端午節(jié)活動方案_端午節(jié)策劃方案（通用29篇）
端午節(jié)活動方案_端午節(jié)策劃方案 篇1
一、活動時間
20__年6月_日下午3點整
二、活動地點
__酒店福華路店
三、參與人員
__全體員工
四、游戲規(guī)則
將國利半導(dǎo)體全體員工分為四組，每組人數(shù)基本相等，拿到A的為該組組長，站到對尾，負(fù)責(zé)游戲最后猜詞語，其他組員順序由組內(nèi)自行商議決定(商議時間不超過2分鐘)，若其中有不能參加的則該組推選出一名組長，猜詞順序按照牌黑桃、紅桃、梅花、方片的順序進(jìn)行，游戲期間由__負(fù)責(zé)對每一組進(jìn)行計時。當(dāng)對內(nèi)所有隊員都完成形體傳遞詞語后，由組長進(jìn)行猜詞，當(dāng)組長猜對詞語(意思相同即可)或確定放棄時停止計時。
表演的人員不許用聲音及口型
表演完的本隊人員可以看但是不許用任何方式交流
等候的隊員不許偷看
不許使用道具
場下觀看的人員無論是表演過的還是沒表演的只能樂別的不能做
違反此規(guī)則的全隊給一次提醒機(jī)會
給一分鐘準(zhǔn)備
五、游戲方式
每一組排成一排，面向背后站立，做表演的兩們同事轉(zhuǎn)過身，向前走兩步進(jìn)行表演，表演結(jié)束后回歸隊伍，表演時采用1和2、2和3、3和4的方式進(jìn)行，依此類推，直到游戲做完為止，每一組最高限時10分鐘。
六、獲勝條件
當(dāng)猜詞成功時，使用時間最少者為獲勝隊;
當(dāng)所有參賽組均未猜對詞語時，則使用時間最短者為獲勝。
七、違規(guī)判定
1、兩位表演者之間不可說話，不可對口型，只允許使用形表演;
2、在表演人員進(jìn)行表演的過程中，隊內(nèi)其他人員不可以回頭，在表演結(jié)束后將身體轉(zhuǎn)向相反方面，不可再次參加與到表演中;
3、如若出現(xiàn)上述情況，視為犯規(guī)。
八、懲罰
違規(guī)者將被更換詞語，重新開始，不停止計時，為了對違規(guī)隊的懲罰，詞語的難度將有所增加。
九、獎勵
粽子分為多種不同的餡兒，獲勝組的組員將有權(quán)利進(jìn)行選擇自己喜愛的口味，剩余組將由派發(fā)的方式進(jìn)行。
十、注意事項
1.裝備照相機(jī)及攝像機(jī)---__
2.購買粽子及帶蒸鍋__/__
3.準(zhǔn)備兩幅牌并發(fā)給大家---__
4.制作分組隊員名單---__
5.計時工作---__
6.現(xiàn)場拍照及攝像__/__/__
7.游戲過程中進(jìn)行粽子的加熱__
8.準(zhǔn)備若干與端午相關(guān)的語句---__/__
端午節(jié)活動方案_端午節(jié)策劃方案 篇2
一、活動目標(biāo)：
1、知道端午節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，樂于了解端午節(jié)的一些風(fēng)俗和來歷。
2、對中國的傳統(tǒng)文化感興趣，產(chǎn)生初步的民族自豪感。
3、認(rèn)識與觀察艾草和粽葉，觀察它們的外形，了解它們在端午節(jié)期間的特殊用途。
二、活動時間：
20__._._—20__._._。
三、活動內(nèi)容：
1.知道端午節(jié)的日期，了解端午節(jié)的一些風(fēng)俗和來歷。
2.欣賞端午節(jié)傳說中有關(guān)屈原的故事，知道屈原是我國古代的愛國詩人。對屈原產(chǎn)生崇敬之情。
四、行動起來：
1、小朋友跟老師學(xué)習(xí)端午節(jié)的兒歌。
2、小朋友和家長一起動手包粽子。
3、小朋友和老師一起畫粽子，畫雞蛋、制作荷包、帶五彩線、等活動。
五、家長工作：
1.和孩子一起收集有關(guān)端午節(jié)風(fēng)俗的圖片、資料，向孩子講述端午節(jié)的風(fēng)俗。
2.帶孩子認(rèn)識艾草和菖蒲、粽子、香袋(荷包)、雞蛋、咸鴨蛋等過節(jié)物品。
3.和孩子一起觀看有關(guān)節(jié)日慶祝活動的報道。
端午節(jié)活動方案_端午節(jié)策劃方案 篇3
一、選題背景
群龍飛渡，百舸爭流，萬粽飄香中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日——端午再次向我們走來，然而通過調(diào)查發(fā)現(xiàn)，學(xué)生對端午并不是非常了解，對端午習(xí)俗中的文化現(xiàn)象更是知之甚少，想要了解的問題提了一大堆，多數(shù)學(xué)生提到端午節(jié)立刻想起了那美味的粽子，所以適時組織這次“粽情飄香話端午”為主題的綜合實踐活動，能達(dá)到事半功倍的效果。
二、設(shè)計思路
以端午節(jié)的文化內(nèi)涵為核心，從自己感興趣的問題入手，自主制定研究方案，通過合作調(diào)查、采訪、參與實踐、信息搜集與處理、表達(dá)與交流、展示與評價等探索活動，了解中華民族的傳統(tǒng)文化，增強(qiáng)學(xué)生對祖國、對家鄉(xiāng)、對人民的熱愛之情。
三、活動安排
整個活動從20xx 年4月開始到6月結(jié)束，歷時6周。活動共分為四個階段： 1、宣傳發(fā)動階段（一周） 2、活動實施階段（兩周） 3、活動階段小結(jié)（兩周） 4、成果展示階段（一周）
四、活動目標(biāo)
（一）活動總目標(biāo)： 端午節(jié)快要到了，開展關(guān)于“端午”的活動，可以讓學(xué)生了解有關(guān)端午的各種小知識，可以拓展知識面。同時在活動中提高學(xué)生自己搜集資料，處理資料的能力。在端午的歡樂氣氛中，亦能增進(jìn)同學(xué)之間的友誼，使孩子們形成樂觀合群的心理并對中國的傳統(tǒng)文化感興趣，產(chǎn)生初步的民族自豪感。
（二）活動具體目標(biāo)：
1、認(rèn)知目標(biāo)：
（1）通過活動對端午節(jié)的由來、美食、習(xí)俗、慶祝活動、以及端午節(jié)的詩詞、歌謠等有更全面的了解。
（2）通過活動，對研究性學(xué)習(xí)的方法、步驟有進(jìn)一步的了解。 2、能力目標(biāo)：
（1）引導(dǎo)學(xué)生自主發(fā)現(xiàn)問題、提出問題，并尋求各種途徑處理解決問題，以促進(jìn)學(xué)生實踐活動能力的提高。
（2）通過小組合作調(diào)查、采訪、匯報交流促進(jìn)學(xué)生的協(xié)作探究精神、學(xué)習(xí)交流能力、相互欣賞的意識的生成以及學(xué)生人際交往能力、口頭表達(dá)能力、自我評價能力等的提高。
3、情感目標(biāo)：
（1）通過合作小組的集體研究，對自己的成果有喜悅感、成就感，感受與他人協(xié)作交流的樂趣。
（2）增強(qiáng)學(xué)生對家鄉(xiāng)、對人民以及淵源歷史的端午文化的熱愛之情，增進(jìn)學(xué)生對文化傳統(tǒng)知識的探究心理，鼓勵學(xué)生不斷學(xué)習(xí)，不斷創(chuàng)新。
五、活動實施的具體過程
第一階段 活動準(zhǔn)備階段（1周）
（一）活動目標(biāo)：
選定主題,設(shè)計并完善方案，為實施研究作好設(shè)想。
（二）活動過程
1、產(chǎn)生主題，展開討論
聽聽端午歌謠、欣賞端午漫畫視頻、說說過端午的情景，引起了學(xué)生思想和情感上的'共鳴，大家紛紛講述以往過端午的情景，生成本次實踐活動的主題——“粽情飄香話端午”。
學(xué)生展開激烈地討論，提出了一大堆問題，如：端午節(jié)具體指哪一天？有多長的歷史了？它是怎么來的？為什么要過端午節(jié)？有沒有端午的傳說故事？人們過端午有哪些風(fēng)俗習(xí)慣等。
2、歸納指導(dǎo)，將相關(guān)或相近的問題歸在一起
① 端午節(jié)具體指哪一天？它是怎么來的？有多長的歷史了？為什么要過端午節(jié)？有沒有相關(guān)的傳說故事
② 端午節(jié)食品的種類、所食東西與端午節(jié)的關(guān)系、端午節(jié)食品的制作材料、端午節(jié)食品的制作過程、端午節(jié)的食品是否受人歡迎
③ 自己親身體驗一下，學(xué)習(xí)包粽子和制作香囊。
④ 古時候人們過端午節(jié)有哪些習(xí)俗？現(xiàn)在過端午又有哪些習(xí)俗？保留了哪些，為什么會這樣？端午節(jié)的習(xí)俗引申出：掛菖蒲艾草、掛鐘馗像、吃粽子、端午避“五毒”、劃龍舟等。
⑤ 歷朝歷代有哪些跟端午節(jié)有關(guān)的詩詞、歌謠；誰寫的？內(nèi)容是什么？表達(dá)了什么意思？
根據(jù)學(xué)生的討論內(nèi)容，引導(dǎo)學(xué)生將提出的問題進(jìn)行歸納分類，引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)研究的內(nèi)容分別取出好聽的名稱：
子課題一：端午由來大探秘 子課題二：端午美食大薈萃 子課題三：端午才藝大比拼 子課題四：端午活動大搜索 子課題五：端午詩詞大傳唱
3、設(shè)計小課題研究方案。
① 學(xué)生根據(jù)自己的興趣愛好、特長等，8-9人自由組合成研究小組，兼顧同組異質(zhì)。
② 以小組為單位，初步討論、設(shè)計子課題的活動方案。（教師隨即以指導(dǎo)者、參與者、合作者的身份參與各小組的活動，重點指導(dǎo)選題要近而小，既貼近生活，切入口小，易于實踐。）
4、交流方案，指導(dǎo)完善。
A、各小組組長介紹自己的方案
B、其他小組成員評價并提建議
C、教師指導(dǎo)評價
D、小組修改、完善，確定方案
5、教師強(qiáng)調(diào)實踐活動要注意的問題及事項。
① 要注意實踐活動的安全；
② 準(zhǔn)備好一些必要的設(shè)備；
③ 調(diào)查、采訪或拍攝時要注意提前預(yù)約時間，使用文明禮貌語言，同時需提前設(shè)計好采訪提綱；
④ 各小組需依據(jù)制定的計劃，團(tuán)結(jié)合作，共創(chuàng)佳果。
第二階段 活動實施階段
一、活動時間：課外2周
二、活動方法：以小組為單位邀請指導(dǎo)老師或家長一起收集有關(guān)資料、參與相關(guān)
的實踐活動、采訪調(diào)查有關(guān)人員、或親身體驗實踐。
三、活動過程：
1、實踐過程的指導(dǎo)
上網(wǎng)查找資料、去圖書館翻閱圖書以及問卷調(diào)查的方法學(xué)生基本掌握，教師只需提出一些活動要求。本次實踐活動的指導(dǎo)重點是：以小組為單位進(jìn)行采訪實踐活動。
要求學(xué)生明確采訪的目的，按照預(yù)定的方案采訪有關(guān)人員，做好事前的準(zhǔn)備工作：
A確定采訪內(nèi)容，設(shè)計好采訪問題；
B確定采訪記錄形式；
C提前與被采訪的人預(yù)約時間；
D小組內(nèi)分工合作，有需要地邀請指導(dǎo)老師或家長一起參加。
2、學(xué)生實踐活動具體情況：
⑴ 5月7日 學(xué)生到辦公室采訪學(xué)校三年級的語文老師林老師：
采訪的主要提綱：（端午節(jié)由來大探秘組）
① 端午節(jié)的由來是什么，聽說端午節(jié)是紀(jì)念詩人屈原的節(jié)日，怎么和屈原有關(guān)系呢？除了屈原說之外還有其他的傳說嗎？
② 端午節(jié)有重五節(jié)，端陽節(jié)之稱，還有其他的別稱嗎？
⑵5月8日 學(xué)生到辦公室上網(wǎng)搜查關(guān)于端午節(jié)的傳說、相關(guān)視頻及端午節(jié)的別稱。
⑶ 5月9日 一組學(xué)生以問卷調(diào)查的方式調(diào)查學(xué)校部分學(xué)生關(guān)于端午節(jié)的知識，然后去學(xué)校圖書館翻閱圖書，查找關(guān)于端午節(jié)的美食，了解粽子的品種、形狀等。
⑷ 5月10日 在學(xué)生家采訪學(xué)生黃依純的奶奶
采訪的主要提綱：（端午節(jié)活動大搜索組）
① 奶奶，您知道端午節(jié)的習(xí)俗嗎？您小時候是怎樣過端午節(jié)的啊？
② 奶奶，您說的這些習(xí)俗，現(xiàn)在怎么不見呢？大家也只是在端午節(jié)的時候
會吃粽子而已 ，以前的習(xí)俗難道人們忘記了不成？
⑸ 5月11日 一組學(xué)生來到學(xué)生黃奕家，學(xué)習(xí)包粽子，認(rèn)識葦葉，了解包粽子的方法與步驟，親手學(xué)包粽子。
⑹5月13日 一組學(xué)生先去圖書館查找端午節(jié)的詩詞童謠，后回到教室內(nèi)舉行童謠賽，并制作端午節(jié)的手抄報。
第三階段 階段小結(jié)
一、活動時間：2周
二、活動目標(biāo)：整理并完善資料，做好成果展示前的準(zhǔn)備工作。
三、活動過程：
1、各小組組員對本組資料進(jìn)行匯總、整理、分析、研究、刪選，形成結(jié)論。
2、學(xué)生對實踐活動過程進(jìn)行反思，做好查漏補(bǔ)缺的工作。
3、進(jìn)一步完善活動方案。
4、各小組討論匯報展示的內(nèi)容和形式。
5、做好展示匯報時的人員分工，并認(rèn)真做好匯報展示的準(zhǔn)備工作。
第四階段 成果匯報階段
一、活動具體目標(biāo)：
1、培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊合作與協(xié)調(diào)精神，以及學(xué)生的組織、表達(dá)能力等。
2、培養(yǎng)學(xué)生勇于質(zhì)疑、深入探究問題的能力。
二、活動時間：
一課時
三、活動過程：
（一）談話導(dǎo)入 明確標(biāo)準(zhǔn)
同學(xué)們，在過去的一個月中，我們共同進(jìn)行了《粽情飄香話端午》的研究性學(xué)習(xí)，今天是我們展示匯報的日子了。
下面我宣布：《粽情飄香話端午》實踐活動展示會現(xiàn)在開始！有請主持人！
（二）小組匯報 展示成果
各組選出一名組長，組織匯報
第一小組：端午由來大探秘
1、學(xué)生在組長的組織下匯報：端午節(jié)的別稱
端午節(jié)的傳說 走近屈原
2、學(xué)生評價
第二小組：端午美食大薈萃
1、學(xué)生匯報：說明調(diào)查結(jié)果 了解五黃餐
了解粽子的發(fā)展變化及其形態(tài)、品種、營養(yǎng) 粽子贊
2、學(xué)生評價
第三小組：端午才藝大比拼
1、學(xué)生匯報：認(rèn)識葦葉 打葦葉 包粽子 品粽子 交流活動日記 送祝福
2、學(xué)生評價
