　　性因素，因此，當環境變化時是否有應變措施，損失的概率是多少，造成的損失多大，應急措施等也應在策劃中加以說明。

　　八、活動負責人及主要參與者：

　　注明組織者、參與者姓名、嘉賓、單位(如果是小組策劃應注明小組名稱、負責人)。

　　注意：

　　1、本策劃書提供基本參考方面，小型策劃書可以直接填充;大型策劃書可以不拘泥于表格，自行設計，力求內容詳盡、頁面美觀;

　　2、可以專門給策劃書制作封頁，力求簡單，凝重;策劃書可以進行包裝，如用設計的徽標做頁眉，圖文并茂等;

　　3、如有附件可以附于策劃書后面，也可單獨裝訂;

　　4、策劃書需從紙張的長邊裝訂;

　　5、一個大策劃書，可以有若干子策劃書。

　　附：進行一次大學活動的基本步驟：

　　一、活動若辦，策劃先行。策劃是辦活動的脈絡，一份好的策劃是成功的前提。

　　二、獲得支持。獲得領導的認可與支持，是一件非常有必要的事情;獲得大型媒體的支持，你的活動就會變得特別好辦，而且多半會成功。

　　三、組織任務小組，分配人員職責。權責相應，每個人都要非常明白自己的責任。注意，分配任務要以人為單位，而不能說某件事“你們幾個做”，這樣這件事情基本做不好。有幾個方向：指揮中心，外聯贊助組，現場工作組，宣傳媒體組，現場秩序、禮儀接待組、應急人員。打印出權責清單，讓每個人看得明明白白。并且，每天碰頭一次，及時匯報進展，以便處理各種信息;

　　四、贊助或其他經費來源：尋找贊助商，與他們進行艱苦地談判，最后取得雙方能認可的協議，這是活動需要。有了經費，一切好辦;注意：廣告不能太過分，談判一定掌握尺度，否則商業味道可能讓晚會failing!

　　五、組合資源。有很多的道具、物品需要你盡快找到。就像個RPG游戲，你要懂得怎樣獲得資源，組合資源。

　　六、進行宣傳。調足參與者的胃口，是廣告、海報或其他媒體的職責。

　　七、現場必須有一個指揮中心，負責及時調度;

　　八、進行過程中，要有至少一種讓所有工作人員溝通的方式。比如手機短信，紙條或手勢。

　　九、特別提醒，那些領掌的，托兒，制造氣氛的人員要特別安排好。想辦好活動這是必須。

　　十、認真把參與活動的高層人物送走，不要失去任何禮節，記得向那些辛勤勞動卻默默無聞的人員致敬!你的榮耀，他們才是真正的。當然，也欣賞自己的成功吧。

晚會策劃案畢業晚會 篇3

　　一、活動主題

　　“回望花季依舊，而今離我一公尺”主題活動

　　二、活動背景

　　一年年的過去，我們又要送走一批畢業生了，在此以特殊的形式歡送他們。他們需要的是一些屬于他們自己的空間，而我們能給的就是環境。在大家都很忙的時候，沒有很高的積極性的時候，讓畢業生自己尋求一些感覺吧!同時通過這臺歡送會，讓畢業生有種學院即我家的感覺。

　　三、活動意義

　　通過本次活動，把大家對畢業生的美好祝愿予以表達;也借

　　此讓畢業生再次感受學院大家庭的溫暖及數年來的美好回憶，回憶往昔，展望未來，為踏上明日光輝的征程而吶喊。同時，也把畢業生對低年級同學的感情和祝愿表達出來，讓他們能愉快地、無悔地度過大學的學習和生活。

　　四、活動時間及地點

　　時間：20_年x月

　　地點：大學生活動中心

　　五、活動開展

　　前期準備：

　　(1)海報宣傳，寫通知，吊足參與者的胃口。

　　(2)組織任務小組，分配人員職責。設指揮中心，外聯贊助組，現場工作組，宣傳媒體組，現場秩序組，禮儀接待組，應急人員。各組相互協調，合作。注意要有至少一種讓所有人員溝通的方式，飛信或臨時討論組。指揮中心負責及時調度。

　　(3)購置需用物品，收集制作ppt材料。

　　(4)請輔導員參加晚會，并致詞。

　　中期：

　　(1)全體工作人員提前一小時到場布置會場，檢查多媒體設備，試播ppt。

　　(2)禮儀接待組接待人員進入會場。現場工作組組織各班就坐在指定位置。現場秩序組維持現場秩序。

　　(3)主持人登場致辭。自我介紹，介紹參加的領導，老師。開場白主持人自我發揮。例：回望花季依舊，而今離我一公尺，那么電影又那么真實，也許一伸手就是越過一公尺，可是我們卻知道，即使手伸的再遠，那些該逝去的終會消失在時間的罅隙里。接下來請讓我們一同打開時光軸，回望曾經的花季。主持人或可自己準備開場白演講稿。

　　(4)控制燈光。首先以視頻切入，例如以qq空間的時光軸形式，制成簡短視頻，插入圖片：大一入學時軍訓，大二srt各種活動。按時間順序放映。

　　(5)邀請三四位嘉賓致辭。

　　(6)小品表演，詩歌朗誦，小游戲，聽歌猜曲名。主持人宣讀游戲規則。各種節目表演。

　　(7)ppt展示活動，以班級順序。畢業生發表感言。準備留言板便簽，請畢業生留下祝福。

　　(8)現場拍攝照片，工作人員合影留念。

　　后期：

　　(1)清理工作現場。

　　(2)展出此次活動的圖片，制作一張海報。

晚會策劃案畢業晚會 篇4

　　一、活動目的

　　六年的小學生活對每一個人來說都是非常難忘的，在小學里學生開始學會做人、學會學習、學會交往、學會實踐。在畢業季，我們通過隆重而有意義的畢業典禮，展示六年來的教育效果，表達這六年級學習生活中結下的“師生之情、同窗之誼”。讓學生的小學生活畫上圓滿的句號，展望更美好的未來。

　　二、主題

　　“百年_，夢想起點”——_小學201x屆六年級畢業典禮

　　三、時間

　　7月2日上午8：30分(提前半小時報到)

　　四、地點

　　_小學報告廳

　　五、參加人員

　　六年級任課老師、六年級學生、家長、全體行政人員。

　　六、活動準備

　　1.主持、主持詞串接：學生2名

　　2.《那些年》MTV，PPT背景

　　3.音響調試、攝影攝像、燈

　　4.主席臺布置、橫幅、花束準備

　　橫幅：“百年_，夢想起點”——_小學201x屆六年級畢業典禮

　　5.頒發畢業證書，優秀畢業生榮譽證書

　　6.詩朗誦：學生4名

　　7.其他：校長致辭，教師致辭，學生代表發言，13位獻花的學生

　　入座：根據會場標識，會場從左向右依次為一班、二班、三班、四班，學生坐前面，家長坐后面，校長、教導、班主任坐第一排，其他老師坐便于進出的座位。

　　七、活動流程

　　1.序曲——音樂《畢業生》《祝你一路順風》(會場準備)投影“百年_，夢想起點”——_小學201x屆畢業典禮

　　2.開場白，宣布典禮開始。

　　3.回憶(滾動播放：“那些年”MTV)(音樂：《陽光總在風雨后》《最后一個夏天》《再見吧，校園》)

　　4.校長致辭。

　　5.感恩父母。學生表達對父母的感恩之情。(配樂《燭光里的媽媽》，說一聲：謝謝你爸爸或者媽媽!

　　6.感恩老師。所有任教老師上臺，畢業生代表向老師獻花。教師代表致辭

　　7.學生配樂詩朗誦《愛在母校》

　　8.宣布畢業、頒獎(配樂《頒獎曲》)

　　9.尾聲。(音樂《我的未來不是夢》、《明天會更好》)留下與母校的合影，結束。《祝你一路順風》音樂。

晚會策劃案畢業晚會 篇5

　　一年過去，我們軟件工程系送走第一屆畢業生，進入社會工作或者繼續深造。我們系學生會打算通過舉辦一次畢業晚會，師生共聚一堂，表達對畢業生的美好祝福，給他們的畢業生活留一個美好的尾聲。同時，促進新老生交流，老生通過輕松的交談給新生提供學習、生活、工作、等經驗和忠告。

　　這臺文藝晚會的主題是“似水流年關于大學”。這次晚會突出一個“愛”字，主要對象是即將畢業離校的學生，借這個晚會把大家對畢業生的美好祝愿予以表達，也借此讓畢業生再次感受學校大家庭的溫暖以及2年的美好回憶，同時也把大家對低年級同學的感情和祝愿表達出來，讓他們能愉快地無悔地度過大學的學習和生活。

　　【晚會形式及內容】

　　晚會的主要形式是文藝晚會。演出節目由本系學生報名參加，形式不限，內容盡量貼近大學生活貼近主題。節目演出次序由晚會主持人和晚會策劃組決定。

　　晚會主要是文藝節目，可以使用各種活躍氣氛的道具或橫幅。晚會中可以拍照記錄這一時刻，晚會結束后，有關文藝內容可以編輯成冊，在系刊上發表。

　　【特色節目】

　　真情交流

　　相聚是緣，在大學的箐箐校園，大家已經或者將要一起學習生活二，三年。此時此刻他們一定有許多話要講，也許是要向曾經在入校迷茫時給過他們幫助照顧的同學或老師表示感謝，也許是對我們系還有什么要求，也許是對我們校園還有一份深深的感情需要表達，也許是在大學的生活時發生過的很多感人故事需要講述。因此我們在節目中插入這個小活動，提供一個情感宣泄的舞臺，讓大家(特別是要畢業的學長)上臺講述大學生活開始時發生的情感故事。

　　具體形式：可以上臺演說，也可以寫在紙上。先由畢業生自己上臺表演，自愿上臺表演完了以后，再由工作人員把紙張分發給每個人，大家把心里想說的話寫在紙上，并注上自己的名字，然后投入盒子里面。同時，高年級的同學也可以把心里話寫給新同學。收集完所有的紙條后，工作人員開箱逐一把紙條念出來。晚會后，我們會把這些紙條編成一冊由系保存。

　　【晚會地點和時間】

　　地點：餐廳二樓

　　時間：20__年12——1月

　　【具體組織安排】

　　文藝部：負責本次節目的主辦任務

　　組織部：負責分配各班演出任務

　　宣傳部：負責本次節目的宣傳

　　社會實踐部：積極爭取，取得贊助費

　　紀檢部，體育部：負責演出正常秩序和各班就坐位置，保證節目圓滿完成!!

　　女工部，自律部，學習部：負責后勤工作

　　【經費預算】

　　宣傳條幅邀請書場地布置道具小禮品礦泉水水果瓜子等

　　共計：_X。

晚會策劃案畢業晚會 篇6

　　一、 活動的目的及意義

　　六月，又是一年畢業時節。在經院度過四年的學子，也到了與母校分別的時刻。四年前，他們帶著喜悅和好奇踏入經院的美麗校園;如今，他們將攜帶青春和理想離開這團結友愛的大家庭，奔赴新的生活。

　　為勾起畢業生們對大學四年美好生活的回憶，代表全校師生表達對他們即將離開母校啟程理想的的殷切關心和美好祝福，校團委、校學生會倡議通過舉辦畢業生專場文藝晚會，邀請師生共聚一堂，共賞魅力大學生活，感恩母校，牢記使命，勇擔責任，溫暖人生。

　　希望通過此晚會,讓畢業生們最后感受一次老校園的情景.激發其愛校熱情，共同謹記“厚德博學、經世濟民”的校訓，踐行“忍辱負重、堅忍不拔、首戰用我、用我必勝”的校園精神，同時讓其感受母校師生一生不變的溫暖與關懷。

　　二、活動基本情況

　　1、晚會名稱：_經濟學院_級畢業生晚會

　　2、晚會主題：綻放·我們畢業了

　　3、晚會時間：畢業典禮前一晚19:00

　　4、晚會地點：大學生活動中心一號報告廳

　　5、主辦單位：_經濟學院

　　協辦單位：_經濟學院學生工作部(處)

　　_經濟學院黨委宣傳部

　　_經濟學院招畢處

　　共青團_經濟學院委員會

　　承辦單位：_經濟學院學生會

　　6、活動對象：_經濟學院全體師生

　　三 、活動流程

　　活動主持人：賈_(原團委副書記，我校_年畢業生)

　　余_(簽約浙江衛視，我校_年畢業生)

　　節目設計：

　　(一)開場：我們畢業了

　　1、視頻“畢業寄語”

　　拍攝_經濟學院各崗位工作人員、學生對畢業生的寄語，包括食堂打飯阿姨、樓管叔叔、輔導員、學弟學妹等。通過將畢業生四年大學生活熟悉的人對其寄語拍攝出來播放，營造一個溫情的氛圍，讓畢業生們感受到校園的親切，奠定整場晚會的基調。

　　2.“院系大點名”

　　視頻播放完后，舞臺追光燈亮，主持人在場內大喊“_經濟學院畢業大點名”。依次喊出院系，院系代表舞旗上場。通過此節目讓畢業生們回想起大學四年晚點名的日子，制作最后一次晚點名，勾起大家的思念。

　　3.青春歌舞：畢業，我們動起來

　　院系大點名后，幕布上升，各院系代表分兩隊從舞臺兩邊退場，進入報告廳兩道并同時舞旗。舞臺上身著學士服的演員們騰空而躍，群舞開始。通過大型學士服青春歌舞，立體呈現出畢業生們即將走出校園的喜悅與興奮和母校師生對他們的美好祝福。

　　互動1 “我們去奮斗”

　　通過主持人與現場觀眾的互動，模擬電視劇《奮斗》里的畢業場景，大家集體宣布“奮斗”。

　　(二)含苞時節

　　4、相聲 表演者：楊_

　　通過相聲這種藝術形式，描繪大學生活縮影。為全場觀眾介紹一個別開生面的經院，給畢業生們一個全面深刻的母校印象。

　　5、校園老歌聲 表演者：十大歌手畢業生

　　還記得校園舞臺上那些難忘的經典歌聲嗎?還記得滿場歡呼只為一人的熱血沸騰嗎?昔日優秀十大歌手聯手獻唱，告訴你一個激情洋溢的青春，那是我們的大學。

　　互動2 “畢業心聲”

　　在觀眾進場前由學生會發小紙條讓觀眾現場寫下大學難忘的時刻、對母校的祝福等話語。主持人隨機抽取幸運觀眾并宣讀內容。

　　(三)孕育點滴

　　6、教師節目表演 表演者：王_(暫定)

　　擬邀請藝術學院王_老師進行大提琴獨奏或者與畢業生合奏，然后給劉振老師伴奏演唱，掀起現場氣氛。通過邀請音樂教師表演高雅藝術，表達老師們對畢業生們四年以來點滴的關愛和一生的深切關懷。

