法制宣講方案（精選7篇）

法制宣講方案 篇1

　　一、活動思想

　　通過法制宣傳教育活動，在廣大師生中掀起學法、知法、守法、用法、護法的熱潮，加強依法治教，依法治校，創建法治校園，和諧校園，平安校園。

　　二、活動主題

　　本次宣傳教育活動以“弘揚憲法精神，建設法治中國”為主題，以開展“法律進學校”為主線。

　　三、活動重點

　　(一)大力宣傳法制建設的巨大成就，大力宣傳憲法和國家基本法律制度。

　　(二)積極開展與師生、經濟社會發展密切相關的法律法規學習宣傳。

　　四、活動時間：

　　20xx年11月27日——12月14日

　　五、活動內容：

　　1、營造一個良好的宣傳教育氛圍。各班級出好一期法制教育宣傳專題黑板報。

　　2、充分利用校園廣播、櫥窗等做好12月4日法制宣傳日主題教育活動。

　　3、利用升旗儀式國旗下的講話時間，作為12.4法制宣傳月活動的正式啟動，進行一次全校師生參加的守法宣誓活動。

　　4、開展一次主題班會。各班級充分利用“12.4”法制宣傳日的契機，在認真學習的基礎上，召開一次“學法尊法守法用法”的主題班會，對學生開展《憲法》、《預防未成年人犯罪法》、《未成年人保護法》的`宣傳教育。確保全校班班有活動，個個都參加，師生都受教育。

　　5、請法制副校長進行一次法律知識講座。

　　6、觀看法治宣傳教育影片。組織觀看法治教育影片，大力宣傳黨的光輝歷程及黨的理論、路線、方針、政策，特別是黨帶領全國人民貫徹落實科學發展觀所取得的輝煌成就，努力營造學習十八大會議精神的良好氛圍。

　　7、向學生家長發送一次法制宣傳短信(微信)。

　　8、大力開展學法活動，舉行法律基礎知識競賽。各班利用晨會、班會時間開展學法活動，學習內容：《義務教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》以及《憲法》的一些基本知識。

　　六、活動要求

　　1、加強領導，周密組織

　　全校師生員工要高度重視“12.4”全國法制宣傳日宣傳教育活動，切實加強領導，認真組織好法制宣傳活動。

　　2、圍繞主題，突出重點。

　　緊緊圍繞“弘揚憲法精神，建設法治中國”這一主題，結合我校實際，突出重點，增強法制宣傳的實效性。

　　2、做好動員，營造氛圍

　　要調動全員參與法制宣傳教育活動，營造“法在身邊”良好氛圍。

　　3、突出主題，注重實效

　　緊緊圍繞學�！�12.4”全國法制宣傳日宣傳教育主題，突出活動重點，注重實際效果，防止形式主義，不做表面文章。

　　4、創新內容，形成總結

　　積極探索普法宣傳教育的新形式，新內容，活動結束后形成總結材料。

法制宣講方案 篇2

　　一、指導思想

　　弘揚社會主義法治精神，大力推進依法治教、依法治校，為我縣教育事業科學發展、跨越式發展營造良好法治環境提供有力保障，為深入推進法治遠安建設和加快建設全省山區經濟第一縣、在宜昌率先建設全面小康社會作出積極貢獻。

　　二、活動主題

　　學法用法，健康成長。

　　三、活動時間

　　20xx年9月1日至9月30日。

　　四、宣傳重點

　　在全校師生中著重學習宣傳《義務教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》、《治安管理處罰法》、《道路交通安全法》、《食品安全法》、《環境保護法》、《中小學教師職業道德規范》、《中小學生守則》、《中小學生行為規范》、《學生傷害事故處理辦法》等法律法規和與青少年學生學習、生活、成長密切相關的法律知識。

　　五、活動內容

　　(一)上好一堂法制教育課。

　　1、聘請法制副校長集中授課，開展一場法制教育講座，重點講《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《治安管理處罰法》等與少年兒童密切相關的法律知識。

　　2、由學校分管安全衛生教育的劉主任上好秋季法制教育第一課。重點講《道路交通安全法》、《食品安全法》、《環境保護法》.