第四小組：端午詩詞大傳唱
1、學(xué)生匯報：詩詞朗誦 童謠傳唱 手抄報欣賞
2、學(xué)生評價
第五小組：端午活動大搜索
1、學(xué)生匯報：采訪了解端午習(xí)俗 認(rèn)識艾葉和菖蒲 賽龍舟
2、學(xué)生評價
（三）收獲感言 點評小結(jié)
1、同學(xué)們在今天的展示匯報課接近尾聲的時候，你能用一兩句話說說自己的收獲嗎？
2、師總結(jié)談話：
同學(xué)們，看到你們出色的表現(xiàn)，老師真為你們而感到自豪！因為我們參與了，體驗了，從而提高了，成長了。在我們的綜合實踐活動中，過程永遠(yuǎn)比結(jié)果更重要！所以，這節(jié)課不是結(jié)束，而是開始。端午文化已經(jīng)帶領(lǐng)我們邁入了中國節(jié)日文化的大門，里面還有更精彩的內(nèi)容等著我們繼續(xù)去探究，讓我們在今后的實踐活動中表現(xiàn)得更為出色吧！
（四）作業(yè)設(shè)置 課外延伸
繼續(xù)進(jìn)行其他傳統(tǒng)節(jié)日的研究。
（五）板書設(shè)計
粽情飄香話端午
端午節(jié)活動方案_端午節(jié)策劃方案 篇4
一、活動目的：
1、為了活躍小區(qū)文化氣氛，增進(jìn)鄰里之間的.友誼。
2、提升物業(yè)服務(wù)品質(zhì)。
二、活動主題：
粽葉飄香迎端午，幸福和諧鄰里情
三、活動組織：
總協(xié)調(diào)：
組長：
組員：
四、參與對象
小區(qū)業(yè)主、住戶
相關(guān)單位
五、活動時間
6月20日下午14：30—17：00
六、活動地點
待定
七、活動方案及具體流程
1、活動流程
14：30—15：30負(fù)責(zé)人致辭、包粽子
15：30—16：00互動環(huán)節(jié)—端午節(jié)知識競答
16：00—16：30吃粽子
17：00活動結(jié)束收尾工作——全體物業(yè)人員。
注：15：30包完粽子后可拿到食堂煮熟，或自己帶回家蒸煮。
2、前期準(zhǔn)備
·準(zhǔn)備2個活動橫幅，題字：“粽葉飄香迎端午，幸福和諧鄰里情”。—由裝修公司贊助。（負(fù)責(zé)）
·發(fā)短信通知業(yè)主6月20日的活動及具體時間。（負(fù)責(zé)）
·各單元門及公告欄張貼通知。（負(fù)責(zé)）
·發(fā)OA及短信通知各業(yè)主及住戶。（負(fù)責(zé)）
·落實所需的材料與道具，如粽子的相關(guān)原料，與食堂聯(lián)系鍋灶等。（負(fù)責(zé)）
·確定參與此活動的人數(shù)，并做人員具體分配。（負(fù)責(zé)）
讓會包的人當(dāng)師傅教學(xué)員怎么包（負(fù)責(zé)教）
包粽子采取比賽方式，以最終所包粽子數(shù)量及質(zhì)量為平價標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行最終評比，觀眾舉手投票計數(shù)評定。
包粽子優(yōu)勝者以實物評為獎品。
端午節(jié)知識問答環(huán)節(jié)回答問題者若答對問題將獲得一份小禮品。
制作知識問答的相關(guān)題目。（負(fù)責(zé)）
活動現(xiàn)場拍照留戀。（負(fù)責(zé)）
通知
小區(qū)業(yè)主及住戶：
為迎接端午佳節(jié)到來，豐富業(yè)主們精神文化生活，促進(jìn)鄰里和睦，物業(yè)服務(wù)有限公司將舉辦首屆端午包粽子活動，屆時望各位業(yè)主、住戶積極參與，具體活動相關(guān)內(nèi)容公告如下：
一、活動內(nèi)容：
互動問答、包粽子等。
二、活動時間：
6月20日下午14：30—17：00
三、活動地點：
端午節(jié)活動方案_端午節(jié)策劃方案 篇5
一、活動主題
“濃情端午，書香傳情”
二、活動目的及意義
傳承和弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，增強(qiáng)文化自信。
通過端午節(jié)主題活動，讓讀者更加深入地了解端午節(jié)的由來、習(xí)俗及文化內(nèi)涵。
豐富讀者的精神文化生活，增進(jìn)讀者間的交流與互動。
三、活動時間
20xx年xx月xx日（端午節(jié)當(dāng)天）
四、活動地點
圖書館各樓層及活動室
五、活動內(nèi)容
端午節(jié)文化講座
時間：上午9:30-10:30
地點：多功能活動室
內(nèi)容：邀請專家學(xué)者就端午節(jié)的起源、習(xí)俗、文化內(nèi)涵等方面進(jìn)行講解，讓讀者全面了解端午節(jié)。
端午詩詞朗誦會
時間：上午10:45-11:45
地點：多功能活動室
內(nèi)容：邀請朗誦愛好者或?qū)W生團(tuán)體朗誦與端午節(jié)相關(guān)的詩詞，感受詩詞之美，傳承文化之韻。
DIY艾草香囊、包粽子體驗
時間：上午11:00-下午3:00
地點：圖書館一樓大廳
內(nèi)容：為參與者提供艾草、花布、掛鏈、粽葉、八寶米等材料，指導(dǎo)大家DIY艾草香囊和包粽子，體驗端午節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗。
端午民俗知識競賽
時間：下午3:30-4:30
地點：圖書館三樓少兒閱覽室
內(nèi)容：設(shè)置與端午節(jié)相關(guān)的知識競賽題目，邀請讀者參與答題，增加對端午節(jié)的'認(rèn)識。
親子閱讀活動
時間：下午4:30-5:30
地點：圖書館三樓少兒閱覽室
內(nèi)容：組織親子閱讀活動，邀請家長帶著孩子共同閱讀有關(guān)端午節(jié)的繪本故事書，增進(jìn)親子關(guān)系，傳承傳統(tǒng)文化。
六、活動宣傳
利用圖書館官網(wǎng)、微信公眾號等媒體平臺，提前發(fā)布活動信息，吸引讀者參與。
在圖書館各樓層及顯眼位置張貼活動海報，增加活動曝光度。
七、活動預(yù)算
根據(jù)活動規(guī)模及所需材料，合理預(yù)算活動經(jīng)費，確保活動順利進(jìn)行。
八、活動總結(jié)
活動結(jié)束后，對活動進(jìn)行總結(jié)評估，收集讀者反饋意見，為后續(xù)活動提供參考。同時，將活動照片、視頻等素材整理成冊，作為圖書館文化活動的宣傳資料。
端午節(jié)活動方案_端午節(jié)策劃方案 篇6
1.通知業(yè)主：
置業(yè)顧問在XX日前，聯(lián)系客戶，并確認(rèn)前來人數(shù)，是否有孩子一起。
2.接待流程
2.1.客戶陸續(xù)到達(dá)，有車客戶由物業(yè)公司負(fù)責(zé)首次接待，并安排車輛擺放，無車客戶直接由置業(yè)顧問接待；
2.2.置業(yè)顧問門口迎接，分批引導(dǎo)：
（1）邀請小朋友玩游戲，游戲優(yōu)勝者發(fā)放獎品，家人在旁邊喝茶聊天；
（2）引導(dǎo)部分客戶到活動場所，由廚師接待并指導(dǎo)制作粽子；
2.3.制作好后，分批煮制，粽子線留長并貼標(biāo)簽以區(qū)分；
2.4.置業(yè)顧問選擇一人作為主持，現(xiàn)場主持游戲及包粽子比賽，獲勝的`隊伍獲得獎品（毛絨玩具或馬克杯）；
2.5.粽子制作完成后，自行裝盒，并標(biāo)注名稱；
2.6.送別客戶時置業(yè)顧問將客戶自制粽子與禮盒一起贈送于客戶，送至門口；
2.7.由保安帶至停車處，敬禮送別。
3.物料準(zhǔn)備
3.1.食材XX日前采購到位（粽葉需提前預(yù)定）、并在活動過程中保證充足
3.2.廚具由酒店提供；
3.3.宣傳材料（游戲提示板、宣傳展架、新外灘LOGO貼紙）保證XX日晚上前完成，并送到位；
3.4.鑫業(yè)采購樂扣保鮮盒50個，并粘貼新外灘LOGO；
3.5.禮品裝粽子份；
3.6.毛絨玩具/足球份；
3.7.便簽紙、馬克筆支；
3.8.相框份，并選擇最優(yōu)照片制作成相框，贈送給客戶。
4.人員配置
4.1.物業(yè)公司：保安（負(fù)責(zé)引導(dǎo)客戶停車、布置活動現(xiàn)場）xx名，大廳服務(wù)（負(fù)責(zé)為客戶提供甜點及飲品）xx名；
4.2.營銷部：xx名（現(xiàn)場調(diào)度，其中一名負(fù)責(zé)照相及相片的整理）+所有置業(yè)顧問（全程接待客戶）。
5.緊急預(yù)案
5.1客戶到訪不足：
（1）置業(yè)顧問XX日提前通知客戶，并確認(rèn)是否到來；
（2）活動開始前一天xx日，再次確認(rèn)客戶是否有時間到訪；
（3）若活動當(dāng)天上午客戶到訪不足，則要求員工親友及客戶單位（微生活、文君傳媒、星火傳媒等）支援。
5.2客戶到訪過多：
（1）通過前期通知規(guī)避客戶過多情況
（2）現(xiàn)場臨時客戶可排隊參加活動；
5.3臨時停電：現(xiàn)場配置蠟燭，保證臨時停電時的照明，未煮好的＇粽子客戶可自行帶回家，陽光酒店提供溫馨提示卡，教客戶如何煮粽子。
端午節(jié)活動方案_端午節(jié)策劃方案 篇7
農(nóng)歷五月初五，是中國民間的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)，它是中華民族古老的傳統(tǒng)節(jié)日之一。端午也稱端五，端陽。此外，端午節(jié)還有許多別稱，如：午日節(jié)、重五節(jié)，五月節(jié)、浴蘭節(jié)、女兒節(jié)，天中節(jié)、地臘、詩人節(jié)、龍日等等。雖然名稱不同，但總體上說，各地人民過節(jié)的習(xí)俗還是同多于異的。
一、活動背景
過端午節(jié)，是中國人二千多年來的傳統(tǒng)習(xí)慣，由于地域廣大，民族眾多，加上許多故事傳說，于是不僅產(chǎn)生了眾多相異的節(jié)名，而且各地也有著不盡相同的習(xí)俗。其內(nèi)容主要有：女兒回娘家，掛鐘馗像，迎鬼船、躲午，帖午葉符、艾草，游百病，佩香囊，賽龍舟，比武，擊球，蕩秋千，給小孩涂雄黃，飲用雄黃酒、吃五毒餅、咸蛋、粽子和時令鮮果等。除了有迷信色彩的活動漸已消失外，其余至今流傳中國各地及鄰近諸國。有些活動，如賽龍舟等，已得到新的發(fā)展，突破了時間、地域界線，成為了國際性的體育賽事。
二、活動主題
弘揚傳統(tǒng)文化，歡度端午佳節(jié)。
三、活動目的
慶祝中國端午節(jié)的到來，讓大家深刻體會到中國傳統(tǒng)節(jié)日的氣息。
四、活動時間
20xx年x月x日。
五、活動地點
學(xué)校操場。
六、活動對象
全校師生。
七、活動內(nèi)容
1、包粽子比賽：中國的傳統(tǒng)節(jié)日大多與吃有關(guān)，端午吃粽子，可算是全國通行的習(xí)俗，而包粽子主要是用河塘邊盛產(chǎn)的嫩蘆葦葉，也有用竹葉的，統(tǒng)稱粽葉。百姓家家都要浸糯米、洗粽葉、包粽子，其花色品種更為繁多。從餡料看，北方多包小棗的北京棗粽；南方則有豆沙、鮮肉、火腿、蛋黃等多種餡料，其中以浙江嘉興粽子為代表。吃粽子的風(fēng)俗，千百年來，在中國盛行不衰，而且流傳到諸國。
比賽規(guī)則：10人一組，可分4組進(jìn)行比賽。將準(zhǔn)備好的粽葉、糯米、紅棗、紅豆、豬肉物品發(fā)放給參賽選手，聽到裁判員的指令，開始動手，完成的作品需達(dá)到指定的標(biāo)準(zhǔn)，（最終解釋權(quán)在裁判員），取前3名，參與選手有參與獎。裁判員根據(jù)比賽結(jié)果發(fā)放相應(yīng)“領(lǐng)獎卷”。
準(zhǔn)備材料：布料、帶子、米、綠豆、仿真水果（小）桌子數(shù)張。
2、制作香囊：民俗學(xué)家撰寫的《話說端午》里提到：端午節(jié)的核心是驅(qū)邪除瘟，保持健康。香囊，指裝裹了具有辟邪作用的藥物或香料的袋子。自己剪剪縫縫做出的簡單的具有各種形狀的香囊比起市場上的就很有意義，既可以送給家人朋友表達(dá)自己深深的祝福，也可以增強(qiáng)動手能力，學(xué)學(xué)古人的手藝。
比賽規(guī)則：10人一組，給每位選手分發(fā)一塊色彩鮮艷的絲布、一根可以掛在脖子上的細(xì)帶子、一張小紙條、一支筆、一些香藥、一付針線，綠豆或花生代替香料。每位選手利用手中的材料制作小香囊，在小紙條上寫下祝福和許愿的話，縫制在香囊外。要求針腳工整，外形美觀。香囊制作完畢后，可以自帶，也可以送給他人。裁判員根據(jù)完成作品的質(zhì)量發(fā)放“領(lǐng)獎卷”。
準(zhǔn)備材料：藥店配的香料（白芷、川芎、山奈、甘松、丁香公、沈香、艾葉、佩蘭、薄荷等）干花、稻谷殼、絲綿、五彩繩、針、線、剪刀、鉛華紙布料。
端午節(jié)活動方案_端午節(jié)策劃方案 篇8
一、活動主題
我們的節(jié)日——端午節(jié)
二、活動背景
傳統(tǒng)節(jié)日是傳統(tǒng)文化的重要載體，積淀了一個民族的靈魂和精神。“申遺”事件提醒國人對自己民族文化遺產(chǎn)的熱愛、珍惜和保護(hù)。為了進(jìn)一步弘揚和培養(yǎng)以愛國主義為核心的民族精神，傳承中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，引導(dǎo)青少年進(jìn)一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、認(rèn)同傳統(tǒng)節(jié)日、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日、過好傳統(tǒng)節(jié)日，進(jìn)而內(nèi)化為對民族文化的認(rèn)同感和自豪感，本中隊決定開展關(guān)于過好端午節(jié)為主題的中隊活動。
三、活動目的
端午節(jié)是中國的四大傳統(tǒng)節(jié)日之一，隊員們對端午節(jié)的印象只是吃粽子、看劃龍船，從來沒有深入去認(rèn)識端午節(jié)，本活動的設(shè)計主要是引導(dǎo)隊員深入地去認(rèn)識端午節(jié)，感受祖國傳統(tǒng)文化的魅力，激發(fā)隊員對中華傳統(tǒng)文化的熱愛，并培養(yǎng)隊員的愛國主義精神，團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，提高隊員主體參與意識，培養(yǎng)隊員收集、整合信息的能力與動手實踐的能力，并在活動中體驗快樂。
四、活動過程
第一階段：尋找端午
1、讓隊員在街道、社區(qū)、商店尋找端午節(jié)前夕的節(jié)日氣氛：端午節(jié)快到了，走出家門看看，街上、商店里有哪些變化?