　　7、永遠的一家人(民族舞蹈串燒)表演者：學生會

　　經校文藝部的整合，將各院系文藝部經典民族舞重新排列，組合成優雅、唯美民族舞節目。四年來，無論是管理還是服務，學生會貫穿了每位學子的大學生活，通過此節目表達學生會對畢業學長學姐的美好祝福。

　　8、難忘的段子(名曲名段聯唱) 表演者：畢業生組合

　　曾經校園舞臺上的戲癡們與宋_老師聯手，唱出畢業時節的千絲萬縷。有一種愛出不出，他們用唱的。通過各種劇種聯唱，帶領觀眾回味古典文化，彰顯經院校園文化之寬廣博大。

　　互動3 “我想對你說”——畢業生班主任“真情告白”

　　邀請各院系畢業班班主任代表上臺，在主持人的引導下，說出自己對培訓四年學子的窩心話。

　　(四)花兒綻放

　　9、校長寄語

　　邀請校長親臨現場給畢業生講“教育”或者拍一段校長的視頻在現場播放。很多名校的教育理念和名言都是從畢業晚會上傳出來的，如華科李培根校長的“牽掛”等，希望通過此環節在給畢業生們上最后一堂課，并打造我校畢業晚會的品牌。

　　10、歌唱祖國 表演者：秦_

　　在校長寄語講完之時，幕后傳來“歌唱祖國”的歌聲，音樂慢慢想起。通過此環節給畢業生們一點安靜的心情去思考和銘記校長的寄語，回味自己一路走來的點點滴滴。

　　11、催淚朗誦：我們畢業了 表演者：畢業生代表

　　由畢業生代表朗誦經修改后我校第三屆學生會主席、現華科研究生的經典詩篇《我們畢業了》，帶領畢業生們體會從高考結束到走出大學校門間的各種體會和心情。

　　(五)結尾

　　主持人上場，回味詩篇，加強共鳴。

　　12、樂隊演奏：《再見》 表演者：旅行者樂隊

　　由我校的校園樂隊——旅行者樂隊——進行以“再見”為主題的青春，離別歌曲聯唱，主持人也在其間穿插些許獨白。通過此種現場表現形式將畢業生從淚眼中帶出來，重拾畢業的喜悅。

　　實施辦法：

　　(一) 節目組

　　文藝部：負責整場晚會節目準備和現場舞臺調控，成立道具組、催場組、燈光組、音響組、服裝組、化妝組等，保證整場晚會的整場進行。

　　負責人：馬 _ 團委、學生會文藝部部長

　　余_ 畢業生，原《湯遜湖》雜志社副社長

　　彩排時間：5月25日(周三)晚6:00

　　地點：一號報告廳

　　(二)宣傳組

　　宣傳部、信息部：負責晚會前期宣傳、現場寫稿與后期宣傳。

　　負責人：鄭彩霞 團委、學生會宣傳部部長

　　嚴 麗 團委、學生會信息部部長

　　1、負責舞臺橫幅。

　　2、負責晚會的網絡宣傳。

　　3、制作“畢業召集令”宣傳海報，宣傳板。

　　4、負責聯系廣播臺，制作“畢業召集令”在廣播中播放。

　　5、負責支持現場節目錄制，拍攝，報道。

　　6、負責晚會的新聞報道與后期宣傳。

　　(三)后勤組

　　全體學生會成員。

　　負責人：張_ 學生會副主席

　　1、協助邀請晚會嘉賓。

　　2、協助布置活動現場。

　　3、負責晚會一切后勤工作。

　　4、維持活動現場秩序。

　　5、做出現場應急預案。

　　五、活動經費預算

　　1、服 裝：主持人和演員租服裝，約1000元。

　　2、化 妝：主持人和演員化妝，約500元。

　　4、設 備：現場租音響、一些樂器調音，約_元。

　　3、宣 傳：海報、橫幅的制作、宣傳視頻的拍攝，約500元。

　　4、工作餐：晚會當天現場人員工作餐，約200元。

　　合計：__元整。

　　六、活動注意事項

　　1、各組要提前將活動前的工作準備就緒。

　　2、保質保量地完成各組的工作任務，出現問題及時與學生會主席團聯系，注意加強整體溝通。

　　3、實行分工責任制，各組組長認真對待。

　　4、工作時，學生會全體必需佩帶工作證。

　　六、活動可能存在問題

　　1、在保證現場氣氛的同時要維持好晚會現場秩序。

　　2、若歌曲碟片出現問題，主持人應做靈活調整。

　　3、其他緊急情況發生，由后勤組協調其他各項目組進行處理。

　　策劃：校學生會文藝部

　　_年5月11日

晚會策劃案畢業晚會 篇7

　　一、晚會名稱：中國地質大學長城學院20_年第一屆畢業生晚會

　　二、晚會主題：聚散天涯·依依長城

　　三、晚會宗旨：光陰流轉，我院首屆畢業生到了告別大學生活的時候，大學生活的時間也許不算長久，但在一個青年的學生時代卻顯得格外珍貴。在這段特殊時光即將結束的時候，我們制作這個特別的盛宴，來共同懷念我們的過去，并為自己的未來壯行。這既是我們紀念的方式，也是我們延續的傳統。謹以此獻給在大學中度過了快樂和憂傷的即將離開母校的年輕人。

　　四、晚會時間：

　　五、晚會地點：

　　六、主辦單位：院團委

　　承辦單位：院學生會 社團聯合會 大學生藝術團

　　協辦單位：各系學生分會

　　本次畢業晚會基調為懷念的，溫情的，開心的，感慨的，離別而又憧憬的。

　　1、 開場：(方案一)

　　(1)開場：由視頻字幕引入，分四個部分，分別代表大學四個階段，每個部分視頻展示后有大四學生演唱一首符合視頻意境的歌曲。整個開場由四首歌曲及四段視頻組成。(參考備選視頻)

　　(方案二)

　　(1)各系大點名：各系選派10名畢業生代表，穿學士服，代表各系上臺，列隊站好。同時各系系旗由專人舉旗，在主持人的提示下繞舞臺一周，然后站在隊列的后面，舉起系旗。

　　(2)領導講話：領導上臺期間播放伴奏樂

　　(3)各系代表大合唱：《勘探隊之歌》

　　(方案三)

　　(1)開場VCR：視頻結束時有一個和下一節目的銜接。

　　(2)雙人合唱：《鳳凰花開的路口》，其中一人鋼琴伴奏或小提琴伴奏。

　　以上三個方案，均可獨立的放在演出的節目中。

　　主持人上臺報幕：

　　第一篇章：《彷徨》

　　大一是彷徨的， 高中時老師最喜歡說“學習不是為了老師，不是為了家長，而是為了你自己”，所以那時我們很明確的為了高考而學習。但高考就這么如走過場般走過了，我們就這么波瀾不驚的來到了高等學府。對于未來，突然特別的束手無策。這就是彷徨，發自內心的，不是老師的諄諄教導不是家長的苦口婆心。是一種恐懼，是一種期盼，是悲觀的現實和樂觀的希望的共存。高中多幸福啊，沒有那么多未來的東西要考慮。但大一過后，我們應該完成了角色的轉換。年少輕狂的我們，是否找到了自己的方向······

　　第二篇章：《吶喊》

　　大一到大二,似乎只是彈指一揮間的事,自己還沒盡情彷徨,就發現已不是freshman,開始吶喊了.因為高額的學費吶喊,因為弱智的網絡吶喊,因為成對的鴛鴦吶喊;考完試吶喊,停了電吶喊,沖涼時吶喊;無聊,不滿,壓抑,都成為我們吶喊的理由.是的,可以吶喊,但除了吶喊,我們應該做些更實際的事情,應該為了以后可能活得更好而努力.努力不一定成功,但放棄就是失敗.是的,青春只有一次,我們彷徨過,吶喊過.那么現在,我們做的一切應該是為了使以后不再那么彷徨,不再那么吶喊.

　　第三篇章：《朝花夕拾》

　　當你走過了懵懂的大一，張狂的大二，來到朝花夕拾的大三，你自然能體會到“夕陽無限好，只是近黃昏”的悲壯：踩在白天的尾巴上，夕陽惟有盡力綻放光輝，讓飛逝的時光記得，它曾經也如此美麗過這片天空。大三的我們是站在理想與現實拐角的一群，也是最脆弱而又最堅強的一群。整個大學生活已經過去四分之三，工作、出國、讀研基本塵埃落定。或許，任何細微的波動都可能觸動我們的神經，又或許，再棘手的難題也不會灼燒我們的雙眼。

　　第四篇章：《祝福》

　　還記魯迅的《祝福》嗎?那時除舊迎新的時候，人們都在忙碌著，打掃去被灰塵覆蓋的舊物，為新的時刻新氣象的到來而忙碌。就像我們現在所做的，思考總結著四年來學到的知識，學會的做人，學會的做事。讓它們完美的結合起來，為即將工作的的我注下的重重的籌碼，然后迎接人生的另一階段。為所有即將離開校園的學子們祝福，為馬上要踏上新征程的同學加油，為長城學院所有的畢業生祝福，祝福他們一路順風。

　　一、晚會籌備工作:

　　晚會總負責人：

　　晚會總導演：

　　晚會總策劃：

　　晚會策劃組成員：

　　二、晚會節目工作：

　　晚會節目總導演：

　　晚會導演組成員：

　　晚會節目來源：大學生藝術團、社團聯合會、各系學生分會

　　節目組具體工作職責：

　　①、晚會開始前一個月各系要開始征集準備節目，學生會再從大藝團和各系學生會篩選優秀節目;

　　②、經領導確定并審批節目并開始進行彩排;

　　③、晚會開始前一周準備好主持人的形象設計和臺詞，進行三次彩排(地點在311)，最后把關和整理定型。

　　④、晚會開始前三天要準備好晚會所需的一切服裝及道具;

　　⑤、聯系演員化妝單位;

　　⑥、晚會前第三天要將晚會的節目單報到院審批并打印，后復印若干份

　　三、晚會事務工作

　　1、外聯籌備組

　　組長：周x

　　組員：院學生會外聯部、團委社會實踐部、社團聯合會外聯部、

　　大學生藝術團

　　具體工作職責：

　　①、整臺晚會的資金的籌備、道具及現場布置的贊助。

　　②、贊助商的接待，后期的合作。

　　③、外聯小組制定計劃每三天開一次會，像負責人匯報進展。

　　2、后勤組

　　組長:馬x

　　成員：院學生會辦公室 生活部

　　具體工作職責：負責協調、配合晚會的活動

　　①、 協定領導嘉賓的人數，制作領導、節目單、邀請函，發放邀請函，晚會當天邀請領導。

　　②、 晚會開始前準備好會場服務物品，水杯、桌椅、等;

　　③、 負責晚會所需用品的購置;

　　④、 負責登記物品并清點物品的數量。

　　3、舞臺組

　　組長：吳x

　　成員：院體育部、紀檢部、生活部 社團聯合會活動部

　　具體工作職責：

　　①、舞臺搭建，桌椅擺放，提前兩天把所需的桌子及凳子借好。 ②、舞臺燈光、音響設備的安裝;

　　4、宣傳組

　　組長：邱x 張x

　　成員：院團委宣傳部、院學生會宣傳部、社團聯合會宣傳部、

　　各系學生會宣傳部

　　具體工作職責：

　　可以各系分工積極大力宣傳本系的節目與演員，充分調動起每一位同學的觀看興趣。海報最少要提前五天貼到學校的宣傳欄。

　　①、到晚會開始，海報要進行3次更新，宣傳力度要大。

　　②、跟各系協商，各系的宣傳欄盡量貼畢業晚會的海報。

　　③、條幅或展板的制作及懸掛。

　　④、拍攝宣傳短片，與現代教育中心合作在課間進行播放，以此宣傳本次晚會。

　　⑤、 利用廣播臺、校報和校園網進行全方位立體宣傳

　　⑥、晚會前兩天在食堂門口進行“畢業留言”活動，準備好桌子、筆、紙等讓同學們自愿填寫。晚會時會隨機抽取若干份宣讀，其余將會被制作成紀念冊進行保留。

　　5、節目籌備組

　　組長：張x 杜x 張x

　　成員：大學生藝術團 院學生會文藝部 各系學生會文藝部

　　具體工作職責：

　　①、 大藝團根據晚會主題及策劃按照時間進度排練節目。

　　②、 文藝部面上全校進行節目征集(主要征集大四學生的)。

　　③、 各系學生會文藝部上報本系優秀節目。

　　④、 面向社團征集節目。

　　⑤、 由負責老師、大藝團、文藝部一起來進行節目的審核。、

　　⑥、 節目審核完畢后進行規整、修改、排序。

　　⑦、 晚會之前進行3次正規彩排，由文藝部負責。

　　6、演員化妝、服裝籌備組

　　組長：康寧 趙亞芳

　　成員：院學生會學生權益部 社會實踐部 大學生藝術團

　　具體工作職責：

　　①、 所有演員的化妝、服裝、道具的籌備工作。

　　②、 演員更衣室的布置及看守。

　　③、 演員換裝問題。

　　6、秩序負責組

　　組長：孫_

　　成員：院學生會紀檢部 國旗班

　　具體工作職責：

　　①、 負責分配各系座位，引導觀眾入場

　　②、 核心任務在于晚會期間負責會場紀律維持、會場后勤保障以及處理緊急情況，保證晚會取得圓滿成功。

　　③、 對于晚會應急做好處理。

晚會策劃案畢業晚會 篇8

　　【晚會的目標】

　　年華的追憶、未來的憧憬

　　【晚會的意義】

　　光陰流轉，又是一屆同學到了告別初中生活的時候，初中生活的時間也許不算長久，但在一個青年的學生時代卻顯得格外珍貴秀麗。在這段特殊時光即將結束的時候，我們擬定了這個特別的亮麗晚會，來共同懷念學生的過去，并為他們的未來壯行鼓足精神和勇氣。這既是紀念的方式，也是延續中國文化和校園文化的傳承。晚會謹以獻給在舍得中心學校中度過了快樂和憂傷的即將離開母校的全體學生。