　　3、召開主題班會，講述交流發生在身邊或知曉的遵紀守法小故事或違法受罰案例，開展“我最喜愛的法制小故事”評選，增強學校法制教育的參與性、趣味性和實效性。

　　(二)開展一次“法制教育”主題升旗儀式。結合周一的升旗儀式，利用國旗下講話，緊密聯系學生生活中的日常行為和本地常見的未成年人違法犯罪案例，在校學生有力倡導，提高在校學生遵紀守法的自覺性。

　　(三)舉辦一次校園法治文化宣傳活動。充分利用校園宣傳欄、黑板報、墻報、電子顯示屏、廣播站、校園網等宣傳陣地和形式，以在校學生學習、生活密切相關的法律知識和發生在學生身邊的案例為主要內容，大力開展校園法治文化宣傳活動，營造積極向上的校園文化和法治環境。各班辦好一期法制教育黑板報或墻報。

法制宣講方案 篇3

　　一、指導思想:

　　認真貫徹落實惠山區關于進一步加強中小學生法制自護教育文件精神，根據青少年活潑好動，求知欲強，精力旺盛、好奇心重等特點，嘗試探索青少年法制自護教育的有效形式，轉變靠書本灌輸、枯燥乏味的現狀，提高青少年學法用法的興趣，增強青少年的法律素質和自護能力。

　　二、活動時間：

　　法制教育月活動時間為20xx年11月15日----12月15日

　　三、內容形式

　　法制自護教育月要利用隊會、晨會、板報、櫥窗、園地等時空和陣地，通過組織知識問答、個案分析、自護演習等形式，認真落實“七個一”活動。

　　1、舉行一次“法制自護知識競賽”

　　各班在召開法制自護專題活動的基礎上，以選擇題、判斷題等簡潔明了的內容，以小隊即興問答比賽形式，在輕松愉快地氛圍中，幫助學生掌握法律自護小知識，遠離危險，保護自己。大隊部將組織3-6年級每班推薦一個代表，參加校級“法制自護”知識競賽，評出獲獎者若干名。

　　2、聽一次法律知識專題講座。

　　學校請法制副校長做一場法制教育專題報告，各班班主任組織學生及時進行聽后感想與體會的分析，組織學生撰寫活動體會，參加校級法制專題征文評比。

　　3、觀看一次法制專題片或閱讀一本法制書籍

　　組織學生到圖書館、閱覽室、微機室閱讀相關的《少年與法》或《警鐘常鳴》等雜志和書籍，進行專題讀書活動，學校紅領巾電視臺將選擇法制題材的教育影碟片進行播放。班主任要組織學生及時進行有效交流，撰寫觀后感，參加學�！胺ㄖ谱宰o專題征文”比賽。

　　4、舉行一次莊嚴宣誓活動

　　在12月4日“全國法制宣傳日”這天，學校電子媒體、班級小黑板要及時宣傳活動口號，營造濃烈的教育氛圍。各班要利用晨會課時間，舉行班級集體宣誓：誓詞為“國旗在上，我們的一言一行決不玷污民族的寄托；憲法在上，我們的'一思一念決不觸犯法律的尊嚴；祖國在上，我們的一生一世決不辜負人民的期望；老師在上，我們的一舉一動決不違犯法紀的規范。為了中華民族的興旺發達，我們以生命的名義莊嚴宣誓：做一名遵紀守法的合格小公民！”。通過儀式教育，給學生留下難忘的回憶。

　　5、改變一個不良行為

　　繼續深化“幸�？燔嚒敝黝}教育，及時組織學生尋找身邊的一件幸福小事，懂得珍惜美好生活。以身邊的同伴為榜樣，學習一種好習慣。觀察和反思自己或他人一個不良的行為習慣，分析這種習慣的危害性，互相啟發督促，幫助學生形成法律意識，自覺地以法律規范為準繩辨別是非、選擇行動。

　　6、收看一次專題紅領巾電視節目

　　學校大隊部通過紅領巾電視臺，舉行一次“法制自護我能行”專題電視節目，組織學校的小小法制宣傳員，搜集身邊的或者典型的法制小案例，進行專題論壇辨析、討論，讓學生在分析思考、相互交流啟發中，明白遵紀守法的重要性，自覺提高守法意識。