2、除了店里賣的粽子多了，買粽子的顧客也特別多，而且街上還有許多賣小香囊的，市場賣艾葉的。
第二階段：了解端午
1、向爺爺奶奶、爸爸媽媽了解家鄉(xiāng)以及各地過端午節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。
2、引導(dǎo)隊員通過電視、報紙、刊物、網(wǎng)絡(luò)等媒體探尋端午節(jié)的其他信息，以小隊為單位進(jìn)行整合以作交流。
第三階段：迎接端午
隊員學(xué)習(xí)縫制小香囊、學(xué)習(xí)包粽子、集體制作課件等。
端午節(jié)活動方案_端午節(jié)策劃方案 篇9
一、活動背景
端午節(jié)，作為中國的傳統(tǒng)節(jié)日，有著深厚的文化底蘊(yùn)和豐富的民俗活動。為了讓養(yǎng)老院的老人們感受到節(jié)日的溫馨與快樂，我們計劃組織一系列端午節(jié)主題活動，讓他們在歡樂中度過這個傳統(tǒng)節(jié)日。
二、活動主題
粽香傳情，情暖端午。
三、活動時間
端午節(jié)當(dāng)天（具體日期根據(jù)農(nóng)歷五月初五確定）
四、活動地點
養(yǎng)老院內(nèi)部活動室及戶外庭院（根據(jù)天氣情況靈活調(diào)整）
五、參與人員
養(yǎng)老院全體老人、工作人員、志愿者及部分家屬（如老人希望）
六、活動內(nèi)容
1、端午節(jié)知識講座：由工作人員或志愿者為老人們簡要介紹端午節(jié)的起源、習(xí)俗和相關(guān)的傳統(tǒng)故事，讓老人們了解端午節(jié)的文化內(nèi)涵。
2、包粽子體驗活動：事先準(zhǔn)備好包粽子所需的材料（粽葉、糯米、餡料等），組織老人和志愿者一起包粽子。如果老人不會包，志愿者可以提供指導(dǎo)和幫助。包好的粽子可以當(dāng)場煮熟，讓老人們品嘗自己的勞動成果。
3、端午文化表演：邀請社區(qū)文藝團(tuán)隊或志愿者為老人們表演與端午節(jié)相關(guān)的節(jié)目，如舞蹈、歌曲、朗誦等，增添節(jié)日氛圍。
4、互動游戲環(huán)節(jié)：設(shè)計一些簡單有趣的端午節(jié)主題游戲，如“猜粽子餡”、“龍舟接力賽”等，讓老人們在游戲中感受節(jié)日的快樂，同時增進(jìn)彼此之間的友誼。
5、贈送端午禮包：為每位老人準(zhǔn)備一份端午禮包，包括粽子、香囊、艾草等，向他們表達(dá)節(jié)日的祝福和關(guān)懷。
6、戶外散步與觀景（如天氣允許）：組織老人在養(yǎng)老院的戶外庭院進(jìn)行散步，欣賞端午節(jié)的自然景觀，呼吸新鮮空氣，感受節(jié)日的'寧靜與美好。
七、活動準(zhǔn)備
1、提前確定活動流程，分配工作人員和志愿者的任務(wù)。
2、準(zhǔn)備包粽子所需的材料和工具，確保數(shù)量充足。
3、布置活動場地，營造節(jié)日氛圍。
4、準(zhǔn)備表演節(jié)目和游戲所需的道具。
5、提前通知老人家屬，邀請他們參與活動（如老人希望）。
通過此次端午節(jié)活動，不僅能夠讓養(yǎng)老院的老人們感受到節(jié)日的溫馨與快樂，還能夠增強(qiáng)他們對傳統(tǒng)文化的了解和認(rèn)同。同時，活動也能夠增進(jìn)老人之間的友誼，提高他們的生活質(zhì)量。此外，通過志愿者的參與和服務(wù)，還能夠傳遞社會的關(guān)愛與溫暖，讓老人們感受到社會的關(guān)注和支持。
端午節(jié)活動方案_端午節(jié)策劃方案 篇10
一、活動主題：
傳統(tǒng)文化體驗，共度端午節(jié)
二、活動時間：
端午節(jié)當(dāng)天
三、活動地點：
養(yǎng)老院活動室或者院內(nèi)庭院
四、活動目標(biāo)：
通過端午節(jié)活動，讓老人們感受傳統(tǒng)文化的魅力，增強(qiáng)他們的文化自信和幸福感，促進(jìn)老人們之間的交流和互動，營造溫馨、和諧的節(jié)日氛圍。
五、活動內(nèi)容：
1、粽子制作：邀請廚師或志愿者教老人們制作粽子，讓他們親手包制自己喜歡的粽子，并且品嘗自己親手制作的粽子。
2、端午習(xí)俗講解：邀請文化專家或者志愿者向老人們講解端午節(jié)的由來、習(xí)俗和傳統(tǒng)活動，讓老人們了解端午節(jié)的`文化內(nèi)涵。
3、端午游戲：組織老人們參與傳統(tǒng)的端午節(jié)游戲，如踏青、賽龍舟、掛艾草等，讓老人們感受節(jié)日的氛圍。
4、傳統(tǒng)手工制作：組織老人們制作艾草香包、五彩絲線、香囊等傳統(tǒng)手工制品，讓他們感受傳統(tǒng)手工藝的魅力。
5、端午節(jié)文藝表演：邀請老年舞蹈團(tuán)或者音樂團(tuán)為老人們表演傳統(tǒng)的端午節(jié)舞蹈和音樂，增加節(jié)日氛圍。
端午節(jié)活動方案_端午節(jié)策劃方案 篇11
活動名稱：
包粽子（藝術(shù)）
活動目標(biāo)：
1、知道端午節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，初步了解其風(fēng)俗習(xí)慣，如：吃粽子、掛艾草、劃龍舟等。
2、嘗試用包裹、團(tuán)圓的方法制作粽子。
活動準(zhǔn)備：
1、請家長收集有關(guān)端午節(jié)的資料、信息粘貼在活動區(qū)、帶一些相關(guān)物品如艾草、香包等。
2、實物粽子、各色卡紙、橡皮泥。
活動過程：
1、交流有關(guān)端午節(jié)的經(jīng)驗，知道端午節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，初步了解其風(fēng)俗習(xí)慣。
引導(dǎo)幼兒觀察活動區(qū)里有關(guān)端午節(jié)的圖片、資料，看看自己帶來的`艾草、香包，說說在家里是怎么過端午節(jié)的，為什么要過端午節(jié)。
小結(jié)：端午節(jié)也是一家團(tuán)聚的日子，到了這一天人們都要吃粽子、插艾草、縫香包、賽龍舟等。端午節(jié)與春節(jié)一樣是我們的傳統(tǒng)節(jié)日。
2、出示實物粽子，讓幼兒觀察其特點。
說說你都吃過什么餡的粽子？粽子是怎么包成的？
3、幼兒包粽子。
引導(dǎo)幼兒用橡皮泥分別團(tuán)圓成大小不同的顆粒，當(dāng)作米、豆、棗餡，用各色卡紙剪成長條將“米、豆、棗餡”包裹起來。
端午節(jié)活動方案_端午節(jié)策劃方案 篇12
活動日期：端午節(jié)，也就是夏歷五月初五。
活動地點：可以在自己家里
活動目的：大家都知道端午節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日，我們要通過端午節(jié)來更加了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日，用心去體驗我國的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊(yùn)涵的意義。端午節(jié)的來源之一是為了紀(jì)念屈原，我們也要通過端午節(jié)來懷念屈原——這位可歌可敬的愛國詩人。端午節(jié)也不失為一個與家人團(tuán)聚在一起的好機(jī)會，可以與家人增進(jìn)感情。
活動內(nèi)容：活動內(nèi)容是據(jù)端午節(jié)的習(xí)俗來制定的。
1、在端午節(jié)賽龍舟是十分盛行的，賽龍舟也有許多不同寓意，有是為了紀(jì)念屈原的寓意，也有是為了紀(jì)念秋瑾的寓意，但不論怎樣，端午節(jié)是不能缺少賽龍舟的。但在端午節(jié)去賽龍舟是不太可能的，不過我們可以在電視中看到賽龍舟比賽，與親友們觀看刺激，緊張的比賽也是不錯的。
2、端午節(jié)吃粽子又是一個中國的傳統(tǒng)習(xí)俗。粽子的味道不用說了，是十分美味的。但并不是每個人都會包粽子的，我們可以趁端午的機(jī)會向老一輩的爺爺奶奶們學(xué)習(xí)包粽子，或許第一次包的粽子不是最漂亮的，但這是自己努力的結(jié)果，所以一定是最美味的。在煮粽子的同時一定要煮雞蛋，鴨蛋，鵝蛋，這是流傳下的習(xí)俗。粽子的口味有許多種，南北方的口味也不同。粽子的形狀也是大有不同的，但這些都是人們發(fā)明的，而我們作為一個富有想象力的中學(xué)生，也可以發(fā)明一下粽子的口味，形狀，相信這是十分有趣的。
3、端午節(jié)要佩戴香囊，我們不妨在端午節(jié)前夕買好或自己制作香囊送給家人，在南方有些城市香囊是用來在男女之間表達(dá)愛意的，我們送家人香囊可以表達(dá)我們對他們的愛，感謝他們平日為我們的辛勞。
1、明白給誰寫策劃案，一定要按企業(yè)的屬性確定要做什么活動。
2、策劃的這次活動要解決什么問題。
為什么要做活動，活動的目的是什么?在策劃整個案子中時刻想這目的，每個細(xì)節(jié)都向目標(biāo)靠攏，跟目標(biāo)沒有關(guān)系的一概砍去，這樣才能主題明確。活動無非兩個目的：銷售產(chǎn)品和提升企業(yè)形象，是為產(chǎn)品與企業(yè)服務(wù)，不要搞成個人的秀場，自戀的裹腳布大家都惡心。
3、案子中要策劃出明晰的活動三個階段。
策劃案中有抑有揚，最好明晰活動的`的三個階段。
小說有鋪墊有高潮，四季有醞釀有收獲，人生有汲取有綻放，活動也如此，如果都是高調(diào)參與者會疲憊。活動的三個階段就是鋪墊期(也叫傳播期);執(zhí)行期;降溫期。
鋪墊期。告訴參與者要做什么，他們能得到什么好處，慢慢傳播，好處一次比一次多，慢慢升溫，這個時期想各種辦法過勾引，勾引起參與者的興趣，盡量讓他們期待。
活動期。期待中，高潮終于來了。餓了半天，給碗炒米飯，真好吃。這個活動中的主要階段一定好有亮眼的點子，對這個點子是否亮眼，就看者是高手還是衰手。
降溫期(后續(xù)階段)。這個階段也很重要，通過活動讓參與者對產(chǎn)品或企業(yè)產(chǎn)生了好感，這個階段是完成購買的階段，趁熱再給點好處，就能達(dá)到活動的目的。
4、搞出活動鮮明的記憶點
活動的三個階段有明確的記憶點，每個階段的記憶點一個就好。舉個演出例子說，鋪墊期——發(fā)門票了，憑門票還可領(lǐng)禮品;活動期——那個歌真好聽，讓我想起了我初戀或讓我回到了從前;降溫期——主辦方說產(chǎn)品打折還要持續(xù)10天，下個星期天去商場看看，買個回來。
綜上所述記憶點是：第一階段(把目標(biāo)消費者勾引來)——到哪里去領(lǐng)個不錯的演出門票;第二階段(勾引來了要有讓他們念念不忘的東西)——一定要有出彩的參與者喜歡的點;第三階段：(利用他們的好感完成銷售)——手里那張票沒舍得仍，留者去商場看看他們打折情況，買一個回來。
5、注意細(xì)節(jié)
在提案的過程中，客戶短時間內(nèi)無法判斷你的大智慧大策略，于是細(xì)節(jié)就成為成敗的關(guān)鍵。這個細(xì)節(jié)包括提案文件的格式，段起頭是否空格，用詞是否準(zhǔn)確，有沒有錯字等。
另外一個細(xì)節(jié)就是案子的執(zhí)行時間、流程、工作分工等是否細(xì)致科學(xué)。我有過這樣的經(jīng)歷：我把活動執(zhí)行明晰到一張表格中，細(xì)到客戶拿到這張表格就能一目了然地知道自己每天要做什么事情，也就是把方案支解到日歷中，客戶非常高興，他認(rèn)為我非常專業(yè)，這是個很討好的招。
端午節(jié)活動方案_端午節(jié)策劃方案 篇13
為了重現(xiàn)中華民族傳統(tǒng)節(jié)日的風(fēng)采，體現(xiàn)中華民族源遠(yuǎn)流長的歷史文化積淀，喚起現(xiàn)代人對中國傳統(tǒng)節(jié)日的激情，結(jié)合都市水鄉(xiāng)——x特有的景觀、地理和文化特點，特舉辦“中國龍卷風(fēng)——x中國民俗節(jié)系列活動之一的端午節(jié)民俗活動。
一、活動主題
本次系列活動以“中國龍為主題，旨在弘揚中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，體現(xiàn)歷史文化與現(xiàn)代元素的完美結(jié)合，讓外國人過中國節(jié)，讓更多的人了解x、了解x、了解中國傳統(tǒng)文化。
二、活動時間
x月x日——x月x日
三、活動內(nèi)容
（一）x景區(qū)主題活動
1、對象：所有購票進(jìn)入古鎮(zhèn)景區(qū)的游客
2、地點：x鎮(zhèn)政府對面廣場
3、內(nèi)容：
（1）端午節(jié)相關(guān)故事和粽藝展覽。
（2）x特產(chǎn)、端午節(jié)特色產(chǎn)品展覽及傳統(tǒng)手工包粽子技藝表演等。
（3）每天兩場廣場文藝表演，表演x民俗相關(guān)的節(jié)目。
（4）包粽子比賽。游客可現(xiàn)場報名參與進(jìn)行包粽子比賽，體會包粽子的樂趣，了解端午節(jié)和粽子的故事。