　　【晚會形式】

　　1、班主任主持好晚會

　　2、領導講話對20_屆學生講話。

　　3、科任教師代表講話(熊光許)。

　　4、學生代表講話(蔣順利)。

　　5、學生自由座談。

　　6、晚會時間最多延長到10：30散會。

　　【晚會地點和時間】

　　地點：本校三樓媒體教室

　　時間：20_年6月15日晚。

　　【晚會前工作準備】

　　(1)、到時由楊學賢老師打開媒體教室門，由謝成基、錢麗麗帶學生小心地清掃室內并擺好室內的座椅。

　　(2)、晚會開始前10分鐘，所有畢業生必須就位，準備就緒。

　　【晚會前的要求】

　　要求學校在20_年6月15日下午給學生較為美好的晚餐

　　【經費預算】

　　1、畢業晚會主要購買炒熟的包殼花生30斤，糖60斤，葵花子20斤、香蕉100斤、葡萄50斤、礦泉水四件、蘋果60斤，共計人民幣2173元。

晚會策劃案畢業晚會 篇9

　　一、晚會主題

　　我們畢業了

　　二、晚會目的

　　人生的青春其實很短，在青春時期中也許最值得懷念的就是這大學三年，在這三年的記憶中有著燈火通明的教學樓里用功的身影，有著操場上捍衛集體尊嚴的女兒霸氣，還有著滿是歡聲笑語的宿舍里不著邊際的閑談三年后的今天，我們畢業了，我們將要走入社會，去接受社會的洗禮，去工作，去談戀愛，去奮斗。也許我們會在社會的污濁中迷失我們的那份純真，也許我們會放棄我們的夢想，也許我們會被殘酷的現實磨平棱角，但是我們希望用這場晚會在我們的記憶里留下一些東西，那就是我們曾經年輕過，曾經有過夢想，曾經為夢想奮斗過。

　　三、晚會布置

　　1.找一間不是固定座位的教室，將教室的桌椅靠墻直排圍圈擺放，空出中間部分用于表演，用彩帶等事先布置教室，確定晚會日期，檢查舞臺燈光設備、音箱設備的安裝到位并進行調試。

　　2.事先買好水果、飲料、啤酒、零食發放好，準備好撲克牌、蛋糕(用于中間環節)。

　　3.準備邀請好各位領導

　　四、晚會演出流程安排

　　1、晚會開始

　　播放DV(由各位同學選出具有代表性的圖片制作成，照片每人三張，分別是童年、青年、成年時期的)，同學陸續進場就坐。

　　2、主持人致辭并宣布晚會開始

　　3.畢業生的講話

　　4.互動環節

　　(1)從班里選出一名同學上臺，指定某一個人唱 某一首歌曲。(事先已定下)讓觀眾選出唱的的，并送其禮物作為紀念。(2)請明老師上臺分別送每位畢業生一句話并與每位同學擁抱并合影留戀 。

　　(3)明老師與同學們一起切蛋糕、合影并把照片發到各自的微博上。

　　5. _同學唱《祝你一路順風》

　　6.主持人介紹《說句心里話》規則：每人可寫一句話，可以寫給某個人或某個集體，也可以寫自己的心里話或指定某人做某事，當然可以是私密的也可以是公開的。主持人發放白紙，等寫好后開始收紙條，并在準備好的紙箱上將私密紙條和公開紙條分開裝。私密紙條幫忙遞送給收條人，公開紙條由主持人邀請嘉賓抽取并公布。(背景音樂：星晴)

　　7.以“我們畢業了，我最想說...”為話題播放VCR，以問問題采訪同學的形式，有對老師的評價，突出感恩，也有對老師的采訪，那些年，老師對我們的影響也很深刻(背景音樂，chaconne)

　　8. 相聲(名稱待定)

　　表演內容：爆料大學三年潮點，爆點，笑點，表現大學生活細節，師生情，同學情，愛情，友情，引起同學共鳴，烘托我們畢業了這一主題，(背景先播放表演者，然后根據串詞播放說到圖片)

　　9.《歌曲接龍》游戲，先由排頭或排尾或隨意起歌，唱一句就可，每個人必須接最后一個字，這個字不必打頭，可以含在歌里。卡住的人為失敗，當然按慣例展示一下才藝了,然后重新開始。(四輪)

　　10.班長發言(見附錄3)

　　11._同學演唱歌曲《至少還有你》

　　12. 真心話大冒險游戲

　　將桌子擺放成長方形或者正方形，大家要圍坐在一起(老師一并參加)，準備一副撲克牌，按人數確定張數，其中一個或兩個花色為回答問題，中間夾一張不同花色的。主持人宣布開始抽牌，抽到不同花色那張牌的提出尖銳性問題(聲明一定要尖銳性)，其他如實回答問題，如別人對你的回答提出質疑并無法通過時，罰啤酒一杯并表演節目一個(若實在不能喝酒就用飲料代替)

　　13. 歌曲串燒

　　表演形式：以現場KTV的形式，帶動全場氣氛(背景播放節目名稱及表演者姓名)

　　14 大合唱《朋友》

　　全體同學跟著音樂一起唱，互相擁抱

　　15.主持人宣布晚會結束

晚會策劃案畢業晚會 篇10

　　一、活動目的：

　　在大三老生即將離開之際，借此晚會展現我院三年來學風建設、活動組織取得的各種成績，重溫當年的大學三年歷程，見證學院的發展，告別大三的學長學姐們。

　　同時展示各班班級風采，促進班級團結和河蟹，加強班級凝聚力與向心力樹立良好的班級形象，豐富同學們的校園文化生活。

　　二、活動主題：

　　憶流年歲月，聊輝煌未來

　　三、活動時間：

　　四、活動地點：

　　五、活動流程：

　　本次活動共分兩個部分：

　　大三學生環節與大一大二學生環節。

　　一、大三學生的節目分四個部分，各部分環環相扣，并以展示班級團結向上之風為節目主題。

　　第一部分：歌舞部分

　　本部分將以清唱開頭，該唱段將以激情高昂的聲音點燃現場激情為目的，同時引帶出下面的充滿激情而又火辣的舞蹈。舞蹈片段將延續我們節目高調風格，再次點燃現場激情。

　　第二部分：脫口秀部分

　　在舞蹈音樂落幕時，脫口秀演員上場(此時舞蹈演員還定位在場上)，上場時調侃一下之前的表演，同時透露對我班的多才多藝的自豪，并序以脫口秀的方式講述我班的優勢特色和一些班級歷史，并最后引出班級的ppt短片。

　　第三部分：ppt短片

　　該部分主要是放映班級制作的ppt，其中包括班干隊伍建設，團支部建設，學生寢室文化建設，班級學習風貌，學生個人風采，班級的課余文體生活，班級口號，班級發展方向等以此來展示班集體的不同風格形象。

　　第四部分：合唱部分

　　充分利用班級歌唱方面的強項，并以歌聲展示班級的團結和積極向上。在節目最后我們將借此機會表示我們對玉樹同胞的祝福。并為災區人民祈福，主持期間，班級其他同學拿著蠟燭陸續上臺，最終由全部人唱一首合唱結束表演。

　　二、大一大二學生的節目分為五個部分，以朗誦穿插整個內容，表達大一大二學生與大三學長學姐間的深刻情意。

　　第一部分：朗誦

　　(男)這份情誼，不是單純的親情;

　　(女)這份情誼，也不是單純的友情。

　　(男)我們從四海相聚到這陌生的環境，是你們幫助我們走過這懵懂的一年。

　　(女)你們幫助了我們太多太多，依稀記得那些點點滴滴!

　　第二部分：情景劇表演(共三幕)

　　選取發生在_級與_級之間的片段。

　　第三部分：歌曲

　　后臺演唱歌曲感恩的心

　　第四部分：朗誦

　　在演唱感恩的心同時：

　　(女)可是，相聚的日子總是那么短暫，離別又來的那么快!

　　(男)在前湖，窗明幾凈的教室里會不再出現你們專心致志的身影，

　　(女)豐富多彩的文體活動中會不再展示你們充滿青春的活力，

　　(男)運動場上或許也會很少再有你們拼搏的身影!

　　(女)但請相信我們一定會接過你們手中的接力棒，繼續積極主動地提高綜合素質，我們一定會給學院帶來更多的榮譽

　　(男)新的生活帶來新的考驗，我們一定要一起加油，一起努力。

　　(女)我相信在新的時期我們一定會

　　(合)開辟新的起點，創造新的高度!

　　第五部分：歌曲

　　班級代表合唱我相信。

　　最終在歌曲聲中結束本次晚會，嘉賓和表演者在舞臺上合影留念。

　　六、活動意義：

　　通過本次大賽，展現我院的班級風采，推進校園文化建設，構建河蟹校園，活躍班級氣氛，讓老師更加了解同學們的學習和生活狀況，促進各個班級間的交流，同時也增加本班的凝聚力，且此活動的作品也將成為我們班同學共同的美好回憶。

晚會策劃案畢業晚會 篇11

　　一.晚會主題

　　“go! my future!”

　　此屆畢業晚會主題名稱要求創新意識并在可以振奮人心的同時朗朗上口，同時表現畢業生對過去的懷念和對未來的憧憬

　　二.晚會時間地點：

　　時間：初定_年6月16日 晚 8點。

　　地點：圖書館前。

　　三.晚會主要對象

　　主要對象：學院_屆畢業生

　　參與對象：學院在校學生

　　節目表演主要演員：_屆所有在校學生

　　四.征集節目類型

　　歌舞類、語言類、武術類、技巧類

　　五.篇章策劃

　　本次晚會沿用篇章形式。整場晚會以“熱鬧激動，煽情，痛哭”為主要順序過程。總體分為三個篇章，三個篇章副主題相輔相成：

　　第一篇章：amazing_

　　第二篇章：feel二年級

　　第三篇章：fighting!畢業季!

　　每個篇章節目數量固定在4個，三個篇章12個節目，晚會時間固定在2小時到2小時30分鐘內。

　　同時建議在第二篇章和第三篇章之間插入視頻，承上啟下，將學生時代和即將走出校門時的心態體現。(視頻說明見具體節目策劃)

　　六.具體節目策劃

　　主持人：4人。為減少串場時間，在篇章內的節目主持人選擇臺下串詞。僅更換篇章和互動時上場。

　　1.開場：new jazz

　　沿用開場舞形式，但為符合主題需要，建議此次開場舞采用newjazz(因為后面的節目注定有hip-hop或poping形式，主要開場振奮人心突出主題又不能和后面得節目太過雷同)

　　2.第一篇章:amazing_

　　本篇章主要詣在表達_屆畢業生剛入學時的激動和陌生的心情，對即將開始的大學生活的憧憬和向往，一段令人驚訝的旅程即將開始!

　　此篇章節目形式為新穎開放，激動人心

　　第二篇章：feel二年級

　　此篇章主要體現學生在大二時的狀態，大二時半只腳開始踏入社會，學習與實習的結合。在大二的時候更多的學生展現的是一種浮躁迷茫的狀態，在感受著學生生活的同時又要去為自己的未來為自己的工作考慮，尤其是看到越來越多的人離開時內心的浮躁，想要走出校門去感受屬于自己的一片天地同時卻迷茫于不知如何選擇。

　　此篇章節目形式主題于浮躁，迷茫，傷感。

　　第三篇章:fighting!畢業季!

　　在外面闖蕩了一年，用自己的努力為自己的未來鋪路，在經歷了初出茅廬時的魯莽后，終于是比剛走出校門時多了那么一分從容和成熟的內涵。開始懷念學生時代，那種無憂無慮的生活，卻發現畢業仿佛越來越近了，是真的畢業了，真的與那些曾經一起瘋玩傻笑的朋友們分別了，于是告訴自己，哭過，我們就真的長大了，我們需要奮斗，為了未來，為了肩上的責任。

　　此篇章節目形式主題：傷感，奮斗，此篇章最后一定要突出奮斗的主題!

　　3.建議節目：

　　畢業生視頻：視頻內容為_屆學生的主要生活，從剛走入校門，攝像機只需拍一個學生拉著箱子走入校門，然后拍攝上課的情景(要求真實，不要避諱上課睡覺吃東西等。)其次是中午二教的小攤小販前，再隨便拍些真實的打鬧場景，然后找幾個_屆的畢業生隨便說些什么，用對話的形式，可以攝像的人問，以聊天的模式拍攝，切記不可告訴被拍攝者要提前拍攝，要求真實，以輕松的狀態拍攝，鏡頭感要求不高，可以在采訪的時候使用遠景鏡頭尋找被采訪者，后期轉為中景，鏡頭可以搖晃，體現隨意興奮的狀態。同時，被采訪者可對觀眾對自己喊一句立志的話語。視頻時間控制在10分鐘以內。

　　4.晚會主題歌曲：

　　建議增加晚會主題歌曲，突出畢業的氛圍，08屆校園歌手演唱，建議歌曲(水木年華：啟程)主題歌曲放在晚會結束時唱，然后演員等上臺一起合唱。最后大家可以一起喊話，想喊什么喊什么。突出奮斗的感覺。哭過之后就要激動人心!突出晚會的主題!

　　5.觀眾互動：

　　增加互動節目。節目名稱：“i want to say”想說的，不敢說的!通通這個時候說出來!

　　1.開場時由主持人說明活動是全場征集想說的話，觀眾將想說的話寫在紙條上(字數控制在50字以內)然后交給場內的志愿者。由志愿者將其放入收集紙箱。

　　2.在晚會第一篇章結束時和第三篇章中間分別分兩次進行此活動，由主持人從收集紙條的紙箱中每次抽出6張紙條，可由寫紙條的人上來親自讀，也可委托主持人讀(但都需在紙條上注明)被抽中者還可領取獎品;整個活動共抽取12人。

　　3.為防止活動冷場，應由工作人員每人先寫好紙條提前放入紙箱。

　　這個活動主要是與觀眾互動，把你想說的話，和你不敢說的話，在這天晚上通通說出來!畢業了不要留下遺憾!(箱子做內部做成隔，一邊是畢業生的，一邊是普通觀眾的，盡量抽取畢業生的，當然，不能讓觀眾看到箱子分了兩邊，主要也是為了出現冷場)

　　七.晚會節目上報安排

　　個人節目上報班級，班級上報至系學生會文藝部，系上報至院學生會文藝部。

　　社團節目上報至院學生會文藝部。

　　可跨班級演出。跨班級節目上報負責人班級。

　　八.宣傳與評審

　　宣傳時間：5月20日由院學生會文藝部組織進行宣傳。

　　并由宣傳部開始制作海報。海報色彩鮮艷些。突出晚會主題并征集節目。

　　海報在5月23日盡量貼好。

　　節目上報時間：5月25日結束報名。

　　節目初審：5月30日

　　復審：6月5日

　　三審：6月9日

　　彩排1：6月13日

　　彩排2:6月15日

　　(僅為計劃時間，具體時間以實際為準)

　　評審人員：團委負責教師、院學生會文藝部

　　九.場務安排：

　　禮花志愿者4人(開場舞結束和晚會結束)

　　演員調度負責人(前場2名，后臺管理負責至少2人)

　　語言類節目道具負責人4名(可讓禮花志愿者兼)

　　開場前觀眾引導人員和晚會現場秩序維護人員(學生會和社團部門出)

　　場內機動志愿者至少4人。此4人同時負責后臺秩序，保障晚會前場有序。

　　十.預算

　　舞臺音響：35000

　　舞臺幕布：3000元

　　節目單：_元(20元/張彩打)共100張

　　禮花：180元(20元/筒)共9筒(一筒備用)

