晚會策劃案畢業晚會篇(通用32篇)
晚會策劃案畢業晚會篇 篇1
一.晚會主題
“go! my future!”
此屆畢業晚會主題名稱要求創新意識并在可以振奮人心的同時朗朗上口,同時表現畢業生對過去的懷念和對未來的憧憬
二.晚會時間地點:
時間:初定_年6月16日 晚 8點。
地點:圖書館前。
三.晚會主要對象
主要對象:學院_屆畢業生
參與對象:學院在校學生
節目表演主要演員:_屆所有在校學生
四.征集節目類型
歌舞類、語言類、武術類、技巧類
五.篇章策劃
本次晚會沿用篇章形式。整場晚會以“熱鬧激動,煽情,痛哭”為主要順序過程。總體分為三個篇章,三個篇章副主題相輔相成:
第一篇章:amazing_
第二篇章:feel二年級
第三篇章:fighting!畢業季!
每個篇章節目數量固定在4個,三個篇章12個節目,晚會時間固定在2小時到2小時30分鐘內。
同時建議在第二篇章和第三篇章之間插入視頻,承上啟下,將學生時代和即將走出校門時的心態體現。(視頻說明見具體節目策劃)
六.具體節目策劃
主持人:4人。為減少串場時間,在篇章內的節目主持人選擇臺下串詞。僅更換篇章和互動時上場。
1.開場:new jazz
沿用開場舞形式,但為符合主題需要,建議此次開場舞采用newjazz(因為后面的節目注定有hip-hop或poping形式,主要開場振奮人心突出主題又不能和后面得節目太過雷同)
2.第一篇章:amazing_
本篇章主要詣在表達_屆畢業生剛入學時的激動和陌生的心情,對即將開始的大學生活的憧憬和向往,一段令人驚訝的旅程即將開始!
此篇章節目形式為新穎開放,激動人心
第二篇章:feel二年級
此篇章主要體現學生在大二時的狀態,大二時半只腳開始踏入社會,學習與實習的結合。在大二的時候更多的學生展現的是一種浮躁迷茫的狀態,在感受著學生生活的同時又要去為自己的未來為自己的工作考慮,尤其是看到越來越多的人離開時內心的浮躁,想要走出校門去感受屬于自己的一片天地同時卻迷茫于不知如何選擇。
此篇章節目形式主題于浮躁,迷茫,傷感。
第三篇章:fighting!畢業季!
在外面闖蕩了一年,用自己的努力為自己的未來鋪路,在經歷了初出茅廬時的魯莽后,終于是比剛走出校門時多了那么一分從容和成熟的內涵。開始懷念學生時代,那種無憂無慮的生活,卻發現畢業仿佛越來越近了,是真的畢業了,真的與那些曾經一起瘋玩傻笑的朋友們分別了,于是告訴自己,哭過,我們就真的長大了,我們需要奮斗,為了未來,為了肩上的責任。
此篇章節目形式主題:傷感,奮斗,此篇章最后一定要突出奮斗的主題!
3.建議節目:
畢業生視頻:視頻內容為_屆學生的主要生活,從剛走入校門,攝像機只需拍一個學生拉著箱子走入校門,然后拍攝上課的情景(要求真實,不要避諱上課睡覺吃東西等。)其次是中午二教的小攤小販前,再隨便拍些真實的打鬧場景,然后找幾個_屆的畢業生隨便說些什么,用對話的形式,可以攝像的人問,以聊天的模式拍攝,切記不可告訴被拍攝者要提前拍攝,要求真實,以輕松的狀態拍攝,鏡頭感要求不高,可以在采訪的時候使用遠景鏡頭尋找被采訪者,后期轉為中景,鏡頭可以搖晃,體現隨意興奮的狀態。同時,被采訪者可對觀眾對自己喊一句立志的話語。視頻時間控制在10分鐘以內。
4.晚會主題歌曲:
建議增加晚會主題歌曲,突出畢業的氛圍,08屆校園歌手演唱,建議歌曲(水木年華:啟程)主題歌曲放在晚會結束時唱,然后演員等上臺一起合唱。最后大家可以一起喊話,想喊什么喊什么。突出奮斗的感覺。哭過之后就要激動人心!突出晚會的主題!
5.觀眾互動:
增加互動節目。節目名稱:“i want to say”想說的,不敢說的!通通這個時候說出來!
1.開場時由主持人說明活動是全場征集想說的話,觀眾將想說的話寫在紙條上(字數控制在50字以內)然后交給場內的志愿者。由志愿者將其放入收集紙箱。
2.在晚會第一篇章結束時和第三篇章中間分別分兩次進行此活動,由主持人從收集紙條的紙箱中每次抽出6張紙條,可由寫紙條的人上來親自讀,也可委托主持人讀(但都需在紙條上注明)被抽中者還可領取獎品;整個活動共抽取12人。
3.為防止活動冷場,應由工作人員每人先寫好紙條提前放入紙箱。
這個活動主要是與觀眾互動,把你想說的話,和你不敢說的話,在這天晚上通通說出來!畢業了不要留下遺憾!(箱子做內部做成隔,一邊是畢業生的,一邊是普通觀眾的,盡量抽取畢業生的,當然,不能讓觀眾看到箱子分了兩邊,主要也是為了出現冷場)
七.晚會節目上報安排
個人節目上報班級,班級上報至系學生會文藝部,系上報至院學生會文藝部。
社團節目上報至院學生會文藝部。
可跨班級演出。跨班級節目上報負責人班級。
八.宣傳與評審
宣傳時間:5月20日由院學生會文藝部組織進行宣傳。
并由宣傳部開始制作海報。海報色彩鮮艷些。突出晚會主題并征集節目。
海報在5月23日盡量貼好。
節目上報時間:5月25日結束報名。
節目初審:5月30日
復審:6月5日
三審:6月9日
彩排1:6月13日
彩排2:6月15日
(僅為計劃時間,具體時間以實際為準)
評審人員:團委負責教師、院學生會文藝部
九.場務安排:
禮花志愿者4人(開場舞結束和晚會結束)
演員調度負責人(前場2名,后臺管理負責至少2人)
語言類節目道具負責人4名(可讓禮花志愿者兼)
開場前觀眾引導人員和晚會現場秩序維護人員(學生會和社團部門出)
場內機動志愿者至少4人。此4人同時負責后臺秩序,保障晚會前場有序。
十.預算
舞臺音響:35000
舞臺幕布:3000元
節目單:_元(20元/張彩打)共100張
禮花:180元(20元/筒)共9筒(一筒備用)
熒光棒:600元(15元/筒 ;50根/筒)共40筒
手板:1000元(5元/個(小的))200個
邀請函:鳳凰機場、學院領導、贊助商、酒店(共20個)120元(6元/個)
地毯:600元
飲用水:700元(35元/箱(24瓶))共20箱(480瓶)
包括領導用水,工作人員用水
鮮花:800元(200元/束)共4束
主持人服裝:800元(200元/套)共4套
演員服裝:5000元(100元/套)共50套
獎品:1200元(互動活動元100/人)共12人(建議:學院u盤或外聯部贊助)
晚會總預算:51000元整
(具體預算標準根據實際價格更改)
學院學生會文藝部
晚會策劃案畢業晚會篇 篇2
一、 活動的目的及意義
六月,又是一年畢業時節。在經院度過四年的學子,也到了與母校分別的時刻。四年前,他們帶著喜悅和好奇踏入經院的美麗校園;如今,他們將攜帶青春和理想離開這團結友愛的大家庭,奔赴新的生活。
為勾起畢業生們對大學四年美好生活的回憶,代表全校師生表達對他們即將離開母校啟程理想的的殷切關心和美好祝福,校團委、校學生會倡議通過舉辦畢業生專場文藝晚會,邀請師生共聚一堂,共賞魅力大學生活,感恩母校,牢記使命,勇擔責任,溫暖人生。
希望通過此晚會,讓畢業生們最后感受一次老校園的情景.激發其愛校熱情,共同謹記“厚德博學、經世濟民”的校訓,踐行“忍辱負重、堅忍不拔、首戰用我、用我必勝”的校園精神,同時讓其感受母校師生一生不變的溫暖與關懷。
二、活動基本情況
1、晚會名稱:_經濟學院_級畢業生晚會
2、晚會主題:綻放·我們畢業了
3、晚會時間:畢業典禮前一晚19:00
4、晚會地點:大學生活動中心一號報告廳
5、主辦單位:_經濟學院
協辦單位:_經濟學院學生工作部(處)
_經濟學院黨委宣傳部
_經濟學院招畢處
共青團_經濟學院委員會
承辦單位:_經濟學院學生會
6、活動對象:_經濟學院全體師生
三 、活動流程
活動主持人:賈_(原團委副書記,我校_年畢業生)
余_(簽約浙江衛視,我校_年畢業生)
節目設計:
(一)開場:我們畢業了
1、視頻“畢業寄語”
拍攝_經濟學院各崗位工作人員、學生對畢業生的寄語,包括食堂打飯阿姨、樓管叔叔、輔導員、學弟學妹等。通過將畢業生四年大學生活熟悉的人對其寄語拍攝出來播放,營造一個溫情的氛圍,讓畢業生們感受到校園的親切,奠定整場晚會的基調。
2.“院系大點名”
視頻播放完后,舞臺追光燈亮,主持人在場內大喊“_經濟學院畢業大點名”。依次喊出院系,院系代表舞旗上場。通過此節目讓畢業生們回想起大學四年晚點名的日子,制作最后一次晚點名,勾起大家的思念。
3.青春歌舞:畢業,我們動起來
院系大點名后,幕布上升,各院系代表分兩隊從舞臺兩邊退場,進入報告廳兩道并同時舞旗。舞臺上身著學士服的演員們騰空而躍,群舞開始。通過大型學士服青春歌舞,立體呈現出畢業生們即將走出校園的喜悅與興奮和母校師生對他們的美好祝福。
互動1 “我們去奮斗”
通過主持人與現場觀眾的互動,模擬電視劇《奮斗》里的畢業場景,大家集體宣布“奮斗”。
(二)含苞時節
4、相聲 表演者:楊_
通過相聲這種藝術形式,描繪大學生活縮影。為全場觀眾介紹一個別開生面的經院,給畢業生們一個全面深刻的母校印象。
5、校園老歌聲 表演者:十大歌手畢業生
還記得校園舞臺上那些難忘的經典歌聲嗎?還記得滿場歡呼只為一人的熱血沸騰嗎?昔日優秀十大歌手聯手獻唱,告訴你一個激情洋溢的青春,那是我們的大學。
互動2 “畢業心聲”
在觀眾進場前由學生會發小紙條讓觀眾現場寫下大學難忘的時刻、對母校的祝福等話語。主持人隨機抽取幸運觀眾并宣讀內容。
(三)孕育點滴
6、教師節目表演 表演者:王_(暫定)
擬邀請藝術學院王_老師進行大提琴獨奏或者與畢業生合奏,然后給劉振老師伴奏演唱,掀起現場氣氛。通過邀請音樂教師表演高雅藝術,表達老師們對畢業生們四年以來點滴的關愛和一生的深切關懷。
7、永遠的一家人(民族舞蹈串燒)表演者:學生會
經校文藝部的整合,將各院系文藝部經典民族舞重新排列,組合成優雅、唯美民族舞節目。四年來,無論是管理還是服務,學生會貫穿了每位學子的大學生活,通過此節目表達學生會對畢業學長學姐的美好祝福。
8、難忘的段子(名曲名段聯唱) 表演者:畢業生組合
曾經校園舞臺上的戲癡們與宋_老師聯手,唱出畢業時節的千絲萬縷。有一種愛出不出,他們用唱的。通過各種劇種聯唱,帶領觀眾回味古典文化,彰顯經院校園文化之寬廣博大。
互動3 “我想對你說”——畢業生班主任“真情告白”
邀請各院系畢業班班主任代表上臺,在主持人的引導下,說出自己對培訓四年學子的窩心話。
(四)花兒綻放
9、校長寄語
邀請校長親臨現場給畢業生講“教育”或者拍一段校長的視頻在現場播放。很多名校的教育理念和名言都是從畢業晚會上傳出來的,如華科李培根校長的“牽掛”等,希望通過此環節在給畢業生們上最后一堂課,并打造我校畢業晚會的品牌。
10、歌唱祖國 表演者:秦_
在校長寄語講完之時,幕后傳來“歌唱祖國”的歌聲,音樂慢慢想起。通過此環節給畢業生們一點安靜的心情去思考和銘記校長的寄語,回味自己一路走來的點點滴滴。
11、催淚朗誦:我們畢業了 表演者:畢業生代表
由畢業生代表朗誦經修改后我校第三屆學生會主席、現華科研究生的經典詩篇《我們畢業了》,帶領畢業生們體會從高考結束到走出大學校門間的各種體會和心情。
(五)結尾
主持人上場,回味詩篇,加強共鳴。
12、樂隊演奏:《再見》 表演者:旅行者樂隊
由我校的校園樂隊——旅行者樂隊——進行以“再見”為主題的青春,離別歌曲聯唱,主持人也在其間穿插些許獨白。通過此種現場表現形式將畢業生從淚眼中帶出來,重拾畢業的喜悅。
實施辦法:
(一) 節目組
文藝部:負責整場晚會節目準備和現場舞臺調控,成立道具組、催場組、燈光組、音響組、服裝組、化妝組等,保證整場晚會的整場進行。
負責人:馬 _ 團委、學生會文藝部部長
余_ 畢業生,原《湯遜湖》雜志社副社長
彩排時間:5月25日(周三)晚6:00
地點:一號報告廳
(二)宣傳組
宣傳部、信息部:負責晚會前期宣傳、現場寫稿與后期宣傳。
負責人:鄭彩霞 團委、學生會宣傳部部長
嚴 麗 團委、學生會信息部部長
1、負責舞臺橫幅。
2、負責晚會的網絡宣傳。
3、制作“畢業召集令”宣傳海報,宣傳板。
4、負責聯系廣播臺,制作“畢業召集令”在廣播中播放。
5、負責支持現場節目錄制,拍攝,報道。
6、負責晚會的新聞報道與后期宣傳。
(三)后勤組
全體學生會成員。
負責人:張_ 學生會副主席
1、協助邀請晚會嘉賓。
2、協助布置活動現場。
3、負責晚會一切后勤工作。
4、維持活動現場秩序。
5、做出現場應急預案。
五、活動經費預算
1、服 裝:主持人和演員租服裝,約1000元。
2、化 妝:主持人和演員化妝,約500元。
4、設 備:現場租音響、一些樂器調音,約_元。
3、宣 傳:海報、橫幅的制作、宣傳視頻的拍攝,約500元。
4、工作餐:晚會當天現場人員工作餐,約200元。
合計:__元整。
六、活動注意事項
1、各組要提前將活動前的工作準備就緒。
2、保質保量地完成各組的工作任務,出現問題及時與學生會主席團聯系,注意加強整體溝通。
3、實行分工責任制,各組組長認真對待。
4、工作時,學生會全體必需佩帶工作證。
六、活動可能存在問題
1、在保證現場氣氛的同時要維持好晚會現場秩序。
2、若歌曲碟片出現問題,主持人應做靈活調整。
3、其他緊急情況發生,由后勤組協調其他各項目組進行處理。
策劃:校學生會文藝部
_年5月11日
晚會策劃案畢業晚會篇 篇3
一、活動目的:
在大三老生即將離開之際,借此晚會展現我院三年來學風建設、活動組織取得的各種成績,重溫當年的大學三年歷程,見證學院的發展,告別大三的學長學姐們。
同時展示各班班級風采,促進班級團結和河蟹,加強班級凝聚力與向心力樹立良好的班級形象,豐富同學們的校園文化生活。
二、活動主題:
憶流年歲月,聊輝煌未來
三、活動時間:
四、活動地點:
五、活動流程:
本次活動共分兩個部分:
大三學生環節與大一大二學生環節。
一、大三學生的節目分四個部分,各部分環環相扣,并以展示班級團結向上之風為節目主題。
第一部分:歌舞部分
本部分將以清唱開頭,該唱段將以激情高昂的聲音點燃現場激情為目的,同時引帶出下面的充滿激情而又火辣的舞蹈。舞蹈片段將延續我們節目高調風格,再次點燃現場激情。
第二部分:脫口秀部分
在舞蹈音樂落幕時,脫口秀演員上場(此時舞蹈演員還定位在場上),上場時調侃一下之前的表演,同時透露對我班的多才多藝的自豪,并序以脫口秀的方式講述我班的優勢特色和一些班級歷史,并最后引出班級的ppt短片。
第三部分:ppt短片
該部分主要是放映班級制作的ppt,其中包括班干隊伍建設,團支部建設,學生寢室文化建設,班級學習風貌,學生個人風采,班級的課余文體生活,班級口號,班級發展方向等以此來展示班集體的不同風格形象。
第四部分:合唱部分
充分利用班級歌唱方面的強項,并以歌聲展示班級的團結和積極向上。在節目最后我們將借此機會表示我們對玉樹同胞的祝福。并為災區人民祈福,主持期間,班級其他同學拿著蠟燭陸續上臺,最終由全部人唱一首合唱結束表演。
二、大一大二學生的節目分為五個部分,以朗誦穿插整個內容,表達大一大二學生與大三學長學姐間的深刻情意。
第一部分:朗誦
(男)這份情誼,不是單純的親情;
(女)這份情誼,也不是單純的友情。
(男)我們從四海相聚到這陌生的環境,是你們幫助我們走過這懵懂的一年。
(女)你們幫助了我們太多太多,依稀記得那些點點滴滴!