（5）賽龍舟表演。賽龍舟是端午節(jié)的必要組成部分之一，游客可觀看在漕港河中進(jìn)行的賽龍舟表演
（6）各景點其他傳統(tǒng)節(jié)慶項目。
（二）、嘉賓活動
1、對象：嘉賓活動主要針對由有關(guān)單位組織的外國游客以及提前預(yù)定的團(tuán)隊。
2、時間：10：00~13：00x茶樓。13：30~16：30古鎮(zhèn)游覽。
3、地點：x古鎮(zhèn)x茶樓、古鎮(zhèn)。
4、內(nèi)容
第一部分（20分鐘）：來賓從課植園停車場下車，乘船沿西井街→漕港河→x茶樓；民樂四同奏在二樓門廳表演；來賓就座。
第二部分（15分鐘）：《端午節(jié)故事采風(fēng)》。以音樂和舞蹈為主要表現(xiàn)形式，編排令中外來賓都印象深刻的故事，通過音樂、舞蹈、戲劇表演等組合，給人全新感受。
第三部分（30分鐘）：制作香囊。每位來賓參與制作香囊，將中藥和香料放入半成品的'香囊袋。在制作過程中，解說制作香囊的緣由，使來賓更深入了解它的作用。
第四部分（30分鐘）：品嘗粽子。并贈予x地區(qū)有名的阿婆茶，享用福有特色的“茶餐。x的粽子聞名遐邇，一定值得品嘗，在了解了端午節(jié)吃粽子的來歷后，品嘗粽子一定記憶深刻。
第五部分（30分鐘）：體驗互動，嘗試學(xué)包“阿婆粽子。來賓將分組進(jìn)行包粽子比賽，感受學(xué)包粽子的樂趣，對于優(yōu)勝者將給予獎勵。
第六部分：游古鎮(zhèn)，看龍舟。
5、費用
嘉賓活動以按團(tuán)隊包場形式為主，每場x元（人數(shù)最多為100人）
提供的服務(wù)內(nèi)容包含：
（1）當(dāng)日免費游覽x古鎮(zhèn)的所有景點；
（2）嘉賓活動線路免費乘坐游船；
（3）觀摩端午節(jié)特色活動；
（4）特色茶餐；
（5）贈送每位嘉賓一份具有端午節(jié)特色的紀(jì)念品。
6、團(tuán)隊特別推薦線路
a、漁米之鄉(xiāng)端午游
報價：x元/人（不含學(xué)包粽和特色中餐）；
導(dǎo)服費：x元/團(tuán)；
學(xué)包粽約x元/人（送五個粽子），費用自理；
特色中餐標(biāo)準(zhǔn)一般在x元/人以上，費用自理。
b、民俗風(fēng)情游
（1）線路：x旅游停車場下車→游遠(yuǎn)古文化展示館→游大清郵局→經(jīng)北大街→看龍舟—→游課植園（參觀名人展、學(xué)包粽或比賽、欣賞評彈表演）→觀摩廣場主題活動→返回
（2）報價：x元/人（不含學(xué)包粽和特色中餐）；
導(dǎo)服費：x元/團(tuán)；
學(xué)包粽約x元/人（送五個粽子），費用自理；
特色中餐標(biāo)準(zhǔn)一般在x元/人以上，費用自理。
注：以上活動由于場地和時間有限，只接受團(tuán)隊預(yù)定，歡迎各單位來電提前咨詢和預(yù)約。
端午節(jié)活動策劃方案8
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X年端午節(jié)我行各類卡（借記卡、準(zhǔn)貸記卡、貸記卡和各類聯(lián)名卡）刷卡消費繼續(xù)享受消費積分獎勵，一般百貨、賓館、餐飲等商戶消費一元積一分，批發(fā)類商戶100元積一分；省外消費單筆最高限積20000分；美元帳戶一美元積8分；代收代付不積分。屆時我行將提供精致女人、品位男人、快樂寶貝、健康人生等四大系列精美、時尚禮品供您選擇，讓您的生活更有質(zhì)量、更有回味。
四重禮：迪斯尼旅游禮
X年端午節(jié)，貸記卡（含卡）客戶只要刷卡消費滿X元，即可參加抽獎，全省將抽獎產(chǎn)生50名中獎?wù)撸瑫秤螛穲@，包含一日游園券一張和來回交通費（中獎人至杭州的交通費用自理）及當(dāng)?shù)貎赏砭频曜∷蓿▋扇艘婚g）。刷金穗貸記卡，暢游。
五重禮：炎炎夏日清涼禮
夏日清涼飲品大派送！X年端午節(jié)，貸記卡消費達(dá)到588元，客戶致電和電話登記，即可獲贈清涼飲品一箱，全省派送3000份，送完為止。（各地區(qū)知名冷食連鎖店提供飲品票）
六重禮：金秋喜迎國慶禮
X年端午節(jié)，貸記卡刷卡消費滿X元，送價值100元旅游優(yōu)惠券，全省派送1000份；刷卡滿20007元，送300元旅游優(yōu)惠券，全省限送500份。實行先刷到額度先送，送完為止。同時在端午節(jié)期間所有卡刷卡消費即可獲雙倍積分。
七重禮：溫馨浪漫新年禮
X年端午節(jié)，端午節(jié)攜手全省20多家知名商戶開展刷貸記卡滿就送（減）活動，在商戶優(yōu)惠打折的基礎(chǔ)上，刷貸記卡單筆消費滿400或300元即送40或30元。同時在08年1月、2月收到的單月對帳單消費累計金額滿20__元，送奧運紀(jì)念品一個，每張對帳單限換一個，先到先得，送完為止。
八重禮：都市卡消費禮上禮
X年，金穗都市卡除享受以上多重大禮外，還可在全省3000多家“便e店”憑卡享受消費打折、免費洗車、健身美容、旅游休閑等優(yōu)惠，同時在春夏秋冬還將享受浙江都市網(wǎng)的一連串驚喜，都市生活首選“金穗都市卡”。
端午節(jié)活動方案_端午節(jié)策劃方案 篇14
一、活動主題：
本次系列活動以“中國龍”為主題，旨在弘揚中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，體現(xiàn)歷史文化與現(xiàn)代元素的完美結(jié)合，讓外國人過中國節(jié)，讓更多的人了解、了解上海、了解中國傳統(tǒng)文化。
二、活動時間：
6月xx日
三、活動內(nèi)容
(一)景區(qū)主題活動
1、對象：所有購票進(jìn)入古鎮(zhèn)景區(qū)的游客
2、地點：xx鎮(zhèn)政府對面廣場
3、內(nèi)容：
①端午節(jié)相關(guān)故事和粽藝展覽
②特產(chǎn)、端午節(jié)特色產(chǎn)品展覽及傳統(tǒng)手工包粽子技藝表演等。
③每天兩場廣場文藝表演，表演民俗相關(guān)的節(jié)目
④包粽子比賽。
游客可現(xiàn)場報名參與進(jìn)行包粽子比賽，體會包粽子的樂趣，了解端午節(jié)和粽子的故事。
⑤賽龍舟表演
賽龍舟是端午節(jié)的必要組成部分之一，游客可觀看在漕港河中進(jìn)行的賽龍舟表演
⑥各景點其他傳統(tǒng)節(jié)慶項目
(二)嘉賓活動
1、對象：嘉賓活動主要針對由有關(guān)單位組織的外國游客以及提前預(yù)定的團(tuán)隊。
2、時間：10：00~13：00第一茶樓
13：30~16：30古鎮(zhèn)游覽
3、地點：古鎮(zhèn)江南第一茶樓、古鎮(zhèn)
4、內(nèi)容：
第一部分(20分鐘)：
來賓從課植園停車場下車，乘船沿西井街→漕港河→江南第一茶樓;民樂四同奏在二樓門廳表演;來賓就座;
第二部分(15分鐘)：
《端午節(jié)故事采風(fēng)》。
以音樂和舞蹈為主要表現(xiàn)形式，編排令中外來賓都印象深刻的故事，通過音樂、舞蹈、戲劇表演等組合，給人全新感受。
第三部分(30分鐘)：
制作香囊。
每位來賓參與制作香囊，將中藥和香料放入半成品的香囊袋。在制作過程中，解說制作香囊的緣由，使來賓更深入了解它的作用。
第四部分(30分鐘)：
品嘗粽子。
并贈予xx地區(qū)有名的阿婆茶，享用福有特色的“茶餐”。粽子聞名遐邇，一定值得品嘗，在了解了端午節(jié)吃粽子的來歷后，品嘗粽子一定記憶深刻。
第五部分(30分鐘)：
體驗互動，嘗試學(xué)包“阿婆粽子”。
來賓將分組進(jìn)行包粽子比賽，感受學(xué)包粽子的樂趣，對于優(yōu)勝者將給予獎勵。
第六部分：
游古鎮(zhèn)，看龍舟。
5、費用
嘉賓活動以按團(tuán)隊包場形式為主，每場30000元(人數(shù)最多為100人)
提供的服務(wù)內(nèi)容包含：
(1)當(dāng)日免費游覽古鎮(zhèn)的所有景點;
(2)嘉賓活動線路免費乘坐游船;
(3)觀摩端午節(jié)特色活動;
(4)特色茶餐;
(5)贈送每位嘉賓一份具有端午節(jié)特色的紀(jì)念品。
6、團(tuán)隊特別推薦線路
a、漁米之鄉(xiāng)端午游
(1)線路：課植園停車場下車→游課植園(參觀名人展、學(xué)包粽或比賽、欣賞評彈表演)→乘游船—→游稻米鄉(xiāng)情館→品端午特色中餐(含一口粽、黃酒、黃魚、咸蛋等)→游漁人之家→看龍舟→觀摩廣場主題活動→送團(tuán);
(2)報價：40元/人(不含學(xué)包粽和特色中餐);
導(dǎo)服費：80元/團(tuán);
學(xué)包粽約10元/人(送五個粽子)，費用自理;
特色中餐標(biāo)準(zhǔn)一般在20元/人以上，費用自理。
b、民俗風(fēng)情游
(1)線路：旅游停車場下車→游遠(yuǎn)古文化展示館→游大清郵局→經(jīng)北大街→看龍舟—→游課植園(參觀名人展、學(xué)包粽或比賽、欣賞評彈表演)→觀摩廣場主題活動→返回
(2)報價：30元/人(不含學(xué)包粽和特色中餐);
導(dǎo)服費：80元/團(tuán);
學(xué)包粽約10元/人(送五個粽子)，費用自理;
特色中餐標(biāo)準(zhǔn)一般在20元/人以上，費用自理。
注：以上活動由于場地和時間有限，只接受團(tuán)隊預(yù)定，歡迎各單位來電提前咨詢和預(yù)約。
端午節(jié)活動方案_端午節(jié)策劃方案 篇15
(一)主題來源：
端午節(jié)，各地也有著不盡相同的習(xí)俗活動。其主要內(nèi)容有：吃粽子、賽龍舟、掛香袋、撞蛋、掛鐘馗像，迎鬼船、躲午，帖午葉符，懸掛菖蒲、艾草，游百病，佩香囊，飲用雄黃酒等。端午節(jié)同時是一個可以和親友團(tuán)聚一起度過的節(jié)日，端午節(jié)也可以舉行許多活動，時至今日，端午節(jié)仍是一個十分盛行的節(jié)日。今天我們就來過一個特別的有意義的端午節(jié)，參與端午節(jié)的一些慶祝活動。通過端午節(jié)來進(jìn)一步了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日，用心去體驗我國的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊(yùn)涵的意義。同時，端午節(jié)又有著一個有名的來歷，讓幼兒了解“屈原”的故事，能激發(fā)他們初步的民族自豪感。為此，我們結(jié)合一年一度的端午佳節(jié)，開展相關(guān)的主題教學(xué)活動。
(二)主題目標(biāo)：
1.知道端午節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，能對傳統(tǒng)節(jié)日感興趣，激發(fā)幼兒的愛國情感。
2.初步了解端午節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，感受端午節(jié)賽龍舟活動的氛圍，樂于參與一些節(jié)日準(zhǔn)備和慶祝活動。
3.知道粽子是端午節(jié)的節(jié)日食品，通過觀察，了解粽子是由粽葉、糯米等包成的。
二、活動方案設(shè)計
(一)環(huán)境創(chuàng)設(shè)
1.更新區(qū)角內(nèi)容，創(chuàng)設(shè)與端午節(jié)有關(guān)的區(qū)域活動。
2.增加有關(guān)端午節(jié)氣氛的環(huán)境布置。
3.創(chuàng)設(shè)主題為《歡天喜地慶端午》的主題墻。
(二)家長工作
1.和孩子一起收集有關(guān)端午節(jié)風(fēng)俗的圖片、資料，向孩子講述端午節(jié)的風(fēng)俗。
2.帶孩子購買艾草和菖蒲、粽子、香袋、咸鴨蛋等過節(jié)物品。
3.和孩子一起觀看有關(guān)節(jié)日慶祝活動的報道。
4.陪同孩子一起參加幼兒園的端午節(jié)活動。
(三)活動涉及領(lǐng)域
語言：兒歌《端午節(jié)》
社會：《端午節(jié)的由來》
科學(xué)：《好吃的粽子》
美術(shù)：手工《端午香袋》
健康：競賽游戲《賽龍舟》
(四)具體活動安排
1.6月14日 社會《端午節(jié)的由來》
2.6月15日 兒歌《端午到》
3.6月18日 手工《端午香袋》
4.6月19日 科學(xué)《好吃的粽子》
5.6月20日 競賽游戲《賽龍舟》
端午節(jié)活動方案_端午節(jié)策劃方案 篇16
20xx年屈原故里端午文化節(jié)暨海峽兩岸屈原文化論壇將于6月中旬在我縣舉辦，縣委、縣政府對此事高度重視。根據(jù)此項活動全縣整體工作方案要求和全縣教育實際，縣教育局決定在全縣中小學(xué)組織開展“傳承端午習(xí)俗，弘揚屈原愛國精神”企業(yè)系列活動。為確保活動順利進(jìn)行，特制定此方案。
一、 活動目的