　　熒光棒：600元(15元/筒 ;50根/筒)共40筒

　　手板：1000元(5元/個(小的))200個

　　邀請函：鳳凰機場、學院領導、贊助商、酒店(共20個)120元(6元/個)

　　地毯：600元

　　飲用水：700元(35元/箱(24瓶))共20箱(480瓶)

　　包括領導用水，工作人員用水

　　鮮花：800元(200元/束)共4束

　　主持人服裝：800元(200元/套)共4套

　　演員服裝：5000元(100元/套)共50套

　　獎品：1200元(互動活動元100/人)共12人(建議：學院u盤或外聯部贊助)

　　晚會總預算：51000元整

　　(具體預算標準根據實際價格更改)

　　學院學生會文藝部

晚會策劃案畢業晚會 篇12

　　為讓學生感受學校溫暖，升華對母校的情感，更為營造濃厚的校園文化氛圍，讓高三學子表達對母校、對同學、對老師的濃濃情意，通過師生互動，再現三年高中生活，帶著在母校的收獲，描繪新的人生軌跡，學校決定舉行高三年級畢業晚會活動。具體策劃如下：

　　一、活動主題

　　感恩、勵志。

　　二、活動時間、地點

　　20xx年x月x日，學校體育館。

　　三、出席典禮人員及著裝要求

　　學校校級以上領導、xx屆高中畢業班全體師生、部分畢業生家長。要求學生著校服、全體人員著正裝出席。

　　四、晚會程序

　　1、畢業晚會開始進場時循環播放暖場音樂：等。

　　2、主持人出場，介紹領導嘉賓。

　　3、宣布典禮開始，全體起立，奏國歌。

　　4、家長代表發言，學生代表發言，教師代表發言，校長寄語。

　　5、宣讀畢業決定，并頒發畢業證書（播放背景音樂《畢業生》，高三畢業生依教務處名單順序列隊上臺接受畢業證。學生按學科組、班主任帶班順序獻花。（音樂《感恩的心》）。學生全體朗誦。

　　6、宣布典禮結束，各班合影留念。

　　五、籌備工作安排

　　1、主持人：由副校長主持。

　　2、發言：學生代表、家長代表、老師代表發言，各個發言人發言時間控制在5分鐘以內。

　　3、歌曲準備：等。

　　4、負責主席臺布置、主席臺花草擺放、綠化美化及、嘉賓臺卡的制作。負責鮮花準備、禮儀培訓。負責學生畢業證書及“畢業決定”，負責畢業證收發。

　　5、電教組：音樂播放，全程錄像、照相與典禮后的畢業紀念宣傳片的制作與新聞報道。體育組：提前組織好隊伍，并維持秩序。語文組：稿件。學校保衛組：會議前后校園安全。特別關注南廁所及公寓、東廁所及車棚、二號教學樓及四周、一號教學樓及四周、實驗樓

晚會策劃案畢業晚會 篇13

　　畢業晚會是學生們在高中、大學等教育階段結束時舉行的一種慶祝儀式，它代表了學生們的成長與進步，是學生們的重要時刻。畢業晚會的成功舉辦，需要一定的策劃與準備工作。本文將從策劃方案、活動內容和現場細節三個方面詳細介紹畢業晚會的策劃。

　　一、策劃方案

　　1.確定主題：畢業晚會應該有一個主題，以達到整個晚會的統一性。主題可以是校園文化、友誼、回憶、追夢等，要跟畢業生的情感密切相關，既要有積極向上的意義，又要讓畢業生產生共鳴。

　　2.制定計劃：在確定了畢業晚會的主題后，要制定詳細的計劃。計劃涉及時間安排、人員分配、活動內容、預算等方面。要讓每個環節都緊密鳴合，流程安排合理。

　　3.人員安排：畢業晚會是學生自己的慶祝儀式，因此要盡量讓學生參與其中，讓他們承擔一定的責任。可以組建一個畢業晚會組委會，讓學生自主組織、協調、執行。也可以根據具體情況，安排專業人員來執行。

　　4.預算安排：畢業晚會的預算也是至關重要的一個環節。要根據實際情況，做好預算工作，包括場地租賃、演員費用、設備租賃、活動獎品、宣傳費用等。

　　二、活動內容

　　畢業晚會的活動內容要有趣、有意義、具有可觀賞性。以下是一些列舉：

　　1.開場表演：可以邀請校內或校外的明星或團隊來表演，也可以讓學生自己組織開場表演節目。

　　2.強調畢業生個性：可以讓畢業生制作自己的代表作品，展示他們的創意、才華和個性。

　　3.頒獎典禮：可以頒發出一系列獎項，包括成績優異獎、體育優秀獎、文藝才華獎、人氣王等。

　　4.慶祝晚會：晚會的氛圍要輕松愉快，可以在會場設立小游戲或設有互動環節。

　　5.畢業演說：可以邀請校領導或畢業生代表發表畢業演說，表述畢業生對校園的感恩之心、對未來的展望以及祝福他們的同學。

　　三、現場細節

　　1.會場裝飾：為了營造畢業晚會的氣氛，在會場的裝飾上也要下一些功夫。可以布置花束、燭光、鮮花、文字美術作品等。

　　2.音響設備：在現場音響設備的準備上也要做好工作，要保證音響效果及時，聲音清晰、音量大小適宜。

　　3.禮儀規范：在畢業晚會上，對禮儀的.規范要求要高，包括禮儀人員的穿著、表情、動作都要規范、得體。

　　4.安全保障：畢業晚會現場的安全問題要讓組委會非常重視，要加強監管，保障參與者的安全。

　　以上就是一個較為完整的畢業晚會策劃方案，畢業晚會代表了對于過去的告別，對于未來的期待，也是學生學業旅程的結束。通過認真策劃，讓畢業生有一個愉快、隆重的畢業宴會，畢業生可以在這里留下更多的美好回憶。

晚會策劃案畢業晚會 篇14

　　畢業是每個學生都要經歷的大事，而畢業晚會則是每個學生心中最期待的節目之一。如何策劃一場成功的畢業晚會，讓畢業生與觀眾難忘，成為一個需要注意的問題。下面本文將從場地、主題、演出、禮物等方面進行探討。

　　一、場地

　　場地是畢業晚會成功策劃的前提，必須選取一個舒適，寬敞，光線好的場地舉辦。一般來說，學校自帶的.禮堂是舉辦畢業晚會的首選。如果實在無法獲得學校禮堂，可以選擇電影院、劇院或者娛樂場所作為舉辦場地。在選擇場地時，要考慮方便到達、停車等實際問題。

　　二、主題

　　畢業晚會的主題有很多種，如“回憶校園”，“告別青春”，“人生新起點”等等。主題選擇應該考慮學校所處的地理位置、學生的年齡和性格，體現學生強烈的集體榮譽感、自豪感和歸屬感。主題合理、策劃豐富，可以使畢業晚會增添更多的溫馨和感動。

　　三、演出

　　演出是畢業晚會的重頭戲，因此策劃要力求精益求精。演出的形式可以有舞蹈、歌曲、小品、現場表演等等。節目的選擇應該體現學生特點，既要有高潮迭起的歌舞節目，也要有味道濃郁的小品表演。在節目的組織上，要量力而行，不盲目追求規模而忽視質量。

　　四、禮物

　　禮物是畢業晚會的一個重要環節。畢業禮物可以選擇留念照、畢業紀念冊、T恤等。畢業禮物的價值不在于貴重，而在于實用和具有紀念性。學生離校后，對著留念照和畢業紀念冊，總會陷入深深的回憶和思念之中。

　　五、宣傳

　　宣傳是畢業晚會成功與否的關鍵之一。在宣傳方面應該做到廣而告之，盡可能地將畢業晚會的各個方面宣傳出去。可以通過大聲喊話、發傳單、微信朋友圈、QQ空間等方式，讓學生們、老師們、家長們都知道畢業晚會的時間、地點、主題等要點。

　　最后一點，畢業晚會的策劃不是一天兩天能完成的，要不斷思考，多方調研，從而做出最好的方案。相信歷經艱辛而成功策劃好的畢業晚會，將會讓整個班級都留下美好的回憶。

晚會策劃案畢業晚會 篇15

　　還記魯迅的《祝福》嗎？那時除舊迎新的時候，人們都在忙碌著，打掃去被灰塵覆蓋的舊物，為新的時刻新氣象的到來而忙碌。就像我們現在所做的，思考總結著四年來學到的知識，學會的做人，學會的做事。讓它們完美的結合起來，為即將工作的的我注下的重重的籌碼，然后迎接人生的另一階段。為所有即將離開校園的學子們祝福，為馬上要踏上新征程的同學加油，為哈工大所有的畢業生祝福，祝福他們一路順風。

　　一、晚會籌備工作：

　　晚會總負責人：

　　晚會總導演：

　　晚會總策劃：

　　晚會策劃組成員：

　　二、晚會節目工作：

　　晚會節目總導演：

　　晚會導演組成員：

　　晚會節目來源：學生會文體部、大一大二各班、各社團

　　三、晚會事務工作

　　1、外聯籌備組

　　組長：

　　組員：學生會禮儀部

　　具體工作職責：

　　①、整臺晚會的資金的籌備、道具及現場布置的贊助。

　　②、贊助商的接待，后期的合作。

　　③、小組制定計劃每三天開一次會，像負責人匯報進展。

　　2、后勤組

　　組長：文斌

　　成員：學生會文藝部

　　具體工作職責：負責協調、配合晚會的活動

　　①、協定領導嘉賓的人數，制作領導名牌、節目單、邀請函，發放邀請函，晚會當天邀請領導。

　　②、晚會開始前準備好會場服務物品，水杯、桌椅、等；

　　③、負責晚會所需用品的購置；

　　④、負責登記物品并清點物品的數量。

　　3、舞臺組

　　組長：紅霞

　　成員：生活部

　　具體工作職責：

　　①、舞臺搭建，桌椅擺放，提前兩天把所需的桌子及凳子借好。

　　②、舞臺燈光、音響設備的安裝；

　　4、宣傳組

　　組長：昂格力瑪

　　成員：生會宣傳部、

　　具體工作職責：可以各系分工積極大力宣傳本系的節目與演員，充分調動起每一位同學的觀看興趣。海報最少要提前五天貼到學校的宣傳欄。

　　①、到晚會開始，海報要進行3次更新，宣傳力度要大。

　　②、跟各系協商，各系的宣傳欄盡量貼畢業晚會的海報。

　　③、條幅或展板的制作及懸掛。

　　④、拍攝宣傳短片，與現代教育中心合作在課間進行播放，以此宣傳本次晚會。

　　⑤、利用廣播臺、校報和校園網進行全方位立體宣傳

　　⑥、晚會前兩天在食堂門口進行“畢業留言”活動，準備好桌子、筆、紙等讓同學們自愿填寫。晚會時會隨機抽取若干份宣讀，其余將會被制作成紀念冊進行保留。

　　5、節目籌備組

　　組長：朝格圖

　　成員：學生會體育部

　　具體工作職責：

　　①、大藝團根據晚會主題及策劃按照時間進度排練節目。

　　②、文藝部面上全校進行節目征集（主要征集大四學生的'）。

　　③、各系學生會文藝部上報本系優秀節目。

　　④、面向社團征集節目。

　　⑤、由負責老師、大藝團、文藝部一起來進行節目的審核。、

　　⑥、節目審核完畢后進行規整、修改、排序。

　　⑦、晚會之前進行3次正規彩排，由文藝部負責。

　　6、演員化妝、服裝籌備組

　　組長：文蘭

　　成員：學生會秘書部

　　具體工作職責：

　　①、所有演員的化妝、服裝、道具的籌備工作。

　　②、演員更衣室的布置及看守。

　　③、演員換裝問題。

　　7、秩序負責組

　　組長：艷玲

　　成員：學生會紀檢部

　　具體工作職責：

　　①、負責分配各系座位，引導觀眾入場

　　②、核心任務在于晚會期間負責會場紀律維持、會場后勤保障以及處理緊急情況，保證晚會取得圓滿成功。

　　③、對于晚會應急做好處理。

　　四、經費預算（略）

　　五、經費的籌措

　　1、接受機構或個人的贊助

　　2、校方資金

　　六、應急控制

　　（一）停電應急方案：

　　1、若晚會前停電，晚會最多推遲1小時即20：xx00舉行。此間觀眾自由處理自己的時間。如果20：xx00仍未正常供電，則由主持人宣布晚會改天舉辦。

　　2、在晚會前半部分之間停電超過10分鐘后，由主持人宣布晚會改天重新舉行；在晚會后半部分之間停電超過十分鐘后，由主持人宣布晚會閉幕。

　　3、停電期間，由節目組負責演員的組織與服裝道具的看管工作；由禮儀組負責領導及來賓的服務工作；由舞臺組負責舞臺舞臺、音箱設備、燈光設備的看管。

　　（二）節目應急方案

　　1、臺上一個節目演出時，其后兩個節目做好候場，前一節目由于各種原因無法按時演出時，下一節目即時跟進。

　　2、突發情況時，由機動組負責維持秩序。

晚會策劃案畢業晚會 篇16

　　一、活動背景：

　　畢業在即，大家也即將各奔東西，而相聚在一起三年也是一種緣分。因此在這即將分別的時刻，特舉辦此次晚會，讓大家珍惜同學朋友之間的友誼，同時也祝福大家有一個美好的未來。

　　二、活動目的：

　　盛夏來臨之際，在這個炎熱的季節里，我們即將畢業，我們將滿懷著激情踏上全新的'征程。畢業了，我的大學。此次晚會是畢業慶典的盛會，更是我們在學校的最后一次盛會。我們將展望美好的明天，我們將緊跟時代的步伐，我們將把握青春的旋律，讓畢業生們感悟明天的真諦。