第二部分:情景劇表演(共三幕)
選取發生在_級與_級之間的片段。
第三部分:歌曲
后臺演唱歌曲感恩的心
第四部分:朗誦
在演唱感恩的心同時:
(女)可是,相聚的日子總是那么短暫,離別又來的那么快!
(男)在前湖,窗明幾凈的教室里會不再出現你們專心致志的身影,
(女)豐富多彩的文體活動中會不再展示你們充滿青春的活力,
(男)運動場上或許也會很少再有你們拼搏的身影!
(女)但請相信我們一定會接過你們手中的接力棒,繼續積極主動地提高綜合素質,我們一定會給學院帶來更多的榮譽
(男)新的生活帶來新的考驗,我們一定要一起加油,一起努力。
(女)我相信在新的時期我們一定會
(合)開辟新的起點,創造新的高度!
第五部分:歌曲
班級代表合唱我相信。
最終在歌曲聲中結束本次晚會,嘉賓和表演者在舞臺上合影留念。
六、活動意義:
通過本次大賽,展現我院的班級風采,推進校園文化建設,構建河蟹校園,活躍班級氣氛,讓老師更加了解同學們的學習和生活狀況,促進各個班級間的交流,同時也增加本班的凝聚力,且此活動的作品也將成為我們班同學共同的美好回憶。
晚會策劃案畢業晚會篇 篇4
在xx中學xx屆初中畢業生三年初中生活的終點,母校衷心的祝賀學生圓滿完成了初中學業,現制定活動方案如下。
一、活動準備
各位領導、老師們、同學們:今天,我們在這里隆重集會召開xx中學xx屆初中畢業典禮,首先,我介紹參加畢業典禮的學校領導和老師。參加本屆初中畢業典禮的有:等。下面,我宣布:xx中學xx屆初中畢業典禮現在開始!
二、活動流程
1、大會進行第一項:奏國歌。請全體起立!請坐下。
2、大會進行第二項:由主任宣讀xx中學xx屆畢業生名單及優秀畢業生名單。
3、大會進行第三項:xx中學校長為畢業生頒發畢業證書。
4、大會進行第四項:xx中學校長為優秀畢業生頒發優秀畢業證書。
5、大會進行第五項:請畢業生代表同學發言。
6、大會進行第六項:畢業生代表向學校贈送畢業紀念品。
7、大會進行第七項:請教師代表xx老師致畢業賀詞。
8、大會進行第八項:請畢業班全體教師依次向畢業生作臨別贈言。
9、大會進行第九項:請長向畢業生作畢業贈言并代表學校向畢業生贈送畢業紀念品。
10、大會進行第十項:請畢業生全體起立,進行畢業宣誓。
我們是xx中學xx屆畢業生,今天向母校莊嚴宣誓:銘記校風校訓,發揚優良傳統,不忘恩師教誨,爭做時代精英,今天我為母校自豪,明天母校為我驕傲!領誓人:xx屆畢業生(宣誓人:xx屆畢業生)
三、活動尾聲
全體教師及七、八年級同學用歌聲祝福全體畢業生。《歌聲與微聲笑》。同學們:今天的畢業典禮是xx屆初中畢業生三年初中生活的終點,母校衷心的祝賀你們圓滿完成了初中學業;今天的畢業典禮也是xx屆初中畢業生邁向美好明天的起點,母校相信你們一定會有美好的前程。也請各位同學轉達學校對各位家長的問候,感謝各位家長及社會各界朋友xx中學的大力支持!現在我宣布:xx中學xx屆初中畢業典禮到此結束!
晚會策劃案畢業晚會篇 篇5
“又是一年畢業時,大學時代的我們有過奮斗,有過歡樂,有過 又是一年畢業時,大學時代的我們有過奮斗,有過歡樂, 悲傷,有過喜悅。在這個激情的夏日, 悲傷,有過喜悅。在這個激情的夏日,伴著一首送別大四學長離開了 熟悉的校園,留下了抹不去的印記。 為了歡送大三學長, ” 熟悉的校園,留下了抹不去的印記。 為了歡送大三學長,特此舉辦這次晚會,一起分享他們這三年大學生涯的苦與樂、經驗與收獲,為他們在校園生涯的最后一刻留下一首動人的贊歌!
一、晚會主題: 修德勵學、強能致用、走出外院、放飛夢想
二、主辦單位:共青團蘭州外語職業學院委員會院學生會
三、演出時間:20xx年6月15日
四、演出地點:學院萬人廣場
五、工作人員和項目組
1、工作安排:
統籌:共青團蘭州外語職業學院委員會院學生會 文藝部:負責本次節目的主辦任務 辦公室:負責一切后勤工作
宣傳部:負責本次節目的宣傳 (條幅、彩噴、宣傳單等形式) 體育部:負責演出正常秩序和各班就坐位置
組織部、紀檢部:負責晚會現場紀律維持 負責人:丁小強 煙 花: 安國杰、王重舉
2、項目組:
(1)第一項目組:策劃組 組長:趙彥博
任務:
1、規劃各個節目段的進程。
2、詳細安排本次文藝活動的流程。
3、制定本次活動方案。
(2)第二項目組:節目組 組長:牛燕
任務:
1、完成節目收集、篩選及后期的排練、彩排工作。
2、主持人的選擇、形象設計及臺詞審核。
3、負責節目的編排及節目全流程的銜接。
4、準備好節目所需的一切服裝道具。
5、做好與各部門的聯系,構思節目的整體布置。
(3)第三項目組:宣傳組 組長: 闕玉曼
任務:1、海報宣傳,活動前一 個星期要張貼出來。
2、橫幅宣傳。
3、校園廣播。
4、各類印刷品的制作和印制。
(4)第四項目組:禮儀組 組長:鄭陽
任務:
1、確定節目邀請的嘉賓并且及時送出請柬。
2、負責禮儀和接待工作。
3、節目當日準備好會場服務物品。
(5)第五項目組:舞臺組 組長:楊輝
任務:
1、監督并確保舞臺的布置及質量。
2、節目期間舞臺燈光設備、音箱設備和禮花的安裝。
3、節目期間舞臺的現場布置。
(6)第六項目組:紀檢組 組長:丁小強
任務:
1、節目期間,負責會場紀律維持、會場后勤保障以及處理緊急情況。
2、對活動期間的各項支出進行核對和監督。
(7)第七項目組:采購組 組長:趙彥博
任務:
1、負責節目布置物品和各種物品的購買(包括小禮品)。
(8)第八項目組:催場組 組長:王重舉 組員:體育部負責
任務:
1、負責節目結束后會場的清理和舞臺的清理。
六、各階段任務及工作分配
節目流程的四個階段:
(1)節目策劃及準備期(4月15——5月10日): 本階段主要完成宣傳、節目收集、主持人確定。
①節目收集:由節目組負責,采集各個班級提供節目和從慶城職業中專收集節目兩個渠道; 確定主持人 。
②贊助確定:籌備委員會向外提出贊助申請 。
③前期宣傳:由宣傳組負責。
(2)節目協調及進展期(5月10日-6月10日):
本階段主要完成節目篩選及排練、中期宣傳、禮儀小姐確定、舞臺燈光、音響確定、 物品購買。
①節目篩選及排練:由節目組負責,策劃組組監督,地點暫定大學生活動中心。選取優秀節目,并進行排練。
②中期宣傳:由宣傳組負責,該階段展開海報宣傳、廣播宣傳。
③舞臺確定:由舞臺組負責,結合節目組舞臺要求和宣傳部的設計要求。
④物品購買及禮儀小姐確定:由禮儀組負責。物品需要情況征求各部。
(3)節目倒計時期(6月10日-6月14日)
本階段主要完成節目全過程確定(包括節目單確定)、彩排、末期宣傳、領導邀 請、場地確定、時間確定。
①節目全過程確定及彩排:由策劃組、節目組負責。節目單確定交由各部門,加緊排練節目。并進行彩排,時間暫定6月14日;地點:大學生活動中心。
②領導邀請、場地確定及媒體報道確定:由禮儀組負責。
③由策劃組負責節目策劃
④ 節目開始時所有工作人員(禮儀、紀檢組除外)全部退出節目場地,工作人員可以在 節目座位的最后面。
(4)節目后期工作:
①為演員分發小禮品。
②書面總結。
③節目開結束前十五分鐘紀檢組進入疏導崗位,維持散場秩序。
七、晚會流程
一 開幕儀式 主持人演講 , 介紹活動到場嘉賓, 宣布晚會開始。 主持 人演講, 介紹活動到場嘉賓 , 宣布晚會開始 (18:30)
二 嘉賓發表講話。
三 節目開始(具體節目單見下) 節目開始觀眾互動環節,邀請臺下觀眾上臺說一句對商學院大四畢業生的 (18:45)
四 觀眾互動環節,邀請臺下觀眾上臺說一句對學院大三畢業生的 ( 祝福話語,對上臺觀眾發放紀念獎品。 活動中間穿插環節) 祝福話語,對上臺觀眾發放紀念獎品。 活動中間穿插環節) 節目最后環節邀請教師代表上臺講演,
五 節目最后環節邀請教師代表上臺講演,表達對商學院大四學生畢 業前的祝福( 20:45)
六 晚會結束后,邀請到場嘉賓以及學生代表拍照留念;把橫副放下 晚會結束后,邀請到場嘉賓以及學生代表拍照留念; (21:00)
七 主持人宣布晚會結束,嘉賓離場。
附:節目單
(未定„„)
八、參加對象
全校師生均可報名參加
九、主要展現形式及要求
(1)語言表達能力 , 精神風貌 , 形象氣質 , 才藝等方面。
(2)要求新穎大膽 , 富有自我特色 , 帶有豐富的表情及自然大方的肢體動作,有創意, 不必拘泥于原版刻意模仿 , 最好展現出自己的風格和特色,在短時間內 , 展示具有 自己特色的才藝。
十、體裁
形式多樣 , 如 : 歌曲、舞蹈、小品、相聲、話劇、魔術、雜技、朗誦、雙簧、大型合唱、樂器類表演、口技類表演、模仿類表演和互動類表演等。
十一、獎項設置
“最佳氣質獎”、“最佳才藝獎”、“最佳人氣獎”、“最佳參與獎”、“最具創意獎”。
(2) 評比辦法
采取“10.0”十進制計數法,最高分10分。各評委打分,求平均值。
十二、應急預案
1、停電應急方案:
(1)若節目前停電,節目最多推遲1小時,此間觀眾自由處理自己的時間;如果到時仍沒有 正常供電,則由主持人宣布節目改天舉辦。
(2)在節目前半部分之間停電超過10分鐘后由主持人宣布節目改天重新舉行;在節目后半部分之間停電超過10分鐘后由主持人宣布節目閉幕。
(3)在停電期間,由節目組負責演員的組織與服裝道具的看管工作;由禮儀組負責領導及來賓的服務工作;由紀檢組及其他成員負責現場秩序的維持;由舞臺組負責舞臺、音箱設 備、燈光設備等的看管。
2、節目應急方案:
(1)上一個節目演出時,其后的兩個節目在后臺準備,前一節目由于各種原因無法按時出演時,下一個節目即時跟進。
(2)任一節目在演出過程中發生失誤或無法順利進行的情況時,由節目的領演人迅速組織演員重演此節目;若重演仍出現問題,則該節目立即退場,視具體情況決定其再次重演或 取消。
3、氣候變化應急方案:
小雨繼續進行,保護音響、電器設備,為領導嘉賓做好防雨工作,中雨大雨,統籌組馬 上召開緊急會議,確定方案。若節目進行至尾聲,主持人宣布閉幕,并表示歉意。
4、其它場外緊急情況發生時,由晚會籌備委員會負責處理。
十三、資金預算
熒光棒、現場裝飾等物品宣傳單+邀請函+ 道具購買(租借)費 3000元
服裝:演員服裝 3000元
舞臺搭建、燈光、音響租借費、現場布置 1000元
舞臺背景墻:1000 元
煙花 :800元
化妝:500 元
彩球:300元
總計:9600元
十四、資金籌集
與贊助商合作,贊助商享有冠名權。
晚會策劃案畢業晚會篇 篇6
一、晚會主題及意義
20xx年6月,我們音樂系將送走又一屆畢業生,進入社會工作或者繼續深造。我們學院打算通過舉辦這次畢業晚會,師生共聚一堂,表達對畢業生的美好祝福。這臺文藝晚會的主題是“大學流年—夢開始的地方”。
旨在讓畢業生回顧這三年美好的大學生活,給他們的畢業生活留一個美好的尾聲。同時,促進新老生交流,老生通過輕松的交談給新生提供學習、生活、工作、等經驗和忠告等,讓在校的學生能夠更加珍惜學習時光。
二、晚會形式及內容
本次畢業晚會的主要形式是文藝晚會。眾多學生報名參加,形式不限,主題鮮明,內容積極向上,盡量貼近大學生活貼近主題。
三、前期準備
真情交流,相聚是緣,在大學的箐箐校園,大家已經或者將要一起學習生活二,三年。
此時此刻他們一定有許多話要講,也許是要向曾經在入校迷茫時給過他們幫助照顧的同學或老師表示感謝,也許是對我們系還有什么要求,也許是對我們校園還有一份深深的感情需要表達,也許是在大學的生活時發生過的很多感人故事需要講述。
因此我們提供一個情感宣泄的舞臺,讓大家上臺講述大學生活的各種感慨,通過紙條或視頻講話的方式加工成幻燈片,配上合適的音樂,并收錄畢業生大學生活的'活動照片、榮譽證書及設計作品一起加入,在晚會前期循環播放。
內容補充:
1、邀請學院領導為我們的晚會致辭或題字;
2、邀請老師到演播室錄制節目,請幾個老師共同回憶這群學生;
3、采用訪談等形式,記錄學生代表的大學生活。
4、非畢業生對他們的祝福。
四、晚會地點和時間
地點:xx大學生活動中心
時間:20xx年6月26日(待定)晚六點三十分
參加人:音樂系全體師生
五、前期工作具體組織安排
負責者:音樂系團總支學生會
(1)第一項目組:統籌組任務:
a、完成節目收集、篩選及后期的排練、彩排工作;
c、主持人的選擇、形象設計及臺詞審核;
b、負責節目的編排及晚會全流程的銜接;
d、準備好晚會所需的一切服裝道具。
(2)第二項目組:宣傳組任務:
a、利用海報(包括手繪和噴繪海報)、橫幅、傳單等方式開展宣傳
b、負責現場的攝相工作
c、聯系媒體報道、記者及攝影人員;
(3)第三項目組:外聯機動組任務:
a、負責聯系商家以及完成承諾給予贊助商的服務工作。
b、負責搬運演出時舞臺所需的道具。
c、協助其他部門做好晚會機動應急工作。
d、晚會期間,負責會場紀律維持、會場后勤保障以及處理緊急情況
(4)第四項目組:舞臺禮儀組任務:
a、確定晚會邀請的嘉賓并且及時送出請柬;
b、組織禮儀隊伍確定禮儀隊員(人數待定);
c、物品購買包括晚會道具及請柬等;
d、晚會當日準備好會場服務物品,如水杯、茶葉等,并接待好領導及老師
六、各階段任務及工作分配
晚會前三個階段:
(1)晚會策劃及準備期
本階段主要完成宣傳、節目收集、主持人確定及確定贊助商
①節目收集:由節目組負責。主要采取由學生會提供節目和收集各班及各部門精彩節目兩個渠道。
②贊助商確定:由外聯機動組(學生會外聯部)負責。聯系商家,并配合商家作好宣傳工作。
③前期宣傳:由宣傳組負責。海報設計及張貼、橫幅。
(2)晚會協調及進展期
本階段主要完成節目篩選及排練、禮儀小姐確定、物品購買。
①節目篩選及排練:由文藝部負責,統籌組監督,地點暫定學生活動中心。到各班選取優秀節目,并進行排練。
②舞臺確定:由舞臺組負責。請結合節目組舞臺要求,聯系管理學生。
晚會策劃案畢業晚會篇 篇7
一、活動背景:
畢業在即,大家也即將各奔東西,而相聚在一起三年也是一種緣分。因此在這即將分別的時刻,特舉辦此次晚會,讓大家珍惜同學朋友之間的友誼,同時也祝福大家有一個美好的未來。
二、活動目的:
盛夏來臨之際,在這個炎熱的季節里,我們即將畢業,我們將滿懷著激情踏上全新的征程。畢業了,我的大學。此次晚會是畢業慶典的盛會,更是我們在學校的最后一次盛會。我們將展望美好的明天,我們將緊跟時代的步伐,我們將把握青春的旋律,讓畢業生們感悟明天的真諦。
三、活動主題:明天更美好
四、參加人員:X學院X級所有學生
五、活動時間:20xx年X月X日18:00——21:30
六、活動地點:X職業學院小禮堂
七、活動內容:
1、領導及主持人講話。
2、開場vcr。內容有大一剛進校報名的場景,軍訓的場景,各種活動的場景,上課的場景等。
3、歌舞青春《不想長大》《倔強》《朋友》《放心去飛》等。
4、詩朗誦《那時花開,剎那永恒》《畢業說再見》《畢業》等。
5、文產院相關專業策劃的服裝秀、化妝秀。
6、院長給優秀畢業生頒獎。
八、經費預算:
外聯部的同學負責拉贊助,籌備5000元。因為頒獎涉及獎金及獎狀,歌舞表演、服裝秀等活動也需要資金準備道具。
九、活動流程:
主題:明天更美好
時間內容專業
18:00——18:03主持人上臺報幕(后在各節目間串詞)
18:05——18:10領導講話