通過開展“傳承端午習(xí)俗，弘揚屈原愛國精神”企業(yè)系列活動讓全縣廣大同事更進(jìn)一步了解端午習(xí)俗，了解屈原生平，了解屈原作品，理解屈原作品精神內(nèi)核。達(dá)到師生自覺傳承屈原文化，自發(fā)弘揚屈原“愛國、求索”精神之目的。同時，也是組織全縣廣大師生為20xx年屈原故里端午文化節(jié)做出應(yīng)有貢獻(xiàn)，把屈原愛國精神轉(zhuǎn)化為師生愛家鄉(xiāng)的實際行動。
二、活動時間
20xx年6月23日至7月1日。
三、活動內(nèi)容(組織開展“十個一”活動)
1、召開一次動員會。要求全縣各級各類學(xué)校在5月31日前召開以“愛秭歸、迎端午、講文明、樹新風(fēng)”為主題的動員會，號召全體師生積極參與到全縣“迎端午”活動中來。
2、辦一期宣傳專欄。要求各學(xué)校在6月5日前，認(rèn)真辦一期以屈原文化為主題的宣傳專欄，并在班級之間、年級組之間開展評比，促進(jìn)學(xué)生自覺傳承屈原文化，弘揚屈原精神，營造良好學(xué)習(xí)氛圍。
3、上好一節(jié)端午節(jié)活動課。要求全縣各學(xué)校組織活動課教師認(rèn)真?zhèn)湟还?jié)《端午節(jié)活動課教案》，上好一節(jié)端午節(jié)活動課。并請各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)和縣直學(xué)校各推薦2篇《端午節(jié)活動課教案》于6月10日前網(wǎng)傳至教育股，我們將組織專班進(jìn)行評選，對評選出的優(yōu)秀作品予以頒證獎勵，并在秭歸教育網(wǎng)上刊登。
4、開展一次“話端午”主題活動。要求各學(xué)校以班為單位組織開展端午節(jié)主題教育活動，讓同學(xué)們?nèi)巳肆私舛宋绻?jié)的相關(guān)來歷、傳說故事和習(xí)俗活動，進(jìn)而感受傳統(tǒng)節(jié)日折射出的濃郁文化氣息。
5、組織一次“屈原簡介”講座。要求各學(xué)校組織屈原簡介講座，讓學(xué)生知道屈原的生平和主要代表作品，并能背誦他的名句，小學(xué)生5至10條，中學(xué)生20條以上。
6、組織一次詩歌朗誦會。要求各學(xué)校組織以屈原作品為主題的詩歌朗誦會，讓學(xué)生理解屈原主要作品的精神內(nèi)核，通過朗誦會讓同學(xué)們了解愛國詩人屈原的高尚人格和愛國情懷。
7、組織一次主題班會。要求各學(xué)校以班為單位組織一次“學(xué)屈原，愛祖國”主題班會，通過活動培養(yǎng)學(xué)生愛祖國、愛家鄉(xiāng)的情感。
8、組織一次青春詩會。要求各初中和高中組織以“繼承傳統(tǒng)文化、弘揚屈原愛國精神”為主題的青春詩會，并組織評獎。各初中和高中于6月20日前推薦優(yōu)秀作品5篇網(wǎng)傳至教育股，我們將組織專班進(jìn)行評選，對評選出的優(yōu)秀作品予以頒證獎勵，并在秭歸教育網(wǎng)上刊登。
9、組織一次“沿著屈子的足跡”文化考察活動。要求屈原鎮(zhèn)、歸州鎮(zhèn)、茅坪鎮(zhèn)和縣直學(xué)校結(jié)合當(dāng)?shù)貙嶋H組織學(xué)生參觀考察，深層了屈原，學(xué)習(xí)屈原，然后組織撰寫大賽，抒發(fā)學(xué)生情懷，抒發(fā)愛國情感。
10、組辦一臺文藝晚會。要求各學(xué)校以“追懷先賢、弘揚國學(xué)、超越自我” 為主題舉辦一臺文藝晚會。通過形式多樣的節(jié)目更直觀的展示“端午習(xí)俗”，讓學(xué)生更進(jìn)一步知曉屈原、學(xué)習(xí)屈原，進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生愛家鄉(xiāng)、愛祖國的情感。
四、活動要求
1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。縣教育局成立以局長為組長，副局長為副組長，股室負(fù)責(zé)人為成員的活動領(lǐng)導(dǎo)小組。各學(xué)校要迅速成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組，制定工作方案，并將方案于6月5日前上報至教育股。
2、加強(qiáng)督辦落實。教育局活動領(lǐng)導(dǎo)小組將對全縣各學(xué)校開展“傳承端午習(xí)俗，弘揚屈原愛國精神”企業(yè)“十個一”的活動情況進(jìn)行檢查督辦，結(jié)果與年度目標(biāo)考核掛鉤。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)和縣直學(xué)校活動領(lǐng)導(dǎo)小組也要加強(qiáng)對本鄉(xiāng)鎮(zhèn)和本單位的活動開展情況的督辦，確保活動落實到實處。此項活動結(jié)束后，請各校整理好檔案資料，并將活動總結(jié)于6月28日前交教育股。
3、確保活動安全。各校組織開展此活動時一定要高度注意安全工作，特別是組織戶外活動時一定要制定詳細(xì)的安全預(yù)案，確保安全“零事故”。
端午節(jié)活動方案_端午節(jié)策劃方案 篇17
時間：
20xx年6月2日17：30---21：00
地點：
3號報告廳
主辦單位：
數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)班
活動目的：
端午節(jié)是我國二千多年的舊習(xí)俗，透過這一次活動使同學(xué)們進(jìn)一步了解端
活動主題：
“粽”愛端午
時間：
20xx年6月2日17：30---21：00
地點：
3號報告廳
主辦單位：
數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)班
活動目的：
端午節(jié)是我國二千多年的舊習(xí)俗，透過這一次活動使同學(xué)們進(jìn)一步了解端午節(jié)的由來與風(fēng)俗，普及端午知識，加深同學(xué)們對于端午以及其他中華民族傳統(tǒng)節(jié)日的認(rèn)識，給端午增光添彩。
活動特點：
活動生動搞笑，能夠調(diào)動大家的用心性，溶愛國情、師生情、友情于一體。表達(dá)對我傳統(tǒng)節(jié)日的熱愛與支持，祝愿大家節(jié)日快樂。
活動形式及資料：
一、辦一期有關(guān)端午節(jié)的展板，普及宣傳端午知識。
二、舉辦包粽子比賽，做香袋比賽，學(xué)生可自愿參加。
三、舉辦歡慶端午的晚會，演出節(jié)目由學(xué)生報名參加，經(jīng)篩選登記錄用后方可上演，形式不限。晚會主要是文藝節(jié)目，能夠使用各種活躍氣氛道具和橫幅，也能夠有互動節(jié)目。晚會中能夠拍照和錄象，來記錄這一時刻，晚會結(jié)束后，相關(guān)文藝資料能夠修改成冊，在系刊上發(fā)表。
創(chuàng)意闡述：
1、特色統(tǒng)一性：端午活動用心搞笑，包粽子、做香袋比賽源于端午節(jié)吃粽子，佩香袋的習(xí)俗，遵循中國傳統(tǒng)節(jié)日的特色和特點。晚會節(jié)目形式不限，歌曲，舞蹈，朗誦，相聲小品，樂器演奏等均納為主題，資料清新向上。服裝、飾品、鞋等任何一方面都能夠展現(xiàn)我國傳統(tǒng)節(jié)日的節(jié)日氣氛。
2、加強(qiáng)互動性：包粽子，做香袋活動具有節(jié)日好處，由學(xué)生自愿參加，主動動手，活動互動性強(qiáng)。晚會以節(jié)目單為主，先報上固定的節(jié)目和表演者，晚會上穿插幾個互動性節(jié)目，如端午小知識有獎問答，端午故事奇緣話等。
3、擴(kuò)大參加性：邀請一些知名人士參加，比如：老師、學(xué)生會干部、班組長、友人，也就是特邀嘉賓。
4、豐富欣賞性：所有節(jié)目的篩選將本著“自愿、公平、公正”的原則進(jìn)行，參加比賽的同學(xué)可自愿上臺，調(diào)動活動氣氛。參加節(jié)目者和節(jié)目單要經(jīng)過嚴(yán)密的審核，固定節(jié)目數(shù)量控制在20個左右。一些有自己節(jié)目才能的學(xué)生，都能夠有一個專門展示自身才華的機(jī)會。個人的表演、組合表演都能夠。
活動流程：
1、宣傳委員組織部分學(xué)生在活動開始前創(chuàng)辦一期生動的主題展板，帶領(lǐng)大家了解端午習(xí)俗。
2、在晚會開始前舉辦包粽子、做香袋比賽。使學(xué)生們在比賽的過程中進(jìn)一步對中華民族的傳統(tǒng)文化產(chǎn)生興趣，體驗勞動和分享的樂趣。
①準(zhǔn)備粽葉、糯米、蜜棗等組織同學(xué)進(jìn)行十五分鐘限時包粽子大賽。由主持人計時，選出在規(guī)定時間內(nèi)包的最好最多粽子的學(xué)生頒發(fā)活動小禮品。
②準(zhǔn)備碎布、棉花、香料粉、絲線(或中國結(jié)細(xì)線)以及剪刀、針、縫衣線，并挑選8名學(xué)生在十五分鐘內(nèi)進(jìn)行做香袋比賽，由主持人和其他學(xué)生選出最巧香袋并頒發(fā)小禮品。參加比賽的學(xué)生能夠?qū)⑺鱿愦鼛ё咦鳛檫@一次活動的紀(jì)念品。
3、端午節(jié)晚會
①班長為晚會致詞并宣布晚會開始
②晚會正式開始(具體資料略)
③主持人宣布整場晚會結(jié)束
④邀請嘉賓對這一次活動的舉辦作評價
活動組織機(jī)構(gòu)：
1、活動總策劃、總負(fù)責(zé)人：
2、管理帳目：
3、節(jié)目組：
4：后勤保障組：
5、宣傳組：
6、保安禮儀組：
各任務(wù)組主要工作安排：
1、活動總策劃、總負(fù)責(zé)人：負(fù)責(zé)確定活動邀請的嘉賓并且及時送出請柬。負(fù)責(zé)活動負(fù)責(zé)人的會議安排，負(fù)責(zé)邀請嘉賓代表對晚會的舉辦給予評價，負(fù)責(zé)把所有嘉賓安排在前兩排就座，成為活動的主主角。
2、管理賬目：負(fù)責(zé)所購物品的登記和賬目管理。
3、活動組：所有活動將本著“新穎、搞笑、多樣”的原則，在題材、資料，質(zhì)量上下功夫，以確保各活動之間的銜接自然流暢，并使整個活動受到觀者的歡迎與好評。
①負(fù)責(zé)活動的節(jié)目組織與保障。規(guī)定節(jié)目數(shù)量并安排演出順序，督促和指導(dǎo)各節(jié)目編排。
②活動時間預(yù)測。每一個節(jié)目需要多長時間，每一個板塊需要多長時間，整個活動需要多長時間。
③負(fù)責(zé)活動的節(jié)目彩排、正式演出的統(tǒng)籌規(guī)劃與實施。
④負(fù)責(zé)中場互動節(jié)目的策劃安排。
4、后勤保障組：本著勤儉節(jié)約的原則，高水平、高質(zhì)量，圓滿地做好活動的后勤保障工作。
①負(fù)責(zé)收齊班費，購買活動所需物品，購買物品時要索要發(fā)票，回來登記報賬。
②負(fù)責(zé)準(zhǔn)備好活動當(dāng)日會場服務(wù)物品(水杯、茶葉等)，并接待好特邀嘉賓。準(zhǔn)備好垃圾袋(箱)，監(jiān)督維護(hù)場內(nèi)衛(wèi)生，慶祝結(jié)束后，負(fù)責(zé)清掃全場。
5、宣傳組：利用各種方式做好活動的內(nèi)外宣傳工作。
①負(fù)責(zé)相關(guān)文件和節(jié)目單的制作與分發(fā)。
②負(fù)責(zé)書寫主題文字和橫幅、標(biāo)語、展板的制作。
③負(fù)責(zé)安排班內(nèi)媒體照相與錄像等留念工作。負(fù)責(zé)活動全紀(jì)錄。
6、保安禮儀組：
①負(fù)責(zé)活動的保安及突發(fā)事件的處理工作，維護(hù)全場秩序。
②負(fù)責(zé)安排禮儀隊人員工作，做好活動的服務(wù)工作。
③負(fù)責(zé)活動前后組織同學(xué)和觀眾進(jìn)出。
端午節(jié)活動方案_端午節(jié)策劃方案 篇18
活動目標(biāo)
1、初步了解端午節(jié)的傳說及人們過節(jié)日中的習(xí)俗。
2、培養(yǎng)幼兒對民族文化感興趣。
3、包粽子的材料及方法，幼兒嘗試包粽子。
4、通過參加端午節(jié)環(huán)境創(chuàng)設(shè)，感受參與端午節(jié)慶祝活動的樂趣。
活動重點、難點
了解端午節(jié)的傳說及人們過節(jié)日中的習(xí)俗。
活動準(zhǔn)備
1、包粽子、做香囊所需的材料。
2、活動前請幼兒收集有關(guān)端午節(jié)的資料。
3、請部分爺爺奶奶參與活動。
活動過程
到爺爺奶奶家過節(jié)。
1、請爺爺給小朋友講屈原的故事，了解端午節(jié)的來歷。
2、小朋友自由和爺爺交流自己收集的有關(guān)端午節(jié)的資料。
進(jìn)一步了解端午節(jié)時人們進(jìn)行的一些活動：如賽龍舟、吃粽子、掛艾枝、灑黃酒、掛香囊等。
3、幼兒和爺爺奶奶們一起進(jìn)行過端午活動。
(1)、我給奶奶學(xué)包粽子。
請奶奶向小朋友介紹包粽子的材料及方法，幼兒嘗試包粽子。
(2)、做龍舟、劃龍舟。