　　三、活動主題：

　　明天更美好

　　四、參加人員：

　　X學院X級所有學生

　　五、活動時間：

　　20xx年X月X日18：00——21：30

　　六、活動地點：

　　X職業學院小禮堂

　　七、活動內容：

　　1、領導及主持人講話。

　　2、開場vcr。內容有大一剛進校報名的場景，軍訓的場景，各種活動的場景，上課的場景等。

　　3、歌舞青春《不想長大》《倔強》《朋友》《放心去飛》等。

　　4、詩朗誦《那時花開，剎那永恒》《畢業說再見》《畢業》等。

　　5、文產院相關專業策劃的服裝秀、化妝秀。

　　6、院長給優秀畢業生頒獎。

　　八、經費預算：

　　外聯部的同學負責拉贊助，籌備5000元。因為頒獎涉及獎金及獎狀，歌舞表演、服裝秀等活動也需要資金準備道具。

　　九、活動流程：

　　主題：明天更美好

　　時間內容專業

　　18：00——18：03主持人上臺報幕（后在各節目間串詞）

　　18：05——18：10領導講話

　　18：12——18：17開場vcr（軍訓及各種活動的場景）文化市場經營與管理

　　18：17——18：22合唱《放心去飛》各班代表

　　18：24——18：30詩朗誦《那時花開，剎那永恒》裝潢藝術設計

　　18：32——18：38舞蹈《whattimeisit》環境藝術設計

　　18：40——19：10話劇《時間的代價》文秘

　　19：12——19：17歌曲《朋友》文化市場經營與管理

　　19：20——19：50服裝秀（播放背景音樂）服裝設計

　　19：52——20：00舞蹈《倔強》攝影攝像技術

　　20：02——20：08詩朗誦《畢業說再見》環境藝術設計

　　20：10——20：40現場化妝秀（播放背景音樂）人物形象設計

　　20：42——20：47古箏彈奏《茉莉花》裝潢藝術設計

　　20：49——21：00英語脫口秀文秘

　　21：02——21：07歌曲《明天更美好》各班代表

　　21：09——21：18院長給優秀畢業生頒獎

　　21：20主持人上臺宣布晚會結束十。活動執行

　　任務序號執行人責任人時間備注

　　①經費來源：

　　1、外聯部成員外聯部部長20xx年6月1日前晚會所需經費由外聯部到校外拉贊助。

　　2、文娛部成員文娛部部長20xx年6月1日前確定好活動項目后，才能開始排練。

　　②邀請卡、節目表的制作：

　　3、宣傳部成員宣傳部部長20xx年6月10日前。

　　③晚會宣傳：

　　4、宣傳部和新聞資訊部成員新聞資訊部部長20xx年6月10日前宣傳部和新聞資訊部可以很好的利用自己的優勢，把這次晚會的宣傳做到。

　　④場地申請：

　　5、組織部成員組織部部長20xx年6月15日前提前申請好場地可以讓參加節目的同學熟悉舞臺。

　　⑤邀請嘉賓：

　　6、學習部成員學習部部長20xx年6月15日前。

　　⑥服裝道具：

　　7、宣傳部成員宣傳部部長20xx年6月15日前充足的道具可確保節目的整體效果。

　　⑦會場布置：

　　8、組織部成員組織部部長20xx年6月18日前。

　　⑧排練節目：

晚會策劃案畢業晚會 篇17

　　活動時間：xx月xx日

　　活動地點：

　　參加人員：

　　主題：告別母校 揚帆遠航

　　會議準備：

　　1、宣傳片（ppt）、會場背景制作、音樂。

　　2、畢業證、六年來獲得的榮譽統計表（獎牌）。

　　3、班級節目

　　4、校長、教師、家長、學生發言稿。

　　5、各類表彰證書：xx小學畢業證書、雛鷹爭章之星證書、閱讀冠軍、大合唱歌星

　　6、學生向學校贈送禮物——書畫作品

　　7、音樂《班歌》

　　畢業典禮議程

　　會前：放學校簡介宣傳片PPT

　　一、宣布開始 介紹來賓

　　二、第一部分：快樂成長

　　1、播放視頻《快樂成長》。（或者做背景墻，學生做講解員）

　　2、為“雛鷹爭章”“海量閱讀”“大合唱”頒獎優秀學生及家長走紅毯、

　　（1）xx小學優秀畢業生、優秀家長名單（各10%）

　　（2）頒獎：為“雛鷹爭章”“海量閱讀”“大合唱”頒獎

　　3、宣讀20xx屆畢業的決定

　　4、頒發畢業證書（音樂起）

　　三、第二部分：師恩難忘

　　學生為任課教師獻禮物

　　四、第三部分：殷切祝福

　　1、有請校長為我們致辭。

　　2、班主任老師、各學科教師寄語

　　3、家長的囑托

　　五、第四部分：展翅翱翔

　　1、（畢業生代表講話）、畢業感悟

　　2、全場合唱《校歌》

　　3、畢業匯報演出

　　4、送別：走出畢業門，畢業生將自己的簽在“我畢業了，今天我以為榮，明天以我為榮”的留言板上。（每桌上放一個留言冊簽名）學生事先設計一個留言簽貼在留言板上

　　學生、家長、老師可以在會場、校園照相留念

　　20xx屆學生畢業典禮主持詞

　　第一部分：開篇詞

　　甲：尊敬的老師，

　　乙：親愛的同學們，

　　合：大家上午好！

　　我是主持人，我是主持人

　　師1：今天是個值得慶賀的日子，我們六年級全體師生歡聚一堂，隆重舉行xx小學20xx屆學生畢業典禮，讓我們向順利完成六年學業，即將跨入中學的全體同學表示熱烈的祝賀，向為學生的成長傾注了熱情和智慧的各位領導、老師、家長表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！

　　師2：今天前來參加畢業典禮的領導、家長和來賓有：

　　讓我們再次用掌聲感謝你們的到來。

　　A、親愛的同學們，六年的時光轉瞬即逝，我們迎來了畢業的時刻。

　　B、分別是一首詩，是一首眷戀的詩，訴不盡對陸小母校的懷念，訴不盡對母校的感恩情。

　　A、六年里，我們的學習生活燦爛如花，六年里，我們成長的點點滴滴離不開敬愛的老師栽培。

　　B、感恩老師的照顧和關懷，感恩老師的幫助和提醒。

　　親愛的老師們，在今天這個分別的時刻，在這個充滿希望的舞臺上，美妙的詞句表達不了對老師的贊美。

　　A、難忘老師如水的深情；難忘老師真情的教誨；今天，讓我們一起走進曾經的美好時光。

　　B、有一個人，永遠溫暖我們的心房，那就是我們可親的班主任老師，事無俱細，安排得井井有條；

　　A、有一個人，像我們的大哥哥大姐姐，像我們的大朋友，那就是我們可親可愛的數學老師，引領我們走向學習的高山之顛。

　　（合）美麗的花園， 成長得搖籃！ 辛勤的園丁， 哺育我們成長！六年的傳授！ 一輩子的恩情！ 即使即將離去！ 但永遠不會遺忘！

　　師1：“情系母校，揚帆遠航”xx小學20xx屆學生畢業典禮，

　　師生合：現在開始。

　　師2：全體起立，奏國歌！ 請坐！

　　第二部分：快樂成長

　　生1：在美好的時光里，在可愛的校園里，今天我們就要告別小學生活，告別這個生活了六年的校園。告別我們親愛的老師，告別我們親愛的同學。

　　今天，我們畢業了！

　　生2：回顧六年的學校生活，一幕幕都像一幅畫，都像一首詩，更像一曲動人的歌。六年來，在母校的溫暖懷抱里，我們茁壯成長！在老師的悉心關懷下，我們健康成長！在同學的愛心幫助下，我們快樂成長！

　　請大家觀看短片《快樂成長》。

　　男：尊敬的各位家長、老師們，親愛的同學們：

　　大家好！我是xx年xx班

　　女： 我是xx年xx班

　　男：今天，我們圓滿地完成小學六年的學業。我們歡聚在這里舉行小學畢業典禮。

　　女：我謹代表六年級全體同學向為我們付出心血、奉獻智慧各位領導、老師和家長

　　合：致以崇高的敬意！（敬隊禮）

　　男：六年的學習時光是短暫的，卻是美好的、難忘的。

　　（視頻畫面 配學生解說詞）

　　女：同學們，還記得小學一年級時，剛剛跨入校園的我們，哭鬧著要回家，媽媽也陪著我們落淚；班級里第一次來了領導聽課，我們齊刷刷背著小手，緊張的發言；第一次參加數算、拼音測試，我們連卷子都看不明白嗎？還記得老師緊緊摟著幼小的我們，用愛澆灌出我們對實驗這片熱土的喜歡，從此樂不思蜀么……

　　男：我們曾記得入隊時，大哥哥大姐姐為我們戴紅領巾時我們美滋滋的神情

　　女：我們曾記得在運動場上我們矯健的身影，跳繩比賽驕人的體育運動成績。我們曾記得團體操表演一只小白鶴翩翩起舞，一樹桃花熱情開放，一棵棵柳樹裝點著法庫山鄉。

　　男：我們曾記得每年的六一節、新年聯歡會、讀書節，我們展示的才藝，給母校增添著文化底蘊……

　　女：我們還記得，每年教師節的一束鮮花，一張賀卡；每次考試取得好成績，每項活動為班級贏得的榮譽，都包含著我們對老師的情誼、對集體熱愛。六年來，班集體的凝聚力在這點點滴滴中積累起來，我們師生間的情誼在這點點滴滴的生活中日益的升華……

　　男：同學們，再讓我們一起升一次國旗，再讓我們一起和老師參加一次活動，和同學一起辦一次小報，太多太多的我們在一起、在一起……

　　女：寒來暑往，校園的棵棵法桐、茵茵綠草，見證了我們的成長，學校的海棠花、蝴蝶蘭花見證我們的歡樂；

　　男：春華秋實，一張張獎狀，記錄著著我們勤奮和汗水，一本本榮譽證書，書寫著我們的求知與探索。所有的這些都凝成一句話，我們愛xx小學！我們曾在xx小學度過了金色的童年！

　　女：短短的六年，我們告別了天真，走向了沉穩；脫去了童年的稚氣，獲得了自信；拋棄了依賴，學會了選擇，懂得了自尊、自立、自強。

　　男：我們六年的跋涉，六年的攻讀，六年的探索，成長了自我，也成長了我們學校。（PPT現在學生漂亮的生活照片、集體照片）

　　女：同學們，我們即將離開我們愛的，愛我們的小學，踏上人生新的征程。愿我們在中學階段也能延續學風、校風。

　　男：牢記校訓：“讓讀書成為一種生活方式”、“把優秀當成一種習慣”，敢于探索，“做最好的自己”、“做獨一無二的自己”。為母校爭光。

　　男：如今我們帶著老師、家長的祝福飛向美好

　　女：明天我們將帶著愛和幸福返航！

　　合：我們愛母校！我們愛！

　　（滾動字幕）

　　xx小學將繼續關注你們的成長，祝每一位同學擁有一個充實難忘的中學時代！

　　男：看著胸前鮮艷的紅領巾，看著短片中同學們幸福的笑臉，我們知道這是人生最純真無暇的童年時光，讓我們一起把美好的時刻珍藏。

　　女：楊校長宣布關于頒發20xx屆學生畢業證書的決定

　　男：畢業典禮意味著小學時代的結束，無論將來我們走到哪里，當我們看到畢業證書時，就一定會想起我們的母校——xx小學

　　請邵老師頒發畢業證書（音樂起屏幕展示畢業生名單）

　　師2：以班級為單位，請你高舉畢業證書每班30秒展示。

　　合：今天我們以為榮，明天將以我們為傲！（三遍）

　　生1：6年中，我們受到了老師無微不至的關懷，是你們的悉心呵護，才使我們健康地成長。

　　生2：6年里，我們在老師的諄諄教導下，掌握了許多本領，取得了優異的成績。為“雛鷹爭章”“海量閱讀”“大合唱”之星頒獎

　　1、“文明之星”： 請宣讀頒獎詞，有請家長和我們的之星，請為“文明之星”頒獎。（播放頒獎音樂）

　　2、“環保之星”： 請宣讀頒獎詞，請為頒獎，有請家長和我們的環保之星頒獎

　　3、“安全之星” 請宣讀頒獎詞，請為頒獎

　　4、“禮儀之星”請宣讀頒獎詞，請為頒獎

　　5、“守紀之星”請宣讀頒獎詞，請為頒獎

　　6、閱讀冠軍

　　7、大合唱優秀歌星

　　男：時光流轉指尖，別離將至，我愿你們的身影在定格，留下你的光榮，留下你的驕傲與不凡。

　　女：愿留下你成長的足跡，留下是那些與你朝夕相處一路陪伴的人們。

　　男：xx小學，永遠期待著有你的身影，愿成為你一生美好的記憶……

　　第三部分：難忘師恩

　　男：魚兒離不開水，花兒離不開陽光，我們的成長離不開老師的培養，讓我們用最熱烈的掌聲請出畢業班的所有任課教師老師。

　　女：為授課教師獻禮。（老師上場，接受禮物播放音樂）

　　男：畢業了，感謝母校對我們的教育和培養，感謝學校領導對我們的關懷和愛護，感謝老師對我們的教導和幫助，

　　女：讓我們以自己的方式向母校表達我們最真實的感謝和祝愿。

　　掌聲有請畢業生向老師贈送紀念品——學生書畫作品。

　　男：我們就要告別小學這段時光，滿載多年來采擷的累累碩果。

　　我們就要告別小學這段時光，承載著母校師生的切切深情

　　女：感謝您，親愛的師長，您為我們插上飛翔的翅膀。

　　感謝您，可愛的母校，您的教導助我們揚帆遠航。

　　合說：母校，祝福您！老師，感謝您！

　　任課教師不下場直接進入下一環節：殷切祝福，每人說一句話。

　　第四部分：殷切祝福

　　（主持語）甲：六年中，給予我們幫助和教導最多的，莫過于我們的任課老師了。你們與我們朝夕相處，我們多么希望能再次聽到你們的教導，聽到你們的祝福。

　　乙：掌聲歡迎各位老師為我們作畢業寄語（老師為學生書寫畢業寄語背景播放）

　　師1：感謝所有任課教師六年來的辛勤勞動。謝謝你們！

　　師2：爸爸媽媽是孩子們的啟蒙老師，在今天這個碩果累累的日子里，相信爸爸媽媽也有許多話想對你們說，有請代表家長把祝福送給孩子們。

　　生：有請校長作畢業典禮致辭

　　第四部分：揚帆遠航

　　生1：我們就要離開了，請相信，我們永遠不會忘記母校，永遠不會忘記我們的老師。

　　生2：老師，請您放心：爸爸媽媽，請您放心我們長大了！

　　合：我們將向著更高更遠的目標揚帆遠航！

　　生1：畢業生代表 講話

　　生合）再見了母校，再見了老師 ，

　　生1）燕子展翅，雄鷹翱翔，那是鳥兒對藍天的向往；小溪潺潺，波浪滾滾，那是河流對海洋 的歌唱；

　　學生2） 稻谷飄香，碩果累累，那是大地對萬物的暢想； 春華秋實，桃李芬芳，那是母校對我們 的希望！

　　師：我們深信：明天，xx小學必將以你們為驕傲！

　　4、送別：與任課教師握手，畢業生將自己的簽在“我畢業了，今天我以為榮，明天以我為榮”的留言板上。

　　學生、家長、老師可以在會場照相留念。

　　我宣布：xx小學20xx屆畢業生畢業典禮到此結束！

晚會策劃案畢業晚會 篇18

　　活動背景

　　颯爽的秋風，飄然而至小草黃了，樹葉黃了，而我們仍然一顆向往美好未來的心。在這個秋高氣爽時際，中原工學院軟件學院的“程序猿們”迎來了嶄新的一學期！而此時顯得尤為光亮璀璨的就是拜特爾創新實踐開放實驗室，實驗室的每一位成員都是那么的神采奕奕、容光煥發。最值得興奮的`是，我們再一次迎來一次拜特爾招新活動。實驗室一直以開發創新軟件為契機，大力開展思想教育，提高自身思想水平。同時，將通過組織適量大賽活動，豐富實驗室學生的大學生活，提高大學生活質量，提高各位學生學習的能力，最終提高同學們的技術并開拓視野。