18:12——18:17開場vcr(軍訓及各種活動的場景)文化市場經營與管理
18:17——18:22合唱《放心去飛》各班代表
18:24——18:30詩朗誦《那時花開,剎那永恒》裝潢藝術設計
18:32——18:38舞蹈《whattimeisit》環境藝術設計
18:40——19:10話劇《時間的代價》文秘
19:12——19:17歌曲《朋友》文化市場經營與管理
19:20——19:50服裝秀(播放背景音樂)服裝設計
19:52——20:00舞蹈《倔強》攝影攝像技術
20:02——20:08詩朗誦《畢業說再見》環境藝術設計
20:10——20:40現場化妝秀(播放背景音樂)人物形象設計
20:42——20:47古箏彈奏《茉莉花》裝潢藝術設計
20:49——21:00英語脫口秀文秘
21:02——21:07歌曲《明天更美好》各班代表
21:09——21:18院長給優秀畢業生頒獎
21:20主持人上臺宣布晚會結束十。活動執行
任務序號執行人責任人時間備注
①經費來源:
1、外聯部成員外聯部部長20X年6月1日前晚會所需經費由外聯部到校外拉贊助。
2、文娛部成員文娛部部長20X年6月1日前確定好活動項目后,才能開始排練。
②邀請卡、節目表的制作:
3、宣傳部成員宣傳部部長20X年6月10日前。
③晚會宣傳:
4、宣傳部和新聞資訊部成員新聞資訊部部長20X年6月10日前宣傳部和新聞資訊部可以很好的利用自己的優勢,把這次晚會的宣傳做到。
④場地申請:
5、組織部成員組織部部長20X年6月15日前提前申請好場地可以讓參加節目的同學熟悉舞臺。
⑤邀請嘉賓:
6、學習部成員學習部部長20X年6月15日前。
⑥服裝道具:
7、宣傳部成員宣傳部部長20X年6月15日前充足的道具可確保節目的整體效果。
⑦會場布置:
8、組織部成員組織部部長20X年6月18日前。
⑧排練節目:
9、文娛部成員文娛部部長20X年6月19日前文娛部負責督促各專業節目的排練。
⑨晚會開始:
10、主持人學生會會長20X年6月20日18:00主持人宣布晚會開始。
⑩晚會結束:
11、主持人學生會會長20X年6月20日21:30主持人宣布晚會結束。
晚會策劃案畢業晚會篇 篇8
為讓學生感受學校溫暖,升華對母校的情感,更為營造濃厚的校園文化氛圍,讓高三學子表達對母校、對同學、對老師的濃濃情意,通過師生互動,再現三年高中生活,帶著在母校的收獲,描繪新的人生軌跡,學校決定舉行高三年級畢業晚會活動。具體策劃如下:
一、活動主題
感恩、勵志。
二、活動時間、地點
20xx年x月x日,學校體育館。
三、出席典禮人員及著裝要求
學校校級以上領導、xx屆高中畢業班全體師生、部分畢業生家長。要求學生著校服、全體人員著正裝出席。
四、晚會程序
1、畢業晚會開始進場時循環播放暖場音樂:等。
2、主持人出場,介紹領導嘉賓。
3、宣布典禮開始,全體起立,奏國歌。
4、家長代表發言,學生代表發言,教師代表發言,校長寄語。
5、宣讀畢業決定,并頒發畢業證書(播放背景音樂《畢業生》,高三畢業生依教務處名單順序列隊上臺接受畢業證。學生按學科組、班主任帶班順序獻花。(音樂《感恩的心》)。學生全體朗誦。
6、宣布典禮結束,各班合影留念。
五、籌備工作安排
1、主持人:由副校長主持。
2、發言:學生代表、家長代表、老師代表發言,各個發言人發言時間控制在5分鐘以內。
3、歌曲準備:等。
4、負責主席臺布置、主席臺花草擺放、綠化美化及、嘉賓臺卡的制作。負責鮮花準備、禮儀培訓。負責學生畢業證書及“畢業決定”,負責畢業證收發。
5、電教組:音樂播放,全程錄像、照相與典禮后的畢業紀念宣傳片的制作與新聞報道。體育組:提前組織好隊伍,并維持秩序。語文組:稿件。學校保衛組:會議前后校園安全。特別關注南廁所及公寓、東廁所及車棚、二號教學樓及四周、一號教學樓及四周、實驗樓
晚會策劃案畢業晚會篇 篇9
1、晚會主題及好處
20xx年6月,我們藝術學院將送走第一屆畢業生,進入社會工作或者繼續深造。我們學院打算透過舉辦這次畢業晚會,師生共聚一堂,表達對畢業生的完美祝福。這臺文藝晚會的主題是“大學流年—夢開始的地方”。旨在讓畢業生回顧這三年完美的大學生活,給他們的畢業生活留一個完美的尾聲。同時,促進新老生交流,老生透過簡單的交談給新生帶給學習、生活、工作、等經驗和忠告等,讓在校的學生能夠更加珍惜學習時光。
2、晚會形式及資料
本次畢業晚會的主要形式是文藝晚會。演出節目由本系學生報名參加,形式不限,主題鮮明,資料用心向上,盡量貼近大學生活貼近主題。
3、前期準備:真情交流
相聚是緣,在大學的箐箐校園,大家已經或者將要一齊學習生活二,三年。此時此刻他們必須有許多話要講,也許是要向以前在入校迷茫時給過他們幫忙照顧的同學或老師表示感謝,也許是對我們系還有什么要求,也許是對我們校園還有一份深深的感情需要表達,也許是在大學的生活時發生過的很多感人故事需要講述。因此我們帶給一個情感宣泄的舞臺,讓大家(個性是要畢業的學長)上臺講述大學生活的各種感慨,透過紙條或視頻講話的方式加工成幻燈片,配上適宜的音樂,并收錄畢業生大學生活的活動照片、榮譽證書及設計作品一齊加入,在晚會前期循環播放。資料補充:
1、邀請學院領導為我們的晚會致辭或題字;
2、邀請老師到演播室錄制節目,請幾個老師共同回憶這群學生;
3、采用訪談等形式,記錄學生代表的大學生活。
4、非畢業生對他們的祝福
4、晚會地點和時間
地點:藝術學院小劇場
時間:20xx年4月30日(待定)晚7點
參加人:藝術學院全體師生
5、前期工作具體組織安排
負責者:藝術學院團總支學生會
(1)第一項目組:統籌組
任務:a、完成節目收集、篩選及后期的排練、彩排工作;
c、主持人的選取、形象設計及臺詞審核;
b、負責節目的編排及晚會全流程的銜接;
d、準備好晚會所需的一切服裝道具。
(2)第二項目組:宣傳組
任務:a、利用海報(包括手繪和噴繪海報)、橫幅、傳單等方式開展宣傳
b、負責現場的攝相工作
c、聯系媒體報道、記者及攝影人員;
(3)第三項目組:外聯機動組
任務:a、負責聯系商家以及完成承諾給予贊助商的服務工作。
b、負責搬運演出時舞臺所需的道具。
c、協助其他部門做好晚會機動應急工作。
d、晚會期間,負責會場紀律維持、會場后勤保障以及處理緊急狀況
(4)第四項目組:舞臺禮儀組
任務:a、確定晚會邀請的嘉賓并且及時送出請柬;
b、組織禮儀隊伍確定禮儀隊員(人數待定);
c、物品購買包括晚會小禮品及請柬等;
d、晚會當日準備好會場服務物品,如水杯、茶葉等,并接待好領導及老師
6、各階段任務及工作分配
1、晚會前三個階段:
(1)晚會策劃及準備期
本階段主要完成宣傳、節目收集、主持人確定及確定贊助商
①節目收集:由節目組負責。主要采取由學生會帶給節目和收集各班及各部門精彩節目兩個渠道。
②贊助商確定:由外聯機動組負責。聯系商家,并配合商家作好宣傳工作。
③前期宣傳:由宣傳組負責。海報設計及張貼、橫幅。
(2)晚會協調及進展期
本階段主要完成節目篩選及排練、禮儀小姐確定、物品購買。
①節目篩選及排練:由文藝部負責,統籌組監督,地點暫定學生活動中心。到各班選取優秀節目,并進行排練。
②舞臺確定:由舞臺組負責。請結合節目組舞臺要求,聯系管理學生活動中心的負責人。
③物品購買及禮儀小姐確定:由舞臺禮儀組負責。物品需要狀況征求各部門。
(3)晚會倒計時期
本階段主要完成晚會全過程確定(包括節目單確定)、第一次彩排、末期宣傳、系領導邀請、場地確定、媒體報道確定、費用收集。
①晚會全過程確定及彩排:由統籌組負責。節目單確定后交由各部門,加緊排練節目。并進行第一次彩排。
②末期宣傳:宣傳組負責。宣傳單、節目單設計和發放。
③系領導邀請、場地確定及媒體報道確定:由舞臺禮儀組負責。
④費用收集:由統籌組負責。務必收正規發票,若此期無法收齊務必于晚會開始前收齊。
6、經費預算
晚會策劃案畢業晚會篇 篇10
一.活動背景:
畢業在即,大家也即將各奔東西,而相聚在一起三年也是一種緣分。因此在這即將分別的時刻,特舉辦此次晚會,讓大家珍惜同學朋友之間的友誼,同時也祝福大家有一個美好的未來。
二.活動目的:
盛夏來臨之際,在這個炎熱的季節里,我們即將畢業,我們將滿懷著激情踏上全新的征程。畢業了,我的大學。此次晚會是畢業慶典的盛會,更是我們在學校的最后一次盛會。我們將展望美好的明天,我們將緊跟時代的步伐,我們將把握青春的旋律,讓畢業生們感悟明天的.真諦。
三.活動主題:明天更美好
四.參加人員:某某學院某某級所有學生
五.活動時間:某某年某某月某某日18:00——21:30
六.活動地點:某某職業學院小禮堂
七.活動內容
1.領導及主持人講話。
2.開場vcr。內容有大一剛進校報名的場景,軍訓的場景,各種活動的場景,上課的場景等。
3.歌舞青春《不想長大》《倔強》《朋友》《放心去飛》等。
4.詩朗誦《那時花開,剎那永恒》《畢業說再見》《畢業》等。
5.文產院相關專業策劃的服裝秀、化妝秀。
6.院長給優秀畢業生頒獎。
八.經費預算
外聯部的同學負責拉贊助,籌備5000元。因為頒獎涉及獎金及獎狀,歌舞表演、服裝秀等活動也需要資金準備道具。
九.活動流程
主題:明天更美好
時間內容專業
18:00——18:03主持人上臺報幕(后在各節目間串詞)
18:05——18:10領導講話
18:12——18:17開場vcr(軍訓及各種活動的場景)文化市場經營與管理
18:17——18:22合唱《放心去飛》各班代表
18:24——18:30詩朗誦《那時花開,剎那永恒》裝潢藝術設計
18:32——18:38舞蹈《whattimeisit》環境藝術設計
18:40——19:10話劇《時間的代價》文秘
19:12——19:17歌曲《朋友》文化市場經營與管理
19:20——19:50服裝秀(播放背景音樂)服裝設計
19:52——20:00舞蹈《倔強》攝影攝像技術
20:02——20:08詩朗誦《畢業說再見》環境藝術設計
20:10——20:40現場化妝秀(播放背景音樂)人物形象設計
20:42——20:47古箏彈奏《茉莉花》裝潢藝術設計
20:49——21:00英語脫口秀文秘
21:02——21:07歌曲《明天更美好》各班代表
21:09——21:18院長給優秀畢業生頒獎
21:20主持人上臺宣布晚會結束十.活動執行
任務序號執行人責任人時間備注
①經費來源:
1、外聯部成員外聯部部長某某年6月1日前晚會所需經費由外聯部到校外拉贊助。
2、文娛部成員文娛部部長某某年6月1日前確定好活動項目后,才能開始排練。
②邀請卡、節目表的制作:
3、宣傳部成員宣傳部部長某某年6月10日前。
③晚會宣傳:
4、宣傳部和新聞資訊部成員新聞資訊部部長某某年6月10日前宣傳部和新聞資訊部可以很好的利用自己的優勢,把這次晚會的宣傳做到。
④場地申請:
5、組織部成員組織部部長某某年6月15日前提前申請好場地可以讓參加節目的同學熟悉舞臺。
⑤邀請嘉賓:
6、學習部成員學習部部長某某年6月15日前。
⑥服裝道具:
7、宣傳部成員宣傳部部長某某年6月15日前充足的道具可確保節目的整體效果。
⑦會場布置:
8、組織部成員組織部部長某某年6月18日前。
⑧排練節目:
9、文娛部成員文娛部部長某某年6月19日前文娛部負責督促各專業節目的排練。
⑨晚會開始:
10、主持人學生會會長某某年6月20日18:00主持人宣布晚會開始。
⑩晚會結束:
11、主持人學生會會長某某年6月20日21:30主持人宣布晚會結束。
晚會策劃案畢業晚會篇 篇11
一、活動背景
畢業在即,大家也即將各奔東西,而相聚在一起三年也是一種緣分。因此在這即將分別的時刻,特舉辦此次晚會,讓大家珍惜同學朋友之間的友誼,同時也祝福大家有一個美好的未來。
二、活動目的
盛夏來臨之際,在這個炎熱的季節里,我們即將畢業,我們將滿懷著激情踏上全新的征程。畢業了,我的大學。此次晚會是畢業慶典的盛會,更是我們在學校的.最后一次盛會。我們將展望美好的明天,我們將緊跟時代的步伐,我們將把握青春的旋律,讓畢業生們感悟明天的真諦。
三、活動主題
明天更美好
四、參加人員
xx學院xx級所有學生
五、活動時間
20xx年xx月xx日:00——:
六、活動地點
xx職業學院小禮堂
七、活動內容
1、領導及主持人講話。
2、開場vcr。內容有大一剛進校報名的場景,軍訓的場景,各種活動的場景,上課的場景等。
3、歌舞青春等。
4、詩朗誦等。
5、文產院相關專業策劃的服裝秀、化妝秀。
6、院長給優秀畢業生頒獎。
八、經費預算
外聯部的同學負責拉贊助,籌備xx元。因為頒獎涉及獎金及獎狀,歌舞表演、服裝秀等活動也需要資金準備道具。
九、活動流程
主題:明天更美好
時間內容專業
主持人上臺報幕(后在各節目間串詞)
領導講話
開場vcr(軍訓及各種活動的場景)文化市場經營與管理
合唱《放心去飛》各班代表
詩朗誦《那時花開,剎那永恒》裝潢藝術設計
舞蹈《whattimeisit》環境藝術設計
話劇《時間的代價》文秘
歌曲《朋友》文化市場經營與管理
服裝秀(播放背景音樂)服裝設計
舞蹈《倔強》攝影攝像技術
詩朗誦《畢業說再見》環境藝術設計
現場化妝秀(播放背景音樂)人物形象設計
古箏彈奏《茉莉花》裝潢藝術設計
英語脫口秀文秘
歌曲《明天更美好》各班代表
院長給優秀畢業生頒獎
主持人上臺宣布晚會結束
十、活動執行
任務序號執行人責任人時間備注
①經費來源:
1、外聯部成員外聯部部長20xx年xx月xx日前晚會所需經費由外聯部到校外拉贊助。
2、文娛部成員文娛部部長20xx年xx月xx日前確定好活動項目后,才能開始排練。
②邀請卡、節目表的制作:
3、宣傳部成員宣傳部部長20xx年xx月xx日前。
③晚會宣傳:
4、宣傳部和新聞資訊部成員新聞資訊部部長20xx年xx月xx日前宣傳部和新聞資訊部可以很好的利用自己的優勢,把這次晚會的宣傳做到。
④場地申請:
5、組織部成員組織部部長20xx年xx月xx日前提前申請好場地可以讓參加節目的同學熟悉舞臺。
⑤邀請嘉賓:
6、學習部成員學習部部長20xx年xx月xx日前。
⑥服裝道具:
7、宣傳部成員宣傳部部長20xx年xx月xx日前充足的道具可確保節目的整體效果。
⑦會場布置:
8、組織部成員組織部部長20xx年xx月xx日前。
⑧排練節目:
9、文娛部成員文娛部部長20xx年xx月xx日前文娛部負責督促各專業節目的排練。
⑨晚會開始:
10、主持人學生會會長20xx年xx月xx日1:主持人宣布晚會開始。
⑩晚會結束:
11、主持人學生會會長20xx年x月xx日21:30主持人宣布晚會結束。
晚會策劃案畢業晚會篇 篇12
一、晚會主題:“留下你的足跡,放心去飛”
二、晚會目的:在盛夏六月的陽光下,我們揮手告別,道聲再見,莫忘師生情。美麗的校園留下了你們青春的足跡和風采。轉眼間,各奔東西,但是縱然天涯海角,散落各方,我們的情誼都將萬里相伴。青春與時代同步,足跡于未來相連,在這告別之時,讓我們再回首。回首過去的青春,大學的四年,和老師同學再一次相聚,訴說離別情,互送祝福語。在這個特殊的時光里,我們舉辦此次盛宴,懷念我們的過去,為未來壯行。漢水之濱的母校,給我們中流擊水的勇氣,浪遏飛舟的豪情,讓我們再回首,在最初的起點,為最燦爛的青春畫上最華麗的句點!