和爺爺一起用布和竹棍做成龍舟進(jìn)行龍舟大賽，請幼兒四五人一組，套上龍舟，進(jìn)行劃龍舟比賽活動，先取到紅綢一組為勝。旁邊請幾位幼兒為他們搖旗吶喊。
(3)、做香囊活動。
請奶奶示范香囊的做法，把碎布縫成校口袋，放進(jìn)香料和少許艾草，合上袋子，幼兒學(xué)做香囊。
(4)吃粽子，感受節(jié)日的氣氛。
(5)和爺爺奶奶再見。
活動反思
1、通過這次活動，使幼兒對端午節(jié)的傳說及相關(guān)習(xí)俗有比較深入的了解，孩子興趣濃，熱情高漲。
2、這節(jié)課通過三個小活動，讓幼兒與爺爺奶奶的心理距離拉近了，孩子親自參與了活動。鍛煉了孩子動手能力，增進(jìn)了他們對民族文化的了解。
3、從這次活動整個開展情況來看，我覺得孩子們積極性還是比較高，同時也得到爺爺奶奶的密切配合，但我覺得爺爺奶奶及孩子他們知道的還很欠缺，需要進(jìn)一步提高。
4、此次活動，自我覺得參與度還不夠，還沒有真正進(jìn)入角色，還需要我做更深層次的思考，提高對孩子的服務(wù)質(zhì)量。
5、從這節(jié)課中，我也有所思，如果讓我在開展同樣的活動，我會采取更豐富的活動形式和內(nèi)容，積極參與，和孩子們共同學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。
小百科，端午節(jié)，起源于中
端午節(jié)活動方案_端午節(jié)策劃方案 篇19
活動時間：
20xx年6月14日~6月20日
活動主題：
略
活動背景：
每年的農(nóng)歷五月初五，俗稱“端午節(jié)”。“五”與“午”通，“五”又為陽數(shù)，故端午又名端五、重五、端陽、中天等，它是我國漢族人民的傳統(tǒng)節(jié)日。這一天必不可少的活動逐漸演變?yōu)椋撼贼兆樱慅堉郏瑨燧牌选~，薰蒼術(shù)、白芷，喝雄黃酒。據(jù)說，吃粽子和賽龍舟，是為了紀(jì)念屈原，所以解放后曾把端午節(jié)定名為“詩人節(jié)”，以紀(jì)念屈原。至于掛菖蒲、艾葉，熏蒼術(shù)、白芷，喝雄黃酒，則據(jù)說是為了壓邪。
一、賣場布置
1、場外布置
1)營銷店各制作橫幅一條，懸掛于xx店店招下。
2)門口處用氣球進(jìn)行布置，可選擇吊掛式或是拱形懸掛式。
2、場內(nèi)布置
1)商場內(nèi)主要是對專區(qū)進(jìn)行布置，配合商品合理布置。
2)對主通道重點布置，可用氣球懸掛(見附圖)。
3)專區(qū)可用粽子懸掛成形狀(如端午節(jié)快樂等)
二、商品促銷
1、商品陳列：各店在促銷期間，應(yīng)在主通道擺放2—6個粽子堆頭;要求各店在促銷期間利用冷柜，大面積陳列各牌粽子，5月初三、四、五三天除冷柜之外各店應(yīng)在主通道擺放2—6個粽子堆頭銷售;各店在端午節(jié)當(dāng)天在不影響粽子質(zhì)量和銷售的情況下，可將大約1—2斤重的粽子用網(wǎng)袋裝成若干數(shù)量包(注意包裝要很難解開，避免顧客拆包多裝)，并打上價格，懸掛于各店貨架旁邊或顧客方便看到的地方，以便刺激顧客的.購買欲望，促進(jìn)粽子的節(jié)日銷售;要求各店美工和管理干部員工發(fā)揮水平，進(jìn)行創(chuàng)意陳列和氣氛布置(如在粽子堆頭周圍用泡沫板刻上龍舟等圖案)
2、商品特賣：在促銷期內(nèi)，粽子和其它節(jié)日相關(guān)商品(如黃酒、冷凍食品、飲料等食品，透明皂、沐浴液、殺蟲水、蚊香等用品)均有特價銷售;
3、商品要求：
3、1相關(guān)促銷商品不低于20個(食品生鮮15個，生鮮5個);
3、2商品價格普遍低于市場價;
3、3同類商品選擇價格較低商品;
3、4跟端午節(jié)一切有關(guān)連的商品，具體品項請參考如下(紅色字體為重點推薦商品)：
食品類：
散裝粽子包裝粽子包裝糯米散裝糯米火腿腸花生紅豆;
綠豆芝麻五香粉花椒白砂糖食鹽紅棗;
食用油麻油蝦仁黃酒紅酒米酒雞精;
糯米酒甜酒啤酒紅心咸蛋松花蛋咸鴨蛋雞蛋;
生鮮類：
五花肉雞肉牛肉蝦肉豆制品湯料紫菜紅棗蜜棗豆沙蘇打粉。
三、團(tuán)購業(yè)務(wù)
1、端午節(jié)期間送禮的顧客比較繁多，對當(dāng)?shù)氐恼块T及工會提前進(jìn)行拜訪，并表明意向，可增加營銷店的銷售業(yè)績。
2、端午節(jié)前期xx科組織對各區(qū)域的客戶進(jìn)行短信派送，并提前祝節(jié)日快樂。
3、xx店均對顧客資料凡端午節(jié)及兒童節(jié)生日的小朋友(18歲以下)贈送價值10元左右禮品一份。
端午節(jié)促銷活動方案10
“粽”情重義關(guān)愛老人
——20xx年6月5日-6月7日
端正愛的態(tài)度：愛自己愛家人
端正愛的方式：健康從預(yù)防開始
★粽情感恩
20xx年6月6日，開門前155名顧客可憑有效證件，向發(fā)放禮品的工作人員領(lǐng)取“感恩禮”——粽子1提。
（年滿60周歲以上的老人、下崗職工、殘疾人憑有效證件，如身份證、下崗證、殘疾證等，因名額有限，敬請顧客提前準(zhǔn)備好有效證件，提前排隊領(lǐng)取。）
★步步高升
20xx年6月5日-6月7日，購滿有禮，步步高升。
1、買滿38元送山楂枸杞大麥百合粥料包；
山楂枸杞大麥百合粥健脾養(yǎng)肝，明目降壓，開胃生津，微酸的口感很適合越來越熱的季節(jié)，而且還適合作為涼粥
2、買滿58元送玉竹茉莉雜糧粥料包；
口味清新，帶有花香的一款滋潤、養(yǎng)顏粥，而且潤肺養(yǎng)胃、清心安神、降低膽固醇的作用。
3、買滿88元送淮山芡實蓮棗粥料包
適合男女補(bǔ)益的四季皆宜養(yǎng)生粥，健脾胃、緩衰老、補(bǔ)血安神、清火潤腸。
4、買滿188元送干貝白果腐皮粥料包
一款非常鮮美的廣式養(yǎng)生粥，口感略咸，營養(yǎng)價值高，含有豐富的動物蛋白和植物蛋白，補(bǔ)肺益腎、疏通血管，而香菇還有加強(qiáng)機(jī)體抗癌的作用。
★孝敬老人
20xx年6月5日-20xx年6月7日，年滿60周歲及以上的老年人憑身份證，在本店購買任何產(chǎn)品均可獲贈一本價值35元的《中老年自我保健指南(大字版)》
★99套餐（保健品）
系列，系列產(chǎn)品，99元任選三樣
★會員特享
針對老人和應(yīng)時產(chǎn)品，做會員特享★特惠獻(xiàn)老人
針對老年人，做相應(yīng)的產(chǎn)品設(shè)置，做20個左右特價
端午節(jié)活動方案_端午節(jié)策劃方案 篇20
一、促銷主題
品味端午傳統(tǒng)佳節(jié)，體驗多彩品質(zhì)生活
二、促銷背景
一年一度的傳統(tǒng)佳節(jié)端午節(jié)即將來臨，人們在此時會用"吃粽子，賽龍舟"等方式來懷念愛國詩人屈原
三、促銷目的
利用端午節(jié)來營造節(jié)日氣氛，吸引顧客到來;促進(jìn)銷量，減少庫存;提升品牌形象;使廠家、消費者、超市達(dá)到共贏;打擊競爭對手。
四、促銷產(chǎn)品
粽子和與包粽子相關(guān)的產(chǎn)品(如糯米、腌制的咸肉、紅棗、紅豆、花生等);熟食;酒水飲料;夏天家庭常用的生活用品(如驅(qū)蚊劑、涼席、風(fēng)扇等);一些家電(如空調(diào)、冰箱等)。
五、促銷對象
全體消費者
六、促銷時間
6月到6月三天
七、促銷內(nèi)容
1、憑小票免費領(lǐng)艾草
活動時間：
6月
活動地點：
超市門口
活動內(nèi)容：
號早上在蘇果超市門口，消費者可以憑小票(不限價格)免費領(lǐng)取艾草，每張小票限領(lǐng)兩根艾草
2、射粽比賽
活動內(nèi)容：
6月號到6月下午4點到7點，在蘇果超市門前，顧客凡一次性購物滿100元可憑小票參加射粽比賽
活動方式：
憑小票每人可獲得5枚飛鏢，在活動指定地點(商場大門口有場地門店)，參加射粽子活動，射中的是標(biāo)識為"豆沙"即獲得該種粽子一個;射中的為"肉粽"，即獲得該種粽子一個;
3、現(xiàn)場促
活動方式：
免費品嘗、購物滿多少送多少、特價商品、打折、優(yōu)惠劵、捆綁銷售等。
(1)像粽子一些熟食類的`產(chǎn)品可以采用免費品嘗的方式促
(2)像家庭用的一些生活用品可以采用特價、優(yōu)惠劵方式
(3)像酒水飲料類的可以采用捆綁銷售
(4)像家電一些大型的商品可以采用滿多少送多少、特價、打折等方式。
八、相關(guān)宣傳
1、在促銷前，發(fā)放促銷單
2、在超市外張貼門店海報
3、在超市中，采用pop，廣播宣傳
4、各種人員相關(guān)宣傳
九、費用預(yù)算
艾草500根
粽子六種口味每種500個
各種宣傳費用(海報、宣傳單、人員等)
活動的舞臺搭建、零散的物品
十、事物流程
1、經(jīng)銷商、業(yè)務(wù)市場人員、其他渠道匯總意見
2、確定此次活動負(fù)責(zé)部門及負(fù)責(zé)人以及相關(guān)合作部門人員
3、研究討論對經(jīng)銷商的折扣方式、促銷活動的具體方式、主題等事務(wù)，正式啟動促銷，活動實施進(jìn)程
4、pop、貨架、包裝、其他宣傳資料等設(shè)計
5、內(nèi)部人員培訓(xùn)(業(yè)務(wù)市場人員、促銷員)：就產(chǎn)品知識、促銷細(xì)節(jié)、鋪貨、貨品陳列的具體要求等做詳細(xì)說明
6、經(jīng)銷商協(xié)商、溝通工作：落實進(jìn)貨、鋪貨、陳列、pop、貨架、宣傳資料等細(xì)節(jié)
端午節(jié)活動方案_端午節(jié)策劃方案 篇21
一 活動背景
傳統(tǒng)節(jié)日是 中國傳統(tǒng)文化的代表，是 中華民族智慧的結(jié)晶，也是無形“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”，因此更簡單在 淡化的過程的喪失，此刻人們之所以覺得過節(jié)越來越?jīng)]意思，就是因為傳統(tǒng)的內(nèi)容越來越少，而承載著傳統(tǒng)的文化載體也漸漸在 人們眼前消逝。端午節(jié)是 中華民族古老的傳統(tǒng)節(jié)日。20__年韓國把中國的端午節(jié)申報為世界文化遺產(chǎn)，在 中國流傳兩千年的端午節(jié)一下子成了 韓國人的民族節(jié)日，這是我們的民族之恥。也是我們的民族之思。
二 活動主題
情濃五月天，歡樂度端午
三 活動目的
1 慶祝 中國端午節(jié)的到來，讓大家深刻體會到 中國傳統(tǒng)節(jié)日的氣息。
2 通過開展包粽子比賽，體驗自己勞動的樂趣，放松身心。
四 活動時間
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五 活動地點
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六 主辦單位
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七 承辦單位
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八 活動對象
全體員工
九 活動內(nèi)容及流程
1 包粽子
①參加活動的員工及負(fù)責(zé)人在 食堂前按事先分好的組集合
②人員 物品就位后，包粽子比賽正式開始。
③比賽結(jié)束，評選出優(yōu)勝隊，并賦予一定得獎勵
2 蒸粽子：負(fù)責(zé)人與工作人員聯(lián)系，在 _內(nèi)將粽子蒸熟：
現(xiàn)場互動游戲
1 夾彈珠
每組2名參賽者，各1雙筷子，1個水杯。工作人員公布開始后，計時1分鐘，選手開始夾彈珠，時間到，工作人員公布結(jié)束并檢查各杯中彈珠數(shù)目，數(shù)目多者獲勝，發(fā)放獎品。
2 端午知識問答
活動前打算兩套關(guān)于端午的問答題
主場活動：吃粽子比賽
參賽者以三人為一組，蒙好雙眼，待主持人公布“開始”后，各參賽選手在原地轉(zhuǎn)五圈，然后找到自己的粽子，以最快的速度解開包裝吃完粽子，當(dāng)完全咽下后舉手示意，由工作人員檢查無誤后示意主持人公布比賽結(jié)束。為完成游戲時間最短的獲勝選手，發(fā)放獎品。其他兩位發(fā)放紀(jì)念品。
十 任務(wù)分配
前期宣傳
1 制作橫幅，在 _顯眼處懸掛
2 活動 中制作海報張貼在 明顯處
3 有 關(guān)活動的各項宣傳文件 通知及其他有 關(guān)宣傳品予以明示
后勤采購
1 聯(lián)系活動場地。
2 購買材料
3 安排專人給粽葉等清洗 浸泡。
4 活動主持及游戲操作。
5 帶數(shù)碼相機(jī)并照相。
6 安全保衛(wèi)。
端午節(jié)活動方案_端午節(jié)策劃方案 篇22
一、活動時間
20xx年xx月xx日
二、活動地點
全國所有分行
三、活動目的
⑴提升xx品牌形象;
⑵體現(xiàn)對客戶的人性化關(guān)懷;
⑶提升業(yè)務(wù)。
四、活動主題
關(guān)愛身邊的百變小女人，祝天下女人女兒節(jié)快樂。
五、活動策略
通過氛圍裝飾!