　　7、上好一節法制教育主題隊會

　　各班可以利用班隊課等活動時間，組織開展形式多樣的法制自護專題教育主題隊會，要求展示前期活動成果，采用豐富有效的手段，讓學生受到一次深刻的守法護法教育。如：低年級可以采用童謠、兒歌、表演等形式；中年級可以采用講故事、小品表演等形式；高年級則可以采用模擬法庭、案例討論等形式開展。同時，六年級進行“青春期專題教育”活動，幫助學生順利完成童年期向青春期的過渡。

　　備注：

　　活動月結束后，請各班班主任上交1份活動情況反饋表，及時反饋開展專題活動的成果和經驗。各班上交規定主題活動方案1份，參加校級“法制自護教育月”主題活動方案專項評比。

　　附：玉小“法制自護教育月”各年級活動主題參考

　　一年級：我是快樂小交警

　　1.了解交通法，認識常見的交通安全標志，掌握日常交通規則。

　　2.能勸阻身邊的不安全、不文明的交通行為。

　　3、爭做路隊紀律好榜樣。

　　二年級：我是文明小衛士

　　1、批評不文明現象，評比班級文明小衛士。

　　2、爭做綠地保護員，墻壁保潔員。

　　3、個人衛生大檢查。

　　三年級：我是環保小衛士

　　1、參觀環保長廊，認識綠色環保標志，爭做環保宣傳員。

　　2、學習環境法相關知識，知道市區環保問題舉報電話。

　　3、掌握“低碳環保金點子”，拒絕使用一次性用品。

　　四年級：我是防水防火小專家

　　1、珍愛生命，了解水災、火災的相關知識。

　　2、掌握煤氣中毒、燙傷、觸電、溺水等逃生自救基本技能。

　　3、懂得節約水電的妙招。

　　五年級：防災減災我能行

　　1、學習地震、暴雨、泥石流、海嘯等自然災害的應對辦法。

　　2、學習危險發生時必備的自救、互助技能。

　　3、積極參加手拉手活動，弘揚“一方有難八方支援”的好傳統。

　　六年級：爭做快樂的陽光少年

　　1、知道常見病、多發病的預防和控制，進行艾滋病預防、遠離毒品等教育。

　　2、樹立遠大理想，保持陽光心理，進行青春期專題教育。反對邪教。

　　3、倡導綠色上網，掌握突發暴力等事件的應對方法。

　　4、學習《未成年人保護法》，學會運用法律維護自身權益。

法制宣講方案 篇4

　　當前，未成年人違法犯罪低齡化、校園暴力欺凌等現象時有發生，暴露出有些學生法治意識淡漠、學校安全防范措施薄弱等問題，社會各界反響強烈。在今年全國“兩會”期間，很多人大代表、政協委員對此高度關注，提出不少意見、建議，要求采取得力措施加以解決。為提高在校學生自覺守法意識和自己保護意識，從源頭上預防和減少學生違法犯罪案件發生，促進校園安全和在校學生人身安全，最高人民檢察院、教育部擬于20xx年6月開始聯合組織為期三年的“法治進校園”全國巡講活動。現制定方案如下：

　　一、工作目標

　　（一）通過巡講活動，向全國中小學生普及相應的法律常識，進行法治警示教育，推動他們進一步養成遵守法律的自覺意識和良好行為習慣，增強自己保護、防范不法侵害的能力，努力預防校園暴力欺凌案件發生，保障未成年人健康成長。

　　（二）通過巡講活動，爭取政府支持，吸收愛心企業、公益組織共同參與，建立一批青少年法治教育示范基地、檢校合作示范點，形成一批高質量法治教育巡講作品，制定法治進校園活動指導意見，進一步健全完善檢校合作和校園普法的長效機制。

　�。ㄈ�）通過巡講活動，及時發現學校安全管理中存在的問題和漏洞，進一步健全完善安全管理制度，創建平安校園。

　　二、活動方式

　　此次專項活動分中央和地方兩個層面進行：

　　（一）高檢院會同教育部從全國檢察機關抽調業務能力強、法治巡講水平高的骨干，組成3個“法治進校園”巡講團分赴全國進行法治巡講，在活動第一年即實現對全國各省、自治區、直轄市和新疆生產建設兵團的全覆蓋。