三、主辦方:安康學院團委安康學院學生會
四、活動對象:20_屆畢業生
五、嘉賓:安康學院校領導團委領導各系領導及老師
六、晚會時間與地點:待定
七、準備階段:
1.節目準備:
①:由文藝部搜集相關20_屆畢業生特點以確定本屆畢業晚會的所需表達的情感、特色以確定相關的節目。
②:由文藝部及藝術團組織排練相關的節目。
③:通知各系文藝部根據所在系的專業特色送出對畢業生的祝福語,并選派一人,由文藝部進行互動節目排練
2.視頻準備:
①:由文藝部策劃所需拍攝畢業生的相關信息,并聯系組織相關人員進行拍攝。
②:組織專業人員對視頻進行剪輯、后期制作。
3.物品準備:
①:海報,橫幅(宣傳階段),邀請函、節目單(在晚會開始前三天做好)②:道具、服裝、音響在連場彩排前準備好,舞臺布置、效果裝飾、化妝在晚會正式開始當天準備好。
4.宣傳:
在晚會開始前一周進行海報、橫幅等宣傳方式的宣傳,并分發入場券。
5.排練安排:
①:在基本確定節目并排練后,由文藝部每周對節目的排練進度查看并督促;
②:在節目排練后三個星期對所有節目進行一次彩排以便于指出節目的不足之處并予以盡快糾正;
③:在晚會開始前十天對節目進行一次彩排以便再次糾正
④:在晚會開始前一天進行第一次連場彩排以便于演員適應場地和整場晚會流程
⑤:在晚會開始前五小時進行最后一次連場彩排
6.贊助:5月15到5月31由勤工助學中心同事辦理
八、晚會流程:
各項工作準備完畢----19:00觀眾入場(放音樂)-----19:20開場----主持人宣布晚會開始---節目---主持人致閉幕詞---觀眾退場---所有工作人員留下清場。
九、工作人員安排:
1、統籌組:主席團、書記處
任務:確定晚會邀請的嘉賓并且及時送出請柬,負責把所有嘉賓迎接并安排就座。
2、節目組:文藝部
任務:a、完成節目收集、篩選及前期的排練、彩排工作
b、負責節目的編排及晚會全流程的銜接
c、準備好晚會所需的一切服裝道具
d、主持人的確定
e、文藝部一人監督道具,一人監督演員的準備,一人監督節目
的準備,一人監督晚會整體運作,兩人機動
3、宣傳組:宣傳部,辦公室
任務:a、利用海報、橫幅等方式宣傳,并負責入場券的分發
b、負責現場攝影、照相等
c、負責晚會現場布置
4、后勤組:紀律部、生活部
任務:a、負責會場后勤保障
b.、疏導觀眾進退場、維持會場秩序
5、機動組:體育部、志愿者服務隊
任務:晚會期間,負責會場紀律維持以及處理緊急情況
6、舞臺組:科技部、網絡部
任務:a、負責晚會期間舞臺設備及所有節目所需道具全部到位
b、負責晚會演員的服務工作
c、負責晚會燈光及幕布
7、催臺組:學習部
任務:組織演員在會場等候、并組織他們按順序上臺
8、禮儀組:_
任務:引導嘉賓入座、給嘉賓送水以及頒獎
9、外聯組:勤工儉學中學
附件:
畢業晚會概述
1.主題“留下足跡,放心去飛”
2.畢業晚會以視頻開場并穿插于晚會的的章節最終晚會像是以一部_方式呈現
視頻主要內容:一個畢業生離校時看到學校的景物回憶自己的大學生活(在東校區拍攝)
3.晚會分為三個章節:
第一、青春的活力:節目以展現活力青春為主,大概節目有:開場,街舞,相聲(表現大學四年多經歷的大事及身邊事),話劇《非誠勿擾》(以江蘇衛視的非誠勿擾為框架,以畢業生應聘為實質內容進行),現代舞蹈
第二、大學的生活,節目以追憶四年和惜別離為主,大概節目有:戲曲漢調二黃亦或茶藝表演(體現安康地域特色),小品主要表現大學情誼與惜別離,朗誦內容以回憶展望為主能有畢業生朗誦可表現最真摯的情感,舞蹈
第三、展望未來,節目以奮斗與再相聚為主,大概節目有:歌曲主要表現奮斗,瑜伽表現人生的起伏人性的堅韌,器樂合奏,各系根據自己的系別特色(服裝特色鮮明)送祝福以朗誦形式,歌伴舞舞蹈可裝飾麻將印的紙表現再相聚的溫暖氛圍或者體現主題合唱放心去飛
注:1.節目內容體現20_屆畢業生的特色與安康學院及安康對同學最有影響力的人物、地方等,尤其變現于相聲、話劇、小品、朗誦當中。所有節目圍繞畢業和晚會的主題進行
2.舞蹈作為每個章節_的緩沖
4.整場晚會構架
晚會開始:以火車鳴笛為開始
鏡頭一:宿舍為開鏡,空蕩的宿舍主人公收拾好東西準備出發
主人公拿行李,走出宿舍回頭看,畫面切回宿舍兄弟嬉笑玩耍之景,主人公
嘴角微微一抬
鏡頭二:走過操場,打籃球及火熱的夏天軍訓畫面出現,口號聲響“1,2,3,4,”開場
第一章節結束
鏡頭三:主人公不自主的跳動了幾下,看到圖書館,地下通道,食堂,一號教學樓
畫外音主人公:在此我們的生活曾憧憬過,迷茫過,奮斗過,主人公嘴一開一合,欲言又止,再次張開
第二章節開始
第二章節結束
鏡頭四:主人公轉身走向大門,摘下一片樹葉緊握手中繼續走
鏡頭五:大門口,所有腳步都向里走只有甲一人的邁出校門
第三章節開始
晚會結束
主人公轉身回看,安康學院全景,畫外音:我會回來,到時我們再相聚畫面切:蔚藍的天空一只雄鷹展翅翱翔
注:如果視頻不能達到效果可用人物真實再現
晚會策劃案畢業晚會篇 篇13
一、活動主題
“回望花季依舊,而今離我一公尺”主題活動
二、活動背景
一年年的過去,我們又要送走一批畢業生了,在此以特殊的形式歡送他們。他們需要的是一些屬于他們自己的空間,而我們能給的就是環境。在大家都很忙的時候,沒有很高的積極性的時候,讓畢業生自己尋求一些感覺吧!同時通過這臺歡送會,讓畢業生有種學院即我家的感覺。
三、活動意義
通過本次活動,把大家對畢業生的美好祝愿予以表達;也借
此讓畢業生再次感受學院大家庭的溫暖及數年來的美好回憶,回憶往昔,展望未來,為踏上明日光輝的征程而吶喊。同時,也把畢業生對低年級同學的感情和祝愿表達出來,讓他們能愉快地、無悔地度過大學的學習和生活。
四、活動時間及地點
時間:20_年x月
地點:大學生活動中心
五、活動開展
前期準備:
(1)海報宣傳,寫通知,吊足參與者的胃口。
(2)組織任務小組,分配人員職責。設指揮中心,外聯贊助組,現場工作組,宣傳媒體組,現場秩序組,禮儀接待組,應急人員。各組相互協調,合作。注意要有至少一種讓所有人員溝通的方式,飛信或臨時討論組。指揮中心負責及時調度。
(3)購置需用物品,收集制作ppt材料。
(4)請輔導員參加晚會,并致詞。
中期:
(1)全體工作人員提前一小時到場布置會場,檢查多媒體設備,試播ppt。
(2)禮儀接待組接待人員進入會場。現場工作組組織各班就坐在指定位置。現場秩序組維持現場秩序。
(3)主持人登場致辭。自我介紹,介紹參加的領導,老師。開場白主持人自我發揮。例:回望花季依舊,而今離我一公尺,那么電影又那么真實,也許一伸手就是越過一公尺,可是我們卻知道,即使手伸的再遠,那些該逝去的終會消失在時間的罅隙里。接下來請讓我們一同打開時光軸,回望曾經的花季。主持人或可自己準備開場白演講稿。
(4)控制燈光。首先以視頻切入,例如以qq空間的時光軸形式,制成簡短視頻,插入圖片:大一入學時軍訓,大二srt各種活動。按時間順序放映。
(5)邀請三四位嘉賓致辭。
(6)小品表演,詩歌朗誦,小游戲,聽歌猜曲名。主持人宣讀游戲規則。各種節目表演。
(7)ppt展示活動,以班級順序。畢業生發表感言。準備留言板便簽,請畢業生留下祝福。
(8)現場拍攝照片,工作人員合影留念。
后期:
(1)清理工作現場。
(2)展出此次活動的圖片,制作一張海報。
晚會策劃案畢業晚會篇 篇14
一、晚會主題
我們畢業了
二、晚會目的
人生的青春其實很短,在青春時期中也許最值得懷念的就是這大學三年,在這三年的記憶中有著燈火通明的教學樓里用功的身影,有著操場上捍衛集體尊嚴的女兒霸氣,還有著滿是歡聲笑語的宿舍里不著邊際的閑談三年后的今天,我們畢業了,我們將要走入社會,去接受社會的洗禮,去工作,去談戀愛,去奮斗。也許我們會在社會的污濁中迷失我們的那份純真,也許我們會放棄我們的夢想,也許我們會被殘酷的現實磨平棱角,但是我們希望用這場晚會在我們的記憶里留下一些東西,那就是我們曾經年輕過,曾經有過夢想,曾經為夢想奮斗過。
三、晚會布置
1.找一間不是固定座位的教室,將教室的桌椅靠墻直排圍圈擺放,空出中間部分用于表演,用彩帶等事先布置教室,確定晚會日期,檢查舞臺燈光設備、音箱設備的安裝到位并進行調試。
2.事先買好水果、飲料、啤酒、零食發放好,準備好撲克牌、蛋糕(用于中間環節)。
3.準備邀請好各位領導
四、晚會演出流程安排
1、晚會開始
播放DV(由各位同學選出具有代表性的圖片制作成,照片每人三張,分別是童年、青年、成年時期的),同學陸續進場就坐。
2、主持人致辭并宣布晚會開始
3.畢業生的講話
4.互動環節
(1)從班里選出一名同學上臺,指定某一個人唱 某一首歌曲。(事先已定下)讓觀眾選出唱的的,并送其禮物作為紀念。(2)請明老師上臺分別送每位畢業生一句話并與每位同學擁抱并合影留戀 。
(3)明老師與同學們一起切蛋糕、合影并把照片發到各自的微博上。
5. _同學唱《祝你一路順風》
6.主持人介紹《說句心里話》規則:每人可寫一句話,可以寫給某個人或某個集體,也可以寫自己的心里話或指定某人做某事,當然可以是私密的也可以是公開的。主持人發放白紙,等寫好后開始收紙條,并在準備好的紙箱上將私密紙條和公開紙條分開裝。私密紙條幫忙遞送給收條人,公開紙條由主持人邀請嘉賓抽取并公布。(背景音樂:星晴)
7.以“我們畢業了,我最想說...”為話題播放VCR,以問問題采訪同學的形式,有對老師的評價,突出感恩,也有對老師的采訪,那些年,老師對我們的影響也很深刻(背景音樂,chaconne)
8. 相聲(名稱待定)
表演內容:爆料大學三年潮點,爆點,笑點,表現大學生活細節,師生情,同學情,愛情,友情,引起同學共鳴,烘托我們畢業了這一主題,(背景先播放表演者,然后根據串詞播放說到圖片)
9.《歌曲接龍》游戲,先由排頭或排尾或隨意起歌,唱一句就可,每個人必須接最后一個字,這個字不必打頭,可以含在歌里。卡住的人為失敗,當然按慣例展示一下才藝了,然后重新開始。(四輪)
10.班長發言(見附錄3)
11._同學演唱歌曲《至少還有你》
12. 真心話大冒險游戲
將桌子擺放成長方形或者正方形,大家要圍坐在一起(老師一并參加),準備一副撲克牌,按人數確定張數,其中一個或兩個花色為回答問題,中間夾一張不同花色的。主持人宣布開始抽牌,抽到不同花色那張牌的提出尖銳性問題(聲明一定要尖銳性),其他如實回答問題,如別人對你的回答提出質疑并無法通過時,罰啤酒一杯并表演節目一個(若實在不能喝酒就用飲料代替)
13. 歌曲串燒
表演形式:以現場KTV的形式,帶動全場氣氛(背景播放節目名稱及表演者姓名)
14 大合唱《朋友》
全體同學跟著音樂一起唱,互相擁抱
15.主持人宣布晚會結束
晚會策劃案畢業晚會篇 篇15
一、活動背景:
XX年的夏天,在我們迎來炎炎烈日的同時,也迎來了這樣一群九零后,他們有的懷揣著夢想,走出高校,走向自己夢寐以求的學府;有的載著夢想歸來,準備在家鄉打拼一番事業。我們作為傳媒專業的`學習者,未來傳媒事業的接班人,希望在這個夏天打造一場屬于我們大學生畢業生的狂歡,放飛夢想,載譽歸來!