　　活動意義

　　借此表彰大會表彰一年來在拜特爾軟件工作室（創新實踐開放實驗室）中，無私奉獻、積極進取、努力拼搏、表現優異的學生成員，拜特爾感謝有你，以你為榮。

　　活動主題

　　表彰過去展望未來迎接拜特爾新成員。

　　活動主辦及承辦

　　創新實踐開放實驗室（拜特爾實驗室）。

　　活動時間

　　20xx年十月十八日（星期三）中午12：30—14：00。

　　活動地點

　　402會議室。

　　出席嘉賓

　　拜特爾全體新老成員。

　　會議流程

　　1、開場歡迎。

　　2、進行表彰大會。

　　3、獲得表彰的學長學姐傳授經驗。

　　4、現場問答。

　　5、寄語。

　　人員安排

　　1、魏：通知拜特爾全體成員參加表彰大會（新、老成員）。

　　2、魏：維護現場秩序，統計到場人員情況。

　　3、趙：借用場地。

　　4、王：負責多媒體事宜，提前試試現場的設備是否能正常操作，現場布置物品。

　　5、張x：負責現場拍照。

　　6、劉：負責新聞稿。

　　注意事項

　　1、所有人員提前十分鐘到場簽到。

　　2、第一次大會，新成員無故不參加者，直接除名。

　　3、所有的拜特爾成員要提前醞釀自己的問題，在開會期間的現場問答階段中積極提出自己的問題。

晚會策劃案畢業晚會 篇19

　　讓即將畢業的學生留下最美好的回憶，表示我們全院師生對他們的懷念之情，讓他們通過此次晚會體會自己在大學的所學所感，能以樂觀積極的心態面對自己接下來的人生，表達他們對老師的感恩之情，同時也給在校的大學生以榜樣，讓他們珍惜在大學的寶貴時光。

　　一、活動主題

　　追憶似水年華——某學院第某屆畢業生晚會。

　　二、晚會性質

　　晚會以追憶為主線，時而展現大學的美妙寶貴時光，時而表現畢業生們臨畢業時復雜的心情，時而展望美好的未來。

　　三、晚會參與人員

　　某學院全體師生。

　　四、晚會時間

　　某月某日晚7：00。

　　五、晚會地點

　　學校大禮堂。

　　六、晚會內容策劃

　　晚會內容分為四大版塊：

　　1、班級篇

　　通過音樂劇、話劇的形式表現大學班級的快樂，可展現剛進大學時各班軍訓的趣事，可展現籃球賽、拔河比賽等班級競賽中各班團結的模樣，也可以以班上感動的事跡為主題展現班上同學的團結之情。

　　2、學習篇

　　聯系畢業生中成績較好的，如考上研究生、考上公務員或被選為選調生的優秀學生，先讓他們表演形式不限的簡單的節目，然后再讓主持人采訪他們，給在校大學生以榜樣。

　　3、感恩篇

　　在學校里總有著許許多多值得感恩的'人，借此機會通過表演各類型節目表達他們對領導、老師、同學的感激之情。

　　4、友情篇

　　友情可謂大學中最為寶貴的情誼了，寢室文化、班級文化都是由友情編織成的，因此，可以鼓勵各寢室用不同形式的節目展現他們寢室的友誼，也給畢業生們表達對朋友的感情一個平臺。

　　5、師生篇

　　既然是學校，便少不了對我們諄諄教誨的老師們，鼓勵學生與老師一起表演，展現我院學生與老師融洽的師生關系。

　　七、晚會形式及尾聲

　　以給類型節目表演為主，如舞蹈、唱歌、音樂劇、話劇等，其中穿插幾個有趣的互動游戲。

　　晚會的最后，主持人總結整場晚會，伴隨著最后一首歌(歌曲暫定)，由全體到場老師、畢業生、表演者、工作人員合唱，以此代表全院全體師生對畢業生的真誠祝福，也為我院第三屆畢業生晚會畫上一個圓滿的句號。

　　八、節目選拔

　　在某周宣傳動員各班積極排演多姿多彩的節目，暫定于某周選拔節目。

　　注意：由于與畢業生聯系較其它在校班級麻煩，所以于某周找到畢業班的各負責人，與他們交流好畢業生晚會的各事宜，隨時與他們保持聯系。而各在校班級，則要提前告知各版塊主題，以便他們排練節目。

　　九、宣傳工作

　　1、在晚會前期宣傳動員全院所有學生積極參與，使節目的選拔工作順利進行。

　　2、在晚會籌備階段以噴繪、宣傳板的形式宣傳晚會，讓更多的人關注晚會，使晚會當天氣氛更好。

　　十、晚會座位安排

　　1、嘉賓席。

　　2、工作人員席：左一排。

　　3、表演席：左二至七排。

　　4、畢業生席：右四至十五排。

　　5、觀眾席：剩下所有位置。

晚會策劃案畢業晚會 篇20

　　一、活動主題

　　感恩、勵志。

　　二、活動時間、地點

　　20xx年x月x日，學校體育館。

　　三、出席典禮人員及著裝要求

　　學校校級以上領導、xx屆高中畢業班全體師生、部分畢業生家長。要求學生著校服、全體人員著正裝出席。

　　四、晚會程序

　　1、畢業晚會開始進場時循環播放暖場音樂：等

　　2、主持人出場，介紹領導嘉賓。

　　3、宣布典禮開始，全體起立，奏國歌。

　　4、家長代表發言，學生代表發言，教師代表發言，校長寄語。

　　5、宣讀畢業決定，并頒發畢業證書（播放背景音樂《畢業生》，高三畢業生依教務處名單順序列隊上臺接受畢業證。學生按學科組、班主任帶班順序獻花。（音樂《感恩的心》）。學生全體朗誦。

　　6、宣布典禮結束，各班合影留念。

　　五、籌備工作安排

　　1、主持人：由副校長主持。

　　2、發言：學生代表、家長代表、老師代表發言，各個發言人發言時間控制在5分鐘以內。

　　3、歌曲準備：等。

　　4、負責主席臺布置、主席臺花草擺放、綠化美化及、嘉賓臺卡的制作。負責鮮花準備、禮儀培訓。負責學生畢業證書及“畢業決定”，負責畢業證收發。

　　5、電教組：音樂播放，全程錄像、照相與典禮后的畢業紀念宣傳片的制作與新聞報道。體育組：提前組織好隊伍，并維持秩序。語文組：稿件。學校保衛組：會議前后校園安全。特別關注南廁所及公寓、東廁所及車棚、二號教學樓及四周、一號教學樓及四周、實驗樓及四周。畢業生離校期間的校內及校門周邊車輛引導、停放。

晚會策劃案畢業晚會 篇21

　　還記魯迅的《祝福》嗎?那時除舊迎新的時候，人們都在忙碌著，打掃去被灰塵覆蓋的舊物，為新的時刻新氣象的到來而忙碌。就像我們現在所做的，思考總結著四年來學到的知識，學會的做人，學會的做事。讓它們完美的結合起來，為即將工作的的我注下的重重的籌碼，然后迎接人生的另一階段。為所有即將離開校園的學子們祝福，為馬上要踏上新征程的`同學加油，為長城學院所有的畢業生祝福，祝福他們一路順風。

　　一、晚會籌備工作:

　　晚會總負責人：

　　晚會總導演：

　　晚會總策劃：

　　晚會策劃組成員：

　　二、晚會節目工作：

　　晚會節目總導演：

　　晚會導演組成員：

　　晚會節目來源：大學生藝術團、社團聯合會、各系學生分會

　　節目組具體工作職責：

　　①、晚會開始前一個月各系要開始征集準備節目，學生會再從大藝團和各系學生會篩選優秀節目;

　　②、經領導確定并審批節目并開始進行彩排;

　　③、晚會開始前一周準備好主持人的形象設計和臺詞，進行三次彩排(地點在311)，最后把關和整理定型。

　　④、晚會開始前三天要準備好晚會所需的一切服裝及道具;

　　⑤、聯系演員化妝單位;

　　⑥、晚會前第三天要將晚會的節目單報到院審批并打印，后復印若干份

　　三、晚會事務工作

　　1、外聯籌備組

　　組長：周x

　　組員：院學生會外聯部、團委社會實踐部、社團聯合會外聯部、

　　大學生藝術團

　　具體工作職責：

　　①、整臺晚會的資金的籌備、道具及現場布置的贊助。

　　②、贊助商的接待，后期的合作。

　　③、外聯小組制定計劃每三天開一次會，像負責人匯報進展。

　　2、后勤組

　　組長:馬x

　　成員：院學生會辦公室生活部

　　具體工作職責：負責協調、配合晚會的活動

　　①、協定領導嘉賓的人數，制作領導名牌、節目單、邀請函，發放邀請函，晚會當天邀請領導。

　　②、晚會開始前準備好會場服務物品，水杯、桌椅、等;

　　③、負責晚會所需用品的購置;

　　④、負責登記物品并清點物品的數量。

　　3、舞臺組

　　組長：吳x

　　成員：院體育部、紀檢部、生活部社團聯合會活動部

　　具體工作職責：

　　①、舞臺搭建，桌椅擺放，提前兩天把所需的桌子及凳子借好。 ②、舞臺燈光、音響設備的安裝;

　　4、宣傳組

　　組長：邱x張x

　　成員：院團委宣傳部、院學生會宣傳部、社團聯合會宣傳部、

　　各系學生會宣傳部

　　具體工作職責：

　　可以各系分工積極大力宣傳本系的節目與演員，充分調動起每一位同學的觀看興趣。海報最少要提前五天貼到學校的宣傳欄。

　　①、到晚會開始，海報要進行3次更新，宣傳力度要大。

　　②、跟各系協商，各系的宣傳欄盡量貼畢業晚會的海報。

　　③、條幅或展板的制作及懸掛。

　　④、拍攝宣傳短片，與現代教育中心合作在課間進行播放，以此宣傳本次晚會。

　　⑤、利用廣播臺、校報和校園網進行全方位立體宣傳

　　⑥、晚會前兩天在食堂門口進行“畢業留言”活動，準備好桌子、筆、紙等讓同學們自愿填寫。晚會時會隨機抽取若干份宣讀，其余將會被制作成紀念冊進行保留。

　　5、節目籌備組

　　組長：張x杜x張x

　　成員：大學生藝術團院學生會文藝部各系學生會文藝部

　　具體工作職責：

　　①、大藝團根據晚會主題及策劃按照時間進度排練節目。

　　②、文藝部面上全校進行節目征集(主要征集大四學生的)。

　　③、各系學生會文藝部上報本系優秀節目。

　　④、面向社團征集節目。

　　⑤、由負責老師、大藝團、文藝部一起來進行節目的審核。、

　　⑥、節目審核完畢后進行規整、修改、排序。

　　⑦、晚會之前進行3次正規彩排，由文藝部負責。

　　6、演員化妝、服裝籌備組

　　組長：康寧趙亞芳

　　成員：院學生會學生權益部社會實踐部大學生藝術團

　　具體工作職責：

　　①、所有演員的化妝、服裝、道具的籌備工作。

　　②、演員更衣室的布置及看守。

　　③、演員換裝問題。

　　6、秩序負責組

　　組長：孫

　　成員：院學生會紀檢部國旗班

　　具體工作職責：

　　①、負責分配各系座位，引導觀眾入場

　　②、核心任務在于晚會期間負責會場紀律維持、會場后勤保障以及處理緊急情況，保證晚會取得圓滿成功。

　　③、對于晚會應急做好處理。

晚會策劃案畢業晚會 篇22

　　一、活動主題

　　夢想在這里啟航。

　　二、活動時間

　　20xx年xx月xx日下午3：30—4：40。

　　三、活動地點

　　四、參加人員

　　學校領導、六年級全體教師、六年級學生及家長。

　　五、活動準備

　　1、總協調、活動策劃、主持稿。

　　2、準備鮮花20束、指導學生寫邀請卡。

　　3、畢業感言：每個班選1名同學，脫稿說一段畢業感言。

　　4、演出節目。

　　5、背景課件、制作學生小學生活回顧片、現場電腦操作。

　　6、選拔、培訓主持人。

　　7、六年級20名學生獻花。

　　8、帶領學生給母校獻禮。

　　9、制作簽名板、組織學生簽名留念、學生代表迎賓及引導就坐。

　　10、新聞稿。

　　11、教師寄語。

　　12、拍照、催場。

　　13、組織進退場、安全管理、紀律提醒。

　　六、畢業典禮流程

　　1、主持人宣布畢業典禮開始。

　　2、介紹到會嘉賓及領導。

　　第一篇：畢業感言

　　1、校園生活回顧：《我們的》。

　　2、學生畢業感言（每班xx名學生，共xx名學生）。

　　第二篇：感恩老師

　　1、難忘恩師——到會學校領導、全體六年級老師上臺，學生代表上臺獻花，主持人同時誦讀感恩詞，最后全體學生起立呼喊：“老師，你們辛苦了！謝謝您！”

　　2、教師寄語——六年級教師代表。

　　第三篇：感恩父母

　　1、每個同學面對自己的家長，主持人誦讀感恩詞，每個學生面對自己的家長表達自己的感恩之情。

　　2、家長的囑托。

　　3、家委會代表上臺，學生代表上臺獻花。

　　第四篇：感恩母校

　　1、給母校獻禮：帶領學生代表獻上捐贈的禮物，長助理接受禮物。

　　2、校領導寄語。

　　第五篇：夢想啟航

　　班：歌舞。

　　班：。

　　3、歌曲：。

　　4、英語節目：。

　　班：。

　　班：配樂詩朗誦。

晚會策劃案畢業晚會 篇23

　　初中畢業班是初中階段的關鍵時刻，其教學質量在初中階段占有特殊的地位，是學校整體教學水平的集中體現，是社會、家長、學生評價學校好壞的重要標準，為了提高畢業班的教學質量，增強學校的信譽度，結合畢業班實際，特擬定如下備考方案。

　　一、指導思想

　　緊扣提高教學質量這一中心工作，用一盤棋的思想來考慮畢業班的教學工作。組織協調好教務處、年級組長、班主任、任課教師四個方面的工作，構建團結協作的教師隊伍，通過抓教風、促學風，從“早”、“嚴”、“實”、“優”上下功夫，確保我校12屆畢業班教學質量有所提升。