六、促銷方案
在使用我行銀行卡支付的時候可以的.到以下優(yōu)惠或贈品：
⑴百變隨心任搭配：
購買任意一款沙發(fā)，即送同系列“沙發(fā)套”一套(特價款除外);
同時贈送女兒節(jié)禮物--竹纖維拖鞋一雙;
⑵舒適睡眠養(yǎng)嬌顏：
購買任意一套軟床(含軟床及床墊)，即送同系列配套床品四件套一套(床笠一床、枕頭兩個、蠶絲被一床);
同時贈送女兒節(jié)禮物--真絲睡衣一件;
⑶感謝有你：
凡購買過產(chǎn)品的老客戶，活動現(xiàn)場購買任意一套沙發(fā)套，即贈送女兒節(jié)禮物--竹纖維拖鞋一雙;
購買床品一套(含：床笠一床、枕頭兩個、蠶絲被一床)，即贈送女兒節(jié)禮物--真絲睡衣一件;
⑷持家有道：
凡在活動期間繳納定金￥500元，并在6.30前補(bǔ)齊貨款的客戶，憑收據(jù)可抵￥1000元貨款。
超過x月x日仍未補(bǔ)齊貨款者，不享受本次活動優(yōu)惠，并且定金不予退還，可在購買其他正價商品時按收據(jù)金額充抵貨款。
(銀行支持政策：沙發(fā)面套、床品、家紡產(chǎn)品按照正常程序下單，銀行與經(jīng)銷商各承擔(dān)50%;下單時間截止20xx年x月30日。如發(fā)現(xiàn)經(jīng)銷商截留沙發(fā)套，假一罰十。)
注：凡下單產(chǎn)品需注明顧客姓名及聯(lián)系方式。
七、活動宣傳
⑴銀行層面
提供專題軟文一篇，在家具報、家具網(wǎng)、銀行網(wǎng)站等網(wǎng)絡(luò)媒體發(fā)表。
⑵專賣店層面
①專賣店內(nèi)現(xiàn)場布置
②專賣店外現(xiàn)場布置
③給老顧客打電話、發(fā)信息宣傳;
④電視字幕;
⑤當(dāng)?shù)赜杏绊懥蠹?
⑥新交鑰匙小區(qū)購買業(yè)主資料，發(fā)信息，打電話;電梯廣告，樣板間，掃樓;
⑦裝飾公司、設(shè)計師合作;
⑧公交車廣告;
⑨大型戶外媒體;
⑩大型路口、門口舉牌宣傳。
端午節(jié)活動方案_端午節(jié)策劃方案 篇23
一、活動背景：
夏歷五月初五是中國的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)。"端"字有"初始"的意思，因此"端五"就是"初五"。而按照歷法五月正是"午"月，因此"端五"也就漸漸演變成了現(xiàn)在的"端午"。《燕京歲時記》記載："初五為五月單五，蓋端字之轉(zhuǎn)音也。"過端午節(jié)是我國兩千多年來的習(xí)慣。端午節(jié)同時是一個可以和親友團(tuán)聚一起度過的節(jié)日，端午節(jié)也可以舉行許多活動，時至今日，端午節(jié)仍是一個十分盛行的節(jié)日。
二、活動主題：我的端午，我做主，給自己一個端午節(jié)最棒的禮物
三、活動日期：
x月x日。
四、活動地點：
xx大學(xué)北區(qū)中山園
五、活動目的：
端午節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日，通過端午節(jié)來進(jìn)一步了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日，用心去體驗我國的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊(yùn)涵的意義。端午節(jié)的來源之一是紀(jì)念屈原，我們也要通過端午節(jié)來懷念屈原——這位可歌可敬的愛國詩人。同時通過此次活動讓中心成員增進(jìn)感情，讓貴大的兄弟姐妹們(尤其是不能回家和家人一起過端午節(jié)的人)感受到節(jié)日氣氛，和家的氣息。讓每一個參加活動的人過一個難忘，有意義的溫暖節(jié)日。
六、活動內(nèi)容：
1、了解端午節(jié)的由來(用展板展示于活動場地)(1)端午節(jié)的來歷;(2)端午節(jié)的節(jié)日意義;(3)全國各地或國外的端午節(jié)習(xí)俗;2、包粽子材料：糯米、去皮綠豆、肉粹、粽葉、粽繩。
方法：
(1)、將粽葉折成漏斗形。
(2)、在漏斗形的粽葉里放入適量的糯米、去皮綠豆以及肉粹。
(3)、用大拇指和食指按住粽葉的兩邊把那個比較長的粽葉向糯米這邊壓成一個三角形。
(4)、將粽葉包好后用準(zhǔn)備好的繩子把它綁緊。
(5)、蒸煮。
具體流程：
(1)前期準(zhǔn)備：聯(lián)系或委會，借來鍋和爐子，并準(zhǔn)備好包粽子所需材料;
(2)參加的同學(xué)在工作人員的指導(dǎo)下有序的到包粽子場地自己包粽子，每個人只限一個。(此環(huán)節(jié)進(jìn)行包粽子大賽，每組10人，包得最快而且可以煮的獲勝，有獎品，考慮工作人員人數(shù)有限，每次限3——5組一起);
(3)包好粽子后到登記臺登記，寫下粽子主人的名字(可以是自己，也可以是自己想送的人)，留下聯(lián)系方式(便于煮好粽子后聯(lián)系相關(guān)人員到現(xiàn)場取);
(4)統(tǒng)一在下午特定時間段來取自己的`粽子。
七、注意事項：
1、端午節(jié)所需資料必須提前做好準(zhǔn)備;
2、為確保活動順利有序的進(jìn)行，活動前作好分區(qū)(登記區(qū)、操作區(qū)、展覽區(qū)、取物區(qū));
3、登記時要注意，將名字和粽子固定在一起時要注意：
(1)名字不能弄混;
(2)名字固定的方式，最好用長線把名字綁定在粽子上，煮的時。
4、取粽子時人可能比較多，容易混亂，將粽子按主人名字進(jìn)行分類，組織人員到相應(yīng)區(qū)域領(lǐng)取;
5、參與人員不限。
端午節(jié)活動方案_端午節(jié)策劃方案 篇24
一、活動主題：
讓學(xué)生充分了解各地在端午節(jié)里各種各樣的風(fēng)俗習(xí)慣，增加學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，了解這節(jié)日的淵源，形成，民間各種不同的慶祝方式以及其中所承載的中國所獨有的文化內(nèi)涵，以此來體驗的意義;體會班級就是一個大家庭，人人都是班級大家庭的成員，應(yīng)該相互關(guān)心，相互愛護(hù);增強(qiáng)學(xué)生愛父母愛家鄉(xiāng)愛祖國的感情，同時通過這次活動，使學(xué)生初步理解中國傳統(tǒng)節(jié)日中所蘊(yùn)涵的文化內(nèi)核，真正了解節(jié)日，了解中國傳統(tǒng)文化，幫助青少年增強(qiáng)科學(xué)節(jié)日文化理念，弘揚創(chuàng)新節(jié)日文化，讓節(jié)日真正給我們帶來快樂與幸福。
二、活動目的：
1、學(xué)生通過上網(wǎng)查找資料、調(diào)查訪問等方式了解端午節(jié)的由來及民間習(xí)俗。
2、能使用多種方式獲取資料，合理整理資料，對資料進(jìn)行歸類。
3、通過對家人、鄰居、同學(xué)等的交流，養(yǎng)成良好的口語交際能立于主動學(xué)習(xí)的能動性。
4、通過親手嘗試包粽子，提高勞動技能與操作能力，體驗成功的樂趣。
5、通過自主探究、合作交流激發(fā)團(tuán)結(jié)互助精神和愛國主義情感。
三、活動時間：
5月26日——6月6日
四、活動對象：
五年級全體學(xué)生
五、活動內(nèi)容：
1、舉辦一次端午節(jié)知識競賽
五年級每班選五名同學(xué)參加，6月5日中午12點集中五(5)班教室。
2、組織一次屈原故事巡講活動
五年級每班選三名同學(xué)準(zhǔn)備好一個有關(guān)屈原的故事講給一、二年級的同學(xué)聽，講故事時間為5月29日晨會課時間。(請一、二年級班主任拍好照片。)
五(1)對應(yīng)一(1)一(2)一(3)
五(2)對應(yīng)一(4)一(5)一(6)
五(3)對應(yīng)二(1)二(2)二(3)
五(4)對應(yīng)二(4)二(5)二(6)
3、學(xué)包一個屈原愛國粽子
五年級班主任發(fā)動學(xué)生在家長的幫助下學(xué)包粽子，拍好照片。
4、出一張關(guān)于端午節(jié)的小報
五年級每班出三張小報。
5、寫一副屈原愛國書法作品
五年級每班交兩幅作品，硬筆、軟筆都可以。
6、制作“端午時節(jié)話屈原”的晨會PPT，并利用晨會課進(jìn)行宣講
五年級每班制作一個PPT。
備注：所有材料于6月6日前交給錢亞琴老師(郵箱：@qq、com)
端午節(jié)活動方案_端午節(jié)策劃方案 篇25
一、活動背景
端午節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日，具有深厚的`文化底蘊(yùn)。為弘揚中華傳統(tǒng)文化，營造醫(yī)院溫馨、和諧的節(jié)日氛圍，提升患者對醫(yī)院的滿意度和歸屬感，特舉辦此次“健康送溫暖，端午送祝福”活動。
二、活動目標(biāo)
增進(jìn)醫(yī)患關(guān)系，提高患者滿意度。
傳播健康知識，提高患者自我保健能力。
弘揚中華傳統(tǒng)文化，營造醫(yī)院溫馨氛圍。
三、活動內(nèi)容
端午知識講座：邀請中醫(yī)專家講解端午節(jié)的起源、習(xí)俗和養(yǎng)生知識，幫助患者了解端午文化，提高健康意識。
贈送端午禮包：為住院患者準(zhǔn)備精美的端午禮包，包括粽子、艾草香囊等，送上節(jié)日的祝福和關(guān)懷。
互動游戲環(huán)節(jié)：組織患者進(jìn)行端午知識問答、包粽子比賽等互動游戲，增進(jìn)醫(yī)患之間的交流和互動。
健康咨詢義診：設(shè)立健康咨詢臺，為患者提供免費的健康咨詢和義診服務(wù)，幫助他們解決健康問題。
四、活動時間
端午節(jié)當(dāng)天或前一天。
五、活動預(yù)算
根據(jù)醫(yī)院實際情況和預(yù)算情況制定。
端午節(jié)活動方案_端午節(jié)策劃方案 篇26
端午節(jié)臨近，為了讓學(xué)生充分了解各地在端午節(jié)里各種各樣的風(fēng)俗習(xí)慣，增加學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，了解這節(jié)日的淵源，形成，民間各種不同的慶祝方式以及其中所承載的中國所獨有的文化內(nèi)涵，讓節(jié)日真正給我們帶來快樂與幸福，馬承英語發(fā)起此次我在學(xué)校過“端午”活動！
一、活動目的：
1.初步了解端午節(jié)的名稱、起源及節(jié)日風(fēng)俗習(xí)慣。
2.通過了解家鄉(xiāng)過端午節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣，激發(fā)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國的情感，體會家庭歡樂、生活甜美的幸福。
3.通過對節(jié)日的了解使學(xué)生感受中國文化的特點。
4.培養(yǎng)學(xué)生搜集，整理，比較，分析和運用資料的能力以及語言概括和表達(dá)能力。為將來的作文寫作素材搜集及運用能力打下堅實的基礎(chǔ)！
二、活動時間：
端午節(jié)前兩天
三、活動流程：
將學(xué)生分為4組，分課題收集世界各地端午節(jié)的節(jié)日和風(fēng)俗習(xí)慣，以及端午的相關(guān)資料。
第一階段：活動準(zhǔn)備
一搜集有關(guān)端午節(jié)的名稱、由來、端午節(jié)的傳說故事等等。
二調(diào)查訪問身邊的長輩，了解家鄉(xiāng)過端午節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。
三端午節(jié)故事演講準(zhǔn)備。
第二階段：以演講比賽的形式進(jìn)入活動
一情境導(dǎo)入激情朗誦有關(guān)端午節(jié)詩歌。
二進(jìn)入活動主題，交流感悟。
第一主題：話說端午
1、端午節(jié)的由來
端午節(jié)的由來，說法甚多，諸如：紀(jì)念屈原說；紀(jì)念伍子胥說；紀(jì)念曹娥說；起于三代夏至節(jié)說；惡月惡日驅(qū)避說，吳月民族圖騰祭說等等。以上各說，各本其源。