二、活動主題和目的
1、活動主題:本次活動設置四個主題:回味九零后的童年;演繹高考生和大學生的學習生活;感恩;放飛夢想。
2、活動目的:為了豐富高考生和大學生的暑假生活,培養學生積極向上的情操,增強大學生與高三畢業生在學習生活經驗方面的了解與溝通,彰顯我們山西陽泉的風采,展示我們傳媒專業學生們的學習成果,特此舉辦此次文藝活動。同時服務商家,為提供贊助的商家做一些宣傳性的節目是我們貫穿始終的。
三、主辦單位和組委會(正在聯系中):。
四、活動時間和地點
活動時間:XX年7月30日
活動地點:陽泉新天地購物廣場
五、演出設想:
1、 統一性:為了使本次文藝演出具有九零后藝術的統一特色。
2、 特色性:這應該是首次在陽泉舉辦學生的文藝活動,因此不論是對陽泉娛樂業的發展還是學生的娛樂需求都值得期待。
3、 加強互動性:面向全體學生朋友,盡可能的展現自己的才華,另外還設有互動環節,可以使盡可能多的朋友參與其中。
4、豐富欣賞性:一些有藝術才能的同學都可以有一個專門展示的機會,有利于讓我們發現更多的藝術天賦者,以便為文藝事業增補力量。
5、贊助企業的贏利性:考慮到目前學生對數碼、娛樂等產品的需求,為所提供贊助的企業進行現場廣告宣傳,助其盈利。
六、演出效果及可行性分析:
在各個商家都花大力氣在社會上搞各種宣傳、促銷活動,卻沒有明確的針對人群,導致宣傳不力。而現在正值高考生準備上大學和大學生歸家之際,實際上這些學生群是一塊值得開發與挖掘的市場,也是商家宣傳自己的良機。另外我們分析,作為放假的學生們,他們也更渴望有一個完全自由組織的活動,只有這樣,他們才能成為活動的主宰,才能成為活動真正的主人。因此這次活動的可行性是完合理的。
七、流程:
1、主持人宣布開幕、主辦方致辭、介紹來賓、介紹贊助商家及產品。
2、各個板塊的文藝節目與游戲互動,穿插對商家商品的宣傳。
3、主持人宣布晚會結束,全體贊助商家及演職人員合影。
晚會策劃案畢業晚會篇 篇16
一、籌委機構:
主任委員:鄧云洲
副主任委員:朱東平虞力強歐衛國
委員:李惠民陶香蘭李衛黃翠婉陳文學林朝霞席長華
策劃:歐衛國李惠民席長華
舞臺總監:黃翠婉席長華
音響設施:鐘愛生
現場錄像:教導處
現場攝影:俞明正
后勤保衛:王韶平莫兵
二、活動構思
畢業典禮圍繞“感恩、畢業”為主題進行,分三個篇章,分別是“同學情”、“父母恩”、“師生誼”,每個篇章由學生發言、家長發言、老師發言、學生表演節目、獻花組成。舞臺要求:搭建一張12米寬,5米高的背景,冷煙花開場,噴泡泡和煙霧。
三、準備工作
1、主持:梁蘇健黃歡費凡鐘毓琦(梁蘇健為臺詞主要設計者)
2、節目:所有節目均要圍繞各自的篇章進行。
4、發言:學生代表、家長代表、老師代表和各班主任。
5、錄制歌曲:《懂你》、《念親恩》、《同桌的你》、《燭光里的媽媽》、《感恩的心》
四、程序
節目開始――家長進場時循環播放暖場音樂《懂你》、《念親恩》、《同桌的你》。
1、主持人出場介紹領導嘉賓
2、朱書記宣布典禮開始(此時全部燈亮,放冷煙花),(黃翠婉負責控制燈光,煙花。朱書記宣布開始前燈光是暗的,宣布開始后,舞臺燈光全部打亮,同時放煙花。第一個節目已經在舞臺上準備好)
3、鄧校長致辭
1、學校節目:合唱《同一首歌》(張蕾負責)
2、學生代表發言發言:李嘉琪同學
3、音樂劇表演,突出學生三年來的活動場景。
構思:本篇章以節目訪談的形式進行。5班譚健和7班賴心潔及他們的媽媽。
道具:準備5張學生凳子,給兩位學生、家長和主持人就坐。
1、節目訪談。以主持人提問的'方式,讓學生、父母講述他們之間的真實故事。
2、播放音樂《燭光里的媽媽》高潮部分,讓學生閉上雙眼,想想爸爸媽媽為自己付出的一切。
3、8位家長上臺接受自己的孩子獻花。和父母擁抱,主持人靈活選擇學生或家長進行采訪。
1、學校節目《送別》
2、詩朗誦《六月禮贊》
3、學校、學生互相贈送禮物。兩名學生代表向學校贈送紀念品(由朱迪和宋迪作代表),同時,校長向兩位同學贈送學校紀念品;
4、家長代表向學校贈送禮物書畫家趙國華先生。
5、學生代表上臺領畢業證書。每班派兩名學生,穿好業士服,接受學校頒發的畢業證和徽章。背景音樂《感恩的心》響起。
6、老師代表王秀霞老師發言
7、全體初三老師合唱《明天會更好》。學生上臺向老師們獻花。10根禮炮齊鳴。
晚會策劃案畢業晚會篇 篇17
一、目的
三年來,我們在學習中不斷成長,不斷完善自身,老師們也與我們共同成長。在這三年中,我們經過磨礪逐漸走向成熟。我們執著地朝著我們心中的夢想努力著,不斷進取求索。我們雖然我們付出了很多,但我們無怨無悔。恰逢母校十年校慶,我們努力養成良好的`行為習慣,傳承進修實驗學校的文化。篤行求知,超越自我,我們在校訓的指引下,共同揚帆起航!
此次畢業典禮,旨在回憶我們高中三年的心路歷程,展望未來,表達對母校、對老師深深的感激之情。
二、主題
三年砥礪,執著進取心無悔
十載傳承,篤行超越共揚帆
三、整體方案
除必要流程外,中間部分主要分為三個篇章:回憶、感謝和展望。
四、詳細方案與預期教育目標
回憶部分主要通過多媒體影音展示三年的歷程,穿插介紹。多媒體由王籽樾負責。學生代表發言,主要圍繞三年的成長進步與老師同學的幫助展開發言。教師代表發言圍繞與學生共同成長和對學生的囑托與祝福展開發言。該篇章的目的在于帶領學生回憶曾經的動人瞬間,引發學生的共鳴,與惜別不舍之情。
感謝部分的第一個環節為感謝專家,該環節為主持人抒發對專家的感謝之情,并贈送禮品和鮮花(送下去)。第二個環節為感謝老師,由主持人宣讀對老師的描述,同學猜。老師逐一上臺,由學生送禮物。第三個環節為感謝學校其他工作人員(包括政教處老師,醫務室老師,食堂師傅,校工和保安等),由學生向代表獻花。該篇章旨在引發學生思考專家、老師、工作人員對我們的關愛,使同學們擁有感恩之心。
展望部分的第一個環節為互動環節,由主持人問同學對母校有什么想說的話(等),該環節本著彈性原則,根據前面的時間來安排長短。然后是問老師有什么想對學生說的話(xx老師,xx老師)第二個環節是交接校旗,同時由同學給寄語()。第三個環節是高二同學代表發言(人待定)。該篇章旨在啟發學生,高中三年的學習生活雖然結束了,但這又是一個新的開始,我們的成長并沒有結束,要充滿信心,迎接新的挑戰,把進修實驗的精神繼續發揚光大,帶到每個地方。
五、流程安排與時間
播放視頻《夢圓的地方》(循環)
主持人宣布畢業典禮開始(3分鐘)
(一)回憶(共35分鐘,其中串詞5分鐘,2分鐘機動)
1、播放視頻短篇(王)(18分鐘)
2、學生代表發言()(5分鐘)
3、教師代表發言(xx老師)(5分鐘)
(二)感謝(共30分鐘)
1、感謝專家、領導(主持人),送花、禮物(禮儀人員負責)。
2、感謝老師(猜老師)(主持人),送禮物,(禮儀人員待定)。
3、感謝學校其他工作人員(包括政教處老師,醫務室老師,食堂師傅,校工和保安等)(主持人),請代表,獻花(禮儀人員負責)。
(三)展望(共20分鐘,其中2分鐘機動)
1、互動問答(主持人)(等)(xx老師)(約6分鐘)。
2、朗誦《夢想的盛放》()(約5分鐘)。
3、交接校旗(旗手),同時由同學給寄語()(5分鐘)。
4、初二同學發言(人員待定)(2分鐘)。
5、由校領導發畢業證(每班派代表領全班的畢業證)。
6、領導發言(10分鐘內)。
7、主持人宣布畢業典禮結束。
晚會策劃案畢業晚會篇 篇18
俗話說“天下無不散之筵席”,此時此刻,我們帶著絲絲離別的傷感和愁緒,因為我們將要離開我們尊敬的老師,離開我們親密的同學,離開我們溫暖的母校。過了今天,我們就即將踏上新的旅程,去實現新的夢想。今天,我們最后一次相聚在這里。現制定畢業晚會策劃方案如下。
一、活動準備
入場:背景音樂:那些花兒。體育館每班兩隊集合,由級長和班主任等等老師隨同學生校園巡禮;全體老師五樓報告廳門口分兩邊列隊迎接學生入場(握手、拍肩、擁抱、祝福);學生主持起詞:全體起立,歡迎老師們入場,安排兩人攙扶校長。
主持人:今天是一個屬于我們的日子,所以全體老師都在門口歡迎我們先入場現在請全體起立,用最熱烈的掌聲歡迎我們親愛的老師們和校長進場!(老師領導們坐下后)同學們請坐。
二、活動內容
1、播放記錄片《閃亮的日子》
曾記否,第一次來到你所在的班級,認識了你的新同學、新老師。我們在這里收獲友誼和快樂。曾記否,寬闊的操場上留下了我們多少腳印,一步、兩步,一圈、兩圈,一年、三年——我們在這里強健體魄,鍛煉自我,還收獲了朋友們的歡呼和吶喊。曾記否,明亮的教室里,老師為我們打開了多彩的世界:美妙的詩歌、多變的數字、奇妙的字母。三年,我們一起遨游在浩瀚的知識海洋。
2、畢業生代表致感恩詞
在這里,記錄了我們無數難忘的校園生活,凝結了我們太多記憶的片段,今天,我們真不忍心離開這熟悉的一切。這難忘的一切。在xx中學,我們經歷了一種別樣的關愛——老師們無私的愛。
還記得夜深人靜時、燈火闌珊處,他們忙著備課、忙著改作業、和我們一起堅持到晚上十點,甚至更晚,有時候,老師們會氣呼呼的把我們留下,然后訓導我們要刻苦讀書,珍惜時間。我相信我們都有共同的回憶吧,延遲放學和下課的時間,總是抱著一打試卷的老師們,向左右的同桌們借橡皮。想起這些,我們會情不自禁的感嘆道,啊!我們都已經相互陪伴三年了。對于敬愛的`老師,我們有說不盡的感激、道不完的謝意。
3、教師代表致祝福詞
三年的xx中學生活,一千多個日日夜夜,我們朝夕相處,一起度過了這人生中最難忘的時光。如今,離別的鐘聲即將敲響,老師們的千般不舍的萬般叮嚀,都只有化為一句句的祝福。一聲聲祝福,一縷縷牽掛,蘊含著老師多么深的關懷。同學們,明天無論我們走向哪里,無論我們遇到的是挫折還是機遇,千萬別忘了給我們的老師多打電話,常回家看看。
三、師生、家長自由發表離別感言
同學們,今天我們就將離別無論你們前面要走的路有多遠,要攀登的山峰有多高,我們都始終會為你祝福,為你守望,為你加油!這一路上,有你,也一定有我們。三年前我們懷著彩色夢想走進了xx中學校園;三年中我們有過歡笑,流過淚水,歷經磨煉,得到成長。三年后的今天,我們在這里最后一次相聚,重溫青春過往,明天我們就要像離開媽媽的雛鷹一樣,去追尋自己的理想。
此時此刻,我們心情激動;此時此刻,我們感慨萬千;此時此刻,往事歷歷在目,我們依依不舍。接下來,大家自由發言!或許,你是個不善于表達的人,但這是最后的機會了有些話,不說出來別人是不會知道的,有些話,不說出來你是會后悔的。面對老師,面對昔日的同學,明日的朋友讓我們勇敢的說出自己的心里話吧。
四、向學校贈禮
母校是什么,母校就是你一天罵它十遍八遍卻容不得別人說一點不好的地方;母校是什么,你在這里的時候巴不得早點走,可當你真要走的時候,又希望能多留一會的地方。在這里,我們深深體會到xx中學矢志不渝的辦學宗旨:對孩子的一生負責!更體會到“成長比成功更重要!”的辦學理念。“厚重大氣時尚高遠”——我們一定會繼續努力讓他成為我們xx中學人永久的特質!
五、學生表演歌曲
畢業典禮已經要到尾聲了,這三年來,我們舉辦過許多年級的活動,臨別依依,言語萬千!親愛的同學們,無論再過多少年,無論今后你們走到那里,老師們都將是你們慈祥的母親!希望同學們把學校的殷切期望,把老師的幾多叮嚀,化為學習的動力,在以后的學習中取得更加優異的成績(播放視頻)。
六、典禮結束
畢業典禮即將結束了,但我們的師生情,同學情將永遠不會結束。讓我們共同祝愿我們的母校越辦越好,我們的老師桃李滿天下,我們的同學前程燦爛輝煌。祝愿我們的同學,老師們幸福安康。最后,請全體同學徐徐起立,讓我們在《二十年后再相會》的歌聲中!盡情揮灑分別的淚水、盡情抒發離別的情緒、盡情的和我們的班主任、我們的科任老師好好的道一聲感謝,道一聲再見。
晚會策劃案畢業晚會篇 篇19
活動時間:xx月xx日
活動地點:
參加人員:
主題:告別母校 揚帆遠航
會議準備:
1、宣傳片(ppt)、會場背景制作、音樂。
2、畢業證、六年來獲得的榮譽統計表(獎牌)。
3、班級節目
4、校長、教師、家長、學生發言稿。
5、各類表彰證書:xx小學畢業證書、雛鷹爭章之星證書、閱讀冠軍、大合唱歌星
6、學生向學校贈送禮物——書畫作品
7、音樂《班歌》
畢業典禮議程
會前:放學校簡介宣傳片PPT
一、宣布開始 介紹來賓
二、第一部分:快樂成長
1、播放視頻《快樂成長》。(或者做背景墻,學生做講解員)
2、為“雛鷹爭章”“海量閱讀”“大合唱”頒獎優秀學生及家長走紅毯、
(1)xx小學優秀畢業生、優秀家長名單(各10%)
(2)頒獎:為“雛鷹爭章”“海量閱讀”“大合唱”頒獎
3、宣讀20xx屆畢業的決定
4、頒發畢業證書(音樂起)
三、第二部分:師恩難忘
學生為任課教師獻禮物
四、第三部分:殷切祝福
1、有請校長為我們致辭。
2、班主任老師、各學科教師寄語
3、家長的囑托
五、第四部分:展翅翱翔
1、(畢業生代表講話)、畢業感悟
2、全場合唱《校歌》
3、畢業匯報演出
4、送別:走出畢業門,畢業生將自己的簽在“我畢業了,今天我以為榮,明天以我為榮”的留言板上。(每桌上放一個留言冊簽名)學生事先設計一個留言簽貼在留言板上
學生、家長、老師可以在會場、校園照相留念
20xx屆學生畢業典禮主持詞
第一部分:開篇詞
甲:尊敬的老師,
乙:親愛的同學們,
合:大家上午好!
我是主持人,我是主持人
師1:今天是個值得慶賀的日子,我們六年級全體師生歡聚一堂,隆重舉行xx小學20xx屆學生畢業典禮,讓我們向順利完成六年學業,即將跨入中學的全體同學表示熱烈的祝賀,向為學生的成長傾注了熱情和智慧的各位領導、老師、家長表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
師2:今天前來參加畢業典禮的領導、家長和來賓有:
讓我們再次用掌聲感謝你們的到來。
A、親愛的同學們,六年的時光轉瞬即逝,我們迎來了畢業的時刻。
B、分別是一首詩,是一首眷戀的詩,訴不盡對陸小母校的懷念,訴不盡對母校的感恩情。
A、六年里,我們的學習生活燦爛如花,六年里,我們成長的點點滴滴離不開敬愛的老師栽培。
B、感恩老師的照顧和關懷,感恩老師的幫助和提醒。
親愛的老師們,在今天這個分別的時刻,在這個充滿希望的舞臺上,美妙的詞句表達不了對老師的贊美。
A、難忘老師如水的深情;難忘老師真情的教誨;今天,讓我們一起走進曾經的美好時光。
B、有一個人,永遠溫暖我們的心房,那就是我們可親的班主任老師,事無俱細,安排得井井有條;
A、有一個人,像我們的大哥哥大姐姐,像我們的大朋友,那就是我們可親可愛的數學老師,引領我們走向學習的高山之顛。
(合)美麗的花園, 成長得搖籃! 辛勤的園丁, 哺育我們成長!六年的傳授! 一輩子的恩情! 即使即將離去! 但永遠不會遺忘!
師1:“情系母校,揚帆遠航”xx小學20xx屆學生畢業典禮,
師生合:現在開始。
師2:全體起立,奏國歌! 請坐!
第二部分:快樂成長
生1:在美好的時光里,在可愛的校園里,今天我們就要告別小學生活,告別這個生活了六年的校園。告別我們親愛的老師,告別我們親愛的同學。
今天,我們畢業了!
生2:回顧六年的學校生活,一幕幕都像一幅畫,都像一首詩,更像一曲動人的歌。六年來,在母校的溫暖懷抱里,我們茁壯成長!在老師的悉心關懷下,我們健康成長!在同學的愛心幫助下,我們快樂成長!