　�。ǘ�）地方各級檢察機關、教育主管部門在轄區內的中小學校有計劃地進行“法治進校園”巡講活動。

　　三、工作要求

　�。ㄒ唬┘訌婎I導，注重配合。各級檢察機關和教育行政部門要加強溝通協調，成立以各單位分管領導為組長、相關部門負責人為成員的巡講工作領導小組，建立聯席會議等溝通協調機制，共同研究部署本地“法治進校園”巡講活動。要指定專人負責，明確職責分工，抓好落實，確保巡講活動順利進行。在巡講過程中既要發揮檢察機關熟悉法律、掌握大量案例的長處，又要利用教育部門在教育學、心理學方面的優勢，加強配合，共同設計巡講內容和方式，提高巡講效果。

　�。ǘ�）摸清情況，突出重點。各地開展法治進校園巡講活動前，要對轄區學校治安情況進行排查，對出現過校園欺凌、學生受侵害等案件，校園安全問題突出的學校和地區要進行重點巡講。要建立臺賬，結合年度工作安排，制定詳細巡講活動計劃。巡講對象不限于學生，可以有針對性地組織對教師、家長等進行巡講。要對癥下藥，向學校了解法治需求，針對存在的突出問題，重點準備重點巡講。要區分年齡階段確定巡講重點，對低齡學生重點進行安全防范教育，促進學生摒棄不良行為，提高自己保護能力；對初、高中學生側重于法律常識教育和警示教育，促進養成守法意識和運用法律維護自身權益意識。

　�。ㄈ�）講究內容，形式多樣。要避免生硬說教，做到內容精彩豐富，語言生動活潑，堅持以案釋法，采用激勵式互動式巡講、組織表演情景短劇、播放微電影和動畫片、舉辦模擬法庭、做游戲等各種學生喜歡的巡講形式，使廣大學生愿聽、愛聽、積極參與，做到入耳入腦入心。既要走進去，又要請進來，利用檢察開放日，班級、團委活動日等，組織學生進入檢察機關、法治教育基地等進行參觀學習。

　　（四）資源共享，擴大效果。對于學校較多的地方可以開展集中巡講，擴大覆蓋面。對于好的巡講內容，可以采取制作播放視頻、編輯發放宣傳冊、舉辦法治教育展覽、媒體直播訪談等方式，讓更多的學生、教師、家長乃至校外未成年人、社會各界人士分享巡講內容，接受法治教育。

　�。ㄎ澹┩七M長效機制建設，鞏固巡講成效。在進行法治巡講時，要與師生進行座談，了解他們對法律問題的關注點、疑惑點和校園安全存在的問題，釋疑解惑，并結合辦案向學校提出進一步完善校園安全制度的意見和建議，會同公安機關等開展校園周邊環境綜合治理工作。要與師生做朋友結對子，采取擔任法治副校長，公布法律咨詢和維權熱線電話、公共微信號等方式，暢通聯系渠道，及時接受、處理師生的法律咨詢、求助。要爭取黨委、政府支持，吸收愛心企業和公益組織共同參與，利用現有文化設施、公共設施等，繼續建立完善一批法治教育基地，將法治教育作為學生入校教育的必修課，使對學生的法治教育規范化、制度化。高檢院、教育部將有選擇地制作發行一批優秀“法治進校園”巡講作品，并制定下發“法治進校園”活動指導意見。

　　（六）督促檢查，總結驗收。活動期間，高檢院與教育部共同對地方各級檢察機關、教育主管部門的巡講活動情況進行督促檢查。20xx年6月15日前，各省級檢察院未成年人檢察工作部門要在商同級教育行政部門的基礎上向高檢院未成年人檢察工作辦公室上報本地巡講工作方案、領導小組成員名單和巡講工作聯絡員，每年年底前報送巡講活動進展情況及總結，重要工作情況隨時上報。高檢院、教育部將對各地好的做法及時編發工作信息，并將定期對各地活動情況進行通報�；顒咏Y束時，將評選巡講活動組織獎、巡講活動先進個人、法治教育示范基地、檢校合作示范點和優秀巡講活動作品。

法制宣講方案 篇5

　　一、活動主題

　　20xx年全國“12·4”法制宣傳月活動的主題是：“弘揚法治精神，促進社會和諧”。

　　二、時間安排

　　從20xx年12月4日開始到12月10日。

　　三、普法活動內容

　　1、要大力宣傳憲法，宣傳國家基本法律，深入開展“加強法制宣傳教育，促進社會矛盾化解”主題宣傳活動，開展法制進社區普法維權宣傳教育引導活動，加強廉政法律法規宣傳教育，通過社區普法依法治理，讓居民學法、懂法、守法、用法。