據(jù)學(xué)者聞一多先生的《端午考》和《端午的歷史教育》列舉的百余條古籍記載及專家考古考證，端午的起源，是中國古代南方吳越民族舉行圖騰祭的節(jié)日，比屈原更早。但千百年來，屈原的愛國精神和感人詩辭，已廣泛深入人心，故人們“惜而哀之，世論其辭，以相傳焉”，因此，紀(jì)念屈原之說，影響最廣最深，占據(jù)主流地位。在民俗文化領(lǐng)域，中國民眾把端午節(jié)的龍舟競渡和吃粽子等，都與紀(jì)念屈原聯(lián)系在一起。
2、端午節(jié)的傳說與民間故事
3、端午詩詞佳句知多少
第三階段：端午實踐活動
包粽子，吃粽子
1、每人包一個粽子，親身感受粽子的制作流程，設(shè)計別致、精美的粽子，體驗勞動和分享的樂趣。
包粽子期間話題分享：
1）端午節(jié)，為什么要和家人一起吃粽子？
2）往年你和誰一起吃？你吃的粽子是買的呢，還是別人送的？誰送的？為什么要送粽子？
2、相互贈粽子
學(xué)生將自己包的粽子送給別人，鼓勵那些不愿意把自己的粽子送給別人的同學(xué)，學(xué)會將自己的愛心和祝福進(jìn)行分享。
3、吃粽子
老師給學(xué)生送粽子并送上祝福的話（粽子該是投入大海的，因為你的胸懷像大海一樣的寬廣，別忘了給自己投一個粽子！祝端午節(jié)快樂！）
大家一起吃粽子，體驗班級大家庭的溫暖和團(tuán)圓，一邊聽老師講關(guān)于端午節(jié)的故事！
4、作文訓(xùn)練。
以此次端午節(jié)活動為素材，要求學(xué)生寫一篇關(guān)于端午節(jié)的作文，題材形式可自己設(shè)定。
端午節(jié)活動方案_端午節(jié)策劃方案 篇27
一、活動主題
粽情端午，樂游景區(qū)。
二、活動時間
端午節(jié)期間
三、活動地點
旅游景區(qū)
四、活動內(nèi)容
1、端午文化展覽
在景區(qū)內(nèi)設(shè)置端午文化展覽區(qū)，展示端午節(jié)的起源、傳說、習(xí)俗等相關(guān)內(nèi)容，讓游客了解端午節(jié)的豐富內(nèi)涵。展覽區(qū)可以配以圖片、文字、實物等多種形式，讓游客在游覽中感受端午文化的.魅力。
2、粽子DIY體驗
在景區(qū)內(nèi)設(shè)置粽子DIY體驗區(qū)，邀請游客親自動手制作粽子。提供粽葉、糯米、紅棗、豆沙等原材料，讓游客在制作過程中感受傳統(tǒng)文化的魅力。同時，景區(qū)可以邀請專業(yè)廚師現(xiàn)場指導(dǎo)，確保游客制作的粽子美味可口。
3、龍舟競渡表演
在景區(qū)內(nèi)的湖泊或河流上舉辦龍舟競渡表演，邀請專業(yè)龍舟隊伍進(jìn)行比賽。游客可以觀看激烈的龍舟競渡比賽，感受端午節(jié)的熱烈氛圍。同時，景區(qū)可以設(shè)置觀賽區(qū)和互動區(qū)，讓游客參與其中，共同度過一個難忘的端午節(jié)。
4、端午祈福活動
在景區(qū)內(nèi)設(shè)置祈福區(qū)，邀請游客參與端午祈福活動。游客可以在祈福區(qū)寫下自己的心愿和祝福，祈求平安、健康、幸福等美好愿望。景區(qū)可以為游客提供祈福牌、祈福筆等物品，讓游客在祈福過程中感受到傳統(tǒng)文化的溫馨和力量。
5、端午特色美食節(jié)
在景區(qū)內(nèi)舉辦端午特色美食節(jié)，邀請當(dāng)?shù)靥厣朗成碳胰腭v。游客可以品嘗到各種美味的端午特色美食，如粽子、雄黃酒、艾草糕等。同時，景區(qū)可以設(shè)置美食街和美食廣場等區(qū)域，讓游客在品嘗美食的同時，感受到端午節(jié)的歡樂氛圍。
五、活動宣傳
1、通過景區(qū)官方網(wǎng)站、微信公眾號等渠道發(fā)布活動信息，吸引游客關(guān)注。
2、與當(dāng)?shù)孛襟w合作，進(jìn)行活動宣傳報道，提高活動知名度和影響力。
3、在景區(qū)內(nèi)設(shè)置宣傳海報和橫幅等宣傳物品，營造活動氛圍。
六、活動預(yù)算
略
端午節(jié)活動方案_端午節(jié)策劃方案 篇28
一年一度的端午節(jié)又要到了!為深入挖掘民族傳統(tǒng)節(jié)日所蘊(yùn)含的豐富教育資源，將中華民族的氣節(jié)教育、節(jié)氣文化和學(xué)校特色文化緊密結(jié)合在一起，培養(yǎng)學(xué)生的民族自信心和自豪感，增強(qiáng)學(xué)生對端午節(jié)傳統(tǒng)文化的了解和熱愛，按照上級活動精神，根據(jù)學(xué)生生活實際，現(xiàn)制定學(xué)校“端午粽飄香，六一快樂多”主題活動方案如下：
一、指導(dǎo)思想
充分挖掘端午節(jié)的深厚文化內(nèi)涵，廣泛開展各種主題活動，引導(dǎo)師生進(jìn)一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、認(rèn)同傳統(tǒng)節(jié)日、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日、過好傳統(tǒng)節(jié)日，增強(qiáng)愛國情感，提高科學(xué)意識，促進(jìn)人與自然和諧相處。
二、活動目的：
1.了解端午節(jié)的起源、文化以及節(jié)日風(fēng)俗習(xí)慣。
2.感受中國文化節(jié)日的特點，激發(fā)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國的情感。
3.理解中國傳統(tǒng)節(jié)日中所蘊(yùn)涵的文化內(nèi)涵，增強(qiáng)節(jié)日文化理念，讓節(jié)日真正給我們帶來快樂與幸福。
三、活動主題：端午粽飄香，六一快樂多
四、領(lǐng)導(dǎo)小組：
五、活動設(shè)計
(一)主題班會
對象：
負(fù)責(zé)人：
要求：介紹端午節(jié)的由來和習(xí)俗;認(rèn)識各種各樣的粽子;講屈原的故事;誦屈原的詩詞;動手學(xué)包粽子;等等。
各班級根據(jù)本班實際，確定主題和形式，下周一(x月x日)召開班會。
(二)趣味拼圖
對象：
負(fù)責(zé)人：
時間：
地點：
要求：各班級派1名學(xué)生參加“拼龍舟”立體拼圖競賽活動。根據(jù)拼圖速度評一二三等獎。將比賽結(jié)果報送政教處。
(三)手抄報
對象：4年級
要求：各班級舉行手抄報評比活動，推選10份參加年級組評比，評出一二三等獎，將評比結(jié)果、手抄報于x月x日16:00以前報送政教處。
(四)知識競賽
對象：
負(fù)責(zé)人：
時間：
地點：
要求：讓學(xué)生充分熟知端午節(jié)知識競賽題庫。每班派2人參加學(xué)校競賽。按得分評一二三等獎。五年級全體學(xué)生到合堂教室觀摩。
(五)電子報、實踐活動照片評比
對象：
負(fù)責(zé)人：
要求：
1.各班學(xué)生進(jìn)行“情系端午”為主題的電子報制作，單幅幻燈片，上傳到學(xué)生云空間“綜合實踐活動”版塊里。各班選5幅電子報參加年級組評選，評一二三等獎。將評比結(jié)果、手抄報于5月23日16:00以前報送政教處。
2.讓學(xué)生將生活中看到的端午節(jié)習(xí)俗、動手包粽子的活動拍下來，上傳到學(xué)生云空間。每班選2張照片，以年級組為單位于5月23日11:00以前報送政教處。
(六)經(jīng)典朗誦
對象：朗誦班學(xué)生
負(fù)責(zé)人：
要求：精心選擇屈原經(jīng)典詩詞，通過朗誦引導(dǎo)學(xué)生感受傳統(tǒng)文化魅力，增強(qiáng)愛國主義情感。統(tǒng)一著裝，5月26日下午電視臺來錄像。并在5月27日六一聯(lián)歡會上表演。
(七)書法比賽
對象：書法班
負(fù)責(zé)人：
要求：讓學(xué)生進(jìn)行屈原詩詞毛筆書寫比賽。評出一二三等獎。將書法作品、評比結(jié)果報送政教處。
六、活動要求
1.認(rèn)真部署，廣泛宣傳
充分認(rèn)識民族傳統(tǒng)節(jié)日文化是弘揚和培育民族精神的重要途徑，是對學(xué)生進(jìn)行德育的重要資源，是凝聚民族感情的舞臺。班主任要提高認(rèn)識，認(rèn)真部署，廣泛宣傳，切實保證此次文化活動落實到位，全部活動過程確保安全、有序開展。
2.講求方法，注重實效
充分挖掘端午節(jié)深厚的文化內(nèi)涵，把端午節(jié)主題活動與“中國夢”學(xué)習(xí)教育活動結(jié)合起來，精心設(shè)計貼近學(xué)生的活動項目，增強(qiáng)學(xué)生參與活動的積極性與主動性;創(chuàng)新傳統(tǒng)節(jié)日文化活動的形式和載體，體現(xiàn)人文關(guān)懷，倡導(dǎo)文明新風(fēng)。
以上每項活動都有電視臺來拍錄像、照相，以備做縣局策劃的“端午節(jié)”紀(jì)錄片。請各負(fù)責(zé)人認(rèn)真謀劃，按時組織開展活動。各班級要積極準(zhǔn)備，每個年級組的成員都要積極參與，聽從負(fù)責(zé)人安排，團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同開展好活動。
端午節(jié)活動方案_端午節(jié)策劃方案 篇29
一、指導(dǎo)思想
以“學(xué)雷鋒·做一個有道德的人”主題活動為載體，以端午節(jié)為契機(jī)，以突出傳統(tǒng)習(xí)俗為特征，以增強(qiáng)民俗體驗為重點，把愛國主義教育貫穿于“我們的節(jié)日·端午”主題教育活動的始終，引導(dǎo)廣大小學(xué)生在活動中接受傳統(tǒng)文化的熏陶和愛國主義教育，增進(jìn)學(xué)生的愛國主義情感。
二、活動內(nèi)容
(一)以“我們的節(jié)日·端午”為主題，廣泛開展中華經(jīng)典誦讀活動。結(jié)合當(dāng)前進(jìn)行的中華文化經(jīng)典誦讀活動，搜集、誦讀端午主題的詩文，開展誦讀、抄寫比賽，讓廣大小學(xué)生在親身感受中了解端午、認(rèn)同端午、喜愛端午、過好端午，在感受傳統(tǒng)文化氛圍的同時受到愛國主義教育和傳統(tǒng)美德教育。
(二)以“我們的節(jié)日·端午”為主題，廣泛開展傳講美德故事活動。結(jié)合當(dāng)前進(jìn)行的“學(xué)習(xí)雷鋒做美德少年”網(wǎng)上簽名寄語、身邊好人推薦和道德模范評選活動，廣泛開展傳講歷史名人、英雄模范、道德楷模和我們身邊好人的故事。
(三)以“我們的節(jié)日·端午”為主題，廣泛開展節(jié)日小報創(chuàng)編活動。利用宣傳欄、櫥窗、板報等形式，組織學(xué)生創(chuàng)編節(jié)日小報，內(nèi)容圍繞端午節(jié)的來歷、端午傳統(tǒng)詩文、屈原等名人傳記，珍惜現(xiàn)在的美好生活，感恩身邊的好人，要求版面設(shè)計精美，色彩鮮艷醒目，可以進(jìn)行節(jié)日小報評選，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)編積極性和動手動腦的能力。紙張統(tǒng)一規(guī)定為A4紙，橫版制作。
(四)以“我們的節(jié)日·端午”為主題，廣泛開展愛心傳遞活動。各社區(qū)學(xué)雷鋒小組要突出孝親敬老和志愿服務(wù)活動，大力開展給孤寡老人、烈士家屬、殘疾人送香包、粽子等富有傳統(tǒng)節(jié)日文化內(nèi)涵的活動以及走訪慰問駐地的部隊活動，增進(jìn)人際交往，弘揚社會新風(fēng)，促進(jìn)社會和諧。
(五)以“我們的節(jié)日·端午”為主題，廣泛開展文明傳遞活動。各班要以爭創(chuàng)全國文明城市為契機(jī)，開展文明禮儀教育活動，過“文明”端午，積極倡導(dǎo)文明和諧新風(fēng)。
三、活動要求
(一)貼近學(xué)生。各班要堅持貼近實際，貼近生活，貼近學(xué)生，精心設(shè)計學(xué)生樂于參與、便于參與的活動項目，扎實開展各類活動，擴(kuò)大活動的覆蓋面和影響力。節(jié)日小報的制作，一二三年級側(cè)重于端午節(jié)的來歷，傳統(tǒng)演變，四年級側(cè)重于端午詩文，五年級側(cè)重于屈原等名人事跡，六年級側(cè)重于節(jié)日感恩，文明傳遞等方面內(nèi)容。
(二)精心組織。各班要充分認(rèn)識開展“我們的節(jié)日·端午”主題教育活動的意義，要組織全體學(xué)生積極參與，認(rèn)真制定實施方案，精心組織實施，活動結(jié)束后每班選取5份小報連同方案和總結(jié)上交。