請大家觀看短片《快樂成長》。
男:尊敬的各位家長、老師們,親愛的同學們:
大家好!我是xx年xx班
女: 我是xx年xx班
男:今天,我們圓滿地完成小學六年的學業。我們歡聚在這里舉行小學畢業典禮。
女:我謹代表六年級全體同學向為我們付出心血、奉獻智慧各位領導、老師和家長
合:致以崇高的敬意!(敬隊禮)
男:六年的學習時光是短暫的,卻是美好的、難忘的。
(視頻畫面 配學生解說詞)
女:同學們,還記得小學一年級時,剛剛跨入校園的我們,哭鬧著要回家,媽媽也陪著我們落淚;班級里第一次來了領導聽課,我們齊刷刷背著小手,緊張的發言;第一次參加數算、拼音測試,我們連卷子都看不明白嗎?還記得老師緊緊摟著幼小的我們,用愛澆灌出我們對實驗這片熱土的喜歡,從此樂不思蜀么……
男:我們曾記得入隊時,大哥哥大姐姐為我們戴紅領巾時我們美滋滋的神情
女:我們曾記得在運動場上我們矯健的身影,跳繩比賽驕人的體育運動成績。我們曾記得團體操表演一只小白鶴翩翩起舞,一樹桃花熱情開放,一棵棵柳樹裝點著法庫山鄉。
男:我們曾記得每年的六一節、新年聯歡會、讀書節,我們展示的才藝,給母校增添著文化底蘊……
女:我們還記得,每年教師節的一束鮮花,一張賀卡;每次考試取得好成績,每項活動為班級贏得的榮譽,都包含著我們對老師的情誼、對集體熱愛。六年來,班集體的凝聚力在這點點滴滴中積累起來,我們師生間的情誼在這點點滴滴的生活中日益的升華……
男:同學們,再讓我們一起升一次國旗,再讓我們一起和老師參加一次活動,和同學一起辦一次小報,太多太多的我們在一起、在一起……
女:寒來暑往,校園的棵棵法桐、茵茵綠草,見證了我們的成長,學校的海棠花、蝴蝶蘭花見證我們的歡樂;
男:春華秋實,一張張獎狀,記錄著著我們勤奮和汗水,一本本榮譽證書,書寫著我們的求知與探索。所有的這些都凝成一句話,我們愛xx小學!我們曾在xx小學度過了金色的童年!
女:短短的六年,我們告別了天真,走向了沉穩;脫去了童年的稚氣,獲得了自信;拋棄了依賴,學會了選擇,懂得了自尊、自立、自強。
男:我們六年的跋涉,六年的攻讀,六年的探索,成長了自我,也成長了我們學校。(PPT現在學生漂亮的生活照片、集體照片)
女:同學們,我們即將離開我們愛的,愛我們的小學,踏上人生新的征程。愿我們在中學階段也能延續學風、校風。
男:牢記校訓:“讓讀書成為一種生活方式”、“把優秀當成一種習慣”,敢于探索,“做最好的自己”、“做獨一無二的自己”。為母校爭光。
男:如今我們帶著老師、家長的祝福飛向美好
女:明天我們將帶著愛和幸福返航!
合:我們愛母校!我們愛!
(滾動字幕)
xx小學將繼續關注你們的成長,祝每一位同學擁有一個充實難忘的中學時代!
男:看著胸前鮮艷的紅領巾,看著短片中同學們幸福的笑臉,我們知道這是人生最純真無暇的童年時光,讓我們一起把美好的時刻珍藏。
女:楊校長宣布關于頒發20xx屆學生畢業證書的決定
男:畢業典禮意味著小學時代的結束,無論將來我們走到哪里,當我們看到畢業證書時,就一定會想起我們的母校——xx小學
請邵老師頒發畢業證書(音樂起屏幕展示畢業生名單)
師2:以班級為單位,請你高舉畢業證書每班30秒展示。
合:今天我們以為榮,明天將以我們為傲!(三遍)
生1:6年中,我們受到了老師無微不至的關懷,是你們的悉心呵護,才使我們健康地成長。
生2:6年里,我們在老師的諄諄教導下,掌握了許多本領,取得了優異的成績。為“雛鷹爭章”“海量閱讀”“大合唱”之星頒獎
1、“文明之星”: 請宣讀頒獎詞,有請家長和我們的之星,請為“文明之星”頒獎。(播放頒獎音樂)
2、“環保之星”: 請宣讀頒獎詞,請為頒獎,有請家長和我們的環保之星頒獎
3、“安全之星” 請宣讀頒獎詞,請為頒獎
4、“禮儀之星”請宣讀頒獎詞,請為頒獎
5、“守紀之星”請宣讀頒獎詞,請為頒獎
6、閱讀冠軍
7、大合唱優秀歌星
男:時光流轉指尖,別離將至,我愿你們的身影在定格,留下你的光榮,留下你的驕傲與不凡。
女:愿留下你成長的足跡,留下是那些與你朝夕相處一路陪伴的人們。
男:xx小學,永遠期待著有你的身影,愿成為你一生美好的記憶……
第三部分:難忘師恩
男:魚兒離不開水,花兒離不開陽光,我們的成長離不開老師的培養,讓我們用最熱烈的掌聲請出畢業班的所有任課教師老師。
女:為授課教師獻禮。(老師上場,接受禮物播放音樂)
男:畢業了,感謝母校對我們的教育和培養,感謝學校領導對我們的關懷和愛護,感謝老師對我們的教導和幫助,
女:讓我們以自己的方式向母校表達我們最真實的感謝和祝愿。
掌聲有請畢業生向老師贈送紀念品——學生書畫作品。
男:我們就要告別小學這段時光,滿載多年來采擷的累累碩果。
我們就要告別小學這段時光,承載著母校師生的切切深情
女:感謝您,親愛的師長,您為我們插上飛翔的翅膀。
感謝您,可愛的母校,您的教導助我們揚帆遠航。
合說:母校,祝福您!老師,感謝您!
任課教師不下場直接進入下一環節:殷切祝福,每人說一句話。
第四部分:殷切祝福
(主持語)甲:六年中,給予我們幫助和教導最多的,莫過于我們的任課老師了。你們與我們朝夕相處,我們多么希望能再次聽到你們的教導,聽到你們的祝福。
乙:掌聲歡迎各位老師為我們作畢業寄語(老師為學生書寫畢業寄語背景播放)
師1:感謝所有任課教師六年來的辛勤勞動。謝謝你們!
師2:爸爸媽媽是孩子們的啟蒙老師,在今天這個碩果累累的日子里,相信爸爸媽媽也有許多話想對你們說,有請代表家長把祝福送給孩子們。
生:有請校長作畢業典禮致辭
第四部分:揚帆遠航
生1:我們就要離開了,請相信,我們永遠不會忘記母校,永遠不會忘記我們的老師。
生2:老師,請您放心:爸爸媽媽,請您放心我們長大了!
合:我們將向著更高更遠的目標揚帆遠航!
生1:畢業生代表 講話
生合)再見了母校,再見了老師 ,
生1)燕子展翅,雄鷹翱翔,那是鳥兒對藍天的向往;小溪潺潺,波浪滾滾,那是河流對海洋 的歌唱;
學生2) 稻谷飄香,碩果累累,那是大地對萬物的暢想; 春華秋實,桃李芬芳,那是母校對我們 的希望!
師:我們深信:明天,xx小學必將以你們為驕傲!
4、送別:與任課教師握手,畢業生將自己的簽在“我畢業了,今天我以為榮,明天以我為榮”的留言板上。
學生、家長、老師可以在會場照相留念。
我宣布:xx小學20xx屆畢業生畢業典禮到此結束!
晚會策劃案畢業晚會篇 篇20
一、晚會主題:
“武動·體院”---泉州師范學院體育學院20xx屆畢業生匯報演出
二、晚會宗旨
此次晚會旨在以泉州師范學院體育學院首屆畢業生文藝匯演的形式,對優秀節目資源進行整合及再利用,一方面充分展現我院大學生奮發向上、青春活力的精神面貌,展現我院20xx屆畢業生的卓越風采,從而提高大學生的文化藝術修養,促進大學生文化藝術活動的繁華,傳播先進文化、建設正心至大、善學如泉的校園文化環境,另一方面,作為07體教的同學們將學以致用,充分發揮自己的專業特長和技能,向大家展示我們07體教班的傲人風采!
三、活動地點:陳祖昌大禮堂
四、活動時間:6月份
五、參加人員:體育學院全體師生
六、活動方式:文藝匯報演出
七、預期成果
1、向社會充分展示我院大學生奮發向上奮發向上、青春活力的精神面貌,展現07體教首屆畢業生們的卓越風采,樹立學院品牌,擴大學院影響力:
2、作為07體教的同學們將學以致用,充分發揮自己的專業特長和技能,同時也展現我們體育學院獨特的藝術才能,從而大家展示我們07體教班的傲人風采!
3、匯報專場的健美操、武術、啦啦操拋接等將成為我們畢業生的實力證明,也為體院留下一份現實的材料,也激發學弟學妹們更多的學習熱情。
八、晚會內容
晚會將分為三個篇章,每一個篇章都由走秀貫穿,每一環節的節目設計分別展現我們07體教的專業技能、學生獨特自己的藝術風采、回憶在校期間的點滴生活。總節目數在12-16個,每一個節目時間為3-6分鐘。
九、晚會流程:
第一篇章:武動·力魄
1、走秀(田徑和籃球直接接上拍胸舞)
2、拍胸舞16人籃專:杜德東、陳長通、張小偉、曹小東、鐘小藝、袁龍輝、官義炎、林逸、余尊龍、王偉毅、駱偉文、張國錦、李海龍、吳長梅、任廣、楊雙二、
3、健美操6人:吳鵑鵑、陳碧云、林瑜、謝瑞鳳、池丹丹、張靜文
4、武術10人:李詩豪、吳學椿、于金正、黃慶峰、王鐵煌、許連榕、江木旺、陳章鴻、郭江雷、楊書龍
5、街舞:肖振柏、羅建龍
6、邁克*杰克遜舞:曹明慧、湯勇、石玉泉、唐方東、
7、爵士舞:全體女生
第二篇章:唱響·夢想
1、等你愛我:張劍鋒吳春華袁明
2、(吉他自彈自唱)老男孩:白宇、許連榕
3.、堅持-翁立友閩南語:林逸、詩豪、
4、倔強:小偉、
5、姐姐妹妹站起來:所有女生
第三篇章:回憶·點滴
1、廣播操14人:許艷、范桂玲、余佳寶、姚秋菊、丘春沛、葉忠亮、林長慶、陳釗盛、張錦洪、趙陽、許燦鴻、孟陽、余尊龍、林凌峰
2、體操展示:張燕紅、袁明、陳長通、張國錦、李海龍、王杰男(足球技巧)
3、武術+街舞+啦啦操技巧動作托舉:劉軍龍、石玉泉、鄭玲紅
4、理論課—全班VCR開頭,老師上課的片段,全班認真聽,最后,表達自己所想
十、活動組委會構成及職責
(1)部門名稱職責
(2)制片人:整個活動的總指揮
(3)策劃導演部
策劃組:
1、規劃整個活動的安排與各項活動進程
2、做好整個活動的管理與運作問題
3、對其它部門的監督與統籌
導演組:
1、負責節目資源整合
2、對晚會的全局構思以及晚會模本的建立
3、為活動打造更多的創意點
4、負責整個舞臺表演部分
財務組:負責整個活動的經費預算、賬目記錄與現金出納
(4)執行劇務組
舞美組:燈光設計及操作、舞臺特效、投影、VCR的布置及控制
音響組:響操控及節目音樂的收集與錄制:相關環節音樂選用及處理
服裝道具組:及道具的設計制作,服裝的租賃采購,統計與分配管理
文學統籌組:會臺本撰寫及相關文稿寫作
化妝造型組:負責演員各類造型、化妝等
宣傳組:
1、負責整個宣傳工作的策略部署
2、負責整個活動的宣傳
后勤保障部:
1、負責活動場地與舞臺的布置
2、負責協調其它一切部門的活動
十一:學生會、團委員會工作分配
文娛部:負責本次所有晚會節目的準備和安排整個晚會流程
組織部:負責分配各班演出任務
宣傳部:負責本次節目的宣傳
督導部、體育部:負責演出正常秩序和各班就坐位置,保證節目圓滿完成!
女生部:負責禮儀的安排、表演服裝、化妝等
生勞部、學習部:負責后勤工作并負責配合文娛部布置場地
十二:經費預算
(1)晚會宣傳:海報100元、橫幅200元、節目單750元、邀請函:50元
(2)場地出租:3000元
(3)服裝費化妝費等:1000元
總計:5100
晚會策劃案畢業晚會篇 篇21
一年年的過去,我們又要送走一批畢業生了,在此以特殊的形式歡送他們。他們需要的是一些屬于他們自己的空間,而我們能給的就是環境。在大家都很忙的時候,沒有很高的積極性的時候,那就讓畢業生自己尋求一些感覺吧!同時通過這臺歡送會,讓畢業生有種金院即我家的感覺,讓他們記得常回家看看。
一、晚會主題
朋友,珍重!
二、晚會對象
系全體學生。
三、晚會安排
聯系人:。
時間:20xx年xx月中旬。
地點:多功能廳。
四、晚會要求
觀眾分兩組,以紅白大戰的形式展開,進行比賽,紅白兩隊各由一個主持人帶領,各隊輪流派代表上臺表演(表演嘉賓分別助陣紅白雙方)、做游戲、發言等。每一輪請嘉賓(學生會干事)做裁判現場舉牌投票,最終獲勝方每人將得到小禮品一份。
五、前期工作
申請:活動組織者將向系領導遞交活動簡要策劃書,由系領導簽字審批。
審批:活動組織者確定和撰寫活動詳細的策劃書,對不妥之處進行修改并遞交系領導進行最終審批。
宣傳:發出通知并開始在會計系公告欄上打出此次晚會的宣傳海報。
六、晚會流程
1、開場節目:舞曲。
2、主持人上場致開場詞,晚會開始,進行紅白大戰。
第一輪:歌曲比拼
雙方唱畢,由嘉賓裁判舉牌選出勝方。
第二輪:游戲比拼
終極密碼游戲,游戲開始之前先準備好懲罰,由雙方游戲者一起調制出一杯懲罰飲料(材料為各種飲料),然后開始游戲,輸的一方接受懲罰。三局兩勝制或五局三勝制。
第三輪:才藝比拼
雙方表演完畢,由嘉賓裁判舉牌選出勝方。
第四輪:游戲比拼
我是貝多芬游戲,由“貝多芬”彈出一段旋律,兩隊各派出代表進行搶答,說出旋律名稱。共9段旋律,答對多者獲勝。
第五輪:歌曲比拼
雙方唱畢,由嘉賓裁判舉牌選出勝方。
3、尾聲:大聲說出來
就要走了,就要離開這生活了三年的校園,離開還一直關心著的學弟學妹們,畢業生,你有話要說嗎?我相信他們的答案是肯定的,那么我們就記錄下他們的內心的`想要說的話語以及對我們的祝福吧。
可以上臺演說,也可以寫在紙上,注上姓名,然后投入盒子里。收集完所有紙條后,主持人抽部分念出來。
七、后期工作
將大三同學寫的紙條內容和晚會的留念照片發布到校網上,畢業生們可以自己下載留念。
八、經費預算
。
晚會策劃案畢業晚會篇 篇22
一、活動背景:
20xx年的夏天,在我們迎來炎炎烈日的同時,也迎來了這樣一群九零后,他們有的懷揣著夢想,走出高校,走向自己夢寐以求的學府;有的載著夢想歸來,準備在家鄉打拼一番事業。我們作為傳媒專業的學習者,未來傳媒事業的接班人,希望在這個夏天打造一場屬于我們大學生以及高三畢業生的狂歡,放飛夢想,載譽歸來!