　　二、實際情況分析

　　12屆畢業班共有任課教師15人，其中2名教師對畢業班工作比較熟悉，經驗豐富;2名教師曾今教過畢業班，經驗不夠豐富;11名教師第一次從事畢業班教學工作，經驗欠缺。

　　12屆共有4個平行班級(90班、91班、92班、93班)，198名學生。從七年級和八年級的學習情況分析，5個左右學生成績較好，20個左右學生成績居中，80個左右學生成績中下，100個左右學生學習態度不端正，學習成績很差。90班、91班、93班學生學習積極性較好，92班班風、學風較差，學生學習不主動，成績差的學生相對較多。總體兩極分化嚴重。

　　實際情況是憂大于喜，但我們相信只要振奮精神、全體團結協作，把工作做細、做實，提高教學質量仍有希望。

　　三、具體做法

　　1、學年初(XX年9月份)及早召開九年級師生座談會。

　　①全體教師樹立畢業班工作意識，人人高度重視畢業班工作，統一思想，以“樸實、積極、進取”的工作作風對待畢業班工作。

　　②深入分析所教班級的`學生情況，有針對性的開展教學工作。每位教師要做出詳細的教學計劃，合理安排教學進度，于XX年3月底前結束新內容的教學，XX年4月至6月復習備考。

　　③今年畢業班指導教師“新手”較多，教師之間要團結協作，同學科之間常互相交流、教師與班主任、年級組長、教務處緊密聯系，加強集體凝聚力，群策群力，合力攻擊。

　　④讓學生明確時間、任務和目標。使學生充分認識九年級學業水平考試在人生中的重要性，讓學生清楚我縣“初升高”的競爭激烈，引導學生樹立必勝的信心，把握時間，自覺主動的學習，努力實現“初升高”的理想。

　　⑤九年級全體教師人人參與學生管理。管理學生不是政教主任和班主任的事，管理好學生是教學活動開展和出效率的主要環節，九年級的教師要密切關注本年級的學生，針對學生情況，該批評的要嚴厲批評教育、該鼓勵的要耐心疏導鼓勵，要讓學生感受到全體教師對畢業班學生的嚴格和重視，構建求真務實、努力奮斗的畢業班工作和學習氛圍。

晚會策劃案畢業晚會 篇24

　　活動目的：

　　1、表達告別老師和同伴的情感。

　　2、享受集體表演的樂趣，感受聯歡會的歡樂氣氛。

　　3、欣賞同伴的表演，增進與好朋友的互動關系。

　　活動時間：x月x日晚x：——：

　　活動地點：幼兒園操場

　　活動人員：大班全體幼兒、家長及全園教師

　　活動準備：存錢罐、熒光棒、幼兒手冊

　　活動流程：

　　1、主持人講話(教師：x老師)(兩位幼兒)

　　老師：

　　童年是一段“快樂來得很多，憂愁去得很快”的純真年代，也是許多人長大成人之后，回頭眷戀不已的尋夢園。

　　幼兒一：

　　經過三年在幼兒園的學習和生活，我們的大班幼兒即將告別老師和同伴，進入下一個階段的小學生活。

　　幼兒二：

　　快畢業了，我要“祝大家每晚都有好夢”、“祝大家快快長大”、“祝小朋友不要長得太胖”、“希望大家不要變成近視眼”、“祝大家健健康康，有美好的每一天”。

　　老師：

　　小朋友的童心童語看似比較平凡，可是卻告訴我們一些孩子對未來的期許。是的，人生就是應當有這么一個一個小小的心愿串成的祝福。

　　希望我們的孩子每攀越一段人生樓層，都能始終保持這樣熱切的心與振奮的腳步。這樣他們才能心懷永遠的幸福，去縱覽令人驚奇的人間風景。

　　2、節目表演：舞蹈――浪漫櫻花(表演者：大x班小朋友)

　　幼兒一：

　　那么，現在就請欣賞：由大x班小朋友給大家帶來的第一道風景“舞蹈――浪漫櫻花”。大家歡迎！

　　3、家長寄語：大x班媽媽

　　幼兒一：

　　欣賞了這么美的浪漫櫻花，我們的爸爸媽媽是不是大開眼界了？那現在，輪到我們的爸爸媽媽表演了，他們有好多話想對大家說呢！

　　掌聲有請：大x班媽媽

　　4、游戲：擊鼓傳花

　　5、節目表演：武術――男兒當自強(表演者：大xb小朋友)

　　幼兒二：

　　快樂的游戲留給我們快樂的回憶。六歲，我們告別幼兒園，長大了，懂事了，更加自立了。不信，你們瞧瞧，大x班小朋友帶來的中華傳統武術表演“男兒當自強”！

　　6、小朋友寄語：大x班

　　幼兒一：

　　小朋友看到了武術表演，它可是來自少林寺的真工夫哦！你們說，表演得棒嗎？那我們再給他一點掌聲鼓勵吧！

　　剛才我們的`媽媽代表說了心里話，那我們小朋友也有許多心里話想對大家說呢！讓我們一起來聽聽，大x班朋友想說些什么吧！

　　7、游戲：搶板凳

　　8、節目表演：合唱——老師，再見了(表演者：大x班小朋友)

　　幼兒二：老師，老師，您真好！辛勤培育好苗苗，教我畫畫做游戲，教我唱歌和舞蹈。今天我們畢業了，明天就要上學校，等我戴上紅領巾，再來向您問個好！請欣賞大x班小朋友為大家帶來的合唱表演——老師，再見了！

　　9、家長寄語：大x班媽媽

　　幼兒一：接下來有請我們大x班媽媽講話，看看她要跟我們小朋友說什么呢？

　　10、游戲：搶板凳

　　11、節目表演：英語歌曲獨唱――DoReMi

　　幼兒二：　這學期，我們大班小朋友英語學得可棒了，不信你們來聽聽，大xb小朋友帶來的英語歌曲獨唱：音樂之聲——DoReMi

　　12、小朋友代表：大xb

　　幼兒一：現在我們大xb小朋友也有許多心里話想對大家說呢！讓我們一起來聽聽，大xb小朋友想說些什么吧！

　　13、游戲：搶板凳

　　14、節目表演：幼兒、教師畢業獻詞――畢業詩

　　老師：七月，悄然而至。我們不僅要感受那難以忍耐的酷暑，更要承受那與孩子們依依不舍的離別之情。三年，人能有多少個三年組成的人生？三年的師生情誼讓我們彼此珍惜，越臨近畢業，這眷戀和惜別之情越是強烈。我想，這感觸最深的恐怕就是我們大班的小朋友和老師了。下面請欣賞由大班組全體小朋友帶來的畢業詩朗誦以及畢業班教師獻詞“永遠的守巢人”。

　　15、園長寄語

　　老師：聽完了小朋友的畢業詩朗誦和教師獻詞，我的心情也很凝重，因為老師也舍不得離開你們！聽慣了，每個早晨的聲聲問候；看慣了，每個傍晚燦爛的笑臉。再見了，我親愛的孩子們，老師會打心底里，永遠關愛著你們，做你們永遠的守巢人！還有，我們的園長！

　　16、畢業頒獎

　　我們的畢業典禮即將接近尾聲，現在我們將為每個小朋友頒發畢業手冊，同時我們幼兒園也為小朋友準備了一份精美的小禮物，看看是什么呀？對了，這可是老師特意為你們準備的哦！讓你們從現在開始，學會自己存錢！好不好啊？

　　17、畢業典禮結束

　　老師：小朋友們，祝你們在以后的日子里健健康康，快快樂樂！但別忘了有空常回幼兒園看看哦！大班畢業典禮活動到此結束。

晚會策劃案畢業晚會 篇25

　　一、晚會主題：

　　寫人生，繪前途，歌舞青春

　　二、晚會目的：

　　紀念在校的美好時光，歡送畢業生離校，留下最后的回憶

　　三、晚會時間：

　　12月6日晚上7:00—9:00

　　與會人員：屆文秘專業所有學生、有關領導、老師

　　四、地點：

　　五、主辦單位：

　　六、會前準備：

　　總負責人：

　　主要職責：負責整個晚會的全程籌備、監督

　　1、接待禮儀組

　　負責人：

　　負責內容:迎送往來領導、老師、學生、引座、茶水供應

　　2、后勤會務組

　　負責人：

　　負責內容：舞臺、會場的布置，會后的清理

　　3、晚會現場組

　　燈光：

　　負責內容：晚會中燈光的調控、

　　道具：(12月1號之前準備好)

　　負責內容：道具的.租借和配置

　　現場控制：

　　負責內容：晚會現場秩序維護

　　4、主持組

　　負責人：

　　負責內容：整個晚會的主持工作

　　5、攝影攝像組(12月1號前)

　　負責人：

　　負責內容：影片、照片的拍攝和洗印

　　7、外聯組(11月1日前準備好)

　　負責人：

　　負責內容：晚會的贊助

　　8、策劃組(6月之前)

　　負責人：

　　負責內容：整個晚會的策劃，策劃書的撰寫

　　9、節目統籌

　　負責人：

　　負責內容：整臺晚會節目的編排

　　10、采購組(12月6日之前)

　　負責人：

　　負責內容：會場裝飾材料、茶水、水果的購買

　　11、宣傳資料組(時間：)

　　宣傳：

　　負責內容：宣傳橫幅、舞臺背景、海報、臺簽、座次表、

　　晚會議程，晚會節目單

　　資料：

　　負責內容：主持詞，臺詞、劇本

　　七、會中控制：

　　總負責人：各班班長

　　負責內容：監督接待禮儀組、晚會現場組、主持組、攝影攝像組做好本職工作

　　八、會后跟進：

　　后勤會務組做好會后會場的清理工作、攝影攝像組做好影片、照片的刻制和洗印、燈光、道具組負責好道具的歸還

　　九、經費預算：

　　資料費：臺簽、文件的打印、邀請函200元

　　宣傳費：橫幅(3幅)、海報(2張)200元

　　會場裝飾材料費：鮮花、氣球、煙花等400元

　　茶水費：100元

　　照片洗印費：100元

　　共計：1000元(不包含服裝租借費)

　　附：晚會節目表

　　節目

　　節目時間

　　(分鐘)

　　負責人

　　備注

　　開場舞：水鼓舞

　　3

　　情景劇：林無敵式

　　8

　　10月之前準備好節目內容、劇本

　　歌曲串燒

　　10

　　健美操

　　4

　　快板

　　6

　　10月之前準備好

　　琴棋書畫

　　10

　　9月之前準備好

　　舞蹈

　　4

　　情景劇：杜拉拉式

　　8

　　10月之前準備好

　　職業秀

　　5

　　大合唱

　　5

　　注：所有節目于12月4日在校體育館二樓進行彩排。

晚會策劃案畢業晚會 篇26

　　一、活動主題

　　校園激情飛揚，學子揚帆遠航。

　　二、活動思路

　　通過師生互動，讓學生感受學校溫暖，升華對母校的情感，帶著眷戀，投入新生活。

　　三、活動時間

　　20xx年xx月xx日晚上。

　　四、參加人員

　　全體師生。

　　五、活動地點

　　學校體育館。

　　六、活動流程

　　全體師生和領導、嘉賓及優秀畢業生家長入場時，循環播放暖場音樂《送別》。主持人出場介紹領導、嘉賓。主持人宣布典禮開始，全體起立，奏《國歌》。校長致辭。

　　合唱《同一首歌》。學生代表發言。合唱《送別》。過渡節目：體現合作的集體舞《兔子舞》。

　　家長代表發言。男聲獨唱《懂你》、女聲獨唱《燭光里的媽媽》。優秀畢業生頒獎。過渡節目：男生舞蹈模仿秀。

　　教師代表發言。詩朗誦《六月禮贊》。學生代表上臺向班主任老師獻花。背景音樂：《長大后我就成了你》。每一位班主任老師給自己班的學生作一句話畢業寄語。背景音樂：《念親恩》。

　　小合唱《放心去飛》。高三優秀畢業生上臺領證書。優秀畢業生上臺與高三優秀畢業生一起代表全體畢業生宣讀畢業誓詞。我以青春的名義宣誓：牢記父母期盼，不忘恩師教誨。銘記xx中學校訓，珍惜學校榮譽。誠實守信，勤奮學習。今天我以學校而自豪，明天母校為我而驕傲。師生合唱《送別》。校領導為學生壯行講話。(合唱隊員上場與臺上同學一起演唱，最后噴花彩帶)

　　為讓學生感受學校溫暖，升華對母校的情感，更為營造濃厚的校園文化氛圍，讓高三學子表達對母校、對同學、對老師的濃濃情意，通過師生互動，再現三年高中生活，帶著在母校的`收獲，描繪新的人生軌跡，學校決定舉行高三年級畢業晚會活動。具體策劃如下：

　　一、活動主題

　　感恩、勵志。

　　二、活動時間、地點

　　20xx年xx月xx日，學校體育館。

　　三、出席典禮人員及著裝要求

　　學校校級以上領導、20xx屆高中畢業班全體師生、部分畢業生家長。要求學生著校服、全體人員著正裝出席。

　　四、晚會程序

　　1、畢業晚會開始進場時循環播放暖場音樂：等。

　　2、主持人出場，介紹領導嘉賓。

　　3、宣布典禮開始，全體起立，奏國歌。

　　4、家長代表發言，學生代表發言，教師代表發言，校長寄語。

　　5、宣讀畢業決定，并頒發畢業證書(播放背景音樂《畢業生》，高三畢業生依教務處名單順序列隊上臺接受畢業證。學生按學科組、班主任帶班順序獻花。(音樂《感恩的心》)。學生全體朗誦。

　　6、宣布典禮結束，各班合影留念。

　　五、籌備工作安排

　　1、主持人：由副校長主持。

　　2、發言：學生代表、家長代表、老師代表發言，各個發言人發言時間控制在5分鐘以內。

　　3、歌曲準備：等。

　　4、負責主席臺布置、主席臺花草擺放、綠化美化及、嘉賓臺卡的制作。負責鮮花準備、禮儀培訓。負責學生畢業證書及“畢業決定”，負責畢業證收發。

　　5、電教組：音樂播放，全程錄像、照相與典禮后的畢業紀念宣傳片的制作與新聞報道。體育組：提前組織好隊伍，并維持秩序。語文組：稿件。學校保衛組：會議前后校園安全。特別關注南廁所及公寓、東廁所及車棚、二號教學樓及四周、一號教學樓及四周、實驗樓及四周。畢業生離校期間的校內及校門周邊車輛引導、停放。

晚會策劃案畢業晚會 篇27

　　為讓學生感受學校溫暖，升華對母校的情感，更為營造濃厚的校園文化氛圍，讓高三學子表達對母校、對同學、對老師的濃濃情意，通過師生互動，再現三年高中生活，帶著在母校的收獲，描繪新的人生軌跡，學校決定舉行高三年級畢業晚會活動。