　　2、動員轄區單位和商店有LED電子廣告屏打上法制教育宣傳口號進行滾動播放，擴大轄區法制宣傳教育的影響力。

　　2、在轄區網格巡查中廣泛開展法制宣傳活動；制作12.4全國法制宣傳欄，以《憲法》和居民相關的法律法規宣傳為載體開展法制宣傳。

　　3、開展網格“送法進社區”，由單位向社區居民贈送法律書籍、法制宣傳圖片等。

　　4、舉辦一次社區普法講座，針對居民群眾喜聞樂見的'法律法規進行普法講座。

　　5、開展法律進社區援助困難群體志愿活動，在活動期間邀洪山鎮司法所律師進西鳳社區為居民群眾開展法律法規咨詢，由律師義務為需要法律扶助的居民開展法律訴訟指導，寫訴狀等。

法制宣講方案 篇6

　　今年12月4日是全國第xx個法制宣傳教育日，今年的主題是：深入學習宣傳憲法，大力弘揚法治精神”為了讓廣大人民做一個守法的好公民，市司法局決定于l2月3日（星期六）上午9:0一l1:00在工人文化宮廣場舉行“知法、守法”宣傳活動，特制定以下活動方案：

　　一、活動時間

　　12月3日（星期六）上午9：00-11:00

　　二、活動地點

　　工人文化宮廣場

　　三、參加單位

　　鎮綜治辦、禁毒辦、計生辦、安監辦及司法所、法庭、交警中隊和礬山法律服務所等部門單位。

　　四、活動內容

　　1、現場解答、咨詢各類涉法問題；

　　2、有獎答題（答對者有獎品）；

　　3、現場受理法律援助；

　　4、現場受理調解案件；

　　5、散發傳單、資料，宣傳法律知識；

　　6、鎮門口L］ED大型平板電視播放法律宣傳標語和視頻；

　　7、群發短信宣傳“12.4”活動主題。

法制宣講方案 篇7

　　為深入貫徹黨的十八大會議精神和進一步落實“六五”普法規劃，做好“六五”普法期間師生法制宣傳教育工作，增強廣大師生遵紀守法意識，促進青少年健康成長，預防和減少青少年違法犯罪，營造法治如東、幸福如東的良好社會環境。根據《關于開展20xx年“12·4”全國法制宣傳日主題活動的通知》，決定在全校開展“12·4”法制宣傳教育活動。

　　一、活動主題

　　二、活動時間

　　20xx年11月下旬開始至12月中旬。

　　三、活動內容及主要形式

　　1.營造一種濃厚法制宣傳氛圍。充分發揮學校黑板報、手抄報、校園廣播電臺、校園網、電子顯示屏、班會、晨會、家校通等宣傳平臺的作用，整合多種宣傳資源，形成宣傳聲勢，營造濃厚的普法氛圍。

　　2.舉行一次以普法為重點的國旗下講話。結合“12.4”法制宣傳日，宣傳以憲法為核心的.法律體系，宣傳我國在提高公民法律素質、提高全社會法治化管理水平方面的重大進展，大力弘揚法治精神。

　　3.召開一次法制教育主題班會。以學習《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等為重點，舉行知識問答、法制懇談與心得交流活動。

　　4.組織一堂憲法課。邀請法制副校長或校外消防輔導員、交通安全輔導員作一次法制宣傳教育講座，突出憲法主題，緊扣各學段學生中易出現的現象、問題，突出形勢教育與案例佐證，增強教育的實效性。

　　5.開展一次普法服務活動。結合“小手拉大手”學生帶法回家活動，通過印發《致家長的一封信》、發放“六五”普法應知應會普法宣傳卡、“家校通”發送法制短信等途徑，開展以宣傳《道路交通安全法》、《食品衛生法》、環境資源保護等方面的法律法規為重點內容的法制宣傳教育活動。

　　6.開展一次“學法留言”活動。各�？梢酝ㄟ^組織撰寫“守法倡議書”、征集普法漫畫、做守法小公民的簽名、舉辦法制故事會等形式讓學生在動筆、動口、動腦的過程中增強學法、守法的自覺性。