二、活動主題和目的
1、活動主題:本次活動設置四個主題:回味九零后的童年;演繹高考生和大學生的學習生活;感恩;放飛夢想。
2、活動目的:為了豐富高考生和大學生的暑假生活,培養學生積極向上的情操,增強大學生與高三畢業生在學習生活經驗方面的了解與溝通,彰顯我們山西陽泉的風采,展示我們傳媒專業學生們的學習成果,特此舉辦此次文藝活動。同時服務商家,為提供贊助的商家做一些宣傳性的節目是我們貫穿始終的。
三、主辦單位和組委會(正在聯系中):
四、活動時間和地點
活動時間:20xx年7月30日
活動地點:陽泉新天地購物廣場
五、演出設想:
1、統一性:為了使本次文藝演出具有九零后藝術的統一特色。
2、特色性:這應該是首次在陽泉舉辦學生的文藝活動,因此不論是對陽泉娛樂業的發展還是學生的娛樂需求都值得期待。
3、加強互動性:面向全體學生朋友,盡可能的展現自己的才華,另外還設有互動環節,可以使盡可能多的朋友參與其中。
4、豐富欣賞性:一些有藝術才能的同學都可以有一個專門展示的機會,有利于讓我們發現更多的藝術天賦者,以便為文藝事業增補力量。
5、贊助企業的贏利性:考慮到目前學生對數碼、娛樂等產品的需求,為所提供贊助的企業進行現場廣告宣傳,助其盈利。
六、演出效果及可行性分析:
在各個商家都花大力氣在社會上搞各種宣傳、促銷活動,卻沒有明確的針對人群,導致宣傳不力。而現在正值高考生準備上大學和大學生歸家之際,實際上這些學生群是一塊值得開發與挖掘的市場,也是商家宣傳自己的良機。另外我們分析,作為放假的學生們,他們也更渴望有一個完全自由組織的活動,只有這樣,他們才能成為活動的主宰,才能成為活動真正的主人。因此這次活動的可行性是完合理的。
七、流程:
1、主持人宣布開幕、主辦方致辭、介紹來賓、介紹贊助商家及產品。
2、各個板塊的文藝節目與游戲互動,穿插對商家商品的宣傳。
3、主持人宣布晚會結束,全體贊助商家及演職人員合影
八、互動環節和獎項設置(希望有贊助商提供獎品):
九、活動經費
十、工作人員安排:
聯系場地(與市委宣傳部及有演出場地的商業廣場協調):
拉贊助(主要針對手機,電腦,數碼產品品牌;ktv;餐廳;美容美發店等商鋪):
聯系演員(有確定節目或愿意表演的人員):
表演導演(審節目,指導彩排):
道具(根據演員需求及舞臺需求):
服裝(與贊助商協調,或租用):
化妝(與提供贊助的美容美發店協調):
舞美(布置舞臺,協調演員,嘉賓的入場離場,及觀眾的秩序):
宣傳(聯系報社或電視臺等媒體):
備注:
場地的布置:地場的布置必須顯得充滿朝氣,不需要太華麗,簡單、和諧即可。
晚會需要:需要嘉賓席,小禮物,水果等。
參加人員:主辦方,贊助商代表,演職人員以及全陽泉市愿意參加活動會的同學。
器材、音樂:電腦、cdplayer、2個音箱、音樂伴奏、接線板、相機等。
晚會各節目正在緊急籌備中。
不足之處:我們將努力完善,衷心希望合作愉快。
晚會策劃案畢業晚會篇 篇23
一、主題
感恩教育(感謝學校、感謝老師)。
二、時間
x月x日上午x點。
三、地點
學校大操場。
四、參加人員
學校領導、畢業班全體教師、部分家長代表。
五、活動準備
(1)主持人:x年級兩名學生;
(2)布置會場:、體育組全體教師。
六、活動的目的
1、高中生活對每個人來說都是非常難忘的,在這里學生開始學會做人、學會學習、學會交往、學會實踐。在畢業前夕,通過隆重而有意義的畢業典禮來展示三年來的教育成果,也表達了畢業生對母校和對老師的感謝之情。
2、通過畢業典禮的形式,對學生進行一次“感恩的教育”,感恩是一種文明,感恩是一種品德,更是一種責任。
3、通過畢業典禮讓學生知道老師的辛苦,感謝老師的.教導之恩。沒有辛勤澆灌,哪來桃李芬芳?就讓學生用自己的虔誠的心,說聲“老師你辛苦了!”
七、活動過程
(一)音樂響起(《畢業歌》)主持人走上臺。
(二)合(甲、乙)“放飛理想告別母校師恩難忘”畢業典禮現在開始。
(三)全體起立,奏唱國歌。
(四)領導代表講話。
(五)畢業生代表講話。
(六)教師代表講話。
(七)宣布畢業生名單。
(八)頒發畢業證書。
(九)向老師獻花合影。
(十)宣布活動結束
甲:小學生活已成過去,我們心中留戀不已。
乙:光明前程呈現眼前,美好記憶銘刻心里。
合:明天,我們將揚起風帆,駛向未來生活的彼岸。
甲:今天我們是莘莘學子。
乙:明天是社會的棟梁。
甲:今天我們歡歌在一堂。
乙:明天我們便是未來的主人。
晚會策劃案畢業晚會篇 篇24
活動目的:
1、表達告別老師和同伴的情感。
2、享受集體表演的樂趣,感受聯歡會的歡樂氣氛。
3、欣賞同伴的表演,增進與好朋友的互動關系。
活動時間:x月x日晚x:——:
活動地點:幼兒園操場
活動人員:大班全體幼兒、家長及全園教師
活動準備:存錢罐、熒光棒、幼兒手冊
活動流程:
1、主持人講話(教師:x老師)(兩位幼兒)
老師:
童年是一段“快樂來得很多,憂愁去得很快”的純真年代,也是許多人長大成人之后,回頭眷戀不已的尋夢園。
幼兒一:
經過三年在幼兒園的學習和生活,我們的大班幼兒即將告別老師和同伴,進入下一個階段的小學生活。
幼兒二:
快畢業了,我要“祝大家每晚都有好夢”、“祝大家快快長大”、“祝小朋友不要長得太胖”、“希望大家不要變成近視眼”、“祝大家健健康康,有美好的每一天”。
老師:
小朋友的童心童語看似比較平凡,可是卻告訴我們一些孩子對未來的期許。是的,人生就是應當有這么一個一個小小的心愿串成的祝福。
希望我們的孩子每攀越一段人生樓層,都能始終保持這樣熱切的心與振奮的腳步。這樣他們才能心懷永遠的幸福,去縱覽令人驚奇的人間風景。
2、節目表演:舞蹈――浪漫櫻花(表演者:大x班小朋友)
幼兒一:
那么,現在就請欣賞:由大x班小朋友給大家帶來的第一道風景“舞蹈――浪漫櫻花”。大家歡迎!
3、家長寄語:大x班媽媽
幼兒一:
欣賞了這么美的浪漫櫻花,我們的爸爸媽媽是不是大開眼界了?那現在,輪到我們的爸爸媽媽表演了,他們有好多話想對大家說呢!
掌聲有請:大x班媽媽
4、游戲:擊鼓傳花
5、節目表演:武術――男兒當自強(表演者:大xb小朋友)
幼兒二:
快樂的游戲留給我們快樂的回憶。六歲,我們告別幼兒園,長大了,懂事了,更加自立了。不信,你們瞧瞧,大x班小朋友帶來的中華傳統武術表演“男兒當自強”!
6、小朋友寄語:大x班
幼兒一:
小朋友看到了武術表演,它可是來自少林寺的真工夫哦!你們說,表演得棒嗎?那我們再給他一點掌聲鼓勵吧!
剛才我們的`媽媽代表說了心里話,那我們小朋友也有許多心里話想對大家說呢!讓我們一起來聽聽,大x班朋友想說些什么吧!
7、游戲:搶板凳
8、節目表演:合唱——老師,再見了(表演者:大x班小朋友)
幼兒二:老師,老師,您真好!辛勤培育好苗苗,教我畫畫做游戲,教我唱歌和舞蹈。今天我們畢業了,明天就要上學校,等我戴上紅領巾,再來向您問個好!請欣賞大x班小朋友為大家帶來的合唱表演——老師,再見了!
9、家長寄語:大x班媽媽
幼兒一:接下來有請我們大x班媽媽講話,看看她要跟我們小朋友說什么呢?
10、游戲:搶板凳
11、節目表演:英語歌曲獨唱――DoReMi
幼兒二: 這學期,我們大班小朋友英語學得可棒了,不信你們來聽聽,大xb小朋友帶來的英語歌曲獨唱:音樂之聲——DoReMi
12、小朋友代表:大xb
幼兒一:現在我們大xb小朋友也有許多心里話想對大家說呢!讓我們一起來聽聽,大xb小朋友想說些什么吧!
13、游戲:搶板凳
14、節目表演:幼兒、教師畢業獻詞――畢業詩
老師:七月,悄然而至。我們不僅要感受那難以忍耐的酷暑,更要承受那與孩子們依依不舍的離別之情。三年,人能有多少個三年組成的人生?三年的師生情誼讓我們彼此珍惜,越臨近畢業,這眷戀和惜別之情越是強烈。我想,這感觸最深的恐怕就是我們大班的小朋友和老師了。下面請欣賞由大班組全體小朋友帶來的畢業詩朗誦以及畢業班教師獻詞“永遠的守巢人”。
15、園長寄語
老師:聽完了小朋友的畢業詩朗誦和教師獻詞,我的心情也很凝重,因為老師也舍不得離開你們!聽慣了,每個早晨的聲聲問候;看慣了,每個傍晚燦爛的笑臉。再見了,我親愛的孩子們,老師會打心底里,永遠關愛著你們,做你們永遠的守巢人!還有,我們的園長!
16、畢業頒獎
我們的畢業典禮即將接近尾聲,現在我們將為每個小朋友頒發畢業手冊,同時我們幼兒園也為小朋友準備了一份精美的小禮物,看看是什么呀?對了,這可是老師特意為你們準備的哦!讓你們從現在開始,學會自己存錢!好不好啊?
17、畢業典禮結束
老師:小朋友們,祝你們在以后的日子里健健康康,快快樂樂!但別忘了有空常回幼兒園看看哦!大班畢業典禮活動到此結束。
晚會策劃案畢業晚會篇 篇25
一、活動名稱
似水流年--年華的追憶未來的憧憬——畢業生晚會
二,晚會意義
6月,我們河南財經學院成功學院將送走第一屆畢業生,進入社會工作或者繼續深造。我校團委、學生會將舉辦畢業生告別晚會,師生共聚一堂,以表達對畢業生的美好祝福和殷切期望,為他們提供一個展現個人魅力的舞臺,共同勾畫精彩的畢業詩章,給大學生涯畫上一個圓滿的句號!這臺晚會的主題是“似水流年--年華的追憶 未來的憧憬”。記錄著學生青春的歷程,年年歲歲花相似,歲歲年年人不同。這是一個個心情的延續,是一個又一個情感的升華,讓我們在這里,看到一個真實的我,看到一個真實的你,看到一個真實的我們……讓畢業生回顧這三年美好的大學生活。同時,促進新老生交流,老生通過輕松的交談給新生提供學習、生活、工作、等經驗和忠告等,讓在校的學生能夠更加珍惜學習時光。
三、晚會性質
晚會以一種歡快和回憶的氛圍貫穿始終。和諧,唯美。
四、晚會形式及內容
本次畢業晚會的主要形式是文藝晚會。演出節目由本校學生報名參加,形式不限,主題鮮明,內容積極向上,盡量貼近大學生活貼近主題。
五、晚會的結構
以各系為單位(商學系,信工系,藝術系,外語系,管理系,共科部),參與晚會節目表演。表演順序分為:蠶繭蛹蝶四個部分,實錄大學四年的成長過程。
六、晚會時間和地點
時間:X月X日(待定)
地點:——————
參加人:全校師生
七、前期策劃準備
1,短片制作:
短片攝制由記者團完成,可收集畢業生的一些資料進行編輯,另外采訪一些突出的活躍的畢業生。也可面向全體畢業生征集圖片及視頻資料,包括學習、生活、情感等各方面。記者團必須保證在晚會前兩個星期把短片制作完成。請專業老師進行點評,修改。把短片質量,做到最好。
2,道具準備(根據各節目所需):
(1)以各節目內容的需要來準備道具或負責安排好某節目所提供的道具設備。并安排好后勤人員負責臺上的道具搬拿。
(2)晚會器材清點,購買所需消耗物品(電池等)
(3)舞臺布置物品、工具購買借用等
3,宣傳工作:
(1)海報,條幅,廣播,大字幕等,做好宣傳工作
(2)節目單的設計與制作
4,主持人:各系推選一個主持人,主持晚會上本系節目段的臺詞等
5,舞臺燈光、音響的準備工作
6,場地布置
八、幕后工作安排:(總負責)
由后勤工作人員對舞臺進行整體布置,清理好會場衛生并準備好晚會要用的各項器材。安排好會場的接待人員和領導、演員、觀眾席位置,演員統一安排在靠門口一排。
1、舞臺背景由策劃部具體負責準備安排。
2、臺上燈光、音響由負責
3、禮儀小姐負責分發節目單及礦泉水(領導)
4、現場座位安排及引導各班就坐由負責
5、收還伴奏光碟由負責
6、由團委負責攝影與后期制作工作,刻錄并放入學校網站
九、晚會流程
Part one
1,主持人演說開場詞,圍繞本系的師生,榮譽等
2,代表老師發言,對學生未來的美好寄托等
3,頒獎
4,節目表演
學生自己的舞臺
可圍繞:“春夏秋冬”四個板塊進行節目
表述經過春、夏、秋、冬豐富的大學生活后,完成了大學里面的四季之旅,明天之后,將踏入新的人生征程。
也可圍繞“蠶繭蛹蝶”四個板塊進行節目
表述經歷了成長的蛻變,我們將振翅飛翔,展開我們精彩生活的又一篇張。
六個系以以上4個環節進行各系的節目
Part two
大聲說出來 就要走了,就要離開這生活了三年的校園,離開還一直關心著的學弟學妹們,畢業生,你有話要說嗎?我相信他們的答案是肯定的,那么我們就記錄下他們的內心的想要說的話語以及對我們的祝福吧!