　　一、活動主題

　　感恩、勵志。

　　二、活動時間、地點

　　20__年x月x日，學校體育館。

　　三、出席典禮人員及著裝要求

　　學校校級以上領導、xx屆高中畢業班全體師生、部分畢業生家長。要求學生著校服、全體人員著正裝出席。

　　四、晚會程序

　　1、畢業晚會開始進場時循環播放暖場音樂：等。

　　2、主持人出場，介紹領導嘉賓。

　　3、宣布典禮開始，全體起立，奏國歌。

　　4、家長代表發言，學生代表發言，教師代表發言，校長寄語。

　　5、宣讀畢業決定，并頒發畢業證書（播放背景音樂《畢業生》，高三畢業生依教務處名單順序列隊上臺接受畢業證。學生按學科組、班主任帶班順序獻花。（音樂《感恩的心》）。學生全體朗誦。

　　6、宣布典禮結束，各班合影留念。

　　五、籌備工作安排

　　1、主持人：由校長主持。

　　2、發言：學生代表、家長代表、老師代表發言，各個發言人發言時間控制在5分鐘以內。

　　3、歌曲準備：等。

　　4、x負責主席臺布置、主席臺花草擺放、綠化美化及、嘉賓臺卡的制作。負責鮮花準備、禮儀培訓。負責學生畢業證書及“畢業決定”，負責畢業證收發。

　　5、電教組：音樂播放，全程錄像、照相與典禮后的畢業紀念宣傳片的制作與新聞報道。體育組：提前組織好隊伍，并維持秩序。語文組：稿件。學校保衛組：會議前后校園安全。特別關注南廁所及公寓、東廁所及車棚、二號教學樓及四周、一號教學樓及四周、實驗樓及四周。畢業生離校期間的校內及校門周邊車輛引導、停放。

晚會策劃案畢業晚會 篇28

　　一、活動構思

　　本次活動分兩部分，畢業晚會和畢業文藝匯報演出。畢業晚會包括校領導致辭、教師代表發言、頒發畢業證。畢業文藝匯報演出圍繞“同窗之情，父母之恩，老師之愛”為主題進行，以一名學生回憶校園生活為主線索，主色調由輕快歡樂到溫馨感人。舞臺始終呈現一大白紙畫板，在節目進行中時不斷被繪畫成一副美麗的彩色畫，寓意在xx中學這個大家庭里我們繪畫了各自美麗的人生，當中有一起相伴的同學，在跌倒后父母和老師的支持，同時也體現了xx中學美術特長這一特色。

　　高三各班準備一個節目，校跆拳道社、校舞蹈社各出一個節目，校合唱隊負責全場開頭、結尾演唱。其中文藝匯報演出包括同學回顧校園生活的座談，意在分享校園生活的趣事，回憶一起度過的三年時光。文藝匯報演出最后有向老師獻花的環節，將整個活動推向高潮。

　　二、出席典禮人員

　　學校領導、xx屆畢業班班主任、科任老師、畢業生、高二學生代表以及部分畢業生家長（家長邀請由年級長安排，每班不超過5人）。

　　三、議程安排

　　（一）畢業晚會

　　畢業晚會開始，家長進場時循環播放暖場音樂。主持人出場介紹領導嘉賓。宣布典禮開始，全部起立，奏國歌。教師代表發言。校領導及部分畢業生教師上臺為學生頒發畢業證書。學生代表上臺領取畢業證書。校長為畢業生寄語送祝福。主持人宣布畢業文藝匯演正式開始。

　　（二）畢業文藝匯報演出

　　1、旁白：唉，不知不覺中就畢業了，想起自己剛來xx中學的時候，還不過是一張白紙。我在xx中學真的經歷了許多·····

　　2、旁白結束，大屏幕播放約10分鐘的視頻。（視頻內容以回憶校園生活為主，背景音樂輕快歡樂。）

　　3、主持人介紹班級節目準備情況及第一個節目

　　4、節目匯演（具體節目內容參看節目單）

　　5、（節目匯演完畢）舞臺燈熄滅。旁白：然而這三年我也曾害怕過，我也曾孤獨過，我也曾遇見困難，我也曾跌倒過·····

　　6、主持人宣布畢業晚會結束。

　　四、工作具體安排

　　畢業晚會總協調工作負責人：；彩排及大會音響設備、燈光、音樂播放等負責人：；場地就座劃分及現場總指揮負責人：；高三學生畢業證書的準備，現場攝影、照相安排負責人：；講臺鮮花的購買，禮儀學生的培訓負責人：；會場家長、領導、來賓飲用水，彩排演員午餐，道具制作等負責人：；各班上臺領取畢業證書的學生代表名單負責人：；會場聯系、布置，橫幅制作：；文藝節目編排負責人。

晚會策劃案畢業晚會 篇29

　　明德崇法，韜奮鐘聲，曾帶著我們共同的美麗憧憬;青磚紅瓦，碧波綠柳，曾銘記我們共同的青澀回憶。當年的年少輕狂，往昔的崢嶸歲月，從開始的斷瓦殘堆到而今的恢弘秀麗，我們用淚水和汗水鋪就了一條長沙學院的光輝之路。我們的血液終滌蕩著14的驕傲;我們的心中雋永著14的自豪;我們肩上擔負著14的使命，這一切都賦予了05級獨有而永不忘卻的烙印。韜奮鐘聲，音尤在耳，縱然天涯海角，散落各方，都將萬里相伴。青春與時代同步,足跡與未來相連，在這告別之時，讓我們再回首，憶那往昔的休戚之共，感而今的滄海桑田;讓我們再回首_月_日畢業晚會“聚散天涯·依依長城”回望中流末水的勇氣、浪遇飛舟的豪情;讓我們再回首，在最初的起點，為最燦爛的青春畫上最華麗的句點!

　　一、晚會名稱：___

　　二、晚會主題：聚散各天涯

　　三、晚會宗旨：光陰匆匆流轉，我院第xx屆畢業生到了告別大學生活的時候，大學生活的時間也許不算長久，但在一個青年的學生時代卻顯得格外珍貴。在這段特殊時光即將結束的時候，我們制作這個特別的盛宴，來共同懷念我們的過去，并為自己的未來壯行。這既是我們紀念的方式，也是我們延續的傳統。謹以此獻給在大學中度過了快樂和憂傷的即將離開母校的年輕人。

　　四、晚會時間：

　　五、晚會地點：

　　六、主辦單位：院團委

　　承辦單位：院學生會社團聯合會大學生藝術團

　　協辦單位：各系學生分會

　　本次畢業晚會基調為懷念的，溫情的，開心的，感慨的，離別而又憧憬的。

　　1、開場：(方案一)

　　開場：由視頻字幕引入，分四個部分，分別代表大學四個階段，每個部分視頻展示后有大四學生演唱一首符合視頻意境的歌曲。整個開場由四首歌曲及四段視頻組成。(參考備選視頻)

　　(方案二)

　　(1)各系大點名：各系選派10名畢業生代表，穿學士服，代表各系上臺，列隊站好。同時各系系旗由專人舉旗，在主持人的提示下繞舞臺一周，然后站在隊列的后面，舉起系旗。

　　(2)領導講話：領導上臺期間播放伴奏樂

　　(3)各系代表大合唱：《勘探隊之歌》

　　(方案三)

　　(1)開場VCR：視頻結束時有一個和下一節目的銜接。

　　(2)雙人合唱：《鳳凰花開的路口》，其中一人鋼琴伴奏或小提琴伴奏。

　　以上三個方案，均可獨立的放在演出的節目中。

　　主持人上臺報幕：

　　第一篇章：《彷徨》

　　大一是彷徨的，高中時老師最喜歡說“學習不是為了老師，不是為了家長，而是為了你自己”，所以那時我們很明確的為了高考而學習。但高考就這么如走過場般走過了，我們就這么波瀾不驚的來到了高等學府。對于未來，突然特別的束手無策。這就是彷徨，發自內心的，不是老師的諄諄教導不是家長的苦口婆心。是一種恐懼，是一種期盼，是悲觀的現實和樂觀的希望的共存。高中多幸福啊，沒有那么多未來的東西要考慮。但大一過后，我們應該完成了角色的轉換。年少輕狂的我們，是否找到了自己的方向······

　　第二篇章：《吶喊》

　　大一到大二,似乎只是彈指一揮間的事,自己還沒盡情彷徨,就發現已不是freshman,開始吶喊了.因為高額的學費吶喊,因為弱智的網絡吶喊,因為成對的鴛鴦吶喊;考完試吶喊,停了電吶喊,沖涼時吶喊;無聊,不滿,壓抑,都成為我們吶喊的理由.是的,可以吶喊,但除了吶喊,我們應該做些更實際的事情,應該為了以后可能活得更好而努力.努力不一定成功,但放棄就是失敗.是的,青春只有一次,我們彷徨過,吶喊過.那么現在,我們做的一切應該是為了使以后不再那么彷徨,不再那么吶喊.

　　第三篇章：《朝花夕拾》

　　當你走過了懵懂的大一，張狂的大二，來到朝花夕拾的大三，你自然能體會到“夕陽無限好，只是近黃昏”的悲壯：踩在白天的尾巴上，夕陽惟有盡力綻放光輝，讓飛逝的時光記得，它曾經也如此美麗過這片天空。大三的我們是站在理想與現實拐角的一群，也是最脆弱而又最堅強的一群。整個大學生活已經過去四分之三，工作、出國、讀研基本塵埃落定。或許，任何細微的波動都可能觸動我們的神經，又或許，再棘手的難題也不會灼燒我們的雙眼。

　　第四篇章：《祝福》

　　還記魯迅的《祝福》嗎?那時除舊迎新的時候，人們都在忙碌著，打掃去被灰塵覆蓋的舊物，為新的時刻新氣象的到來而忙碌。就像我們現在所做的，思考總結著四年來學到的知識，學會的做人，學會的做事。讓它們完美的結合起來，為即將工作的的我注下的重重的籌碼，然后迎接人生的另一階段。為所有即將離開校園的學子們祝福，為馬上要踏上新征程的同學加油，為長城學院所有的畢業生祝福，祝福他們一路順風。

　　一、晚會籌備工作:

　　晚會總負責人：

　　晚會總導演：

　　晚會總策劃：

　　晚會策劃組成員：

　　二、晚會節目工作：

　　晚會節目總導演：

　　晚會導演組成員：

　　晚會節目來源：大學生藝術團、社團聯合會、各系學生分會

　　節目組具體工作職責：

　　①、晚會開始前一個月各系要開始征集準備節目，學生會再從大藝團和各系學生會篩選優秀節目;

　　②、經領導確定并審批節目并開始進行彩排;

　　③、晚會開始前一周準備好主持人的形象設計和臺詞，進行三次彩排(地點在311)，最后把關和整理定型。

　　④、晚會開始前三天要準備好晚會所需的一切服裝及道具;

　　⑤、聯系演員化妝單位;

　　⑥、晚會前第三天要將晚會的節目單報到院審批并打印，后復印若干份

　　三、晚會事務工作

晚會策劃案畢業晚會 篇30

　　一、目的

　　三年來，我們在學習中不斷成長，不斷完善自身，老師們也與我們共同成長。在這三年中，我們經過磨礪逐漸走向成熟。我們執著地朝著我們心中的夢想努力著，不斷進取求索。我們雖然我們付出了很多，但我們無怨無悔。恰逢母校十年校慶，我們努力養成良好的`行為習慣，傳承進修實驗學校的文化。篤行求知，超越自我，我們在校訓的指引下，共同揚帆起航！

　　此次畢業典禮，旨在回憶我們高中三年的心路歷程，展望未來，表達對母校、對老師深深的感激之情。

　　二、主題

　　三年砥礪，執著進取心無悔

　　十載傳承，篤行超越共揚帆

　　三、整體方案

　　除必要流程外，中間部分主要分為三個篇章：回憶、感謝和展望。

　　四、詳細方案與預期教育目標

　　回憶部分主要通過多媒體影音展示三年的歷程，穿插介紹。多媒體由王籽樾負責。學生代表發言，主要圍繞三年的成長進步與老師同學的幫助展開發言。教師代表發言圍繞與學生共同成長和對學生的囑托與祝福展開發言。該篇章的目的在于帶領學生回憶曾經的動人瞬間，引發學生的共鳴，與惜別不舍之情。

　　感謝部分的第一個環節為感謝專家，該環節為主持人抒發對專家的感謝之情，并贈送禮品和鮮花（送下去）。第二個環節為感謝老師，由主持人宣讀對老師的描述，同學猜。老師逐一上臺，由學生送禮物。第三個環節為感謝學校其他工作人員（包括政教處老師，醫務室老師，食堂師傅，校工和保安等），由學生向代表獻花。該篇章旨在引發學生思考專家、老師、工作人員對我們的關愛，使同學們擁有感恩之心。

　　展望部分的第一個環節為互動環節，由主持人問同學對母校有什么想說的話（等），該環節本著彈性原則，根據前面的時間來安排長短。然后是問老師有什么想對學生說的話（xx老師，xx老師）第二個環節是交接校旗，同時由同學給寄語（）。第三個環節是高二同學代表發言（人待定）。該篇章旨在啟發學生，高中三年的學習生活雖然結束了，但這又是一個新的開始，我們的成長并沒有結束，要充滿信心，迎接新的挑戰，把進修實驗的精神繼續發揚光大，帶到每個地方。

　　五、流程安排與時間

　　播放視頻《夢圓的地方》（循環）

　　主持人宣布畢業典禮開始（3分鐘）

　　（一）回憶（共35分鐘，其中串詞5分鐘，2分鐘機動）

　　1、播放視頻短篇（王）（18分鐘）

　　2、學生代表發言（）（5分鐘）

　　3、教師代表發言（xx老師）（5分鐘）

　　（二）感謝（共30分鐘）

　　1、感謝專家、領導（主持人），送花、禮物（禮儀人員負責）。

　　2、感謝老師（猜老師）（主持人），送禮物，（禮儀人員待定）。

　　3、感謝學校其他工作人員（包括政教處老師，醫務室老師，食堂師傅，校工和保安等）（主持人），請代表，獻花（禮儀人員負責）。

　　（三）展望（共20分鐘，其中2分鐘機動）

　　1、互動問答（主持人）（等）（xx老師）（約6分鐘）。

　　2、朗誦《夢想的盛放》（）（約5分鐘）。

　　3、交接校旗（旗手），同時由同學給寄語（）（5分鐘）。

　　4、初二同學發言（人員待定）（2分鐘）。

　　5、由校領導發畢業證（每班派代表領全班的畢業證）。

　　6、領導發言（10分鐘內）。

　　7、主持人宣布畢業典禮結束。