先由畢業生自己上臺表演,可講述自己的情感,生活故事等,但要真實,用意義
自愿上臺表演完了以后,再由工作人員把紙張分發給每個人,大家把心里想說的話寫在紙上,并注上自己的名字,然后投入盒子里面。同時,高年級的同學也可以把心里話寫給新同學。
大屏幕播放提前準備的視頻短片。
此時,收集所有的紙條。主持人挑選一些比較又意義的,過搞笑的紙條。
視頻結束后,主持人有選擇的把紙條念出來。
晚會后,可以將這些紙條編成一冊由系或校保存
Part three
六位主持人共同上臺,結束詞。
歌聲響起,全場觀眾共同唱《我的未來不是夢》
九、會后工作
晚會結束后,由后勤部負責安排人員打掃、清理會場。
晚會策劃案畢業晚會篇 篇26
在盛夏六月的陽光下,到處綻開著畢業生的玫瑰花。道聲再見、莫忘師生情。美麗的校園,留下了你們青春的足跡和風采。轉眼間,你們畢業了,雖然我們心中有一些不舍,也看到你們眼中的留戀。
一、活動時間:
20年6月20日
二、活動地點:
四樓演播廳
三、參加人員:
學生會成員及各班代表
四、活動方式:
文藝晚會
五、活動目的及意義:
三年過去了,我們體育學院迎來了畢業生告別的時刻,他們帶著青春蓬勃的朝氣和遠大的志向將離開這個團結友愛的大家庭。奔赴新的生活。我們學院團委、學生會打算通過舉辦告別匯報文藝晚會,借這個晚會把大家對畢業生的美好祝愿予以表達,也借此讓畢業生再次感受學校大家庭的溫暖以及4年的美好回憶,同時也把大家對低年級同學的感情和祝愿表達出來,讓他們能愉快地無悔地度過大學的學習和生活。
六、晚會組織能力:
學生會是一支有著極強凝聚力的學生隊伍。學生會組織機構健全,工作能力突出。
七、晚會主題:
夢開始的地方
大學對一些人來說,是一場夢,三年光陰似箭,大學就像是我們開始夢的地方一樣,讓我們一起重溫一下大學的時光、
也可以說畢業是一個夢開始的時候、不僅是畢業生還是我們大一大二的學生,一過暑假都要離開這個校園,所以今年我們一起“畢業”。畢業生要走上他們的人生之旅,我們要走向一個新的校園,我們在這個校園里度過了我們的青春時光,當離開時對這個校園都有一份留戀,讓畢業生在人生的起點、我們在新的校園一起起飛,讓我們飛得更高。
八、晚會形式及內容:
1、晚會內容:
晚會主要展現兩個夢,即大學夢和人生夢、
2、晚會流程:節目流程構想:
一、序幕:由現代舞拉開本次晚會的序幕
主持人介紹來賓及本次晚會相關事宜
二、回憶大學之夢
1、引劇(回憶大學生活)
2、大合唱《飛來的花瓣》
3、大學夢之旅:師姐們的匯報演出
4、回憶錄
據了解本屆畢業生非常的活躍,相信在他們的大學三年里一定有很多值得回味的事情(不一定是大事),因此要求他們以班級的名義做一個flash(或學生會組織制作),如flash大學三步曲(附)。將他們大學生活中的點點滴滴通過這樣一個flash(或其他軟件)表現出來,同時學院可以再進行加工,填充一些內容,然后刻錄成光盤送給他們。同時我們可以將這個flash掛到網上,讓所有的同學點擊欣賞。
三、唱響人生之夢(所有節目待定、下面節目只供參考)
1、歌曲《飛得更高》
2、舞蹈唱歌共四個
3、只言片語就要走了,就要離開這生活了三年的校園,離開還一直關心著的學弟學妹們,畢業生,你有話要說嗎?我相信他們的答案是肯定的,那么我們就記錄下他們的內心的想要說的話語以及對我們的祝福吧。實施方法:利用我們學院的廣播站,邀請一些畢業生錄下只言片語。通過廣播站播放(或其他方式),晚會當天還可用。
4、情溢演播
(1)邀請校領導為我們的晚會致辭或題字
(2)邀請老師到演播室錄制節目,請幾個老師共同回憶這群學生;
(3)采用訪談等形式,記錄學生代表的`大學生活
5、音樂《畢業歌》響起;學生、老師、嘉賓現場所有人之間傳遞著大大的氣球以結束晚會
3、節目:
大一大二每個班排演一個節目,形式不限,內容盡量貼近主題的特色節目。然后從中選一些好的節目。畢業班的同學最好多出一些節目(健美操、國標、武術等我們學院的一些特色節目),還有排練一些以前他們上臺過的比較優秀的節目。具體的節目編排由各班文藝委員負責和組織,文娛部協助各班節目的排練。所有節目需提前彩排,經過節目策劃組審查之后,合格的節目方可在這臺文藝晚會上表演。節目演出次序由晚會策劃組決定。
九、資金預算:
300
十、工作安排:
文藝團:負責本次節目的主辦任務
組織部:負責分配各班演出任務
宣傳部:負責本次節目的宣傳
體育部:負責演出正常秩序和各班就坐位置,保證節目圓滿
學習部:負責后勤工作并負責配合文娛部能夠布置場地
晚會準備
1、制作海報/條幅/給畢業生的邀請卡。
2、選主持人,音樂等。
3、購買禮物/禮品等。
4、聯系好一些畢業生做好獻言準備
5、與老師聯系,商量抽獎及嘉賓出席事宜
汽車機電工程系學生會文藝團
20年6月25日
晚會策劃案畢業晚會篇 篇27
一、 晚會主題:
寫人生,繪前途,歌舞青春
二、 晚會目的:
紀念在校的美好時光,歡送畢業生離校,留下最后的回憶
三、 晚會時間:
20xx年X月X日晚上::00
與會人員:20xx屆文秘專業所有學生、有關領導、老師
四、 地點:
湖南女子學院體育館二樓
五、 主辦單位:
湖南女子學院公共管理系文秘專業
六、 會前準備:
總負責人:
主要職責:負責整個晚會的.全程籌備、監督
1、 接待禮儀組
負責人:
負責內容:迎送往來領導、老師、學生、引座、茶水供應
2、 后勤會務組
負責人:
負責內容:舞臺、會場的布置,會后的清理
3、 晚會現場組
燈光:
負責內容:晚會中燈光的調控、
道具:(20xx年XX月X號之前準備好)
負責內容:道具的租借和配置
現場控制:
負責內容:晚會現場秩序維護
4、 主持組
負責人:
負責內容:整個晚會的主持工作
5、 攝影攝像組(20xx年XX月X號前)
負責人:
負責內容:影片、照片的拍攝和洗印
7、 外聯組(20xx年XX月X日前準備好)
負責人:
負責內容:晚會的贊助
8、 策劃組(XX年X月之前)
負責人:
負責內容:整個晚會的策劃,策劃書的撰寫
9、 節目統籌
負責人:
負責內容:整臺晚會節目的編排
10、 采購組(XX年X月X日之前)
負責人:
負責內容:會場裝飾材料、茶水、水果的購買
11、宣傳資料組 (時間:)
宣傳:
負責內容:宣傳橫幅、舞臺背景、海報、臺簽、座次表、
晚會議程,晚會節目單
資料:
負責內容:主持詞,臺詞、劇本
七、 會中控制:
總負責人:各班班長
負責內容:監督接待禮儀組、晚會現場組、主持組、攝影攝像組做好本職工作
八、 會后跟進:
后勤會務組做好會后會場的清理工作、攝影攝像組做好影片、照片的刻制和洗印、燈光、道具組負責好道具的歸還
九、 經費預算:
資料費:臺簽、文件的打印、邀請函 200元
宣傳費:橫幅(3幅)、海報(2張) 200元
會場裝飾材料費:鮮花、氣球、煙花等 400元
茶水費: 100元
照片洗印費:100元
共計:1000元(不包含服裝租借費)
附: 晚會節目表
節目
節目時間
(分鐘)
負責人
備注:
開場舞:水鼓舞3
情景劇:林無敵式8
XX月之前準備好節目內容、劇本
歌曲串燒10
健美操4
快板6
XX月之前準備好
琴棋書畫10
XX月之前準備好
舞蹈4
情景劇:杜拉拉式8
XX月之前準備好
職業秀5
大合唱5
注:所有節目于XX年XX月X日在校體育館二樓進行彩排。
晚會策劃案畢業晚會篇 篇28
畢業晚會是學生們在高中、大學等教育階段結束時舉行的一種慶祝儀式,它代表了學生們的成長與進步,是學生們的重要時刻。畢業晚會的成功舉辦,需要一定的策劃與準備工作。本文將從策劃方案、活動內容和現場細節三個方面詳細介紹畢業晚會的策劃。
一、策劃方案
1.確定主題:畢業晚會應該有一個主題,以達到整個晚會的統一性。主題可以是校園文化、友誼、回憶、追夢等,要跟畢業生的情感密切相關,既要有積極向上的意義,又要讓畢業生產生共鳴。
2.制定計劃:在確定了畢業晚會的主題后,要制定詳細的計劃。計劃涉及時間安排、人員分配、活動內容、預算等方面。要讓每個環節都緊密鳴合,流程安排合理。
3.人員安排:畢業晚會是學生自己的慶祝儀式,因此要盡量讓學生參與其中,讓他們承擔一定的責任。可以組建一個畢業晚會組委會,讓學生自主組織、協調、執行。也可以根據具體情況,安排專業人員來執行。
4.預算安排:畢業晚會的預算也是至關重要的一個環節。要根據實際情況,做好預算工作,包括場地租賃、演員費用、設備租賃、活動獎品、宣傳費用等。
二、活動內容
畢業晚會的活動內容要有趣、有意義、具有可觀賞性。以下是一些列舉:
1.開場表演:可以邀請校內或校外的明星或團隊來表演,也可以讓學生自己組織開場表演節目。
2.強調畢業生個性:可以讓畢業生制作自己的代表作品,展示他們的創意、才華和個性。
3.頒獎典禮:可以頒發出一系列獎項,包括成績優異獎、體育優秀獎、文藝才華獎、人氣王等。
4.慶祝晚會:晚會的氛圍要輕松愉快,可以在會場設立小游戲或設有互動環節。
5.畢業演說:可以邀請校領導或畢業生代表發表畢業演說,表述畢業生對校園的感恩之心、對未來的展望以及祝福他們的同學。
三、現場細節
1.會場裝飾:為了營造畢業晚會的氣氛,在會場的裝飾上也要下一些功夫。可以布置花束、燭光、鮮花、文字美術作品等。
2.音響設備:在現場音響設備的準備上也要做好工作,要保證音響效果及時,聲音清晰、音量大小適宜。
3.禮儀規范:在畢業晚會上,對禮儀的.規范要求要高,包括禮儀人員的穿著、表情、動作都要規范、得體。
4.安全保障:畢業晚會現場的安全問題要讓組委會非常重視,要加強監管,保障參與者的安全。
以上就是一個較為完整的畢業晚會策劃方案,畢業晚會代表了對于過去的告別,對于未來的期待,也是學生學業旅程的結束。通過認真策劃,讓畢業生有一個愉快、隆重的畢業宴會,畢業生可以在這里留下更多的美好回憶。
晚會策劃案畢業晚會篇 篇29
活動背景
颯爽的秋風,飄然而至小草黃了,樹葉黃了,而我們仍然一顆向往美好未來的心。在這個秋高氣爽時際,中原工學院軟件學院的“程序猿們”迎來了嶄新的一學期!而此時顯得尤為光亮璀璨的就是拜特爾創新實踐開放實驗室,實驗室的每一位成員都是那么的神采奕奕、容光煥發。最值得興奮的`是,我們再一次迎來一次拜特爾招新活動。實驗室一直以開發創新軟件為契機,大力開展思想教育,提高自身思想水平。同時,將通過組織適量大賽活動,豐富實驗室學生的大學生活,提高大學生活質量,提高各位學生學習的能力,最終提高同學們的技術并開拓視野。
活動意義
借此表彰大會表彰一年來在拜特爾軟件工作室(創新實踐開放實驗室)中,無私奉獻、積極進取、努力拼搏、表現優異的學生成員,拜特爾感謝有你,以你為榮。
活動主題
表彰過去展望未來迎接拜特爾新成員。
活動主辦及承辦
創新實踐開放實驗室(拜特爾實驗室)。
活動時間
20xx年十月十八日(星期三)中午12:30—14:00。
活動地點
402會議室。
出席嘉賓
拜特爾全體新老成員。
會議流程
1、開場歡迎。
2、進行表彰大會。
3、獲得表彰的學長學姐傳授經驗。
4、現場問答。
5、寄語。
人員安排
1、魏:通知拜特爾全體成員參加表彰大會(新、老成員)。
2、魏:維護現場秩序,統計到場人員情況。
3、趙:借用場地。
4、王:負責多媒體事宜,提前試試現場的設備是否能正常操作,現場布置物品。
5、張x:負責現場拍照。
6、劉:負責新聞稿。
注意事項
1、所有人員提前十分鐘到場簽到。
2、第一次大會,新成員無故不參加者,直接除名。
3、所有的拜特爾成員要提前醞釀自己的問題,在開會期間的現場問答階段中積極提出自己的問題。
晚會策劃案畢業晚會篇 篇30
明德崇法,韜奮鐘聲,曾帶著我們共同的憧憬;青磚紅瓦,碧波綠柳,曾銘記我們共同的回憶。當年的年少輕狂,往昔的崢嶸歲月,從開始的斷瓦殘堆到而今的恢弘秀麗,我們用淚水和汗水鋪就了一條長城學院的光輝之路。我們的血液終滌蕩著05的驕傲;我們的心中雋永著05的自豪;我們肩上擔負著05的使命,這一切都賦予了05級獨有而永不忘卻的烙印。韜奮鐘聲,音尤在耳,縱然天涯海角,散落各方,都將萬里相伴。青春與時代同步,足跡與未來相連,在這告別之時,讓我們再回首,憶那往昔的休戚之共,感而今的滄海桑田;讓我們再回首,月日畢業晚會“聚散天涯·依依長城”回望中流末水的勇氣、浪遇飛舟的豪情;讓我們再回首,在最初的起點,為最燦爛的青春畫上最華麗的句點!
一、晚會名稱:中國地質大學長城學院20xx年第一屆畢業生晚會
二、晚會主題:聚散天涯·依依長城
三、晚會宗旨:光陰流轉,我院首屆畢業生到了告別大學生活的時候,大學生活的時間也許不算長久,但在一個青年的學生時代卻顯得格外珍貴。在這段特殊時光即將結束的時候,我們制作這個特別的盛宴,來共同懷念我們的過去,并為自己的`未來壯行。這既是我們紀念的方式,也是我們延續的傳統。謹以此獻給在大學中度過了快樂和憂傷的即將離開母校的年輕人。
四、晚會時間:
五、晚會地點:
六、主辦單位:院團委
承辦單位:院學生會社團聯合會大學生藝術團
協辦單位:各系學生分會
本次畢業晚會基調為懷念的,溫情的,開心的,感慨的,離別而又憧憬的。
1、開場:(方案一)
(1)開場:由視頻字幕引入,分四個部分,分別代表大學四個階段,每個部分視頻展示后有大四學生演唱一首符合視頻意境的歌曲。整個開場由四首歌曲及四段視頻組成。(參考備選視頻)
(方案二)
(1)各系大點名:各系選派10名畢業生代表,穿學士服,代表各系上臺,列隊站好。同時各系系旗由專人舉旗,在主持人的提示下繞舞臺一周,然后站在隊列的后面,舉起系旗。
(2)領導講話:領導上臺期間播放伴奏樂
(3)各系代表大合唱:《勘探隊之歌》
(方案三)
(1)開場VCR:視頻結束時有一個和下一節目的銜接。
(2)雙人合唱:《鳳凰花開的路口》,其中一人鋼琴伴奏或小提琴伴奏。
以上三個方案,均可獨立的放在演出的節目中。
主持人上臺報幕:
晚會策劃案畢業晚會篇 篇31
初中畢業班是初中階段的關鍵時刻,其教學質量在初中階段占有特殊的地位,是學校整體教學水平的集中體現,是社會、家長、學生評價學校好壞的重要標準,為了提高畢業班的教學質量,增強學校的信譽度,結合畢業班實際,特擬定如下備考方案。
一、指導思想
緊扣提高教學質量這一中心工作,用一盤棋的思想來考慮畢業班的教學工作。組織協調好教務處、年級組長、班主任、任課教師四個方面的工作,構建團結協作的教師隊伍,通過抓教風、促學風,從“早”、“嚴”、“實”、“優”上下功夫,確保我校12屆畢業班教學質量有所提升。
二、實際情況分析
12屆畢業班共有任課教師15人,其中2名教師對畢業班工作比較熟悉,經驗豐富;2名教師曾今教過畢業班,經驗不夠豐富;11名教師第一次從事畢業班教學工作,經驗欠缺。
12屆共有4個平行班級(90班、91班、92班、93班),198名學生。從七年級和八年級的學習情況分析,5個左右學生成績較好,20個左右學生成績居中,80個左右學生成績中下,100個左右學生學習態度不端正,學習成績很差。90班、91班、93班學生學習積極性較好,92班班風、學風較差,學生學習不主動,成績差的學生相對較多。總體兩極分化嚴重。
實際情況是憂大于喜,但我們相信只要振奮精神、全體團結協作,把工作做細、做實,提高教學質量仍有希望。
三、具體做法
1、學年初(XX年9月份)及早召開九年級師生座談會。
①全體教師樹立畢業班工作意識,人人高度重視畢業班工作,統一思想,以“樸實、積極、進取”的工作作風對待畢業班工作。
②深入分析所教班級的`學生情況,有針對性的開展教學工作。每位教師要做出詳細的教學計劃,合理安排教學進度,于XX年3月底前結束新內容的教學,XX年4月至6月復習備考。
③今年畢業班指導教師“新手”較多,教師之間要團結協作,同學科之間常互相交流、教師與班主任、年級組長、教務處緊密聯系,加強集體凝聚力,群策群力,合力攻擊。
④讓學生明確時間、任務和目標。使學生充分認識九年級學業水平考試在人生中的重要性,讓學生清楚我縣“初升高”的競爭激烈,引導學生樹立必勝的信心,把握時間,自覺主動的學習,努力實現“初升高”的理想。
⑤九年級全體教師人人參與學生管理。管理學生不是政教主任和班主任的事,管理好學生是教學活動開展和出效率的主要環節,九年級的教師要密切關注本年級的學生,針對學生情況,該批評的要嚴厲批評教育、該鼓勵的要耐心疏導鼓勵,要讓學生感受到全體教師對畢業班學生的嚴格和重視,構建求真務實、努力奮斗的畢業班工作和學習氛圍。
晚會策劃案畢業晚會篇 篇32
一、活動時間:
5月29日
二、活動地點:
學校禮堂
三、參加人員:
學校領導及九年級全體師生
四、主持人:
郭志剛
五、工作人員分工:
會場布置:安永余、孫樹青、韓玉紅(會標、桌椅擺放、音響調試)
會場撤離:郝向君
維持秩序:段金全、趙建國
音響師:牛榮
服務人員:鄭英杰
六、活動目的:
為營造濃厚的校園文化氛圍,讓我們的學子畢業時對母校、對同學、對老師有一份濃濃的情意。學校決定于在禮堂舉行初中畢業典禮。具體計劃如下:
七、活動構思:
畢業典禮圍繞“感恩、勵志”為主題。由學生發言、老師發言、校長講話、學生節目組成、背景莊重、熱烈。
八、活動要求:
(一)每班學生站成兩列,每列占一塊地板的位置。每三個班之間空開一塊地板的.距離。
(二)90-98班學生坐南邊,99-107班學生坐北邊。老師坐前排。
(三)各班學生必須遵守會場紀律,不說話、不亂竄、不嬉戲、不亂扔垃圾,爭做文明觀眾。
(四)體育老師維持好會場秩序。
九、準備工作
1、主持:郭志剛
2、節目:部分九年級學生
3、發言:學生代表、老師代表、校長講話
十、程序背景音樂:
《感恩的心》、《懂你》、《放飛夢想》
十一、典禮流程:
(一)郭主任宣布典禮開始,全體起立奏國歌。
(二)李校長宣讀20xx屆畢業生名單。
(三)優秀學生代表獻辭播放背景音樂《懂你》
(四)謝師儀式:向班主任、教師代表獻花。播放背景音樂《感恩的心》
(五)捐贈儀式:20xx屆全體畢業生向母校捐贈樹苗777棵。。
(六)八年級學生代表發言。播放背景音樂《放飛夢想》
(七)教師代表講話。
(八)孫校長致辭。
(九)畢業生集體宣誓。
(十)觀看演出。